阶段性工作总结汇总11篇。

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阶段性工作总结(篇1)

在接到“停课不停学”的文件后，学校就疫情防控时期停课不停学做出了具体的安排，各个年级、教研组也纷纷召开会议，认真对如何落实“停课不停学”进行了研讨。“停课不停学”目的在于通过先进的网络手段，借助智能手机、平板、电脑等多种媒介，让学生在居家隔离的这段时间，由任课老师通过网络授课的方式，最大限度的减少因为延期开学对学生带来的不良影响。

一、总体思路：

学校充分利用微信、QQ、钉钉等途径与家长和学生保持联系，开展网络教学，向学生提出学习建议，灵活安排学习内容，指导学生开展自主学习，提供网络辅导、答疑等教育教学服务，让学生在家里也能上好网络课、学得好，学的足。

二、整体情况：

上网课已经三天，总体来说，大多数学生都能按时参加，课上积极参与学习，积极参与连线回答问题，提交作业及时！

三、存在问题：

1、由于和老师不是面对面，自律能力低的孩子会被外界环境干扰，听课效率不高。

2、家长家长忙于工作，无人监督孩子，孩子的自我要求降低。

3、受网络信号的.影响，直播会出现卡顿、延时等情况，影响课堂秩序，给学生线上学习带来不便。

4、线上教学不是在教室里，学生缺少学习氛围，学习积极性不高。

四、整改措施：

1、让孩子在一个安静的场所学习，与学生互动，努力让课堂生动、丰富，提高学生听课的兴致。

2、与家长及时沟通，适时监督孩子的学习，对学生进行思想教育，引导其朝努力上进的方向发展。

3、课前检查网络通讯情况，确保网络畅通。

4、通过随机点名提问、连麦等方式与学生互动，及时了解学生的学习情况，鼓励、夸奖学生，让学生乐于参与。

阶段性工作总结(篇2)

一、思想政治工作

提高教师对体艺教育的认识，加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育，使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作，不断钻研业务知识的良好习惯，业务能力不断提高，以教书育人和服务育人为宗旨，注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量，为我校小班化教育教学的改革做出了贡献。

二、抓好教学常规管理

1、认真学习、贯彻新课程标准，领会其新的思路和精神，注意对照新旧课程标准异同点，切实把握新课程标准的脉络，为教学工作打下坚实的基础。

2、狠抓常规管理，定期对本组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查，并将结果上报教导处，定期开展教研活动。

3、全组教师认真执行教务处工作计划，同时做到相互多听课，老带新，熟带生，在短时间内让新教师适应教学工作，新老教师互相学习，共同进步。

三、抓好音乐各项活动

音乐活动为学校带了生机。今年为提高学生素质，活跃校园文化生活，音乐组组织学生开展了舞蹈、声乐队；全组老师齐心协力圆满完成了本学期的各项活动，并得到了学校领导及同志们的好评。经过一学期的实践，感受到每一个教师都有他的特长，只有充分挖掘他们的潜力，充分利用才能看到花香四溢，美丽动人，硕果满枝的校园。

四、抓好音乐教研及第二课堂活动

本学期，全体教师上下齐心协力，抓好教研各项工作及各项活动。

积极参加集体备课活动。本学期工作在全体老师的共同努力下，取得了点点滴滴的成绩，同时也看到了不足之处，尤其是基础工作做得还很不够，成绩只能说明过去，在以后的工作中我们全组老师将更加努力工作，为学校的教育教学工作做出自己更大的贡献，让音乐教研组发挥更大的作用。

五、管理好体艺教学器材。

过去由于管理混乱，用品得不到很好的利用和管理，没有发挥其价值，这学期我们将用具分给教师管理，组长进行登记，具规范了管理，又提高了利用率。

由于音乐组全体老师的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成绩，但成绩只能说明过去，在以后的工作中，我们全组老师将更加努力地工作，为进一步贯彻党的教育方针，使我校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献！

阶段性工作总结(篇3)

阶段性工作总结

1、科研课题的中期报告中的“阶段性主要进展及成果”部分内容的撰写，应主要围绕课题自开展研究活动以来做的主要工作来写，包括研究方法和措施以及取得了哪些成果，其中包括所发表的论文以及经验交流等，为课题结题提供阶段性的第一手资料。

2、继往开来

3、温故知新

4、【出处】：元·无名氏《射柳捶丸》第四折：“托赖主人洪福，旗开得胜，马到成功。”

5、总结在项目过程中的优势，和缺陷以后要怎么调整

6、三提三效就是“提高效率、提升效能、提增效益”，这是巩固党史学习教育成果，更是深化拓展“再学习、再调研、再落实”活动的重要主题和全方位推进高质量发展的重要抓手。

7、【拼音】：shǒuzhàngàojié

8、这样写，首先对医学课题阶段性成果进行总体概述，其次，对医学课题阶段性成果的主要内容进行详细概括总结，最后对医学课题阶段性总结的主要内容进行综合评价

9、毕业设计设计的写作一般分为开题报告,中期报告,毕业设计,毕业论文,答辩演示.中期报告是毕业设计写作过程中的一个必要环节,主要是向老师汇报毕业设计的进度和已经完成的内容.起到抽查的作用.1、功能科研进度报告是科研课题的执行人在科研过程中向科研主管部门汇报课题研究工作进度的情况及阶段性成果的书面材料.如年度报告（定期）,进展汇报（不定期）.科研进度报告的主要功能有：①课题执行人总结前一段研究工作的成绩和经验；②向主管部和协作单位通报信息,以便检查研究进度,安排进一步的研究工作.接下来谈谈中期报告的结构和格式2、结构科研进度报告由课题名称；课题概述（课题来源,起止时间,支持的经费等）；本阶段研究工作的内容、情况和存在问题；对本阶段研究进度的评价；下阶段研究工作的计划；参加这段工作的人员名单和报告时间等六部分构成.然后就是中期报告的写作方法,我们怎么样才能把中期报告写好.1、课题概述一般第一次进度报告中写,后续的进度报告可以不写.主要写明课题来源,起止时间,支持经费以课题要求等.2、本阶段研究工作的内容,情况和存在问题写法上应按工作计划上规定本阶段任务条款或按上一次进度报“下一阶段工作的计划”的内容,逐条检查落实,注意写明完成情况,也同时写明存在问题,分析存问题的原因,如果不具备研究条件而未完成任务应作出说明.这部分写得如何,是衡量进度报告的质量关键所在.3、下阶段研究工作计划这部分写作既要参照课题工作计划写出下一阶段将进行的研究,又要针对上阶段工作的经验和存在的问题,将未完成的任务移至下一阶段去完成.如果研究工作计划有变动,应写明变动原因并作出新的安排.4、科研进度报告的编写方法对单一课题,可采用时序式编写,按任务完成时间的先后写.但重点放在本阶段研究工作的进展和结果上,避免写流水账.对项目比较多的课题,如分有多个子课题,可采用任务分项式编写,一项一项地写.也可把时序或任务分项式结合起来编写.5、内容真实,把握分寸科研进度报告写作的重点应放在"研究计划完成情况"和"未能按计划完成的工作"两部分上.写作中应如实反映研究的客观实际,正确估价取得的成果；写成绩不要过分夸大,同时要写明存在困难和问题.

