每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件,大家在细心筹备教案课件中。我们制定教案课件工作计划,才能在以后有序的工作!哪些范文是适合教案课件?下面是小编为大家整理的“初中英语语法总结”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
初中英语语法总结
一)在后面加s。如:fathers,books,Americans,Germans,apples,bananas
二)x,sh,ch,s,tch后加es。如:boxes,glasses,dresses,watches,wishes,faxes
三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es如:baby-babies,family-families,duty-duties,comedy-comedies,documentary-documentaries,story-stories
2)以元音字母加y结尾的直接加s。如:day-days,boy-boys,toy-toys,key-keys,ways
四)以o结尾加s(外来词)。如:radios,photos,但如是辅音加o的加es:如:tomatoes西红柿,potatoes马铃薯
五)以f或fe结尾的变f为v再加es(s)。如:knife-knives,wife-wives,half-halves,shelf-shelves,leaf-leaves,yourself-yourselves
六)单复数相同(不变的)有:fish,sheep,deer鹿子,Chinese,Japanese
七)一般只有复数,没有单数的有:people,pants,shorts,shoes,glasses,gloves,clothes,socks
八)单词形式不变,既可以是单数也可以是复数的有:police警察局,警察,class班,同学,family家,家庭成员
九)合成的复数一般只加主要名词,多数为后一个单词。如:actionmovie-actionmovies,penpal-penpals;但如果是由man或woman所组成的合成词的复数则同时为复数。如:mandoctor-mendoctors,womanteacher-womenteachers
十)有的单复数意思不同。如:fish鱼fishes鱼的种类,paper纸papers报纸,卷子,论文,work工作works作品,工厂,glass玻璃glasses玻璃杯,眼镜,orange桔子水oranges橙子,light光线lights灯,people人peoples民族,time时间times时代,次数,chicken鸡肉chickens小鸡
十一)单个字母的复数可以有两种形式直接加s或’s。如:Is(I’s),Ks(K’s)。但如是缩略词则只加s。如:IDs,VCDs,SARs
十二)特殊形式的有:child-children,man-men,woman-women,foot-feet,mouse-mice,policeman-policemen,Englishman-Englishmen
B)名词的格
当我们要表示某人的什么东西或人时,我们就要使用所有格形式。构成如下:
一)单数在后面加’s。如:brother’s,Mike’s,teacher’s
二)复数以s结尾的直接在s后加’,如果不是以s结尾的与单数一样处理。如:Teachers’Day教师节,classmates’;Children’sDay六一节,Women’sDay三八节
三)由and并列的名词所有时,如果是共同所有同一人或物时,只加最后一个’s,但分别拥有时却分别按单数形式处理。如:MikeandBen’sroom迈克和本的房间(共住一间),Mike’sandBen’srooms迈克和本的房间(各自的房间)
2、代词
项目人称代词物主代词指示代词反身代词
人称主格宾格形容词名词性
第一人称单数Imemyminemyself
复数weusouroursourselves
第二人称单数youyouyouryoursyourself
复数youyouyouryoursyourselves
第三人称单数sheherherhersherself
hehimhishishimself
itititsitsthisthatitself
复数theythemtheirtheirsthesethosethemselves
3、动词
A)第三人称单数
当动词是第三人称单数时,动词应该像名词的单数变动词那样加s,如下:
一)一般在词后加s。如:comes,spells,waits,talks,sees,dances,trains
二)在x,sh,ch,s,tch后加es。如:watches,washes,wishes,finishes
三)1)以辅音字母加y结尾的变y为i再加es。如:study-studies,hurry-hurries,try-tries
2)以元音字母加y结尾的直接加s。如:plays,says,stays,enjoys,buys
四)以o结尾加es。如:does,goes
五)特殊的有:are-is,have-has
B)现在分词
当我们说某人正在做什么事时,动词要使用分词形式,不能用原形,构成如下:
一)一般在后加ing。如:spell-spelling,sing-singing,see-seeing,train-training,play-playing,
hurry-hurrying,watch-watching,go-going,do-doing
二)以不发音e的结尾的去掉e再加ing。如:dance-dancing,wake-waking,take-taking,
practice-practicing,write-writing,have-having
三)以重读闭音节结尾且一个元音字母+一个辅音字母(注意除开字母组合如show–showing,
draw-drawing)要双写最后的辅音字母再加ing。如:put-putting,run-running,get-getting,
let-letting,begin-beginning
四)以ie结尾的变ie为y再加ing。如:tie-tying系die-dying死lie-lying位于
4、形容词的级
我们在对两个或以上的人或物进行对比时,则要使用比较或最高级形式。构成如下:
一)一般在词后加er或est(如果是以e结尾则直接加r或st)。如:greater-greatest,shorter–shortest,
taller–tallest,longer–longest,nicer-nicest,larger-largest
二)以重读闭音节结尾且1个元音字母+1个辅音字母(字母组合除外,如few-fewerfewest)结尾的双写结尾的辅音再加er/est。如:big-biggerbiggest,red-redderreddest,hot-hotterhottest
三)以辅音字母+y结尾的变y为i加er/est。如:happy-happierhappiest,sorry-sorriersorriest,
friendly-friendlierfriendliest(morefriendlymostfriendly),busy-busierbusiest,easy-easiereasiest
四)特殊情况:(两好多坏,一少老远)
good/well-betterbestmany/much-moremostbad/ill–worseworst
little-lessleastold-older/elderoldest/eldestfar-farther/furtherfarthest/furthest
5、数词(基变序,有规则;一、二、三,自己背;五、八、九、十二;其它后接th;y结尾,变为i,eth跟上去。)first,second,third;fifth,eighth,ninth,twelfth;seventh,tenth,thirteenth,hundredth;
twenty-twentieth,forty-fortieth,ninety-ninetieth
二、句式
1.陈述句
肯定陈述句a)Thisisabook.(be动词)
b)Helooksveryyoung.(连系动词)
c)Iwantasweatlikethis.(实义动词)
d)Icanbringsomethingstoschool.(情态动词)
e)There’sacomputeronmydesk.(Therebe结构)
否定陈述句a)Thesearen’ttheirbooks.
