《雪孩子》大班教案锦集5篇。
经验告诉我们,成功是留给有准备的人。作为幼儿园老师的我们的课堂上能更好的发挥教学效果,为了给孩子提供更高效的学习效率,教案是个不错的选择,教案可以让上课自己轻松的同时,学生也更好的消化课堂内容。那么,你知道的幼儿园教案要怎么写呢?请阅读由小编为你编辑的《雪孩子》大班教案锦集5篇,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!
《雪孩子》大班教案 篇1
大班雪孩子教案范文
主题:大班雪孩子
导语:
雪是冬季最常见的自然景象之一,结合雪的特点和孩子对雪的好奇心,我们设计了一堂以“大班雪孩子”为主题的教案。通过学习雪的来源、特点和与雪相关的活动,旨在激发孩子们的学习兴趣,培养他们的观察力和动手能力。
教学目标:
1.了解雪的特点和形成原因。
2.培养孩子对雪的兴趣和观察力。
3.提高孩子的动手能力和创造力。
4.培养合作意识和团队合作能力。
教学步骤:
第一步:导入(15分钟)
1.引导孩子们回忆自己在雪天的感受和见过的雪景。
2.播放一段关于雪的视频,激发孩子们的学习兴趣。
第二步:学习雪的特点(20分钟)
1.介绍雪的形成原因和特点,例如雪花的形状、颜色和容易融化等。
2.使用放大镜观察雪花的形状,让孩子们发现不同的形状。
3.带领孩子们一起制作雪花模型,可以使用剪纸或棉花等材料。
第三步:雪花探险(30分钟)
1.将班级分成几个小组,每个小组负责寻找不同的雪花形状。
2.提前准备一些雪花模板,并在室外的雪地上留下印记。
3.每个小组根据模板和印记进行寻找,找到相应的雪花形状后拿回教室进行观察和讨论。
第四步:雪人制作(30分钟)
1.教孩子们制作雪人,提供适量的雪和胡萝卜等道具。
2.引导孩子们发挥想象,自由发挥创造雪人的造型。
3.鼓励孩子们合作,分工合作制作一个大型的雪人。
第五步:分享与总结(15分钟)
1.每个小组展示他们找到的雪花形状,大家一起观察和讨论。
2.帮助孩子总结整个学习过程,回答他们对雪的疑问,强化所学知识。
教学延伸活动:
1.雪花手工制作:利用纸张、剪刀和贴纸等材料,引导孩子们制作属于自己的雪花装饰品。
2.观察冰花:将一片雪花放在放大镜下观察,引导孩子们发现雪花中的冰晶。
小结:
通过本次“大班雪孩子”教案的设计和实施,孩子们在学习雪的特点的同时,培养了他们的观察力和动手能力。通过雪花探险和雪人制作等活动,也促进了团队合作和合作意识的培养。希望通过这样的教学活动,能够让孩子们更好地认识和了解雪,并培养他们的自主学习能力和创造力。
《雪孩子》大班教案 篇2
大班雪孩子教案范文
题目:我的雪孩子之旅
一、教学目标:
1. 认识雪孩子的乐趣和美丽,培养孩子们对自然的喜爱和保护的意识;
2. 学习基础的造形技巧,培养孩子们的动手能力和创造力;
3. 发展孩子们的社交能力和合作精神,通过合作创作一个大雪孩子。
二、教学重点:
1. 让孩子们感受到雪孩子的美丽和乐趣;
2. 调动孩子们的积极性和创造力,完成一个大雪孩子的合作创作。
三、教学准备:
1. 彩色纸、剪刀、胶水、彩笔等;
2. 雪孩子的图片和视频。
四、教学过程:
1. 导入新课(5分钟):播放一段雪孩子的视频,让孩子们感受雪孩子的美丽和乐趣。
2. 学习造型技巧(10分钟):
a. 教师向孩子们展示一些雪孩子的图片,让孩子们观察和描述。
b. 教师示范如何用纸张剪切和折叠出一个简单的雪孩子造型。
c. 让孩子们动手尝试,引导他们创造自己的雪孩子造型。
3. 合作创作大雪孩子(25分钟):
a. 教师组织孩子们分成小组,每组4-5人。
b. 每个小组一起讨论和决定他们要创作的大雪孩子的形状和样式。
c. 孩子们动手制作各自的雪孩子,然后合并在一起,形成一个大雪孩子。
d. 孩子们可以使用彩色纸、彩笔等装饰他们的雪孩子。
4. 展示和分享(10分钟):
a. 每个小组向全班展示他们创作的大雪孩子,并分享他们的创作过程和想法。
b. 教师对每个小组的创作给予肯定和鼓励,鼓励孩子们分享对雪孩子的感受和思考。
五、教学延伸:
1. 孩子们可以继续创作属于自己的雪孩子,可以使用不同的材料和方式来装饰和创意。