10、首战告捷

11、【解释】：刚一打开旗帜进入战斗，就取得了胜利。比喻事情刚一开始，就取得好成绩。

12、阶段性评价应该是指一件事情或者一个工程项目从开始进行到结束的生命周期内，可以划分为几个部分来完成，这里面的每一个部分都可以认为是一个阶段。当完成了一个阶段（部分）时，对前面所做的工作进行一个总结分析，最终得出的结论可以称之为“阶段性评价”。

13、一是取得成绩，二是存在问题，三是下步方向

14、【解释】：第一仗就取得胜利。

15、大概是有惩前毖后，避免“失之毫厘，谬以千里”的作用。

16、【拼音】：qíkāidéshèng

17、进行阶段性评价的意义个人认为还是比较重大的。总结阶段中的优点，以便在后面的阶段中继续继承和发扬；查找存在的问题，进行分析，查缺补漏，同时形成经验教训，避免在后续的阶段中产生同样的错误。

18、不同点：报告是把你认为正确的观点、学术与人分享，给自己以外的人看的；总结是把你或别人的经验结果说出来，可以只给自己看。

19、辞旧迎新

20、相同点：都是写出来的。呵呵

21、对于另外一些行业可能会需要进行返工处理。例如在软件开发中，通过阶段性评价得出当前阶段中的功能设计工作存在偏差，需要进行返工，从而避免按照错误的功能设计进行入下一个环节的开发产生更大的偏差，最终导致项目的失败，造成经济损失。再比如建筑行业中，建造一座大楼，在地基施工完成后进行阶段评价时，发现工程质量问题及时进行处理比大楼建造完成才发现问题要划算的多。

22、旗开得胜

23、首先声明一点，不清楚题主所指的是哪个领域，我把个人的观点表述一下，希望能够对题主有所启发。

24、对于一些行业，阶段性评价最终得出一个结论形成经验教训就足够。比如在农作物种植工作中，喷洒灭草剂除草看做一个阶段，在这个阶段中由于灭草剂过量导致作物轻度烧伤，进行阶段性评价可以得出在下一季的作物种植中灭草剂剂量要减少的结论。

25、要坚持稳中求进总基调，下大力气抓项目建设，以点带面，辐射带动经济高质量发展。

阶段性工作总结(篇4)

小学语文群文阅读阶段性工作总结

总结是对某一时间段内的成果、问题和经验进行全面系统的总结，有助于让我们头脑更加清晰，目标更加明确。如果你还不知道怎样写总结，那么不妨静下心来看看下面小编为您整理的小学语文群文阅读阶段性工作总结。希望这篇总结能够给需要的朋友提供参考和借鉴。

近年来，群文阅读备受瞩目，各地学校、老师也纷纷加入到推广群文阅读的行列中。在我所任教的学校中，我也积极地探索和实践群文阅读教学，不断调整和完善，以期让群文阅读更好地服务于我的教学和学生的成长。

一、群文阅读要有所舍弃。

刚开始接触群文阅读时，我并不了解这是什么。和大多数人一样，我以为它只是把几篇课文放在一起学习而已。但是，我很快就发现了问题所在，因为我不知道如何实施群文阅读教学。传统的语文教学模式通常是逐字逐句地学习，一篇精读的课文至少需要两个课时，一个单元需要两周时间。在这种情况下，把几篇文章放在一起来讲，好像面临着巨大的困难。

然而在进行了群文阅读通识培训，聆听了几位名师的群文阅读课之后，自己才逐渐明白过来，敢情这群文阅读不是简单地相加，不是一味地追求数量。一节语文课，传统的教学法中有听、说、读、写，面面俱到，围绕着一篇文章，学生与老师可以充分地进行交流学习，很可能得进行几轮的问与答，把某些问题弄得透彻，让学生一整节课看起来非常充实。但是就目前群文阅读推广者来看，这真的是浪费了许多时间，很可能文章中有价值的

信息

就那么一条，而我们需要花费大把的时间在细枝末节的问题设计与回答、课堂环节的来回转换之上了。

在一节群文阅读课中，我们要学习两三篇甚至更多的篇目时，四十分钟的课堂真的经不起我们在非重点问题上浪费时间了。新课程改革下的教学早已经把教师的“满堂灌”“一言堂”给摒弃了，取而代之的是把课堂还给学生，把主体地位还给学生，教师在课堂中起到引导、串连作用。这就意味着你不能按部就班地从字词开始学习，再由字词到句段、由结构到内容进行教学，你不可能面面俱到，你不可能步步扎实。群文阅读，教学目标一定要抓住重点，突出要点，把握难点，一定要有所舍弃。就像猴子下山一样，看见芝麻丢了西瓜，到最后什么有用的都学不到。例如三年级下册第六组文章：太阳、月球之谜、我家跨上“信息高速路”、果园机器人，我们可以选择“太阳”和“月球之谜”来进行一次群文阅读教学，就太阳和月亮的相关知识进行对比性学习。可以让学生用表格的形式来帮助学生更快理解太阳和月亮的知识，而不必在进行过多的讲解。

二、群文阅读教学素材需要精心挑选。

在我所观摩过的几节群文阅读教学示范课中，大多是一篇课内带多篇课外拓展的“一篇带多篇”模式，如蒋军晶的“创世神话”，由课内的“盘古开天地”引出世界起源之问，再比较阅读中国与其他国家的创世神话。

