俗话说，凡事预则立，不预则废。作为高中教师就需要提前准备好适合自己的教案。教案可以保证学生们在上课时能够更好的听课，帮助高中教师在教学期间更好的掌握节奏。所以你在写高中教案时要注意些什么呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《安徽省肥东圣泉中学历史二轮复习[全套资料]》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

安徽省肥东圣泉中学历史二轮复习[全套资料]

专题一古代中国：中华文明的形成与发展历程

通史复习，应注意按历史发展的时空顺序，分阶段梳理、整合必修与选修模块的内容，立体呈现同一历史时期的政治、经济、文化的发展状况，分析阶段性特征，重新建构整体知识网络。

学习政治文明史，要以政治制度文明为核心，理清线索，把握概念，如郡县制与分封制等；这样；注意各个时期的重要政治观念，如中国古代韩非和董中舒的君主专制理论等；善于运用比较方法，对不同的政治制度、政治观念进行比较；注意联系社会主义政治文明建设的实际

学习物质文明史，要化繁为简、理清思路；注重归纳，总结规律；注意学科之间的联系及历史与现实热点的联系等；运用发展生产力的眼光来评价历史事件与人物；注重古代经济重心的南移。

学习文明精神史，可以采用表格的形式，以天文、历法、科技、教育、医学、史学等栏目为经，以时间顺序为纬，梳理知识点；注意总结规律，尤其要注意中国发达的古代科技不能够顺利转为近代科技的原因。

1、古代中华文明的形成与发展可分为五个时期：起源奠基时期、形成和发展时期、曲折发展和鼎盛时期、继续发展时期、繁盛与危机并存时期。

2、古代中华文明的形成与发展，基本内容有：①政治上：商周时期的政治制度、秦中央集权制度的形成、汉到元政治制度的演变、明清君主专制制度的加强。②经济上：小农经济的确立与发展精耕细作农业技术不断进步，土地私有制的确立与发展；以纺织业、陶瓷业、冶炼为代表的手工业的发展；商业与城市经济的发展资本主义萌芽与“重农抑商”和“海禁”政策。③文化上：春秋战国时期的百家争鸣汉代儒学成为正统思想、宋明理学、明清之际的儒学思想、辉煌的科技成就；汉字的起源演变和书法绘画的发展、灿烂的文学成就、多姿多彩的戏曲有艺术。

第一阶段古代中华文明的起源和奠基时期：先秦文明

夏商西周时期是我国由原始社会进入文明社会的重要历史阶段，形成了农耕经济的雏形；是国家产生和初步完善的重要时期，建立了以血缘为纽带的政治制度——世袭制、分封制，对古代中华民族的政治观以及伦理产生了深刻影响，标准着中华文明的起源。春秋战国时期是国家产生和完善的重要历史阶段，是中华民族形成和发展的重要时期，处于社会转型时期，新旧交替、除旧布新成为社会发展的主题，这一时期出现的政治制度、经济形式、思想文化奠定了古代中华文明的基础。

1、政治上：国家产生和初步完善。①最高统治权利继承秩序确立和初步完善。启以王位世袭制取代禅让制，到西周确立嫡长子继承制，继承制度臻与完善。②地方管理制度产生和发展。商实行的内外服制度初步建立了地方管理制度，西周实行宗法分封制，运用血缘纽带与政治关系相结合的方式管理中央与地方，扩大了统治区域。③春秋战国时期，诸侯争霸，各国推行变法，以秦商鞅变法为代表，打破了旧的权利秩序，分封制逐渐崩溃，开始出现郡县制，形成中央集权的雏形。

2、经济上：小农经济为主体的农耕经济开始形成。①农业。生产工具上，石器时代为刀耕火种、石器锄耕，商周时期为青铜工具，春秋末年出现铁器、牛耕；耕作方式上，商、西周时期为集体耕作，春秋时期为个体生产，到战国时期，“男耕女织”的小农经济形态基本形成；土地所有制度上，商西周时期实行井田制（国有制），春秋时期出现土地私有制，到战国时期，各国通过变法，废除井田制（废井田，开阡陌），承认土地私有。②手工业。与农业分离，成为独立的生产部门。夏商西周时期，手工业基本为官府垄断，春秋战国时期，形成官营、民营、家庭三种经营形态。商周青铜冶炼业发达，春秋出现冶铁业。③商业。商周时“工商食官”，春秋战国出现大量私商，出现金属铸币，形成都会。

3思想文化上：中华民族的传统思想文化基本形成。①上古时期的思想文化反映了先人对自然、社会和人生的看法，是当时社会生产力发展水平较低的反映。②“百家争鸣”是春秋战国时期社会变革在思想文化领域的反映，儒家、法家、道家等诸子百家在各领域所形成的理论，奠定了中国文化的基础。③汉字的发展经历了甲骨文、金文、小篆的进化，诗歌（代表作《诗经》《楚辞》）是当时具有代表性的文学形式，数学、天文学、医学等领域也有所建树，具有浓厚的农耕文明的特色。

儒家思想中“礼”的含义及与仁的关系。（1）“礼”是孔子社会观的集中反映。第一，礼指周礼，即周公所制定的西周礼制，体现了孔子对西周制度的向往。第二，礼指为实现“仁”而具体化的制度或者行为方式，儒家主张以道德教育为主，通过礼来规范和整齐民众的行为。第三，礼指修身的手段，儒家认为人的行为是需要约束的，要用内在道德来约束自己。（2）“仁”与“礼”的关系：①孔子认为“人而不仁，如礼何”，没有仁就没有礼。仁是礼的基础，礼是仁的具体表现。因此要克己复礼。还主张“为政以德。”②孟子把仁义礼智作为基本的道德规范，礼为“辞让之心，”是人的道行之一。③荀子比孟子更重视礼，认为礼使社会上每个人在贵贱；长幼；贫富等封建等级制中都有恰当的地位。

（08山东文综，有删减）（25分）家庭是文明社会的基础细胞。阅读材料，回答问题。

材料一身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。——（西汉）《礼记》

材料二这一运动的收获是空前的——这种社会细胞——家庭改革，对于提高人民的政治热情，挖掘潜力建设我们的祖国，是会起着重大推动作用。

——《华北区贯彻婚姻运动总结》（1953年）

请回答：（1）中国古代强调“家齐而后国治”，这种观念的经济和思想基础是什么？

（2）据材料二，说明推动家庭变革的基本因素有哪些。结合所学知识，分析材料二中改革后中国家庭伦理关系有什么新变化。

（3）“父母在，不远游”的观念曾对中国传统家庭生活产生过重要影响。在现代社会中，你如何看待这一观念？

答案：（1）家庭为单位的小农经济（或自然经济）；儒家的伦理道德（或儒家思想）（如果回答儒家伦理道德具体内容——忠孝及两者关系的可酌情给分，回答中国传统思想或宗法制度的不给分）。

（2）社会经济的发展（或社会化大生产）；国家的政治变革（或政府政策推动）。（如果笼统回答政治因素：经济因素，最多给2分）婚姻自主，男女平等，家庭民主。

（3）这一传统观点有其积极意义，应重视传统观念的现实价值；不应固守传统，这一观念在当今的淡化是一种社会进步。

1．宗庙是古代天子、诸侯、贵族阶级祭祀祖宗的场所，目的是为了保持以家族为中心的宗法制度和巩固贵族的世袭统治。《论语》中记载孔子“入太庙，每事问”，意思是说孔子每次入宗庙都要问清楚该宗庙的要求，这主要说明了①孔子好学不倦，逢事必问②宗庙的规则实在太多；太繁琐③宗庙不允许外人进④不同姓氏的宗庙规则不同，外人不一定清楚

A．①③B．①②③C．①②③D．①②③④

2．西周因推行分封制而使统治得到巩固，但春秋战国时期分封制却受到破坏，各国纷纷放弃，原因是

A．西周结束后，天下战乱不断B．春秋战国时期农业生产技术有了很大提高

C．人们的思想没有西周时淳朴D．各国纷纷效仿商鞅变法

3．齐国“相地而衰征”和鲁国“初税亩”的直接作用是

A．导致土地所有制的重大转变B．促进铁器的使用和牛耕的推广

C．加快了封建制度的确立进程D．废除了奴隶主贵族的世袭特权

4．“朝秦暮楚”是战国时期人才流动频繁的真实写照，与这一时期人才得到重用有关的因素不包括

A．政局动荡不安，战争频繁B．平等思想已成为当时社会的主流思想

C．奴隶制瓦解，封建制形成D．重视人才成为统者的普遍政治倾向

5．《三字经》中写道：“人之初，性本善。”在人性论上，持相同或相近主张的思想家是

①孟子②荀子③庄子④苏格拉底

A．①②B．②③C．③④D．①④

6．战国时期有人提出：“明主之国，无书简之文，以法为教，无先王之语，以吏为师。”此话反映的是

A．儒家的思想B．道家的思想C．法家的思想D．墨家的思想

7．“父前行，子踵后。路遇长者，敛足拱手。尊长在前，不可口唾。”这是在敦煌发现的唐宋时期少儿启蒙读物中的句子，它反映当时的教育

A．鼓励儿童活泼机智B．突出地方教育特色C．提倡父子教学相长D．注重儒家伦理道德

8．（山东滨州）春秋战国是中国社会发展的重要转型期。下列有关该时期经济发展特点的正确叙述是

①农用动力发生改变②自耕农经济出现③土地所有制发生变化④官府垄断商业的局面被打破

A．①②④B．①②③C．②③④D．①②③④

9．阅读下列材料：

材料一楚王问鼎……对曰：“在德不在鼎。”庄王曰：“子无阻九鼎！楚国折钩之喙（折掉戟的钩尖），柞足以为九鼎。”王孙满曰“……周德虽衰，天命未改。鼎之轻重，未可问也。”楚王乃归。

——《史记楚世家》

材料二廷尉李斯问曰：“周文、武所分子北甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天予弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，诸子功臣以公赋税重赏之，甚足易制。天下无意义，则安宁之术也。置诸侯不便。”——《史记秦始皇本纪》

请回答：（1）材料一中的“楚王问鼎”反映的本质问题是什么？

（2）材料二的主要观点是什么？对中国历史的发展产生了什么影响？

参考答案：1．C2．B3．A4．B5．D6．C7．D8．D

9．（1）地方势力强大，周王室衰微。（2）主张实行郡县制；加强了中央集权，奠定了初步疆域，巩固了国家统一，有利于多民族国家的发展，促进了经济文化发展，奠定了封建制度的基本格局，为历朝所沿用。

第二阶段古代中华文明的形成和发展时期：秦汉文明

秦汉时期，中华文明形成和发展。政治上统一的多民族国家形成，专制主义中央集权制度成立和巩固；经济上小农经济占据主导地位并不断发展，精耕细作技术日益成熟；文化上，儒家思想正式成为中国封建社会的统治思想，医学、造纸术、地动仪等科技成就领先世界。

1、政治方面：统一的多民族的中央集权国家的创立与巩固。秦创立了专制主义的中央集权制（皇权至上、三公九卿制、郡县制），成为中国2000多年的基本政治制度。汉巩固发展了中央集权制（中外朝制度、郡国并行制度、刺史制度等）。

2、经济方面：小农经济已占据主导地位，精耕细作技术逐渐成熟。秦朝法律肯定土地私有、汉初修养生息、重农抑商政策、农业技术改进（犁耕法、耧车、代田法等）等推动了小农经济的发展。手工业技术进步，冶金（汉用煤冶铁）、陶瓷、秦陶佣）丝织（汉丝绸之路）等技术世界领先。商业继续发展，货币统一，长安、洛阳繁荣，对外贸易（丝绸之路）兴盛。

3思想文化方面：儒家思想成主流思想。秦焚书坑如坑儒；汉形成了以董仲书为代表的新儒学体系（天人感应、天人合一、大一统），汉武帝“罢黜百家独尊儒术”，确立了儒家思想的正统地位。文学（汉赋）艺术（秦小篆、汉隶、帛画等）、科技（《九章算术》、地动仪、造纸术、麻沸散等）领先世界。

古代重农抑商政策的含义、目的、史实、评价。①含义：“重农”就是重视农业生产，保护小农经济，以确保封建赋税和地租的征收。“抑商”就是限制工商业的发展。②目的：直接目的在于确保赋税的征派和地租的征收。根本目的在于维护专制主义国家政权的经济基础。此外，也有政治、文化方面的考虑，即安定人心。③提出：战国时期，商鞅变法首倡“重农抑商”，历代封建王朝继承并发展。④史实：西汉高祖和武帝的“抑商”措施。明清统治者继承传统的专卖制度，由官府垄断盐、茶经营；官府出台许多歧视商人的规定；对民营商业不断加征商税；还采取征收重税、压价收购等手段，压制民营手工业的发展。⑤评价：有助于稳定小农经济，但严重阻碍了工商业的发展和新经济因素的成长。

1．（08江苏单科）“齐人”、“鲁人”、“楚人”这种表述，逐渐让位于以行政区划为籍贯的表述，造成这一变化的制度因素是A．分封制B．宗法制C．郡县制D．三省六部

2．（08海南单科）刘邦在位末年与众臣歃血为盟，特别诏令：“非刘氏而王者，若无功，上所不置而侯者，天下共诛之。”其目的在于

A．加强朝廷对地方的控制B．禁止分封异姓王侯C．鼓励臣民建立军功D．安抚汉初以来的功臣

3．（08广东文科基础）下列有关汉代长安市的说法，正确的是①与居住区隔开②有专门官员管理③又叫草市④开市闭市有严格时间规定A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

答案：1C2A3C

1．2007年，安徽六安一个古墓的墓主被确定为西汉六安国第一代“六安王”刘庆。据文献记载，汉武帝时封胶东康王少子庆为六安王，历五代，王莽时绝。根据这一材料可以断定

A．西汉时期的政治制度一直以分封制为主B．汉武帝分封大批刘姓诸侯王以拱卫中央

C．汉武帝颁布“推恩令”后分封制并未彻底退出历史舞台

D．分封制是我国封建社会一项重要的政治制度

2．《史记货殖列传》载：“（江南）低广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨。……不待贾而足。……无冻饿之人，亦无千金之家。”说明汉代江南的经济状况是①人烟稀少②耕作技术落后③商品交换不发达④疲富分化的程度低A．①②③④B．②③④C．①②D．③④

3．秦律的发现，印证了下列哪一句史料的内容

A．（商鞅）为田开阡陌封疆，而赋税平B．明法度，定令律，皆以始皇始

C．七月享葵及菽。八月剥枣，十月获稻D．防民之口，甚于防川

4．儒家学说到汉代被拄入新的血液，是指

A．提出了“人定胜天”的观点B．取得了独尊地位

C．提出了“大一统”主张D．吸收了道教思想

5．“以礼入法”是中华法系的显著特征，其确切含义应该是

A．将儒家思想写入法律B．用儒家思想强化法律

C．用法律强化儒家思想D．儒家思想与法律结合

6．汉武帝问策贤良文学，董中舒对曰：“臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”董中舒的回答

A．迎合了汉武帝仁政的意愿B．违背了汉武帝加强中央集权的初衷

C．指出了秦朝灭亡的根本原因D．符合汉武帝加强中央集权的初衷

7．阅读下列材料：

材料一戮力本业，耕织栗帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥。

——摘记《史记商君列传》

材料二猗顿和郭纵都是战国时期的自由大商人。猗顿，从事河东池盐的生产和贩卖，而成巨富；郭纵，因冶铁获利，而富甲天下。

——摘记汪昌海等编《华夏货殖五千年》

材料三汉代的盐专卖，据《史记》所载，乃为招募劳动力，有官家给牢盆（煎盐之锅），自费制盐；盐制成之后，由官家定价购买。铁的专卖，则于产铁地区置铁官，不产铁的地区置小铁官，管理采铁制铁。制成铁器具后，也卖之于官，由官发售。

——摘记刘国良著《中国经济三千年纵横》

请回答：（1）材料仪表明秦国在当时实行怎样的经济政策？这仪政策对秦国的发展起了什么作用？对后世商业的发展又产生了怎样的影响？

（2）据材料二、三，说明盐铁业的经营者发生了怎样的变化？这仪变化说明汉代“抑商”政策有何特点？这对商业发展又产生了怎样的影响？

参考答案：1C2A3B4C5C6D

7．（1）“重农抑商”政策。为秦国富强及后来统一中国奠定了基础。这一政策为历代王朝所继承和发展，对中国工商业发展起了阻碍作用。（2）由允许私商经营转为国家垄断经营。“抑商”制度化法律化。打击和抑制了民间私人商业的发展。

第三阶段古代中华文明的曲折发展时期和鼎盛时期：魏晋南北朝文明和隋唐文明

魏晋南北朝时期的基本特征是国家大分裂和民族大融合，经济上，北方战乱生产遭到破坏，南方生产水平不断提高。隋唐时期，政治上，国家统一，疆域辽阔，社会安定，政治清明，制度先进完善；经济上，政策的调整，生产工具的改进，对内外交通的发达，促进了农业的发展和手工业、商业的繁荣；文化上，领先世界，兼收并蓄。

1．魏晋南北朝时期。政治：经历了三国鼎立、西晋短暂统一、十六国与东晋对峙、南朝与北朝对峙，三省体制逐步形成，出现孝文帝改革，形成民族大融合趋势。经济：北魏均田制和租调制，北方经济破坏与恢复，南方经济长足发展，商业水平低下。文化：儒学吸收佛道精神有了新的发展，《齐民要术》、灌钢法提高了农业与手工业技术，祖冲之的圆周率领先世界，王羲之的书法与顾恺之的绘画达到很高水平。

2．隋唐时期。政治：完善了三省六部制，提高了行政效率，加强了专制主义的中央集权；发展了科举制，使之成为中国封建社会选拔人才的主要制度；唐中后期出现地方割据。经济：推行均田制与租庸调制，出现曲辕犁，农业发达；制瓷业分南青北白两大类，成为独立生产部门，出现“唐三彩”；纺织业出现织丝技术；商品经济发达；城市繁荣，布局实行整齐划一的坊式制，大运河开通，“丝绸之路”与陶瓷之路兴盛，长安、洛阳成为世界性大都市。文化科技：三教融合；唐诗鼎盛；城市文化繁荣，唐传奇出现；书法、绘画艺术进入新高峰；僧一行实测子午线，火药被发明并用于军事。

古代监察制度的演变、评价、作用。（1）演变：①秦朝：设御使大夫负责监察百官。②汉武帝：建立刺使制度。监察诸侯王和地方官员。③隋唐：实行三省六部制。三省长官都是宰相，使宰相权利一分为三，相互牵制和监督。④宋朝：宋朝在地方设立通判，和知州相互牵制。⑤明朝：设立提刑按察使司，管地方监察、司法；设立厂卫特务机构，监视、侦查官民的不法行为。（2）评价：加强了中央对地方的控制，有利于封建统治；但受专制主义中央集权制度的制约，实际效果有限。（3）作用：古代监察制度所起的主要作用是维护封建专制主义的统治。

（08广东单科）（9分）阅读材料，结合所学知识回答问题

材料一北魏建国后明显保留了鲜卑的历史传统，继续沿用村社土地分配原则。永兴五年（413），“徒二万余家于大宁，计口授田。”

——据《魏书》卷三和唐长孺《魏晋南北朝隋唐史三论》

材料二太和九年（485），“下诏均给天下田：诸男夫十五以上，受露田四十亩，妇人二十亩。”——《魏书》卷一百一十

问题：（1）材料一和出来二中的土地分配方式有何相同之处？

（2）出来二中的土地分配制度经北魏孝文帝推行后，一直沿用到唐代中期。除此之外，北魏孝文帝还推行了哪些改革措施。

（3）概括说明北魏孝文帝改革措施的渊源，以及这一改革对后世的影响。

答案：（1）按人口分配土地。（2）易汉服；改汉姓；说汉话；与汉人通婚；学习汉族典章制度；迁都洛阳。（3）汉族先进文化；鲜卑民族传统。均田制影响了中国土地制度数百年；其他措施加速了鲜卑汉化，促进了民族融合。

1．公元751年，唐朝军队在中亚败于阿拉伯军队，被俘往阿拉伯的士兵有不少技术工匠，这次战役客观上促成了中阿之间一次技术转移。这时中国传人阿拉伯的技术应该是

A．造纸术B．活字印刷术C．指南针D．火药与火器

2“脱帽露顶王公前，挥毫落纸如云烟，”杜甫的这局诗描述了当时一位书法家的创作情景，他是

A．王羲之B．张旭C．颜真卿D．柳公权

3．右图是秦与隋唐时期的中央官示意图。最能反映两者本质区别的是

A．唐代中央官吏日渐增多B．唐代以分权得以集权

C．唐代尚书省权利最大D．太尉与御史大夫权利下放

4．习惯上所称的“街坊”指的是邻居。在唐都长安，其城市布局有“坊”、“市”之分，“坊”和“市”分别指

A．居住区和政府官署办公区B．商业区和中央官署办公区

C．手工业集中区域和商业交易区D．居民住宅区和繁华商业区

5．“诗言志，歌咏言，”唐人杜牧有诗云：“周公恐惧流言日，王莽礼贤下士时，若使当初身便死，一生真伪有谁知。”体现了他评价历史人物的原则是

A．必须用发展的眼光评价历史人物B．历史人物的真伪是很难明确的

C．评价历史人物主要看他是否礼贤下士D．评价历史人物主要看他是否能抵抗流言

6．佛教能在中国广为流传，但始终没有能取代儒家思想成为封建社会的正统思想，其根本原因是

A．儒家思想在封建社会的任何一个时期都是最进步的思想

B．历代都有信奉儒家思想的人做大官

C．儒家思想不断改造完善，一直能够适应加强君主专制统治者的需要

D．儒家宣言的仁政思想得到了人民的拥护

7．阅读下列材料，回答问题：

材料一唐朝时三省分工明确：中书省掌决策，负责草拟和颁发皇帝诏令；门下省掌审议，负责审核政令；尚书省“事无不总”，负责执行政令。三省长官都是宰相，相权一分为三。

材料二“军国大计，罔不总揽，自雍乾后八十年，威命所寄，不予内阁而而于军机处。”

材料三“公民大会最重要的程序就是就某些议案展开辩论。典雅人认为，烦琐的辩论虽然延长了决策时间，却可避免鲁莽行使带来的灾难。”

请回答：（1）材料一和材料二分别反映了中国专制主义中央集权制度发展的什么特征？

（2）材料二和材料三所反映的军国大事的决策方式有何不同？各产生什么影响？

（3）有人依据材料一说明中国唐朝已经实行了“三权分立”的民主政治体制，对此你怎样认为？

（4）为了确保雅典民主政治的实行，除了公民大会之外，伯利克里时期还设置了哪些机构？

参考答案：1A2B3B4D5A6C

7．（1）材料一反映了发展到完善。材料二反映了发展到顶峰。（2）材料二：各人决策；办事效率高，但容易出现失误。材料三：集体决策；可以避免鲁莽行事，使决策具有科学性，但效率受到影响。（3）不正确：三省分权制约，最终都要集权于皇帝，实际上是为君主专制服务。（4）五百人会议，陪审法庭，十将军委员会。

第四阶段古代文明的继续发展时期：宋元文明

宋元时期，政治上由中原政权与少数民族政权并立的局面逐步走向统一，专制主义中央集权空前加强；农耕经济继续发展，商品经济高度繁荣；科技领域内的发明创造出现高峰，文化继续发展，理学形成，多元化、市民化的文学艺术作品涌现，是中华文明继续发展阶段。

1．政治上：①国家政权由分裂逐步走向统一：宋代积贫积弱，民族矛盾尖锐，王安石变法（背景、内容、影响、失败原因）未能改变这种局面，汉族政权先后与少数民族政权并立（辽、北宋、西夏并立；南宋与金对峙），最终元朝实现中国古代第四次大统一，建立了疆域空前辽阔的大帝国。②专制主义中央集权制度继续发展和完善：宋朝中央设“二府”、参知政事和三司，削弱宰相的职权，进一步加强皇权，削地方兵权财权，设立知洲，加强对地方的控制，强化中央集权，解决了长期以来地方与中央的矛盾；元朝创立行省制度，有效地管理地方政府，为后世所沿用，巩固了国家的统一。

2．经济上：社会经济继续发展并超越隋唐水平。南方经济获得较大发展，全国经济重心转移到南方。①农业上，精耕细作，农产品商品化加强。②手工业生产技术和规模进一步发展，私营手工业明显增多；宋出现瓷都景德镇，瓷器成为主要出口产品，元烧成青花和釉里红，开始进入彩瓷时期；北宋普遍用煤冶铁；元代新兴的棉织业兴盛，黄道婆革新棉纺织技术；③商品经济活跃，商业活动突破了“坊”和“市”的界限，商业活动地点与时间不再受限制；北宋出现最早的纸币“交子”，标志着商品货币经济发展到空前水平；海上“陶瓷之路”兴盛，海外贸易有了重大发展。

3．文化上：科技发展出现高峰，印刷术、指南针、火药传播到世界，天文历法成就突出（《授时历》）；宋代理学有了重大发展（二程、朱熹）；宋词元曲是主要文学形成；文人画、风俗画各领风骚（《清明上河图》）。由于商品经济的发展及市民阶层的壮大，文学艺术的世俗性多元化增强，突出表现在宋词、宋话本、风俗画、南戏、元杂剧等成果上；宋代市民生活多姿多彩，有专门的娱乐场所——瓦舍。

中国传统文化中“和”的含义极其在不同阶段的具体表现。（1）含义：“和”是儒家在探究“天人”、“人人”、“人我”等关系中总结出来的处世智慧。儒家从个群关系、人我关系出发追求人与人之间关系的现世和谐与社会和谐。所以“和为贵”在儒家思想体系中有着特殊的地位，是中国古代主流文化的根本特征和基本价值取向。（2）表现：①孔子的“和”。“和为贵”：认为“和”不仅是处理人与人之间关系的一个基本准则，而且是调解人们之间利益冲突的一种处世方式和治国之术。“和而不同”：就是追求内在的和谐统一，而不是外表的相同和一致。“和而不同”是道德修养或者说理想人格的标准。②孟子的“和”：强调“天时不如地利，地利不如人和”，而在决定荣辱成败问题上，将人和看的比天时、地利更重要。③董仲舒的“和”：强调人与自然、人与社会和谐统一的“天人合一”，而且将“和”提升到了哲学本体论的高度，认为“和者，天地之所生成也”。④理学家的“和”：以物我和谐为目标，以人我和谐为手段，以自我和谐为基础，或从物我和谐推及人我和谐，从人我和谐推及物我和谐。十分重视人于自然的和谐，认为人于自然的和谐是全部人生和谐的现实基础，是人生修养的终极目标与境界。

（08江苏单科，有删减）（10分）阅读下列材料：

材料一（东京）街南桑家瓦子，……瓦中多有货药、卖卦、喝故衣、探搏、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。——（宋）孟元老《东京梦华录》卷二

材料二梨园演戏，……两淮盐务中尤为绝出。例蓄花、雅两部、以备演唱，雅部及昆腔，花部为京腔、秦腔、戈阳强、梆子腔、罗罗腔、二簧调、统谓之乱弹班。——（清）钱泳《履园丛化》卷十二

材料三金阊（今苏州城西南）商贾云集，宴会无时，戏馆数十处，每日演剧。

——（清）顾公燮《消夏闲记摘抄》卷上

请回答：（1）材料一中的“瓦子”又名“瓦肆”，它指的是什么？

（2）依据材料一、二、三，结合所学知识，分析戏曲发展的主要原因。

（3）材料二中的“花、雅两部“不断融合兼收，最终导致哪一剧种的形成？依据材料三概括戏曲的主要社会功能。

（4）在新史学理念的影响下，商人、戏曲及民间生活进入史学家的视野，这表明史学研究出现了怎样的变化？

答案：（1）娱乐演艺场所。（2）商业的发展，城市的繁荣，市民阶层的扩大。（3）京剧；休闲娱乐功能，社会教化功能。（4）史学研究领域的拓宽。

1．中国古代文学作品的主流表达形式从诗词转变到散曲、小说。这反映了

A．自然经济缓慢解体B．城市经济逐渐繁荣C．中央集权不断加强D．儒家地位逐步提高

2．五代以来君主七朝八姓，而在赵匡胤“黄袍加身“建立北宋后的白余年间，未发生类似的现象。一般认为，北宋统治体制的变革是重要原因。下列各项中能全面反映其体制变革的一项是

A．采用文官取代武奖将任地方长官B．从中央到地方实行财政军分权

C．降低将官地位，疏远将兵关系D．削弱相权另设枢密院管理军事

3．“市井经纪之家，……夜市直至三更尽，才五更又复开张。如耍闹去处，通晓不绝，……盖都人公私营干，夜深方归也，“宋代孟元老的这一记载，反映北宋商业

A．城市布局打破了坊市界限B．市的启闭不再受官方统一规定时间限制

C．商业活动不再受官府的直接监视D．江南经济的繁荣

4．理学对儒学的发展表现在

A．重视各人的道德素养B．探讨宇宙自然的规律

C．认识道德价值的内涵D．研究儒家学的经典

5．“以强大的凝聚力固守本民族宗教文化传统而著称的犹太民族，其中一支在北宋中叶进入开封定居，长期过着和平生活，得到汉族平等对待，逐渐放弃本民族语言，开始学习儒家经典，最终失去保持本民族特征的心态，融合到汉族之中”。这里所说的融合是指

A．文化和民族心理的同化B．体貌特征的同化C．语言文字的同化D．生活习惯的同化

6．阅读下列材料：

理学是中国后期封建社会最为精致、最为完美的理论体系，其影响至深至巨。由于理学家将“天理”和“人欲”对立起来，进而以天理遏制人欲，约束带有自我色彩个人色彩的情感欲求。理学专求“内圣”的经世路线以及“尚礼义不尚权谋”的致思趋向，将传统儒学的先义后利发展成为片面的重义轻利观念。应该看到，理学强调通过道德自觉达到理想人格的建树，也强化了中华民族注重气节和德操注重社会责任与历史使命的文化性格。张载庄严宣告：“为天地立心，为生民立命，为往圣续绝学，为万世开太平；”顾炎武在明清易代之际发出：“天下兴亡，匹夫有责”的慷慨呼号；文天祥、东林党人在异族强权或腐朽政治势力面前，正气浩然，风骨铮铮，无不浸润了理学的精神价值与道德理想。

——张岱年方克立主编《中国文化概论》

请回答：（1）结合所学知识分析理学产生与发展的社会原因。

（2）理学家将“天理”和“人欲”对立，以天理遏制人欲，根本目的是什么？

（3）从物质文明与精神文明相互关系角度理解，上文作者为什么认为理学倡导的“义”“利”观是片面的重义轻利观念？

（4）上文作者认为理学倡导的重义轻利的观念有何积极影响？

参考答案：1B2B3B4B5A

6（1）宋明时期，由于商品经济高度发达，市民阶层队伍壮大，社会上重商逐利追求享乐的风气日渐，一些儒学大夫视为“世风日下”，认为必须重振道德；另一方面统治者出于加强专制主义的需要，极力强化理学地位。（2）以纲常伦纪规范人们的行为，维护专制统治。（3）人类社会发展过程中，物质文明与精神文明是相互依存相互影响的关系，缺一不可。理学主张完全消除对物质利益的追求，不利于社会生产的发展，所以是片面的重义轻利观念。（4）理学强调通过道德自觉达到理想人格的建树，强化了中华民族注重气节和德操、注重社会责任与历史使命的文化性格。

第五阶段　明清之际的中国：中华文明的繁盛与危机并存（1368——1840）

明清时期，社会处于由农耕文明向工业文明转型的前夜。一方面国家统一，国力强盛，农耕经济高度繁荣，并以孕育了新的经济因素，带有向工业文明转型的趋势；另一方面，专制主义发展到顶峰，统治者运用国家机器力图压制新的经济因素与思想观念，最终使古代中华文明没有在明清时期实现转型，走入近代社会。随着同时期欧洲成功地迈向工业文明，古老的中华文明面临严重的危机。

1．政治上：统一的多民族国家进一步巩固；专制主义中央集权发展到顶峰。①明初废行省设三司，加强对地方控制；废丞相设内阁，强化专制皇权；开八股取土，加强思想控制②清设军机处，标志君主专制达到顶峰，大兴文字狱，钳制了思想。

2．经济上：农耕经济高度繁荣，商品经济空前发达。①精耕细作的农业技术世界领先，水稻产量高；玉米、番薯引进、推广；农产品商品化程度高。②私营手工业占据主导地位，冶炼业（焦碳冶炼）、丝织业（苏、杭）棉织（棉布成为主要衣料）、制瓷业（五彩、珐琅彩）全面发展。③商品经济出现新特点；大批中小工商业城镇兴起；货币经济占据主导；农产品商品化；徽商、晋商等区域性商团形成。④从明朝中后期开始，在商品经济比较发达的江南一些地区，资本主义萌芽缓慢发展。但清政府的“重农抑商”与“闭关锁国”（海禁）政策严重阻碍了资本主义萌芽的发展。

3．文化上承古萌新。①《农政全书》《天工开物》《本草纲目》说明传统科技还继续走在世界前列。②思想上出现新观念，李贽、王夫之、顾炎武、黄宗羲批判旧思想与专制制度，带有反封建色彩的早期民主启蒙思想产生。理学有新发展（王阳明心学）并占据了主流地位。③八股取土与文字狱体现了君主专制的强烈色彩。④文学艺术繁荣，出现四大小说名著；书法绘画更加多样化、平民化、世俗化；京剧诞生，成为中华民族乃至人类艺术宝库中的瑰宝。

1、中西科技发展史

①中国古代的科学技术——四大发明

②近代科学技术革命

③近代科学没有在中国而是在西方产生的原因

中国：(1)诞生的土壤:自给自足的小农经济固有的分散性和狭隘性,不可能使科学应用到较大的规模

（2）封建统治者推行“重农抑商”“闭关锁国”政策，阻碍资本主义萌芽及与工商业有关的科技的发展

（3）明清统治者实行文化专制,使知识分子埋头书本，脱离实际生产,缺乏对自然科学的研究

（4）中国封建教育以儒学为主要内容，很少涉及生产和科学知识。以培养封建官吏为目的，不利于培养研究自然科学的人才。

阻碍中国近代科学出现的根本原因：日趋腐朽的封建制度.

