一名优秀的教师在教学方面无论做什么事都有计划和准备，作为教师就需要提前准备好适合自己的教案。教案可以让学生能够听懂教师所讲的内容，帮助教师更好的完成实现教学目标。所以你在写教案时要注意些什么呢？以下是小编为大家精心整理的“第44讲 南方地区”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

第44讲南方地区

[考纲要求]

地理位置和范围。气候、地形特征及其与农业生产、灾害防治的关系。轻纺工业和有色金属工业。主要城市。香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省。地理位置和范围。经济发展的特点。台湾省的地形、自然资源和主要城市。

[知识讲解]

（1）概况

范围：秦岭--淮河以南，青藏高原以东；东、南部面临东海和南海。

面积人口：面积25%、人口55%

少数民族：壮、苗、彝、土家等

（2）鱼米之乡

温暖湿润的亚热带、热带季风气候

农作物一年两熟至三熟，水稻、油菜、冬小麦为主。长江中下游平原棉花种植面积仅次于黄河中下游地区。四川盆地的成都平原土壤肥沃，素有"天府之国"之称。

延伸阅读

高三地理同步辅导教材 中国地理复习（九）—南方地区和港、澳、台地区

经验告诉我们，成功是留给有准备的人。作为教师就要精心准备好合适的教案。教案可以让学生更好的吸收课堂上所讲的知识点，帮助教师更好的完成实现教学目标。优秀有创意的教案要怎样写呢？下面是小编为大家整理的“高三地理同步辅导教材 中国地理复习（九）—南方地区和港、澳、台地区”，相信您能找到对自己有用的内容。

高三地理同步辅导教材

中国地理复习（九）--南方地区和港、澳、台地区

[本讲重点、难点内容分析]

1．南方地区的地理位置与自然地理特征：

南方地区（不包括港、澳、台地区）位于秦岭--淮河以南，青藏高原以东，东部和南部面临黄海、东海和南海。主要包括长江中下游地区、南部沿海地区和西南地区，面积约占全国1/4，人口却占全国的55%，是我国人口稠密、经济发达的地区。有三十多个少数民族，以广西、云南、贵州、四川、湖南等省为最多。

本地区地形复杂多样，以山地、丘陵分布最为广泛，秦岭--淮河以南的广大低山、丘陵总称南方丘陵。由江南丘陵、西广丘陵、大别山等组成，除此以外高原、平原、盆地都有分布。平原有四川盆地的成都平原、广东的珠江三角洲，以及长江中下游平原。长江中下游平原由江汉平原、洞庭湖平原、鄱阳湖平原、江淮平原、太湖平原组成。高原主要指西南地区的云贵高原，云贵高原西起横断山脉，北邻四川盆地，东到湖南省雪峰山。地势由西北向东南倾斜，地形崎岖，石灰岩分布广泛。土壤瘠薄，多峰林、溶洞等喀斯特地貌。如著名的桂林山水、云南路南石林等。盆地主要是四川盆地。它被北面的秦岭、大巴山、西面的青藏高原、南面的云贵高原、东面的巫山所包围，盆地底部多为海拔500米以下的丘陵。盆地西部有岷江冲积扇--成都平原。四川盆地地质历史时期是一个大湖盆，后来湖水外泄，河流下切，切穿巫山而形成盆地。四川盆地沉积的泥沙在固结成岩过程中受高温多雨环境的影响，氧化形成紫红色砂岩、页岩。紫红色砂页岩比较松软易风化，形成的紫色土富含磷、钾，是肥沃的高产土壤。南方地区著名的山脉有武夷山脉、南岭、台湾山脉等。

高考英语必考词汇90天复习案：第44天

高考英语必考词汇90天复习案：第44天
I.重点单词
1.toleratev.忍受，容忍，宽恕
2.treatmentn.对待，治疗，疗法
3.typewritern.打字机
4.unbelievableadj.不可相信的，难以置信的
5.uniformn..制服
6.universaladj.普遍的，宇宙的，全世界的，通用的，万能的
7.varietyn.变动，变化，多样化variousadj.不同的，各种各样的varyv.变化，不同
8.victim牺牲者，受害者
9.abnormaladj.畸形的n，异常的
10.absolutelyadv.绝对地，完全地
11.abstractadj.抽象的n..摘要v.摘录,提取
II.重点短语
1.容忍做…..toleratedoing
2.学生会theStudents’Union
3.成为…的牺牲品fall/becomeavictimto
4.种种,多种多样avarietyof
5.对….上瘾beaddictedtodoing
6.习惯于.be/getaccustomedto
7.确凿的事实anabsolutefact
8.从….提取beabstractedfrom
III.佳句赏析
1.她拒不接受被称为撒谎者.
Sherefusedtotoleratebeingcalledaliar.
2.微笑是世界性的语言
Asmileisauniversallanguage..
3.一些年轻人已吸烟成瘾.
Someyoungpeoplehavebecomeaddictedtosmoking.
4.我不习惯这么早起床.
Iamnotaccustomedtogettingupsoearly.
5.团结就是力量.
Uniongivesstrength.
IV．词汇练习(单词拼写)
1.Ourworldisbutasmallpartofthe(宇宙)
2.Thereareseveral(多样)ofredroses.
3.Herefused(绝对).
4.Itiseasyto(滥用)one’spower.
V.短语练习(单项选择)
1.---Theyarequiet,aren’tthey?
---Yes.Theyareaccustomedatmeals.
A.TotalkB.tonottalkC.totalkingD.tonottalking
2.tocomputergames,theboyhaslostallinterestinhislessons.
A.AddictedB.HavingaddictedC.AddictingD.Toaddict
3.---Doyouthinkthereisapossibilitythatthey’llgetmarried?
----.Theydon’thaveanycommontastes.
A.AbsolutelyB.CertainlyC.AbsolutelynotD.Absolutenot

第4讲正确使用词语

一名优秀负责的教师就要对每一位学生尽职尽责，高中教师要准备好教案，这是高中教师的任务之一。教案可以保证学生们在上课时能够更好的听课，帮助高中教师营造一个良好的教学氛围。那么，你知道高中教案要怎么写呢？小编经过搜集和处理，为您提供第4讲正确使用词语，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