b)Theydon’tlooknice.
c)Katedoesn’tgotoNo.4MiddleSchool.
d)Katecan’tfindherdoll.
e)Thereisn’tacathere.(=There’snocathere.)
2.祈使句
肯定祈使句a)Pleasegoandasktheman.
b)Let’slearnEnglish!
c)Comein,please.
否定祈使句a)Don’tbelate.
b)Don’thurry.
3.疑问句
1)一般疑问句a)IsJimastudent?
b)CanIhelpyou?
c)Doesshelikesalad?
d)DotheywatchTV?
e)Isshereading?
肯定回答:a)Yes,heis.
b)Yes,youcan.
c)Yes,shedoes.
d)Yes,theydo.
e)Yes,sheis.
否定回答:a)No,heisn’t.
b)No,youcan’t.
c)No,shedoesn’t.
d)No,theydon’t.
e)No,sheisn’t.
2)选择疑问句Isthetablebigorsmall?回答It’sbig./It’ssmall.
3)特殊疑问句
①问年龄HowoldisLucy?Sheistwelve.
②问种类Whatkindofmoviesdoyoulike?Ilikeactionmoviesandcomedies.
③问身体状况Howisyouruncle?Heiswell/fine.
④问方式Howdo/canyouspellit?L-doubleO-K.
Howdowecontactyou?Mye-mailaddressis[emailprotected].
⑤问原因Whydoyouwanttojointheclub?
⑥问时间What’sthetime?(=Whattimeisit?)It’saquartertotena.m..
Whattimedoyouusuallygetup,Rick?Atfiveo’clock.
Whendoyouwanttogo?Let’sgoat7:00.
⑦问地方Where’smybackpack?It’sunderthetable.
⑧问颜色Whatcolorarethey?Theyarelightblue.
What’syourfavouritecolor?It’sblack.
⑨问人物Who’sthat?It’smysister.
Whoistheboyinblue?Mybrother.
Whoisn’tatschool?PeterandEmma.
WhoareLisaandTimtalkingto?
⑩问东西What’sthis/that(inEnglish)?It’sapencilcase.
Whatelsecanyouseeinthepicture?Icanseesomebroccoli,strawberriesandhamburgers.
11问姓名What’syouraunt’sname?HernameisHelen./She’sHelen.
What’syourfirstname?Myfirstname’sBen.
What’syourfamilyname?Myfamilyname’sSmith.
12问哪一个Whichdoyoulike?Ilikeoneinthebox.
13问字母Whatletterisit?It’sbigD/smallf.
14问价格Howmucharethesepants?They’re15dollars.
15问电话号码What’syourphonenumber?It’s576-8349.
16问谓语(动作)What’shedoing?He’swatchingTV.
17问职业(身份)Whatdoyoudo?I’mateacher.
What’syourfather?He’sadoctor.
三、时态
1、一般现在时表示普遍、经常性的或长期性的动作时使用一般现在时,它有:
Be动词:She’saworker.Issheaworker?Sheisn’taworker.
情态动词:Icanplaythepiano.Canyouplaythepiano?Ican’tplaythepiano.
行为动词:Theywanttoeatsometomatoes.Dotheywanttoeatanytomatoes?
Theydon’twanttoeatanytomatoes.
Ginahasanicewatch.DoesGinahaveanicewatch?Ginadoesn’thaveawatch.
2、现在进行时表示动词在此时正在发生或进行就使用进行时态,结构为sbbev-ingsth+其它.
I’mplayingbaseball.Areyouplayingbaseball?I’mnotplayingbaseball.
Nancyiswritingaletter.IsNancywritingaletter?Nancyisn’twritingaletter.
They’relisteningtothepopmusic.Aretheylisteningthepopmusic?
Theyaren’tlisteningtothepopmusic.