近代自然科学兴起的原因

（1）资本主义生产发展需要科技知识——奠定基础；文艺复兴、宗教改革和启蒙运动——奠定思想基础

（2）16、17世纪伽利略、培根、牛顿等科学家创立了一般规律和经典方法

（3）中国四大发明的传入，希腊自然哲学启迪了人们的思想；新航路开辟开阔了人们的视野

（4）显微镜、望远镜发明——手段和工具

（5）欧洲国家保护、奖励科学发明，改革教育和专利制度,组织科研机构，推动了近代科学的创立和发展

例题：材料一：16—17世纪中国著名科学家及其著作

姓名　生卒年　著作

李时珍　1518—1593年　《本草纲目》

徐光启　1562—1663年　《农政全书》

徐霞客　1586—1641年　《徐霞客游记》

宋应星　1587—1666《天工开物》

材料二：16—17世纪欧洲著名科学家及其成就

姓名　生卒年　著作

哥白尼　1473—1543年提出太阳中心说

布鲁诺　1548—1600年提出宇宙无限论

培根1561—1626年初　创近代实验科学

伽利略　1564—1642年望远镜观察天体，证实太阳中心说

开普勒　1571—1630年　发现行星绕太阳运行轨道

据材料概括此时中国与欧洲科学技术发展的不同特点。

与西方近代科技相比，中国古代科技发展有何特点？

①中国古代科技重应用(天文历法、医学、手工业生产的需要产生中国古代科技)，西方近代自然科学重理论；

②在研究方法上，中国主要是采用传统的典籍整理与经验总结，而西方则重实验，重对事物发展规律的探索

③中国古代科技推动了传统农业经济的发展，西方天文学的成就标志着近代科学的产生，也为反封建提供了有力的理论依据，有力冲击了封建统治的思想基础

2、中西方反封建思想的不同之处。

中国明清时期的民主思想：

（1）尚未突破封建思想的束缚，没有提出资本主义性质的新政权方案；

（2）对以后的资产阶级民主革命产生了一定的影响

法国的启蒙思想：

（1）彻底批判封建制度与封建神学，要求建立资产阶级专政

（2）为即将到来的法国大革命做了充分的思想动员

1、中国古代“市”的发展演变。①秦代：制定了管理市的法律。②汉代：每个城市都有专供贸易的“市”。官府设市令或者市长进行管理。③南北朝：民间集市“草市”出现。④唐代：“草市”作为自然形成的乡村集市，逐渐演进为相对集中的地方商业中心。⑤宋代：市突破了原先空间和时间上的限制，“夜市”“晓市”出现。原先不设市的城郊和乡村也出现了市。⑥明清：都市商业区相当繁华。在工商业发达地区和交通要冲，兴起一大批以经济功能为主的中小工商业市镇，尤以江南地区为盛。

2、自16世纪初至18世纪中叶，东方终于在社会前进的竞赛中输给了西方了。

西方之所以率先进入资本主义社会。主要原因有：

（1）地理大发现后，迅速走向世界，对海外的殖民扩张和殖民掠夺。

（2）文艺复兴为西方资产阶级的经济活动及掠夺榨取行为提供了精神上的准备。

（3）宗教改革的积极作用。

（4）西方在国内有较好的政治环境，对资本主义经济实行扶持和保护政策。

东方落后的原因：

（1）封建专制统治的强化。

（2）东方封建国家实行“重本抑末”的政策，打击工商业。

（3）东方国家维护传统教化，禁锢非正统的思想。如明清时期的“八股取士”和“文字狱”

阅读下列材料：

材料一有学者提出，大体而言，古代中国从春秋战国时期到隋唐时期几乎是纯粹的自然经济；自宋元时期，一种新型经济的发展实际上已经在自然经济的“死水”中泛起了“微澜”，到了明清时期，在我国江南地区又出现一种与自然经济完全相悖的经济的萌芽。

材料二以下这两幅选自曾经来华游历的英国建筑师设计家ThomasAIIom（1804—1872）的画册《CHINAILLUSTRATED》（1843—1847，伦敦）。画册出版后在近代西方颇具影响，被视为了解神秘中国的一扇窗口。

结合所学知识回答：

（1）材料一中所说宋元时期的“新型经济”指什么？列举其泛起“微澜”的表现。明朝城市经济的发展和唐宋相比有着怎样的突破性？

（2）材料二中两幅画透露出当时中国社会的哪些特征？西方人能从中了解到中国怎样的风土人情？这位建筑师所画的中国建筑有什么特色？

答案：（1）指商品经济。表现：城市经济繁荣《清明上河图》“瓦肆”夜市交子外贸港口等。突破性：江南地区出现了资本主义萌芽。（2）封建专制统治自然经济鸦片输入社会稳定等风土人情：城镇经济发达，人口众多；人们的发型服饰奇异生活节奏缓慢。封建特色：高墙深院、土木结构、雕梁画柱、布局整齐等。

1．洪武十二年，明王朝颁布了《大名律》，它规定谋反、谋大逆、谋判、恶逆、内乱等为“十恶”重罪，属于“常赦所不原”；而其中“大臣专擅选官”、“交结近侍官员”、“擅为更改变乱成法”等列罪条款又为明律所特有。这些规定

A．继续强化了皇权专制B．规范了内阁机构的运作程序

C．协调了君权与相权的关系D．解决了中央与地方的矛盾

2．清朝前期，中央机构发生过多次重大改革，最主要的变化是

A．“国初定制，社义政王大臣数员……如坐朝仪”

B．“率循祖制，咸复旧张”，废内阁，恢复内三院

C．选调翰林等官入南书房当值，“非崇班贵值，上所亲信者不得入”

D．“军国大计，罔不总揽。自雍前后八百十年，威名所寄，不于内阁而于军机处”

3．以下那些观念是不利于资本主义萌芽发展的

①“农为天下之本物，而公贾皆其未也”②“开矿必当聚众，聚众必当乱”③“天朝物产丰富，无所不有，原不籍外夷货物以通有无”④“市肆之中多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人”

A．①③④B．①④C．②③D．①②③④

4．明朝时，浙江某地出现“商贾从旁郡贩棉花列肆吾土，小民以纺织所成，或纱或布，侵城入市，易棉花而归，仍治而纺织之，明旦复持以易。”这段材料反映的本质问题是

A．浙江有些地方商品经济繁荣B．明朝大量棉纺织品投入市场

C．有的城市发展成为棉纺织中心D．当地出现资本主义生产关系萌芽

5．（山东烟台）研究华商历史的郭德利指出：“在史籍中并不乏有关（明清时期）从商致富的记载，但……我们可以说，引发人们营商致富的动机中，实已包含了否定或摧毁商业企业发展的因素”（《中国全史商贾史》）。对材料理解不正确的是：

A．明清时期从商致富的现象多，是因为唐宋对“市”空间和时间的限制被突破了

B．“营商致富的动机”包括经商积累财富主要用来买田置地或用于子女科举入仕

C．“否定或摧毁商业企业发展”指商人的财富没有转化为扩大再生产的工商业资本

D．造成材料中现象的原因之一在于重农抑商的传统政策

6．京剧是我国国粹，它主要是由

A．元杂剧发展而来的B．北京地方剧种演化而成的

C．流行于北方的剧种融合而成的D．南方一些剧种传入北京后融合而成的

7．（山东淄博）明末清初，中国文化第一次遇到一种高势能的异质文化的挑战，这就是传教士输入的西学。此时的“西学”，主要是

A．文艺复兴时期的自然科学成就B．资本主义代议制文献

C．启蒙运动中的主权在民思想D．欧洲古典主义音乐

8．（山东滨州）某中学为活跃校园文化，举办了中外文化展览。

展览一德国哲学家雅斯贝尔斯在他的《历史的起源与目标》中说，公元前800年至公元前200年之间，是人类文明的“轴心时代”。这段时期是人类文明精神的重大突破时期。在轴心时代里，各个文明都出现了伟大的精神导师——古希腊有苏格拉底、柏拉图……中国有孔子、老子……

(1)孔子与苏格拉底在重建社会秩序方面有何主张?(4分)

展览二中外文学荟萃

(2)下表是展览中体现当时中西文明重要成果的两部著作的介绍，请参考已填充的文字，完成空白部分。(5分)

展览三思想解放潮流

材料一伏尔泰去世后，他的棺木上刻了这样一行字：“他拓展了人类的精神，他使人类懂得，精神应该是自由的。”

材料二启蒙思想是个长期的国际性的发展过程，18世纪末在欧洲产生了重大影响，也可以说启蒙思想促使知识和天赋人权的传播，因此使人们以新的观念看待国家、政权机构和宗教生活。

(3)你是否同意材料一对伏尔泰的评价?说明你的理由。(5分)

(4)根据材料二的观点，结合中国近代史的史实，试举一例简要说明启蒙思想是如何在中国传播并推动社会进步的?(3分)

参考答案：1．A2．D3．D4．D5．A6．D7．A

8．(1)孔子：提出仁和礼。(2分)苏格拉底：认识自己，知识即美德。(2分)

(2)时代特征：明清封建制度渐趋衰落，政治黑暗；资本主义萌芽产生并缓慢发展；思想上文化专制。(3分)主要思想：人文主义思想。(2分)

(3)同意。(1分)理由：伏尔泰猛烈抨击天主教会和君主专制，提倡天赋人权，认为人生而平等自由；这些思想有利于破除对教会和君主的迷信，利于人的精神的觉醒。(4分)

(4)19世纪末资产阶级维新派宣传民权，主张设议院、开国会、定宪法等，并领导了戊戌变法运动，在社会上起了思想启蒙的作用。

20世纪初，资产阶级革命派大力宣传民主共和思想，领导了辛亥革命，推翻了两千年的封建帝制，建立了资产阶级民主共和国，共和观念深入人心。

民国初期，激进的民主主义者大力宣扬民主与科学，掀起新文化运动，动摇了封建思想的统治地位，极大地解放了人们的思想。(答出三例中任一例，均得3分)

专题二古代希腊、罗马文明及与同一时期中华文明的比较

政治上：古希腊民主政治提供了一套先进的管理模式，成为现代西方民主政治的源头；在古代罗马政治制度中，罗马法则独树一帜，成为欧洲历史上最早的、较为完备的一套法律体系，是现代西方法制制度的法律基础。

文化上：古代雅典的智者学派、苏格拉底等早期人文思想家。他们强调人存在的价值和意义，主张用教育来塑造人的个性。他们对人的价值的阐述成为西方人文精神的起源。

1．古代希腊民主政治。确立过程：梭伦改革奠基——克里斯提尼改革式确立——伯里克里改革时期达到繁盛。基本特征：人民主权和轮番而治；其运行机构主要有公民大会；五百人议事会；民众法庭；雅典人还创立了抽签法、任期制、议会制、比例代表制、差额选举制等运行模式，以保证民主政治的实行。

2．希腊先哲的觉醒——西方人文精神的根源。公元5世纪以后，一些学者开始从以前对神的研究转为更多地关注自然和人的本身，于是出现了智者学派；苏格拉底等早期人文思想家。智者学派的代表普罗泰戈拉提出：“人是万物的尺度”，强调人的价值；苏格拉底宣传“知德合一”、“认识你自己”等哲学思想。他们对人的价值的阐述成了西方人文精神的起源。

3．罗马法起源与发展过程：习惯法——《十二铜表法》（罗马第一部成文法）——《查士丁尼民法大全》。罗马法的主要内容：公民法；万民法等，其核心是“私有财产神圣不可侵犯”。作用及意义：维系和巩固了帝国统治；民法；陪审制；律师制；诉讼原则等对后产生了深远影响。

1、比较孔子与苏格拉底

相同之处：

第一、他们俩出生的时代接近(时代背景相似)

第二、他们都是伟大教师的典型。

第三、他们的理论皆散见于学生的著作中。

第四、都以口头对话的形式阐述自己的观点

第五、把关注的重点集中于伦理道德问题上

不同之处：

孔子主张“仁”，强调“礼”，认为贵贱有序；苏第一次在哲学上发现“自我”认识到人类理性的力量，体现对思想自由的追求

2、诸子百家和智者学派思想的比较

相同点诸子百家智者学派

研究内容都研究社会问题，都研究人类本身

社会大背景社会动乱，战争频繁

遭遇都被宗教所压制

成就都产生了伟大的思想家，如孔子和苏格拉底。

都是思想解放的产物，有早期的人文主义萌芽

不同点诸子百家智者学派

产生原因战国时期兼并战争频繁，各国需要人才工商业发展，公民地位提高及由此产生的个人主义的成长和解决实际问题的需要

表现形式互相批判互相影响修辞学，公开演说

发展历程儒学成为百家之首。人文主义萌芽逐渐消失，沦为封建统治的枷锁经过中世纪的一千多年思想黑暗时期。人文主义开始复兴

背景处于战国兼并战争频繁时期处于古希腊城邦奴隶制民主政治发展的顶峰。城邦内部纷争不断

目的传播文化，发展学术，强调个人为统治服务发展人的个性，强调个人的能力的发挥

四、

1．中国古代中央集权的君主专政制政体与古希腊的民主政体的比较

比较项古代中国古希腊

政体中央集权的君主专制政体以雅典为代表的民主政体

政体特征皇权至上；政权世袭主权在民；轮番而治

形成条件依托大河平原；小农经济；国大民众依托海洋港湾；工商业经济；小国寡民

政体之利有利于维护民族和国家的统一，大工程的兴建，保持文明发展的稳定性和连续性使公民有自由发挥才能的空间，促进思想文化空前活跃

政体之弊易产生暴政和腐败；随着文明的进步以及人类自主意识和平等观念的增强，这种专制体成为束缚人类自由和社会进步的障碍它把权利交给所有的公民，轮番而治的形式易导致极端民主。权力的分散性，也是古希腊文明衰落的原因之一

作用进入文明时代以后的中国、希腊，都取得了辉煌的成就，这与其制度建设密切相关。并且他们的政治制度为后代沿袭和仿效

2、古代中国儒家思想与古希腊罗马人文精神的比较

相同点：1都注重人与社会。古希腊先哲的思想中充满了人文主义精神，强调人的尊严和价值。孔子倡导仁者爱人，孟子认为“人性善”等等，也无不关心人与社会。2都将道德看作政治的基础，认为匡正道德是振邦救国的根本。孔子把“礼坏乐崩”的根源视为人们在道德上的沦丧，所以儒家思想的核心是“仁”和“礼”的学说，孔子把恢复理想政治的基础建立在个人的道德心理之上。古希腊先哲苏格拉底认为要治理好城邦，政治家要改善人们的灵魂，培植好公民，以德教人，以德治人。

不同点

儒家思想古希腊罗马人文精神

强调“社会”的人：儒家思想认为每一个人应该格守自己在社会和家庭中理应承担的责任和所扮演的角色，提倡人伦价值，强调每个人在社会人伦关系中的地位。强调“个体”的人：古希腊智者学派的普罗泰戈拉认为“人是万物的尺度”，强调个人主观的感受，他们的言论、思辩往往完全从个人的角度和利益出发，否定权威，敢于创新。

强调社会的等级秩序：儒学高度重视伦理纲常，“三纲无常”在儒学家看来是天经地义﹑永恒不变的天理，而孔子追求礼乐社会实际上是在极力维护君主统治体系下的上下尊卑的等级秩序。古希腊哲学家强调人的平等：古希腊智者学派中的激进派反对城邦中存在的明显的阶级区分和不平等现象，要求在城邦内实现教育；财产、种族方面的人人平等。

讲究天人合一，在人与自然的研究方面，注重将社会和人文问题作为研究的主题，忽视自然和科学的探究。在其人文主义精神中充满理性和激情，理性是认知世界，发明技术，探索宇宙自然的奥秘的力量；激情是追求浪漫，寻找快乐，欣赏美感的动力。

1、（2008宁夏，28）实行民主制度的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”，这意味着雅典国家的主人是：

A．全体奴隶主B．除奴隶以外的全体成年的男性

C．除奴隶和外邦人以外的成年的男性D．从事工商业的成年男性

2．（2008江苏，12）孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人，两者思想的不同之处是

A．重视道德的意义B．肯定人的价值C．强调知识的作用D．推崇君主的权威

答案：1、C2、D

1．（山东济宁2009）古代雅典城邦留下了反映城邦生活的丰富的绘画、雕刻等艺术作品。右图就再现了雅典公职人员离职时接受审计时的情形。如果发现公职人员有渎职或贪污行为，要由下列哪一机构对其进行处罚

A．长老会议B．公民大会

C．四百人会议D．公民陪审法庭

2．在雅典民主制下可能发生的事情①一个中亚成年男子为躲避国内政治迫害来到雅典，取得了各种民主权利②公民帕德玛因为邻里纠纷而向公民大会申述③雅典的民主制激发了每个人建设国家的积极性④公民阿萨德和妻子一起参加了公民大会

A．①②③B．②③C．②D．③④

3．从罗马法的产生发展过程，可以清晨看到人类社会法律的产生和演变过程。罗马法合乎逻辑的演变过程是

A．习惯法→习惯总结→习惯→法B．法律理论→习惯→法→习惯法

C．法→习惯→法律总结→习惯法D．习惯→习惯法→法→法律总结

4．古代希腊有位哲人，他曾自问：什么是哲学？他回答：“认识你自己！”这位哲人是

A．普罗泰戈拉B．苏格拉底C．伏尔泰D．卢梭

5．海洋文明与大河文明在政治体制方面呈现出“民主与专制”的明显差别，形成明显差别的主要原因是

A．思想观念不同B．经济活动方式不同

C．地域位置差别D．人口数量不同

6．右图是出土于希腊一处古遗址的刻有人名的陶片，下面有关所示文物的表述正确的是①反映了雅典公民对官员的民主监督②反映了古希腊的货币形态③反映了克里斯梯尼改革的内容④公民参加民主活动的证件

A．①②③④B．①②③C．①③D．②④

7．古罗马法学家西塞罗认为法源于自然，而“自然赋于所有人性”，所以也赋予所有“法”；自然界存在着一些普遍的法则，如理性、自由、平等、正义等，这些原则也必须永恒不变，这些原则也必须体现在法律中。从中我们可以感知他所强调的法是

A．一种具体的法律条文B．一种法律观念

C．既是一种具体的法律条文，也是一种法律观念D．一种具体的法规

8．（山东滨州）普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度”。据此判断：普罗泰戈拉认为国家治理好坏的标准应是

A．是否人人都遵守习俗和法律B．是否民主和强盛

C．是否对人有利和符合人性D．是否由“哲学王”来做统治者

9．仔细观察下面两幅图，注意提取有效信息回答问题

稷下学宫图雅典学派

请回答：（1）两幅画分别记录了什么历史现象？

（2）两幅画所描述的景象有何共同之处？产生这种社会氛围的主要原因是什么？

（3）根据所学的知识，你能指出他们讨论的主题有哪些相同？不同又是什么？产生不同的主要原因是什么？

（4）从以上分析中，我们可以得到什么启示？

参考答案：

1．D2．C3．D4．B5．B6．C7．B8．C

9．（1）中国的的百家争鸣和雅典哲学的活跃。（2）各不同派别的思想家相互讨论、辩论的场面，反映了一种思想自由、学术自由的社会氛围。中国是因为处于社会大变革时期，社会动荡，客观上提供了自由的社会环境；雅典则是确立了民主政治，优越的政治制度为公民的思想与言论自由提供了政治保障。（3）相同的是，都是关注社会与人问题。不同的是，中国的思想家更关注新的社会秩序的建立，提出很多治国方案以及道德准则，属于政治思想与伦理思想的范畴；而希腊的思想家主要研究自然哲学，探讨人的精神世界与价值，属于哲学思想。产生这种不同的主要原因是，他们所处的历史时代不同，面临的社会问题不同。（4）自由宽松的社会环境是思想文化发展的条件，社会的变革是促进思想发展的重要因素，民主制度是思想活跃的重要保障，人文精神是人类文明共同的宝贵财富，我们应该批判地吸收等。

专题三近代世界：工业文明的发展历程

工业文明是以工业化为重要标志、机器化大生产占主导地位的一种现代社会文明形态。其主要特征为工业化、城市化、法制化与民主化、教育普及、社会阶层流动性增强、非农业人口比例大幅增长等。这些牲可视为传统农耕文明向工业文明转轨的重要因素。

14世纪至19世纪末20世纪初是人类工业文明的准备、确立和不断深化的时期。在学习中要注意：第一，认识资本主义经济发展的春笋，以增强为社会主义现代化而奋斗的社会责任感。第二，理解从专制到时民主、从人治到法治历程的曲折性、艰巨性和长期性，树立为建设社会主义政治文明而服务的理想。第三，认识世界由分散走向整体的必然性，理解和尊重世界各地区、各民族的文化传统，以进一步形成开放的世界意识。

1、以文明发展为主题，世界近代工业文明的经历了四个阶段：从15、16世纪起，人类文明开始由农业文明向工业文明迈进。17、18世纪的政治革命开启了工业文明的大门。在工业革命的推动下，19世纪是工业文明时代确立和扩展的世纪。在第二次工业革命的推动下，工业文明到19世纪末20世纪初进一步深化。在此过程中，世界各国文明相互碰撞，相互学习，相互融合，共同推动了世界近代工业文明的发展进程。

2、以现代化主题，西方的现代化历程道德在思想领域获得了突破，文艺复兴、宗教改革、启蒙运动吹起了思想解放的号角；然后在政治领域取得重大成果，英法美革命后建立的资产阶级代议制提供了制度保障；最后在经济领域迎来了工业，最终完成了现代化历程。西方现代化历程的特点是先思想解放，然后制度创新，最后工业革命，是早发内生型的现代化模式。而中国近代化（现代化）历程走的路与西方正好相反，是属于后发外生型现代化模式。

3、以全球化为主题，近代世界又是一部从孤立分散到逐步成为一个整体的全球化历史：新航路开辟，世界市场开始形成。第一次工业革命，世界市场初步形成。第二次工业革命，世界市场最终形成。进入20世纪，全球化的潮流已不可阻挡。

第一阶段向工业文明迈进（14——16世纪末）

14——16世纪是农业文明开始向工业文明迈进的时期。学习中，要注意不同时期人文思想内容的发展变化，注意不同时期人文思想的演变同社会发展的关系，既能分析西方人文精神的阶级属性和时代变化，又能肯定西方人文精神中属于人类整体的价值观念，对历史人物、作品及思想作出符合历史客观实际的认识与评价。从历史背景和现实影响的角度，分析新航路开辟的积极作用和消极作用。

14、15世纪，欧洲资本主义工商业开始萌芽并发展，逐渐引起重大的历史变革。文艺复兴和宗教改革运动，是资本主义经济发展在精神文化领域的反映，传播了人文主义，解放了思想，促进了资本主义经济和政治的迅速发展，新航路开辟和欧洲殖民者在亚非美的殖民扩张，促进了欧洲资本主义发展，打破了世界各地区相对隔绝的状态，世界市场雏形开始出现。人类历史开始向工业文明迈进。

1．文艺复兴（14—16世纪末）：是指14世纪在意大利各城市兴起，于15世纪在欧洲盛行的一场思想文化运动。它并不是真正要“恢复”古典的文化，而是正在形成之中的新兴资产阶级借此抨击当时的文化和制度，以建立新文化，为建立新的社会制度造舆论。它唤醒了人们的进取精神创造精神及科学精神，从而在精神方面为资本主义制度的胜利和确立开辟了道路。薄伽丘、达芬奇等文学艺术巨匠的作品，闪烁着人文主义思想，成为人类思想文化的宝贵遗产。

2．新航路的开辟：15—16世纪之交，受追求黄金欲望的驱使、商业危机的促进、宗教狂热的驱动和自信心的推动，经过迪亚士、达伽马、哥伦布、麦哲伦等一系列航海探险活动，开辟了通往印度和美洲等世界各地的航路。新航路开辟了“一体化”进程，引起了欧洲“商业革命”，即贸易范围扩大和贸易中心转移，世界市场开始形成。

3．宗教改革（16世纪早期）：1517年，由马丁路德掀起的西欧宗教改革是一场在宗教外衣掩饰下发动的反封建统治和罗马神权统治的政治运动和思想解放运动。它的核心内容是“信仰得救”和“预定论”。宗教改革摧毁了天主教会的精神独裁，为资本主义发展解除精神枷锁，西欧各国的民族文化和教育事业得以发展。

4．资产阶级革命英国资产阶级革命和《权利法案》

1、资本主义政治思想的演变

15——16世纪：文艺复兴和人文主义思想

17——18世纪：启蒙思想（理性主义）

19世纪：工业革命后(1)自由主义思潮(2)民族主义思潮(3)社会主义思潮

资本主义政治思想的演变

人文主义：

在资本主义萌芽初步发展，封建教会神学统治人民的背景下产生的，因此它们反对的主要是宗教神学思想，追求现世的幸福。是资产阶级反对封建统治、反对中世纪神学世界观的思想武器，对当时的科学，哲学甚至生活方式产生了广泛而深刻的影响。但对人主主义的过分推崇，造成了文艺复兴晚期个人私欲的膨胀、泛滥和社会混乱。

理性主义：

它是17、18世纪资本主义工场手工业、自然科学发展和专制主义强化的必然结果。理性主义主张批判专制主义、教权主义，号召消灭专制王权、贵族特权和等级制度，追求政治民主、权利平等和个人自由。不仅追求自由和个性解放，而且要根本变革国家体制，实行法治和一整套民主政治制度。为未来的“理性”社会描绘了一幅蓝图。

自由主义：它是工业革命之后生产力发展，资产阶级力量日益壮大，希望进一步加强自身的经济和政治地位的必然结果

社会主义：

1848年2月，马克思、恩格斯发表了《共产党宣言》，标志着科学社会主义的诞生。列宁主义被称为“帝国主义时代的马克思主义”；毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是“中国化的马克思主义”。

民族主义：

在欧洲，主要表现为与资产阶级民主运动相结合的民族统一、民族独立运动；在亚洲和非洲，特别是亚洲，则表现为与反对本国封建统治相结合的反对西方殖民侵略的民族独立运动。

2、西方对中国态度的转变

在17世纪及18世纪的早期，中国对欧洲的影响比欧洲对中国的影响要大的多。当西方人学到中国的历史、艺术、哲学及政治制度时，油然产生一种崇敬的心情。中国被尊为一切文明的典范，这是由于它的孔子伦理学说它的科举制度，它的重视文治轻视军事征服，它的精美的手工艺品，其中包括瓷器、丝绸及漆器。德国哲学家莱布尼茨（1646—1716）赞美中国皇帝康熙“为超乎一切之上的伟大的……君主，是神一般的人，他靠智力管理一切，然而他也是靠教育取得品德和智慧的……因而获得统治的权力”。

只有到18世纪中期以后，欧洲人对中国的钦佩才开始减弱，这部分地由于一些天主教传教士在中国的种种劣迹受到中国人民的仇视，也是因为欧洲人开始萌生侵略中国的野心。

1600——1760年间，东西文化交流显然比以前有更大的进展。利玛窦、南怀仁、汤若望等传教士来华传播欧洲的自然科学的同时，也大量翻译介绍中国的古代经典及文学哲学作品，大大影响了欧洲知识界，可以这样说：这个时期东西文化交流的特点是：第一，东西文化是对等交流的；第二，“东学西渐”是以深层次的哲学及文化为主要内容的，而“西学东渐”，是以科学技术为主要内容的，对此后东方国家的近代化具有深远影响。

