珍爱生命读后感
珍爱生命读后感(范本6篇)。
以下内容是88教案网小编特地为您准备“珍爱生命读后感”。随着社会的进步,读书已经成为我们很常见的一种文艺活动了,第一次读作品,里面的情节深深的吸引住了我。将这些思维的灵光随笔记录进读后感里,可以帮助我们更好的吸收书中的知识。阅读这篇文章后您一定会有所收获!
珍爱生命读后感 篇1
龙泉溪像玉带一样镶嵌在我们龙泉市。小溪的两边有美丽的河边路,两旁都是树。夏天,人们在这里洗澡、乘凉和玩耍。它们三五成群,像一群群的鸭子,翻着筋斗跳入水中,双手交叉游过水面,潜入水中一会儿,长时间露出头。
一天,一位年轻的母亲带着五六岁的儿子在码头洗衣服。小男孩看见他的哥哥们在水里玩得很开心,以至于当他妈妈不小心的时候,他把自己扔进了水里。母亲发现儿子掉进水里,惊慌失措。她立刻跳进水里,冲过去拉他,但她没有拉他。
这时,小男孩只有一只手露在外面,他的头被淹没了,他冲到离一个小弟弟大约两米远的地方。我看到小哥哥快速向前移动,但没想到水在那里淹没了他的肩膀。另外,水在往下冲,水已经过了他的头顶。小哥哥踩在水面上,只想呼救。水已经灌进了他的嘴里。他哽咽了几次才尽力呼救,但没有人来救他。在水里,他挣扎得太厉害了,但越挣扎,沉得越快。
这痛苦的一幕让我陷入沉思:如果年轻的母亲不带孩子去小溪边洗衣服,也许孩子不会因为好奇而下水;如果小溪里没有挖掘机,也许小溪不会很深;如果你密切关注你的孩子,也许你的孩子就没有机会出去了。唉!人生没有假设。水是我们生命的源泉。她时而温柔从容,时而意志坚强,时而晶莹剔透,时而深不可测。
“生命无价,水无罪”。水是自然界最宝贵的资源,我们不能再把浪费生命的罪恶感强加在无生命的水身上。让我们行动起来,“珍爱生命,谨防溺水!”
珍爱生命读后感 篇2
溺水是中小学生意外死亡的头号杀手。我信任许多人都知道,今日我想谈谈我的感受。
昨晚,在学校领导给我们看了“溺水预防教育”的视频后,我了解到有多少人溺水。视频中说一个人掉进了水里,七个人手拉着溺水的人在他身后。然而,完全出乎意料的是,当前面的人拉着溺水的人时,他自己也掉进了水里,他后面的.人都被一个接一个地带进了水里,结果八个人都凄惨地死去了。其他人坐在夜间行驶的船上时不当心掉进了海里,由于没有人准时营救他们,导致落水人员溺水身亡。其他人在池塘边玩耍,由于地面太滑,滑入池塘,由于没有人发觉和营救他们,导致溺水死亡。
还有一些人不戴游泳工具就潜入海里,导致缺氧和死亡……溺水事故不计其数。由于很多人死于溺水,我国提出了很多预防溺水的方法。最重要的预防措施是永久记住预防溺水的“六个不同时刻”,即未经允许不得游泳。未经许可,不得与他人游泳;没有父母或教师不要游泳;没有安全设施或者救援人员不得在水域游泳;不熟识水的学生不会擅自下水营救他们。在生疏的水域游泳;溺水后学会自救。这些人必需记住,由于我们都是小学生,溺水是造成小学生意外死亡的第一杀手。
我也盼望父母必需监视他们的孩子,防止他们溺水。夏天快到了,天气越来越热,溺水已经进入高发季节,每个人都必需远离水深!我盼望将来不会再有溺水事故。愿全部的学生平安、安康、幸福!
珍爱生命读后感 篇3
我读了《珍爱生命》这一篇文章之后,让我深有感触。这篇文章主要讲了一个人在网上看到了新闻:咋某地有一个大学生因考试过差,想逃避父母的责骂,老师的批评,同学的嘲笑……就想不开,跳楼自杀了,作者看了之后,也会想起了在自己周围发生的事,要么就是跳楼自杀,要么就是吃农药,要么就是吞安眠药……
类似这样的例子数不胜数,看完了这些例子,我的心不禁一颤:人的生命都只有一次,许多人为了珍贵一次,想出所有的办法,特别想让自己长生不老,可是,只因交通、家庭安全知识淡薄,这美丽的生命在一瞬间从这个世界永远消失了……假如那名大学生心胸再宽广一点,向父母道个歉,下次努力,他的父母可能不原谅他吗?也不会造成跳楼自杀的事件了。但这些都是假如了,“假如”这两个字给我留下的是血淋淋地教训,让我看到后又一次被感触……
据统计,我国中小学生因交通事故、治安事故……而死亡的,平均每天就有40多人。相当于一个班级的学生消失!这是多么触目惊心的数目啊!这其中也许有我有你、有他和她,这是一个难以接受的事实啊!
让我们一起下定决心吧,一起来珍惜生命吧。作为一名学生,应该一丝不苟的学习安全知识,也要加大宣传,只有这样,才能减少悲剧发生。
让我们一起珍惜生命!
珍爱生命读后感 篇4
泰戈尔说:“生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美。”母亲赐予我们神圣的生命,它也是大自然给予我们的一份恩赐,是我们拥有最宝贵的东西!我们每个人虽然都是渺小的,但是我们的生命像花,开放的时候激情四射,凋谢的时候沉默不语;它有时亦像草,“野火吹不尽,春风吹又生”;生命也更像水,日夜奔腾,至死不渝地追随大海。我们拥有生命,就犹如拥有宝贵的财富,即使是再渺小也可以绽放我们的光彩!
