老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中，大家在认真写教案课件了。只有制定教案课件工作计划，可以更好完成工作任务！你们了解多少教案课件范文呢？下面是由小编为大家整理的“2014中考历史世界近代史复习宝典”，供您参考，希望能够帮助到大家。

历史中考宝典1——世界近代史
1——文艺复兴运动
●知道《神曲》、莎士比亚的戏剧，初步理解文艺复兴对人的思想解放的意义。
1、时间：14——17世纪发源于意大利
2、原因：天主教会的统治禁锢人们的思想，扼杀人性，阻碍欧洲社会的发展进步。
3、核心思想：人文主义（以人性反对神性，以人权反对神权，以自由平等反对封建特权和等级
制度，强调尊重人的价值和尊严，追求现世的幸福生活）
4、性质：资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动：
5、代表人物：
但丁：文艺复兴的先驱，是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人，代表作长诗《神曲》被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志。
达芬奇：代表作是绘画作品《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》。
莎士比亚：英国著名文学家，代表作是“四大悲剧”（《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》）。
6、影响：打破了中世纪以来封建统治和教会神学对人们思想的束缚，推动了资产阶级文化的发展，推动了近代自然科学的兴起，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
2——新航路开辟（地理大发现）
●通过哥伦布发现美洲、麦哲伦全球航行，初步理解新航路开辟的世界意义。
1、时间：从15世纪开始，持续两百多年。
2、根本原因：欧洲商品经济的发展，欧洲人对东方黄金等财富的狂热追求。
3、航海家：
哥伦布：从西班牙出发，横渡大西洋，发现美洲新大陆。
麦哲伦：实现环球航行。
4、意义：锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神，开阔了眼界；把世界连成一个整体，建立资
本主义世界市场提供条件；一场持续数百年的殖民掠夺、扩张和侵略活动从此开始，为欧洲资本
主义发展提供资本原始积累。
3——三角贸易
●知道“三角贸易”，了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。
1、时间：从16世纪开始，持续了数百年
2、原因：欧洲殖民者为补充和增加美洲殖民地的劳动力。
3、路线：出程：从欧洲带着廉价工业品到非洲。
中程：从非洲用船把黑人运到美洲卖给种植园主充当奴隶。
归程：从美洲带着金银和原料返回欧洲。
4、影响：
1、为欧洲资本主义发展提供资本原始积累，促进了资本主义的发展；
2、使非洲丧失了难以计数的人口，给非洲带来了深重的灾难。
4——英国资产阶级革命
●通过1640年革命和其后的“光荣革命”，初步理解英国立宪君主制确立的历史意义。
1、时间：1640年——1688年
2、原因：斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍英国资本主义的发展。
3、主要事件：1649年处死国王查理一世；1688年光荣革命，
4、革命成果：1689年颁布《权利法案》，限制国王权力，建立君主立宪制，为欧洲其他国家树立了反对君主专制、用立法的形式巩固革命成果的榜样
5、影响：在英国确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度（君主立宪制），使英国走上了迅速发展资本主义的道路，并率先开始工业革命，成为第一个工业强国；推动欧洲资产阶级革命的发展；是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利，是世界近代史的开端。
5——美国独立战争
●通过华盛顿、《独立宣言》和1787年宪法，理解美国革命对美国历史发展的影响。
1、时间：1775年——1783年
2、原因：英国的殖民统治阻碍了北美资本主义的发展。
3、领导人：华盛顿，他领导美国人民取得了民族独立，开创民主政治的先河，是美国的开国元勋和伟大的政治家。
4、成果：1776年7月4日颁布《独立宣言》，宣告北美13个殖民地脱离英国独立，所体现的“自由、平等”的民主原则，成为当时欧洲大陆各国反对封建君主专制、进行资产阶级革命的一面旗帜，被马克思称为“第一个人权宣言”。
5、性质：既是一场民族解放战争，又是一场资产阶级革命。
6、影响：使美国摆脱了英国的殖民统治，实现了国家的独立，为美国的资本主义的发展扫除了障碍，并为拉丁美洲各国人民的民族独立运动树立了榜样，推动了18世纪的欧洲资产阶级革命。
6——法国大革命
●通过法国大革命，初步理解法国革命的历史意义。
1、时间：1789年7月14日——1794年
2、原因：波旁王朝的封建专制统治和封建等级制度严重阻碍法国资本主义的发展。
3、主要事件：开始标志是巴黎人民攻占巴士底狱，1793年处死国王路易十六，结束的标志是1794年“热月政变”。
4、成果：1789年颁布《人权宣言》，宣扬自由、平等，主权在民，法律是公共意志的表现，强调私有财产神圣不可侵犯，是法国资产阶级革命的纲领性文件，体现了反对君主专制和封建等级制度的思想，是反封建专制的旗帜，宣告了法国资本主义制度的诞生。
5、影响：摧毁了法国的封建专制制度，震撼了整个欧洲大陆的封建秩序，建立起资产阶级的政治统治，促进了资本主义经济的发展，传播了资本主义自由民主的进步思想，为此后的各国革命树立了榜样，因此具有世界意义。
6、局限性：这场革命所争取的民主权利为少数人所享有，所有人的“民主”“平等”“自由”仍然是写在旗帜上的理想与目标。
7——俄国农奴制改革
●知道废除农奴制法令，理解改革促进了俄国历史的进步。
1、时间：1861年
2、改革领导者：沙皇亚历山大二世
3、原因：封建农奴制阻碍了俄国资本主义的发展，克里木战争失败进一步激化社会矛盾。
4、内容：农奴在法律上获得人身自由，可以拥有财产，可以自由选择职业，地主不得任意交换和买卖农民；农民以赎买的方式分到一块耕地(叫份地)和宅旁园地，但农民只有使用权，须花钱向地主购买土地的使用权，称为“赎买”。获得解放后的农民仍归“村社”管理。
四、实质：是沙皇政府和地主勾结起来对农民的双重敲诈与掠夺。
五、性质：自上而下的资产阶级改革。
六、历史意义
1、积极：使俄国废除了农奴制，缓解了国内社会矛盾，走上了发展资本主义的道路，对俄国摆
脱落后状况、实现近代化目标有积极作用。
2、局限：改革不彻底，保留大量封建残余，经济上农民为了获得人身自由和土地使用权付出高
昂代价，背上更为沉重的经济负担。政治上沙皇专制制度依然存在，人民缺乏基本的民主权利。
8——美国内战/美国南北战争
●知道《解放黑人奴隶宣言》的主要内容，理解南北战争在美国历史发展中的作用。
1、时间：1861年——1865年
2、原因：北方资本主义工商业经济与南方奴隶制种植园经济之间的矛盾。
3、矛盾焦点：奴隶制的存废。
4、导火线：主张废除奴隶制的林肯当选为美国总统。
5、重要法令：《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》
（内容：从1863年1月1日起，所有南部叛乱各州的黑人奴隶一律获得人参自由。）
6、意义：废除了黑人奴隶制，进一步扫除了资本主义发展的障碍，；维护了美国国家统一，为美国成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。
9——日本明治维新
●知道明治维新的主要政策，理解明治维新在日本历史发展中的作用。
1、时间：1868年
2、原因：（内因）封建幕府统治阻碍日本资本主义发展，（外因）民族危机严重。
3、内容：
政治：加强中央集权，废藩置县，天皇拥有无限的权力；废除封建身份制度，取消武士特权。
经济：向西方学习，殖产兴业，鼓励发展近代工业；引进西方先进技术及设备，聘请外国专家，向外国派遣留学生；允许土地私有和买卖；实行地税改革，全国统一征收地税。
军事：实行征兵制，建立常备军，称“皇军”；建立警察制度，以维护治安。
社会生活和文化教育——提倡文明开化，实行强制性义务教育。
其他——派使团出访西方国家，制定《大日本帝国宪法》，开始有限的宪政统治。
4、性质：自上而下的资产阶级改革
5、、意义：
1、使日本走上资本主义道路，并逐渐富强起来，摆脱了沦为殖民地和半殖民的民族危机。
2、局限：保留大量的封建残余，并走上对外殖民扩张的道路，成为亚洲和世界和平的新威胁。
10——《共产党宣言》
●了解马克思、恩格斯的革命活动和《共产党宣言》的发表，理解马克思主义诞生的历史意义。
1、发表时间、1848年
2、作者：马克思、恩格斯
3、内容：号召全世界无产者联合起来推翻资产阶级的统治。
4、意义：标志着马克思主义（科学社会主义）的诞生，开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面，成为世界无产阶级的锐利思想武器。
11——三次科技革命
●通过蒸汽机、铁路和现代工厂制度等的出现，初步理解工业化时代来临的历史意义。
●通过对电的利用、内燃机与汽车、飞机的诞生，了解第二次工业革命；理解工业革命带来的社会进步和社会问题。
第一次工业革命第二次工业革命第三次科技革命
开始时间18世纪60年代19世纪下半期二十世纪四五十年代
率先国家英国美国、德国美国
主要标志蒸汽机的发明和应用电力的广泛使用电子计算机（核心）、生物工程技术、原子能技术、航空技术
新能源蒸汽、煤炭电力、石油原子能
重要成果哈格里夫斯发明珍妮机、富尔顿发明汽船、史蒂芬孙发明火车爱迪生发明电灯、内燃机、卡尔本茨发明汽车、莱特兄弟发明飞机（1903年）互联网、原子弹、克隆技术、移动电话、人造卫星、可视电话
时代特征蒸汽时代电气时代信息时代、网络时代、知识经济时代、电子时代、太空时代
12——科学巨匠
●通过牛顿、达尔文的成就，了解科学在近代社会发展中的重要作用。
1、现代科学之父：牛顿，著作《自然哲学的数学原理》阐述了运动三大定律和万有引力定律，建立起经典力学体系——牛顿力学。
2、物种起源的探索者：达尔文，著《物种起源》，提出“物竞天择，适者生存”的进化论观点，从根本上推翻“神创说”“物种不变论”，确立生物进化学说。第一次把生物学放在科学的基础之上，在科学和社会领域引发一场革命。

