搭船的鸟教学反思
搭船的鸟教学反思模板4篇。
教案课件是老师上课的重要部分,准备教案课件的时刻到来了。做好教案课件的前期设计,才能按质按量地达到预期教学目标。最好教案课件是怎么样的呢?小编特意为大家收集整理了“搭船的鸟教学反思模板4篇”,相信会对你有所帮助!
搭船的鸟教学反思(篇1)
《搭船的鸟》一课,它是一篇内容浅显而富有童趣的文章。作者用浅近、朴素而又清新的语言,来写他看到的大自然中的景象。其实在大自然中要有一双会观察的眼睛,要有一颗爱大自然的心灵,要有一份爱护小动物的情感。文章语言虽然简洁,读起来却耐人寻味,不仅介绍了翠鸟的美丽,而且生动刻画了翠鸟捕鱼时动作的敏捷、灵动。和同学们共同学完这篇课文,我们都意犹未尽,反思一下我觉得这节课有几点是比较成功的:
1.自主提问题,激发学生的学习欲望。
童年本身就是一个有着太多问号的年龄,对于一个小学三年级的孩子来说无数的好奇和遐想充满着他们的小脑袋。揭示了课题后,我首先发问,看到这个题目后你的头脑中会想到什么问题呢?同学们马上举起了小手,虽然有的学生说的不是很清楚明白,但是我为他们敢于提问题感到欣喜。归纳起来我把大家提的问题分为三类;搭的是谁的船?搭船的鸟是什么鸟?它要做什么?好的切入点是上好课的先决条件,三个问题的提出层层深入,不仅训练学生捕捉信息的能力,更把学生很自然地带入到了文本中,为以后的学习打下良好的基础。
2.想象与真实之间形成差距,加深学生印象。
翠鸟这种小动物同学们从没有见过,仅仅通过简短的文字,我想孩子们对翠鸟的认识还是形不成整体全面的感知。也不会带着喜爱的感觉去读。于是在几个学生读完翠鸟样子这段后,我并没有急于出示图片,而是让同学们闭上双眼,我再次读这一段,让大家想象翠鸟的样子,然后在纸上画出翠鸟的样子,紧接着我出示图片,此时想象与真实之间形成了差距,学生对翠鸟的印象就更加深刻了,喜爱之情犹然而生,此时再读课文,学生的真情自然流露。
3.配合动作,感悟朗读。
在学习翠鸟捕鱼这段时,为了让学生能够感受到它的动作敏捷,是一个捕鱼的能手,我先让学生自己理解“冲进”、“没一会儿”、“吞”的意思,然后课件展示翠鸟捕鱼时的动作,最后又找了几名同学扮成翠鸟做捕鱼的动作,一次又一次的朗读,我感觉同学们越来越有感觉。
但这节课仍然存在许多不足之处。为了让学生对翠鸟有更全面的认识, 课前我搜集了一些关于翠鸟的知识,其实后来想想,这些信息应该让学生自己去搜集,我只是给予补充完善,从现在开始,应该逐步培养学生搜集信息的能力。
搭船的鸟教学反思(篇2)
低年级的语文教‘学中抓住重点词语理解课文是理解课文内容的重要方法。在讲<搭船的鸟>这一课时,对生词的理解我运用了以下几种方法。
一、看图理解
由于我们生活在离河、海拔远的地方,很多孩子对船比较陌生,没有亲眼见过船,对船舱、船篷、蓑衣橹不理解,我就通过看图,指着图说明船各部分的名字。
二、结合上下文理解
上述几个生词除了看图之外,我也借助了上下文帮孩子们理解,如:“我们坐在船舱里”通过“我们坐在”学生知道在图中找“我们”坐的地方是船舱。“雨点打在船篷上”通过雨点打在,说明船篷是遮在我们头上的顶,从图中很快找到船篷,“蓑衣”“橹”也是一样的道理。
三、 联系生活理解词语
如第四自然段中的“衔”和“吞”,我就是让学生联系生活实际来理解的。有的孩子见叼着的样子,并用表演来说明。“吞”字,有的学生举例为嚼就咽下去。
当然对词语的理解方法还有很多,如:换词,查字典等,我们应根据不同的情况,选用不同的方法。
搭船的鸟教学反思(篇3)
《搭船的鸟》是一篇内容浅显而富有童趣的文章,作者以儿童的口吻和视角,来写自己观察到的自然中的景象。文章语言虽然简洁,读起来却耐人寻味,不仅介绍了翠鸟的美丽,而且生动刻画了翠鸟捕鱼时动作的敏捷、灵动。