第4讲正确使用词语
（第一节正确使用实词）
【2012考纲解读】
《考试大纲》要求：“正确使用词语（包括熟语）。”考查能力为D级，即表达应用。正确使用实词，考查的主要形式是根据具体的语言环境为句子选择词语，它要求考生能利用近义词之间的细微差别及它们不同的语言色彩来认识其不同的表达效果，从而作出正确的判断，或者考查对一定语境下词语使用正误的判断。掌握和运用好近义词，关键在于能辨析近义词之间的细微差别。一般来说近义词在意义和用法上都是“同中有异”或“大同小异”的。要辨析近义词，必须结合实际语境，根据词语的具体功能，做到“求同”“辨异”，也就是找出近义词的“共性”和“个性”来，才能使意思表达得更确切、更细致、更生动，从而增强语言的灵活性和精密性。实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词等。近几年高考对实词的考查主要集中在名词、动词、形容词（以动词、形容词居多）上，以辨析近义词为主。考查的主要形式是根据具体的语言环境为句子选择词语。它要求学生能利用近义词之间的细微差别及它们不同的语体色彩来认识其不同的表达效果，从而做出正确的判断。?
近义词的辨析是重点也是难点，辨析的关键是同中求异，“求异”时通常从词义的轻重、范围大小、侧重点不同，词语的感情色彩、语体色彩、词性，词的构词能力、适用对象、搭配习惯等角度切入比较，同时还要密切联系它们的使用语境。
【重点知识梳理】
汉语的词语十分丰富，从语形式看，有单音词、多音词；从词的构成看，有单纯词和合成词，从词的意义看，有单义词和多义词；还有同义词和反义词；从语汇包含的成分看，有通用词语、文言词语、方言词语和外来词语等。要从丰富的词汇中选用最恰当的词语来表达意思，是需要下一番功夫的。怎样选用词语呢？
1．要恰切地了解词语的含意。
现代汉语中近义词语的数量比较大，使用这一类词语是要留心辨别其相同与不同之处。辟如亲密、亲切、亲热，它们的共同语素是“亲”，亲近；不同之处在另外的语素“密”、“切”、“热”。亲密，着重指关系，感情密切，没有隔阂；亲切，着重指感情真挚、恳切；而亲热，着重指亲切而热情。有了这样的辨析，再根据语境来选用，就不会用错。
2．要了解词语的使用范围
有些近义词语有不同的使用范围和搭配习惯，使用时也应当注意辨别。如“雄伟、宏伟”，意思相近，但“雄伟”可用于形容山峰、富有历史意义的大型建筑，也可以指乐曲、绘画的雄壮；而“宏伟”指大型建筑或计划的宏大。如“宏伟的计划”、“宏伟的蓝图”，一般不能说“宏伟的乐章”。再如“严密、周密”，前者侧重于严格、紧密，没有疏漏，多用于防范方面；而“周密”着重于周到、完备、细密，多用于思考、计划、安排等方面。如果不注意它们的使用范围和搭配习惯，就会用错。
3．要注意词语的感情色彩
词语的感情色彩有的很鲜明，高考一般不会涉及这一类词语；有的感情色彩比较含蓄、隐蔽，使用时要特别留心。譬如“修饰、粉饰、装饰”，修饰指梳妆打扮或修整装点，使外表整洁美好；也可以指使语言文字生动鲜明，如“修饰语言”。它不会褒贬色彩。而“粉饰”常指装点门面，掩盖实际，带有贬义，如“粉饰太平”。而装饰，泛指点缀，也不含贬义。同样是贬义词，但分量有轻有重，也要留心。譬如“唆使、指使”，唆使，指挑动别人去做坏事，有很强的贬义；指使，表示出主意叫别人去做某一件事，语言较轻。”
4．要分辨词语的语体色彩
语体色彩是指词语适用于不同语体的风格色彩，口头语体用词通俗易懂，生动活泼；书面语体用词庄重典雅，讲究分寸。有些专用词语只适用于某一类文体。如果不注意词语的语体色彩，用得不合适。会使人感到很不协调。如“启程”与“动身”意思相同，但前者书面语体色彩浓，后者是口头语体色彩浓；又如“商量、商榷”，前者口头语体色彩浓，后者书面语体色彩浓，这一类词语，如果不分场合、不分对象、不分语体，随意使用，就会不协调，甚至引人发笑。
不过，词语的感情色彩、语体色彩，有时为了追求某种特定的表达效果是可以活用的；还有庄词可以谐用，谐词庄用。这些都属修辞方面的问题，另当别论。
5．要注意词语的音节配合
恰切地理解词语的含意，留心使用范围、感情色彩、语体色彩，是为了使表达准确、鲜明。注意音节配合，是为了发挥汉语的音韵之美、读起来上口，听起来悦耳，增强表达效果。注意音节配合，就是要注意句子内部词语音节的匀称。一般说来，单音节与单音节配合，双音节与双音节配合，而不要交叉配合。
实词是有实在意义、能够充当句子成分、单独用来回答问题的词。实词主要包括名词、动词、形容词、数词、量词和代词。
1．名词
名词是表示人或事物的名称、时间、处所、方位等的词。
净、清清楚楚”等；⑤可以用肯定、否定相叠的方式表示疑问。如“好不好”、“清楚不清楚”等。
4．数词
数词是表示数目和次序的词。表基数的，如“一、103”等。表示序数的，如“第一、第八”等。表示分数的，如“三分之一、50％”等。表示概数的，如“五千左右、接近一万、七八斤”等。表示倍数的，如“三倍、五倍”等。
数词的语法特点是：①经常与量词组成数量短语；②可以单独充当主语和宾语；③数目增加可用倍数或分数表示，数目减少只用分数表示；④“两”、“俩”和“二”用法不同。
5．量词
量词是表示人、事物或动作的单位的词。表物量的，如“尺、寸、斤、两、元、个，件、双”等；表动量的，如“次、回、趟、阵、下、遭”等；表复合量的，如“人次、架次、立方米每秒”等。
量词的语法特点是：①一般不能单用，常与指示代词或数词连用；②量词经常出现在数词后边，组成数量短语，在句子中作定语、状语、补语；③单音节的量词一般可以重叠，相当于“每”，如“朵朵红花向阳开”、“颗颗红心向北京”。
6．代词
代词是代替名词、动词、形容词和数量词的词。它包括人称代词(我、你，他、我们、你们、他们等)，指示代词(这、那、这些、那样等)，疑问代词(什么、哪里、怎么、多少等)，物主代词(它、它们等)。
代词的语法特点是：①一般不受其他词的修饰；②可作句子成分，可独立成句；③在句子中代替哪类词就有哪类词的功能。
正确使用实词的考查，一是考查正确理解词语在具体语境中的意义，二是考查能根据具体语境正确选用近义实词。
【高频考点解读】
考点1：单个实词语境式考查
【例题】下列各句中，加点词语使用不恰当的一句是（）
A.中国女足姑娘昨日到达武汉，游东湖，爬磨山、逛江城闹市，赏江滩夜景，难得在大赛前奢侈地偷得一日闲情。
B.正是凭借坚忍精神，张骞打通西域，玄奘西行取经，鉴真东渡传教，郑和七下西洋，苏东坡吟唱“大江东去”，曹雪芹谱写“红楼”悲歌。
C.我站在畦间的沟里四望，嫩绿的叶子齐整地一顺偃在畦上，好似一幅图案画，心中顿生一种不可名状的快感。
D.由于发表网络歌曲的门槛很低，网友原创的歌曲都可以传到网络上去，这也造成了网络歌曲创作的鱼目混珠。
【答案】D
【解析】鱼目混珠：拿鱼眼睛冒充珍珠。比喻拿假的东西冒充真的东西。含贬义。
【专家点评】在语言环境中推敲、甄别单个实词的使用，它没有了近义实词分辨时的比照物，语境的分析就显得尤为重要，做题时务必结合词语义与语境需要去认真琢磨。
考点2：近义实词比较式考查
【例题】将下列词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是（）
①近期，中国观众有幸目睹了来自意大利庞贝古城的遗珍，它们清晰地再现了古城被埋没前最后的情景。
②在休斯敦火箭队的姚明，出席“护鲨行动从我做起”的活动时说：“今后，本人在任何情况下都拒绝食用鱼翅。”
③书的封面设计于书籍出版发行的整体规划，同时必须结合书的内容特点和读者对象进行构思。
A.时间效劳从属B.瞬间效力从属
C.瞬间效劳归属D.时间效力归属
【答案】B
【解析】本题考查词语的理解和运用。三组词语分别侧重考查辨析词语含义、语气色彩、使用习惯。“时间”是概念的总称，也可以表示一段或某一点时间，“瞬间”指极短的时间，从“被埋没前最后”可以看出，此处应是“极短的一段时间”，故为“瞬间”。“效劳”含有自谦语气，语句是以第三人称陈述客观事实，应为“效力”。“归属”一般不能与“于”连用，故此处应为“从属”。B项为本题正确选项。
【专家点评】考查的近义词中，既有音同近义词，也有音异近义词；考查类型包括搭配习惯、联系对象、词义侧重点三种；题干信息多为时事性较强的新闻材料，选用语料紧密联系社会现象中前沿性东西，极强的新闻效应。
考点3：虚实并用混合式考查
【例题】依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是（）
方永刚既是“知者”，是一个“行者”。他通过脚踏实地地党的创新理论，使得党的创新理论的威力通过传播者知行统一的人格魅力更好地出来。
A．也躬身体现B．更躬行发挥
C．更躬身体现D．也躬行发挥
【答案】B
【解析】“也”表示并列，“更”表示递进；本句中要突出方永刚是“行者”，所以用“更”。“躬身”，①自身，②亲自；“躬行”，亲自实行。本句中显然要用动词，所以用“躬行”。“体现”，某种性质或现象在某一事物上具体表现出来；“发挥”，①把内在的性质或能力表现出来，②把意思或道理充分表达出来。本句中“党的创新理论的威力”，属于“能力表现出来”，所以选“发挥”。
【专家点评】将实词与虚词结合起来进行考查，从而使题目呈现出较强的综合性，是一种考点内部整合的有效命题途径。虚词单独命题的方式虽已被弱化，但是对虚词的考查却从来没有停止过，这需要引起广大考生的注意。
考点4：虚词填空主观式考查
【例题】在文中横线处填上恰当的关联词语，使上下文连贯起来。
头渡小镇精巧①秀丽，藏在一片狭长的山谷之中，一边是金佛山的主峰，一边是柏枝坡的山峦。②处于两个巨人的脚下，③让人感到的不是局促的压抑，而是一种舒缓的安定，像如歌的行板，④风吹雨打，⑤世事变迁，⑥在大山的怀抱中酣然高卧。
【答案】①而，②虽然，③但是，④无论，⑤无论，⑥都。
【解析】本文段的情景性较强，有描写，有评论，表达方式富于变化。“精巧”和“秀丽”属于并列关系，所以应选用“而”，“处于两个巨人的脚下”和下文的“让人感到的不是局促的压抑，而是一种舒缓的安定”形成一种转折关系，所以应该选用“虽然……但是”，④⑤⑥三处总体构成了一种条件关系，只是此处属于条件部分的复合使用。
