中班教案《奇妙的水》
中班教案《奇妙的水》系列6篇。
88教案网相关专题:“中班教案”。
三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李十年树木。教案已经成为教师上课不可缺少的一部分。在书写教案的时候,教师应当更加用心,而非泛泛而谈。您是否还是不太了解教案该如何写呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是88教案网编辑整理的“中班教案《奇妙的水》”,欢迎阅读,希望对你有帮助。
中班教案《奇妙的水》 篇1
活动目标:
1、根据故事情节大胆猜测、感受想象的乐趣。
2、用封闭的线条表达自己的想法。
3、通过加入适当的拟声词去感受图画书的诙谐、幽默。
4、运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。
活动准备:
PPT课件、水彩笔、白纸若干
活动过程:
一、猜故事角色
1、听声音,猜角色。
(1)听叫声猜角色(2)看图片猜角色:
猜猜谁是圆圆,谁是琪琪,谁是毛毛?
小结:圆圆有最漂亮的`羽毛,琪琪有最漂亮的腿,毛毛有最漂亮的鸡冠。
2、讨论谁是最漂亮的母鸡?'
小结:他们奇妙的地方让你们各有各的喜欢。
二、猜故事情节
(一)欣赏故事
1、国王是怎么说的?他决定让三只母鸡比什么?
过渡:那我们看看它们三个会生什么样的蛋?
(二)、最漂亮、最大的蛋1、圆圆生了一个什么样的蛋?
2、琪琪生了怎样的蛋?
3、你们觉得它们的蛋奇妙吗?为什么?
过渡:你们觉得毛毛会生一个怎样的蛋?
(三)、创作想象
1、你们可以用桌上提供的材料去画一画特别的蛋
2、幼儿自由创作
3、交流展示幼儿绘画作品
(四)、最不可思议的蛋
1、毛毛生了一个怎样的蛋?
小结:这是让人想都想不到,最不可思议的蛋1
2、讨论:你认为谁生的蛋最奇妙?为什么?
三、猜故事结局提问:围王选了谁做公主?
小结:如果你有奇思妙想,你有创意,你的生活就会变得很快乐。
教学反思:
基本完成了本节课预设的教育教学目标,幼儿对老师的提问积极响应,与老师的互动很好。老师的有些引导还不够到位,要多让幼儿表达,以后上课要多注意对幼儿语言表达能力的培养。
中班教案《奇妙的水》 篇2
活动目标:
1、通过引导幼儿自己动手做实验,从而知道两种颜色加到一起会变成别的颜色。
2、初步尝试记录实验结果,并能用语言来表达自己的操作过程及结果。
3、激发幼儿对颜色的变化活动产生兴趣,体验探索活动的兴趣。
活动准备:
1、装有红、黄、蓝颜料的矿泉水瓶每组一份;一次性透明杯人手四只;装有黄色颜料瓶一只;红、黄、蓝、三原色颜料若干;色卡纸若干;演示记录卡一份;操作记录卡人手一份;棉签若干;
2、经验准备:认识颜色、熟悉叶子、橘子、茄子的颜色。
活动过程:
(一)设置悬念,以变魔术来激发幼儿学习的兴趣。
1、师:“小朋友魔术有没有看到过?今天呀!老师也来当一回魔术师,给你们变个魔术好不好?”