“西学东渐”和“东学西渐”是世界两个文明的交叉与交融，东西方文明在太平洋上的交融，则是亚太区域形成的重要原因之一。

这样，到1760年为止，世界地区之间的联系加强了。如果说地理大发现之打破世界地区隔绝状态，是向世界连结成一个整体的目标迈进的第一步的话，那么1760年实现的世界地区联系的加强便是第二步。

1．15—16世纪重大的远洋航行。一是郑和下西洋。为加强同海外各国的联系，从1405—1433年，明成祖命郑和率领庞大的船队七下西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，成为人类航海史上的壮举。郑和下西洋扬了国威，传播了友谊。二是新航路的开辟。15世纪末，欧洲国家开辟了通往亚洲和美洲的新航路，为促进世界各地区间的联系资本主义的兴起和发展创造了地理方面的便利。

2．文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义。强调以人为中心，肯定人的价值和尊严，认为人是现实生活的创造者和主人；批判神性和神权的统治，鼓吹人性解放和思想自由。

3．中国四大发明对欧洲社会转型的影响。马克思称印刷术、火药、指南针的发明“是资产阶级发展的必要前提”。火药传入欧洲，使欧洲的武器制造逐渐居于领先地位，同时促进了采矿业和金属业的迅速发展。指南针的传入，为欧洲的造船和航海事业的迅速发展提供了动力和保证，为欧洲人开辟新航路打开世界市场进行殖民扩张提供了条件。造纸术和印刷术传入欧洲，便利了文化知识的传播，成为新教传播的工具，对欧洲社会政治和经济的发展起到了巨大的推动作用。总之，四大发明传入欧洲后，有力推动了欧洲由封建社会向资本主义社会的转变。

（广东汕头）1500年前后，西欧社会结构中有利于制度创新的各种因素通过一系列彼此联结的历史运动而会聚互动，人类正在走出中世纪这个“死亡之门”。下列各项说明人类正在走出中世纪这个“死亡之门”表现的是　①新航路的开辟②西欧资本主义生产关系萌芽③各地文明开始汇合交融④教会的文化垄断被打破

A．①②③④B．①②④C．①②③D．①③④

答案：A

1．对新航路开辟的经济根源的理解，比较完整的是

A．自然经济瓦解→商品经济发展→追求黄金的梦

B．商品经济发展→资本主义萌芽→货币需求的增加

C．商业危机→东西方通商要道的断绝→商品价格猛涨

D．西欧生产力的发展→航海、造船技术的发展→到东方掠夺财富

2有的学者认为：“从1492年哥伦布远航美洲使东西两半球会合之日起，全球化过程已经开始了。”他所说的“全球化进程开始”在当时主要指

A．资本主义世界市场初步形成B．美洲与欧洲之间开始出现区域性经济集团

C．世界开始成为一个互相影响、联系紧密的整体D．世界金融中心开始转移到美洲

3．文艺复兴时期伊拉斯谟说：“我几乎愿意再年轻几岁，这是因为我相信在最近的将来一个黄金时代就要来临”此话表明其生活态度是

A．推崇自由高尚B．敢于探索冒险C．追求个性解放D．积极乐观向上

4．瓦拉在《论作为真正幸福的享乐》一书中，认为世俗的纵情享乐就是幸福，人必须享受尘世生活的一切乐趣。莫尔在《乌托邦》一书中也说：“我们的一切行动，应以快乐和幸福为最终目的。”拉伯雷也说，追求“自由”和财富就是幸福。以上材料实质上是反映了早期资产阶级

A．倡导享乐主义思想B．揭露教会禁欲主义思想

C．追求腐朽的生活方式D．要建立资产阶级生活方式，确立自己的统治地位

5、下列关于文艺复兴时期西欧道德观的表述正确的有①人类应该根据自己的理性去行事，无需信赖“神”和“天意”②强调人的价值，追求个性解放、自由平等③反对宗教信仰④对个人的过分推崇，造成了个人私欲膨胀和社会混乱A．①②③④B．②④C．①④D．①②④

6、15世纪以后，世界贸易集中地由地中海逐渐移向大西洋和西北欧，1890年前后的几十年内世界工业品的集中产地又由西欧慢慢移向其他地区。这两个例子都说明经济力量的转移预示着新大国的兴起。在这两个历史时期，最具有代表性的新大国分别是

A．法国—德国B．德国—日本C．日本—英国D．英国—美国

7．加尔文认为：“一个人之所以发财致富，不在于他的品德智慧或勤劳，而完全靠上帝的恩赐。”这一观点反映了加尔文

A．第一次提倡人们在内心世界中发现宗教B．首次挑战罗马教皇至高无上的绝对权威

C．用先定论为资产阶级发财致富进行辩护D．主张没收天主教会的大量土地以及财产

8．16世纪马丁路德倡导宗教改革的根本目的是

A．反对在德意志出售免罪符B．脱离罗马天主教会的管辖

C．改革天主教的教义和仪式D．建立适合资产阶级需要的教会

9．关于16世纪欧洲的宗教改革，下列说法正确的是

A．改革者是基督教的叛逆者B．摧毁了天主教神权统治体系

C．希望建立人人平等的社会D．以理性的态度挑战教皇的权威

10．阅读下列材料：

材料一比较一般的历史的运动常有宗教色彩，甚至在基督教传播的范围内，具有真正普遍意义的革命也只有在资产阶级以往的解放斗争的最初阶段的历史，即丛13世纪起到17世纪，才常有这种宗教色彩；而且这种色彩……要用以往的整个中世纪的历史来解释，中世纪的历史只知道一种形式的意识形态，即宗教和神学。

加尔文的信条正适合当时资产阶级中最果敢的大胆的分子的要求。……加尔文教却在荷兰创立了共和国。——恩格斯对西欧宗教改革的评论

材料二（加尔文提出）上帝从创世纪以来，就把世人分为“选民”和“弃民”，前者注定得救，后者注定沉沦。这是人得意志无法改变。但是……并不意味着基督徒可以对他们在世上的行为漠不关心，谁是“选民”，谁是“弃民”，可以通过上帝的呼召体现出来。人在现世生活中的成功与失败就是“选民”和“弃民”的标志。

材料三日内瓦的教会和政府组织都是按照加尔文的设想组织起来的。教会设立四种职务：长老牧师教师执事。长老一般是富有的市民，由世俗信徒选出。……执事是由信徒选举产生的不脱产的协助长老和牧师的教会管理人员。……教会的权威机构是长老会或称宗教法庭，有长老12人和牧师5人组成，……每星期四举行一次例会。……政府的最高机构是大议会和小议会，由市民选举产生。——摘自齐世荣等主编《世界史近代编》

请回答：（1）据材料一指出，资产阶级“解放斗争的最初阶段”采取何种形式？为什么？

（2）结合材料二三分析，为什么恩格斯称“加尔文的信条正适合当时资产阶级中最果敢大胆的分子的要求”？

（3）综合以上材料分析宗教改革的影响。

参考答案：1．B2．C3．D4．D5．B6．D7．C8．D9．D

10．（1）反对天主教神学的形式。中世纪的西欧，天主教是封建主阶级进行精神统治的有力工具。

（2）加尔文信条中的以成功与否确定“选民”的标准，进一步否定了教会的权威，体现了在资本主义发展初期激烈竞争中的胜利者的要求，鼓舞了新兴的资产阶级的进取精神。加尔文建立的日内瓦教会和政府机构，是民主共和的体制，适应了新兴资产阶级的激进派反对君主专制制度的要求。

（3）打击了西欧的封建势力，摧毁了天主教的精神枷锁，并成为尼德兰革命的旗帜。

第二阶段开启工业文明大门的政治革命（公元17世纪——18世纪末）

17、18世纪，英、法、美等国爆发的政治革命为工业文明的到来开启了大门。学习中，要注意资产阶级代议制在不同国家的表现形式，理解政治文明的内涵（观念、组织、制度和行为）和基本特征（民主化和法制化），认识政治文明在调节社会矛盾，维持社会秩序稳定、促进经济发展等方面的作用。

17、18世纪，日益壮大的资产阶级为了获得相应的政治和经济权利，开展了反对封建专制（殖民）统治和等级制度的政治革命。首先，英国爆发了反对专制王权的政治革命，为资产阶级代议制民主的确立开辟了道路，也为启蒙运动的兴起提供了土壤，经典力学体系的建立标志着近代科学形成。启蒙运动为资本主义社会提供了一套政治构想。在启蒙思想的指导下，新兴的美国开创了政治新体制，法国大革命摧毁了专制统治和等级制度。法治取代人治、公民取代臣民，为工业文明的到来开启了大门。

1、荷兰、英国等国的殖民扩张（16——18世纪）：荷兰组建商业垄断公司，垄断航海。英国主要通过商业战争和掠夺、黑奴贸易。18世纪中期，英国夺取了大片殖民地，确立了世界殖民霸权，成为“日不落帝国”。

2、经典力学：伽利略开创了以实验事实为依据的、具有严密逻辑体系的近代科学，被称为“近代科学之父”。牛顿以严格的数学方法和逻辑体系把宇宙间的运动统一起来，标志经典力学体系的建立。经典力学对欧洲知识界最显著的影响有两方面：一是新的思维习惯，一是新的研究方法。其中的思维习惯——相信更改、怀疑旧权威（包括宗教）具有更深远的作用。

3、17世纪英国国会与国王的斗争及英国君主立宪制的确立：大抗议书是（英国革命初期）资产阶级和新贵族反对封建专制主义的政治纲领：通过内战，议会处决了国王，废除了君主制、成立了共和国；光荣革命使资产阶级和新贵族掌握了统治权，改造了君主制。1689年，议会颁布《权利法案》，实现了从封建专制制度向资产阶级君主立宪制的转变，确立了以法律保障个人自由权利的制度。它启发和推动了美、法等国资产阶级争取普遍人权和国家公民资格的革命斗争。英国君主立宪制的特点是议会主权，国王“统而不治”。18世纪早期，责任内阁制开始形成。

4、启蒙运动（17——18世纪）：最初产生在英国，而后发展到法国、德国和俄国。它是一场反封建、反教会的思想文化革命运动，核心内容是批判专制主义、教权主义，号召消灭专制王权和贵族特权。启蒙思想家提出了天赋人权学说、三权分立学说、社会契约论、人民主权学说等，描绘了未来国家制度的蓝图，对欧美资产阶级革命起了影响和推动的作用，对亚洲国家的思想解放起了催化剂作用。

5、《独立宣言》和美国共和制的确立：①《独立宣言》是1776年北美十三个殖民摆脱英国殖民统治的文件。它第一次以政治纲领的形式提出了天赋人权、自由平等和革命的原则。这些原则成为以后美国的意识形态，为美国此后200多年的发展奠定了思想基础。它也直接影响了法国大革命，对亚洲、拉美的民族独立运动起了一定的推动作用。②为了加强中央政府的权力，稳定秩序，保护国家的利益和主权，同时又为避免君主专制，独立不久的美国制定了《1787年宪法》。它体现了联邦制原则、分权制衡原则和民主原则，影响深远。但它允许奴隶制存在，忽视了人民基本权利。

6、法国大革命和《人权宣言》：①1789年爆发的法国大革命是世界近代史上规模最大的资产阶级革命，它不仅摧毁了法国的封建制度，还震撼了整个欧洲大陆的封建秩序，推动了欧洲各国革命。但革命期间形成的小土地耕作制成为法国工业化的钳制力量。②受美国《独立宣言》的影响，1789年法国大革命爆发后不久，制宪会议颁布了《人权宣言》，核心内容是人权和法治。《人权宣言》将启蒙运动主张的“主权在民”自由、平等、安全和反抗压迫、法律面前人人平等、私有财产神圣不可侵犯和“天赋人权”等观念以法律形式肯定下来，否定了封建等级制度，体现了摧毁君主专制的要求，成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器。

1、17-18世纪中西发展差距扩大的原因。在西方，资产阶级革命风起云涌，启蒙运动风行，产业革命爆发，欧洲列强凭借自己强大的综合力量，力图按自己的意志重新改革世界。此时期的中国君主专制制度进一步强化，并逐渐达到顶峰，政治腐败；农耕文明继续发展，人口迅猛发展；文化专制，思想界万马齐喑；对外闭关锁国。经过200年的发展，中西差距越来越大。

2、中国传统文明对西方近代文明发展的影响。中国的儒家思想在世界上产生了广泛的影响，尤其是为伏尔泰反对法国的专制政权提供了有力武器。西方文官制度始于对中国科举考试制度的模仿。

3、启蒙运动对人文主义思想的发展及影响。主要表现在：反对封建专制制度、建立资产阶级“理性王国”按照资产阶级利益建构政治制度。18-19世纪人民群众同情或支持反专制统治、追求自由、平等等人权斗争基本上受到启蒙思想的影响，如北美人民反对英国殖民统治、法国人民在大革命期间的多次武装起义英国人民同情法国大革命、中国辛亥革命反对清王朝的专制统治等。反对建檄文的制定也受启蒙思想的影响，如美国《独立宣言》、法国《人权宣言》和《中华民国临时约法》等。

4、英国《权利法案》、美国《独立宣言》和法国《人权宣言》的共同历史作用。开启了现代法制社会的先河，在推动人类社会由君主专制转向民主政治、由人治转向法治起了重要的历史作用。

（08广东卷）18世纪，西方人所谓的“乌木”买卖成为英国工业革命重要的资本积累方式。“乌木”是B

A．在亚洲掠夺的檀香木B．对非洲人的蔑称C．在殖民地掠夺的煤炭D．对美洲棉花的反称

1、世界文明丰富多彩，我们在观察各地区衣食住行的生活特征考察各民族在思想意识文化上的差异时，必须考虑的影响因素有①地理环境②生产方式③历史传统④民族心理

A．①②B．②③C．①③④D．①②③④．

2、“牛顿的发现，给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界”。这主要说明牛顿的发现

A．推动了天文学的发展B．使人类彻底摆脱了神学的影响

C．促进了人类的思想解放D．使人类开始关注现实世界

3、下列对英国责任内阁首相表述正确的是

A．首相由国王任命，也可以被国王罢免B．是国家政治生活中的最高决策者和领导者

C．由上议院的大选获胜的多数党领袖担任D．首相的权利表现为任免高级文官制定宪法

4、“不管走哪一条道，在第一阶段即资本主义的手工工场时期，都不可能使封建主义向资本主义的过渡最后完成”。这主要因为该时期

A．封建顽固势力依旧强大B．资本主义生产力水平尚低

C．资本主义改革方式不彻底D．资产阶级革命只在少数国家进行

5、马克思说：“正是随着君主立宪制的确立，在英国才开始了资产阶级社会的巨大发展和改造。”这一评述最重要的依据是A．“光荣革命”B．《权利法案》C．《大自由宪章》D．《王位继承法》

6、历史学家在评论1832年英国议会选举制度改革时说：“英国比欧洲任何国家也许更接近于革命。”这是因为：

A．工人阶级和下层群众获得了民主权利B．工业资产阶级取得更多席位

C．推翻了斯图亚特王朝的专制统治D．避免了社会动荡，保持了政局长期稳定

7、法国启蒙思想反映了一个历史时代的特征，主要是因为它

A．是18世纪世界上最进步的思想，并影响了全世界B．适应了反封建特权、反宗教神学的要求

C．适应了资产阶级实施天赋人权、自由平等的需要D．适应了新兴资产阶级经济发展和争取政权的需要

8、《独立宣言》被马克思称为“第一个人权宣言”，主要是因为它

A．最早阐明了天赋人权的政治纲领B．宣告了美利坚合众国的诞生

C．是争取民族独立战争胜利的旗帜D．与法国《人权宣言》目标一致

9、1787年美国联邦宪法吸收了启蒙运动的思想成果，同进根据美国的国情又作了创新。下列能体现其创新精神的是①依法治国原则②主权在民原则③联邦与州分权原则④三权分立原则

A．③B．④C．①②③D．①②④

10、法国大革命震撼了整个欧洲大陆的封建秩序，主要是因为

A．摧毁了许多国家的封建制度B．打败了欧洲大陆的封建堡垒俄、法、普

C．革命思想和精神传遍欧洲大陆D．引发了欧洲大陆各国的资产阶级革命

11、阅读下列材料：

“18世纪末的法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题不同美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如同一辙——这就是一个绝对君主制的国家内部通过对政治的民主化改造来实现社会的现代转型。……英国革命与美国革命是对现代民主政治的创新具有重大意义。……而法国大革命是全球性政治民主化潮流开启的标志”。——马克垚主编《世界文明史》

结合所学知识回答：

（1）从现代化视角看，美国革命要解决什么主要问题？为什么说：“法国大革命从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果”？

（2）“英国革命与美国革命是对现代民主政治的创新”，主要体现在哪里？

（3）作者认为“法国大革命是全球性政治民主化潮流开启的标志”，你同意这种评价吗？

参考答案：1D2C3B4B5B6B7D8A9A10C

11、（1）美国革命是要解决现代趾的民族独立问题和确立现代问题。因为美国七零八碎许多方面直接影响到法国革命，例如《独立宣言》对《人权宣言》的影响，革命方式的影响，其共和政体被法国借鉴等。（2）英国革命后建立的君主立宪制、美国革命后建立的总统共和制都是真正意义上的现代民主政治模式，成为资本主义国家现代化的政体典范。（3）赞同。因为法国革命摧毁了欧洲大陆上最顽固的封建堡垒，建立了民主制度；拿破仑打击了欧洲大陆的封建势力，传播了法国大革命的思想；法国革命时期实行的政策对世界其他国家也产生了积极影响；法国革命的精神激励着世界各国人民。不赞同：①从时间来看，英国革命和美国革命都比法国革命早；②从影响看，英国革命和美国革命都建立了资本主义民主制度，影响了其他国家，甚至法国革命也受到了美国革命的影响；③从方式看，英国的“光荣革命“也促进了资本主义的发展；工业革命影响也很深远。

第三阶段工业文明时代的确立与扩展（18世纪末——19世纪中后期）

18世纪末-19世纪中后期是工业文明时代的确立与扩展时期。学习中，要掌握英国工业革命的条件及主要成就；了解工业革命的扩展即其影响下的世界近代工业文明成果，即资产阶级代议制民主政治的扩展和完善、资本主义世界市场初步形成和社会主义运动蓬勃发展。

18世纪下半叶，英国市场的扩大促进了技术的革新，引发了工业革命。18世纪末，工业革命开始向西欧和美洲的一些国家扩展，主要资本主义国家开始向工业文明转型，工业文明时代到来。随着工业文明的扩展资产阶级代议制民主政治不断扩展和完善。同时，资本主义列强加紧对外侵略扩张，资本主义世界市场初步形成。随着资本主义固有矛盾和弊端的逐渐暴露，一些思想家和改革家纷纷提出改造资本主义的方案。19世纪40年代，马克思主义诞生，推动了社会主义运动的蓬勃发展。对“理性王国”和工业革命后的失望和不满，催生了浪漫主义和（批判）现实主义文艺思潮。

1．工业革命。18世纪60年代工业革命开始于英国，18世纪末扩展到欧美各国，19世纪70年代完成。工业革命实现了从传统农业社会转向现代工业社会的重要变革，以工业资产阶级和工业无产阶级的对立为基本特点的两极社会结构取代了传统的多层社会结构，并使思想政治领域、社会观念、文化教育、人们的生活方式等都发生了深刻的变化。它引起了东西方关系的变化，使东方从属西方。同时先进技术和生产方式传到世界各地，猛烈地冲击着旧思想、旧制度。

2．1832年英国议会改革和议会制的完善。光荣革命后的很长时期里，土地贵族和金融寡头通过控制议会而掌握国家政权；到十九世纪初，随着工业化的推进，新兴工业资产阶级要求改革，分享权利。面对澎湃兴起的改革浪潮，统治集团的审时度势和适时退让是改革方案最终生效的关键。1832年英国议会改革是英国议会史的一次重大改革，开创了日后议会改革法案的先河，推动了英国的民主化进程。新兴工业资产阶级与政权中来，有利于资本主义工业的迅速发展。19世纪中期，在议会选举中获胜的政党组阁制度确立下来，英国议会制进一步完善。

3．19世纪法国政体的变迁和法国共和制的最终确立（1875年）。19世纪法国政体多次变迁的原因：法国民众的广泛和法兰西民族的爱国精神，工业资产阶级力量弱小，法国封建势力的不妥协及封建欧洲的背景等。具体表现在：法兰西第一共和国→法兰西第一帝国→法兰西第二共和国→法兰西第二帝国→法兰西第三共和国的先后建立。工业革命在法国扩展，工业资产阶级强烈要求分享政治权利。1875年，国民议会以一票的多数通过了法兰西第三共和国宪法，最终确立民主共和政体。法兰西第三共和国宪法是君主派和共和派妥协的产物，其通过使法国政局稳定下来，加速了法国民主化进程，有利于资本主义工业的迅速发展。

4．德意志帝国君主立宪制的确立（1871年）。由于工业资产阶级力量弱小，普鲁士领导了三次王朝战争，实现了德国的统一，建立了德意志帝国。1871年，德意志帝国颁布《德意志帝国宪法》，确立了君主立宪制，但保留了浓厚的专制主义色彩。《德意志帝国宪法》是德国人民追求民主制度的一大成果，它为德国资本主义工业迅速发展开辟了道路。但君主是实，立宪是虚。

5．国际工人运动的发展：宪章运动（19世纪30、40年代）、马克思主义诞生（1848年）、第一国际（1864-1871年）和巴黎公社（1871年）。①19世纪30、40年代，英国工人发动了争取普选权的《人民宪章》运动，对英国政治制度的民主改造产生了深远影响，同时为马克思和恩格斯研究科学社会主义理论提供了条件。②资本主义大工业的发展和工厂制度的普遍建立，西欧社会贫富分化明显，工人阶级生活非常悲惨，再加上政治上无权，独立工人运动兴起。为探寻公正的理想国，空想社会主义思潮兴起，马克思和恩格斯在此基础上创立了科学社会主义理论——马克思主义。马克思主义的诞生为全世界无产阶级与被压迫人民提供了认识世界和改造世界的科学的思想武器，从此，社会主义运动迅速发展。③第一国际推动各国工人参加民主运动，工人运动进一步走向国际合作的道路。④巴黎公社是第一个工人政权，它打碎了资产阶级国家机器，建立了以无产阶级民主原则为基础的新型国家政权。巴黎公社是无产阶级建设民主制度的一次尝试。19世纪70年代，无产阶级在政治上尚未发展成熟，法国资本主义处于上升阶段，是巴黎公社失败的主要原因。

6．进化论与浪漫主义现实主义文学艺术：1859年达尔文出版《物种起源》，标志生物进化论诞生，其核心内容是自然选择、适者生存。它从根本上推翻了“神创论”，把“变化”、“发展”的观念引入科学领域，使人类的思想发生了飞跃。受法国大革命的影响，表现理想、推崇英雄、充满激情的浪漫主义文学与艺术占据主导，英国诗人拜伦的《唐璜》、德国音乐家贝多芬的《英雄交响曲》是杰出代表。19世纪30、40年代，现实主义文学成为在欧洲占主导地位的文学思潮，法国作家巴尔扎克的《人间喜剧》堪称资本主义的“社会百科全书”，俄国作家列夫托尔斯泰的《战争与和平》是享誉世界文坛的巨著。

1．世界市场与工业革命的互相促进。18世纪英国在殖民地贸易和航海方面确立了世界霸权地位，凭借对殖民地的贸易垄断，英国的海外市场不断扩大，以手工技术为基础的工场手工业不能满足市场的需要，资产阶级为追求利润，广泛采用新技术，推动了工业革命的发生。机器大生产的产品需要更广阔的世界市场，工厂生产需要来自世界各地的原料，交通运输条件的改变为各地之间的联系和交往提供了条件。资本主义国家在世界范围内大肆抢占商品市场，强占原料产地，拓展殖民地，使其成为资本主义世界市场的一个组成部分。19世纪60年代末，资本主义世界市场初步形成。

2．资产阶级代议制的主要表现形式不断改进完善的主要原因及历史作用。代议制是指由选举产生的代表民意的机关来行使国家主权的制度。资产阶级代议制主要有君主立宪制和共和制两种形式。随着工业革命发展的深入，工业资产阶级力量不断壮大，加上人民群众的不断斗争，改革的深入，英法美等国的资产阶级代议制不断完善。以议会制上原则、分权制衡原则、民主原则和党政治为主要特征的资产阶级代议制度，使欧洲启蒙运动的民主思潮由理论付诸实施，从政治体制上对君主专制政治予以否定和替代，成为资产阶级民主政治大厦的顶梁柱，是资本主义国家经济发展的有力保障。

3．人类对公平、公正理想社会的追求进程。①资产阶级反封建专制王权和贵族特权，追求自由、平等和博爱。主要史实有文艺复兴、宗教改革、启蒙运动、英国的《权利法案》、美国的《独立宣言》和法国的《人权宣言》。②工业资产阶级要求分享政治权力。主要史实有1832年的英国议会改革、1875年的法兰西第三共和国宪法的通过。③工人阶级开展了反对资产阶级的不平等、追求政治权利和改善生活的斗争。主要史实有英法德三大工人运动的发展空想社会主义者对理想王国的追寻、马克思主义的诞生、第一国际和巴黎公社等。④文学家和艺术家对资本主义不公平社会现象的批判和对理想社会的追求。主要史实有浪漫主义和现实主义的文学艺术。

（08江苏卷）美国历史学家斯塔夫里阿诺斯指出：“1500年至1763年的这些岁月是全球开始统一的时期，是从1500年以前时代的地区孤立主义到19世纪欧洲的世界霸权的过渡时期。”不能佐证这一观点的是C

A．新航路的开辟B．欧洲国家的对外扩张

C．工业革命密切了国际交流D．英国确立了殖民霸权

1．史学界认为：“18世纪末至19世纪中期，对欧洲大陆来说是一个大动荡的时代，同时也是历史性变革的时代。”造成这一历史性变革的根本原因是

A．资本主义制度确立B．世界霸权争夺加剧C．工业革命迅速扩展D．工人运动蓬勃发展

2．“资产阶级在它不到100年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切世代创造的全部生产力还要多，还要大。”马克思的这一论断提示了资产阶级

A．曾经是生产力发展的动力B．永远是人类财富的化身

C．始终是社会进步的代表D．将来是世界经济的霸主

3．19世纪中期，欧洲一部分女权主义者提出改革妇女服装的倡议，并设计试穿了短群和女式长裤，女子服饰有所简化。出现这一服装改革潮流的社会根源是

A．民主运动的推动B．工业化使大量妇女参加工作

C．社会审美观的改变D．妇女的政治地位大大提高

4．当代法国著名历史学家福柯在其《规训与惩罚》的书中提出，工厂、学校与部队是对人身体规训练的三个最重要的空间。那么其中工厂对人身体的规训应该最早起源于．

A．英国B．法国C．美国D．德国

5．第一次工业革命时，美国和德国所面临的困难是

A．中小企业多而且经营分散B．没有完成国内市场的统一

C．战争不断，政局混乱D．资源贫乏，市场狭窄

6．恩格斯在《反杜林论》中说：“当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变更。“这段话的意思是

A．肯定了英法资产阶级革命的进步作用B．肯定了英国宪章运动的历史意义

C．肯定了英国工业革命的重要意义D．谴责了英法两国进行的殖民争霸战争

7．工业革命也是社会关系上的革命，其准确含义是

A．进一步确立了工业资产阶级的统治基础B．促使人们的生活方式和价值观念发生变化

C．促进了基本主义世界统一市场的形成D．促使整个社会日益分裂为两大直接对立的阶级

8．1877年法国君主派的一家报纸写道：“我们要把共和国和共和派搞成连猪狗都不吃的烂泥浆。”说明

A．君主派企图模仿得意志帝国发动政变B．君主派力量占明显优势，共和派缺乏社会基础

C．君主派得到欧洲反法君主国的支持D．共和制面临着君主派反扑的严峻形势

9．有人认为德意志的统一是一场民族主义运动，这种民族运动的性质主要表现在

A．争取民族自强与振兴B．争取民族独立

C．属于资产阶级性质的改革D．反对外来压迫的战争

10．请阅读下列材料，回答问题。

材料一到1872年，（德国）全国铁路总长度达到22426公里，超过了法国和英国。与此同时，德国还大力修筑公路，开凿运河，建设港口，发展内河航运和海上运输。

大规模的铁路修建给予采矿、冶金、煤炭和机器制造业以巨大推动，促使德国工业发展的重心较早地从轻工业转向重工业，……迅速建立起雄厚的工业基础，保证了其他行业技术改造所需要的物资及装备能够得到及时而充足的供应，从而推动了工业革命的全面发展。

材料二早在工业革命准备时期，普鲁士政府组织成立了技术委员会，颁布了专利法。……30年代末，普鲁士政府制定了铁路法，以加强对铁路的统一规划、指导和监督。工业革命初期，德国一方面积极引进先进技术，另一方面努力发展教育，以尽快提高国民文化素质，赶超世界先进水平。……国民科学文化水平普遍提高，文盲率降低到欧美各国的最低水平，还培养出一大批的集企业家科学家和工程师于一身的优秀人才，获得了发电机、电车、合成燃料等一系列重大发明。到70年代末工业革命结束时，德国不仅在生产技术上消除了与英国的差距，而且在电气、化学等新兴关于方面超过了英国，走在了世界前列。

——摘自刘祚昌《世界史近代篇》

根据以上材料，评述德国工业革命。

要求：内容应包括德国工业革命的特点影响及从中得出的认识。答题应成文，限230字以内。

参考答案：1C2A3B4A5B6C7D8D9A

10．评述要点应包括：⑴特点：以交通运输业的发展带动其他工业部门的变更；工业发展的重心较早地从轻工业转向重工业；雄厚的工业基础保证了其他行业的技术改造；以立法加强对工业的统一规划指导和监督；积极引进外国先进技术；重视提高国民科学文化水平；两次工业革命交叉进行。⑵影响：使德国工业生产超过了英法，跃居欧洲第一；促进了德国的崛起。⑶认识：科技是第一生产力，人才的培养是民族振兴的基础；法制建设是经济发展的保障；及时引进先进科学技术能促进本国经济的发展。

第四阶段工业文明时代的纵深发展（19世纪晚期——20世纪初）

19世纪后期到20世纪初是工业文明的深化时期。在学习中，要注意了解第二次工业革命产生的历史条件主要成果及与第一次工业革命的异同；注意从科学技术层面了解人类社会发展的基本特征；了解资本主义世界市场产生、发展和演变的历史进程及其特征，认识经济全球化趋势不可阻挡，关键是把握机遇，迎接挑战。

19世纪70年代以后开始了第二次工业革命，人类进入电气时代。垄断组织形成，大企业时代到来，以科技为依据以提高生产率为手段以垄断组织为组织形式的现代经济模式基本成熟，同时，以欧美工业为主导的世界市场最终形成。标志着工业文明向纵深发展。

