小学语文五年级上册教案
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- 小学语文五年级上册《松鼠》精品教案 小学语文五年级上册《松鼠》教案设计 教学过程: 一、激趣导入 1、导语:“嘘!小朋友们静一静!”“听!是谁在讲故事呀?” 2、画面展示: 画外音:在茂密的树林里,有一只可爱的小松鼠,它正翘着蓬松的尾巴...
- 小学五年级上册语文《慈母情深》教案 小学语文五年级上册《慈母情深》教案 教学目标: 1.理解词语“震耳欲聋、失魂落魄、龟裂”等。 2、有感情的朗读课文。 3、通过对母亲外貌、动作、语言描写的重点句、段,体会母亲的慈祥与善良和对母亲的感激...
- 小学语文五年级上册《示儿》教案 小学语文五年级上册《示儿》教案设计 教材背景分析: 《示儿》是苏教版六年级上册第一单元第四课的一首诗歌。本单元以“爱国”为主线塑造了一个个个性鲜明的爱国者的形象。这首诗是陆游的绝笔。他在弥留之际,还是...
- 人教版小学语文五年级上册《松鼠》教案 教材内容:《松鼠》人教版新教材五年级语文第九册第三单元第10课(需一个课时) 教材分析:这篇课文是一篇知识性、科学性、趣味性都很强的文艺性说明文(又称科学小品)。侧重于介绍松鼠的外貌、性格和行动。采用...
- 小学语文五年级上册《长相思》教案 小学语文五年级上册《长相思》教案设计 【教学目的】 1.正确、流利、有感情地朗读诗词。 2.通过看注释、查阅资料、边读边想象等方法理解诗词的大意及重点词的含义,能用自己的话讲述诗句的意思。 3.体会作...
- 小学语文五年级上册《忆读书》教案 小学语文五年级上册《忆读书》教案设计 一、名言导入 莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品。”歌德说:“读一本好书,就像和许许多多高尚的人谈话。”别林斯基说:“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”读书...
- 桂花雨小学五年级语文上册教案 学习目标 ①学会“箩、杭”2个生字。 ②正确、流利、有感情地朗读课文。 ③学会边读边想象课文描述的情景,边读边体会作者表达的思想感情。 ④培养学生热爱生活的情趣和热爱家乡的思想感情。 课前准备 ①按要...
- 小学语文五年级上册《搭石》教案 小学语文五年级上册《搭石》教案设计 教学目标: 1.以随文识字为主要方式认识本课生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.运用边读边想象画面、联系上下文、创设情境、联系生活体验等方法,理解“协调...
- 小学语文五年级上册《白鹭》优秀教案 小学语文五年级上册《白鹭》教案 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、能结合课文内容理解“白鹭实在是一首诗,一首韵味无穷的诗”这个句子的意思。 3、凭借具体的语言材料,运用电教媒体,感...
- 小学五年级上册语文《太阳》精品教案 小学语文五年级上册《太阳》教案设计 教学目标: 1、感态度价值观——热爱大自然,初步树立人于与自然和谐相处的意识。 2、字——13个:巩固学过的字;渗透性识字。 3、语、句——发展创造思维编诗句“在哪...
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- 小学语文五年级上册《松鼠》课时教案 小学语文五年级上册《松鼠》教案设计 教材分析 《松鼠》是一篇科学小品文,出自法国博物家布丰之笔,文章用词凝练,用比喻、拟人等方法对松鼠的吃食、外形、居住、行动、搭窝、生育等几个方面进行了精当的介绍,字...
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- 小学语文五年级上册《金奖章》教案 小学语文五年级上册《金奖章》教案 2金奖章 【教学目标】 1.会认“宫、渣、仆、彬、耿、荐、授、蔓”等8个生字;会写“宫、屑、沾、仆、鹊、获、配、彬、忠、耿、荐、盒、授、腐、雅”等16个字。理解“残渣...
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- 小学语文五年级上册《太阳》优秀教案 小学语文五年级上册《太阳》教案设计 教学目标: 1、理解课文内容,了解太阳的有关知识,初步认识太阳与人类的密切关系,激发对自然科学的兴趣。 2、步学习阅读说明文,体会说明事物的一些方法。 3、会认6个...
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- 小学五年级上册语文《木笛》优秀教案 小学语文五年级上册《木笛》教案设计 师:上课。同学们好! 生:老师好! 师:同学们,在我来给大家上课之前,大家已经初读了《木笛》一文,现在,就让我们继续跟随着作者赵恺先生的思绪再次走近那位手握木笛的青...
- 小学语文五年级上册《木笛》精品教案 小学语文五年级上册《木笛》教案设计 教学目标: 1、抓朱丹语言、动作、神态等反复揣摩,感悟他用“笛声”如泣如诉内心的情怀。 2、领悟人物精神与事物品格喻指的高度统一。 3、在读中提升情感,唤起对南京大...
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- 小学语文五年级上册《长相思》教学教案 小学语文五年级上册《长相思》教案设计 师:同学们,在王安石的眼中啊,乡愁是那一片吹绿了家乡的徐徐春风。而到了张继的笔下,乡愁又成了那一封写了又拆,拆了又写的家书。那么在纳兰性德的眼中,乡愁又是什么呢?...
- 小学五年级语文桥教案 【教学目标】 1、认识6个生字,会写14个生字。能正确读写“咆哮、狂奔、狞笑、拥戴、清瘦、沙哑、放肆、豹子、呻吟、搀扶、祭奠、乱哄哄、势不可当、跌跌撞撞”等词语。 2、正确流利有感情地朗读课文。 3、...
- 小学语文五年级上册《枫桥夜泊》教案 《枫桥夜泊》教案设计 教学目的 1、知识目标:学会本课的生字,理解诗句,了解古诗内容,有感 情地朗读古诗,并能背诵、默写。 2、能力目标:展开想象,培养研究、自学能力。 3、情感目标:体会诗人所表达的...
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- 小学语文五年级上册《长相思》优秀教案 小学语文五年级上册《长相思》教案设计 【教学目标】 1.能字正腔圆、有板有眼地诵读《长相思》,进一步感受词的抒情韵律。 2.通过想象、质疑、情境诵读,体验诗人身在征途、心系故园的矛盾心情,感悟诗人天涯...
- 小学语文五年级上册《月迹》精品教案 小学语文五年级上册《月迹》教案设计 教学目标: 1、使学生读通读懂课文,理清课文的写作顺序,了解孩子们在哪里寻到了月亮。 2、联系上下文,理解文中的重点词语,体会作者回忆童年美好生活时流露出的对家乡深...
- 小学语文五年级上册《己亥杂诗》教案 小学语文五年级上册《己亥杂诗》教案设计 教学目标 1.诵读诗歌,理解诗歌的思想内容,把握作者的思想感情。 2.品味诗句,体味诗情,感受诗歌的意境美,并积累名句。 3、了解诗歌情景交融、情趣盎然的特点,...
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