景色作文系列四篇。

怎样才能写出好的作文呢？作文是评价学生语文口头表达能力的重要方式之一，通过写作可以发现并改进自己的不足，提高生活质量。内心的独白被出色的作文转化为文字，下面是栏目小编为您整理的一些“景色作文”的内容，请将这个链接加入到收藏夹中以便随时查看！

景色作文(篇1)

跟着最后一声蝉鸣声的嘎然而止，秋天的大门渐渐开启。

你看，秋天是一幅画，那瓦蓝瓦蓝的天空蓝得就像一块蓝宝石在熠熠发光。偶尔还能见到排着人字形的雁群，正兴奋地唱着歌，离别人们向天边飞去。

秋天又是一首歌，那翩翩起舞的落叶在秋风中正发出“刷刷刷”的声响，悦耳极了。落叶也让大地铺上了一层厚厚的地毯，人踩在上面，脚下则发出“咯吱、咯吱”的声响，再看路边的小草早已不再青绿，不知何时已经开始发黄，在秋风中瑟瑟发抖，好像在提醒路上的行人“天凉了，该添件衣裳了。”

秋天是锦绣的，它给大地带来五彩缤纷的色彩。田野里是一片金黄色的，果园里是一片橙红色的'。而漂亮的菊花则是多姿多彩的——紫红的、淡黄的、洁白的，全都开得那么灿烂，那么强烈热闹，朵朵花儿争奇斗艳、芬芳四溢、美不胜收。

秋无邪美啊！我爱秋天！

景色作文(篇2)

乡村的景色，无论何时何地，都是那样美。

从一幢幢古色古香的木瓦楼前走过，会见到那雕花的房梁下，吊着几只红彤彤的大灯笼，透着过年时的喜庆。门前，一棵巨大的、叶子翠绿的榕树下，有扯断手指头也数不清的鸡、鸭、鹅在觅食。高傲的大公鸡，昂首挺胸；漂亮的公鸭，吸引着小母鸭；个大毛白的雄鹅，大吵大叫，一点儿也不安分，真不知这些家禽会发生什么事儿呢！

在黑亮肥沃的田野上，庄稼绿油油像是能挤出水来，蔬菜水果又大又好，五光十色，巨大翠绿的叶片下隐藏着肥沃的泥土。水渠里，来自大山的清水唱着滋润之歌，奔向远方。水里，大田螺、肥蝌蚪和大泥鳅多得数不清。

古桥下、小河边，草儿又肥又嫩，绿油油的好似富含乳汁。草地上，鲜花五彩缤纷，品种极多：有光滑如丝的月季，有头戴水晶的大丽菊，还有火红热情的鸡冠花。河水清清的，像一面明晃晃的大镜子。水中，大群大群的鱼儿在水流里穿梭，自由自在。时不时有鸟儿从水面上掠过，即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也不吃惊。

在平坦的大路上，常常会见到一个人赶着几十只羊，羊只只毛白如雪，公羊的角很长很长，尖锐粗壮。如果有羊出队啃草，主人就把它赶回去。

乡下无论何时，都是一道美丽的风景。

景色作文(篇3)

假期时，爸爸带我去游览了安徽宏村。出发前．，他告诉我，宏村是“中国画里的乡村”。我们乘车到了那里，游客真多，还有不少黄头发蓝眼睛的外国人呢！我们随着导游先游览南湖。湖上有座小桥，桥两旁是碧绿的湖水和艳红的荷花。刚走到桥上，忽然下了一阵小雨，可游客们并没有躲雨。他们有的仰着脸，有的伸出手，还有的张开嘴，想尝尝宏村雨的味道呢！湖边不少人在作画。我看见一位文静漂亮的大姐姐，正在画板上描画着。她画的比眼前的景物还要美呢！

走进村里，我看见一道“清泉’’从村民家门前流过。那水捧在手里能喝，舀到锅里能做饭。不到早饭后，哪一家都不能用“清泉”洗衣。我正想用矿泉水瓶灌一点带回去，却发现几条小鱼欢快地游着。我伸手要去抓，被爸爸一把拉住了，怕我弄脏了“清泉”。

