陪伴作文。

紧接着是88教案网为大家准备了一篇名为“陪伴作文”的文章。作文表达了一种探险的精神，鼓励我们勇敢尝试和探索。写作可以提醒我们更好地观察周围的环境和人群。在写好一篇作文时，关键在于字迹工整和语言流畅。那么，要怎样才能写好一篇作文呢？

陪伴作文【篇1】

太阳慢慢落下西山，天空中显现出一片橘红色。

奶奶坐在床边，为爷爷补着衣服。她的目光十分认真，盯着衣服，生怕一不小心就把衣服补坏了。夕阳照在奶奶银灰的头发上，显得金亮亮的。

门被打开了，工作了一下午的爷爷走了进来。他走到奶奶身边，轻轻地坐了下来，用世上最温暖的眼光望着奶奶，轻声说：休息一下吧，别累坏了身子。奶奶笑着说：没事，要是不补好了，你就没衣服穿喽！

爷爷坐在旁边，一直等到奶奶把最后一针补完。走吧，起来活动一下吧！爷爷又一次说到。好吧，我们走。奶奶慢慢的起身，扶着爷爷，爷爷也扶着奶奶，他们一步一步走出了房间

水中的鱼儿悄悄地望着，甚至忘记了呼吸。

太阳只剩下半个脸庞，也望着他们笑，霞光照在他们脸上，散发着无尽的温暖。

陪伴作文【篇2】

“哈哈哈哈”笑声从我的书房传出，原来是我在津津有味的读书呢！看到精彩幽默的内容时，我就会哈哈大笑。

我可是一个名副其实的小书迷哦。记得有一回我在书房中看书，妈妈要出去买东西，但又怕在烧的水溢出来，便叫我照看一下，我正看着书入迷呢，便随口答应了，我边看边说：”真是太好看了。”我看着看着仿佛走进了书的海洋，在书的海洋中遨游。主人公笑我也笑；主人公哭我也跟着难过；主人公遇到危险我也会跟着紧张起来；主人公化险为夷，我也替他捏了一把汗。只要一看起书，五花八门，各种各样的表情就会出现在我的脸上，就像个变脸娃娃。书让我忘记了一切，更把妈妈交给我的任务抛之脑后。妈妈回家发现水都快要烧干了，立马关上了煤气，并生气喊道：“华华，妈妈交给你的任务你怎么忘得一干二净啊？”沉醉在书中的我一下子被这高吼惊醒，我急忙走下楼说：”妈妈，对不起，书朋友就像一个巨大的磁铁把我深深的吸引住了，让我把这么重要的事都给忘了，我实在太爱看书了。”妈妈无奈的笑笑说：“真是一个标标准准的’小书呆子’呀！”即便许多人都叫我’小书呆子‘但是我还是特别开心。还有一次，在课间时我这个’小书呆子‘又在看书了，我的好朋友们高喊：“’小书呆子‘走了，出去玩吧！”我沉迷在书中视而不见，听而不闻。第一遍我没有回答，她们又开始第二次的“进攻”，直到我被叫的受不了了，头摇的跟不浪鼓似的回答她们说不去了时，她们无奈了，只好让我认认真真，专心致志的看书了。”

“书籍是人类进步的阶梯”，正所谓“读万卷书，行万里路”。读书不仅能增长知识，还能学到许多做人的道理。读书是我生活中的一大乐趣。我相信好书会伴我成长，会受益我终生。

陪伴作文【篇3】

母亲像袋鼠母亲，将我放进袋子里，让我不受伤害;母亲像一把伞，为我遮风挡雨;母亲像热水袋，温暖我的心。

有一次，我的身上长满了水痘，我看了很伤心。她看在眼里记在心里，于是带我到医院看病，医生开了药方给母亲。母亲安慰我说没事会好的，于是我看到了一丝希望，她每天陪着我打吊针，偶尔和我说说话，过了不久，水痘逐渐减少，后来只留下了伤疤，已经完全好了。

