做好教案课件是老师上好课的前提，大家应该开始写教案课件了。我们要写好教案课件计划，就可以在接下来的工作有一个明确目标！那么到底适合教案课件的范文有哪些？小编为此仔细地整理了以下内容《初二英语知识点归纳：一般将来时》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

初二英语知识点归纳：一般将来时

1.用一般现在时表示将来的时间的用法

这种用法除了动词be外，一般适用于表示位置转移的动词或表示根据规定或时间表上预计要发生的动作或事态。此外，在由“if,when,assoonas,until,till,after,before”等引导的条件或时间状语从句中，若主句为将来时，从句通常用一般现在时表示将来的时间。例如：

A.I’mfreethisafternoon.

我今天下午有空。

B.SchoolstartsonSeptember1.

学校9月1日开学。

2.beabout+动词不定式结构的用法

这种结构表示“最近或马上要发生的动作”。例如：

A.Themeetingisabouttobegin

.

会议马上开始

B.Summerharvestisabouttostart

夏收即将开始。

3.be+v.ing结构的用法

这种结构表示按计划即将发生的动作，用进行时形式表示将来的时间，但只适用于表示位置移动的动词。例如：go,come,leave,start,arrive,move,return,fly(乘飞机)等，并常伴有表示将来时间的状语以区别于进行时的动作。例如：

A.WhereareyougoingthisSaturday?

这个星期六你准备去哪儿?

B.TheGreensaremovingtoanothercitythedayaftertomorrow.

格林一家后天要搬迁到另一个城市。Jab88.CoM

C.Mr.LiisflyingtoShanghaitomorrowmorning.

李先生明天早晨乘飞机去上海。

4.be+动词不定式结构的用法

这种结构着重指按计划或安排将要发生某事。常表示“职责、意图、约定、可能性”等。例如：

A.Youaretobebackby11o’clock.

你必须11点回来。

B.Wearetomeetatthezoo.

我们约定在动物园见面。

C.Thefootballmatchisnottobeplayedtoday.

今天不能举行足球比赛了。

精选阅读

九年级英语一般将来时

语法学习：一般将来时

学习目标及活动任务：

1、了解一般将来时的构成及使用

2、复习一般过去时

3、通过练习使学生熟练掌握其用法

学习重难点：

Will,shall,begoingto及therewillbe的用法

学习过程：

1、学习“一般将来时”

（1）一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，也表示将来经常或反复发生的动作

（2）构成：由助动词Will或shall加动词原形构成。Shall通常用于第一人称，will用于二、三人称，在英国以外的国家，will也可用于第一人称。否定句在will或shall后加not构成，疑问句时will或shall提到句首即可。

（3）表示“打算、计划做的事”，可用begoingto加动词原形

（4）Therebe结构在一般将来时中要转变为therewillbe或thereisgoingtobe

（5）在一般将来时中，表达某个时间之后须用after表达某个时间段之后须用in

2、小组讨论，对知识点进行理解掌握

3、强化训练

(1)I______(be)thirteennextmonth.

(2)Lucy______(come)backinaweek.

(3)Mybrother______(finish)hishomeworkafter5o’clock.

(4)There_____(be)morerobotsinthefuture.

(5)We’llvisitthemuseumtomorrow.(变为一般疑问句)

__________________________________________?

变为否定句_______________________________

(6)Therewillbeapartythisevening.(变为一般疑问句并做否定回答)

____________beapartythisevening?No,_________.

(7)Thechildwilltakethebustoschool.(变为否定句)

___________________________________.

(8)He’llplaybasketball.(对划线部分提问)

_____________heplay?

4、复习一般过去时

定义：指过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用，如yesterday,lastnight/week,in1990,twodaysago等。

5、习题训练

（1）She______(play)footballfiveyearsago.

（2）I_____(go)toShanghailastyear.

（3）Shewasincollegefiveyearsago.(对划线部分提问)

_______________incollege?

(4)昨晚他看电视了吗？

_____he_____TVlastnight?

新授课预习：

1、预习1ato2b，并找出你认为重要的知识点。

2、翻译下列短语

在家学习____________________活到_________________

在100年后_____________________

较少的休闲时间__________________________

更多的污染________________________

较少的树__________________________

3、翻译下列句子

你认为在人们的家里将拥有机器人吗?

______________________________________________________________________-

人们将能活到200岁

______________________________________________________________________

他们将在家里的计算机上学习。

________________________________________________________________________

我认为污染会更多。

_______________________________________________________________________

教学反思：

2010年中考英语时态复习系列（五）一般将来时

2010年中考英语时态复习系列（五）一般将来时

一般将来时表示将要发生的动作或存在的状态以及计划、打算做某事。E.g.Theywillhaveafootballmatchtomorrow.Hewillbethirtynextweek.Sheisgoingtobuyacoatthisafternoon.

