象棋记作文必备5篇。

经过栏目小编反复校验和调整这篇“象棋记作文”得以呈现，在读书的时候作文是必不可少的，写作能让我们更容易地体味身边点滴之美。一篇好的作文可以随时引发人们无限想象，怎样写作文才能避免踩雷呢？

象棋记作文 篇1

象棋是中国传统棋类益智游戏，有着悠久的历史。有人说，象棋是一门小技术，只要是头脑灵活一点的人，都能把它下好。而我认为，并非如此!你若不信，请听我谈谈我与象棋之间的故事。

我在二年级的时候，意外得到一副象棋，那是我买杂志送的。刚拿到那副象棋，我爱不释手。当时我还不知道这玩意儿怎么玩，就在那儿自个自的摆弄。过了几天后，我的幺爸看见我在那儿摆棋，便告诉了我象棋的游戏规则和基本走法。我喜出望外，以为自己掌握了一件大本领，便自以为是地去找有着多年下棋经验的老爸挑战，结果直接被老爸打得措手不及。于是，我失望至极，便舍弃了这一爱好。

之后的两年多里，我没有再碰过象棋。

两年以后，我去找一个朋友玩的时候，来到他家，他提出和我一起下棋，我欣然答应。虽然我有两年多没有摸过象棋了，但是基本走法和规则我却没有忘记。本来是一个普通的象棋对决，却让我找回了自己丢失许久的兴致，找回了当年对象棋的痴迷和热爱。就这样，我重新开始，认真研究象棋，希望能在有朝一日超越老爸。

尽管这么说，可老爸还是老爸，还是像以前那样有实力。在找回感觉之后，我和老爸经常进行对决，他不知赢了我多少次，可我始终没有放弃。在我的固执地追求与不断的总结经验下，终于，我战胜了我的老爸，并在学校举行的象棋大赛中获得第一名的好成绩。

听完上面的故事，你应该明白了：不论学习什么技术，什么知识，不认真，不下功夫，你不可能学得好。我认为：象棋是可以开发智力，拓展思维的一种游戏。它是公平的，考验你的专注度，耐心，沉着冷静与智慧。我喜欢象棋，因为它告诉我：不努力，不刻苦，不认真，无论你多聪明，最后都是以失败告终。

象棋记作文 篇2

我与国际象棋的相识是一次偶然的机会。我当时看到两个小朋友在下着一种我没见过的棋。我带着满满的好奇心瞪大了双眼，注视他俩中间摆放着的一张黑白格相间木制棋盘，棋盘上“竖”着若干高矮不一的像玩具般的棋子，有的像一个皇冠，有的像一个马头，有的像一个城堡，煞是好玩。更吸引我的是有趣的走法，一种棋子能走斜格，还有一种棋子开头可走两格，还有像马头的棋子走直线格……后来问了才知道，这叫国际象棋。

于是在我的万般纠缠下，爸爸妈妈终于答应送我去棋院学习国际象棋。我从一开始便全心全意投入在国际象棋的世界之中，整天想着象棋法则。经过一阶段的努力，我终于记住了基本法则。我以为这样，便能向别人挑战了，于是我找了爸爸作为对手。“象走斜格！”“将军啦！”“你又输啦！”哎！望着我的残兵败将，我只好以N次战败而告终，当时我真想放弃。爸爸看出了我的心思，鼓励我道：“屡战屡败，屡败屡战，这就是下棋的乐趣，下棋不论输赢，只要快乐就行！”听了爸爸的话，我更加喜爱下国际象棋了。

在棋院老师的辛勤培育和自己的不断努力下，我的棋艺水平有了长足的进步。在一次比赛中，我过五关斩六将，最终和上届的冠军争夺第一名，明知对手很厉害，但是我怀着初生之犊不怕虎的精神，勇敢地接受挑战。比赛一开始，果然姜是老的辣，对手一个漂亮的“西班牙开局”，就攻得我措手不及。但我也毫不示弱，调兵遣将，积极应对。糟糕！我不小心损失了一个马，我顿时紧张得脑袋直冒汗，真怕我的.“战将们”会一个个被“敌人”消灭。这时我默默地告诉自己，千万不能乱了阵脚，说不定还有翻盘的机会。我终于找到一个时机，用了一招“后翼弃兵”，对手果然上当中招，损失了一个车。我乘胜追击，步步紧逼，最后对手不得不认输投降。我终于取得了最后的胜利，自豪地走出赛场，享受着成功的喜悦。

这就是我与国际象棋的故事，是它激励我前进，鼓舞我奋斗；是它让我有了自信心，克服种种困难；是它锻炼了我的头脑，指导我不断改进学习方法，提高学习效率。

象棋记作文 篇3

从宇哥哥家回来，我发现，在自己家里除了看电视还是看电视，乐子太少。我一下就想起了在宇哥哥家下象棋的事情来，所以我立马在学习平板上下了个象棋高手，和我们家的高手——爷爷一较高下。