精选阅读

2014中考历史世界古代史现代史复习宝典

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历史中考宝典2——世界现代史

13——十月革命

●通过彼得格勒武装起义的胜利，理解列宁领导的世界上第一个社会主义国家诞生的重要历史意义。

1、时间：1917年

2、主要经过：列宁领导彼得格勒武装起义，攻占冬宫，建立苏维埃政府——人民委员会。

3、意义：它是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的革命，打破了资本主义一统天下的局面；它把社会主义理论变为现实，使俄国走上了实现现代化的独特之路，为世界上落后国家的发展树立了榜样，对20世纪的历史进程产生了深刻的影响。

2——资本主义世界经济危机

●知道经济大危机。

1、时间：1929——1933年，首先在美国爆发，然后迅速席卷整个资本主义世界

2、特点：①持续时间长；②影响范围广；③破坏性大

3、影响：打击资本主义各国经济，引发各国政局动荡和社会危机，加剧各国矛盾。引发战争危机。

3——罗斯福新政

●了解罗斯福“新政”，理解国家干预政策对西方经济发展的影响。

1、时间：1933年

2、主要内容：整顿金融业，恢复银行信用贬值美元恢复银行信用，美元贬值，刺激出口；恢复工业，强化国家对工业生产的调节和控制，防止盲目竞争引起生产过剩；调整农业，压缩农业产量，稳定农产品价格，维护农业生产；兴办公共工程，减少失业，扩大消费需求，进行社会救济，稳定社会秩序。

3、特点（手段）：国家加强对经济的干预和指导(“新”的地方)

4、新政的中心措施：对工业的调整，制定《全国工业复兴法》，这是新政的核心和基础，以防止出现盲目竞争引起的生产过剩，加强政府对资本主义工业生产的控制与调节。

5、影响：使美国度过了危机，开创了资产阶级政府大规模干预经济生活的先河，进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度，是资本主义发展史上的一个里程碑。

6、实质：是一种不改变资本主义制度的前提下的资产阶级性质的改良。

7、局限性：不能化解资本主义社会的根本矛盾，也无法避免新的经济危机的发生。

4——第二次世界大战

●知道《联合国家宣言》和雅尔塔会议等国际会议，理解世界人民反法西斯战争的胜利原因。

1、时间：1939年——1945年

2、交战双方：德国、意大利、日本等法西斯国家——反对法西斯侵略的世界各国。

3、《联合国家宣言》：1942年美中苏英等26国在美国华盛顿签订，内容是签字各国保证竭尽全力，互相合作，彻底打败德、意、日三国轴心及其附庸，决不单独与敌人停战或媾和。意义是标志着世界反法西斯同盟的正式形成，为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。

4、雅尔塔会议：1945年苏、美、英三国在苏联的雅尔塔召开，会议内容有①分区占领德国，彻底摧毁军国主义和纳粹制度；②战后成立联合国；③苏联在结束欧战的三个月内参加对日作战等。影响是①对协调盟国战胜德日法西斯的步伐，以及建立联合国起到了积极的作用；②实际上也划分了战后世界的势力范围，战后出现的两极格局，主要就是通过雅尔塔会议确立的。

