2024作文观察日记(分享15篇)。

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作文观察日记 篇1

每个人都有自己喜欢的小动物，今天，我就给大家说说我饲养的小动物——小龙虾。

一天，我在餐馆吃饭的时候，看见了良多小龙虾，它们可爱极了。头尖尖的，两只眼睛都突了出来，身子一节一节的，头上还长了一对长长的触须，两只大钳子锋利无比。临走的时候，我带了两只小龙虾回家，把它们装进水缸里。两只小虾天天游来游去，快活极了。有时，它们要斗个你死我活，用两个大钳子“杀”向对手的头部，让对方难以招架。

今天早晨，我又在水缸旁发现了一件残忍的“凶杀案”。只见一只小虾只剩下壳了！我很伤心，心想：一定是剩下的那只小虾干的坏事。我对着水缸，指着那只小虾说：“你和它从小在一起长大，今天竟然把你的好朋友吃掉了。你犯下了不可饶恕的罪，我就让你独自反省反省，感触感染一下孤傲的滋味。”说完，我就扬长而去。

通过对小龙虾的观察，我懂得了我们只要肯仔细观察，就可以发现更多八怪七喇的事情。

作文观察日记 篇2

10月10日礼拜一晴

第三天艳阳高照，豆子在这温顺的阳光下快乐地生长，它的嫩芽变得又长又粗，它的薄皮也慢慢掉了。我发现豆子中间裂了一个小缝，但没有完全裂开，细缝中长出了一片小叶子，它是翠绿色的，这让我感到很好奇，合法我心中布满疑问的时候，我忽然明白了，原来每个植物都要经由一个过程，就是先发芽再长叶，豆子也和这些植物是一样的。

通过这几天的观察和发现，我知道植物和人一样，都需要不中断的培育才能茁壮成长。

作文观察日记 篇3

每天，我坚持给我的“小士兵们”洗澡。

起初并没有什么明显的变化。就在昨天早上，我再次满怀激动地去看我培育的小黄豆，黄豆比刚开始更大，更饱满了，犹如小朋友吃饱饭的肚子一样，圆圆的。我发现黄豆好像很热似的，有的竟脱掉了自己的外衣。为了给它们“降温”，我赶紧用清水给它们冲洗，他们的“外衣”也随着水被冲走了好多。

今天早上，我迫不及待地再次去看小黄豆时，我惊奇地发现黄豆生出短短的，尖尖的，细细的嫩白芽，像小女孩的小辫子，还像句子中的逗号。我心里默默地念叨：小黄豆，你们快快长大吧！

作文观察日记 篇4

今天我看见阳台上有一只小蚂蚁，它发现阳台上有许多大米，可是怎么搬也搬不动，它就无奈地走了。我不知道它干什么去了？过了一会儿，我看见来了一群的小蚂蚁，排着一个长长的步队，把米运进了一个小洞，我用一个小石子挡住它们的路，小蚂蚁们把米放在地上跑了。这时奶奶叫我吃中午饭了，我飞快地跑了，过了一会儿吃完饭，我又来观察小蚂蚁，小蚂蚁们又排着长长的步队把米运到了小洞里。我不由的感叹：“小蚂蚁多智慧啊！”

作文观察日记 篇5

一双红亮亮的眼睛，毛茸茸的耳朵长长的，洁白的绒毛，短短的尾巴，对了，它就是我最好的朋友——小白兔。

记得有一次，我们全家在一起吃饭，我的小白兔正在吃白菜，我想：小白兔每天吃白菜，会不会吃腻了呢？接着，我就拿了一些肥肉给它吃，谁知它怎么也不肯吃，反而跑得远远的，好像在生我的气。后来，它一会儿跑过来，一会儿跑过去，搞得家里天翻地覆，我气愤地坐在沙发上想：小白兔怎么会不吃这块肥肉呢？我急忙向书架跑去查资料。我东看看，西找找，终于在《少儿百科全书》里找到了谜底。原来，小白兔只吃白菜和胡萝卜呀！我最后跑去厨房拿了一点小白菜把小白兔逗了出来。看，它正吃得津津有味呢！

看来我养小动物的知识还不够，一定要知道它的糊口习惯，才能把小动物喂养好。

作文观察日记 篇6

今天，老师让我们剥豆子。老师拿出了一袋豆子，大家七嘴八舌地说开了：“是毛豆！是毛豆！不合错误！是豌豆！……”老师说：“这是毛豆，也叫黄豆。”

毛豆摸上去毛茸茸、硬邦邦的，毛豆穿戴绿色的长裙，像个小月牙，说不定里面还住着嫦娥姑娘和可爱的小玉兔呢！

我想打开小月牙，看看里面住着什么人，可是小月牙装备了一身铠甲，让我无从下手，最后，我发现他的弱点，我看准了它背上的一根茎。我用指甲戳了一下，“哈哈，坚硬的铠甲终于被我打开了。”我欢呼道。