2、师:“那你们先看看老师这有瓶什么颜色的水?”(黄色)。“是黄色的哦,好了,小朋友仔细看清楚了,魔术师要开始变魔术咯!千万不要眨眼睛哟!”“好了!我们一起来喊一二三,好不好?一,二,三,变成什么颜色拉?”(绿色),教师摇晃瓶子,请幼儿观察。
3、教师揭开谜底,将蓝色和黄色混合就会变成绿色。
4、师:“谁看出魔术师是怎样变魔术的呀?他怎么变?最后怎样?”(分别请幼儿来讲述)
(二)幼儿第一次尝试活动,自由探索颜色的变化。
1、师:“你们想成为魔术师嘛?你们想不想也去变一变呢?”“今天老师为小朋友们准备了红、黄、蓝三种颜色,请你们随便选两种颜色混在一起变,看看,你选的两种颜色合在一起会变成什么颜色呢?”“不过当魔术师有个小小的要求:不能把颜料涂在衣服或者桌子上。”
2、幼儿分四组进行操作,每人取两种不同的颜料少许,放在杯子中轻轻摇晃,观察颜色变化。
3、和身边的同伴进行交流自己的发现,相互比较各自变出的颜色。
(三)集中交流:我的发现,
1、幼儿向大家介绍自己在操作中的发现。
师:“魔术师们,谁来说说你变出了什么颜色,怎样变出来的呢?(幼儿讲述)教师边出示操作相应的塑料色卡,相重叠边念儿歌:红和黄手拉手,变出橘黄色画橘子;黄和蓝手拉手,变出绿色画叶子;蓝和红手拉手,变成紫色画茄子。【M.qx54.Com 群学网】
2、师:“还有哪些小朋友也变出了绿色?”同样方法展示橘黄色、紫色的变化过程。
3、引导幼儿互相观察,发现各自颜色的不同,从而产生进一步探索活动的欲望。
师:“魔术师们,你们还想不想变呀!”,出示记录卡提出要求:把自己变得结果记录下来。
(四)再次探索操作,尝试记录。
1、幼儿再次回到小组操作,教师指导操作,并注意引导幼儿记录操作结果。
2、把做好的记录卡展示到“颜色变变变”的墙上,感受自己探索的喜悦。
中班教案《奇妙的水》 篇3
活动由来:
五彩缤纷的颜色能够孩子最直接的感官刺激,而孩子的衣食住行都与颜色有最直接的联系。我班孩子对颜色特别好奇、喜欢,幼儿在绘画的时候常说:我见到的小草是绿色不是这种蜡笔的绿色,孩子的一席话是我们产生了思考,五彩缤纷的世界不仅仅存在这十二种颜色,那么更多的颜色它们从哪里来呢?为此我们设计了《奇妙的颜色》这一主题。
活动目标
1、通过实验、观察和探索等活动,引导幼儿除不感知我们的世界有多种颜色,颜色是有趣、奇妙、会变化的。
2、培养幼儿对颜色的兴趣,发展幼儿的观察力和探索能力。
3、培养幼儿初步使用颜色的能力。
4、尝试通过色彩来感知美、创造美。
5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
活动过程
利用本班的墙壁,在瓷砖墙上上贴上与颜色有关的相片。
引导幼儿利用水粉的绘画工具,自己调制出的各种颜色。
公布《奇妙的颜色》的网络图。
为幼儿提供有关颜色小常识的图片、动物图片。
科学区:准备红黄蓝三种颜色,引导幼儿了解这是三原色,以便幼儿做实验。
辅助材料:调色盘,笔,水等。
投放《颜色旅行》的玩具,引大幼儿了解颜色“旅行”的方式等。
图书区:投放有关颜色的图书。
动手操作区:三原颜色的布偶球,引导幼儿利用布偶球进行有规则的排序。
1、请家长与幼儿共同收集与颜色有关的图片、资料或物品,带到幼儿园后与其他幼儿工向有关的知识经验。
2、请家长与幼儿利用家中的材料(纸张、布均可),共同纸做一件彩色服装,参加班中组织的《颜色旅行》和《模特大赛活动》
带领幼儿到户外进行活动,比一比谁找出的颜色多。请幼儿欣赏大班幼儿的画展,引导幼儿感受五彩缤纷的颜色。
请家长和幼儿收集各种颜色的纸或布等。
中班教案《奇妙的水》 篇4
【活动目标】
1、让幼儿体验玩变色游戏的乐趣,产生探索的欲塑;
2、初步了解两种不同的颜色混合在一起能够变成另外一种颜色。
【活动准备】
透明饮料瓶若干个,瓶盖若干个,颜料少许,音乐,小记录表,大记录表,水彩笔,用来验证实验的全套材料【活动过程】
一、导入。
师:"小朋友,今天彭老师给大家带来了一个非常好玩的游戏,你们想不想玩呢?"幼:想!
师:"这些就是彭老师给大家带来的游戏道具,到底是什么呢?"(揭开遮布)。哇!桌子上放着的是什么道具啊?