5、结果:1945年以德意日法西斯国家的失败告终。

5——美苏冷战

●知道杜鲁门主义，了解美苏“冷战”对峙局面的形成。

1、实质：美国等西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。冷战双方为以美国为首的资本主义国家和以苏联为首的社会主义国家。

2、开始标志：1947年杜鲁门主义的出台。杜鲁门主义是美国遏制苏联、称霸世界的全球战略。

3、对峙局面的形：1949年北大西洋公约组织成立，简称“北约”。l955年华沙条约组织成立，简称“华约”。北约组织和华约组织的建立，标志着以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面的形成。

4、结束：1991年苏联解体标志着美苏冷战的结束，也标志着战后两极格局结束。

6——挑战“两极”

●知道欧洲联合的趋势和日本经济的发展。

1、欧洲的联合之路：1952年欧洲煤钢共同体成立——1958年欧洲经济共同体、欧洲原子能共同体成立——1967年前三个组织合并成立欧洲共同体——1993年欧盟成立——1999年欧洲统一货币欧元正式启用。欧洲正朝着经济政治一体化的目标迈进。

2、战后日本的崛起：40年代末，恢复到战前水平，50年代--70年代初，经济高速发展。20世纪70年代初，日本成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。日本经济高速发展的原因主要有美国冷战下的扶持，重视发展科技教育、借鉴罗斯福新政的成功经验，第三次科技革命的推动。

7——世界多极化

●初步了解“冷战”后世界多极化的发展趋势。

战后世界政治格局的演变：战后雅尔塔体系的确立建立起美苏为主导的两极格局，1991年苏联解体，两极格局结束，呈现出“一超多强”的局面，目前正朝着“多极化”的方向发展。

历史中考宝典2——世界古代史

●知道金字塔、《汉谟拉比法典》

1、金字塔：古埃及，尼罗河。金字塔是埃及法老的陵墓，最大的金字塔是胡夫金字塔。

2、《汉谟拉比法典》：古巴比伦，两河流域，世界上第一部体系完备的法典，由序言、正文和结语三部分组成，维护奴隶主利益。

●知道希腊城邦和雅典民主。

1、古希腊：是西方文明的发源地，由于特殊的地理坏境形成了城邦政治，最著名的城邦有以军事著称的斯巴达和以民主政治闻名的雅典。

2、雅典民主政治在伯里克利时代达到顶峰，除十将军外，各级官职向所有公民开放，以抽签的方式产生；公民大会、五百人会议和由公民组成的陪审法庭拥有最充分的权力，公民大会是最高的权力机构；每个公民都有机会通过抽签的形式成为陪审员、五百人会议的议员、公民大会的轮值主席（相当于国家元首）；国家为担任公职、参与政事的公民发放津贴。雅典的民主政治是西方近代民主政治制度的源头，但仅适用于雅典的男性成年公民，妇女、外邦人和奴隶无权享受这种民主。

●了解佛教、基督教、伊斯兰教的产生与传播。

三大宗教简表

名称产生时间发源地创始人教义传播

佛教前6世纪古代印度乔达摩悉达多（释迦牟尼）众生平等；人生一切皆苦，苦的根源在于人有欲望，佛教的任务是教导人们消除欲望避免苦的因果。成为世界性的宗教，分布于东亚、东南亚。汉朝时传入中国，对中国影响最大

基督教1世纪巴勒斯坦地区耶稣

“基督”是“救世主”的意思，宣扬对人类的“博爱”。被广泛信仰，罗马天主教廷和教皇成为欧洲的精神领袖

伊斯兰教7世纪阿拉伯半岛穆罕默德信仰真主安拉。穆罕默德是“安拉”的使者将创立宗教和建立统一国家结合起来，创建政教合一的国家，广泛流传于西亚

三大宗教都发源于亚洲，宗教有利于统治阶级维护统治，因此得到统治者支持，从而得到广泛传播。基督教的经典是《圣经》，是古罗马帝国的国教；伊斯兰教的经典是《古兰经》，弟子称为穆斯林。耶稣传说是上帝的儿子，他出生的那一年定位公元元年，诞生的那一天成为圣诞节。

初中历史复习提纲：世界近代史二

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初中历史复习提纲：世界近代史二

六、第一次工业革命

一）工业革命首先发生在英国的原因：

（1）政治上：17世纪资产阶级革命后，资产阶级统治在英国首先确立。18世纪中期，英国成为世界上最大的资本主义殖民国家。

（2）经济上：随着国外市场的不断扩大，工场手工业生产已经不能满足日益增长的需求。为了增加商品产量，必须改进生产技术。

（3）其它原因：A17--18世纪英国工场手工业迅速发展；B英国通过殖民掠夺和贩卖黑奴，获取了大量财富；C15世纪以来的圈地运动对工业革命起了重要推动作用；D英国具有良好的自然条件（丰富的资源、便利的航运）对工业革命起了重要作用。

二）工业革命进程：

1、工业革命概况：（1）开始行业：棉纺织业；（2）开始时间:18世纪60年代；（3）标志:发明和使用机器。（4）完成时间:19世纪上半期；（5）完成标志:大机器生产基本上取代工场手工业。

2、过程：（1）开始的标志：18世纪60年代，"珍妮机"的发明。（珍妮机的发明是英国工业革命的起点）（2）珍妮机的发明引发了棉纺织业生产领域一系列的发明，后来，其他如冶金、采矿等生部门也纷纷发明，制造机器，有力地促进了生产的发展。（3）1785年英国机械师瓦特改进了蒸汽机，首先在纺织部门投入使用。随后在许多的生产部门，利用蒸汽机提供动力带动机器，进行生产，人类进入了"蒸汽时代"。（蒸汽机发明前，人们常常把工厂建在靠近河流峡谷的地方，利用水力带动机器，因此很多地方受自然条件制约不能使用机器或导致交通不便）（4）交通运输方面：1807年美国人富尔顿发明第一艘汽船。1825年英国工程师史蒂芬孙利用蒸汽机发明火车机车。（蒸汽机的广泛使用，大大提高了商品的生产效率，交通运输成为急需解决的问题）。（5）1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式。工业革命结束。

3、扩展:法国和美国等国也先后完成工业革命,世界其他国家或早或晚都进行了工业革命。

4、工业革命的影响：

①工业革命创造了巨大的生产力，促进了经济的迅速发展。②工业革命以后，资本主义最终战胜了封建主义，率先完成了工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界开始形成了西方先进、东方落后的局面。