打开一看，不是嫦娥和玉兔，而是两位刚出生的“小公主”，我给她们取名，一个叫毛毛，一个叫豆豆，小公主们穿戴蕾丝花边的白纱衣，里面还套着淡绿的紧身衣。

小公主正在美梦中呢，看！，我轻轻一剥大概打搅了小公主的美梦，于是我又轻轻合上了豆荚……

作文观察日记 篇7

月光观察日记

渐渐地，天空开始暗起来，太阳公公下班了，月亮哥哥要开始站岗了。

人们开始放下手中的工作回家了，青蛙也开始“呱、呱”的唱起歌来，仿佛在说：“月亮兄弟辛苦你了。”

在月光有照耀下人们开始去散步，在月光的照耀下中年妇女们开始忙碌起来，在月光的照耀下年迈的老奶奶在院子里给自己的小孙子讲着很久很久以前的故事。

月光照耀着人们前进的路。

月光，让在我们眼中美丽的城市更加美丽。

让在我们眼中充满色彩的世界，变得更加绚丽多彩！

月光，让活泼可爱、淘气的小孩安静下来，使父母亲可以休息一会儿了！

月光，使我们进入甜美的`梦乡！

月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的轻雾浮在河塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼罩着轻纱的梦。

月光像一位多才多艺的领导者，带着我们去寻找更美好的生活。

作文观察日记 篇8

前不久，妈妈买回来了一株桂花，我们小心翼翼地把它栽在花盆里，给它浇上了水。

栽上以后，我就天天观察它的变化。没过几天，桂花活了。由于已经到了秋天，山上树木的树叶都变黄了，沙沙地从树上慢慢地落下来，就像一只只锦绣的蝴蝶，而我们家的桂花，仍是那么的娇嫩，绿油油的叶子也没有掉一片，还一天比一天长得更葱绿。

过了半个月，我惊疑地发现桂花打花苞了，而且有些含苞待放。我想花开以后一定很香。到了晚上，爸爸正在给我讲功课，突然他闻到了一股桂花的香气，爸爸大叫道：“儿子，桂花开了！”这时，我走到桂花跟前，开始观察桂花的样子，桂花的花瓣小小的，花开得却密密麻麻，香气十足，花瓣的颜色是白里带着点黄，真漂亮呀！

我爱我家的桂花。

作文观察日记 篇9

1. 场面和气氛描写为文章增色不少;

3. 简单介绍情况,自然过渡到下一段;

4. 情境描写调动起悬念;

8. 将…改成…更合适些,

11. 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题`

12. 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处

13. 文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣读后令人身心愉悦,舒畅

14. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强

15. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷

作文观察日记 篇10

1. 文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷.

2. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.

3. 通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质.文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出.

4. 语用原则：语用原则就是使交际顺利进行的交际合作规律，又叫做合作原则。语用原则是信息的发出者和接受者都必须遵守的原则，只有这样，交际才可以顺利进行。

5. 美国语言学家格赖斯也指出，语言交流是受一定规律制约的，交流的主体为了实现会话目的，必须遵守一些基本原则。因此他们都遵守着合作原则，以求实现有效的交流愿望。

6.作文评语作为语文老师和学生之间的一座桥梁，如何使得二者的`交流作到畅通无阻是摆在中学语文老师面前的一个非常大的问题，因此，在遵守语用原则的前提下选择使用恰当的作文评语是一个行之有效的途径。

7. 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.

8. 这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.

9. 文中描绘的…清新活泼,欢快明朗.字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力.

10. 文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前.

11. 文章简洁明了,语言平淡朴实.

12. 作者观察细致,想像力丰富,运用拟人,比喻等手法,使生动活泼,引起了读者的兴趣.

13. 借景抒情,托物咏志,很特色.

14. 文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味.

15. …要求通过虚构的故事来表达一种哲理.

16. 本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰.

17. 巧用伏笔是文章的一大特点.文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫.这种构思非常巧妙,可以借鉴.

18. 这是一篇很有新意的…文章构思巧妙,语言朴实自然.

19. 作品的构思是巧妙的,文笔也是简洁流畅.想象大胆,富有创造力,文章读起来新颖奇特极具吸引力.

20.想象力较丰富,极具新意.开头自我介绍,引入下文,另外,文章语言简明扼要,风格幽默误诙谐.

作文观察日记 篇11

20xx年7月1日礼拜五晴

居室新来客

本日，我买了两条名为“斑马”的小金鱼，我给它们用玻璃瓶安了个“家”，并把这一个玻璃瓶放在了我房间里。这两条小鱼都是瘦瘦小小的，游得速度却是很快，赤红的身上长着几条极细的白线。想来，它们“斑马”的名字就是因这几条白线得来的吧。

20xx年7月2日礼拜六晴

“红箭”和”红钝”

本日，我发现我的“居室新来客”——两条小鱼，一条好动，一条好静。其中一条就像是有无限无尽的生命力一样，老是欢快地游来窜去，游个不停；另一条则是安静地沉在水底趴着不动。活像老僧入定，任同伴在它身边上、下、左、右、前、后晃来晃去，它也不为所动，就这样，一动不动在沉在瓶底。看它们这么有个性，我忍不住给它们起了名字。我给好动的个大一点的起名“红箭”，喻意它游得像离弦的.箭一样快；给好静的小一点的那条起名“红钝”，嘻嘻，谁让它一动不动的反应痴钝呢。

