最新细节读后感14篇。

88教案网为你准备的“细节读后感”相关信息一定会让你受益匪浅，在阅读过作者写的作品后，我们往往会产生一些新的感悟。 阅读不仅需要理解书中文字，还要从中寻找哲理感悟，或许此文能让你有所收获希望你喜欢！

细节读后感 篇1

喜欢刘瑜，是从几年前《送你一颗子弹》开始。在这本偏生活化的散文集中感受到她的幽默和才气，而那之后也知道有《民主的细节》一书，一直没有买来看是因为听书名就有一种政治类学术书籍的气息扑面而来。读过之后发现并不全是这样，当然政治主题的散文少了点自嘲式幽默，但这不失为一本从细节外了解美国民主现象的好书。

知乎网友曾对此书作以下评论：“文章结构可以总结如下：民主的美国发生了这样的事云云，其实这样的事存在种种弊端云云，但这正好反映了民主的优越性云云，这事发生在中国将会是这样的云云。” 确实总结得十分到位，基本每一篇都按这个思路进行。曾经将此书推荐给一位读政治学的朋友，朋友听了书的简介便表示不齿，认定这种书必然是在过度吹捧美国民主制度的优越性。诚然，书中正如以上结构一样，对事件进行中美对比，并对其利弊发表观点，看上去似乎是在吹捧美国自由多么好，贬低中国多么缺乏民主。但我认为看一本书的好坏并非根据它所表达的观点的对与错，而是它能否给读者带来更多的知识，进而引领读者在进行更深入的思考。即使不认同其中的观点，也能从书中对特定事件的细节描写更进一步了解美国的民主现状，从另外的角度看民主和自由。

正如知友所说：“知道的越多，不知道的就越多，就越不敢轻易下判断，最后的决定却也往往越准确。” 我向来不是个随便下定论或咬定某种观点的人，因为我明白自己知道的不多，没有资格作评价。这也促使我抱着学习和怀疑的态度去了解更多的知识和观点，这样一来，便不会轻易被某种观点洗脑，也不会轻易下定论。即便不知道自己要积累到什么程度才能形成自己的观点，但至少不会让自己变得越来越狭隘。

书中通过多个案例对美国的民主和自由现状作了介绍，目前相对完善的制度并非一蹴而就，而是200多年以来在三权分立的基础上不断修正的结果。我们不能简单地一边倒地说美国民主好，中国应该向其学习，因为这其中有许多历史和国情因素的影响。要走向民主，并不只是简单地将制度复制过来，或者让中国政府去向美国政府学习，核心的主体应该是有民主和自由意识的素质公民，如果没有这些公民在日常与政治相关的大小事上进行推动和完善，无论多么民主的制度也只是没有活力的一纸公文。

人类总在进化，政治制度亦然。我们难以断定哪种制度最好，因为我们正处于历史的巨轮。正如丘吉尔所说，民主是最差的一种政治制度，除了所有那些其它被实验过的政治制度之外。

细节读后感 篇2

《细节决定成败》一书，深入浅出地从思想观念出发，到细节产生的差距，忽视细节的代价，从细节的本质到细节的积累，清清楚楚地向读者展现了一个全新的观念，从做人、做事、做管理，处处体现了细节的重要性。

本书所举证的每一个案例都耐人寻味，从表面来看，这是一本关于企业管理精细化问题的书，似乎与我们教育工作者没有太多的必然联系。其实不然，书中所强调的细节问题不仅仅是企业管理问题，而是整个国家、整个社会普遍存在的问题，对于教育工作者的教育教学实践更是具有十分重要的启发和借鉴意义。如果我们在实际工作中，对细节不屑一顾或是不重视每一个细节的话，那注定是要失败的。

从对教师自身的要求来看，教师首先要严格要求自我，把教育教学过程中的一切细节问题当作一件大事来做，花大力气做，把小事做细、做全面，真正做到细致严谨。

比如备课中的问题设计，问什么问题？怎样问？何时问？甚至问题的遣词造句都要进行慎重的研究和选择，争取使每个问题都问得有价值，有针对性。

另外，教师也要十分注重自身修养的提高，因为教师在学生心目中的特殊地位，教师的言行举止对学生的影响有着举足轻重的地位。在学生面前，往往教师的一个笑容，一句话，一个动作，都会被学生看在眼中，记在心中，从而产生潜移默化的影响，进而影响到学生人生观和价值观和学生之间良好人际关系的构成。所谓“亲其师，信其道”。就拿我们班级的卫生管理来说吧！一二年级低段的学生自我管理、约束的本事很差，一两堂课下来，等我来到教室上课时，教室的地面总是一塌糊涂，俨然就是一个小猪圈。当看到这样的教室，我一坑不声地走到地面有纸条的学生旁边，弯弯腰、伸伸手一一把那些纸条捡起来，再把它们扔到垃圾桶里，学生都愣住了。第一次所有的学生看着我把纸张捡完，第二次有个别学生参与进来与我一齐捡，第三次学生看到我又要弯腰捡纸条时，几乎全班的学生都情不自禁地弯弯腰、伸伸手，把自我身边的垃圾捡起来，再扔到垃圾桶中去。从此以后，学生养成了只要看到地面有纸张，不用别人催促，他们总会自觉地把它捡起来，扔进垃圾桶。从而使学生养成了良好的卫生习惯。所以教师应时刻注意自我的一言一行，向学生展现自我高尚优雅的风度和修养，对学生施以正面影响。

最终，教师还应本着“以人为本”的原则来教育管理学生。仅有了解自我教育的对象，才能对其进行正确有效的教育和引导。学生若有事发生，有时不必须会告诉别人，但总能表现出与平时有所不一样，这时就要靠教师注意观察学生在言行等细节上的表现变化，了解他们各自的心理特点，从而发现问题，采取必须的措施，帮忙他克服困难。

从对学生的要求来看，我觉得教师也十分有必要将注重细节的理念传达给学生。汪中求先生曾讲到“注意细节其实是一种功夫，这种功夫是靠日积月累培养出来的。谈到日积月累，就不能不涉及到习惯，因为认得行为的95％都是受习惯影响的。”所以我们应当从日常学习生活中的细节抓起，严格要求学生养成注意细节，一丝不苟的好习惯，在习惯中积累功夫、培养素质。良好的习惯一旦构成，将会成为他们一生受用的宝贵财富，因为习惯决定行为，行为决定性格，性格决定命运。