1、第二次工业革命。第一次工业革命的完成，资本主义世界市场的初步形成、统一的国内市场的形成、第一次工业革命对科技的促进、自然科学的新发现、部分国家所需资金（资本）的获得等都促进了第二次工业革命的形成和发展，主要表现在电力的广泛运用、内燃机和新交通工具的创新、新电讯手段的发明以及化学工业的建立等方面。

2、电气技术的应用及其对社会发展的影响。英国科学家法拉弟发现电磁感应现象，德国科学家制成发电机。比利时人格拉姆发明电动机，随后，电灯、电话、电报等电气产品纷纷出现，人类进入“电气时代”。电力作为一种新能源的广泛应用，为工业提供了方便而价廉的新动力，成为人们所使用的最重要的能源，它不仅推动了社会生产力的迅猛发展和资本主义工业化的基本完成，而且加速了从自由资本主义向垄断资本主义的过渡，造成了社会生产关系和社会生活的巨大变革，使世界各地的经济、政治和文化联系进一步加强。

3、第二次工业革命对世界市场发展的推动作用及世界市场最终形成的影响。人口流通为移民国家带来了劳动力和技术，加强了欧洲与海外的经济文化联系；国际贸易的发展和资本输出加强了欧美与各国的经济联系、为欧美带来利润、市场、原料，引导输入国家的生产方向；殖民扩张使亚非拉绝大多数地区沦为欧美工业国家的殖民地和半殖民地，其经济也成为欧美工业国所控制的世界市场折组成部分和附庸，生产社会化程度提高，国际分工日益明显。至19世纪末20世纪初，以欧美工业国为主导的世界市场最终形成。世界市场最终形成促进世界各国社会生产力的发展，进一步推动西方资本主义的发展，客观上促使东方国家新的社会经济结构发展壮大，加强世界各国社会经济的相互联系，同时也使经济危机国际化。

4、艺术的发展：光学的发展启发了印象派艺术的产生，印象派美术代表作有法国画家莫奈的《日出印象》、荷兰画家梵高的《向日葵》，音乐代表作有德彪西的《月光》等。电气时代的到来，为电影诞生出现提供了技术和物质基础。19世纪末，法国卢米埃尔兄弟放映自己拍摄的电影短片，标志电影诞生。

1、两次工业革命中经济增长方式转变的影响。第一次工业革命后，资本家主要依靠投入、资本积累来促经济增长，加之经济结构问题，导致社会矛盾非常尖锐。第二次工业革命后，以科技为依据、以提高生产率为手段、以垄断组织为组织形式的经济增长模式为解决社会矛盾找到了出路。

2．工业时代经济组织的发展及影响。①第一次工业革命——工厂制度的建立。第一次工业革命实现了从工场手工业到机器大工业的飞跃，出现了新的生产组织——工厂。与手工工场相比，工厂的特点是将生产资料与工人集中在一起，通过使用机器进行大规模生产，即机器大工业；企业所有权、经营权均归资本家所有，工人成为机器的附庸。工厂的纷纷建立，适应了机器大生产的要求，推动了经济的发展；为了追求原料产地和商品销售市场，相继完成工业革命的列强积极对外扩张。自由竞争，自由贸易盛行。②第二次工业革命——垄断组织（大企业）的出现。第二次工业革命后，电力、煤炭等新能源的大规模应用，使大型的工厂能够方便、廉价地获得持续有效的动力供应，近而使大规模的工业生产成为可能，随着生产和资本的集中，出现了新的经济组织——大企业及垄断组织（国内财阀、国际联合公司、跨国公司等）。与中小企业相比，垄断垄断组织的特点是控制着一个或多个部门的生产与经营，甚至控制着国家的经济命脉和国家机器；由专业人才进行管理，所有权和经营权分离，提高了生产效率，推动了经济进一步发展；企业主在一定程度上放弃了自由竞争信条，政府与垄断组织联系密切。

3．世界市场的形成过程、阶段特征。①16至18世纪中期，在新航路开辟的影响下，世界市场开始形成。以西欧的大西洋沿岸地区为中心，国际贸易开始具有全球性；贸易的商品种类突破奢蓍侈品的范围，大众消费品和日用工业品增多；贸易数量大增；开始出现商品交易所之类的有固定组织的市场。②18世纪中期至19世纪六七十年代，在工业革命的推动下，世界市场初步形成。英国成为国际贸易中心，英国的工业产品行销于世界各地，成为“世界工厂”。③19世纪末20世纪初，在第二次工业革命的推动下，世界市场最终形成。随着欧美国家的发展，美国、德国、法国等欧美工业国家开始分享有关的世界贸易中心的地位，形成了欧美工业国共同主导的统一市场。

（08上海卷）19世纪后期，主要资本主义国家逐渐进入垄断阶段“垄断”的本质是B

A．科学技术和管理手段的高度发展B．生产规模巨大资本高度集中

C．消除了资本主义的自由竞争D．托拉斯组织的普遍出现

1．1895年美国三百家大垄断公司联合组成“全国制造商协会”。协会设有各种常务委员会研究对外政策，并由顾问委员会同政府联系，这表明

A．美国的民族政治不断得到完善B．美国国家垄断资本主义开始产生

C．垄断资本主义干预国家的政治经济生活D．国家加强了对私人生产的干预

2．“蒸汽时代”和“电气时代”是人类工业文明进程中的里程碑，他们都

A．始于纺织业B．与交通工具的革新有关

C．推动了世界市场的初步形成D．以电力作为能源

3．垄断资本主义取代自由资本主义是社会的进步，这主要指

A．它缓和了资本主义社会的基本矛盾B．它适应了社会生产力的发展

C．它提高了国家干预经济的能力D．它使人类社会进入电气时代

4．“那时，六大公司统治着德国化学工业市场，它们组成两大集团，……此后不久，它又吞并了两个独立的公司。”这段话反映的本质问题是的德国当时的

A．化学工业发展迅速B．工业生产日益激烈C．垄断程度越来越高D．工厂规模不断扩大

5．19世纪最后30年里，股份公司得到广泛发展，这一“发展”在很大程度上是适应了

A．新兴工业扩大规模的要求B．垄断资产阶级榨取超额利润的要求

C．帝国主义进行扩张的要求D．后起国家重新瓜分世界的要求

6．1804年春，贝多芬《英雄交响曲》并题写了“贝多芬献给波拿巴”的献词；当得知拿破仑称帝时，他将总谱写有献词的封面撕下，并在后来出版时将标题改为“为纪念一位伟大的英雄而作。”这一事实主要反映了贝多芬

A．注重不断提高音乐创作水平B．敢于正视并修正自己的错误

C．反对盲目崇拜当权的统治者D．具有反封建与争民主的精神

7．从人类文明纵向演进的过程来看：由采集狩猎时代到农业社会的渐进，由农业社会到工业社会的嬗变，由工业社会到信息时代的飞跃，其总体趋势特征有①文明从低级向高级，从小范围向大范围扩展②文明中心或主流文明呈空间转移的变化特征③文明发展在时间上呈周期缩短的加速性特征④在主流文明的时代模式下文明呈多样性特征A①②③B②③④C①③④D①②③④

8．阅读以下材料：

材料一如图1，正在电话机前工作的女工。电话的发明为女性开创了新的就业机会。

材料二图2为美国的《女士》杂志，创于1972年。该杂志强调女性应该和男性享有同等的教育医疗和就业机会，它还力图帮助美国人重视思考传统的性别分工。

材料三2002年美国《女士》杂志年度风云人物，图3左为南希佩洛希，中为沙伦沃特金斯，右为杰米李柯蒂斯。民主党人南希佩洛希是美国历史上第一位女性国会党派领袖。她也因此被《女士》杂志评为本年度13位风云女性之一。“（她）得到了同事们的信任，成为了国会中最有权力的女性。而她又运用手中的权力去维护和平和帮助弱小，从而继续赢得她的姐妹们的支持，”《女士》杂志评论说。演员兼作家杰米李柯蒂斯因在《默勒》杂志今年9月刊登的一幅个人照片上袒露出她松弛的腹部而当选。《女士》杂志对她的评价是：她敢于表现“独一无二而又并非完美的人类躯体所共有的真实状况”。安然公司副总裁沙伦沃特金斯和世通公司内部审计员辛西娅库珀因为分别揭露了各自公司内部的财务欺诈行为而当选本年度的风云女性。

材料四女权运动是妇女争取与男子平等的权利，以改善妇女社会地位和生活境遇为主要目的社会运动，又称妇女解放运动。世界女权运动起源于英国。18世纪末，女权运动萌芽，1869年，美国妇女选举权协会成立。20世纪初，女权运动在欧美国家广泛展开。

请回答：⑴根据以上材料归纳欧洲妇女在社会生活中的变化趋势。分析产生这些变化的主要原因。⑵根据以上材料四以及所学知识，你认为推动女权运动发展的因素是什么？请说明理由。

参考答案：1C2C3D4C5A6D7D

8．⑴变化趋势：由以家庭为主到逐渐参与社会生活，由简单的劳作到多层次的个性化工作。主要原因：19世纪以来，物质文明的进步推动着政治文明和精神文明的发展，社会化大生产也把女性纳入了广泛的社会生活等。⑵关键因素是工业革命的推动。理由：从女权运动发展时间与内容上看，女权运动经历了两次工业革命。工业革命使得社会生产力极大提高，改变了人们的生产方式生活方式思想观念，引起了社会生活的变革，推动了妇女解放。（言之成理即可）

专题四近代中国：近代化发展历程（1840——1949）

1．从鸦片战争到新中国建立的历史，是中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程，也是中华民族不断抗争与探索的历程，更是近代中国走向近代化的历程。复习时注意这三条主线的交融与影响，准确把握中国近代史的内容。

2．注意理清晚清时期、民国时期（北洋军阀统治时期南京国民统治时期）、旧民主主义革命时期、新民主主义、革命时期等时间概念与近代化历程的关系。

3．本专题以近代化（现代化）史观为指导，整合中国近代史知识，揭示中国近代化道路的艰难历程，学习时，应了解近代化（现代化）史观的基本内容，加深对专题内容的理解，提高复习效率。

4．近代化（现代化）史观认为相对于传统而言，近代化的过程就是传统社会向现代社会的变迁过程。近代化的实质是实现社会的转型，从传统的农业社会转化为现代工业社会。

1近代中华民族在列强侵略的屈辱中，在世界潮流的刺激下，为挽救民族危机，向西方学习，前80年1840——1919）以发展资本主义经济、追求资本主义民主政治为主要内容，后30年（1919——1949）又增加新的内涵，即由无产阶级领导的新民主主义革命。要实现中国近代化的历史任务，必须解决两大问题：一是国家独立和民族解放（前提基础），二是社会的繁荣富强和持续发展（目的、要求）。

2．中国近代化进程的特点：①处于半殖民地半封建社会，受到多种势力阻挠，中国近代化进程缓慢，艰难曲折。②中国近代化的过程也是中国人民反封建反侵略的过程，完成反帝反封建革命任务与实现近代化的发展目标相互交叉、同步进行。③中国近代化区域集中在沿海沿江城市，行业集中在工业领域，农村地区和农业始终没有经历一场革命性的变化。④中国近代化是在外来因素的刺激下开始的，属于“欧风美雨”的产物。

3．影响中国近代化的不利因素：①先天的不利条件：没有资本原始积累，资金准备不足；缺乏科技支持，技术准备不足；欠缺技术人才，人才准备不足；传统思想根深蒂固，思想准备不足。②面临三大政治障碍：外国资本主义的阻挠；封建专制的阻碍；官僚资本主义的压制。③缺乏安定的环境。近代中国战争和革命不断，政局长期动荡。

第一阶段中国近代化的孕育（1840——1860）

1840年鸦片战争后，中国社会面临重大变革。一方面，在外国资本主义和本国封建势力的压迫下，中国社会一步步沉沦。另一方面，自然经济逐步解体，商品经济发展，中国被迫与先进的西方列强接触，使中国社会不自觉地孕育了进步因素。但由于传统自然经济根深蒂固，专制主义势力仍然强大，广大中国人思想仍然僵化，加上外国势力的阻挠，这一时期，中国社会仅仅出现了一些有利于近代化的因素，近代化的历程并没有真正开始。

1840年至1860年，在外国资本中央的侵略下，中国传统的自然经济逐步解体，新的经济因素处于萌发状态，中国人民一方面抵抗外国侵略，维护中国的独立与主权，另一方面，先进的中国人逐渐认识到中国落后，开始主张学习西方，开启了民智。

政治上：①1840年，工业革命后的英国为了打开中国市场，发动了鸦片战争。1842年，中国战败，被迫签定《南京条约》等一系列不平等条约。中国丧失了领土、关税、司法等一系列主权。②1856年，英法为了进一步打开中国市场，反动第二次鸦片战争，中国战败，先后签订了《天津条约》、《北京条约》。列强侵略势力由东南沿海深入到整个沿海地区和长江流域。③鸦片战争后，中国社会阶级矛盾激化，农民阶级掀起太平天国运动。前期颁布《天朝天亩制度》作为革命纲领，后期提出具有资本主义色彩的救国方案《资政新篇》，成为当时先进的中国人向西方学习的思想结晶。

经济上：自然经济逐步解体，外国资本主义经济势力渐强，中国经济开始被卷人资本主义世界市场，但新的经济因素尚处于萌芽状态。

思想上：林则徐、魏源等先进的中国人首次提出向西方学习，“师夷长技以制夷。”“新思潮”的萌发，中国人开始了开眼看世界的历程。

工业革命对西方和中国的影响。对西方：①促进了西方国家经济力量的增强，提升了资本主义国家对外扩张的能力。②促使资本主义制度扩展和不断完善。资本主义政治制度已经稳定的国家，如英国，通过议会改革，使民主范围有所扩大；未能建立稳定政治制度的国家如德国、法国，则通过颁布宪法，将政治制度明确下来。③是欧洲各国工人阶级力量逐步加强，导致工人运动兴起，马克思主义诞生。对中国：①外国发动侵略中国的两次鸦片战争，使中国社会性质发生重大变化。②外国商品大量进入中国，中国的自然经济开始解体，中国被迫卷人资本主义世界市场。③中国社会新的经济因素逐渐出现，洋务运动出现，民族资本主义开始产生。

（2008广东）有学者认为，外国商品输入造成中国自然经济逐步瓦解。可以做为该观点直接证据的是C

A．19世纪末镇江海关报告称：“从前如江北内地各州县，均用洋布，近则用土布者渐多。”

B．20世纪处有人指出：“商市展扩所及，建筑盛则农田少，耕者织妇弃其本业而趋工场，必然之势也。”

C．1853年的《顺德县志》栽：“女布（指土布）遍于县市，自外洋以风火水牛运机成布，舶至贱售，女工几停其半。”

D．1850年，美国驻厦门领事说：“这里对棉织品的需要，和在广州上海一样，长期受到限制。”

1．对林则徐禁烟活动的评述正确的是①没有虎门硝烟就没有鸦片战争②维护了中华民族的利益③使英国再也不敢贩运鸦片④林则徐的禁毒精神值得我们学习

A．①③B．②④C．②③④D．①②④

2．1861年，进入天津口岸的各类洋布折银3250582两，占当年天津口岸进口总值的64%，鸦片折银948480两，占进口总值的18﹒9%。材料反映的实质问题是

A．进口货物中洋布占主要份额B．中国近代商业贸易落后

C．西方国家向中国倾销商品D．鸦片贸易合法化

3．阅读《中国土特产品出口统计表》，并结合所学知识，指出下列结论中不正确的是

时间茶叶生丝

鸦片战争前5000（年均）5000（年均）

1846年701013220

1850年891923040

1854年1412262896

A．中国的茶叶和生丝出口量持续增加B．中国在对外贸易中逐渐取得优势

C．茶叶和生丝日益商品化D．中国开始卷入资本主义世界市场

4．陈旭麓在《近代中国的新陈代谢》中指出：“这场战争，自西方人1514年到中国起，是他们积325年窥探之后的一逞。对于中国人来说，这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初一步。”这场战争是指

A．鸦片战争B．第二次鸦片战争C．甲午中日战争D．八国联军侵华战争

5．1861年4月，曾国藩的幕僚赵烈文看到了一本书的新印本后，在日记中不得不承认：“其中所言，颇有见识，……皆是效法西人所为，其钦折外洋，殆为心悦诚服，而于夷情最谙练；……观此一书，则贼中不为无人。”此书应为A．《海国图志》B．《天朝田亩制度》C．《资政新编》D．《孔子改制考》

6．太平天国龙凤殿有一幅对联：“虎奔三千，直扫幽燕之地；龙飞九五，重开尧舜之天。”此联充分说明①太平天国的政治理想是统一中国，实现民主②太平天国领袖存在封建意识③太平天国希望推翻清朝统治，建立太平盛世④太平天国具有反封建侵略性质A①②③④B②③④C②③D③④

7．阅读下列材料：

材料一自1843年至1860年，传教士在广州共出版中文书籍刊物42种，其中29种为宗教宣传品，诸如《耶酥订十字架论》、《马太福音传注释》、《圣书择锦》、《使徒行传注释》等，占总数的69%。另外13种为天文、地理、历史、医学等科学读物，占总数的31%。设在十三行的博济医院，即新豆栏医局，门庭若市，成为传教士扩大西方文化影响的重要场所。1848年，英国伦敦传教士合信（BenjaminHobson）来到这里，在金利埠创办惠爱医院，一批先前已经入教粗通医学的人，梁发、梁柱臣、卢挺善、周勤堂等人供职其中。同年，来自美国的传教士也办起学校和赠医所。1850年，美国长老会传教士哈巴安德（AndrewPattonHapper）在广州开办男子日校，三年后又开女子日校寄宿学塾各一所。这是广州新式教育之始。

材料二从1844年到1860年，传教士在上海共出版各种书刊171种，属于基督教义教史教诗教礼等宗教内容的138种，占总数的80．7%；属于数学物理历史科学知识方面的33种，占总数的19．3%。

请回答：⑴根据材料归纳鸦片战争后西学在中国传播有那些主要途径？

⑵根据材料比较广州和上海在鸦片战争后西学传播过程中地位有何不同？分析为什么有这些不同？

参考答案：1B2C3B4A5C6C

7、⑴出版书籍设立医院传播宗教开设学校。⑵上海逐渐超越广州，成为西方列强在中国传播西学的主要基地。原因：上海具有较大的地理优势，距离北京较近，临近江浙地区；江浙地区经济基础较好，商品经济比较发达；江浙地区文化比较发达，学术传播较为容易。

第二阶段中国近代化的启动（1860——1895）

第二次鸦片战争后，外国对中国侵略进一步加深，中国对外国的了解进一步加强。这一时期，清政府与外国出现短暂的“和好”局面，因为太平天国被镇压，农民运动也暂时进入低潮，清政府开展洋务运动，带动了中国社会各方面的变革，中国近代化真正起步。

19世纪60年代到1895年，地主阶级中的有识之士提出“师夷长技以自强”，开展洋务运动，中国近代化开始起步。随后，中国民族资本主义经济在夹缝中诞生。这一阶段，中国近代化的领导阶级是地主阶级，近代化运动集中在经济方面。

经济上：①中国自然经济进一步解体，外国侵略势力深入到长江中游地区，中国被进一步卷入资本主义世界市场。②19世纪60——90年代兴起洋务运动，创办军事工业和民用工业，建立近代海军，创办新式学校，派遣留学生，推动了中国早期的近代化。③19世纪6070年代，在外资企业的刺激洋务运动的诱导下，一批近代民族工业在东南沿海诞生。

政治上：第二次鸦片战争后，中国的领土主权进一步丧失。1894年，日本发动甲午中日战争，中国战败，签定《马关条约》，民族危机进一步加深。

思想上：洋务派提出“中体西用”的主张，希望引进西方科技维护清政府封建统治，挽救中国的危亡；在洋务运动后期，洋务派中分化早期资产阶级维新派，希望变革中国的政治制度，实施君主立宪制。

社会生活上：外国生活方式逐步进入中国，中国的近代教育与交通运输业在这一时期开始起步。

1、明清之际的西学东渐与清末民初西学东渐的不同。①时代背景不同：明清之际，新航路开辟，西方资本主义萌芽兴起，资本主义对外扩张的能力比较有限；清末民初，西方列强完成工业革命，希望获得海外市场，对外扩张的能力大增强。②双方地位不同：明清之际，中国示被外国侵略，中外双方地位平等；清末民初，中国被西方列强侵略，双方是殖民国家与半殖民地的关系。③传入内容不同：明清之际传入的主要是西方科学技术，而清末民初除西方科技外，还有西方的政治制度和思想文化。④影响不同：早期西学东渐只在少部分读书人中传播，没有使中国社会产生根本性变革，清末民初的西学东渐传播范围较广，并引发了资产阶级改良与革命运动，推动了中国社会的进步。

2、近代列强对华经济侵略的阶段性特征及后果。①鸦片战争以前，为扭转贸易逆差，进行鸦片走私贸易。造成白银大量外流，银贵钱贱。②1840——1894年以商品输出为主，资本输出为辅。采取开埠通商、控制海关等方式。逐步瓦解了中国自然经济，使中国日益卷入资本主义世界市场，刺激了民族资本主义的产生。③1894——1931年以资本输出为主，采取放贷款、办工厂、开银行、修铁路等方式。进一步控制中国的经济命脉，扩大在华政治势力。④1931——1945年军事侵略与经济撤标相结合，采取直接控制工矿业、强占耕地、统治农产品、控制金融等手段，实施以战养战。使我国经济遭受巨大灾难。

（08年山东）从1840年被迫打开国门，到十一届三中全会后实行改革开放，中国的现代化经历了漫长而艰辛的历程，中国社会发生了天翻地覆的变化。立刻材料，回答问题。

材料一（1893年有人写信给张之洞说）方今机器之和，粤人知其益者，十之八九；两江闽浙，十之二三；河洛之北，万不得一。名卿巨公，以为是者半，以为非者亦半。——《汉冶萍公司》

材料二在通商以后的上海，随着大量新事物的涌入，出现了一些新词语，如洋行、洋布、洋油、洋铁、洋火、洋车等。它们日益流行，成为人们生活中的常用语。——车长莉《晚清上海的新知识空间》

请回答：

（1）材料一反映了中国近代工业发展中的哪些现象》？“机器之利”显而易见，为什么“名卿巨公”还“以为非者亦半”？

（2）材料二中大量带“洋”字的词语，后来在百姓日常用语中逐渐消失，其原因是什么？

答案：（1）现象：近代工业地区发展不平衡（或南北发展不平衡，或南方先进于北方）；人们对近代工业的认识不一（答出具体认识的可酌情给分）。原因：思想守旧，对西方近代文明存在抵触；担心近代工业发展会威胁专制统治。（2）政治上：新民主主义革命胜利，中国取得了民族独立，摆脱了帝国主义的奴役；经济上：新中国成立后，特别是改革开放后，中国经济迅速发展。

1、“购船置械，可谓之变器；设邮使，开矿务，不可谓之变政”。这段言论应该出自

A．顽固派B．洋务派C．维新派D．革命派

2、康有为写诗说：“海东龙泣舰沉波，上相鞘轩出议和，……台人号泣秦桧歌，九城谣谍遍网罗。”该诗反映的历史事件有①甲午海战②《马关条约》的签订③台湾人民的反割台斗争④百日维新

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④

3、下面的诗句出自：“再让我看守着中华最古老的海，这边岸上原有圣人的丘陵在。母亲，莫忘了我是防海的健将，我有一座刘公岛作我的盾牌。快救我回来呀，时期已经到了。我背后葬的尽是圣人的遗骸！母亲！我要回来，母亲！”

A．《七子之歌威海卫》B．《七子之歌台湾》C．《七子之歌九龙》D．《七子之歌澳门》

4．晚清畅销小说《痴人说梦》记》以一场梦为结尾，梦中的上海不再有外国巡捕，建筑上没有外国招牌，有的是中国人的工厂和学校。这深刻反映了中国人民要求

A．民族独立和富强B．驱除靼虏，恢复中华C．扶清灭洋D．创立民国

5．1895年4月，俄国财政大臣表示，“假使日本占领南满（今东北南部），对我们将是威胁。”为保护西伯利亚铁路的修筑，应“采取适当措施”。此措施是

A．阻止签定《马关条约》B．联合德法干涉还辽C．租占旅顺、大连D．修建满洲铁路

6．中央电视台在《探索发现》栏目中曾播出“徽商儒商”节目。节目中说“徽商一个明显的特点是“贾而好儒”，“贾儒结合”。……“清乾隆嘉庆时期，徽商经营达到极盛，然而从清道光、咸丰时期至清末民初，徽商渐趋衰落”。由此可以推断，徽商的“贾儒结合”实质是A．近代商业和传统文化的结合B．传统文化与近代经济的结合

C．传统商业和外国资本主义的结合D．旧式商贾与封建权势的钱权结合

7．李鸿章是中国近代史上的备受争议的重要人物。学校课题小组在研究“李鸿章与中国的近代化发展”时，收集到如下材料，其中最有史学价值的材料是

A．长篇历史小说《李鸿章》B．“文革”中出版的《李鸿章反动言论》

C．关于李鸿章的史学论著D．李鸿章的部分奏折书信影印件

8．中国近代史上首次打破列强垄断局面的交通行业是

A．公路运输B．铁路运输C．轮船运输D．航空运输

9．阅读下列材料，回答问题：

材料一中国一无足恃，未可轻言抵御，则须以求洋法习洋器为自立张本

材料二洋机器于耕织刷印陶埴诸器，皆能制造，有裨民生日用，原不专为军火而设。

材料三中国与洋人交接，必先通其志，达其欲，周知其虚实诚伪，而后有称物平施之效。

——以上均为李鸿章关于创办洋务的言论

表一：甲午战争之前李鸿章所办洋务简表

时间主要洋务编号

同治四年（1865年）设江南机器制造局于上海1

同治十一年（1872年）设轮船招商局2

光绪二年（1876年）办江西兴国煤矿、湖北广济煤矿3

光绪六年（1880年）设水师学堂于天津4

同治九年（1870年）设机器局于天津5

光绪三年（1877年）设开平矿务局6

光绪四年（1878年）上海机器织布局7

光绪十一年（1885年）设武备学堂于天津8

⑴材料记录的是李鸿章的言论，表格记录的是李鸿章的实践。请你按照材料一二三，将表格中李鸿章创办的洋务进行分类整理（填写编号）。

⑵据以上材料分析李鸿章创办洋务经历了怎样的发展历程？并飞行为什么会有这样的发展历程。

⑶请结合所学知识评价李鸿章在洋务运动中的作用。

参考答案：1C2A3A4A5B6D7D8C

9．⑴属于材料一的有15；属于材料二的有2367；属于材料三的有48。⑵为了抵御外国侵略，李鸿章最早创办的是军事工业；为了解决军事工业资金原料等问题，同时也为了改善日常生活，后来创办民用工地；为了培养科技人才，李鸿章在洋务运动后期还创办了新式学堂。⑶李鸿章在中国领导了洋务运动，推动了中国的近代化进程，促进了近代中国社会的发展；但由于其中学习西方先进技术，而不触动封建统治的政治基础，因此不能从根本上改变中国落后的局面。（言之成理即可）

第三阶段中国近代化的整体发展阶段（1895——1927）

从甲午战争到南京国民政府建立，中国跨越了清末，民初（北洋军阀统治）两个阶段，是中国近代化最重要的阶段。在这一阶段，学习西方先进科技文化与译著社会制度有机地结合在一起，中国近代化向前迈进了一大步。首先，在“实业救国”的浪潮下，以工业化为主体的经济近代化在甲午战争后与一战期间有了长足的进步。其次，政治体制的近代化实现了两大突破。民族资产阶级开始登上历史舞台，其上层代表维新派发动了戊戌变法；其下层代表革命派成立了资产阶级政党，领导了辛亥革命国这一时期中国政治体制的近代化呈现出波浪式推进的特点。再次，思想文化的近代化有了长足发展，开始由传统文化向近代化转型。主要表现在：西方文化大量涌入，“西学东渐”达到高潮，向西方学习已从生产技术深入到政治制度和思想文化。新的教育体制开始确立。

19世纪末到20世纪20年代，民族危机空前严重，民族资产阶级登上政治舞台，成为推动中国近代化的中坚力量；学习西方先进的科技文化与变革社会制度有机地结合在一起，开创性地建立了共和政体，中国近代化向前迈进了一大步。这一时期，近代化的“整体发展”体现近代化在政治、经济、思想文化领域的全面展开，最突出的领域是在政治领域。

政治上：政治体制的近代化实现了重大突破，这一时期中国政治体制的近代化呈现出全方位波浪式推进的特点。①从清政府来看，经历了从1898年镇压维新变法到20世纪初推行“新政”和“预备立宪”的失败，1912年在辛亥革命的风暴中结束了260多年的统治。②从资产阶级内部来看，1898年维新派发动了戊戌变法，标志着政治领域的近代化开始启动，在社会上起到了思想启蒙的作用。1911年孙中山的革命派以三民主义为指导发动辛亥革命，结束了2000多年的封建帝制，建立了中华民国，颁布了《临时约法》，成为中国近代化历程中的重要里程碑。其间也曾引发保皇派、立宪派与革命派的论战。③从北洋军阀的统治来看，对内专制独裁，对外制造帝国主义，中国政局动荡不安，中国近代化进程遇到了逆流。④从无产阶级来看：中国共产党成立，制定民主革命纲领，领导工农运动，发动国民革命，开创了中国政治近代化的新纪元。

经济上：①以民族工业为主体的经济近代化有了长足发展。可分为两个阶段：第一阶段：甲午战争以后民族工业短暂的春天，纺织业和面粉业发展最快。②19世纪末，帝国主义大规模对华进行资本输出，外国资本在华势力不断增强。外国资本主义经济获得较快发展。

思想上：思想的近代化有了长足发展，开始由传统文化向近代文化转型。主要在：西方文化大量涌入，“西学东渐”达到高潮，向西方学习，已从生产技术深入到政治制度和思想文化。①资产阶级维新派：宣传维新变法思想，以进化论为理论基础，变法维新，实行君主立宪。②资产阶级革命派：宣传三民主义，民主共和思想，把从西方的国家学说发展为三民主义，并反理论学习和革命宣传变为实际行动，发动了辛亥革命。③资产阶级激进派：宣传民主科学思想，提出“打倒孔家店”的口号，掀起新文化运动，动摇了封建正统思想的统治地位，在社会上掀起了一股思想解放的潮流。④初步具有共产主义思想的知识分子：大力宣传马克思主义。五四运动后，马克思主义开始成为新思潮的主流，为中国社会的变革提供了科学理论。⑤中国共产党把马克思主义与中国国情相结合，开创了一条正确的革命道路。

