望洞庭教学反思简短700字精选
教案课件是我们老师的部分工作,但老师也要清楚教案课件不是随便写写就行的。做足了教案课件的前期准备,这样才能达到预期的教学目标。那写教案课件要具备哪些步骤?有请驻留片刻,小编为你推荐望洞庭教学反思简短700字精选,希望对你的工作和生活有所帮助。
望洞庭教学反思简短 篇1
这首诗中最大的特点之一是很多的比喻句。先是把月光下的洞庭湖面比作没有打磨过的镜子,后是把洞庭湖比作白银盘,把君山比作青螺。后两个比喻句学生能较快理解。前一个比喻句与往常不同,在平时,我们通常说湖面平静得像一面镜子,这样的比喻学生就见得多,但是把湖面比作没有打磨过的镜子,学生就不容易理解了。参考资料上这么说:“未磨的镜面,平而不滑,明而不亮,朦朦胧胧,用来形容月夜湖光,真是恰到好处。”所以这个比喻句要结合诗的意境来解说,并要先向学生介绍古时候,使用铜镜,都是要先打磨一番,才能照出样子。月光下的湖面和铜镜都是朦朦胧胧,故这句比喻句真是妙不可言。由此可见,作者刘禹锡对情境的细微描绘,将月下洞庭的景色淋漓尽致的呈现在那七字之中。
教学这个比喻句,给我一个很大的感触:比喻这种修辞手法的教学,不应该仅仅为了应付考试,而让学生牢牢记住一个所谓的“最正确”的答案。否则,学生的想象能力不可能培养得起来,写作时运用比喻的欲望和乐趣也将大大减少。
在教学此诗时,学到“白银盘里一青螺”这句诗,关于“青螺”这个词,有个学生提出了自己的看法:他说自己查阅资料时,“青螺”这个词有个意思是“古代女子画眉的一种画眉墨”,不知道这个“青螺”是画眉墨的青螺,还是青色的田螺?我当时一时愣住,因为确实没有想到会有孩子提出这样的问题,但又不能避而不答,后来让学生中午回家搜集相关资料,我也找了不少资料,最终我们认为应该还是“青色的田螺”,因为这样才会放在银盘之中!
望洞庭教学反思简短 篇2
【教学目标】
1、正确、流利、有感情地朗读古诗,会背诵古诗。
2、读懂古诗,想象古诗所描绘的景色,体会作者对洞庭湖的赞美之情。
【教学重点】
想象古诗所描绘的景色。
【教学难点】
理解古诗的意思。
【教学准备】
1、学生课前通过上网、翻阅书籍,了解洞庭湖的相关知识。
2、课件。
【教学过程】
一、激趣,导入
1、同学们,你们去过洞庭湖吗?你们了解洞庭湖吗?谁能介绍介绍。
2、今天,我们和唐代著名诗人刘禹锡一同去洞庭湖看看。
二、读通古诗
1、生自由练读古诗。
2、录音范读古诗。
3、指名读古诗,要求学生读出节奏:223。
三、读懂古诗
1、生借助相关资料,通过小组合作说说古诗的意思。
2、分组汇报古诗的意思。
四、品读古诗
1、指名读古诗,说说古诗描绘了哪些景物?
2、学生汇报,课件逐一展示。
3、设问:
⑴ 为什么会把没有风的湖面比作没有磨过的铜镜?
⑵ 为什么把洞庭湖的山水比作白银盘里的一青螺?
