《三毛流浪记》读后感。

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《三毛流浪记》读后感 篇1

我是怀着悲伤而同情的心情读完《三毛流浪记》的。

主要讲解放前上海发生的事情。孤苦伶仃的三毛流浪到了上海。他没有家，没有亲人，骨瘦如柴，衣不蔽体，吃不饱，穿不暖，吃贴广告用的糨糊，睡在垃圾车里，冬天就以破麻袋来御寒。

为了养活自己，三毛卖过报，拾过烟头，干过印刷工，擦过皮鞋，耍过杂技，帮别人推过黄包车……但他总是受人欺侮，时时遭受富人和警察的打骂。三毛拼命去推车想要挣几个钱，结果自己头上撞出个大包，只得到连半根油条都买不到的一点钱;去打工却因为帮助其他的童工伙伴而被老板开除;“六一”儿童节时，因为没有像样的衣服，连参加六一游园会也被拒之门外;寒冬腊月，富人在屋里守着暖烘烘的炉子，流着汗吃着冰糕，三毛却在屋外穿着单衣冻得瑟瑟发抖。

三毛的生活真是太悲惨了!可是为什么没有一个人去关心、帮助他呢?就连警察也去抢三毛的钱，还没收了他唯一的挣钱工具——擦鞋的用具。

我想不明白，去问爸爸。爸爸告诉我：“旧社会的上海是富人的天堂，穷人的地狱，警察不像现在的警察是为普通百姓服务的，他们只为富人服务，只听富人的话。

事实上，三毛只是当时千万流浪儿童的缩影。如果不是在新中国，也许你像三毛一样到处游荡。”是呀，我们现在的生活、学习条件比起三毛不知道好了多少倍，可是我们身边总是有人不懂得珍惜，天天想着吃好的、穿好的，却不去努力学习，一心想着玩。他们真的应该读三毛的故事。

想想三毛。还有什么原因让我们不能珍惜自己的生命呢？

三毛生活的时代已经成为过去。但是就像爸爸说的一样：“了解过去，了解历史，可以让我们成长的脚步更沉着，更坚实。

”虽然我不太理解爸爸的话，但我觉得我们每一个人都不应该忘记三毛的苦难经历，三毛是我们不能忘却的记忆。

《三毛流浪记》读后感 篇2

三毛流浪记》这本书大家一定不陌生，书中三毛的形象也给我留下了深刻的印象。

三毛是一个意志坚强的孩子。三毛从小就失去了父母，孤苦伶仃，缺衣少穿，过着四处流浪的生活。在流浪期间，他做过报贩、擦过皮鞋，还当过学徒，受尽苦难，但他却靠自己顽强的意志，克服重重困难，一直没有放弃求生的勇气。三毛这种不抛弃、不放弃的顽强品德非常值得我去学习。想想自己，有时在遇到一点困难的时候，就不肯动脑筋、不肯动手。我今后也要象三毛一样，在遇到困难的时候，多运用智慧，勤于动手，努力找出解决问题的办法。

三毛是一个助人为乐的孩子。三毛虽然自己生活得很困苦，但他在别人遇到困难的时候，却能主动伸出援助之手去帮助别人渡过难关。有一次，他看见一位老爷爷不小心摔倒了，旁边的人不去扶老爷爷，还在一边看热闹。三毛急忙走上前去扶起那位老爷爷，他看老爷爷很饿，就拿出一半的烧饼给老爷爷吃，后来又把剩下的一半也给了他，自己却饿的肚子“咕咕”叫。三毛除了帮助过老爷爷，还奋不顾身地救过落水的小孩。三毛这种助人为乐的品德也非常值得我去学习。在别人遇到困难的时候，我也要积极伸出援助之手，主动地去帮助别人，大家共同创造一个美好的爱的世界。

书里的小主人翁叫三毛，三毛是个孤儿，桥洞、垃圾车……都是他睡觉的地方，为了生活，他卖过报纸，插过皮鞋……但是，无论他如何努力都还是吃不饱穿不暖，十分可怜。

看着书里的三毛，我不由自主的想起了自己，爸爸妈妈每天辛苦地赚钱，供我们上学给我们吃饭，我们应该认真的学知识，不能每天只想着玩儿，更不能对爸爸妈妈发小脾气，要理解孝顺爸爸妈妈。可是就在刚才我还因为妈妈催促我做作业而和妈妈顶了嘴，我想妈妈一定很生气很伤心，妈妈，对不起，我以后再也不会这样了，请您原谅我。我还想对同学们说一句话：“我们的生活多么的幸福啊，千万不能身在福中不知福，要好好珍惜现在的生活，还要努力学习来回报爸爸妈妈。”