作为一个平凡的教育者，正如汪中求先生在《细节决定成败》一书所说的：“芸芸众生能做大事的实在太少，多数人的多数情景总还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事，也许过于平淡，也许鸡毛蒜皮，但这就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基础。”我想我就是芸芸众生中那部分多数人之一，我相信“把每一件简单的事做好就是不简单；把每一件平凡的事做好就是不平凡。”

细节读后感 篇3

有的作家，你是先听说这个人，再喜欢上他的书;有的，则是你先读了他的书，才慢慢喜欢上这个人，而刘瑜属于前者。读研期间在图书馆偶然瞟到这本书，续借了两次总算断断续续地读完了第一遍，借这次机会又重读一遍，依然收获满满。本书是作者过去几年在《南方人物周刊》专栏文章的集结，以讲故事、找数据的方式，把“美国的民主”这样一个概念性的东西拆解成点点滴滴的事件、政策和人物，故而书名为《民主的细节》。

作为一名理科生，一直以来都觉得“政治”离我很远，“民主”也只是教科书中模糊的概念。而刘瑜，这位在美国哥大政治系和哈佛东亚研究中心留学七年的女博士，在书中帮我们卸掉了“民主”的浓妆，让它以素颜示人，使它变得更加丰富生动了起来。这让我发现其实政治离我们每个人并不远，它与我们的生活息息相关，甚至就在我们身边的地铁票价、食品安全和退休金中。这也激起了我从细节出发，把政治作为柴米油盐、衣食住行来观察的兴趣。

回想起来，研一那会儿收到学校行政部门群发的邮件，内容是对学生会抗议清洁女工时薪过低问题的相关说明，我看完后一头雾水;后来学校引进麦当劳餐厅，因为学生会抗议快餐店付给雇员的时薪低于最低标准，麦当劳最终被赶出校园，当时觉得不可思议，但也默默记在了心上。

如果说这两件事都只是听说不是经历，那么研二在食堂吃饭时收到书院学生会发的问卷调查就是亲身经历了，说是问卷调查，其实仍然是抗议书，是学生会征求对食堂擅自引入某咖啡店的反馈意见，希望大家携手共同抵制消费，或要求食堂换成另一家支持公平贸易的咖啡店。难道是这些学生都很闲吗?跟他们沟通后了解到并非如此，对于公民意识和公民责任的提升才是他们所关注的重点。可以说，不是政府、不是大学、不是媒体、不是网民，而是学生会这个独立的组织，有力地行使了其结社、集会与自由言论的民主权利，最终用普通人的“四两”拨动了学校、麦当劳以及食堂的“千斤”。

我们对于民主的.认识，从不理解到慢慢认同，终是需要一个时间的。正如刘瑜所说，比一个人的政治立场更重要的，是他抵达一个立场的方式。

细节读后感 篇4

把每一件简单的事做好就是不简单。把每一件平凡的事做好就是不平凡。

这是海尔集团总裁张瑞敏同志的座右铭。海尔集团作为中国现代优秀企业的代表，从小到大，从弱到强，发展到今天跨国集团，无不是从小事做起的。产品从简单到复杂;从初级到高级;从单一品种到产品多样性;从只负责销售到售后服务、上门服务;从注重产品数量到注重产品质量;到现在成立庞大的新产品开发机构。海尔集团的成功，无不是从每一件小事做起的。

生活中无处不在昭示着这样一个道理：要想取得最后的成功，就要注重每一样小事，即细节决定成败。在日常生活中的我们也同样是这样。如学校举行的“文明伴我行”活动中，同学们都能自觉做好自己的值日工作，主动地捡起地上垃圾，离开教室将桌椅摆放整齐，上下楼梯保持安静等等，这些都是小事，都是细节，但我们应“不以恶小而为之，不以善小而不为”的名言时刻来要求自己，自觉养成良好行为习惯。成为一名高尚的人。

在当今的竞争激烈的社会中，怎样才能使自己不被社会所淘汰呢?我想只有树立从小事入手，从细节着眼，认认真真地做好每一件事，养成良好的习惯，才能让自己立于不败。

细节读后感 篇5

初读《高效课堂的101个细节》

任平利课堂是教师教和学生学的场所，是知识传递、情感交流、能力提升的场所，如同生命有机体一样，也是“生长”着的。课堂的成长，体现在内容的衔接、时间的延续和师生的共同发展。课堂教学是复杂的，就像生命体一样。课堂教学结构是系统的。局部因素的问题将影响整个系统。知识和能力的发展过程是一个渐进和突变的交替过程。

近期翻阅了《高效课堂的101个细节》，最大的感受就是优化的课堂教学必须从细节入手，细节可以决定成败，我认为：要打造高效，有生命力的课堂，就应该努力做到以下几点：

一、课堂教学目标必须明确、全面具体

人有目标赋予了人生活的意义，课堂有目标赋予了课堂“生命”的意义。明确、具体、全面的教学目标是保证课堂教学有效性的关键。在制订教学目标时，既要考虑学科的要求，又要考虑学生发展的需要。

我们不能孤立地、静态地看待某一课时，而应该从联系和发展的角度来思考每一节课的教学要求，用系统的思维去思考课堂问题。

1、系统思考的要旨是要使分目标与总目标一致。

2、系统思考的路径是从整体到局部。

二、课堂教学势必优先考虑学生

有一个故事讲的是一位母亲带着她5岁的女儿去购物中心。她每次都喜欢去购物，但她的小女儿撅着嘴，很不高兴。她不理解。我看不出来，有一次她蹲下来帮女儿系鞋带，突然发现了原因。

原来女儿逛商场时所见到的“世界”与她所见到的“世界”完全不同：她看到的是琳琅满目的、诱人的商品，而5岁的女儿所看到的是“毫无表情”的大人的屁股！她不禁感叹，原来商场仅仅是为大人设计的啊！

其实我们教师每天也都面临着类似这位母亲的“处境”，因此：

一。在制定教学目标时，应以学生为重，教学难度要适合学生。

2、让学生熟悉课堂教学。学生课堂的主体，课堂的主人是学生，老师是客人，客人跟着主人，课堂教学应该围绕着学生。

高效课堂，我认为是课堂不断优化的过程，也是所有教师永远追求的目标。学生在发展个人的同时，也在成长和变化。要努力用最简单的方法和手段，把学生带到复杂而丰富的课堂上，让学生轻松、扎实、有效地学习，使课堂简单而优雅。

