老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中，大家在认真写教案课件了。只有制定教案课件工作计划，可以更好完成工作任务！你们了解多少教案课件范文呢？下面是由小编为大家整理的“九年级历史上册各课知识点总结（20—23课）”，供您参考，希望能够帮助到大家。

九年级历史上册各课知识点总结（20—23课）

第20课人类迈入“电气时代”

一、“电气时代”的到来

1、政治前提：资本主义在世界范围内普遍确立

2、标志：发电机和电动机的发明和使用

3、新能源：电力和石油

4、第二次工业革命的影响：在第二次工业革命的推动下，资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展。与此同时，资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡

二、“发明大王”爱迪生

1、1879年美国科学家爱迪生研制成功耐用碳丝灯泡，为世界带来光明

2、爱迪生发明许多电气产品，正式注册的发明有一千三百多种，被誉为“发明大王”

3、1876年3月10日，美国发明家贝尔发明了世界上第一部电话

三、汽车和飞机的问世

1、汽车

①19世纪80年代，德国人卡尔·本茨等人设计出内燃机。以内燃机为动力，本茨在1885年试制汽车成功

②影响：汽车的大量使用，增强了人们的生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围。加强了人与人之间的交流

2、飞机

①发明者：美国的莱尔兄弟

②标志及时间：1903年12月，美国莱特兄弟经过不断努力制成飞机，试飞成功

③影响：把人类的理想变成了现实，飞机成为人们便利、快捷的空中交通工具

第21课第一次世界大战

一、帝国主义争霸世界——根本原因

1、帝国主义产生的时间：19世纪末20世纪初

2、战争的根本原因：帝国主义经济政治发展不平衡，后起的帝国主义国家要求重新分割世界

3、三国同盟和三国协约

①三国同盟：德国、奥匈帝国、意大利②三国协约：英国、法国、俄国

二、大战的爆发

1、导火线：1914年6月28日，萨拉热窝事件

2、1914年7月底，奥匈帝国对塞尔维亚宣战，第一次世界大战爆发

3、概况

①1914年8月，日本加入协约国作战；②1915年3月，意大利宣布退出同盟国，加入协约国作战；③1917年4月，美国加入协约国作战；④1917年8月，中国加入协约国作战；⑤1917年11月，俄国宣布退出第一次世界大战

三、空前的灾难

1、1916年的凡尔登战役，造成双方共七十多万人伤亡，被称为“凡尔登绞肉机”M.JAB88.cOM

2、战争结果：1918年11月，德国投降，历史四年多的第一次世界大战最终以同盟国的失败而告终

3、战争性质：帝国主义战争

4、第一次世界大战的影响：第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争，大战造成了极大的损失和破坏，这场帝国主义战争给各国人民带来深重的苦难，参战国共死伤三千多万人，其中被战争、饥饿、疾病等夺取生命的人超过一千万

第22课思想和科学的力量

一、思想启蒙的火种（时间：18世纪）

1、代表人物：法国的伏尔泰、卢梭和孟德斯鸠

2、思想理论：

①伏尔泰：反对封建专制制度，主张由开明的君主执政，强调资产阶级的自由和平等；

②卢梭：否定封建王权，认为统治者如果违反民意，侵犯人权，撕毁大家都应遵守的契约，人民就有权推翻他（即“社会契约论”）；

③孟德斯鸠：明确提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则

3、影响：伏尔泰等启蒙思想加对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对“自由”“平等”思想的宣传，促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步

二、科学的革命

1、英国的牛顿：牛顿在天文学上的主要贡献是在17世纪下半期发现了万有引力定律；在数学上最重要的贡献是微积分的创建；在力学上，牛顿建立了完整的力学理论体系

2、英国的达尔文和《物种起源》的出版（时间：1859年）：

①提出了自然界在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰的法则中发展的；

②《物种起源》的意义：这部著作的问世，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基，促进了社会的竞争发展

3、德国的爱因斯坦及相对论的发表（时间：20世纪初）：

相对论的意义：相对论的创立推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开了原子时代的大门

第23课世界的文化杰作

一、著名音乐家——贝多芬

德国的贝多芬是伟大的作曲家。第三交响曲《英雄交响曲》是贝多芬的代表作之一，标志着贝多芬在思想和艺术上的成熟

二、文学巨匠——列夫·托尔斯泰

列夫·托尔斯泰是俄国最伟大的作家之一，完成了《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》和《复活》等不朽名作，被列宁称为“俄国革命的镜子”

