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数学日记三年级

最新数学日记三年级(锦集六篇)。

每一位任课老师,为了能够给学生给一个最简单易懂的教学思路。因此,老师会想尽一切方法编写一份学生易接受的教案。在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决,那你有没有为了一个问题而去做过一份教案呢?小编经过整理,为你编辑了最新数学日记三年级(锦集六篇),希望能为你提供更多的参考。

数学日记三年级【篇1】

今天,爸爸买了几条金鱼,只见它们长着红色的身子,燕子一样的尾巴,妈妈说:他们叫金鲤。爸爸专门买了鱼缸和鱼食,我一看见美丽的鱼就喂鱼食,爸爸说:鱼不要吃太多食物不然会死的,它只要新鲜的河水。

我使劲点点头,但还是喂了很多。

7月28日星期四阴早晨起床后,妈妈发现鱼死了,只剩下一条鱼,我心里很后悔,可能是我多喂鱼食它们才会死的。后来我就细心起来了,我们看见鱼在水面上吐泡泡,我想应该给鱼换水了。我和爸爸提着水桶去河里打水,路很滑,一不小心,我摔了一跤,想想剩下的那条金鱼孤孤单单的,我爬了起来继续提着水回家,给鱼换上新鲜的水,只见鱼在里面自由的游着,非常开心,我笑了。

数学日记三年级【篇2】

三月十日是星期五,上午第一节课是科学公开课。

上课的铃声响了,科学老师走进了教室,领着我和同学们一起来到了科学实验室(2),那里比我们的教室大半个,实验台都是长桌子,中间都有一个水龙头,看上去是用来做实验用的。接着,刘老师给我们分好组,讲完操作过程以后大家动手做实验,首先介绍了实验台上的做实验时要用到的几个道具。

公开课开始了,今天的主题是"小车的运转。

拉力是由小车的重量产生的。重量越大,小车越慢,重量越小,小车越快。

开始做实验了,我把身子往后面转,突然发现学校的校长和老师们都来听我们的公开课。我们用准备好的道具:一个计时器、一辆小车丶一只吊钩和五个铁垫子做了起来,把小车放在道上,放上吊钩,小头在车上,大头放上铁垫,先放一个铁垫子,然后慢慢的记录着。

虽然只有这简单的几步,但我不得不说这节课还是比较有趣的。这堂课使我懂得了科学来不得半点虚假,实践出真知。

【篇六:生活中一道亮丽的风景——军训】

今天是新生训练营的第二天,也是正式开始军训的第一天。早上我们有四节课的军训,教官先让我们立正,虽然我们站在阴凉处训练,但是炎热依旧没有散去的迹象。平时站立姿势不是特别正确的我立正时感到有些吃力,汗水不断地顺着我的脸颊和脖子流下来,像一条条虫子一样,在不停地爬,真的是好痒。但是我知道这时候千万不可以动,即使再不舒服也不能。因为我知道,现在如果用手抹一把汗就失去了军训的意义,一直所保持的毅力也会随之失去。

我忍住了,顿时有一种战胜自我的快感。又过去了一会儿,教官宣布休息,我们都向自己的杯子奔去,我也不例外。我拿起水杯喝了一口水,发现那水格外的甜,而这种体会在暑假里是从没有感受过的。

接下来,我们又练习了跨立、下蹲与坐下,这些动作都是我们以前没有接触到过的,练习的时间长了,我的脚都已经麻了。虽然在身体上说感觉军训很累,但是在精神上,军训是很充实的。

晚上,我们在篮球场上进行拔河比赛与观看月全食活动。军训真的很有意思,它让我的生活变得更多姿多彩,成为我生活中一道亮丽的风景线。

数学日记三年级【篇3】

学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如果说语言反映和揭示了造物主的心声,那么数学就反映和揭示了造物主的智慧。下面是为大家收集的三年级学生趣味数学,供大家参考。

今天妈妈带我去火车站玩。我沿着台阶边走边说:“妈妈,火车有多长?”

“这个,我也不知道,咱们量量吧。”

“怎么量?火车那么长,又跑得那么快。”

“嗯,有两种办法,第一种量铁轨,第二种量车厢。”妈妈接着说,“量铁轨要采一根长长的草量出铁轨有多长,等我们回家再用尺子量出草的长度。量车厢要……”不知不觉中,我们已经站在铁轨面前了。我看见三道铁轨。我们决定采取第一种方案--量铁轨。我找呀找,分别找到这三种,长草、一种植物的长茎,还有快要晒干的冬青。我们拿着这三样“工具”,分别量出了三道铁轨的两条枕木之间的距离。

火车一到,我就马上数从火车头到火车尾一共经过多少枕木,可是火车开得太快了,数也数不清。不过,前面有很多乘客等着坐车,火车慢慢地停了下来。妈妈赶紧数枕木,但因为太多了,数着数着就忘数了。我们又立即采取第二套方案--数车厢。我从火车头到火车尾,总共13节,我又问了火车上的工作人员,知道前12节车厢是26米,最后一节是23米。收获真不少!

回到家,妈妈教了我一种算26*12的算法。先用26*10,很明显是260,再用26+26的得数加上260,再加上23,就是火车的长度了。

这个口算可不行,得笔算。我的算式是:

26+26=52米

260+52=312米

312+23=335米

火车长335米!我终于算出了火车的长度,真高兴呀!

数学日记三年级【篇4】

201X年X月X日晴天

今天下午放学回到家,做完作业后发现我的生字本用完了,妈妈让我自己去买笔和本。我小心翼翼地过马路,绕开来来往往的车辆,到了商店,东西真多呀!我找到了放本和笔的地方,可是,没有我要买的笔,只有水彩笔,该怎么办呢?没办法,只好买了水彩笔把。我看了看,水彩笔2块5角钱,本一块钱两个。我给人家付过账后,就立刻回家了。到家妈妈问我一共多少钱,我告诉妈妈一共3块5角。

聪明的同学们,你算出来水彩笔和本一共多少钱了吗?数学王国真有趣啊!

数学日记三年级【篇5】

今天的一节数学课是由语文老师和数学老师一起给我们上的。

今天上的是平均分,我们学到了怎样去平均分,学到了平均分是什么。

下课了,同学们着急得给老师给糖,王超帅把9颗糖全都给老师了。

叮铃铃又上课了,柴老师笑眯眯地走了进来,让我们互相交换了自己的糖果,大吃起来。吃的时候糖把马宇航的牙咔住了,他就用手在那巴牙。柴老师看了,说:“来马宇航再把你刚才巴牙的那动作再做一遍,说着他又把刚才的动作做了一遍,惹得同学们哈哈大笑。

真是一节有趣的数学课。

数学日记三年级【篇6】

自从新校长来到我们的学校,我们的校园发生了巨大的变化。

看。操场上没有了纸屑、垃圾和塑料袋。因为校长把学校的小卖部给撤掉了,还不准小学生带零食和玩具来来学校。原来我们的校园的垃圾真多呀。臭气冲天,我们从三楼都可以闻到那种臭气,苍蝇和蚊子也是满天飞。现在,有时还可以看见我们的书记和少队的 余 老师在扫楼梯间,看来他们是很重视保护环境的,我们也要保护好环境。

我要感谢新校长,是他使我们都成为了环保小卫士;是他使我们的校园变得更美好…….

《最新数学日记三年级(锦集六篇)》一文就此结束,希望能帮助您在小学教学中起到作用,如还需更多,请关注我们的“数学日记三年级”专题。

文章来源://m.jab88.com/j/148277.html

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