每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件，大家在认真写教案课件了。对教案课件的工作进行一个详细的计划，才能对工作更加有帮助！有多少经典范文是适合教案课件呢？以下是小编为大家精心整理的“七年级英语上册复习材料（一）”，仅供参考，欢迎大家阅读。

七年级英语上册复习材料（一）

第一块国际音标
国际音标是一种工具，其作用是标记英语字母和单词的读音。
1、20个元音
单元音：
／i:／Ee1、／з:／her／u:／do
／I／it／／about／u／book
／ɑ:／are／／or／／any
／／us／／off／e／at
双元音：
／／Ii／／out／／ear
／／Aa，／／Oo／／air
／／boy／／sure
2、28辅音：
成对的清浊辅音：
／p／map／t／it／k／book／f／off／θ／math／s／yes
／b／club／d／dad／g／big／v／have／／this／z／zoo
／／fish／／watch／tr／tree／ts／its
／／usually／／orange／dr／dress／dz／beds
其他辅音：
／m／am／n／and／／English／l／like
／h／hello／r／red／w／what／j／yes
3、国际音标拼读规则：
辅见元，碰一碰。／l／在前，发本音；音节后面卷下舌。
／p／、／t／、／k／、／tr／清辅音，／s／后读成浊辅音。
本块词汇:
speak说讲start开始school学校strict严格的out外面
club俱乐部usually通常dress化妆about关于大约us我们
her她的ear耳朵English英语sure当然可以air空气
or或者any一些boy男孩orange橙子,桔子map地图
tree树math数学off离开watch观看手表do做
like喜欢beds床what什么hello喂是的red红色的
yes是的book书its它的zoo动物园fish鱼
dad爸爸big大的have有this这it它
第二块三个预备单元
一、文化常识
1、英语文化区域，熟人之间见面，常要互相问好。早上用语Goodmorning!
下午用语Goodafternoon!晚上用语Goodevening!例如：
(1)Bob:Goodmorning,Helen!
Helen:Goodmorning,Bob!
(2)Bob:Goodafternoon,Helen!
Helen:Goodafternoon,Bob!(注意句子标点)
(3)Bob:Goodevening,Helen!
Helen:Goodevening,Bob!
2、在轻松场合中，人们常用Hello或者Hi打招呼，但是两人用语要一致，
不能一个人用Hello，另一个人用Hi。例如：
（1）Helen:Hi,Bob!Bob:Hi,Helen!
（2）Helen:Hello,Bob!Bob:Hello,Helen!
二、几个功能句型
1、问答“身体健康”用语
Bob:Hi,Helen!Howareyou?喂，海伦！你好吗？
Helen:Hi,Bob!I’mfine,thanks.Howareyou?
=I’mOK↘对方关心你的健康，↘你也要询问对方的健康。可
=I’mwell一定要向对方说谢谢。以用简略语言：Andyou?
Bob:I’mfine,too.我也很好。2、
2、问一个东西“英语名字”的常用句型
Helen:What’sthis/thatinEnglish?这个用英语怎么说？
↘(答句中，一定用it代替this/that)
Bob:It’sa/an+英语名称。(keyjachetquiltorangerulerpen)
Helen:Spellit,please.(=Howdoyouspellit?)请拼写它。（=你怎样拼写它？）
Bob:K-E-Y.（拼写单词，用大写字母，并且字母与字母之间用连字符连接）
3、问一个东西颜色的常用句型：
Helen:Whatcolorisit?
Bob:Itis+颜色。
三、1、不定冠词a与an的区别
a用在辅音开头的单词前，an用在元音开头的单词前。例如
apen一支钢笔；anapple一个苹果
abook一本书anhour一小时
a“u”一个字母“u”anorange一个橙子；；
2、指示代词this与that的区别
this指代近处的人或物，that指代远处的人或物。
本块习题：
1、写出同义词或同义句
Hello!_________I’mfine.__________Thanks._________
Spellit,please._______________________
2、写出下列词的缩略形式Iam______whatis________itis_________
3、补全对话
（1）、A:Hi,Helen!Howareyou?
B:_______,Bob!____________well,____________._____________?
A:I’m______,_______.
(2)、A:What’sthis_______English?B:_______is______jachet.
(3)、A:What______isit?B:It______green.
4、改错（1）、---Whatisit?---Itisan“u”.
（2）、---What’sthatinEnglish?---Thatisaquilt.
（3）、---What’sthisinEnglish?---Thisisakey.
（4）、Thisisanruler,thatisaorange.
本块词汇：
map地图key钥匙jacket夹克衫quilt被子
orange橙子ruler尺子pen钢笔color颜色
red红色的yellow黄色的green绿色的blue蓝色的
black黑色的white白色的this这个that那个
spell拼写apple苹果hour小时
Unit1Myname’sGina
一、whatis,缩略式what’s,表示“是什么”。问“某人的名字是什么”、“某人的姓是什么”、“某人的电话号码是什么”，都用whatis。
1、问某人的名字句型
问句:What’syourname？答句：Myname’s+名字。
hishis
herher
2、问某人的姓句型
问句:What’syourfamilyname？答句：Myfamilyname’s+名字。
his=lastnamehis
herher
3、问某人的姓的句型
问句:What’syourfirstname？答句：Myfirstname’s+名字。
hishis
herher
4、问某人电话号码的句型
问句:What’syourtelephonenumber？答句：Itis+电话号码。
his
her
5、Nicetomeetyou!(见到你真高兴！)是“陌生人”见面客套用语。对方答语只能是Nicetomeetyou,too.(见到你也真高兴)
Nicetoseeyou!(见到你真高兴！)是“熟人”见面客套用语。对方答语
只能是Nicetoseeyou,too.(见到你也真高兴)
二、文化常识：英语人名
（1）、英语人名由三部分组成：第一个名字+第二个名字+姓。
firstnamemiddlenamefamilyname
=lastname
（2）、英语人名最突出的特点是：名在前，姓在后，第二个名字不常说。例如：
1．GinaGreen吉娜.格林
firstnamefamilyname=lastname
2.JimSmith
firstnamefamilyname=lastname
（3）、尊敬、客气地称呼一个人，常用方式是：Mr或Mrs或Miss+姓。
GinaGreen我们可以称呼为MissGreen。JimSmith可以称呼为MrGreen
三、形容词性物主代词
表示“某人的”、修饰名词的代词叫形容词物主代词。
主格人称代词Iyouhesheitweyouthey
汉语我你他她它我们你们他们
形容词物主代词myyourhisheritsouryourtheir
汉语我的你的他的她的它的我们的你们的他们的
本块习题
1、nameis(缩略式)_______boy(对应词)_______
lastname(同义词)_______telephonenumber(同义词)_______
my(主格人称代词)_______you(形容词性物主代词)_______
2、补全句子
A:_________________B:Myname’sMary.
A:What’shisname?B:_____________Jim.
A:_________________?B:Mytelephonenumberis3968.
3.根据括号中的答案，用完整句子回答问题。
1.What’syourname?(Mary)
_______________________
2.What’shisname?(Jim)
_______________________
3.What’shislastname(Green)?
_______________________
4.What’sherphonenumber(92931)?
_______________________
本块词汇：
my我的your你的his他的her她的its它的our我们的
their他们的meet遇见see看见we我们they他们zero零
one一two二three三four四five五six六
seven七eight八nine九ten十
firstname名字middlename中间名字nice好的高兴的
telephonenumber=phonenumber电话号码
familyname=lastname姓
Unit2Isthisyourpencil?
一、be有三个形式：amisare。am是be单第一人称单数形式；is是be的第三人称单数形式；are是be的复数形式；be是amisare的原型。be的形式与主语的连用：
am---------------I（第一人称单数主语）
hesheit
thistha
单数名词
is-----------------不可数名词（第三人称单数主语）
动词不定式
动名词
weyouthey
are--------------thesethose（复数主语）
复数名词
二、Excuseme.可以灵活翻译成“劳驾、打扰了”。当要“与陌生人搭话”或者“将要做的事会打扰别人”时，使用该语言。
三、含be的肯定句变否定句和一般疑问句的方法以及一般疑问句的回答方法。
含be的肯定句
变否定句
be+not(isnot→isn’tarenot→aren’t)
变一般疑问句
be提到主语前（am→areI→youmy→your）
一般疑问句
的简略回答
用Yes或No回答。借用一般疑问句的第一个词，且主语用主格人称代词。
练习题（一）、把下列含be的肯定句先变成否定句，再变成一般疑问句，然后做一般疑问句。肯定句否定句一般疑问句肯定回答否定回答
1、肯定句Thisismypencil.（这是我的铅笔）
否定句This______mypencil.（这不是我的铅笔）
一般疑问句______this______pencil?（这是你的铅笔吗）
肯定回答____________.否定回答._____________
2、肯定句Thatismyeraser.（那是我的橡皮擦）
否定句That______eraser.（那不是我的橡皮擦）
一般疑问句______that______eraser?（那是你的橡皮擦）
肯定回答____________否定回答______________
3、肯定句Thesearemypens.（这些是我的钢笔）
否定句These______mypens.（这些不是我的钢笔）
一般疑问句______these______pens?（这些是你的钢笔吗）
肯定回答____________.否定回答____________.
4、肯定句Thosearehisbaseballs.（那些是他的棒球）
否定句Those______hisbaseballs.（那些不是他的棒球）
一般疑问句______those______pens?（那些是他的棒球吗）
肯定回答____________否定回答____________
5、肯定句IamHelen（我是海伦）
否定句____________Helen.（我不是海伦）
一般疑问句____________Helen.（你是海伦吗）
肯定回答____________.否定回答____________.
6、肯定句Itishernotebook.（它是她的笔记本）
否定句It______hernotebook.（它不是她的笔记本）
一般疑问句____________hernotebook?（它是她的笔记本吗）
肯定回答____________.否定回答____________.
7、肯定句Alotofkeysareinthepencil—case.(许多钥匙在铅笔合里)
否定句Alotofkeys______inthepencil—case.(许多钥匙不在铅笔盒里)
一般疑问句______alotofkeysinthepencil—case?(许多钥匙在铅笔盒里吗？)
肯定回答____________.否定回答____________.
（二）、补全对话
Jim:____________,Tom.Isthisyourdictionary?
Tom:Yes,____________
Jim：What’sthis?
Tom:It’s_______eraser.
Jim:Howdoyou______it?
Tom:E—R—A—S—E—R
本快词汇：
they他们these这些those那些
pencil铅笔isn’t不是aren’t不是
dictionary词典baseball棒球noteball笔记本
key钥匙ring打电话call打电话
ruler尺子pen钢笔pencil—case铅笔盒
eraser橡皮擦alotof许多
everyday每天Excuseme劳驾打扰了
Unit3Thisismysister
一、名词：名词分为可数名词和不可数名词。
1、不可数名词：表示的事物，其数量不可以数清或者难以数清。例如：water“水”,“水”的数量不可以数清;rice“大米，谷粒”,其数量难以数清。不可数名词用法上有两大特点：
（1）、没有复数形式;
（2）、不能用不定冠词a/an、基数词、many修饰。
2、可数名词：表示的事物，其数量可以数清。可数名词用法上的特点：（1）、有单数、复数两种形式;
（2）、能用不定冠词a/an、基数词、many修饰。
3、单数名词后加s或es变成复数名词。单数名词后加s或es的方法如下：（1）、一般情况，名词后直接加s（清辅音后读/s/,浊辅音后度/z/）
例如：parents“双亲”；aunts“阿姨”；friends“朋友”
（2）、以字母e结尾的名词，直接加s（读/z/）例如：
uncles“叔叔”；pictures“图画”
（3）、以字母O结尾的名词，有的加s，有的加es（读/z/）
例如：photos“照片”；tomatoes“西红柿”；
（4）、以“辅音字母+y”结尾的名词，变y为i，加es（读/z/）
例如：family→families；party→parties
（5）、以sxchsh结尾名词，直接加es（读/Iz/）例如：
buses“公共汽车”boxes“盒子”wishes“希望”watches“手表”
（6）、少数名词的复数形式是不规则的，有特殊形式。
man→menwoman→womenpeople→people
deer→deersheep→sheeptooth→teeth
foot→feetAmerican→AmericansChinese→Chinese
二、指示代词
1、this“这”，其复数形式these“这些”，指代近处的人或物体；
2、that“那”，其复数形式those“那些”，指代远处的人或物。
三、指示代词thisthatthesethose作主语，一般疑问句的简略回答
1、Isthis/thatyouraunt?Yes,itis.No,itisn’t.
↘简略回答时，用主格代词it代替
2、Arethese/thoseyouruncles?Yes,theyare.No,theyaren’t.
↘简略回答时，用主格代词they代替
四、单句变复句，把句子中单数词变成复数词。
1、Thisismyfriend.____________my
2、Thatishisparent.____________his______
3、Sheishercousin.____________her______
4、Heismyson.____________my______
5、Itismywatch.____________my______
五、Thanksfor为……而感
(1)、Thanksforthephotoofyourfamily.谢谢你的全家福。
(2)、Thanksforyourapple.谢谢你的苹果。
本块习题一、写出下列词的相应形式
（1）、parent____________（解释）（2）、friend______（复数）
（3）、this______（复数）（4）、that______（复数）
（5）、son______对应词）（6）、uncle______（对应词）
（7）、photo______（复数）（8）、he/she/it______（复数）
二、句型转换
1、Isthisyourdaughter?（假设有，简略回答）___________________
2、Isthathisson?（假设无，简略回答）___________________
3、Thesearemyfamilyphotos.（变成一般疑问句，并作出肯定回答）
（1）、__________________familyphotos?（2）、_______________
4、Thoseareherparents.（变成一般疑问句，并作出否定回答）
（1）、____________herparents?（2）、______________
5、Thisismyaunt.（变成复句）____________________________
6、Thatishissister.（变成复句）____________________________-
7、Itisherphotos.（变成复句）____________________________
四、改错