③工业革命使社会日益分裂为两大直接对立的阶级：工业资产阶级和工业无产阶级，这两大阶级的对立和斗争逐渐明显和尖锐。

④工业革命改变了世界的面貌，使一些欧美资本主义国家成为力量强大的工业国，造成了亚非拉许多国家的落后

5、认识与启示：谁最先最多采用科技革命的成果，谁就能够在经济上得到最好最快的发展。科学技术是第一生产力，科技进步是经济发展的决定性因素。因此国家要大力发展教育，提高民族创新能力，提高公民的科学文化素质，积极学习各国的先进文明成果。青少年要努力掌握科学文化知识，不断培养创新能力，为使我们祖国的繁荣富强而不断努力。

七、殖民扩张和殖民地人民的抗争

一)罪恶的"三角贸易"（16世纪—19世纪）

1、走上殖民扩张和殖民掠夺的国家依次是葡萄牙、西班牙、英国和法国等。

2、殖民掠夺方式:（1）（在美洲）欧洲殖民者强占印第安人的土地，建立种植园（种植甘蔗、棉花和烟草），屠杀和奴役他们；（2）（在非洲）掠夺黑人，贩卖黑奴到美洲。

3、殖民过程：A.出程：到非洲掳获、用货物换取黑人

B.中程：贩卖黑人到美洲种植园为黑人奴隶（获利，购买金银和工业原料）

C.归程：将金银和烟草、蔗糖等工业原料运回欧洲发展资本主义工商业。

最先从事"三角贸易"的是葡萄牙，后为英国人后来居上，成为主要经营者。

4、"三角贸易"的影响：奴隶贸易为欧洲积累了巨额资本，推动了欧洲资本主义的快速发展，促进了欧洲的城市繁荣，但却给非洲大陆带来了长期的贫困。

二）"日不落帝国"在印度

1、"日不落帝国"形成的原因：A.17世纪以后，英国走上殖民争夺道路，先后打败了西班牙、荷兰和法国；B.在世界各大洲都建立了殖民地，成了世界上最大的殖民国家。号称"日不落帝国"。

2、英国殖民者对印度的殖民掠夺；A.英国从17世纪开始对印度进行殖民活动；

B.负责在印度进行殖民活动的机构叫东印度公司，后来英国还利用它对中国进行鸦片贸易，对中国造成了严重的危害。C.特点：先在沿海建立据点→然后在内地进行扩张→抢掠当地财富；

D.克莱武率军侵占孟加拉，不但放手让部下抢劫，而且自己独吞价值25万英镑的金银财宝。事后他居然后悔自己当时抢得太少，国会居然还认为他"对国家作出了巨大的贡献"予以表彰。这说明了英国殖民者的本性贪婪无耻。

3、英国殖民掠夺（对印度）的影响：英国从殖民地（印度）掠夺了巨额财富，用来发展国内经济，这些殖民地也为英国的工业生产提供了巨大的海外市场，进一步刺激了国内工业的发展，促使英国迅速成长为资本主义工业强国。而殖民地（印度）却沦为英国的殖民地和巨大的海外商品市场，经济得不到发展，长期陷于贫困。

4、欧洲殖民者的侵略活动对人类历史的发展产生的作用

A."三角贸易"和殖民掠夺是欧洲殖民者的主要侵略活动方式，是资本主义初期资本原始积累的重要途径。这些侵略活动使得大量的财富流入欧洲，为欧洲资本主义发展提供了充足的资金；但是也给非洲和印度等殖民地国家和地区带来了无穷的灾难。

B."三角贸易"和殖民侵略实际上也是人类历史上不同文明之间的一次冲撞和整合，这个过程与古代战争一样，既有残酷野蛮的一面，也有传播先进科技文化成果的一面。由于人类文明是人类智慧和良知的结晶，随着它的发展脚步，人类不同文明之间的整合应当越来越倾向于和平交融的方式。

二、殖民地人民的抗争

一）印度民族英雄--章西女王

1、印度民族大起义爆发的原因：英国完成工业革命后，进一步加紧对印度的经济剥削和政治统治，印度社会民不聊生，人们反英情绪高涨，被迫奋起抗争。

2、时间：1857-1859年3、领导者：封建王公。参加者：印度土兵和人民。

4、意义：它表现了印度殖民地人民不畏强暴，反抗侵略的决心和勇气，沉重打击了英国殖民者。

5、与南美独立战争的胜利相比，印度民族大起义失败的原因：A.起义地区并没有席卷全国；B.起义中心有三个，没能形成统一的领导，最后被英国分化瓦解，镇压下去。

二）"南美的解放者"玻利瓦尔

1、历史背景：新航路开辟后，西班牙和葡萄牙侵入拉丁美洲，（南美除巴西是葡萄牙殖民地外，其余都是西班牙殖民地）在拉丁美洲开采金银，经营种植园役使印地安人和黑人劳动。18世纪末19世纪初受美国独立和法国大革命影响，当地土生白人对殖民掠夺深为不满，纷纷起来反抗。

2、原因：A西班牙葡萄牙对殖民地人民残酷的压迫和野蛮的掠夺导致民族矛盾的激化，B土生白人对殖民统治下的掠夺深为不满C受美国独立和法国大革命影响，激发了拉美人民的民族独立意识。

3、领导者：拉美土生白人（代表：玻利瓦尔、圣马丁）

4、过程：玻利瓦尔率领起义军由北向南，转战委内瑞拉和哥伦比亚等地，横扫了南美西班牙军队，解放了西班牙在南美洲的殖民地。葡萄牙的殖民地巴西为大势所迫也宣布独立。南美全部独立。

5、拉丁美洲独立运动领导人玻利瓦尔被誉为"南美的解放者"，还用他的名字命名了一个获得独立的国家--玻利维亚。

6、拉美独立运动的影响：A.赶走了西班牙、葡萄牙殖民主义统治者，打击了殖民侵略势力，鼓舞了其他殖民地人民争取民族解放的斗争。B.出现一系列新独立的国家，基本形成今天拉丁美洲国家分布的格局。