2. 带领孩子们一起探索和学习其他与雪有关的知识,比如冰雪世界的动物、冰雪的形成等。
六、教学总结:
通过这次雪孩子的创作活动,孩子们不仅体验到了冬天的乐趣,还培养了他们的动手能力、创造力和合作精神。通过分享和展示,孩子们互相学习和启发,增进了对雪孩子的理解和欣赏,培养了对自然的喜爱和保护的意识。这样的活动不仅可以增强孩子们的动手能力和创造力,还可以促进他们的社交能力和合作精神的发展,是一次寓教于乐的学习之旅。
教案参考资料:
图片1: 一组可爱的雪孩子图片
(教案最好附上可爱的雪孩子图片,以便让孩子更好地理解和学习。)
图片2: 某个小组创作的大雪孩子
(教案最好附上一个小组创作的大雪孩子的图片,以便让孩子们在分享和展示环节时参考和学习。)
《雪孩子》大班教案 篇3
1、情感目标:通过故事欣赏,引导幼儿体会雪孩子舍己救人的高尚品质。
2、能力目标:通过运用多种形式,使幼儿知道雪遇热融化蒸发,形成白云的自然常识。
3、知识目标:理解故事内容,记住重要情节,学说故事中的对话。
1、理解故事内容,体会雪孩子舍己救人的高尚品质。
2、知道雪遇热融化、蒸发形成白云的自然常识。
1、小兔子、兔妈妈头饰。
2、ppt课件—雪孩子。
3、雪人(用废旧纸和一次性桌布做成的雪人)。
4、故事动画片《雪孩子》。
一、游戏情境导入:谈话和实物导入,激发幼儿的兴趣。
组织幼儿谈话,边出示雪人对幼儿说;“小朋友,我们班今天来了一位新客人你们看是谁?(雪人)雪人啊今天做了一件非常了不起的事情,到底是什么事呢?(引出故事)
二、游戏活动准备:播放课件请幼儿欣赏并提问:
1、小朋友你们看到了什么?
2、图片中的雪孩子到底做了件什么事?
3、我们给故事起个好听的名字吧。
三、游戏活动过程:
运用课件,老师分段讲述故事进一步理解故事内容和主要情节,感受雪孩子的内心活动。
“小白兔见到雪孩子后心情是怎样的”?
2、欣赏课件第2段后提问。
3、欣赏第3段后提问:“雪孩子是怎样救小白兔的”?
(引导幼儿学说雪孩子的对话,进一步体验雪孩子救小白兔的急切心情)
5、播放故事动画片,请幼儿完整的欣赏故事,并提问:
“你喜欢雪孩子吗?为什么?
四、游戏活动延伸
1、组织幼儿分组讨论,拓展幼儿思维,让幼儿知道雪遇热融化蒸发形成白云这一自然现象。
2、请幼儿自由选择角色,戴头饰进行表演,学说故事中的对话。
3、寻找身边的雪孩子,学习雪孩子乐于助人的品质。
《雪孩子》大班教案 篇4
《雪孩子》是没有拼音辅助的课文。对一年级的孩子来说,课文内容有没有拼音,这关系非常大。将直接影响到课文能否被他们熟练地朗读及其理解。我在教学这篇课文的时候,开头预设了:跟孩子谈谈冬天、看看雪景图,因为天气关系,外面并没有雪,于是我让孩子们和我一起在黑板上画一个大大的雪人,让孩子们给自己亲手画的雪人取个自己喜欢的名字,孩子们兴高采烈地为雪人取名字:雪人、小可爱、雪娃娃、小雪、雪孩子……孩子们在快乐中走进冬天。趁机导入新课。在配有动画的范读中让孩子感受雪孩子的故事。
一、看图中学文。
小学一年级,学生的形象思维占主要位置,培养学生的观察能力是语文教学的首要任务之一,学生在看懂图意的基础上,来理解课文中的词、句、段和文章的内涵。
二、学生的感受是通过朗读来实现的
“读书百遍,其义自见”。在教学过程中,应充分信任学生,把读的权利还给学生,相信学生能读懂课文,鼓励学生不断探索,寻找自信的力量,在自悟自得中感受朗读的乐趣,培养了学生学习语文的乐趣。
三、引导学生去练读,说出自己的独特体验
在个别的朗读中,我让学生的评价代替了自己的评估。让他们评评站起来读的小朋友读出了什么语气?读得较慢,可以看出这时她很伤心;读的时候,读到“很美很美”时,语调比较高,也读得比较快,读出了高兴的语气。
四、观看视频,体会雪孩子的心灵美。
当读完课文时,我播放了雪孩子为了救小白兔,自己的手、脚、身体一点点地融化的视频。孩子们看得非常专注。看完后,我说:“能说说在你心目中,雪孩子是个怎样的孩子?”孩子们有的说:“他是一个有爱心的孩子。”有的说:“雪孩子非常勇敢,我要向他学习。”有的说:“雪孩子太伟大了!”