宏村有个地方叫“月塘”，形状像“牛肚”。塘水碧绿，水面如镜，蓝天白云铺在水底。四周青石上，老人聊天，妇女洗纱，小朋友玩耍。游客来到这里，就不想离去，直到导游一遍又一遍地催促，才恋恋不舍地离开。

村后的沟底有很多鹅卵石，大小不一，十分漂亮。我想带回去几块做压书石，导游说不行，这也算是旅游资源，就像刚才的小鱼一样，只能看到眼里，不能带走。

我们还在大槐树后面的郭家小居里用餐了呢！阿姨做的干笋炒肉又好吃又好看，价钱也不贵，我的肚子撑得像个葫芦。

离开宏村回头再看，真美！有机会我一定还来。

景色作文(篇4)

“接天蓬叶无穷碧，映日荷花别样红”。每当我想起这首诗时，就感觉四周飘荡起荷花朵朵袭人的香气，并由衷地感叹荷花那“出淤泥而不染，着清蓬而不妖”的可贵精神。

荷花是洁白无暇的，远远望去，她就像一位亭亭玉立的小仙子，也带给我们小朋友夏日无穷的乐趣。

夏天午后，我来到了池塘边，看见一朵朵的荷花挨挨挤挤的挺立在池塘的四周，碧绿硕大的荷叶像一柄柄遮阳的大伞，给人们送去丝丝凉意。一阵微风轻过，整个荷塘荡起莲莲清香，给路过的行人送去夏日的问候。而整个荷塘就浑然一个天然的大花篮……有高高挺立的，有含苞欲放的，有露出尖尖花骨朵的，仿佛在显示自己多么的美丽。又好像在诉说自己是那么地清新高雅。

从夏日的闷热中寻找乐趣的我，总是选择村庄里的池塘。三五成群的小伙伴来到静立的池塘边，伴着西下的斜阳，牵动着整个霞光四射下的荷塘。小伙伴们都竟相浸入了池塘的水中，而我也好像变成了一朵美丽的花仙子，与其它的花仙子在一起跳舞。我们仿佛都穿上了粉红的外衣，随风跳起了优美的舞步。风停了，我静静地立在了池塘边，小鱼游过来，告诉我它昨天做出的好梦。蜻蜓飞过来，告诉我，它前天玩耍时把裤子弄脏了。青蛙坐在我身边唱歌给我听，又讲笑话逗我笑。

就像一场梦，一场儿时常做的梦一般，吵吵闹闹、喋喋不休，整整一个夏日，荷塘里总是有着叙不完、讲不停的故事。

扩展阅读

玩陀螺作文系列五篇

写作是思维的养料，读者则是思考的启发者，通过写作文可以提高每个人的语言组织能力。优秀的作文如春风般舒畅，那你现在写作是否有明确的思路呢？有需要的同学请仔细阅读。

玩陀螺作文 篇1

写作文要充分的运用联想和想象，写事的时候充分运用联想和想象，能使文章的内容更具体，更丰富。联想和想象的内容，应是与文章中心有关的关键内容。

有一篇题为《卖鸡蛋的老大爷》的文章，它的结尾是这样的：“回家路上，我仿佛看到了在凛冽的寒风中，老大爷用焦急的目光注视着来来往往的.行人。眼睛看酸了，用手背擦一擦；脚冻麻了，用力跺一跺；站得太累了，就稍稍坐一坐。从红日初升的早晨，到暮色降临的傍晚，一天、三天、五天……这时，我觉得老时，我觉得老大爷给我的不是五个鸡蛋，而是一颗朴实火热的心。”

《卖鸡蛋的老大爷》讲的是一个卖鸡蛋的老大爷，由于看错了秤而少给了“我”半斤鸡蛋后，竟连续一个星期找“我”补还鸡蛋的事，赞扬了老大爷诚实的美德。上面节选的是文章结尾，写“我”收了老大爷补还的半斤鸡蛋后，在回家路上的思想活动。充分运用想象，写了老大爷在一个星期中是如何等“我”的情景。这些想象充实了文章中的关键内容——“连续一个星期找‘我’补还鸡蛋”，具体描述了老大爷在找“我”时，“眼睛看酸了，用手背擦一擦；脚冻麻了，用力跺一跺；站得太累了，就稍稍坐一坐”的情景，充分表现了老大爷诚实的品质，突出了文章的中心。

