《京剧脸谱》教学设计
教学设计是根据课程的要求和教学对象的，确定合适的教学方案的设想和计划。《京剧脸谱》教学设计栏目给各位教师们提供2022《京剧脸谱》教学设计、《京剧脸谱》教学设计模板等内容，希望能够帮助到大家！
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更多- 大班美术教案：京剧脸谱 活动目标： 1、欣赏京剧脸谱鲜艳的色彩和夸张的形象，激发对京剧艺术的兴趣。 2、尝试利用鲜艳的色彩和对称的图案设计脸谱，发展幼儿的创造力激发和学习的兴趣。 活动准备：脸谱 活动过程： 一、引起幼儿兴趣...
- 优选：《京剧脸谱》美术教案 设计思路： 幼儿园的美术活动是为了让幼儿具备初步的审美意识，挖掘和发挥幼儿的创造能力。大班幼儿已积累了较多的美术知识经验，在此基础上，我选择了各种不同题材、不同风格的欣赏作品来拓展幼儿的传造思路，提...
- 幼儿园京剧脸谱的教学方案 幼儿园京剧脸谱的教学方案 目标：1、给第一次活动的图画涂上颜色，完成作品。 2、通过活动进一步培养幼儿涂色块的能力，增强美感。 准备：第一次的作品、油画棒、范例。 过程： 一、导如活动，引起幼儿活动的...
- 教孩子学习京剧脸谱的教案 教孩子学习京剧脸谱的教案 大班音乐活动《说唱脸谱》 活动目标： 1、通过京剧脸谱掌握歌词内容，学习根据不同的脸谱角色，用合适的力度与动作来表现人物的性格特征。 2、进一步了解中国国粹——京剧艺术，并逐...
- 幼儿园大班组美术活动设计——京剧脸谱 活动目标： 1、鼓励幼儿用对称的方法来画京剧脸谱,并用夸张的线条，丰富的色彩等表现京剧脸谱的特征。 2、知道京剧是中国的国粹,中国文化的悠久历史,为自己是中国人而感到自豪。 3、在对京剧的感受中，激发...
- 幼儿园2020艺术教案：京剧脸谱 设计思路： 《京剧》作为中国的国粹，是一个比较典型的必选教材。京剧以它特有的唱腔、服饰、脸谱深深的吸引着幼儿。其中京剧脸谱更是以它夸张的艺术表现形式深受幼儿的喜欢，都想带着脸谱来演一演。于是设计京剧脸...
- 幼儿园大班主题教案：京剧脸谱 今天我们欣赏了国粹：京剧。 活动过程： （一）引起兴趣 幼儿看一段京剧表演。师提问： 1.谁能告诉大家这是一段什么表演？ ２、你觉得在京剧表演时什么地方最有特色？ （二）讨论颜色意义 1.京剧脸谱五颜...
- 《唱脸谱》教学设计 教学目标： 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、查找资料，了解课文中出现的人物以及脸谱特点。 3、读课文，听歌曲，品一品《唱脸谱》的韵味，激发学生对京剧这一国粹以及对戏曲音乐的热爱。 教...
- 京剧 学生在一堂课内真正有收获、有提高，引导他们全心投入学习之中是很重要的。为了达到这一目标，我认为教师首先要做到全情投入，以自己的情感感染学生，使学生受到吸引。在上四大行当时，我始终全神投入其中，用自己富...
- 《唱脸谱》教学札记 《唱脸谱》本是一首歌曲，今年却把这首歌词编入五年级语文教材中，成为韵味单元中的第一篇课文。我花费了好多时间，也没从网上找到一篇关于《唱脸谱》的语文教案，只是见到了好多《唱脸谱》的音乐教案。但我在告诫自...
- 教孩子了解京剧的教学方案 教孩子了解京剧的教学方案 大班音乐活动《说唱脸谱》 活动目标： 1、在熟悉乐曲旋律的基础上，初步感受京剧《戏说脸谱》； 2、通过京剧脸谱熟悉歌词内容，初步学唱京剧《戏说脸谱》学习根据不同的脸谱角色，用...
- 教孩子了解京剧的综合教学方案 、教孩子了解京剧的综合教学方案 大班：京剧（综合） 目标： 1．初步了解京剧是我国特有的剧种。 2．学会装饰京剧脸谱。 3．尝试用京剧的形式来演唱，加深对京剧的认识。 准备： 1．京剧《龟兔赛跑》录音...
