作为老师的任务写教案课件是少不了的,大家在认真写教案课件了。我们制定教案课件工作计划,就可以在接下来的工作有一个明确目标!有多少经典范文是适合教案课件呢?以下是小编收集整理的“九年级英语Unit7重要短语归纳(新目标英语)”,但愿对您的学习工作带来帮助。
九年级英语Unit7重要短语归纳(新目标英语)
九年级英语Unit7
1.tired累的tiring令人疲惫的
bored讨厌boring令人厌烦/讨厌的
excited兴奋的exciting令人兴奋/激动的
amazed惊讶的amazing令人惊讶的
2.educationn.教育educational有教育意义的
3.想要做…:wouldliketodo
想要…:wouldlikesth.
常用的句型有:
Whatwouldyouliketodo?你想要做什么?
IwouldliketovisitGuiLin.我想去参观桂林。
Whatwouldyoulike?你想要什么?
Iwouldlikesometea.我想来些茶。
Wouldyouliketogotomyparty?你来不来参加我的晚会?(表邀请)Yes,I’dlove/liketo.No,thanks.
Wouldyoulikesometeaorcoffee?你是要点茶还是咖啡?
Yes,I’dlove/like.No.thanks.
Wherewouldyouliketovisit/go?你想去哪呢?(本单元的重点句型)
4.goonvacation去度假goonatrip去旅行goonapicnic去野炊
5.hopetodo希望做某事IhopetogotoBeijing.我希望去北京。
hope(that)+从句希望….
IhopethatIcangotoBeijing.我希望我能去北京。
Ihope(that)shecanpassthetest.我希望她能通过考试。
6.Iloveplaceswherethepeoplearefriendly.我喜欢人们友好的地方。
where关系副词,引导定语从句
where引导定语从句修饰表示地点的先行词如:theplace,thecity等
ThatistheschoolwhereIstudied10yearsago.
那就是我10年前所就读的学校。
7.不定代词参看课本P141
注:形容词必须放在不定代词、不定副词的后面
8.considerdoing考虑做某事
Iamconsideringchangingmyjob.我正在考虑换工作。
9.cost(sb.)钱、时间Thebookcostme10yuan这本书花了我10元。
10.ingeneral一般来说,大体上,通常
11.besupposedtodo应该做….===should如:
Scientistsaresupposedtoknowalot.科学家们应该知道更多。
12.takeatrip去旅行
13.providesb.withsth供应某人某物===providesthforsb.
如:Theyprovideuswithwater.
Theyprovidewaterforus.
14.howfar问路程 多远
howold问年龄 多少岁
howlong问时间 多久 多长
howoften问频率 多久一次
15.beaway离开 如:
Iwasaway2daysago.我两天前离开了。
Iwillbeawayforafewdays. 我将离开一些天。
16.inexpensiveadj.不贵的反义词 expensiveadj.贵的
17. letsb.do让某人做某事 Letmehelpyou.让我帮你吧。
letsb.notdo让某人不要做某Letusnotlaugh.让我们不要笑了。
18.inthefuture将来
Shewillagoodmotherinthefuture.在将来她将会是一个好妈妈。
19.用to表示 “的”有:
answerstoquestion问题的答案
thekeytothedoor这扇门的钥匙
20.assoonaspossible尽可能的快
21.continuedoing==goondoing继续做某事 如:
Shecontinuedsinging.==Shewentonsinging.她继续唱歌。
22.accordingto根据
23.bewillingtodo愿意做某事如:
Iamwillingtohelpyou.我愿意帮你。
24.ontheotherhands另一方面
25.holdontosth.保持,不要放弃
Pleaseholdontomyhand.不要放开我的手。
26.cometrue实现如:
Mydreamhavecometrue.我的梦实现了。
一般给学生们上课之前,老师就早早地准备好了教案课件,到写教案课件的时候了。我们制定教案课件工作计划,才能更好地安排接下来的工作!你们清楚教案课件的范文有哪些呢?下面是小编精心为您整理的“九年级英语Unit1重要短语归纳(新目标英语)”,仅供参考,欢迎大家阅读。
九年级英语Unit1重要短语归纳(新目标英语)
Unit1
1.by+doing通过……方式 如:bystudyingwithagroup
by还可以表示:“在…旁”、“靠近”、“在…期间”、“用、”“经过”、“乘车”等
如:Ilivebytheriver.Ihavetogobackbyteno’clock.
Thethiefenteredtheroombythewindow.Thestudentwenttoparkbybus.
2.talkabout谈论,议论,讨论
如:Thestudentsoftentalkaboutmovieafterclass.学生们常常在课后讨论电影。
talktosb.===talkwithsb.与某人说话
3.提建议的句子:
①What/howabout+doingsth.?
如:What/Howaboutgoingshopping?
②Whydon’tyou+dosth.?如:Whydon’tyougoshopping?