()_____1、Thisaremyparent.()_____2、Thatarehisfriends.
ABCABC
()_____3、Thosearemyuncle.()_____4、Thesearebus.
ABCAB
()_____5、Hereismyfamilyphotos.()_____6、Issheyourfriends?
ABCABC
本块词汇water水price大米谷粒aunt阿姨friend朋友
photo照片tomato西红柿family家party聚会
bus公共汽车wish希望box盒子watch手表
uncle叔叔picture图画man男人men男人
woman女人women女人foot脚feet
tooth牙齿teeth牙齿people人民sheep绵羊
deer鹿these这些those那些they他们
tree树for为son儿子daughter女儿
American美国人Chinese中国人
Unit4Where’smybackpack?
一、表示位置单几个介词和介词短语
1、表示位置的三个介词
in在……里面on在……上面under在……下面
2、介词短语的构成
the
介词+名词所有格（名词后加’s表示“某人的”）+名词
形容词性物主代词
↘myyourhisheritsourtheir
inthebackpack在双肩背包里underthetable在桌子下面
onmysofa在我的沙发上
二、Whereis/are意思是“在哪儿”
表示“某人或某物是在哪儿”的句型
1、A：Whereis+第三人称单数主语？
↘答句中，要用主格人称代词hesheit代替
B：It/She/Heis+介词短语。
（1）、A:Whereismybook?B:Itisonthechair.
（2）、A:Whereishissister?B:Sheisatschool.
2、A：Whereare+复数主语？
↘答句中，要用主格人称代词they代替
B:Theyare+介词短语。
（1）、A:Wherearemyhats?B:Theyareinherdrawer.
（2）、A:Wherearehisbeds?B:TheyareintheHanMen’sroom。
三、复习：be的形式与主语的连用（第二单元）
四、1、take：“带走”，表示“从说话者处带走”。
bring：“带来”，表示“从别处带向说话者处”。
（1）、bring……to……把……带来到……
bringsomethingstoschool把一些东西带到学校
（2）、take……to……把……带走到……
takethesethingstoyoursister把这些东西带给你姐姐
2、some（用于肯定句）
一些any用于否定句和疑问句）
本快习题
一、用所给的词正确形式填空
1、Myhat__________(be)onthechair.
2、Her__________(baseball)isonthefloor.
3、Wherearemy__________(videotape)?
4、Hereismy__________(room).
5、Canyoubringsome_________(thing)toschool.
6、Pleasetakethese__________(people)toschool.
7、Where________(be)thebags?
8、They________(be)onthesofa.
二、句型转换
1、Theyaresomecomputers.（否定句）
They____________computers.
2、Thosearesometables.（一般疑问句）
______those______tables.
3、Whereisherkeys?（假设在床上，回答）
______is______the______
4、Wherearehisbooks?（假设在桌子下面，回答）
______are______the______
5、Mynotebooksareonthetable.（提问）
__________________notebooks?
6、Aretheseyourwatches?（假设是，回答）
______________
三、选择
1、Please_____thatpicturetome.A.takeB.bring
2、Please_____theCDtoyourmother.A.takeB.bring
3、Arethose_____plants?A.anyB.someC.aD.an
4、----Whereisthecomputer?----_____areunderthetable.
A.thecomputersB.theyC.itD.he
5、----Wherearethosepeople?----_____areintheroom.
A.thosepeopleB.theyC.itD.she
本快词汇：
under在……下面backpack双肩背包sofa沙发table桌子
chair椅子thing东西事情hat帽子drawer抽屉
bed床room房间take带走bring带来
to到baseball棒球some一些any一些
floor地板videotape录像带here这里people人民
where在哪儿computer电脑notebook笔记本
plant植物
Unit5Doyouhaneasoccerball?
（第一块）
一、一般现在时态
1、一般现在时态的概念
（1）、表示现在的状态（谓语多用系动词be）
（2）、表示经常或习惯性的动作（谓语是do类动词）
（3）、表示主语具备的性格和能力（谓语多是speaklikeenjoy）
2、be（amisare）“是”,英语中最重要的一个系动词。
do类动词，又叫实义动词。例如：have（有），play（玩，打）等。3、一般现在时态的动词形式
一般现在时态规定：系动词be用现在式amisare三个形式。
do类动词用原型或第三人称单数形式。
“原形动词+s/es”构成“第三人称单数形式”,与单数名词变复数
名词方法一样。
（1）、一般情况，动词后直接加s（清辅音后读/s/,浊辅音后度/z/）
例如：brings带来calls打电话meets遇见needs需要
（2）、以字母e结尾的动词，直接加s（读/z/）例如：
Likes喜欢takes带走
（3）、以字母sxchsho结尾的动词，加es（读/z/或/Iz/）
例如：does做goes走，去watches观看
（4）、以“辅音字母+y”结尾的名词，变y为i，加es（读/z/）
例如：study→studies学习
（思考：enjoyplayhave的第三人称单数形式是）
4、一般现在时态主语与谓语动词的搭配
第一人称单数主语：I+am或V原形
hesheit
thisthat
第三人称单数主语单数名词不可数名词+is;V单三形式
动词不定式
动名词
Weyouthey
复数主语thesethose+are;V原形
复数名词
本块习题：用所给词的正确形式填空
1、I_______(have)asoccerball.
2、She______(have)two__________(pingpong—ball).
3、He______(play)sportseveryday.
4、We______(speak)English.
5、Tom______(call)Jimeveryday.
6、Mydaughter______(like)apples.
7、His______(friend)knowsEnglish.
8、Thegirl______(study)Englishsometimes.
9、The_______(boy)oftenwatchTV.
10、Heruncle______(go)homeonfoot。
本块词汇
动词或动词短语
have有吃speak说讲meet遇见call打电话
know知道need需要bring带来take带走
like喜欢watch观看do做go走去
enjoy喜欢play玩study学习playsports参加体育运动
名词及其他
Soccer英式足球ball求often经常sometimes有时
（第二块）
5、一般现在时态肯定句变否定句和一般疑问句的方法
肯定句动词类型
变否定句方法
变一般疑问句方法
be
be+not：
isnot→isn’t
arenot→aren’t
be提到主语前
I→you
my→your
am→are
some→any
and→or
V原
dont+V原
Do加在主语前
V单三
does’t+V单三,
且V单三→V原
Does加在主语前，
且V单三→V原
can+V原
can+not→can’t
can提到主语前
1、肯定句：Ihaveavolleyball我有个排球。
否定句：Ihavedon’tavolleyball我没有个排球。
一般疑问句：Doyouhaveavolleybal你有个排球吗？
简略回答：Yes,Ido.是的，我有。No,Idon’t.不，我没有。
2、肯定句：HanMeistudiesEnglisheveryday.韩梅每天学英语。
否定句：HanMeidoes’tstudyEnglisheveryday.韩美每天不学英语。
一般疑问句：DoesHanMeistudyEnglisheveryday?韩梅每天学英语？
简略回答:Yes,shedoes.是的，她学。No,shedoesn’t.不，她不学。
本块练习题把下列肯定句变成否定句、一般疑问句，并作简略回答。
1、Theylikecomputers.
否：They____________computers.
疑：______they______computers?___________-
2、Hehasasportsclub.
否：He____________asportsclub.
疑：______he_____asportsclub?____________
3、WewatchTVsometimes.
否：We____________TVsometimes.
疑：_______________TVsometimes?____________
4、Tomoftenplayscomputers.
否：Tom______often______computergames.
疑：_____Tomoften_____computergames?____________
4、Shehassomebasketballs.
否：She________________basketballs.
疑：_____she__________basketballs?____________
6、Ienjoyplayingsportseveryday.
否：I____________playingsportseveryday.
疑：__________________playingsportseveryday?____________
7、.Mydaughtercallsmesometimes.
否：Mydaughter____________mesometimes.
疑：__________daughter_____mesometimes?____________
8、ThegirlspeaksEnglishandChinese.
否：Thegirl____________English_____Chinese.
疑：_____thegirl_____English_____Chinese?____________
本块词汇：
volleyball排球computer电脑don’t不doesn’t不
study学习some一些any一些game游戏
basketball篮球daughter女儿and和or和或者
often经常sometimes有时everyday每天
playtennis打网球sportsclub运动俱乐部
watchTV看电视
（第三块）
1、play“玩，耍”，在句中要灵活翻译。
ping—pong打乒乓球
tennis打网球
soccor踢英式足球球类名词前面不用
playvolleyball打排球冠词theaan
basketball打篮球
sports参加体育运动
2、Let’s=Letus.“让我们”。
Let’s+V原。常用来提出一个建议，表示“让我们干……吧”。（1）、Let’splaytennis.让我们打网球吧。
（2）、Let’splaycomputergames.让我们玩电脑游戏吧。
（3）、Let’swatchTV.让我们看电视吧。
3、Thatsoundsgood.“这个听起来好。”该句型常用来肯定对方
==interesting提出的建议。
==fun
4、It’sboring/relaxing.它是无聊的/轻松地。
5、sports“运动”，修书名时，它常用复数形式。
sportsclub运动俱乐部sportscollection运动收藏品
本块习题：1、补全对话
A：Let’s______TV.B：Thatsounds______.Idon’tlikewatchingTV.
A：______youhaveaping—ponghat?B：Yes,Ido
A：Let’s______ping—pong.B：Thatsounds______.Let’sgo.
2、改错(1)、Let’splaythebasketball.(2)、Let’splayavolleyball.
ABCABC
(3)、Let’swatchesTV.(4)、Thatsoundinteresting.
ABAB
(5)、Ihaveagreatsportcollection.(6)、Hehasmanysportsclub.
ABCABC
本块词汇
tennis网球soccer英式足球volleyball排球basketball篮球
sound听起来interesting有趣的fun有趣的boring无聊的
watchTV看电视
sportscollection运动收藏品
playsports参加体育运动
computergames电脑游戏
Unit6Doyoulikebananas?
一、名词：名词分为可数名词和不可数名词。
1、不可数名词：表示的事物，其数量不可以数清或者难以数清。不可数名词用法上有两大特点：没有复数形式;不能用不定冠词a/an、基数词、many修饰。
broccoli花椰菜icecream冰激凌salad色拉food食物
chicken鸡肉rice米饭milk牛奶tea茶
water水orange橙汁
2、可数名词：表示的事物，其数量可以数清。可数名词用法上的特点：有单数、复数两种形式;能用不定冠词a/an、基数词、many修饰
把下列单数名词变成复数名词并记忆。
banana香蕉hamburger汉堡包tomato西红柿orange橙子
pear梨egg鸡蛋apple苹果strawberry草莓
frut水果vegetable蔬菜star星星runner奔跑者
3、下列名词的复数形式是不规则的，请记忆。
man→men男人woman→women女人
Chinese→Chinese中国人Japanese→Japanese日本人
people→people人deer→deer鹿
sheep→sheep绵羊tooth→teeth牙齿
foot→feet脚American→Americans美国人
二、动词：把下列原形动词变成第三人称单数形式，并记忆。
run跑eat吃enjoy喜欢like喜欢have吃有
三、记忆下列特殊单词：
many许多的much许多的alotof许多的lotsof许多的
breakfast早饭lunch午饭dinner晚饭healthy健康的
healthyfood健康食品other别的其他的also也
四、1、like==enjoy“喜欢”
（1）、like/enjoy后接可数名词，所接的可数名词一定要变成复数形式。Liketomatoes喜欢西红柿enjoystrawberries喜欢草莓
（2）、like/enjoy后接动词时，所接的动词后面要加ing。
喜欢吃蔬菜likeeatingvegetables喜欢跑步enjoyrunning
==many+复数名词
2、alotof==lotsof
==much+不可数名词
3、eat与have都有“吃”的意思。
breakfast吃早饭
have==eatlunch吃午饭一日三餐名词前
dinner吃晚饭不用冠词theaan
本块习题一、句型转换
1、Tomlikessomefruitsforlunch（一般疑问句）.
______Tom____________fruitsforlunch?
2、Ilikevegetablesfordinner（同上）.
____________likevegetablesfordinner?
3、Therunningstarhaslotsofhealthyfood（否定句）.
Therunningstar____________lotsofhealthyfood
4、Theyhavealotofchichen.(同上)
They____________alotofchichen
5、Doyouruninthemorningeveryday?(假设是，回答)________
6、Doesyourfriendenjoyfruitsforlunch?（假设不是，回答）______
7、Alotofpeoplelikeeatinghealthyfood.(同义句)
______peoplelike______healthyfood
8、Mysonanddaughtereatlotsofbroccoliandmilk(同义句).
Mysonanddaughtereat______broccoli______milk
二、改错
1、Ilikeeatingchichens.2、Mymotherhasamilk.
ABAB
3、Theboysbringmanywaters.4、Jimeatlotsoffoodeveryday
ABAB
5、Thepeopleslikesheep.6、Weeatmanyhealthyfood.
ABAB
7、Hissonlikeseatsfruits.8、Ilikeappleverymuch.
ABAB
9、Mydaughterhavechickenforbreakfast..
AB
10、LotsofChineseslikevegetablesandfruits.
AB
11、Hetakesthreefoodtomydaughterfordinner
AB