所展开的上述想象之所以能起作用，还由于它是合理的。它的引起，是因为收到了老大爷千方百计补送来的那半斤鸡蛋。用“我仿佛看到了”这几个字引出想象，顺理成章。因此，既要充分地运用想象和联想，把文章写具体，写生动，又要运用得自然和合理，不能凭空编造，为想象而想象，为联想而联想。

想象和联想是不拘一格的，但必须注意：

《一》要从所见所闻的事或物引发开去。想象或联想要大胆，但不能没有依据地胡思乱想。想象，不是无中生有，它离不开真实，以现实生活为基础，而不是凭空“瞎想”。如果《卖鸡蛋的老大爷》一文的，没有经历过那件事，或者没有收到老大爷补还的那半斤鸡蛋，或者老大爷当场发现称错当场补还的话，是无法产生对老大爷在凛冽寒风中找“我”情景的想象的。

《二》要让想象、联想为表达的思想感情和深化文章的中心服务。仍以前面提到的那篇作文为例，写老大爷连续一星期找“我”补还鸡蛋的事，是要赞扬老大爷诚实的美德。而在文章结尾处展开的想象，细致具体地描述了老大爷在寒风中找“我”的情景，不仅与文章的中心相吻合，而且使文章的中心更为鲜明和突出，字里行间流露了“我”因此而产生的敬意，所受的感动。

总之，要作文要充分运用想象相朕想使文章内容丰富、具体，但要想象、联想得自然、合理。

玩陀螺作文 篇2

今天，我和周子欣在小区里比赛陀螺。

随着一声哨响，比赛开始了，我屏住呼吸，用尽全力飞快地抽出抽条，陀螺像龙卷风一样地旋转起来，我没有丝毫的防备，一不小心掉进了水坑里，陀螺在水坑里发射出一颗颗水弹，直射周子欣的陀螺，周子欣的陀螺也横冲直撞地冲过来，样子很是凶猛，我用抽条轻轻拨了一下，好不容易躲过一劫，心想：这样硬拼下去我是不可能赢的，我得想一个办法来战胜他。于是，我灵机一动，一个好办法在我的脑海里形成了，我把陀螺赶到墙角边，原地飞快地旋转，当他的陀螺来攻击我的陀螺时，我的陀螺侧身一躲，周子欣的陀螺从我的陀螺旁边插身而过，翻进了坑坑洼洼的墙角边，像一只泄了气的皮球一样在原地无力地旋转着。耶！我终于获胜了！

今天的陀螺比赛真是精彩而有趣！

妈妈的话：祝你开心快乐每一天！

玩陀螺作文 篇3

今天，我在老师家里玩了陀螺，还认识了两个新朋友，一个是六年级的学生，另外一个是二年级的学生。在玩陀螺时，我们都玩得可开心了！

我先拿过一只纸杯，把纸杯的上部剪掉，只剩下下面那个圆底。我再将牙签插到那个底面上。因为我在纸杯底部插的洞太大了，所以牙签就掉了下来，不能够与底面的那个圆面固定起来。于是，我拿来了双面胶。我将双面胶粘在牙签上，再将粘上双面胶的牙签插到那个底面上。这样，那牙签就固定在底面上了。我拿起刚刚做好的陀螺旋转起来。那陀螺一离开我的手，就在桌子上面飞快地转了起来。可是，好景不常，那陀螺只转了几次就坏了，我只好再做一只陀螺。

我一连做了三个陀螺，一个陀螺由于洞太大，不行；另一个陀螺牙签不好，又作废了，做到第三只陀螺时，我才觉得那陀螺比较好了，才算大功告成。我看见二年级的那个小男孩做得可认真了。他做好一个，不满意就再做一个，也是做了三个陀螺才停止。那个六年级学生也做了三个陀螺，而且做的都比较好，旋转起来都比较快，而且转动的时间也比较长。我想他不愧是六年级的学生，很了不起！