③Whynot+dosth.?如:Whynotgoshopping?
④Let’s+dosth.如:Let’sgoshopping
⑤Shallwe/I+dosth.?如:Shallwe/Igoshopping?
4.alot许多常用于句末如:Ieatalot.我吃了许多。
5.too…to太…而不能常用的句型too+adj./adv.+todosth.
如:I’mtootiredtosayanything.我太累了,什么都不想说。
6.aloud,loud与loudly的用法
三个词都与"大声"或"响亮"有关。
①aloud是副词,重点在出声能让人听见,但声音不一定很大,
常用在读书或说话上。通常放在动词之后。aloud没有比较级
形式。如:Hereadthestoryaloudtohisson.
他朗读那篇故事给他儿子听。
②loud可作形容词或副词。用作副词时,常与speak,talk,
laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。如:
Shetoldustospeakalittlelouder.她让我们说大声一点。
③loudly是副词,与loud同义,有时两者可替换使用,但往往
含有令人讨厌或打扰别人的意思,可位于动词之前或之后。如:Hedoesnottalkloudlyorlaughloudlyinpublic.他不当众大声谈笑。
7.not…atall一点也不根本不如:
Ilikemilkverymuch.Idon’tlikecoffeeatall.
我非常喜欢牛奶。我一点也不喜欢咖啡。
not经常可以和助动词结合在一起,atall则放在句尾
8.be/getexcitedaboutsth.
===be/getexcitedaboutdoingsth.
===beexcitedtodosth.对…感兴奋如:
Iam/getexcitedaboutgoingtoBeijing.===
IamexcitedtogotoBeijing.我对去北京感到兴奋。
9.①endupdoingsth终止做某事,结束做某事如:
Thepartyendedupsinging.晚会以唱歌而结束。
②endupwithsth.以…结束如:
Thepartyendedupwithhersinging.晚会以她的歌唱而告终。
10.firstofall首先
.tobeginwith一开始
lateron后来、随
11.also也、而且(用于肯定句)常在句子的中间
either也(用于否定句)常在句末
too也(用于肯定句)常在句末
12.makemistakes犯错如:Ioftenmakemistakes.我经常犯错。
makeamistake犯一个错误如:Ihavemadeamistake.我已经犯了一个错误。
13.laughatsb.笑话;取笑(某人)如:Don’tlaughatme!不要取笑我!
14.takenotes做笔记,做记录
15.enjoydoingsth.喜欢做…乐意做…Sheenjoysplayingfootball.她喜欢踢足球。
enjoyoneself过得愉快如:Heenjoyedhimself.他过得愉快。
16.nativespeaker说本族语的人
17.makeup组成、构成
18.oneof+(the+形容词比较级)+名词复数形式…其中之一
如:Sheisoneofthemostpopularteachers.她是最受欢迎的教师之一。
19.It’s+形容词+(forsb.)todosth.(对于某人来说)做某事…
如:It’sdifficult(forme)tostudyEnglish.对于我来说学习英语太难了。
句中的it是形式主语,真正的主语是tostudyEnglish
20.practicedoing练习做某事如:
SheoftenpracticespeakingEnglish.她经常练习说英语。
21.decidetodosth.决定做某事如:
LiLeihasdecidedtogotoBeiJing.李雷已经决定去北京。
22.unless假如不,除非引导条件状语从句
如:Youwillfailunlessyouworkhard..假如你不努力你会失败。
Iwon’twriteunlesshewritesfirst.除非他先写要不我不写
23.dealwith处理如:Idealtwithalotofproblem.
24.worryaboutsb./sth.担心某人/某事
如:Motherworriedabouthissonjustnow.妈妈刚才担心他的儿子。
25.beangrywithsb.对某人生气如:Iwasangrywithher.我对她生气。
26.perhaps===maybe也许
27.goby(时间)过去如:Twoyearswentby.两年过去了。
28.seesb./sth.doing看见某人正在做某事强调正在发生
seesb./sth.do看见某人在做某事如:
如:Shesawhimdrawingapictureintheclassroom.她看见他正在教室里画画。
29.eachother彼此
30.regard…as…把…看作为….如:
TheboysregardedAnnaasafool.这些男孩把安娜看成傻瓜。
31.toomany 许多 修饰可数名词 如:toomanygirls
toomuch 许多 修饰不可数名词如:toomuchmilk
muchtoo 太修饰形容词如:muchtoobeautiful
32.change… into… 将…变为…
如:Themagicianchangedthepenintoabook.这个魔术师将这本书变为一本书。
33.withthehelpofsb.==withone’shelp在某人的帮助下
如:withthehelpofLiLei==withLiLei’shelp在李雷的帮助下
34.compare…to… 把…与…相比
如:CompareyoutoAnna,youarelucky.你和安娜相比,你是幸运的。
35.instead代替 用在句末,副词(字面上常不译出来)
insteadofsth./doingsth.代替,而不是用在句中,动词
如:LastsummerIwenttoBeijing.ThisyearI’mgoingtoShanghaiinstead.