这样的模式对教师来说是一个极大的考验。因为我们要尽量选用多种文类的文本，包括丰富学生文学体验的文学类文本，例如神话、故事、寓言、散文、童话、诗歌、小说、传记，也包括为获取和使用信息的实用性文本，例新闻报道、说明书、广告、通告。我们还要尽量选用多种行文特色和叙事风格的作品。教材中的课文，主题是往往是明确的、正向的，意义是“显而易见”的，篇幅是有限制的.，语言也是经过规范的，词语的选用是经过衡量的，这就是大家所说的“教材体”文章，而“群文阅读”，选文的自由度大大增加，选文应该努力保持原貌，不随意删、换、改，包括保留原文的文字风格，保留叙述的复杂性。

而现实中的教师要想做到这一点很难，于是乎，折中的一种方法产生了，我们在教学中结合语文教材的单元选材来进行二度整合，这样能保证教师对教材内容的整体把握，又能在推行群文阅读时兼顾学业考试的要求。教材一次次的更新，也是在不断地改进，其实教材中的单元模块已经有了“群文阅读”的各种“衣料”，我们只要依据课程标准，根据自己的需要来把这些“衣料”进行一番修饰，就能穿出时尚的色彩，就能做出“群文阅读”的样子。如三年级下册第一组的三篇课文两首古诗就可以以“感受大自然的美好”为主题，进行群文阅读，解决了“燕子、荷花、珍珠泉美在哪里？”的问题，这组文章的学习已然达到目的。

三、群文阅读要慢打基础，循序渐进。

做群文阅读需要一定的文本阅读理解基础，这对于小学低段学生来说是有一定难度的，所以在低段一定要慢打基础，不急于求成，哪怕一整册书只做成一个单元的群文阅读教学，也要让学生打好基础。在我看来，这基础就是表达与倾听。

低段教学中对于学生的训练以表达和倾听为主，锻炼学生独立思考的能力。孩子们往往是表达自己的感受，少注意或忽视其他人的感受。这一类孩子属于不懂得倾听的孩子。课堂并不是一个人或几个人来说就可以完成的课堂，它是需要表达和倾听同时存在的。如果课堂上只有表达，没有倾听，那么这种课堂只会是处于表面热闹的课堂，孩子们听不见其他人的感受，也无法让自己的感受更充实。这样慢慢地去训练表达与倾听，会在将来中段的学习中事半功倍。

总之，随着群文阅读的逐步推进，我们会遇到新的问题，同样我们也会有新的策略去应对，只要实实在在地去做，就一定能在自己的一片天地中有所收获。

阶段性工作总结(篇5)

为做好全区肺炎疫情防控宣传工作，区委宣传部坚持以党中央、国务院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署为指导，坚持以人民为中心，深入贯彻市委市政府和区委区政府疫情防控工作要求，根据市委宣传部、市卫生健康委有关宣传安排，引导社会各界正确认识、科学防范，为打好打赢疫情防控战役提供坚强的宣传舆论支持，取得阶段宣传成效，现将宣传工作情况总结如下。

1.高度重视，加强领导。

成立以区委常委、宣传部部长为组长的宣传工作组，__常委召开专题会议，深入研究部署，落实宣传组各项责任。制定了《区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控宣传工作方案》《区新型冠状病毒感染网络舆情导控工作预案》，各成员单位紧密协作，情况互通，小组内召开了会议，及时高效推进各项宣传任务落实。

2.突出重点，压实责任。

坚持以团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针，重点宣传党中央、国务院关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署；宣传市委市政府和区委区政府防控工作安排；宣传我区防控工作推进情况、成效；宣传各级各单位深入一线开展防控工作；宣传科学防控疫情知识；开展舆情监测，及时回应社会关切。

1)、实抓新闻宣传，全面报道我区疫情防控工作。做好区属媒体新闻宣传。区属媒体全员在岗待命，组建一线采防小分队，全方位报道区防控工作指挥部各项工作部署，第一时间发布重要告示，全面宣传各级各单位工作进展及成效，突出宣传我区一线人员抗击疫情先进典型，广泛宣传科学预防知识，在电视、网站、手机报及“两微一端”等新媒体平台累计刊发转发相关信息。

2)、硬抓舆情管控，营造清朗的网络空间。突出引导自媒体网络正面宣传。网络监测到涉及新型冠状病毒感染的相关网络舆情。

3.下一步工作打算。

在区疫情防控指挥部的领导下，持续加强全区疫情防控社会宣传，在电视、重点地段、电子屏等密集投放宣传标语，发布科学防控宣传资料。统筹区内区外媒体加强新闻宣传，增强全区上下打赢疫情防控攻坚战、狙击战的信心和决心。加强网络舆情监测，及时研判处置涉武舆情，坚决打击造谣者，维护网络空间良好秩序。

根据市局工作要求和区新型冠状病毒感染的肺炎疫情处置工作领导小组安排，我们全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控物资保障工作，现将工作情况总结汇报如下。

一、主要工作情况

(一)强化组织保障，突出党建引领作用。应急保障组由副区长某任组长，区应急局局长某任副组长。成员单位由区应急局、财政局、工业和信息化局、商务局、市场监管局、卫生健康局、生态环境__分局等负责同志组成，及时召开疫情防控部署会议，明确任务分工。成立中共__市__区“打赢新冠疫情防控阻击战”应急保障组临时委员会，整合力量、全员上岗、履职尽责，将防控工作落实在行动中、岗位上。组织开展“防控疫情宣誓”活动，进一步激发党员干部迎难而上、舍身忘我的工作斗志，提振打赢疫情防控阻击战的决心和信心。

(二)建立健全保障机制，确保运行科学高效。每天汇报物资供应、储备和计划采购等保障情况，接收各方面防护用品、生活用品及物资等需求情况，及时调整采购计划，按照所属行业下达到各部门进行采购。先后建立《物资发放审批流程》《物资使用管理制度》《应急采购管理办法》等制度流程及微信工作群，建立健全物资储备、保管、发放工作规程和台账，确保各类物资依规高效保障到位。

(三)全方位落实保障措施，多渠道保障物资供应。第一时间与__超市签订生活用品保障采购合同，与__公司签订医药物品保障采购合同，随时需要、随时调拨，努力满足各方面防护及生活需要；与区某服务中心建立物资、应急车辆紧急调用直通通道，保证及时调拨使用各类车辆；联系__交警大队建立“战疫情、保畅通”通行证发放备案制度，主动帮助各供应企业解决运输通行问题；会同财政部门落实经费保障政策，统筹应急资金某万元(先期拨付某万)，开通政府采购绿色通道。截止__日下午5点，累计筹备各类防疫物资约__万元(含已收货未支付款项)。其中消杀类包括浓缩84消毒液__吨、84消毒液__瓶、活性消毒粉__吨、500ml戊二醛癸甲滇铵溶液__瓶、电子喷雾器__个、700ml抗菌洗手液__瓶、消毒湿巾__箱；防护类包括一次性医用口罩__万只、一次性手套__万只、防护眼镜__个、头戴式呼吸面具__件；此外还筹集复方西羚解毒胶囊__万盒，额温仪__个、暖手宝__个等。

