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七年级地理下册《人口和经济发展》晋教版学案

第八章认识亚洲第二节人口和经济发展教案
教学目标
一、知识与技能
1.通过读图，了解亚洲人口和经济发展；
2.通过学生的合作学习，了解亚洲人口和经济发展特点。
二、过程与方法
1.通过读图分析、人物图片的欣赏，了解亚洲人口和经济发展特点；
2.通过读图分析和人物图片的欣赏，感受亚洲人口和经济发展特点，从而掌握描述其它大洲的人口和经济发展。
三、情感态度与价值观
1.初步掌握收集资料的方法，通过进一步的交流激发学生的学习兴趣；
2.使学生了解各洲人口和经济发展表示；
3.培养学生关注地理、人口、经济的良好情感。
教学重点
1.亚洲的人口和经济发展特点；
2.学会分析各大洲人口和经济发展方法；
3.亚洲人口多，经济发展不均衡。
教学难点
亚洲人口分布、经济发展的不均衡，分析时注意与国家位置联系；
教学方法
讲授法、谈话法、读图分析、对比法。
课时：1课时
教学步骤
[导入新课］
组图欣赏，激情引趣，导入新课。
展示亚洲代表性的人种图片，与我们身边的人对比有什么不同显现。联系生活我们有什么差异。
亚洲各国经济对比，给学生整体感觉。
读图获息，合作交流，探究新知。
（引入新课）认识一个大洲的文明程度，首先要明确人口和经济发展；
知识点一：人口和经济发展
课件显示：“亚洲的人口分布、经济发展图”。
教师启发谈话：怎样描述亚洲的人口分布、经济发展呢？
教师点拨：指导学生读图，从回顾人口，对照亚洲人口、经济图来描述亚洲的人口和经济发展。
师生共同总结：亚洲人口和经济发展
一、众多的人口
世界人口最多的大洲
人口数量：39.38亿（2009年）
占世界人口比重：约60%
读课本图8.12“亚洲人口的分布”：
稠密区——中亚、东南亚、南亚
稀疏区——中亚、北亚、西亚
亚洲人口超过一亿的国家：
中国、印度、印度尼西亚、巴基斯坦、孟加拉国、日本
[显示课本图8.13]“亚洲不同地区人们的服侍和民居”总结如下：
1000多个民族，汉族人口最多，超过10亿
黄种人的故乡（主要居住于东亚、东南亚和北亚的东部）
2.印度河流域——印度文化
3.美索不达米亚平原（两河流域）——阿拉伯文化
二、发展中的经济
（1）表现：
发达国家——日本（亚洲唯一的发达国家）

精选阅读

七年级地理下册《西亚》晋教版学案

一般给学生们上课之前，老师就早早地准备好了教案课件，大家都在十分严谨的想教案课件。写好教案课件工作计划，接下来的工作才会更顺利！有没有出色的范文是关于教案课件的？小编为此仔细地整理了以下内容《七年级地理下册《西亚》晋教版学案》，仅供参考，欢迎大家阅读。

七年级地理下册《西亚》晋教版学案
教学目标
知识目标：
1.读图说明西亚地区的范围、位置；分析本区地理位置的重要性。
2.明确西亚有丰富的石油资源及西亚石油在世界上的重要地位；
3.通过读河流图及气候图，分析本区水资源状况，并讨论由此可能产生的地区争端和冲突。
4.通过阅读材料及图片，使学生了解西亚地区的文化差异。
能力目标：
1.通过以上内容的学习，进一步培养学生读图能力，以及对地理信息的归纳、推理、对比及分析判断等思维能力。
2.培养学生运用辩证唯物主义的观点分析当今的热点问题.
3.从西亚最具特色的节水农业中获取适宜发展我国农业的经验。
情感目标：
1.联系当前西亚动荡不安的世界局势，进一步培养学生珍爱和平、反对战争、创造美好生活的情感；
2.由我国的“丝绸之路”培养学生的爱国主义情感，激发学生努力建设祖国的热情。
教学重点
1.西亚地理位置的重要性；
2.西亚的石油资源。
教学难点
西亚3条石油输出路线。
教学方法
讲授法、谈话法、读图分析、对比法，制作多媒体课件。
课时：2课时
教学步骤
（导入新课）
师：同学们，近些年西亚发生了哪些重大的新闻？（课前布置任务）
生：美国攻打伊拉克，卡扎菲之死…等
师：看来西亚事情很多，那么我们今天就来了解一下西亚
（讲授新课）
（一）
1、教师提问：西亚地理位置具有什么特点，使其成为东西方势力争夺的热点？讨论并回答。
2．引导学生读P24图9.16“西亚的国家和地区图”说出“三洲五海之地”的含义和具体位置，并指出本区还有哪些重要的海域和咽喉要道。教师应特别指出“里海”与其它四海的不同，并强调“海洋”与“湖泊”以及“内流湖”在概念上的差别。
3．完成P25活动.
4．提问：读图说出“土耳其海峡”与“苏伊士运河”在地理位置上具有什么样的重要性？生回答：略
教师小结：(1)同为两大洲界线；(2)土耳其与埃及因此成为地跨两大洲的国家；(3)欧洲通往印度洋沿岸和太平洋沿岸国家的海上道路因苏伊士运河而大大缩短，方便了西方国家向东方的殖民扩张和资源掠夺。如课时允许，还可对苏伊士运河的历史和与埃及经济的关系作补充介绍。