开始玩了，老师说：“１、２，开始！”我们纷纷把陀螺旋转起来。陀螺们在桌子上面不停在飞快旋转，他们还好像富有斗志，你撞我，我撞你，撞过以后就迅速脱离，换一个地方继续旋转。由于是纸做的，所以那些陀螺很快就报废了。于是，我们重新做陀螺，做好以后我们就又玩了起来。

啊，玩陀螺，我觉得真的太好玩了，明天我还要玩这陀螺！

玩陀螺作文 篇4

最近，我喜欢上了玩陀螺，我有一只陀螺，名字叫“赤焰神鸟”是属于持久型陀螺。

我有一个朋友，他最近也喜欢陀螺，于是，我经常和他比陀螺，他的陀螺是攻击型的，我比不过他。在该在陀螺前，我和他比时，总是被他用攻击打斜后就死了，于是我开始琢磨怎么打败他，就香：他是攻击型陀螺，只要增加我陀螺的防御力，就可以抵挡住他的攻击，这样，我就可以以“赤焰神鸟”比较强的持久力取胜，到那时候，他就不是我的对手了。

于是我试着用我以前剩下来的陀螺铁环装到“赤焰神鸟”上，防御力增加了一点，我又去找他比试，我发现装上这块铁以后我陀螺的速度增加了好多，增加的速度比他快一倍，它一直在陀螺盘的边缘旋转，只要他用陀螺的齿条搞到边缘，他就完了，就会掉下去，所以他不敢来，我就用陀螺的持久性一直这样打过了他的所有陀螺。

玩陀螺让我知道，做什么事情都需要动脑筋，这样才能比别人玩的好，就像我玩陀螺一样，装上这块铁，就增加了速度和防御，就得到了胜利，我以后做什么事情都要动脑筋，都要比别人做的好。

玩陀螺作文 篇5

紧张的期中测试终于过去了，为了让大家放松一下，今天的队会鲁老师让大家在班上举行玩陀螺比赛。

比赛开始了，第一轮进行陀螺耐力比赛，看谁的陀螺持久性比较好，最后停下来的就是胜利者。第一轮比赛，我没有发射好，陀螺很快就停了下来，可是我决不会善罢甘休放弃比赛。

第二轮比赛，我鼓足了劲用尽全力发射，终于取得了胜利。

接下来，我们进行了小组对决，我们小组除了我以外都是大陀螺，攻击性强，持久性弱。而我的陀螺比较小，但耐力好，我尽量避免和他们的陀螺发射激励碰撞，而和他们比耐力。最后凭借正确的方法，我逐一把他们打败，最后我取得了胜利，我非常高兴。

不知不觉我们该下课了，我们把自己的陀螺都收了起来。

今天我玩儿的非常开心。

我是树叶作文系列12篇

写好作文能够帮助每个学生在竞争中占据先机，通过写作我们可以更加细致地感知自己的日常生活。恭喜您您要找的“我是树叶作文”已经可以提供了。请您仔细了解所述内容！

我是树叶作文【篇1】

树叶，随处可见，人们可以看到树叶的外表是绿色的，身上有很多茎，这一点，所有人都会注意到，不管是大人还是小孩。可树也有很多精神，这一点，并不是所有人都可以发现的，那你知道吗？

树叶不管在什么时候，都会替大自然装扮，把自己能做的都奉献给大自然，特别是秋天，叶子变了黄中带绿，显得十分美，还记得去年秋天树叶落下，眨眼功夫到了今年树叶又长出来了，时间真是好快呀。

树叶春天时长出了绿芽，就像孩子出生在这个世界上，就会多一份希望，当人看到叶子时，也认为希望还存在着。夏天的叶子长得十分茂盛，人们外出时，觉得很累很热，这时人们就会在树下乘凉、休息，多一片叶子，就会多挡一些阳光，我们也会多一丝凉意。

秋天时，树叶就飘落在泥土上，时间长了，就会化作泥土，当养料，这样，大树才能更加挺拔。

树叶无论在什么时候都是无私奉献的，就像我们父母，不顾一切，默默关心我们；像以、建筑工人，有了他们才有了壮观的摩天大楼，可谁都没关注过他们，还有老师，无私地把知识灌注给学生。

