我的长发作文。

写作在语文学习中扮演着非常重要的角色，因为它是一种能够强烈表达和释放情感和思想的方式。当我们写作文的时候，必须注意使用恰当的语言。您对于高质量的作文了解多少呢？感谢您的光临，我们期待您的阅读和收藏。

我的长发作文 篇1

有人说白云不会动，有人说白云会动，我认为，白云会动，而且变化莫测，形状各异。

东方露出了淡淡的曙光，休息了一夜的白云又开始了一天的活动，早晨，白云变成了一个闹钟，唤醒了沉睡的天空，唤醒了世间万物。过了一会儿，它又变成了一杯茶，飘到太阳公公的面前，给太阳公公喝茶。接着，白云又变成了一只展翅翱翔的老鹰，在天空中自由自在的玩耍。不一会儿，它又变成了一群小白兔，一蹦一跳地你追我赶。

中午，太阳升到了正上方，地上的行人都回家吃饭去了，白云顽皮地变成了一桌子美食，太阳公公乐得咧开了嘴。太阳公公美食一顿后，白云又变成了一张床，好像是要太阳公公睡一觉，太阳公公也真想睡觉，就睡下了。这时，天阴下来了，给了人们一个凉爽的午后时光，不一会儿，太阳公公醒来了，又开始散发光芒，白云又变成了一把大蒲扇，给太阳公公扇扇风。

天色渐渐暗了下来，太阳公公依依不舍地和白云们告别。不知不觉，白云已经换上了金色的衣服。它们开心地嬉戏玩耍。正当它们玩得高兴时，太阳公公已经消失了，它们变成了一只飞翔的鸟，为太阳公公送行。

当夜幕降临时，它们又变成了一片苍茫的大海，迎接月亮姐姐和小星星的到来。人们都会认为夜晚不会有去，但是，你看，它们躲在了你看不见的地方。当月亮升起来的时候，它们就在月亮姐姐的身边走来走去……

我的长发作文 篇2

咔嚓!咔嚓!

一绺长发递到我的手中，手颤颤地，沉沉的。

坚强些，别掉泪!

可眼睛就是不听使唤，先前还只是有点发涩，现在却怎么也憋不住了。泪水夺眶而出，顺着脸颊，流到腮边，滴到胸前，渗进我的心里。

十四年了，你同我一道来到这个世上，伴我长大。

我曾欢欣，我曾愉悦。因为你，曾惹得那么多羡慕，当然也有妒嫉的。

现在，你却夭折了，永别了我的身躯。

我青秀而又柔美的长发啊!

我真想大哭一场，然而，我却不能，因为还不是哭的时候，也没有功夫去哭我已读初三了。

你要考取一中!父母的话索绕在我耳边。

你要上重点中学!老师的话扎根在我心里。

别了，我青秀而又柔美的长发!

要知道，你该早去了，是我努力地让你多伴了我两年，你也该知足的了。

进了中学，也该考虑自己的前程了。上课，还是上课;作业，还是作业;哪有时间摆弄你哟，着实委屈了你;常常是乱蓬蓬的，被撂在脑后，搭在肩上。

我知道，你并不怨我，可我也并不怨你。哪怕因为你，我曾自习迟到，挨过老师的批评;哪怕成绩不冒尖，母亲曾把这莫须有的罪名强加给你。

现在，我居然把你给剪下了，剪子似乎不是在剪着你，而是剪在我的心上。

五十元，卖给我吧!师傅说。

我才不稀罕，五百元我也不卖!

我双手捏得牢牢的，生怕别人抢了你去。

请放心，我已把你放到枕边。到了晚上，我便自由了，我会陪伴你的，从黑夜到黎明。

长发，我青秀而柔美的长发!

