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合作活动总结

2024-05-06 合作活动总结

合作活动总结14篇。

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合作活动总结【篇1】

同学们在吃了自己点的菜后,感想颇多。不仅是吃了桂林地方菜还吃出了桂林饮食的文化,同时还悟出了其中深刻的寓意:菜肴有地域之分,不同的菜肴就像是不同的学生,而盘子则是学校,“盘子”里装载着一代代的“菜肴”,将他们在不同时间里端上桌子变为“美食”。

成为社会所需要的人才。

学生纷纷发表自己的看法说:以前,我们与家人都会一起吃饭,但都比不上今天的饭菜好吃又有意义。通过同学们的努力,我们有了更多的机会参加这个活动。

聚餐,让我们同学之间增加了凝聚力,就像在班里学习一样,我们必须要有凝聚力,为了班级,为了学校的荣誉,有了凝聚力大家才能团结一心共同奋斗、努力向上、积极进取。最终才能成为一个个人才。

优点:这次活动增进了同学之间的友谊,为形成班级凝聚力搭建了桥梁,又使学生心情愉悦,对班级产生了自豪感、责任感和集体荣誉感。还可以使同学们形成正确的人生价值观,形成浓厚的学风,使同学们更加坚定学习的信心,学习方法更加科学合理,学习效率更高,学习成绩更好,将来真正成为时代之骄子!

活动主要由班委策划和运作,也成功举办,令人欣慰。活动现场气氛比较活跃,选手们充分发挥自己的实力,使我们的活动顺利举行。总的来说,这一活动得到了一定程度的肯定。

我们正在考虑把这种活动作为我们班的传统活动。我希望这项活动能得到继承和发扬。

缺点:个别学生没有来,缺乏班集集体荣誉感和活动积极性。

有的学生还没有完全开放,没有班集体的主人翁精神。

活动时间太短,有很多学生因各种原因离开。

设计系艺术设计09班2班团支部

二〇一〇年十一月二十二日

合作活动总结【篇2】

——入党积极分子第二组---“团队合作素质拓展训练活动”于11月18日在广西大学东校园桃李园取得圆满成功。这项活动在植保大学生党支部的大力支持下,按计划顺利开展

一:活动的基本情况:

1参加人员:第二批入党积极分子全体成员

2、时间安排:11月18日

三。选址:广西大学东校区桃李园

4人理安排:人员的合理安排是活动按计划顺利进行的关键

要因素之一。活动按计划有序进行。成员之间的分工是明确的。具体分工如下:

活动策划书:黄斌斌(组长)活动申请:黄斌斌、何俊林

活动通知:周煜棉(农业111班通讯员)

资料准备:孔飞扬(副组长)任娟、丁茹良

活动总结:黄斌斌(组长)活动过程:李金勇(纪检部副部长)

2、 活动中的不足:作为一个团队的领导者,我也明白,无论什么样的活动,都必须有一个好的战线

只有精心计划和精心准备,活动才能取得圆满成功。活动虽然取得了一定的成功,但也不可避免地存在一些问题和不足,我们也通过这次活动

充分认识到了自己组织活动的不足,在以后的活动中我会不断的吸取经验和教训,争取把每一次的活动都办的成功,圆满。

三、活动建议:

通过这次活动的成功举办,我们对做好这次活动提出了以下几点建议:

1、精心策划,及时行动。对于整个活动的开展,要认真做好活动的策划工作,对活动的各个环节制定具体的实施方案。规划工作一旦完成,必须及时采取行动,否则可能影响整个计划的实施。

2、开小组会议,做好宣传。通过小组会议,我们可以将活动的意义和信息及时传达给每个小组成员。

3、重视细节,力求全面。从写内容到准备材料,一切都体现了细节的重要性。在组织团队合作素质拓展培训“五个一”实践活动中,要注意每一个细节,力求全面,不出大差错。

四,结束语:

虽然这种拓展训练只持续几个小时,但它给我们的灵感和经验却是一种永久的精神财富。它有比言语更能表达深度的内涵,不用刻板的说教,而是通过自己去体会,去感悟。我们诠释了当代大学生应该具备的主动性、信任性、合作性、沟通性、责任感、感恩感和超越性。

我们对生命的价值有了新的认识,深刻认识到团结的力量是无穷的。虽然,每一个项目的侧重点不同,但是都会带给我们深刻的思考和启发,让我们懂得了团队项目不是一个人的智力、体力和能力就能很好的完成的项目。它的最大特点就是群策群力,一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。

在本次拓展训练的过程中,队员之间最关心的就是如何组织、协调及配合好,而不是某个队员自己如何做得更好,个体对团队的关注已远远超过了其自身,团队合作的精神更是发挥得淋漓尽致。通过这次拓展训练,我们对学生干部工作有了新的认识

1一个优秀的团队需要统一的领导和有效的工作方法。

在团队项目的过程中,我们从无序走向有序,从混乱走向有序。大学生工作也要遵循这一规律,大致可以分为三个步骤

第一步:确立同一的领导。领导者是决策和影响事务发展方向的人。他应该与团队合作,以实现团队的总体目标。

第二步:确定完善的方案。在组织活动之前,我们必须有一个比较完善的计划或方案。只有这样,我们才能组织清楚,事半功倍。

第三步:分工明确,认真实施。在我们实际工作中要懂得发挥每个人的专长,各司其职,以提高小组成员的工作效率。只有合理的组织和安排工作,才能有高效率的工作绩效。

2、一个优秀的团队需要有“人人为我,我为人人”的精神。

俗语说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”一个成功的团队不也是如此吗?

我们的活动不在结果的成败,而在于过程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜荣誉,在团结中感受幸福,在活动中体验快乐,在活动中灵活运用。

在寻找幸福的过程中,在感知中升华。在整个拓展训练的过程中,我们每一个人都自始至终都在为自己的小组能够顺利过关而满足,为同伴成功而欢呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。

即使在整个训练过程结束后,大家都很累,但大家都在愉快地谈论训练中的事情,觉得回味无穷。所以,我们快乐,我们快乐。

总之,通过这次拓展训练,使我们增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力,通过这次拓展训练,增进了对团队的参与意识与责任心,我想这次经历一定会在今后的学习和工作中给大家带来很大的帮助。

三。相互信任是团队合作的基础。

我们的同学都来自不同的班级和专业,我们一开始还没有建立起足够的信任。但是经历了“友情你我他”这个项目之后,我想队员之间的这种信任感就完全建立起来了。就像在工作中,如果我们想把事情委托给别人,我们就必须信任他们。

只有相互信任、相互鼓励,我们才能积极实现每一个目标。通过这种不断的沟通和交流,我们成为了亲密的朋友,从而建立了我们之间的友谊。

通过这次的拓展训练,也同时启发了我们个人。此次拓展训练像一面镜子一样,每一个项目对于我们个人来说,放在不同的位置上,使我们的视野得到拓展,对自己有了新的认识和估量。这是我们重要的收获之一。

不同侧面的自己,不同侧面的队友,不同侧面的世界,在这面镜子中一一展现,如果没有这面镜子,我们的视野和我们的思维将无法在如此短的时间内得以拓展和转换,并且我们确信这种拓展和转换是我们现在和以后所必需的。而生活就像一面巨大的镜子,它将使我们从不断的成功和失败中汲取勇气、自信、思想和方法。只有这样,我们才能获得更多的成功和幸福!