4、生借助课件展示的情境作答。
5、从古诗中,你体会到作者当时的心情。
五、会读古诗
1、这首诗,你认为应用什么样的语气来读。
2、试读古诗。
3、指读点评。
4、背诵古诗。
六、课外拓展
1、链接刘禹锡的其他古诗。
2、让学生自由读读背背。
七、课堂小结
【教后记】
本节课,我将信息技术运用到古诗教学中,课堂中起到了较好的教学效果。我认为成功之处地于:
1、课前上网搜集资料既拓宽了学生的知识面,超出了文中所能提供的知识内容,又能培养学生的自学能力。
2、录音范读为学生提供规范的朗读,便于学生模仿。
3、课件的使用,使学生对古诗中描绘的景物有了直观而形象的了解,更能体会古诗所描绘的意境,体会课文中两个比喻所用的精妙之处。
4、课件链接了刘禹锡其他的诗,让学生对刘禹锡有了更全面地了解,丰富了学生的积累。
望洞庭教学反思简短 篇3
《望洞庭》是有“诗豪”之称的唐代著名诗人刘禹锡所写的一首山水诗。在诗中,作者勾勒出一幅美丽的洞庭湖秋月图。我在学习的过程中我反复引导学生朗读,让学生在读的过程中读准字音,抓住字眼,理解词意、句意、诗意,进而感悟诗中所蕴含的情感。
为了帮助学生理解诗句的意思,我将想画面、多朗读、谈感受结合在一起,边看图边说画面的景色,边谈自己的感受,相信学生在感受景色之后再通过朗读会加深对诗句的理解,来进一步体会,这样,诗中美好的意境就会呈现在学生的脑海中,使学生和作者之间产生了情感上的共鸣。
在写法上我也进行了适时的点拨。学生在多读、明诗意的基础上,找出了诗中的修辞手法---比喻,通过四人小组活动、交流、填表,懂得了比喻的意义和作用。
在读诗、背诗时,我采用了中国传统读书法进行指导,让孩子们读出了诗的节奏和感情。为传承和发扬中国传统文化贡献一份属于自己的力量。
整节课我采用了“学习古诗五步法”进行教学,目标明确。多媒体融合教学,使教师教学、文字、画面、音乐以及创设情境得到了有机统一,使课堂高效,达到了良好的教学效果。
望洞庭教学反思简短 篇4
[原创]《望洞庭湖赠张丞相》教学反思
在《望洞庭湖赠张丞相》一诗的教学中,我感到学生的学习有如下几方面是值得肯定的:
1.学生的学习是主动积极的,课堂是他们自主学习的空间,他们不再是枯燥无味的“听众”,他们在参与中获得更多的知识,而不是单纯的接受知识。
2.教师的教学重心由“教”转变为如何引导学生“学”,由传统的“授之于鱼”变为“授之于渔”,教与学互利互惠。
3.教学中,我设置了课堂“同步练习”与“自我测评”这一环节,我认为检验课堂学习效果的法宝就是同步练习与自我测评,通过练习和測评提高学生的学而致用的能力,学生自主学习的成就感就会不断得到肯定和加强。
在诗歌教学中,应该把鉴赏交给学生,让学生通过反复的读来体会作者的心情,通过猜来更好的分析诗歌意境。
望洞庭教学反思简短 篇5
《望洞庭》这首诗想象丰富,比喻新颖。诗人描写真实,生动、具体,把湖光和月亮浑然一体的和谐、宁静比作镜子,把君山比作青螺,把洞庭湖比作白银盘。诗人通过巧妙而形象的比喻,描绘了一幅宁静、优美的洞庭秋月图。
遗憾的是,在实施之中,由于条件有限,没有精美的课件展示洞庭秋月图,但幸得课本中的插图非常精致,值得一用。所以,我在教学这首古诗时紧紧围绕“以学定教”的原则设计教学环节,首先引导学生观察课文中的插图,用上一些形容词来形容月夜下的洞庭湖,让学生展开想象,展开联想。
接着,就是理解诗意——安排了自学环节,鼓励学生利用工具书查解字词,给学生创建自读自悟的机会。在交流自学成果的过程中,变单纯的“师教生”为“生生互学”“生生互补”,变僵硬的教师灌输为学生间的自我启迪,从而充分地让学生自主学习,自悟,自得。
理解了,想像了,学生表达得还是比较流畅的,特别是文中三次运用了比喻的修辞手法,学生都能准确地找出来,并能理解到位,感觉不错。
望洞庭教学反思简短 篇6
记得著名特级教师霍懋征老师有一条教学经验:一学期教95篇课文,是教一带一的结果。所以,在今天的古诗教学中,我们借鉴了霍老师的做法,教一首带一首,加强指导,增加课堂容量。
教学刘禹锡的《望洞庭》时,课前我们布置学生做了初步预习。课堂上仅用了20分钟就完成了教学任务,学生读通顺了,理解了诗句的内容,领会了诗的意境,也会背诵了。那么,余下的时间怎么办?我们在黑板上给孩子们又抄了一首课外诗,指导学生朗读并初步理解,然后指导背诵。一节课,不仅学会了教材上的古诗,还积累了课外书上的古诗一首。这样的课堂拓展,教一带一,既充实了教学内容,又丰富了学生的积累。
