【考纲解读】
介词主要考查近义词的用法区别、介词的特定含义、介词和连词易混淆的项目、介词的固定用法等,在2011年和2012年全国各地高考试题中,都涉及到介词的考查,不仅在单项填空中进行考查,在短文改错题中,对于介词的有无、介词与其他词的固定搭配的考查尤为频繁。笔者认为因为介词的用法非常普遍,它关系到句子的上下衔接,所以以后的高考题介词仍然是一个考查热点。
高考研究介词是英语中比较活跃的词,中学阶段所学的介词有40多个。它与名词、形容词、副词和动词等构成搭配时用法灵活,意义丰富。搭配比较活跃的介词主要有in,out,up,down,on,off,to,from,for,over,with等。预测今后高考介词的考查将以介词的固定短语和介词辨析为主。在学习介词时,应重点掌握介词的基本用法,同时注意总结其与名词、形容词、副词、动词等搭配构成的短语的意思和用法。
【知识要点】
介词又叫前置词,是一种虚词。
1.介词可按其构成分为:
(1)简单介词,即一个介词,如about,at,in,of,since等。
(2)复合介词,由两个介词组成,如as for,as to,out of等。?
(3)二重介词,由两个介词搭配而成,但没有复合介词那样固定,如from under,from behind,until after,except in等。?
(4)短语介词,由短语构成,如?according? to,because of,in spite of,on behalf of,with reference to等。?
(5)分词介词,由现在分词构成,如regarding,concerning,including等。
2.介词还可按其词义分为下列常见的几种:
(1)表地点(包括动向),如about,
above,across,after,along,among,around,at,before,behind,below,beneath,beside,between,beyond,by,down,from,in,into,near,off,on,over,through,throughout,to,towards,under,up,upon,with,within,without等。?
[注]有不少表地点的介词可表动向,除很明显的across,around,over,towards,near外,还有among,behind,beneath,between,on,to,under等。
(2)表时间,如about,after,around,as,at,before,behind,between,by,during,for,from,in,into,of,on,over,past,since,through,throughout,till(until),to,towards,within等。?
(3)表除去,如besides,but,except等。?
(4)表比较,如as,like,above,over等。?
(5)表反对,如against,with等。?
(6)表原因、目的,如for,with,from等。?
(7)表结果,如to,with,without等。?
(8)表手段、方式,如by,in,with等。?
(9)表所属,如of,with等。?
(10)表条件,如on,without,?considering?等。?
(11)表让步,如despite,in spite of等。?
(12)表关于,如about,concerning,?regarding?,with regard to,as for,as to等。?
(13)表对于,如to,for,over,at,with等。?
(14)表根据,如on,according to等。?
(15)表其他,如for(赞成),without(没有)等。?
(一)介词的句法功能
介词不能独立在句中做成份,介词后必须与名词、代词、或动名词构成介词短语在句中充当一个成份,表示人、物、事件等与其它人、物、事件等之间的关系。
1、作定语:The book on the table is mine.
2、作状语:We have breakfast at seven.(表时间);They were late for meeting because of the heavy rain.(表原因);They started the machine by pressing the button.(表方法)
3、作表语:My dictionary 中学is in the bag.
4、作宾语补足语:I found him in the office.
(二)主要介词区别
1、表示时间的at, in, on:at表示片刻的时间,如:at 8 o’clock ,常用词组有:at noon, at night, at midnight, at the end of, at that time, at the beginning of, at the age of, at Christmas, at New Year等。in表示一段的时间,如:in the morning, in the afternoon, in the evening, in October, in 1998, in summer, in the past, in the future等。on总是跟日子有关,on Monday, on Christmas morning, on the following, on May Day, on a warm morning等。
2、表示时间的since和from:since表示从过去到现在的一段时间的过程,常与现在完成时连用。from表示从时间的某一点开始,不涉及与现在的关系。一般多与现在时、过去时、将来时连用。如:I hope to do morning exercises from today./ We have not seen each other since 1995.
3、表示时间的in和after:两者都表示“在(某个时间)之后,区别在于in表示“在(一段时间)之后”,而after则表示“在(某一具体时间点之后)”,in短语和将来时态连用,after短语和过去时态或将来时态连用。如:We’ll be back in three days./ After seven the rain began to fall./ What shall we do after graduation?
注意:after有时也可以表示在一段时间之后(常用在过去时里)。如:After two months he returned.
4、表示地理位置的in, on, to:in表示在某范围内,on指与什么毗邻,to指在某环境范围之外。如:Changchun is in the northeast of China./ Mongolia is on the north of China./ Japan is to the east of China.
