“科技节”科技活动总结集合（15篇）。

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“科技节”科技活动总结【篇1】

为推动我校科技教育，促进科技创新的开展，交流科技活动的经验，进一步提高科技活动水平，推行实施素质教育，大力弘扬科学精神，传播科学思想和方法，提高学生的科技创新素质和动手实践能力，展示我校师生科技创新新形象，我校每年都坚持开展科技节，本学期又迎来了第十届科技节，紧锣密鼓、有声有色的进行着，于六月初拉上了帷幕。

为了与省、市科技创新比赛时间上的谋合，本次科技节将时间改为下学期举行，从活动中收集到优秀作品再选送参加更高一级的科技创新比赛。今年我校科技节共有三大项内容：科普知识传播、竞赛活动、展览活动，其中竞赛活动包括8项个人竞赛项目，有：科技小发明小创造、科学幻想画、科技小论文、科技金点子、动手动脑、四驱车、电子千拼图。为了提高同学们的动手能力和合作能力，今年新增了动手动脑的项目，主要是以班级为单位选出代表参加年段比赛;内容各个年段不同，通过提供有结构的材料，在规定的时间内让学生进行合作创作，达成的目标最好，看谁得作品最有创意。总的来说，本届科技节竞赛的内容丰富，形式多样，有适合不同年龄段、不同爱好的学生的竞赛项目，在班级人人参与的基础上，遴选出好的作品送校科技组委会，经过科技组的评为团进行公平公正的进行评选，我们共评出了优秀组织集体奖48个，个人竞赛一等奖90人次，二等奖200人次，三等奖270人次，优秀奖为300人次，总获奖人数800多人次。

本次活动的参与面大，取得了良好的效果。从组织活动到实施活动，每一个环节都进行了细致的安排，班主任积极发动本班学生参加科技节各项活动，几乎是人人参与，有的同学还参加多项活动，都获得较好的成绩，我们还为这些同学颁发科技星特别奖，使科技节在活动上教育效果上取得了明显成效。

学生的创新制作比赛，每一个年级每个班级的小朋友都积极参加，自己动手、动脑进行制作，一件件充满新意的小制作一一呈现在我们的面前，其中的小制作不乏有精品之作。有的.同学制作的很精致，有的同学制作得非常有创意，有的同学制作的小作品来源于对生活的启发，有点同学的小制作出自一个灵感，一件件作品形象、有趣，充满了学生的创新之花。

在科技节的活动中，许多同学都得到了诸多方面的锻炼。让同学知道了在活动中既能增长知识，又能和同学进行交流，锻炼了自己的才能，又增进了同学之间的友谊。通过科幻画比赛，提高了自己的想象、创新能力，同时也提高了学生的审美能力，经过绘画，同学们知道了清洁能源的使用和保护环境的重要性，只有从小事做起，从身边做起，才能够使未来的能源在我们手中得到实现。也为他们从小立下了远大的理想，增强了爱国主义情感和学习科学文化知识的决心。

第十届科技节通过一学期的活动，基本上取得了圆满的成功，学生的制作成果展示了学生的创新精神和实践能力，学生的科技论文体现了全校对科学文化知识的重视，学生的科技绘画作品运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。全体学生在第十届科技节方案的指导下，在学校领导和各个部门的组织共同实施下，取得了喜人的成果，充分展示了全体师生在科技节活动上的风采。我们仍需努力学习，不断充实新的内容和新的点子，使我们学校的科技教育工作有一个全新的发展和突破

“科技节”科技活动总结【篇2】

科技节活动总结

在学校的直接领导下，在全体师生的共同努力之下，我校9科技节于２００9年9月28日成功举行，在圆满地完成科技节的各项任务后顺利结束。

为了让学校的科技教育有特色，在活动开展之初，学校领导经过多方思考和研究，确定了以“学科学爱科学用科学 ——科技与生活”为主题的科技节活动方案。通过学校的科技节，我校师生形成倡导科学、弘扬科学、学好科学、用好科学的良好氛围，培养学生的创新精神和实践能力，推动学校科技活动的深入开展。

回顾本届科技节，我们认为本届科技节具有以下特点：

一是科技节氛围浓。

本次科技节从2009年8月末开始到9 月28日结束，经历了整整一个月的时间，在此期间我们举行了丰富多彩的科技活动。不仅有以“奇思妙想”为主题的科幻绘画比赛、科技小发明、小制作比赛，还有“**身边的科学”科普征文竞赛、“携手创新、促进和谐”的科技节**展以及“居安思危，关心和献身国防事业”科普知识讲座等多个科技竞赛项目及活动。这些形式多样、内容丰富的科技活动，倍受全校师生欢迎，大大激发了师生们参与科技活动的热情和积极性，也让全校师生享受一顿科技大餐，让他们在科技实践活动中亲近科技，认识科技，爱上科技。