扩展阅读

七年级ModuleOne复习材料

老师职责的一部分是要弄自己的教案课件，是认真规划好自己教案课件的时候了。对教案课件的工作进行一个详细的计划，接下来的工作才会更顺利！你们到底知道多少优秀的教案课件呢？下面是小编为大家整理的“七年级ModuleOne复习材料”，希望能对您有所帮助，请收藏。

七年级ModuleOne复习材料

一，词汇复习
1.中国人2.日本人3.美国人4.德国人
5.法国人的6.英国人的7.德国人的8.中国人的
9.大家，每个人10.首都，省会11.很，非常12.首先的
13.最后的14.来自......15.英格兰16.年级
17.班级18.小的19.城市20村庄
21.我们的22.他的23.她的24.但是
二、短语复习
1.姓2.名字3.安徽的省会
4.美国的首都5英国的首都6.一个大城市
7.七年级五班8所有的学生9怎么样？
10.你呢？11.欢迎来我校12.不用谢
13.琳琳14.上海15.北京
16.伦敦17.华盛顿18.托尼史密斯
19.介绍你自己20.一个美国学生21.一个中国学生
22.一个英国老师23.德语24.英语
25.一个英国男人26.一个法国女人27.一个德国人
28.在相同的年级29.说汉语30.一张中国地图
三、重点句子
1.我在七年级三班
2.—让我们来帮助他。—好主意。
3.—放学后我们去打篮球怎么样？—好的。
4.欢迎来我们学校。.
5.—大明，你最喜欢的体育运动是什么？—打篮球是我最喜欢的运动。
.
6.他来自中国，是一个中国女孩儿。.
7.我喜欢弹钢琴。你喜欢什么呢？.
8.现在是我们去散步的时候了。.
9.很开心见到你们。
10.见到你们是一件开心的事情。.
11.杭州是浙江省的省会。HangzhouisProvince.
12.伦敦是英国的首都。Londonisthe.
13.他来自美国，他是美国人的。.
14.他是一个美国的学生，他来自美国。.
15.他们不是英国人的，他们是中国人。.
16.在安徽有很多大城市。.
17.上海很大，但是合肥很小。
18.我很高兴遇到你们在合肥。.
19.他的名字叫李雷。.
20.我们班所有女孩儿来自合肥。.
21.大家都来了吗？是的，都来了。.
22.凯特格林的叫名是凯特，他的姓是格林。.