5、表示“在……上”的on和in:on只表示在某物的表面上,而用in表示占去某物一部分。 如:There is a book on the piece of paper./ There is an interesting article in the newspaper./ He dug a hole in the wall.
6、表示“穿过……”的through和across:through表示从内部通过,与in 有关;across则表示从一端至另一端在表面上的通过,与on有关。如: Water flows through the pipe./ The old man walked across the street.
7、in the corner, on the corner, at the corner:in the corner 表示在角落里,in指角的内面;on the corner表示“在角上”,on指的不是内面,也不是外面,而含内外兼有之意;at the corner指“在拐角处”,at指的是拐角外附近的外面。如:The lamp stands in the corner of the room./ I met with him at the street corner./ He sat on the corner of the table.
8、in the end, at the end of, by the end of:in the end作“最后”、“终于”解,可单独使用,后不接介词of;at the end of 表示“在……末梢”,“到……尽头”,既可指时间,也可以指地上或物体。不可单独使用;by the end of 作“在……结束时”,“到……末为止”解,只能指时间。不可单独使用。如:In the end they reached a place of safety./ At the end of the road stands a beautiful garden./ They decided to have an English evening at the end of this week./ by the end of last month he had finished the novel.
9、表示“关于”的about 和on:两者都有“关于”的意思,不过前者为一般用词,而后者为较正式的“论述”。如:He came to tell me about something important./ He wrote a book on science.
10、between, among:一般说来,between表示两者之间,among用于三者或三者以上的中间。如:You are to sit between your father and me./ He is always happy among his classmates.
注意:但有时说的虽然是三个以上的人或东西,如果强调的是两两相互间接关系,适用于between。如:Agreements were made between the different countries. 在谈到一些事物或一组事物,而把它们视为分居两边时用between。如:The little valley lies between high mountains.。在谈事物间的差别时,总是用between。如:They don’t know the difference between wheat, oats and barley.
11、besides, except, but, except for:besides指“除了……还有,再加上”。如:All went out besides me.;except指“除了,减去什么”,不能放在句首。如:All went out except me.;but 与except意思近似,表示“除了……外”经常用在no, all, nobody, anywhere, everything等和其他疑问词后面。如:I never saw him reading anything but the newspaper.;except for表示“如无……就,只是”表明理由细节。如:His diary is good except for a few spelling mistakes.。
12、表示“用”的in和with:表示工具的“用”,用with,而表示材料、方式、方法、度量、单位、语言、声音等的“用”,用in。如:He is writing a letter with a pen./ He wrote the letter in pencil./ We measured it in pounds./ Read the text in a loud voice./ Tell me the story in English.
13、in charge of和in the charge of:两者都表示“由谁负责、照顾、管理”。区别在于:in charge of后接被照管的人或物,而in the charge of后面则跟照管的人。如:Who is in charge of the project?/ The project is in the charge of an engineer.。
14、as, like:as作“作为”、“以……地位或身份”解。如:Let me speak to you as a father.(事实是父亲);like作“象……一样”解。如:Let me speak to you like a father.(事实上不是父亲)。
15、in front of 和in the front of:in front of = before,是“在……前面”的意思(不在某物内); in the front of则是“在……前部”的意思(在某物内)。如:There is a desk in front of the blackboard./ The boy sat in the front of the car.。
16、in, into:into表示动向,不表示目的地或位置。如:We walked into the park.;in通常表示位置。如:We walked in the park;in和drop, fall, put, throw, break等终止性动词连用时,也可以表示动向。如:I have put the coin in (into) my pocket.我把硬币放进衣袋。
复习时需注意的要点
1、介词一般放在名词之前,但它后面的介词宾语是疑问代词、疑问副词或者关系代词时,这些词提到了前面而只剩下介词在后了。
2、 介词和动词、形容词、名词等常常构成固定搭配,也就是说,在这些词的后面常常要求用一定的介词。这一点在学习时要特别注意。如:
a.动词+介词:laugh at, wait for
b.形容词、过去分词+介词:be good at, be proud of
c名词+介词:pay a visit to , the key to
3、 表示选择关系的连词,连接的双方只取其一。常用连词有or, either...or, otherwise
例如:
a) You can go to Beijing either today or tomorrow.
b) You must get up early or you won’t catch the early bus.
4、 表示转折关系,连接的双方构成对比,意义上有转折。常用连词有but, however, while, only
例如:
a) His brother is fond of football while he likes basketball.
b) You can watch TV, but you must finish your homework first.