而且,自我意识越全面,社会责任感越明确,自信越高,成功的把握就越大。

入党积极分子第二小组

2011年11月20日

合作活动总结【篇3】

实践活动教学是指在教学过程中,以直接经验和综合信息为主要内容,以具有教育性、创造性、实践性、操作性的学生主体活动为主要形式,以激励学生主动参与、主动思考、主动探索、主动创造为基本特征,以促进学生整体素质全面提高为目的的一种新型的教学观念和教学形式。数学实践活动课是培养学生主动探究和主动创新的自由天地。

我们的教学往往让学生去记忆现成的知识,有意无意地压缩了学生对新知识的认识过程,造成学生“知其然,不知其所以然”。然而,学生素质中最重要的态度、情感、意志等个性品质的培养大多是在学习活动的过程中逐步实现的。实践活动倡导“让学生去经历”,强调学生活动对学习数学的重要性,认为学生的实践、探索与思考是学生理解数学的重要条件。学生在探索中不断发现,在交流中不断碰撞,在思考中相互接纳。学生不仅能体验到进步的快乐、成功的喜悦,虽然有时也会受到一定的挫折教育,但这对贫困山区学生来说,这正好是他(她)们今后工作与生活的一大财富。

我们可以这样说,实践活动的价值并不仅仅体现在活动结束时所获得的某种有形的成果,更体现在活动过程之中易于被人们所忽视的一些无形的东西,如情感体验与能力培养等。

建构主义学习理论认为,数学学习不是一个被动的接受过程,而是一个主动的建构过程,即通过内部认识结构与周围环境之间的相互作用来建构知识。这就是说,我们的教学必须建立在学生已有的知识和经验的基础上,创设条件使新的学习材料与学生原有的认知结构相互作用,让学生主动地建构新的数学认知结构。实践活动提倡“做中学”也就是让学生在各种各样的操作探究、体验活动中,去参与知识的生成过程、发展过程,主动地发现知识,体会数学知识的来龙去脉,培养主动获取知识的能力。

传统的数学教学,教师特别重视知识的教学,而很少关注这些知识与学生实际生活有哪些联系。学生学会了数学知识,却不会解决与之有关的实际问题。学生也不善于用数学眼光去思考实际生活中的一些问题,造成了知识与生活、知识与能力的脱节,于是有些学生认为数学太抽象、不容易理解,对数学学习也就不感兴趣。

合作活动总结【篇4】

以案为鉴,深刻反思各位领导、各位同事:近期开展的行政效能建设活动、“以案严纪廉政勤政促发展”主题警示教育活动以及“创建和谐团队创造一流业绩”活动,从不同侧面表达了市委、市政府以及市局对于抓廉政建设、建和谐团队、促效能提升、创一流业绩的决心和信心,这既是一次难得的机遇和契机,更是一次严峻的考验和挑战。我认为,自己作为市人事系统的一员小兵,应该自觉落实领导要求,在整顿作风、展示风貌、服务群众、树立形象方面做得更好。

下面,我结合活动情况及本人实际,谈一些自己的体会和想法,不足之处,请各位领导及同事们批评指正。第一,充分认识廉政建设的重要性、紧迫性和长期性,任何时候都不能麻痹大意、放松警惕。

孟子曾说,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,这是古人的道德标准;胡锦涛同志语重心长地告诫每一位党员干部,“常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心”。这既是对党员干部的关心和爱护,也是提高每一位党员干部拒腐防变能力的必修之课。

改革开放三十年来,中国的经济社会发生了翻天覆地的变化。在经济体制大改革、大转型的特殊历史阶段,倡导廉洁自律、抓好反腐倡廉尤显重要。

近年来,市人事系统不断加大党建和党风廉政建设,不断加大对信访案件的调查处理力度,不断完善和巩固教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系,使廉政建设得到重视和加强。我认为,廉政建设不仅具有时代性、紧迫性,而且具有长期性、持续性。

作为人事系统的每一位干部职工,都应该以张建辉严重违纪违法案件为鉴,时刻保持清醒头脑,筑牢廉政防线,自觉当好清廉执政、一心为公的表率和楷模。第二,要把廉政勤政建设放在各项工作的首位,以廉政促效能提升,以勤政促又好又快发展。

党的十七大将全面建设小康社会,促进社会各项事业又好又快发展作为共同目标。我认为,发展要“好”,就要“廉”,不廉就会“背道而驰”;发展要“快”,就要“勤”,不勤就会“裹步不前”。

目前,中心还存在一些与形势发展不相适应的现象,如奋斗决心不大、工作效率不高、办事能力不强、创新精神欠缺等情况,靠惯性工作、靠经验工作的情况还很普遍,这与上级的指示精神不相适应,也与时代的发展要求不相适应。实践反复证明,行政效能不高,就会迟滞发展节奏,就会影响经济增长,甚至错失良好的发展机遇。

当前,在全市上下同心协力建设和谐奋进新南宁的大好形势下,我们应自觉承担责任,把各项工作做快、做好、做活,让客户满意,让上级放心。前段时间,我们中心出现了被客户投诉的事件,由此暴露出管理不严、作风不实、措施不硬等问题,经过严格整改,现在这种情况已得到了有效纠正。

可见,勤政廉政及效能建设,关键还在于常抓不懈、从严要求。第三,要坚决服从、服务发展大局,始终与上级保持高度一致,克服困难,令行禁止,勤奋不怠。

当前,我市政通人和、万众一心,面临着良好的发展机遇。作为一名普通公务员,我们应坚持以科学发展观为指导,自觉贯彻党的十七大精神,积极响应市委、市政府提出的“创建和谐团队,创造一流业绩”的号召,自觉摆正工作关系,准确定位,全面履职,为群众提供各种优质、便捷、热情的服务,为构建和谐南宁做出新贡献。

我认为,要做好各项工作,就必须深刻吸取“6·26”防空警报误响事故的教训,把各项工作做得更细一些、考虑得更周到一些、发展眼光更远一些,坚决防止出现与发展大局不和谐、与上级要求不一致、与自身职能不相称的情况。对于工作中的矛盾和困难,要灵活化解、积极破解,不推不拖、稳妥解决。

我从事的会计工作属于重点岗位,稍有不慎就有可能造成无法弥补的损失,因此只能慎之又慎、严之又严、细之又细,绝不允许出现任何人为差错。我决心以实际行动,做到让领导满意、同事满意、群众满意。