当我赶到成绩不好的时候，她就会对我说加油，告诉我努力了不一定成功，但不努力一定不会成功。听后。我更加发奋学习，中考时的`分数离重点高中的分数差三十几分，虽然没考中，但她想尽办法让我读重点高中，然后，我如愿以偿的上了重点高中。

当我因某件事而伤心的时候，她告诉我在生活中要了乐观，要我乐观的看待事情。于是，我学会了乐观处事。

总之没有母亲言语的陪伴，就没有现在的我。

陪伴作文【篇4】

路边，有一颗老树，树干已经空心，树皮在渐渐脱落，树叶稀稀疏疏的，已经没有多少生机了。它的身边，今年长出了一棵小树。

老树惊奇的望着那棵小树，多年积累的经验告诉它，这是一株樱树。老树摇晃着树枝，沙沙的声音吸引了小樱树的注意。

樱树好奇地打量老树，问：树爷爷，我们能做朋友吗？天真无邪的声音，打动了老树，老树轻轻点头。从此，白天，烈日下，老树会微微弯腰，为小樱树遮挡阳光。夜里，黑暗中，老树会轻声地讲述清冷的轮月、调皮而孤独的星星的故事。

暑去寒来，小樱树长大、长高了，而老树最后一片树皮，也即将脱落，老树知道，自己离死不远了。为了不让小樱树伤心，老树对小樱树说：爷爷不久以后就会离开，与大地融为一体，你开花时，爷爷就在地下望着你，你一低头，就能看见爷爷了。小樱树天真地问：爷爷去地下，还会讲故事给我听吗？老树笑笑说：风拂过的声音，雨的声音，就是爷爷要给你讲的故事。

老树在一个大雪飘飞的冬日离去，樱树看着零散的老树倒在白雪之中，心中十分空虚失落，但它想起老树的话，忍住了充盈眼眶的泪珠。

几个春秋过去了。

阳春三月，盛樱如景，引来不少赏花的人。樱树轻轻摇晃树枝，樱花如雪，簌簌而下，宛如一场花的洗礼。几个孩子惊喜地叫了起来。这时，樱树想起了老树，它低头，却什么也没看见。原本老树站的地方，只有薄薄的一层落下的花瓣。老树已经化作了养分。樱树想起了老树的话：你一低头，就能看见爷爷了。爷爷在地下永远看着你。它在心里默默地说：爷爷，您都看见了这一切了吗？如今我已经长大了。

樱树再也忍不住了，泪珠掉了下来，随着花瓣一起落在地上。

它好想讲一个故事，一个关于老树与小树的故事。

这个故事叫做陪伴。

陪伴作文【篇5】

陪伴是最长情的告白。

题记

老头子，又死哪儿去了，饭都做好了，怎么人影都没一个？奶奶不满地说道。

每天都是这样，傍晚时，奶奶拖着脚步挪到炉边，忍着腿疾为爷爷做饭。可是饭做好时，爷爷人影又没了。奶奶便经常骂叨爷爷：准是又到哪儿去鬼混了。奶奶性子泼辣，而爷爷温文尔雅，真不知道这两人是怎么走到一起的。

于是，我跑到奶奶身边，问道：奶奶，你爱爷爷吗？你俩当初是怎么相遇的啊？

奶奶顿时红了脸，嗔怪道：死丫头，问些什么莫名其妙的问题啊。我们老一辈人能有啥情情爱爱啊，只不过瞅着哪一个对自己好，能陪伴自己一生就嫁了。当时真是糊涂啊，怎么就嫁给他了呢。当时，我还不愿意和他一起走呢，都怕丢了我的脸呢。最后，竟然还是陪伴了他大半辈子。奶奶边笑边假装嫌弃地回答。谈到爷爷，她的眼里的那抹浑浊的纱不见了，似乎放出了光，脸上也出现了少女般的红晕。