(四)汇总梳理各类预案，做好疫情处突准备。调度区卫健局、疾控中心、区医院、卫生监督所等单位，梳理全区应对突发事件涉及重大公共安全事件、卫生事件相关条款，形成综合性专项应急预案。对接__消防大队，指导提示出动力量做好安全防护、现场洗消等工作。

二、存在问题和困难

一是应急保障物资储备不足，尤其是防护服、护目镜、额温仪、口罩、消毒酒精等一线防护保障物资紧缺。

二是存在物资发放不及时现象。

三是医废物资回收处置流程有待进一步完善。

三、下一步工作打算

一是继续发挥主观能动性，全力筹措各类物资。

二是进一步细化物资发放、使用及回收处置等流程，确保运转高效有序。

三是进一步加大对高速卡口、留观点等一线的物资保障力度。

四是全力做好各类企业复产复工前的防疫指导及安全生产监管工作。

阶段性工作总结(篇6)

改变能改变的，做自己能做的

------个人阶段性总结

很喜欢南怀瑾先生感悟人生中这样的一段话，截取一句：“大度看世界。。。。。。技在手，能在心，思在脑，从容过生活。”这段时间心很累，身体更是疲倦不堪，许多的沉闷郁积在一起，压力早已摧毁那些自以为是的坚忍，许多时候用这位国学大师的话调解自己，却终也是苦笑，事事纷杂，浮躁的内心， “从容和大度”怎是简单的四个字了得？国学大师临终了，一生所追求的也不过是这样一个境界，我辈轻浮小儿，所参所悟的，更是遥不可及。淡淡的面对生活，改变能改变的，做自己能做的，尽心尽力，无愧于心，也许这就是我对自己工作原则的一个准则和诠释。

简单回顾这段时间的工作。开学五周以来，忙的最多的是一年级的级部工作，学生们经过五周精心训练和培养，无论从课堂、上操、午休、午餐、放学还是从卫生检查、学习习惯等，孩子们的各项常规已经慢慢走上正轨，这与一年级的四个班主任以及所有教师的辛勤付出密不可分。辛苦以及滴滴汗水，可能没有什么大的业绩可以证明和宣扬，可就是每天的细细琐碎，每天的点点滴滴，汇成了孩子们的成长的声音和家长们满意的笑脸。

1.学生的安全是我们的头等大事。

一年级的学生没有规则概念，而且今年的一年级男女比例严重失调，每个班男生都比女生多8到9人，年级综合性格偏活跃，给班主

任和一年级的老师们的管理提出了挑战，而首要问题就是安全问题。除了住宿生安全，以及中午放学和下午放学我们的认真排班接送外，午餐和午休是我们每天的大事。老师们说每天像打仗一样毫不为过。午餐后安排学生散步，午休经过一系列的调整，由五年级的学生和管理的领导一起，现在也比较规范，午休值班开始几周有家长反映学生睡不好，我们也想了许多招儿，如听音乐，讲故事，听童话等，现在学生们的午休和午餐质量比较好，但我们每天也如履薄冰，时刻把学生安全放到心上。

2.对学生的常规管理紧抓不懈。

早读、课堂、间操、大课间活动、中午练字、下午放学，教室卫生，我们和班主任们一起，把孩子们学校生活的每一件事都当作教育的契机，结合九月常规教育月，把学生的坐、立、行、说话等规范起来，把评价和习惯养成结合在一起，这五周的目标就是习惯和常规的养成目标。课堂坐姿、听讲、发言、作业、吃饭、午休、值日等等都有规范和要求并纳入评价。目前，一年级的学生普遍走上正轨，在教师节庆祝活动和刚刚结束的趣味运动会中，刚刚开学五周的一年级的学生表现不错，我们的一年级运动员方队也在积极准备了几周之后做了一次较好的展示。

3.重视、认真对待每一次与家长交流的机会。

我们知道面对家长我们代表的不仅仅是我们自己，还代表我们建桥小学的所有教师以及我们建桥的教育理念，如何展示我们学校风貌，让刚刚经过千挑万选才把孩子送到我们学校并报以极大期望的家

长们放心和满意，是我们一年级每一位教师都在琢磨的事情。从开学之前的幼小衔接，到8月26日第一次家长会，以及教师节庆祝活动、运动会的家长代表以及9月28日周五的第二次家长会、每次放学的面对甚至是飞信的编辑等等，我们非常重视和认真对待每一次和家长交流和面对的机会。

开学了，我们把学生到校的第一天做了“开学课程”。效果非常好，虽然我们很累活动也有很纠结的时候，但是家长们的热情洋溢的反馈让我们知道我们的辛苦是值得的。。开学第一个月事情很多，每天的飞信编辑都是四个班主任集体商量，一个飞信稿子要放到一年级办公室的群里修改多遍才发给家长。。。。。。

按照开学初的教科研计划以及校长对本学期的教科思路和方向的规划，我也在教科研工作上力争有创新，有所为。九月份，除了参加召开各种学科会议，级部会议，教研组会议和开诊各种常规工作以外，主要做了以下工作：

1.明确课堂教学改革的抓手，研讨学科统整计划和实施方案，落实到每个备课组中。本学期的课堂教学改革依托学科统整来开展，我们希望通过每个备课组，每个教研组对各个学科的研究，梳理和整合，用统整的眼光站在一定高度去看待教材和课堂，从而提高教师的专业素养和课堂操控能力。个教研组在集体备课会中研究和实施学科统整思想，在课堂中体现大教材的整合和统整。

2.“打造智慧课堂教师专业成长学习手册”，竖起教师理论学习的梯子。

整理并印制了“打造智慧课堂教师专业成长学习手册”，并让每位教师在每周的理论学习中反复研读，以此来帮助教师提升理论层次，更好的服务与课堂教学改革。

3.专家生涯教师联盟活动。明确了活动的时间，流程和内容。印制了活动材料，活动流畅包括心理学理论学习，主题话题交流等。

4.骨干教师示范课，每周以学科统整为主题的研讨课

研讨课倡导集体备课，听课，以及集体研评。

开学五周以来，教师节、开学典礼、运动会、区备课会等大事较多，比较忙碌，老师们静下心来研究课堂的时间非常有限，如何更好更高效地开展教科研工作，我也一直在思考

改变能改变的，做自己能做的，尽我所能，为学校发展，学生发展出一份力，我所努力的，还远远不够，敬请领导批评指正。

阶段性工作总结(篇7)