细节读后感 篇6

美丽的细节读后感

《美丽的细节》是一本关于人与人之间微小而美妙连结的书。通过周国平生动的叙述，读者们跟随着主人公探索了真实生活中那些常被忽视的细节，这些细节带给他们人生中的温暖和力量。这本书让我对生活有了更为深刻的领悟，感悟到人与人之间微小而美好的连接是如此珍贵。

这本书的每一章都围绕着一种细节展开，有从小屋的窗户望出去的舒心感受，有女儿初次跟父亲一起滑雪的喜悦，有雨中玩耍带来的无限怀念，有在清晨为自己和家人布置温馨场景的幸福等等。这些细节看似微不足道，但正是这些细节使得生活变得丰盈、温暖和美好。

从书中我也读到了作者对于细节的品味和感悟。他写道：“恰是在这个细节中，才能找到属于绝大多数普通人的温暖和力量。无论是田野里的花草树木，还是小窗里的小白花梨，抑或是同伴之间的微笑，都是如此简单而真实。”这种对细节的热爱和呵护，在作者的笔下化作了动人的文字，让读者们深深地感受到生活中一切美好事物背后的真实与美丽。

尤其让我印象深刻的是作者在书中描述的父女关系。他以浑厚温暖的笔触描绘了父亲对女儿的宠爱和关心，更是用心细腻地展现了自己作为父亲对女儿的呵护。作者说：“没有什么比孩子的快乐更重要，我知道看着女儿可能是自己还年轻的唯一方式。”这种因为细节而深入人心的亲子关系让我动容，也引发了我对自己亲子关系的思考。我们应该用心去体会每一个和孩子们相处的瞬间，因为这些细微之处孕育着我们生活的幸福。

通过这本书，我悟到了生活中的美丽和幸福常常隐藏在细节中。我们总是在匆匆忙忙中错过了这些美好，而这些细节却是我们自己创造出来的。我们应该低头仔细寻找，留心身边最微不足道的幸福感，哪怕是晨起水温适宜的洗脸，阳光照射下鸟儿歌唱的早晨。这些微小的瞬间在日复一日的平凡生活中相互连接，丰富了我们的存在。

读完《美丽的细节》，我明白了一个道理，那就是不要只看到生活中的困难和挫折，我们也应该培养自己发现美好的眼光和感激的心态。细节是构成日常生活的组成部分，它们能让我们感受到生活的温度，更增添了我们在这个世界上存在的价值。

这本书也让我更加明白人与人之间的关系是如此宝贵。每个人都是独一无二的，我们与他人相遇、相知、相守，共同创造出彼此生活中的点滴美好。我们可以用自己的微笑去感染他人，用自己的关怀去温暖他人，用自己的细心去铭刻在他人心中。正是这些细节化作了我们的情感纽带，让我们的生活变得更美丽。

《美丽的细节》是一本让人沉醉其中的书。每一篇文字都触动着读者内心深处的感受，让人不禁陷入自己的回忆和情感之中。读完这本书，我发现生活中的细节本是如此美好而真实，而这些美好的细节就隐藏在我们通常容易忽视的地方。通过培养对美丽细节的敏感和品味，我们能够更充实、更满足地体验生活。让我们用心去感受生活中的点点滴滴，欣赏身边细节的美好，那么我们的生活将会更加丰盈、美丽和幸福。

细节读后感 篇7

刘瑜民主的细节读后感前段时间**了《民主的细节》这本书，陆续看了一段时间，终于看完了它。在读《民主的细节》这本书之前，一直觉得政治类的书都像政治教科书一样无聊透顶。这本书改变了我的想法。

作者刘瑜通过散文式的语言把枯燥的理论分析生灵活现地展现出来，而且是用一篇篇小短文的形式，读起来不需要太过费心的去理解，能够让我们轻松地了解到美国的民主和中国的民主的区别。正如梁文道评价的那样：她为那些苍白的名词填回了该有的细节和血肉，有专业的学养的根基，又有平近亲和的故事，她的评论正是这个时代需要的营养剂。

在这本书中对**消费问题的章节感触很深。**吃喝、**旅游是国内近几年**谴责焦点，眼看着养**的费用越来越高，其中很大一块花销，竟然都公开地用于这些与公务无干的事情，民众的愤怒也自然水涨船高。对于这一点，我印象比较深刻的一章是"所谓'秘诀'"。

其实**腐败**消费的现象在哪儿都会存在，人的贪婪本性是一样的，但会不会滋长蔓延，就在于是否做到权力制衡。也不是说美国的**不爱免费吃喝玩乐，而是因为钱不归美国的**管，**想花每一笔钱，都要向议会提申请，议会认为它这笔费用值得花，才会批给它钱；前面有议会盯着钱包，后面有**与法院盯着去向，一旦你申请到的钱没有按照原本说好的方式去用，无数的麻烦就会找上门来。前狼后虎。哪个**敢拿他的未来开玩笑？

那**还拿什么去**消费？在中国，如果**仍然自己开支票，就无法从根本上治理食品和饮料。如果司法机关真正与**平等，有效地审查和监督其支出，**的消费就会被“切断”。司法机关真正与**平起平坐，裁判越界的案例，**消费就得提心吊胆。

事实上，中国古代也有类似的权力制衡形式，如隋唐时期的三省六部制，通过建立多个部门相互分散、平衡。当然，这只是形式上的。从目的上看，中国古代的分权归根结底是为了巩固君主制，巩固君主制。分权是为了**。

而在美国，分权是为了民主。从制度上看，君主集权制度与美国的民主共和制度有着本质的区别。说到底，就是我们现在的中国缺少强有力的权力制衡，既然人的贪欲无法改变，那就想办法遏制它。

三公消费的公开是措施之一，但似乎没有得到很好的落实。这些可疑的数据可以说起到了象征性的作用。当然，其实美国的民主也不是万能的，有人说，美国的民主，大约也就类似美国的垃圾食品，譬如麦当劳肯德基那样的，这些食品有它的优点也有它的缺点，其受到的狂热追捧和后来的有所反思以及现状，都很类似。中国的问题也可以与食品相提并论。现在是三聚氰胺，地沟油和苏丹红。好像没有日光。但事实上，中国原有的饮食文化是符合人类健康的。