幼:瓶子。
师:"请小朋友们仔细观察,这些瓶子里都有什么?"幼:有水。
二、发现秘密,激发探索欲望。
1、师:"告诉你们哦!这些瓶子里面都有一个秘密!你们想不想知道是什么秘密啊?"幼:想!
师:"下面请每个小小魔术师都走过来轻轻的拿一个瓶子,让我们和瓶子一起来跳个舞看看会发生什么事情。"2、播放音乐,教师带着孩子们一起摇晃瓶子里的水。
3、音乐停止。
师:"哇!瓶子发生了什么变化?","我瓶子里的水变成了×色"。
这时请幼儿说出自己瓶子里的颜色。
4、教师假装在听瓶子说话,动作要夸张。
师:"嘘~~~~小瓶子在说话,它说它想和小朋友坐在一起,我们带着小瓶子回座位做好吧!"
5、小结。
师:"小朋友们,瓶子里的水为什么会变颜色?"请幼儿举手回答。
幼:有颜料。
师:"哦?颜料藏在哪里了?"师:"我们一起小心打开瓶盖看看。"幼:盖子上有颜色。
三、初步体验三原色的变化。
1、更换瓶盖操作。老师先示范一次,让孩子看清楚过程。
师:"假如我的黄色和××小朋友的蓝色混合在一起会发生什么变化呢?让老师来试试看。"师:"哇~~又变颜色啦!我的黄色和跟××小朋友的蓝色在一起变成了绿色。"师:"现在请你和你的好朋友交换一个和自己不同颜色的盖子盖上,然后用力的摇一摇,看看会变成那一种颜色。"小朋友自由交换盖子。
2、总结。
师:"原来两种不同的颜色混合在一起会变成另外一种颜色。"
四、幼儿到操作区进行第一次操作。
1、教师简单介绍操作材料和操作步骤。
2、幼儿自由操作。
3、教师小结,请幼儿说出自己操作的经过和变化的颜色,幼儿说的同时,教师在黑板上做记录,给予孩子做记录的初步经验。
五、幼儿到操作区进行第二次操作。
1、师:"现在彭老师要交给小朋友们一个任务,我要请大家再操作一次,但是操作过程中要做好记录,记录的方法就是刚才老师在黑板上记录的方法一样。"
2、请小朋友进行操作、记录。
六、拿着记录表回到座位总结。
1、请小朋友说一说自己的记录表。
2、老师在小朋友说的同时做出总的记录。
3、老师验证小朋友所做的实验。
中班教案《奇妙的水》 篇5
活动目标:
1、仔细阅读画面,体验国王心理的情感变化。
2、通过观察讲述、大胆推测、角色表演,熟悉并理解绘本内容。
3、理解新词:“奇妙”。
活动准备:
1、PPT、人手一本绘本。
2、绘本中三种蛋的实物,场景布置:大树、草地等。
活动过程:
一、认识圆圆、琪琪和毛毛,讨论:什么是“奇妙”。
1、教师用幻灯呈现“圆圆”“琪琪”和“毛毛”的形象。
画外音:咕咕哒,咕咕哒!小朋友们,你们好!我是圆圆,我有最漂亮的羽毛;我是琪琪,我有最漂亮的腿;我是毛毛,有最漂亮的鸡冠。现在你认识我们了吗?
师:哪一个是圆圆?你从哪里看出来的?琪琪在哪里?毛毛呢?
2、师:很久以前,这三只母鸡咯咯咯的吵个不停,都说自己是最漂亮的母鸡。因为总也吵不出个结果来,她们决定去请教国王!
教师用幻灯呈现PPT2,并进行讲述。
师:国王在哪儿?国王是怎么说的?什么叫“奇妙”?三只母鸡会生出怎样奇妙的蛋?
二、分段阅读绘本,理解主要的故事情节,在情景表演中,体验国王的情感变化。
1、教师一边播放第3张和第4张幻灯,一边讲述绘本内容。
师:圆圆生了一个怎样的蛋?皇帝满意吗?你是怎么知道的?(观察PPT4)国王是怎么笑的?(请幼儿尝试动作表现)又是怎么说的?让我们一起来学一学吧!