重点工作进展情况和工作打算汇报材料

一、重点工作进展情况

（一）项目及招商引资工作

一是为了加大对食品药品监管抽验力度，加强应对突发事件能力，提升食品药品检验检测水平，为群众饮食用药安全提供有力保障，我局编制总投资 万元、总建筑面积 平方米，配备食品、药品、化妆品等检验检测设备及快检车辆和食品药品检验检测实验室管理信息系统等主要内容的 县食品药品质量安全保障体系建设项目。

（二）职能工作

全县餐饮服务食品药品安全监管工作紧紧围绕县委县政府的安排部署和省、市食品药品监管工作会议精神，以安全监管为重点、以上岗培训为抓手，集中开展餐饮服务环节食品药品安全专项整治活动，严厉打击各种违法违规行为，切实提高全县食品药品安全监管水平，为我县中医药产业发展、人民群众饮食用药安全提供良好的环境。截止目前，全县餐饮服务食品药品安全形势总体良好，未发生食品药品安全事故。

一、进一步健全农村食品药品监管网络

全县共聘请了22名餐饮服务食品安全社会监督员，各乡镇共聘请了667名食品药品监督员，做到了乡镇有专干、村有监督员、协管员、信息员，形成了“以县相关职能部门为主，乡镇食品药品监督管理专干为辅，村监督员、协管员、信息员为补充”的监管网络，做到了餐饮食品药品安全监管三级全覆盖，进一步保障

了农村餐饮服务食品药品安全。

二、扎实开展餐饮服务食品、保健食品安全监管工作

（一）严格落实餐饮服务许可制度。

认真贯彻落实《餐饮服务许可管理办法》，按照法律法规和规章的规定，严格审查资料，认真察看现场，按照谁签字谁负责的原则,保证餐饮服务提供者符合法定条件经营。今年共办结餐饮服务许可证34家，培训办理餐饮服务从业人员健康证767人；各餐饮单位“两证”持证率达100%。

（二）扎实开展专项整治工作。

一是加大重点餐饮服务单位的专项监督检查。以农家乐、旅游景区、建筑工地食堂、农村餐饮业等重点餐饮服务单位为重点，以打击无证经营、查处非法购进、使用、销售不合格肉品、食品添加剂、食品原料及各类违法违规从事餐饮服务等行为为内容开展专项整治行动，进一步提高了餐饮单位服务质量。

二是开展餐饮服务环节重点时段、重点区域、重点品种专项整治。先后组织开展了春节、“五一”、中高考期间和夏秋季和凉面、冷菜等高风险时段食品专项监督检查，严厉打击采购、使用非食用原料、病死或死因不明的畜禽及其制品、工业用盐等行为，要求餐饮单位严格按照操作规程规范经营，全面落实从业人员健康体检制度、食品原料索证索票及验收台账制度及废弃油脂管理制度。

（三）加强餐饮服务环节日常监管工作。

一是加强对农村义务教育学生营养改善计划供餐企业、学校食堂的督导检查。我局对全县学生营养餐供餐企业、学校食堂从 2

布局、流程、主体资格、进入门槛进行严格审核，并督促学校建立了食品安全校长负责制、责任追究制和食物中毒等突发事件应急处理机制，并与学校、供餐单位签订食品安全责任书。全县44家学校食堂、学生营养餐供餐企业“两证”持证率均达100％。 二是全面通过全省首批餐饮服务食品安全示范县验收。我局被确定为全省首批餐饮服务食品安全示范县以来，严格对照验收标准积极准备各项软件资料，对县城所有餐饮服务单位进行了拉网式监督检查，确立北滨河路为餐饮服务食品安全示范街，确定11家餐饮服务单位为示范街区创建单位。我县于3月份通过全省餐饮服务食品安全示范县的验收。

三是全面推行食品安全量化分级管理工作。为进一步规范餐饮服务单位经营行为，提高餐饮服务单位食品安全服务能力和水平，我局按照“突出重点，分类实施”的办法，今年按照省、市食药监局要求，在县城范围内深入开展了餐饮服务食品安全量化分级管理工作，目前此项工作正在开展之中。

四是突出实施农村集体聚餐备案制度。制定出台了《 县农村家庭自办宴席食品安全管理制度》，全县16个乡镇均建立了农村聚餐备案管理制度。一是对农村厨师实行登记在册；二是开展农村厨师体检与培训；三是农村聚餐必须实行备案管理。

五是全力做好重大活动餐饮服务食品安全保障工作。坚持“预防为主、属地管理、分级负责”的原则，认真制定重大活动餐饮服务食品安全保障方案和预案，扎实开展监督检查和驻店监管，全面落实各项保障制度，确保了全县重大活动期间餐饮服务食品安全。

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六是对县城区餐饮服务单位企业负责人及从业人员进行了上岗培训，增强了企业负责人的责任意识和法律意识，提升了从业人员的操作水平，进一步保障了人民群众的饮食安全。

（四）认真开展餐饮服务监督抽检工作。

配合市局对5家火锅店的火锅底料、辣椒制品、餐具、食用油等进行了监督抽检，有力规范了餐饮市场的经营秩序。

（五）严格保健食品、化妆品监管，开展保健食品、化妆品专项整顿。

加强对保健食品生产经营企业的监督检查，查处通过公益讲座、健康诊疗、学术交流、会展销售等方式变相销售假冒伪劣保健食品和普通食品声称具有特定保健功能和保健食品夸大宣传功能等违法违规行为，督促企业落实原料验收、生产记录、产品留样和出厂检验等制度，进一步维护群众的合法权益。 我县于5月份被省食品药品监督管理局和省商务厅评为全省首批餐饮服务食品安全示范县荣誉称号。截至目前，共完成餐饮市场监督检查965户次，检查化妆品经营企业38家，检查保健品生产企业1家，保健品经营企业8家；下达卫生监督意见书631份，行政处罚案件 起，罚款 万元。