1.教学效果:本篇课文是习作单元的第一篇课文,这个单元的教学有两个学习要求:一是体会作者是怎样留心观察周围事物的;二是仔细观察,把观察所得写下来。而这篇精读课文意在引导学生体会作者观察的方法,让学生学会观察,为接下来的习作打好基础。为实现这个教学目标,我采取了以下环节:第一,整体感知,了解内容。先从整体入手,了解作者观察到了哪些事物;第二,聚焦外形,习得方法。整堂课,以第二自然段的外形描写为主,通过抓关键颜色词语,引导学生明确作者在观察时抓住了外形中最有特点的颜色。而后,通过交换语句,联系图片,进一步理解作者从整体到部分的观察顺序。最后拓展《翠鸟》片段内容作为练习,让学生进一步理解什么是有顺序地观察。通过以上种种方法,步步紧扣,为学生搭建语言支架,理解作者是怎样细致地观察并将观察所得写下来。在教学时,发现学生对于作者使用的观察方法理解较好,也能使用到课外的学习中,学生在课堂上一课一得,参与性较高。
2.成功之处:接下来重点教学第二、四自然段,学习作者观察的方法,感受作者观察的细致入微。在学习翠鸟的“外形”时,首先学生带着“翠鸟给你留下了什么印象”的问题自读思考。我叫了几个学生来谈,其实应该学生小组内交流讨论,让每个学生都切实开动脑筋思考问题,让学习真正发生。小组内交流讨论后再由小组代表汇报——今后的教学中要做到真正关注学生学习。我进行小结后引导学生边读第二自然段边想象画面,并出示翠鸟图片进行观察,说一说翠鸟的样子,感受翠鸟外貌的美丽,体会“我”观察的细致,学习作者从整体到部分并把每一部分观察得清清楚楚的方法。然后,出示鹦鹉图片,让学生说一说,写一写。这个地方我没有因为太害怕孩子们写不出来,就给与过多的提示,限制孩子们的思维。
3.不足之处:回顾整节课,预设的东西还是有点多,忽视对学生的生成性指导,当学生提到“鹦鹉”这个词语也能让他感受到美丽时,急于下定论,而没有静下心听学生表达自己的观点。
4.改进措施:通过这节课的教学,更明确以后在备课的时候不只要备教材,还应该备学生,在对学生的评价方面还需要下功夫,力求让自己的教学更上一个新台阶。
搭船的鸟教学反思(篇4)
文章以“搭船的鸟”为题,“搭”是“乘、坐”的意思,“搭船”即“顺便乘坐船”。一个“搭”字使鸟儿具有了灵性,体现了鸟和人在自然中的和谐。我也正是抓住了这个字向学生提出问题,让学生理解“搭”字在课题中的含义,感受题目所蕴含的深意。在这里我喊了两位学生回答“搭”意思,他们也都说出是“顺便乘、坐”的意思,但是后面从“这个题目你感受到了什么?”孩子们回答的都是“这是只可爱、聪明的小鸟”。因为不是我要的答案,所以我没有说什么就让孩子坐下了。在这里我应该进行适当的评价,把问题留给学生,让他们学完课文后自己判断。
在接下来的教学中,我让学生围绕“细致观察”进行学习。先初步感知“作者对那些事物进行了细致的观察?”第一自然段中作者留心观察了旅途中的环境,第二、四自然段作者观察了翠鸟的外形以及翠鸟捕鱼时的动作。
接下来重点教学第二、四自然段,学习作者观察的方法,感受作者观察的细致入微。在学习翠鸟的“外形”时,首先学生带着“翠鸟给你留下了什么印象”的问题自读思考。我叫了几个学生来谈,其实应该学生小组内交流讨论,让每个学生都切实开动脑筋思考问题,让学习真正发生。小组内交流讨论后再由小组代表汇报。今后的教学中要做到真正关注学生学习。我进行小结后引导学生边读第二自然段边想象画面,并出示翠鸟图片进行观察,说一说翠鸟的样子,感受翠鸟外貌的美丽,体会“我”观察的细致。学习作者从整体到部分并把每一部分观察得清清楚楚的`方法。然后,出示鹦鹉图片说一说样子,给予孩子扶手进行写一写。这个地方因为太害怕孩子们写不出来,给与的提示过多,反而限制了孩子们思维。今后应该放手给学生,把更多的学习空间、学习时间给学生。
本节课重点学习了观察翠鸟的外形,在学习翠鸟捕鱼时的动作时,进行了简单处理,聚焦动词,观看翠鸟捕鱼视频。继而引导学生体会观察事物不仅仅要用眼睛看、用耳朵听、还要用心去感受。
在今后的教学中需要注意:
一、让学生读课题后提出自己的疑惑,明确想学的内容,激发了学生的学习欲望,变“要我学”为“我要学”。
二、通过抓重点词语,词语的替换,丰富学生的词汇量,体会作者用词是经过反复推敲的。
三、提出问题要全班讨论,让学习真正发生。四、课堂上要多读书,多有感情地朗读和精心的默读。对学生的评价方面还需要下功夫,力求让自己的教学更上新台阶。
以上就是《搭船的鸟教学反思模板4篇》的全部内容,想了解更多内容,请点击搭船教学反思查看或关注本网站内容更新,感谢您的关注!