【专家点评】关联词语结合使用语境填空，要求考生一要弄清材料中的层次与句间关系，二要有相应虚词的积累，三要有筛选同类关联词语的能力，对考查虚词的能力要求颇高。
【高考真题精析】
【2011高考】
1.（重庆）下列语句中，加点词语使用不恰当的一项是
A．去凤凰，是在一个细雨绵绵的日子，凤凰的美便弥漫在这烟雨中，湘西的千年文化也在这烟雨迷蒙中荡漾开来。
B．网络热词不仅以独特的方式即时反映了社会现实生活，而且还表现了人们思想观念的变化。
C．当今社会，人们获取信息的渠道多种多样，数字阅读、网络阅读方兴未艾，图书馆的传统职能正逐渐发生变化。
D.他上学那会儿就是瘦死的骆驼比马大的那种人。按照规定，他可以申请贫困生助学贷款，但他却硬撑着不肯申请。
【答案】D
【解析】A：弥漫：布满，到处充斥着；B：即时：立刻、马上；C：方兴未艾：事物正在发展，还没有停止。多形容事物正在蓬勃发展；D：瘦死的骆驼比马大：在一方面有特别特长的人，即使在这方面突然到了穷困的地步，也比一些在这方面刚出炉的人强。主要是指经济上的象征。此处可以改为“打肿脸充胖子”。
2.（浙江）下列各句中，加点的词语运用错误的一项是
A、竹叶和阳光彼此恋慕所闪出的光，使人坠入了无我境地；纵令不闪光，竹叶自身或浅黄、或翠绿的色彩，不也令人陶醉吗?
B、老校区遗留着一中旧时的氛围，参天的古木，平滑的石道，随处可见的老旧建筑……一切浓重得无需装饰就可做电影的背景。
C、日常交往中，平等是人与人之间投桃报李、礼尚往来的前提，高高在上、盛气凌人只会使人与人彼此疏离、产生隔阂。
D、班长在征文比赛中得了第二名，大家都夸她是才女，她却求全责备，谦虚地说年级里水平比她高的同学有很多，自己的文章还存在很多不足。
【答案】D
【解析】求全责备：对人对事物要求十全十美，毫无缺点，是指苛责别人，要求完美无缺。A、纵令：①放任：纵令罪犯逃脱。②连词。即使：纵令心里有气，也尽力克制，不表露出来。B、浓重：(色彩、气味、烟雾等)很浓、很重：设色浓重｜浓重的香气｜江面上的雾越发浓重了。C、投桃报李：意思是他送给我桃儿，我以李子回赠他。比喻友好往来或互相赠送东西。
3.（天津）下列语段横线上填入的词语，最恰当的一组是
作为“梅兰竹菊”四君子之首，梅为历代文人雅士所。此刻，寺院周围庄重的红墙，是我们镜头画面中的中国红；的雪花，是飘舞在空中的精灵；而晶莹如黄玉般的腊梅，暗香，遗世独立的佳人。
A.钟爱洋洋洒洒浮动好像
B.喜爱纷纷扬扬浮动犹如
C.钟爱纷纷扬扬飘动好像
D.喜爱洋洋洒洒飘动犹如
【答案】B
【解析】本题将实词和成语综合进行考查。钟爱：特别疼爱;非常喜爱；比“喜爱”程度深。洋洋洒洒：形容文章或谈话丰富明快，连续不断；也形容才思充沛，写起来很畅快。纷纷扬扬：纷纷，众多。扬扬，飘落的样子。形容雪、花、叶等飘落的样子；也形容杂乱地传扬，议论纷纷或接二连三。“犹如”较文雅，“好像”较通俗。
4.（陕西）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(3分)
A．近代中国内忧外患，强烈的社会责任感促使知识分子自觉自愿又步履维艰地开始了从器物技术到思想文化的现代性追求。
B.经过长达两个星期的鏖战，本届世界锦标赛最终尘埃落定，中国队在赛程极其不利的情况下，克服重重困难，获得冠军。
C．有人认为天才之作总是合天地之灵气，妙手偶得，据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。
D．碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害，如果不设法加以遏制，必然会威胁人类生存，全球性大灾难指日可待。
【答案】D
【解析】A项“步履维艰”，指行走困难行动不方便。B项“尘埃落定”，一指尘埃虽然在空中飘浮，最终要落到地面。又比喻事情经过许多变化，终于有了结果；或经过一阵混乱后将结果确定下来。C项“妙手偶得”，技术高超的人，偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人，出于灵感，即可偶然间得到妙语佳作。D项“指日可待”，为期不远，不久就可以实现。通常用来指期待实现的事。对象不当。
5.（山东）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是
办公人员的座椅高度是非常有讲究的。专家___，许多人办公座椅的高度都存在一定问题，久坐会__疲劳感，并出现腰酸背痛的毛病。正确的做法是：首先根据工作性质把办公桌调整到一个__的高度，然后再依据自身情况来调整座椅的高度。
提出产生适合B、提出引发合适
C、提醒产生合适D、提醒引发适合
【答案】C
【解析】提出：①揭示;提请考虑、讨论、接受或采纳。②提取。如：他从银行存款中提出一千元。提醒：指出来以引起注意：要不是你提醒，我肯定又忘了。文中是“引起注意”，应用“提醒”。产生：①生育;分娩。②出产。③由已有的事物中生出新的事物;出现。④出生。引发：引起，触发；启发。适合：符合；偶然相合；适宜。合适：符合实际情况或客观要求。
6.（山东）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是
A.对于这座神秘的古代墓葬，专家们希望能从漫无边际的史料中找到一些关于它的蛛丝马迹。
B.从长辈们的闲言碎语中，他了解到父亲乔明志曾经是一位屡立奇功、威名赫赫的抗日英雄。
C.在44年的记者生涯中，他创作了一批优秀的新闻作品，在中国新闻史上留下了浓墨重彩的一笔。
D．市场调查发现，国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐，有关部门提醒消费者选购时要谨慎。
【答案】C
【解析】浓墨重彩：用浓重的墨汁和颜色来描绘。形容着力描写。A、漫无边际：形容非常广阔，一眼望不到边。也指谈话或写文章没有中心，离题很远。应为“浩如烟海”；B闲言碎语：闲，与正事无关；碎，指说话唠叨。唠叨些与正事无关的话。应为“只言片语”；D良莠不齐：莠，狗尾草，很象谷子，常混在禾苗中。好人坏人都有，混杂在一起。应为“鱼龙混杂”。
7.（全国）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）
A．我读过弗莱的著作，很喜欢他那高屋建瓴的气势和包罗万象的体系，更欣赏他努力摆脱主观印象式品评的文学批评方法。
B．奚羽先生指导弟子写论文时强调，学术论文要有的放矢，论证严密，语言准确而简洁，不能模棱两可，也不能繁文缛节。
C．这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家都对它趋之若鹜。
D．虽然已经是晚上了，但候车大厅里依然人来人往，热闹非凡，大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。
【答案】A
【解析】A项“高屋建瓴”，把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。对象和语境很契合。B项断章取义。“繁文缛节”，过分繁琐的仪式或礼节。也比喻其他繁琐多余的事项。这里可以用“繁琐”或“繁琐庞杂”。C项感情色彩不当。“趋之若鹜”，象鸭子一样成群跑过去。比喻很多人争着赶去。贬义词。D项前后矛盾。“不绝如缕”，多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。这与“热闹非凡”矛盾，应该用“不绝于耳”。
13.（辽宁）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(3分)
A．应广大读者的要求，他为那本很受欢迎的获奖小说写了续篇，但遗憾的是。续篇相形见绌，不能让人满意。
B．由于有关部门的严肃查处，摩托车非法运营现象暂时消失，但要避免其东山再起，必须有制度化的举措。
C．观众期盼已久的歌剧三兄弟》近日在人民大剧院上演，其音乐大气磅礴，跌宕起伏，让人赞叹不已。
D．在我父亲的记忆里，那是一段极为特殊、不堪回首的岁月，人事的变迁如白云苍狗，谁也无法预料。
【答案】B
【解析】B东山再起指退隐后再度出任要职。也比喻失势后重新恢复地位。A相形见绌形，比较；见：显示出；绌，不够；不足。和另一事物相比较,显出不足C跌宕起伏形容事物多变，不稳定。也比喻音乐忽高忽低，很好听。跌宕：富于变化，有顿挫波折。D白云苍狗苍：灰白色。浮云象白衣裳，顷刻又变得象苍狗。比喻事物变化不定。
3.（江西）依次填入句中横线处的词语，最恰当的一组是
（1）有人认为他之所以对日__________,和他那个亲日媚日、飞扬跋扈的老婆的教唆与威逼不无关系。
（2）“五一”期间，市长__________会见了新加坡贸易代表团和台湾投资考察团。
（3）女主人公憧憬的丈夫是：无论从事什么工作，一定是卓有成就的，一定会成为__________的人。
A.投降分别深孚众望B.投诚分别深负众望
C.投降分头深负众望D.投诚分头深孚众望
【答案】A
【解析】本题将实词和成语综合进行考查。投降是“停止对抗，向对方屈服”；投诚是“（敌人、叛军等）归附”；依据语境，应为“投降”。分别是“一个人分几个方面（进行工作）”，分头是“若干人分几个方面（进行工作)”;依据语境应为“分别”。深孚众望是“深受众人的信任”，深负众望是“辜负了大家的希望”，肯定选“深孚众望”。
4.（湖南）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是
A．山浪慢转，曲径轻摇，柳色乍染，黄莺初啼，几间茅屋在白云深处若隐若现，这一切令人耳目一新。
B．故乡的槐树，成簇成片，遍布四野，似乎散漫凌乱，却又井然有序；似乎千篇一律，却又各具情致。
C．满耳的阵阵蛙鼓，激昂亢奋地噪闹着，将静夜和旷野喧嚣得如同这季候一般，热情洋溢，生机勃勃。
D．野花肆意开放，花丛间常可见一队队小面伶俐的麻褐色野兔，在那里追逐嬉戏，天真烂漫，活灵活现。
答案：D．
解析：本题考查正确使用成语。活灵活现是形容描述或模仿的人或事物生动逼真。这里用来形容野兔，属于用错对象。