去年夏天我去北京,今年我将要去上海。
Iwillgoinsteadofyou.我将代替你去。
Hestayedathomeinsteadofgoingswimming.他呆在家里而不是去游泳。
每个老师不可缺少的课件是教案课件,大家在认真写教案课件了。只有写好教案课件计划,可以更好完成工作任务!有哪些好的范文适合教案课件的?以下是小编为大家精心整理的“九年级英语Unit9重要短语归纳(新目标英语)”,希望能为您提供更多的参考。
九年级英语Unit9重要短语归纳(新目标英语)
九年级英语Unit9
1.被动语态
(1).被动语态表示句子的主语是谓语动词所表示的动作承受者。
(2).被动语态基本结构:be+及物动词的过去分词
(如果是不用物动词,其过去分词应带有相应的介词)
(3).被动语态中的be是助动词,有人称、数和时态的变化。
一般现在时被动语态为:am/is/are+过去分词
一般过去时被动语态为:was/were+过去分词
与情态动词连用的被动语态:情态动词+be+过去分词
(4).被动语态中动作的发出者或执行者做介词by的宾语,放在句
末,by表示“由,被”的意思
如何理解被动语态?
为取胜更清晰、更深刻地理解被动语态的含义,可以将主动语态和被动语态的句子结构进行比较。
主动语态:主语+谓语动词+宾语+其他成分
被动语态:主语+be+过去分词+by+宾语+其他成分
如:ManypeoplespeakEnglish.
被动语态Englishisspokenbymanypeople.
2.本单元要掌握的句型见课本P69中的GrammarFocus
3.inventv.发明inventorn.发明家inventionn.发明可数名词
4.beusedfordoing用来做…(是被动语态)如:
Pensareusedforwriting.笔是用来写的。
Pensaren’tusedforeating.笔不是用来吃的。
5.给某人某样东西
givesth.tosb.如:Igaveapentohim.我给他一支笔。
givesb.sth.Igavehimapen.我给他一支笔。
6.allday整天
7.saltyadj.咸的saltn.盐
8.bymistake错误地如:
Itooktheumbrellabymistake.我不小心拿错了雨伞。
9.makesb./sth.+形容词使…怎么样Itmademehappy.它使我高兴
makesb./sth.+名词让…做…Itmademelaugh.它让我发笑
10.byaccident意外偶然Imetherbyaccidentatbusstop.
我在公共汽车站意外地见到了她。
11.not…until…直到…才做…如:
Ididn’tgotobeduntilIfinishedmywork.
我直到完成我的工作才去睡觉。
12.accordingto+名词根据…如:accordingtoanlegend
accordingtothisarticle根据这篇文章根据一个神话
13.overanopenfire野饮
14.leafn.叶子复数形式leaves
15.nearbyadj.附近的如:thenearbyriver
16.fallinto落入掉进如:Theleaffellintotheriver.叶子落入了河里。falldown摔倒如:Shefelldownfromherbike.
她从她自行车摔倒了。
17.quite非常adv.与冠词a连用时,冠词a必须放在它的后面
如:quiteabeautifulgirl一个漂亮的女孩
very非常adv.与冠词a连用时,冠词a必须放在它的前面
如:averybeautifulgirl一个漂亮女孩
注:当不与冠词a连用时,两者可以互用如:
Iamveryhappy.===Iamquitehappy.我非常高兴。
18.intheway这样
19.pleasedadj.表示外部因素引起人发自内心的欣慰和愉快
pleasantadj.愉快高兴指天气、时间、旅行令人高兴愉快
pleasev.使高兴使同意
20.battery—operatedadj.电池控制的
是名词+动词的运动分词构成的合成形容词
21.inthesixthcentury在第6世纪
22.travelaround周游
23.morethan===over超过如:
morethan300==over300超过300
24.includingprep.介词包括可以与名词和动名词连用
如:Sixpeople,includingababy,werehurt.
6个人包括一个小孩受伤了。
25.havebeenplayed被上演是现在完成时的被动语态
现在完成时的被动语态的结构:have/hasbeen+过去分词
26.beborn出生HewasborninCanada.他在加拿大出生
27.safetyn.安全safeadj.安全的
28.knockinto撞上(某人)
29.dividesth.into…将…划分成..
通常指将一个整体分成几个对应相对的部分如:
Let’sdivideourselvesinto4groups.让我们把我们自己划成4组。
30.sincethen自从那以后常与完成时态连用如:
Sincethen,IhaveleftBeijing.自从那以后,我已经离开了北京。
文章来源:http://m.jab88.com/j/86130.html
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