一、学习英语语法的目的:
要回答这个问题,先简要讨论一下要不要学习英语语法的问题。这个问题,答案也许是很清楚的。主张英语语法可以不学的人往往这样说:我们中国人,如果智力正常,从小就会说汉语,能遣词造句,没见过哪个小孩先学语法再学话的。再说,英语讲得多了,有了语感,语法还不是水到渠成的事。
这种实践出真知的说法,绝对是正确的。但我仍主张学一点英语语法。本人没受过很好的教育,更不懂高深的语言学习理论,但一直有这样的看法:在我们中国,百年都没有营造出正常情况下用正式英语交际的大氛围和小氛围,所以难以在投入产出比符合经济效益的前提下培养出一定的英语语感。语法,实际上就是给你语言整体上的语感(规则),既给你能解释语言现象的鱼,又教你如何用语感去钓语言深层的鱼。何乐而不为呢?说到这,学习英语语法的目的也就清清楚楚了:弥补氛围难以在短期内培养一定语感的缺憾,比较经济地获得英语整体的语感。当然,也为通过我们这个考试大国的众多英语测试提供初级“抱佛脚”的方法。
二、学习英语语法的范围:
学习英语语法的范围,指的是学习英语语法需掌握的内容程度。既然我们学习英语语法的目的那么简单实际,到啥山唱啥歌吧。范围不必很大,也就是说面不宜太宽,点也不宜研究太深,毕竟需要用英语说之乎者也的人不多。另外,我认为通过学习英语语法,求得对英语的整体感觉非常重要。有了整体感,可以揭开英语的神秘面纱,知道了对手的模样,就知己知彼了;有了整体感,对语言就有了“君临天下”之气,加之不懈的积累,从掌握语法的必然王国,进而出入语言的自由王国。出于这种考虑,这个讲义编得非常简单,有些方面甚至还不如高中所学的内容,但实用语法的基本脉络比较清晰。
三、学习英语语法的方法:
英语语法书很多,学习英语语法的方法也不少。学好一样东西,本没有绝对好的方法。号称包治百病的医生,要么是庸医,要么是骗子。事实上,每个人可以根据自己的实际情况,在不断尝试中摸索出适合自己的方法。
依我这个半路出家的人看来,不管用什么方法学英语语法,进而学英语语言,一是要有整体语感,要学会归纳和演绎,由此及彼;三是要借助对母语的了解,琢磨汉语和英语的异同之处,转而进行两种语言之间的由此及彼。比如:学了wish的宾语可以用不定式,可以推理出名词wish的定语、表语也有可能是不定式。是还是不是?一查词典便知。汉语的“讨论”一词用动词短语作宾语,中间一般要加个wh-词,如能说“讨论如何学习英语”,不能说“讨论学习英语”。
英语里的discuss用不定式作宾语是否也是如此呢?英语中类似的词是否是同样情况呢?花点时间就解决问题。
对语言的分析能力,实际上以对语言的整体语感为基础的,更是以对语言完整的整体语感为目的的。说到底,语言不就是规律和例外的组合吗?!两三年积累下来,你就是语法高手。
老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中,到写教案课件的时候了。将教案课件的工作计划制定好,才能够使以后的工作更有目标性!你们清楚有哪些教案课件范文呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“初中英语词组总结”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
初中英语词组总结
一.
1(see、hear、notice、find、feel、listento、lookat(感官动词)+do
eg:Ilikewatchingmonkeysjump
2(比较级and比较级)表示越来越怎么样
3apieceofcake=easy小菜一碟(容易)
4agreewithsb赞成某人
5allkindsof各种各样akindof一样
6allovertheworld=thewholeworld整个世界
7alongwith同……一道,伴随……
eg:Iwillgoalongwithyou我将和你一起去
thestudentsplantedtreesalongwiththeirteachers学生同老师们一起种树
8Assoonas一怎么样就怎么样
9asyoucansee你是知道的
10askfor……求助向…要…(直接接想要的东西)eg:askyouformybook
11asksbforsth向某人什么
12asksbtodosth询问某人某事asksbnottodo叫某人不要做某事
13attheageof在……岁时eg:IamsixteenIamattheageofsixteen
14atthebeginningof…………的起初;……的开始
15attheendof+地点/+时间最后;尽头;末尾eg:Attheendoftheday
16atthistimeofyear在每年的这个时候
17be/feelconfidentofsth/thatclause+从句感觉/对什么有信心,自信
eg:Iam/feelconfidentofmyspokenEnglishIfeelthatIcanpassthetest
18be+doing表:1现在进行时2将来时
19beableto(+v原)=can(+v原)能够……eg:SheisabletosingShecansing
20beabletodosth能够干什么eg:sheisabletosing
21beafraidtodo(ofsth恐惧,害怕……eg:ImafraedtogooutatnightImafraidofdog
22beallowedtodo被允许做什么
eg:ImallowedtowatchTV我被允许看电视IshouldbeallowedtowatchTV我应该被允许看电视
23beangrywithsb生某人的气eg:Dontbeangrywithme
24beangrywith(at)sbfordoingsth为什么而生某人的气
25beas…原级…as和什么一样eg:Sheisastallasme她和我一样高
26beashamedto
27beawayfrom远离
28beawayfrom从……离开
29bebadfor对什么有害eg:Readingbooksinthesunisbadforyoureyes在太阳下看书对你的眼睛不好
30beborn出生于
31bebusydoingsth忙于做什么事bebusywithsth忙于……
32becareful当心;小心
33bedifferentfrom……和什么不一样
34befamousfor以……著名
35befriendlytosb对某人友好
36befrom=comefrom来自
eg:HeisfromBejingHecomesfromBejingIshefromBejing?DoeshecomefromBejing?