七年级上册英语时态复习

一、一般现在时：（1、现在的状态。2、经常或习惯性动作。3、主语所具备的性格和能力。4、真理。）
1、标志：often（经常）,usually（通常）,sometimes（有时）,always（总是）,never（从不）,
onSundays（在星期天）,everyday/month/year（每一天/月/年）
2、结构：
（1）主语+连系动词be(am/is/are)+名词/形容词/数词/介词短语/副词等做表语表状态（包括Therebe+n.）
练习：1.I______(be)astudent.Myname_____(be)Tom.
2.Where_____(be)myshoes?They___(be)here.
3.Who____(be)thegirlwithlongstraighthair?Ithinkshe___(be)Kate.
4.YouandI___(notbe)inClassSix.
5.___(be)thereasupermarketontheFifthAvenue?Yes,there_____(be).
6.____herparenttall?No,he____.
（2）主语（非第三人称单数）+行为动词原形+其他（用助动词do帮助构成否定句、一般疑问句和特殊疑问）
（3）主语（第三人称单数）+行为动词的第三人称单数+其他（用助动词does帮助构成否定句、一般疑问句和特殊疑问句）
行为动词第三人称单数加-s的形式1.-s2.辅音+y:study-studies3.以s,x,ch,sh结尾watch-watchesteach-teaches4特殊have-hasdo-doesgo-goes
.1)Hisparents_______(watch)TVeverynight.肯定句1)Mybrother_________(do)homeworkeveryday.
2)Hisparents_________(notwatch)everynight.否定句2)Mybrother________(notdo)homeworkeveryday.
3)_____hisparents_____(watch)TVeverynight?一般疑3)______yourbrother_____homeworkeveryday?
Yes,they_______.No,they_______.Yes,he______.No,he_________.
4)When___hisparents_____(watch)TV?特疑4)When_____yourbrother____(do)homework?
TheywatchTVeverynight.Hedoeshomeworkeveryday.
二．现在进行时：表示说话瞬间或现阶段正在进行的动作。
1、标志:now（现在）listen（看）look（听）
2、结构:主语+助动词be(am/is/are)+行为动词的现在分词(doing)
现在分词的构成：1.-ing:eat-eating2.辅音字母+e:take-taking
3.sit,put,begin,run,swim,stop,get,shop,（双写最后一个辅音字母，再加ing.）
练习：1.Jim__________________(take)photosintheparknow.2.Jim_________(nottake)intheparknow.3._______________Jim____________(take)photosintheparknow?Yes,he_____.No,he_______.
4.Where_________Jim____________photosnow?Inthepark.
三、情态动词：1、任何主语+can/may/must+动词原形2、主语+can’t/maynot/mustn’t+动词原形
3、Can/May/Must+主语+动词原形？4、疑问词+can/may/must+主语+动词原形？

四、非谓语动词（是固定搭配）
1.like+todo不定式/doing动名词2.wanttodosth.3.lovetodo4.wouldliketodosth.
5.enjoydoingsth.6.thanksfordoing7.stopdoingsth8.letsb.dosth.
Shewants_____(have)aparty.Doeshelike_______(swim)?
Thanksfor_______(enjoy)CCTVshow.Sheneverstops____(talk).
五．祈使句：
Gostraightandturnleft/right.
GothroughFifthAvenue.
Takeataxi（Takeabus，Takeawalk……）

六．综合练习：1.MrGreen_____(be)aworker.Nowhe____(work)inthefield.2.Listen!Who_______(sing)?
3.Whattime____yourbrotherusually_____(do)hishomework?4.Youcan_______(come)herebybus.
5.Who____(have)aruler?6.Arethey_____(clean)theroom?7.-____you____(eat)dinner?–Yes,weare.
8.Jack____(have)asoccerball,buthe____(nothave)abasketball.9._______Jim_______(like)______(run)?
10.They_____(be)fromCanada.They______(notspeak)Chinese.11.Hewants_________________(be)tall.
1.我们正在吃晚餐。2、我们每天6点起床。
We__________________________.We__________________atsixeveryday.

3．你们在聊天吗？是的。4、他们常常聊天吗？不是。
_______they_______?Yes,they_____.______theyoften______?No,they________.

5、他在做什么？他在做作业。6、他晚上常干什么？他常做作业。
What____he___?He_______.What___heusually___intheevening?Heusually______.
答案：1.arehavingdinner2.getup3.Are,talking,are4.Do,talk,don’t
5.isdoing,isdoinghomework6.does,do,does,homework

七．人称代词：我你他她它我们你们他/她/它们
主格：Iyouhesheitweyouthey
宾格：meyouhimheritusyouthem
形容词性物主代词：我的你的他的她的它的我们的你们的他/她/它们的
myyourhisheritsouryourtheir
练习：1.________(我)amaworker._________(你)areadoctor.______(她)isateacher.
2.Thisis(他的)shirt.
3.Thisis__________(我的)pen.
4._________(他们的)trousersarethere.
5.Ilikethispicture.Pleasegive________(它)to________(我).
6.Peopleget________(他们的)moneyfrom_________(我).
7._____(他们)arenewstudents._____(他们的)namesareLucyandLily.
8.Theseare_____(我们的)shoes.Can____(我们)wear______(它们).
9．Thank_______for_______(你的)help.
10._______(他)loves_______（她）,and_______(她)loves_______（他）,too.
_______(我)love_________（你）,and________(你)love_______（我），too.
八，Therebe句型
句型转换
1)Thereisabankonthestreet.2)Therearesomecarsinfrontofthepark.
否定句：There_______abankonthestreet.否定句：There_____________carsinfrontofthebank.
一般疑问句：_____________abankonthestreet?一般疑问句：________________carsinfrontofthebank?
就划线部分提问：________onthestreet?就划线部分提问：__________infrontofthebank?
There’sabankonthestreet.Therearesomecarsinfrontofthebank.
同上：________________arethereonthestreet?同上：____________arethereinfrontofthebank
There’sonlyone.There’resome.
2)将下列句子改为否定句、一般疑问句，并就划线部分提问。
1.Weareeatinglunch.Weeatlunchatnoon.

2．Heisswimmingatapool.Heswimsatthepooleveryday.

3.JimandTonyareplayingbasketballatschool.JimandTonyplaybasketballonSundays.

4.Sandraisrunning.Sandralikesrunning

七年级上册英语复习笔记

教案课件是老师需要精心准备的，大家应该开始写教案课件了。只有写好教案课件计划，可以更好完成工作任务！你们会写教案课件的范文吗？下面是小编帮大家编辑的《七年级上册英语复习笔记》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

七年级上册英语复习笔记

Unit1MynamesGina

一、重点词汇：

answermyquestion回答我的问题IDcard身份证firstname=givenname名字lastname=familyname姓氏telephonenumber=phonenumber电话号码Lets=Letus让我们.glad/Nicetomeet/seeyou.见到你很高兴.howmany+n(pl)多少howmuch+n.(u)多少Thatsallright.好；行；不用谢；没关系Allright.好的，行，好吧Notatall.=Itsa/mypleasure=ThatsOK.=Yourewelcome.=Thatsallright.不用谢

语法：1,形容词性物主代词：my(我的)your(你的)his/her/its(他/她/它的)our(我们的)your(你们的）their(他们的）后面需要接名词，修饰名词，做前置定语。在句中可作主语，宾语等成分。

二、常用缩写词：

HB(硬黑)CD(光盘)BBC(英国广播公司)NBA(美国篮球协会)kg(千克)UFO(不明飞行物)

CCTV(中央电视台)UN(联合国)P(停车区)SML(小中大)号WTO(世界贸易组织)

Unit2Isthisyourpencil?

一、重点词汇：

eraser橡皮擦pencilcase文具盒backpack双肩背包dictionary字典、词典pencilsharpener铅笔刀Excuseme打扰了（客套语）inEnglish用英语baseball棒球watch手表playcomputergame电脑游戏notebook笔记本ring戒指callat打电话lostandfound失物招领book书schoolIDcard学生证asetofkeys一串钥匙7.lookat朝…看8.Seeyoulater.=Seeyousoon再见

句型:

1.Excuseme.打扰了。

2.PleasecallMaryat495-3539.(callsbat+电话号码）

4,Howdoyouspellit?=Canyouspellit,please?=Spellit,please.

5.Isthatyourcomputergameinthelostandfoundcase?

Unit3Thisismysister

一、重点词汇

sister姐、妹brother兄、弟mother妈妈、母亲father爸爸、父亲parent父亲或母亲aunt阿姨、婶母grandfather祖父、爷爷friend朋友uncle叔叔、舅grandmother祖母、奶奶grandparent祖父（母）these这些those那些she她her她的he他his他的

son儿子daughter女儿cousin表兄妹picture图画photo(s)照片here这儿thanksfor为...而感谢aphotoofmyfamily=familyphoto全家福familytree家谱

二、短语

1.howold几岁2.Thanksfor...+n./doingsth为…而感谢Thanksforyourhelp为了感谢你的帮助3.verymuch=alot很；非常4.inthepicture在图中5.lookat朝…看

6.familytree家谱7.whatabout=howabout关于…怎么样8.aphoto(picture)of一张…的照片9.takephotos(aphoto)拍照

重点句子

1.Thanksforthephotoofyourfamily.感谢你寄来你的家庭照（全家福）。

thanks=thankyou；thephotoofyourfamily=yourfamilyphoto

Unit4Wheresmybackpack?

一、重点词汇：

table桌子dresser梳妆台bookcase书橱sofa沙发chair椅子drawer抽屉plant植物bag袋子、口袋hat帽子need需要take…to...把…带走bring…to…把…拿来Idontknow我不知道mathbook数学书alarmclock闹钟videotape录像带someboys一些男孩

二、短语

1.nextto在…旁边2.dont=donot助动词否定形式3.Goodbye.=Bye-bye再见4.behindthecomputer在电脑后面5.writedown写下；记下6.Imsorry对不起7.alarmclock闹钟8.videotape录像带9.soccerball英式足球10.schoolbag书包11.inthebackpack在书包里13.onthechair在椅子上14.onthedresser在梳妆台上15.takesthto…(there/him/+地点)把…带去16.bringsthto…(here/me/+地点)把…带来句型：intheroom在房间里onthefloor在地板上underthebed在床下

句型

1.Whereismybackpack?我的背包在哪儿？Wherearethebooks?那些书在哪儿？

2.Its/Theyreinthedrawer/underthebed/onthebookcase.