此时,情感的体验就得到了升华,最后我也只是发表我的意见:我认为从“美”这个词,还能看出雪孩子的心灵美。
《雪孩子》大班教案 篇5
大班雪孩子教案 - 主题范文
一、引言
雪,是冬天的特殊景色,也是孩子们幻想中的乐园。它洁白如银,软绵绵的触感让人心生温暖。在大班的教学中,如何将雪孩子引入课堂,激发孩子们的想象力和创造力,成为了我们的探索目标。本教案以大班孩子的特点和兴趣出发,通过一系列的游戏和活动,以及艺术创作的形式,让孩子们能够感受到雪的美丽,激发他们的创造力和想象力。
二、活动一:认识雪
1. 活动目标:认识雪的特点和形态,引导孩子们对雪产生兴趣。
2. 活动步骤:
a. 在课堂中分享关于雪的故事和图片,让孩子们对雪有一个基本的认识。
b. 制作模拟雪的材料,如用纸张切割成雪花的形状,并放入袋子中,让孩子们摸一摸,感受雪的触感。
c. 在操场上播放雪花飘舞的视频,让孩子们观察真实的雪花形态。
d. 指导孩子们用纸板、棉花等材料制作雪花手工,让孩子们亲手感受制作雪花的乐趣。
三、活动二:玩转雪
1. 活动目标:感受雪的乐趣,锻炼孩子们的身体协调能力。
2. 活动步骤:
a. 在户外的雪地上设置雪人制作区域和雪球投掷区域,让孩子们亲自动手制作雪人和雪球,并展示作品。
b. 分组进行雪球投掷比赛,让孩子们体验雪战的乐趣,锻炼身体协调能力和团队合作意识。
c. 设计雪人比赛,在规定时间内,让孩子们用雪制作最美、最有创意的雪人,评选出获胜者。
四、活动三:艺术创作
1. 活动目标:培养孩子们的想象力和创造力,通过艺术创作的形式表达对雪的感受。
2. 活动步骤:
a. 在课堂上介绍雪的美丽和神奇之处,并展示一些与雪相关的艺术作品,如雪景画、雪人雕塑等。
b. 将孩子们分成小组,提供各种艺术材料,如彩绘笔、颜料、贴纸等,让孩子们自由创作与雪相关的艺术作品。
c. 鼓励孩子们向大家展示自己的作品,并进行互动交流,让孩子们感受到创作的快乐和成就感。
五、总结
通过以上一系列的活动,大班的雪孩子教学活动取得了良好的效果。孩子们不仅对雪有了更深的认识和理解,也通过亲自动手制作、玩耍和艺术创作等活动,锻炼了身体协调能力、想象力和创造力。同时,孩子们在活动中体会到了团队合作的重要性,不断学习和进步。
通过这次活动,我们不仅仅帮助孩子们认识和了解了雪,更重要的是激发了孩子们的创造力和想象力,培养了他们对自然美的感知能力。我们相信,通过这样的雪孩子教学,孩子们能够更加积极主动地去探索和体验自然,拥抱每一个美好的冬日。
文章来源:http://m.jab88.com/j/167294.html
更多猜你喜欢
更多- 大班游戏教案锦集 对于新入职的老师而言,教案课件还是很重要的,因此教案课件不是随便写写就可以的。教师的教学方法要与教案相结合才能取得好的教学效果,你不是否正为教案课件而苦恼呢?经过栏目小编的细致打磨和不断优化这篇“大班游戏教案”已经完美无缺,希望这些模板可以为您提供更好的开发样板!...
