一般给学生们上课之前,老师就早早地准备好了教案课件,大家静下心来写教案课件了。必须要写好了教案课件计划,未来的工作就会做得更好!你们会写一段优秀的教案课件吗?考虑到您的需要,小编特地编辑了“初中英语语法复习”,相信能对大家有所帮助。
初中英语语法复习
初中英语语法复习(1)
1(see、hear、notice、find、feel、listento、lookat(感官动词)+doeg:Ilikewatchingmonkeysjump
2(比较级and比较级)表示越来越怎么样
3apieceofcake=easy小菜一碟(容易)
4agreewithsb赞成某人
5allkindsof各种各样akindof一样
6allovertheworld=thewholeworld整个世界
7alongwith同……一道,伴随……eg:thestudentsplantedtreesalongwiththeirteachers学生同老师们一起种树
8Assoonas一怎么样就怎么样
9asyoucansee你是知道的
10askfor……求助向…要…(直接接想要的东西)eg:askyouformybook
11asksbforsth向某人什么
12asksbtodosth询问某人某事asksbnottodo叫某人不要做某事
13attheageof在……岁时eg:IamsixteenIamattheageofsixteen
14atthebeginningof…………的起初;……的开始
15attheendof+地点/+时间最后;尽头;末尾eg:Attheendoftheday
16atthistimeofyear在每年的这个时候
初中英语语法复习(2)
17be/feelconfidentofsth/thatclause+从句感觉/对什么有信心,自信eg:Iam/feelconfidentofmyspokenEnglishIfeelthatIcanpassthetest
18be+doing表:1现在进行时2将来时
19beableto(+v原)=can(+v原)能够……eg:SheisabletosingShecansing
20beabletodosth能够干什么eg:sheisabletosing
21beafraidtodo(ofsth恐惧,害怕……eg:ImafraedtogooutatnightImafraidofdog
22beallowedtodo被允许做什么eg:ImallowedtowatchTV我被允许看电视IshouldbeallowedtowatchTV我应该被允许看电视
23beangrywithsb生某人的气eg:Dontbeangrywithme
24beangrywith(at)sbfordoingsth为什么而生某人的气
25beas…原级…as和什么一样eg:Sheisastallasme她和我一样高
26beashamedto不好意思…
27beawayfrom远离
28beawayfrom从……离开
29bebadfor对什么有害eg:Readingbooksinthesunisbadforyoureyes在太阳下看书对你的眼睛不好
30beborn出生于
初中英语语法复习(3)
B.情感型使动词:
情感型使动词表示客观事物使人产生情感上的变化,可以分为下列概念:(1)惊讶(surprise);(2)高兴(delight);(3)恼怒(irritation);(4)烦扰(trouble);(5)兴趣(interest);(6)激动(excitement);(7)迷惑(bewilderment);(8)坚信(conviction);(9)恐吓(fright);(10)厌倦(tiredness)和(ll)愤怒(anger)。这类动词用于被动语态时,要注意前置词的用法。分述如下:
(1)惊讶:
表示“惊讶”概念的情感型使动词,主要有surprise,astonish,astound,amaze,startle,stun,dumbfound,shock等,例如:
78)a.Thetastesurprisedhim,itwasnotashedimagined.
b.Thetastemadehimsurprised,itwasnotashedimagined.
c.Hewassurprisedbythetaste,itwasnotashedimagined.
(这味道使他大出意外,那完全不是他原先想的那样。)
79)a.Thenewsastonishedeverybody.
b.Thenewsmadeeverybodyastonished.
c.Everybodywasastonishedatthenews.
(这个消息使大家感到惊奇。)
80)a.SherlockHolmesastoundedDrWatsonwithhisaccurateanalysis.
b.SherlockHolmesmadeDrWatsonastoundedwithhisaccurateanalysis.
c.DrWatsonwasastoundedbySherlockHolmeswithhisaccurateanalysis.
(夏洛克·福尔摩斯精确的分析使华生医生感到惊奇。)
81)a.Theirperformanceamazedme.
b.Iwasamazedat/bytheirperformance.
(他们的演出使我惊奇。)
82)a.Theexplosionstartledmeoutofmysleep.
b.Iwasstartledoutofmysleepbytheexplosion.
(爆炸声使我从睡梦中惊醒。)
83)a.Theunfairnessoftheirjudgmentstunnedme.
b.Iwasstunnedbytheunfairnessoftheirjudgment.