让我们行动起来，把自己奉献给社会这棵大树，做一片最美的叶子。

我是树叶作文【篇2】

今天，陈老师送给我一片银杏叶，从远处望去，如一把长柄扇。它身形苗条，呈扇形，颜色泛黄。再近看最顶端的一层还略有一丝绿意，从最底部往上看，叶柄的底部有着微红，如果你仔细观察，可以发现，叶柄顶端往两边舒展开来，成了树叶。

轻轻抚摸，它显得十分光滑，还带有一点的水分，边缘并不平，如同层层起伏的山峦，山峦上有着嫩绿，这片泛黄，也不失和谐。

再仔细看，便可看到那一缕缕的叶脉，它们好像是人用尺子拿出来的一样，那么的工整，表面还带有一点的小坑，让我想到年岁已高的老人，体会到了生命的轮回。

拿起树叶，放在鼻子上，我闻到了雨后泥土的清香，让人陶醉，仿佛自身在大草原中，也许，这就是大草原、大自然的味道吧！

将它翻个身，那金黄与嫩绿，显得苍老了几分，背面那座座叶脉隆起的山峦，微微翘起，有些黑色与黑点，我仿佛可以看到银杏在寒风中奋力抵抗，最终，还是回落大地的情景。

这片银杏叶，也许还有很多我不知道的经历呢。但是正是它，用那美丽的身躯，装点了人间的秋冬两季，正是它，用那不屈服的精神，温暖了我的心。

我是树叶作文【篇3】

你有仔细、当真地观察过一片树叶吗？前几天，我无意间拾起一片飘落在阳台上的小树叶，随手摆弄着。忽然，我的脑子里冒出一个设法主意：把这片树叶放在显微镜下观察，会看见什么东西呢？

我拿出了自制的显微镜。这是一个放大倍数只有１８０倍的显微镜，不外它的显微功能仍是挺好的。我把小树叶夹在两片玻璃中间，固定在显微镜的载物台上。接着，我打开强光灯，强光照在反光镜上，反光镜将更强的光投射到载物台的小圆孔里，再透过小圆孔照到叶子上。我把显微镜调到最佳的观察角度，再把眼睛凑近目镜观察。哇！只见我的面前呈现出一片绿色。原来小小的树叶已经变成了一片绿油油的“田野”。再仔细看，“田野”中还有许多四通八达的“乡间小路”，一些轻微宽一点的“小路”，又不中断在两侧派生出密密麻麻的“小径”，如同一张绿色的网。

哦！原来这些“小路”、“小径”就是树叶的茎啊！别小看这些茎，树叶所需要的养分，就是通过这些茎输送到叶子的各个部门的，功劳不小呀！

我是树叶作文【篇4】

秋天里的一个周六，我和姐姐来到老家。路两旁种了许多银杏树，笔直地站着，像一位位士兵一样保卫着我们的家园。放眼望去，两排都金黄金黄的，枝头排满了一片片淡黄色的叶子，像开着黄色的花。

我跑了过去，弯下腰捡起了一片叶子，叶子像一把小小的黄雨伞，叶脉清晰可辩，一条一条的，阳光照射过来，在叶子上洒下无数细碎的光影，我闻了闻叶子，一股清香沁人心脾，叶柄细细的，轻轻地按一下，汁就像水花一般溅到我手上。

突然，我成了一片银杏树的叶子，春天我听到了燕子的呼唤，从睡梦中醒了，把头探了出来，我穿着一身绿连衣裙，像小扇子，春风温柔地抚摸着我的头，让我感受到温暖。

夏天，太阳火辣辣的，我被热得像热锅上的蚂蚁，我看了看下方，发现有一只知了在唱歌，我对那只知了说：“嘿！知了老弟，你不热吗？在那儿高兴的歌唱。”知了停止了歌唱，回答道：“当然热啊！可又有什么办法呢？只好做些喜欢的事啰。”我说：“也是哦！”我们谈了一会儿，知了老弟就飞走了。