- 大班空间教案锦集 俗话说,凡事预则立,不预则废。每一位任课幼儿园的老师都希望小朋友们能在幼儿园学到知识,为了防止学生抓不住重点,教案就显得非常重要,有了教案上课才能够为同学讲更多的,更全面的知识。幼儿园教案的内容要写些什么更好呢?小编特别从网络上整理了大班空间教案锦集,仅供参考,欢迎大家阅读。大班空间教案
主题:积极... 大班空间教案 04-17
- 家长给孩子的评语(锦集五篇) 评价能够激励每个人为团队贡献力量最终实现和谐统一,在网络上人们可以通过匿名评语评价来表达自己的真实想法,为您提供编辑整理的以下最新有关“家长给孩子的评语”的范文。感谢您的阅读同时也请收藏本文以便后续查阅!... 家长给孩子评语 03-13
- 事业公文写作(锦集5篇) 职场人士应该认识到文档处理对工作成果与职业发展至关重要,范文被越来越多的人所推崇。范文构思可以让自己更加娴熟地应用修辞手法,好的范文是什么样的呢?我在微博上看到一篇关于“事业公文写作”的文章觉得写得很好,为了避免遗忘还请您将本页添加到浏览器的收藏夹中!... 事业公文写作 06-04
最新更新
更多- 2024最新描写雾的句子185句 “雾气在晨光中逐渐散去,露出一片翠绿清新的世界。”在我们的未来发展中,分享一些句子算得上网络的一道“风景线”。句子虽然简短,但蕴含的内容很丰富,88教案网小编经过认真筛选整理为您推荐了描写雾的句子,我坚信你读完这些句子会对自己有所成长!...
- 写争辩的作文 下面,我们为你推荐“写争辩的作文”,作文是学生思考积累表达的重要途径,写作是一种可以带给我们自由和快乐的东西。写作文必须特别注意文章的题材和中心思想,你知道怎么撰写一篇标准的作文吗?... 争辩的作文 07-04
- 古风意境雪句子锦集(44条) 得不到护不了!若此生,得不到,护不了,那我宁愿百年孤独。细腻的句子让思绪在心海中翻腾起涟漪,优美的句子浸润了人们的思维激发出内心的灵感。读起来会让人想要积极进取,下面也许有你寻找的关于“古风意境雪句子”的答案,希望这些句子能够解答你们的一些疑惑!... 古风意境句子 03-30
- 能屈能伸的句子 《菜根潭》里说得好:“古人以不贪为宝,所以度越一世。在生活中,我们喜欢与人沟通交流,身边的朋友也会把句子转发到朋友圈。句子是激发想象力和创造力的力量源泉,此页面为您提供了有关“能屈能伸的句子”的全面资讯,真正的成长来自于面对挑战并从中吸取经验教训!... 能屈能伸句子 07-04
- 雪孩子读后感 写读后感应该要注意什么?阅读作品,好像身临其境,体验着山河大海的辽阔,体验着气吞山河的气概。写读后感没有固定的套路,关键就是要做到观点鲜明,感想深刻,想要全面了解“雪孩子读后感”吗请看下面仔细准备的资料。... 雪孩子读后感 05-17
- 宪法宣传周活动总结 88教案网的编辑筛选出来的这篇“宪法宣传周活动总结”文章绝对值得你一看,写到哪些方面才算是一篇好的范文呢?范文常常与我们的写作密不可分。学习好的范文可以让我们把写作提高到一个新的层次,感恩光临希望我们的资源对您有帮助!... 宪法宣传周活动总结 07-04
- 2024开小差检讨书认错 写检讨书时要注意文字的准确性?犯下犯错行为,写检讨只是最轻的惩罚而已,接下来88教案网小编会为大家分享“开小差检讨书”的方法,希望这些知识能够对你有所帮助!... 开小差检讨书 07-04
- 五年级数学教案范文 编辑为您整理的“五年级数学教案”将为您带来启示,希望这些模板有助于你更快的完成任务。老师都需要为每堂课准备教案课件,每位老师都需要认真准备自己的教案课件。教案是完成教学任务的重要途径。... 五年级数学教案 07-04
- 四书五经里带皓的句子合集 读《四书》,要先读《大学》,再读《论语》、《孟子》,最后读《中庸》。写句子可以培养思维的深度和广度?在很多人的日常生活和工作中,句子开始渗透进人们的生活。为了回应您的请求小编认真整理了四书五经里带皓的句子,衷心感谢您的大力支持让我们能够不断进步!... 四书五经句子 07-04
- 2024世界地图教案 这份“世界地图教案”是我认真打造的期待您的口感体验。老师在上课前需要有教案课件,通常老师都会认真负责去设计好。一份好的教案能够引导学生课堂互动激发其学习兴趣。如果您认为这篇文章有价值还请收藏这篇文章!... 世界地图教案 07-04
- 述职报告农村书记怎么写十三篇 我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的?每当我们结束一阶段的任务,我们会经常用到报告。时常撰写报告可以帮助我们总结经验,怎么学习“述职报告农村书记怎么写”栏目小编为您总结了几点经验,希望这篇文章能够为你提供实用的技巧建议你把它保存起来!... 述职报告农村书记 07-04