37befullof装满……的befilledwith充满eg:theglassisfullofwatertheglassisfilledwithwater
38beglad+to+do/从句
39begoingto+v(原)将来时
40begoodat(+doing)=dowellin在某方面善长,善于……
41begoodfor对什么有好处eg:ReadingaloudisgoodforyourEnglish
42behappytodo很高兴做某事
43behelpfultosb对某人有好处
eg:Readingaloudishelpfultoyou大声朗读对你有好处
Exercisingishelpfultoyourbady锻炼对你的身体有好处
44beingoodhealth身体健康
45beintrouble处于困难中eg:SheisintroubleTheyareintronble
46beinterestedin对某方面感兴趣
47belatefor=comelateto迟到eg:Belateforclass上课迟到
48belike像……eg:Imlikemymother
49bemadat生某人的气
50bemadefrom由……制成(制成以后看不见原材料)
51bemadeof由……制成(制成以后还看得见原材料)
52benotsure表不确定
53beonavisitto参观
54bepopularwithsb受某人欢迎
55bequiet安静
56beshortfor表**的缩写eg:陶isshortfor陶俊杰
57besickinbed生病在床
58besorrytodosthbesorryforsbeg:Iamsorryforyou
59besorrytohearthat
60besorrytotroublesbeg:Iamsorrytotroubleyou
61bestrictindoingsth严于做某事eg:Hesstrictinobeyingnoles
62bestrictwithsb对某人要求严格eg:Somestudentsarenotstrictwiththemselves这些学生对自己不严格
63bestrictwithsbinsth某方面对某人严格
64besupposedtodo被要求干什么
65besure表确定
66besureofdoingsth对做某事有信心eg:HeissureofwinningIamsureoflearningEnglishwell
67besureofsth对做某事有信心eg:Imsureofmyhead(myteacher我相信我的大脑(老师)
68besurethatsth对做某事有信心eg:Imsuerthathecanpassthetest我相信他能通过考试
69besuretodosth一定会做某事
eg:Wearesuretopassthetest我们一定会通过这次考试WearesuretolearnEnglishwell我们一定能学好英语
70beterrifiedof+名/动doing害怕……
71beterrifiedtodosth害怕做某事
72bethesameas…和什么一样
73beusedtodoingsth习惯做某事
eg:Myfatherisusedtogettingupearly我爸爸习惯早起Heisusedtosleepinginclass他习惯上课睡觉
HeisusedtoworkinghardHeisusedtohardwork他习惯努力工作
74beworthdoing值得做什么
75be(feel)afraidtodosth害怕做某事beafraidofsth害怕某物beafraidthat丛句
76because+句子becauseof+短语
eg:HewaslatebecausehehadaheadacheHewaslatebecauseofhisheadache
77begintodo=starttodo开始做某事start…with…=begin…with…以什么开始什么
eg:LetsbeginthegamewiththesongIbegintogohome
78between…and…两者之间
79borrowsthfromsb向……借……lendsthtosb(lendsbsth借给……什么东西
eg:Iborrowedapenfromhimhelentapentome(helentmeapen
80both=thesame(as)=notdifferent(from)表相同
81bother打扰bothersbtodosth
eg:Imsorrytobotheryou,butcanyoutellmetowaytothestation
我十分道歉打扰你,但是你能告诉我怎么去车站
theproblemhasbeenbotheringmeforweeks这个问题困扰了我几个周了
Hesbotheringmetolendhimmoney
82bytheendof到……为止
83callsbstheg:Wecallhimoldwang
84care关心eg:Dontyoucareaboutthiscountrysfuture?你为什么不关心国家的未来
85catchupwithsb赶上某人
86chatwithsb和某人闲谈takesbto+地点带某人去某地
87comein进来
88comeoverto过来
89comeupwith提出eg:Canyoucomeupwithagoodidea你能想出一个好办法吗?
90communicatewithsb和某人交流
91consider+doing考虑做什么eg:Whynotconsidergoingtoluzhou为什么不考虑去泸州?
92danceto随着……跳舞eg:Shelikesdancingtothemusic她喜欢随着音乐跳舞
93decidetodosth决定做某事
94doasurveyof做某方面的调查
95dobetterin在……方面做得更好
96dowrong做错
97Dontforgettodosth不要忘了做某事
98Dontmind+doing/从句/名词不要介意……
99each+名(单)每一个……eg:Eachstudenthasmanybooks每一个学生都有一些书
100endup+doing
二.