就看能否"取今复古正本清源"了。就像《论美国的民主》作者托克维尔多次表明，"我们把视线转向美国，并不是为了亦步亦趋地仿效它所建立的制度，而是为了更好地学***于我们的东西？我们所要引以为鉴的是其法制的原则？

“美国民主的弱点在于过多的民主和人民缺乏民族意识，而中国民主的弱点在于个人意识的缺乏和人民的过度民族化。为什么美国人动不动就因为一些鸡毛蒜皮的小事打官司？因为他们有很强的自我权利意识；为什么中国人会首先想到私人解决方案？

除了打官司的成本太高的原因，还有就是民众缺乏这种意识。事实上，从民主的两面来看，美国民主也有过多民主自由化的后果。例如，一些电视节目通过耸人听闻、耸人听闻、刺激观众神经等手段来寻求高收视率。文化市场化竞争的逻辑，使得文化产品制造商无论从好的方面还是坏的方面，都不断突破底线。

再比如，过度自由化体现在金融上就更加明显，在前几年美国住房市场高度繁荣时，次级抵押贷款市场迅速发展，甚至一些在通常情况下被认为不具备偿还能力的借款人也获得了购房贷款，这就为后来次级抵押贷款市场危机的形成埋下了隐患。造成次贷危机的原因有很多，但深层次的原因是过度使用自由经济手段。因此，美国民主的形成和发展有其特定的历史条件。世界上任何其他国家或地区效仿美国的制度都是不合理的。

而且，我们也要看清楚民主的两面性。()在刘瑜的文字当中，不仅关注了美国，也比较了中国，几乎每个故事，都是因为有对中国热点事件的关注在先，才会去到美国的类似情形中求索；或是看到美国的热点，会联想起中国的类似事件，它激起了中国人的好奇心，急于想知道同样的困境和难题，是否还有其它的智慧解法。人民群众也希望通过比较，找出如何解决我们违背社会主义核心价值体系的问题。

我想这也是刘瑜写这些文章的目的所在。美国的民主和中国的民主都不完美，但正是因为这种不完美，我们的制度才能继续完善。目前，我们的民主观念比较薄弱，这就是为什么我们许多公民的权利得不到保障的原因。增强民主意识和民主观念，是我们追求民主的正确途径。

细节读后感 篇8

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细节决定成败读后感(一)：

昨晚，我读了一个故事，讲的是一个越来越厌倦生活得人。所以他去问上帝。从出生起，他就从一个无忧无虑的孩子成长到现在，承受着巨大的压力和无尽的烦恼。有什么办法能够减轻他的重负。上帝接着问他，如果他放弃金钱、家庭、友谊、名誉和地位，他可以放弃什么。他摇摇头说他也不想放弃。

上帝说：你不想放弃这么多年来努力工作的东西，所以你会觉得累。既然这些都是你想努力工作的，那么你应该为你所拥有的负起责任。就像一个人背着空篮子来到这个世界。随着时间的推移，你不断地捡起路上的石头，放进篮子里，自然会觉得越来越重。

但是又无法舍弃，所以只能是调整自己的心态，知足常乐，知足常安。还要锻炼自己的体力，充满力量，对自己得到的东西负责。

读了这个故事，对我的启发很大。我曾经问自己，为什么长大了，但我觉得越来越累？我小时候怎么能无忧无虑呢？

感觉自己的心实在是有点沧桑，现在我才20出头，如果再过上30年、50年，我的心该是多么疲惫的啊!现在我才知道，原来是因为其实我在得到。并且我在用一颗极其负责的心态来审视自己的所得，所以才会感觉疲惫。

每一个年龄段都会有不同的风景。老师说他嫉妒我们现在还年轻。他羡在30多岁了。虽然不缺物质，但他的青春已不复存在。那时，他和我们一样，赤手空拳地进入社会。

听了之后，我亦有所感。现在的我们为工作、前程忙碌，几乎马不停蹄。不能停。

心里压力很大，谁都不想裸婚，但是等到家庭事业相对稳定的时候，我们才发现，原来岁月已经让我们染上太多的风霜。所以心态是多么重要，安居乐业，学会随时看风景，积极乐观。

细节决定成败读后感(二)：

在现在的商场及生活中，都存在着一场场或显而易见或深藏不露的细节之战，人们在细节中与自己战斗，与对手较劲。一本白封面的《细节决定成败》就很好地诠释了这一切。

在美国三巨头与日本的本田做斗争，谁知道它背后给我们的启示?在英国银行巴林一夜倒闭的幕后，谁知道它告诉了我们忽视细节的代价?在荣华鸡与肯德基的明争暗斗中，有谁看到荣华鸡完整外表下的点点裂痕?

在沃尔玛坐上世界五百强之首时，谁能看透沃尔玛与凯马特的决斗中凯马特失败的真正原因?《细节决定成败》告诉了我们全部的答案。

它告诉我们，世界上所有重大事件都是从细节开始的，告诉我们现实中细节造成的巨大差距，告诉我们不应该忽视细节。

我觉得人们不仅在商场上应注重细节，而且在生活中也应当注重每个细节。

在生活中，细节也有着举足轻重的地位。海尔集团总裁张瑞敏说过：

把每一件简单的事做好就是不简单，

把每一件平凡的事做好就事不平凡。

是啊，在生活中，许多人都在美好的宏图中耗费自己的生命，这样子规划蓝图不如先从小事入手，改善自己的习惯，使自己逐渐臻于完美。

一个很有才华的大学毕业生去深圳房地产公司求职。那天早上他把简历弄坏了，弄得一团糟。在后来的面试中，这位大学毕业生表现得很好，但最后他只得到了一句话：一个简历保存不好的人不善于管理一个部门。

这就是细节体现出的一个人深层次的素质。

另一个应用程序不同。一位不请自来的最终面试官通过查看倒茶机的细节，确定自己是考官，并最终投入使用。世事洞明皆学问，人情练达即文章。这个应聘者通过细节可以发现，倒茶人是企业的老板，这说明他是一个观察能力很强的人。