5、 表示联合关系,联合的双方是对等的,意义上趋向一致。常用连词有:and, both...and, neither...nor, not only...but also, as well as
To study English well, we need both diligence and careful.
That horse is not only the youngest among the five, but also runs the fastest.
6、 表示因果关系,连接的双方,互为因果,或者前因后果,或者前果后因。常用的连词有:for, so
例如:
It must have rained, for the ground is wet.
【考点诠释】
考点1 常见介词的活用
by,with,against,over,on,in,at,besides,for等是常考的介词。掌握这些介词的用法和意义、准确把握句子语境是解题的关键。下面是近年高考考查最多的几个介词,应重点掌握:
1.over可表位置,意为“在……上方,越过;遮住,盖住”,也可表时间,意为“在……期间,(多年)以来”等,它还有“在……(问题)上,对(某事)”等引申意义。如:
①Y0u can’t wear a blue jacket over that shirt—it’II look terrible.你不能在那件衬衣外面再穿上蓝色的夹克——太难看了。
②We had a pleasant chat over a cup of tea.我们一边喝茶一边愉快地交谈。
③We heard it over the radio.我们从广播中听到了它。
2.by的主要意思有“在……旁,靠近;乘(车、船等);不迟于;到……为止;被,由;根据,按照(关系);通过……方式”等,还可以用来表示增加或减少的程度。by构成的常见短语有:
by and by不久,迟早 by and large大体上
by oneself单独 by the way顺便说说
by far……得多,最…… by chance碰巧
by accident偶然地 by means of借助
by no means绝不,一点也不 by mistake错误地
①The water in the river rose by two meters.河水上涨了两米。
②He is an Englishman by birth.他在血统上是英国人。
3.with可以用来表示“带有,拥有;随着;就……来说;用,以;和,与;对于,关于”等意思。with还可用来表示原因。如:
①He turned red with anger.他气得脸变红了。
②The problem with looking into space from the earth is that there is a lot of dust in the earth’s air.从地球上观察太空存在一个问题,就是地球的大气中有大量的尘埃。
4.beyond这个词同学们平时接触的机会不是太多,但它却是一个考查热点。beyond表示“(时间)过了,比……晚,迟于;(位置)在……那边,超出……之外;(范围)超过,为……所
不及,超出……的范围”等意思。如:
①They arrived beyond nine o’clock.他们过了9:00才到。
②The book is beyond me.这本书我看不懂。
③Tom is far beyond his elder brother in maths.汤姆的数学比他哥哥的好多了。
考点2 介词的固定搭配-
高考主要考查学生对固定短语的掌握程度、对短语意义的了解以及介词在这些固定搭配中的应用。
1.名词词组:on the contrary相反;in turn依次;in one’s opinion根据某人的看法;off time准时;out of reach够不着
2.动词词组:remind sb of sth提醒某人某事;rob sb of sth抢劫某人的……;restdt from由……引起;call at访问(某地)
3.形容词词组:be curious about对……好奇;be proud of因……而自豪;be popular with受到……的欢迎
4.介词短语:apart from除……Pb;in addition to除……之外(还);because of因为;instead of代替;in fear of为……提心吊胆;for fear of以免;in case of防备;thanks to由于;in the middle of在……中间;according to根据;in front of在……前面;in return for作为对……的回报;in charge of负责;as a result of作为……的结果;in exchange for与……交换等
典例: Nowadays some hospitals refer to patients ______ name, not case number.
A of B as C by D with
【答案】C
【解析】考查介词辨析。句意:如今有些医院是以姓名来查阅患者的,而不是凭病例编号(去查询的)。by name按姓名.
考点3核心介词用法归纳与辨析
1.表示时间的介词in的用法如下。表示在某一较长时间内,如世纪、年、月、季、周等一般用介词in,如:in the 1990s,in January,in(the)winter
in和during表一段时间内两词可互用。如:in the night,during the night,in the war,during the war。但略有区别:当接表示“活动”的抽象名词时多用during,接“活动”的动名词及短语时用in。如:during the discussion/in discussing the problem during her stay in Hubei/in playing basketball/during the course of/in digging the tunnel
2.在具体的某一天或某天上午、晚上、前夕,常用on。
3.表示某一时刻或某一点时间用at,如小时、分钟等。
有些时间名词前有one,each,any,every,some,all,next,last,that修饰时,不接介词。如:
that day,next Sunday some day,one day
4.till、until、to的用法。
(1)till(until)与持续动词连用一般用于肯定句中,与短暂动词连用一般用在否定句中。如:
He waited for me till twelve o’clock.