2、教师一边播放第5张和第6张幻灯,一边讲述绘本内容。
师:轮到琪琪了!琪琪生了一个怎样的蛋?这样一个大蛋,皇帝和母鸡们看了什么反应?(幼儿回答)“你是从哪里发现的?请小朋友上来尝试表现?”
3、教师播放第7张幻灯,引导幼儿观察画面并表述。
师:最后轮到毛毛了,毛毛在生蛋, 国王和母鸡们在干什么?你从哪里看出来的?你们也猜猜,毛毛会生一个怎样的蛋?(教师播放第8张幻灯)这是一个什么样子的蛋?看看这时国王和母鸡们的反应?(尝试动作表现)
小结:完美的、特大的、方形而又彩色的,这三个蛋一个比一个出乎意料,一个比一个更奇妙!国王最后封谁当公主呢?
三、幼儿自主完整地阅读绘本,了解故事结局。
师:谁当上了公主?从哪里看出来的?
四、介绍绘本的名字和作者。
中班教案《奇妙的水》 篇6
执教:顾莹
运动目的:
1、凭据故事变节勇敢预测、感觉想象的兴趣。
2、用关闭的线条表达本身的设法主意。
运动预备:
PPT‘课件、水彩笔、白纸多少
一、猜故事脚色1、听声音,猜脚色。
(1)听啼声猜脚色
(2)看图片猜脚色:
猜猜谁是圆圆,谁是琪琪,谁是毛毛?
小结:圆圆有最美丽的羽毛,琪琪有最美丽的腿,毛毛有最美丽的鸡冠。
2、评论辩论
谁是最美丽的母鸡?
小结:他们奥妙的处所让你们各有各的喜好。
二、猜故事变节(一)观赏故事幼儿手工制作l、国王是怎么说的?他决议让三只母鸡比什么?
过渡:那我们看看它们三个会生什么样的蛋?
(二)、最美丽、最大的蛋l、圆圆生了一个什么样的蛋?
2、琪琪生了奈何的蛋?
3、你们以为它们的蛋奥妙吗?为什么?
过渡:你们以为毛毛会生一个奈何的蛋?
(三)、创作想象1、你们可以用桌上供给的质料去画一画特另外蛋
2、幼儿自由创作
3、交换展现幼儿绘画作品
(四)、最弗成思议的蛋1、毛毛生了一个奈何的蛋?
小结:这是让人想都想不到,最弗成思议的蛋1
2、评论辩论:你以为谁生的蛋最奥妙?为什么?
三、猜故事了局提问:围王选了谁做公主?
幼儿园教案小结:要是你有奇思妙想,你有创意,你的生存就会变得很快活。
文章来源:http://m.jab88.com/j/130996.html
更多猜你喜欢
更多- [最新]中班教案《奇妙的水》精选 每一个完美的细节,都是通过精心打磨而成的。在老师教学时,教案的作用就非常明显了。教案也会在课堂上帮助老师分担很多教学的压力,写好教案都有哪些要点呢?我们的88教案网的编辑特意搜集并整理了中班教案《奇妙的水》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。...
- 我的朋友多中班教案(系列6篇) 88教案网相关栏目推荐:“我的朋友中班教案”。学者必求师,从师不可不谨也,优质的教案可以延续很多年不过时。教案可以帮助教师提高教学质量。你有过写教案的经历吗?考虑到你的需求,小编特意整理了“我的朋友多中班教案”,但愿对你的学习工作带来帮助。... 我的朋友中班教案 12-05
- 中班科学奇妙的盐教案反思集锦6篇 宜未雨绸而缪,毋临竭而掘井。作为一位幼儿园教师,我们希望能让小朋友们学到更多的知识,为了将学生的效率提上来,老师会准备一份教案,有了教案,在上课时遇到各种教学问题都能够快速解决。你知道如何去写好一份优秀的幼儿园教案呢?有请驻留片刻,小编为你推荐中班科学奇妙的盐教案反思集锦6篇,供大家参考借鉴,希望可... 中班教案 01-31
- 奇妙的水教案反思模板 本文为88教案网推荐专题“奇妙教案反思”相关内容。88教案网编辑为大家精心整理了奇妙的水教案反思,敬请浏览本文内容。教案课件是老师需要精心准备的东西,因此教案课件不是随便写写就可以的。要知道一份优秀的教案课件,是能让老师课堂教学氛围大大不同。... 奇妙教案反思 03-15
最新更新
更多- 奇妙水世界400字作文(示例范文) 今天,我去了我期盼已久的水世界,那里是孩子的天地。交完了钱,我迫不及待地跑向那里。我刚下水,一个浪头就把我拍倒在地,我好不容易浮到了水面,又一个浪头向我冲来,我急忙躲开,长舒了一口气。我再次往前游,我...