作文观察日记 篇12

周日的早晨，我和弟弟准备到楼下小区草地边上玩。刚来到草地边就看到一排整齐的队伍在地上慢慢地爬行，我们快步跑过去看看。

“是蚂蚁，很多蚂蚁”弟弟大声喊道。我和弟弟都被眼前的场面惊呆了，这些小家伙有上百只多。它们排着长长的队伍朝着一个方向爬行，没有一只插队的，也没有一只掉队的，像是被训练过似的。

我从家中取来放大镜看清了蚂蚁的真面目：蚂蚁身子由三个小圆球组成，头比较大，上面长着两根触角，嘴巴像两把钳子，几条又细又长的腿长在两侧，肚子鼓鼓的，拖在后面。顺着蚂蚁前进的方向看去，不远处有一个小洞，那里应该是蚂蚁的家了。只见这些小家伙们整齐地一个个爬进洞里，一会又有一些从洞里爬了出来。

我很好奇，蚂蚁是怎么找到家的，它们有什么信号吗?我取来一片树叶挡住了它们的去路，那只蚂蚁顿时十分惊慌，队伍也变的乱来起来，过了好一会儿才慢慢恢复了队形。我把一些水往一只蚂蚁身上倒去，它一下子浮了起来，拼命地挣扎。过了几秒钟，它神奇地立了起来。这些小生灵真顽强啊!

我又拿来了一些面包屑放在地上，不一会儿，一只只蚂蚁被香味引了过来，有的钻到了底部，有的咬住面包，有的干脆爬上了面包，最后在大家的努力下，面包屑被一点点地推向前移动。

这些小家伙们太棒啦!我们要学习他们的团结、努力、互帮互助的精神，做一个对社会有用的人。

作文观察日记 篇13

大家好，我是一只可爱的小白兔，我叫跳跳，很兴奋熟悉大家家，今天我就来先容一下我自己吧！

我的全身洁白洁白的，毛色非常光滑柔软。一对尖而挺立的长耳朵白里透红；一双又圆又亮的眼睛，像是红宝石一样晶莹透亮、炯炯有神。我还有一个好可爱粉色的倒三角鼻子，嘴是三瓣嘴。有点可笑吧！我的前腿短短的，后腿长长的，走起路来老是蹦蹦跳跳。，还有我那洁白洁白短短的小尾巴，象毛线球一样漂亮。

我的耳朵非常敏捷；只要闻声一点稍微的声音，我就会“唰”地一下竖起来，灵巧地四面滚动，寻找声音发出的地方，直到声音没有了，才算罢休。我不兴奋时就会会悄悄地蹲在那里，一动也不动，两眼只盯着一个地方呆呆地看，似乎很伤心的样子。我最爱吃的要数胡萝卜和青菜了，每当吃胡萝卜的时候，忍不住的就会露出两颗又大又白的门牙。这就是“我”可爱的小白兔跳跳。

作文观察日记 篇14

我见过的花不计其数，但我最喜欢的是正人兰花。

我家的阳台上种着两盆正人兰。我每天给它浇水，盼望早日看到它开花。

冬天，正人兰的叶子全都枯萎了，这时，你也许以为它早以死了，可是不然，春天一到，它就开始发芽。

正人兰的茎很大，像洋葱头。刚长出来的叶子十分可爱，嫩绿嫩绿的，叶子慢慢长长，也越来越绿了，绿得发亮，绿得耀眼。你轻轻一摸，你就感到滑滑的，惬意极了。在叶子旁边，长出一根长长的个碧玉似的花柱，花柱顶上长有几个绿色的花苞。花柱一每天长高，花苞一每天长大，变红。它在风雨里傲然挺立着。

终于有天清晨，正人兰开花，我十分兴奋地赏识真起来。只见那鲜红的花瓣相互环抱着，像一个小喇叭，像艳丽夺目的晚霞，像燃烧的火焰。一阵风吹来，花儿在翩翩起舞。看着，看着，我仿佛就是一朵正人兰花，穿戴夺目的红舞裙，跳起了柔美的跳舞。小蜜蜂飞过来，告诉我昨夜收成……

正人兰我爱你，爱你的多姿多彩，更爱你那像正人一般的气质。

作文观察日记 篇15

20xx年8月28日晴

今天，我看到小草已经长到了2厘米长，盆栽高兴地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的剑。

20xx年8月31日晴

今天，我又去看那个盆栽，我发现盆栽里的草已经长到了3厘米长，很漂亮，我说：“妈妈，小草已经长得够高了，我们给弄个头型吧。”妈妈说：“好。”中午，我放学回家，看到盆栽的草上面有一个蝴蝶结。我听见盆栽高兴地说：“我终于有个新头型了！”

20xx年9月2日晴

今天，我把盆栽给了作文老师，老师看了一下说：“你的盆栽很漂亮，继续加油！”

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