这些活动还锻炼学生的实践操作能力，培养了**意识和创新能力，在学校掀起了一次科技热潮，涌现了一大批科技小明星。

二是学校高度重视。

为搞好此次科技节，学校领导亲自披挂上阵，召集各个项目负责人开会，共同**科技节的活动方案，周密安排了活动的开展时间、地点、流程。科技节的活动方案出台后，各部门各年级特别重视，利用学校广播站、学校宣传橱窗、校门电子屏等渠道，积极发动，多方动员，鼓励学生参加各项科技活动。许多班主任老师组织学生认真学习活动的方案，让学生了解开展科技节的目的、意义，了解这次科技节的活动项目，积极引导学生参与各项比赛活动。

正是有了学校领导的大力支持，有了全校师生的共同努力，我校的科技节才得以成功举行。

三是科技活动多、参与人数多。

这次科技节内容非常丰富。本届科技节我们结合学校特点设置了许多适合所有学生参与的项目，改变了以往科技活动高高在上的局面，像 “**身边的科学”科普征文竞赛、科技小发明、小制作比赛、“奇思妙想”为主题的科幻绘画比赛等科技项目，学生人人可以参与，这样一来，就大大拓展了科技活动的覆盖面，吸引了更多的学生参与进来，科技活动自然也就深入人心，效果当然好。

第四，加强团结协作，增强集体荣誉感。

本次科技节，许多项目都需要学生依靠团体的力量完成，如“科学实验调查报告”、科技小发明、小制作比赛等。因此，本次科技节不仅促进了学生动手能力的提高，让学生在玩中学，在学中玩，增长了见识，又拓宽了科技视野，而且使学生学会了互相帮助，懂得了团结协作，更加增强了集体的荣誉感，班级的凝聚力有了很大的提高。

五是活动的成果显著。

全校师生认真研究科技节活动方案，深刻认识科技活动的意义，积极参与科技节活动。与以往的科技活动相比，2009年科技节学生的积极性和参与率都有所提高，活动效果更加显著。如科技节上让科幻画爱好者大显身手，科幻画一幅比一幅精彩，评优时让老师们都难以筛选。

２００9年的科技节已经圆满结束，通过主题科技活动，使每个学生有了一次施展才能的机会，只要认真参与，积极动手动脑，都会有收获，学习的信心也增强了。为了使学校科技教育有特色，本次科技节的各项科技活动，不仅让学生懂得了科技的重要性，而且还在科技活动实践中体验到了科技的魅力，激发了参与科技活动的积极性。通过各项活动，学生们的情感也得到了体验，科技节的举行大大的丰富了学生的课余生活，锻炼了学生的各种能力，提高了学生的科学素养，培养了学生的创新精神和实践能力，使我校的科技特色更加鲜明。

本届科技节虽已落幕，但科技创新和科技活动的开展却层出不穷。目前，我校科技活动的档次还不够高，规模还不够大，学生的科技发明、创造成果还比较欠缺，学校将以此次科技节为契机，作为新的起点，以创建科技教育特色学校为目标，继续深入开展各项活动，提高我校科技活动的档次和规模，不断提升科技节活动的质量，以便我校的科技活动能再上一层楼，为创建素质教育理念下的科技特色学校而作更大的贡献。

科技节活动总结

长春市慧达小学

2009年10月

“科技节”科技活动总结【篇3】

4纸飞机直线距离赛极大地激发了初中生参与活动的积极性，培养了他们探索科学的兴趣。比赛中，6个班的选手现场制作纸飞机，从30名选手中选出15名优胜者。

5、本次“科技节”师生积极性高，大家热情参与。特别是***等老师及各班班主任为活动的顺利开展做了大量工作，许多同学积极参与到多个活动中，充分体现了大家的聪明才智和集体荣誉感。在一系列活动中，一（1）班、三（1）班、六（1）班表现突出，三（1）班有4名同学作品在科技小报、科幻画评选中获奖，4名同学在纸飞机直线距离赛中获奖；六（1）班有3名同学作品在科技小报、科幻画评选中获奖，上交了24件科技小制作作品，其中有11件作品获奖。

我校首届“科技节”在全体师生的同心协力中画上了圆满的句号，但科技创新实践永无止境。我们能依靠自身的智慧和勇于探索实践的精神，全校师生将以自身的实际行动，在创新上努力，在努力中创新，力争让我校科技特色教育再上新台阶。

2015.12.23

“科技节”科技活动总结【篇4】

科技活动是让广大学生充分感悟科学魅力，培养学生的创新意识和实践能力的一种有益的活动，为此，我校积极响应号召，积极开展科技创新活动。在活动中，我们营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围，促进少年儿童科学素养的提高。在本次活动中，通过组织开展丰富多彩的科普宣传、科技创新交流、科技创新作品展示、创意设计等活动，努力对少年儿童进行科技教育和能力培养，不断提高学生的科学素养。以下对我校这次科技节活动工作进行总结：

一、加强管理，抓好领导队伍建设

1、为了切实有效的组织开展好这次科技节活动，学校领导为此专门召开了宣传动员会，明确本次活动的目的与目标，为活动的顺利开展起到决定性的作用。同时，学校在经费、师资力量调配上为活动开展各项活动予以优先的保障。

