铁人王进喜观后感必备。

经过不断努力编辑终于整理出了今天的“铁人王进喜观后感”，许多优秀的电影在我们的脑海中留下了很好的印象，直击人心的作品，为我们带来了新的启发。观后感应该注重电影与文学艺术的关系，写观后感有助于我们形成爱思考的好习惯。你是否在为写作品名的观后感而苦恼？

铁人王进喜观后感 篇1

今天和妈妈一起看了电影《铁人王进喜》，看电影之前，妈妈问我为什么叫“铁人”，我有点迷茫，但是看完电影我知道了其中的含义，正是因为王进喜身上有着钢铁般的精神，不怕困难，勇敢无惧，所以才叫“铁人”。

在无边无际，渺无人烟的沙漠里，王进喜带着一个团队抱着“打不出油，不回家”的心开始在大庆打油。他们喝的是冷风，穿着破衣服，吃着能数出米粒的稀粥，躺冰冷的地板。面临艰苦环境，不仅没有后退，还带领团队克服种种困难，终于创造了石油勘探历史上的奇迹。

看到这里，我突然觉得，我们的生活条件真是太好了，吃喝不愁，稍微遇到点困难就退缩了。记得有一次，有一道数学题不会，其实那道题简简单单，妈妈再三提示我，可我就是懒得动脑子动笔。后来通过妈妈的讲解，我解答出了那道题。现在回想起来，当时要是有铁人王进喜的坚持不懈，不怕困难的精神就好了，再难的题也会解答。所以我决心以后一定要学习王进喜那身上钢铁般不怕困难的精神。

铁人王进喜观后感 篇2

为喜迎“十八大”胜利召开，弘扬大庆精神、铁人精神，加强全区干部职工群众思想政治教育，凝聚“两化”城市核心区建设精神动力，11月9日，我区组织观看了由黑龙江省委宣传部、大庆市委市**、大庆油田公司和长春电影制片厂联合摄制的电影《铁人王进喜》。

“铁人宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的忘我拼搏、艰苦奋斗、无私奉献精神，深深地感动了现场观众。观影后，大家纷纷表示要认真学习“十八大”会议精神和铁人精神，在未来的工作中立足本职岗位、发挥优势潜能，同心同德、群策群力，积极投身全区经济社会发展火热实践，为实现“四个起来”和富民强区目标、建设现代化国际化城市核心区做出新的更大贡献。

对于出生于70年代的我来说，王进喜是我童年时就再熟悉不过的名字，在我的心中，铁人王进喜始终与“艰苦奋斗、无私奉献、忘我拼搏……”这些字眼联系在一起。 看了电影《铁人王进喜》，使我们的心灵受到极大的震撼，太多的感受！深深体会到“大庆精神、铁人精神”的丰富内涵。

这次《铁人王进喜》又给了一个崭新的视角让铁人王进喜进入了我们的视线，爱国求实奉献和宽容友爱的精神，爱国是毋庸置疑的，全篇都体现了铁人以及那个时期参加石油大会战父辈们对祖国的热爱以及他们对石油事业的贡献。什么“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”等等就是他们的真实写照。尤其是铁人的宽容友爱精神给我们留下了深刻的印象。

宽容友爱的精神是尊重、团结、亲近、关爱、爱护人的精神。它是一种新型的人际关系，我们应该以新的形式来倡导。拥有这种精神和氛围，会把我们的社会搞得红红火火、蒸蒸日上。铁人的宽容博爱精神，体现在对亲子的爱无处不在，一点一点。她们给***送去了毛毯，用宽容的心原谅了包金生的过错，也原谅了徒弟春生丢失的宝贵技术资料。

我们的企业要发展，需要的是一种友爱、和谐的友爱。

观看电影《铁人王进喜》，我又想起了我的已经去世的父亲，他是石油大会战中的普通一员，一生都奉献给了大庆炼油事业，爱国奉献是他们这一代人的真实写照，干了一辈子了，想得更多的是如何干好工作，铁人是他们中间的代表者。

作为大庆油城油2代，我们是大庆油城建设的主力，肩负建设大庆再铸油城辉煌的重任，我清楚认识到，要想成为一名优秀员工，就要学习铁人满腔热情的爱国精神；学习他无私奉献的献身精神和艰苦创业的实干精神；学习他对工作的钻研精神和创新精神；学习他对工作高度的责任心，尤其要学习他的宽容友爱的精神。只有这样，才能真正继承铁人精神，肩负起建设大庆、建设大庆辉煌的重任。

