高一政治《储蓄存款和商业银行》知识点汇总
第一框储蓄存款和商业银行
1.什么是储蓄存款?
(1)含义:储蓄存款是指个人将属于其所有的人民币或者外币存入储蓄机构,储蓄机构开具存折或者存单作为凭证,个人凭存折或者存单可以支取存款的本金和利息,储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的活动。
(2)我国的储蓄机构:主要是各商业银行;还有信用合作社以及邮政企业等依法办理储蓄业务的机构。
(3)人们进行储蓄存款的目的:
有上学、购房买车、养老或者是为了资金安全,其中最重要的是获取利息。
(4)存款利息
①存款利息是指银行因为使用储户存款而支付的报酬,是存款本金的增值部分。
②存款利息的多少取决于三个因素:本金、存期和利息率水平。
③存款利息的计算公式为:存款利息=本金*利息率*存款期限
④利率:是利息率的简称,是一定时期内利息与本金的比率。
存款基准利率是由中国人民银行拟定。
(5)储蓄存款可以分为哪两大类?
①活期储蓄:
A是储户可以随时存入和提取、不规定存期、存款的金额和次数不受限制的储蓄方式。
B作为投资对象,活期储蓄流动性强、灵活方便,适合个人日常待用资金的存储,但收益低。
②定期储蓄:
A是事先约定期限,存入后不到期一般不得提前支取的储蓄方式。
B定期储蓄流动性较差,收益高于活期储蓄,但一般低于债券和股票。
C储蓄存款比较安全、风险较低,但也存在在通货膨胀情况下存款贬值及定期存款提前支取而损失利息的风险。
(6)储蓄存款作为投资的基本特征:流动性强、收益低、风险较低。
(7)正确认识储蓄存款对我国经济发展的作用:
①储蓄存款适量增长,可以为国家积累建设资金,支援现代化建设;还有利于培养公民个人科学合理的生活习惯,建立起健康文明的生活方式
②但是,储蓄存款增长过快,则弊大于利,因为消费过低不利于生产的发展,不利于经济的健康发展,不利于人民生活水平的提高;还会导致居民投资方式单一,影响其他投资的发展,增加银行的金融风险。
2.商业银行
(1)含义:商业银行是指经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务,并以利润为主要经营目标的金融机构。
(2)我国的商业银行以国家控股银行为主体,是我国金融体系中最重要的组成部分。
(3)商业银行的业务:
①存款业务:基础业务
②贷款业务:主体业务,这是商业银行盈利的主要来源;贷款分为工商业贷款和消费贷款;银行要评估借款人的信用状况来决定是否发放贷款。
③结算业务:即商业银行为社会经济活动中发生的货币收支提供手段和工具的服务,银行为此向人们收取的各类服务费用,这是银行盈利的另一重要来源。
④其他中间业务:如债券买卖及兑付、代理买卖外汇、代理保险、提供保管箱等。
(4)商业银行盈利的来源:
商业银行盈利=贷款利息-存款利息-相关费用+服务费用和中间业务收费
(5)商业银行的作用是什么?
①它为我国经济建设筹集和分配资金,是社会再生产顺利进行的纽带。
②它能够掌握和反映社会经济活动的信息,为企业和政府作出正确的经济决策提供必要的依据。
③通过银行,可以对国民经济各部分和企业的生产经营活动进行监督和管理,以优化产业结构,提高国民经济效益。
课题:7.6商业中心和商业网点
【教学目标】
1、了解商业中心的形成、基本构成、组织形式、区位
2、了解商业网的自然、社会、经济、技术等因素对商业网点的密度、形成、效益、组织形式的影响
3、分析影响商业中心区位的主要因素
4、比较说明山区和平原地区商业网点的形成、密度、社会效益等与自然环境的关系
5、熟记我国主要的商业城市,能够分析其形成区位
【重点难点】
重点:1、现代商业城市的兴起和发展,商业中心形成时应具备的基本条件
2、影响商业网点形成、密度、效益和组织形式的主要因素
难点:1、如何在复杂的城市环境中选择商业中心的区位
2、自然、社会、经济和技术等因素对商业网点分布的制约
知识目标
1.了解商业中心的形成、兴起、职能、作用及其影响因素。
2.了解商业网点的形成、密度、效益和组织形式;影响商业网点的密度的因素。
能力目标
1.读图分析:能够读图说明商业中心形成和分布的特点。
2.读图分析:能够读图说明商业网点的形成和分布特点。
情感目标
通过本课教学,培养学生深入生活、勤于思考的习惯,并提高学生爱祖国、爱生活的社会责任感。
1.商业中心形成时应具备的基本条件。
2.商业网点形成、密度、效益和组织形式的影响因素。
1.商业中心的区位选择的方法。
2.商业网点分布的制约因素分析。
提问:
1.信息时代的电信通信指的是什么?
2.电子通信带来的社会变革是什么?