读图9.17、9.18、9.19总结西亚的地形、气候特点。
西亚的地形特点
（1）以高原为主：阿拉伯高原、伊朗高原、安纳托利亚高原等；
（2）中部美索不达米亚平原土壤肥沃、灌溉便利、农业发达。
西亚气候（1）大部分地区降雨稀少、气候干旱，水资源短缺；
（2）人们发展畜牧业和灌溉农业。
（三）
1．提问：提到西亚就不能不提到石油，而为什么说西亚是世界石油宝库呢？它的石油主要分布在那里？
生回答：西亚石油储量占世界的66%、产量30%、出口量66%
引导学生通过阅读教材及图9.21、9.22，从地图和“活动”课文入手，从空间(分布)和数量(储量、产量、出口量)两方面探求结论。
2．通过图使学生明确西亚石油主要分布在波斯湾及其沿岸地区，由学生说出主要的产油国。
引导学生思考：如果不依靠战争，西亚各国有没有更好的办法来解决水资源匮乏的问题？(建议以沙特阿拉伯的海水淡化工程和以色列的节水农业为例，加深学生对良性利用自然，改造自然，协调人地关系的认识；还可以举从邻近的土耳其等富水国家输水的例子。)
4、让学生收集有关阿拉伯文化和风俗习惯的资料，在课上相互交流。
课堂总结：

七年级地理上册《发展与合作——经济全球化》学案晋教版

老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中，大家开始动笔写自己的教案课件了。是时候对自己教案课件工作做个新的规划了，这样接下来工作才会更上一层楼！你们了解多少教案课件范文呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《七年级地理上册《发展与合作——经济全球化》学案晋教版》，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

七年级地理上册《发展与合作——经济全球化》学案晋教版

第七章发展与合作—经济全球化

国家和地区发达国家和发展中国家合作与发展国家和地区国家：具有保持内部稳定、不受外来控制和侵略（干涉）能力的政府领导下，占据一定领土，有组织的实际政治地区。国家一般具有清晰的边界并得到国际公认。目前世界上共有190多个国家。地区：还没有获得独立的殖民地和属地。目前世界上共有30多个地区。想一想你能区别国家和地区吗？世界上哪些地方仍属于地区？国家之间的差异面积人口政治、经济、文化世界各国在国际上的地位是平等的。国家之间应遵循“和平共处五项原则”。世界上面积位于前六位的国家768世界上的袖珍国家面积：0.44平方千米，不足故宫面积的2/3.中国印度美国印尼巴基斯坦俄罗斯孟加拉国日本巴西尼日利亚1310.132.782.121.701.561.461.291.261.15人口/亿世界人口超过1亿的10个国家世界上人口最少的国家梵蒂冈是人口最少的国家，只有不到1000名居民。

15个微型国家总人口仅为71万，相当于科摩罗群岛人口的总数。全球人口最少的15个国家（2000年7月统计）：格林纳达9.4万，基里巴斯8．3万，安道尔7.8万，塞舌尔7.7万，多米尼加7.1万，安提瓜和巴布达6.8万，马绍尔群岛6.4万，圣基茨和尼维斯3.8万，摩纳哥3.4万，列支敦土登3.3万，圣马力诺2.7万，帕劳1.9万，瑙鲁l.2万，图瓦卢1．2万，梵蒂冈0．l万.和平共处五项原则互相尊重主权和领土完整互不侵犯互不干涉内政和平共处平等互利国界国界是一个国家行使主权的界线。一般以山脉、河流、湖泊、经纬线为界或以民族、语言和宗教差异为界。领空领水公海领陆领海专属经济区（12海里）（200海里）领土领水领陆领空经济发展水平发达国家

发展中国家
经济发展水平高，科学技术发达，人均收入高。经济发展水平低，科学技术基础薄弱，人均收入低。找出发达国家和发展中国家的分布地区非发达国家集中在。发展中国家集中在和北半球的部。142亚拉美北半球南半球3南赤道5发展中国家发达国家经济差别南北差距发展中国家发展中国家互相合作南南合作发达国家发展中国家世界人口百分比（%）国内生产总值占世界百分比（%）类型项目20807822人少钱多人多钱少制造业对比以生产高新技术产品为主以生产初级加工产品为主发达国家发展中国家农业对比机械化农业生产半机械化或手工生产为主发达国家发展中国家生活对比发达国家发展中国家请你说说发展中国家比发达国家经济落后的原因。