三毛的精神永远激励着我鞭策着我。

《三毛流浪记》读后感 篇3

【篇一】

在暑假中，我看了許許多多的課外書，其中，令我感受最深的就是《三毛流浪記》這本書了，它描寫的是另一個世界----舊社會。

在這本書中，雖然大部分都是圖畫，但舊社會的景象卻一个接一个地呈現给我。我被它帶入了另一個世界，在大街上，人群的嘈雜聲，小孩的哭鬧聲，棍棒的敲打聲，富人們在花天酒地、紙醉金迷，窮人饑寒交迫，露宿街頭;有人還被逼自殺一幅幅不堪入目的畫面，令人氣憤，令人心酸。當我們與親愛的爸爸媽媽圍在飯桌邊，吃着可口的飯菜時，是否想過在舊社會的流浪兒是怎麽過的？

這本書提醒我永遠不会忘記它。

三毛是千千萬萬流浪兒中的一個。三毛是這本書的主人公。他的生活經曆令人心碎。三毛從小就沒有父母。 沒有人知道他們去了哪裏。

從此，他便成了個孤兒。三毛過着衣食无忧的生活。生活很艱難。他只能偶爾吃一頓飯。冬天，凜冽的寒風吹着弱小的沒有衣服的三毛，他看着富人家牽着一條狗，邊狗也穿上了暖烘烘的紅棉遥司谷徊蝗缫粭l狗！

三毛這樣是因爲沒有前途吗？不是的，是那個萬惡的社會把他弄成這個樣子的。看到這裏，我心中燃起了怒火，恨不得推翻舊社會，讓三毛來到這個光明的世界，和我一起學習、玩耍，三毛一定名列前茅。

我想：三毛一定也这么想。他想在梦中來到這個光明的世界。

三毛機智、勇敢、有志氣，他憎恨那些欺壓人民的壞人，他又拾金不昧，當他撿到錢包時，他立即追趕那位老先生，把錢包還給了他，這種精神令我們敬佩。

看了這本書，我恨舊社會，恨欺壓百姓的人，我十分同情三毛，我想：如果不是解放，我也可能在他們當中，我們要珍惜美好生活的來之不易，今後我要努力學習，把祖國建設得更美好！

【篇二】

自從看了《三毛流浪記》後，我的眼前一直浮現着三毛孤單流浪的形象。我心裏想，如果他能活在当下，我和我的朋友们會幫助他带他到我家吃飯和上學。我的父母也會喜歡這個勇敢堅強的孤儿。

不過，三毛雖然很不幸，但他有很多閃光點。他是一个令人心碎、令人钦佩的孩子！

三毛見義勇爲，樂于助人。當一些大孩子欺負小孩子的時候，他總會一拳把欺負小朋友的那個人打得“四腳朝夭”。看到這些，我要爲三毛的勇敢鼓掌。

這時，他在我眼裏不再是一個可憐的孤兒，而是讓我佩服小英

總會有一些好人收養他，但美好的生活不会长久。如果有機會上學的話，他就會好好珍惜機會，好好學習，還要每門功課都是一百分，但又總是被同學誤會，學校就這樣開除了他！

他經常在大街上流浪。到了晚上，他隻能在露天睡觉。有時還拿報紙蓋在自己的身上，當做被子，經常凍得瑟瑟發抖。

【篇一】

在暑假中，我看了许许多多的课外书，其中，令我感受最深的就是《三毛流浪记》这本书了，它描写的是另一个世界----旧社会。

在这本书中，虽然大部分都是图画，但旧社会的景象却一个接一个地呈现给我。我被它带入了另一个世界，在大街上，人群的嘈杂声，小孩的哭闹声，棍棒的敲打声，富人们在花天酒地、纸醉金迷，穷人饥寒交迫，露宿街头;有人还被逼自杀一幅幅不堪入目的画面，令人气愤，令人心酸。当我们与亲爱的爸爸妈妈围在饭桌边，吃着可口的饭菜时，是否想过在旧社会的流浪儿是怎么过的？