社会生活上：①教育：现代教育体制开始确立。②受西方生活方式影响深刻，沿海城市人的衣食住行渐趋西化。

1、中国近代思想解放运动的主要特征。①近代中国人学习西方、寻求变革的思想主题是为了中国的独立、民主和富强，学习西方与抵制侵略、启蒙和救亡相连，体现了强烈的反封建反侵略性质。②近代中国人学习西方是一个由浅入深、由表及里，由学“器物”到学“思想文化”不断深化的历程。③中国人对西方文化的认识经历了由被动接受（如新思潮的萌发、洋务运动）到主动选择（例如辛亥革命）的过程，最终中国共产党选择了马克思主义作为拯救国家、改造社会的思想武器。

2、中国近代多元化的经济结构及其影响。中国近代多元化的经济结构：①自然经济（鸦片战争后开始解体——1956年）。②外国资本主义（19世纪40年代——1949年）。③洋务经济（19世纪60年代——1895年）④民族资本主义（19世纪六七十年代——1956年）⑤官僚资本主义（1927年——1949年）。⑥新民主主义经济（1927——1956年）。

中国近代多元经济结构的重要影响：①使中国社会的主要矛盾复杂化：外国资本主义与中华民族的矛盾成为中国近代社会的主要矛盾。②使中国社会性质特殊化：中国社会一步步地沦为半殖民地半封建社会。③使中国革命斗争长期化：由于中外反动势力勾结，共同镇压革命，中国民主革命经过近百年的艰苦奋斗才取得成功。④使中国社会的政治力量多元化。

1．1915年，张老太爷从绍兴来到上海，他不可能看到

A．西式洋楼里，穿着高开叉旗袍的摩登女郎正在陪洋人吃西餐

B．轮船往来于黄埔江上，汽车穿梭于南京路口

C．报童在大街上叫喊：“卖报！卖报！《申报》头条新闻：护国战争打响了！”

D．拖着长辫的男人正在用油票和布票购买“洋油”和“洋布”

2、当甲午中日战争正在进行时，恩格斯就预言：“中日战争意味着古老中国的终结，意味着整个经济基础全盘地却是逐渐地革命化。”其中“革命化”是指

A．将导致资产阶级性质的改革B．将发生推翻清朝封建统治的革命

C．民族资本主义将成为中国经济的主体

D．列强将加紧资本输出，把中国经济进一步纳入资本主义世界市场

3、张财的曾祖父张发是近代的一位民族资本家，由于更多外资企业在中国出现，他的企业发展受到很大影响。近代史前期大量外资企业涌入中国①是中国民族经济发展的需要②开始于《马关条约》签订后③使自然经济进一步解体④是民族战争失败的结果

A．①②③B．②③④C．③④D．①②④

4．民国初年，我国民族工业进入进一步发展阶段。以广州为例，在工商部注册资产达万元以上的企业有数十家。其中面粉、纺织、化工业生产水平居全国前例。我国民族工业在这期间得以迅速发展的主要原因是

A．海外华侨竟相投资办厂B．欧洲列强在一战期间暂时放松经济侵略

C各种实业团体广泛建立D．辛亥革命推翻了清王朝的专制统治

5．19世纪末20世纪初戊戌变法、辛亥革命、新文化运动能相继发生的原因不包括

A．民族矛盾日益加深B．帝国主义、封建势力维护其统治利益

C．资产阶级力量不断壮大D．人民群众革命斗争不断高涨的推动

6．20世纪初期，中国某政府在建立时曾把下列歌词广泛传播：“东亚开化中华早，揖美追欧，旧邦新造，飘扬五色旗，国荣光，锦绣河山普照。”这个政府“揖美追欧”的表现有①实行三权分立②实行内阁责任制③实行“耕者有其田”④鼓励发展工商业

A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

7、19世纪后半期，中国的教育发生了历史性的变化，这主要表现在

A．废除了科举制度B．新式学堂成为培育人才的主要形式

C．科学与经学并重D．开始通过多种途径培养科学技术人才

8、实行近代化（现代化）是近代以来世界各国发展的必由之路，在向近代化迈进的过程中，中国和西方走了不同的道路。有学者认为，西方近代的变革首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后才是器物方面的变革，而中国在近代的变革顺序却是正好相反的。

回答：（1）依据15——19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件，阐述西方变革的发展历程。

（2）联系19世纪下半期到20世纪初的有关史实说明中国近代的变革顺序。扼要分析导致中西方变革顺序相反的原因。

（3）你认为在我国现代化进程中应如何正确对待外来的优秀文明成果？

9、阅读下列材料：

材料一梁启超批评他说：“知有兵事而不知有民政，知有外交而不知有内治，知有朝廷而不知有国民，知有洋务而不知有国务，以为吾中国之政教风俗无一不优于他国，所不及者惟枪耳，炮耳，船耳，机器耳。吾但此说，而洋务之能事毕矣。

材料二假使我们是甲午到戊戌那个时代的人，眼看见我们的国家被小小的日本打败了，打败了以后又要割地赔款，我们还不激昂慷慨想要救国吗？又假使我们是那个时代的人，新知识新技术都没有，所能作的仅八股文章，所读过的书仅中国的经史，我们救国方案还不是离不开我们的经典，免不了作些空泛而动听的文章？假使正在这个时候，我闪中间出一个人提出一个伟大的方案，既合乎古训，又适宜时局，其文章是我们所佩服的，其论调正合乎我们的胃口，那我们还不拥护他吗？

材料三严格说来，拳匪运动可说是我国近代史上第三救国救民族的方案，不过这个方案是反对西洋化、近代化的，与第一第二两个方案是背道而驰的。拳匪的惨败是极自然的。惨败代价之大足证我民族要图生存绝不可以开倒车。等到自强、变法、反动都失败了，国人然后注意孙中山先生的救国救民族的方案。——以上材料均引自蒋廷黻《中国近代史》

请回答：

（1）材料一中梁启超批评的对象是谁？其批评是否有道理？为什么？

（2）材料二所描绘的情景你认为谁是最合适的人选，他是如何做到“既合乎古训，又适宜时局”的？

（3）孙中山提出的救国方案是什么？根据上述材料并结合所学知识分析这一方案出现的必然性。

参考答案：1D2D3B4D5D6D7D

8、（1）15——16世纪，欧洲文艺复兴和宗教改革运动，使人们逐渐摆脱了教会的束缚和控制，推动了欧洲向近代社会的转变；18世纪的启蒙思想使人们进一步摆脱了封建专制和宗教愚昧的束缚，成为资产阶级革命的思想武器；18世纪中期起，工业革命迅速扩展，大机器生产方式确立，欧美国家相继实现工业化。（2）19世纪60年代起，洋务派开展了洋务运动，没有使中国走向富强之路；19世纪末20世纪初，中国先后爆发了学习西方政治制度的维新变法运动和辛亥革命，结束了专制制度，但真正的民主共和交没有实现；北洋军阀统治时期，爆发了要求民主与科学的新文化运动，解放人们的思想。列强对中斩入侵，打断了中国社会正常的发展进程。中国人在学习西方的过程中，对西方文化的认识有一个渐进的过程。（3）要善于学习借鉴人类优秀文明成果；要立足于中国国情，反对全盘西化和盲目排外，批判地吸收外来文化。

9、洋务派。批评有道理。因为洋务派主张“中体西用”，只学习西方先进的技术，拒绝学习西方先进的政治制度。这是导致洋务运动失败的根本原因。（2）康有为。他指导西方资本主义的政治学说同传统的儒家思想相结合，宣传维新变法思想，主张效法日本走君主立宪道路来摆脱民族危机。（3）孙中山的方案：用暴力革命推翻清政府，建立资产阶级共和国。必然性：洋务派企图用“师夷长技以自强”的方案来自救，拒绝学习西方的政治制度，结果以甲午战争的惨败而宣告破产；维新派企图用君主立宪的道路来摆脱民族危机，结果遭到顽固派的镇压；义和团提出“扶清灭洋”口号，想以此换取清政府的同情和支持，同样难逃失败的厄运。因此，用民主革命方式拯救中国是当时历史的必然选择。

第四阶段中国近代化的曲折前进阶段（1927——1949）

本阶段是国民党（南京国民政府）统治时期，同时也是共产党领导的新民主主义革命时期，近代化在阶级斗争和民族斗争极为尖锐复杂的历史环境下艰难的进行。国民政府统治前期，是中国近代化有所发展的十年，推动了整个经济领域近代化的进程。但官僚资本的形成和垄断又在一定程度上影响了民主制度的正常发展。抗战时期，中国近代化的进程被打断，原有的工业遭到严酷摧残。抗战胜利后，美国垄断资本与四大家族官僚资本相结合，又把中国近代化事业推入绝境。同时，中国无产阶级开始担负起中国近代化的任务，领导新民主主义革命，中国近代化进入全新发展阶段。

南京国民政府时期，在阶级斗争和民族斗争极为尖锐复杂的历史环境下，近代化艰难地进行。由于国民政府的内外政策，官僚资本、日本的侵华、美国的侵略等因素，使中国近代化的进程历经曲折，几乎陷入绝境。同时，增加了新的内涵，中国无产阶级开始担负起中国近代化的任务，中国近代化进入全新发展阶段。本阶段近代化重点在政治领域。

政治上：近代化的政治内容由实现资产阶级民主共和转变为取得新民主主义革命的胜利。①国民政府对日本侵略的妥协退让，对共产党、工农群众的屠杀影响了民主制度的正常发展；实行仲甲制度和特务统治；制定“伪宪法”确认以蒋介石独裁统治为核心的国家制度。②国共合作领导全民族的抗日战争（七七事变、南京大屠杀、抗日民族统一战线、国民党正面战场抗战、相持阶段共产党敌后抗日根据抗日、中共七大）取得伟大胜利。③中共领导的新民主主义革命，经历了南昌起义、井冈山斗争、工农武装割据、红军长征、和平解决西安事变、国共合作抗日、重庆谈判、解放战争（粉碎国民党的全面进攻和重点进攻、挺进中原、三大战役、渡江战役）等艰苦卓绝的斗争，最终完成了反帝反封建的民主革命任务，使中国走上独立发展民主富强道路。

经济上：民族工业曲折发展①国民政府统治前期，是中国近代化事业有所发展的十年。如从外国人手中夺回了“关税主权”，设立了国家银行，统一国家银行，统一货币发行权，发行了“法币”，进行了国民经济建设运动等，推动了工业、商业及整个经济领域近代化的进程。官僚资本的形成和垄断又在一定程度上排挤了民营工业的发展。②抗战期间；中国近代化的进程被打断，原有的工业在日本军国主义的大举侵略下遭到严酷摧残。③解放战争期间，民族工业陷入绝境。⑤新民主主义经济产生并发展。

思想上：马克思主义与中国实践相结合的毛泽东思想产生形成并发展成熟，成为中国共产党的指导思想。

中国近代资产阶级对民主政治制度的探索。

君主立宪制：①19世纪60年代以后，以王韬、郑观应等为代表的早期维新派产生，他们主张在政治上革新，实行君主立宪制，但没有形成完整的理论，也没有形成完整的理论，也没有付诸实践。②19世纪末，以康有为、梁启超为代表的资产阶级维新派发起变法运动，他们主张在中国设议院、开国会、定宪法，实行君主立宪。但由于封建顽固势力的反对而失败。民主共和制：①20世纪初，孙中山的三民主义纲领中提出了“创立民国”的主张。②通过辛亥革命，结束了两千多年的封建君主专制制度，1912年元旦建立起资产阶级共和国——中华民国，成立了南京临时政府。这是我国近代第一个资产阶级革命政府。③1912年春，孙中山颁布了由参议院制定的《中华民国临时约法》，《临时约法》确立了三权分立的政治体制，还特别规定实行责任内阁制。这是我国历史上第一部资产阶级民主宪法。④1912年8月，同盟会改组为国民党，限制袁世凯，维护民主共和。⑤1914年袁世凯废除《临时约法》，颁布《中华民国约法》，将内阁制改为总统制，规定总统拥有皇帝一样的权力，将民主政治制度破坏殆尽，中华民国名存实亡。但政治现代化的总趋势是不可逆转的。⑥北洋军阀和国民党新军阀实行专制统治，但不得不打着中华民国的牌子。

（2007年江苏单科）有人形象的说南京既是中国近代史的起点，也是中国近代史的终点。下列能够反映这种说法的两个历史片段是①英国侵略者强迫清政府在南京江面的英舰上签订不平等条约②洪秀全在南京颁布《天朝田亩制度》③孙中山在南京主持中华民国临时政府第一次国务会议④人民解放军占领南京国民政府“总统府”

A．①②B．②④C．③④D．①④

答案：A

1、《中国近代经济史纲》记载1922年一位民族资本家言；“我之廉价工人，彼（日本）亦得而使用；我之丰富原料，彼（日本）亦得而购买，就地制造，就地出卖，运费既省，关税无多，我之便利即彼之便利。况彼来者皆该国一流工厂，资本较吾雄厚，技术较吾高深，对工厂之管理经营，亦皆养之有素，吾更何恃而不恐，吾将何术以善后。”结合材料和所学知识分析，你认为解决这种态度必须

A．首先完成反帝反封建的任务B．建立民国，为民族资本主义发展扫除障碍

C．冲破封建主义和外国资本主义双重压迫D．发动群众性的反帝爱国斗争，抵制洋货

2、一战结束后卷土重来的外国资本打压中国民族工业的主要手段是

A．跌价竞争手段B．非经济的卑劣竞争手段

C．垄断重工业部门D．发动群众性的反帝爱国斗争，抵制洋货

3．中国近代化是指工业化和与工业化相伴随的政治、经济和文化等方面的变化。据此指出，20世纪初中国近代化的最大成果是

A．机器工业的出现B．民族工业的发展C．民主政体的建立D．传统观念的转变

4．据台湾《联合报》（2004年11月13日）报道，有83℅的台湾民众认为孙中山是“中华民国”的国父，这主要基于

A．发动和领导辛亥革命建立中华民国B．为维护民主共和进行了一系列斗争

C．把三民主义发展为新三民主义D．成功实现了实现了第一次国共合作

5．近年来有一封张学良写于1946年又尘封了五十多年的密信公之于世：“别来十年，实为想念，兄（周恩来）当有同感。现日寇已逐出，实（为）最快心事。尔来兄又奔走国事，再作红娘，愿天相（助），早成佳果，此良所视想（者）也。”对于“尔来兄又奔走国事，再作红娘”的正确理解是

A．国共第一次合作B．西安事变的和平解决C．国共重庆和谈D．中苏友好合作

6．“建立农村革命根据地，以农村包围城市，最后夺取城市”方针的提出，充分反映

A．苏联对我党的正确提示B．城市已不适合我党领导革命斗争

C．农民是革命的领导力量D．毛泽东科学地发展了马克思主义

7．如何分析中国近代民族独立与近代化的关系，同学之间出现了两种观点。你认为能够成立的是

甲：经济基础决定上层建筑，只有先近代化争取国家富强，才能真正实现民族独立

乙：戊戌变法、辛亥革命等一再证明，只有先争取民族独立，才能真正实现近代化

A．甲方观点B．乙方观点C．甲乙方都对D．甲乙方都不对

8．以下是中共一大到七大时党员人数简表，该数据直接反映了

代表大会1921一大1922二大1923三大1925四大1927五大1928六大1945七大

党员人数50多人195人420人994人5．7万人4万人121万人

A．中国民主革命取得胜利的过程B．中国共产党革命方向的调整

C．中国民主革命道路的正确D．中国共产党曲折发展的进程

9、阅读材料，回答问题：

所谓的现代化（近代化），就是指工业化和与工业化相随的政治、经济、和文化等方面的发展变化

材料一中国经济现代化必须抓住机遇，我们在历史上曾经错失三次机遇。第一次是1793年错失第一次工业革命扩散的机遇。第二次是1842——1860年错失第二次工业革命起步的机遇。第三次是1957——1976年错失第三次产业革命技术转移的机遇。

材料二有学者认为，近代史上中国曾经有三次建立资产阶级民主政治的机遇，第一次是辛亥革命时期；第二次是国民革命、北伐战争基本推翻北洋军阀统治时期；第三次是抗战胜利后，但都与机遇擦身而过。

材料三中国经济现代化曾发生两次进程中断。1937——1945年工业化水平倒退，约到1952年恢复到1936年的水平。1960——1977年工业化水平倒退。——《中国经济现代化报告2005》

请回答：

（1）材料一认为中国经济现代化在历史上曾经错失三次重大机遇，请分别说明错失的原因。

（2）阅读材料二，请分别说明近代中国三次失去建立资产阶级民主政治机遇的原因。

（3）“中国经济现代化还曾发生两次进程中断”，请结合所学知识简要说明其中断的原因。

参考答案：

1A2A3C4A5C6D7B8D

9、（1）原因：第一次，清王朝封建专制制度和闭关政策；中国自然经济（小农经济）的阻碍。

第二次，晚清封建顽固守旧势力的愚昧无敌；资本主义列强的侵略阻挠。第三次，资本主义国家对新中国的包围和封锁；中国“左”倾的政治运动和经济政策。（2）第一次，由于民族资产阶级的软弱和妥协，帝国主义支持北洋军阀窃取胜利果实，实行封建专制独裁。第二次，以蒋介石为首的国民党右派在帝国主义的支持下叛变革命，建立起代表大地主大资产阶级的国民政府，实行一党专政，民主政治无从谈起。第三次，蒋介石在美帝国主义的支持下，坚持独裁、内战方针、内战方针，撕毁政治协商决议，发动全面内战，建立民主政治的希望彻底破灭。（3）日本侵华战争阻断了中国近代化进程。“文化大革命”打断了中国工业化进程。

专题五现代世界：20世纪以来世界文明的演进

1、世界现代史的主要内容包括苏联社会主义建设的成败、资本主义国家在现代化历程的调整、世界现代化进程中的国际格局、战后经济全球化问题及科技文化的发展。复习时要从客观上统览教材，以现代化史观和整体史观来把握世界现代史的发展历程。

2、重点关注苏俄社会主义现代化建设的成败、资本主义现代化历程中罗斯福新政的创新之处及其产生的深远影响，归纳比较两者在经济政策上的突破性运用。

3、认识整体世界形成过程，它的发展对政治、经济、文化的影响。从16世纪开始，随着新航路的开辟，欧亚美大陆文明出现了全球性交汇，引发了全球一体化进程。两次科技革命的浪潮，让一体化进程的步伐越来越迅速，19世纪末20世纪初，整个世界成为一个整体。

4、复习现代科学技术，除了了解其主要成就之外，需引导学生从整体上认识到世界日益朝着多元化、科学化、理性化的方向发展。

1、从一战和俄国十月革命开始，世界进入现代史是资本主义进一步发展、社会主义曲折前进、两种现代化模式并进的历史时期，同时也是世界朝着整体化大步迈进的历史时期。从宏观上来看，世界现代史是以纵向和横向发展为经纬主线，构成了世界现代化体系。纵向是指现代化的发展，横向发展是整体世界的发展。

2、20世纪以来世界现代化进程的重大成果之一是社会主义现代化模式的产生与发展，打破了资本主义现代化模式一统天下的局面；成果之二是资本主义现代化模式经历重大改革后获得了新的发展。两种现代化模式的改革与发展，有力地推动世界现代化向纵深拓展。

3、20世纪以来的整体世界的发展，经济文明上，表现在两种现代化模式并进，资本、商品、技术、劳动力在全球范围内的流动日益频繁，参与国际分工的国家增多。政治文明上，表现在到60年代末世界格局明显表现出由两极向多极化趋势的走向，整体世界中的国际关系出现民主化的趋势。精神文明上，表现在多元化、理性化、民族化并存的多元一体的世界出现。

第一阶段两种现代化模式的并进（1917——1945）

关于苏俄的经济发展问题，要特别注意新经济政策的创新之处，联系罗斯福新政借鉴计划经济的做法和我国社会主义市场经济体制的建立，综合分析这种突破意识形态的经济政策的运用的现实意义；复习资本主义运行机制的自我调节，关注罗斯福新政带来的深远影响和对当下金融海啸的启示。

20世纪上半期，对现代化转型的不适应引发了资本主义基本矛盾的加剧，造成了剧烈的动荡。1917年俄国发生十月革命，在资本主义现代化模式之外创立了社会主义现代化模式，开创了一条崭新的现代化道路。现代化的另一个突破性进展体现在罗斯福新政上。罗斯福新政通过干预经济，顺应了现代化生产力发展的需要，在资本主义类型的现代化国家具有开创意义。

1、十月革命与社会主义实践：列宁在俄国发动十月革命，建立起历史上第一个社会主义国家，打破了资本主义现代化一统天下的局面，开辟了现代化的新途径——社会主义现代化。为了巩固苏维埃政权，俄国先后实施了战时共产主义政策和新经济政策。战时共产主义政策在战胜国内外敌人，巩固苏维埃政权方面发挥了积极的作用。新经济政策肯定了市场和货币的作用，恢复了经济，巩固了工农联盟，是正确的向社会主义过渡的途径。随着苏联工业化和农业集体化建设的进行，斯大林模式形成。斯大林模式在形成的初期和战争时期曾发挥过积极作用，但存在严重的弊端。

2、资本主义经济大危机与罗斯福新政：1929——1933年的世界经济危机首先在美国爆发，随即席卷整个资本主义世界。面对经济危机，胡佛政府采取自由放任的政策，导致危机深化。1933年罗斯福政府采取国家干预经济政策，使美国渡过了经济大危机，维护了美国的民主制度。其开创的国家干预经济的新模式，对以后资本主义的发展具有深远的影响。

3、科学与文化的新发展：20世纪初，相对论与量子力学提出，是物理学领域最伟大的革命。现代主义艺术流派盛行。1926年，贝尔德发明了电视，电视迅速成为最普遍的大众媒体。

1、罗斯福新政和新经济政策的比较。相同点：①背景相同，都面临严峻的经济困难局面。②手段相同，都动用国家机器，干预和指导经济。在农业政策上，两者都主张国家对农业生机，巩固了统治。不同点：①根本目的不同：苏俄是要建立社会主义经济基础，美国是要维护资本主义统治秩序。②性质不同：前者社会主义改革，后者是资本主义改革。③方式不同：前者是国家放松对经济的干预，以市场调节为主；后者是实行国家干预经济的办法。④侧重点不同：前者以农业为主，用粮食税取代余粮征集制；后者是以工业为核心，实行工业复兴法。

2、20世纪在世界现代化发展道路上的三次重要改革和调整机遇。一次是1921年俄国实行新经济政策，一次是1933年美国实行罗斯福新政，一次是1978年中国开始改革。中国的改革开放克服计划经济的弊端，在坚持社会主义制度的前提下，改革生产关系中不适应生产力发展的环节，解放社会生产力，最终建立了社会主义市场经济体制，为现代化建设打开了新局面。可以看到，资本主义也有计划，社会主义也有市场，计划、市场是经济手段，不是资本主义和社会主义的本质区别。

（2007年广东单科节选）阅读下列材料，结合所学知识回答问题：

材料一1928年苏联开始实行第一个五年计划，计划的目的是使国家富强，在军事上和工业上自给自足。工业化，特别是重工业的发展，是计划的核心。在没有外国贷款的情况下进行的工业化，农业部门成为重要的资金来源。集体化使大规模的农庄代替了以往的小块田地，这就使资本（机器、拖拉机等）应用于土地成为可能，这有利于提高人均产量。集体化又使上级机关更容易通过管理手段来控制集体农庄的剩余产品。——据（美）帕尔默、科尔顿：《世界近现代史》

（1）1928年后苏联农业政策发生了怎样的变化？原因是什么？（3分）

（2）从工业与农业关系的角度，评价斯大林时期形成的经济体制。（6分）

答案：（1）实施农业集体化政策。为了满足国内工业化的需要。（2）短期内使苏联工业特别是重工业和军事工业飞速发展，成为欧洲第一，世界第二的工业强国；但不利于农业的发展；从长远来看也不利；造成了国民经济发展的比例严重失调，影响了国民经济的持续发展。

1.从现代化的角度来考察，十月革命最伟大的历史意义是

A．采用暴力革命的手段取得了无产阶级革命的胜利B．成功运用了马克思主义指导革命

C．为殖民地国家争取民族独立树立了光辉了榜样

D．在资本主义现代化模式之外确立了社会主义现代化模式

2.英国经济学家凯恩斯寄出的一封信里有这样一段话：“您已经成为各国力求在现行制度范围内运用明智试验以纠正我们社会弊病的人们的委托人。”信中的“您”是指

A．斯大林B．丘吉尔C．罗斯福D．杜鲁门

3、“我们过去认为，我们可以一举消灭市场关系。而实际情况表明，我们恰恰要通过市场关系走向社会主义”。为此苏联采取的政策是

A．战时共产主义政策B．新经济政策

C．社会主义工业化方针D．农业集体化方针

4．罗斯福新政和苏俄新经济政策的相似点是①面临严峻的经济困难局面②运用国家机器干预和指导经济③以调整工业为核心措施④以福利政策来缓和矛盾

A．①②B．①④C．②③D．③④

5．1934年，法国作家罗曼罗兰到苏联访问之后写下了《莫斯科日记》，书中写到：“目前这些政策包含着某种消极的东西，这是不可避免的；我丝毫不怀疑，世界更美好的未来是与苏联的胜利连在一起的。”你认为他所说的“消极的东西”主要是

A．高度集中的计划经济体制的弊端B．苏联轻重工业的比例失调

C．对斯大林的个人崇拜D．苏联农业的落后局面

6、赫鲁晓夫和勃列日涅夫经济改革失败的相同点是

A．把重点放在农业方面

B．把重点放在工业方面①②③④③④②③

C．没有改变高度集中的经济体制

D．缺乏正确的指导思想

7．阅读以下材料：

材料一苏联史研究专家闻一在他的著作《凯歌悲壮》里，把苏联的历史分为五个时期：凯歌年代、退却年代、剥夺年代、战争年代、战后年代。

材料二嘎斯车是苏联的代表性符号之一。而最早在苏联的生产“嘎斯车”的，是美国的汽车制造业大王亨利福特。福特原先把苏维埃看作“势不两立的敌人”，声称除非苏联的意识形态变得适合他的口味，否则他“不会运一个螺帽去那儿”。哈默劝他说：“要是这样，你会有太长的时间没法在那里做生意，那里可是一个巨大的市场。”事后证明，福特对这笔与苏联的交易十分满意。在高尔基市，福特与苏联建立了汽车联合企业，从1932年起，每年有十万辆嘎斯牌客车和卡车下线，在苏联的道路上奔跑。

——摘记大型记录片《大国崛起》

请回答：（1）结合所学知识，指出材料一中的“退却年代”、“剥夺年代”分别指什么时期？作者为何如此命名这两个时期，请说说你的理解。

（2）根据材料二及所学知识，判断福特最早可能是在以上什么“时代”去苏联建造汽车厂的？你如何评价“福特去苏联建造汽车厂”一事？

参考答案：1D2C3B4A5A6C

7、答案：（1）分别指新经济政策时期、工业化与农业集体化时期。作者是依据当时俄国实行的政策特征而提出的，新经济政策承认货币和市场的作用，允许本国和外国资本家在苏俄经营中小企业，暂时“后退”了一步；为了支持工业化，斯大林实行了农业集体化，牺牲了农民的很多利益，引起了农民的不满。（2）在“退却年代”，因为根据新经济政策，允许外国资本家到俄国国内经营企业。我认为这一做法是符合当时苏俄实际需要的，利用资本主义的力量，恢复和发展了苏俄的经济，为俄国向社会主义过渡奠定了一定的物质基础。也说明了社会主义与资本主义在平等互利的基础上是可以搞好合作的。

第二阶段整体世界的扩展（1945年至今）

以整体史观为指引，复习二战后的历史，从横向把握世界现代史的发展特征；关注全球化的进程、推动因素、实质及影响；联合国的建立、布雷顿森林体系建立、WTO、欧盟等；世界现代化进程中的国际格局，重点掌握冷战、世界多极化趋势；第三次科技革命给世界带来的全方位影响。

二战后，世界现代化进入稳定发展时期。两种制度从冷战相持到和平竞争、相互借签，社会主义在探索中曲折前进。第三次科技革命兴起和发展，经济全球化和区域集团化加速，政治上两极格局解体、多极化趋势加强，都推动着整体世界迅速发展。

1、第二次世界大战后，社会主义现代化模式越出了一国的范围，亚洲和欧洲出现了运用社会主义模式探索现代化道路的国家。1955年，华沙条约组织成立，两大阵营对峙开始。

2、苏联的改革及苏东剧变：针对斯大林模式的弊端，从20世纪50年代开始，苏联先后出现赫鲁晓夫、勃列日涅夫、戈尔巴乔夫改革，但他们的改革并没有摆脱这一模式的束缚。东欧一些国家的改革成效也不大。80年代末90年代初，苏东剧变，苏联模式的社会主义现代化进程遭受了重大挫折。

3、资本主义国家在战后普遍采用国家干预经济的方式，缓解私人垄断资本主义无法解决的矛盾，使生产关系较为适应生产力的发展，垄断资本主义进入成熟时期。

4、（20世纪50年代——70年代）战后的西方资本主义世界，在美国的扶持下，经济迅速恢复。从50年代初到70年代初，运用国家干预经济的手段和第三次科技革命的巨大推动力，资本主义世界经济出现了一个高速发展的“黄金时期”，大量福利国家的出现。1973年在石油危机的冲击下，发达国家相继陷入“滞涨”状态。

5、战后，两种意识形态的矛盾开设尖锐，“冷战”开始。北大西洋公约组织和华沙条约组织两大政治军事集团的建立，标志着两极格局的形成。从60年代开始，欧共体建立，日本崛起，与美国形成三足鼎立。第三世界力量的壮大，多个政治力量的崛起，有力地冲击着两极格局。90年代初，两极格局崩溃，“冷战”局面结束，世界朝着多极化趋势发展。

6、战后，诞生了一系列国际政治、经济组织，如联合国、关税与贸易总协定、国际货币基金组织、世界银行、世界贸易组织等，国际间的合作不断加强，整体世界走向制度化和体系化、多元化。

7、20世纪60年代开始的欧洲一体化进程（欧盟），80年代北美自由贸易区和亚太经贸合作组织的建立，使区域集团化加速，推动了全球化进程与整体世界的发展。

8、第三次科技革命的重大成果，如计算机技术与网络、原子能技术、生物工程、航天技术等高新科技的发展，极大地改变了社会生产与日常生活，为全球化进程与整体世界的发展提供了重要条件。

全球化相关问题。①概念：所谓的全球化，就是商品、劳务、资本、技术在全球范围内的流动和配置，使各国经济日益相互依赖、相互联系的历史过程。②形成：新航路开辟后，世界经济全球化的进程开始，两次工业革命后，资本主义世界市场形成，资本主义经济朝着全球化方向发展。20世纪90年代，世界经济真正进入全球化时代。③成因：市场机制的广泛建立，为经济全球化提供了商品流通的渠道；科技进步和生产力水平的提高，是经济全球化的根本动力；交通和通讯技术的发展，为全球化提供了技术手段；国际金融的发展是经济全球化深入发展的催化剂；跨国公司蓬勃发展成为推动全球化的促成因素。④表现：贸易全球化，国际贸易迅速发展；生产全球化，国际分工日趋成熟；金融全球化。⑤实质：是以发达资本主义国家为主导，资本在全球范围内的新一轮扩展。⑥影响：全球化为各个国家提供更了多的发展机遇，对发达国家和发展中国家产生了不同影响。发达国家和发展中国家的贫富差距一步扩大，世界各国经济过于相互依赖，同时还引发了全球性的生态危机。从长远来看，全球化有利于世界和各国经济的发展，只要建立起合理的国际政治经济新秩序，对经济全球化因势利导、趋利避害，就能达到共同繁荣。