He didn’t get up till (until) 10 a.m.(不可用to)
但注意:在句首出现或强调句型中一般不用till而用?until?。如:
Not until 9 a.m.did Mr.Smith come back to school.
(2)to表“终结”时常和from连用,但要注意不与from连用时的意义。如:
from July to September,from six to (till) eight(从……到……为止),但from morning till night(从早到晚),不能用to。
5.表示方式、手段、工具的介词
(1)by the year/hour/day按年/小时/天,但to the pound按磅算,to the ton按吨计。
(2)表泛指的方式、手段:by post,by telephone(radio),但on the phone/on the radio/on TV(电讯器材),by electricity,by hard work,learn sth.by heart,through the satellite,through practice,through his own efforts,through experience,through the telescope
(3)交通工具类。另外:by means of 用……方法,by way of 经由,取道于,用……方法;with the help(permission)of sb./with sb.’s help(permission)“在……帮助下”。
(4)表方式、手段的其他用法。
He beat the dog with a whip.(with+工具、机器)
One smells with his nose.(with+人体器官,但by hand“手工,用手”)
He stood up with pride.(with+情绪、情感、态度的名词)
注意:使用语言、材料、文字等用in。如in English(ink,pencil)。另外如:
in high(good,low)spirits,in anger,in joy,in comfort,in sorrow,in safety,in danger,in need,in debt,in love,in fun,in pain,in tears,in surprise, in good(poor)health,in good order,in flower,in a way,in a low voice,in silence,in(with)satisfaction,in a hurry,in(with)words,live/feed on food,kneel on one’s knee,take(catch)sb.by surprise(出其不意)
6.表示“除……之外”的几组常用介词比较。
(1)besides “除……以外,(还有)”。作副词时意思是“而且,更何况”。如:
It was too late to see a film,and besides,I was tired.
(2)except“除去,除……之外(不再有)”。如:
We all went except John.
在否定句中,两词可以换用,如:
He has no other hats except/besides this one.
(3)except for“除了……(对句子主题进行细节校正或附加说明)”后接名词、代词或what从句,此时与except that+句子意思相同。如:
He was very clever except for carelessness.
(4)except that...“除了……一点以外”。如:
He has not changed except that he is wearing dark glasses.
(5)but和except在表示“除了……以外”时可以通用,但应注意以下三点:前面有不定人词、疑问代词在意义上对称时,多用but。All but one are here.Nobody but I likes making model ships.后接不定式短语为排除对象时,多用but。He has nothing to do but wait.(前有do,后省to);but与一些固定结构连用。have no choice but to do sth.只得做某事,can not but do sth.不得不,can not help but do sth.不得不……,but for...如不是……
7.介词的省略:
介词for表示时间的省略要求。
(1)以all开头的名词短语,for要省略。如:
I stayed with her all the morning.
(2)否定句中,表示时间的短语前的for不能省略。如:
I haven’t seen you for thirty years.
(3)时间状语在主句之前,for不能省略。如:
For the whole morning,the old man kept reading.
8.某些名词与介词构成的固定搭配。
(1)要求接to的名词有:key,answer,visit,entrance,apology,introduction,road等。
(2)要求接in 的名词有:interest,satisfaction,expert等。
He is expert in teaching small children.
介词的用法很繁杂,要在平时注意积累。
【试题放送】
【2012湖北卷】25. The furniture, with its modern style and bright colors, suits modern houses and their gardens, but looks _______ in the garden of a traditional home
A. out of question B. out of order C. out of sight D. out of place
【答案】D
【考点】考查介词短语辨析。难度中等。
【解析】句意为:这套家具款式新潮,色泽明丽,与新式房屋和花园配套,但看起来与传统的房子和花园不相称。D项意为“与……不相称”,符合句意。A项意为“毫无疑问”,B项意为“次序颠倒”,C项意为“看不见”,都与句意不符。
【2012江苏卷】29. — Thank God you're safe!
—I stepped back, just to avoid the racing car.
A. in time B. in case C. in need D. in vain
【考点】介词短语
【答案】A
【解析】in time意为“及时”,in case意为“万一,假使”;in need意为“需要”;in vain意为“徒劳,无济于事”。句意为:——谢天谢地,你是安全的!——我走回去,正好避免赛车。符合题意。
【2012安徽卷】25. You can chang your job, you can move house,but friendship is meant to be life.