铁人王进喜观后感 篇3

这个周末，我看了一部叫做《铁人王进喜》的电影。这部电影主要讲了王进喜身上发生的各种故事。

在我还很小的时候，就总听大人们说起铁人王进喜。那时，我就想问，为什么要叫铁人王进喜呢？难道他真的是用铁做的吗？后来，我慢慢了解了一些关于王进喜的知识，才知道王进喜并不是用铁做的，而是因为人们觉得他像铁人一般坚强。

在影片中，令我印象最深刻的是，有一天晚上，王进喜忙完工作回到家，那时他的孩子们都已经睡了。王进喜刚要吃饭，突然，外面响起轰隆隆的雷声，王进喜二话不说就要出门。他的妻子劝他把粥喝了再走，但想到工地上工友们还在干活，他便饭也顾不得吃就飞快地跑向钻井的地方，帮工友们干起活来。看到这，我被王进喜的行为深深的感动了。

在今后的学习生活中，我们应该向铁人王进喜学习，学习他无私无畏的崇高思想，还有他那坚持不懈的意志品质。以后，如果我们遇到了什么困难，可不能就轻易低头认输，一定要有坚忍不拔的精神，想办法克服困难、战胜困难，继承和发扬王进喜的“铁人精神”。

铁人王进喜观后感 篇4

铁人，在现在不但是一个名字，更是一种精神。有铁人称号的王进喜，是我们的榜样，铁人这个称号也可不是随便得来的。想当年，王进喜在工作的时候，一根钻杆突然掉了下来，正好砸伤王进喜的大脚，当工人们赶过来的时候，王进喜已经陷入了昏迷，王进喜醒了，见工人为了救他，竟然放下手中的工作。王喜怒吼道：“我又不是泥涅的！”说完他立马拖着正在流血的腿去工作，工作结束完后，王进喜被送进了医院，经过简单包扎后，他就柱着拐杖回到了工作岗位。因为他心中有一件急事，一个井位正处于高压区，十分危险，很容易发生井喷，王进喜担心的事情还是发生了，井喷发生了，如果不堵住缺口，后果不堪设想，在这时候，王进喜跳进了泥浆里搅拌泥浆制止井喷，最后井喷竟然被制服了。

王进喜是我们中国人，是我们祖国的铁人！我要学习铁人精神，以后为祖国出一份力量。

以上是网小编精心帮大家整理的《铁人王进喜》观后感精选7篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。

铁人王进喜观后感 篇5

《铁人王进喜》影片把我们带到了建国初期那艰苦卓越的年代，铁人忘我拼搏、艰苦奋斗、无私奉献的精神，深深地感动了我，震撼之余，我更深刻体会到了历史赋予我们沉重的责任感，作为一名教育工作者，我们要以铁人为榜样，艰苦奋斗，永不服输，敢想敢干，勇于创新，以学生为本，爱岗敬业，做祖国的称职的园丁。

影片中，石油大会战期间，铁人的脚被砸伤了，但他还是拄着拐杖，脚上打着绷带，坚持奋斗在工作第一线，就在这个时候，一件意想不到的事情发生了，钻井发生井喷，在这关键时刻，一位同志提出去安达找领导要重晶石粉压井，铁人听了大吼一声“等你们去安达找领导要回重晶石粉压井，钻机早掉进地球里头去了”，铁人当机立断，采用水泥来压井，大家投入了大量水泥，但是池内的水泥一时也不能和泥浆混合，铁人一看急了，扔掉拐杖，奋不顾身的跳进泥浆池，用自己的身体搅拌泥浆，最后在他的带动下，在场工人也都纷纷跳入池中，井喷终于被止住了，铁人却病倒了。看到这我无语凝噎，这里的同事也流下了感动的眼泪，铁人也是一个人！寒冬腊月，就是一个健康的年轻人跳进冰冷的泥浆中都受不了，何况是一位脚上有伤浑身是病的人，这是一种什么样的精神啊！

不惜牺牲自己的生命保卫油田，作为祖国**人和培养**人的我们岂能够躺在前辈用鲜血跟生命创造的舒适的摇篮中，不思进取，我们要把铁人的精神带到工作和学习中去，努力拼搏，把铁人精神发扬光大。