秋天到了，大家都穿上了黄衣服，我则穿上了深黄的连衣裙，我的心里充满了离别的伤感，我就要落啦！为大地铺上一层黄地毯。突然，一阵秋风袭来，我感觉有点冷，并慢慢悠悠地飘了下来，我觉得自己像一只蝴蝶在翩翩起舞。我落地了，真正离开了枝头。

冬天，下起了鹅毛大雪，雪落了下来，像一只只白精灵一样。雪停了，我被埋在了雪下，我闭上了眼睛，沉睡在皑皑白雪之下，再见了！世界。

这时，姐姐叫了一句：“回家啦！”我才从美好的想象中醒过来，原来我刚才沉浸在自己的梦幻里啊。

我是树叶作文【篇5】

我喜欢树叶，喜欢它的内在美。

春天，它便钻出了枝条，好奇地看着这个从未见过的新世界。它开始是胭脂色，跟着一每天地长大，就变成嫩绿色了。它被雨水润泽津润着，被太阳晖映着，开始慢慢地抽出了新叶来，装扮着花朵，使它们更加的娇艳，受到人们的夸奖，自己却不顾一切地奉献。

夏天，它长大了。绿油油的很引人喜爱。可这时的太阳却变得十分顽皮，弄的天色十分的炎热，人们叫苦不堪。它也不顾阳光地烤晒了，与兄弟姐妹们一起挡住阳光，让人们在“伞”下乘凉，看到人们惬意的样子，就是它最开心的事了。

秋天，它变得枯黄了，伴跟着凉爽的秋风轻轻地摇晃。固然它已经要离开这个锦绣的世界了，好像还很依依不舍。它还没有健忘自己的责任。固然落入土壤中，但仍能变成有用的养料，使花朵开得更鲜艳，小草长得更翠绿。

看，这就是树叶。它固然没有牡丹的富丽堂皇，没有玫瑰的锦绣身姿，也没有风信子那醉人的香气，但它不惜去牺牲自己，去无私奉献的精神岂非不是最为可贵的吗？它在有限的生命里，完成了自己的“职责”，不也是令人骄傲的吗？

啊，树叶，我喜欢你，喜欢你那勇于奉献的内在美！

我是树叶作文【篇6】

树叶黄了，但老师那份关爱依然没有改变。

那位瘦骨如柴，留着一撮黑胡子的语文老师，恰是我小学五年级的班主任。

每一次上他的课，我老是觉得格外枯燥，没有激情。上课时，吴老师老是喜欢在讲台上那根光滑的木凳上坐着。书就立在跟前，手捧着课本，给我们上课。他所读的文章几乎是不通顺的，甚至有些生字都不会读，还要让我们查字典。

我最不能健忘的，就是吴老师那读书的样子：坐在木凳上，背弓得像是定了形的雕弓没了弦一样，眼睛凹陷着；读文章的时候，也时不时地停下来咽一下口水，似乎这篇文章已把他陶醉似的，津津有味的样子。

吴老师那慈爱的笑脸，至今我都还记得清楚。无论走到哪里，吴老师那份笑脸老是那样祥和，如斯地令人神往；不知为什么，他老是能让你走出心中的阴暗。

中午回家吃饭，由于修理自行车而来迟了些。胸中便生了一股怒气，想把门踢开、把窗打破、把桌凳打翻。可无意之中，我瞟见了那份微笑，我的心就像是狠狠地被揪住了，完全没有反抗地屈服，一切都安静了。

我在不经意间，瞅见了老师脸上的皱纹又多了一条，头发又白了一根，背也弓得厉害了。

我坐在一棵大树下乘凉。不经意间，一片黄叶从面前飘过，心中勾起了一丝哀愁，脑海里浮起了老师那沧桑的背影。

老师身为教育家，注定着要为学生着想、为事业而献身。

天天早晨起床后，伴跟着鸡鸣的旋律，匆匆赶向学校。视察学生的到位情况。夜幕降临，在窗下的书桌旁，老师强忍着倦怠之魔的困扰；尽力地批改功课，当真地备课。什么都不能将他叫住，只有那一份成功的来临，才能将他入睡。就这样，老师安详地睡了。