听别人讲，爷爷曾经送了一串珍珠手串给奶奶。奶奶却舍不得戴，仔细地擦了一遍又一遍，小心翼翼地放在黑漆匣子里，天天捧出来看。奶奶喜欢海棠，爷爷就在她门前种了一棵海棠树，天天给它浇水，风雨无阻。

这时，门喀吱一声开了，爷爷回来了。两个人聊啥呢？这么热火朝天的。爷爷好奇地问。奶奶又叫道：快过来吃饭，饭都凉了，一会儿你的胃再疼了我可不管。爷爷应声道：刚才去给你的树浇水了，已经开出花了，可漂亮了，你一会儿可得去看看。

爷爷和奶奶来到树下，坐在小板凳上。海棠花一片一片飘落在两位老人肩上，又慢悠悠地落到地上，在空中勾勒了一道优美的弧线。粉红的花瓣小小的、淡淡的。夕阳已经在地平线上了，烟囱里冒出来的烟环绕在他们身边。烟雾缭绕，似真似幻。空气中氤氲着淡淡的香气，不世俗，不浓烈，只是淡雅。这一幅美景，似乎与四十多年前的两人相似。一样的人，一样的树，做一样的事。四十年后，竟还是这样。

我不羡慕在街头拥吻的情侣，只希望在暮年之际，蹒跚之年，有人与你携手，共度余生。

陪伴是最好的爱，可以抵挡世间所有坚硬，也可以温暖岁月中的一切寒冷。

陪伴作文【篇6】

世界上最温馨最长久的事，莫过于陪伴。在我xx的生命历程中，妈妈一直陪伴着我，她似乎成为了我生命中的一部分。

幼年时，妈妈常牵着我的手，母女俩一起在街上散步。妈妈会在这个时候教我念古诗唱歌谣，天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈。妈妈的歌声像春风似的，柔美动听。我拽着妈妈的手，也像模像样地学起来。妈妈俯下身子，用手轻轻刮了刮我的鼻子，笑着说道：机灵鬼。我也笑了，歌声和笑声串成一串风铃，在街上回荡。

上小学了，每天晚上都带作业回家，妈妈在厨房炒菜，我坐在饭桌上摊开了习题册，苦思着那道难上青天的数学题。妈我拖长声音叫她。来了！妈妈响亮地应道。妈妈卸下围裙，将沾满面粉的双手擦干净，坐到我身旁，笑着说：又碰到难题了吧？我不好意思地点点头。妈妈先瞧了瞧题，然后手拿一根铅笔，耐心地给我讲解起来。每当妈妈的眼神与我交汇时，我都能感觉到她眼里透出的温柔。题刚讲到一半，妈妈却惊呼：呀，菜糊了！我捂着嘴偷笑，静静地看着这常有的闹剧发生。

时间飞逝，短短几年中，我不仅成为了一名初中生，还多了个小弟弟。妈妈整天忙着上课，忙着照看弟弟。而我也忙着学习，忙着结交更多好朋友。反正妈妈也顾不上我，我也需要更多独立的空间，我干脆晚上一个人住到了学校的宿舍。中午吃饭时，我说自己有点胃疼，妈妈急忙找来药让我喝了。晚上，妈妈打来电话，一会儿叮嘱我多喝热水，一会儿又絮絮叨叨地说，有什么不舒服一定要给她打电话。我正想找个借口挂了，电话里又传来妈妈的声音：闺女，一个人在学校，要照顾好自己。有什么不舒服立即给妈打电话，妈妈一直都在，记住了！嗯！我哽咽着回答。躺在床上，抱着冰冷的手机，我心里却有说不出的温暖。

不管何时何地，都在你身边，这就是陪伴吧！妈，你陪我走过了大半个青春。余生，我陪你，好吗？

陪伴作文【篇7】

去年夏天的一个周末，我和好朋友多多跟随爸妈参加了一次爱心公益活动——去珠龙敬老院看望老人们。我们的主要活动是为老人们献上一场精彩的演出以及为他们做一顿可口的饺子宴。