7、独立运动特点：时间长、范围广、南北国家联合作战。

八、国际工人运动和马克思主义的诞生

一）英国的宪章运动

1、19世纪三四十年代，欧洲工人运动蓬勃兴起的原因：随着工业革命的发展，资产阶级越来越富有，工人的待遇却很差。广大工人要求改善劳动和生活条件、提高政治地位。

2、英国宪章运动：

（1）时间；1836-1848年（2）性质:世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动

（3）政治纲领：《人民宪章》（因此这场工人运动得名为宪章运动）

（4）核心内容：工人要求取得普选权，以便有机会参与国家的管理。（宪章运动具有的历史特点：英国工人在宪章运动中提出：要求取得普选权，以便有机会参与国家的管理）。

3、结果：工人运动持续了十多年，由于缺乏科学理论的指导,当时没有取得成功，但它的目标后来大部分都实现了。

4、历史意义（评价）：宪章运动得到了广泛的支持，但是缺乏科学理论的指导，工人运动的进一步发展受到影响。

二）马克思主义的诞生

1、历史背景：由于资本主义社会的矛盾日益暴露，一些优秀的思想家在揭露、批判资本主义制度的同时，开始探索改造社会的方法（出现）。

2、空想社会主义思想及代表:法国的圣西门、傅立叶、英国的欧文

3、原因：当时工人运动水平提高了，需要科学理论来指导。马克思和恩格斯适应了这个需要，汲取前人思想精华，结合工人运动实践，共同创立了马克思主义理论。

4、创立者：马克思和恩格斯(德意志人)

过程：1844年，马克思和恩格斯在巴黎相会，从此开始了长期的合作。他们汲取了前人的思想精华，结合工人运动实践，共同创立了马克思主义理论。

5、马克思主义三个组成部分：马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义。

6、诞生标志：《共产党宣言》的发表。

《共产党宣言》（1）时间：1848年、

（2）作者：马克思和恩格斯为国际无产阶级组织--共产主义者同盟起草的纲领文件。

（3）内容：①分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用，②揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律，③号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。

（4）意义：它的发表标志着马克思主义的诞生。从此，在科学理论的指导下，国际工人运动进入了一个新的时期。（如：第一国际和巴黎公社的出现；十月革命和胜利和中国走上社会主义道路）

三）巴黎公社

1、背景：（1）马克思主义的传播和影响。（2）1870年，法国同普鲁士发生战争。法国战败，普军兵临巴黎城下。资产阶级政府对外屈膝投降，对内准备镇压人民。

2、经过：①1871年3月，政府军队同巴黎市民武装——国民自卫军发生冲突，导致巴黎工人起义爆发；②人民选举产生了自己的政权——巴黎公社；

③资产阶级不甘心失败，对巴黎公社发动进攻，在国外势力的支持下，残酷镇压了这一次革命。

3、历史意义：巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试，他们发动起义赶走了资产阶级政府，一度建立了自己的军队和行政、司法机构，还制定了许多保护工人利益的政策，为无产阶级革命树立了光辉的榜样。

4、"五月流血周"（5.21——5.28）和《国际歌》体现的精神：国际无产阶级战斗不息、视死如归的大无畏精神

5、巴黎公社失败的原因：（1）敌人力量强大--世界资本主义正处于由自由资本主义向垄断资本主义的过渡"上升时期"，大的政治环境不允许巴黎公社的无产阶级政权存在下去；还不具备建立无产阶级专政的条件（根本原因）

（2）内部出现奸细--无产阶级自身尚未完全成熟，虽能建立政权，却还缺乏巩固政权的经验。

（3）缺乏革命理论的有效指导。

6、《国际歌》歌词创作者：欧仁.鲍狄埃，巴黎公社成员领导人；谱曲：工人作曲家狄盖特。它是无产阶级革命的英雄交响曲"。

九、资产阶级政权的巩固

一）美国南北战争

二）俄国、日本的历史转折

1、明治维新取得成功原因：

①日本的幕府封建专制统治相对薄弱，使得倒幕派的力量能够迅速壮大；

②倒幕派掌握了较大实力，经过斗争，推翻了腐朽的幕府统治；

③倒幕派建立新政权以后，大刀阔斧地实施了全面的、行之有效的改革措施；

④西方列强集中力量侵略中国和镇压中国人民抗击侵略的斗争，客观上使日本发展资本主义有一个相对宽松的国际环境。

2、明治维新与大化改新的比较：（相同点）

①改革派都是在天皇的支持下，在斗争中获胜，取得政权，都是由天皇政府颁布诏书进行改革；②改革都使日本社会性质发生了变化，大化改新标志着日本从奴隶社会向封建社会过渡；明治维新使日本从封建国家逐步转变为资本主义国家；③在改革中都积极学习世界先进文化。大化改新仿照中国隋唐制度，吸收中国文化；明治维新积极学习西方先进生产技术，提倡"文明开化"

项目

俄国废除农奴制（1861年改革）

日本明治维新

原因

①16世纪中期，俄国成为中央集权的封建国家，盛行农奴制。②19世纪中期，农奴制阻碍了俄国的资本主义工业发展。③农奴境况十分悲惨，暴动频繁。

①19世纪中期的日本，仍是闭关锁国、落后的封建国家。其资本主义生产关系有所发展；②天皇大权旁落，实际权力掌握在幕府将军手中。幕府的封建统治和闭关政策严重阻碍了资本主义经济的发展；③外国势力的渗透，激化了日本的国内矛盾。④一部分中下级武士开始接受西方的先进技术和思想，主张以武力推翻幕府的统治，并取得成功（倒幕运动）

目的

①为了摆脱农奴制危机，巩固贵族地主统治，阻止自下而上的人民革命运动的发生。②为了维护沙皇统治和贵族、地主利益。

时间

1861年

1869年

改革者

沙皇亚历山大二世

明治天皇政府

内容

（1）农奴在法律上是"自由人"；（2）地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活；（3）农奴在获得"解放"时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。

1）政治上：废藩置县，加强中央集权;（2）经济上:允许土地自由买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业；（3）社会生活方面：提倡"文明开化"，即向欧美学习，努力发展教育；（4）军事上：实行征兵制，建立近代化军队（武士道精神）。

性质

沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革

资产阶级性质的改革

评价

1861年改革，是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，有利于资本主义的发展。这次改革虽然留下大量封建残余，但加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代历史上的重大转折点

明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的危机，是日本历史的重大转折点。使日本强大起来后，很快走上对外侵略扩张的道路。（但这次改革并不彻底，保留了大量封建残余）

局限性

由代表贵族地主利益的沙皇实施；改革的前提是维护地主的利益；改革的目的是为了摆脱农奴制危机，巩固贵族地主统治。（因此必然保留大量封建残余，改革不彻底）

改革具有不彻底性，保留了大量封建残余。

3、明治维新与戊戌变法成败原因分析

（1）社会背景:①日本明治维新前，各种社会矛盾尖锐，幕府统治已成为众矢之的。

②而中国的封建统治危机虽然十分严重，但由于封建统治者与帝国主义勾结，封建势力还比较强大。

（2）领导力量：①尽管日本资产阶级尚不成熟，但向资产阶级转化的下级武士充当了倒幕运动的领导。他们懂得斗争策略，建立了军队和基地，分阶段完成了对敌对旧势力清扫的任务，保证了国内改革的顺利进行。②中国的维新派力量脆弱，仅把希望寄托在一个没有实权的皇帝身上，加之封建势力的强大，因而改革不能成功。