5.（湖北）依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是
她盲人和正常人一样也能做很多事情，这正是她只身来到拉萨旅游的原因，她喜欢这座在历史和信仰中的圣城，看不见，她也能感受到这里绵延的雪山，清冽的空气、闪耀着金光的寺庙和那些向大昭寺缓缓前行的信徒。
A．相信沉醉既然顶礼膜拜
B．自信沉溺即使诚心诚意
C．坚信沉浸尽管三步一叩
D．确信沉迷虽然毕恭毕敬
【答案】C
【解析】第一个空不能填“自信”，第二个空不能填贬义词“沉溺”“沉迷”，第三个空表让步关系，是确认的事实不能选“既然”“即使”。第四个空填“三步一叩”最能体现信徒的虔诚。
6.（广东）下面语段中画线的词语，使用不恰当的是一项是
近年来，我国历代文学巨匠的诗文专集、选集及各种汇编的整理问世，更是卷帙浩繁，蔚为大观，随着国际文化交流的日益繁盛，各国文学读物大量涌现，使人自顾不暇。这里有各种文化珍品的精译精编，有各国新作的争奇斗艳，也有选材不严的作品鱼目混珠，为读者所诟病，但就其主流看来，文学翻译家的辛勤劳动，大有益于我们文学的“外为中用”，大有助于文学新人的迅速成长，因此也是值得重视的。
【答案】B
【解析】A：蔚为大观，形容事物美好而繁多，给人一种盛大的印象；B：自顾不暇，光顾自己还来不及。指没有力量再照顾别人。可以改为“应接不暇”。C：鱼目混珠，拿鱼眼睛冒充珍珠；比喻以假乱真，以次充好。一般形容物，不形容人；D：诟病，指出他人过失而加非议、辱骂。
7.（福建）阅读下面的文字，按要求回答问题。（3分）
从荧__①__(píng)到银幕，从歌剧院到博物馆，从舞台到广场……几年五一假期，文化市场分外火爆，既有演唱会这样的新时尚，又有免费演出等惠民之举。___②__,文化市场的蓬勃发展，掩盖不了文化资源分布不均的事实。不仅发达地区与欠发达地区之间存有文化落差，不同年龄阶段的观众所能享受的文化服务也有不小差异。因此___，如何坚持文化的惠普性__？我们在欢呼成绩的同时___，还需冷静思考的_⑥__。
（1）在①处根据拼音填写正确的汉字。（1分）
（2）在②处填上一个恰当的关联词语。（1分）
（3）文中③--⑥处的标点符号有一处错误，请指出并改正。（1分）
答：第______处（只填序号），改为______.
【答案】（1）屏（2）然而（但是）（3）第④处，改为，（逗号）
【解析】①为看拼音写汉字，联系前后的字进行推敲，错误率会大大降低。②为转折关系，填写“然而”或“但是”最合适。④其实是陈述句，使用问号是错误的。
8.（安徽）下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（3分）
A．从人们早就耳濡目染的传统曲目《天仙配》、《女驸马》，到让人耳目一新的现代佳作《徽州女人》、《雷雨》，这一发展历程表现出黄梅戏艺术旺盛的生命力。
B．我省有关部门负责人多次就环境保护问题发表讲话，旨在加大环境监督的执法力度，强化环境保护的参与意识，因为环境与我们每个人的生活休戚与共。
C．作为中国高温合金的奠基人，师昌绪先生多次领导攻关会战，运筹帷幄，斩关夺隘，在我国航空发动机材料的研究方面倾注了大量心血，建立了卓越功勋。
D．近年来，人们购买中国自主品牌轿车的热情蔚然成风，主要是因为国产品牌质量不断提高，同时也可能与某些国际品牌多次发生因质量问题被召回的事件有关。
答案：C
解析：本题考查“正确使用成语（包括熟语）”的能力。能力层级E（表达应用）。运筹帷幄：常指在后方决定作战方案。也泛指主持大计，考虑决策。A项“耳濡目染”：形容见得多了听得多了之后，无形之中受到影响，指好也指坏。属“耳熟能详”的误用。B项“休戚与共”：彼此之间忧喜、福祸共同承受。指同甘共苦。形容关系密切。用来形容人与自然的关系不太恰当。D项“蔚然成风”：指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。与“热情”不能搭配。
【2010高考】
1.（10年广东卷）下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项事
中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚，是中国传统文化的代表性符号。它们虽然有着不同的发展轨迹，但殊途同归。它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵，记录了岁月的斗转星移，体现了古代文人的生活情趣。今天，它们并没有因为现代高科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹，而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。
A．殊途同归B．斗转星移C．甚嚣尘上D．销声匿迹
2.（10年山东卷）下列语句中，加点的词语使用最恰当的一项是
A．在浦东国际机场边检大厅，有这样一位服务标兵，她无论出现在哪里，脸上始终挂着一抹微笑，真诚、甜美、亲戚，让人难以释怀。
B．这六位老人，年纪最小的也已82岁，都是参加过抗战的老兵。如今，虽已是古稀之年，但他们都还精神矍铄，思路清晰，回忆起当年，感慨万千。
C．虽然面临的困难和不利因素很多，但是，作为这项改革实验的始作俑者，我们有信心也有能力把这项工作进行下去，并且做得越来越好。
D．地震异地安置区首批“农家乐”开业，灾区民房重建基本完成，学生提前搬入新校园……纷至沓来的重建喜讯报告着灾区的重生。
3.（10年江苏卷）阅读下面一段文字，找出“碳链式反应”过程的三个关键性词语。（4分）
科学家在喀斯特地貌的研究中，发现了一个复杂的碳链式反应。当水流从空气中“大口吮吸”二氧化碳并侵蚀石灰岩时，持续不断的吸碳过程就开始了。接着，在岩石表面自由流淌的酸性水流携带着大量碳酸氢根，随着自然界的水循环转辗奔向江河湖海。此时，浮游植物体内的“食物加工厂”在急切地“找米下锅”，它们惊喜地发现，只要分泌一种叫做“碳酸酐酶”的催化剂，对水中的碳酸氢根“略施魔法”，等待加工的“米”——二氧化碳，就唾手可得。最终，光合作用将大量随波逐流的碳转化成有机碳，封存与水生植物体内。
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4.（10年湖北卷）依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是
泰姬陵是莫卧儿王朝君主沙贾汗为其宠妃蒙泰姬修建的。这是一座着宝石的伊斯兰建筑。后来，泰姬陵成为世界文化遗产。在今天的众多的世界文化遗产中，它也是的。
A．陵墓点缀虽然绝无仅有
B．陵寝镶嵌即使独树一帜
C．墓茔装饰固然独一无二
D.墓室装点尽管举世无双
5.（10年四川卷）下列各句中，加点词语使用恰当的一句是
A．传统的“严父慈母”在一些三口之家中逐渐演变为“慈父严母”，以前严厉的父亲如今在这些家庭中扮演着唱红脸的角色。
B．该县有关部门在今后两年内斥资对这位名人的故里进行修复，把它打造成精品，以吸引外地游客。使当地旅游人气更旺。
C．经过多年的深入研究，该课题组撰写了专题报告，对我国票据法的特色及其立法决策中的几个问题进行了分析论述。
D．他准备出售自己珍藏多年的字画，并把出售所得捐赠给西南干旱地区，但后来字画不慎遗失使他的计划成了纸上谈兵。
6.（10年天津卷）下面语段横线处应填入的词语，最恰当的一组是
我们都知道，现在“种花”已经不能呢个仅凭劳动力和气候来___收益了。如果没有优良的花卉品种、先进的栽培技术、专业规模和品牌，___有再好的气候和再廉价的劳动力，也无法带来产业的快速_____，而要获得更大的产业效益，则与科技进步、资金投入、法制保障等因素_____。
A.决定即使提升息息相关
B.决定虽然提高休戚相关
C.确定即使提升休戚相关
D.确定虽然提高息息相关
【答案】A
【命题意图】本题考查正确理解和运用词语的能力。
【解析】第一组的区别在于：“决定”能够表示句间的因果关系，这是与语境相吻合的，而“确定”只能表示一个客观的动作行为，所以要选“决定”。第二组的区别在于，根据语意和语法可以确定，此空要与后面的“也”构成让步性假设关系的复句，所以选“即使”。第三组的区别点是词语运用的习惯搭配对象。因为前面出现的对象是“产业”，所以只能选“提升”。第四组的区别是词语（成语）意义的侧重点。“息息相关”侧重表示对象之间的关系多而紧密。“休戚相关”侧重表示对象（两者）之间好与坏、利与弊紧紧相连。根据语境应该选“息息相关”。
7.（10年重庆卷）下列语句中，加点的词语使用不恰当的一项是
A.2010年4月6日，《鲁迅箴言》由三联书店出版。365条箴言，让读者感受到了鲁迅文字的力量和韵致。
B.张强一下子站了起来：“说吧！‘有风方起浪，无潮水自平。’谁的是谁的非，当面锣对面鼓，快说吧！”
C.上海世博会展示了众多国家和地区科技、文化的精华，像这样规模空前的活动，我们能够有机会躬逢其盛，实在难得。
D.上清寺是最具传奇色彩的地方，周公馆、桂园、人民大礼堂、三峡博物馆……，举手投足间都可以窥见历史的遗踪和时代的发展。
【答案】D
【解析】“韵致”指韵味和情致。用在此处形容鲁迅作品的魅力，符合语境。“当面锣对面鼓”比喻面对面地商量、对证或争论，符合语境。“躬逢其盛”意思是亲身经历那种盛况，一般作谓语。“举手投足”泛指手脚动作，又指做某些事的具体过程或者轻易而举之间的动作。该句意思是从很多建筑物的建筑风格、特色上就可以窥见历史的遗踪。
8.（10年浙江卷）下列各句中，加点的词语运用错误的一项是
A．她到任不久便发现这个部门人浮于事：多数人在完成任务后，以各种无聊的事情来打发时间，让别人看起来自己很忙而不被说三道四。
B．在演讲比赛中，他口若悬河，滔滔不绝，但所讲内容与事先定下的主旨并不相关，显得小题大做，榜上无名也就理所当然了。
C．象棋人机大战凸显了计算机思维与人类思想的差别，观战的内行觉得计算机的走法其实也很普通，但我这个象棋方面的半瓶醋却对个中奥妙困惑不已。
D．他性格内向，不善与陌生人打交道，刚见到她的时候，脸都涨红了，期期艾艾了好一会儿，也不知在说些什么。