电子通信带来了社会变革,也给商业带来巨大的变革。商业活动影响着我们的日常生活,而从地理学科的角度来看,我们更加侧重商业活动的分布与联系,而商业中心是怎样形成的,其主要的影响因素有哪些?这是我们这节课重点学习的内容。
一、商业中心
1.商业中心的概念
广义:主要行使商业职能的城市。
狭义:城市中商业比较集中的地区。
2.商业中心的作用:商业中心是物资集聚中心和服务中心。
3.商业中心的形成:人们从事商业活动,都要在一定的地点、一定的场合进行。某个地点进行商业活动的人多了,商品交换的数量、品种多了,就逐渐发展为市场,成为商业中心。
在许多国家,商业中心往往是以寺庙、教堂、行政中心、广场或居民密集点为中心自发形成的,而商业是城市发展的重要标志。
4.商业中心的分类:根据商店的数目、规模、商品的种类及服务范围等方面,可把商业中心分为商业街和商业小区。
5.商业中心的区位:学生读“西安市主要商业街”和“沈大高速公路边上的服装市场”图,回答:“西安市主要商业街”和“西柳服装市场”的布局符合什么原则?(布局原则:商业街布局在城区中心位置──市场最优;商业小区布局在城区外围──交通最优)
学生回答:“西安市主要商业街”布局在人口密集和市场广阔的城市中心地带,符合市场最优原则;“沈大高速公路边上的服装市场”布局在交通便利、地价便宜的城市外围地区,符合交通最优原则。商业小区多建在居民小区中,如粮店、小型综合商店、副食杂货店。
二、商业网点
1.商业中心的形成:与自然环境的差异以及商品的地区差异有关。
2.商业中心的密度:在一定生产力水平下,自然、社会、经济共同影响和制约商业网点的分布。
学生思考:商业网点是不是越密越好?(合理分布)。
3.商业网点的效益:近的效益好,远的效益降低。
4.组织形式:读“山区的商业网点示意图”和“平原地区的商业网点示意图”回答组织形式的差异和原因?(人口稀少地区:流动服务的灵活组织形式,如货郎担和大蓬车。人口稠密地区:交通方便,形式固定,如商业街、商业小区)
提问:电子计算机给组织形式带来什么变化?(电子计算机带来的变化:电视、网上购物、电子商务)
提问:读“山区的商业网点示意图”和“平原地区的商业网点示意图”,分析商业网点的影响因素有哪些?学生讨论,教师点拨。
(1)地势崎岖的崇山峻岭地区,高寒的高原地区,往往人烟稀少,交通极其闭塞,商品流通网络难以伸展到那里。平原地区一般人口密集、交通方便,商业网点设置可采用相应规模的固定布局。(2)幅员辽阔、人口众多,可为商业提供庞大的市场,商业网点布局的地区范围广、密度大。由于商品(如农产品)存在地区或季节差异,要求组织合理而又便捷的商品流通。(3)由于自然和历史的原因,我国经济东部发达,西部较落后,且人口东密西疏,因此我国商业经济活动呈现东强西弱的特征。(4)商业网点的布局,多集中于城市,广大农村的商业网点分布比较稀疏且规模也小。
[典题分析]
读图回答
(1)将图中字母所代表的地理事物的名称填入相应的空格。城市:A;B;C;D。湖泊:E。
(2)从地理位置的角度,分析芝加哥成为商业中心的原因。
[答案](1)A纽约;B费城;C匹兹堡;D底特律;E密歇根湖。(2)芝加哥地处密歇根湖南端,中央大平原以北,地势平坦,水陆交通极为方便,商品集散的优良的地理位置;芝加哥为美国中部最大城市和机械冶金、肉类加工等工业中心,拥有很强的商品生产能力,中部平原及五大湖的经济腹地广阔。
学生思考讨论。
教师引导总结解题的关键:
1.熟悉地理分布,有很强的空间概念;2.熟悉商业中心的形成条件;3.能够熟练掌握美国的工农业的分布。
[课堂训练]
1.下列关于商业网点的组织形式的叙述,正确的是
A.在大城市中,往往形成几个较大规模的商业网点
B.人口稀少的地区,不便设置商业网点
C.商业网点都应该设置在经济发达地区
D.商业网点的组织形式只受人口分布和交通条件的影响
[答案]A。
2.沃尔玛购物广场和部分超市分布在城市的边缘地区,其考虑的主要区位因素是
A.高等院校云集B.劳动力廉价且丰富C.交通方便D.附近居民购买力强
[答案]C。
3.读我国重要商业中心图,回答:
(1)我国的商业中心多分布在经济发达、人口稠密、的东部地区,在地形上以为主,属于我国地势第级阶梯。(2)大型商场大多分布在、或沿线。其中南方商业中心多分布在沿线,北方商业中心多靠分布。(3)与东部相比,西部地区商业中心城市较少,分析其原因。
[答案](1)交通便利;平原和盆地;三。(2)沿海;沿江;铁路;河流;铁路。(3)西部地区自然条件恶劣,交通不便,商品生产能力弱,人口少,消费量少。
一、商业中心
1.商业中心的概念
2.商业中心的作用
3.商业中心的形成
4.商业中心的分类
5.商业中心的区位
二、商业网点影响因素
1.商业中心的形成
2.商业中心的密度
3.商业网点的效益
4.组织形式
商业中心和商业网点
●教学目标
知识目标
让学生了解商业中心的概念、形成、组织形式,了解商业网的概念和形成。
能力目标
1.理解影响商业中心区位的主要因素;
2.比较说明山区和平原地区商业网点的形成、密度、社会效益等与自然环境的关系,培养学生综合分析问题的能力。
德育目标
结合本地实例,对学生进行乡土地理教育,激发学生热爱家乡、建设家乡的思想感情。
●教学重点
1.商业中心在城市中的区位;
2.山区和平原的商业网点在形成、密度、效益和组织形式方面的区别。
●教学难点
商业网点的形成、效益与自然条件的关系。
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