由于第一次和这么多陌生的老人相处，我有些拘谨，只是跟在妈妈的身后偷偷地看着他们。起先，只见他们有的独自坐在草地上眯着眼晒着太阳，有的三五成群地围在一起聊着什么，只是我发现他们的脸上并没有多少笑容。听说敬老院的老人都十分寂寞，有的老人腿脚不利索，有的是儿女工作太忙，没有时间陪他们，才把他们送来那里的。我想我们应该去看看他们，跟他们聊聊天。我的脚步跟随我的心走近了爷爷奶奶们。我和他们聊起天来，爷爷奶奶们很喜欢我，他们脸上的笑容渐渐多了起来……

表演开始了，活动场上充满了欢声笑语，随着气氛越来越热闹，老人们脸上的笑容越来越多了，我也很开心。

我也开始东跑西窜了。一会儿去看表演，一会儿去帮阿姨们摘菜洗菜，有时也去跟妈妈学着包两个饺子。随着演出的结束终于到了午饭时间，大家坐在一起一边吃着亲手包的饺子一边聊着天，食堂里充满了欢声笑语。

在返程的路上，妈妈问我有什么收获，我不假思索地回答：“开心！看到老人们的笑容更开心了！”妈妈笑着把我搂进了怀里，让我一定要牢记尊敬老人是中华民族的传统美德，每一位父母都曾为他们的孩子付出一切，当他们变老时更需要亲人的陪伴。是啊，平凡的陪伴才是最温暖的！

陪伴作文【篇8】

大地陪伴花草树木，使它们慢慢生长；蓝天陪伴小鸟，使它们自由翱翔，大海陪伴船儿，使它们乘风破浪；我也有父母、老师和同学的陪伴，他们使我走向成功的彼岸。

时间永远会陪伴着我们，见证我们努力的脚步。我们想把时光永远定格在青春的岁月里，永远有青春的欢声笑语，亲情的关心爱护，可时间又从我的身旁悄悄走过。

时间永远会陪伴着我们，见证父母美好的亲情。初中三年里，我们都在不停地努力，每个人小小的天空里都有自己的梦想，我们播撒奋斗的汗水，努力成长！在每晚的的台灯下，有我们晃动的笔杆，更饱含着父母对我们的期望；书桌上的一杯水，一个苹果，都是父母给予我们浓浓的关爱。我们每天都有父母的陪伴，是父母在我们失败时、沮丧时，给予我们最大的鼓励；父母陪伴我们走过每一年的春夏秋冬，我们一起迎来春天的树木发芽，夏天的枝繁叶茂，秋天的硕果累累，冬天的茫茫白雪。我们收获了生活的点点滴滴，也描绘出了我们美妙的人生。

时间永远会陪伴着我们，见证老师和同学的关怀。在每天课间的跑道上，留下我们奔跑的身影，这其中有自己顽强的毅力，也有同学们的陪伴和鼓励，我们再苦再累也要坚持跑下来；当我们筋疲力尽坚持不下来时，还有班主任对我们一声声的鼓励和一声声的加油：“还有最后两圈……”这一句句鼓励使我们坚持下来，老师会给我们竖起大拇指，告诉我们很棒。有老师和同学们的陪伴，我们一次次地战胜了自己！

有时候累了，倦了，烦了，厌了，但是生活中有你们的陪伴，为我鼓励，喝彩，加油，使我心中的梦想从未改变。时间如初春的阳光，荡漾在生活的每一个角落；我们有时想让自己快快长大，去实现那远大的理想。为了心中的梦想，我一定会竭尽全力！

