民族团结活动总结
民族团结活动总结。
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民族团结活动总结 篇1
为进一步推动我市民族团结进步事业健康发展,按照******xx工作要求,xx区立足本单位实际,认真组织,精心安排,在全区广泛深入地开展了民族团结宣传活动,现将活动开展情况总结如下:
一、基本情况
紧紧围绕“******xx”的民族工作主题,全面贯彻执行党的民族政策,广泛开展民族团结宣传教育活动,大力弘扬民族团结大发展、大繁荣的主旋律引导广大人民群众牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族的思想观念,推动xx区民族工作的发展,不断增进民族团结,促进社会和谐。
二、主要工作
1、加强领导,组织落实
为扎实有效地开展好民族团结宣传月活动,xx区组织召开了“开展民族团结进步宣传月活动”的工作部署会议,对我区的民族团结进步宣传月活动的各项工作进行了认真的安排,全区干部职工认真领会此次宣传月活动的精神实质、主要内容。
2、深入宣传,营造氛围
在全区广泛悬挂宣传横幅,张贴“******x”宣传标语。机关内部充分利用黑板报、宣传栏向干部职工宣传民族团结工作的重要性和必要性,在全区营造浓厚宣传月活动氛围。
3.开展帮助贫困少数民族的活动
把开展民族团结宣传月活动与党的群众路线“接地气、连民心”实践活动紧密结合,深入少数民族困难群众家中,帮助解决生产、生活中的困难和问题,为少数民族群众办实事,夯实民族工作基层基础。
三、经验总结
1做好宣传月工作,必须加强组织领导。开展民族团结进步宣传月活动对于全面提**部职工的民族政策水平、增强居民群众的民族团结意识、促进社会的团结进步有着重要的导向作用,必须予以重视,切实组织落实。
2做好宣传月工作,必须着力构建和谐社会。要紧紧围绕民族工作主题,全面开展宣传月活动,突出构建社会主义和谐社会的宏伟目标。
三。做好宣传月活动,必须树立创新意识,利用多种渠道进行宣传,扩大宣传意识,使宣传活动收到良好效果。
民族团结活动总结 篇2
开学伊始,我校接上级通知,为深入开展民族团结教育,进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,我校响应上级号召,积极开展2014年“民族团结第一课”活动,以丰富多彩、形式多样的教育活动为载体,构建和谐稳定的校园环境。现将活动开展情况总结如下:
一、指导思想:
深入贯彻落实科学发展观,通过开展丰富多彩的民族团结教育主题实践活动,对广大学生进行民族团结宣传教育,引导学生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也互相离不开”的思想认识,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,营造各民族和睦相处、和谐共荣的良好社会氛围。
二、活动主题
民族梦,中国梦
三、活动内容
1、利用国旗下讲话、宣传板报等**宣传工具,对全校师生进行深入宣传“民族团结教育”,在全校形成了一股“民族团结”的浓郁教育氛围。
2、利用晨会和班会,引导全体师生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,自觉成为民族团结的维护者和促进者。
3、在周二下午的政治学习上,组织全体老师们学习《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》,学习有关民族政策和民族英雄事迹,了解掌握民族团结教育的目标和任务。
5、组织教导处、大队部、中队辅导员,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。
民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣,是关系国家前途命运的重大问题,让我国各民族大团结的优良传统代代相传,让尊重民族、团结民族意识在少处儿童的心底扎下根成为学校的艰巨任务,我校在以后的工作中,将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。
榛子镇麻湾坨小学
2014.9.10
民族团结活动总结 篇3
区2013年民族团结进步活动月工作总结2013年区民宗局利用九月份民族团结进步活动月这一契机,为宣传民族法规政策,弘扬民族正气,搞好民族团结,采取多种形式广泛开展了一系列民族团结进步活动。现将系列活动情况总结如下:
一、为开展好活动区民宗局为各乡(镇)、街道下发了通知,统一了本次活动月主体思想内容,对活动提出了具体要求,从而有利的在全区开展了多种形式的宣传及帮扶救助做好事、实事等活动。
二、区民宗局在活动月利用两天时间,在红旗商场门前及区政府广场用广播、横幅、发放宣传单等形式,广泛的宣传党的民族政策及法律法规。
