有趣的撕贴画教案
有趣的撕贴画教案(精选4篇)。
老师都需要为每堂课准备教案课件,我们需要静下心来写教案课件。要知道写好教案课件,也能避免老师漏掉一些重点内容。我们应该从什么方面写教案课件?有请驻留一会,阅读小编为你整理的有趣的撕贴画教案(精选4篇),欢迎阅读,希望对你有帮助。
有趣的撕贴画教案【篇1】
中班美术《有趣的树叶贴画》教学设计范文
作为一名教师,时常需要准备好教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。写教学设计需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的中班美术《有趣的树叶贴画》教学设计范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
设计背景
在“秋天”的系列活动中,我发现幼儿对树叶特别感兴趣,尤其是在观察树的过程中,孩子们对树叶形状的关注引起了我的注意,我便捕捉孩子稍纵即逝的兴趣点,并读懂幼儿的探索行为。于是我设计本次树叶贴画活动,引导幼儿在收集树叶的基础上说说各种不同形状的树叶像什么,和他们一起去拼一拼,贴一贴,让幼儿充分发挥自已的想像力和创造力,来完成有趣的树叶贴切作品,使幼儿在集体协作中体验快乐。
活动目标
1、引导幼儿观察树叶。能述说树叶的颜色、形状、大小等特征。
2、掌握树叶贴画的基本方法。
3、发挥幼儿的想象能力,培养团结协作的能力。
教学难点
1.培养幼儿的动手能力。
2.能够完成树叶贴画作品。
活动准备
1、发动幼儿家长与其幼儿利用秋游、爬山、散步等活动,采集和捡拾各种大小不一,形状和颜色各异的树叶若干。老师把收集到的树叶进行压平、晾干处理后,分成四类(制作金鱼类、制作葡萄类、制作鸭子类、制作孔雀开屏类)树叶材料。
2、秋天落叶飘落图一张,树叶贴画成品图两张。
3、白纸、剪刀、乳胶各4;几种彩色卡纸若干。
活动过程
一、谈话引入
老师:小朋友,大家知道现在是什么季节吗?(秋季)
出示秋天落叶飘落图,让幼儿观察落叶的情景,感受秋天的独特风景。
老师:叶子宝宝纷纷地离开了妈妈,它们随着秋风飘落下来。一群群孩子把这些可爱的树叶捡起来,带回了家。你们知道把叶子宝宝带回家能做什么吗?(幼儿由发言、表述)
二、欣赏树叶贴画作品
老师:老师跟小朋友们一样,非常喜欢秋天的叶子宝宝,因此就把它们收集起来,根据叶子的形状和颜色,加上一些修剪工作之后,把它摆一摆,拼一拼,贴一贴,贴成美丽有趣的图画。你们想看吗?
出示树叶贴画作品(金鱼帖画和葡萄帖画)
问:我们来看看,叶子变成了什么?(金鱼和葡萄)
这样用树叶贴出来的画叫做树叶贴画,你们想不想也用树叶贴画呢?(想)JAb88.COM
三、认识几种常见的树叶。
出示枫叶。请幼儿观察它的特征。
问:小朋友,这是什么叶子?(枫树叶)
老师:枫树叶是怎么样的?谁来说说?
引导幼儿说出枫叶有红的,有黄的,像鸭子的小脚丫一样可爱。
出示柳叶。请幼儿说说它的特征。
问:小朋友,这是什么叶子?(柳叶)
老师:柳叶又是怎么样的呢?
引导幼儿说出柳叶有绿色的,也有黄色的,细细的.薄薄的真好看。
用上述同样的方法让幼儿了解大叶榕树叶、小叶榕树叶、葡萄叶等外形特征。
老师小结:这些叶子宝宝都是小朋友和爸爸妈妈所收集到的,经过处理后,我们可以把叶子贴成一幅幅有趣的画来。小朋友们能做到吗?