如今，师生已离，但还是情相连。古往今来，上至状元下至秀才，靡无祝福恩师之生。初中糊口已过大半，教师节给老师一份祝福，让他感到师生情的存在。我被老师赋予了但愿，但愿我能够勤奋学习，不负重望，成为中流砥柱之才。这是恩师对我的但愿，他赋予了我的关爱，永世难忘。

想想也是啊，树叶虽黄，恩师的那份情依然不变。

树叶黄了，落在土地上，助种子抽出绿芽；向着阳光，赢得一丝暖和。

我是树叶作文【篇7】

秋天到了，整个世界五彩缤纷。为什么呢？因为有了可爱的树叶宝宝呀！我爱树叶也是因为树叶千姿百态，色彩斑斓。接下来让我为你们来介绍吧！

我相信你们一定见过柳树吧！柳树叶大都变黄了，也有黄中带绿的，细细长长的叶片一片接一片，看着像一条项链，柔软的枝条还可以编成花环；银杏树叶金黄金黄的，像挂了满树的金元宝，我给它起了另一个名字，叫发财树。银杏树叶可以泡茶，它能起强身健体的功效；枫叶红似火，像一个个手掌，它非常热情，摇晃着向我们招手；还有一种树叶是椭圆形，一年四季都是碧绿碧绿的，他们由大到小围城一个圈，像是张开手掌在接受什么东西，妈妈说，叫做招财进宝。听着它的名字，我总觉得，有了它，我就能发财了。

瞧，树叶们多可爱呀，它们能净化空气，制造氧气，让我们过上没有灰尘，没有噪音的生活，树叶是我们的守护者，是保护环境的“清洁工”。此时的你，有没有感受到叶的美？我爱树叶，爱它的千姿百态，爱它的默默无闻，爱它的五彩缤纷！

我是树叶作文【篇8】

我是一片平凡的叶子，有许多兄弟姐妹，出生在枫树上。

春天，我探出弱小脑袋，迫不及待地想看一看外面的世界。我的兄弟姐妹都一个劲地向外冲，都想快一点看看外面的风景。在漫长的黑夜里，我和同伴们交流，如何交流呢？当然是用人们听见的“沙沙、沙沙”的声音。在人们听来的“沙沙”风声，在我们听来是欢乐的交流。春天时，我是嫩绿嫩绿的，身体就像弓一样有弹性，叶柄比较细，度过了三个月以后，就到了夏天。

夏天，我和伙伴们喜欢晒阳光浴，看日出，数星星。由于晒得太久，我们的皮肤都晒黑了，变成了墨绿色。我的身子也变硬了，厚了。知了在我身上，开演唱会，它的声音那么高昂，虽然嗓子不怎么样，可它非常自信地唱着。

太阳光芒四射，刺的我们睁不开眼，它升到林巅上面，一束束断箭一样的金光，从林子这头穿透到另一头，把光芒洒在我身上，我喜欢这样的早晨。小鸟会在树枝上鸣唱，还会给我们讲故事。

一转眼，就到了秋天。我的身子变得很脆很薄，我的叶柄变得十分脆。我知道，我要跟大树妈妈告别了。虽然离别，但我并不伤感。因为我知道，我会给妈妈做肥料！一阵风把我吹落在地，我闭上了眼睛……

这就是我，叶子的一生。

我是树叶作文【篇9】

我是一片平凡的树叶，一片小小的树叶。我虽然没有花朵那样娇艳芬芳，没有果实那样香甜可口，没笋芽儿那样坚强，也没有一对可以飞翔的翅膀，但我的生活依然是那样精彩。

春天，百花争艳，鸟语花香。我从大树妈妈的怀抱中钻出身子，伸了个懒腰向大家问好，好奇地看着周围，看到了芬芳的花朵，听到了叽叽喳喳的叫声，我陶醉了。沙沙沙下雨了，春雨姐姐用细细的雨丝爱抚着我，太阳公公出来了，它用和蔼的阳光照耀着我，温暖着我，我和我的兄弟姐妹们一起争先恐后地茁壮成长。