三、美术名家——梵高

荷兰的梵高是一位有世界影响的画家。《向日葵》是梵高的代表作之一。梵高是在法国南方创作这幅作品的，南方的阳光赋予他创作灵感。画家运用有力的笔触和强烈的色彩对比表达他对生活的无比热爱

相关推荐

九年级历史上册各课知识点总结（14—16课）

一般给学生们上课之前，老师就早早地准备好了教案课件，大家在认真准备自己的教案课件了吧。只有规划好新的教案课件工作，新的工作才会更顺利！你们知道哪些教案课件的范文呢？下面是小编精心为您整理的“九年级历史上册各课知识点总结（14—16课）”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

九年级历史上册各课知识点总结（14—16课）

第14课“蒸汽时代”的到来

一、英国工业革命

1、政治前提：资产阶级统治确立。

2、直接原因：18世纪，英国成为最大的殖民帝国。

3、进程：①18世纪60年代，哈格里夫斯发明了称为“珍妮机”的织布机；②1785年，瓦特改进蒸汽机。

二、交通运输业的发展

1、1807年，美国的富尔顿用蒸汽作动力制造出世界上第一艘轮船（当时人称“轮船”）。

2、1825年，英国的史蒂芬孙利用蒸汽机发明了火车机车“旅行者号”。

三、工业革命的影响：工业革命创造的巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。工业革命以后，资本主义最终战胜了封建主义，率先完成了工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界开始形成了西方先进、东方落后的局面。

第15课血腥的资本积累

一、罪恶的“三角贸易”

1、背景：新航路开辟以后，首先是葡萄牙和西班牙，接着是英国和法国等国都走上了殖民扩张的道路。

2、路线：欧洲（携带劣质商品）è非洲（用劣质货物换取黑人）è美洲（把黑人卖做奴隶，把得到的金银和原料运回欧洲）

3、影响：“三角贸易”使非洲丧失了近亿的精壮劳力，奴隶贩子却大发横财，利润高达百分之几百。很多人发财后，回到欧洲，把从黑奴身上赚来的血腥钱投资于工商业，促进了当地资本主义的发展。

二、“日不落帝国”在印度

1、形成过程：16世纪打败西班牙è17世纪打败荷兰è18世纪打败法国

2、对印度的扩张和侵略（时间：17世纪）

①机构：英国东印度公司②扩张的步骤：建立沿海据点è在内地扩张è掠夺财富

3、影响：英国人利用抢来的这些财富发展国内经济；这些殖民地也为英国工业生产提供了巨大的海外市场，进一步刺激了工业的发展。

第16课殖民地人民的战争

一、印度民族英雄——章西女王

1、印度民族大起义的背景：19世纪中期，印度三分之二的土地被英国侵占

2、时间：1857年—1859年

3、1858年，章西女王领导起义军队，应用抗击进犯章西的英国军队。章西实现后，她率军转战外地，誓死不屈，最后壮烈牺牲。

4、影响：章西女王和印度人民的英勇斗争，表现了殖民地人民不畏强暴，反抗侵略的决心和勇气，沉重地打击了英国殖民者。

二、“南美的解放者”——玻利瓦尔

1、拉丁美洲独立运动的背景：新航路开辟后，葡萄牙独占巴西；西班牙占领了除巴西以外的整个拉丁美洲。

2、概况：

①时间：18世纪末19世纪初；

②玻利瓦尔在1816年以后的10年时间，由北向南，横扫大陆上的西班牙军队，解放了西班牙在美洲的殖民地。

3、结果：葡萄牙殖民地巴西的统治者为大势所迫，宣布独立。

九年级历史上册各课知识点总结（12—13课）

老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中，大家应该要写教案课件了。我们要写好教案课件计划，才能在以后有序的工作！你们会写多少教案课件范文呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“九年级历史上册各课知识点总结（12—13课）”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

九年级历史上册各课知识点总结（12—13课）

第12课美国的诞生

一、英属北美殖民地的发展

1、北美13个殖民地的居民：美洲土著印第安人、英国及欧洲的移民、非洲黑人。

2、美国独立战争爆发的根本原因：英国的殖民压迫阻碍了北美资本主义经济的发展。

二、美国独立战争（时间：1775年—1783年）

1、导火线：1773年，波士顿倾茶事件；2、开始：1775年4月，莱克星顿枪声；

3、建军：1775年5月，华盛顿被任命为大陆军总司令；

4、建国：1776年7月4日，《独立宣言》的发表；5、转折：1777年，萨拉托加大捷；

6、胜利：1781年，约克镇英军投降；

7、和约：1783年，（英、美《巴黎和约》），英国承认美国独立。

三、《独立宣言》的发表及美国1787年宪法

1、独立宣言的发表（时间：1776年7月4日）

意义：①表达了资产阶级追求民族独立、民族自由的要求；②宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立，美利坚合众国——美国诞生了。