101enjoy+doing喜欢
102escapefrom从……逃跑
eg:Theprisonershaveescapedfromtheprison犯人从监狱里逃跑出来
Somegasisescapingfromthepipe有一些气体从管子里冒出
103expecttodosth期待做某事
104falldown摔下来falloff从哪摔下来
105fallinlovewithsb/sth爱上什么
106farfrom离某地远eg:Theschoolisfarfrommyhome
107find+it+adj+todo发现做某事怎么样
108findsb/sth+adj发现什么怎么样?eg:Ifindthebookinteresting
109finish完成+doing(名词)
110fittosb=befitforsb适合某人
111forgettodo没有做而忘了forgetdoing做了而又忘了eg:DontforgettogohomeIforgetclosingdoor
112from…to…从某某到某某eg:Frommeforher
113get/havesthdown做完,被(别人)做……
eg:Ihavemyhaircut我理了发(头发被剪了)
Tomgothisbadtoothpulledout汤母把他的坏牙拔掉了(被牙医拔掉了)
114getapart-timejob=findapart-timejob
115getalongwellwithsb=getonwellwithsb与某人相处得好
116getalongwithsb=getonwithsb与某人相处
117getreadyfor=bereadyfor为什么而准备eg:IgetreadyformathIamreadyformath
118getsbintotrouble给某人麻烦
119getsbtodosth
120get…from…从某处得到某物
121giveatalk做报告eg:Heisgiveatall
122givesthtosbgivesbsth给某人某物
123gofish钓鱼goswimming游泳
124goontodo去做下一件事goondoing继续做这件事
125gooutawayfromgooutof
126gotoschool上学(用于专业的)gototheschool去学校(不一定是上学)
127goodwayto好方法
128hatetodo讨厌没做过的事hatedoing讨厌做过的事
129haveapartyforsb举办谁的晚会
130haveatalk听报告谈一谈
131havebeendoing现在完成进行时eg:YouhavebeentalkingYouhavebeensleepingsince
132havebeento…(地方)……去过某过地方havegoneto…(地方)去了某地还没回来
133havefun+doing玩得高兴
134havesthtodo有什么事要做
eg:Ihavealotofhomeworktodo我有很多家庭作业要做
Ihavenothingtodo我没什么事情做
135havetodosth必须做某事
136havetrouble(problem)(in)doingsth做什么事情有麻烦
137have…time+doing
138have…(时间)…off放……假eg:Ihavemonthoff我请一个月得假
139hearsb+do/doing听见某人做某事/正在做某事
140helpalot很大用处
141helpsbwithsthonessth帮助某人某事(某方面)helpsb(to)dosth帮助某人做某事
142hopetodosth希望做某事
143Howabout(+doing)=Whatabout(+doing)
144howdoyoulike=whatdoyouthinkof你对什么的看法
145if:是否=wether
eg:Idontknowif(wether)Ishouldgototheparty我不知道我是否应该去参加晚会
Hedontknowif(wether)wewillarriveontimetomorrowmorning他不知道我们明天早上是否能准时到达
146if:如果,假如(全部接一般时态)+条件语态从句
eg:IllgotoLuZhouifitdoestrain假如明天不下雨,我就去泸州
Iftheychangetheplantheywillletmeknow假如他们要改变计划,他们会让我知道的
IllgotoEngland,ifIhaveenoughmoneynextyear如果我明年由足够的钱,我就要去英国
147inonesopinion=sbthink某人认为
148insomeways在某些方面
149intheend=finally(adv)最后
150inthenorthof…什么在什么的北方(north北sowth南west西east东)
151inthesun在太阳下
152increase增加
eg:Theyveincreasedthepreceofpetrolby3%他们把石油价增加了3%
thepopulationhasincreasedfrom12milliontenyearsagoto18millionnow
153insteadof+(名)代替
eg:Idlikeanappleinsteadofapear我想要苹果,而不要梨子
IlikeEnglishinsteadofmath我喜欢英语而不喜欢数学
154introducesbtosb介绍某人给某人introduceoneself自我介绍
155invitesbtodosth邀请某人做某事
156Ittakessbsometimetodosth做某人花掉某人多少时间
eg:Ittookme5minutestodomyhomeworkIttakesmehalfanhourtocook
157Its+adj+forsbtodosth对某人来说做某事怎么样
158Its+adj+todo做某事怎么样
159Its+adjforsb对于某人来说怎么样Its+adjofsb对某人来说太怎么样
160Its+adj(forsb)todo(对某人来说)做某事怎么样Its+adjofsbtodosth对某人来说做某事太怎么样
eg:ItsniceofyoutohelpmewithmyEnglish
161Itsagoodideaforsbtodosth对……来说是个好主意
162Itsimportanttosb对某人来说很重要eg:Itsimportanttome
163ItstimetodosthItstimeforsth到了该去做某事的时间
eg:ItstimetohaveclassItstimeforclass该去上课了
164join=takepartin参加
165justnow刚才
166keep+sb/sth+adj/介词短语让什么保持什么样?
