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2007年高中总复习第一轮 地理第四部分 第二单元 第二节 中国的三大自然区和三大经济地带

一名优秀的教师就要对每一课堂负责,高中教师要准备好教案,这是高中教师的任务之一。教案可以让讲的知识能够轻松被学生吸收,帮助高中教师营造一个良好的教学氛围。您知道高中教案应该要怎么下笔吗?以下是小编为大家精心整理的“2007年高中总复习第一轮 地理第四部分 第二单元 第二节 中国的三大自然区和三大经济地带”,仅供参考,欢迎大家阅读。

第二节中国的三大自然区和三大经济地带

巩固夯实基础

一、三大自然区

1.划分的主要依据

气候与地貌。

自然要素

地域差异

形成原因

地貌

地势西高东低,呈三级阶梯状分布

复杂的地质作用

气候

气温

年平均气温由南向北递减JaB88.Com

太阳辐射从赤道向两极递减

等温线在青藏高原出现转向

青藏高原地势高,气温低

降水

年降水量从东南向西北递减

夏季风和海陆位置的影响

相关知识

2007年高中总复习第一轮 地理第四部分 第二单元 第一节 中国的区域概况


一般给学生们上课之前,老师就早早地准备好了教案课件,大家都在十分严谨的想教案课件。只有规划好教案课件计划,新的工作才会更顺利!你们清楚有哪些教案课件范文呢?小编收集并整理了“2007年高中总复习第一轮 地理第四部分 第二单元 第一节 中国的区域概况”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

第二单元中国的区域差异

提纲挈领

1.中国的区域概况

(1)北方地区

地理位置和范围。

气候、地形特征及其与农业生产、灾害防治的关系。

重工业基地和能源工业基地。

主要城市。

(2)南方地区

地理位置和范围。

气候、地形特征及其与农业生产、灾害防治的关系。

轻纺工业和有色金属工业。

主要城市。

(3)西北地区

地理位置和范围。

气候、地形特征。农、牧业生产特点。保护草原,治理沙漠。

主要矿产地。

主要城市。

(4)青藏地区

地理位置和范围。

高寒气候。农牧业生产特点。

能源和矿产资源。

主要城市。

(5)香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾省

地理位置和范围。

经济发展的特点。

台湾省的地形、自然资源和主要城市。

2007年高中总复习第一轮 地理第四部分 第一单元 第一节 中国的政区、人口和民族


一名爱岗敬业的教师要充分考虑学生的理解性,高中教师要准备好教案,这是高中教师需要精心准备的。教案可以让学生更好的吸收课堂上所讲的知识点,帮助高中教师更好的完成实现教学目标。您知道高中教案应该要怎么下笔吗?为满足您的需求,小编特地编辑了“2007年高中总复习第一轮 地理第四部分 第一单元 第一节 中国的政区、人口和民族”,仅供参考,欢迎大家阅读。

第四部分中国地理

第一单元中国地理概况

提纲挈领

1.中国的政区、人口和民族

(1)优越的地理位置

(2)我国34个省级行政区的名称和位置

(3)我国人口的基本特征和人口政策

(4)我国少数民族的分布及民族政策

2.中国的地形和气候

(1)地形的总体特征、各类地形的特征和分布以及地形对我国自然环境和经济发展的影响

(2)我国冬、夏季气温、年降水量分布特点及其成因

(3)季风活动对降水的影响,季风区和非季风区的界线,气候的主要特征及其对生产、生活的影响

3.中国的河流和湖泊

(1)影响河流水文、水系特征的因素

(2)东北地区,秦岭-淮河以北、以南及西北地区四类河流的水文特征

(3)比较长江、黄河的源流概况、开发水利、主要危害及治理措施

(4)我国少数民族的分布及民族政策,我国青藏高原湖区和东部湖区的特性

4.中国的自然资源、农业和工业

(1)我国主要自然资源

2007年高中总复习第一轮 地理第四部分 第三单元 第二节 三类灾害的防治与三类农业区的开发


一名优秀的教师在教学时都会提前最好准备,教师在教学前就要准备好教案,做好充分的准备。教案可以让学生更好的吸收课堂上所讲的知识点,帮助教师缓解教学的压力,提高教学质量。那么如何写好我们的教案呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“2007年高中总复习第一轮 地理第四部分 第三单元 第二节 三类灾害的防治与三类农业区的开发”,希望能为您提供更多的参考。