枝繁叶茂，我和兄弟姐妹们齐心协力撑起绿色的大伞，给人们送来了一片绿荫。烈日当头，农民伯伯累了，可以坐在我们下面乘凉，喝水休息，小孩们踢足球踢得汗流浃背，可以坐在我们下面养精蓄锐，以备再战，知了在树上唱着优美的歌，在它们的带动下，许多动物也跟着唱起歌来，组成了一首悦耳动听的夏日交响曲，到了晚上，一家人在我们的大伞下下棋、谈心，爸爸妈妈给孩子讲故事

秋高气爽，我渐渐枯黄了，脱下绿色的衣服，一阵风吹过，我离开了大树妈妈的怀抱，四处游玩，在天空中，我与小鸟们一起舞蹈，好快活，我高兴极了，低头往下看，金黄色的稻田，清澈的河流我落在田间给蚂蚁当棉被，我落在草丛里给螳螂当摇篮

我的生命虽然很短暂，但是我觉得我活得很有意义，很精彩！

我是树叶作文【篇10】

漫步在林荫道上

听树叶沙沙作响

看鸟儿窃窃私语

一切事物让人感到如此的亲切

一阵风吹来

一片枯黄的树叶徐徐地飘落下来

树叶是树的孩子

那树叶掉下来树会疼吗?

妈妈说:“会”

原来，树为了让树叶换上绿装

在夏天为人们遮挡阳光，忍着疼痛把孩子抛弃

到了第二年，新的叶子长了出来

为人们挡住了炙热的阳光

完成着自己新的使命……

这就是树的一生

树叶一直为人类无私的奉献着自己的一切

长大后我也要做这样的一片树叶！

我是树叶作文【篇11】

说到树叶，大家应该都觉得它很普通，但我却不那么认为。我对树叶有着不一样的情怀。

春天里，树上长出了细细的嫩叶，给大地增添了一丝绿意，让人感觉到了春回大地，万物复苏。

夏天里，树上的叶子长得郁郁葱葱，尤其在森林里，有时候连阳光也看不见，树叶可以让我们乘凉，每当在野外烈日炎炎时就可以找棵树，在树下乘凉。

秋天里，虽然树叶都落了下来，但是它可以当做肥料饲养大树。而且每当看到黄树叶飘落在空中时就感觉到像黄蝴蝶在空中飞舞似的，给秋天画了一幅五彩缤纷的画。

冬天里，树可以抵挡风沙 ，我们就会比较不会冷。

树叶虽然渺小，但是它却在自己短暂的一生中实现了人生价值。因为我和树叶一样，都很渺小，所以我要像树叶一样伟大。

我是树叶作文【篇12】

一年四季的树叶都是不同的，不知道大家注意过没有。今天，我来为大家介绍介绍吧！

春天的树叶是嫩绿嫩绿的。你瞧！那一棵树的枝头上长满了嫩嫩的小叶芽儿，生机勃勃的，这儿一堆，那儿一群，好像在讨论些什么有趣的话题呢！和风在一旁静静地、温柔地听着，就好似这些孩子的家长，格外地照顾、呵护它们。春天，就是这么温柔。

夏天的树叶是翠绿翠绿的。只要风儿一起舞，它们也都“沙沙”地唱起歌来，舞动着小小的身躯，遮挡着烈日，洒下一片片荫凉。

秋天的树叶是火红火红的。正所谓“停车坐爱枫林晚

，霜叶红于二月花”嘛！这时，你爬上山顶，向下望去，哦！金红一色，热烈一片！那一树树的红叶儿在晚霞的映照下更加红了，像一团团火焰，舞蹈着，翻腾着。风儿一吹，“沙啦啦，沙啦啦”，奏出一支秋的交响曲。落叶像蝴蝶似的飞舞着，在空中做出一串串令人眼花缭乱，却又精妙绝伦的动作，最后，以一个完美的姿势，投向了大地妈妈的怀抱……秋，就是这么热烈！

冬天的树叶是碧绿碧绿的。松树不畏严寒酷暑，傲立在雪地之中，积雪压不垮它，反而让它变得更绿，绿得深沉。它的绿，是生命的颜色，它的绿，是勇敢的象征！

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