班会事件话题作文11篇。
写作能力是提升语言表达能力的重要方式之一,写作训练可以让我们更加懂得如何运用积极思维和解决问题的能力。88教案网向您分享了“班会事件话题作文”。请您深入阅读本页发现更多精彩!
班会事件话题作文 篇1
星期一,在我们团小六(2)班举行了一场主题班会——“关于网络用语的利与弊”。同学们都做了充分准备,开始大家还是有些害羞,在老师的鼓励下,大家跃跃欲试,而且讲得很有道理。我和赵龙雨同学的《百家讲坛》也很幽默地诠释了“网络用语”的意思和它的利与弊。从同学们的演讲中,我也分析出了网络用语的几个出处。
1.贴吧、论坛等网络社交网站用语。比如“斑竹”指版主,副版主为“板斧”,“菜鸟”指电脑水平较低的人。
2.汉语谐音造成的词语。如“大虾”——大侠的谐音,指网龄比较长的资深网友。
3.“借代”而形成的词语。如“沙发”指第一个回帖的人,“椅子”指第二个回帖的人,“板凳”指第三个回帖的人。
4.中文缩写形成的词组。DD指东西,GG指男生,MM指女生。
5.英文缩写形成的词语。“I服了U”意思是我服了你,“CU”意思再见,“IC”意思我看见了。
6.音译形成的词语。“撒有拉拉”意思再见,“3Q”意思谢谢你,“9494”就是就是,“7456”气死我了。
每样事物都有它的两面性,观察角度不同,诠释的观念也不同。
网络用语的利在于:
1.方便,快捷。网络用语使我们说话语言简洁,传达速度快包容信息量大,麻烦地解释一大堆。
2.时髦,新潮。网络用语,网络用语,大部分来自网络专属用语,把这种语言带入平时的说话聊天中,使人感到十足的新鲜感,幽默风趣,也是交际时的常用语言。
3.安全,有保障。武侠小说里的暗语通常是特别难解的,网络语言也是,有时也有听不懂的,所以用来作“暗号”也是比较有保障的。
有“利”就有“弊”,网络用语的弊在于:
1.恶搞性太强,也包含了不少不文明词语,在骂人的时候会有人经常用到,但是觉得很没有素质,不文明,所以请慎用。
2.作业老师看不懂。在学生作业上那些不知所云的文字,就是我们在网络聊天中常用到的网络用语,将它运用到作业中,年轻点的老师还看得懂,年纪大一点的老师就只能画一个大叉了,所以请不要在作业中常用网络用语。
3.考试当中不可用。2007年高考考纲规定,语文不考繁难字,运用生造的网络语言可能会被扣分。所以,不可以在考试中运用网络用语。
4.可能是对母语的污染。有人对网络用语嗤之以鼻,认为网络用语污染了汉语言的纯洁,不应该使用网络语言。
每个事物都有两面性,网络用语也是如此。如果我们能清楚的认识到网络用语的利与弊,果断使用网络用语,就会使我们的生活更加丰富多彩。
班会事件话题作文 篇2
今天下午第二节课,我们班举办了一个"保护环境,人人有责"的主题班会,一共有五个小节目.
第一个是刘恒表演的,他也是一号演员,他表演的是在上自习课时逃课出来,把勒索来的钱拿去买零食吃,吃完后将包装纸随地乱扔.
第二个是胡京.严翔表演的,他们是二号演员,他们表演的是,自习课时,趁老师不在,在桌椅上乱刻乱画,在黑板上写同学坏话.
第三个是张郝,余聪表演的,他们是三号演员,他们表演的是上课了,老师还没来到教室的时候,使劲拍桌子,看见老师来了大声喊:"老师来了,老师来了!"老师来后,他们才老老实实的坐着.
第四个是高雪.蒋为表演的,他们是四号演员.他们随地吐痰,乱扔纸屑,烟头也随手一扔.
第五个是杨檬.张芯.武群.王蔓表演的,他们是五号演员.她们把地上的垃圾捡起来,又把黑板上的脏话擦干净,地也扫了,看见同学扔垃圾好心劝阻.
节目表演完了,同学们纷纷发表各自的意见,当然我也不例外,并表示今后一定
要发扬好的传统,抵制恶习,做一个爱护环境的小卫士.