细节决定成败读后感(三)：

我在阅读《细节决定成败》一书中也着这样的感想、体会：无论什么样的职业，做什么样的工作，都要重视小事，关注细节，把小事做细、做透，细中见精，小中见大的道理。把读书的心得体会联系到自己的学***和生活中去，对那些平时工作中被忽略的小节，见怪不怪的小事，引起了高度的重视。

没有规矩，不成方圆。自汉武帝时期董仲舒独尊儒学以来，孔孟学已成为一门正规的儒学。人无完人，但我们可以用健全完备的制度去约束自己无度的思想，弥补自己的失误、大意带来的恶果，避免个人的错误成为全盘皆输的诱因。

但是，我们大多数的人或多或少犯有大而化之、马马虎虎的毛病，我生活的周边差不多先生比比皆是，好像、几乎、似乎、将近、大约、大体、大致、大概等等，成了差不多先生的常用词。正如汪中求先生在《细节决定成败》一书中所说： 芸芸众生能做大事的实在太少，多数人的多数情况总还只能做一些具体的事，琐碎的事，单调的事，也许过于平淡，也许鸡毛蒜皮，但这就是工作，是生活，是成就大事的不可或缺的基础。

生活中的一切本来都是由细节构成的。如果一切都井然有序，那就是决定成败的细节。细节的竞争是最终和最高层次的竞争。

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细节读后感 篇9

《班主任工作的50个细节》读后感

我认真拜读了李冲锋老师的《班主任工作的50个细节》这本书,全书共十部分：前三部分讲的是班主任的语言、仪表、态势细节；第

四、五、六部分讲的是关注、表扬、批评学生的细节；后四部分讲思想教育、班级建设、日常管理、与人沟通的细节。显然这十部分内容是班主任每一天都会遇到的问题。以小见大，50个细节，就是50个智慧的结晶。

对我的班级管理和教育孩子方面都有了很大的帮助。真实的本质，方法真实，可操作性强，真的让我意识到在教育孩子的过程中有很多有效的方法

班主任的仪表细节：穿出合体的衣着，佩戴适宜的配饰，修饰美好的仪容。教师着装的意义。

可见，教师着装的选择与搭配直接影响着教师的着装、教师形象的树立以及育教育教学的密切关系。因此，教师应该深谙服饰艺术，不仅要选择搭配合理的服装，还要正确地运用各种服饰，力求服装和服饰珠联璧合，融为一体，以便更好地服务于教育教学。

班主任的情况细节：散发迷人的笑容，表情丰富的眼神，树立榜样的姿态，正确的写作姿态。眼睛是心灵的窗户。据说眼睛有传递感情和交流思想的功能。

在与学生交流的过程中，如果班主任能灵活运用眼睛传达情感和思想，不仅能节省大量时间，有时甚至能发挥语言无法达到的独特效果。

班主任表扬学生的细节,要合理选择表扬的场合、控制表扬的频次、抓住表扬的时机、把握表扬的方式，这都是班主任在工作的过程中值得注意的问题，抓住表扬的时机，是很关键的，适时适度的表扬，就是对学生的表扬，会对学生产生正面影响，激励学习，但过分的表扬、不合实际的表扬，会起到适得其反的作用，会影响学生甚至是孤立了学生，所以当你非常认可一个学生时，更应把握住这个度。

班主任批评学生的细节，注意批评的时机，减少批评的频率，抓住批评的机会，选择批评的方式，选择集体批评的细节，把批评完善为表扬。首先，考虑学生犯错误的性质和原因，如冲动或意图。批评的时候，要以不挫伤其自尊心的同时，做到了解实情，公平公正。

而且语言要艺术，既让其知错，还要发自内心的改错。不要当同学的面上批评他，不要让他觉的很没有面子。批评的语言要有尺度。

不能伤害孩子的自尊心。

班主任管理卫生的细节,刚刚还是干净整洁的地面，几节课下来，地上就像雨后春笋般地冒出很多碎小的纸片，虽然多次提醒，甚至动用了小干部监督检查，情况略有改善，但始终是治标不治本，顽症难除。怎样改变这种状态？《50个细节》给了我灵感，我决定身先示范，把对学生的要求转变成对自己的要求。

每次踏进课堂，我会一声不吭地在众目睽睽之下悠哉地在教室里兜一圈，然后在学生诧异于我的举动中弯腰捡起地上如餐巾纸之类的废纸，放进教室角落的垃圾桶里，偶尔也会捡起学生掉落在地上的铅笔橡皮之类的。我也会当着全班同学的面细心认真把讲台收拾得一尘不染。然后夸张地欣赏自己的劳动成果，开始上课。

这种做法，刚开始学生有点不以为然，一段时间后，情况悄然地发生着变化：当我的目光在某处稍作停留，孩子们会追随我的目光紧张地探头寻找，生怕自己脚边会有一个纸团，亦或是什么东西掉了……慢慢地，我一走进教室，学生会条件反映般地做出类似举动。渐渐地，学生们爱干净了，教室也整洁了.

班主任说话语气的细节,注意它们的细微变化中所具有的表达的色彩和分量。色调一定要有丰富的色彩和不同的分量，否则就会变得平淡、枯燥、死气沉沉。与学生交流时，不同人数、不同场合的语调不同。

与学生单独交谈，与三五个学生交流，面对全体学生开班会，显然是不同的。即使在面对同一个人或集体讲话时，语气也需要不断变化，以求达到良好的表达效果.我们都希望学生向好的方向发展，我们的一言一行，特别是班主任的一言一行更具有权威性，有句话说，学生像自己的老师，特别是班主任老师，说明班主任的一言一行，对学生的影响深远，班主任的语气很重要，和蔼可亲、雷厉风行等等，教育工作是人对人的教育，说话的语气决定了事情的成败。

班主任密切关注学生的细节：记住每个学生的名字，仔细观察学生，关注班上的中产阶级学生，挖掘学生的深层需求。我们在教育教学中经常会遇到这样的问题：

有的学生上课总爱讲话、有的多次不交作业、有的学生老是迟到、有的上课总是无精打采、有的学生不合群，总是独来独往、有的学生十分自私、任性、还有的个别学生总爱拿别人的东西、有的学生常常被他人的取笑、更有的学生总爱做恶做剧。这些看似很小却让我们头疼的事，是经常发生的，但是为什么，我想大多数老是并没有深思熟虑，把它只是作为一个表面现象一带而过。这一切，我们是否需要静下来心好好想一想。