9.（10年全国卷Ⅱ）在下面文字中的画线处填上适当的关联词语，使整个段落语意连
贯，层次清楚，逻辑严密。(5分)
人们都知道爱因斯坦创造了举世闻名的相对论学说，①很少有人确切地了解这种理论。跟我们所熟知的经典物理学相比，相对论学说中有关新概念的表述充满了数学公式和演算，②目前常见的有关相对论的科普书籍一涉及重要概念，③在表达上或含糊不清，或繁琐难懂。④这也不能全怪那些作者，⑤用非数学语言来表述那些新概念的确不是一件容易的事。
【答案】①但是；②以致；③就；④其实；⑤因为．
【解析】本题考查学生正确理解和使用关联词语的能力。解答此题的关键在于准确解读句间关系。第一句是转折关系，第二、三句是因果关系。第二句前因后果，第三句前果后因，灵活选用即可
10.（10年全国卷Ⅱ）从以下12个词中选取最恰当的8个，分别填入答题卡相应的位置上。选词不得重复。（4分）
停止损害设立具有核实侵害
咨询维护存在叫停保护免受
“网络游戏未成年人家长监护工程”是文化部指导下的企业自律行为。先期试点的六家网络企业将建立服务页面，_①专线电话等，为家长或其他监护人对未成年人的网游监管提供_②与服务。家长可实名举报沉迷于网络游戏的未成年人的游戏账号，网络游戏企业_③之后，将根据家长的要求，依法限制或_④对该未成年人提供相关的网络服务。
目前，一些网络游戏不同程度地_⑤低俗、暴力、色情等方面的内容，这严重_⑥了那些沉迷于网游的未成年人的身心健康。实施网游监护工程的目的是要_⑦未成年人的身心健康及其合法权益，使他们_⑧不良网络游戏的侵害。
11．（2009北京卷）依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①逐步推广使用清洁的可再生能源，减少使用污染环境的能源，是________环境恶化的正确选择。
②随着人们自律程度的不断提高，过去有些需要用铁栏杆来维持________的地方，现在只要拉绳或画线就行了。
③具有世界影响的中国画大师张大千，人物、花鸟、鱼虫、走兽无一不精，尤其________画山水。
A．遏制次序善于B.遏制　秩序擅长
C．遏止　秩序擅长D.遏止　次序善于
【答案】B　
【解析】遏制是制止、控制。遏止是用力阻止。次序是先后顺序，秩序指有条理地、有组织地安排各构成部分以求达到正常的运转或良好的外观的状态。善于、擅长均指在某方面有特长，只是擅长常用于艺术方面。　
【考点定位】本题考查的是正确使用词语，能力层级为D。
12．（2009湖北卷）下列各项中，加点的词语使用不恰当的一项是（）
A．刚刚苏醒的大地上，袅袅炊烟弥漫开去，远处传来汪汪的狗吠声，一切显得那么静谧。
B．历史如同一条长河，从源头连绵不断地流去，每一个阶段都具有特立独行的标志。
C．演讲是一种艺术。演讲中势如破竹的滔滔雄辩，侃侃而谈，未必能赢得高明的听众。
D．水面镶嵌在高峡深谷中，平滑得像绸缎一般，稍微抖一抖，波纹便荡漾起来，精致且迷人。
【答案】B
【解析】B项特立独行：特：独特；立：立身。形容人的志行高洁，不同流俗。也泛指特殊的，与众不同的。这里用来指历史，对象错误。
【考点定位】本题考查熟语（包括成语）的正确使用能力，能力层级为D。考查熟语，以考查成语为重点，做本题时首先要正确理解该成语的含义，注意出题人在色彩、谦敬、重复、使用对象、断词取义、语意轻重、语法功能等方面设置陷阱。
13．（2009四川卷）下列各句中，加点词语使用恰当的一句是（）
A．这几位大学毕业生虽然工作经验欠缺，实践能力不足，但在国家相关政策的扶持下，他们决心自主创业，牛刀小试，开创一番新事业。
B．阳春三月的一天早晨，宜宾合江门广场迎来了越来越多的游客，一位年逾花甲的老人在广场上表演太极拳，引来无数行人侧目观看。
C．2009年5月9日，我国著名相声演员李文华老人溘然长逝，这让他的老搭档姜昆深感失之交臂，沉侵在极度的悲痛之中。
D．林和靖“梅妻鹤子”，隐居杭州孤山，固然很清高，但也要写出“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的绝唱，才能成为名人。
【答案】D
【解析】A项“牛刀小试”的意思是“比喻有很大的本领，先在小事情上施展一下”用牛刀来形容“工作经验欠缺，实践能力不足”的大学毕业生不合语境。B项“侧目”的意思是“不敢从正面看，斜着眼睛看。形容畏惧而又愤恨”。C项“失之交臂”的意思是“形容当面错过，失掉好机会”。用在这里不合语言环境。
【考点定位】本题考查常用词语（包含实词和虚词）成语和俗语的运用，能力层级为D级。
14．（2009重庆卷）下列语句中，加点的词语使用恰当的一项是（）
A．他是一个处事谨慎的人，一向奉行君子之交淡如水的原则，所以很少交朋友，即使有朋友，也不愿交往过深。
B．亚冠联赛小组赛上，鲁能泰山队的另一个对手韩国首尔FC队以6：1取得了胜利。从目前的形势来看，泰山队的亚冠之旅格外艰险。
C．平遥人过去在外经商的极多，赚了钱，要往家里送，很不安全，还要雇保镖，于是便生出这票号，专管对换银钱。
D．老张按照惯例把买回来的对虾和猪肉分别称了称，才发现他买的对虾被偷工减料了，足足少了半斤。
【答案】B
【解析】A中的“君子之交淡如水”是个褒义词，意思是贤者之间的交情，平淡如水，不尚虚华，此句中理解为贬义了；C中的“对换”应为“兑换”；D中“偷工减料”用于商人身上，应指降低产品质量，削减工料，此句中用于短斤少两不妥。
【考点定位】此题考查正确使用词语，能力层级为D。
15、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是
①改革开放30年后的今天，干部队伍　化建设已经有了制度保障。
②现代科技的发展日新月异，　从前的幻想今天都有可能成为现实。
③到半夜，小说终于脱稿了，他地摸着胡子，长长地松了口气。
A.年轻以至　踌躇满志B.年青以致踌躇满志
C.年轻以致　自鸣得意D.年青以至自鸣得意
【答案】选A
【解析】①中应选“年轻”。“年轻”指人的岁数不大，有相比较而言之义：他很年轻｜我比他年轻｜领导班子年轻化；而“年青”则为处于青年时期，不合语境。②中应选“以至”。“以至”有“一直到”的意思，表示表示时间、数量、程度、范围等的延伸；而“以致”是“因而导致”的意思，后面接的往往是不好的结果。再说，“踌躇满志”是中性词，形容对自己取得的成就非常得意；而“自鸣得意”是贬义词，自以为了不起，所以应选A
16、【2008年高考天津卷】下列各句横线处应填入的词句，最恰当的一组是
①王夫之在《薑斋诗话》中说“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐”，诗人笔下的“”就是以乐景写哀情的典型。
②我们演讲时往往先说一番幽默风趣的“闲话”，以激发听众兴趣，为与听众的交流营造良好的环境。
③荒山造林，既能生产木材，又能保持水土，是的事。
A．江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿气氛两全其美?
B．正是江南好风景，落花时节又逢君气氛一举两得?
C．江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿氛围一举两得?
D．正是江南好风景，落花时节又逢君氛围两全其美
【答案】C
【解析】此题考查鉴赏古诗和正确使用词语的能力。第一空不容易选出，可以先看后两空。“氛围”和“气氛”意义相近，但前者常跟“环境”搭配。“一举两得”的意思是：做一件事，得到两种收获。“两全其美”的意思是：做一件事顾全两个方面，使两方面都很好。根据句子语境，重在“得”，应选“一举两得”。再看第一空。“正是江南好风景，落花时节又逢君”和“江头宫殿锁千门，细柳新薄为谁绿”都是杜甫的诗，前者出自《江南逢李龟年》，后者出自《哀江头》。它们都是“以乐景写哀情”。因此，这道题实质上还是考查正确使用词语。
17、【2008年高考湖南卷】下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是
A.教育是打开个人智慧之门的金钥匙，也是改变国家和民族命运的铺路石，更是人类文明传续的不竭动力。
B草原上，帐篷像蘑菇一样四处散落，帐篷前篝火点点，军马安闲地吃着夜草，隐隐的鼾声在大地上沉浮。
C千百年来，湘江培育着两岸的乡村和城市，湘江之水不仅流入了人们的日常生活，也荡漾在他们的梦境中。
D树立大国风范，涵养大国心态，让世界看到中国的开放、包容和自信，看到中国人民的团结、理性和智慧。
【答案】A
【解析】C培育：培养幼小生物,使其发育成长，培育良种；使某种感情得到发展，培育友谊；培养教育。培育新人。B本指在水面上出没,比喻盛衰、消长，也指随波逐流，与道沈浮俯仰。（《淮南子原道训》）与世沉浮涵养：修养，很有涵养；滋润养育用造林来涵养水源。
18、【2008年高考山东卷】下列各句中加点的词语，使用最恰当的一句是
A、中药是在中医学理论指导下用以防治疾病的药物，以植物为最多，也包括动物和矿物，其药效一般比较缓和。
B、虽然平时工作很忙碌，但只要有时间，我就整顿家务，让家里变得洁净、整齐、漂亮。
C、海滨公园是附近居民喜爱的运动场所，在花海中无论是散步、慢跑还是骑车锻炼都令人神气十足。
D、诗评家所谓“老杜饥寒而悯人饥寒者也”，跟白居易“饱暖而悯人饥寒者也”是不同的，饥寒让杜甫刻骨铭心，所以他写出的诗句更加深刻感人。
【答案】D
解析：本题将实词和成语综合进行考查。要求正确使用词语(包括熟语)。对实词的辨析应从以下几个方面考虑：①辨析词义包括词语的语意侧重点、词语的词意的轻重、词义范围的大小等。②辨析色彩包括词语的感情色彩跟语体色彩。③辨析用法包括搭配习惯、语法功能、使用对象等方面。要正确理解成语的整体意义，要注意语境的组合与搭配情况，越是想要你字面理解的成语越要注意陷阱。特别陌生的成语往往是对的。另外要特别注意两用成语的意义和用法。“缓和”①（局势、气氛等）变和缓：紧张的心情慢慢～下来了。②使和缓：～空气ㄧ～紧张局势。药效一般与“平和”搭配。“整顿”①使混乱的变为整齐，也指整齐：整顿交通｜整顿衣裳起敛容。②使不健全的变为健全：整顿作风｜整顿领导班子。③办理；安排：整顿斋饭｜整顿船只齐了，一同来到朱贵酒店里来相投。其主语一般是组织等，在这里词义过重，应用“整理”。神气十足，形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。刻骨铭心，铭刻在心灵深处，形容记忆深刻，永远不忘。