班会事件话题作文 篇3
星转斗移,日如珠连。伴随飞舞的雨和飘落的花,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。这个儿童节对我们有着异样重要的意义,它是我们小学生涯中最后一个儿童节,也是我们生命里最后个儿童节,明天就是这激动人心的时刻,为此,我想到了许多许多。
“儿童节”对于我我孩提时代是个欢乐愉快的字眼。每当“六一”来临,我便会带着一颗兴奋的心去公园大玩一场,然后用日记本记下一天的欢乐,长大后,我惭惭地对“六一”感到不太重视,只会借着“六一”这个“来之不易”的假日,在家悠闲地休息,不去理会外面的世界的欢声笑语。
小时候,我只盼望着快些长大。可是如今,我长大了,却又发现失去了太多,童年天真的欢乐和无忧无虑已无法挽回,我即将跨过童年的门槛走向青年。我十分珍惜这次儿童节,我要让这最后一次儿童节过的有意义,有价值。
明天就是“六一”了,我想唱歌,用歌声倾诉我的欢乐与眷恋;我想奔跑,用轻盈的步伐在沙滩上留下童年的足迹。我想用鲜花庆祝,我想用蓝天呐喊,释放全部的激情。
但我更想用五彩的笔涂满人生的画卷。那么,让我们勇敢地跨过童年的门槛,走向生命的另一个奇异的时段。
走过童年,留下无限眷恋,
走向青年,美就在身边。
让我们讴歌火红的六月,让童年最后一刻释放出七彩斑斓。
班会事件话题作文 篇4
星期五,我们班举办了一次母亲节主题班会,邀请了所有同学的妈妈。第一节语文课开始了,妈妈们挤挤挨挨地坐在教室后面听课,有妈妈在教室听课,同学们格外认真。倪老师开心地大声表扬了全班同学。说我们坐姿特别端正,每个人都超长发挥,问我们:“是不是都想在妈妈面前好好表现一下自己呀?以后每天都要这样哦!”
这次的主题班会特别地令人难忘和感动。在第二个游戏上,孩子和妈妈各填一张表格,说出对方的生日、对方最喜欢的食物、颜色和最喜欢干的事情,结果发现,妈妈了解孩子要比孩子了解妈妈多得多。但我是比较了解妈妈的,我知道她的生日‘最喜欢的食物、颜色和最喜欢干的事情我猜对了一半。还是妈妈了解我多一些。
最令人感动的地方是,3位妈妈上台读了自己写个孩子的信,有2位妈妈哭了,还有好多同学也感动得哭了。妈妈们再信中写出了对孩子的疼爱、关心和期望,字字句句都充满了妈妈深深的爱。王佳来妈妈叙述了王佳来从小到大妈妈是这样呵护他的,他又是怎样渐渐长大、进步,他也很爱很爱妈妈。赵子靖妈妈流着眼泪诉说了赵子靖在美国怎样在妈妈的鼓励下克服语言困难,重新树立信心,在一学年后使学习成绩美国同学齐头并进。她的妈妈非常非常关心她的学习,也非常关心她的情绪,真是世上只有妈妈好。
最后,全班同学在葛老师的倡议下都拥抱了自己的妈妈,并大声说出:“妈妈我爱你!”
今后,我一定要努力学习,健康成长,尽自己最大的努力回报妈妈,因为她为我付出了一切。
班会事件话题作文 篇5
“live for love”主题班会
为了贯彻落实学校“日行一善”活动的开展。使“爱心奉献社会,温暖带给家庭”的思想深入人心。2013年12月10日下午第四节课,我班开展了以“Live for love”为主题的主题班会。
班会以什么是“爱”为引导向同学们展示了爱的含义。异性之间的爱、父母亲情之间的爱、朋友之间的爱,并以异性之间的爱和父母亲情之间的爱为重点开展讨论并发言。
班主任幽默风趣的解说使同学们很快就进入了“爱”的世界。同学们专心致志,积极发言,以极其独到的语言表达了自己对爱的理解。
异性之间的爱是同学们最关注的话题。他们津津乐道,互相开着玩笑。时不时一阵阵笑声便传开来了。笑声吸引了其他班的老师前来观摩。
父母亲情之间的爱让同学们陷入了沉思——回忆过去与父母相处的日子,回忆过去的酸甜苦辣。每一种味道都充满了父母对我们的爱。同学们纷纷发言开始分享他们与父母相处的快乐时光与感人瞬间。“生病”“盖被”是同学们经常举得示例,虽小但分量重如山。这就是亲情的真善美!
在班会的高潮,班主任适时提出“从小家到大家,从学校到社会”这一主题思想。同学们积极举手发言,为我班“日行一善”的开展提供了许多宝贵的建议而指明了方向。前来观摩的老师纷纷竖起大拇指。也相信我1311班在这方面会做的更好。
通过这一次主题班会同学们学到了很多,听到了很多故事,更重要的是收获到了“爱”!