“北风当电扇，大雪当炒面，天南地北来会战，誓夺头号大油田”，铁人这种以苦为乐，不向恶劣环境低头的精神深深感染了我。这首没有经过任何刻意修饰雕琢的语言体现出了铁人对祖国、对民族、对工作、对同志充满激情，是一个有信心，负责任的人，正是在铁人这种以苦为乐，不向困难低头精神的带动下，大庆油田克服了常人无法想象的困难，在那种要啥没啥的环境下，创造了一个又一个辉煌的业绩。

从哲学的角度看，铁人是一个诚实创新的实干家。干起工作来，不仅踏踏实实，一步一个脚印，而且肯动脑子，用心去干好工作，他是油田第一个提出用小钻机代替大泵的人，以前用大钻机干的活在他那用小钻机就能代替，并能打出双眼井。因此，在当前的市场经济环境下，我们应该学习铁人的研究、创新和改革精神，从而节约人力、物力和时间，提高工作效率，促进经济的快速发展。

从政治上讲，铁人是一个始终保持党员先进性的好党员。他是先进文化、先进生产力和党和人民共同利益的代表。在日常生活和工作中，他始终发挥着党员的领导作用。他关心同志，带头受苦。中共时期，他坚持真理，主动向上级汇报情况，恢复生产，为国家挽回了巨大损失。

无论站在什么立场上，从任何角度看，铁人王进喜都是一个高尚而伟大的人。

铁人“宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田”的豪言壮语，气冲云天；在地位和荣誉面前，他掷出了“我要的是工人阶级的地位，全国人民的荣誉和中华人民共和国在世界上的地位”，铿锵有力，落地有声，“铁人精神”是前辈留给我们的宝贵精神财富，需要我们发扬光大并传承下去。

我们要以“铁人精神”为榜样，在工作中，忘我拼搏、艰苦奋斗、无私奉献，在积极应对国际金融危机、促进经济又好又快发展、更好更快发展中贡献智慧和力量，为全面建设小康社会努力奋斗，为祖国的明天培养栋梁之才而奉献青春热血！

铁人王进喜观后感 篇6

今天我和妈妈、弟弟观看了铁人王进喜影片，温暖的阳光照耀着客厅，使我们更加尽心的看电影。

影片一开始，展现在我们眼前的是王进喜爷爷在大庆油田的奋斗历程，这是一个非常感人的场面，他在荒滩上打井、缺水他带着全队人马，从几公里外的水泡子里砸冰取水，没有吊车，他就用自己的脊背当吊车，压井喷的水泥散不开，他就跳进泥浆里，当“人体搅拌机”。我看到这一幕，不由得感叹，他真是一位铁人啊！

我看到王进喜爷爷工作时突然胃疼，他捂着肚子在冰天雪地里疼得晕了过去，幸亏有同事看到了他睡在雪地里，把他扶了起来说：“队长，你睡在雪地里会被冻死的，你快去休息吧。”王进喜爷爷这种带病上岗的精神，让我联想到了我们现在完美的生活环境，却没有像王进喜爷爷这样的人，我们应该学习他那种爱国、忘我、不怕困难、勇往直前的精神，我们要争做新时代的好少年，好好学习，为祖国做贡献。

铁人王进喜观后感 篇7

翻开中国石油工业的历史，在大庆石油混战的页面上，你会看到一个先驱者，那就是铁人王进喜。记得小时候，我听过铁人王进喜的先进事迹，听过他的壮举，对他有很高的敬仰。听说，但从未真正的了解，在看过《铁人王进喜》电影之后，再通过一些生平的了解，我对铁人又有了新的认识。

铁人王进喜出生在一个平凡不能在平凡的家庭，讨过饭，给地主放过牛，做过苦工。直到1950年春，他成为新中国第一代钻井工人。不是每个人都这么苦，也许正是因为这些不寻常的经历，铁人王进喜的非凡人生才得以创造。

也许每个人都可以成为钻井工人，但不是每个人都会成为新中国第一代钻井工人，也不是每个人都会成为铁人。王进喜同志是一名党员，他是1958年带领全队创下当时全国最高纪录的领头人，他带领的队伍荣获了“钻井卫星”红旗，这些数不清的荣誉的背后是王进喜和他的队伍不断地艰苦奋战钻井取得的。铁人王进喜同志带领着他的队伍无论刮风下雨还是寒风凛冽，始终会在油田的钻井看到他们奋斗的身影。