2、各班级在班主任老师的指导下，建立了班级科普小组，鼓励学生积极动脑、动手，学习了解科学知识，讲科学故事，做科技作品。根据我们学校实际情况，立足于农村现实，着眼于农村特色，开展丰富多彩的科普活动。

二、完善机制，在实践中不断充实。

1、从活动以来，我校加大了科技活动的投入，并且还在不断完善和健全，营造了氛围，使学校的科技活动搞得有声有色。

2、学校领导的重视，并给予资金的大力支持，保证了各项科技活动、科技竞赛的正常举行。

三、重视常规，落实科普教育工作。

1、学校利用学校宣传栏、班级黑板报、校广播台等多种形式对全校师生进行科技教育，从而使科技意识深入人心，为学校科技教育的普及打下坚实的舆论基础。

2、组织学生开展丰富多彩的科普活动，通过活动大家不仅增长了见识，而且也在活动中提高了科技意识。与此同时，我们还认真组织训练，激发学生对科技方面的兴趣，提高了学生的动手操作能力和研究能力。

四、因地制宜，抓好各项目建设。

在本次活动中，我们始终做到有布置、有发动、有评比、有表彰，从而使每次活动开展得富有成效。如观看科普片，利用废旧物品进行科学小制作等等。学生兴趣浓，参与率高，收到很多作品，比如学生手工制作的弓弩、小船精致美观；利用身边的材料结合所学的知识制作的利用影长计时的太阳钟、利用流水有规律的流动制作的水钟，利用漏沙来计时的沙漏；在我们的活动中，学校还提供了一些航模制作材料，学生积极动手制作了轮船、飞机、汽车的模型等，充分展示了我校全体师生在科技活动节上的风采。

“科技节”科技活动总结【篇5】

科技活动是让广大学生充分感悟科学魅力，培养学生的创新意识和实践能力的一种有益的活动，为此，我校积极响应上级部门的号召，积极开展以“弘扬科学文化，科普惠民强县”为主题开展的科技活动月，在活动中，我们营造了浓厚的学科学、爱科学、用科学的氛围，促进少年儿童科学素养的提高，在本次活动中，通过讲科学家的故事、读一本科普读物、画一幅科学幻想画、制作一个科技作品等活动，努力加强对少年儿童进行科技教育和能力培养，不断提高学生的科学素质。以下对我校这次科技活动月工作进行总结：

一、加强管理，抓好领导队伍建设

师资力量调配上为科技周开展各项活动予以优先的保障。

2、各班级在班主任老师的指导下，建立了班级科普小组。根据我们学校实际情况，立足于农村现实，着眼于农村特色，开展丰富多彩的科普活动。【373939.com 实用申请书】

组织实施和总结表彰几方面的活动，使我校的科技教研活动正常有序，并在去年的基础上又了较大的提高，科技活动富有成效。我校的科技月具体活动开展了以下几个方面：观看科普片、运用废旧物品进行小制作、电脑兴趣小组、小论文评比、科普黑板报评比和科普知识竞赛等等，突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”的科普内容。倡导建立资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的.和谐相处的主题科普活动。

二、完善机制，在实践中不断充实。

1、从去年以来，我校加大了科技活动的投入，并且还在不断完善和健全，营造了氛围，鼓足了大家的干劲，使学校的科技活动搞得有声有色。

科技竞赛的正常举行。

三、重视常规，落实科普教育工作。

班级黑板报、校广播台等多种形式对全校师生进行科技教育，从而使科技意识深入人心，为学校科技教育的普及打下坚实的舆论基础。

2、组织学生开展丰富多彩的科普活动，通过活动大家不仅增长了见识，而且也在活动中提高了科技意识。

“科技节”科技活动总结【篇6】

在科技节活动中，许多学生都受到了多方面的培训。让同学知道了在活动中既能增长知识，又能和同学进行交流，锻炼了自己的才能，又增进了同学之间的友谊。通过科幻画比赛，提高了自己的想象、创新能力，同时也提高了学生的审美能力，经过绘画，同学们知道了清洁能源的使用和保护环境的重要性，只有从小事做起，从身边做起，才能够使未来的能源在我们手中得到实现。

它也为他们从小树立了崇高的理想，增强了他们学习科学文化知识的爱国情怀和决心。

第十届科技节通过一学期的活动，基本上取得了圆满的成功，学生的制作成果展示了学生的创新精神和实践能力，学生的科技**体现了全校对科学文化知识的重视，学生的科技绘画作品运用绘画语言创造性的表达出对宇宙万物、未来人类社会生活、社会发展、科学技术的遐想而产生出来的绘画作品。全体学生在第十届科技节方案的指导下，在学校领导和各个部门的组织共同实施下，取得了喜人的成果，充分展示了全体师生在科技节活动上的风采。我们还需要努力学习，不断丰富新内容、新思路，使我们学校的科技教育工作有新的发展和突破。