它/它们在抽屉里/床底下/书柜上。(注意主语和be动词照应)

3.Isit/Isthebook/onthebed/inthebackpack/underthedesk?

Aretheyonthebed/inthebackpack/underthedesk?

4.Canyoubringsomethingstoschool?你能带些东西去学校吗？

some一般用在肯定的陈述句中，any用在否定句（“任何”）或疑问句（“某些，一些”）中。但如果表示期待对方肯定的回答或表请求和建议，疑问句中常用some。如上句。

5.take…to…把…带到…take…there

bring…to….把…带来bring…here

Unit5Doyouhaveasoccerball?

一、重点词汇：

have（has）有soccerball英式足球tennisracket网球拍ping-pongbat乒乓球拍play(volleyballbasketball)打（排球、篮球）sportsclub体育俱乐部Thatsoundsgood听起来很好many许多more更多的interesting有趣的boring乏味的、无聊的fun令人满意的difficult困难的relaxing轻松的，放松的watchTV看电视great美妙的、伟大的sportscollection体育收藏品but但是、可是only仅仅、只有everyday每天

二、短语

2.watchTV看电视3.have/playsports做运动4.likedoing喜欢做某事(习惯爱好)5.liketodo喜欢做某事(特定时间)6.wanttodosth想做某事7.Thatsoundsinteresting那听起来很有趣8.agreatcollection一个伟大的收藏9.beinterestedinsth=takeaninterestin对…感兴趣10.Yourewelcome.不用谢11.welcometo+地点欢迎来某地13.playcomputergames打电脑游戏14.onTV在电视上（通过电视）14，have的第三人称单数为has.

15,letsbdosth让某人做某事（sb代表人，如果是代词用宾格，do代表动词原形）

16，play+球类表示“踢，打，玩......”playfootball

play+the+乐器表示“弹奏……乐器”playthepiano

Unit6Doyoulikebananas?

一、重点词汇：

Like喜欢banana香蕉hamburger汉堡包ice冰tomato(tomatoes)西红柿broccoli花椰菜pear梨icecream冰淇淋Frenchfries薯条apple苹果healthyfood健康食品carrot胡萝卜chichen鸡肉havebreakfast(lunch、dinner)吃早饭（午饭、晚饭）fruit水果vegetable蔬菜run跑runner跑步者runningsrar跑步明星eatwell吃得好list清单lotsof=many许多、大量furniture家具other其它的（人或物）people人们also也

二、短语

1.runningstar赛跑明星2.lotsof=alotof+n(pl)/n(u)大量；许多3.have+三餐/breakfast/lunch/dinner/supper4.healthyfood健康食物5.havealook(atsth.)看一看(某物)6.atschool/athome在学校/在家里7.forbreakfast/lunch/dinner/dessert对早餐/午餐/晚餐/甜食来说

重点句型：

1、Doyoulikesalad?Yes,Ido.(No,Idont)

2、Doesshelikestrawberries?Yes,shedoes.(No,shedoesnt.Shedoesntlikestrawberries.)

6、Letsplaycomputergames.

Unit7Howmucharethesepants?

一、重点词汇

howmuch多少（钱）pants裤子sock袜子shirt男衬衫T-shirtT恤衫shorts短裤sweater毛衣shoe鞋子skirt裙子onsale廉价出售dollar美元big大的small小的short短的long长的clerk职员want想要Hereyouare给你Yourewelcome甭客气forexample例子，实例twenty二十thirty三十clothes衣服store商店come来buy买sell卖price价格anybody任何人see看见afford承受得起our我们的yourself(yourselves)你自己（你们自己）havealook(at)看一看sorry对不起

二、短语：

1.howmuch+(U)多少/多少钱2.howmany+(C)复数多少

3.Hereyouare.给你4.bagforsports运动包

5.CanIhelpyou?=WhatcanIdoforyou?需要我帮忙吗

6.wantsth./todosth想要sth/想要做某事=wouldlikesth/todosth

7.wantsbtodosth=wouldlikesbtodosth=feellikedoingsth想要某人做某事

8.blackandwhite黑白相嵌9.onsale在出售

10.atthepriceof…以…的价格11.ataverygoodprice一个好价钱/价格合理

11.in+颜色着/穿…色putonweardress

12.seeforyourself亲眼看13.asksbtodosth叫某人做某事

14.Idontthinkso.我不这么认为15.havealook(at…)=look(at…)

16.forgirls/boys/sports.对女孩/男孩/运动来说

17.sell…to…把…卖给…18.buy…from…从…买…

句型：

1.Howmucharethesepants?=Whatsthepriceofthesepants?

这条裤子多少钱？Theyretwentydollars.这条裤子20美元。

Howmuchisthissweater?=Whatsthepriceofthissweater?

这件毛衣多少钱？Its60yuan.它60元。35yuan=￥35twentydollars=＄20

2.Howmuch加不可数名词，howmany加可数名词复数。

如：howmuchfood,howmanystudents

3.CanIhelpyou?我能帮你吗？=WhatcanIdoforyou?我能为你做什么？

4.Yes,please.是的，请吧。No,thanks.不了，谢谢。

5.Iwantasweater.我想要件毛衣。

6.Whatcolordoyouwant?你想要什么颜色？

7.Hereyouare.=Hereitis给你（这件毛衣/钱等）。

9.Illtakeit.=Illgetit.=Illhaveit.我买下它了。

10.Thankyouverymuch./Thanksalot.多谢。Yourewelcome.=Thatsallright.别客气。

11.Comeandbuy…=Cometobuy….Goandsee…=Gotosee…

12.Thegreenshortsareonsalefor$25.

13.Anybodycanaffordourprices.任何人都能承担得起我们的价钱。

Unit8Whenisyourbirthday?

一、重点词汇

When什么时候birthday生日month月份date日期happy快乐的HappyBirthday！生日快乐Howoldareyou？你有几岁？Im12.我有12岁。January一月February二月March三月April四月May五月June六月July七月August八月September九月October十月Novenber十一月December十二月second第二third第三fifth第五eighth第八ninth第九twelfth第十二party聚会SchoolDay校庆日speechcontest演讲比赛basketballgame篮球比赛ArtFestival艺术节music音乐(musician音乐家)

二、短语

1.schooltrip郊游2.helpsbwithsth帮助某人某事3.bebornin/on出生于

4.Englishspeechcontest英语演讲比赛

语法：1:月份前用介词in,inMay在六月，但是具体到某一天用介词on,onMay1st.

三、重点语法

数词：1、基数词：表示数量的多少的词，如：one、two、three.......

2、序数词：表示顺序的词，有第几的意思，往往与the连用，如：first、second......theninthmonthonthetwelfthfloor

基数词变序数词规则：

基变序有规律，结尾加上th,一二三要牢记,八少t九少e，ty结尾变ie，five、twelve两兄弟常以f代ve,若是遇上几十几，只变个位就可以。

句型:

1.Whenisyour/her/hisbirthday?你的/她的/他的生日是什么时候？

My/Her/HisbirthdayisMay14th.我的/她的/他的生日是5月14日。

2.Howoldareyou?=Whatsyourage?你多大了?Im8./Im8yearsold.我8岁了。

3.Mondayistheseconddayoftheweek.周一是一星期中的第二天。（序数词前常有the）

Itsmyeighthbirthday.(序数词eighth前已有限定词my,故不再加the.)

Unit9Doyouwanttogotoamovie?

一、重点词汇：

gotoamovie去看电影actionmovie动作片who谁comedy喜剧片documentary纪录片thriller恐怖片kindof种类Beijingopera京剧find找到someone某人student学生scary吓人的，可怕的funny好玩的，滑稽的sad难过的，悲伤的，悲哀的exciting兴奋的，振奋人心的really真正地，事实上often经常，时常think认为，思考，想learn,学会about关于history历史with与…在一起，跟随，favorite特别喜爱的actor(男)演员actress(女)演员new新的successful成功的

二、短语

1.actionmovie动作片2.whatkind(ofsth)哪一种/何种东西akindofsth(单数)一种allkindsofsth(复数)各种各样different/many/somekindsofsth(复数)不同/许多/一些种类4.stayathome=beathome呆在家里5.lookfor寻找(动作)find找到（结果）findout（经过一番努力）找出、查明、弄清楚6.lookatsth朝…看looklike=belike看上去象lookthesame看起来一样lookout(ofsth)朝…外看/小心looksthup(inadictionary)查找lookaround环顾lookafter=takecareof=carefor照顾lookaftersbwell=takegoodcareofsb=careforsbwell精心照顾7.onweekends=attheweekends在周末

8.thanksfor(sth./doingsth)为…而感谢某人9.Whatdoyoulikebest?=Whatsyourfavorite?你最喜欢什么likesthbest=beonesfavorite最喜欢某物10.gotoschool去学校/去上学gohome回家gotodosth(gotoseesth/sb)去做某事/去看某物/某人11.tellsb(about)sth告述某人(关于)某事tellsb.todosth.告诉某人做某事tellastory/stories讲故事

语法：1,too,also也，都用于肯定句中，但是also用于句中，too用于句末，且用逗号隔开either用于否定句和疑问句中。2,think的否定句

句型

1.Doyou/Doesshewanttogotoamovie?你想/她想看电影吗？

2.Whatkindofmoviesdoyoulike?你喜欢什么种类的电影？

3.Junereallylikesactionmovies.琼真的喜欢动作片。（really可修饰动词，但very不能。）

4.MikeisEnglish.迈克是英国人。（注意English前无冠词an.）

5.Ioftengotomovieswithmyfriends.我常和朋友一起看电影。(with，“用；和…一起”)

6.并列连词and和or.都译为“和”，or常用于否定句。and常用于肯定句。

HelikesP.E.andart.他喜欢体育和美术。=HelikesP.E.andhelikesart.

HedoesntlikeP.E.orart.=HedoesntlikeP.E.andhedoesntlikeart.

(or只用于连接否定句中的短语。若连接两个否定句时仍用and)

Unit10Canyouplaytheguitar?