我的长发作文 篇3

常言道：“爱美之心，人皆有之。”女孩子生来爱美，不但喜欢穿美丽的衣服，也喜欢漂亮的水晶鞋、红舞鞋……我最喜欢自己一头长长的、飘逸的头发，可是，我常常因为头发的问题和妈妈发生“战争”，带来烦恼。

我一直都以自己有一头长发为傲，美丽的头发一直垂到腰间，又黑又亮，时而梳成俏皮的马尾，时而变成两支可爱的麻花辫垂在胸前，别提多漂亮了。

可是，妈妈不喜欢我留长发，觉得太麻烦。妈妈说：“每天都梳理，很烦人的。”我说：“我就爱留长发，我就不想剪。”因为头发的事情，我经常和妈妈发生争执。有一天，妈妈跟我说：“报纸上说了，留长发的孩子比较笨，学习成绩往往比不上剪短发的孩子，因为脑子的营养被头发给吸走了！”“哈哈……妈妈，您连这个都相信啊！要是头发真的能吸走脑子的营养，那进化过程中早该把头发进化掉了，就像尾巴一样。”妈妈说：“不剪可以，你要学会自己洗头发和梳头。”我说：“好的。”

从那天开始，我就慢慢学习洗头和梳头。可是，头发总是不听我的话，乱糟糟的。妈妈说：“要学会要领，头发就不会乱了，做事要慢慢来，多洗、多梳几次就熟练了。”我按照妈妈说的去做，很快我就能熟练地洗头、梳头了。有句俗话说得好：“天下无难事，只怕有心人。”

有人说，头发是烦恼的根源，剪去了头发就剪去了烦恼，可我不用剪去头发，烦恼也没了。

我的长发作文 篇4

从前，长发算是我的特征，那时我的头发长到腰的下方，披着头发上路都会引来注目。旅游时阿姨们都喜欢给我编头发，学校里也会有同学们羡慕的目光。可所有的自豪与快乐，一下子在那个夏天毁灭了。

暑假里，妈妈反复问我要不要剪头发，她的一个个理由打动着我：减掉头发会长得更长，换个发型也挺好的，太长了营养不够……“好！剪就剪！”我竟然脱口而出，妈妈立马带我到了理发店，散下头发，妈妈对理发师说剪到肩膀上，理发师一幅惊呆的样子瞪着我，那双眼睛似乎在对我说：“剪这么多，还真的忍心？”我愣住了，可还是坐在那张不敢正视的椅子上，剪刀向我的头发逼近。终于，我听到了“咔嚓”声，整个人一下子石化了。没错，那剪刀把所有的自豪与快乐剪断了，我的心也像剪了一个口子在滴血。伴着剪刀的声音，那一幕幕美好的回忆，可现如今却没有了，再也没有了……

我的视线开始模糊起来，直到一颗滚烫的泪珠流了下来才下意识地用手抹了一下。可这一切都是我自己选的吗？我开始痛恨自己，后悔极了，恨不得时光倒流，可又有什么办法，再也回不去了，头发再也长不回来了……

第二天上学，同学们看见了都为我惋惜，说：“你是不是傻？居然把你身上的特征给毁了，换做我，才不会这么做呢！”这番话，就像一把刀子，又一次割了心口要流血，可我强忍着只是抿嘴一笑。

回到家，看到房间的书桌上放了一只漂亮的心形的红色盒子，以为是给我的惊喜，我打开一看，原来是我剪下了的头发——一大撮头发放满了盒子，我不由得伤心起来。妈妈悄悄地靠近我碰了碰我的头，我一股脑地把满心地不愉快说了出来，而妈妈却只微微笑着。“知道你剪了头发有些不开心，但短发也有很多好处，接下来早上上学你都可以自己扎辫子，你自己洗头会很方便，多尝试一下新造型也是很好的事情嘛！”说着摸着我的头发，又说道，“我觉得我的女儿无论怎样都最漂亮！”接着紧紧抱着我，还亲了我一口。说也奇怪，一切烦恼就烟消云散了，难道一句话、一个拥抱、一个吻，就能把阴云密布给吹散？接下来的几天，我越照镜子越觉得自己挺适合这样的发型！有同学也说我的发型蛮好看。