（3）政策措施：①日本幕府统治被推翻后，明治政府发布命令，采取了一系列除旧布新的改革措施，使日本走上了发展资本主义的道路。②在中国戊戌变法中，尽管光绪帝也颁布了一系列涉及政治、经济、军事、文化等方面的变法诏书，但由于资产阶级维新势力并未掌握政权以及守旧势力的强大，根本不可能实施。

（4）国际环境：①日本明治维新发生在19世纪60年代末，当时世界还处于自由竞争资本主义时期，夺取殖民地的高潮也尚未开始。由于西方列强集中力量侵略中国，客观上为日本的明治维新提供了一个较为有利的国际环境。②而中国戊戌变法已是19世纪的90年代末，世界资本主义已经向帝国主义阶段过渡，中国成了列强瓜分的对象。这时帝国主义列强也决不愿意中国成为一个独立强大的资本主义国家，国际环境对中国维新运动很不利。

4、明治维新与戊戌变法比较表

比较项目

明治维新

戊戌变法

历史背景

国内

幕府极端孤立

封建顽固势力掌握着清朝实权

国际

世界正处于自由竞争资本主义时期，日本有机可乘

世界资本主义已向帝国主义阶段过渡，开始瓜分中国，不愿意中国强大起来

领导者

具有革新精神的中下级武士

有资产阶级倾向的知识分子和士大夫

参加者

反幕府的强藩、广大农民和市民、商人、手工业者组成联合阵营

没有实权的皇帝和少数官僚，力量薄弱

改革内容

政治

废藩置县，加强中央集权

改革政府机构，裁撤冗官，任用维新人士

经济

允许土地自由买卖，引进西方技术，发展近代企业

鼓励私人兴办工矿企业

社会生活

提倡"文明开化"，努力发展教育

开办新式学堂培养人才，创办报刊，开放言论

军事

实行征兵制，建立近代化军队

训练新式军队

5、日本明治维新与中国戊戌变法的比较

相同点：①背景相似。都处于落后的封建统治末期，处于闭关锁国的状态，都面临西方殖民威胁，资本主义生产关系都刚发展。②性质相同，都是自上而下的资产阶级性质的改革。③都有利于本国资本主义发展。④都在政治、经济、文化上采取了重大措施。不同点：结果不同,日本明治维新成功了,中国戊戌变法失败了.日本明治维新,使日本由一个受帝国主义压迫的东方小国在短短几十年的时间里变成一个世界强国;

不同点：①前提不同：明治维新所处的国内外背景较为有利，戊戌变法所处的国内外背景却十分严峻；②力量对比不同：明治维新的领导者和参加者在社会力量的对比中占据了绝对优势，得到了人民群众的支持。戊戌变法领导者和参加者的力量则十分单薄，只是得到爱国知识分子、民族资产阶级的支持；③结果不同：明治维新的改革内容和措施得力有效，改革取得成功，使日本摆脱了沦为半殖民地国家的危机，使日本走上了资本主义道路，是一次比较彻底的改革。中国戊戌变法是一次自上而下的政治改良运动,变法的内容及措施大部分无法落实只维持了103天就被封建顽固势力扼杀了,中国没有因此而走上富强的道路。

6、明治维新与1861年俄国改革异同点：

★相同点：①所处时代相同，都发生在19世纪60年代。②形式性质相同：都是自上而下的资产阶级性质的改革。③结果相同：都成功了，两国都走上了资本主义道路，都有利于资本的发展。④都是历史的转折点，⑤都不彻底：都保留了大量封建残余。⑤对外影响相似，都使本国对外扩张准备了条件，都很快走上了对外侵略扩张的道路。

★不同点：①原因不同：日本是在内外交困，尤其是在严重的民族危机的情况下倒幕运动取得胜利后进行改革的，俄国1861年改革是由国内农奴制危机引起的。②内容不同：1861年改革主要是在国内废除农奴制，日本明治维新是从政治、经济、文化教育等各方面学习西方，在国内进行改革。③历史意义不同：俄国摆脱了农奴制危机，日本明治维新则摆脱了沦为殖民地的严重的民族危机

7、历史上的改革给我们的启示：（1）杰出人物对社会发展能起一定推动作用；（2）改革是经济发展、社会进步的重要推动力，我们要坚持改革，坚持以经济建设为中心，加快现代化建设；（3）要扩大对外开放，善于学习别人长处，积极吸收人类一切先进的科学技术和先进的管理经验；对外来文明不能照搬照抄，坚持“以我为主，为我所用”的原则，取其精华，去其糟粕（4）改革要符合经济发展的客观规律，遵循实事求是的原则，要符合国情，符合历史发展潮流（5）改革要注意政治、经济、思想的协调发展、和谐发展等。

8、试比较俄国1861年废除农奴制和美国废除黑人奴隶制的异同，并说明其不同的原因？

相同点：（1）发生的原因相同，都是因为旧制度严重阻碍了资本主义的发展。（2）结果是广大黑人和农奴都得到人身自由，使工业资产阶级获得了更多的自由劳动力，有利于资本主义的进一步发展。（3）都保留了旧制度的残余，俄国保留了封建残余；美国仍存在着种族歧视。不同点：（1）领导者不同，美国是资产阶级领导；俄国是农奴主领导。（2）性质不同。俄国是自上而下的改革；美国是资产阶级革命。（3）解放的方式不同。在美国内战中，林肯政府通过《解放黑人奴隶宣言》，使凡是叛乱诸州的黑人奴隶无条件的获得解放；而俄国的农奴解放则是通过赎买方式进行的。不同的原因：（1）俄国资本主义发展远远落后于西欧国家，缺乏领导一场资产阶级革命的经济基础和阶级条件，而只能由农奴主实行资产阶级改革。（2）美国在独立战争后，资本主义经济得以迅速发展，具备进行第二次资产阶级革命的基础和条件，加之南北方两种制度的矛盾和斗争日趋激烈，两种制度已不能并存，因此在美国发生了资产阶级革命。

9、归纳美国南北战争、日本明治维新、俄国1861年改革的相同点

①三者都发生在19世纪60年代，②都受工业革命的影响，生产力发展要求改变生产关系，③就三国的任务而言，美国是维护统一解放黑奴、俄国是解放农奴、日本是摆脱民族危机，三国都有解放生产力的任务，④都促进了本国资本主义的发展。