常言道“细节，决定成败！” 今后我要努力去学习很多细节知识，不断提高自身的管理水平和能力。一要向书本去学，学习新的教育思想、现代教育理论、科学的管理方法和手段，以及管理艺术；二要向同行去学，要经常向管理有方、管理有道、管理有成效的优秀班主任学习；同他们互相切磋、互相交流、取长补短；三要向学生学习，现今各种信息传播渠道畅通，好多知识教师并不比学生知道的多，要求班主任虚心向学生学习，这不仅是我们自身的需要，而且通过我们虚心的学习态度去影响学生，去告诉学生学无止境，人生的主旋律就是在不断学习中进取；四要做中学、学中做，班主任应在工作中不断地学习，在总结经验教训的基础上，不断地改进完善，以适应其工作的需要和提高工作的效率与质量。

人们常说老师应该给学生一杯水和一桶水。特别是今天，我们的班主任要及时、自觉、独立地顺应时代潮流。除了增加和更新自己的思想、知识和理论结构外，还要注重细节，引起学生的共鸣，达到更好的教育效果。

细节读后感 篇10

第一次知道《细节决定成败》这本书，是源于李镇西老师。而当我自己正在接触它时，已经是三年后的事。也许，在别人看来这已经是过时的书，但当我读完它后，我的感觉就是：一本好的书是永远不会过时的。

《细节决定成败》让我知道每一个成功者他们成功的模式不一样，但他们都有一个共性问题，就是关注细节，留意一些别人注意不到的小事。

片段一：我们普通人，大量的日子，很显然都在做一些小事，怕只怕小事也做不好，小事也做不到到位。身边很多人，不屑于做具体的事，总盲目地相信“天将降大任于斯人也”。孰不知能把自己所在岗位的每一件事都做成功，做到位就很不简单了。不要以为比村长好当。有其职斯有其责，有其责斯有其忧。所以，重要的是做好眼前的每一件小事。所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持。

片段二：周恩来位居之职，管不可不谓不大，而他强调的却是“关照小事，成就大事。”他一贯要求身边的工作人员尽可能地考虑到事情的每个细节，最反感“大概”、“可能”、“也许”的做法和言语。

正如中国古语：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。关注细节，能让我们变得更认真，也只有认真去做每一件事，做完美了，你才能使自己的理想成为现实。关注细节，能使我们用心做事，当我们用心的去做每一件事，才发现有些事并不是你所想象的那么难。

在以后的生活中，我将学会怎样把事细化、用心做事和认真地做好每一件事。也许在别人眼里成功者的标准，我这辈子可能是达不到的。但我觉得自己只要认真做了，把事分细点，做到自己心理的那个完美，我就开心了，因为我的理想已经达成了，我就是一个成功者了。

细节读后感 篇11

身居职场，了解职场一些基本知识、规则和潜规则是很有必要的，一个良好的开始就是成功的的基础，我们越早越主动去了解去了解职场之道，具备了相当的职场知识后，在进入职场后你才有更多的“墨水”去处理职场各种问题，最终如鱼得水，获取更多机会。

职道的细节其实很多很多，在获取了这些经验之后，我们更应当亲身经历，形成自己的经验，并授人以渔，让职场人整体素质得到全面提升。

在这里，请允许我对感触比较深，也比较有个人见解的地方做一个简要介绍：

1. 公司潜规则：适应才是硬道理

公司的企业文化、风俗习惯犹如历史车轮，一位职员一时半会或者永远无法去改变他，你能做的就是“山不过来，我就过去”，去顺应他，其实没有什么不好，反而能够锻炼你的意志力和包容精神。

2. 打杂就是扎马步

公司跟职位犹如大学跟专业，你认可该大学，其实有时候你会觉得专业就不太重要，或者后面可以调动，推而倒之，你认可该公司，进入该公司工作，就应该服从公司的部署去适应安排的岗位，尽管该岗位你不屑一顾，但是如果该公司的其他岗位对你职业规划有大的帮助，那么你应该谦虚谨慎，脚踏实地的去干，用能力证明你可以胜任更适合职位或更高岗位。

3.为什么才华横溢不如才智平平

当然，这个问题是辩证统一的。不能一概而论。不同的行业为每个人使用不同的价值观。才华横溢的人，若加强自己综合素质的培养，如执行力、创造力、沟通能力等，那么将所向披靡；才智平平的人，加强自身认识，下意识认真工作，做人小心谨慎，综合素质全面提高，那么机会也不会比别人少。

4.职场需要笨拙和胆小

身在职场，身由己。身在职场应做好自己的职业规划，公私分明，不贪小便宜，不做违法之事，把“精明”、“灵活”抛之千里。世界的步伐是如此之快。有好的机会和挑战是好的，但前提是你准备好了。

有一件事你应该永远改变，那就是遵守法律，无论是在工作场所，在国家，甚至在世界上。

5.职场公平只是一种理想

书中的理由是不够的。我同意，与其提倡公平，不如增加更多的公正和效率。企业作为一台利润压榨机，与追求“公平”相比，它更喜欢“效率”；在一个公司内部，如果没有适当的等级制度和淘汰制度，它就会因为自己的“仁义”而失去竞争力，就会在竞争中遭到淘汰。因此，在现实生活之中，永远不会出现你在书本上看到的那种“公平”。

6. 不经职场风雨，难见人生彩虹

如果对每个行业浅尝辄止，没有自己明确的职业规划。不精于业，那么将很难获得人生宝贵的经验。经历职场，是很有必要的。

高楼万丈平地起，事情的结果都有一个过程，太快走过，太慢走过也许都不好；人要想取得成功，你都要付出相当的努力。年轻人不怕输，但也要小心，否则第一桶金就会丢，甚至根本没有第一桶金。

7.与同时多“同流”少“合污”

很多公司都会有帮派行为。**、国有企业，更不用说民营企业，都不能阻止这一步，这是人性。唯有组织协调各派系共同为公司出力，那才是上策。当然，如果公司有阻碍公司进步的派系，那就应该消灭它！