其结构有如下几种:1)will+动词原形(will可以用于任何人称)需要注意的是当主语是第一人称时will可以换成shall,特别是在以I或we作主语的问句中,一般用shall.e.g.Shallwegotothezoo?2)begoingto+动词原形3)现在进行时也可表示将来,前边已经讲过,这里不在重复.

第一种结构的句式变化是:变否定句在will后边加not.变一般疑问句把will提前.e.g.Shewillbebackinthreedays.Shewillnotbebackinthreedays.WillShebebackinthreedays?第二种结构的句式变化要在be上做文章.E.g.Theyaregoingtocleantheirclassroom.Theyarenotgoingtocleantheirclassroom.Aretheygoingtocleantheirclassroom?

其时间状语有如下几种1）this引导的短语如thisyear2）tomorrow及其相关短语如tomorrowmorning3）next引导的短语如nextmonth4)fromnowon;inthefuture;inanhour等。

做题时常见错误如下：

一、易忽视动词用原形形式

例：1Hewillis(be)atschoolnextMonday.

2Heisgoingtodoes(do)hishomeworkafterschool.

答案：1be2do

解析：第一题有的同学一看he做主语就用了is，忽视了will后应加动词原形。我们在写句子时，很容易把动词丢掉，“英语句子里，动词不能少”的规律必须要牢记。第二题中to后加动词原形，而不是用单三人称.。

二、begoingto+动词原形与will+动词原形用法不清楚

例：我正努力学习，准备参加英语考试。

IamstudyinghardandIwilltryformyEnglishexams.

答案：IamstudyinghardandIamgoingtotryformyEnglishexams.

解析：“begoingto”表示计划、打算要做某事。E.g.Heisgoingtovisithisfriends.还表示某种迹象表明会发生某事.e.g.Lookattheclouds.It’sgoingtorain.而“Will+动词原形”指对将来事物的预见、表示意愿、决心。E.g.Iwillwaitforyouuntilyoucome.在单纯预测未来时，二者可以互换，但在此题中只能用begoingto，而不能用will。

专项练习：

一、单选

1_____you____adoctorwhenyougrowup?

AWill;goingtobeBAre;goingtobeCAre;/DWill;be

2Idon’tknowifhisuncle_____.Ithinkhe_____ifitdoesn’train.

Awillcome;comesBwillcome;willcomeCcomes;comesDcomes;willcome

3Hewillbeback_____afewminutes.

AwithBforConDin

4Whattime_____wemeetatthegatetomorrow?

AwillBshallCdoDare

5Hewillhaveaholidayassoonashe_____theworknextweek.

AfinishesBdoesn’tfinishCwillfinishDwon’tfinish

6There_____someshowersthisafternoon.

AwillbeBwillhaveCisgoingtobeDaregoingtohave

7It____mybrother’sbirthdaytomorrow.She_____aparty.

Aisgoingtobe;willhaveBwillbe;ishavingCwillbe;isgoingtohaveDwillhave;isgoingtobe

8LiMingis10yearsoldnow,nextyearhe_____11.

AisBisgoingtobeCwillbeDwilltobe

答案：1B2B3D4B5A6A7C8C

二、填空

1-“Ineedsomepaper.”

-“I____(bring)someforyou.”

2____(be)youfreetomorrow?

3They_________(notleave)untilyoucomeback.

4_____we_____(go)tothepartytogetherthisafternoon?

5Theywanttoknowwhenthemeeting_____start.

6I_____(go)withyouifIhavetime.

7Hurryup!Orwe______(be)late.

8What____you_______(do)tomorrowafternoon?

9Jenny_________(do)anexperimentthedayaftertomorrow.

10Ifsheisn’tfreetomorrow,she_______(nottake)partintheparty.

答案：1willbring2Are3won’tleave4Shallgo5will6willgo

7willbe8aregoingtodo9willdo10won’ttake

三、Therebe结构的一般将来时易出错

例：There_________abasketballmatchthisafternoon.(B)

AisgoingtobeBisgoingtohaveCaregoingtobeDaregoingtohave

答案：A

解析：Therebe结构的一般将来时既要符合Therebe结构，又要符合一般将来时。有的同学认为have当“有”讲，所以选了B，但Therebe结构就不成立了，此句中is是begoingto中的，是由后边的单数名词决定的.