- 京剧《赤桑镇》选段 京剧《赤桑镇》选段 第一课时 教学要求 学会8个生字，认读3个字。看注释，理解课文内容，体会人物的思想感情。能准确地理解并写出两个句子的意思 教学过程 一、导入 同学们你们喜欢京剧吗？ 它是一门综合艺...
- 脸谱的勾画根据及勾画方法 一、脸谱的勾画根据 戏曲脸谱常常选择物象作为人物的特殊标志，那么又是根据什么来选择物象呢？粗略归纳，大致有以下几种情况： 有的根据说唱文学，包括评书和演义小说等。如《三国演义》中描写关羽面如重枣、丹凤...
- 大班美术活动教案：脸谱 幼儿园大班美术教案：脸谱 一、教学目标 1、在欣赏活动中，引导幼儿感受脸谱艺术的美，激发创造性。 2、尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。 二、活动准备： 脸谱、画笔、纸等 三、活动过程： （...
- 西师版三年级上册《一次感人的京剧表演》教学设计 教学目标 1．了解盖叫天在演《狮子楼》时有哪些感人的表现，理解他为什么要这样做。 2．能正确、流利、有感情地朗读课文。 3．初知京剧艺术，感受艺术家的高尚品质。 教学重、难点 感悟具体描写盖叫天在一次... 小学三年级英语的教案 小学英语三年级教案 10-28
- 幼儿园大班区域活动设计：五彩脸谱 幼儿园大班区域活动设计：五彩脸谱 一、目的要求： 1、在欣赏活动中，引导幼儿感受脸谱艺术的美，激发创作兴趣。 2、尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。 二、重点与难点： 尝试用线条、色彩对称的...
- 大班音乐活动教案 戏说脸谱 教学目标： 1、学唱歌曲，能尝试用京剧里的表情、动作、声音来表现歌曲中的人物形象。 2、知道京剧是中国的国粹，培养幼儿对京剧艺术的喜爱。 重点难点： 学唱歌曲 教学准备： 1、熟悉音乐。 2、窦尔敦、...
- 大班综合教案：有趣的脸谱 活动目标： 1、认识一些常见的箭头标记，了解它们表示的含义作用。 2、尝试通过纵横箭头来确定方位。 3、体验团体合作游戏的快乐。 活动准备： 停车场，操作材料。 活动过程： 一、直接导入 师：看，我们...
- 大班主题教案：我爱京剧 一、主题由来： 京剧是中国传统蓺术宝库内的一颗明珠。京剧脸谱、京剧唱腔、京剧表演五彩纷呈，绝妙新奇，是拥有民族性、夸张性的蓺术。让孩子接触一点京剧，欣赏京剧的经典片段，制作京剧脸谱，过一把京剧表演的瘾...
- 幼儿园大班教案：观察画《脸谱》 活动目标 1、初步了解京剧脸谱,通过观察、操作发现了解京剧脸谱的特点。 2、通过给脸谱涂色，激发幼儿表演的欲望。 3、激发幼儿热爱民族文化的情感。 活动准备 1、课件：图片-脸谱 2、幼儿绘画用品。 ...
- 幼儿园大班音乐教案：戏说脸谱 活动目标 1.初步学唱京剧《戏说脸谱》，在老师的提示下，探索如何使用图示理解、记忆歌词。 2.学习根据不同的脸谱角色，用合适的力度及动作来表现人物的性格特征。 3.初步了解中国国粹——京剧...
- 幼儿园大班绘画教案：脸谱 活动目标： 1、能利用图形添加的方法设计出于众不同的脸谱。 2、练习用丰富的线条细密地分割背景。 3、能大胆想象，大胆创造并体验成功的快乐。 活动准备： 1、京剧脸谱、非洲部落的面具等图片。 2、脸谱...
- 幼儿园大班美术教案：脸谱 幼儿园大班美术活动：漂亮的脸谱（带评析） 一、活动目标 1、在欣赏活动中，引导幼儿感受脸谱艺术的美，激发创作兴趣。 2、尝试用线条、色彩对称的方法夸大表现脸谱特征。 二、重点与难点： ...