文章来源:http://m.jab88.com/j/131490.html
更多猜你喜欢
更多- 《搭船的鸟》教学反思800字 只要是教师,就或多或少的需要利用到教案。教案是课堂教学的“指引”和“剧本”,很多新手老师对于编写教案都很头疼把?下面,我们为你推荐《搭船的鸟》教学反思,仅供参考,欢迎大家阅读!...
- 搭船的鸟_语文教案 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵喜欢的段落。 2、认识翠鸟,感受大自然的美丽神奇。 3、正确认读本课十一个生字,会写八个。 教学重点: 感受人与动物和谐共处的美妙境界,培养学生亲近自... 语文教案小学语文 04-14
- 关于秒认识教学反思(模板4篇) 88教案网专题“认识教学反思”推荐内容。下面,我们为你推荐关于秒认识教学反思,仅供参考,希望能为你提供参考。一位合格的教师会真诚对待每一个学生,教案的内容一定要让学生充分的理解。教案可以帮助教师循环反复、逐步地提高自身能力。... 认识教学反思 01-27
- [精品]化学教学教案反思模板4篇 教师是创造真善美的人。教案就是老师的另一本教科书。教案是教师的教学设计和设想。优秀有创意的教案到底要怎样写呢?你也许需要"化学教学教案反思"这样的内容,更多相关内容请继续关注本网站。... 化学教学教案反思 12-12
最新更新
更多- 教师教学工作总结教学反思系列8篇 精选范文网相关栏目推荐:“教师教学工作总结教学反思”。...
- [荐]颐和园教学反思教学反思精选 教师针对于课堂教学的介绍一定要新颖,教案是属于教师的教学设计和设想,我们应该怎么写才会使它变成一份好的教案呢?请阅读以下小编精心收集整理的颐和园教学反思教学反思,希望本文能够帮助到大家!... 颐和园教学反思 04-17
- 有关小学三年级语文教案及反思精选 在每学期开学之前,老师们都要为自己之后的教学做准备。就必须编写一份较为完整的教案,这样有利于我们准确的把握教材中的重难点。这样不仅拉进了学生与自己的距离,还让学生学到了知识,你知道怎样才制作一份学生爱听的教案吗?有请阅读小编为你编辑的有关小学三年级语文教案及反思精选,供大家借鉴和使用,希望大家分享!... 小学三年级语文教案 04-17
- 黄道婆教学反思600字 惟有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生,教案改革是一种创新。通过改造,将其应用于教学实践,从哪些方面才能让教案更具指导意义呢?下面,我们为你推荐黄道婆教学反思,请阅读后分享你的朋友!... 黄道婆教学反思 04-17
- [荐]简单的计算教案教学反思模板9篇 教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登,成为了教师,写教案就是不可避免的事。教案一般以课时或课题为单位。小编为大家呈上收集和整理的简单的计算教案教学反思,供你参考和使用,请收藏和分享!... 计算教案教学反思 04-17
- 小学美术船教学反思模板 教师施爱在严爱与宽爱之间。作为教师授课前的基本任务就是写教案,教案有利于让传统教学和多媒体教学在课堂上大放异彩;那么一篇好的教案要怎么才能写好呢?请阅读由幼儿教师教育网为你编辑的小学美术船教学反思,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!... 小学美术教学反思 12-06
- 植物妈妈办法教学反思9篇 一名合格的人民教师应该保证教学的质量。每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件。教案可以让学生能够在课堂积极的参与互动,那么你知道教案的主要内容是什么吗?下面是88教案网的编辑精心收集整理,为你带来的植物妈妈办法教学反思,希望能帮助到你,请收藏。... 植物妈妈办法教学反思 04-17
- 中班艺术领域的教案(精选7篇) 你也许需要"中班艺术领域的教案"这样的内容。每个老师不可缺少的课件是教案课件,要是还没写的话就要注意了。要知道一份好的教案课件,知识点的设计要有轻重层次。欢迎阅读,希望大家能够喜欢!... 中班教案 04-17
- 十二生肖教案及反思(模板9篇) 金秋的硕果离不开园丁的照顾,孩子的成长离不开老师的教育。教师每次上课时都少不了一份优秀的教案,教案可以提升老师上课的科学性。什么样的教案算得上标准规范呢?经过收集并整理,88教案网的编辑为你呈上十二生肖教案及反思,欢迎你参考,希望对你有所助益!... 十二生肖教案 04-17
- [收藏]关于小学心理健康教育教案精选 本文为88教案网推荐专题“心理健康教案”相关内容。... 小学心理健康教育教案 04-17
- 一年级语文上册小小的船教案通用 我们经过搜集和处理,为你提供一年级语文上册小小的船教案。对于新入职的老师而言,教案课件还是很重要的,相信老师对写教案课件也并不陌生。要知道一份完整的教案课件,可以避免忘记教学过程的知识点。供你参考和使用,请收藏和分享!... 一年级语文上册教案 04-17