第四,要把行政效能建设、“双创”及“以案严纪”主题警示教育活动有机结合起来。我认为,在各项工作中,只有坚持统筹兼顾,整体推进,才能避免顾此失彼、就事论事。

我将自觉地把解放思想大讨论活动与以上各项主题活动有机结合起来,认真学习有关文件,积极参与大讨论,认真对照检查,自觉抓好整改工作。对于客户关注的热点、难点问题,我将建立解决问题的明细表,确定解决时限,力争按时、全面、逐一解决。

我还将深刻领会和吃透上级文件精神,认真倾听客户意见和建议,制定切实有效的整改措施和落实方案,把实事干好,把好事干实。目前,我中心已经制定了比较完善的整改方案,各项工作正在有条不紊地开展,客户的满意度不断提高,整改成效日益凸现。

各位领导,“千里之行,始于足下”。我相信,在局领导的直接领导和同志们的共同努力下,我们有信心、有决心、有能力把各项工作做得更好,使廉洁自律工作更加扎实细致,使效能建设得到较大幅度提高,使“双创”活动取得实实在在的成效。

合作活动总结【篇5】

导语:自创先争优活动开展以来,我局在县委的正确领导和县创争办的具体指导下,严格按照省、市及县创先争优活动的部署和要求,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,结合本单位的具体实际,有计划、按步骤地实施,各项工作都取得了实质性进展,现将我局前阶段创先争优活动的开展情况汇报如下:一、前阶段我局创先争优活动的主要做法(一)领导重视,周密部署。在全县召开创先争优活动动员大会后,局党支部高度重视,

管理局“创先争优”活动阶段工作总结

自创先争优活动展开以来,我局在县委的精确带领和县创争办的详细教导下,严厉根据省、市及县创先争优活动的安排和要求,紧紧环绕县委、县当局的中间工作,联合本单位的详细实际,有筹划、按程序地履行,各项工作都获得了本色性进展,现将我局前阶段创先争优活动的展开环境报告请教以下:

1、前阶段我局创先争优活动的紧张做法

(一)带领珍视,周到安排。在全县召首创先争优活动策动大会后,局党支部高度珍视,敏捷构造召开了支委和支部集会,根据县委的各项要求,当真探讨和订定了《县管理局深切展开创先争优活动履行方案》,建立结果创先争优活动带领小组,建立了专门的办公室,并安排了3人详细当真此项活动的构造教导和谐工作,为确保我局创先争优活动有筹划、高质量的结壮展开,供给了有力的构造保险。

(二)细致构造,兼顾安排。为有序促成创先争优活动,我局进一步细化了履行方案,环绕整体目标详细明了了阶段性任务,做到有筹划、按程序的履行。在前阶段的活动中,详细做好了以下几项工作:一是召开了一个策动大会。6月11日召开结果构造全部在职人员及离岗歇息人员参加的创先争优活动策动大会,周全安排安排了我局的创先争优活动。二是建立了一个宣扬专栏。富裕利用局农经网站的媒体宣扬效用,专门建立了创先争优活动宣扬专栏,及时宣扬报导我局展开创先争优活动动态。三是编印了一本进修资料。为精确指导党员干部参加创先争优活动,局创争办将我县有关创先争优活动的文件和带领讲话材料、增进见解和风格变化“三十条”、“**精神”、 密切党群干群干系“六个一”等资料汇集编印了《**管理局深切展开创先争优活动进修资料汇编》。四是构造了一次培训活动。6月25日,我局特邀了县委宣扬部带领、县委党校教授和人信律师事件所律师,专题为局构造全部工作人员和10个农民专业互助社当真人进行了政治表面和法律交易培训。

(三)创设载体,凸起主题。比较“五个好”、“五领先”对党构造和广大党员的广泛要求,联合管理工作实际,把“进步”和“优秀”的要求落实到详细工作中,把广泛要求进一步详细化,在争创活动中创设了一些明显、活泼、详细的实践载体。在履行方案中,我局发起了环绕“进步大众如意度”自动展开以“五化”(活动常态化、步队本质化、职责典范化、办事优良化、办理高雅化)为重点,以建立“五型”(进修型、办事型、效能型、耿介型、节省型)党支部为抓手,广泛展开“三争”(争当交易妙手、争当岗亭前锋、争当办事榜样)“三讲”(讲进修、讲政治、讲正气)“三比”(比风格、比实绩、比立异)“四竭力”(竭力保护单位形象、竭力进步工作程度、竭力培养联合氛围、竭力变开工作自动性)等主题实践活动。经过议定糊口生涯活泼的主题实践活动,阐扬党员效用,竭力进步工作效果和办事程度。

(四)立足行业,珍视实践。环绕县委发起 “党员干部受教诲、科学成长上程度、人民大众得实惠、五年倍增创一流”的整体要乞降“‘三大战役’当前锋,‘五年倍增’创一流”的活动实践主线,联合管理局工作实际,我们肯定的活动目标是建立“五好”党支部,竭力兑现“七个新”。一是在村级财务办理上有新冲破。以贯彻落实《**村级构造工作法则》为载体,进一步强化我县村级财务办理工作,周全兑现20个乡镇村级财务“双代办”、建立 60个村级财务典范化构筑树范村、结束224个村级构造财务审计的工作目标。二是在农民负担监禁上有新亮点。在监督办理各项惠农政策落实的同时,重点抓好村级公益奇迹一事一议财务奖补项目构筑。向上力图项目资金800万元,为我县农民构筑一些需求最急迫、反应最猛烈、受益最直接的村级公益奇迹。三是在互助构造成长上有新进展。在农民专业互助社办理上,坚定“稳步成长,典范办理,讲究质量,进步品位”的工作思路,抓典范,强办理,上档次。以履行动民办实事省级树范性农民互助社为契机,环绕主导特点财产,进一步典范搀扶10家农民专业互助社。四在地皮负包办理上有新提质。进一步加快地皮利用权公道流转进程,使农业用地向农业企业、农民专业互助社和种养大户集结,扩大地皮集约化策划面积,进步农业出产的社会化和构造化程度,进步地皮出产率和效益。五是在互助构造党建上有新创举。以创先争优活动为契机,摸索农民专业互助构造的党建工作,经过议定展开建立树范性农民互助社构筑活动,自动实行在农民互助社中建立党构造和成长党员,渐渐拓展我县党建工作覆盖面。六是在优化本能机能办事上有新办法。以“支农、惠农、护农”为立足点,自动展开包干当真、办事限结、办事承诺、全进程跟踪等系列活动,进一步优化本能机能办事,进步办事程度。七是在构做风格构筑上有新结果。广泛展开“民主评断”工作,加大治慢治懒治庸、督察督办和问责力度,建立严厉的“以目标倒逼进度、以时候倒逼程序、以督察倒逼落实”的工作机制,以刚性的要乞降办法鞭策各项工作的周全落实。