167keepout不让……进入
168keepsbadj让……保持……eg:Iwanttokeepmymotherhappykeephealthy保持健康
169keyto+名词表示:某物的钥匙或某题的答案
170keyto…anserto…key可以是答题或钥匙
171laughat…取笑……eg:DontlanghatothersWelanghedatthejoke
172learnbyoneslfe自学
173learnfromsb向某人学习eg:WeshouldlearnfromLeiFeng
174learntodosth学做某事
175letsbdosth让某人做某事
176Letsbdown让某人失望eg:Weshouldntletourfarentsdown我们不应该让我们的父母失望
177livefrom:离某地远
178livein+大地方/at+小地方居住在某地eg:IliveinLuZhouShelivesatXuanTan
179lookafter=takecareof照顾照看
180loseonesway谁迷路eg:Loseyourway你迷路
181makeadecisiontodosth决定做某事
182makefriendswithsb和谁成为朋友eg:Iwanttomakefriendswithyou
183makeitearly把时间定的早一点
184makeonexhibitionofoneself让某人出洋相
185makesb/n+n使什么成为什么eg:ImadehermystepmollerImadeyoumywife
186makesb/sth+adj使某人(某物)怎么样eg:Youmustmadeyourbedclean
187makesb/sthadj使某人/某物怎么样
188makesbdosth让某人做某事eg:Imadehimwrite我以前让他写
189makeupbemadeupof(被动语态)由……组成
190make…differenceto…
191mindsbtodomindonesdoing介意……做什么
192most+名mostof+代
193muchtoo+形容词
194mustbe一定
195need+名词
196needsbdosth需要某人做某事
197needtodo(实义动词)needdo(情态动词)
198no/neithrofhatetodono/neithrofhatedoing
199no+名词
200notanymore=nomore再也不……eg:HedidntcryanymoreHecriednomore他再也不哭
三.
201not…(形、副)atalleg:Hesnottallatallshedoesntjunpfaratall
202not…atall一点都不
203not…either表否定,也不eg:IdontjapanseeitherIdonthavesister,either我也没有姐姐
204not…until直到……才……
eg:IdidntsleepuntilmymothercamebackThechilddidntstopcryinguntilIgivehersugar
205offer/providesbwithsth给某人提供
206offersbsth(offersthtosb提供什么东西给某人eg:Iofferyouwater(Iofferwatertoyou我给你提供水
207ononeswayto…在谁去那的路上
208ontheonehand一方面ontheotherhand另一方面
209onthephone=overthephone用电话交谈
210ontime准时intime及时
211oneday=someday=someday一天,有一天
212oneof+可数名词的复数形式
213onetoanother一个到另一个
214overandoveragin一遍又一遍的eg:Hecleanedtheflooroverandoveragin
215part-timejob兼职工作fall-timejob全职工作
216payfor…付……钱paythebill开钱,付钱
217please+do
218pleasehelpyourself
219pleasedwithsb
220poolinto=poreinto
221practice+doing练习做某事
222prefersthtosth相对……更喜欢……eg:Ipreferphysicstochemisty在物理和化学中,我更喜欢物理
preferdoingtosth更喜欢去做…不愿意去做…eg:Heprefersridingabiketodiving他更喜欢骑自行车,不开小车
prefertodosthratherthandosth宁愿做…也不愿
eg:Myundepreferstobuyanowcarratherthanrepaivtheusedone我叔叔更喜欢买新的车,也不去修旧车
prefersbnottodosth更愿意…eg:Ipreferhernottocome我不喜欢她不来
223pretendtodosth装着去做什么pretendthat从句
eg:Thetwocheatspretendedtobeworkingveryhard这两个骗子装着努力工作
Hepretendedthathedidnotknowtheanswer他装着不知道答案
224rather…than宁可……也不……
eg:Iwouldratherbeadoctorthanateacher我愿肯当医生,也不当老师
Helikesdogsratherthancats他喜欢狗,不喜欢猫
225regard…as把……当作……
eg:Pleasegivemybestregardstoyourfamily请带我向你的家人我最好的问候
Iregardyouasmyfriend我把你当作我的朋友
Heshowslittleregardforothers他不爱关心别人
226remidsbaboutsth提醒某人什么事remidsbtodosth提醒某人做某事
eg:heremidsmeaboutcooking(heremidsmetocook他提醒我做饭
227remidsbofsth使某人想起什么
eg:thepicturesremindmeofmyschooldays这照片使我想起了我的学校
thewordsthat(which)theteachertalketoremindmeofmymother
228returnsthtosb还什么东西给某人
229saytooneself对自己说
230saytosb对某人说
231sbspendsomemoneyonsth花了多少钱在某事上
232sbspendsometimewithsb花了多少时间陪谁
233sbspendsometime(in)doingsth花了多少时间做某事
234sbwithsb+issbandsb+are
235seesbdo看见某人做过某事seesbdoing看见某人正在做某事
236seemtodo/be+adj显得怎么样eg:YouseemtobetiredYouseemtobehappy
237send+sbsth送给某人某物
238send…to…把什么寄到哪里去?
239shock使……震惊eg:Oh,Itsonlyyou!Yougivemeashock啊,是你呀!吓我一跳
240showsbsth向某人展示某物eg:Ishowherthebook.
241showsbsth=showsthtosb拿什么东西给某人看eg:ShowmeyourpenShowyourpentome
242showsthtosb向某人展示某物eg:Ishowthebooktoher.