陪伴作文【篇9】

陪伴，是最温情的告白。

——题记

有那样一种情感，最真挚，最朴实，而又最动人，那就是陪伴。“赌书消得泼茶香”，这是李清照夫妇之间爱情的陪伴；“高山流水觅知音”，这是俞伯牙钟子期之间知音的陪伴；“但愿人长久”，这是苏轼与苏辙之间亲情的陪伴……而于我来说，最真挚的陪伴，是与她的友谊。

人生若只如初见

初相逢，是在我最孤独之时。

当我转学来到那个陌生的班级，可谓是“举目无亲”。可就在那时，我遇见了似乎同样孤独的她。至今犹记得，那个静谧的午后，她那恍若遗世而独立的背影。仅仅是惊鸿一瞥，便在我的心中烙下深深的印迹。她的性格是孤僻的，如空谷幽兰一般，美得令人动心，却又深知不可轻易接近。

但谁知，仅两三周工夫，我们便成了无话不谈的好友。

当时只道是寻常

至此，每到下课我们便

聚在一起聊天。起先我只能静静地聆听她讲述的历史轶事，文学趣事，像无知的幼童一般惊叹着她的学识渊博。渐渐地，我竟也能附和几句，甚至与她热烈讨论起来。正如《红楼梦》中黛玉等人“口齿噙香对月吟”一般，我们也会“手痒”，尝试着吟诗作对、撰文写稿，读着对方的“作品”相视一笑。无疑，这对我原本较差的语文成绩影响很大。

在那段如水的时光中，她的陪伴让我找到了生活之真谛。

何忆流觞曲水情

犹记那个傍晚，我们同去公园赏景。正如《醉翁亭记》所云“游人去而禽鸟乐也”，自然之美显露无遗。她指着流水笑道，若有一蛊酒，倒不负了这流觞曲水之情。

我凝视着那曲折清流，内心祈愿着我们的友谊之陪伴也似这般，永流不息。

就是这样，我与她之间并没有什么甜言蜜语、浓情“告白”。但我深知，这难忘的陪伴，便是最温情的告白……

陪伴作文【篇10】

泥土对种子的陪伴是用心地呵护和无微不至的照顾，而泥土对大树的陪伴却只是远远地注视着，默默地守护着……

时光追溯到一年前那令人心潮澎湃的一天。运动场看台上花花绿绿的条幅迎风舞动，仿佛在为拼搏的健儿们摇旗呐喊，随着发令枪“嘭”的一声，叫喊声此起彼伏。班主任唐老师带领我们高举“必胜”的牌子，大声喊着加油，他一会儿号召我们左右挥动牌子，一会儿又挥舞着拳头为运动员打气助威，她不受自己胖胖憨憨的又略显笨拙的身体的阻碍，在看台上又蹦又跳的，哪里像个一本正经的老师？简直就像我们的同龄人一样朝气蓬勃，青春活力！咦！唐老师又去哪儿了？我环顾四周都没有看见那么笨拙的身影，正当我无处寻觅之时，只见不远处一个矮小的胖胖身影正搀扶着一位比那身影高出很多的人，定睛一看，是唐老师搀扶着一位筋疲力尽的运动员。我赶紧跑去帮忙，只听见：“你真棒，我太崇拜你了！”“来，赶快，多喝点水，休息一下。”只见唐老师一边喘着粗气，一边迅速打开一瓶水拿给那位同学。

唐老师的脸已经因为搀扶这位比她不知高了多少的同学而变得通红，也因为快跑的缘故上气不接下气，但她依然一直在笑。我站住了，看着她为运动员付出的一点一滴，我不知是怎样一种情愫油然而生，只感觉，有她的陪伴，真好！在她的热情加油下，我们包揽了所有奖项。