三、以群众性活动为载体,不断把教育月活动推向高潮区民宗局投资2万余元与X街道、XX联合开展了民族团结进步创建系列活动。活动如下:
(一)送温暖,扶贫助困献爱心街道以前期社情民意大走访统计数据为基础,明确各社区少数民族居民的基本情况,带着深厚的民族感情为困难少数民族群众解决生活中遇到的实际困难。以开展民族团结进步活动月活动为契机,为14户少数民族居民和XX7名学生送去了元的关爱资金,让少数民族的兄弟姐妹感受到了大家庭的温暖,让他们更深切感受到党和政府的关爱。
民族团结活动总结 篇4
鉴于目前正处于疫情防控的关键阶段,我校的宣传月活动主要以线上宣传形式开展,不举行群体性聚集活动。
1、通过led显示屏宣传字幕、微信推送信息等形式,扩大宣传范围、增强宣传效果。
2、通过国旗下演讲宣传民族英雄事迹,宣传各民族兄弟为中国革命、改革开放、社会主义现代化建设做出了巨大的贡献,56个民族人民一定要相亲相爱,携手共进。
3、各班班主任利用网络直播的班会时间,开展《民族团结一家亲》主题班会,使同学们进一步增强民族团结意识,加深对祖国大家庭56个民族的认识。明确只有民族团结,我们的生活才会越来越好,我们的祖国才会更加强大。
4、各班学生充分利用手抄报、绘画报等活动,认识民族团结的重要性,增强民族团结的思想教育,营造民族团结和谐一家亲的校园大家庭。
5、教育学生通过学唱民族歌曲、拍摄视频等活动,从小树立正确的民族观、国家观、文化观,以培养未来国家主人,维护民族团结、反对分裂、共同实现中华民族伟大复兴的责任感和使命感。
6、学生观看民族团结的影片,并用简短的文字在微信群内谈感想,交流互动,达到热爱祖国,民族团结一家亲的教育目的。
通过此次活动,同学们不仅了解了各民族的风俗,同时,教育学生要树立崇高理想,努力学习科学文化知识,把个人的前途、命运同祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起,为中国特色社会主义奋斗终身。
民族团结活动总结 篇5
为进一步推动我县民族团结进步事业健康发展,按照上级文件《关于印发的通知》要求,我院立足本单位实际,认真组织,精心安排,于9月17日在全镇广泛深入地开展了民族团结宣传活动,现将活动开展情况总结如下:
为扎实有效地开展好民族团结宣传月活动,宣传期间,院内反复滚动电子显示屏,宣传人员在辖区人流量较大的清真寺门口及三岔集镇设立咨询点、悬挂宣传横幅、展示宣传展板、发放宣传资料、认真解答咨询等方式进行宣传,为此次活动的开展营造了浓厚的宣传氛围。
宣传人员围绕民族团结知识、党的民族宗教政策,如何认识我们的祖国,如何认识我们的民族和跨文化、多元文化学习教育方面等内容展开,教育辖区群众正确认识国家、民族、以及民族与国家之间的关系,树立和坚持正确的国家观与民族观,自觉维护祖国统一、民族团结和社会稳定,用通俗易懂的语言,通过实际案列给大家详细讲解民族团结在学习,在生活中的重要性,引导辖区内群众相互尊重、相互信任、相亲相爱,要求大家始终保持各民族之间的互帮互助关系,搞好民族团结,维护祖国统一,为创建团结和谐的社区大家庭共同奋力拼搏。
活动期间,接受群众咨询100余人,共计发放宣传资料500余份。集中开展“民族团结进步宣传月活动”是认真贯彻执行党的民族政策,广泛开展民族团结宣传教育活动的重要举措和有效途径,对增进民族团结,促进社会和谐有着重要的现实意义。我院将以此为契机,一如既往地把民族团结进步宣传工作长期进行下去,不断为和谐社会建设作出更大的贡献。
民族团结活动总结 篇6
大方县羊场镇中心学校开展民族团结进步活动月活动
活动总结
今年10月是贵州省第6个“民族团结进步宣传教育活动月”和毕节地区第19个“民族团结进步活动月”。根据大方县教育局关于认真开展民族团结进步活动月工作的通知(方教字[2010]236号)精神,羊场镇中心校高度重视,把民族团结工作纳入重要议事日程,结合学校民族工作实际,精心组织,周密安排,紧紧围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题,突出民族工作在稳定中谋求发展,在发展中促进稳定的理念,全面启动了全镇各小学“民族团结进步宣传月”活动。现将宣传月活动开展的情况总结:
一、指导思想
紧紧围绕“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题,开展好 “民族团结进步活动月”活动。
二、工作措施
1、加强组织领导,精心组织。为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,中心校十分重视此项工作, 2010年10月15日,中心校召集各校负责人开会,要求各校加强领导,精心组织实施,周密安排部署,使宣传月活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,富有成效。