三、以基本药物质量监管为主线，深入开展中药材中药饮片专项整治，确保群众用药安全

（一）药品安全责任体系建设工作。

一是制定印发了《 县药品安全专项整治工作方案》，成立了以县政府分管县长为组长、各职能部门主要负责人为成员的药品安全专项整治工作领导小组，并与各乡镇签订了《县政府2012 4

年食品药品监管工作目标责任书》，进一步落实了监管责任；

二是下发了《 县人民政府办公室关于印发渭源县药品安全专项整治部门协调工作制度和 县药品安全专项整治联合督查工作制度的通知》，组织召开了各职能部门参加的全县药品安全专项整治工作会议2次；

三是积极参加省市县各类专业培训，切实提高执法人员工作能力。截止目前，共7人参加培训6次培训共计152学时，占干部队伍人员的％；

四是县财政局将药品医疗器械监管经费、抽验经费等列入财政预算，为扎实做好药品安全专项整治工作提供了经费保障。

（二）药品生产质量管理工作。

对我县6家中药饮片生产企业进行GMP跟踪检查，跟踪率达100％，重点检查中药材购进渠道是否合法，建立的供货商资质档案是否健全；中药饮片生产企业是否以检验合格的中药材为起始原料进行投料生产；是否擅自降低生产条件，未按照GMP要求组织生产；中药材、中药饮片是否按照规定进行检验后进行销售，委托检验工作是否落实到位；企业是否严格按照处方和工艺规程进行生产，物料平衡是否存在问题，生产过程是否存在偷工减料的行为，标本室是否建立规范、批生产记录是否完整等。

（三）药品流通质量管理工作。

一是积极开展药品购销渠道专项整治行动，制定了《打击挂靠经营走票等违法购销行为专项行动实施方案》，对我县辖区涉药单位药品的购进、销售进行全面检查，覆盖率达100％；

二是对我县16家药品批发企业开展4次监督检查，药品零 5

售企业和医疗机构监督检查覆盖率达100％；

三是开展药品经营企业GSP认证专项检查和跟踪检查，覆盖率均达100％；

四是积极开展乡镇医疗机构规范化药房创建活动，目前乡镇以上医疗机构规范化药房建设达标率达100％；

五是开展中药材、中药饮片专项整治，对辖区内中药材中药饮片批发企业进行4次监督检查，各经营使用单位企业不得购进销售硫磺熏蒸中药材中药饮片，必须从通过GMP认证的生产企业或通过GSP认证的批发企业购进中药饮片，索证索票（索证含检验报告书）率达100％；

六是积极开展药品违法广告、互联网和寄递环节违法销售药品行为，未发现违法活动；

（四）基本药物质量管理工作。

一是完成国家基本药物抽验13批次，国家基本药物配送品种电子监管实现率达到100％；

二是对辖区内2家基本药物配送企业以电子监管网络实施情况每季度检查一次，督促企业确保药品电子监管客户端运行正常，实现基本药物销售可追溯，国家基本药物配送品种电子监管实现率达到100％；

（五）特殊药品管理工作。

我局与各特殊药品经营使用单位签订了药品安全责任书，并对我县辖区内的特殊使用单位进行了专项检查，共检查医疗机构60户次，出动监督检查120人次，未发生特殊药品流弊和安全事件。

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（六）医疗器械质量监管工作。

一是对全县医疗机构开展了植入性医疗器械、口腔义齿和分子筛制氧设备等专项整治，未发现违法违规行为；

二是建立植入性医疗器械监管长效机制，印发了《植入性医疗器械购进、使用、追溯制度》，确保植入性医疗器械产品可追溯率达100％。

（七）药品不良反应监测工作。

目前上报药品不良反应120份。

（八）药品医疗器械质量诚信体系建设工作。

印发了《 县药品医疗器械质量诚信体系建设工作方案》，开展了药品生产、经营企业和医疗机构药品医疗器械质量诚信档案建档、企业质量诚信评价、企业不良行为记录公示等工作，建档率、企业质量诚信评价率均达到100%。

截止目前，共出动执法人员1028人次，检查涉药单位581家次，监督抽验可疑中药饮片53批次，中药材中药饮片二氧化硫16批次，基本药物抽验13批次，配合市食品药品检验所完成评价性抽验26批次，查处经营使用假劣药品、违法违规经营药品案件 起，罚没款合计 元。

三、加强组织保障，为各项工作任务取得实效奠定坚实基础

一是加强组织领导、靠实工作责任。我局进一步细化工作任务，与单位职工签订了责任书，将监管责任层层分解；同时局领导主动深入一线担责任、抓进度、破难题，实行定期组织、时时督促、不定期检查等手段，对各项工作进展情况进行督察，努力在全局形成了一级抓一级，层层抓落实的工作格局，为全面落 7

实各项任务奠定了坚实基础。

二是完善规章制度，全面推动各项工作的落实。坚持“紧、严、细、实”的工作要求，进一步健全完善单位各项工作制度，加大考核力度，充分发挥各股室的职能作用，保障局机关工作协调高效运转。

三是扎实开展效能风暴行动，开创工作新局面。我局紧紧围绕打好“五个攻坚战”，全面推行首问责任制、服务承诺制、一次性告知制、离岗告示制、办文限时制、AB岗工作制、限时办结制、效能告诫制等八项制度，公示了经办业务流程、岗位、人员，努力做到“一张笑脸相迎、一杯茶水相敬、一声问候相送”，实现机关作风明显改进、服务能力明显增强、办事效率明显提高。

四、下一步工作打算

一是按照“抓重点、促全面”的工作措施，继续深入开展食品安全、药品安全和中药材中药饮片安全专项整治工作，重点开展国家基本药物、中药材和中药饮片、低温冷藏药品、特殊药品和特殊管理药品、非药品冒充药品、医疗机构药品安全、餐饮服务环节食品安全、学校食堂和学校周边食品安全、添加剂等专项整治活动，严厉打击无证经营，杜绝重大以上食品药品质量安全事件发生。

二是进一步做好示范单位的推广工作。在抓好示范乡镇、示范街、示范餐饮店建设的基础上，严格按照示范标准，加强对餐饮服务单位的指导协调和督办，把示范建设经验在全县全面推广。

三是进一步抓好农村大型聚餐备案工作。完善农村大型聚餐

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规范农村大型聚餐的食品安全备案和管理模式，为乡、镇政府组织开展聚餐备案和现场监督做好指导协调工作。

阶段性工作总结(篇8)