- 幼儿园中班美工教案 树叶脸谱 活动背景： 树叶对于幼儿来说是比较熟悉的，但那天我问幼儿这样一个问题：树叶长什么样子？结果幼儿给我的答案是一样的绿色的。我深深反思了一下，于是我就设计了《树叶脸谱》活动。中班幼儿已有一定装饰图画的经验...
- 幼儿园中班美术教案：水果脸谱 活动目标： 1、学习用水果拼出人物或动物的五官。 2、学会根据五官的特征，选择大小，形状各一的水果进行脸谱创作活动。 3、乐意动手操作，能够发挥创造力。 活动准备：各种水果，幼儿用书 ...
- 百科知识-京剧的形成 京剧的形成大约有150年左右。清乾隆五十五年（1790年）江南久享盛名的徽班三庆班入京为清高宗（乾隆帝）的八旬万寿祝寿。徽班是指演徽调或徽戏的戏班，清代初年在南方深受欢迎。继此，许多徽班接踵而来，其中...
- 幼儿园关于京剧的优秀教案 幼儿园关于京剧的优秀教案 京剧（音乐） 活动目标： 1、了解京剧中老生、花旦、丑角的外形及演唱特征。 2、能有情趣地模仿和表演，体验京剧欣赏和表演带来的乐趣。 3、萌发喜爱京剧的情感。 活动准备： 1...
- 大班民间主题活动1：我爱京剧 一、主题来源： 京剧是我国传统艺术宝库中的一颗明珠。京剧脸谱、京剧唱腔、京剧表演五彩纷呈，精彩奇特，是具有民族性、夸张性的艺术。让幼儿接触一点京剧，欣赏京剧的经典片段，制作京剧脸谱，过一把京剧表演的瘾...
- 幼儿园大班美术活动：我喜欢的脸谱 幼儿园大班美术教案：我喜欢的脸谱 活动目标：1、尝试用多种方法制作、表现自己喜欢的脸谱。2、感受脸谱的艺术美，激发幼儿的创作力。活动内容：美工活动《我喜欢的脸谱》活动准备：1、了解...
- 幼儿园大班美术教案：可爱的脸谱 幼儿园大班美术教案：可爱的脸谱 活动目标 ·感受京剧文化的同时，对利用自然物的操作感兴趣 ·学习用水粉在溪滩石上描绘脸谱 ·提高细致动作能力 重点难点 ·重点：学会在溪滩石上绘画脸谱，对利用自然物创作...
- 幼儿园大班社会教案：国粹京剧 活动名称：京剧四大行当 活动目标：巩固幼儿对四大行当特征的了解，并能根据特征进行分类，激发幼儿对京剧表演的兴趣。 活动准备：图片、黑板、京剧道具、磁带 活动环节 一、游戏导入激发兴趣 1、游戏：猜猜他...
- 幼儿园大班主题活动：有趣的脸谱 幼儿园大班主题活动：有趣的脸谱 设计思路： 在围绕省编教材进行主题活动时，幼儿突然对脸谱产生了极大的兴趣，因此，生成了本次活动。我在设计此活动时，注意教育的信息含量，给幼儿留有很大空间，没有忽视每一个...
- 小学三年级语文《一次感人的京剧表演》练习 多做题有助于同学们及时检测自己的学习情况。我们提供了三年级语文一次感人的京剧表演练习，希望能够帮助大家巩固所学知识，为今后的学习打好基础! 一、读词语，练习写一写。 活灵活现兴致勃勃拿手坚持形象 高昂... 小学语文三年级教案 小学三年级英语的教案 10-28
- 三年级语文上册《一次感人的京剧表演》知识点 三年级语文上册《一次感人的京剧表演》知识点 京剧是深受我国人民喜爱的戏剧艺术。我国有着一大批著名的京剧表演艺术家，盖叫天就是其中的一个。他擅长演武生，《狮子楼》是他的拿手好戏。《狮子楼》讲述的是打虎英... 小学语文三年级教案 小学三年级英语的教案 02-12
- 西师版三年级上册《一次感人的京剧表演》教案 教学目标 1．了解盖叫天在演《狮子楼》时有哪些感人的表现，理解他为什么要这样做。 2．能正确、流利、有感情地朗读课文。 3．初知京剧艺术，感受艺术家的高尚品质。 教学重、难点 感悟具体描写盖叫天在一次... 小学三年级英语的教案 小学英语三年级教案 10-28
- 西师大版三年级上学期语文同步检测题：《一次感人的京剧表演》 大部分同学在学过新知识之后，都觉得自己对这部分知识没有问题了，但是一做题就遇到很多问题，为了避免这种现象，我们整理了这篇三年级上学期语文同步检测题，希望大家练习! 一、读词语，练习写一写。 活灵活现... 小学语文三年级教案 小学三年级英语的教案 10-28
- 《影子》教学设计 教案教学设计 课时第一课时类型新授 素质教育目标 知识教学点：1、认识11个生字，会写“飞”；认识三个偏旁：“三撇儿”“反犬旁”“宝盖头”。 2、能够正确地朗读课文。 3、认识有关“影子”的一些现象。能力训练点：...