第一课时

阅读下列材料

材料一缔约国领土的产品输入到时另一缔约国时，在关于产品销售、兜售、购买、运输、分配或使用的全部法令、条例和规定方面，所受待遇应不低于相同的本国产品所享受的待遇。——《关税与贸易总定》

材料二如右图片

材料三新华网日内瓦2008年12月15日电，（上述国际组织）上诉机构15日发布了关于中国与美国、欧盟和加拿大三方汽车零部件争端的裁决报告。这份报告维持了（上述国际组织）专家组7月份以来的裁决结果，认为中国涉案措施违反了国民待遇。但是上诉机构报告推翻了专家组认为中国对成套散件和半成套散件按整车征税的做法违反入世承诺的裁决。

请回答：（1）你认为材料一的规定对世界贸易发展有什么影响？

（2）材料二是哪一国际组织的标志？它反映了当今世界经济发展的什么趋势？

（3）中国是哪一年加入材料二的国际组织？简述以中国为代表的发展中国家在加入上述组织后受到的制约。

（4）针对材料三、四的裁定，中国应如何应对？

参考答案：（1）有利于创造一个自由贸易的环境，推动世界经济发展和繁荣；发展中国家可以得到更多先进产品和技术；发达国家处于优势。（2）世界贸易组织；经济全球化。（3）2001年；在世界经济竞争中处于不利地位；其国家主权和经济安全面临空前的压力和挑战。（4）利用国际规则，制定合理对策；谋求自身利益与发展。

1、整合世界的形成和发展是世界现代化进程中的一个组成部分。以下阻碍了整体世界发展的事件是：

A．两次世界大战B．工业革命C．联合国D．关税与贸易总协定

2、关于资本主义世界市场形成的表述不正确的是

A．19世纪末20世纪初，世界市场最终形成

B．工业革命为世界市场的形成提供了物质基础

C．新航路的开辟为世界市场的形成准备了地理条件

D．资本主义世界市场形成依靠的主要手段是商业贸易

3、1971年8月尼克松政府宣布放弃按35美元一盎司的官价兑换现金的美元“金本位制”，实行黄金与美元比价的自由浮动，这件事情说明了

A．黄金的价值超过了美元的汇率B．布雷顿森林体系完全崩溃

C．美国经济实力上升，导致美元升值D．尼克松政府主张自由资本主义经济

4、“口袋里的欧洲”是指

A．欧元的发行和流通，使得欧洲一体化成为欧洲公众推动的自下而上的过程

B．欧洲的经济一体化进程加快，实现了统一的欧洲大市场

C．欧洲消除了国家概念，实现了一体化D．欧洲消除了关税壁垒，实行贸易同盟

5、关于马歇尔计划的说法不正确的是

A．是冷战在经济上的表现B．完成了对苏联为首的社会主义阵营的封锁

C．是杜鲁门主义的一次大规模运用D．用经济手段为美国控制欧洲铺平了道路

6、（2007年全国文综）美国历史学家斯塔夫里亚诺斯总结说：“要确切认识西方的历史或非西方的历史，没有一个包括这两者的全球性观点是不行的；只有运用全球性观点，才能了解各民族在各个时代中相互影响的程度，以及这种相互影响对决定人类历史所起的重大作用。”作者在这里强调

A．从西方的角度认识非西方的历史B．从非西方的角度认识西方的历史

C．用比较的方法认识西方和非西方的历史D．用整体性的布点认识西方和非西方的历史

7．孔子曾提出过“君子和而不同”的思想，意思是“和谐而又不千篇一律，不同而又不互相冲突”，运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的范例有

A．日内瓦会议的圆满成功　B．美苏争霸局面的出现

C．万隆会议的圆满成功D．协约国集团的成立

8．1971年，一份美国文件记载：在很机密的基础上，我想请你让你的助理人员起草一份研究材料，对我们在联合国接纳中国问题上将采取什么方针提出建议。我认为，我们没有足够的票数去阻挡。……我们确实需要解决的问题是，我们怎样才能逐步造成一种形势，使我们既能保持对台湾的义务，而又不致遭到接纳赤色中国的人的抨击。材料表明

A．美国企图在联合国制造“两个中国”B．美国企图继续阻止中国加入联合国

C．美国认识到第三世界国家已经控制了联合国

D．美国继续准备武装干涉中国并继续控制台湾

9．2007年，前英国首相布莱尔竞选世界银行行长，美国总统布什坚持世界银行行长必须是美国人。最终布什提名的美国人佐利克当选为世界银行新行长。这种结果的出现，是因为

A．美国具有强大的经济实力B.二战后英国实力严重受损

C.美国执行霸权主义政策D.世界银行根据认缴资金多少决定投票权的多少

10．仔细阅读右边漫画，对漫画内容理解不正确的是

A．两极格局已解体B．一超多强局面形成

C．美国企图推行单边外交政策D．多极化格局形成

11.世界经济全球化和区域集团化是当今世界经济领域的两种发展趋势。经济全球化表现

①世界经济有机地联系起来②生产国际化加深

③各地区经济的区域性逐渐消除④经济管理制度的区域化

A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③

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第二课时

（10分）经济危机对世界经济发展产生了巨大影响，主要国家都纷纷采取行动应对灾难。阅读下列材料回答问题。

材料一19世纪末20世纪初，主要资本主义国家在社会领域进行了多方面的调整，如英国1909年颁布一项法案授权成立工商管理局，为失业者提供就业信息；1911年提出国家保险法案，对失去健康和生病者提供了保险。法国1892年的法律为所有的工人确定了最大限度的工作时间10小时；德国也先后颁布了疾病保险法、意外工伤保险法案、老年人及残疾人保险法，以保障工人权利。面对30年代大危机，罗斯福政府在1933年5月通过《紧急救济法令》，政府大约支出30亿美元用于失业救济。1935年提出《社会保障法》，在全国范围内推行养老金制度和失业保险制度。——《世界近现代史教学参考资料》

（1）根据材料一概括欧美国家在社会保障制度方面所采取的措施。（3分）

材料二美国的“次贷危机”迅速蔓延成全球性的金融危机，这场“金融海啸”引发的史无前例的全球救援行动仍在继续，欧盟已开始倡导彻底检查全球金融体系，并提出建立新的国际金融秩序，即新版布雷顿森林体系。

美国白宫女发言人佩里诺10月22日宣布，由主要发达国家和发展中国家组成的20国集团将于11月15日在美国首都华盛顿举行峰会，讨论全球金融和经济问题。10月25日，中国总理温家宝在第七届亚欧首脑会议举行的记者招待会上说，应对百年不遇的特大的金融风险，我们需要加强各国之间的合作。——金融网综合报道

（2）布雷顿森林体系建立于何时，其实质是什么？（2分）如果建立起新版布雷顿森林体系，你认为它与布雷顿森林体系的最大区别可能是什么？（2分）

（3）20世纪的“大萧条”重创的主要是资本主义世界，而当前的金融危机“使世界上任何一国都不能独善其身”，你认为主要原因是什么?（1分）

（4）在金融危机席卷全球的今天，你认为中国应如何应对？（2分）

参考答案：（1）通过立法手段（或颁布一系列法案）救济或保障工人权益；成立专门机构，保障工人生产、生活权益；建立保险体制，保障工人安全和健康。(3分)

（2）1944年以美元为中心的资本主义世界货币体系。(2分)由以美国独霸到多国共同负责，美国地位下降。（2分）

（3）经济全球化。（1分）

（4）必须保持清醒，制定合理对策，在积极主动参与中谋求发展；倡议改革现行的国际金融体系，以反映世界经济格局的新变化；政府加强对金融的监管；重视发展实体经济等。（2分）(答出任意2点即可得分，但总分不得超过2分：)

1．被称为“人类历史上有色人种的首届洲际大会”是

A．日内瓦会议B．万隆会议C．第26届联合国大会D．上海APEC会议

2．法国历史学家布罗代尔说：“一种文明的历史，就是对古代材料中那些对今天仍然行之有效的东西的探索。它有待解决的问题不在于要告诉人们关于希腊文明或中世纪中国我们所知的一切——而是要告诉人们在西欧或现代中国以前的时代与今天仍旧相关的东西。”在这里，布罗代尔强调的是

A.史学是当代人的历史认识B.以探索的精神研究历史

C.史学无需穷尽人类文明的历史D.从文明传承的角度阐释历史

3．1974年，毛泽东提出了著名的三个世界理论：苏、美两个超级大国属于第一世界，美国以外的西方国家属于第二世界，亚非拉广大发展中国家属于第三世界。这表明当时的中国

A．开始重视亚非拉国家的作用B．无意与第一、第二世界搞好关系

C．已经放弃和平共处五项原则D．强调国际政治的主题是反对霸权主义

4、(山东省济南市)美国总统华盛顿在其著名的告别演说中，一再告诫“那些领导政府的人们，要谨慎行事，把自己限制在各自的宪法范围内，避免在行使权力时一个部门侵犯其他部门的权力”。他强调的是

A．民主原则B．司法独立原则C．自由平等原则D．分权制衡原则

5、(山东省实验中学)“从世界史的观点来看，美国革命之所以重要并不是因为它创造了一个独立的国家，而是因为它创造了一个新的、不同类型的国家。”对“新的、不同类型”的正确理解是

A．确立了现代政党制度B．实现了民族的独立

C．确立了议会主权的原则D．开创了现代政体新形式

6．有人评论一场现代战争的结果时说“战争之后，波斯湾变成了美国的内湖”。这场战争的双方是

Ａ．伊朗与伊拉克Ｂ．美国与苏联Ｃ．多国部队与伊拉克Ｄ．英国、法国、以色列与埃及

7．“抛弃对物体作有条理的描绘，将染料点在帆布上面，来模仿光线对眼睛的刺激。”这句话描述的是近代哪一绘画流派的艺术特征？

Ａ．印象主义Ｂ．现实主义Ｃ．立体主义Ｄ．写实主义

8．“汇源”是人们熟知的品牌。2004年，法国达能集团联合美国华平基金、荷兰发展银行和香港惠理基金获取了汇源22%的股权；2007年，汇源成功在香港上市；2008年9月，汇源与可口可乐签下收购合约。汇源的这一发展过程不能说明

A．发展中国家在国际竞争中处于不利地位B．资本在全球范围内加速流动

C．并购是企业追求利益最大化的方式之一D．现代企业通过并购扩张市场

9．“又出新车了!”，“又有车降价啦！”这是近来人们在媒体上见得最多的一类消息。进人2008年，市场价格下降和企业新车下线就出现了多米诺骨牌效应：有超过10款的轿车宣布降价，另外有北京现代索纳塔等多款新车下线。表面上看，企业的行为是自发的，但是都与一只看不见的手息息相关。材料中这只“看不见的手”说明了我国在现阶段实行的是

A．社会主义企业体制改革B．社会主义国营经济

C．社会主义计划经济D．社会主义市场经济

10．2003年，墨西哥取消了来自美国和加拿大的多种农产品的进口关税，不久，5万多农民因抵挡不住外来农产品的竞争，在首都举行示威游行。这一现象表明发展中国家在经济全球化浪潮中，应该

①建立贸易壁垒②增中科技投入③扶持弱势产业④提高产品竞争力

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

11．《全球通史》中写道：“列宁几乎是孤身一人号召立即进行第二次革命。然而时间证明他

是正确的，因为战争持续得越久，公众的不满情绪就越大，他的要求也越得人心。那些在四月份似乎是稀奇古怪的口号，半年后听起来就完全合理了。”这里所说的“第二次

革命”的直接目的是

A．推翻资产阶级临时政府B．推翻沙皇专制统治

C．继续参加第一次世界大战D．巩固苏维埃政权

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专题六：现代中国：社会主义现代化发展历程现代中国：社会主义现代化发展历程

1．新中国建国后社会主义现代化探索主要有民主政治建设与经济现代化建设、社会主义现代化理论建设、外交领域建设、科学文化建设。相关史实头绪多，建议在复习中针对每个历史阶段，整合政治、经济、理论、外交、科学文化各个领域的发展状况，掌握各个时期各个领域建设的主要成就及失误，总结经验教训，其中又以经济现代化建设为重点内容。

2．新中国现代化建设历程，特别关注经济建设的内容。（1）学会归纳每个历史阶段经济建设的得失，总结经验教训。（2）关注一些重要年份，如1956、1958、1978、1992等具有重大转折意义的年份。

3．学习中国现代化建设的历史，一方面注意分析与中国近代化历程的联系与区别，同时也要注意将中国现代化建设放在国际大环境中进行思考。如中国建设与苏联建设的比较、中国在不同时期选择建设道路时面临的国际环境。

4传统史学一般把共和国史分为过渡时期、全面建设十年、“文革”十年、现代化建设新时期（改革开放时期）等四个历史阶段，学习时注意与本专题所划分的历史阶段的关系。

1、以现代化为主题，新中国社会主义现代化建设分为以下三个阶段：社会主义现代化建设的准备与启动（1949——1956）。社会主义现代化建设的曲折与延误（1956——1976）。社会主义现代化建设的重振与辉煌（1976年后）。

2、新中国社会主义现代化建设主要有以下内容：①政治上：建立和完善社会主义民主法制。确立了社会主义制度；制定和颁布《中华人民共和国宪法》。确立了人民大会制；不断完善中共领导的多党合作、民主协商的政治制度；实行少数民族区域自治制度；拨乱反正，纠正冤假错案等；建立社会主义法律体系；基层民主得到发展。②经济上：建立了社会主义公有制，一五计划完成，十一届三中全会后集中力量进行经济建设，实行改革开放，建立和完善社会主义市场经济，经济建设取得巨大成就。③思想文化上：1956年提出“双百”方针，文革后开展关于真理标准问题的讨论，提出建设中国特色社会主义理论，提出三个代表重要思想等。④科技成就上：两弹一星，杂交水稻，巨型计算机，航天工程。

第一阶段社会主义现代化建设的准备与启动（1949——1956）

理解“这渡时期”这个历史概念，掌握过度时期中国政治经济方面发生的重大变化；掌握重大历史概念，如一五计划、一化三改、人民代表大会制与人民代表大会、和平共处五项基本原则、求同存异方针；将中国现代化建设的内容与世界史内容结合，如与苏联进行比较。

本阶段处于过渡时期及由新民主主义向社会主义过渡。新中国成立后，创立了具有中国特色的社会主义民主制度，为社会主义现代化建设奠定了坚实的基础。确立社会主义制度，我国进入社会主义初级阶段。一五计划的开展，奠定了社会主义工业化的基础，社会主义现代化建设起步。

1．1949年，新中国成立，完成了民族独立的任务，中国开始了社会主义现代化建设的历程。

2．建立具有中国特色的民主政治制度：新中国建国初，中国共产党创立了具有中国特色的民主政治制度：多党合作与政治协商制度、人民代表大会制度、民族区域自治制度。

3．建立社会主义经济基础：1953年，中国共产党提出了过度时期的总路线和总任务。从1953年起，国家开始对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造，至1956年，我国基本上完成三大改造，生产资料私有制转变为社会主义公有制。这标志着社会主义制度在我国基本上建立起来，中国进入社会主义初级阶段。

4．经济建设取得巨大成就：1953年开始实施一五计划，到1957年，一五计划的工业指标超额完成。①全国工业总产值大增。②新建了一批大型工业项目，初步建立了独立的工业体系、初步形成了合理的工业布局。③我国开始改变工业落后的面貌，为社会主义工业化奠定了初步基础。

5．两大阵营对立中的中国外交：新中国建立初期，奉行独立自主的和平外交政策。建国初，中国与苏联等17个国家建立了外交关系，提出和平共处五项基本原则，标志中国外交走向成熟。1954年参加日内瓦会议，这是新中国第一次以世界五大国之一的地位参加的重要会议。在亚非会议上，周恩来代表中国提出“求同存异”的方针，为会议的成功作出了巨大贡献。

20世纪50年代中国经济建设与20世纪30年代苏联经济建设的主要相似之处和存在的共同问题。主要相似之处：社会主义制度建设与经济建设同时进行；制定五年计划；重工业发展迅速，轻工业发展相对缓慢，农业生产发展滞后。共同问题：经济结构不合理（或片面强调重工业，导致农、轻、重比例严重失调）；以忽视农业为代价发展工业。

阅读材料，回答问题

材料一所谓仁政有两种，一种是为人民的当前利益，另一种是为人民的长远利益，例如抗美援朝，建设重工业。前一种是小仁政，后一种是大仁政。两者必须兼顾，不兼顾是错误的。那么重点放在那里呢？重点应该放在大仁政上，我们施仁政的重点应该放在建设重工业上。

——薄一波《若干重大决策与事件的回顾》

材料二工业化的速度首先决定于重工业的发展，因此我们必须以发展重工业为大规模建设的重点。在“边打、边稳、边建”的方针下，就要求我们集中力量而不是分散力量去进行基本建设，要求我们以有限的资金和建设力量（特别是地质勘察、设计和施工的力量），首先保证重工业和国防工业的基本建设，特别是确保那些对国家起决定作用的，能迅速增强国家工业基础与国防力量的主要工程的完成。我们必须在五年内、基本上完成鞍钢等大工业基地的建设，并开始新的工业基地的建设，以此来发展我国的五金、燃料、机械、电力工业与国防工业，使一九五七年的工业生产比一九五二年提高一倍到一倍半。

——《中共中央关于编制一九五三年计划及五年建设计划纲要的指示》

材料三加快转变经济发展方式，推动产业结构优化升级。这是关系国民经济全局紧迫而重大的战略任务。要坚持走中国特色新型工业化道路，坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变，有主要依靠第二产业带动向第一、第二、第三产业协同带动转变，由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。——中国共产党十七大报告

请回答：（1）根据材料一与材料二，指出中国共产党实行“大仁政”具体措施是什么？这样做的原因是什么？这样做有什么成就与不足？

（2）“仁政”这个概念来自中国古代哪个思想家？对中国共产党提出仁政思想，你如何看待？

（3）根据材料三，指出我国新型工业化的道路的主要特点，分析材料一、二和材料三之间的关系。

（4）根据以上材料，我们可以得出什么经验与教训？

参考答案：（1）优先发展重工业。原因：新中国成立前重工业基础薄弱；新中国成立初面临帝国主义的军事威胁和经济封锁；经济和国防不能独立；借鉴苏联优先发展重工业的经验。成就：奠定我国工业化的初步基础。但是造成国民经济比例失调。（2）孟子。说明中国共产党代表广大人民利益；中国共产党吸收了中国古代文明的优秀成果；中国共产党的仁政思想与古代的仁政思想有本质区别，是一种既具有革命的内容又保持民族的形式的、政治理论观念。（3）特点：转变经济增长的主要方式。材料一、二的经济建设成就为材料三经济增长方式转变奠定了基础，材料一、二经济发展方式为材料三经济增长方式提供了历史借鉴。（4）国民经济必须按比例发展，搞好综合平衡；生产关系的调整必须适应生产力的实际水平，反对冒进，稳步发展；必须根据中国经济基础差、劳动力充足等国情，选择符合实际的工业化道路。

1．1950年，毛泽东曾说：“有人认为可以提早消灭资本资本主义实现社会主义，这种思想是错误的，是不适合我们国家情况的。”以此为指导思想，中国实行的经济政策是

A．土地改革B．对资本主义工商业实行赎买政策

C．对资本主义工商业实行调整政策．D．没收官僚资本

2．“一个国家，不在美国领导的阵营内，便在苏联阵营内，在斯大林与麦卡锡之间，任何中间道路的幻想都是不明智的。”根据这种情况，新中国建国初实行的外交政策是

A．一边倒B．打扫干净屋子再请客

C．另起炉灶D．大力发展与第三世界国家的友好关系

3．20世纪50年代中期，中国在农业、手工业、工商业等各领域出现了大量的初级社和高级社。判断这些合作社是初级社还是高级社的标准是．

A机械化水平B．组织规模C．生产资料的占有状况D．政治觉悟

4．与《共同纲领》相比，1954年《中华人民共和国宪法》突出社会主义原则，这反映了我国

A．新民主主义社会已经结束B．社会主义社会已经建立

C．逐步向社会主义过渡D．开始向社会主义过渡

5．建国后，党和政府高度重视粮食生产，从统计数字来看，四个年份的粮食产量与往年相比增幅较大：1951、1959、1963、1981。尽管粮食产量的数字不断攀升，但粮食经济在国民经济中的比重却呈下降趋势。下列关于这四个年份增幅较大的原因的分析不正确的是

A．1951年，推行了农业集体化政策B．1959年，大跃进、浮夸风等影响

C．1963年，中央提出八字方针，纠正左倾错误D．1981年，中国实行农村体制改革

6．人民代表大会制度的核心是

A．保障少数民族当家作主，管理本民族、本地区事务的权利

B．高度自治，繁荣稳定C．民族平等，共同繁荣D．民族团结，国家统一

7．社会主义三大改造

A．实质是将生产资料由私有制变成为公有制B．指的是对农业、重工业和轻工业的改造

C．在农业改造中创造性地实行了赎买政策D．三大改造完成为工业化奠定了初步基础

8．以下不属于《共同纲领》的是

A．其制定者新政协在当时代行全国人大职权B．规定了国家的性质、人民的基本权利

C．某些内容被后来的《中华人民共和国宪法》所沿用

D．体现了人民民主和社会主义两大原则

9.（08全国文综一）1949年10月1日中华人民共和国成立。当时一些报刊评论说,“中国人民站起来了”。这句话的含义之一是

A.新民主主义革命已经完成B.国民党在大陆的势力被彻底清除

C.人民掌握了国家权力D.人民代表大会制度确立

10．（08广东卷）与《中国人民政治协商会议共同纲领》不同，1954年《中华人民共和国宪法》

A．确立了政治协商制度B．标志着社会主义改造的胜利完成

C．提出了民族区域自治D．为社会主义建设提供了法律保证

11．（08江苏单科）1950年中苏两国签署《中苏友好同盟互助条约》，2001年中俄等六国签署《上海合作组织成立宣言》。这两次外交活动表明中国始终

A．坚定奉行友好结盟政策　B．坚持独立自主的和平外交方针

C．积极开展多边外交活动　D．坚决打击国际恐怖主义势力

参考答案：1C2A3C4C5A6A7A8D9C10D11B

第二阶段社会主义现代化建设的曲折与延误（1956——1976）

运用归纳法总结本阶段社会主义现代化建设的成就与失误、经验与教训；准确把握重要历史概念，如中共八大，大跃进，人民公社化运动，国民经济调整的八字方针，左倾错误；理解这一历史时期中国外交的新成就与新变化，注意外交的首要目标是争取国家利益；本阶段包括了传统上所说的“全面建设十年”（全面建设社会主义时期）与“文革十年”。

1956——1976年的基本特征是“探索性”。一方面，中国共产党领导中国人民为寻找一条适合中国国情的社会主义建设道路而艰苦探索，取得了巨大成就。另一方面，由于缺乏经验，由“左倾”思想发展到“极左”泛滥，给社会主义现代化建设造成极大危害。总之，这仪时期成绩与挫折并存。

1．1956年，中共“八大”召开，制定了正确的经济建设方针，为我国的社会主义建设指明了方向。

2．左倾错误的发展。经济上，1958年提出盲目求快的社会主义建设总路线，并轻率发动了“大跃进”和人民公社化运动，造成国民经济比例的严重失调，给国民经济带来严重困难。政治上，反右派斗争扩大化，人民代表大会制、多党合作制与政治协商制遭到严重破坏。1959年出现了新中国成立以来最严重的经济困难。从60年代初开始，中央开始纠正“左”的错误，提出国民经济调整八字方针，1964年国民经济调整任务基本完成。但是，“左”的错误并未彻底纠正，终于导致“文革”的发动。

3、十年社会主义建设成就。①经济：初步建立了独立的、有相当规模的工业体系。②科学技术：第一颗原子弹试爆成功、第一颗氢弹试爆成功、发射第一枚中进程运载火箭、导弹、核武器试验成功。③文化：1956年提出“双百”方针，极大促进了我国文学艺术与科学的发展。④教育：形成了比较完整的教育体系，学前教育、大中小学教育及成人教育初具规模，全日制、半工半读、业余教育共同发展；培养了大批素质较高的劳动后备军及高素质人才。

4、由于左倾错误的发展，形成了“以阶级斗争为纲”的错误理论，导致了“文化大革命”的发生和发展。这是一场由领导者错误发动，被反革命集团所利用，给党、国家和人民带来严重挫折和损失的内乱。社会主义民主与法制遭到严重践踏；经济建设受到沉重打击；思想禁锢，文化教育事业严重受损。十年文革期间，由于周恩来、邓小平主持中央工作时的努力和广大干部群众对“左”倾错误的抵制，经济建设还是取得了一定的成绩。“如东方红-Ⅰ”号人造地球卫星发射成功、成功发射返回式遥感卫星、培养出世界上第一个杂交水稻品种“南优2号”等。

5、外交成就。1971年第26届联合国大会恢复中华人民共和国在联合国的合法席位；1972年尼克松访华，中美两国关系开始走向正常化；1972年中人两国邦交正常化，国际上出现更广泛的同中国建交的热潮，表明从50年代以来美国孤立、遏制中国所形成的外交僵局终于被打破。1974年，毛泽东提出了“三个世界”划分的理论，是我国时制定对外政策的重要依据。

阅读材料，回答问题：

材料一早稻、花生高产“卫星”的出现，同不久以前小麦高产“卫星”的出现一样，是共产主义风格的胜利，是破除迷信、彻底解放思想的胜利。湖北麻城县麻溪河乡建国一社的同志们，在小麦高产“卫星”的鼓舞下，发扬了敢想、敢干的共产主义风格，打破了陈规，实行了高度密植及其他许多革命性的措施，终于赢得了伟大的胜利。这又一次生动地证明，“人有多大胆，地有多大产，”解放了人民可以创造出史无前例的奇迹来。

（1）以上材料出自《人民日报》的一篇社论，这篇社论最有可能发表于哪一年？说明理由。你如何评价材料所反映的这种现象？

材料二1958年有一位县委书记作报告时说：“人人进入新乐园，吃喝穿用不用钱，鸡鸭鱼肉味道鲜，顿顿可吃四个盘，天天可以吃水果，各样衣服穿不完，人人都说天堂好，天堂不如新乐园。”

（2）材料中的“新乐园”指的是什么？分析它出现的原因和产生的影响。

参考答案：（1）最有可能发表于1958年。因为当年发动大跃进运动，出现了以高指标浮夸风和“共产风”为主要标志的“左”倾错误。这种现象反映了人民改变落后面貌的良好愿望，但忽视了经济发展规律，片面强调了人的主观能动性。（2）人民公社。出现的原因：1958年，毛泽东和党的一些领导人片面追求社会主义建设的高速度，主观地认为农业合作化的规模越大，公有化程度越高，就越能促进生产力发展，因此轻率发动了人民公社化运动。影响：人民公社化运动是在生产关系变革上的盲目求快求纯急于过度的一次典型实验，严重脱离了我国农村的生产力水平和广大群众与干部的觉悟程度，挫伤了他们建设社会主义的积极性，阻碍了农村生产的发展

1．一学者在《卖书记》中写道：“第二次卖书，是60年代饿肚子的结果了，……我和我的妻子，为了糊这张‘口’，将保存了多年的杂志，……全部卖掉了。”你认为这位学者卖书的最大可能性是

A．因为下岗，失去工作，只好卖书B．忙于写作，无暇顾及生活琐事

C．由于“左”倾错误等因素，国家正经历三年严重经济困难

D．文化大革命爆发后，红卫兵进行抄家、批斗等活动。

2．1954年，中国与缅甸、印度共同倡导了和平共处五项原则，这个原则的提出表明①新中国一边倒的外交政策取得了重大突破②中国开始推行不结盟政策③标志中国外交走向成熟④中国大力开展以联合国为中心的多边外交

A．①②③④B．①③C．②④D．②③④

3．1957——1966年是我国“全面建设社会主义”时期，其历史阶段特征是

A．正确与失误、成就与挫折错综交织B．社会主义经济持续和稳定发展

C．遭到建国以来最严重的挫折和损失D．社会主义民主政治建设取得重大进展

4．以下是一个佛山农民在二十世纪五十年代的经历，其中发生在1957年的是

A．分到土地，兴奋不已B．土地归公，集体劳动

C．土地入股，集体劳动D．集体劳动，集体吃饭

5．1958年，政治局扩大会议公报指出：“经过第二个五年计划的努力，我们将建成社会主义，并且为第三个第四个五年计划期间向共产主义过度准备物质和思想的某些条件。”再此思想的制导下，经济建设中出现了①社会主义过渡时期总路线②国民经济调整的八字方针③大跃进运动④人民公社化运动

A．①②B．③④C．①④D．②③

6．下列关于“文革”期间工农业总产值变化的表述，正确的是①“文化大革命”初期，国民经济受到严重影响②当“文革”走向正轨后，经济开始出现回升③“文革”虽是政治动乱，但仍促进了经济的发展④在周恩来、邓小平主持工作时，经济迅速回升

A．①②B．②③C．①④D．③④

7．20世纪60年代，某苏联领导人对捷克等社会主义等国家的领导人表示：我们都是社会主义大家庭中的一员，荣辱与共，体戚相关，所以，应该超越主权疆界，不分彼此，坦诚相待，支持苏联为解放全人类而奋斗。这种观点

A．体现了伟大的国际主义精神B．是中苏关系恶化的重要原因

C．促进了社会主义阵营的巩固D．加速了欧洲的一体化进程

8．新中国成立后，毛泽东思想继续得到发展，下面那些报告反映了这种发展①《论联合政府》②《论人民民主专政》③论十大关系》④《关于正确处理人民内部矛盾问题》

A．①②③B．①③C．③④D．①②②④

9．（08山东文综）如果撰写一篇关于20世纪70年代国际关系论文，下列选项正确的是

A．论国际关系的多极化趋势B．由亚洲到欧洲--冷战重心的转移

C．由紧张到缓和--中苏关系新走向D．论欧盟崛起与美国霸主地位的动摇

10．（08宁夏文综）1960年，中共中央开始纠正大跃进和人民公社化运动中出现的一些错误。这主要是因为

A．人民公社化运动的弊病充分暴露B．国民经济出现了严重困难

C．确定了“调整、巩固、充实、提高”的方针D．反“右倾”斗争深入开展

11．（08江苏单科）某学校组织了一次主题为“和睦大家庭”的民族关系图片展，展览内容按20世纪的不同年代分为若干板块，在60年代板块中可能展出的图片是

A．《共同纲领》封面B．新中国第一部宪法片断

C．西藏自治区成立大会　D．内蒙古自治区成立30周年庆典

参考答案：1C2B3A4B5B6C7B8C9A10B11C

第三阶段社会主义现代建设重振与辉煌（1978年改革开放后）

准确理解关于真理标准问题的讨论、改革开放、社会主义现代化建设新时期、社会主义市场经济等历史事件和概念；准确理解有关本阶段的重要历史结论，如中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大历史转折、邓小平建设有中国特色的社会主义理论是马克思主义基本原理同中国社会主义建设的具体实践相结合的产物、中共十四大为我国规划了21世纪的行动纲领等。