为全面加强全区矿山、危险化学品和烟花爆竹行业领域今冬明春火灾防控工作，大力整治各类火灾安全隐患，坚决预防和遏制重特大火灾事故的发生，确保2018年全国“两会”及元旦、春节、元宵节期间消防安全，切实加强全区矿山、危险化学品和烟花爆竹行业领域今冬明春火灾防控工作，防治火灾引发燃爆等生产安全事故发生，现将阶段性工作情况汇报如下：

一、工作开展情况

1、拟发了《达州市通川区矿山、危险化学品和烟花爆竹行业领域2017年今冬明春火灾防控工作方案》(通区安监【2017】165号)。

2、分别于2017年12月29日、2018年1月23日组织危险化学品和烟花爆竹企业召开了“今冬明春火灾防控”和烟花爆竹经营旺季“打非治违”工作会议，会上，全面安排部署了全区危险化学品和烟花爆竹行业领域今冬明春火灾防控工作，传达学习了全国烟花爆竹旺季安全监管工作座谈会精神和国家安监总局、公安部办公厅及省、市对烟花爆竹经营安全专项治理和生产经营旺季安全生产工作要求;通报了2017年度烟花爆竹经营旺季“打非治违”工作情况;全面安排部署了全区2018年度烟花爆竹经营旺季“打非治违”专项行动工作。

3、对达州天源气体有限公司、达州市通川区农用油料有限责任公司、达州市通川区常能日杂连锁有限责任公司、达州市通川区金虹烟花爆竹有限责任公司、达州市鹏源燃气有限责任公司、达州市通川区磐石乡烟花爆竹经营(零售)门市(4家)等共9家危险化学品和烟花爆竹生产经营单位开展了今冬明春火灾防控专项执法检查，共检查出一般隐患6条，下达限期整改指令3份。

4、按照安全生产隐患排查治理要求，对达州天源气体有限公司、达州市通川区农用油料有限责任公司、达州市通川区常能日杂连锁有限责任公司、达州市通川区金虹烟花爆竹有限责任公司等4家企业法定代表人和主要负责人进行了“安全生产事项约谈”，下达安全生产督办4份。

5、对两家未按照今冬明春火灾防控工作要求的通川区磐石镇(田仕俊)、(邵永健)烟花爆竹经营(零售)门市分别作出了2000元整的行政处罚。

二、下步工作打算

1、按照《达州市通川区矿山、危险化学品和烟花爆竹行业领域2017年今冬明春火灾防控工作方案》的要求，扎实开展好矿山、危险化学品和烟花爆竹行业领域今冬明春火灾防控工作。

2、认真结合安全生产今冬明春、岁末年初和烟花爆竹经营旺季“打非治违”专项整治工作，认真督促矿山、危险化学品和烟花爆竹生产经营单位开展隐患大排查、大整治，确保全区矿山、危险化学品和烟花爆竹行业领域安全生产形势持续稳定。

阶段性工作总结(篇9)

安全工作阶段性总结安全工作阶段性总结安全工作阶段性总结安全工作阶段性总结各位领导、老师，利用早会时间我把开学以来学校的安全工作做一下总结。 本学期由于我校学生人数急剧增多，这给我们的安全工作带来很大的麻烦，所以，在备课期间我们领导班子就专门研究开学初学生的安全问题。学生开学第一周学校要对全体学生进行一次安全教育，各班也要结合本班实际情况进行教育，特别是新一年级，由于学生对学校情况不熟悉，开学第一天班主任必须要领学生熟悉学校的环境。我们还根据班级的位置规定了楼内的行走路线，并且必须保持30厘米距离，上下楼梯间隔一个台阶等。各班落实也很好，开学第一天我们的秩序比预想的还要好，一周后楼内的秩序非常好，而且一直到现在也很好。我们要求

1、2年班主任放学时必须把学生送到校门口，交给家长或司机手中这一点低年级班主任做的也非常到位。 从第二周开始，我们就对原来的制度、预案进行了进一步修改和完善，并且层层签订了安全责任书，领导与教师，教师与学生和家长等。 校门口的管理情况，我们的校警能够按学校的要求进行封闭管理，学生出校门必须持班主任签字的假条方可放行，这里我还要补充一点，班主任给家假后约莫家长啥时能到，提前让学生在门卫室等候家长来接，不然家长来时你正在上课，不敢接电话，

阶段性工作总结(篇10)

***烟草专卖局

“双随机、一公开”工作开展情况汇报

为加强烟草专卖市场监管工作，规范监管行为，优化烟草行业营商环境，我局按照市委、市政府和国家局、省局的统一部署，不等不靠，主动作为，在全市烟草专卖市场监管工作领域全面推行“双随机、一公开”工作机制，加强事中事后监管行为，提高监管效能，扎实推进各项改革，取得了阶段性成效。现将有关情况汇报如下：

一、强化组织保障，严格责任落实。

推进“双随机、一公开”工作是转变监管方式、提升执法效能的主要手段，也是克服“任性”检查，实行“阳光”文明执法的重要措施。对此，我局党组高度重视，建立健全工作机制，加强对此项工作的组织、协调和推进，制订《专卖监管随机抽查工作实施方案》，确保此项工作落到实处，抓出成效。多次召开专题工作会，按照“准备、实施、总结完善和建立长效机制”四个阶段对工作进行了全面安排部署，明确了每个阶段的工作重点、时间节点和任务要求，确保“双随机、一公开”工作依法有序进行。按照“合理分工、分级负责”原则，明确相关部门和各县级局职责划分，将“双随机、一公开”工作运行情况纳入专卖日常重点工作进行考核，

1 对工作中存在失职渎职或消极不作为的，严肃追究相关人员责任。

二、把握核心环节,突出工作重点。

“双随机、一公开”工作是一项创新性的工作，为确保做实做好做出成效，我局坚持树立问题导向，突出工作重点，不断探索方法路子。

一是建立并完善“一单、两库、一细则”（“一单”指随机抽查事项清单，“两库”指检查对象名录库和执法检查人员名录库，“一细则”指随机抽查工作细则），突出可操作性和实效性，夯实改革基础。根据烟草专卖法律、法规和规章规定的检查事项制定《专卖监管随机抽查事项清单》，为开展随机抽查工作划定了范围，从制度上杜绝职权滥用情况的发生。依托烟草专卖信息系统，完善被检查卷烟零售户名录库和专卖执法检查人员名录库，并进行动态管理，目前，执法检查对象包括零售户**户、生产经营类企业**户，依法取得执法资格人员**人，全部纳入名录库。从规范执法人员的行为出发制定《专卖监管随机抽查工作细则》，减少执法人员执法活动的随意性，有效杜绝执法扰民情况的发生。