19．(2007高考重庆卷)将下列选项中的词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是()
(1)某市负责人在接受媒体采访时表示，经济建设要注重环境保护，________该市的环境保护仍然严重滞后。
(2)医院作为特殊的公共________，应该讲究语言得体，“欢迎你再来”这一类的语言是不宜随便使用的。
(3)人们在异国他乡为了生存而不得不放弃自己原有的文明。________首先放弃也最难放弃的就是母语。
(4)谈到决赛对手时，教练说：“这将________是一场漂亮的比赛，在决赛中和他们会师是一次独一无二的机会。”
A．坦陈　场所　必须　必然
B．坦陈　场合　必需　必定
C．坦承　场合　必需　必然
D．坦承　场所　必须　必定
【解析】　坦陈，重在陈述；坦承，重在承认。根据语境，应为“坦承”。场所，活动的处所；场合，一定的时间、地点、情况。必须，表示原则上和情理上的必要，一定要；如学习必须刻苦钻研。必需，一定要有的，不可少的；如日用必需品。根据语境应选用“必须”。必然，事理上坚定不移；必定，表示判断或推论的确凿，表示意志的坚决。
【答案】　D
20．(2007高考辽宁卷)依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是()
方永刚既是“知者”，________是一个“行者”。他通过脚踏实地地________党的创新理论，使得党的创新理论的威力通过传播者知行统一的人格魅力更好地________出来。
A．也　躬身　体现　B．更　躬行　发挥
C．更　躬身　体现D．也　躬行　发挥
【解析】　第一个横线处应是递进关系，“躬行”是亲自去实行，符合语境。“发挥”跟句中“威力”一词搭配恰当。
【答案】　B
21．(2007高考浙江卷)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是()
(1)面对“两会”代表、委员的依法________，有的官员虽然还不能圆满答复，但都表现出虚心接受、认真反思的态度。
(2)在5月4日结束的第三届中国国际动漫节上，杭州市有关部门与中国动画学会签订了合作________，准备共同培养动漫人才，开发动漫资源。
(3)距离同济大学校庆还有5天，世界各地的校友________将启程，前往上海参加庆典，共贺母校百年华诞。
A．质对　协议　不日B．质对　协约　翌日
C．质询　协约　翌日D．质询　协议　不日
【解析】　近义词辨析首先应弄清各自词义，其次结合具体语境来判断。质对：对证、对质(多用于有争论性的问题)。质询：质疑询问(多用于有疑惑的问题方面)。根据语境，①句应该用“质询”。协约：①双方或多方协商签订条约；②指协商订立的条约。“协约”多用于国与国之间。协议：①协商；②国家、政党或团体间经过谈判、协商后取得的一致意见。②句中“杭州市有关部门与中国动画学会”属部门团体，故应该用“协议”。翌日：次日，即第二天。不日：要不了几天，几天之内(限用于未来)。根据语境，要用“不日”。
【答案】　D
22．(2007高考江西卷)依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()
(1)毋庸________，法兰西优秀的民族文化是人类历史上的一笔宝贵财富。
(2)小男孩一下子________索然了，站在那里没有目标地东张西望。
(3)当浮力大于物体所受的重力时，物体上浮，________物体下沉。
A．置疑　兴味　反之B．质疑　趣味　反之
C．质疑　趣味　否则D．置疑　兴味　否则
【解析】　置疑：怀疑(用于否定)，符合语境①。质疑：提出疑问。兴味：兴趣(如：兴味索然)，符合语境②。趣味：使人愉快，使人感到有意思、有吸引力的特性。反之：与此相反；反过来说或反过来做。符合语境③。否则：连词，是“如果不这样”的意思。
【答案】　A
14．(2007高考广东卷)在下面各句横线处依次填入的词，最恰当的一组是()
(1)应该以实际运用能力来________我们的学习效果。
(2)老百姓说得好，________常年无灾情，不可一日不防备。
(3)这小伙子整体素质的确不错，________诚实温和。
A．考查　宁可　品性B．考察　宁愿　品性
C．考查　宁愿　品行D．考察　宁可　品行
【解析】　考查：用一定的标准来检查衡量(行为、活动)。考察：实地观察调查；细致深刻地观察。(1)句中“学习效果”应用“考查”。宁可：表示比较两方面的利害得失后选取的一面(常带有两害权衡取其轻的意味)，跟上文的“与其”或下文的“也不”相呼应。宁愿：宁可。(2)句中后半句有“不可”，正好与“宁可”相呼应。品性：名词，品质性格。品行：名词，有关道德的行为。(3)句中与“诚实温和”相对应的只能是“品性”。
【答案】　A
23．(2007高考重庆卷)在文中横线处填上恰当的关联词语，使上下文连贯起来。
头渡小镇精巧__①__秀丽，藏在一片狭长的山谷之中，一边是金佛山的主峰，一边是柏枝坡的山峦。__②__处于两个巨人的脚下，__③__让人感到的不是局促的压抑，而是一种舒缓的安定，像如歌的行板，__④__风吹雨打，__⑤__世事变迁，__⑥__在大山的怀抱中酣然高卧。
【解析】　选择恰当的关联词语，必须使上下句关系衔接，上勾下联。
【答案】　而　虽然　但是　不管　还是　总是
【2012高考押题】
1、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()
①随着社会的发展，教育越来越引起人们的关注。
②分别二十多年后，同学们再相聚时，我已经很难出小学时的同桌了。
③这里出产的绿茶久负盛名，要仔细才能领略到它的妙处。
A.终身辨认品尝B.终身辨别品评
C.终生辨别品尝D.终生辨认品评
【答案】A
【解析】本题主要考查考生结合语境选用词语的能力，能力层级为D级。“终身”是指一生，一辈子（多就切身的事说）。“终生”是指一生（多就事业说）。“辨别”是根据不同事物的特点，在认识上加以区别。“辨认”是根据特点辨别，作出判断，以便找出或认定某一对象，如“辨认相貌”。“品尝”是仔细辨别或尝试滋味。“品评”是指辨别评价（高下）。本题难度不大，只要考生能辨别出“品尝”与“绿茶”相匹配，“辨认”与“同桌”相匹配，就能选择正确的答案。
2、依次填入下面各句横线处的词语，最恰当的一组是()
①这一地区曾一度山洪，造成公路被毁、交通中断。
②我国的法律明确规定，成年子女对父母有的义务。
③商业广告不同于公益广告，其主要目的就是为了。
A.暴发抚养盈利B.暴发赡养营利
C.爆发赡养盈利D.爆发抚养营利
【答案】B
【解析】此题考查同义词的辨析，能力层级D。句①用“暴发”还是“爆发”？“爆发”指（力量、情绪等）忽然发作；（事变）突然发生。“暴发”指突然发生、发作；突然发财得势。两词都有突然而强烈地发生的意思，有时可以通用。“爆发”强调事态发生迅速变化，使用范围较广，既可用于火山、火药等具体事物，也可用于运动、革命等抽象事物，还可以指突然发出的声响，如雷声、掌声等。“暴发”强调来势迅猛，适用较窄，多用于与水有关的事物或人的性格脾气，还可以指用不正当的手段突然发财或得势，这时含有贬义。所以，选用“暴发”。句②用“抚养”还是“赡养”？“抚养”与“赡养”，二者都有供给财物，满足生活需要的意思。但适用的对象不同。“抚养”用于长辈对晚辈、兄姐对弟妹的养育，有时可用于对动物的保护和饲养。“赡养”是指晚辈对长辈的供养，且着重指供应财物。所以，选用“赡养”。句③用“盈利”还是“营利”？这两个词有细微的差别，二者都有获得利润的意思。“营利”强调的是主动谋求，动词。“盈利”是除去成本及其他费用后的利润，名词。从语境分析，商家搞广告宣传的行为，是主动谋求利益的行为，故选“营利”。其实，只要将句①与句②确定下来，整个题目正确选项就能敲定。句①只能用“暴发”，故删除C、D两项，句②只能用“赡养”，故在A、B两项中删除A项，答案是B。如果考查句③，用“营利”正是这个答案。
3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是()
①报载孙中山的孙女孙穗芳女士近年多次北京大学，为推动孙中山研究作出了贡献。
②北京市政府对城市建设布局做出了。在2008年前将每年增加800万平方米的绿地。
③邓亚萍现在留给大家的印象，日渐成熟的仪表风度，依然保留的拼搏精神。
A.莅临计划不仅是/而且是
B.莅临规划不是/而是
C.亲临规划不仅是/而且是
D.亲临计划不是/而是
【答案】C
【解析】“莅临”与“亲临”都是“到”的意思，前者一般表“敬”，后者则强调“亲自到达”。①句中强调孙穗芳女士以特殊身份亲自前往北大，所以排除A、B。“规划与计划”都有预先拟定的做事的内容、步骤、方法之意。但是计划一般较为具体，时间可长可短。规划一般具有全局性，内容较为概括，时间较长，从远景着眼。据此可知本句应为“规划”。“不是/而是”表转折，“不仅是/而且是”表递进，根据③句的文意很显然应选择“不仅是/而且是”。本题比较简单，学生可以根据第一词或第三词即可判断出正确答案。
4、下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是()
①鲁迅那一篇篇如匕首投枪般的杂文至今仍显露着的思想锋芒。
②是可以杀人的。中国有句老话叫“人言可畏”。
③这件事已经过去多年了，但是，现在想起来，他内心深处还感到。
④他心烦意乱，意志消沉，经常独自街头。
A.锋利流言内疚流连B.犀利流言歉疚踯躅
C.锋利谎言歉疚踯躅D.犀利谎言内疚流连
【答案】B