从1976年“文化大革命”结束至今，是社会主义建设新时期。基本特征是：中国共产党领导全国人民纠正“左”倾错误，从中国国情出发，大力推进改革开放，为建设有中国特色的社会主义而努力奋斗。建设有中国特色的社会主义理论，即邓小平理论，随着改革开放应运而生并发展、完善。

1．伟大的历史性转折。1978年《光明日报》发表〈实践是检验真理的唯一标准》，否定了“两个凡是”，重新确立了实事求是的马克思主义思想路线。1978年底，十一届三中全会的召开，实现了建国以来党的历史上的伟大转折，是改革开放的开端，中国进入社会主义现代化建设的新时期。

2．经济体制改革。十一届三中全会后，在农村实行家庭联产承包责任制。1985年后，以国有企业改革为核心的城市经济体制改革全面开展。1992年，邓小平南方谈话，提出计划经济与市场经济不是区别社会主义与资本主义的主要标志。1992年10月，中共十四大明确指出，我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。到2000年底，我国初步建立了社会主义市场经济体制。

3．对外开放。十一届三中全会后，我国逐渐形成“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的多层次、有重点、点线面结合的全方位对外开放新格局。2001年，正式加入世界贸易组织。

4．民主与法制建设成就突出。1978年，十一届三中全会提出“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的方针。1982年人大通过了《新宪法》。1997年，中共十五大将依法治国确立为政治体制改革的重点。1999年，依法治国被写入宪法，成为中国法制建设的里程碑。在民主制度建设上，人民代表大制度、政治协商制度、民族区域自治制度得到完善，基层民主得到推广。

5．邓小平理论的形成与成熟。十一届三中全会的召开，邓小平理论开始酝酿。中共十二大，邓小平提出建设有中国特色的社会主义的理论。中共十三大对建设中国特色社会主义理论的主要内容作了系统概括，邓小平理论初步形成。1992年南方谈话，标志邓小平理论走向成熟并形成体系。1992年中共十四大对建设有中国特色的社会主义理论作了新的科学概括，正式确立了建立社会主义市场经济体制的目标。1997年中共“十五大”明确提出“邓小平理论”概念，把它确立为党的指导思想并写入党章。

6．科技、文化、教育事业成就。1977年恢复高考制度、“银河-Ⅰ”型和“银河-Ⅲ”型计算机研制成功、1999年第一艘“神州”号宇宙飞船安全返回、2003年“神州”五号宇宙飞船发射成功。

7．外交事业的新突破。大力开展以联合国为中心的多边外交、2001年与其他六国成立上海合作组织正式加入世界贸易组织等。

8．“一国两制”与祖国统一大业。20世纪80年代初，邓小平提出了“一国两制”的伟大构想，1997年和1999年正式对香港和澳门恢复行使主权，“一国两制”得到成功运用。

（08广东单科，28）（12分）阅读材料，结合所学知识回答问题。

材料1958年5月，毛泽东发表讲话说：“我们……是先生教出来的学生，应当高明些，后来者居上嘛！我看我们的共产主义，可能比苏联提前到来。”

——转引自沈志华等《战后中苏关系若干问题研究》

问题：（1）在向“先生”学习的过程中，中国共产党探索了一条怎样的中国式革命道路？1958年前新中国取得了哪些建设成就？

（2）建设中国特色社会主义理论的提出，对我国社会主义道路的探索有何历史意义？

答案：（1）中国式革命道路指的是农村包围城市、武装夺取政权。建设成就，可从特定的历史时期思考，指的是建国初期的成就（三大改造、“一五计划”、社会主义制度的建立）。（2）历史意义：①建设中国特色社会主义理论的提出，指导中国走上了改革开放的社会主义现代化建设的新路。②解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义的根本问题，推动了我国社会主义道路的探索。③建设中国特色社会主义理论中关于社会主义市场经济的思想，为中国社会主义改革指名了方向。④建设中国特色社会主义理论中一国两制理论，是解决我国社会主义道路探索中的统一问题的根本指导。

1．我们说关于真理标准问题的讨论，是一场思想解放运动，主要是指

A．打破了长期以来个人崇拜和教条的束缚B．否定了“以阶级斗争为纲”的错误方针

C．平反了一批重大冤假错案D．正确评价了党和国家重要领导人的功过是非

2．在我国社会主义建设的历史上，曾出现过“男的上工带打牌，女的上工带纳鞋，边干边玩到下工，赶快回家忙自留（自留地）”的现象。针对这种现象，中国共产党实行的政策是

A．人民公社化B．在农村进行社会主义改造C．土地改革D．家庭联产承包责任制

3．1958年，我国开始进行城市经济体制改革，其中心环节是

A．增强企业活力B．改革管理体制C．改革所有制结构D．改革分配制度

4．春联是中国特有的文学艺术形式，建国以来农家春联内容的演化折射出历史的变迁，请说出以下春联的出现的先后顺序①大海航行靠舵手，万物生长靠太阳②食堂巧煮千家饭，公社饱暖万人心③改革开放同添异彩，经济建设共展宏图④万里山河归人民，五亿群众庆新生

A．①②③④B．④②①③C．①④②③D．②④①③

5．进入社会主义建设新时期，我国外交发生了重大变化，下列对新时期外交政策的表述不正确的是

A．反对霸权主义和强权政治是我国的基本国策B．坚持独立自主和不结盟的外交政策

C．立足于可能发生较大的世界战争，制订灵活外交政策

D．积极与周边国家建立外交关系

6．下列关于邓小平在新时期改革开放中的成就的排序，正确的是①明确概括和阐发党的基本路线②城市经济体制改革的全面展开③在广东、福建设立经济特区④提出经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制

A．①②③④B．②③①④C．③②①④D．①③②④

7．流行语是一个时代的反映，下列流行语中，不属于改革开放三十年期间的是

A．政治第一，思想挂帅B．时间就是金钱，效率就是生命

C．摸着石头过河D．科学技术是第一生产力

8．邓小平说：“如果60年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。”对此理解正确的是①两弹一星极大地提高了中国的国际地位②两弹一星提高了中国的国防力量③两弹一星是迫使美国改善中美关系的根本原因④两弹一星有力地保障着国家的安全A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

9.（08全国文综二）改革开放加速了中国的城市化进程。1978年我国城市数量为193个，1997年为668个，其中以中小城市的增长最为迅速。这主要是由于

A.经济特区的设立　B.乡镇企业的崛起与发展C.沿海港口城市的开放　D.城市经济体制的改革

10．（08宁夏文综）美国历史学家斯塔夫里亚诺斯指出：“正如整个世界感受斯蒂芬孙的机车、富尔顿的汽船和加特林的机枪的影响一样，它也感受到《独立宣言》、《人权和公民权宣言》和《共产党宣言》的影响，斯塔夫里亚诺斯在这里说明的是:

A．世界各地的横向联系进一步加强B．工业革命对历史发展有重大影响

C．美国革命和法国大革命影响深远D．科技革命对杜会的影响越来越大

11．（08广东单科）农村家庭连产承包责任制

A．克服了分配中的平均主义B．成为农业生产责任制的唯一形式

C．实现了农村土地的私有化D．取代了人民公社的政权组织形式

12.（08广东文科基础）关于1956年“百花齐放，百家争鸣”方针的提出，不符合史实的是

A.确保了学术文化事业此后十多年的繁荣B.吸取了我国历史上学术、文化发展的经验

C.纠正了科学文化领域存在的教条主义倾向D.总结了中国共产党领导科学文化事业的教训

参考答案：1A2D3A4B5C6C7A8C9B10A11A12A

相关知识

2019届高考数学二轮总复习全套学案设计（41份）

专题二三角函数与解三角形

第1讲三角函数的图象与性质

年份卷别考查内容及考题位置命题分析

2018卷Ⅰ三角函数的最值·T16高考对此部分内容主要以选择、填空题的形式考查，难度为中等偏下，大多出现在第6～12题或第14、15题位置上，命题的热点主要集中在三角函数的定义、图象与性质，主要考查图象的变换，函数的单调性、奇偶性、周期性、对称性及最值，并常与三角恒等变换交汇命题.

卷Ⅱ三角函数的单调性·T10

卷Ⅲ三角函数图象的应用·T15

2017卷Ⅰ三角函数的图象变换·T9

卷Ⅱ三角函数的最值·T14

卷Ⅲ余弦函数的图象与性质·T6

2016卷Ⅱ三角函数的图象变换与性质·T7

卷Ⅲ同角三角函数的基本关系·T5三角函数的图象变换·T14

三角函数的定义、诱导公式及基本关系(基础型)

三角函数的定义

若角α的终边过点P(x，y)，则sinα＝，cosα＝，

tanα＝(其中r＝)．

利用诱导公式进行化简求值的步骤

利用公式化任意角的三角函数为锐角三角函数，其步骤：去负—脱周—化锐．特别注意函数名称和符号的确定．

[注意]“奇变偶不变，符号看象限”．

基本关系

sin2x＋cos2x＝1，tanx＝.

[考法全练]

1．若sin＝－，且α∈，则tan(π－α)＝()

A.B.

C．－D．－

解析：选A.由sin＝cosα＝－，且α∈，

得sinα＝＝，

所以tan(π－α)＝－tanα

＝－＝－＝.

2．(2018·唐山模拟)已知α是第三象限的角，且tanα＝2，则sin＝()

A．－B.

C．－D.

解析：选C.因为α是第三象限的角，tanα＝2，则所以cosα＝－＝－，sinα＝－，则sin＝sinαcos＋cosαsin＝－×－×＝－，故选C.

3．已知θ∈，则＝____________．

解析：因为＝＝＝|sinθ－cosθ|，又θ∈，所以原式＝sinθ－cosθ.

答案：sinθ－cosθ

4．已知角α的顶点与原点重合，始边与x轴的正半轴重合，终边上一点P(－4，3)，则的值为________．

解析：因为tanα＝＝－，

所以

＝

＝tanα＝－.

答案：－

5．(2018·武汉调研)若tanα＝cosα，则＋cos4α＝____________．

解析：tanα＝cosα?＝cosα?sinα＝cos2α，故＋cos4α＝＋cos4α＝sinα＋＋cos4α＝sinα＋＋sin2α＝sin2α＋sinα＋1＝sin2α＋cos2α＋1＝1＋1＝2.

答案：2

三角函数的图象与解析式(综合型)

函数y＝Asin(ωx＋φ)的图象

(1)“五点法”作图

设z＝ωx＋φ，令z＝0，，π，，2π，求出x的值与相应的y的值，描点、连线可得．

(2)图象变换

y＝sinx的图象y＝sin(x＋φ)的图象y＝sin(ωx＋φ)的图象y＝Asin(ωx＋φ)的图象．

[典型例题]

命题角度一由“图”定“式”

(一题多解)已知函数f(x)＝2sin(ωx＋φ)，

的图象如图所示，若f(x1)＝f(x2)，且x1≠x2，则f(x1＋x2)的值为()

A．0B．1

C.D.

【解析】法一：由f(x)＝2sin(ωx＋φ)，x∈的图象，得最小正周期T＝＝＝π，所以ω＝2，所以f(x)＝2sin(2x＋φ)，将点代入，得sin＝－1，又φ∈，解得φ＝，所以f(x)＝2sin，由f(x1)＝f(x2)得sin＝sin，因为x∈，所以0≤2x＋≤，所以2x1＋＋2x2＋＝π，所以x1＋x2＝，所以f(x1＋x2)＝2sin＝1，故选B.

法二：由f(x)＝2sin，x∈的图象，得最小正周期T＝＝＝π，所以ω＝2，所以f(x)＝2sin(2x＋φ)，将点代入，得sin＝－1，又φ∈，解得φ＝，所以f(x)＝2sin(2x＋)，因为f(x1)＝f(x2)且x1≠x2，由图象得x1＋x2＝，所以f(x1＋x2)＝2sin＝1，故选B.

【答案】B

由“图”定“式”找“对应”

由三角函数的图象求解析式y＝Asin(ωx＋φ)＋B(A0，ω0)中参数的值，关键是把握函数图象的特征与参数之间的对应关系，其基本依据就是“五点法”作图．

(1)最值定A，B：根据给定的函数图象确定最值，设最大值为M，最小值为m，则M＝A＋B，m＝－A＋B，解得B＝，A＝.

(2)T定ω：由周期的求解公式T＝，可得ω＝.记住三角函数的周期T的相关结论：

①两个相邻对称中心之间的距离等于.

②两条相邻对称轴之间的距离等于.

③对称中心与相邻对称轴的距离等于.

(3)点坐标定φ：一般运用代入法求解φ值，在求解过程中，可以代入图象上的一个已知点(此时A，ω，B已知)，也可代入图象与直线y＝B的交点(此时要注意交点在上升区间上还是在下降区间上)．注意在确定φ值时，往往以寻找“五点法”中的某一个点为突破口，即“峰点”“谷点”与三个“中心点”，利用“中心点”时要注意其所在单调区间的单调性，避免产生增解．

命题角度二图象变换

(1)(一题多解)(2018·南昌调研)函数y＝sin的图象可以由函数y＝cos的图象()

A．向右平移个单位长度得到

B．向右平移个单位长度得到

C．向左平移个单位长度得到

D．向左平移个单位长度得到

(2)(2018·石家庄质量检测(一))若ω0，函数y＝cos的图象向右平移个单位长度后与函数y＝sinωx的图象重合，则ω的最小值为()

A.B.

C.D.

【解析】(1)法一：由y＝cos＝sin，y＝sin＝sin，知函数y＝sin的图象可以由y＝cos的图象向右平移个单位长度得到．

法二：在同一坐标系中画出两函数的部分图象如图所示，易知选B.

(2)函数y＝cos的图象向右平移个单位长度后，所得函数图象对应的解析式为y＝cos＝cos，其图象与函数y＝sinωx＝cos，k∈Z的图象重合，所以－＋2kπ＝－＋，k∈Z，所以ω＝－6k＋，k∈Z，又ω0，所以ω的最小值为，故选B.

【答案】(1)B(2)B

(1)平移规律

由函数y＝sinx的图象变换得到y＝Asin(ωx＋φ)(A0，ω0)的图象的两种方法．

(2)图象变换的实质

图象变换的实质——点的坐标的变换，三角函数图象的伸缩、平移变换，可以利用两个函数图象上的两个特征点之间的对应确定变换的方式，一般选取与y轴最近的最高点或最低点，当然也可以选取在原点右侧的第一个中心点，根据这些点的坐标即可确定变换的方式、平移的长度与方向等．

命题角度三图象的应用

已知函数f(x)＝4sincosx＋，若函数g(x)＝f(x)－m在上有两个不同的零点，则实数m的取值范围为____________．

【解析】方程g(x)＝0同解于f(x)＝m，在平面直角坐标系中画出函数f(x)＝2sin在上的图象，如图所示，由图象可知，当且仅当m∈[，2)时，方程f(x)＝m有两个不同的解．

【答案】[，2)

巧用图象解决三角方程或不等式问题

解决与三角函数相关的方程以及不等式问题，最基本的方法就是作出对应函数的图象，然后结合函数的图象的特征确定方程的解或不等式的解集．准确作出对应函数的图象是解决问题的关键，尤其是作出函数在指定区间上的图象，需要准确把握函数图象的端点值以及最值．

[对点训练]

1.(2018·开封模拟)如果存在正整数ω和实数φ使得函数f(x)＝sin2(ωx＋φ)的图象如图所示(图象经过点(1，0))，那么ω的值为()

A．1B．2

C．3D．4

解析：选B.由f(x)＝sin2(ωx＋φ)＝及其图象知，×1，即ωπ，所以正整数ω＝2或3.由函数f(x)的图象经过点(1，0)，得f(1)＝＝0，得2ω＋2φ＝2kπ(k∈Z)，即2φ＝2kπ－2ω(k∈Z)．由图象知f(0)，即＝，得cos2ω0，所以ω＝2，故选B.

2．(2018·广州调研)将函数y＝2sinsin的图象向左平移φ(φ0)个单位长度，所得图象对应的函数恰为奇函数，则φ的最小值为()

A.B.

C.D.

解析：选A.由y＝2sinsin可得y＝2sincos＝sin，该函数的图象向左平移φ个单位长度后，所得图象对应的函数解析式为g(x)＝sin＝sin，因为g(x)＝sin为奇函数，所以2φ＋＝kπ(k∈Z)，φ＝－(k∈Z)，又φ0，故φ的最小值为，选A.

三角函数的性质(综合型)

三角函数的单调区间

(1)y＝sinx的单调递增区间是(k∈Z)，单调递减区间是(k∈Z)．

(2)y＝cosx的单调递增区间是[2kπ－π，2kπ](k∈Z)，单调递减区间是[2kπ，2kπ＋π](k∈Z)．

(3)y＝tanx的单调递增区间是(k∈Z)．

三角函数的奇偶性、对称轴方程

(1)y＝Asin(ωx＋φ)，当φ＝kπ(k∈Z)时为奇函数；

当φ＝kπ＋(k∈Z)时为偶函数；

对称轴方程可由ωx＋φ＝kπ＋(k∈Z)求得．

(2)y＝Acos(ωx＋φ)，当φ＝kπ＋(k∈Z)时为奇函数；

当φ＝kπ(k∈Z)时为偶函数；对称轴方程可由ωx＋φ＝kπ(k∈Z)求得．

(3)y＝Atan(ωx＋φ)，当φ＝kπ(k∈Z)时为奇函数．

[典型例题]

(1)(2018·柳州模拟)下列函数中同时具有以下性质的是()

①最小正周期是π；②图象关于直线x＝对称；③在上是增函数；④图象的一个对称中心为.

A．y＝sinB．y＝sin

C．y＝sinD．y＝sin

(2)(2018·郑州第一次质量预测)若将函数f(x)＝3sin(2x＋φ)(0φπ)图象上的每一个点都向左平移个单位长度，得到g(x)的图象，若函数g(x)是奇函数，则函数g(x)的单调递增区间为()

A.(k∈Z)

B.(k∈Z)

C.(k∈Z)

D.(k∈Z)

【解析】(1)因为最小正周期是π，所以ω＝2，排除A选项；当x＝时，对于B，y＝sin＝0，对于D，y＝sin＝，又图象关于直线x＝对称，从而排除B，D选项，因此选C.

(2)由题意知g(x)＝3sin＝3sin，因为g(x)是奇函数，所以＋φ＝kπ(k∈Z)，即φ＝－＋kπ(k∈Z)，又0φπ，所以φ＝，所以g(x)＝3sin(2x＋π)＝－3sin2x，由＋2kπ≤2x≤＋2kπ(k∈Z)，解得kπ＋≤x≤kπ＋(k∈Z)，所以函数g(x)的单调递增区间为(k∈Z)．故选B.

【答案】(1)C(2)B

(1)讨论三角函数的单调性，研究函数的周期性、奇偶性与对称性，都必须首先利用辅助角公式，将函数化成一个角的一种三角函数．

(2)求函数y＝Asin(ωx＋φ)(A0，ω0)的单调区间，是将ωx＋φ作为一个整体代入正弦函数增区间(或减区间)，求出的区间即为y＝Asin(ωx＋φ)的增区间(或减区间)，但是当A0，ω0时，需先利用诱导公式变形为y＝－Asin(－ωx－φ)，则y＝Asin(－ωx－φ)的增区间即为原函数的减区间，减区间即为原函数的增区间．

[对点训练]

1．(2018·西安八校联考)已知函数f(x)＝cos(x＋θ)(0θπ)在x＝时取得最小值，则f(x)在[0，π]上的单调递增区间是()

A．[，π]B．[，]

C．[0，]D．[，π]

解析：选A.因为0θπ，所以＋θ，又f(x)＝cos(x＋θ)在x＝时取得最小值，所以＋θ＝π，θ＝，所以f(x)＝cos.由0≤x≤π，得≤x＋≤.由π≤x＋≤，得≤x≤π，所以f(x)在[0，π]上的单调递增区间是，故选A.

2．(一题多解)(2018·高考全国卷Ⅱ)若f(x)＝cosx－sinx在[－a，a]是减函数，则a的最大值是()

A.B.C.D．π

解析：选A.法一：f(x)＝cosx－sinx＝cos，且函数y＝cosx在区间[0，π]上单调递减，则由0≤x＋≤π，得－≤x≤.因为f(x)在[－a，a]上是减函数，所以解得a≤，所以0a≤，所以a的最大值是，故选A.

法二：因为f(x)＝cosx－sinx，所以f′(x)＝－sinx－cosx，则由题意，知f′(x)＝－sinx－cosx≤0在[－a，a]上恒成立，即sinx＋cosx≥0，即sin≥0在[－a，a]上恒成立，结合函数y＝sin的图象可知有解得a≤，所以0a≤，所以a的最大值是，故选A.

三角函数图象与性质的综合问题(综合型)

[典型例题]

已知函数f(x)＝sin＋cos＋2sinxcosx.

(1)求函数f(x)的最小正周期；

(2)先将函数y＝f(x)的图象向右平移个单位长度，再将所得图象上各点的横坐标伸长为原来的4倍，纵坐标不变，得到函数y＝g(x)的图象，求y＝g(x)在上的值域．

【解】(1)f(x)＝sin＋cos＋2sinxcosx

＝sin2xcos＋cos2xsin＋cos2xcos－sin2xsin＋sin2x

＝cos2x＋sin2x

＝2sin，

所以函数f(x)的最小正周期T＝＝π.

(2)由(1)知f(x)＝2sin，先将函数y＝f(x)的图象向右平移个单位长度得到函数y＝2sin的图象，再将所得图象上各点的横坐标伸长为原来的4倍，纵坐标不变，得到函数g(x)＝2sin的图象．

令t＝x＋，

则函数g(x)可转化为y＝2sint.

因为≤x≤2π，所以≤t≤，

所以当t＝，即x＝时，ymax＝g＝2；

当t＝，即x＝2π时，ymin＝g(2π)＝－1.

所以函数y＝g(x)在上的值域为[－1，2]．

求解三角函数的最值或值域，最基本的方法就是换元法，通常有两种类型：

(1)“一角一函数”型：通过三角恒等变换，将问题转化为函数y＝Asin(ωx＋φ)＋B(或y＝Acos(ωx＋φ)＋B)的最值或值域问题，可利用t＝ωx＋φ换元转化为基本的三角函数y＝Asint(或y＝Acost)的最值或值域问题求解．

(2)“二次函数”型：将问题转化为y＝asin2(ωx＋φ)＋bsin(ωx＋φ)＋c的最值或值域问题，可通过t＝sin(ωx＋φ)换元转化为y＝at2＋bt＋c的最值或值域问题求解．求解函数在指定区间上的最值或值域，要注意换元后“元”的取值范围．

[对点训练]

已知函数f(x)＝sin(ωx＋φ)图象的相邻两对称轴之间的距离为，且在x＝时取得最大值1.

(1)求函数f(x)的解析式；

(2)当x∈时，若方程f(x)＝a恰好有三个根，分别为x1，x2，x3，求x1＋x2＋x3的取值范围．

解：(1)＝?T＝π?＝π?ω＝2，

所以sin＝sin＝1，

所以＋φ＝2kπ＋，k∈Z，所以φ＝2kπ＋，k∈Z，

因为0≤φ≤，所以φ＝，所以f(x)＝sin.

(2)画出该函数的图象如图，当≤a1时，方程f(x)＝a恰好有三个根，且点(x1，a)和(x2，a)关于直线x＝对称，点(x2，a)和(x3，a)关于直线x＝对称，所以x1＋x2＝，π≤x3，所以≤x1＋x2＋x3.

一、选择题

1．(2018·南宁模拟)如图，函数f(x)＝Asin(2x＋φ)的图象过点(0，)，则函数f(x)的解析式为()

A．f(x)＝2sin

B．f(x)＝2sin

C．f(x)＝2sin

D．f(x)＝2sin

解析：选B.由函数图象可知，A＝2，又函数f(x)的图象过点(0，)，所以2sinφ＝，即sinφ＝，由于|φ|，所以φ＝，于是f(x)＝2sin，故选B.

2．(2018·郑州质量检测(二))已知函数f(x)＝cos－cos2x，若要得到一个奇函数的图象，则可以将函数f(x)的图象()

A．向左平移个单位长度

B．向右平移个单位长度

C．向左平移个单位长度

D．向右平移个单位长度

解析：选C.f(x)＝cos－cos2x＝cos－cos2x＝sin2x－cos2x＝2sin＝2sin，所以将f(x)的图象向左平移个单位长度可得到奇函数y＝2sin2x的图象．故选C.

3．(2018·广州调研)已知函数f(x)＝sin(ω0)在区间上单调递增，则ω的取值范围为()

A.B.

C.D.

解析：选B.因为x∈，所以ωx＋∈，因为函数f(x)＝sin(ω0)在区间上单调递增，所以又ω0，所以0ω≤，选B.

4.(2018·石家庄质量检测(二))已知函数f(x)＝2sin(ωx＋φ)(ω0，|φ|π)的部分图象如图所示，已知点A(0，)，B，若将它的图象向右平移个单位长度，得到函数g(x)的图象，则函数g(x)图象的一条对称轴方程为()

A．x＝B．x＝

C．x＝D．x＝

解析：选A.因为f(0)＝2sinφ＝，所以sinφ＝，又|φ|π，所以φ＝或，又f＝2sin＝0，所以＋φ＝kπ(k∈Z)，所以ω＝×＝6k－2(k∈Z)，或ω＝×＝6k－4(k∈Z)，又ω0，且＝＝，所以ω3，所以ω＝2，φ＝，所以f(x)＝2sin，将其图象向右平移个单位长度，得到函数g(x)的图象，所以g(x)＝2sin＝2sin，g(x)图象的对称轴方程满足2x＋＝kπ＋(k∈Z)，所以x＝＋(k∈Z)，故选A.

5.(2018·惠州第二次调研)已知函数f(x)＝Asin(2x＋θ)(|θ|≤，A0)的部分图象如图所示，且f(a)＝f(b)＝0，对不同的x1，x2∈[a，b]，若f(x1)＝f(x2)，有f(x1＋x2)＝，则()

A．f(x)在上是减函数

B．f(x)在上是增函数

C．f(x)在上是减函数

D．f(x)在上是增函数

解析：选B.由题图知A＝2，设m∈[a，b]，且f(0)＝f(m)，则f(0＋m)＝f(m)＝f(0)＝，所以2sinθ＝，sinθ＝，又|θ|≤，所以θ＝，所以f(x)＝2sin，令－＋2kπ≤2x＋≤＋2kπ，k∈Z，解得－＋kπ≤x≤＋kπ，k∈Z，此时f(x)单调递增．所以选项B正确．

6．(2018·河北“五个一名校联盟”模拟)已知函数f(x)＝1＋2cosxcos(x＋3φ)是偶函数，其中φ∈，则下列关于函数g(x)＝cos(2x－φ)的正确描述是()

A．g(x)在区间上的最小值为－1

B．g(x)的图象可由函数f(x)的图象向上平移2个单位长度，向右平移个单位长度得到

C．g(x)的图象的一个对称中心是

D．g(x)的一个单调递减区间是

解析：选C.因为函数f(x)＝1＋2cosxcos(x＋3φ)是偶函数，y＝1，y＝2cosx都是偶函数，所以y＝cos(x＋3φ)是偶函数，所以3φ＝kπ，k∈Z，所以φ＝，k∈Z，又0φ，所以φ＝，所以g(x)＝cos.当－≤x≤时，－≤2x－≤，cos∈[0，1]，故A错误；f(x)＝1＋2cosxcos(x＋π)＝1－2cos2x＝－cos2x，显然B错误；当x＝－时，g(x)＝cos＝0，故C正确；当0≤x≤时，－≤2x－≤，g(x)＝cos有增有减，故D错误．故选C.

二、填空题

7．(2018·辽宁五校联合体模拟)已知函数f(x)＝4cos(ωx＋φ)(ω0，0φπ)为奇函数，A(a，0)，B(b，0)是其图象上两点，若|a－b|的最小值是1，则f＝________．

解析：因为函数f(x)＝4cos(ωx＋φ)(ω0，0φπ)为奇函数，所以cosφ＝0(0φπ)，所以φ＝，所以f(x)＝－4sinωx，又A(a，0)，B(b，0)是其图象上两点，且|a－b|的最小值是1，所以函数f(x)的最小正周期为2，所以ω＝π，所以f(x)＝－4sinπx，所以f＝－4sin＝－2.

答案：－2

8．已知函数f(x)＝sin(ωx＋φ)(ω＞0，0＜φ＜)，f(0)＝－f，若将f(x)的图象向左平移个单位长度后所得函数的图象关于原点对称，则φ＝________．

解析：因为f(0)＝－f，则sinφ＝－sin，所以ω＝4k＋2，k∈Z，将f(x)的图象向左平移个单位长度后所得函数y＝sin的图象关于原点对称，则＋φ＝kπ，k∈Z，由ω＞0，0＜φ＜得ω＝10，φ＝.

答案：

9．已知函数f(x)＝sin(2x＋φ)＋acos(2x＋φ)(0φπ)的最大值为2，且满足f(x)＝f，则φ＝________．

解析：因为f(x)＝f，所以函数f(x)的图象关于直线x＝对称，由函数的解析式可得＝2，即a2＝3.

若a＝，则f(x)＝sin(2x＋φ)＋cos(2x＋φ)＝2sin，

由函数图象的对称性可得2×＋φ＋＝kπ＋(k∈Z)，所以φ＝kπ－(k∈Z)，因为0φπ，所以φ＝；

若a＝－，则f(x)＝sin(2x＋φ)－cos(2x＋φ)＝2sin，

由函数图象的对称性可得2×＋φ－＝kπ＋(k∈Z)，所以φ＝kπ＋(k∈Z)，因为0φπ，所以φ＝.

综上可得φ＝或.

答案：或

三、解答题

10．已知函数f(x)＝sin4x＋cos4x＋sin2xcos2x.

(1)求f(x)的最小正周期；

(2)当x∈时，求f(x)的最值．

解：f(x)＝sin4x＋cos4x＋sin2xcos2x

＝(sin2x＋cos2x)2－2sin2xcos2x＋sin4x

＝1－sin22x＋sin4x

＝1－·＋sin4x

＝sin4x＋cos4x＋

＝sin＋.