二是合理确定抽查方式和比例。根据省局部署安排，结合辖区市场监管实际情况，在专卖信息系统对零售户进行“网格”式划分，按照一个“网格”对应稽查员一天工作量的原则，合理确定单个“网格”的零售户数量。通过采取随

2 机抽取“网格”方式确定随机抽查的零售户，每月随机抽查零售户比例不低于**，对随机抽查对象实施检查时，由系统随机选取的稽查员参加。2017年我局下属各单位日常专卖市场监管执法事项随机抽查实现100%全覆盖。市局统一组织对全市辖区卷烟经营户开展了**次不定期双随机抽查，共抽查**户卷烟经营户，平均市场净化率为**。

三是全面公开监管信息。按照统

一、共享、高效的要求，以局网站和公告栏为平台及时将专卖监管随机抽查事项清单及调整情况对外公开。随机抽查结果，尤其对检查中发现的违法违规问题，依法做出处理、处罚或移送其他部门处理等相关信息及时通过专卖信息系统对外发布，并主动配合政府有关部门将抽查结果录入政府监管平台，促进部门间信息共享。

三、结合行业特点，做好有机融合。

卷烟零售市场有其自身特点，我局在贯彻“双随机”抽查理念的基础上，结合行业特点，探索与现行专卖市场监管工作模式做好衔接，推进APCD工作法与“双随机、一公开”监管方式的有机结合。所谓“APCD”工作法，即通过将零售市场检查工作化分为“分析（Analysis）”、“计划（Plan）”、“检查（check）”和“处理（deal with）”四个环节，通过获取、分析、应用监管对象的各类信息（主要是订单信息），发现异常卷烟零售户，从而确定检查对象，更有针对性地进

3 行市场监管。这种方式一改过去按照固定线路和频率盲目走市场的传统做法，提高了效率，改革卷烟市场监管工作多年来沿袭旧有的粗放式管理方式，达到了保护合法经营、打击违法经营、维护市场秩序的目的。从创新监管方式的出发点看，“APCD”工作法与随机检查目的一致，所以更应注重二者衔接。

目前专卖管理信息系统已实现“先分析、后抽查”的运行模式，即先根据“APCD”工作法要求，排查异常户、重点户，再对其他零售户按照所属“网格”进行双随机抽查。为加强市场净化，保证必要的市场覆盖面和日常监管力度，对在专卖市场暗访、日常检查中发现的违法违规经营户适当增加抽查比例或频次，通过随机抽查和错时检查对重点户进行监管。两种工作方式的结合既保证了抽查的覆盖面和工作力度，又防止了过度检查和执法扰民，很好的解决了重点关注和普遍覆盖的问题。

目前，“双随机、一公开”市场检查缺少统一的企业信息交换平台，开展跨部门的双随机抽查难度较大。建议建立统一的企业信息交换平台，在跨部门联合检查的计划制定、随机抽取被检查企业、随机抽取执法人员等环节完全实现电子化，做到过程可追踪、结果可查阅、责任可追究。

下一步，我局将把“双随机、一公开”监管理念渗透到

4 监管执法各项工作中，提高抽查检查的规范化、专业化程度。在“双随机、一公开”制度的整体构架下,结合烟草执法实际，边实践边提升，使这一事中事后监管制度在烟草执法领域落地生根。

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阶段性工作总结(篇11)

公司人事助理阶段性工作总结范文

总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，不妨让我们认真地完成总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是小编为大家收集的公司人事助理阶段性工作总结范文，希望能够帮助到大家。

我于××月××日在xx客服中心担任人事助理一职，至今在这里工作已近一年，现将我入职以来的工作向领导汇报：

一、x年主要工作业绩及存在的不足

1、做好人事基础工作

我首先接触的工作就是人员招聘，因为新乡招聘市场比较局限，所以我们把重点放在网络招聘上，定时在网上更新我们发布的招聘信息，并根据新乡人才市场的招聘时间，去人才市场参加现场招聘。我们根据公司各岗位入职标准进行筛选，通知其进行面试、审批、通过、录用。员工录用后我们会根据各部门的工作安排对新进员工进行入职培训，并且每次培训都会进行意见反馈，不断完善我们的培训内容。加上郑州分公司对我们进行的各种培训，大大提升了员工的知识面和业务水平。

2、完善人事档案管理

我会按月把员工的资料整理清楚，并分析各部门员工的情况，根据公司岗位编制，按月统计出本月全公司员工数，员工的新进人数，辞职人数，需要招聘人的人员，需要签定合同的人数，每个部门的总人数，上报需转正人员，上报失职问责等。并且按照集团要求每月上报本项目的花名册，及时更新人员情况。由于刚接手人事的时候，交接工作没有做好，导致花名册人员对照不上，令郑州分公司人事专员花了好长时间才把人数对上。从那以后，让我明白了，做人事工作，不得有丝毫的马虎，因为一点点的疏忽对员工造成的损失是无法弥补的。

3、保障员工福利机制

我于11月份开始接手配合地产行政人事完成新乡公司社保开户及员工参保工作。由于之前从未接触过社会保险，一开始工作起来相当迷茫，有想过要放弃社保这个工作，但是我清楚必须要做好这项工作，所以经常往返于社保局和办公室之间。从对社会保险一无所知到略知一二，再到必须掌握基本的知识和流程，通过我的'不懈努力，终于开通新乡社保账户，并陆续办理员工参保。接下来，需要花更多的时间去学习社会保险知识，才能更好的做好此项工作，为员工服务。

二、x年工作计划

通过四个月的工作和学习，使我初步掌握了人事的岗位职责和工作内容。接下来需要花更多的时间去学xxx的文化、精神、规章制度和管理模式。

1、进一步掌握行政人事工作流程及规范。除了按照公司时间节点高效、高质量地完成日常工作以外，还要努力提升自己工作业务水平，争取在行政人事工作方面能够独挡一面。

2、做好上传下达工作，积极配合各部门完成日常工作。深刻领会公司下发传阅文件，协助领导及各部门负责人落实文件要求。

在过去的四个月里里，我认真总结工作中的经验及教训，继续改进工作中的不足。x年，我将更加努力，积极配合领导完成日常行政人事管理工作。

感谢xxx给我这个能够锻炼和发挥的平台，我会不断学习，努力工作，用成绩来回报公司。

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