我不知道我是否听说过排队的问题：在激烈的团队竞争中，个人只有两种生存方式：支持和反对。如果你走第三条路，你一定会失败的。

多“同流”少“合污”。

8. 有意识地沉默

职场上有句话：取得成就后，你可以好好表现，让你的顶头上司看到，但不要做得太多，更不要轻视别人。所以适度推销，显得有必要。

现在社会很多人都了解“酒好也怕巷子深”，所以轻浮的人，就爱瞎出风头，巴结上司，瞎搞交际……到头来，痛的还是自己。对于初入职场，最好平和一点，踏实一点。在工作场所，沉默在很多时候是一种美德，在很多时候是一种生存技能。

只有当你是一个低调的人，你真正的才华显露出来，同事和上级才能真诚地为你鼓掌。

9.人际关系也是生产力

做人，我都本着平和的心态，宁愿交友，不愿树敌。也许职场很多交际不如意，感慨万千，那是你未能阅人无数，形成胸襟阔达之势。千万不能随随便便下定论，很多东西日久才能见人心，一切表象都不能对此人或以后交际做定论。

良好的沟通，真诚的人，绝对能让你在今后的工作中如鱼得水！这是一种习惯，终身受用。

10.职场友情需要“经营”

本书中说道：一是可以相互驱赶心头的寂寞，二是在遇到艰难险阻的时候，可以相互帮助，相互鼓励，一起与困难作斗争。我也很赞同作者观点。

个人属于对社会价值的追求，所以在工作场所应该能够更好地管理同事的直接感受。师生友谊可贵，同学友谊可贵，同事之间呢？是否是有利益关系才能可贵？

在追逐金钱和地位的同时，你是否真的在用心追求这份同事之间难得的情谊呢？你是否呵护珍惜这份友谊？不论是跟平级、上级还是下属员工，职场友情我想大部分人包括我，需要彻彻底底的反思反思再反思！

11.“嘴紧”是同事信任的前提

这个商业社会竞争的激烈和残酷性，必须让人“嘴紧”，而且文件资料等都要保管好。做到四不：不抱怨、不播毒、不乞怜、不攀比。全面提升自身素养。

12.没有计划就没有效率

公司的经营需要公司各项制度、目标和凝聚力所形成的团队精神，以及各项计划的实施、各项小细节等。计划必须根据是否紧急来安排，每一个计划都要有时限，让员工有使命感，引导员工做好每一个项目。实施要充分沟通、协调、反馈、负责，有相应的奖惩机制、分权授权机制、激励机制、领导等。

凡事预则立不预则废，说的就是要有计划这个道理，有计划，工作起来才会轻松，明了，到头来“利”和“润”兼得。

正如书中所说：职场只有起点，没有终点。在知识经济时代，竞争非常激烈。你的优点是什么？惟一的优势就是比别人学习得更快！

要善于向明天学习。我想，这也能一定程度说明：学无止境。

读书在我看来是人生一大乐趣。俗话说：读万卷书不如走万里，走万里不如读万人，读万人不如名师指路，名师指路不如与成功同行。

在我看来，当你对条件不满意，不能马上创造条件的时候，你能不能颠覆这个论点，静静地阅读，先补充能量？因为，书籍是人类进步的阶梯。

细节读后感 篇12

一个有教养的人，细节组成了他人生的一个个坐标。随时随地，时时刻刻都体现着他的知识、修养、品位和情操。

这种教养在社交场合或者单位里，不只是场面上的气宇轩昂、风度翩翩，更在于日常工作或待人接物中的谦和平实、坦荡从容。有雍容的气度，有律己的自觉。对上不阿谀，对下不苛责。

对待为他服务的人，哪怕是门卫、保洁员，他都会由衷的说声“谢谢。”

这种教养体现在家庭中，这是一个微不足道的细节：我会蹲在地上仔细地给妈妈洗脚，为了可以推开的社交，我会陪爱人吃一顿普通的晚餐。星期天和家人一起到市场上买点排骨鲜虾、萝卜青菜，来到厨房、系上围裙，一样熟练的煎炒烹炸。

他们还可以挽起袖子洗衣服，拖地，擦窗户上的雨渍，修剪茉莉花和海棠花

这种教养表现在性格趣味上，宽容大度、随和坦荡，安静时静若止水，快活时闹如孩童。会废寝忘食地看一本新书，会通宵达旦地欣赏一部好剧。会深深沉思，也会妙语连珠。

从不无故伤及他人，更不无端口舌是非。懂得受人尊重，懂得做下属的困难，设身处地，善待他人。这样的人一般装饰得体，举止端庄。

当然，通过细节也可以了解许多不一样的人。一种缺乏教养的人。

开会时不停地接打手机。在办公室里随意脱掉鞋子。会议室里有痰盂，但他们把浓痰吐在地毯上，用脚搓。

对上司，毕恭毕敬，对下属，趾高气扬。餐桌上，常喝得酩酊大醉，ktv时，抱住麦克风不放。

此外，工作环境开放，休闲娱乐时间适合，公共场所喧闹，社交场合迟到等。

良好的教养，既来自先天遗传，也靠后天培养。可却不是一朝一夕之功，一时一事之力可成就的.正如朋友说过的一句话，“贵族门前的大树，不是几年就可以长成的。

”但是，一点一点做，一步一步走，总比无动于衷好，总比不辨善恶强。有个年轻人对我说，他找对象，要考察对方的一点，是看她在公交车上会不会主动给老弱病残让座。这是个细节，很小的细节，可他抓住了。

一个忍不住想给别人方便的人，至少是一个善良的人。

从某种意义上说，放弃细节就是放弃胜利。忽略细节就是忽略成功。以小见大，见微知著，这是人们对人对事认知认可的过程。你在人们心目中，是不是个有教养的、值得尊重的人，就体现在点点滴滴的细节之中君子有九思：

视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。

人的一言一行都体现他的内在。

细节读后感 篇13

《培养了不起男孩的100个细节》读后感

最近读了《培养了不起男孩的100个细节》，使我感触颇深。本书全面分析了男孩独特的个性和心理特征，对男孩的性别特征和成长过程中经常出现的问题提出了更有针对性的指导。权威专家深入剖析男孩教育精髓，倡导用最契合男孩心理特征、成长规律的方式教育男孩。

