小学五年级语文教学反思模板
小学五年级语文教学反思模板6篇。
相信很多老师都希望自己的课堂上同学们能够积极的与自己互动。这时就需要自己去精心研究如何做一份学生爱听老师爱讲的教案。这样不仅拉进了学生与自己的距离,还让学生学到了知识,你们知道那些比较有创意的教学方案吗?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“小学五年级语文教学反思模板6篇”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
小学五年级语文教学反思模板 篇1
《范仲淹的故事》这是一篇精读课文。课文讲述的是北宋初年杰出的政治家、文学家范仲淹少年时代刻苦学习的故事。范仲淹两岁丧父,家境贫寒,而能刻苦学习,胸有大志,以天下为己任。
在教学本课时——首先明确本文学习任务:一是认识“粥、搓、凌、佳、肴、岂、泱”7个字,会写“淹、岳、粥、凌、寝、佳、肴、岂、廷、泱”10个字;掌握“废寝忘食、和衣而眠、千载难逢、毫不介意”等词语;二是正确、流利、有感情的朗读课文;三是引导学生把握课文内容、了解范仲淹刻苦读书的故事,体会其以天下为己任的精神品质,领悟作者是怎样通过人物的言行来表现人物特点的。
其次通过让学生反复地读课文,加强学生语言感知能力的培养。通过集体的交流,整体感知课文内容,理清文章的条理,特别是课文向我们讲的四个小故事,让学生能概括出小标题,了解故事的含义,课文给我们介绍了范仲淹刻苦学习的四个小故事,你最喜欢哪个小故事,最想讲哪个小故事?
在学生了解课文内容之后,再次细读品悟学生反复地读课文,指导学生有感情地朗读课文,背诵部分课文。引导学生准确地把握文章的情感基调。如:文章中出现的范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”千古名句和表示自己志向的语句“我的志向,要么当个好大夫,要么当个好宰相。好大夫为人治病,好宰相治国为民”,表达了范仲淹以天下为己任的大志和抱负。教学时,引导学生反复诵读,细细品味,从中受到感染。
总之,在今后的语文课堂教学过程中,要更加注重语文能力和兴趣的培养,并大力提高课堂的实效。
小学五年级语文教学反思模板 篇2
《鲸》这篇课文是一篇说明文,课文介绍了鲸的形体特点,种类和生活习性等方面知识,本课的教学重点是了解课文介绍的鲸的知识,体会所运用的多种说明方法。鲸的进化过程是学生理解的难点。经过精心的准备,我信心十足地上了《鲸》这篇课文。可是上完课之后,还是漏洞百出。下面是上完课之后的一些反思。
因为说明文比较枯燥无味,为了激发学生的学习积极性,我以鲸的图片引入课堂,让学生回忆上节课学到的知识,学生的积极性还蛮不错,个个都很踊跃,在上课过程中我也注意到了让学生用各种方法来读课文,如:自由读,指名读,齐读等。首先我通过看图片指导学生学习课文的第一自然段,理解鲸的形体特点,体会文章的说明方法。在学习鲸的进化过程时让学生以鲸的身份讲述自己的进化过程。这个方法很好,但在教学鲸的生活习性时,我尊重了学生的选择,以小组学习的形式让学生选择自己喜欢的部分读。通过小组学习来理解课文,只是在这个环节花了太多的时间,学生汇报时,没有注意到学生的倾听情况,这个环节应该要在指名汇报的基础上,让其他同学来评价,这样才能达到全班同学共同进步的目的。