这本书提醒我永远不会忘记它。

三毛是千千万万流浪儿中的一个。三毛是这本书的主人公。他的生活经历令人心碎。三毛从小就没有父母。至于他们去**，没人知道。

从此，他便成了个孤儿。三毛过着衣食无忧的生活。生活很艰难。他只能偶尔吃一顿饭。冬天，凛冽的寒风吹着弱小的没有衣服的三毛，他看着富人家牵着一条狗，边狗也穿上了暖烘烘的红棉袄，人竟然不如一条狗！

三毛这样是因为没有前途吗？不是的，是那个万恶的社会把他弄成这个样子的。看到这里，我心中燃起了怒火，恨不得推翻旧社会，让三毛来到这个光明的世界，和我一起学习、玩耍，三毛一定名列前茅。

我想：三毛一定也这么想。他想在梦中来到这个光明的世界。

三毛机智、勇敢、有志气，他憎恨那些欺压人民的坏人，他又拾金不昧，当他捡到钱包时，他立即追赶那位老先生，把钱包还给了他，这种精神令我们敬佩。

《三毛流浪记》读后感 篇4

今天中午，我和同学们一起安静的读一本书，这本书的名字叫《三毛流浪记》。

当我第一次看到书名字的时候，立刻联想到，三毛应该是一个小孩子吧！我又看了看后面“流浪”这两个字，心里想：“这个孩子在流浪的时候一定发生了很多的故事吧！”

我迫不及待的打开了书的第一页认真的阅读了起来。我从第一页一口气看到了第十几页，心里就为他担心，担心什么呢？因为三毛想到上海去，可是他必须要渡过一条河，还没走到河中心呢，河水已经淹没了他的胸口，三毛吓得直喊救命！一位老爷爷开着船立刻赶来把三毛救上了船，并且收养了他。可是好景不长，突然有一天，河的两岸同时来了两队兵，他们都要老爷爷送他们过河对岸去。老爷爷还在犹豫，这时候急性子的他们立刻用枪打死了比亲人还要亲的老爷爷。

后来书中还讲述了三毛遇到的种种伤心事情，还两次差点丢掉了性命。每当我看到书中描写三毛遇到危险的时候，我都在心里为他捏了一把冷汗。不知不觉一节阅读课很快就结束了，我一共阅读了这本书的40页内容，三毛真是个可怜的孩子，没有饭吃还受到别人的欺负，如果我在生活中遇到像三毛一样的孩子，我一定会伸出我的援手去帮助他们。

《三毛流浪记》读后感 篇5

??于《三毛流浪记》读书笔记250字

一直听说《三毛流浪记》这本书挺好看的，于是那天我到书店买了一本回家看，果然是挺好看呢，图文并茂，引人入胜。以前还以为流浪应该没什么好看的，可是作者却能将三毛的经历写得出神入化，让人们在笑中到三毛的艰辛和贫困，也引人深思，三毛真真正正是苦中作乐的典型啊！

书中有一幅连环画，讲述的是有一天，三毛攒了一丁点钱，在路上东荡荡，西逛逛，突然看见有个老伯伯在卖油条，三毛便买了两根。三毛舔了一下，啊！好香啊！三毛有些舍不得吃，一路走着一路舔着，只顾着埋头吮油条，没看路，结果撞到了一条电线杆，三毛晕呼呼地爬起来，又继续向前走，可刚走到大马路上，却被一辆小轿车撞翻了，还被车夫臭骂了一顿。

《三毛流浪记》这本书中，让人读起来感觉轻松有趣，读后让人深深沉思。我觉得三毛的生活真的很惨，没爸没妈，更没有温暖的\'家，没饭吃，冬天没衣服保暖，生活在社会的底层，经常受欺负。想想我们呢？过着幸福的生活，有爸爸妈妈疼爱，想吃什么就吃什么，想玩什么就玩什么，不仅有温暖的家，还有可爱的学校，与三毛对比，我们更要好好珍惜幸福的生活。

《三毛流浪记》读后感 篇6

“三毛”，一个身世凄凉，饥寒交迫，受尽欺辱、贫穷得只剩下三根头发的漫画儿童形象，于1935年诞生于中国杰出漫画家张乐平之笔。《三毛流浪记》创作于1947年，当年在《大公报》上连载。作者凭着一只笔，几张画，无需一个文字甚至符号，把这个流浪儿童在旧社会被奴役、被欺负、被凌辱、被残踏的悲惨遭遇表现得淋漓尽致。它不但揭露了人间的冷酷、残忍、丑恶，诈欺与不平，更为宝贵的是，它强烈地刺激着每一个善良的同情心，培养着千千万万孩子们的天真同情心！