课后,我们同年级组的老师一起进行了教学反思,一致认为,课堂拓展,教一带一的方法,符合《语文课程标准》所倡导的语文又是母语教育课程,学习资源和学习机会无处不在,无时不有。因而,应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量等基本理念。同时我们也总结出,教学古诗词时,可引进这样三种古词:
1、同一诗人的不同诗文:
比如《四时田园杂兴》和《村居即事》都是范成大的作品,两首诗都反映了农民的生活。学完《四时田园杂兴》,再出示并指导朗读《村居即事》,能使学生更加了解作者,体会诗文所表达的情感。
2、同题异文。题材相同,诗文各异:
比如王安石的《梅花》,它明写梅花,暗以雪衬,表现了梅花不畏严寒的品性。学习后可引卢梅坡的《雪梅二首》。《雪梅二首》中,雪花与梅花相互映衬,竞相争春,宛如一幅冬天来了,春天还会远吗?的佳境。学完《梅花》再读《雪梅二首》,从比较中能领悟到诗的艺术美。
3、相同诗境的诗文:
张愈的《蚕妇》语言平白如话,用强烈的对比写出了劳动者和剥削者不同的生活境况。而梅尧臣的《陶者》与之异曲同工,可相互映衬。教学时,教完前者,引进后者,可进一步调动学生情感,激发学生对劳动者的同情,对剥削者的憎恨之情,明白不劳而获是可耻的。
望洞庭教学反思简短 篇7
《望洞庭》是唐代著名诗人刘禹锡所写的一首山水诗,在诗中,作者以轻快的笔触,勾勒出一幅优美的洞庭湖的秋月图。诗歌短小,却感情深刻。所以在学习的过程中我反复引导学生朗读,在让学生听完老师的泛读之后,我就引导学生自由地读诗歌,读的过程中要求读准字音,注意停顿。接着指名几位学生朗读,然后再齐声朗读。
为了帮助学生理解诗句的意思,我没有单一地要学生理解诗句的意思,而是将画面和朗读结合在一起,边看图边说说画面的景色,相信学生在感受景色之后再通过朗读会加深对诗句的理解。在观察中我引导学生按由上到下,由近到远的顺序说说图意。在观察和说话中相机提问:诗中的“白银盘”指什么?“一青螺”又指什么?“镜”呢?然后,引导学生对照插图,把一望无际的洞庭湖想象成“白银盘”,把君山想象成“清螺”,来进一步体会,这样,诗中美好的意境就会呈现在学生的脑海中,在交流过程中适时出示了一些描写月亮和湖水湖面的词语,同学们受到了启发,也说出了一些平时积累的:皓月当空、银光闪闪、水平如镜、水天一色等。当整幅图的意思说出来后,其实诗所描绘的意境也出来了。我就适时过度:有位诗人站在这仙镜般的洞庭湖边,情不自禁地吟诵起来:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。诗人看着这美景喜爱极了所以写下这首诗。再让学生说说诗句的意思,难题也就迎刃而解了。
在体悟诗人的思想感情中,我引导学生抓住了诗中的“思”字感受诗人思念友人的思想感情。
望洞庭教学反思简短 篇8
学生的学习能力存在差异性,即学生的学习能力发展不平衡。所以,课前的预习,无论从质还是从量,两方面都存在着难以克服障碍,主要表现在学习能力强的学生会掌握得多,学得好、快,而学习能力弱的学生懂得的少,学得慢,这无疑给课堂阅读的教学提出了严峻的挑战。该如何满足不同发展水平的学生需求?该如何促使学生自主参与学习呢?我认为,既要培养学生自主学习的意识和习惯,又要考虑到学生的个体差异性,课前的自学目标应由学生自己拟订,这是学生自主学习的前提,教师不可“一刀切”地用集体自学目标取代学生的自己自学目标,要处理好共性与个性的关系。
例如:在教学《望洞庭》一诗时,为了增加学生自主学习的意识,使学生主动参与学习,我这样引导学生自定自学目标:
师问:“大家已预习了《望洞庭》一文,谁愿意把自己的最深感受说给大家听?”同学们都争着举手。
一生:“我很佩服刘禹锡能写出这样的诗。”
一生:读了这首诗,我觉得洞庭湖的景色很美。”
一生:“诗人的语言生动,用词很讲究。”
就这样,一连四、五个同学谈了自己的感受,紧接着,我又抛出了另一种诱饵:“这首诗,你最想学习的目标是什么?你想用什么办法来学习?”同学们又春笋般地举起了手。