一、重点词汇：

playtheguitar弹吉他join参加dance跳舞swim游泳swimmingclub游泳俱乐部sing唱playchess下棋paint画画speakEnglish说英语kid小孩子our我们的drum鼓piano(s)钢琴trumpet喇叭violin小提琴or或者musician音乐家rockband摇滚乐队show表演、展示Sunday星期天alittle有一点儿（修饰不可数名词）Draw画may可以e-mail电子邮件address地址why为什么MusicFestival音乐节SchoolShow学校演出

短语

1cant=cannot不能2.summercamp夏令营3.playtheguitar弹吉他4.playthepiano弹钢琴5.speakEnglish说英语6.onSunday(s)在星期天7.jointhe…club参加….俱乐部8.learnaboutsth学习有关于……

语法：一般疑问句总结：be动词提前型，句首加助动词do/does型，can/could/may/will/would等情态动词开头型，回答一律用yes/No回答。助动词和情态动词后接动词一定用原形。

句型

1.Canyouplaytheguitar?Canyoudance/swim?你会弹吉它/跳舞/游泳吗？

Yes,Ican./No,Icant.是的，我会。/不，我不会。

2.Iwanttojointheart/musicclub.我想参加美术/音乐俱乐部。

3.Whatclubdoyouwanttojoin?你想参加什么俱乐部？

4.Canyouplaythepianowell?你弹钢琴弹得好吗？

5.Areyougoodwithkids?你善于和孩子相处吗？（begoodwithsb.善于和某人相处）

6.MayIknowyourname?=Whatsyourname?我可以知道你的名字吗？

7.Whatcanyoudo?你会做什么？Icanplaytheguitar.

8.playthepiano/thedrums/…弹钢琴/打鼓/…（乐器前有the）

playfootball/chess/…踢足球/下国际象棋/…(球类、棋类前没有the)

9.chess/English/swimming/music…club象棋/英语/游泳/音乐俱乐部

10.alittle+un一点（肯定）

little+un几乎没有（否定）

afew+n(pl)有几个（肯定）

few+n(pl)几乎没有（否定）

Unit11Whattimedoyougotoschool?

一、重点词汇

Whattime什么时候gotoschool去上学getup起床takeashower淋浴usually通常work工作anhour一小时brush刷tooth(teeth)牙齿after在…之后gotowork去上班getto到达bus公交车hotel旅馆all全部、整个atnight在夜晚love爱、喜欢listento听…home家dohomework做作业gohome回家start开始出发job零工inthemorning(afternoon、evening)在早上（下午、傍晚）gotobed上床睡觉letter信around大约Saturday星期六bestwishes最好的祝愿write书写tell告诉，讲述soon不久

短语

1.gotoschool去学校/去上学2.gotowork去上班3.getup(反义：gotobed)起床4.getto=arriveat/in/reach+地点到达某地5.listento.听…7.gohome回家8.take/haveashower沐浴9.bebusy(withsth)/doingsth忙于做某事10.takeabus/taxi/train/subway乘公共汽车…

11.have/eatbreakfast/lunch/supper/dinner吃早/午/晚饭

12.afterbreakfast/lunch/supper早饭后…

13.writetosb写信给某人14.writeandtellmesth请写信告诉我某事

15.dooneshomework做某人的作业

17.taketheNumber7bus坐17号公共汽车18.workallnight工作整晚

19.watchthemorningnewsonTV早间新闻20.doChineseKungFu表演中国功夫

语法:1,时间表达法1，直接表达法，8:20eighttwenty

2,间接表达法分钟+to+时钟表示“几点差几分”3:40twentytofour

分钟+past+时钟表示“几点过几分”3:20twentypastthree

aquartertothree3:15threequarterpastfive5:45halfpastsix6;30具体时间前用介词at表示在几点

4、结构：takesbtosp带某人去某地listento听writetosb写信给某人

tellsbaboutsth告诉某人有关于某事tellsbtodosth告诉某人去做某事

5、in,on,at表时间的用法

at在表示具体的时刻前at5:00at8:30inthemorningatnight

in在月份季节年份前,在上下午晚上前in2008inspringinthemorninginJanuary

on在日期星期节日和在具体的某天前onTeachersDayonSundayonSundaymorning

6、whattime和when的区别

1）、询问具体的时间，两者都可以使用：Whendoyougetup?Whattimedoyougetup?

2）,询问钟表表示的时间只能用whattime：Whattimeisitnow?

3）,询问时间段只能用when：WhendoyouwatchTV?IwatchTVintheevening.

句型

1.Whattimedoyou/doessheusuallygotoschool/getup?

2.Hebrusheshisteethandhasashower.

3.Togettowork,hetakesthenumber17bustoahotel.

4.Peoplelovetolistentohim.

5.Pleasewriteandtellmeaboutyourmorning.

Unit12Myfavoritesubjectisscience.

一、重点词汇

subject科目science科学because因为description叙述word词，字teacher教师partner伙伴，同伴city城市biology生物bebusy忙碌的next下一个afterclass课后bestrictwithsb对某人严格要求afterlunch午饭后bestrictinsth对某事严格要tired累的dog狗today今天Tvshow电视节目America美国China中国so所以before在…以前hobby爱好life生活Chinesehistory中国历史

短语.

1.…year(s)old…岁（年龄）2.wanttodosth=wouldtodo=feellikedoing想做某事

3.bestrictwithsb对某人严厉/严格4.from…to…从…到…5.fromMondaytoFriday从星期一到星期五

6.onMonday在星期一7.bebusy(withsth/doingsth)忙碌于…8.forexample例如9.afterlunch/work/school/class…午饭后/下班后/放学后/下课后…10.playwithsb/sth和某人一块儿玩/用某物玩11.7some(用于肯定句中）any(用于否定句及疑问句中）一些

句型

1.Whatsyourfavoritesubject?你最喜爱的学科是什么？

（形容词性物主代词+favorite+名词，“…最喜爱的….”）sbsfavoritesth

2.Myfavoritesubjectisscience.我最喜爱的学科是科学。

3.Whydoyou/doesshelikescience?？Becauseitsinteresting.

4.Whoisyourartteacher?谁是你的美术教师？

5.Whendoyouhavemath?你什么时候上数学？

6.Ihavevolleyballfortwohours.我打排球两个小时。（for+时间段）

7.Whatsubjectdoyoulikebest?---Ilikemathbest.

8.-Whatsherfavoritesubject?---HerfavoritesubjectisP.E.

三、重点语法:一周名称：Sunday星期日Monday星期一Tuesday星期二Wednesday星期三

Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六

七年级下册英语复习笔记

Unit1Wheresyourpenpalfrom?

一．Where+be+主语+from?=Where+do/does+主语+comefrom?

Whereareyoufrom?=Wheredoyoucomefrom?

Befrom=comefrom

联系动词实义动词

例：StoneiscomefromChina.(×)注：be动词与实义动词永远不能连用。

二.国家国人国人复数语言首都

(thepeopleRepublicsofChina)(P.R.C.)

ChineseChineseChineseChineseBeijing

CanadaCanadianCanadiansEnglish,FrenchOttawa

FranceFrenchFrenchmenFrenchParis

JapanJapaneseJapaneseJapaneseTokyo

(theUnitedStatesofAmerica)(U.S.A.)

AmericaAmericanAmericansEnglishWashington.D.C.

（theUnitedKingdom）

EnglandEnglishmanEnglishmenEnglishLondon

AustraliaAustralianAustraliansEnglishCanberra

三．Wheredoeshelive?HelivesinBeijing.

Where对地点提问的秘诀是：一定，二改，三组合

一定，确定疑问词Where

二改，将原句改为一般疑问句，将第一人称改为第二人称

三组合，把前面的部分及后面部分组合

四.Whatlanguagedoesshespeak?

Speak:既可以做及物动词，也可以做不及物动词。翻译为“说，讲话”做及物动词时，只能接某种语言做宾语。例：1.Hespeaks(vt)English.

Speaktosb和某人讲话

Say:翻译为“说，述说”用系统语言表达自己的想法，后面必须跟说话的内容，宾语只能是话语，而不能是人。例：Hesaysheisaboy.

Tell:翻译为“告诉，讲述。”尤其用在讲故事，讲笑话（tellstories/jocks）

Tellsbsth(告诉某人某事)tellsbtodosth(告诉某人做某事)例：Mymothertellsmetostudywell.

Talk:翻译为“交谈，谈论。”后面常跟to,with表示与某人谈话。如果跟about,of表示谈话的内容。

Talktosb=talkwithsb和某人谈话Talkaboutsth=talkofsth谈论某事

五.interesting与interested

interesting:指事情本身有趣，意为“有趣的，令人感兴趣的”厂子句中作定语，表语。

Interested：指人对……感兴趣（beinterested）

六.alittle和little

Alittle:修饰不可数名词，表示肯定含义，意为“有一些，少量”

Little:修饰不可数名词,表示肯定，翻译为几乎没有。

拓展：Many+可数名词复数eg：Manybooks

Much+不可数名词eg:Muchmoney

Some+可数名词/不可数名词eg：Somebook/water

Alotof+可数名词/不可数名词

七.likedoingsth:喜欢干某事，表示个人兴趣爱好，经常性的动作。

Liketodosth:表示想去做某事，表示最近想去干某事。

2.去看电影GotothemoviesGotoamovieGotothecinemaGotoseeamovie

3.and和with

And连接两个主语，通常放在句首，其谓语动词复数。（连词）

with为介词，后面跟名词或代词的宾格，通常放在句末。

重点词组:1.penpal笔友2.speakEnglish讲英语3.befrom=comefrom来自4.onweekends在周末

5.writetodo给某人写信5.livein居住7.alittle一些8.likesanddislikes喜欢/不喜欢9.likedoingsth喜欢做某事10.liketodosth想去做某事11.tellsbaboutsth告诉某人关于某事12.tellsbtodosth告诉某人去做某事13.talkto/withsth1和某人谈话4.talkof/aboutsth谈论某事15.beinterestingin对……感兴趣

16.gotothemovies=gotothecinema=gotoseeafilm去看电影17.hearfromsb收到某人来信

Unit2Wheresthepostoffice?