“我是红，我先来。”说后我又大呵一声，“爷爷，快前来受死。”我准备用抖音上看的5步杀秒杀爷爷，谁知爷爷根本不按套路出牌，所以这一局我直接栽在了套路上。

第二局，我要稳一点，我移马护中兵，而爷爷准备移炮打中兵。我不管炮，直接出击，谁知爷爷弃炮杀中兵，我咽不下这口气，用护中兵的马吃炮，爷爷出憋出车，我出飞象，爷爷移炮，而我被将军了。我动士，爷爷则用车又将军了，我想动士却发现我如果一动士，炮又将了我的将军，不过，我还有后手呢，我还飞了象，我用象去吃车，哈！现在爷爷的车真变憋屈车了。

我要用许久没动的车去将爷爷，而爷爷则动马去杀车……我们厮杀了好一番，却都只剩了两个将。

看来，我还得好好修炼一番。

象棋记作文 篇4

玩象棋

“铃，铃铃、铃，铃铃……”。下课了，我和我的一位同学向教师借了象棋，在班级的一个旮旯玩起来。

大战开端，转眼间就招引了班上的好几位同学来观战。我先出了一个小兵，而对方则推出了象，我再移动炮，，而我的对手也不甘示弱，立刻也将炮移了过来。咱们你来我往没多会，一不留神，我的兵就被对方给倫吃了，不要紧我的大将——车能够出马了，哈哈，一会功夫他的象就被我的车给吃了……

合理咱们下得快乐时，“铃，铃铃、铃，铃铃……”，上课了，咱们急速把棋收好还给教师，高快乐兴地回到座位，尽管时刻联系没有咱们没有分出输赢，但我也感到下棋也是一种斗智斗勇的游戏啊！

象棋记作文 篇5

最近，一通老师一家迷上了下象棋，

文文编辑本来就爱下棋，一听说这个消息，马上赶来加入他们的“酣战”。

一通老师棋艺高超，对付起别人来游

刃有余：文文善于用棋谱中的古招迎战，也显得镇定自；冰晶机智灵活，善于应变，有时还能转败为胜；Onlyyou——阿木，成了受控的“棋子”，在败局中一次又一次有体验着痛苦。

“实在太欺负人啦！不下啦！我是来

学作文的，老师怎么不务正业老叫我们下棋，抗议！”阿木吼道。一通老师和文文相视一笑，见时机已经成熟，便对阿木和冰晶说道：“莫急，这下棋和写作啊，还真是大有联系呢！”文文也道：“对啊，每个棋子的下法都和写作息息相关。我先说说‘卒’吧。它每次前行一格，虽不起眼，但一过楚河汉界后就左右逢源，成了令对方头疼的利器。这就提醒我们在练习写作的道路上要看准方向，而且要坚持走写作和阅读相结合的进步之路，注意日积月累，

不断丰富自已，为写作奠定扎实的基础”。阿木一听也觉得有些道理。一通老师又道：“横冲直撞的‘炮’是很重要的一颗棋子，它是每次攻击对方都要借助别的棋子作为跳板。这一‘借’就提醒你们在写作时不可闭门造车、生搬硬套，可以试着借助长辈、同伴、工具书、网络等各种援，为了自已写作服务。实在没有别的，还有我这个‘活字典’嘛”冰晶听到这里明白了许多，原来最近师傅要大家下棋是别有用心啊。她抢着话题说：“师傅，我来说说雷厉风行的‘车’吧，它在棋局中能够所向披靡、快速出击，是不可多得的猛将。在写作时，大家也要有驱‘车’的勇气，想怎么写就怎么写，一往无前，直奔目标。”，果然上高徒，一点就通。

阿木也明白了其中奥妙，灵机一动道：“师傅，我也明白了。就说‘马’吧，它同既中规中矩又灵知多变。我们在写想像作文时就要像这匹可爱的小马驹一样，在合理的基础上尽可能多样化，是这样么？”“哈哈，对，对，没白下啊！”一通老师接

着说：相比而言，‘象’和‘士’虽然都不具备攻击性，但它为了完成护帅任务，恪尽职守，不敢越河界半步。在写作时，各种安排和设、也必须围绕着自已想要表达的中心进行：选材计结构安排、文体设置、遣词用句等，不要偏离中心。最后关注的当然是‘帅’咯。很明显，它好比文章的中心，确定好中心后再谋篇布局，用上优美、通顺的语言文字进行表达，这就是文章啦。

大师就是大师，下个像棋都能用来学写作。阿木这下可是心服口服。

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