我要把剪下的头发好好珍藏起来，因为那有我美好的回忆！

我的长发作文 篇5

20xx年的1月1日，这一天，我告别了我的长发。

我喜欢我的长发，喜欢微风卷起发梢略过脸颊的轻柔，喜欢别人对我的长发投来艳羡的目光，更喜欢长发赋予我的美好想象。

可是梳洗头发太费时费力了，尤其是那几绺纠缠不清的杂发影响我的心情。于是我有了“剪掉三千烦恼丝，化作自得一微尘”的想法，便把与长发的告别时间定在了元旦这一天。

走进发廊的那一刻，我竟然有“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的豪情。坐上椅子，理发师一边用梳子一下一下地仔细梳一边问：“这么长的头发，剪了你不后悔么？”我压抑着心底那股淡淡的酸涩，说道：“不，我不后悔！”他笑了笑，拿起了腰间的剪刀，说：“那就要开始咯！”

我郑重地点了点头，闭上眼睛，但我感觉到了长发在飘落。我睁开眼，看到锋利的剪刀把我的长发一丝一缕地剪了下来。长发依依不舍地向我告别！

很快镜子里就出现了一个拥有利落的短发的我。虽然没有长发显得优雅从容，可也添了几丝阳光与活力。我心里有点难受，但我尽量表现自信快乐。我希望自己剪了短发以后，在学习上更加大胆地去追求，勇敢地去实践，在生活中更加自律自强。

一转眼，这干净利落的短发已经陪伴我了一个月，渐渐地当初告别长发的不舍早已被短发的便利取代。写作业时，没有昔日额前几缕顽皮的碎发遮挡，眼前一片清爽；梳洗时，实现节约时间节约水节省精力的目标。

告别了我的长发，迎来了我的短发。我现在发现，其实剪掉的不仅仅只是头发，更是减少了曾经的烦恼和牵挂！

我的长发作文 篇6

现在摸着自己一头乌黑发亮的长发时，就会想起小时候为了留长发而做的一件十分好笑的事情。

6岁那年，我还是一头短发，加上常常和住在附近的表哥、表弟一起玩，不时有人误会我是个小男生。一听到人家说：“那个男生长得好像女生啊！”之类的话，我总是气得说不出话来。这样的次数一多，我就想让自己像一个真正的女生。想来想去，只有把头发留长，别人就不会认错了。但是，头发长长需要一段时间，不行，我得想办法迅速改变我的形象。

妈妈又在拆洗毛衣啦，又细又长的黑色毛线挂在阳台上随风轻飘。咦，这不是把头发接长的好材料吗？趁妈妈出门买菜的机会，我拿来剪刀偷偷剪了几段毛线藏到房间里。午睡是“操作”的最好时机，我先去观察了妈妈的动静：很好，她带着弟弟睡着了。然后我蹑手蹑脚地回到自己的小房间，拿出毛线将它们剪成大小粗细相等的一段段，又取出爸爸的强力胶，把毛线的一头小心地粘上强力胶，再把毛线粘到我的头发上。刚开始，我是把毛线认真地粘在后脑勺，可是那样粘太累了，我就往头发上到处乱粘毛线。没过多久，我的头发上就粘满了毛线，照照镜子，还真有点长发“飘飘”的意思了。我得意极了，想把自己的“长发”亮给小伙伴们瞧瞧。可是，这头发怎么这么乱，我得梳梳。梳子顺着头发刚往下一拉，“啊呀！”我惨叫起来，毛线卡在梳子上，头发也被拽得生疼。妈妈闻声赶来。看到我满头毛线，一副眼泪汪汪的样子，又好气又好笑：“这主意是你出的？亏你想得出来？这可怎么办？”妈妈也没有办法？我“哇”地哭了。

满头毛线的我最后被带到了理发店，理发师为了清除我的自制“长发”，只好将我的头发剪短。当我看到我的头发被剪得比原来更短，忍不住又哭了。但是在回家的路上，我想到了不被别人人做是男生的好办法——穿裙子！为什么我没早想到呢？