2、1787年宪法的制定——联邦政府成立

1787年，美国制定了宪法。宪法确立美国是一个联邦制国家，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。

四、美国独立战争的意义：美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。

第13课法国大革命和拿破仑帝国

一、法国大革命（时间：1789年—1794年）

1、根本原因：法国的封建专制统治阻碍了资本主义经济的发展。

2、导火线：1789年，三级会议的召开。

3、开始标志：1789年7月14日，巴黎市民攻占巴士底狱。

4、《人权宣言》的颁布

①内容：宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。

②意义：体现了反对封建等级制度和君主专制的进步思想。

5、法兰西第一共和国的成立和路易十六被推上断头台（1792年）

6、雅各宾派专政，罗伯斯庇尔于1794年7月被推上断头台。

7、法国大革命的意义：法国大革命摧毁了法国的封建统治，震撼了整个欧洲的封建秩序，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。

二、拿破仑和他的帝国

1、拿破仑政变和法兰西第一帝国的建立：1799年底，拿破仑发动政变，夺取了政权。5年后，他加冕称帝，建立帝国——历史上称法兰西第一帝国。

2、拿破仑的内外政策：在位期间，拿破仑对内巩固资产阶级统治，颁布了《法典》；对外多次打败欧洲反法同盟的军队，打击了欧洲的封建势力，乘胜扩大了法国的疆域，控制了欧洲很多地方，也损害了被侵略国家人民的利益。

九年级历史上册重要知识点汇总（22—23课）

教案课件是老师需要精心准备的，到写教案课件的时候了。在写好了教案课件计划后，才能够使以后的工作更有目标性！有没有好的范文是适合教案课件？以下是小编收集整理的“九年级历史上册重要知识点汇总（22—23课）”，希望能为您提供更多的参考。

九年级历史上册重要知识点汇总（22—23课）

第22课思想和科学的力量

一、思想启蒙的火种（时间：18世纪）

1、代表人物：法国的伏尔泰、卢梭和孟德斯鸠

2、思想理论：

①伏尔泰：反对封建专制制度，主张由开明的君主执政，强调资产阶级的自由和平等；

②卢梭：否定封建王权，认为统治者如果违反民意，侵犯人权，撕毁大家都应遵守的契约，人民就有权推翻他（即“社会契约论”）；

③孟德斯鸠：明确提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则

3、影响：伏尔泰等启蒙思想加对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对“自由”“平等”思想的宣传，促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步

二、科学的革命

1、英国的牛顿：牛顿在天文学上的主要贡献是在17世纪下半期发现了万有引力定律；在数学上最重要的贡献是微积分的创建；在力学上，牛顿建立了完整的力学理论体系

2、英国的达尔文和《物种起源》的出版（时间：1859年）：

①提出了自然界在“物竞天择、适者生存、优胜劣汰的法则中发展的；

②《物种起源》的意义：这部著作的问世，第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基，促进了社会的竞争发展

3、德国的爱因斯坦及相对论的发表（时间：20世纪初）：

相对论的意义：相对论的创立推动了整个物理学理论的革命，为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础，由此打开了原子时代的大门

第23课世界的文化杰作

一、著名音乐家——贝多芬

德国的贝多芬是伟大的作曲家。第三交响曲《英雄交响曲》是贝多芬的代表作之一，标志着贝多芬在思想和艺术上的成熟

二、文学巨匠——列夫·托尔斯泰

列夫·托尔斯泰是俄国最伟大的作家之一，完成了《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》和《复活》等不朽名作，被列宁称为“俄国革命的镜子”

三、美术名家——梵高

荷兰的梵高是一位有世界影响的画家。《向日葵》是梵高的代表作之一。梵高是在法国南方创作这幅作品的，南方的阳光赋予他创作灵感。画家运用有力的笔触和强烈的色彩对比表达他对生活的无比热爱

文章来源：http://m.jab88.com/j/96969.html

更多