2、经过议定展开创先争优活动获得明显结果

(一)党员干部认识程度明显进步。经过议定展开创先争优活动,全局党员干部同等觉得深切进修实践科学成长观和创先争优活动是关联密切、相辅相成的。深切展开创先争优活动,有助于阐扬局党支部和党员在鞭策成长、办事大众、凝集民气、增进和谐方面的紧张效用;有助于加强党员步队的责任感、声誉感和任务感;有助于更好地保存和阐扬党的进步性,巩固党的在朝根本,进步党的在朝本领;也有助于加强党支部的创设力、凝集力和战役力。对付把党的政治优势转化为科学成长优势,具有非常紧张的实际意义。

(二)构造人员工作风格明显好转。年初,我局就脱手建立健康有关构造办理轨制,经过议定本次创先争优活动,进一步变化了构造工作风格,兑现“四个明显变化”(即:政治本质明显进步,工作风格明显改革,精神面貌明显改变,办事程度明显进步)。集结表现为“七多七少”:一是按时上下班的人多了,迟到早退、无端旷工的人少了;二是工作时候上彀进修的人多了,上彀聊天、玩游戏的人少了;三是下乡调研的时候多了,喝茶闲谈的时候少了;四是工作忙碌的人多了,碌碌无为的人少了;五是自动办事、热忱办事的事变多人,刁难大众,推诿扯皮,“门难进、脸难看、话刺耳、事难办”的现象少了;六是勤俭办事、厉行节省的现象多了,大手大脚、豪侈华侈的现象少了;七是真抓实干、励志创业的人多了,人浮于事、不思进步的人少了。

(三)当前管理工作获得明显促成。在展开创先争优活动以来,全局上下联合同等、齐心合力、开辟进步、结壮工作,周全促成了我县农经工作的健康急剧成长。在村级财务办理上,结束了对全县527个村级构造的资产清查、现金盘库等财务查看摸底工作,出台了村级财务“双代办”的教导性工作方案,并联合为村级构造配置了银信部分的专门账户;肯定村级财务典范化构筑树范村60个;订定了全县224个村级构造审计工作方案,开动了102个村的审计,结束了10个村的审计;培训150多名乡(镇)、村两级财会人员。在农民负担监禁上,落实粮食直补资金804万元,农资综合补助资金4801万元;健康和美满了“六个零”的农民负担监督目标办理责任制;为全县601户农村互助基金会储户,兑付存款654303.27元;初步观察落实了105个一事一议财务奖补项目履行村,项目触及门路、沟渠、山塘、桥梁、绿化等,估计投入资金 2550万元,此中财务奖补800万元。在地皮负包办理上,连续抓好了城关、上云桥、大同桥等3个乡镇12个村的权证换发工作,进一步承诺和补充了已换证乡镇的相干信息,美满了全县农村地皮承包信息化共享数据库;展开了水稻莳植互助社专题查看;当真贯彻落实了《农村地皮承包策划胶葛调整仲裁法》,狠抓了农村地皮流转典范化办理和矛盾胶葛补救工作,有效地保护了农村社会的和谐巩固。在互助构造构筑上,展开了一次全县农民专业互助社周全普查,出台了《**农民专业互助社建立前提》,严把了互助社的准入门槛;构造了树范性互助社建立活动,篡夺了上升牲猪专业互助社、佳利蔬菜产品专业互助社为2010年省为民办实事农民专业互助社省级树范社,肯定了10个县级树范社;自动与银信部分和谐,以农户联保的式样为互助社低息贷款300余万元;到省、市有关部分为农民专业互助社篡夺项目资金估计达70万元。

3、进一步促成我局创先争优活动的设想

创先争优活动的策动安排工作已根本结束,集体进展环境也比较精良,但仍存在一些题目和不敷,如:个别党员干部思维筹办不富裕、展开活动与本身实际关联不密切等环境。针对这些环境,局党支部已经引发了高度珍视,将加大对活动的教导力度,符合实际地构造活动的有序展开。

“七一”即未到临,为进一步促成创先争优活动,根据活动方案的整体安排,下阶段紧张做好以下几项工作:一是当真构造 “七一”系列活动。召开一次高质量的支部民主糊口生涯会,评比一批优秀共产党员,进行一场赤色歌曲歌颂比赛,构造一次到赤色革命圣地观光进修活动。二是切当搞好果然承诺活动。公告党支部和党员干部承诺内容,构造党员干部深切基层,亮出身份,自动接纳大众监督。三是自动办好惠民实事活动。自动构造构造党员干部深切基层,展开查看探讨,并联合工作实际切当为民办好1-2件实事。四是深切展开“三访三送三带”活动。在“七一”前后,局党支部分别访问1名坚苦退休党员、1名乡镇管理站办理员和1名农民专业互助社当真人,奉上党内关怀、构造温温和办事变目,带回基层环境、定见发起和方法办法。

合作活动总结【篇6】

公司组织团队合作团建活动总结范文范本模板五篇

8月7日零晨5:00,公司旅游成员分三个站点集合乘坐大巴车从三角地出发赴山东旅游区域。本次旅游5日游;旅游人员共计3________,其中包括酒店2________;其他成员企业随队人员________;家属人员________。旅游路线主要到达黄岛、青岛、蓬莱、长岛、烟台;参观、游玩1________景点。11号下午18:50旅游全体成员从烟台乘坐飞机直达北京,而后安全返回廊坊,旅游圆满结束。

此次活动目的既是让大家身心放松的好机会,又是外出学习的好时机,重要的是在体现出集团对职工关怀的基础上,如何把团队精神融入到活动中,更重要的是营造全体员工团结凝聚、活跃、奋进的氛围。

一、前期准备,制定方案

1.根据政策,按照上级关于旅游活动的指示精神,公司工会首先组织各部门经理召开了通报会,并将此次活动的精神、旅游条件以及旅游整体思路向大家做了汇报,各部门经理提出了许多思路,最后,统一了思想和认识,各部门经理一致表示要把活动精神准确传达给职工,并和工会一起做好思想动员工作。

2.出方案,签协议。为了让员工在这次旅游中达到满意度,工会组织者把各部门主管、骨干以及具有丰富旅游经验的员工召集到一起,针对旅游路线选择、签署协议要领、旅游安全注意事项、具体活动安排等要项进行了细致的研究。按照工作当先、奖励先进、照顾老龄的原则确定了本次旅游活动的人员名单,并由副总经理王来了和保安部经理陈丝丝做领队,负责旅游全程管理,并制定出详细的活动方案并与廊坊市金秋旅行社签署了旅游协议,上报集团。