2营造浓厚的宣传月活动氛围。全镇各小学利用民族团结进步教育地方课程教材《民族常识》加强学生的民族团结进步教育,引导学生树立民族自尊心和民族自豪感;学校开展讲座、主题班会、国旗下演讲、歌唱比赛、宣传牌等活动,对学生进行民族团结教育。
三、取得成绩
通过这次活动,营造了加强民族团结、维护校园稳定、反对民族**的浓厚**氛围,坚定各族教职工对马克思主义的信仰、对社会主义的信念、对改革开放和现代化建设的信心、对党和**的信任,激发热情、鼓舞斗志,收到较好的效果。
2010年10月28日
(作者:大方县羊场镇中心校办公室王成贵)
民族团结活动总结 篇7
为进一步加大都兰县创建工作力度,全面巩固提升都兰县创建工作成果,充分展示都兰县创建工作综合效果,9月8日,都兰县创建办结合都兰县工作实际,由县委副书记普华太同志带队,积极组织全县各乡镇、各部门、各单位创建工作负责人、讲解员,开展了讲解员互观互学培训活动。
互观互检组先后深入蒙藏医院、都兰一小、热水乡龙玛日寺院等受检单位进行实地观摩学习,观摩组一行通过采取实地观摩、听取汇报、查看台账资料、观看专题片等方式,认真了解了各受检单位创建工作开展情况,就各单位在民族团结进步创建工作中提炼、总结出的先进经验和优秀做法展开了深入交流,并对工作中存在的不足,提出了宝贵意见和建议。
此次讲解员互观互学,有效地加强了全县各部门、各单位讲解员间互相交流、共同进步的学习氛围,将好的典型做法与经验,挖掘提炼成为具有都兰特色的工作亮点和典型,使之相互学习,达到固强补弱、共同推进的目的,同时,通过交流学习及时发现本单位工作中存在的问题和薄弱环节,加以整改,努力为下一步工作的开展提供坚实基础。
观摩活动后,观摩组一行在热水乡人民政府会议室召开了工作总结会,会议进一步强调,创建全国民族团结进步先进州先进县工作,是今年都兰县一项重大的政治任务和重点工作,鉴于此项工作的紧迫性和重要性,要求全县各族干部群众,要尽一切办法、集一切力量、聚一切智囊完成民族团结进步创建工作的各项任务指标,确保高质量通过省和国家对创建工作的考核验收。同时,会议对此次活动的后续工作做出以下要求:一是要进一步对本单位在创建工作中存在的问题和不足及时做出总结,并加以整改解决;二是要加强各单位间的交流,相互学习、推广好的做法和经验;三是要努力提到工作精细度,极力缩短个单位间的差距,相互学习,取长补短;四是要从思想上引起高度重视,把都兰县创建工作在迎省检、国检前进一步做精、做细;五是要全力以赴做好民族团结进步创建最后一公里工作,打造出都兰县各具特色、各怀亮点的民族团结进步创建工作。
民族团结活动总结 篇8
今年9月,我院积极响应团委号召,切实唱响“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”的主旋律,于九月中旬开始在全校范围内开展以“爱我中华”主题的民族团结进步系列活动,进一步增强民族团结教育针对性,有效性,不断巩固和发展我院各民族大团结的政治局面。同时,它也为所有民族的团结做出了贡献。
一、精心组织,周密安排
为扎实有效地开展好民族团结教育月活动,我院逐级宣传,积极动员各班骨干共同学习民族团结的知识,少数民族的风俗习惯,生活起居等内容。并根据校团委安排意见,结合我院实际制定了开展民族团结教育月活动的实施方案,并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导,精心组织实施,精心安排部署,使教育月活动落到实处、安排好、部署好。
大力开展“热爱伟大祖国,建设美好家园”活动,在全院上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围
二、落实责任、完善措施
民族团结教育月期间,我院以活动为载体,开展各项有关促进民族团结进步的活动,“少数民族”知识竞赛,在我系团支部的承办下有序进行。为扎稳打,通过民族团结知识竞赛活动,使师生了解中国各民族的文化发展史、奋斗史、融合史、团结史和共同创造统一的多民族国家的历史。鼓励学生立志成才,报效国家。
强化“三个离不开”和法制观念教育,使学生切实肩负起应有的责任,促进民族间的互助团结,共创和谐校园。
团支部还举行了少数民族手工艺品、书法绘画、摄影作品大赛,认真按照团委的要求,认真仔细的安排布置任务,积极传达要求,我院学生踊跃参赛,保质保量的完成了作品,并满怀着信心获取大奖。
三、认真总结、稳步推进
我院认真总结民族进步月活动为我校带来的益处,不断完善自己,稳步推进,通过一次次的团委活动,来充实我院学生的课余生活,同时使我院学生稳步推进,积攒一点一滴的经验,丰富阅历,开阔自己的知识广度,不断锻炼自己,通过一点一点的积累,使自己能过面对自己、面对学校、面对社会。这不仅仅是一个充实、完善和充实的过程。更是磨练意志的过程。
人文社会科学院团支部
2011年10月11日
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