10、概括指出近代史上世界主要国家走上资本主义道路的四种途径。

（1）英法：通过资产阶级革命，推翻腐朽的封建制度，确立资本主义制度。（2）日俄：通过自上而下的改革，逐渐走上资本主义道路。（3）德意：通过王朝战争，结束长期分裂局面，实现统一，发展了资本主义。（4）美国：通过独立战争、推翻了殖民统治；又通过内战，废除了奴隶制度，发展了资本主义。

初中历史复习提纲：世界近代史三

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初中历史复习提纲：世界近代史三

十、第二次工业革命——三次科技革命的比较

比较内容

第一次

（工业革命或产业革命）

第二次

（科技革命）

第三次

（新的科技革命）

开始时间

18世纪60年代

19世纪70年代

20世纪四五十年代

完成时间

19世纪上半期

19世纪末20初

正在进行

主要标志

蒸汽机的广泛使用

电力的广泛应用

原子能，电子计算机，航天工程，生物技术等领域取得重大突破

理论基础

牛顿的力学

法拉第的电磁学

爱因斯坦的相对论

领先国家

英国

美、德

美国

对生产方式的影响

实现了生产方式的机械化

实现了生产方式的电气化

实现生产方式的自动化,并向信息化,智能化方向发展

进入时代

蒸汽时代

电气时代

信息时代

交通工具

汽船（轮船）、火车

电车、汽车、飞艇、飞机

宇宙飞船

新兴的部门

石油化工、汽车制造、电力工业

信息技术产业、核工业、航空航天工业、电子工业

主要发明（成果）

（最重要发明：蒸汽机）

瓦特改良蒸汽机

富尔顿发明汽船

斯蒂芬孙发明火车

最重要发明：电机、内燃机

爱迪生发明电灯、电报等，

卡尔·本茨发明内燃机、汽车

莱特兄弟发明飞机（飞行者Ⅰ号）

最重要发明：

电子计算机1945年美国制成电子计算机

1957年10月苏联成功地将第一颗人造地球卫星送上太空

20世纪70年代现代化生物工程技术形成

1997年2月苏格兰科学家用克隆技术繁殖母羊“多利”

动力能源

改良的蒸汽机（蒸汽、煤炭）

发电机和电动机（电力）、内燃机（石油）

核能

特点

1、许多技术发明都来源于工匠的实践经验，科学和技术尚未真正结合；2、第一次工业革命首先发生在英国，重要的新机器和新生产方法主要是在英国发明的，其他国家工业革命发展相对缓慢.

1、自然科学和生产技术结合，使科学技术成为生产力发展的直接动力。2、第二次工业革命几乎在几个先进国家同时发生，处于领先地位的是美国和德国。3、在一些后起的国家两次工业革命同时进行，能充分利用其成果，加快经济的发展。

1、科学技术转化为直接生产力的速度加快，缩短了知识变为物质财富的过程。2、科学技术各个领域之间相互渗透。4、新技术成为社会生产力中最活跃的因素，在促进经济增长的各种因素中，科技进步所占的比重不断上升。

影

响

1、使人类进入了“蒸汽时代”。2、创造了巨大生产力，使社会面貌发生了翻天覆地的变化。3.工业革命以后，资本主义最终战胜了封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成了西方先进、东方落后的局面。

1、进入了“电气时代”，2、科学技术作为第一生产力，对经济发展和社会进步起巨大促进作用。3、资本主义国家由自由阶段过渡到垄断阶段，政治经济发展不平衡进而引发了一战。

1、推动社会生产力空前发展。2、引起了世界经济结构和国际经济格局的变化，推动了世界经济格局的多极化.

作用

促进生产力飞跃发展，使社会面貌发生翻天覆地的变化，形成西方先进、东方落后的局面，资本主义逐步确立起对世界的统治

进一步增强了人们的生产能力，交通更加便利快捷，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流

思考、启示

1.科学技术是第一生产力，是经济发展的决定性因素；科学技术推动了社会进步；

2.我们要学习科学家勇于创新，努力探索科学奥秘的精神和品质

3.劳动者素质的提高，生产工具的改进，劳动对象的扩展，都要依靠科学技术，同时又促进了生产力的发展；4.一种新的制度的确立和巩固，最终取决于生产力的发展；

5.我们要大力实施科教兴国战略和人才强国战略，不断发展生产力，从根本上巩固和发展社会主义制度，加快现代化建设步伐；

6．我国社会主义制度还不完善，必须实行改革，以适应和促进生产力发展的客观要求。

三次科技革命对中国的影响

①英国发动了两次鸦片战争，使中国沦为半殖民地半封建社会

②先进的中国人开始向西方学习科学技术，如：为维护清朝统治，洋务派掀起了洋务运动。

③近代民族工业产生，即中国民族资本主义产生

①帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮，继续发动一系列侵华战争，如1894－1895年的甲午中日战争、1900年的八国联军侵华战争，使中国完全沦为半殖民地半封建社会，民族危机空前加重②中国民族资本主义初步发展③经济上殖民者加紧对华进行资本输出；政治上，19世纪末掀起瓜分中国的狂潮，中华民族危机严重。④中国人民救亡图存运动高涨（如：维新变法、义和团运动、辛亥革命）⑤中国近代科学进一步发展。

带来了经济全球化，为我国参与国际竞争提供了良好的机遇；同时，全球经济发展迅猛，而我国工业基础相对薄弱，科技、教育水平低，这就增加了我国在国际竞争中的难度。这是一个严峻的挑战。

我国的对策

抢抓机遇，迎接挑战，趋利避害；大力发展教育、科技事业，努力实施科教兴国战略和人才强国战略；扩大对外开放，积极吸收人类一切优秀的科技成果，大力发展高新技术产业；青少年要树立远大理想，勤奋学习，立志成为高素质的综合型人才。

A、英国科学家法拉第发现了电磁感应现象，提供了制造发电机的基本原理；

B、德国西门子研制出发电机；

C、电力在19世纪70年代作为新能源进入生产领域；

D、电力的应用：生产领域：取代“蒸汽”，成为工厂机器主要动力。生活领域：家用电器、电车、电话、电灯、电报等出现。

E、电力作为一种新能源，比蒸汽动力具有的优点：使用更加方便和广泛，极大地改善了人们的生活，并且有利于环境保护。

F.爱迪生1879年研制出碳丝灯泡，为世界带来了光明，他还发明了许多电器产品，其中正式注册的就有1300种之多，因此被誉为发明大王。

G.19世纪80年代，德国人卡尔.本茨设计出内燃机；1885年，卡尔.本茨发明第一辆汽车（三轮）；被称为“汽车之父”。汽车的大量使用，增强了生产能力，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人们之间的交流。