3.行前叮嘱、确保安全。为了保障此次活动顺利进行,8月6日下午,工会组织旅游活动人员召开了行前叮嘱会,总经理王来了做了特别强调:(1)活动时一定要注意我们的企业形象,发扬我们的团队精神、传扬我们的企业文化。别忘了,我们是新奥人,应该知道怎么做。(2)在旅途中,不要私自改变旅程或掉队,外出时不能少于________以上并要与领队请假,随时注意自身安全。(3)用餐、住宿、旅行自己要有警惕,确保人身、财产安全。

二、旅游活动精彩缤纷,笑声多多

8月7日凌晨4:30分由3________组成的团队在旅途中笑声不断,热闹氛围激昂,导游感慨万分;随队人员倾羡的心悦诚服;家属人员激动不已,带给年轻人是一片欢乐;带给大家的是团结、互助、凝聚,营造了有青春、活力的氛围。更多的则是各种各样的收获,体现的则是酒店良好的团队精神。曾现出几多笑声:

笑声一:拉歌对唱、结成语

8月7日,天边刚刚放亮,旅行队伍便浩浩荡荡出发了。8:30分,领队的笑话撩拨起了大家的兴致,于是,按耐不住寂寞的年轻人便争先恐后的拉歌对唱起来。王总经理提议:以车中段为分界线,分左队与右队两组进行对歌、结成语,首先全体成员起立合唱新奥之歌,激烈的对歌比赛便开始了。“左队,来一个;来一个,左队。右队,来一个;来一个,右队”,顿时,高呼声、洪亮的歌声、掌声不断,笑话、歌唱、戏曲、故事、对歌、结成语等载体不一,热闹非凡,激情澎湃,整个车厢成了欢乐的海洋。还别说,五音不全的领队陈丝丝今天还成了内秀儿,发音挺准。随队导游对我们队伍激情氛围所感染,本不高兴的她不由自主参与活动中来。

笑声之二:参观

第一站到达青岛公司黄岛分公司。大家利利索索的下了车,换上了公司的工作装,领队要求大家要按照公司规定进入,必须关掉手机、bp机,打火机一律放在门外。排着整齐的队伍迈进了公司,进公司站,最引人注目的是两个圆型燃气储蓄罐。接待我们的是公司宋主任,他随着整齐的队伍一边走一边介绍:此站站地面积4________,储蓄20_0平立方,上半年经营情况可观,超额完成计划,下半年给自己又加大了销售额,完成情况应该没问题。大家听了,会心的露出了笑容。走到办公区域,最醒目是墙上张贴的几个红字:“先进的价值观,优秀的员工和科学管理,造就一流企业。”,从字行间,旅游成员看到企业的发展,看到了百年公司的发展的希望。

一年来,我校共青团、少先队工作在上级团组织和学校党支部的坚强领导和关怀重视下,坚持科学发展,实事就是,解放思想,带领全校团员青年、少先队员紧紧围绕学校中心工作开展各项工作,在团队的自身建设、服务青年、服务大局、对内对外宣传以及参加重点活动等各方面上都取得了长足的进步。

正因如此,我校团委在成立至今不到两年的时间内,实现了质的飞跃,于20____年上半年光荣成为____省第九批“全省五四红旗团委创建单位”。现将《以创建为契机,坚持科学发展,打造一流初级中学团队工作精品》年度团队工作,总结如下:

一、加强团队自身建设,促进团队科学发展

1、党建带团建:自成立以来,在校党支部的亲切关怀和有力领导下,我校团队建设工作发展迅速,校党支部一直将团队建设纳入党建总体规划当中,每年专项研究团队工作至少两次,每周行政会上都会对团队工作进行讨论,并帮助解决实际问题。

2、班子建设:本年度部分委员因工作原因调离岗位,我校团委积极酝酿补充新鲜血液,优化组织结构,现有专职书记一名,兼职团干六名,且班子凝聚力、战斗力很强,具有极高的奉献精神。每月召开一次工作例会,研讨新形势下团队工作新任务。

3、阵地建设:我们有书记办公室、学生会办公室各一个,共青团活动室、广播站各一个,还有团队专门负责的读报栏、宣传栏,可谓活动阵地充足。配有专门的团员档案柜,各种文件资料规范并归档,且逐步实现无纸化办公。在学校内网管理论坛上,校团委下设八个模块,分别是:组织建设、计划总结、发展工作、团籍管理、网上团校、德育阵地、团情速递、文件通知。各班级支部每周至少查看一次此论坛。学生会工作开展行之有效,真正做到发挥桥梁作用,现学生会已换届至第二届,部门有主席团、学习部、生活部、文娱部、体育部、宣传部,学生干部26名,市电视台《菁菁校园》热点节目对学生会工作进行了全面的报道。

4、计划总结:我校团委年初工作有计划,年终工作有总结,并根据学校团工作的特点,按学期制订工作要点,及时上报团区委、教体局团工委。每周都有详细的周工作安排,学生会有半月工作简报。各班级支部都有团队工作手册,内容翔实、活动丰富。工作手册上各支部计划、总结、周工作要点、活动记录、团籍登记等等,应有尽有。

5、团员发展:团员发展工作是团工作的生命线,我校团委一直常抓不懈,并积极开展团员意识教育活动,在青年教师中积极做好“推优入党”工作。针对我校学生基数较大,管理阵地以级部为主,故在发展工作时,巧妙运用级部、班级推荐表制,在推荐入团学生时进行严格把关。每年按学期举行两次新团员宣誓仪式。每位团员能按要求积极地缴纳团费。

二、服务大局和青年,促进青年科学发展

1、招商引资工作:我校团委积极参加____届三次全委(扩大)会议,返校后立即在全体师生中积极宣传招商引资工作政策,通过行政会汇报、教师会宣传的方式,多次强调招商引资工作的重要性。但由于实际原因,在有所作为上未能实现突破。

2、青少年思想政治教育:自成立初,我校团的工作一直以加强未成年人思想道德建设为基本出发点,本着这样的原则,开展了丰富多彩的教育活动。

年会终于在大家的期待中圆满结束,这次年会从活动策划写策划书,然后召集开会收集大家的意见等前前后后发了不少时间,虽然有点累,但是我学到了很多,这可以说是第一次写文案,除了表彰评优方案然后组织评选是由另一位同事在执行外,其余的都是在忙前忙后,在这里要感谢张总、邓经理给于我这样的机会,真的很感谢,鼓励我去执行,给予我尝试的机会;其次要感谢的是杨编,他真的不愧为是源的才子,从晚会台词的编写,音乐视频的剪辑等都是否他在忙,真的很感谢杨编对年会的支持,去年也是他在办理,真心想说:杨编,你是俺的偶像!内容很精彩,大家都玩的很high,这当然少不了艳姐,艳姐作为女主角,在百忙之中抽出时间排列,对台词,为了晚会的顺利进行,艳姐和杨编通宵排列,我只能说,你们真的太棒了,太有责任感了;再是伟智和蒋小鹏,为了实现晚会音乐和视频、台词的配套进行,我们几个一边对台词一边调音乐到晚上11点,我能说的是:我们的都是最棒的,我们要为自己鼓掌,为大家鼓掌;同时还有其它工作人员,你们都辛苦了,真的很感谢你们,还有要感谢的是优曼德营销中心的邓青和石头,他们是临时在场地找到帮忙的放礼炮的,很感谢你们……这次年会收获很多,是源是一个大家庭,我们都在这里共同成长,来自各地的兄弟姐妹在这里相聚,我们真的很有缘,我们在这里共同努力,一起成长。