一．语言目标：问路，指路

问路的常用句型：

Excuseme：1.Wheresthepostoffice?2.Isthereapostofficenearhere?

3.Whichisthewaytothepostoffice?4.Couldyoutellmehowtogettothepostoffice?

5.CouldyoutellmehowcanIgettothepostoffice?6.Couldyoutellmewherethepostoffice?

(特殊疑问句跟在宾语从句后，其语句用用陈述句语序)

二．Isthereabanknearhere?Therebe句型:表示某地有某物，表示客观存在。

否定形式只需在therebe+not疑问句：Be+there+其他

have/has:表示某人有某物从属关系

Eg:Wehaveabedintheroom?如果后接门牌号，用介词at

Eg:Helivesat88HuaXingstreet.在街道上，inthestreet英国人用法,onthestreet美国人三．Justgostraightandturnleft.

指路常用句型：1.Walkonandturnleft2.Itis+介词+地点3.Itsabout+(具体数字)metersfromhere

4.Takethesecondturning/crossingontheright5.Turnright/leftatthesecondturning.

四．1谢谢的说法1.Thankyouverymuch.2.Thanksalot.3.Thanks4.Manythank.5.Thanksamillion.

回答谢谢：1.Thatsallright.2.Yourewelcome.3.Notatall.4.Dontmentionit5.Itsmypleasure

Welcometo+地点表示欢迎来到某地

五．Through,across,over(穿过，通过)

1.Through：表示从中间穿过，通过。强调动作在里面进行。

2.across:表示动作在某一物体表面进行

3.over:多指在空间范围上通过，越过或垂直在上，与表面不接触。Eg：Thebirdsflyoverthecity.

六．with与in“用”In：强调使用的材料或颜色In+语言In+颜色（表示某人穿什么颜色的衣服）

Havefun=haveagoodtime=enjoyoneselfHavefundoingsth

Bebusydoing忙于某事enjoy后加doingsth

七．方位介词

1.nextto在……旁边2.infrontof内部inthefrontof外部在……前面3.Between…and……两者之间

4.behind在……后面5.acrossfrom6.over在……之上

八.IknowyouarearrivingnextSunday

1.arearriving用进行时表将来时

表示位置移动的词（go,come,leave,arrive）通常用现在进行时表一般将来时。

2.arrive,getto,reach(到达)arrive不及物动词，后要加at/in后要加地点名词

getto:经常用于口语中reach:及物动词，后直接加地点名词

Eg:arriveinBeijing=gettoBeijing=reachBeijing

重点词组1.infrontof/inthefrontof在前面2.Turnright/left向左/右转3.gostraight向前直走

4.acrossfrom在……对面5.Between……and……在两者之间6.thebeginningof……的开始

7.takeataxi=bytaxi打车8.ononeswayto在某人去某地的路上9.Intheneighborhood在附近

10.takeawalk散步11.gothrough穿过12.nextto紧挨13.havefun=enjoyoneself=haveagoodtime玩得开心，过得愉快14.letsbdosth让某人做某事15.arrivein/at=getto到达16.bebusywithsth忙于某事

17.bebusyindoingsth忙于做某事18.takealookat=havealookat看19.takeyourtime不要急

20.takeoff脱掉21.enjoydoingsth喜欢做某事22.ontheroad=intheroad在路上

Unit3Whydoyoulikekoalas?

一．Letsseethepandasfirst.

1.LetsletusLets后加动词原形Letsbdosth让某人做某事

2.提出建议的其他表达方式

1.Letsdo……2.Shallwe……3.Hou/Whatabout……怎么样？4.Whynot……Whynot后加动词原形

二．1.kindof有一点=alittle2.akindof一种3.allkindsof各种各样4.kind和蔼

三.区别：befriendlywithsb和某人关系好befriendlytosb对某人友好be+数词+yearsold某人多大other:表示其他的。后常跟复数如果other与表示数量意义的词一起作定语，必须位于数量词之后。

四．Isnthecute?否定疑问句，常用来表示反问。翻译为“难到……不？”

回答否定疑问句，常用yes/no.但这时yes翻译为“不”,no翻译为“是的”。

五．gotobed指上床睡觉，强调从脱衣服到上床这一动作，表示准备睡觉，不含睡着的意思。

Sleep指睡觉，睡觉的全过程，用于现在进行时态中，表示正在睡觉。

相关词组：gotosleep入睡，想方设法入睡=Fellasleep入睡，强调状态。

Sleepless失眠的Sleepwalker梦游者Sleepy困倦的

重点词组:1.kindof=alittle2.allkindsof3.bequiet4.duringtheday5.getup

6.playwith7.befriendlywithsb和某人关系好8.befriendlytosb对某人友好

9.likedoingsth10.liketodosth11.likesbtodosth12.gotobed13.fallasleep=gotosleep

Unit4Iwanttobeanactor

一．询问职业的方式1.Whatdoyoudo?2.Whatsyourjob?3.Whatareyou?

二．名词所有格

定义：英语名词可以加“’s”来表示所有关系。如果该名词本身是以s结尾的复数形式，其名词所有格只需要加“’”.

用法：1.表示有生命的东西的名词或表示时间、国家、城镇、机构等名词构成所有格，通常加’s.

2.并列名次各自的所有格，在每个名词后加’s,；表示几个名词共有的则在最后一个名词后加’s.

三．Sometimes,sometimes,sometimesometime

1.sometimes译为有时，表示频率和频度的副词。

2.sometimes：名词短语，意为“几次，几倍”

3.sometime副词，意为“某个时候”经常用在将来时当中.

4.Sometime：名词短语，意为一段时间，此时的time是不可数名词，翻译为时间。

四．Problem和question

1.problem指疑难或难以解决的问题，如数学，人口，环境污染问题，以及令人困惑的是或情况等。

2．Question多只要求回答的问题

辨析:inhospital住院Inthehospital在医院

Attable进餐吃饭Atthetable在桌子旁边

Gotoschool去上学Gototheschool到学校去

Job:可数名词，指具体某项工作，多指雇佣的、招聘的、有报酬的工作

Work:不可数名词，主要指脑力和体力劳动，表示抽象活动

五．Weneedanactortoday!

1.needn.需要，必要

2.needv.（1）人+need+todosth需要做某事（2）人/物+need+doingsth应该做某事

Eg:Theroomneedscleaning.

3.need情态动词，后加动词原形Eg:Ineedgohometoseemymother

重点词组:

1.shopassistant店员2.bankclerk银行职员3.intherestaurant在饭店

4.goout外出5.TVstation电视台6.in/duringtheday在白天7.workwith和某人一起工作

8.atnight在晚上9.intheevening在傍晚10.talkto/withsb和某人说话11.inhospital住院

12.inthehospital在医院里13.asksbsth和某人说要某物14.givesbsth=givesthtosb给某人某物

15.worklate工作很晚16.wantsbtodosth想要某人做某事17.get……from……从……得到

18.wanttodosth=wouldliketodosth常用于口语19.getback回来20.getup起床21.geton上车

22.getoff下车23.needdoingsth24.needtodosth

Unit5ImwatchingTV

八种时态：

两种一般时：一般现在时、一般过去时

两种完成时：现在完成时、过去完成时

两种将来时：一般将来时，过去将来时

两种进行时：现在进行时、过去进行时

一现在进行时

1)定义：表示现在进行或发生的动作，还可以表示前一段时间的活动或现阶段正在进行的动作（现在进行时经常与时间状语now连用或用在look!Listen!引出的句子中）

2)构成：主语+be(am.ia.are)+动词的现在分词（doing）

3)用法：1.表示现在或现阶段正在进行的动作如：Hesrunning.

2.表示位置移动的动词，如：come、go、arrive、arrive、fly等通常用现在时表示一般将来时。

4)现在分词构成

二watch、look、ee与read区别

1.watch译为观看、注视，指长时间观看某一活动的场面，如看电视、看比赛等。

2.look:强调看的动作，不强调结果，是不及物动词，后跟宾语时，必须加介词at

3.see:强调看的结果，是及物动词，后面可以直接跟宾语

Seesbdosth看见某人干某事的全过程Seesbdoingsth看见某人正在干某事

4.read:译为看，读，其宾语常为报纸、书、杂志等

三．at,in,on

a)in在一天当中的早晨、上午、下午、晚上或年、季节、月前用in

b)on指具体到某一天上午、下午、晚上用on

c)at通常用在时刻前

重点词组

1.dohomework做作业2.watchTV看电视3.eatdinner吃晚饭4.playbasketball打篮球

5.waitfor等待6.talkonthephoto通过电话通话7.talktosb=talkwithsb和某人谈话

8.talkof/aboutsth谈论某事9.readbooks读书10.TVshow电视节目

11.gotothefilms/movies=gotothecinema=gotoseeafilm=gotoamovie/film去看电影

Unit6Itsraining

一、HowstheweatherinShanghai?

1.Howstheweather?加地点2.Whatstheweatherlike?加地点

3.考点：weather不可数名词n.天气（同音词whether=if是否）

感叹句构成：what+adj+名词+主语+谓语

1.join是指某一组织团体，成为成员。如果后加表示人的名词或代词，此时译为加入某人，加入某些人的行列中去。例：MayIjoinyou?

2.joinsb加入某人

3.takepartin参加会议或群众性活动

4.joinin=takepartin

show:1.n.节目TVshow

2.v给……看，展示showsbsthshousthtosb

Therebe句型表示某地有某物，遵循就近一致原则。

三．1.Some…others一些…一些…

2.Some…theothers表示特定范围内的一些，另一些

3.One…theother一个…另一个…

BesurprisedatBesurprisedtodosth

重点词组:1.Readabook2.playcomputer3.prettygood4.takephotos5.lookcool6.lieonthebeach7.thanksbfordoingsth8.onvacation9.insurprise

10.besurprisedin11.toonessurprise12.haveagoodtime=enjoyoneself

Unit7Whatdoeshelooklike?