熟悉的加油声又在耳边响起，可这次却因少了什么而没有一年前的那样有力、热情。环顾四周，花花绿绿的条幅依旧迎风舞动，可却没有一年前那样令人心潮澎湃，发令枪还在“嘭，嘭！”地响着，可每声巨响都如一块巨石冲撞着我的心灵……我如同在噩梦中惊醒一般，迅速环看四下，一丝失望从我眼中悄然划过……唐老师病了，很严重的病，严重到无法同我们一起参加运动会。运动会前的她住院做了手术，听到消息后，有多少人默默拭去眼角的泪水我不知道，只是清楚地记得，那一刻所有同学下了决心在运动会上放手一搏，将那属于我们的奖状献给那个笨拙却令我们敬爱的身影。

我们拼尽全力高喊着加油，好像要连同唐老师的份一起喊出来一样，我们的加油声响彻运动场每一个角落。巨型的加油牌子高举过头，最大幅度地挥舞，但我却仍没有抑制住那一丝悲凉的流过。“你们看！”顺着一位同学的手指望去，一个再熟悉不过的身影站在旁边居民楼的窗户前俯瞰着场上的一切。是她！真的是她！泪水像喷泉般一涌而出，那一刻脑海只剩一片空白，任眼泪肆意地喷涌成了唯一能做的事。我们极力向她挥手，可她却没有注意到，只是专注的看着场上的所有比赛，不时地微笑着。虽然距离很远，但却仍然可以感受到她坚定的眼神，那嘴角微微的弧度给了我们莫大的鼓励，在那弧度的鼓励下，我们再一次包揽全部奖项。

唐老师对我们的陪伴正如同泥土对种子的照顾，在我们逐渐成长时，那份陪伴其实一直没离开过，只是方式变为了泥土对大树的守护。

陪伴作文【篇11】

呼呼窗外一阵阵大风吹得大树随风摇摆。窗户也被吹得发出一声声嗞呀，嗞呀！的声音。

上完舞蹈课的我坐在沙发上，静静地望着窗外的雨珠落下来，等着妈妈来接我。

罗老师收拾完东西，从楼上走下来，见我还没回家，问我：蕲莫，还不回家吗？

我摇摇头，努力挤出一丝尴尬的微笑说：没呢！妈妈还没来。罗老师轻轻地哦了一声，就坐到电脑前工作了。我望着窗外豆大般的雨珠出了神，此时此刻，谁又能知道坐在沙发出神的女孩在想什么呢？

过了一会儿，罗老师把手机递给我说：给妈妈打个电话吧！

我接过罗老师的手机，拨通了妈妈的号码，只听妈妈在里面说：莫莫，不好意思啊！妈妈一会儿就来了。我把手机还给罗老师说：妈妈还要一会儿！

先吃个面包垫垫肚子。罗老师把我叫到身边，给了我一个面包。看着罗老师天使般的微笑，我感觉在那个风雨交加的夜晚不再饥饿。

妈妈来了，我上了车，望着渐渐远去的灯光，我不禁鼻子一酸，泪水如雨珠似的一滴一滴地流了下来

陪伴作文【篇12】

冰冷的水使我猛地打了个激灵。

每天晚上的这个时候我都在发抖，前方50米的对岸离我是那么的遥远。

手抠住了浮板，抠得那么用力，脚蹬离瓷砖的那一刻，我别无选择，要么游到对岸，要么面对凶神恶煞的江教练。

脚开始发动，打出一片片白色水花，我往对岸游去。

终于到了，可是我不能停，毕竟是以100米为单位而不是50米。

每天都有这样高强度的疯狂训练，3分钟，2分52秒，2分43秒在每一天筋疲力尽的背后，我正逼近2分钟的大关。

比赛的前一天，看到那一池蓝蓝的池水，我真想扑进去。

以前不知道有多少次，我真想扭头就走，并说一声：我不练了！因为，实在太累了。

可我进训练队是为了什么？为了比赛呀！都已经报了名，不能再回头。

我身上穿着队服，耀眼的望江指明着我在为那争荣誉。

稀里糊涂的我竟成了参加接力的队员之一。

拿到奖牌的那一刹那，我明白了，心中的信念一直陪伴着我，使我拥有了它。

这个信念就是：我一定能成功。

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