一生:我的学习目标是好好向刘禹锡学习写诗,我的学习方法是认真学习诗中的词句,并且再读一些刘禹锡的诗。”
一生:“我的学习目标是体会诗人当时的心情,学习作者写诗的方法,比如讲中的比喻手法很值得一学。”
一生:“我的学习目标是有感情地朗诵这首诗,让自己感受深刻。”
以上同学们自定的学习目标,我都──给予肯定,还请同学们用10分钟的时间,根据自己的学习目标和学习方法进行学习。可以说,同学们都以积极的态度参与学习,收效很大。
我想,只要每位老师能根据教学实际,开动脑筋,定能创设出更新、更有效的方法来,为学生创设良好的自主学习的情境。
望洞庭教学反思简短 篇9
我周日准备了《望洞庭》,说是准备,实际上就是借鉴了一节名师课。早上本来觉得有些信心,可是一节课上下来。两位资深的组长很不满意!究其原因,还是自己没有生本的意识,这可真是致命的缺点。其次,缺少语文味。
一、改进教育理念。关注学生自主学习的引导点拨,在语文教学中,学生的自主学习与被动接受区别较大,学生自主学习是根据自身的学习认知与知识点,?教师的引导点拨十分重要。而在生本语文课堂上,作为语文教师不仅对学生进行个体引导,在学生合作学习时也给予引导,帮学生学习和掌握语文知识。而我恰恰忽视了个体引导,使得指导环节成了走过场。
二、体现语文味道。如何将丰富、精湛、耐人寻味的语言融入学生的心田?品——品词赏句!语文课堂因为有了品词赏句,文章才能真正被理解、感悟和鉴赏;课堂才不会显得浮华、浅薄;学生才能更好地读出味道来,才会体现工具性和人文性的统一。“腹有诗书气自华”。一个老师文化底蕴越深厚,语文素养越高,他的语言感染力越强,越会评价、鼓励学生,越能激起童真童,他的课堂越有语文味。
王崧舟曾说:语文味表现在“动情诵读、静心默读”的“读味”,“圈点批注、摘抄书作”的“写味”,“品词品句、咬文嚼字”的“品味”。在今后的教学中,我一定把生本放在第一位,竭力改进自身的不足。
以上就是《望洞庭教学反思简短700字精选》的全部内容,想了解更多内容,请点击望洞庭教学反思查看或关注本网站内容更新,感谢您的关注!
文章来源:http://m.jab88.com/j/128232.html
更多猜你喜欢
更多- 美术教学反思简短700字 什么样的老师就会教出什么样的学生,教案的准备工作在每个教师的工作中都举足轻重,教师的教案就好比战士手里的宝剑,是他们在职业生涯上的重要工具和伙伴。我猜您正在寻找教案的范本吧?以下是栏目小编精心收集整理的美术教学反思简短,带给大家。供你阅读参考,并请收藏本页面!...
- 望天门山教学反思简短900字精选 阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。在开始授课之前,老师总会备好教案。教案可以让同学们很容易的听懂所讲的内容,一篇优秀的教案是什么样的?以下由88教案网编辑收集整理的《望天门山教学反思简短》,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!... 天门山教学反思 01-07
- 认识除法教学反思简短700字 教任何功课,最终目的都在于达到不需要教。准备好教案是新入职的老师必学的。教案可以作为教师上课的提示,我们应该好好学习怎么去写教案。栏目小编为大家呈上收集和整理的认识除法教学反思简短,请阅读后分享你的朋友!... 认识除法教学反思 12-24
- 热机教学反思简短700字模板 每个老师都需要在课前准备好自己的教案课件,每个老师对于写教案课件都不陌生。若老师写的教案非常优秀,也能大大提高课堂教学质量。那些教案课件的重点在哪里?于是,小编为你收集整理了热机教学反思简短700字模板。欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。1.从本课教学目标出发,开课时,设计了一个实验“用酒精灯... 热机教学反思 12-25
最新更新
更多- 反思的名言警句52条 无论是脱离生产劳动的教学和教育或者没有同时进行教学和教育的生产劳动都不能达到现代技术水平和科学知识现状所要求的高度。——马克思~~想分享给朋友吗?趣祝福编辑现在推荐你阅读一下反思的名言警句52条,相信会对你有所帮助!...