H.20世纪初人们制造出飞艇；1903年，莱特兄弟发明飞机。飞机的载重量不断增加，速度不断提高，航程越来越远，已经成为人们便利、快捷的空中交通工具。

十一、第一次世界大战

1、背景：（1）在第二次工业革命的推动下，资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展。资本主义国家开始从自由资本主义向垄断资本主义即帝国主义阶段过渡。19世纪末20世纪初，主要资本主义国家美、德、英法、日、俄等，相继进入了帝国主义阶段。

（2）帝国主义国家之间的矛盾十分尖锐，后起帝国主义国家要求重新分割世界，争夺世界霸权，

2、两大军事集团（三国同盟[1879]德国、意大利、奥匈帝国；三国协约[1907]英国、法国、俄国），形成后果：疯狂扩军备战，世界大战一触即发

3、导火线：萨拉热窝事件（1914年6月28日奥匈帝国皇储斐迪南大公被刺身亡）

地区：巴尔干半岛（欧洲的“火药桶”）

4、开始标志：奥匈帝国对塞尔维亚宣战5、主战场：欧洲(后扩大到非洲亚洲和太平洋地区)，

6、规模:规模空前。战场由最初的欧洲扩大到非洲、亚洲和太平洋地区，先后有三十多个国家卷入战争。共33个国家参战,1917年11月，俄国宣布退出第一次世界大战。

7、国家:英法俄对奥德。意大利为自身的利益参加协约国的作战，美国、中国、日本也加入协约国

8、重要战役：凡尔登战役（被称为凡尔登绞肉机）、马恩河战役、索姆河战役（首次使用坦克）

9、转折点：1917年，美国参加协约国方面作战10、结束标志：1918年11月11日同盟国战败投降

11、结果：同盟国失败而告终12、性质：是一场非正义的帝国主义之间的掠夺战争

13、第一次世界大战影响：（1）第一次世界大战是人类历史上第一次空前规模的战争，给各国人民带来了深重的灾难。（2）使帝国主义各国的力量对比发生了变化，造成欧洲衰落和美、日的兴起，为第二次世界大战的爆发埋下了祸根。（3）为社会主义革命创造了条件，促进了各国的民族解放运动和革命。（4）对军事学术的发展产生了重大影响。

十二、近代世界的科学思想文化成就

一）思想启蒙运动

时间

18世纪

中心

法国

性质

资产阶级的思想解放运动

原因

一是资本主义生产关系的出现和发展；二是法国社会矛盾的激化。

代表人物

伏尔泰

反对封建制度，主张由开明君主执政，强调资产阶级的自由与平等，批判天主教会的黑暗与腐朽（把教皇比作“两只脚的禽兽”，把教士比作“文明恶棍”，说天主教是“一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”）

卢梭

否定封建王权，认为统治者如果违反民意，侵犯人权，撕毁大家都应遵守的社会契约，人民就有权推翻他（即“社会契约论”）。

孟德斯鸠

提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则。（他认为立法权应由人民集体享有，司法独立，君主享有行政权。以权力的“制约和平衡”为思想核心，三种权力互相监督。三权分立学说有很大的进步意义。）孟德斯鸠还倡导天赋人权学说

意义

伏尔泰等启蒙思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对“自由”“平等”思想的宣传，促进了人们的思想解放，为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步。许多启蒙思想家的名著被介绍到中国、日本等亚洲国家，促进了这些国家的思想解放

1、列举15—19世纪欧洲的主要社会思潮，并指出各自产生的背景和主张各是什么？

（1）人文主义、启蒙思想、科学社会主义

（2）人文主义产生的背景：14—15世纪，欧洲出现资本主义萌芽，而天主教神学的统治严重阻碍科学技术的发明和人才的成长。启蒙思想产生的背景：18世纪末，法国资本主义有所发展，但封建专制制度的弊端日益显露，社会矛盾日益激化。科学社会主义产生的背景：19世纪早中期，工业革命深入发展，欧洲工人运动兴起，马克思和恩格斯进行理论研究，总结工人运动的经验，创立了科学社会主义

（3）主张：人文主义：相信人的力量，力图打破天主教会和封建神学的精神桎梏。启蒙思想：抨击封建专制制度和天主教会，宣传“自由”“平等”观念。科学社会主义：社会主义代替资本主义。

二）科学的革命[随着资本主义的产生和发展，自然科学从宗教神学的束缚中解放出来]

科学家

国家

主要成就

作用意义

地位

牛顿

英国

（天文学）万有引力定律、（数学）微积分的创建、（力学）建立完整力学理论体系，提出力学三定律。

力学三定律对近代自然科学的发展影响最大

是近代自然科学的奠基人；

达尔文

英国

著有《物种起源》（时间：1859年），提出生物进化论，"物竞天择，适者生存，优胜劣汰"

推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基

第一次把生物学建立在完全科学的基础上

爱因斯坦

德国

创立相对论，打开原子时代大门（原子弹），揭示了时间与空间的辩证关系

加深了人们对物质和运动的认识，在科学哲学上具有重要意义

20世纪伟大的科学家之一

居里夫妇

法国

成功提炼出放射性极强的新元素--镭

三）文化杰作

领域

姓名

国家

贡献（作品）

特点

评价

音乐

贝多芬

德国

《英雄交响曲》1804年

第一部明确反映重大社会题材的交响乐作品，标志着贝多芬在思想上和艺术上的成熟从内容到形式都富于革新精神，感情奔放，篇幅宏大

伟大的作曲家，资产阶级革命运动的热情歌颂者

约翰施特劳斯

奥地利

《蓝色多瑙河》《维也纳森林序曲》《春之声》

优美动听，充满生活气息，反映了人民群众热爱生活、乐观向上的思想感情，深受人民群众的喜爱

圆舞曲之王

老约翰施特劳斯

奥地利

圆舞曲之父

文学

列夫托尔斯泰

俄国

《战争与和平》《安娜卡列尼娜》《复活》

它们深刻反映了19世纪后期倒到20世纪初期俄国社会不平等的现实，揭露了当时俄国社会的基本矛盾。

俄国革命的镜子；俄国最伟大的作家之一

美术

梵高

荷兰

《向日葵》

该画用笔粗厚有力，色彩对比既单纯又强烈，产生了艳丽、和谐、优雅的画面效果，表达了对生活的无比热爱。

一位热爱生活的有世界影响的画家

1、近代自然科学取得巨大成就的原因：

资本主义的产生和发展是大前提，也是根本性原因；思想自由是重要因素。科学家的个人因素。

2、思想与科技发明创造的关系，二者相辅相成，互相促进，没有哪个比哪个更重要一说，应该具体问题具体分析，不要走极端。

文章来源：http://m.jab88.com/j/96747.html

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