改变你想法的1％，男孩的人生就会变得与众不同！通过阅读这本书，我对儿子的教育有了新的认识，对我的思想和策略有了新的调整。

一、教育男孩，请先进入男孩世界。

现在，家庭和学校教育都存在一个问题，就是给男孩和女孩穿一样的鞋，却期望他们走出不同的路，这是不现实的。

老师和家长传统上一直要求孩子要静，总想办法约束孩子的行动，其实我们都应该明白，爱动、调皮是男孩的天性，他们需要广阔的空间和自由的行动，他们依靠运动和攀爬来燃烧体内的睾丸素和促使大脑健康的发展，也就是说只要父母、老师引导得当，教育得当，善于将男孩的个性弊端转变成一种成功的优势，每个男孩都会成为了不起的人！

所以先教孩子们进入他们的内心世界。他们的内心世界是什么？“他们喜欢淘气是因为他们更喜欢冒险;他们搞破坏，是因为他们更有探索精神；他们好争斗，是因为他们内心深处总有一种挥只不去的英雄情结”。

任何一个男孩子都有神秘而丰富的内心世界，只有走进他们的世界，才能理解他们那些不可思议的行为，所以对待停不来的男孩，我们千万不能强制实施，那样会使他们与你对抗或“消极怠工”或搞更大的破坏。

男孩女孩的教育策略不能用一样的，这是自然现象，违背自然规律操作起来，结果是事与愿违。我现在才明白，原来我和我儿子相处的不是很和谐的症结在于我并没有真正走进他的世界，对男孩的内心世界没有科学的认识，我需要重新审视儿子的个性，多与他沟通交流，走进他的内心世界，理解他那些不可思议的行为，和他成为真正的知心朋友。

二、做男孩父母，更需要高智商。

以榜样、尊重、肯定、气氛为主题陪伴男孩成长。

榜样的力量是无穷的。在做好榜样的过程中，孩子们不知不觉地长大了。尊重能使孩子快乐成长。尊重的尺度不容易掌握。孩子们各方面都处于学习阶段。他们重的许多人什么都做不了，什么也做不好（这是在成年人的眼里）。所以我们忍不住唠叨，责骂，有时还笑。特别是和朋友交流关于孩子问题的时候，老是哪壶不开提哪壶，讨论的都是孩子的缺点，当着孩子的面也毫不忌讳，这样，我对孩子的尊重就无从谈起。

但要充分尊重孩子的意见，孩子会把很多事情搞的意团糟，生活安排也很混乱。怎么办呢？

首先，让孩子亲身实践，遭受挫折和一些磨难，然后与他沟通，孩子就会心甘情愿地接受父母的指导。当然，家长也应该站在一定的高度，做出适合孩子的引导，这就需要家长经常学习，跟上时代的步伐。找出孩子缺点中的优点，先表扬孩子的优点，再指出美丽中的缺点，告诉孩子：

下次你会做得更好。

三、和谐的家庭气氛会为孩子创造良好的性格。

如果儿童生活在批评的环境中，他就学会指责；

如果儿童生活在敌意的环境中，他就学会打架；

如果儿童生活在嘲笑的环境中，他就学会难为情；

如果儿童生活在羞辱的环境中，他就学会内疚；

如果儿童生活在忍受的环境中，他就学会忍耐；

如果儿童生活在鼓励的环境中，他就学会自信；

如果孩子们生活在赞美的环境中，他们将学会提高自己的价值；

如果儿童生活在公平的环境中，他就学会正义；

如果儿童生活在安全的环境中，他就学会信任他人；

如果儿童生活在赞许的环境中，他就学会自爱。

孩子是这样，我们大人何尝不是这样呢？人是重情感的动物，人间的喜怒哀乐变化无常。我们能为孩子创造什么样的氛围，主要取决于我们的心态，做一个学习型的家长，和孩子一起学习，一起进步。

本书还讲了关于孩子的能力、诚信、财商、个性习惯等等的培养的重要性和如何培养。这不是可以一蹴而就的事情。需要家长坚持，坚持，再坚持，训练，训练，再训练。有了这样的教育理念，孩子们可以在生活中得到反复的锻炼，在生活的体验中健康成长。

《大学》里讲到：“心诚求之，虽不中，不远矣。未有学养子而后嫁者也。

”意思是：内心真诚地去追求，即使达不到目标，也不会相差太远。要知道，没有先学会了养孩子再去出嫁的人。

这给了我们很多安慰，那些现在没有工作执照的父母。朋友们，努力做一个学习型的家长吧！孩子的教育事业很需要我们这样做。俗话说的好：

“细节决定成败”我想，只要我们用“耐心”“关心”“责任心”去对待这群孩子，他们会表现得更棒！

细节读后感 篇14

以前，对于民主的了解，限于课本、新闻，看过这本书，真真切切，从生活的细节上，有了一番领悟。

民主的关键词 ——制衡。联邦党人提倡精英治国，反联邦人号召更有活力的平民自治。谁也不比谁更好，于是，制衡成了一剂良药，在两者之间寻求相对平衡，充分发挥各自的优势，共同推动着社会的良性运转。

哈贝马斯说，充分有效的对话是政治现代性的要旨。制衡体现的就是强制性的对话，制衡体制下社会拥有强大的自我纠错能力。三权分立+联邦制+活跃的公平组织+文化产业，经过这四种路径，各种分歧不断碰撞最后趋于相对平衡。

政治制度有对应的政治文化。最好的公民文化应该是参与意识和服从意识的平衡，既有热情又有秩序。公民责任意识最好的起点是法律意识和规则意识。权利意识和责任意识的不均衡发展，结局有二，要么政治冷漠，要么破坏性参与。所以，一个理想的结果应该是趋于平衡的。

在美国，选A和B的差距其实没那么大，选谁都一样。既然都一样，那还大张旗鼓竞选会不会多余呢，不会，正是在这个竞争的过程中，实现政党趋中化，最后考虑的是大多数人的利益。

书里还从教育、医疗、养老等很多个细节阐述了美国的民主，总体感觉，那里的工人很牛，老人很牛，老妇人很牛，总之就是普通人都很牛，动不动就能吓对方一声冷汗。

但是这种牛，也是有个底线的。某地交通局工会为了工人权益全城罢工的时候，做得太过分，到后面工人自己都骂起娘家的不是了，工会只好低下头来乖乖回到谈判桌上。

呃...话题又回到制衡了。想起经济学中，最佳的点都是那个平衡点，A=B的点上，效益最大。平衡，是一件很美妙的事。

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