总结:这次年会在在主持人这一块,他们的默契很好,这是晚会顺利的重要因素;其次是其他工作人员,特别是调音的,整场下来水也没得喝,真的很抱歉,这是我的问题,你们幸苦了。

个人总结:正常活动下来感觉自己在以下几个方面还存在问题:1、沟通交际能力有待加强,特别是表达能力,感觉自己震不住场,也就是说气场不够,语言表达上,一紧张就会乱脚;2、准备工作做得不够:晚会活动桌上撤席之后,没有考虑到要备水喝,虽然大家没说,但是我感觉大家肯定有点渴的,还有就是时间把控上没有协调好;3、执行能力有待提高,在人员工作安排上,没有做好,等等还有很多,就不一一列举了,总体而言,通过本次活动让我更加清晰自己存在的不足,同时若有在此举办活动就能很顺手的去办理,抓住机会,敢于尝试,你会有不一样的体验。

再次感谢是源所有的伙伴们,有你们真好!

公司组织了____两日游,我们玩的非常开心而且难忘,感谢公司让我们拥有了快乐的两天。这次是跟同事一起去的,也是第一次跟同事集体去旅游,就这样,这两日的旅行开始了。

我坐在车上,望向窗外宜人的风景,心情是那么的愉悦。当我看到一眼望去青山秀水,碧云蓝天,整个人的心情也放松了,大自然的空气是我们城市比不上的,在清新的空气中我们爬了山,玩了水上漂流,体验到了大自然的无限风光,也让我们放下了工作的压力,使疲惫的身心得到了放松。

我们到了目的地,玩了水上漂流,沿着溪水漂流而下,最先遇到的就是很大的水流落差,激流的水把我们全身都打湿了,真是惊险万分。整个漂流既有平缓如镜的慢漂,又有波涛汹涌的险漂,但经过我们的共同努力,互相配合都有惊无险,我们共同抵挡、团结、共抗,然后湿漉漉的哈哈大笑。漂流带给我们的不仅是激荡冲击、战胜自然的快感,还有整个过程中与同伴一起努力的喜悦,和感受大自然带给我们的一切美好。

我们一起又去爬了山,好久没有这样运动了,起初兴致高昂,连跑带爬很带劲,没过多久就不行了,汗出来了,喘着气爬着,陌生的路让人心里没了底,因为想不到前面的路还有多远,开始追问下山的人路还有多远,他们总会说不远了,自己也就有了信心,坚定了信念,一定要亲自爬上去看到那美丽的风景,就这样我们坚持了下来。虽然感觉有点累,不过还是很开心,也有点小感触。在未知的路上,永远不知道前面有什么,只有自己走过了才会明白。就像人生的路一样,路途中一定会遇到很多的人,听到很多的有趣故事,上山的人要是问下山的人这路还有多远,下山的人总会说不远了,结果自己爬上去的时候总觉得很远,最后到终点的时候觉得也没多远,通过这次爬山,大自然给我的启示很多,我爱大自然。

虽然团队活动结束了,但团队协作与团结的重要性却深刻的印记在我心里,我知道在今后的工作或生活中,团结、协作都将是我们进步或成功的必要因素。今天的体验与感受将使我一生受益。

经过这两天的旅游,一解工作的压力,同时也体验到很久没接触的大自然,这次的旅行是值得去的,学到了很多东西,也乐在其中,最喜欢的在水上漂流,不仅仅是那种刺激,而是那久违的自由和心情的放松。身心得到了放松,接下来是努力的工作,把那种坚持和团结的精神放到工作中去。

在这次活动中我作为一个参与者,是一个小队的队长,在几次活动中我看到了我们整个小队里面的活力,一种凝聚力我对我们小队队伍的目标就是争取在活动中每个人可以发挥自己的特长。俗话说,尺有所长,寸有所短;每个人身上肯定都有闪光点,活动中印象最深刻的就是第一场喊口号,我作为一个队长,上去就发现啥都忘了,这使我发现了自己身上的不足,遇到事容易紧张,容易乱。不过我们的队员也都没有去指责,这让我感到温暖。

最后一个游戏让我想到一句话“没有做不到,只有想不到”。从一开始的吃惊道突破自我,这一变化让我体会到一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队成员的群策群力、鼎力相助,才能最终完成团队的目的。拓展虽然结束了,但它给人带来的影响和思考却是深远和延伸的,通过参与该训练使我增强了自信心,提高了解决问题的能力,增进了对集体的参与意识和责任心。参与拓展的每个人也都感受到了团队的力量,活动加强了相互的交流和沟通,增强了团队的凝聚力,让我感悟到世界上没有完美的个人,但是可以有完美的团队;人的潜力是无尽的,集体的力量更是无穷的。

我很喜欢一个让人温暖的团队,一个让人时不时看清自己的地方,知道自己的缺点;总结下午四个小队的话,我印象比较深刻的有,做事情要有效的沟通,不做无用功;做事情要有方法,有规划;做事情要清楚自己的定位,不要特立独行;作为员工,自信可以把事情做好,怀着认真的态度去踏踏实实的干;要相信团队的力量,要相信每个人再团队中都是不可或缺的一份子。最后就是希望在接下来的工作中,认真对待手中的每一件事情,争取最快的速度完成。

合作活动总结【篇7】

教学伙伴为我们大建了一个交流和学习的平台。首先,它使我们认识到教学是我们工作的生命。工作积极性是否高,取决于工作态度。当你对工作效果漠不关心时,就没有理由努力工作了。

教学合作伙伴的活动使我们感到有效工作是一种幸福和荣幸。 让我们努力追求它。

我与潘海蓉、包蒋丽老师结成教学合作伙伴,经过一年的努力,我们都有了一些收获。为了提高自己的课堂教学能力,我经常请潘海蓉、包蒋丽老师来听我的随堂课,并虚心听取他们的意见,及时改正。我也会经常去听她们的随堂课。

有时,为了备战我们学校的公开课,我们会尝试教学,不断调整。最后,我们会取得好的结果。在相互认可和相互学习的过程中,我们意识到能够教书和上好课是老师生存的基础。

其次,通过与教友的学习和互助,我认识到了自己的不足。“学然后知不足,教然后知困”,有时听一节课,听课本所记录的内容是有形的,在交流中产生的许多思想是无形的,而这种无形的思想也许正是影响教师改变的关键因素。在交流中,我们提高了业务水平,我们正在努力充实自己。