“科技节”科技活动总结【篇7】

科技节是一个属于所有学生的展示舞台，你可以在这里尽情展示你的科技才能。本次科技节得到了全校师生的热情支持与参与，各个活动项目中产生了很多富有创意的作品，老师们都看到了同学们身上蕴藏的科技潜能和表现出来科学素养，让我们看到了一群充满生机与活力的未来科技之星。与此同时，活动中的所有制作项目都贯穿着节能、低碳的理念，鼓励学生利用身边的废弃物以及环保材料，大胆想象，在开动脑筋、发散思维的同时，倡导和培养学生的环保意识。在整个科技节活动中，每一个学生都表现出了对科技的热爱、对科学的追求，尤其是在“机器人展示与互动”的相关活动中，学生们少有机会的零距离地观察和接触到了机器人，来自“蓝松鼠机器人”创客中心的工作人员们给大家带来了精彩纷呈的机器人科普讲座，孩子们都沉浸在充满科技感的视频、各式小型机器人的精彩表演中，显得十分的好奇和激动，相信这样的体验会为孩子们的科学梦增添色彩斑斓的一笔。

一年一度的校园科技节在同学们热情的参与和收获的喜悦中降下了帷幕。虽说校园科技节的时间是短暂的，但它留给同学们的记忆和影响将是深刻和长远的。如何充分发挥科技节活动对学生的影响力，让学生积极投入到日常的课堂学习当中，是学校以及每个教育工作者需考虑和关注的。我们相信，通过全校师生的共同努力，朝阳国际实验学校的科学氛围会越来越浓厚，学生的科学素养也将越来越高。

“科技节”科技活动总结【篇8】

我校成功举办了以"科技伴我成长"为主题的科技活动周，目的是全面推进素质教育，进一步培养学生"爱科学、学科学、用科学"的良好习惯。全校师生积极参与为期一周的这项活动，他们充分发挥想象，认真查阅资料，创作了众多优秀科技小制作，撰写了多篇优秀科技小论文，活动取得了圆满成功，同学们"学科学、用科学"的积极性空前高涨，现将有关工作总结如下：

一、领导重视，宣传到位，工作井然有序。

活动之前学校领导对这次活动高度重视，并成立了一把手校长为组长的活动领导小组，由学校党政办公室具体负责各项工作的落实，在学校全体教师会议上对这一工作进行了认真宣传与布置。活动领导小组专门制订了活动方案，同时我们还取得了镇、市科协的大力支持，确保这项工作的正常进行。

根据活动方案，我们利用周一国旗下的讲话宣布本届科技活动周内容，并做了《触摸科技，展望未来》主题的动员讲话，充分发动全校师生，营造活动氛围。

二、活动多样，学生踊跃参与。

根据活动方案，我们具体安排了如下活动内容：

(1)各班组织召开"科技伴我成长"主题班会;

(2)组织学生集中观看了大型科普电视片《科学在我身边》;

(3)要求学生阅读一本科普读物;

(4)举办嫦娥一号科学探测卫星图片展;

(5)举办"人类与环境"大型科普图片展;

(6)举办"废品科技小制作、小发明、绘画"比赛;

(7)举办撰写"科技小论文"活动;

(8)举办"科普征文"活动;

(9)以班级为单位，出一期以"科技创新"为主题的简报;

三、成绩斐然，硕果累累。

本届科技活动周由于学校领导重视，镇、市科协大力支持与协助，活动领导小组精心策划与组织，各班班主任密切配合，相关老师认真指导，取得了不俗的成果。活动周期间共收到小制作、小发明30余件;学生绘画40余幅;科技小论文50余篇;中学部全体学生共同参与了"科普征文"与"科技创新"简报编写活动。

三年级以上的所有学生按要求都根据自己所看的内容撰写了观后感。所有作品与文章都反映了同学们对未来生活的憧憬与向往，蕴涵了他们智慧的结晶，是他们热爱科学的集中体现。

四、展望未来，任重道远。

为期一周的活动结束了，我们所取得的成果只能代表过去，科技创造人类，科技创造未来。

“科技节”科技活动总结【篇9】

x月我校成功地举办了第三届科技节活动。本届科技节活动以“普及科技知识、提高科技素质，培养创新精神，增强实践能力”的思路为指导，制定了“体验创新放飞梦想”的主题。通过举办科普主题队会、开展科学幻想画、科普手抄报、各类科技作品展示、汇报演出等寓教于乐的实践形式，使同学们体味到科学的无穷乐趣，收获了丰硕的科技知识，激发了孩子们从小爱科学、学科学、用科学的兴趣，培养了科技创新和实践能力。同学们在科技节的激励下，满怀信心，带着对科学的无限向往，阔步迈向21世纪。现将具体情况总结如下：

一、内容丰富，形式多样，营造浓厚的科学氛围

本届科技节在前几届的基础上，内容更加丰富，组织工作更为严密细致。形式多样，理论与实践结合，知识性与趣味性兼顾，既紧张又轻松愉快，营造了浓厚的科学氛围，达到了寓教于乐的'目的。首先，在活动之前制定了科学、可行的计划，将科技节分为三个阶段：

第一阶段是大力宣传普及科技知识、营造科技氛围。在这一阶段举办了别开生面的班队会，以生动、鲜活的形式使学生学习科学知识，引发了同学们从小爱科学、学科学、用科学的的兴趣。