A. of B. on C. to D. For
【答案】D
【解析】选择D是正确的,mean在此表示“预定,指定”。The gift is meant for you. 这份礼物是给你的。 He was meant for [to be ]an electrician. 本来是准备把他培养成电工的。
【2012辽宁卷】27. The Well Hotel stands in a quiet place the main road at the far end of the lake.
A. to B. for C. off D. out
【考点】介词辨析
【答案】C
【解析】off 意思是“离开...,隔着...”,表示与……隔着一定的距离。
【2012四川卷】14. This training program can give you a lift at work, ____ increase your income by 40%.
A. as well as B. so long as C. so much as D. as soon as
14.【答案与解析】 A 本题考查介词as构成的短语用法区别。A意为“除…之外(还有);和”;B意为“只要”;C意为“与…一样多”(不用于肯定句);D意为“一…就”。此题句意为:这个培训计划除了可以提高你的收入40%之外,还能够让你在工作方面得到提升。根据句意选A。
【2012陕西卷】11.An agreement seems to be impossible because the majority of the committee members are ______________ it.
A . against B. for C .to D. with
【答案】A
【考点】考查介词。
【解析】所填介词与系动词be构成固定句型,意思是:反对,选A。be for支持,赞成;be to到达;be with和……在一起,都与句意不符。
【2012届江苏省苏、锡、常、镇四市高三调研测试(一)】25. _____________ our foreign policy, we now have multiple threats, very few of which involve the traditional battles of the past.
A. In honour of B. In terms of C. In the form of D. In defence of
【答案】B
【解析】考查介词短语的用法。此处In honour of用来纪念。。。; In terms of就。。。而言;谈到。。。;In the form of以。。。的形式;In defence of以保护。。。;此处为“就我们的外交政策而言。”
【2012届吉林省吉林市高三第二次模拟】28. We must read not only between the lines, but sometimes ________ the lines so that we can fully understand the writer.
A. within B. among C. besides D. beyond
【答案】D
【解析】查介词。此处beyond the lines意为“言外之意”。
【2012届山东省菏泽重点高中高三下学期4月模拟】27. Some students often listen to music ___ ___ classes to refresh themselves.
A. between B. among C. over D. during
【答案】A
【解析】考查介词的用法。此处between意为“位于/处在/介于……之间”,表示两者或每两者之间的关系。between classes表示“课间”。among意为“在(多数)之中,在……中间”,表示三者或三者以上的人或物之间的关系,指“混合或掺杂在多数可分离的人或物之间”。over 意为“越过……”。during 意为“在……的期间,在……的时候”。
【2012届广西桂林市、崇左市、百色市、防城港市高考联合调研】33.—You are so excellent.
—I don’t understand what you mean saying that.
A.by B.for C.of D.in
【答案】A
【解析】考查介词的用法。解题关键:句型what do you mean by 。。。句意:我不明白你那么说的意思。
【2012届浙江杭州重点高中原创模拟】13. ___________ the consequences of the chemical leaks, the specialists haven’t given final conclusion before they obtain accurate statistics.
A. With regard to B. As a result of C. In spite of D. In addition to
【答案】A
【解析】考查介词短语辨析。with regard to 意为“关于”;as a result of 意为“由于…的结果”;in spite of 意为“尽管”; in addition to 意为“除…之外”。 句意为:关于化学泄露所产生的后果,专家在拿到准确的数据之前,还没有给出最后结论。故选A。
【2012届北京海淀区高三一模】29. --- I’m going to have lunch. Do you mind talking about your plan ____ lunch?
---All right. I’ll wait here in the office.
A. after B. before C. over D. until
【答案】A
【解析】考查介词题。在看到第一句话的时候本以为考查的是over在……同时的知识点,难度较高。例如:Could you please have a talk with me over a cup of coffee?你能和我喝杯咖啡说说话吗?表示在喝咖啡的同时说话。但是看到第二句话立刻晕倒,另一个人说在这里等,那明显是午饭后再谈,所以答案为A选项after。只要不胡乱添加中文意思,就不会误选B选项和D选项。
【2012届江西省上饶市第一次高考模拟】26.The director will by no means turn the actress away all she is considered the most qualified for the role.