班会事件话题作文 篇6
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?12月15日我班举行了“文明礼仪伴我行”的主题班会。此次活动的目是培养同学们做文明人,做文明事,增强少先队员的责任感和自豪感。通过这次活动的展示和表决,学生们都有了责任感和荣誉感,让我们知道了做文明人应该:语言文明,礼貌待人,不说脏话讲普通话,用文明语等等。
通过这次班会让我们学到了:
顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神!
有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂……
更让我们懂得了: 文明也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是文明。这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田,陶冶着我们的情操,提升着我们的道德素质,促使我们茁壮成长!
想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们,人活在世上最重要的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明,再富也会变成穷人,再聪明也会被人鄙视。有些人以为做一个讲文明的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实很简单。
通过班会课,更进一步加强了同学们对文明礼仪的认识。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人, 学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开!!
最后,我们齐声念出了简短的文明宣言:“我们要向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园!”
班会事件话题作文 篇7
今天下午我们班开了一次主题班会,主题是“中华古诗经典诵读”,主持人是张泉颖和郭佳昊。
开始了,只见大屏幕上写了“六一班中华古诗经典诵读主题班会”几个大字。开始表演了,首先上场的是贾天浩那组,他们背诵的是《游子吟》这首诗,诗背完了,听了他们充满了对母亲的浓浓爱意之情后,我们情不自禁的鼓起了掌。最有趣的还是高家栋那组,他们的诗是送别诗,当李昊背到《赠汪伦》的时候,他那有趣的腔调把所有人都逗笑了,连平时有点严肃的李老师都笑了呢!最后,他们组还加了一个超级搞笑的动作,连前来审视的老师们都笑了。说了这么多,该讲讲我们组的事情了,我们走上台去,望到下面的同学都看着我们,我不由得紧张了起来,为自己捏了一把汗,生怕出错,但还是大声背诵了起来,,可能是因为紧张的缘故吧,背出来的节奏都有点快,完全不像背诵,而是像平常背书那样,老师一一纠正了我们,经过老师的纠正,我心里一点都不紧张了,便自信地背诵完这几首诗,随后便迎来了阵雨般的掌声。但我认为我这次背诵还有些缺点,是:没有为这几首诗做一些总结,背诵的感情也没有到位,我以后会改正这些错误的。
班会结束了,经过这次班会,我深深地感受到了我自身的不足之处,以前我一直都在别人身上找错误,却从没意识到自己的不足,我以后一定会加倍努力,为将来能够成为祖国的栋梁之才而奋斗!
班会事件话题作文 篇8
丁零零"--清脆的铃声一响。同学们就像士兵接到命令一样,快步地向教室跑去。闹腾腾的教室顿时安静了。沈老师说:"今天班会课我们做一个游戏"倒车库''霎时,教室里开了锅,闹腾起来,大家叫着,喊着,乱成一片。这个游戏规则是准备两组人参加。每组两个同学。一个当车,一个作指挥(车库),车要停从指挥的命令到达车库用时少者为胜。
"加油,加油''只见他们被蒙住眼睛站在那里,同学们咯咯笑,有些同学俨然像个指挥官,有些同学伸长了脖子仔细观望局势,还有些同学着急地拍桌子直跺脚。教室里顿时成了一片欢乐的海洋。
第一组是"沃野''何砚文搭档,沃野作"车''何砚文当指挥官(车库),好戏开始了。沃野被蒙住眼睛,何砚文说:向前走,眼看着就要到终点了,沃野却突然转身向起点走去,这时候同学们的喊声盖过了何砚文的声音,有些同学故意发错误的指令,沃野终于醒悟过来,等走到车库,可是时间是30秒。