(1)T＝＝.

(2)当x∈时，

4x＋∈，sin∈，则当4x＋＝，即x＝时，函数f(x)取最大值；当4x＋＝，即x＝时，函数f(x)取最小值.所以，当x∈时，函数f(x)的最大值是，最小值是.

11．已知函数f(x)＝sin2ωx＋cos4ωx－sin4ωx＋1(其中0ω1)，若点是函数f(x)图象的一个对称中心．

(1)求f(x)的解析式，并求距y轴最近的一条对称轴的方程；

(2)先列表，再作出函数f(x)在区间[－π，π]上的图象．

解：(1)f(x)＝sin2ωx＋(cos2ωx－sin2ωx)(cos2ωx＋sin2ωx)＋1

＝sin2ωx＋cos2ωx＋1

＝2sin＋1.

因为点是函数f(x)图象的一个对称中心，

所以－＋＝kπ，k∈Z，

所以ω＝－3k＋，k∈Z.

因为0ω1，

所以k＝0，ω＝，

所以f(x)＝2sin＋1.

由x＋＝kπ＋，k∈Z，得x＝kπ＋，k∈Z，

令k＝0，得距y轴最近的一条对称轴方程为x＝.

(2)由(1)知，f(x)＝2sin＋1，当x∈[－π，π]时，列表如下：

x＋－－0π

x－π－－π

f(x)0－11310

则函数f(x)在区间[－π，π]上的图象如图所示．

12．设函数f(x)＝sinωx·cosωx－cos2ωx＋(ω0)的图象上相邻最高点与最低点的距离为.

(1)求ω的值；

(2)若函数y＝f(x＋φ)(0φ)是奇函数，求函数g(x)＝cos(2x－φ)在[0，2π]上的单调递减区间．

解：(1)f(x)＝sinωx·cosωx－cos2ωx＋

＝sin2ωx－＋

＝sin2ωx－cos2ωx

＝sin，

设T为f(x)的最小正周期，由f(x)的图象上相邻最高点与最低点的距离为，得

＋[2f(x)max]2＝π2＋4，

因为f(x)max＝1，所以＋4＝π2＋4，

整理得T＝2π.

又ω0，T＝＝2π，所以ω＝.

(2)由(1)可知f(x)＝sin，

所以f(x＋φ)＝sin.

因为y＝f(x＋φ)是奇函数，则sin＝0.

又0φ，所以φ＝，

所以g(x)＝cos(2x－φ)＝cos.

令2kπ≤2x－≤2kπ＋π，k∈Z，

则kπ＋≤x≤kπ＋，k∈Z，

所以单调递减区间是，k∈Z，

又因为x∈[0，2π]，

所以当k＝0时，递减区间是；

当k＝1时，递减区间是.

所以函数g(x)在[0，2π]上的单调递减区间是，.

高考英语二轮复习教案

2010高考二轮复习英语教案
专题十九阅读理解
阅读理解题考查的不仅是考生对整篇文章的把握能力，还考查了他们快速扑捉信息、准确理解特定细节以及复杂句子的能力；考生不仅要理解文章表层意义，更重要的是要通过文章的表层去合理判断、挖掘文章的隐含意义、延伸意义。这是对考生能力、智力、心理的一个综合检验。具体要点如下：1.主旨大意类；2.细节理解类；3.推理判断类；4.词义猜测类；5.观点态度类等五大要点。
考纲对考生阅读能力的要求：1．要求考生能读懂一般性话题，且生词率不超过2％的简短文字材料，如公告、说明、广告以及书、报、杂志中的简短文章。
2．要求考生能够做到以下几点：(1)理解主旨大意；(2)寻读具体信息；(3)识别不同文体特征；(4)根据上下文提供的语境推测生词词义；(5)作出简单的判断和推理；(6)理解文段的基本逻辑结构；(7)理解作者的意图和态度；(8)理解文段的文化信息。
新课标对对高中英语阅读技能的要求：1.能识别不同文体特征；2.能通过分析句子结构理解难句和长句；3.能理解阅读材料中不同的观点和态度；4.能根据学习任务的需要从多种媒体中获取信息并进行加工处理；5.除教材外，课外阅读量累计达到30万词以上。
教师在引导学生突破阅读理解题时可以从高考命题方向和该题选材特点对学生进行训练，在训练中点拨技巧，在训练中提高考生的综合运用能力。具体说：1.阅读理解作为高考英语中最重要的一种题型，题量最大，所占分值也最多。此类题型是全面检测考生接受书面信息和反馈能力的重要标尺。高考阅读理解要求考生在35分钟左右的时间内，完成对4～5篇短文的阅读理解并作出解答。用来考查考生的以下几种能力：1）.考查考生综合运用语言的能力；2）.考查考生的英语思维能力和社会文化意识；3）.考查考生辨认、捕捉和归纳细节信息，并通过字面意思对文章中心思想、作者的写作目的、意图、态度以及文章的行文特点进行合理推断的能力；4）.考查考生的阅读速度与词汇量。近些年来，高考英语阅读理解着重检测考生对语篇的整体把握能力、根据所提供的语境进行语篇分析的能力以及综合利用有效信息解决实际问题的能力。在近几年的高考中，涉及较低能力要求的事实性和细节性的考题虽仍是考查重点，但词义猜测、推理判断和主旨概括等深层次试题也占很大比重。
2．高考阅读理解中的选材特点：1)所选材料均来源于实际生活，其内容与社会现实保持较高的一致性，强调了语篇选材的真实性，具有鲜明的时代感。行文表达常使用比较正式的书面语言；2）语篇题材分布比较均匀，题材丰富多样。阅读语篇包括记叙文、说明文、议论文和应用文等文体。内容涵盖日常生活、人物、社会、文化、史地、科技、政治、环保、经济等诸多领域的热点、焦点问题。3）高考阅读理解持续保持较大的阅读量，要求考生在特定语篇中有目的地获取信息。另外试题材料含有较高的词汇量，增加了试题的信息含量，体现了新课标的理念。一般4-5篇阅读题阅读词汇量控制在1000词左右；4）阅读材料的原汁原味越来越浓厚，体现了现代英语的特点，阅读材料的文化含量加大，文章的行文风格更具英语语言的特点，文章的遣词造句也更加地道，许多考生通常要反复阅读才能读懂。
3.点拨阅读技巧，在练中领悟，领悟中训练，技巧能力并进。

高考二轮复习英语学案

2010高考二轮复习英语学案
专题八非谓语动词和独立主格结构

1.（08北京）____thatshewasgoingofftosleep,Iaskedifshedlikethatlittledollonherbed.
A.SeeingB.ToseeC.SeeD.Seen
A非谓语动词see构成的短语与句子的主语I即其逻辑主语之间是主动关系,用在句首,中间与句子用逗号分开,表示伴随情况,用作伴随状语,因此用现在分词。
2.(08全国卷I)Ilikegettingupveryearlyinsummer.Themorningairissogood____.
A.tobebreathedB.tobreatheC.breathingD.beingbreathed
B在主系表结构中,当表语形容词为good,light,heavy,difficult等时,其后常用不定式作状语,表示时间,原因,结果等,且常用主动形式表示被动意义,因此选B。此处为特殊情况。
3.(08北京)----Didthebookgivetheinformationyouneeded?
----Yes.But____it,Ihadtoreadtheentirebook.
A.tofindB.findC.tobefindingD.finding
A非谓语动词短语与主句之间用逗号隔开,作状语。根据句意:为了找到需要的信息,我不得不看完整本书的内容,表示目的。不定式常在句首作目的状语,且此处不表示动作正在进行,因此用一般式,选A。
4.（09湖南）Nowadayspeoplesometimesseparatetheirwastetomakeiteasierforit.
A.reusingB.reusedC.reusesD.tobereused
D考查动词不定时的用法。句意为：现在人们有时把他们的废物分开，以便很容易被重复利用。重新再利用是指将来发生的动作，而且是被动的。故选D。
5.（09江西）_________therightkindoftraining,theseteenagesoccerplayersmayonedaygrewtheinternationalstars.
A.GivingB.HavinggivenC.TogiveD.Given
D考查非谓语动词。如果把句子补充完整就不难看出：Iftheyaregiventherightkindoftraining,可知主语they即theseteenagersoccerplayers与give之间是被动的关系，所以用过去分词。根据主、从句主语一致可省略从句主语的原则，连词if也可省，所以得出giventherightkindoftraining,theseteenagersoccerplayers……
6.（09江西）Thegovernmentplanstobringinnewlaws_____parentstotakemoreresponsibilityfortheeducationoftheirchildren.
A.forcedB.forcingC.tobeforcedD.havingforced
B考查非谓语动词的用法。现在分词短语作后置定语，修饰newlaws,相当于whichforces……...
7.（09海南）Thechildrenallturned_____thefamousactressassheenteredtheclassroom.
A.lookedatB.tolookatC.tolookingatD.lookat
B。句意为：当那位著名的女演员走进了教室，所有的孩子都转过头去看她。
turnto表示“转向，求助”的意思。
8.(09海南)Nowthatwe’vediscussedoutproblem,arepeoplehappywiththedecisions?
A.takingB.takeC.takenD.totake
C。考查with+宾语+宾语补足语的用法。句意为：现在,我们已经讨论了问题,是人们最满意的决定？take与thedecisions之间存在的关系是动宾关系，故用过去分词表示被动
9.（09山东）Weareinvitedtoaparty_________inourclubnextFriday.
A.tobeheldB.heldC.beingheldD.holding
A考查非谓语动词的用法，由nextmonth可知时间是在将来，party是被举行，故选A。
10（09陕西）IstillremembertotheFamenTempleandwhatIsawthere.
A.totakeB.tobetakenC.takingD.beingtaken
D考查非谓语动词。此处非谓语动词做remember的宾语，而remember后用非谓语动词做宾语时，可以用v-ing形式，v-ing表示的动作已经完成，也可用动词不定式，表示的动作还未发生，根据后文的saw可知此处非谓语动词动作已经完成，且与逻辑主语是被动关系，用v-ing的被动式，选D。
11.（09福建）nottomisstheflightat15:20,themanagersetoutfortheairportinahurry.
A.RemindingB.RemindedC.ToremindD.Havingreminded
B考查非谓语动词。非谓语动词做状语，逻辑主语是句子的主语themanager，非谓语动词与句子主语是被动关系，且其表示的动作在谓语动词setout之前已经发生，非谓语动词用过去分词，选B。
12.（09福建）InApril,,PresidentHuinspectedthewarshipsinQingdao,the60thanniversaryofthefoundingofthePLANavy.
A.markingB.markedC.havingmarkedD.beingmarked
A考查非谓语动词。非谓语动词做状语，其后有宾语，故与逻辑主语是主动关系，且表示的动作与谓语动词的动作同时进行，用现在分词，选A。
13.（09湖南）Whenhethedoor,hefoundhiskeyswerenowhere.
A.wouldopenB.openedC.hadopenedD.wastoopen
D考查非谓语动词。动词不定时的用法。句意为：当他要打开门的时候,他发现他的钥匙不见了。动词不定时表示将要发生的动作。
14.（09湖南）9．Attheageof29,Davewasaworker,inasmallapartmentnearBostonand______whattodoabouthisfuture.
A.living;wonderingB.lived;wondering
C.lived;wonderedD.living;wondered
A考查分词的用法。句意为：29岁的大卫,是一个工人,住在一间小公寓在波士顿附近,不知怎么办关于他的未来。现在分词作定语修饰aworker，and为并列连词，连接相同的成份。
依据非谓语动词各个不同类型的考查方式和特点。可以采用非谓语动词和独立主格结构的“五步骤”做题法；即非谓语动词的“五步骤”做题法：1.牢记核心意义；2.分析句子成分；3.寻找逻辑主语；4.了解时间关系；5.分析特殊情况。独立主格结构的“五步骤”：1.认识独立主格结构，建立独立主格结构概念；2.认清独立主格结构的来源，理解独立主格结构的功能；3.从逻辑主语的不同认识分词和独立主格结构作状语的区别；4.全面掌握独立主格结构的功能；5.熟悉独立主格结构的不同类型，全面掌握独立主格结构。当然并非每道题都要全面考虑以上"五步骤"有时只需通过一两个步骤即可得到答案。我相信,只要同学们在训练中严格按照这种思路去分析,就可以练就一双火眼金睛,那么,再难的考查非谓语动词和独立主格结构的试题都是可以快速得到答案的。
1.Idon’tknowwhetheryouhappen____it,butI’mgoingtostudyintheU.S.A.thisSeptember.
A.tobeheardB.tobehearingC.tohearD.tohaveheard
2._____andoutofbreath,wereachedthetopofthemountainandstopped_____thebeautifulscenery.
A.Tiring;toadmireB.Beingtired;admiring
C.Tired;toadmireD.Tired;admiring
3.Don’tleavethewater____whileyoubrushyourteeth.
A.runB.runningC.beingrunD.torun
4.Helookedaroundandcaughtaman_____hishandintothepocketofapassenger.
A.putB.tobeputC.toputD.putting
5._____thediamond,hehadtolookforaplacetohideit.
A.HavingstolenB.HavingbeenstolenC.StolenD.Stealing
6.Toanswercorrectlyismoreimportantthan_____.
A.thatyoufinishquicklyB.finishingquickly
C.tofinishquicklyD.finishquickly
7.Youwillseethisproductmadeinthisfactory_____whereveryougo.
A.tobeadvertisedB.advertisedC.advertiseD.advertising
8.Themonumentwasbuiltinhonoroftheexplorerwhowasbelieved_____theriver.
A.tohavediscoveredB.tohavebeendiscovered
C.todiscoverD.havingbeendiscovered
9.——Haveyouconsidered_____yourjobasateacher?
——Yes.Ilikethejobbecauseateacherisoftenconsidered_____agardener.
A.tochange;tobeB.tochange;beingC.changing;beingD.changing;tobe
10.Mr.Greenissaid_____anexperimenttoprovethenewmethodofsolvingtheproblemwhenyoung.
A.todoB.tohavedoneC.tobedoingD.tohavebeendoing
11.Seeingthesoldierswell_____fortheflood-fight,thegeneralnoddedwithsatisfaction.
A.prepareB.preparingC.preparedD.havingprepared
12.Themurderwasbroughtin,withhishands___behindhisback。
A.beingtied　B.havingtiedC.tobetiedD.tied
13.Weather___,wellgooutforawalk.
A.permitted　Bpermitting　Cpermits　Dforpermitting
14.Thespeech______alivelydiscussionstarted.
A.beingdeliveredB.wasdelivered
C.bedeliveredD.havingbeendelivered
15.______,amanwhoexpresseshimselfeffectivelyissuretosucceedmorerapidlythanamanwhosecommandoflanguageispoor.
A.OtherthingsbeingequalB.Wereotherthingsequal
C.TobeequaltootherthingsD.Otherthingstobeequal
16.Allthings______,theplannedtripwillhavetobecalledoff.
A.consideredB.beconsideredC.consideringD.havingconsidered
参考答案：
1.Dhappentohavedonesth为不定式的完成时,表示一个已经完成了的动作,强调对于现在的影响.
2.Ctiredandoutofbreath为“形容词和介词短语”在句中作状语。stoptodosth.停下来去做另外一件事
3.B非谓语动词作宾语补足语时,选项A、D表示将来可能发生的动作;B表示宾语持续性动作,根据句意选B,表示水不停地流出。
4.Dcatchsbdoingsth表示发觉或当场捉住sb在做一件事情。
5.A从动作发生的时间来看，应是先偷钻石，再找地方藏匿，故用-ing形式的完成式。
6.C题意为“正确做出答案要比快速完成更重要”。两个非谓语动词短语在形式上应保持一致。
7.Badvertise意为“为……登广告”。madeinthisfactory作定语修饰product;advertised作宾语补足语。
8.A用不定式的完成式表示动作发生在(定语)从句谓语动作之前。
9.Dconsider作“考虑”解时，后常接-ing形式（短语）作宾语；作“认为”解时，后常接含有名词、形容词或tobe的复合结构。
10B由whenyoung可知此处应该用不定式的完成式，表示此动作发生在谓语动作之前。
11.C由固定短语be(well)preparedfor可知此处应用过去分词作宾补。
12.D.with+名词（代词）+分词+介词短语结构。当分词表示伴随状况时，其主语常常用with来引导。由于本句中名词"手"与分词"绑"是被动关系，因此用过去分词，选D.13.B.本题中没有连词，它不是复合句，也不是并列句。句中使用了逗号，且we小写，可知其不是两个简单句。能够这样使用的只有独立主格或with的复合结构。据此判断，本句中使用的是独立结构，其结构为：名词+分词。由于permit在这里翻译为天气允许，表主动，应用现在分词，故选B。如果不会判断独立结构作状语的形式，不妨将句子改为条件句，例如本句改为Ifweatherpermits,wellgooutforawalk.然后将if去掉，再将谓语动词改为非谓语动词即可。
14.D句意：演讲完后，开始了热烈的讨论。把握前后主语不一致，动作发生在之前，故选答案为D.
15.A句意：在其它条件相同的情况下，表达好的人肯定要比语言能力差的人更快地取得成功，前后的主语不一致，故选答案A.
16.A考虑了方方面面之后，原来计划好的旅行不得不取消了,前后主语不一致，故答案为A。
非谓语动词内容繁多,用法复杂,是学生们在英语学习过程中的最大难点,也是高考中的必考项目。独立主格结构相对来说考查较少，但经常放在with复合结构中考查；同学们要想掌握他们的用法,轻松备战高考,快速准确地解题,不妨牢记非谓语动词和独立主格结构基本、特殊用法以及解题“五步骤”，具体内容如下:
一.非谓语动词“五步骤”
1.牢记核心意义。不定式表将来或能够,动词ing形式表主动或进行,过去分词表被动或完成。
2.分析句子成分。非谓语动词在句中可充当主语、宾语、定语、表语、补语以及状语。
3.寻找逻辑主语,把握，前后主语一致性和主被动关系。非谓语动词虽然在语法上没有主语,但它仍表示的是动作,因此在意义上会有一个动作的发出者,这个发出者就是它的逻辑主语。作主语补足语,表语和状语时,逻辑主语为句子的主语;作宾语补足语,逻辑主语为宾语;作定语,逻辑主语是所修饰的先行词;复合结构自带逻辑主语。如果非谓语动词与其逻辑主语的是主动关系,用现在分词或不定式的主动式,如果是被动关系,则用过去分词或不定式的被动式,如果表被动进行,则用现在分词的被动式或不定式的被动进行式。
4.了解时间关系。如果非谓语动词与句子的谓语动词所表示的动作同时发生,用一般式;如果发生在之前,则用完成式,如果强调正在进行,则用进行时;如果动作在将来发生,则用不定式。
5.分析特殊情况。主要是指一些习惯用法,固定搭配等。
二．独立主格结构的“五步骤”
1.认识独立主格结构，建立独立主格结构概念。
最初的独立主格结构就是带逻辑主语的分词结构，它的作用相当于状语。
2.认清独立主格结构的来源，理解独立主格结构的功能。
我们清楚地看出独立主格结构作状语和分词作状语一样来源于状语从句。
3.从逻辑主语的不同认识分词和独立主格结构作状语的区别。
分词作状语和独立主格结构作状语的区别就在于逻辑主语的不同，分词的逻辑主语为主句的主语，独立主格结构的逻辑主语就是分词前边的名词或代词。
4.全面掌握独立主格结构的功能。
要将复合句或并列句改成简单句时，应注意：要根据分词和独立主格结构作状语时逻辑主语的不同情况改写句子，当复合句或并列句的主语一致时，适合改成分词作状语；当复合句或并列句的主语不一致时，适合改成独立主格结构作状语。
5.熟悉独立主格结构的不同类型，全面掌握独立主格结构。
有时将并列句或复合句改成简单句时，应注意：原句中含有be动词时，一律改成being形式，being后面为非名词时being可忽略。
独立主格结构除了分词式独立主格结构之外，还有介词、形容词、副词、不定式式独立主格结构，即带逻辑主语的介词、形容词、副词、不定式结构，可用作伴随状语、条件状语、原因状语或时间状语。
1.____theirhatsintotheair,thefansofthewinningteamletoutloudshoutsofvictory.
A.TothrowB.ThrownC.ThrowingD.Beingthrowing
2.____inthefieldsonaMarchafternoon,hecouldfeelthewarmthofspring.
A.TowalkB.WalkingC.WalkedD.Havingwalked
3.IheartheyvepromotedTom,buthedidntmention____whenwetalkedonthephone.
A.topromoteB.havingbeenpromoted
C.havingpromotedD.tobepromoted
4.Themessageisveryimportant,soitissupposed____assoonaspossible.
A.tobesentB.tosendC.beingsentD.sending
5.____aroundtheWaterCube,wewrethentakentoseetheBirdsNestforthe2008OlympicGames.
A.HavingshownB.TobeshownC.HavingbeenshownD.toshow
6.Wehadananxiouscoupleofweeks____fortheresultsoftheexperiment
A.waitB.tobewaitingC.waitedD.waiting
7.____toreachthemonthephone,wesentanemailinstead.
A.FailB.FailedC.TofailD.Havingfailed
8.Itisoneofthefunniestthings____ontheInternetsofarthisyear.
A.findingB.beingfoundC.tofindD.found
9.____inthequeueforhalfanhour,theoldmansuddenlyrealizedhehadleftthechequeinthecar.
A.WaitingB.TowaitC.HavingwaitedD.Tohavewaited
10.----Canthose____atthebackoftheclassroomhearme?
-----Noproblem.
A.seatB.sitC.seatedD.sat
11.Hewasbusywritingastory,only_____onceinawhiletosmokeacigarette.
A.tostopB.stoppingC.tohavestoppedD.havingstopped
12.Pleaseremain______;thewinneroftheprizewillbeannouncedsoon.
A.seatingB.seatedC.toseatD.tobeseated
13.----theyarequiet,arentthey?
----yes.Theyareaccustomed______atmeal.
A.totalkB.tonottalkC.totalkingD.tonottalking
14.TolearnEnglishwell,weshouldfindopportunitiestohearEnglish______asmuchaswecan.
A.speakB.speakingC.spokenD.tospeak
15.Lucysnewjobpaidtwiceasmuchasshehadmade_____intherestaurant.
A.workingB.workC.toworkD.worked
16.Thesoldierfellasleep________.
A.withthecandleburningB.burningthecandle
C.whenhewasburningthecandleD.whenburningthecandle
17.________,theTiananmenSquarelooksmorebeautiful.
A.BeingonB.Whenbeingon
C.WithallthelightsonD.Whenitturnsonallthelights
18.____thenotice,hehadanidea.
A.WhenhewaswatchingB.WatchingC.WhenwatchingD.alltheabove
19.______thenotice,anideacametohismind.
A.WhenhewaswatchingB.WatchingC.WhenwatchingD.alltheabove
参考答案：1-5CBBAC6-10DDDCC11-15BBDCA16-19ACDA

2012届高考历史第二轮专题复习教案

一名优秀的教师在教学时都会提前最好准备，作为教师就要好好准备好一份教案课件。教案可以让讲的知识能够轻松被学生吸收，帮助教师有计划有步骤有质量的完成教学任务。那么怎么才能写出优秀的教案呢？小编特地为大家精心收集和整理了“2012届高考历史第二轮专题复习教案”，但愿对您的学习工作带来帮助。

2012届高考历史第二轮专题复习教案
专题十　中国近(现)代化
资本主义世界市场的形成、经济全球化和区域化
一、中国的近代化：
1、概述：近代化也称现代化，在经济领域主要是指手工操作向机器大生产的转变。近代中国的工业化主要涉及洋务运动、中国资本主义的产生与发展、戊戌变法等（清末新政、国民经济建设运动）
2、中国近代工业化的发展历程及阶段特征：①、起步阶段（1861年—1895年）：地主阶级领导的洋务运动（阶段特征：政治体制近代化尚未提上议事日程；以军事工业为主体的工业化有所发展，并经历了由重工业到加工业，由军需到民用，由国营到民营的发展过程；投资形式也由官办、官督商办到商办，经历了从一元到多元的转变；由于洋务运动的需要，近代化开始由经济领域逐渐向科技文化和人才教育领域渗透）；②、整体发展阶段（1895年—1927年）（最重要阶段）：主要是甲午战争后，民族工业的初步发展，棉纺织的发展最为突出；辛亥革命后、一战期间，民族工业的短暂春天，纺织业、面粉业发展最快；（阶段特征：学习西方先进的科技文化与变革社会制度有机结合在一起）。③、曲折前进阶段（1927年—1949年）国民政府前期，是中国近代工业化事业有所发展的十年；抗战期间，中国近代工业化的进程被打断，原有工业在日本军国主义的侵略下严重摧残；抗战胜利后，美国垄断资本与四大家族官僚资本相结合，又把中国近代工业化事业推进绝境；（阶段特征：在阶级矛盾和民族矛盾极为尖锐复杂的环境下艰难发展）。
3、中国近代工业化与欧美各国工业化相比：①、中国近代工业化不仅受到内部封建保守势力的顽强抵抗，还不断遭到外部资本主义列强的倾轧、排斥和武力摧残，发展缓慢，经历曲折；②、资产阶级始终没有掌握中国近代工业化的领导权；③、中国近代工业化缺少必要的资本原始积累；④、发展畸形，中国近代工业的产业结构不协调、不配套；工业在国民经济中的比重很小，地区分布不平衡；
4、影响中国近代工业化的不利因素：①、先天的不利条件（资金少、规模小、技术力量薄弱、人才不足、思想准备不足——中国传统的重农抑商、重陆轻海、重义轻利等都是发展近代工业的思想障碍）；②、面临三大政治障碍（外国资本主义的阻挠和破坏、封建专制统治的阻碍、官僚资本主义的压制）；③、缺乏正确的道路、科学的决策和安定的环境（欧美各国的工业化一般是从轻工业开始而后延伸到重工业，而中国则反之；缺乏现代知识的推动；战争和革命不断使中国政局长期动荡）。
二、中国现代的工业化：
1、中共第一代领导集体对中国现代化道路的探索：①、结合中国国情学习苏联建设经验阶段；②、毛泽东发表《论十大关系》标志着中共开始探索有中国特色的现代化道路。（成功探索：中共八大的经济建设方针、1960年—1966年的国民经济调整、“文革”中周恩来、邓小平的整顿；失误的探索：社会主义建设总路线、“大跃进”、人民公社化运动、三年严重经济困难、“文革”中左倾错误导致的国民经济严重动荡并遭到破坏）。
2、以邓小平为代表的中共第二代领导集体对中国现代化道路的探索：①、邓小平提出工业、农业、国防。科技的现代化中，重点是科技现代化；②、提出了党在社会主义初级阶段的基本路线的核心，设计了我国改革开放的蓝图；③、1992年初，邓小平“南巡谈话”：在谈话中，邓小平科学地总结了党的十一届三中全会以来的基本实践和基本经验，从理论上回答了长期以来困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题，对整个社会主义现代化建设事业具有重大而深远的意义；④、指出社会主义的本质是解放和发展社会生产力，消灭剥削，消除两极分化，达到共同富裕；⑤、提出了现代化建设的三步走战略。
3、第三代领导集体对中国现代化建设的探索：①、“三个代表”；②、中国式的现代化应该是社会主义的、先进的现代化，符合时代潮流的现代化，是经济、资源、人口、科技、环保、文化等方面全面协调发展的现代化。
三、资本主义世界市场的形成
1、16—18世纪的萌芽时期：（1）、背景：①、16—18世纪西方资本主义经济的发展和资本主义制度开始在少数国家确立；②、16世纪新航路开辟及西班牙、葡萄牙的早期殖民扩张；（2）、表现：①、欧洲和非洲、亚洲之间的贸易扩大，同美洲开始形成紧密的经济联系；②、市场上商品种类明显增多，世界各地的商品逐渐在欧洲市场上出现；③、欧洲和贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸；（3）影响：①、推动了西欧封建制度的衰落和资本主义经济的发展，扩大了资本的原始积累；②、给亚、非、拉美人民带来深重的灾难；③、各大洲的孤立状态打破坏，世界各地逐渐成为一个密不可分的整体。
2、19世纪中期初步形成：（1）、背景：①、欧美资产阶级革命和改革推动各国工业资本主义经济的进一步发展；②、欧美列强加紧殖民扩张，在世界各地建立一系列殖民地和半殖民地；③、先进的交通运输工具的出现；（2）、表现：①、欧美列强向殖民地输出工业品，掠夺工业原料，甚至直接输出资本，资本主义世界市场初步形成；（3）影响：①、工业资产阶级获取了更为广阔的商品市场和廉价原料，进一步促进了资本主义经济的发展；②、给殖民地人民带来深重灾难，同时也传播了新兴的资本主义生产方式和思想观念；③、进一步加强了世界各国各地区的相互联系。
3、19世纪末20世纪初最终形成：（1）、背景：①、第二次工业革命推动各国垄断资本主义经济的发展；②、列强已经奴役和控制了世界上绝大部分土地和人口，殖民体系最终形成；（2）、表现：殖民地半殖民地国家成为西方国家的原料产地、商品市场和资本输出场所，资本主义世界市场最终形成；（3）影响：①、推动了欧美各国垄断资本主义经济进一步发展；②、殖民地国家遭到残酷的经济剥削，民族危机更加严峻；③、资本主义世界体系形成，世界成为一个密不可分的整体。
四、经济全球化和区域化
1、经济全球化：（1）、含义：经济全球化是指这样一个历史过程，即在不断发展的科技革命和生产国际化的推动下，各国经济相互依赖、相互渗透日益加深，阻碍生产要素（包括商品、劳务、资本等）在全球自由流通的各种壁垒正在不断被削弱；（2）、原因：市场经济制度在全球范围内得到普遍认可和接受，新科技革命为经济全球化提供了物质条件，国际金融的发展是全球化深入发展的催化剂，跨国公司是推动经济全球化的主要力量；（3）影响：①、从根本上讲，经济全球化是发达资本主义国家主导的，其本质是资本主义在全球范围内的新一轮扩张，因此，全球化带来的利益和风险必然是不均衡的，大部份发展中国家处于更为不利的地位；②、在经济全球化的过程中，贸易自由化体系逐渐建立。
2、经济区域化：（1）、原因：①、两极政治格局的解体，加速了世界经济的多极化的进程，促进了世界经济区域化的趋势；②、由于生产和分工的发展，国际经济交流日益扩大，各国经济相互依赖程度进一步加深，这就促使一些国家之间建立起较为稳定的经济联系，组成区域性的经济集团；（2）、主要区域集团：欧盟、北美自由贸易区、亚洲太平洋经济合作组织（APEC）等。
3、经济全球化和经济区域化之间的关系：两者既有联系又有区别，在发展中相互促进，又相互制约，共同形成对世界经济、政治及国际关系的影响，区域经济集团化是世界经济全球化在当前条件下的具体表现，对经济全球化有促进和阻碍的双重作用。

文章来源：//m.jab88.com/j/92804.html

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