第二阶段是开展科技竞赛，深化主题阶段。设计安排了涵盖各年级、各社团的比赛，其中包括科幻画比赛、科技手抄报和科技小制作等比赛。丰富的竞赛内容、多样的竞赛形式，为具有不同特长的渴望多方面接近科学的同学提供了一片展示才华和学习知识的广阔天地，使每个同学都动手动脑，把科技节推向。

第三阶段是展示科技成果、总结表彰。在这一阶段举办了科技手抄报、小制作、科幻画的专题展示，组织各年级同学参观。

二、“重在参与”的精神使所有同学都行动起来

科技节遵照我校一贯的宗旨，那就是使所有同学都参与到活动中来。丰富的内容和多样的形式充分调动了学生的积极性，强烈地求知欲望和重在参与的*精神也在孩子们身上体现得淋漓尽致：首先是对各项活动积极踊跃地报名参加，其次，在比赛中，同学们又发挥了良好的水平，取得了可喜的成绩。

三、“重在过程”使科学普及落到实处

我校举办科技节的目的也正是为了让每一个孩子在探索科学的道路上留下深深的足迹，洒下辛勤的汗水，收获丰硕的果实，从而终生受益。本届科技节特别注重了过程本身的价值，这体现在对每一项比赛和活动，同学们都以极其认真的态度投入到准备中去。科技手抄报在内容上充分体现了孩子们课余查阅资料的功夫，既有科技常识、科技发明又有科学家的故事、科技制作的指导；既有报纸书刊的摘录，又有上网查询的最新信息。

“随风潜入夜，润物细无声”，科技节扎扎实实的过程正是以这种潜移默化的力量催开满园春色的。

“科技节”科技活动总结【篇10】

随着最后比赛项目小发明和小课题的评比结束，20xx年校园科技节落下帷幕。科技节为同学们提供了一个叩响科学殿堂的机会，在科技节活动中，同学们自己寻找钥匙，勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的大门。

本届校园科技节，不仅有传统的小发明、小课题竞赛，也有最强大脑般的科学达人赛，还有动手实践的航海模型比赛，更有奇思创想的创意科学实验秀和头脑奥林匹克竞赛，同学们用奇妙的想法点燃发明创造的导火线，用独特的视角探寻科学技术的闪光点。

在开幕式上，我校创客社指导老师邱舜武老师做科技节致辞。他指出，我校科技特色显着，获得诸多科技项目比赛荣誉，并勉励同学们踊跃参与科技节。来自初三（6）班的3名同学则分别带来神奇的“隔空喝咖啡”科学小实验和“空气托水”小魔术，让我们深切地感受到基础的科学原理在神奇的魔术中的体现。

在比赛现场，同学们尽显创意与才能，谱写一个又一个精彩的故事。在紧张的第三届校园头脑奥林匹克竞赛现场，大家拨弄着手中的纸张，用他们的智慧的大脑和灵巧的双手，制作一个个创新作品。小组同学都在默契地配合中逐渐完成了作品，纸桥越搭越长，平衡杆越来越牢固，大家的形状各异，但是似乎都在述说着不同的个人故事。小小的一张纸，在同学们手中变幻，这其中蕴含了深刻的工程学和数学的学科知识。

科学创意实验Show现场，台上的同学呈现出一个又一个创意奇妙的实验，令人眼花缭乱，大家或是取材环保，或是创意无限。实验Show，秀出了同学之间良好的团队配合能力，秀出了同学们的科学创意，秀出了同学们对科学的兴趣与热爱。

航海模型比赛场地，航模队主教练杨功立老师为参赛选手讲解比赛细节、航海模型的制作理论知识，再让学生在限定时间内完成作品参加比赛。航模作为一项科学体育竞技项目，不仅提高学生的创新精神和实践能力，更培养了他们克服困难勇于进取的优秀品质，促进德、智、体全面发展。

科学达人赛，即初一年级科学知识竞赛现场氛围紧张，各班选手们正努力抢答题目，本次比赛分为必答题、选答题和抢答题三种题型，对于同学们的科学基础知识和课外知识都是一种考验，同时也考验着选手们的团队合作能力。

科幻绘画比赛，同学们纷纷展开丰富的想象，围绕着主题，创作绘画，各班学生都积极参与，精心绘制了许多优秀的作品。同学们的巧妙绘画，构图新颖，一幅幅好作品跃然纸上。还有，小发明和小课题评比中，学生合作完成科学探究或是发明作品，都彰显着大家的智慧与创意。

一年一度的校园科技节拉下帷幕，而在孩子们心中种下的科技种子正慢慢发芽，相信只要悉心呵护和精心栽培，小小生命也能根深叶茂。

“科技节”科技活动总结【篇11】

由市科协、市教育局、市科技局、市环境保护局、市知识产权局共同举办的第十三届青少年科技节活动顺利结束。在这次主题“科技梦，环保梦，大城梦”活动中，认真对待，积极参与，取得了优异的成绩。

