下雨天说的短句情话。

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1、三年后，诺澜生日的那天，天泽突然出现在诺澜的班级里，他感谢诺澜等了他三年，诺澜笑了笑说，你等了我六年，我等你三年又有什么关系呢？天泽哭了，作为一个男生，他在很多的场所里哭了，他让诺澜拿出他当时送她的项链，用那跳项链打开自己脖子上的那把带锁的吊坠。他告诉诺澜，你是我心中那把锁的唯一钥匙。

2、激发观察自然、热爱自然的兴趣和感情。

3、今天下雨了。告诉我雨后的空气是新鲜的。我们去散步吧。是的，在晴天锻炼是有原因的，在雨天锻炼也是有原因的。今晚的空气真新鲜。

4、雨后的空气是清凉的，走在小区的商场里，到处都是清香，清新湿润的香味，真是很舒服。雨天会让我感觉很舒服，雨后的晴天会让我感觉很开心。总之，保持愉快的心情，一切都很好。

5、从文中找出自己喜欢的词句或段落抄写下来并背诵。

6、摘录、积累好词佳句。

7、情感态度与价值观目标：体会盲童对生活和生命的热爱，懂得热爱生活、热爱生命。

8、检查预习，扫清阅读障碍

9、有感情地读一读这一段话，并把它背下来。

10、品读课文，感受语言的美。

11、设置情境，导入课文。

12、录音范读，学生划出朗读节奏、分辨朗读语气、语调。

13、与陌生人，晚上太阳，出去兜风，旁边的理发店花是五颜六色的，广泛的领域开始种植不同的作物，水稻幼苗无处不在，柳树枝枯萎垃圾，雨后，闪闪发光的，新鲜的水呼吸，燃烧各种干树枝，云风！站在田野里，远远地看着夕阳西下，那是一种喜悦。最简单的安慰就是晚上站在河岸上，看来来往往的人，看女人、孩子和洗衣服的孩子，看那些远在他乡的人回家。

14、雨下了一整天，而且很湿，但我还是很喜欢它。我用了很长时间。我还是觉得她的味道最适合雨天，有新鲜的樟树和一点清凉的感觉。

15、理解第四自然段中含义深刻的句子。

16、雨天出门的感觉：新鲜的空气，欣赏绿色的风景，聆听昆虫和鸟类的歌声，好好呼吸大自然给你的一切。

17、能分角色朗读课文，充分发挥想象，初步理解寓意。

18、春天的美，不仅存在于大自然，也存在于人们的心中。一年的计划和希望，就像上天播撒的生命种子。当鲜血被浇灌，它们就会生根发芽。

19、动情朗读，体会秋雨的美。

20、运用多种方法认识3个生字。

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