Stop:

stopdoingsth停下做某事Stoptodosth停下来去做另一件事Stopsbfromdoingsth阻止某人做某事

Remember:

Rememberdoingsth记得曾做过某事Remembertodosth记得去做某事Remembersbtosth代某人问好

一.Whatdoeshelooklike?用于询问人的外貌，特征

Look：looklike=lookthesame看起来一样

1.动词vi.2.联系动词，看起来3.名词，外表，长相

4.like:动词vt.喜欢介词prep.像……名词n.爱好like当名词讲，通常用复数形式

二．And和or的区别“和”

1.and通常用于肯定句中2.or通常用于否定句和疑问句中

当两个名词前后都有否定词修饰时，用and不用or.

三．Alittlebit,alittle,abit

共同点：当这三个词语作状语时，可以通用，但alittlebit比例另两个所表示的程度要浅。

不同点：alittle和abit修饰名词作定语用法不同，alittle后直接跟不可数名词而abit需要加of再加不可数名词Eg：alittlewater=abitofwater

四．love和like的区别

like是强度最弱的一个，指对某人、某物感兴趣，表示单纯的兴趣、满意、好感。其后通常加名词、动词不定式或动名词。

love包含感情色彩最强，意为“爱、热爱、喜欢”其后跟名词、动词不定式或动名词。

考点：love一般不用于进行时态，如果love表示喜欢时，一般不用于否定句，love如果用于否定句，只能表示爱。Eg：llike（喜欢）him。ButIdontlove(爱)him

well：1.adj身体好2.adv好地例：Studywell

五．Idontthink(否定转移)hessogreat.

think引导的句子中如果表示否定意义，否定词转移到think前边

如果think后面从具有否定意义，往往把否定词转移到主句，叫做否定转移。

重点词组

1.looklike看起来像....2.curly/short/straight/longhair卷／短／直发

3.mediumheight/build中等高度／身体4.alittlebit一点儿…

5.apopsinger一位流行歌手6.haveanewlook呈现新面貌

7.goshopping(dosomeshopping)去购物8.thecaptainofthebasketballteam篮球队队长

9.bepopularwithsb为---所喜爱11.stoptodosth停下来去做某事

12.stopdoingsth停止正在做的事情13.telljokes/stories讲笑话/讲故事

15.remember(forget)todosth记得（忘记）做某事（没有做的）

16.remember(forget)doingsth记得（忘记）做过某事（已做）

Unit8Idlikesomenoodles

一、Wouldlike=want想要、愿意

1.Wouldlike比want语气委婉

Wouldlikesth=whatsth想要某物Wouldliketodosth=whattodosth想要做某事

Wouldlikesbtodosth=whatsbtodosth想要某人做某事

2.与wouldlike相关的句型Whatwouldyoulike?=Whatdoyouwant?

Wouldyouliketodosth?你愿意做某事吗？表示有礼貌提出建议、邀请的句型。

其肯定回答是Yes，Idliketo(to不可省)

否定回答:Sorry,IcantSorry,Ihavetodo

二．可数名词与不可数名词

1)可数名词变化规则

一般可数名词在词尾后加s

以s、x、sh、ch、结尾的词在词尾后加es

以f、fe、结尾的，变f、fe、为v，再加es

以辅音字母加y结尾的词，变y为i，加es

以o结尾的词，有生命加es，无生命加s（一般情况下）

Negro-negroeshero-heroestomato-tomatoes

Potato–potatoespiano-pianoszoo–zoosphoto–photosradio-radios

2)考点：部分不规则名词的复数变化

man–menwoman–womentooth–teethfoot-feetchild-childrenmouse–micedeer–deersheep-sheepChinese-ChineseJapanese–Japanese

三．Also，too，aswell，either和aswellas

Also:通常用在行为动词前，be动词，情态动词，助动词后。在表示强调时，也可放在句末。

Too:多用于口语当中，通常放在句末，前边必须用到逗号隔开；也可放在句中，这是前后均有逗号。在简略回答中，too常位于代词的宾格形势之后。

Aswell：通常用于否定句中，表示也，但只能放在句末。Eg：Heplaysthepianoaswell.

Either:只能用于否定句中，通常位于句末Eg：Idontlikeyoueither

Aswellas:作连词表示“也，还，而且”用来连接两个并列成分

注：当aswellas连接的两个名词或代词做主语时，谓语动词在人称和数的变化上.就远原则。

重点词组

1)orangejuice2)helpsbwithsth3)greentea4)icecream5)haveadrink6)whatsize

7)whatkindof8)wouldlikesth=whatsth想要某物9)wouldliketodosth=whattodosth想要做某事

10)wouldlikesbtodosth=whatsbtodosth想要某人做某事

11)kindof=alittle=alittlebit12)allkindsof13)aswellas14)helpsb(to)dosth

Unit9Howwasyourweekend?

一，一般过去时

定义：表示在过去的时间里发生的动作或状态。

肯定式：谓语动词用过去式Eg:Myweekendwasgreat.

疑问式：连系动词be的疑问句，把句中的was、were提到句首

实义动词的疑问句在句首加助动词did，后用动词原形。

否定式：连系动词be的否定句，在was、were后加not

实义动词的否定句在实义动词前加didnt，谓语动词用动词原形。

动词过去式构成：

一般的在动词词尾后加ed

以e结尾的动词在e后加d

重读闭音节并且末尾只有一个辅音字母的，双写该辅音字母再加ed

以辅音字母加y结尾的词，变y为i加ed

不规则的特殊记：

用法：一般过去时表示过去某一确定时间内发生的动作或存在的状态，经常与表示过去的时间状语连用。

1.lastweekmonthyear2.yesterday3.thedaybeforeyesterday4.时间段+ago

5.in+年6.justnow7.thismorning

二，spend、pay、take、cost区别

Spend：其主语必须是人。SpendtimemoneyonsthSpend……(in)doingsth

Pay:其主语必须是人。不能表示花费时间。Pay……for……

Take：其主语必须是物。（it）Ittakessbsometimetodosth

Cost:表示花费钱，主语是物。

三．Afew,few的区别Afew修可数名词，表肯定。“有一些”Few:修可数名词，表否定“几乎没有”

重点词组

haveapartystayathomeplaytennisdosomereadingcleanonesroomgotothecinemagoshoppingtalkshowgotothebeachpracticedoingsthstudyforthetestdooneshomeworkgoforawalkhaveagoodtriphaveabath=takeashowerspend……（in）sthspendonsthenjoydoingsthwatchsbdosthwatchsbdoingsthItstimetodosth

Ittakessbsometimetodosth花费某人多长时间去做某事

Unit10Wheredidyougoonvacation?

Onvacation=onholiday

Whowants(want)togoshopping.

1.who做主语，后用陈述句语序，谓语动词通常用单数形式

2.todo中，to是动词不定式符号todoing中，to是介词

同义词组：goto+someplaceVisit+someplacePayavisittosomeplace

Visitsb看望某人=payavisittosb

Listentosbdoingsth听某人做某事

All与whole

All：指全部的，整个的，与复数名词连用时，指所有的修饰不可数名词时，指整个范围或全部的数量。All在句子中，用于定冠词the和形容词性物主代词及其它限定词前。

Whole:表示全部的，一般修饰单数的可数名词，如果与名词复数联用时，指整个的，强调整体的概念。Whole在句子中用于定冠词the和形容词性物主代词及其它限定词后.

Eg:thewholemorning=allthemorning

动词后接ing的有:Watchhearseelistentolookatsbdoingsth

havefundoingsth做某事愉快、高兴

enjoy、practice、discuss、mind加doingsth

findsbdoingsth发现某人正在干某事（doing现在分词做宾语补足语）

find、lookfor、findout的区别

find：表示寻找的结果lookfor：表示寻找的过程findout:发现、找到……的答案

Inthecorner、屋子里的一个角落onthecorner、atthecorner大街的某一个拐角

Comeback回来goback回去

Getback取回giveback归还

Discusssth讨论某事Discusssbwithsth和某人讨论某事Discussdoingsth

Uint11Whatdoyouthinkofgameshows?

一．词组

1．.TVshows（电视节目）3．athirteen-year-oldboy.一个十三岁的男孩

4．wearcolorfulclothes.穿着颜色鲜艳的衣服infact.实际上6.wearscarves.戴着围巾

二．重难点解析

1.wear(v.动词)"穿，戴，佩"。

2.think"想，考虑，思索"A：thinkof"考虑"；"有...的看法"，有时等于thinkabout.

thinkhighlyofsb./sth.对某人或某物评价甚高

B：thinkabout"考虑"（指计划，观念，看它是否相宜、可行）

3.too与either的区别4.Wouldyoumind(doing)...?Doyoumind(doing)...?

5.Whatdoyouthinkof...?/Howdoyoulike..?你认为...怎么样？

（1）Ilikeit.（2）Idontmindit.（3）Idontlikeit.（4）Icantstandit.

Unit12Donteatinclass.

一．短语．1.inclass在课上2.onschoolnights在上学的晚上3.schoolrules校规

4.notalking禁止交谈5.listentomusic听音乐　6.haveto不得不7.takemydogforawalk带狗去散步　8.eatoutside在外面吃饭9.inthehallway在走廊上　11.arrivelateforclass上学迟到　12.afterschool放学后　17.beinbed在床上　13.practicetheguitar练习弹吉它15.meetmyfriends和我朋友见面　16.bytenoclock.十点之前　18.theChildrensPalace少年宫19.helpmymommakedinner帮助我妈做饭

二．重点句型

1.Dontarrivelateforschool＝Dontbelateforschool

二．重难点解析：

1.hear，listen和sound都有"听"的意思，但三者是有区别的。

2.Notalking!"禁止交谈！"no后面加上名词或动名词（doing）也表示不要做某事。与dont+do的用法相似。Nosmoking!Dontsmokehere!禁止吸烟！3．祈使句

文章来源：http://m.jab88.com/j/46140.html

更多