1、高度重视、积极参与、注重安全。

我校以青少年科技节为主题，向学生普及基础性科技知识及前沿科技发展动态，普及低碳环保等与生活息息相关的科技知识，通过让学生“参与、探索、感悟、创新”各种科技实践活动，培养学生的创新精神和动手动脑实践能力，激发学生参与科学实践探究活动的兴趣，提高学生的科学文化素质。按照全市统一部署，在校内广泛开展各类青少年科技活动，形成以科技活动促进素质教育的`良好氛围;活动期间加强了安全预防工作，确保活动有序进行。

2、精心组织、周密安排、逐级推进。

加强学校各级各层分管部门对科技节系列活动的组织领导和落实工作，按照通知要求，精心策划、合理安排、明确分工，进一步落实工作责任制，明确责任人、辅导老师、带队老师，及时培训科技辅导员，参加全市竞赛严格按照组织程序和时间要求进行报名。

3、注重质量、突出创新、优中选优。

通过分工，将科技节的任务下派到体育、信息、美术、物理组的专门教师，在校内进行了竞赛的活动安排，参赛项目和作品注重了学生的自主创新性，坚持集中展评，突出科学性、真实性、示范性和教育性。

4、取得了优异的成绩。

在这次市、区科技节活动中，通过我校师生的共同努力，参赛同学在各类团体及单项比赛中屡获佳绩，特此报喜!我校区科技节参赛人数第一，获奖数第一。

“科技节”科技活动总结【篇12】

工作总结参考范本

撰写人部门

时间冬天的脚步越来越清晰，梧桐树上的叶子已经被秋风扫尽，只剩下个光秃秃的枝枝丫丫，可此时此刻，在适存小学的校园里正热火朝天，为期一个月的科技节缓缓地落下了帷幕。

在xx年的科技节里，学校组织开展了丰富多彩的活动项目：降落伞留空、纸飞机留空、植物识别比赛、科普知识竞赛和科幻画比赛。各种各样的项目也根据孩子的年龄特点分为不同的规则，这使得比赛更加公平。

结果，孩子们的热情更高。

我班同学们不甘人后，男生、女生，个子高的、矮个儿的，性格外向的、性格内向的……不约而同地向班主任老师毛遂自荐起来。根据大家的自我推荐和全班同学的推荐，我们班的报名表实行植物鉴定竞赛，郑颢哲、顾笑然参加比赛；纸飞机留空竞赛曹泽坤、孟惠

一、季梦洁参加；降落伞留空竞赛洪权、魏涛参加；沈斯仪、张菁怡、顾佳怡、尹笑言、邱佳懿参加比赛；科普知识竞赛张心宇、陈星参加。报完名后，小选手们又认认真真地准备起来……最终，我班的张菁怡同学的科技想象画作品获得了学校的科技幻想画的优胜奖。

看着孩子们在科技舞台上活跃的身影，我由衷地感到高兴。科技节是一个属于所有学生的展示舞台，孩子们可以在这里尽情展示自己的科技才能。同学们，让我们乘着科技的翅膀，在科技的殿堂里徜徉！徐燕

“科技节”科技活动总结【篇13】

夯实科技创新基础努力建设创新型企业

由国家科技部、中宣部和中国科协联合发起，每年五月第三周在全国进行的“科技活动周”开展以来，宝钢每年均与“全国科技活动周”和“上海科技节”同步开展“宝钢科技节”活动。今年宝钢科技节的活动主题是“增强自主创新能力，建设创新型企业”。整个活动周期与全国科技活动周、上海科技节基本同步，部分活动提前或推迟。

在宝钢科协的牵头和公司有关部门的共同参与下，集团各分、子公司积极支持活动开展，广大科技工作者和员工也热情参与到活动之中，使今年的宝钢科技节充分体现出活动内容丰富多彩，活动形式生动活泼的喜人局面。整个科技节活动始终贯彻了弘扬科学精神、传播科学思想、普及科技知识、提倡科学方法的基本精神，对活跃公司各二级单位技术创新氛围，提升广大科技工作者学习创新热情，起到较好的推动和促进作用。

周密策划注重落实

宝钢每年举办科技节已成为宝钢的惯例。今年，为使科技节活动不落俗套，常办常新，更好地结合公司新一轮发展战略目标，宝钢科协提前一月与相关部门沟通，进行活动策划并作出活动安排。一份《关于举办2009宝钢科技节的通知》的拟文，在公司有关领导审批后，以宝钢集团****文件下发。

文件提出了本次科技节的总体活动思路，即：突出科普工作的整体化、加强科普工作的国际化、体现科普工作的群众化、拓展科普传媒渠道的多元化。

宝钢科协经与集团宣传部、人力资源部、人才开发院、新闻中心和股份公司环资部、企业文化部、知识资产部、宝钢研究院等部门协调一致，并征得集团各分子公司的支持，周密策划制定了《2009宝钢科技节活动指南》。该《活动指南》包括继续开展以技术科普、外语普及和素质提升为主要内容的科普系列活动、技术创新现场服务活动、传播钢铁先进理念及技术的“专家讲坛”和“创新论坛”学习活动、科技**征集活动、合理化建议“金点子”活动、能源环保“技术沙龙”等48项活动内容。其中，每项活动都有具体实施时间、活动形式和内容、活动责任单位等。