A.because of B.regardless of C.in spite of D.despite of
【答案】A
【解析】考查介词短语的含义。句意:导演绝不会拒绝那个演员,因为她被认为是这个角色最合格的演员。
一名合格的教师要充分考虑学习的趣味性,教师在教学前就要准备好教案,做好充分的准备。教案可以让学生们充分体会到学习的快乐,帮助教师能够井然有序的进行教学。优秀有创意的教案要怎样写呢?下面是小编精心为您整理的“高考英语介词用法复习”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
高中英语介词用法记忆口诀
早、午、晚要用in,at黎明、午夜、点与分。
年、月、年月、季节、周,阳光、灯、影、衣、冒in。
将来时态in...以后,小处at大处in。
有形with无形by,语言、单位、材料in。
特征、方面与方式,心情成语惯用in。
介词at和to表方向,攻击、位置、恶、善分。
日子、日期、年月日,星期加上早、午、晚,
收音、农场、值日on,关于、基础、*、著论。
着、罢、出售、偷、公、假,故意、支付、相反,准。
特定时日和"一……就",on后常接动名词。
年、月、日加早、午、晚,of之前on代in。
步行、驴、马、玩笑on,cab,carriage则用in。
at山脚、门口、在当前,速、温、日落、价、核心。
工具、和、同随with,具有、独立、就、原因。
就……来说宾译主,对、有、方状、表细分。
海、陆、空、车、偶、被by,单数、人类knowtoman。
this、that、tomorrow,yesterday,next、last、one。
接年、月、季、星期、周,介词省略已习惯。
over、under正上下,above、below则不然,
若与数量词连用,混合使用亦无关。
beyond超出、无、不能,against*着,对与反。
besides,except分内外,among之内along沿。
同类比较except,加for异类记心间。
原状becauseof,、owingto、dueto表语形容词
under后接修、建中,of、from物、化分。
before、after表一点,ago、later表一段。
before能接完成时,ago过去极有限。
since以来during间,since时态多变换。
与之相比beside,除了lastbutone。
复不定for、找、价、原,对、给、段、去、为、作、赞。
快到、对、向towards,工、学、军、城、北、上、南。
butfor否定用虚拟,复合介词待后言。
ing型由于鉴,除了除外与包合。
之后、关于、在......方面,有关介词须记全。
in内to外表位置,山、水、国界to在前。
早、午、晚要用in
例:inthemorning在早上
intheafternoon在下午
intheevening在晚上
intheday在白天
at黎明、午、夜、点与分
例:atdawn,atdaybreak在黎明时候
atnoon在中午
atnight在夜间
atmidnight在午夜
以上短语都不用冠词
atsixoclock在6点钟
at7:30(seventhirty)在7点半
athalfpasteleven在11点半
atninefifteen在9点15分
attenthirtya.m.在上午10点30分
也可以写成
seventofive5点差7分(半小时以上)
fiveminutesaftertwo2点过5分
ataquartertotwo1点45分
attheweekend在周末
年、月、年月、季节、周
即在"来年",在"某月",在"某年某月"(但在某年某月某
日则用on),在四季,在第几周等都要用in。
例;in1986在1986年
in1927在1927年
inApril在四月
inMarch在三月
inDecember19861986年12月
inJulyl9831983年7月
inspring在春季insummer在夏季
inautumn在秋季inwinter在冬季
inthefistweekofthissemester这学期的第一周
inthethirdweek在第三周
阳光、灯、影、衣、冒in,
即在阳光下,在灯下,在树阴下,穿衣、着装、冒雨等都要用in。
例:Dontreadindimlight.切勿在暗淡的灯光下看书。
Theyarereviewingtheirlessonsinthebrightlight.他们在明亮的灯光下复习功课。
Theyaresittingintheshadeofatree.他们坐在树阴下乘凉。
aprisonerinirons带着镣铐的囚犯
Hewentintheraintomeetmeatthestation.他冒雨到车站去接我。
Thepoordressed(clothed)inragsinoldsociety.旧社会穷人们衣衫褴褛.
以及:inthebrightsunlight在明亮的阳光下
amerchantindisguise乔装的商人
thewomaninwhite(black,red,yellow)穿着白(黑、红、黄)色衣服的妇女
inuniform穿着制服
inmourning穿着丧服
inbrownshoes穿着棕色鞋
inhisshirtsleeves穿着衬衫
将来时态in...以后
例:Theywillcomebackin10days.他们将10天以后回来。
Illcomeroundinadayortwo.我一两天就回来。
Wellbebackinnotime.我们一会儿就回来。
Comeandseemeintwodaystime.两天后来看我。(从现在开始)
after...(从过去开始)
小处at大处in
例:LiandIarrivedatHeishancountysafeandsound,alliswell.Dontworry.李和我平安地到达黑山县,一切很好,勿念。
Iliveinagreatcity(bigcity),mysisterlivesatasmalltownwhilemyparentsliveatavillage.我住在大城市,我姐姐住在一个小城镇,而我的父母则住在农村。
IminLiaoning,atAnshan.我住在辽宁省鞍山市.