(他们判决的不公正使我为之震惊。)
84)a.Thestrangenewscompletelydumb-foundedme.
b.Iwascompletelydumbfoundedat/bythestrangenews.
(这个奇怪的消息完全把我惊呆了。)
85)a.Thenewsofherdeathgreatlyshockedme.
b.Iwasgreatlyshockedatthenewsofherdeath.
(她的死讯使我大为震惊。)
初中英语语法复习(4)
B.情感型使动词:(2)
(2)高兴:
表示“高兴”概念的情感型使动词,主要有delight,please,statisfy,amuse等,例如:
86)a.Hersingingdelightedus.
b.Hersingingmadeusdelighted.
c.Weweredelightedathersinging.
(她的歌声使我们欢乐。)
87)a.Hisworkpleasedme.
b.Hisworkmademepleased.
c.Iwaspleasedwithhiswork.
(他的工作使我高兴。)
88)a.Theresultcompletelysatisfiedmostofthepeople.
b.Mostofthepeoplewerecompletelysatisfiedwiththeresult.
(这个结果使大多数人完全满意。)
89)a.Theoldmansjokesamusedthechildren.
b.Thechildrenwereamusedat/bytheoldmansjokes.
(老人讲的笑话逗得孩子们都笑起来。)
(3)恼怒:
表示“恼怒”概念的情感型使动词,主要有annoy,irritate,vex,displease等,例如:
90)a.Whathesaidannoyedme.
b.Whatbesaidmademeannoyed.
c.Iwasannoyedbywhathesaid.
(他的话使我恼怒。)
91)a.Hisdelayirritatedus.
b.Hisdelaymadeusirritated.
c.Wewereirritatedbyhisdelay.
(他的拖延激怒了我们。)
92)a.Theboysbadbehaviourvexedhismother.
b.Theboysmotherwasvexedbyhisbadbehaviour.
(这男孩子的恶劣行为使他母亲生气。)
93)a.Herlevitydispleasedhim.
b.Hewasdispleasedat/withherlevity.
(她的轻浮使他感到不快。)
初中英语语法复习(5)
46beinterestedin对某方面感兴趣
47belatefor=comelateto迟到eg:Belateforclass上课迟到
48belike像……eg:Imlikemymother
49bemadat生某人的气
50bemadefrom由……制成(制成以后看不见原材料)
51bemadeof由……制成(制成以后还看得见原材料)
52benotsure表不确定
53beonavisitto参观
54bepopularwithsb受某人欢迎
55bequiet安静
56beshortfor是…的缩写eg:陶isshortfor陶俊杰
57besickinbed生病在床
58besorrytodosth/besorryforsbeg:Iamsorryforyou很遗憾做…/对某人感到抱歉
59besorrytohearthat很遗憾听到…
60besorrytotroublesbeg:Iamsorrytotroubleyou很抱歉打扰某人
初中英语语法复习(6)
61bestrictindoingsth严于做某事eg:Hesstrictinobeyingnoles
62bestrictwithsb对某人要求严格eg:Somestudentsarenotstrictwiththemselves这些学生对自己不严格
63bestrictwithsbinsth某方面对某人严格
64besupposedtodo被要求干什么
65besure表确定
66besureofdoingsth对做某事有信心eg:HeissureofwinningIamsureoflearningEnglishwell
67besureofsth对做某事有信心eg:Imsureofmyhead(myteacher我相信我的大脑(老师)
68besurethatsth对做某事有信心eg:Imsuerthathecanpassthetest我相信他能通过考试
69besuretodosth一定会做某事eg:Wearesuretopassthetest我们一定会通过这次考试WearesuretolearnEnglishwell我们一定能学好英语
70beterrifiedof+名/动doing害怕……
71beterrifiedtodosth害怕做某事
72bethesameas…和什么一样
73beusedtodoingsth习惯做某事eg:Myfatherisusedtogettingupearly我爸爸习惯早Heisusedtosleepinginclass他习惯上课睡觉
74beworthdoing值得做什么
75be(feel)afraidtodosth害怕做某事beafraidofsth害怕某物beafraidthat丛句
每个老师不可缺少的课件是教案课件,规划教案课件的时刻悄悄来临了。需要我们认真规划教案课件工作计划,这样我们接下来的工作才会更加好!你们会写适合教案课件的范文吗?请您阅读小编辑为您编辑整理的《初中英语语法整理:名词各项语法》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
初中英语语法整理:名词各项语法
一、英语名词可分专有名词和普通名词两大类:
1、专有名词是个别的人、地、物、团体、机构等的专用名称。
专有名词中实词的第一个字母要大写。
如:Beijing,Tom,thePeople’sRepublicofChina(中华人民共和国)
专有名词如果是含有普通名词的短语,则必须使用定冠词the。如:theGreatWall(长城)
姓氏名如果采用复数形式,则表示该姓氏一家人(复数含义),如:theGreens(格林一家人)。
2、普通名词是许多人或事物的共有名称。如:pupil,family,man,foot.