【解析】此题考查根据语境准确选用近义词，正确答案为B。“犀利”是指武器、语言锋利或目光锐利；“锋利”指工具武器等头尖或刃薄，容易刺入或切入物体。A句中“杂文”属于“语言”，故选“犀利”。B句“流言”是没有根据的话（多指背后议论、侮蔑或挑拨的话）；“谎言”是不真实的骗人的假话。应选“流言”。C句“歉疚”是对自己的过失感到不安，觉得对不住别人；“内疚”是内心感到惭愧不安。从句义可知，“这件事”应属“过失”，应选“歉疚”。D句中“踯躅”是徘徊的意思，多用于书面语；“留流”是留恋不止，舍不得离开。他在街头的原因是“心烦意乱，意志消沉”，绝不是“留恋”。故选“踯躅”。
5．依次填入下面一段话横线处的词语，最恰当的一项是（）
八股文是古代的一种文体，在封建时代用于科举考试。它必须“代圣人立言”，在形式上也必须遵守一些死板的。1905年，清朝政府宣布废止科举考试制度，八股文随之失去它的实际效用；新文化运动兴起时，它作为封建的文化的象征之一，受到严厉的
；随着时间的推移，自然成了无人肯说的话题。
A．限定抨击生僻
B．限制批评生僻
C．限制批评冷僻
D．限定抨击冷僻
【答案】D
【解析】备选的6个词语全是常用词语，“限定”与“限制”、“抨击”与“批评”、“生僻”和“生冷”都是近义词语。“限定”和“限制”都有规定范围、不许超过的意思，但“限定”要有数量等方面的规定，与“八股文”的要求更一致；“批评”与“抨击”基本意思相近，但“批评”是指出缺点或错误，“抨击”是用批评来攻击，词义更重，感情色彩更强烈，与文段中的“严厉”更协调一致；“生僻”与“冷僻”都有不常见的意思，但“生僻”侧重于不熟悉，“冷僻”更强调不常见，依据“自然成了无人肯说……的话题”当用“冷僻”。
6．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①报载孙中山的孙女孙穗芳女士近年多次北京大学，为推动孙中山研究做出了贡献。
②北京市政府对城市布局做出了，在2008年前将每年增加800万平方米的绿地。
③邓亚萍现在留给大家的印象，日渐成熟的仪表风度，依然保留的
拼搏精神。
A．莅临计划不仅是/而且是
B．莅临规划不是/而是
C．亲临规划不仅是/而且是
D．亲临计划不是/而是
【答案】C
【解析】备选词语都是最常用的近义词语，与上题不同的是实词、虚词（关联词语）融合于一题。“莅临”和“亲临”都有到的意思，而“亲临”更强调亲自到，可见句①应选“亲临”。“计划”和“规划”是近义词语，但“计划”是指工作或行动以前预先批定的具体内容和步骤，而“规划”是指比较全面的长远的发展计划，根据句②的意思，当用“规划”。“不是/而是”是否定与肯定的关系，“不仅是/而且是”表达的是既肯定前者，又进一步肯定后者。依据句③的意思，当选用后者，可见本题答案为C。
7、依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是（）
①新式标点符号指的是，萌芽于清末，诞生于“五四”，到现在的标点符号系统。
②就在两年前，他还到四川雅砻江谷地，一天内攀登了500米高的山岭，又下降到1000米深的峡谷。
①这家企业改革的任务，是“减员”，更重要的是“增效”。
②预算即使制订得再，在执行过程中也难免发生变化。
③去年春节期间，山西某地发生了一起的假酒案。
A.不止正确耸人听闻B.不只正确耸人听闻
C.不只准确骇人听闻D.不止准确骇人听闻
【答案】C
【解析】不止：是指继续不停或超出某个数字范围。不只：是“不但”、“不仅仅”的意思。正确：强调“不误”。准确：强调“不偏”。耸人听闻：强调用语夸大或捏造事实，使人听了感到惊异或震动。骇人听闻：强调使人吃惊、害怕。搞清词义，结合语境。如第②句，如果下文改为“在执行过程中也难免发生差错”，前文就可以选用“正确”，如果是原文，只能选“准确”。
9、依次填入句中横线上的词语，恰当的一项是()
①长时间在噪音环境中工作的人，应多吃蔬菜、水果，及时噪音造成的维生素过度消耗。
②唐币“开元通宝”上有一条指甲痕，经钱币专家研究，是一个女人的指痕。
③扬州雕版印刷的代表作之一是曹寅主持刊刻的卷帙的《全唐诗》。
A.补救确立浩荡B.补偿确认浩繁
C.补助确凿浩大D.补给确保频繁
【答案】B
【解析】确立：是稳固地建立或树立。确凿：是指非常确实。根据语境条件，此题应采用近义词词义辨析法加以区别。如①处，只能选“补偿”，意思是补足缺欠、抵消损耗。补救：则是采取行动去纠正。补助：是从经济上去帮助。补给：是军事名词，常指补充弹药、粮草等，这些显然不合语境。
10、依次填入下面句中横线上的词语，最恰当的一项是()
①老王师傅争分夺秒，经常利用工作学习文化知识。
②接到群众举报后，有关部门开始对王某进行。
③《孔子家语》这本书的内容有编者编造的话，也有编者的孔子语录。
④他的演出很成功，这其中也有师一份功劳。
A.间歇侦查窜改化妆B.间隙侦察篡改化妆
C.间隙侦查窜改化装D.间歇侦察篡改化装
【答案】C
【解析】间歇：是动词。军事调查用“侦察”。公安调查用“侦查”。窜改：指改动。篡改：是恶意的。化妆：指用脂粉等使容貌美丽，演员须用“化装”。
11、依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是()
①教育部最近经过研究再次了学生守则。
②大家听到这里猛然了过来，不约而同地大声拍手欢呼起来。
③一小时后，这匹烈性大红马终于被他了。
④《中华人民共和国继承法》第十三条规定：“本法所说的子女，包括婚生子女、非婚生子女、养子女和有关系的继子女。”
A.制订醒悟治服扶养B.制定醒悟制服扶养
C.制订省悟治服抚养D.制定省悟制服抚养
【答案】B
【解析】制订：是指创制拟订。制定：是定出法律、规程、计划等。醒悟：是在认识上由模糊至清晰。省悟：重在反省。制服：是用强力使驯服。没有“治服”这个词。扶养：是扶助、供养、养活，如“子女对父母有扶养的义务”。（扶养关系对上对下皆可，还可用于平辈之间或对残疾人。）抚养：是保护、教养（上对下），如“父母有教育抚养子女的责任”。
12、依次填入下列句中横线上的词语，最恰当的一组是()
①他对别人都很好，惟独对他的爸爸不尊敬。
②剩下的帝国主义的经济事业和文化事业，可以让它们暂时存在，由我们加以监督和，以待全国胜利后再去解决。
③政府机关用行政方法管理工厂，无法发挥工厂的主动性和积极性。
④利用激光的单色性特征制成的激光测距仪，是目前世界上最标准、最的“尺子”。
A.格外管理单纯精致B.特别管制单纯精细
C.格外管制纯粹精致D.特别管理纯粹精细
【答案】B
【解析】①句里有“不尊敬”的说法，有贬义，只能用“特别”，不可用“格外”。②句选用“管制”合适，因为“管制”既有“管理”的意思，又有“强制”的意思，施加压力，使对方服从之意。③句选用“单纯”是“单一”、“只是”的意思，与句意吻合。④句中提到“激光测距仪”，当然应该用表示“精密细致”的“精细”一词了）。
13、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()
①张教授把祖辈下来的秘方献给了当地的医疗部门，受到了人们的赞誉。
②望着那的夜空，他又回想起那的童年，因为每一颗星都闪烁着小时候妈妈讲给他的许多动人的故事。
③新上任的检察长衣着，其貌不扬，但脸上刚毅的神色似乎在告诉人们些什么。
A.流传悠远幽远俭朴B.留传幽远悠远简朴
C.留传悠远幽远俭朴D.流传幽远悠远简朴
【答案】B
【解析】“流传”是事迹、作品等传下来或传播开的意思。“留传”是遗留给后代的意思。“悠远”指离现在时间长或距离大。“幽远”是幽深的意思。“简朴”侧重简单。“俭朴”侧重俭省。
14、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()
①他跟着大队跑近前线，炮声越来越响了，清脆的枪声也渐渐地清楚了，淡淡的白烟也了，心头反而一步步平静下来……
②我离开仙台之后，就多年没有照过相，又因为状况也无聊，说起来无非使他失望，便连信也怕敢写了。经过的年月一多，话更无从说起，所以虽然有时想写信，却又下笔。
③好风景固然可以打动人心，但若得几个情投意合的人，相与其间，那才真有味儿；这时候风景觉得更好。
A.看见难以徘徊B.望见难以徜徉
C.望见不能徜徉D.看见不能徘徊
【答案】B
【解析】“远处的白烟”，用“望见”恰当；写信，并非不能下笔，而是“难以”下笔，前面的一番话说的正是下笔之“难”；“徜徉”，悠闲而轻松，符合语境。徘徊：犹豫不决的样子。
15、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()
①他平时省吃俭用，把全部都捐给了灾区和希望工程。
②你这番话的真实用意是什么？我得好好一下。
③前年我国发生了百年不遇的大洪水，可灾区人民在党中央国务院的关怀下，了重重难关，恢复了家园。
A.结余捉摸度过B节余捉摸渡过
C.节余琢磨度过D.结余琢磨渡过
【答案】D
【解析】结余：结算后的剩余。节余：因节省而剩下的钱或东西。捉摸：摸索，揣测。琢磨：思考，研究。渡：本义为“渡过，过水”，引申为“通过，由此地、此时移到彼地彼时”。度过：“让时间在工作、生活、娱乐、休息中消失”或指“生活了一段时间”。
16、依次填入下面横线上的词语最恰当的一项是()
①她不住自己脸上的困倦，一双聪颖的眼睛显得黯然无神。
②人类和现在的类人猿有着共同的祖先，是从已灭绝的古猿而成的。
③雪峰的红光到这辽阔的牧场上，形成了一个金碧辉煌的世界。
A.粉饰演化映衬B.掩饰演变映照
C.掩藏演变映衬D.掩盖演化映照
【答案】B
【解析】掩盖：遮盖。掩饰：除“掩盖”的意思外，还有“文饰”之义。演化：指生态的群落或自然群落的逐渐进化。演变：变化发展。映照：照射。映衬：映照，含衬托之意。
17、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是()
①三峡两岸的峰峦、嶙峋的怪石，如绝妙的风景画，给人以丰富的遐思。
②新疆人内引外联携手开发的构思正缔结着旷世：聚四海，连五洲，吞吐八方风云。
③著名科学家罗伯特科尔获得诺贝尔化学奖，不久将去瑞典参加仪式。
A.突出因缘受奖B.凸出姻缘受奖
C.突出姻缘授奖D.凸出因缘授奖
【答案】B
【解析】突出：超出一般显露出来。凸出：高于周围。姻缘：婚姻的缘分。因缘：产生结果的直接原因和辅助促成其结果的条件或缘分。受奖：接受奖品。授奖：颁奖给别人。