四、begoingto结构中易丢掉to

例：I’mgoing_______(go)schoolbybiketomorrow.(C)

AtowillgoBtogotoCgotoDtogo

答案：B

解析：由tomorrow可知是一般将来时，begoingto+动词原形，所以先确定用togo,在B、D当中选，而gotoschool是固定词组，不能因为前边有一个to而省略，这是一个易错点，需要注意。

另外，在时间状语或条件状语从句中，若主句用了将来时，从句则用一般现在时，前边已经讲过,这里不在重复.

初三英语知识点归纳：一般疑问句

初三英语知识点归纳：一般疑问句

Be+主语+…?

Arethesebooksonthedesk?这些书在桌子上吗？

Isyourmotherathome?你妈妈在家吗？

Washehereamomentago?他刚才在这儿吗？

在含有连系动词be的将来时(shall/will+be)或完成时态(have/has+been)的句子，改为一般疑问句时，只需将shall/will或have/has提到句首。如：

Willtheybeathometonight?他们今晚在家吗？

HashebeentoNewYork?他去过纽约吗？

Do/Does/Did+主语+谓语+…?

DoyoulikeEnglish?你喜欢英语吗？

Didhepasstheexam?他通过了这次考试吗？

Doesshehaveacomputer?她有一台电脑吗？

助动词do要随人称和时态而变化。在一般现在时中，除第三人称单数用does外，其他人称用do。而在一般过去时中，任何人称都用did。同时，还应注意把原陈述句的行为动词改为动词原形。

情态动词+主语+谓语+…?

MustIfinishmyhomeworknow?我必须现在完成我的家庭作业吗？

Dareyouswiminthelake?你敢在这个湖里游泳吗？

MayIcomein?我可以进来吗？

有的情态动词(如need,dare)既可作情态动词，也可作行为动词，因此它们的一般疑问句有两种形式。如：

Needyougososoon?你非得这么快就走吗？(情态动词)

Doyouneedtogososoon?你非得这么快就走吗？(行为动词)

Have/Has+主语+过去分词+…?

Haveyouheardfromhim?你收到他的来信吗？

Hashefinishedhishomework?他完成了家庭作业吗？

本句型是现在完成时的一般疑问句句型。have/has在此作助动词，没有实际意义。另外，在美国英语中，无论have表示“有”或用作行为动词，其一般疑问句都要借助于助动词do的适当形式。而在英国英语中，只有当have作行为动词时，其一般疑问句才要作助动词do的适当形式。如

Hasshegotacomputer?她有一台电脑吗？(英国英语)

Doesshehaveacomputer?她有一台电脑吗？(美国英语)

Didyouhaveapleasanttime?你过得快乐吗？

1、Didyoureadbooks?你读书了吗?

Yes,Idid.是的，我读过了。

No,Ididn’t.不，我没有读过。

2、Isshequiet?她文静吗?

No,sheisn’t.She’sveryactive.不，她不。她很活跃。

Isshestrict?她严格吗?

Yes,sheis,butshe’sverykind.是的，她是，但是她很和蔼。

3、Isthisateacher’sdesk?这是一张讲台桌吗?

Isitcold?冷吗?

IsherbirthdayinJune?她的生日在六月吗?

IsthisyourT-shirt?这是你的T恤衫吗?

Yes,itis.是的。

No,itisn’t./No,it’snot.不，不是的。

4、Canyoumakethebed?你会铺床吗?

Canyouuseacomputer?你会使用电脑吗?

Yes,Ican.是的，我会。

No,Ican’t.不，我不会。

5、Aretheyducks?它们是鸭子吗?

Aretheyeatingthehoney?它们吃蜂蜜吗?

Yes,theyare.是的，它们是。

No,theyaren’t.不，它们不是。

6、Isthereaforestinthepark?公园里有一个森林吗?

Isthereariver?那里有条河吗?

Yes,thereis.是的，那里有。

No,therearen’t.不，那里没有。

7、Arethereanypandasinthemountains?山里有一些熊猫吗?

Arethereanyfishintherivers?河里有一些鱼吗?

Yes,thereare.是的，那里有。

No,therearen’t.不，那里没有。

8、Areyoueatinglunch?你(们)正在吃午餐吗?

Yes,Iam./Yes,weare.是的，我正在吃。/是的，我们正在吃。

No,Iamnot./No,wearen’t.不，我没有在吃。/不，我们没有在吃。

9、Isheplayingchess?他正在下棋吗?

Yes,heis.是的，他是。

No,heisn’t.不，他没有。

10、Isshecountinginsects?她正在数昆虫吗?

Yes,sheis.是的，她是。

No,sheisn’t.不，她没有。

11、Doesshe/heteachEnglish?她(他)教英语吗?

Yes,she/hedoes.是的，她(他)是。

No,she/hedoesn’t.不，她(他)不是。

文章来源：http://m.jab88.com/j/81195.html

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