普通名词又分为可数名词和不可数名词。
▲可数名词是可以用简单的数词进行计数的名词,如:box,child,orange;
▲不可数名词是不可以用简单的数词进行计数的名词。如:water,news,oil,population,information。
二、英语可数名词的单复数:英语可数名词有单数和复数两种形式。
1、名词由单数变复数的基本方法如下:
①在单数名词词尾加s。如:map→maps,boy→boys,horse→horses,table→tables.
②s,o,x,sh,ch结尾的词加es.如:class→classes,box→boxes,hero→heroes,dish→dishes,bench→benches.
[注]:少数以o结尾的词,变复数时只加s。如:photo→photos,piano→pianos.
③以辅音字母加y结尾的名词,变y为i,再加es。如:family→families,city→cities,party→parties.
④以f或fe结尾的名词,变f或fe为v,再加es。如:shelf→shelves,wolf→wolves,life→lives,knife→knives.
2、不规则变化:man→men,woman→women,sheep→sheep,tooth→teeth,fish→fish,child→children,ox→oxen,goose→geese
不可数名词一般没有复数形式,说明其数量时,要用有关计量名词。如:abagofrice→twobagsofrice,apieceofpaper→threepiecesofpaper,abottleofmilk→fivebottlesofmilk.
三、名词所有格:
1、名词所有格表示所属关系,相当于物主代词,在句中作定语、宾语或主语。其构成法如下:
(1)表示人或其它有生命的东西的名词常在词尾加’s。如:Childern’sDay(儿童节),mysister’sbook(我姐姐的书)
(2)以s或es结尾的复数名词。只在词尾加’。如:Teachers’Day(教师节)
(3)有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加’s.如:
today’snewspaper(今天的报纸),tenminutes’break(十分钟的课间休息),
China’spopulation(中国的人口)。
(4)无论表示有生命还是无生命的东西的名词,一般均可用介词of短语来表示所有关系。如:
afinedaughteroftheParty(党的好女儿)。
2、[注解]:
①‘s还可以表示某人的家或者某个店铺,如:myaunt’s(我阿姨家),thedoctor’s(诊所)
②两人共有某物时,可以采用AandB’s的形式,如:LucyandLily’sbedroom(露西和丽丽合住的卧室)
③“of+名词所有格/名词性物主代词”,称为双重所有格,如:afriendofmyfather’s(我父亲的一位朋友),afriendofmine(我的一位朋友)
四、名词或代词作主语时和谓语之间的单复数的一致问题:
1、谓语和谓语基本保持单复数的一致,即:主语是可数名词单数或不可数名词时,谓语动词用单数形式:如:Thecomputerwasagreatinvention.(计算机是个了不起的发明)Thewaterintheglassisverycold.(玻璃杯里的水很冷)
2、集体名词(如family,class,team,group,row,police,school等)做句子主语时,
①如果表示整体概念,则谓语用单数形式,如:ClassThreeisaverygoodclass.(三班是好班)
②如果表示其中的所有成员时,则谓语用复数形式,如:ClassThreehaveamapofChina.(三班有张中国地图)
3、Chinese,Japanese,fish,sheep,people等表示单个时谓语用单数,表示许多时,谓语用复数。如:Thereisasheepintheyard.(院子里有只绵羊)/Therearesomesheepintheyard.(院子里有一些绵羊)
4、maths,news等虽然有s结尾,但不是复数,因此谓语仍用单数:Thenewsisveryexciting.(这个消息令人兴奋)
5、glasses,shoes,socks,trousers,gloves等名词往往用复数形式,故谓语用复数。如:
ThetrousersareverycheapandIwanttotakethem.(裤子很便宜,我想买)