我的长发作文 篇7

长发和短发

上海大场中心校 四（4）班 任_[

星期六晚上，我洗完了头，坐在书桌边看书，披散的头发不时遮住了视线。妈妈从身后抓起我的长发说：“你剪成短发，既不会影响看书，早晨也不用扎它，多方便啊！”我才不剪呢，就是喜欢长发！她还是喋喋不休地劝说我：“剪了吧，听妈妈的！”“我的头发我做主，就是不要剪掉！”

妈妈说：“那叫你爸爸来，听他怎么说。”爸爸也说短发好，又清爽又方便：“[[，你是个听话的.孩子，怎么这么固呢？”我回答他：“每个女孩都有爱美之心，喜欢乌黑亮丽的长发，这是我爱美的权利呀！何况它已留这么多年了。”

妈妈却不听这一套，第二天，就把我拉进了理发店，让理发师给我剪成了短发。直到剪好以后，我仍然不依不饶，又哭又闹。妈妈无可奈何地说：“好了，你以后学会自己扎头发，我就再也不过问了。”

果然，现在我学会了扎头发，又留了一头瀑布般的长发，多么飘逸、潇洒啊！

我的长发作文 篇8

我喜欢我的语文老师。更喜欢她那乌黑亮丽的像瀑布一样的长发。有时真想用手摸一摸，我想一定特别的舒服。因为她总是那么的美丽。

她总是喜欢把头发扎成一把，扎的不高不低，刚刚合适。头发直直的，看起来顺顺的。使老师显得特别的精神。而且老师的头发还散发着淡淡的香味。尤其上课时老师从我身边走过总会留下那淡淡的清香。不知道是老师的长发吸引了我，还是那富有诗情画意的卷章感染了我，我发现我比以前更喜欢上语文课了，也更喜欢学语文了。

喜欢读古诗，体会诗中的意境美；喜欢读《桥之思》那篇课文，知道了人与人之间通过尊重、谅解、关注、和信任构筑起来的心灵与心灵之间的桥；喜欢读《落花生》，懂得了人要做有用的人，不要只做伟大、体面的人；更喜欢读历史故事，仿佛那一幅感人的历史画面就展现在我的面前，让我感悟到了今天生活的来之不易，激励我要努力学习。

我的长发作文 篇9

我一直都在为留长发还是短发作战争。我喜欢长发女孩给人的那种温柔的感觉。尤其是在雨中，一头披肩长发，一把撑开的碎花小伞，用幽雅来形容这个画面，真是太合适不过了。这一切镌刻成一幅难以忘怀的风景。长发女孩静静地坐在花坛边。捧着一本诗选，看着，微笑着。

她本身就显得安静淡泊，从她的身边走过，你不由得会放慢脚步，怕惊动了这个花一般的女孩。长发女孩喜欢在清晨站在镜前，散开头发，用梳子轻轻拨弄。柔顺的头发从指间滑过，长发女孩会情不自禁地发出醉心的笑用心去聆听长发的私语。一头乌黑的长发瀑布般泻在眼前，给人的感觉是温柔，是清纯。这是长发赋予她们的骄傲。我也喜欢短发女孩的简洁，明快的感觉。

她的生活也像短发那样洒脱，有男孩气。清晨，短发女孩会在长发女孩忙着梳理头发时窃喜，暗自为留短发而兴奋。短发女孩不像长发女孩一样总安静地坐在一边，更不会捧着一本伤感的书唉声叹气，偷偷流泪。她喜欢跑，喜欢跳。在运动场上，她是一道亮丽的风景。

短发女孩不怕淋雨，不爱撑伞，她怕麻烦。她总是喜欢甩一甩头发，往雨里冲。一头短发呈现在眼前，是男生似的坚强洒脱，也是女生独有的活泼可爱。那么我该如何选择呢？长发？短发？

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