四、分组制作树叶贴画。
1、老师演示小鸭子的制作过程:用黄色大叶榕树叶做鸭子身子,叶梗做鸭子的长腿,红色枫叶做鸭子的小脚丫,小叶榕树叶做鸭子的头部,剪些彩色卡纸做眼睛,这样一幅生动的树叶贴画就做成了。
2、将幼儿分成四个小组,10个小朋友为一组。每组小朋友根据老师给的树叶材料来共同完成四种不同的贴画作品(金鱼贴画、葡萄贴画、鸭子贴画、孔雀开屏帖画)。老师巡视指导。
五、总结
今天,小朋友通过团结协作,共同完成了树叶贴画作品,你们觉得漂亮吗?其实,美就在身边。生活中有许许多多像树叶一样的自然材料,如布头,瓜子,蛋壳等,只要我们能像今天这样多观察、多动脑、多动手,将它们拼一拼,剪一剪,贴一贴就一定能做出美妙有趣的东西来。
有趣的撕贴画教案【篇2】
大班美术优质课教案《有趣的报纸贴画》
活动目标:
1、通过让幼儿大胆的撕贴报纸,培养幼儿的想象力和创造力。
2、训练幼儿手部肌肉的灵活协调性。
3、培养幼儿对美术活动的兴趣以及对美的感受。
活动准备:
1、旧报纸有手一份,固体胶、记号笔人手一支。
2、课件,范画1份。
3、轻音乐。
活动过程:
一、导入:手指游戏"找朋友"出示图片小羊,你们看,谁来了?
二、出示森林背景图,让幼儿观察。
小羊来到了哪里?你们猜一猜,他会找到朋友吗?他会找到哪些朋友?你有什么办法帮他找到朋友?
三、欣赏范画并讲解方法。
在小朋友的帮助中,有小动物出现了。你们看看谁来了?
出示范画:小猪,引导幼儿观察。
1、请幼儿说说这只小猪跟我们平时的有什么不同?
2、欣赏操作过程。(老师事先拍好了视频)3、请幼儿说一说,操作步骤。
讲解方法:先选择自己喜欢的动物,再用报纸按形状撕下来,拼贴好后,用记号笔画出来。
四、幼儿操作,教师巡回指导。
小朋友们,大家想不想自己动手来试一下呢?提醒:要记住步骤。
幼儿操作,教师做巡回指导(放轻音乐)
五、作品展示让幼儿相互介绍自己绘制的小动物。
师:我们小朋友今天表现的真棒,能用报纸表现出各种各样的小动物,我们一起来表扬一下自己吧!
六、结束部分。
小羊拉拉看到这么多的朋友非常高兴,请大家到森林里来玩,请你们把自己制作的动物贴在上面(把自己完成的小动物贴到森林背景图中),这样森林里就更热闹了。
有趣的撕贴画教案【篇3】
教学目标:
1、尝试用树叶进行贴画活动,表现出事物简单的特征。
2、发挥想象,利用不同形状和颜色的叶子组合拼贴。
3、保持作品以及作业及的整洁干净,将不用的材料放回原来的位置。
活动准备:
一、收集各种形状、大小不同的叶子,并压平待用
1、教师:小树叶真漂亮,它们长得各式各样的,看看这片树叶,它像什么?
2、教师尝试将不同形状的树叶组合成一幅画,让幼儿理解今天作业的意图,
二、教师出示教学挂图和范例,引导幼儿观察并想象
1、今天,老师带来了几张小朋友制作的树叶贴画,看看他们都做了什么?
2、教师:这些画怎么样做出来的?示范
三、引导幼儿自由绘画并欣赏
1、交待绘画内容
2、常规
3、秋天的树叶真美丽,贴贴画画,就变成有趣的树叶画了!你也试试吧!