自己也得到了鞭策、受到启发,如王少云老师的严谨精神,新课程标准下如何更好地建立平等的师生交流方式,潘海蓉、包蒋丽老师引导学生开展互动、合作、**式的学习模式等,使我自己受益匪浅。在这学期,虽然不是每一篇课文都在课前都写了详细的教学计划,但基本上都是用精心的设计走进课堂的。因为教学知识的深化,我想提高它。

不然,去听课也无法说出更多有针对性的意见了。

虽然这些理解很感人,但它们是我的真实感受。客**待这一学年的行动,也有许多不足之处。如听课是落实了,但书籍的学习还是十分欠缺,只靠听几堂课所能产生的变化应该不是很大的,自身的学习应该在成长中占了较重的比例吧。

这有待于今后改善。

在上课、听课和评课的基础上,我们及时进行反思,把教学实践提升到新的高度,积累新的教学经验,在不断改进的过程中实现教学伙伴的共同成长。

合作活动总结【篇8】

兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力,使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调了知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。

在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。因此,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本内容。同时,要课程内容的层次性,适应不同素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,形成基本的美术素养和学习能力,为终身学习奠定基础。

教学之余,我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短。从而使自己更好地进行教育教学工作上能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

二十一世纪是一个知识不断更新的社会,不仅需要教师掌握必要的知识,还应当会运用现代化的教学手段,起到优化教学过程增强教学效果的作用。因此,我在平时能自己利用电脑制作课件,课堂中利用电教手段创设教学情境和气氛,加强学生的美术体验。开拓学生的艺术视野。

我认真地分析小学美术教材的编写特色及体系,懂得了小学美术必须要求掌握的学习内容,了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,然后旧有的结合学生的生活实际进行绘画、工艺的练习。每次备课时,我都细心地备教材、专心地备学生。把学生分成若干个小组,课堂上穿插于生动活泼的游戏活动,时而用情境方法导入教学,增强了学生的美术学习热情和兴趣,使我的美术课成为学生受欢迎课。另外,根据本校语文科研项目,举行四至六年级的古诗配画和手抄报比赛,学生在学习古诗的同时,也快乐的融入绘画的诗境,把绘画与学习语文相互结合,取得很好的教学效果。

总的说来,本学期美术教学工作顺利圆满完成,但也还存在不足之处:在启发和引导学生积极创新能力的方法方式上,还存在个体差异不同对待的欠缺;课堂教学中不完美现象的应对策略等问题。这些将是我以后要努力探讨的重要内容,当然教学中存在缺点也是在所难免的,重要的是发扬优点,改正缺点,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在下一学期的工作中要继续努力,争取取得更加突出的成绩。

合作活动总结【篇9】

2018年7月19日,相伴社会工作服务中心社工协同成都中医药大学党员先锋志愿者在新河园多功能活动中心开展“党员活动周总结会”活动。

志愿者们早早来到活动中心,为总结活动做准备。下午两点,活动正式开始,咱们社区年长的的党员带着先锋志愿者的小党员入座并排坐在一起,首先看了一个有关党历史变迁的微电影,大家都聚精会神目不转睛的**着,外表虽然很安静,心中都汹涌澎湃、感触颇多。中国共产党发展到今天是多么不容易啊,从当初的几十人到现在的8000万名党员,中国共产党发展壮大,带领着中国人民从站起来了到富起来了的伟大飞跃,过上了幸福美好的新生活!

然后主持人提了几个有关党的历史的问题,大家都踊跃发言积极讨论起来,现场气氛十分热烈,在活动的最后,成都中医药大学的先锋志愿者和我们的社工为咱们社区的老党员们送上精心包装的凉被,他们都纷纷表示感谢,接着大家站在一起留影纪念,为这持续一周的社会实践活动画上完美的句号!

这次活动不仅提高了学生党员的党性修养,锻炼了的他们各方面的能力,而且为社区的老人们提供更好的服务,关爱他们让他们感到温暖。

合作活动总结【篇10】

---黄陵小学教师心理体验活动综述

9月30日,我校开展教师心理体验活动。“蒙眼敲锣、装水跑”。这两项活动主要是培养教师的心理求助意识和团队合作意识。

丰富广大教师的校园生活,营造健康文明、积极向上的校园氛围,增强教师间的凝聚力和合作意识,使教师们的身心得到健康发展。

下午学校庆祝“十一”国庆节活动结束后,我校教师分成五个小组,每组六人排成队,先由裁判员学习游戏规则,然后听裁判员的口令,你看每队队员参加活动多么认真啊 !

这张**的两位教师是我们高语组的教师,你瞧,团结合作的意识多强,老教师鼓励和引导青年教师向前走,后面的教师在为他们鼓劲加油!

两组人手里拿着一杯水,快步向前跑,谁也不想落后。

老师笑得很甜,心想:冠军属于我们组。

本次活动虽然时间很短,但从活动中教师们不仅体验了活动过程带来的紧张、兴奋、快乐,体验挑战带来的激情,更在失败中学会了反思,领悟了活动带来的启迪、分享了智慧、分享了成功,真正感悟到“团结协作”的意义。

本次活动在温馨、和谐、喜庆的气氛中,在缓解压力、放松心情的同时,增强了教师队伍的凝聚力和合作意识。让教师感受到团队的力量,也增强了团队合作的信念和精神。相信大家在以后的工作中将以更加积极向上的心态、更高昂的工作热诚和拼搏创新的动力投入到工作中去,在互相信任、相互支持、团结合作的精神力量下,坚信黄陵小学的教师将会成为一个更优秀的团队!

合作活动总结【篇11】

创设教学情景。

诱发、培养、发展每个学生的学习数学的兴趣是活动课的教学目标之一。同时,在设计上更要面向全体,因材施教,发展个性,使每个学生在活动中亲身体验,知识、能力都有所增强,思维水平有所提高,更使一部分对数学有特别兴趣的学生的数学才能得到充分发展。

数学对于学生来说是枯燥乏味的,要想让他们对数学产生浓厚的兴趣,乐于参与到数学学习中来,就必须在教学中有创新、有新意,对于一堂实践活动课来说更是如此。创设一个有趣的情境,会让学生眼前一亮,注意力马上就被吸引来,为后面的活动打下一个好的基础,从而产生更好的教学效果。如在愉快和谐气氛中进行的教学,不但有利于集中学生的注意力,还有利于让学生的好胜心理向正确的方向发展,使其思维活动得到充分的表现。

发挥学生主体性。

主体性是初中数学活动课程的核心。初中数学活动课程中,学生是知识的主动获取者,活动的主体始终是 学生。可以说,学生能否主动参与活动,发挥主动性、创造性,独立或与同伴一起参与完成初中数学活动课程 目标,这是衡量初中数学活动课程效果的重要标志。