243some…others…一些……另一些……
244start…with…从……开始begin…with…从……开始
245stayawayfrom远离……
eg:Weretoldtostayawayfromtheanimalswhevisitingthezoo当我们参观zoo时,我们要远离动物
Ifyouwanttoloseweightyoudbetterstayauayfromthesweetfood徒工你想减肥,你最好远离甜食
246stopdoing停下正在做的事
247stopsbfromdoingsth阻止某人做某事
248stopsb(from)doing阻止某人做某事
249stoptodo停下正在做的事去做下一件事
250such+名这样,这种
251suitsb适合某人
252surprisesb使某人惊奇toonessurprise令某人惊奇
253takeclasses上课
254takesbto把某人带去eg:Itakeyoutothehospital
255takewalks=takeawalk=goforawalk散步
256①talkto对谁说eg:Italktoyou②talkwith和谁说eg:Italkwithhim
③talkof谈到eg:wetalkedofyou④talkabout谈论关于……
257talkwithsb和某人说话
258teachsbsth教某人做某事
259tellsbdosth告诉某人做某事
260tellsbsthtellsbthat丛句tellsbnottodosthtellastory
261tellsbsth告诉某人某事
262tellsbtodosth告诉某人做什么tellsbnottodosth告诉某人不要做什么
263tell…from…
264thankyoufor+doing
265thesame+名词(doing)+as……
266thesame…(名)…asas…(adjadv)…as相同
267thewaytodosth=thewayofdoingsth做某方面的方法thewayto+地方去哪的路
eg:DoyouknowthewaytolearnEnglish
DoyouknowthewayoflearningEnglish
268thewayto…(地点)到哪的路
269too…to…太怎样而不能……adj+enoughto足够…能…so…that+丛句太…所以…
eg:Heistooyoungtogotoschool=Heissoyoungthathecantgotoschool
Heisoldenoughtogotoschool=Heissooldthathecangotoschool
270transalte……into……把什么翻译成什么eg:TrasalteEnglishintochinese
271travelwithsb和某人去旅游
272tryonesbesttodosth尽某人最大的努力去做某事eg:IwilltrymybesttolearnEnglishwell
273trytodosth想干什么,但没成功trydoingsth想干什么,已经做过了
eg:Hetriedtoclimb他想爬上去,但没成功Hetriedclimbing他想爬上去,已经做过了
274try…试衣服haveatry试一下
275turndown开小←→turnup开大
276turnoff关上←→turnon打开open拆开
277upsidedown倒着
278visitto…参观某个地方
279waitforsb等某人
280waitforsbtodosth等某人做什么waitforsb等某人waitforsometime等多少时间
eg:Wouldyoupleasewaitformetogetready等我准备好,好吗?
Letswaitfortheraintostop让我们等雨停吧
281wakesbup把某人叫醒
282wanttodosth想做某事
283watchsbdosth观看某人做某事
284welcometo+…(地方)欢迎到……
285whatabout+n/doingeg:whataboutanapple
286whatif如果……怎么办Whatif+句子
eg:Whatifitistrue?如果是真的怎么办?
Whatifaliensshouldcometotheearth假如外星人来到地球怎么办?
287whattheywilldo=whattodo
288Whatsthematter?=Whatsthetrouble?=Whatswrong?有什么困难?
289while+延续性动词
290whydontyoudo=whynotdo
291willyoupleasedowillyoupleasenotdo
292withonesbest=withthehelpofsb在某人的帮助下
293withthehelpofsb在某人的帮助下withoneshelp
294workat…在某处工作
295workwithsb和某人一起工作
296wouldlikesth/todostheg:IwouldliketogotoLuZhou
297wouldyouplease+do
298yet:至今,用在否定句中
299youdbetterdo最好做某事=youdbetternotdo最好不要做某事
300不定式+v(原)
301联系动词(taste吃起来/sound听起来/look看起来/semll闻起来)+adj
302名词、副词、形容词修饰enongh时,形容词放在之前,名词副词放在之后
303太多toomuch+不可数toomany+可数muchtoo相当于very,修饰形容词
304向宾语提问:Whom
305向地点提问:Where
306向方式提问:How
307向价格和不可数名词提问:Howmuch
308向可数名词提问:Howmany
309向频率提问:Howoften
310向时间段提问:Howlong
311向时间提问:whattime/when
312向物主代词提问:Whose
313向职业提问:whatdo/does……do
314向主语提问:Who
315在将来时中,……以后(用in,一般时态中,……以后(用after
初中英语写作训练讲解
话题(一)
家庭,朋友与周围的人(Family,friendsandpeoplearound)
根据题目可涉及到的内容包括:关系、外貌、性格、工作、爱好、变化和理想等。
A.重点句型(Targetlanguage)
1.What’shelike?
2.He’sveryfunny/calm.HehasshorterhairthanSam.
3.He’sshort/tall/mediumheight.
4.Shehascurly/straight/...hair.
5.Youusedtobequiet.
6.Hedidn’tusetoliketests.
7.Mylifehaschangedalotinthelastfewyears.
8.Youusedtoplaytheguitar,didn’tyou?––No,Iplayedthepiano.
9.Peoplesurechange.
10.Whatdoeshedo?Heisawaiter.
11.Wheredoesshework?Sheworksatabank.
12.Whatdoesshewanttobe?Shewantstobeabankclerk.
13.Whatishegoingtobewhenhegrowsup?
14.He’sgoingtobeacomputerprogrammer
15.Howishegoingtodothat?
16.He’sgoingtostudycomputerscience.
17.Whatdoeshelike?Helikescollectingstamps.