特别是在科技节启动之际，集团公司党委刘国胜书记原拟在宝钢电视台发表宣布宝钢科技节正式启动的电视讲话，后因科技节期间他正在北京外出学习，刘书记提出由他以实名撰文，在《宝钢**》上发表专题文章，动员公司广大科技工作者和员工积极投入到宝钢科技节活动中。公司领导对宝钢科技节活动的高度重视和关心支持，推进了各项策划活动的快速落实，这也是本届科技节活动能够取得圆满成功的关键。

营造氛围传媒齐动

今年的宝钢科技节，成为宝钢广大科技人员和员工开展学习先进知识、提高综合技能、实践创新活动的一个广阔舞台和盛大节日。在科协的牵头组织下，集团宣传部、新闻中心、人才开发院等部门，坚持**先行，积极参与科技节活动，营造出热烈的活动氛围。

在宝钢科技节期间，宝钢**、宝钢电视台、宝钢内网――科技资源信息网以及创新论坛等宝钢的平面、影像、网络及论坛等多种**，纷纷加入到科技节的宣传活动和传播行列中。刘国胜书记在宝钢**实名撰文――“努力建设创新型企业，实现宝钢跨越式发展”，拉开了宝钢科技节全面开展的**大幕。宝钢**开辟了一个整版篇幅，刊载了《2009宝钢科技节活动指南》，在“科技教育”专栏中，用大版面登载了科技节科普专题文章，还每周一期登载了以“绿色宝钢游”为主题的大众英语口语系列教材片断 。

宝钢电视台在科技节期间，先后制作了三期“宝钢专家科普讲坛”系列，分别由宝钢研究院王笑波、宝钢分公司蒋晓放、宝钢不锈钢分公司池和冰三位首席师作专题科普演讲。这些由专家、首席师根据宝钢新技术、新产品、创新成果提炼总结而成的专题演讲，具有较高的技术含量和学术、科普价值。

宝钢内部网-科技资源信息网承载着科技节期间大量的科技文章和信息。《大家学英语》的配套网上动漫多**资料，也同步挂载在“科普信息/大家学英语”栏目上，点击率明显提高，目前已达到18194人次的网上浏览和点击。

由宝钢人才开发院、集团公司人力资源部和宝钢科协联合举办的“创新论坛”，在科技节期间也格外活跃。宝钢研究院首席研究员杨健在“创新论坛”上重点介绍了日本在铁水预处理、二次精炼、夹杂物控制和连铸领域内的最新技术进展；湛江炼钢项目组组长郁祖达围绕工厂设计、设备制造、工程施工三条主线，重点介绍了30年来宝钢工程建设的实践与传承。科技节期间，在众多宣传**的推升下，宝钢广大科技工作者和员工，享受着一道道具有浓郁科技美味的饕餮大餐。

广泛参与效果实在

在宝钢科技节期间，科协各学会、学组、专业委员会和集团各分子公司科协，在所属行政单位领导的大力支持下，动员广大科技工作者和员工积极投入到科技节各项活动中。在整个科技节活动期间，每各单位都充分体现了三个方面的特点

一是形成规模、讲究质量。各单位按照科技节《活动指南》中的48项活动内容，先后同步开展，在公司形成了浓厚的科学普及氛围和技术创新势头。宁波钢铁公司从5月14日至5月28日短短两周内，开展了 “降本增效和节能减排”专题讲座、主体生产单元主管领导访谈、员工“金点子活动”、科普知识专栏等多种形式活动，参加者涉及各厂部19个单位。

该公司还在本公司**开辟了“科技创新、成本管理和节能减排”3个专栏，仅科技节期间点击率已上千人，较好宣传了宁钢首届科技节的主题思想。宝钢工程技术公司在科技节期间，专程邀请了上海市资深专利**人罗大忱教授，举办“专利挖掘及材料撰写技巧”讲座，公司智西巍总经理亲自主持讲座，提出“产品未出，专利先行”的原则。听讲座的70多名同志受益匪浅。

他们表示要挖掘和申请更多的专利，推动专利申请量与质的同步提升，促进工程技术公司技术创新工作的深入开展。

二是紧扣主题、突出重点。各项活动体现出科学技术作为包含知识、方法、精神和思想的先进文化在广大员工中大力推广和传播，较好提升了全员科学技术素质。如，梅钢公司采用沙龙形式，以提升公司能源环保水平为主题，汇聚了各单位负责能源环保工作的分管领导和专业技术人员80余人，进行座谈和技术交流，取得超出想象的良好效果；南通宝钢钢铁公司围绕科技节“增强自主创新能力，建设创新型企业”主题，以专题培训方式加强专利知识的普及，各相关部门的管理人员、专利联络员、工艺技术人员50余人参与培训，效果显著，促进了专利和创新工作的持续开展。