可是它即使是生生不息的源泉,也是不完美,也是脆弱的。它只像是一束水晶花,迷人却十分脆弱,哪怕只是轻轻的触碰,稍不留神,它就会可能破碎了。它会充满荆棘,需要我们一步一步,慢慢地跨过它,可是一不小心,就会被它刺得皮破血流。但是我们跨过了它,就会开出那朵属于我们人生的花儿,而那刺越硬,越锋利,花儿就会鲜艳。残缺也是一种美,美在我们享受这个充满困难和挫折的人生过程,享受这份恩赐给我们带来的起起落落,领略成长的道理。
生命的开始与终结是一种哲学,我们每个人虽然都有同等的生命,但一样的开端却有不一样的结尾。而命运我们也根本无法掌控的,谁也不能猜测到我们即将会遇到什么,在战栗的心中动着,使人心惊胆战。可是就是这样状况,能使我们更加珍惜生命,即使巍峨耸立般高山似的困难,都会更努力的翻越它。
让我们享受生命给予我们的一切,谱出我们人生美妙的生命之歌。
珍爱生命读后感 篇5
初二作文叙事:读《保护自然,珍爱生命》有感
地球,一个充满生机的星球。它养育了我们和各种各样的生命。然而,我们的生活并不像我们想象的那么安全。地球上的各种灾难总是威胁着我们的生命:
**,洪水、泥石流、火山喷发保护大自然,让我们地球母亲少受伤害,这是我们人类必须做的! 可是今天读了《保护自然,珍爱生命》这篇文章后,我才知道了人类的任意妄为:上帝赐予我们生命,是让我们有一个安稳的家,让我们利用生命善待生命,可是人类却在一点一点将这个家,将自己推向死亡。
曾经听过电视上报道,在一个寺庙面前,昔日是清澈透明的河水,由于附近工厂长期往河里排放污水,现在那里已是一条散发臭气的河流了。这不是一个单独的,特别的例子。在电视,大报纸,小报纸和杂志上也可以看到类似的报道。
排放的污水不仅使河水变浊了,使我们的饮水资源遭受破坏,同时,也使鱼儿们无法生存下去,长此以往,在不久的将来,我们的饭桌上恐怕就没有“鱼“这个名词了呀!如果我们不采取环保措施,最终的受害者就是我们自己! 说到这里,也许有的人会认为,保护环境是那些工厂老板们的事情,与我们这些小市民毫无相干,如果我们这样想的话那就错了。
现在非常严重的“白色污染“不就在我们身边吗?现在,我们生活中的一些餐具和日用品都是一次性的,以便更清洁。可是当我们扔掉这些一次性物品时有没有想到,刚刚认为是易干净的物品,随这一扔将变成“白色污染“的根源,成为一堆垃圾……随处可见的五颜六色的塑料袋、矿泉水瓶、快餐盒、易拉罐……在光秃秃的柏油大道上,让人看了都觉得刺眼,可能有的人会说:
“叫清洁工来打扫不就得了,何必大惊小怪呢?“要是这样,一扫一扔,就是再多的清洁工来也没有用啊!我看过一张让人窒息的**,呼吸着有限的新鲜空气。
虽然他们有高楼大厦和丰富的生活,但他们被烟雾包围。这幅画给了人们一个警告:人,保护环境!
如果我们不采取措施,我们将为自己付出沉重的代价。人与自然是一个不可分割的整体。我和《保护自然,珍爱生命》的小作者一样始终不明白人类为什么一定要这样残忍的对待自然,危害自然就是危害人类自身啊!
于是,我得出了一个结论:只有保护自然,才能真真正正的做到珍爱生命,让我们时时刻刻保护自然,从一点一滴做起,珍惜我们的每一天吧!
珍爱生命读后感 篇6
——读《假如地球剩下三天的寿命》有感
最近我读了《假如地球剩下三天的寿命》这篇*感受很多。这篇作文讲述的是:地球已只剩下三天的寿命。
“我”十分惊慌,平时连昆虫都害怕的我现在却要面对死亡的来临,非常害怕。到这时,“我”才知道世上有许多美好的东西,但我一直没有发觉。在这三天里,我接触了很多东西,并逐渐变得坚强起来。
三天过去了,但面对死亡,我没有流泪。
从这篇作文中,我了解到世界是美丽的,有许多美丽的东西。有时虽然有一些失望,但这也是一种经历,一种非常难得的经历。如果当自己的生命将要结束时,自己想体验也体验不到了。
这篇作文使我意识到生命是非常宝贵的。每当我看到一个新闻,一些大学生无法承受学习压力,自杀或离家出走,我的心总是很痛苦。虽然我知道自己学习很辛苦,但不应该自杀!
他也应该为自己的未来着想,为自己的幸福未来着想,绝不轻易放弃自己的生命。
这篇作文也让我知道:我应该吃苦耐劳。只有能够吃苦耐劳,才能变得更强壮,学习成绩也会更好。
当同学们羡慕一个个伟大的人物时,可曾想过这些伟人,他曾经流过多少汗,经过了多少次磨练才获得了这一个个令人为之赞叹的成果呀!
读书,读书,我不禁想起我们共同的家园——地球。我们的科技也许比以前发达了,也许我们的吃、穿、住、行比以前好了许多,但你可曾想过,在我们正在发展的同时,地球有没有衰老。看,从前的小溪已不存在了,取而代之的是一条条让人见了就恶心的臭水沟;以前的空气十分新鲜,可现在的空气与以往相比根本就是天差地别呀……
让我们珍惜生命,热爱地球,做一个有价值的人。
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