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高三地理同步辅导教材中国地理复习 中国区域地理复习(四)

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高三地理同步辅导教材

中国区域地理复习(四)

[本讲主要内容]

中国地理复习(四)--河流和湖泊

[本讲重点、难点内容分析]

1.内流河,外流河的水文特征

受我国地势影响,我国的河流绝大部分注入太平洋,如长江、黄河、黑龙江、珠江、澜沧江(境外称湄公河)等,在西南有少数几条注入印度洋,如雅鲁藏布江(在印度境内称布拉马薯特拉河)等:在新疆北部的额尔齐斯河是唯一向北注入北冰洋的河流。我们把这些最终流入海洋的河流,叫外流河。河水未注入海洋,而是注入内陆湖泊或中途消失的河流,叫内流河。我国内外流区域的分界线大体上沿大兴安岭-阴山-贺兰山-祁连山东端到冈底斯山一线(与季风区非季风区的界线大体相近)。我国外流区面积占全国总面积的2%,河流径流量占全国总径流量的95%以上。河流水文特征,最重要的是水位,流量变化,其次是含沙量,有无结冰期,水能资源等方面,我国外流河的水文特征,与夏季风的进退规律有着密切有联系,不同地区的河流,水文特征有很大差别。(1)东北山区的河流(黑龙江、乌苏里江,松花江等)。流经森林茂密的湿润区,水量丰富,河水清澈,冰期长;(2)辽河,黄河,海河多流经半湿润,半干旱地区,水量不太大,汛期短,由于中上游流经地区植被较差,水土流失严重,河流含沙量大,冬季有短暂冰期,(3)秦岭-淮河以南的河流,各河流经湿润区,水量丰富,汛期长(越往南,汛期越长,河流径流季节变化越小),含沙量较小,无结冰期。

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一名爱岗敬业的教师要充分考虑学生的理解性,作为高中教师就要精心准备好合适的教案。教案可以更好的帮助学生们打好基础,帮助高中教师有计划有步骤有质量的完成教学任务。优秀有创意的高中教案要怎样写呢?下面是小编帮大家编辑的《高三地理同步辅导教材中国地理复习 中国区域地理复习(一)》,希望能为您提供更多的参考。

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中国区域地理复习(一)

[本讲主要内容]

1.中国的疆域、行政区别;

2.中国的人口和民族

[本讲重点、难点分析]

1.中国的疆域、行政区别

这部分知识具有量大、难度低的特点,需要记忆的内容很多。在高考中这部分知识直接出现的概率很小。但是它却是学习整个中国地理的纲、基础、知识的落脚点。

(1)中国的位置:从海陆位置看:中国位于亚洲的东部、太平洋的西岸,从纬度位置看,中国属于北半球的国家;从经度看,中国位于东半球。

(2)我国的疆域:我国陆地面积有960万平方千米(还有37万平方千米的海洋国土、300万平方千米经济专属区)。在世界各国中,仅次于俄罗斯、加拿大,是世界第三大国。我国领土的最南、最北、最东、最西端分别是南海上的曾母暗沙(附近)、黑龙江漠河以北主航道中主线(多)、黑龙江与乌苏里江主航道中心线汇合处()和新疆帕米尔高原(附近)、南北跨纬度近,约5500千米,东西跨经度多、约5000千米,是一个地域辽阔、自然环境差异十分显著的国度。

高三地理同步辅导教材中国地理复习 中国区域地理复习(二)


一名优秀的教师在每次教学前有自己的事先计划,高中教师要准备好教案,这是每个高中教师都不可缺少的。教案可以让上课时的教学氛围非常活跃,帮助授课经验少的高中教师教学。那么一篇好的高中教案要怎么才能写好呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“高三地理同步辅导教材中国地理复习 中国区域地理复习(二)”,希望能对您有所帮助,请收藏。

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中国区域地理复习(二)

[本讲主要内容]

中国地理(二)--中国的地形

[本讲重点、难点分析]

1.我国地形特点:

(1)我国地形复杂多样,山区面积广大。山区是指山地、丘陵和比较崎岖的高原的总称。我国山区面积占全国总面积的2/3,平原面积仅占10%多一点。除此以外,还有广阔的高原、盆地等,地形种类齐全,地质构造复杂。多种多样的地形一方面为我国因地制宜发展农、林、牧、副多种经营提供了有利条件;另一方面,山区多,平原少,也给大规模商品化生产、生产管理带来了困难;同时,山区由于地形崎岖,交通闭塞,经济文化常常相对落后,并造成耕地资源不足。我国人均耕地面积仅为世界平均水平的1/3左右。