高3-05南方丘陵

每个老师不可缺少的课件是教案课件，规划教案课件的时刻悄悄来临了。将教案课件的工作计划制定好，新的工作才会如鱼得水！你们会写一段适合教案课件的范文吗？考虑到您的需要，小编特地编辑了“高3-05南方丘陵”，仅供参考，欢迎大家阅读。

第5单元山区农业资源的开发--南方低山丘陵

我国是一个多山的国家，山地面积占国土面积的2／3，因此，我国自然资源的开发、国民经济的发展、农业现代化的实现，在很大程度上取决于山区开发建设的进度。我国山区复杂多样，高山与低山、山上与山下，情况很不一致，亚热带丘陵山区面积很大，是我国最重要的综合性农业生产地域之一，特别是其东部，资源优势突出，物产多样，许多农产品在全国占有重要地位。但是，这个地区山丘比重大，可耕地少，生态环境比较脆弱，在长期开发过程中积累了一系列问题。

为了了解我国开发山区的一些情况，特别是通过对一些开发模式的介绍，进一步观察和体会开发山区的过程中避其所短、扬其所长、充分发挥地区优势的基本精神，教材用一个单元讲述南方丘陵山区农业资源的开发。

本单元分两课。第1课主要讲述为什么要进行农业资源的开发，其有利条件与不利条件是什么。第2课主要采用的是典型案例分析的方法讲述怎样进行农业资源的综合开发与生态环境保护。

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