终于轮到我们组了上场了。我们组选出的是陈子孺,陈沽洪。他们配合的天一无缝,果然没让我们失望,陈沽洪虽然撞了两下旁边的椅子,但是他还是迅速地走到车库(陈子孺),取得第一。用是10秒。我们组的同学叫呀,跳啊。手掌都要拍红了,脚也跺酸了,每个同学脸上都洋溢着胜利的笑容。
这次活动。名次并不重要,快乐和同学之间的团结协作才是最重要的。
班会事件话题作文 篇9
在这阳光明媚的一天,学校开展了四年级关于母亲节的“教学开放日”活动,妈妈们来了,在万丈金光的照射下,我们各个精神抖擞。
“妈妈”这个称呼,是神圣而伟大的。它蕴含了多少感人肺腑的事啊!为了我们的成长,她们操碎了心;为了我们,她们的头发已不再乌黑亮丽了,甚至出现了银丝;她们的双手已不再光滑了,而是变得沧桑;她们的脸上已呈现出了印迹深深的皱纹,一条又一条……有人说: “母爱是太阳,奉献出她的光芒。”还有人说: “母爱是一盏照明灯,照亮了孩子们成长的足迹。”……是啊,同学们,母爱是伟大的,比那惊涛拍浪的大海还勇猛;母爱是强壮的,比直插云霄的高楼大厦还坚硬。
班会课是安排在上午第三节。“只要妈妈露笑脸,全家喜洋洋”我们采用了一段优美的旋律---《只要妈妈露笑脸》歌舞衬托出对妈妈的爱;倾情朗诵诗歌《妈妈的爱》,体现出了妈妈对孩子们堆积如山的爱
“心有灵犀”游戏是我觉得最有趣的,这个游戏是考验妈妈和孩子之间的了解,我明白了,彼此之间是需要互相交流与沟通。填好“心有灵犀”问题后,我们发现孩子还没有完全地了解妈妈,不是写错妈妈最喜欢吃的菜,就是写错妈妈最喜欢的颜色。可是妈妈们却非常了解孩子们。从而,我感受到了我们应该多多了解妈妈、关心妈妈。
我的泪珠在眼眶里打转,当妈妈快要走了的时候,我终于说出了一直想说却总卡在喉咙里的话:“妈妈,我爱你!”并给妈妈一个深情的拥抱。
平时在家里,我们应该孝敬妈妈及其他的长辈,当他们疲惫时,要给他们捶腿按摩,当他们伤心时,递上一杯热烘烘的茶,给他们送去温暖……总之,我们应该尽力去关心、了解我们的长辈。
班会事件话题作文 篇10
明天是妇女节了,张老师让我们写一封信给妈妈。下午的班会上,老师让我们把写好的信读一下。
“老师,我来!”黄翔举起了手。老师让他上来读。黄翔美滋滋地读到:亲爱的妈妈,明天就是三八节了……老师同学们凝神听着,他每读一段,掌声就响起一段。当黄翔读到最后一句时,老师落泪了。
同学们纷纷上台读信。有的只是几句祝福,或者是几个“妈妈,我爱你”。老师就会给他们鼓掌。就连差生张妍也读了信,她写自己是个只给妈妈添麻烦的坏孩子,她读得泪水都流下来了。
时间过得真快,铃声响了。“同学们,我真为你们的母亲骄傲。你们都爱你们的妈妈。成绩不好没关系,只要怀着爱妈妈的心。你们就会进步。今天的班会结束!”张老师说。
啊!妈妈,我真想说“妈妈I’LOVEYOU!”希望您拥抱青春,天天开心!
班会事件话题作文 篇11
这是我们入69中以来,第一次上班会课。几个同学在黑板上画了擦,擦了画,弄的我们下面的同学都很好奇。
上课的铃声响了,黑板上的班会主题终于出炉了,——“我眼中的69中”。
班主任刘老师一踏进教室,同学们立刻鸦雀无声。
老师组织了一下,就坐在讲台旁的椅子上,看我们要长篇大论,没话编话了。
主持人开尊口了:“同学们,大家都看到了,我们今天要聊的就是,我眼中的69中。我先说说吧,……!”他说的具体我记不清了,反正就是夸69中,说69中这么好,那么好,反正哪都好。
“恩,——怎么没人举手说呢?”
“没想好呢?”
“那我可要随便点了?”
我的心紧张起来,差点猝死过去。
“恩——李春禹!”
“啊!”
叹——可怜的孩子啊,你的点怎么这么背?李春禹开始发挥,从肚子里挤词儿,弄的还挺尴尬的。
“恩,——69中非常好,恩,——设备齐全,空气新鲜——”
他一边说,我一边想,“这都扯到哪去了?还空气新鲜!”
“老师也不错,还认真负责,啊——恩——对,对了,尤其是咱班刘老师……”
“哈哈哈”真会拍马屁,就不怕一拍拍到马尾巴上!以后一定能当领导!!
“刘老师认真负责……啊……恩……
“没了!“
“没了?”
“没了!”
还有宋天朗:“我觉得69中是一个篮球的世界……”
“唔?”真是贪玩。“69中的篮球场地很大,有四个。我喜欢。”
老师一听,忙道:“我们告诉你们个好消息,咱们69中每年都有篮球比赛!”
“哇噻!!!!”男生们欣喜若狂,女生们却没什么动向。
我们的班会课结束了。
我觉得69中是一个群英会粹的地方,不光指的是同学,老师也一样,这里设备齐全,教学方式多样化,让同学们从地狱上天堂,尤其是我们刘老师……
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