- 《长城》教学设计 教案教学设计 《长城》教学设计 周由 教材说明：这篇看图学文由两幅长城的彩图和一篇短文组成，直观的图画和具体形象的短文紧密结合，表现了长城的雄伟壮观、高大坚固，赞美了我国古代劳动人民的智慧和力量，抒发了作者的民族自...
- 《挑山工》教学设计 教案教学设计 第一课时 教学重点：理清文章层次，给课文分段并了解段落大意。 教学过程： 一、引入课文 1、板书：挑山工 2、本文中提到的“挑山工”是做什么的人？ 二、初读课文，学习生字新词。 1、学习生字新词 （1...
- 《早操》教学设计 教案教学设计 《早操》教学设计 教学目标:： 1、随文认识10个生字，初步培养学生的识字能力。 2、能正确朗读、背诵课文。 3、渗透早起锻炼身体的好习惯。 教具准备：电脑课件、投影仪、幻灯片 教学过程： 一、课前...
- 雾凇教学设计 教案教学设计 一、交流资料，丰富感知 1、同学们，上一节课我们初读了课文《雾凇》，大家对雾凇都很感兴趣，我知道同学们课后都收集了一些关于雾凇的资料，能给大家介绍介绍吗？ 3、教师过渡：听了大家的介绍，老师也觉得雾凇...
- 《燕子》教学设计 教案教学设计 一、特点分析 教材选编这篇课文的意图，不仅是要让学生了解赶集似的聚拢来的生机勃勃的春天景象，体会燕子的外形特点和活泼可爱，激发学生对充满活力的春天的向往和热爱的感情；还要鼓励学生在生机勃勃的春光中主动...
- 《掌声》教学设计 教案教学设计 设计意图：课文通过英子的变化表现了同学之间的鼓励和关爱。文章的语言质朴，但在平淡的叙述背后包含充沛的情感。课文通过动作描写来表现人物的内心感受。笔者在教学时注重引导学生仔细揣摩重点词句，引领学生深入走...
- 《军神》教学设计 教案教学设计 江苏许建华 -------------------------------------------------------------------------------- 设计理念 在这一课...
- 《冰灯》教学设计 教案教学设计 教学目标： 1、了解父亲给儿子做冰灯的故事，体会父亲对儿子的关爱。理解父母的心情。 2、有感情的朗读课文。 教学重点：了解故事情节，体会父爱的伟大。 教学过程： 导入：同学们，哈尔滨的冰灯节就要开幕了...
- 《钱学森》教学设计 教案教学设计 《钱学森》教案 教学要求： １、能正确、流利有感情地朗读课文。 ２、学会本课８个生字，理解由生字组成的词语。 ３、通过语言文字的训练，体会钱学森爱祖国的思想感情。 教学重点、难点： 复述课文，有感情...
- 《蜜蜂》教学设计 教案教学设计 26、《蜜蜂》教学设计 教学目标：见教参116页 教学重难点：理解课文主要内容，弄清实验是怎么做的，结论又是怎样得出的。 教学时数：1课时 教学过程： 一、导入 1、同学们，你们对蜜蜂有什么了解呢？...
- 《赵州桥》教学设计 教案教学设计 教学目标 1、让学生了解赵州桥的建造特点，体会作者的表达方法 2、帮助学生理解赵州桥设计上的特点及其好处 3、了解我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感 4、有感情的朗读课文，并背诵喜欢的部分 ...
- 《检阅》教学设计 教案教学设计 教学目的： 1、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容，感受博莱克的坚强自信，体会队员们关注弱势的美好的心灵。 教学重、难点 理解课文内容，抓住重点语句体会队员们关注弱势的美好心灵，感受博莱克的坚强自信...
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