6、alotof后跟名词复数时谓语用复数形式,跟不可数名词时谓语用单数形式。如:Alotofstudentsareplayingbaseballnow.(现在有许多学生在打垒球)Alotoftimewaswastedonthatwork.(大量的时间花在了那个工作上)(被动句)
7、and连接两个名词做主语时,谓语原则上用复数,但是两个名词若构成一个整体事物时,谓语则用单数。如:Theteacherandhissonarepickingapplesnow.(老师和他的儿子在摘苹果)/Fishandchipsisveryfamousfood.(鱼和薯条是一种出名的食品)
8、therebe句型中be的单复数一般由靠近的名词决定。如:Thereisatableandfourchairsintheroom.(房间里有一张桌子和四张椅子)
9、用both…and…连接两个事物做主语时,谓语一般用复数。如:BothyouandIarerequiredtobeheretomorrow.(你和我明天要求都来)
10、主语中含有with的短语时,谓语单复数由with之前的人物决定。如:Awomanwitha7-year-oldchildwasstandingatthesideoftheroad.(一名妇女带着一个七岁的孩子(当时)就站在路边)
11、either…or…或者neither…nor…连接两个人物做句子主语时,谓语采用就近原则。如:Eitheryouorheisright.(要么是你对,要么是他对。/你和他有一个人是对的)/NeitheryounorIamgoingthere.(你和我都不打算去那里)
12、表示一段时间或长度概念的复数名词做主语时,谓语一般用单数。如:Twomonthsisnotashorttime.(两个月不是个短时间)Twothousandkilometersisquitealongdistance(距离)。(两千千米是相当长的一段距离)
13、主语中含有halfof…/(threequarters)of…/all(of)the…。等词语时,谓语的单复数由名词确定,如:OverthreequartersoftheinformationontheInternetisinEnglish.(因特网上四分之三以上的信息是用英语写的)/Athirdofthestudentswereplayingnearthelake.(学生的三分之一(当时)正在湖边玩耍)/Allofthewaterintheserivershasbeenpolluted.(这些河流中的水已经被污染了)(被动句)
但是,population一词又有特殊情况:What’sthepopulationofChina?(中国人口是多少?)(句子用单数)/ThreequartersofthepopulationinthiscityareArabs(阿拉伯人)。(这个城市四分之三的人口是阿拉伯人)(句子用复数)
五、部分名词用法辨析:
1、sport、game、match、race的区别:sport通常指“户外运动”,以锻炼为主,概念较大;game意思是“运动、比赛”,不管户内户外还是脑力体力,指以胜负为主的运动;match意为“竞赛、比赛”,多指正式比赛;race主要表示“赛跑、赛马、赛车”。如:Peopleallaroundtheworldenjoysports.(全世界的人都喜爱运动)/The2008OlympicGameswillbeheldinBeijing.(2008奥运会将在北京举行)(被动句)/Ourschoolfootballteamwontheleaguematch(联赛)。(我们学校足球队取得了联赛冠军)/Theywerestrongandwontheboatrace.(汤他们很棒,赢得了划艇比赛)
2、festival、holiday、vacation的区别:festival“节日”,指喜庆的日子或持续一段时间的文娱活动;holiday(假日、休息日),指法定假日或风俗习惯,复数可以表示一个较长的假期;vacation“假期”,指学习或工作中一段长时间的休息。如:TheShanghaiTelevisionFestivalwillbeheldnextmonth.(上海电视节将在下个月举行)/Sundayisaholidayandmostpeopledonotwork.(星期天是个假日,多数人不工作)/Whatareyougoingtododuringthesummervacation/holidays?(在暑期你打算做什么事情?)