他是一个敬业、乐于分享、乐于助人的人。在每个队都在争第一的时候，他能帮助其他的队伍解决困难，并分享自己的经验，帮助其他的队伍一起钻井，成为钻井队的好带头人，起到了一个很好的榜样作用。我想，如果没有王进喜同志的助人为乐、同舟共济的思想，中国就不会有这么快的发展。

作为当代大学生，我们也要有奉献精神，不为私欲，积极为国家发展，不断追求更高的生活水平，这是值得学习的。我们说，无论作为当代大学生还是党员，我们不仅要不断进步，更要带动身边的人不断进步，为美好生活而奋斗。铁人王进喜同志在种种困难面前，他的心不软，打井缺水，他带着全队人马从几公里外的水泡子里砸冰取水；没有吊车，拿自己的脊梁当吊车；压井喷的水泥散不开，他跳进泥浆池里充当“人体搅拌机”。

无论多么恶劣的环境，都在不停地进行着钻井工作，可以说是到了废寝忘食的地步，自己有病了也坚持工作。他的精神不禁让我们大学生心中有一种敬佩。想想我们现在的美好生活。如果我们一开始就没有一切，我们不知道我们现在还处在什么样的境地！现在我们也许不用面对这样艰苦的工作条件，因为这样好的环境，我们很少想到饥荒、恶劣的天气等等。

但是我们要学的是铁人的这种精神，但我们在学***作中遇到困难的时候，我们是否也会和铁人一样毫无顾忌的勇往直前呢？当这样的一个疑问冒出时，我们迟疑了，我们没有铁人那样的精神，没有铁人的那一份勇往直前的勇敢。我们总是在困难的面前迟疑，迟迟不肯做出果断的决定，解决困难，其实困难并不可怕。

可怕的是我们自己不肯努力克服困难。沉睡的人们，还在迟疑的人们让我行动起来，用自己的实际行动来证明一切，来证明任何困难我们都是可以克服的，不是困难太大，是我们还不够努力，还不够吃苦，拿出铁人的精神，用铁人的乐观和坚持，来克服一切困难。随着角色的不断变化，我们在工作和生活中经常面临许多困难。如果我们因为这个小小的挫折而放弃和失败，那么我们就是一个失败者！

在接受生活的磨难时，没有持续的失败！有人常说：“没有经历生活带来磨难的人，一定是个不成熟的人。

”只有经过磨难的不断洗礼，我们才能更坚强，才能真正体会到生命带给我们的丰富内涵。因此，让我们牢记自己的责任，牢记自己说承担的使命，在面对困难的时候，想铁人一样，绝不轻言退缩，勇敢直视生命的磨难。让我们变得更强，让我们不再软弱，面对任何困难的时候，不再“心软”。

铁人是我们永恒的榜样和标杆。它是我们在苦难面前的精神支柱。让我们记住铁人，继续学习精神，向铁人致敬！成为可能人物( )

20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划

指导思想以新一轮课程改革为出发点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习研究。

要正确处理改革与发展、创新与质量的关系，按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。主要工作

1、 在教研组建设方面：1。深入学习理论，积极实施课程改革实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。

充分发挥教研组的作用，把先进的理念学习和学习实践有机结合起来，以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提高。2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（1）备课关。

要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（2）上课关。

（3）作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。（4）考试关。

以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（5）质量关。三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。

二、常规教学方面：1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。

特别是要注重一年级新教材的教研活动。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。

4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。5个。进一步开发完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划

20xx—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学***究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。

加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：

1．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。2．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。

加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学***和学***。3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：

制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：1、组织理论学习。

2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：

1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份：

1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份：

1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学***课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学***。

二、工作目标1、以课改为中心，组织教师学***课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动**意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。

5、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学***活动、过关活动，激发学生学***的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。1、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。

低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。

（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。1、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格 。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。

教师要认真学***究教材,转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。

从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人，其中男生15人，女生25人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学***死板，没有人进行辅导，加之缺乏学***动性，不能掌握学***容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学***积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。

部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析本册的教学内容：（1）混合运算和应用题；（2）整数和整数四则运算；（3）量的计量；（4）小数的意义和性质；（5）小数的加法和减法；（6）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学***式题的混合运算顺序，学***小括号，继续学***两步应用题的学习，进一步学***比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。

第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学***，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标（一）知识与技能：1、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

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