主体性具体体现在:(1)师生在设计数学活动时,充分考虑了学生的兴趣和爱好。(2)学生在数学活动中,经 过教师适当的指导,自我决定活动内容、安排活动进程、自我管理与调控。(3)活动结束后,学生自我评价活动 质量,对活动中的参与程度,取得的成效进行自我综合评价。总之,初中数学活动课程能使学生享受做学习主人的权利和欢乐。

合作活动总结【篇12】

合作学区研修工作总结

(2008-2009学年度)

河各庄中心小学

2009年7月

合作学区研修工作总结

依据教育局、乡教办的统一安排部署,我校在本学年在中心开展了教师合作学区研修工作,现将本学年研修工作,作一简单总结:

一、指导思想及工作目标:

进一步贯彻落实新颁布的《义务教育法》,全面实施素质教育,整体提升教师专业素质,切实减轻学生过重课业负担,努力实现减负不减质量,全面提高教学质量,办人民满意教育。

二、研修活动参加人员、活动时间、活动地点:

本学年在河各庄中心小学共组织本中心15名教师进行了累计出勤35人次的9次合作学区研修活动。

三、研修活动内容:

本学年的合作学区研修工作共分两个阶段:

第一阶段进行了教育教学理论学习、观摩优秀课录像、优秀课展示、教学设计交流、教学质量分析等内容。活动结束后,每位老师都写下了研究活动得体会和体会。活动具体内容如下:

9月:组织召开了合作学区研修活动的推动会,成立了专门领导小组,制定了相应的规章制度,带领大家学习相关的文件。公示《白古屯乡08-09学年度教师合作学区研修工作领导小组成员及职责》、《白古屯乡教师合作学区研修实施方案》《桐林小学合作学区研修工作领导小组及职责》,明确考勤制度,严格管理出勤。

10月:集中学习区教育局的相关文件,集中学习《义务教育新课程教学资源》配套光盘中的课程改革理念部分,**优秀课例1节。听方德领、刘亚利两位老师对四年级语文、五年级数学课进行集体评价。

11月:分别听取了张志侠的《扁鹊见蔡桓公》,张志侠的《代数的初步认识》,集体评课。进行了期中质量检测分析活动。

12月:分别听取了门月满的《可能性》,赵书聪的《多边形面积的计算》,集体评课。

第二阶段:

全乡工作人员分成几个小组进行小组讨论。具体的活动形式是:小组确定每一位老师,然后集体备课,任课老师授课,共同评课。

四、研修活动中的典型事例:

1、恶劣天气,保证出勤

黑各庄中心小学有15名教师。我们严格按照上级的安排和部署,确保出勤率。特别是临近退休的老教师,克服了漫长崎岖的道路,严格保证出勤率。早晨下大雾、下雨,这些从不出村的教师,7:

50准时进行研修活动。有的教师到校时,衣服已经被雨水打湿。

2、进修、研修两不误

我中心共有6位教师参加学历进修(徐德霞,尚丽玥,陈国明,郭存胜,夏秀林,张金环),绝大部分进修都与研修时间相对上,这些教师一面进修,一面补齐研修记录。每当他们进修回来,都要问一问:合作学区研修活动内容,有没有记录。

3、郭存胜、张福顺、陈国明等几位教师,牺牲业余时间,为研修活动积极准备,展示前沿教学模式,介绍先进教育教学经验。

合作活动总结【篇13】

在新课程实施伊始,有些教师害怕“讲”,似乎一提到讲就是“旧观念”,其实讲是最基本的教学方法,教学离不开讲。但是“讲亦有道”一是讲的必须是必要的,“该讲则讲”在教学中,有些内容必须通过讲来完成的就不必害怕讲,但不当讲时不必讲,应该由学生自主来完成的,教师千万不能越俎代庖。如有的课文内容离学生的生活比较远,学生对时代背景不了解,老师就要言简意赅的讲一点时代背景,如有的课文比较深奥、丰富,教师如果过分的追求直观的教学情景,则使语文教学简单化、表面化,不利于学生抽象思维的发展,也不能激发学生强烈的求知欲望。只是讲的内容和形式要设计好,力求精辟,新颖。所以说,课堂上我们要尊重学生的独特体验,对于学生的价值取向或对课文的理解出现困难时,教师还要发挥好主导作用,该讲的时候就要讲。只让学生诵读感悟没有老师缜密的思维和两里的思想以及优美的语言在课堂上发光,学生的心灵世界就缺少了一缕明媚的阳光。孔子所谓“不愤不启,不悱不发”即是此意。

合作活动总结【篇14】

在新一轮教育改革中,许多教师一谈到课堂教学改革,言必“多媒体”,谈必“网络技术”,好象没有“计算机”就上不成好课,离开“现代技术”就不算是进行教学改革了。其实这是对教学改革的误解,是一个不愿意放弃旧的教学习惯和思维的借口。笔者在物理教学的实践中就多次大胆地把家用电器搬到教室里,完成了一些物理实验教学活动,且效果颇好。     如:初中物理《蒸发》一课,其重点是帮助学生理解影响蒸发快慢的因素。教材p教参都认为学生在生活中有一些实际经验,故没有设计任何实验。如果不做实验,单凭学生的印象,通过问答式,也可以完成教学任务,但学生理解时可能有困难,而且学生参与不够。为此,我在课堂上借用“电暖器”和“电风扇”等家用电器设备设计了下面的实验:     实验一 将两块完全相同的手帕打湿后,分别晾晒在教室的阴凉处和通了电的电暖器旁。     比较在其他条件相同的条件下,液体温度对蒸发的影响。     实验二 将两块完全相同的手帕打湿后,分别晾晒无风处和通了电的电风扇旁。     比较在其他条件相同时,空气的流动对蒸发的影响。     实验三 将两块相同的手帕打湿后,将其中一块手帕折叠,另一块手帕完全晾开,放置在电暖器旁。     比较在其他条件相同时,液体表面积大小对蒸发的'影响。     通过上述实验,学生可以直接参与并进行有目的的观察、触摸、对比、分析和讨论,最后得出结论。然后教师提出“加快(或者减慢)蒸发,应该如何办?”“在生活中有哪些具体应用?”等问题,让学生思考,分组讨论,教师也加入到讨论的行列中。     上述是笔者在教学中引入家用电器进行教学的一例,在教学中我还引入了“台灯”、“热得快”、“电吹风”、“电冰箱”、“收音机”等家用电器,由于这些家用电器学生家中也有,而且其中也包含着许多学生感兴趣的物理知识,容易引起学生高度的注意和兴趣。学生在高度的兴趣中直观地感受物理现象,通过观察,讨论,归纳,就容易获取物理知识。     物理教学的基础就是“实验”,作为物理教师,任何时候都不能放弃这个“法宝”,有条件最好,没有条件应该根据实际情况,创造实验条件,让学生在“实验和观察”中探索p研究,获得物理科学的真知。

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文章来源:http://m.jab88.com/j/161238.html

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