在评价方面,我还缺少对学生的评价。如:我让学生汇报自己的学习收获时我班的李祖宇同学在汇报鲸的吃食方面的特点时说到他是抓住鲸吃食时的动作来学习的,并且把一个个动词都找出来了。而我却未加评价,只是单纯的按照自己的思路来教学。
由于时间掌握的不好,课上到后面发现时间不够就含糊带过。所以课堂上时间的把握也是非常重要的。另外板书应该把说明方法写出来,因为学习说明方法是本单元的一个重点。
通过这次教学评优活动,我既有收获也有启发,在今后的教学工作中,我要多向经验丰富的老教师学习,不仅能带动课堂气氛,而且教学方法灵活,教态亲和感人,在这次锻炼中,我找到了许多有待改进的地方。
1、锻造自己的语言。在课堂用语上还不够简单、明了,尤其是缺乏抑扬顿挫。特别是语言上的错误,要学会避免犯错。
2、继续加强学习,不断提高自己各方面的能力,磨炼自己的意志。我想,教师应该像谷穗那样,要想让自己的果实达到真正的成熟,你就必须将根伸向土壤的更深处,好不断的吸收更多的水分和营养以补充自己的能量为结出粒粒饱满的果实而聚集精华。
小学五年级语文教学反思模板 篇3
我在教《可爱的草塘》时,为了让学生抓住棒打狍子瓢舀鱼,野鸡飞到饭锅里来体会草塘物产丰富,是这样引导的:对于这句话,老师有些疑句:狍子跑得那么快,用棒子能打到吗?难道捉鱼是那么容易,竟可以用瓢舀?野鸡飞到饭锅里,那更是不可思议!所以老师认为这句话写得不真实,你们同意这样的看法吗?我针对句子夸张的特点和学生的逆反心理设计了一连串的反问,诱发了学生思维的火花。有了初读基础的学生齐声回答:不!这完全在意料之中。
此时,我抓住不放:就凭这一个不字就能说服我吗?谁能从课文里找出根据,驳倒老师?要驳倒教师的意见,对学生来说是个极大的挑战,并能激发学生的好胜心。经过一番思考之后,他们争先恐后地表达了自己的看法,很正确地体会到了句子的意蕴:用夸张的手法写出了草塘的物产丰富。
接着我又说:如果你也生活在北大荒那一望无垠、美景如画的草塘边,是喜欢冬天在雪地里逮野鸡、追狍子呢?还是喜欢在春天舀鱼?你准备干什么?草塘的物产丰富这点上的可爱,对小学生来说,他们的体会还是不够深刻,我便借提问创设情境。这时学生的思维更加活跃,他们追忆童年的欢乐,体验大草塘丰富的物产给他们带来的无穷乐趣,怎能不爱上这大草塘呢?
小学五年级语文教学反思模板 篇4
(一)取舍之道,彰显智慧。
《快乐王子》是英国作家王尔德的得意之作,也是近百年来世界公认的优秀童话之一课文虽对原文进行了删减,但篇幅还是较长如何40分钟的一节课里,实现长文短教,低耗高效?这是本课教学难题解决这一难题的重要方法那就是“取舍”。
1.对课文主题及内容的取舍。
在本课教学中,我对课文主题做了取舍,以感悟王子形象为主,将教学内容的重点放在文章的5―19自然段,也就是王子看到女裁缝、年轻人、小女孩以及小孩受苦难过,于是快乐王子求燕子,并竭尽全力去帮助他们这几件事情上。通过这几件事情,让学生感悟王子的那一颗悲悯之心、真诚之心、善良之心,让王子的形象扎根于学生的心灵深处
2.对人物的取舍。
课文出现了好几个角色:王子、燕子、市长、上帝等等。燕子是文章中一个重要角色,作者匠心独运,以小燕子送宝石为线索,展开了曲折生动的描写。但由于课时容量有限,教学时间上有困难,并且加进了燕子,对王子的形象的感悟与理解有所冲淡,所以我在教学中仅取“王子”这一主要人物,舍弃其他倾全力“一点”上突破。[好句摘抄网 799918.cOM]