4、注意:要想好了,看看最像什么再贴,再画;贴的时候要在叶子的背面涂满胶,巾在合适的位置后用手轻轻压一下,贴牢,将不用的树叶放回盘子里。
四、幼儿自由制作,教师指导幼儿完成作品、相互欣赏。
有趣的撕贴画教案【篇4】
活动目标
1、引导幼儿观察树叶。能述说树叶的颜色、形状、大小等特征。
2、掌握树叶贴画的基本方法。
3、培养幼儿的欣赏能力。
4、激发幼儿喜欢画、愿意的画的活动兴趣。
教学难点
1、培养幼儿的动手能力。
2、能够完成树叶贴画作品。
活动准备
1、发动幼儿家长与其幼儿利用秋游、爬山、散步等活动,采集和捡拾各种大小不一,形状和颜色各异的树叶若干。老师把收集到的树叶进行压平、晾干处理后,分成四类(制作金鱼类、制作葡萄类、制作鸭子类、制作孔雀开屏类)树叶材料。
2、秋天落叶飘落图一张,树叶贴画成品图两张。
3、白纸、剪刀、乳胶各4;几种彩色卡纸若干。
活动过程
一、谈话引入
老师:小朋友,大家知道现在是什么季节吗?(秋季)
出示秋天落叶飘落图,让幼儿观察落叶的情景,感受秋天的独特风景。
老师:叶子宝宝纷纷地离开了妈妈,它们随着秋风飘落下来。一群群孩子把这些可爱的树叶捡起来,带回了家。你们知道把叶子宝宝带回家能做什么吗?(幼儿由发言、表述)
二、欣赏树叶贴画作品
老师:老师跟小朋友们一样,非常喜欢秋天的叶子宝宝,因此就把它们收集起来,根据叶子的形状和颜色,加上一些修剪工作之后,把它摆一摆,拼一拼,贴一贴,贴成美丽有趣的图画。你们想看吗?
出示树叶贴画作品(金鱼帖画和葡萄帖画)
问:我们来看看,叶子变成了什么?(金鱼和葡萄)
这样用树叶贴出来的'画叫做树叶贴画,你们想不想也用树叶贴画呢?(想)
三、认识几种常见的树叶。
出示枫叶。请幼儿观察它的特征。
问:小朋友,这是什么叶子?(枫树叶)
老师:枫树叶是怎么样的?谁来说说?
引导幼儿说出枫叶有红的,有黄的,像鸭子的小脚丫一样可爱。
出示柳叶。请幼儿说说它的特征。
问:小朋友,这是什么叶子?(柳叶)
老师:柳叶又是怎么样的呢?
引导幼儿说出柳叶有绿色的,也有黄色的,细细的薄薄的真好看。
用上述同样的方法让幼儿了解大叶榕树叶、小叶榕树叶、葡萄叶等外形特征。
老师小结:这些叶子宝宝都是小朋友和爸爸妈妈所收集到的,经过处理后,我们可以把叶子贴成一幅幅有趣的画来。小朋友们能做到吗?
四、分组制作树叶贴画。
1、老师演示小鸭子的制作过程:用黄色大叶榕树叶做鸭子身子,叶梗做鸭子的长腿,红色枫叶做鸭子的小脚丫,小叶榕树叶做鸭子的头部,剪些彩色卡纸做眼睛,这样一幅生动的树叶贴画就做成了。
2、将幼儿分成四个小组,10个小朋友为一组。每组小朋友根据老师给的树叶材料来共同完成四种不同的贴画作品(金鱼贴画、葡萄贴画、鸭子贴画、孔雀开屏帖画)。老师巡视指导。
五、总结
今天,小朋友通过团结协作,共同完成了树叶贴画作品,你们觉得漂亮吗?其实,美就在身边。生活中有许许多多像树叶一样的自然材料,如布头,瓜子,蛋壳等,只要我们能像今天这样多观察、多动脑、多动手,将它们拼一拼,剪一剪,贴一贴就一定能做出美妙有趣的东西来。
教学反思
本次活动能很好的达到目标要求。首先,我设计本次活动的内容对于中班孩子来说是很新鲜的很有吸引力的,因此,幼儿在整个活动过程中兴致高昂,始终保持着浓厚的探究状态,形成活跃的课堂氛围。其次,活动围绕主题环环相扣,形成良好的师幼互动形势,再次,本活动以10个小朋友为一小组进行集体制作,每一位幼儿都能很好地融入其中,提高团结协作的能力,增强幼儿集体荣誉感,作品效果不错。不足之处:1、幼儿初次尝试树叶帖画活动,手工粗糙,不够细致。2、动手制作时间较长,针对这些不足,教师应多开展帖画这方面的活动,俗话说:“熟能生巧”嘛。
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