第二节三类灾害的防治与三类农业区的开发

巩固夯实基础

一、水土流失的治理--以黄土高原为例

1.黄土高原水土流失的地理背景

(1)特征:①地势由西北向东南倾斜:②沟谷发育。

(2)脆弱的生态系统:①抵御自然灾害的能力较低(地理位置特殊,多种过渡地带;人类的不合理开发:毁林开荒、陡坡垦耕、草地垦耕);②环境遭到破坏后,恢复困难。

(3)尖锐的人地矛盾:快速增长的人口,对土地资源的压力很大。人口增加,为了解决吃饭问题,就要开垦陡坡、林地、草地等,造成生态、经济的恶性循环。

2.水土流失的治理

(1)形成原因

自然原因:①降水:变率大,集中在夏季,多暴雨,冲刷作用强。

②地形:从平原向山地过渡,地形坡度大,坡面物质不稳定。

③植被:从森林向草原过渡,植被覆盖率低,涵养水源能力差。

④土壤:由粉沙颗粒组成,土质疏松,垂直节理发育,抗蚀能力低。

人为原因:①毁林开荒;②过度樵采;③轮荒-不合理的耕作制度;④开矿。

(2)整治措施

①压缩农业用地,挖掘水资源潜力,用现代农业技术措施提高土地生产率,建成高产农田,这是做好水土保持工作的基本前提。

②扩大林、草地面积,实施退耕还林、还草工程。

③改善天然草场和植被;确定合理的载畜量,加强放牧管理,实行轮封轮牧、保护草场,保持水土。

④开矿时要有计划地存放表土,大力开发复垦工作。

2007年高中总复习第一轮 地理第四部分 第一单元 第四节 中国的自然资源、农业和工业


一名爱岗敬业的教师要充分考虑学生的理解性,作为教师准备好教案是必不可少的一步。教案可以让学生更好的吸收课堂上所讲的知识点,帮助教师能够更轻松的上课教学。那么如何写好我们的教案呢?小编收集并整理了“2007年高中总复习第一轮 地理第四部分 第一单元 第四节 中国的自然资源、农业和工业”,仅供参考,希望能为您提供参考!

第四节中国的自然资源、农业和工业

巩固夯实基础

一、自然资源

1.自然资源的总量和人均占有量

(1)自然资源大国:土地面积、矿产世界第三,耕地世界第四,河流径流、森林面积世界第六。

(2)人均资源不足:人均土地、耕地占世界人均量的1/3,径流量占1/4,森林占1/5,矿产占3/5。

2.水资源和水能资源

(1)水资源特点

总量丰富(年江河径流量世界第六)

水资源分布不均(东多西少,南多北少;夏秋多,冬春少,年际变化大)

(2)水能资源特点

蕴藏量6.8亿千瓦,居世界第一位。

地区分布不均。实际开发水能从多到少:西南、中南、西北、华东、东北、华北。70%以上分布在西南三省一市和西藏自治区,其中长江水系最多,其次为雅鲁藏布江水系。目前,已开发的集中在长江、黄河和珠江的上游。

3.生物资源

(1)森林资源

①特点

宜林地区广,树种丰富;森林覆盖率低,林木蓄积量少;森林资源分布不均;三大林区:大、小兴安岭和长白山地--最大天然林区;横断山区、雅鲁藏布江大拐弯地区和喜马拉雅山南坡;武夷山、台湾山脉等东南林区--人工林和次生林为主,我国人工造林面积世界首位。

森林资源破坏严重:重采伐,轻抚育;滥伐森林、毁林开荒;森林火灾和虫害。

文章来源:http://m.jab88.com/j/116304.html

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