3.具体教学环节中的取舍。
本课教学中,在“丑恶”和“穷苦”,在“求”和“帮”的教学上,我都采取了以点带面的方法这样做既简化了教学内容,也提高了课堂教学效率。我想,实现长文短教,最重要的就是如何取舍取舍之道也就是智慧之道
(二)扣住语言,感悟人物形象。
语言是语文教学的根!“鸟宿池边树,僧敲月下门”我喜欢那种在语文课上推敲文字的感觉,从语言,逐渐进入到人物的内心,达到语文的工具性和人文性的和谐统一
1.扣住“哭”,感受王子的悲天悯人。
王子的眼中看不得别人受半点苦难,见到别人受难,心里就很痛苦并且哭得是那么伤心:只见他眼泪汪汪,泪珠沿着金黄的脸颊流下来。于是教学中我就抓住这个“哭”字,以及哭的原因的关键句子“我死后,他们把我竖在这里,让我看到这个城市的丑恶和穷苦,我忍不住要哭”,反复回扣到王子的“哭”并抓住“丑恶”和“穷苦”两个关键词语,进一步体会王子哭的原因。让王子的悲天悯人形象扎根在学生心里
2. 扣住“求”,感受王子的真诚与善良。
王子形象还体现在他竭尽全力去帮助穷苦人的过程中,体现在他的几次“求”和“帮”上我抓住“求”做文章,通过学生的情境表演,将“帮”和“求”形成一个强烈对比,在对比中让学生感受王子的善良和伟大。这也是让学生补白“再三央求”、“连声央求”的内容的过程,让学生走进王子的内心,去感受那一颗真诚而善良的心,从而被王子所深深感动。这一过程既进行了语言文字的训练,又感悟了人物形象
小学五年级语文教学反思模板 篇5
《彩色的非洲》是第八单元的最后一篇课文,也是全册教材最后一篇课文, 课文层次清晰,语言优美,特点鲜明,仅仅围绕“彩色的”这一中心词展开描写,描绘了一幅风光艳丽、色彩鲜明的非洲画卷,课文不仅向我们展示了非洲的风情,写法上也综括了本学期学习的写作方法,如首尾照应,总分总的方法,中间过渡句的使用等,为学生本单元的写作作了一个很好的示范,因此,在教学本课时,我在让学生欣赏优美语句的同时,对这一课的写作方法作了一个系统的总结。具体采取了以下几个步骤
1、朗读贯穿教学始终。朗读是进行阅读教学的重要形式和手段,正确、流利有感情地朗读课文是检验教学效果的重要手段和标志。本课的教学我以朗读为重要内容之一。紧扣重点语句进行多种形式的朗读,有默读、自由读、引读、男女生比赛读、个别读等,精讲多读,以读代讲,读中感悟是这节课的特点。
2、注意教给方法,注重培养能力。教学中引导学生在阅读的过程中,整体入手,整体把握,整体感知;引导学生重点精读、品位赏读;理解课文内涵。感悟课文中心。
3、读写结合,提高表达能力。这节课我重视听、说、读、写和字、词、句、段、篇的训练,抓住精彩语言重点训练,品词析句,朗读感悟.
小学五年级语文教学反思模板 篇6
《桂花雨》的作者是琦君,她写的这篇文章的确非常优美。初捧这篇文章,我便爱不释手地读起来,如淋浴在一场香香的桂花雨中。在那浓郁而迷人的香气中,感受着琦君那如雨般的思乡之情。不过,虽然文章充满着琦君的这份浓浓的思乡之情,可也正如那得仔细地从绿叶丛里找细花一样得从字里行间细品方见。所以一定要将自己全身心放入文章当中,你才能真正体会作者的那番思乡情,童年乐。下面就是我今天在课堂上的小小的体会:
摇桂花这一段既是课文内容的重点,也是教学的重点。这部分教学我注意了读中感悟,引导学生深入地体会了摇桂花时的快乐心情。教学时我先让学生初读课文,并概括文章主要内容,然后从课文插图入手,让学生说说图画上的内容,再从文中找出描写图画内容的相关段落,让学生朗读后划出重点语句,然后步步深入,渐入佳境。对于作者盼望摇桂花的迫切心情和摇桂花的快乐,我引导学生阅读文字,从领会对话和动词入手,用分角色朗读和让学生说说这样读的理由,在阅读中体验和感悟作者的急切和快乐之情。对于桂花雨的感受,我引导学生结合淋雨的生活经验来体验其舒服的感觉,然后又让学生直接来喊一喊:啊!真像下雨!好香的雨呀!体验喊时的心情,然后带着这种感悟和体验再次进入文字,读出了其中的感情。最后,引导学生回忆自己的童年生活,说说难以忘怀的人和事,进行情感和能力的迁移。
课堂教学永远是一门遗憾的艺术,对于像我这样普普通通的一线教师来说,更是遗憾多多。前半堂课课堂很沉闷,为什么会出现这种情况呢?我想,主要原因在于当学生划出了描写香气的句子谈感受时,脱离了文本具体的语言环境,孤零零地那么几个句子,确实很难入情入境。让学生自读4、8小节,在语境中感受体会,或许情况就不同了。我感觉教师牵得痕迹太浓,略读的味道没上出来。但具体如何放,我不知道,这方面只有以后多关注,在教学实践中争取摸索出一点教学略读课文的方法来。
通过这次上课,我发现了自身存在很多不足之处。或许,有些不是一朝一夕能改正过来的,但学习无止境。
《小学五年级语文教学反思模板6篇》一文就此结束,希望能帮助您在小学教学中起到作用,如还需更多,请关注我们的“小学五年级教学反思”专题。
文章来源:http://m.jab88.com/j/137036.html
更多猜你喜欢
更多- 小学五年级下册语文教学反思模板 教师是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者,教案就是老师的另一本教科书。一篇优秀的教案一定要做到简繁得当。我们该从哪里开始写教案呢?也许"小学五年级下册语文教学反思"就是你要找的,还请多多关注我们网站!...
- 五年级语文教学反思模板7篇 老师的一言一行都会影响学生。好的教案是教师的好帮手。教案是教师课堂教学的纲和目,如何让自己的教案看起来更加优秀呢?下面由小编帮大家编辑的《五年级语文教学反思》,大家不妨来参考。希望你能喜欢!... 五年级语文教学反思 01-08
- 小学语文五年级教案教学反思6篇 经过周密的筛选88教案网小编为您精选了“小学语文五年级教案教学反思”,通过本文希望能帮助到您。教案课件是老师需要精心准备的,没有写的老师就需要抓紧完成了。教案应该是满足学生自主学习和自我发展要求的重要工具。... 小学语文教案教学反思 05-07
- 小学五年级语文教学反思精选(7篇) 发现您关心的内容88教案网编辑为您整理了以下相关信息:“小学五年级语文教学反思”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新。老师,是用来传授知识、教授学业、解答疑惑的人,教师要准备好一份优秀的教案。教师应将教案付诸实施以最大限度地发挥优势。... 小学五年级教学反思 05-10
最新更新
更多- 谚语大全小学五年级 谚语大全小学五年级 1、好客的朋友多,好说的废话多。 2、苗好一半谷,妻好一半福。 3、懒人用长线,拙人用弯针。 4、针没有线长,酱没有盐咸。 5、十个钱要花,一个钱要省。 6、要得惊人艺,须下苦功夫...