三是各显特色、颇多亮点。各单位“八仙过海、各显神通”，在科技节活动中开创了多姿多彩的活动方式和内容。宝检公司将历年积累的知识产权成果在本公司办公自动化系统上进行集中展示，包括专利及部分员工发表的专业及学术**等成果，传播面广、人人能看见，又简捷实在，节约了大量人力物力；特钢事业部结合当前研发的重点产品，邀请**部门、核电业主、设计单位、采购商、科研院所约20家单位60余人，开展核电蒸发器用690u型管产业化技术评估与技术交流，为本单位的新产品研发拓展了思路。

其它如新疆八钢的“科普大篷车”电视节目的普及推广活动，宝钢自动化学会开展的“射频识别(rfid)技术在钢铁企业的应用”讲座，宝钢股份运输部举办的“科技读书节”活动、影视文化交流、向灾区儿童捐书活动，股份公司团委举办的青年优秀**和青年“五小”科技成果评审活动，宝钢发展****开展的第九届科技**征集评选活动，不锈钢事业部举办的公司职工“创新日”活动、知识产权现场服务活动，中厚板分公司举办的非高炉炼铁举办“corex技术交流”，宝钢工业检测公司举办的“液压系统密封技术应用”讲座等等各具特色的科普和科技创新活动，既与本单位的生产经营和技术创新工作紧密结合，又成为宝钢科技节众多精彩活动的重要组成部分。科技节期间广大科技工作者和职工的广泛参与和热情，是多年来开展活动以来所罕间的。

“科技节”科技活动总结【篇14】

二年级2班科技节活动总结

班主任：杨小英

在上个月，我班围绕本届科技节主题“用创新点缀人生，让科技融入理想”，结合本班实际开展了丰富多彩的系列活动。总结如下:

1、 宣传力度大，科普氛围浓厚。

我班对这次活动进行了有力的动员，精心安排。11月5日的周五班队活动，组织了主题班队活动“走进科技”。班主任做了科技节启动讲话，向全班学生发出积极参与科技节活动的号召，积极投稿校红领巾广播站，进行了为期一周的科普知识宣传，组织学生学习科普知。

2、 活动丰富多彩，学生受益匪浅。

1、我班在11月中旬完成了一期科幻画班级比赛，展出了科普知识宣传画，吸引了全班学生和家长参观，效果良好。

2举办科普讲座和科普录像。活动期间，科技辅导老师为学生开展科普知识讲座，**了科教**，让学生在有声有色、有形有彩的世界里吸取科学知识，培植科学精神，激发创造欲望。

三。开展学生小发明、小生产活动。科学小制作充分培养了学生的动手能力，让他们充分展示了自己的才能，在知识的海洋里遨游，很多孩子的特长在这里得到了充分的展示。

让科学技术走进我们生活的每一个角落，让每一个善于发现和利用科学之光的人感到温暖。让孩子们的梦想，在科技的驱动下，飞得更高更远！

“科技节”科技活动总结【篇15】

为提高学校科技教育的质量，扩大科技教育的内涵，巩固和深化我校的科技教育特色，用科技引导学生健康成长。我校与xx年12月成功参加了以“学科学、爱科学、讲科学、用科学”为主题的科技节活动。全校师生积极参与，科技活动氛围浓厚，本次活动取得了圆满成功，同学们“学科学、用科学”的积极性空前高涨，现将有关工作总结如下：

一、领导重视，宣传到位，工作井然有序。

活动之前学校领导对这次活动高度重视，以校长高淑霞为组长的科技领导小组具体负责各项工作的落实，在学校全体教师会议上对这一工作进行了认真宣传与布置。活动领导小组专门制订了活动方案，在全校师生的同心协力下确保这项工作的正常进行。我们利用周一升旗仪式进行了科技节活动的通知，充分发动全校学生，营造活动氛围。

二、活动多样，学生踊跃参与。

根据活动方案，我们具体安排了如下活动内容：

1、青少年板块：由竞赛活动与展示活动组成，包括青少年科技创新成果竞赛，优秀科技实践活动展览、少年科学幻想画和青少年科学DV展览等。

2、科技辅导员板块：内容包括科技辅导员创新成果竞赛和优秀科技辅导员方案评选，另设科技辅导员论坛（推荐优秀科技辅导员参加）。

三、科技竞赛作品原则

坚持“三自”即：自己选题、自己设计和研究、自己制作和撰写；“三性”即：科学性、先进性、实用性。更加突出创新性和科技含量；优秀科技实践活动作品要坚持“五要素”即：明确的选题目的，完整的实施过程，完整的原始材料，确切的实施结果，实际收获和体会。更加强调真实性、示范性、教育性和完整性。

四、成绩斐然，硕果累累。

本届科技节活动由于学校领导重视，活动领导小组精心策划与组织，各班班主任密切配合，相关老师认真指导，取得了不俗的成果。通过本次科技节活动让学生体验到了成功的喜悦，不仅提高了学生的科技实践能力，而且提高了学生的团队合作精神和创新意识，进一步提高了学生的科学素养，同时让学生深深体会到我们的生活离不开科技。

五、展望未来，任重道远。

为期一月的科技节活动结束了，但科技节活动给学生们留下的印象确实深刻的。我们所取得的成果只能代表过去，科技创造人类，科技创造未来。

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文章来源：http://m.jab88.com/j/169063.html

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