(2)地势西高东低,呈三级阶梯状分布。第一级阶梯--我国西南部的青藏高原,平均海拔4000米以上,号称"世界屋脊"。第二级阶梯--青藏高原向东、向北到大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山一线,主要由盆地、高原组成,海拔在1000~2000米之间;第三级阶梯--位于我国东部,主要由平原和丘陵组成,大部分地区海拔在500米以上。第三级阶梯向东,是我国大陆向海洋自然延伸的部分,是属于我国的近海大陆架,它包括渤海、黄海的全部,东海的大部分和南海的一部分。大陆架蕴藏着丰富的矿产资源(如石油、天然气)、海洋生物资源和化学资源等。我国地势西高东低向海洋倾斜,对我国自然地理环境和经济有重大影响,这种地势有利于海洋湿润水汽深入大陆内地,形成降水;另一方面使我国许多大河滚滚东流,沟通了东西交通,方便了沿海与内地的联系;同时许多大河在流经阶梯交界处时落差大、水流湍急,水力资源十分丰富,我国是世界上水能蕴藏量最丰富的国家。

高三地理同步辅导教材 中国地理复习(八)—北方地区


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中国地理复习(八)--北方地区

[本讲重点、难点内容分析]

1.中国北方地区的位置和自然地理特征:

依据全国各地在地理位置、自然地理(地形、气候、植被、河流、土壤等)和人文地理(人口、民族、经济、交通、城市等)方面所表现出的不同特点,可将全国分成北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区四个区域。

北方地区是指我国秦岭--淮河以北、长城以南、大兴安岭以东的广大地区。西到祁连山东端的乌鞘岭,东临渤海和黄海,北面与俄罗斯、东面与朝鲜为邻。主要包括东北的黑龙江、吉林、辽宁三省,黄河中下游的河北、北京、天津、山东、山西的全部和河南、宁夏、陕西、甘肃的部分地区,以及江苏、安徽两省的北部地区。面积占全国1/5,人口却占了近40%。黄河中下游地区是中华文明的发祥地之一,历史悠久,人口稠密。

北方地区地形以平原为主,兼有高原和山地。东北平原和华北平原是我国面积最大、最完整的二个大平原。东北平原位于大兴安岭、小兴安岭、长白山之间,主要由松嫩平原、三江平原和辽河平原三部分组成。华北平原位于燕山以南、太行山以东、淮河以北,东面濒临海洋。华北平原是地质历史时期黄河、海河所挟带的泥沙沉积作用形成的冲积平原。黄土高原位于太行山以西、乌鞘岭以东、长城以南、秦岭以北之间的地区。这里的黄土是地质历史时期风力沉积作用堆积而成的。那时,强劲的偏北风吹扬起沙尘南下。随着风力减弱、沙土沉积、形成了平坦高耸的黄土源。后来随着植被遭到大规模破坏、疏松的黄土容易遭受冲刷。水土流失严重,形成了沟壑纵横的黄土丘陵(黄土沟谷、黄土梁、峁)。黄土高原、华北平原被称为是"黄土地"。

高三地理同步辅导教材 中国地理复习(五)—中国的自然资源


一名优秀负责的教师就要对每一位学生尽职尽责,准备好一份优秀的教案往往是必不可少的。教案可以让学生能够在课堂积极的参与互动,帮助教师在教学期间更好的掌握节奏。那么如何写好我们的教案呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《高三地理同步辅导教材 中国地理复习(五)—中国的自然资源》,仅供参考,欢迎大家阅读。

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中国地理复习(五)--中国的自然资源

[本讲重点、难点内容分析]

1.我国自然资源的特点:①自然资源总量大、种类齐全。我国是世界资源大国。其中土地面积居世界第三位;矿产资源总量居世界第三位;耕地面积居第四位,河流径流量居第六位,森林面积居第六位,不仅如此,我国还是世界上少数几个矿种比较齐全的国家之一。②人均资源占有量不多,许多资源人均占有量居世界后列。③自然资源形势严峻。由于利用不当、管理不善,自然资源遭到破坏和浪费的现象严重。

2.我国的水资源和水能资源的开发利用

(1)水资源:我国是世界上缺水严重的国家之一,人均水资源占有量仅为世界平均水平的1/4。"水"已成为了制约我国社会、经济快速发展的瓶颈。造成我国水资源短缺的主要原因,不是总量不足,而是水资源时空分布的不均衡。从空间分布看,我国水资源南多北少,东多西少。若将"水资源"与人口、耕地面积结合起来看,我国水土资源配合欠佳,缺水最严重的华北地区,耕地占全国的40%,水资源仅占全国的6%,这里年降水量在800mm以下,河流径流量小,更重要的是人口稠密,耕地广大,工农业生产用水量大;从时间变化看,我国水资源季节变化大。夏秋季节常常洪水泛滥,大量淡水白白流入大海,冬春季节淡水供应严重不足。解决水资源不足的主要措施有:①跨流域调水,以解决水资源空间分布不均的问题,已建或在建的引水工程有:引滦入津、引黄济青、南水北调等;②兴修水库,解决水资源季节变化大的问题。如规模宏大的长江三峡工程和黄河小浪底水利枢纽完成后,都将在防洪、灌溉及水资源调配方面发挥重大作用;③节约用水,防止水污染,水污染和浪费在一定程度上加剧了用水紧张的状况。今后我们要加大污水处理力度,发展节水农业,开展水资源的综合利用,减少或杜绝水的浪费。

文章来源:http://m.jab88.com/j/116496.html

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