有形with无形by,语言、单位、材料in
例:Theworkersarepavingaroadwithstone.工人们正用石子铺路。(有形)
Theteacheriscorrectingthepaperwithanewpen.这位教师正用一支新笔批改论文。(有形)
"TakingTigerMountainbyStrategy"isagoodopera.智取威虎山是-出好戏。(无形)
Theproductisseparatedbydistilationintogasolineandgasoil.这种产品是用蒸馏分离出气油和粗柴油。(表示方式、手段、方法--无形)
IreallycantexpressmyideainEnglishfreelyin-deed.我确实不能用英语流利地表达我的思想。(表示某种语言用in)
IwroteanovelinRussian.我用俄语写了一本小说。(同上)
Thekilometeristhebiggestunitoflengthinthemetricsystem.公里是米制中最长的长度单位。(表示度、量、衡单位的用in)
Thelengthismeasuredinmeter,kilometre,andcentimetre.长度是以米、公里、厘米为单位来计算的。(同上)
Thisboardwascastinbronzenotingold.这个牌匾是铜铸的,不是金铸的。
特征、方面与方式、心情、成语惯用in
特征或状态:
例:TheDemocraticPartywastheninpower.那时民主党执政。
Theyfoundthepatientinacoma.他们发现病人处于昏迷状态。
Hehasnotbeeningoodhealthforsomeyears.他几年来身体一直不好。
Manywhocameindespairwentawayinhope.许多人带着绝望情绪而来,却满怀希望而去。
Thehousewasinruins.这房屋成了废墟。
Thepoorgirlwasintears.这个贫苦女孩泪流满面。
Herclotheswereinrags.她的衣跟穿破了。
Hisshoeswereinholes.他的鞋穿出窟窿了。
Ionlysaiditinfun.我说这话只是开玩笑的。
Shespokeingriefratherthaninanger.与其说她讲得很气愤,不如说她讲得很伤心。
还有一些短语也用in,如:
injest诙谐地,injoke开玩笑地,inspite恶意地,infairness公正地,inrevenge报复,inmercy宽大,insorrow伤心地等。
Hismindwasingreatconfusion.他脑子里很乱。
Todayeverybodyisinhighspiritsandnooneisinlowebb.今天大家都兴高采烈,没有一个情绪低落的。
Sheandherclassmatesareinflowerages.她和她的同学都正值妙龄。
Thecompaignwasinfullswing.运动正值高潮中。
方面:
例:weacceptedtheiteminprinciple.我们在原则上接受了这个条款。
Theyareneverbackwardingivingtheirviews.他们从来不怕发表自己的意见。
Thebackwardareahasachievedself-sufficientingrain.这个落后的地区在粮食方面已能自给。
Agoodteachermustbeanexampleinstudy.一个好的教师必须是学习的模范。
方式:
例:Allthespeechesweretakendowninshorthand.所有报告都用速记记录下来了。
ThePartyhasalwayseducatedusinthespiritofpatriotismandinternationalism.党一贯以爱国主义和国际主义精神教育我们。
如下成语惯用in
例如:inall总计
inadvance事前
inthemeantime与此同时
inplace适当地
inhopesof(或inthehopeof)怀着.......希望
inconnectionwith和……有关
incontactwith和……联系
inadditionto除......以外
incaseof倘若,万一
inconflictwith和......冲突
inforce有效的,大批
indepth彻底地
inregardto关于
intheneighborhoodof大约、邻近
inretrospect回顾,一想起
inbehalfof代表......利益
intheleast一点,丝毫
inalarm惊慌、担心
intheopinionof据……见解
inthelongrun从长远说来
inonesopinion在……看来
inword口头上
inaword总之
invain无益地,白白地
incase如果,万一,以防
indetail详细地
inhaste急急忙忙地
inconclusion总之
inspiteof尽管
inotherwords...换句话说
inreturn作为回报
inthenameof以......名义
beconfidentin对......有信心
beinterestedin对......感兴趣
indoubt怀疑
inlove恋爱中
indebt负债
infun(jest、joke)玩笑地
inhesitation犹豫不决
inwonder在惊奇中
inpublic(secret)公开他(秘密地)
inagoodhumour心情(情绪)好
"介词at、to表方向,攻击、位置、善、恶、分"。
介词at和to都可以表示方向;用at表示方向时,侧重于攻击的目标,往往表示恶意;用to表示方向时,突出运动的位置或动作的对象,侧重表示善意。试比较下列各句:
1.A.Shecameatme.她向我扑过来。
B.Shecametome.她向我走过来。
2.A.JakeranatJohn.几杰克向约翰扑过去。
B.JakerantoJohn.杰克朝约翰跑去。
3.A.Herushedatthewomanwithasword.他拿着剑向那妇女扑过去。
B.Herushedtothewomanwithasword.他带着剑向那妇女跑过去。
4.A.Heshoutedattheoldman.他大声喝斥那老人。
B.Heshoutedtotheoldman.他大声向那老人说
5.A.IheardhermutteringatXiaoLi.我听见她在抱怨小李。
B.IheardhermutteringtoXiaoLi.我听见她在同小李低声说话。
6.A.Shetalkedatyoujustnow.她刚才还说你坏话呢。
B.Shetalkedtoyoujustnow.她刚才还同你谈话呢.