- 八的乘法口诀的教学反思精选10篇 老师在开学前需要把教案课件准备好,每个老师都要认真写教案课件。写好教案课件,也能让老师及时去总结和反思教学情况。那写教案课件要具备哪些步骤?以下是小编为大家整理的“八的乘法口诀的教学反思精选10篇 ”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!课后“几个几相加”是认识和学习乘法的生长点,我通过引导学生在图上数... 乘法口诀教学反思 05-11
- 新年礼物中班教案合集 本文主要涉及与“新年礼物中班教案”相关的内容。每位老师不可或缺的课件是教案课件,相信老师对写教案课件也并不陌生。教学中的教案是不可或缺的组成部分。希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!... 新年礼物中班教案 05-11
- 学校健康教育教案11篇 通常老师在上课之前会带上教案课件,每个人都要计划自己的教案课件了。只有写好课前需要的教案课件,会让学生才能高效地掌握知识点。最好教案课件是怎么样的呢?小编特别整理来自网络的学校健康教育教案11篇,欢迎你参考,希望对你有所助益!一、指导思想在科技飞速发展的今天,要求我们培养的人才必须具备优良的心理品质... 学校健康教育教案 05-11
- 小学五年级语文教学年度总结模板 随着人们的教育质量的提升,我们可能会按照个人习惯写一些文章,写好范文能够给大家提供好的参考,让我们来参考一些范文吧!小编为此仔细地整理了以下内容《小学五年级语文教学年度总结模板》,相信你能找到对自己有用的内容。时间飞逝,本学期即将结束,回顾自己经历的教学路程,有艰辛,有欢乐,留下很多回忆,在此将自己... 小学五年级语文教学 01-10
- 语文教学设计反思集锦(10篇) 在上课之前把教案写好是每个老师应该做的。教案的开头,经过,结尾要增增递进,扣人心弦,您知道教案应该要怎么下笔吗?88教案网整理了一份“语文教学设计反思”的详细资料以满足您的需求,希望对你的工作和生活有所帮助!... 语文教学设计反思 05-11
- 小学六年级科学教学反思范文8篇 作为一小学位老师,我们要让同学们听得懂我们所讲的内容。因此,老师会想尽一切方法编写一份学生易接受的教案。上课才能够为同学讲更多的,更全面的知识。那么老师怎样写才会喜欢听课呢?小编现在推荐你阅读一下小学六年级科学教学反思范文8篇,为防遗忘,建议你收藏本页!电磁铁教案一、教学目标1、电磁铁具有接通电流产... 小学六年级教学反思 05-11
- 好玩的冰小班教案反思精选6篇 今天88教案网的编辑给大家推荐的是一篇关于“好玩的冰小班教案反思”的好文。每个老师不可缺少的课件是教案课件,老师还没有写的话现在也来的及。教案是课堂教学效果的评价和改进的重要工具。欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!... 好玩小班教案反思 05-11
- 玩具教学反思(集锦6篇) 经过88教案网的编辑的不懈努力我们最终推出了最新的“玩具教学反思”。前辈告诉我们,做事之前提前下功夫是成功的一部分,做教师需要一份适合自己的教案,才可以更好的授课。教案可以指导教师教学计划。相信你阅读本页面后有一些收获!... 玩具教学反思 05-11
- 蚂蚁搬家教案集锦7篇 上课前准备好课堂用到教案课件很重要,要是还没写的话就要注意了。只要老师写的教案课件优秀,也能认识到教学过程中不足。我们需要从哪些角度来写教案课件呢?下面由小编帮大家编辑的《蚂蚁搬家教案集锦7篇》,更多信息请继续关注本网站。《大班游戏优秀教案《蚂蚁搬家》含反思》这是优秀的大班游戏教案文章,希望可以对您... 蚂蚁搬家教案 05-11
- 三年级上册数学教学反思精选 作为一小学位老师,我们要让同学们听得懂我们所讲的内容。有的老师会在很久之前就精心制作一份教学计划。才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务,如何才能编写一份比较全面的教案呢?你可以读一下小编整理的三年级上册数学教学反思精选,为方便后续阅读,请你收藏本文。在这节课的教学设计中,首先我结合“地砖的周长”... 三年级上册教学反思 05-11
热门推荐
- 人教版三年级数学下册第四单元《口算乘法》教案(二)
- 小学教案:小学数学除法教案(三篇)
- 练习五
- 一年级数学下册《数的认识》复习学案
- 《画》教学设计2
- 人教版一年级下册语文全册知识点汇总
- 五年级下册《将相和》微课教案人教版
- 三年级上习作六教学设计:我的学习伙伴
- 《三袋麦子》教案
- 《一颗小豌豆》知识点整理
- 二年级数学下册《用除法解决简单的实际问题》教案
- 三年级语文下册期中复习重点知识点汇总
- 小学数学二年级下册《数据收集整理》教案
- 小学语文二年级教学实录——《赤壁之战》第二课时教学实录之一
- 《革命烈士诗二首》备课资料
- 三年级上册语文《沙滩上的童话》教案设计
- 《珍珠泉》同步作文 范文习作
- 语文S版六上《寓言二则》教学设计