- 故都教学反思模板 老师根据事先准备好的教案课件内容给学生上课,每个老师都需要仔细规划教案课件。尤其是新入职老师,教案课件写好了才会课堂更加生动。你有没有关于教案课件撰写方面的苦恼呢?以下由小编为大家精心整理的“故都教学反思模板”,相信你能从中找到需要的内容!一、案例由来随着基础教育课程改革的推进,语文教学观念有了深刻... 故都教学反思 01-31
- 简短独特生日祝福语10字(精选) 【导语】总有一份思念萦绕心头,总有一个回忆心间绽放,总有一个梦想展翅飞翔,总有一股愿望正在期待,总有一个日子真的等待。今天,烛光为你而燃放美丽,祝你生日快乐!以下是写祝福为您整理的《简短独特生日祝福语... 祝福语生日简短独特 10-12
- [最新]分享秘密教案反思合集11篇 老师根据事先准备好的教案课件内容给学生上课,因此每天老师都会按质按时去写好教案课件。备好一份完整的教案课件,会有利于老师在课堂上的教学。要写好教案课件,需要注意哪些方面呢?以下由小编为大家精心整理的“分享秘密教案反思合集11篇”,还请你收藏本页以便后续阅读。活动设计背景我们班的孩子虽然是中班,但是普... 秘密教案反思 01-31
- 幼儿园大班语言教案七彩800字系列6篇 下面的内容是88教案网的编辑为大家整理的幼儿园大班语言教案七彩,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享。优秀的教师不打无准备之仗,为了让学生更好地理解教学内容,一份教案是非常关键的。编写教案要重点难点把握到位,教学经验丰富,教师调控能力强。... 幼儿园大班语言教案七彩 01-31
- 七年级上册语文教学反思1000字 88教案网精选栏目推选:“七年级上册语文教学反思”。经历了风雨,才知道您的可贵。作为老师应该尽心尽力写好一份教案。写教案是老师备课的一个过程,可以帮助老师熟悉上课的流程,我们的教学思路如何才能在教案中更好地体现呢?88教案网的编辑经过整理,为你编辑了七年级上册语文教学反思,希望能为你提供更多的参考。... 七年级上册语文教学反思 01-31
- 散步教学设计及反思汇总 88教案网相关专题:“散步教学设计反思”。作为一名授予学生知识的教师,一般要懂得写一份教学设计。教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动,可以让教学工作能够更加的科学化。怎么才能把这一篇教学设计写好呢?下面是小编精心为你整理的“散步教学设计及反思”,欢迎阅读,希望你能喜欢!... 散步教学设计反思 01-31
- 幼儿园大班教学设计精选 文档的作用贯穿我们生活的方方面面,借鉴别人的同类文章很有必要。读完一篇范文后,我们可以将它的框架总结出来。以下“幼儿园大班教学设计”由88教案网编辑为大家收集整理,相信能对大家有所帮助!... 幼儿园大班教学设计 01-31
- 大班教案我变变变5篇 善之本在教,教之本在师。对于教师,写教案是很有意义的,教案记载了老师对于教学的理解、对于内容的取舍、对于过程的设计等等,您是否觉得写好教案十分困难呢?88教案网小编推荐你不妨读一下大班教案我变变变,仅供参考,欢迎大家阅读本文。... 大班教案变变变 01-31
- [收藏]教学设计与教学反思模板1500字系列 88教案网精选栏目推选:“教学设计教学反思”。经过收集,88教案网为您献上教学设计与教学反思模板。举世敬师,憾道有离,预备好教案,对我们的课堂起着重要作用。好的教案是需要一步一步打磨和改善的,不是一蹴而就的。欢迎阅读,希望你能阅读并收藏!... 教学设计教学反思 01-31
- 倒数的教学反思10篇 每个老师不可缺少的课件是教案课件,又到了写教案课件的时候了。要知道教案课件也是老师上课实施过程程的依据。写教案课件时应该注意哪些问题?小编为大家呈上收集和整理的倒数的教学反思10篇,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。环节二:把握目标,相信学生,做好扶、放、收1、给学生独立思考的时间,相信学生... 倒数教学反思 01-31
热门推荐
- [热门]玩泥巴教案反思精选
- [优质教案] 《七子之歌》教学反思
- [精选课件] 《泉水》教学思考范本
- 《酸的和甜的》教学思考wps版
- 写作示范:小松鼠找花生果
- 实用课件: 诗海拾贝教案其一
- 月度课件精选 《称赞》说课稿其八
- [2023课件] 《小蜘蛛》教学设计其一
- 艺术雪地里的小画家教案及反思 (通用5篇)
- [实用]中班教案及反思万能版290字
- 实用!小班音乐活动小红花教案4篇
- 小班教案《认识前后》反思范例210字
- 编辑精选: 吹泡泡教案体育通用6篇
- 幼儿园春天来了教案6篇
- 花儿朵朵开教案合集340字
- 小编推荐: 分数的意义教案360字
- 推荐!幼儿园大班教学设计范文简短 650字
- [精品]中班教案元旦(90字)