- 打花巴掌教学反思9篇 一名合格的教师在课堂上是充满自信的。作为教师我们要努力备好一份教案。教案可以帮助教师更好的应对学生的提问。那么对于教案的撰写你是否依旧毫无头绪呢?你也许需要"打花巴掌教学反思"这样的内容,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!... 打花巴掌教学反思 04-14
- 小猫钓鱼中班教案集锦9篇 一桌一讲台,一师一生情。备好教案对教师的帮助其实是很大的。教案是一次次教学实践之后的对比,反思和提升。那要怎么写好教案呢?为此,栏目小编从网络上精心整理了《小猫钓鱼中班教案》,更多信息请继续关注我们的网站。... 小猫钓鱼中班教案 04-14
- 中班快乐舞教案反思精选 有请阅读栏目小编为你编辑的中班快乐舞教案反思。通常老师在上课之前会带上教案课件,每位老师应该设计好自己的教案课件。要知道写好了教案课件,老师面对学生时也会心有成竹。相信一定会对你有所帮助!... 中班教案 04-14
- 小学三年级数学教案1000字汇总9篇 教师的存在能让我们的心田绿草如茵,繁花似锦。无论教授哪一门课程,任何老师都不能忽略教案的编写。通过教案可以优化教学效果并提高教学绩效,你会写教案吗?下面,我们为你推荐了小学三年级数学教案,仅供参考,欢迎大家阅读。... 小学三年级数学教案 04-14
- 我会变教案反思(通用8篇) 教案课件是老师不可缺少的课件,不过教案课件里知识点要设计好。写好教案课件,这样课堂的各种可能情况都尽在掌握。好的教案课件需要注意哪些方面呢?小编收集并整理了“我会变教案反思”,相信你能找到对自己有用的内容。活动意图:学前期是儿童智力发展最迅速的时期之一,是培养创造意识和创造能力的良好时机,教师必须抓... 我会变教案反思 04-14
- 关于小学道德与法治教案2000字集锦 也许以下内容“关于小学道德与法治教案”合你需求,请收藏本文并分享给你的朋友们吧。老师是孩子成长路上不可缺少的明灯,在教学前把教案写好对于每个老师来说都是非常重要的。教案有助于保持教学的稳定性和持续性。... 小学道德法治教案 04-14
- [参考]关于公司抵押的合同系列6篇 为了避免过多纠纷,我们的工作和生活便离不开合同的使用。合同生效表明真实性、合法性,有没有欺诈、胁迫,怎么做一份合同?以下内容为合同帮帮网小编整理的关于公司抵押的合同,在阅读本文以后,相信您会有所收获!... 抵押合同 02-17
- 最新《小白兔》大班教案(汇总11篇) 每个老师不可缺少的课件是教案课件,因此在写的时候就不要草草了事了。老师要按照教案课件来实施上课内容。最新《小白兔》大班教案是我们从网络收集和整理的,本文供您参考,并请收藏!... 小白兔大班教案 04-14
- 小班美工区教案(精选3篇) 以下是由编辑收集整理的《小班美工区教案》。教案课件是老师工作中的一部分,所以在写的时候老师们就要花点时间咯。同时还要明白写好教案课件,也能让老师自己知道教学意图。还希望您能从本网页有所收获!... 小班美工教案 04-14
- [精]《好玩的报纸》教案如何写 老师在开学前需要把教案课件准备好,因此教案课件可能就需要每天都去写。要知道教案课件写的越是充分,老师的教学质量相对也会提高,怎样的教案课件算为优秀?88教案网给你提供了以下的《《好玩的报纸》教案如何写》,敬请您收藏本网页网址以免遗忘!... 好玩报纸教案 04-14