B.Text(Unit6,Book3)
Somefriendshaveoppositeviewsandinterests,andsomelikethesamethings.Whatisyouropinion?Shouldfriendsbedifferentorthesame?Weaskedsomepeoplewhattheythinkandthisiswhattheysaid.
“Iliketohavefriendswhoarelikeme.I’mquieterthanmostofthekidsinmyclass,andsoismybestfriendLoretta.Therearesomedifferences,though.I’mmoreintellectualthanLoretta.She’smoreathletic.”
DaveMorrison
“Iliketohavefriendswhoaredifferentfromme.MybestfriendRubenistallerandmoreoutingthanme.Webothlikesports,butRubenismoreathleticthanme.Also,I’mquieterthanheis.”
LyleHuang
写作任务:
在班里谁是你最好的朋友?给大家全面介绍一下他/她,并比较一下你们俩在性格、外貌、兴趣爱好方面有什么相同和不同之处,以及你们三年初中生活的变化。
话题(二)兴趣和爱好(Interestsandhobbies)
A.Targetlanguage(重点句型)
1.Iwanttojointhemusicclub.
2.Ilikeactionmoviesandthrillers,butIdon’tlikeromances.
3.Whatkindofmusicdoyoulike?
4.IlikemusicthatIcandanceto.
5.Rosalikesmusicthat’squietandgentle.
6.Weprefermusicthathasgreatlyrics.
7.Howlonghaveyoubeenskating?
8.Ihavebeenskatingsincenineo’clock.
写作任务:
人们说一个人的爱好反映了一个人的性格。你喜欢的东西是什么?先完成表格,再给大家介绍一下你自己。(字数60-80)
参考句式:Myfavorite...,Ilove...best.I’minterestedin...,Iprefer...
(可适当使用时间状语从句、原因状语从句和定语从句)
话题(三)日常活动(Dailyroutines)
一.常用词组:
(1)日常学习与生活:
getup,takeashower,gotoschool,havemeals,dohomework,watchTV,dosports,gotobed,dochores...
(2)Somevacationactivities:
stayathome,gotothebeach/mountains...,gotothesummercamp,gofishingandboating,gohiking/skating/swimming,visittheSummerPalace...,haveapicnic,playcomputergames/soccer,visitsomemuseums...
二.参考句型:
Myhobbyisswimming,soIoftengoswimmingonweekends.
myhobbiesarecollectingstampsandwatchingTV,soIalwaysgoshoppingtolookforspecialstampsandwatchprogramsaboutit.
I’minterestedin/goodatplayingthepianobecauseIthinkit’sgoodformetostudywell.(Itcanmakemehappyandrelaxed.)
Ireallyenjoygoinghiking,butIhavealotofhomework.soIhavetospendmuchtimedoingmyhomeworkandreadingsomebooks.
EverySaturday,I’mwillingtohelpmymotherdosomecleaning.Ireallyfeelverytired,butit’sgoodformetounderstandmyparents.
Iusedtoplaybasketballwithmygoodfriendsafterclasstwiceaweek,butnowIhardlyeverplaybasketballordoothersports.Myparentsthinkmyhobbytakesmealotoftime.
任务:
以下是Lily的作息时间表,请根据表格内容写一篇英语小短文。
话题(四)饮食与健康(Food,drinkandhealth)
写作参考句型:
It’simportanttoexercisethreetimesaweekbecause...
It’snecessarytokeepabalanceddietandbeinagoodmood.
It’simportanttohaveenoughsleephours.
Goodfoodandexercisehelpmetostudybetter.
Alotofvegetableshelpyoutokeepingoodhealth.
Myhealthylifestylehelpsmegetgoodgrades.
Youmusttrytoeatlessmeat.
I’munhealthybecauseIalwayseatjunkfoodandneverexercise,althoughIhaveonehealthyhabit.
Itrytogetupfifteenminutesearlierandwalktoschool.
Youshouldtrytohaveagoodbalancebetweenstudyandhobby.
Youshouldmaketimetoexercise.Forexample,Youcanwalktoschoolandenjoythefreshair.
任务:书面表达。
假如你的朋友埃米经常生病,你写一封信给她,告诉她应该怎样注意保养自己。词数:60词左右。
写作任务:
你楼上的人家把音响开得很大(playtheirstereotooloud),而且经常持续到半夜(oftenlastintomidnight),使得你睡不好(can’tsleepwell)。而且他们的女儿早上早早地就开始练习唱歌(practicesingingintheearlymorning)。请写一封礼貌的抱怨信给你楼上的邻居。
范文:
DearNeighbor:
Iamwritingtotellyouthatyourfamilyreallybothermethesedays.Sinceyoumovedupstairs,youhavealwaysplayedthestereosoloudthatIhardlyfallasleep,Ihavetoeatsleepingpillsinordertosleepwell.Wouldyoumindturningdownyourstereo?Inaddition,yourdaughterbeginstopracticesingingintheearlymorning,youknow,I’minGradeThreeandIambusyingstudyingallday,soitmakesmefeelexhausted.
IreallyhopeyoucanacceptmyadviceandalsoIbelievewecangetonwellwitheachotherinthefuture.
Yours,
Lucy
文章来源:http://m.jab88.com/j/126069.html
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