原因殖民主义掠夺资源经济结构单一缺乏资金、技术、人才不平等贸易发展中国家初加工产品、原材料价格低赚钱少利润流失进口发达国家的高技术产品经济落后出口:价格高发达国家高技术产品价格高赚钱多利润增加进口发展中国家的初加工产品、原材料经济发达出口:价格低经济全球化不论在什么地方，我们可以吃到一样味道的汉堡包，买到一式一样同一品牌的衣服；只要一通电话、一个电邮，我们就能即时与远在地球另一端的人联络、沟通……国家与国家之间在贸易上有更频繁的交流，国家之界的界线因此变得更为模糊，彼此的关连愈来愈密切。

七年级地理自然资源与经济发展

第四章自然资源与经济发展复习教案

1、了解自然资源和定义和分类，知道水是一种重要的资源。

2、理解我国水资源的时空分布特点，掌握解决时空分布不均的措施。

3、知道我过土地资源的构成和利用类型，能够在图上找出不同土地类型的分布地区。

4、理解因地制宜发展农业的重要性，了解土地资源利用中存在的问题。

5、了解矿产资源和工业的关系，掌握主要矿产的分布。

6、理解我国主要工业基地的分布和高新技术发展概况。

7、理解各种交通运输方式的特点，能够选择适当的运输方式。

8、掌握我国主要铁路干线的分布，理解交通运输的重要意义。

1、我国水资源的时空分布特点和解决措施。

2、我国主要的工业基地的分布和主要城市。

3、我国主要铁路线的分布和铁路枢纽。

分组讨论，集中讲解，练习巩固

多媒体课件

一、水资源及其开发利用

1、自然资源的定义和分类。

定义：从自然界中获得，用于生产和生活的物质和能量。

分类：可再生资源（土地，水，生物，阳光），非可再生资源（矿产）

2、我国水资源的分布特点和解决措施

项目

特点

措施

时间

夏秋多，冬春少

修建水库

空间

南多北少，东多西少

跨流域调水

（补充）南水北调是我国重要的跨流域调水形式，分成东、中、西三条线路。主要解决华北和西北地区的缺水问题。节约用水，治理水污染也是解决水资源短缺的重要措施。

二、土地资源与农业

1、我国土地资源的利用类型和分布

类型：林地，耕地，草地，沙漠，戈壁等。

分布：耕地和林地主要分布在东部季风区；草地和沙漠等分布在西部内陆地区

特点：总量丰富，人均少；山地多，平地少；农业历史悠久。

2、因地制宜发展农业

耕地类型

分布

典型农产品

耕地

400毫米等降水量线以东

秦岭-淮河以北

小麦，玉米，大豆

秦岭-淮河以南

水稻，油菜，甘蔗

草地

400毫米等降水量线以西

三河马，三河牛，新疆细毛羊

林地

西南，东北

东北林区，西南林区，东南林区

3、切实保护耕地，合理利用土地。

三、工业——国民经济的主导

1、矿产资源与工业

煤、铁、石油的分布

矿产

分布

煤炭

山西大同、阳泉、西山，河北开滦、峰峰，黑龙江鹤岗、鸡西，四川攀枝花

石油

新疆克拉玛依，塔里木盆地，黑龙江大庆，山东胜利，河南中原。

铁

辽宁鞍山、本溪，河北迁安、四川攀枝花，安徽马鞍山，海安石录

2、我国主要工业基地分布

特点：沿海，沿江河，沿铁路线分布

主要基地：沪宁杭、京津唐、辽中南、珠江三角洲

四、交通运输

1、各种交通运输方式的特点

运输方式

速度

价格

运量

铁路

较快

较低

多

公路

较慢

较低

少

水运

慢

低

多

航空

快

高

少

2、选择标准：贵重、急需、数量不大的用航空，短途用公路，大宗、笨重货物长途运输用铁路或者水运。

3、我国主要铁路线

东西走向：京包-包兰线，陇海-兰新线，沪杭-浙赣-湘黔-贵昆线

南北：京广线，京九线，京哈线，京哈线，焦柳线，宝成-成昆线

4、各种交通方式联合运输的重要意义。

总结：今天我们复习了第四单元内容，重点是水资源的时空分布特点和解决措施和主要的工业基地的分布，还有交通运输方式的选择，这些需要结合相关题目练习巩固。

文章来源：http://m.jab88.com/j/27134.html

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