本书是根据1947年《大公报》刊登的内容，补充了当时没有收录进去的6张原稿，共126页，是出版最全的一本。

《三毛流浪记》所描述的三毛所生活的那个时代，已经成为了过去，但是了解过去，了解历史，却是每个人都必须完成的一份答卷。因为了解过去，了解历史可以让成长的脚步更沉着、更坚实，可以让视野更宽广，心胸更博大。在一个人成长的过程中，除了新鲜的空气，灿烂的阳光以外，更需要的冷静的思考，以及心灵的感动和震撼，而这些，在阅读三毛的时候，我们都能够得到。

三毛已经永远地沉淀在无数人成长的记忆中，相信在未来的岁月里，三毛依然会带给我们许多宝贵的东西，让我们体验苦难和不幸，也学会同情，学会关怀和珍爱。

《三毛流浪记》为什么经久不衰？因为它有益于人们的心灵。柯灵先生在香港版序言中写道：“《三毛流浪记》是一部很有趣味的小人书，也是一部给成人看的警世书。三毛身上，背负着沉重的历史阴影，也带了深刻的历史启示，向世界呼唤和平，呼唤公正，呼唤仁慈，呼唤同情，呼唤人道，呼唤文明！”

所幸的是，三毛不单只是流浪，他始终与时代的脉搏同步。在上个世纪的作十年代，三毛已经是个爱科学、学法律的孩子了。

张乐平先生生前曾说，三毛是他献给全国少年儿童的礼物。我们希望三毛不断有新的故事告诉热爱他的读者，成为孩子们永远长不大的好伙伴。《三毛流浪记》利用电脑技术对原画精心着色，并配以详尽的文字解说和注音，以达到图文并茂的效果。三毛流浪记全集为彩图注音读物。

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《三毛流浪记》读后感 篇7

今天，我又看了一遍《三毛流浪记》。我记不清自己已经看了几遍，总之，三毛深深地吸引着我。

三毛大大的脑袋上可怜得只有三根毛，无论什么时候都光着脚丫。大冷天拿报纸当被子，用标语当褥子，睡在垃圾车里。三毛不但穿不暖，更是吃不饱。饿了喝糨糊，啃树皮，看了真让人同情，小小年纪，过着苦难生活。虽然生活十分艰难，但三毛却有一颗善良上进的心，他帮助别人，他想往上学……

三毛的经历十分坎坷，为了生存，他当报童；看别人打扇挣钱，他也给人打扇去；又想另谋生路，去干擦皮鞋的活儿，不料被警察没收了工具，钱也被偷了。虽然三次有家，但最后都散了。

三毛骨瘦如柴，衣不蔽体，吃不饱，穿不暖的形象和我比起来真是天壤之别啊。我有一个自己的小房间，一张舒服的床。打开我的衣橱，皮夹克、羽绒服、棉大衣、牛仔库……应有尽有。爸爸妈妈还经常带我去饭店品尝各色美味，带我到全国各地旅游。

想想自己，连学习都要让爸爸妈妈、老师操心，真不应该啊，我吃穿不愁，应该做好自己的本分，做一名好学生、好孩子。

《三毛流浪记》读后感 篇8

暑假里，我看了一本三毛流浪记。阅读完了，就对这本书爱不释手，还迫不及待的读了第二、第三遍呢!

三毛是个拨刀相助，碰到困难决不退缩的孩子，他常常被坏人欺负。在那个时代里，三毛做过许多好事，比如：别人的钱包掉了，三毛帮他捡起来，但被那人狠狠地揣了一脚。这时我要是在那儿，肯定会挺身而出，去帮忙无辜的三毛。好心没好报的事情经常在三毛身上重现，但三毛一如继往。最后有一次，三毛看见一个小男孩趴在岸边，一不留意，小男孩掉到了河里。三毛见了，立刻纵身一跃，不一会儿小男孩就救上了岸，小男孩的爸爸闻讯赶来，见三毛救了儿子，直夸三毛好，三毛心里暖暖的。

三毛看着小鸡、小山羊、小白兔都有一个温馨的家庭，自我确估苦人伶的一个人，过着流浪的生活，心里真不是滋味儿。

我们要懂得珍惜完美的生活，勇敢的克服学习中的每一个困难，向三毛学习，做一个拨刀相助、好好学习天天向上的好孩子。

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