3、journey、tour、trip、travel的区别:journey指在陆地上(或海上或空中)进行的长途旅行,不知终点,含有辛苦的意思;tour指途中作短期逗留的巡回旅行,强调游览多处,常用来指观光等;trip通常指往返定时的短途旅行,如出差度假等;travel多指长期或长途的观光旅行,尤其指到国外,没有明确目的地,也作不可数名词,指旅行这一行为。如:HemadeuphismindtomakethejourneytoDunhuang.(他拿定主意要去敦煌旅行)/Hehasgoneonawalkingtour.(他步行观光去了)/HetookseveraltripstoShanghailastyeaar.(去年他去了上海好几次)/DidyougotoSantiago(圣地亚哥)duringyourtravels?(旅行期间你去圣地亚哥了吗?)/Travellingthroughthickforestsisdangerous.(在密林里边穿行是很危险的)
4、sound、noise、voice的区别:sound指各种声音;noise主要指“噪音”;voice指人的“嗓音”。如:Thenoiseofthestreetkeptmeawakeinthenight.(街上的喧嚣声让我彻夜难眠)/Allofasuddentherewasthesoundofshotsandacry.(突然间传来几声枪响和一声尖叫)/Thesingerhaslostherringingvoiceasaresultofabadcold.(因为感冒的缘故,这个歌唱家失去了她银铃般的嗓音)
5、fish的问题:指许多条鱼且不管种类时,用fish,单复数相同;fishes指许多种类的鱼;fish指“鱼肉”时是不可数名词。如:Therearemanykindsoffishesinthepool.(池子里有很多种类的鱼)/Ipreferfishtomeat.(与肉相比我更喜欢鱼)
教案课件是每个老师工作中上课需要准备的东西,大家正在计划自己的教案课件了。教案课件工作计划写好了之后,这样接下来工作才会更上一层楼!你们清楚教案课件的范文有哪些呢?以下是小编收集整理的“初中英语语法大全:五种基本句式”,希望能为您提供更多的参考。
初中英语语法大全:五种基本句式
一、初中英语语法大全:S(主)+V(谓)
“主谓结构”是最基本的一种句式,其中的谓语多为不及物动词,具体可以分为5种情况:
1.S+Vi(不及物动词)
eg:Hecries.他哭了。
2.S+Vi+adverbial(状语)
eg:Herunsfast.他跑得快。
3.S+Vi+PrepPhrase(介词短语)
eg:Shehasbeenwaitingfor2hours.她已经等了2个小时了。
4.S+Vi+Infinitive(不定式)
eg:Ihopetoseeyouagain.我希望能再见到你。
5.S+Vi+Participle(分词)
eg:Heenjoyspainting.他喜欢画画。
二、初中英语语法大全:S(主)+V(谓)+O(宾)
“主谓宾”结构同样可以具体分为5种情况:
1.S+Vt+N/Pron.(名词/代词)
eg:Heisdrivingacar.他正在开车。
2.S+Vt+Infinitive(不定式)
eg:Jeandecidedtoquitthejob.简决定辞职。
3.S+Vt+Wh-(wh-疑问词)+Infinitive
eg:Hewasaskinghowtomakeit.他在问怎么才能做到这一点。
4.S+Vt+Gerund(动名词)
eg:Hefinishedreadingthebook.他读完了这本书。
5.S+Vt+That-clause(that从句)
eg:Ifeelthatheislying.我感觉他在撒谎。
三、初中英语语法大全:S(主)+V(谓)+P(表)
这个句式当中的谓语一般为系动词,可以分为4种情况:
1.S+V+N/Pron(名词/代词)
eg:Heisalawyer.他是个律师。
2.S+V+Adj(形容词)
eg:Thisdressisbeautiful.这条裙子很好看。
3.S+V+Adv(副词)
eg:Themovieison.这部电影已经上映了。
4.S+V+PrepPhrase
eg:Heisingoodhealth.他身体很好。
四、初中英语语法大全:S(主)+V(谓)+IO(间宾)+DO(直宾)
这个结构较为简单,只有2种情况。
1.S+Vt+N/Pron+N
eg:Myfathergavemeapresent.爸爸给了我一份礼物。
2.S+VT+N/Pron+to/for-phrase
eg:Shelentherumbrellatome.她把雨伞借给了我。
五、初中英语语法大全:S(主)+V(谓)+O(宾)+OC(宾补)
最为复杂的一种句式,因此它的演变形式也比较多,共有7种情况:
1.S+Vt+N/Pron+N
eg:WecalledthedogLily.我们叫这只狗“莉莉”。
2.S+Vt+N/Pron+Adj
eg:Shecoloredherhairblonde.她把头发染成了金色。
3.S+Vt+N/Pron+PrepPhrase
eg:Exercisemakeshimingoodhealth.锻炼使他健康。
4.S+Vt+N/Pron+Infinitive
eg:Iexpectedhertostay.我指望她留下来。
5.S+Vt+N/Pron+Participle(分词)
eg:Ihadmycomputerfixed.我请人修好了电脑。
6.S+Vt+N/Pron+Wh-+Infinitive
eg:Mymothertaughtmehowtomakeacake.妈妈教我怎么做蛋糕。
7.S+Vt+N/Pron+That-clause
eg:Shetoldmethatshewasgoingtoleave.她告诉我她要走了。
文章来源:http://m.jab88.com/j/5710.html
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