7.A.Shethrewaboneatthedog.她用一块骨头砸狗。
B.Shethrewabonetothedog.她把一块骨头扔给狗吃。
8.A.Hepresentedapistolatme.他用手枪对着我。
B.Hepresentedapistoltome.他赠送我一支手枪。
日子、日期、年月日,星期加上早午晚;以下皆用on。
例:onOctorberthefirst19491949年10月1日
onFebruarythethirteenthl8931893年2月13日
onMaythefirst5月1日
onthefirst1号
onthesixteenth16号
onthesecondofJanuary或onJanuarythesecond1月2日
onasummerevening在夏天的一个夜晚
onBoxingDay在节礼日(圣诞节次日)
onNewYearsDay在元旦
onmybirthday在我的生日
但intheChristmasholidays在圣诞节假期;intheeighteenthcentury在十八世纪;inancienttimes在古代;inearliertimes在早期;inmoderntimes在现代,则用in,thepresenttime现在,atthepresentday当今则用at。
onMayDay在"五一"节
onwinterday在冬天
onDecenber12th1950l950年12月12日
onSunday在星期天
onMonday在星期一
onTuesdaymorning星期二早晨
onSaturdayafternoon星期六下午
onFridayevening星期五晚上
但lastnight昨夜;intheevening在晚上;ontime准时,intime及时,等则不同。
年月日,加早午晚,of之前on代in
例:onthemorningof18th18日早晨
ontheeveningof4th4日晚上
Ontheeveoftheirdeparturetheygaveafarewellbanquetandtheirheadgaveagarewellspeech.他们在临行前夕举行了一次告别宴会,他们的团长发表了告别讲话。
收音、农场,值日on
例:Didyoursupervisorlikethestoryover(oron)theradiolastnight?
您的导师喜欢昨天从收音机里听到的故事吗?
Iheardthenewsover(oron)theradio.我从收音机里听到了这一条消息。
taIkovertheradio由无线电播音
onTV从电视里......
hearsomethingonthewireless在无线电里听到
MybrotherworksonanArmyreclamationfarm.我哥哥在一个军垦农场工作。
Thestudentsareworkingonaschoolfarm.学生们正在校办农场劳动。
Thisisafarmershouseonafarm.这是农场的农舍。
Whoisonduty,tody?今天谁值日?
Wegoondutyat8a.m.我们上午8点钟上班。
关于、基础、*、著论
例:Thisafternoonwearegoingtolistentoareportontheinternationalsituation.今天下午我们要听关于国际形势的报告。
ProfessorShenwillgiveusatalkontravellinginAmerica.申教授将给我们做关于美国之行的报告。
Youarewrongonalltheseissues.在这些问题上你的看法都错了。
Thebeliefisbasedonpracticalexperience.这种信念是以实际经验为基础的。
Theorymustbebasedonpractice.理论必须以实践为基础。
Thepeopleinthesouthliveonrice.南方人主食大米。(*)
Thecitizensliveontheirsalaries.城市人*薪金生活。
Youcantaffordluxuries,onanincomeof100yuanamonth.*月薪100元的收入,你是买不起奢侈品的。
Herpetdogswerefedonthechoicestfood.她用精饲料喂养她心爱的狗。
Heisjustascrounger,wholivesonotherpeople.他正是一个小偷,专*损害别人过日子。
Keepthekettleontheboil(=boiling).让水壶的水一直开着。
Theenemyareontherun(=running).敌人在逃跑。
on后接the加上一个作名词的动词.其意义与现在分词所表达的相近。类似例子很多如:
onthemarch在行军中,onthemend在好转中,ontheprowl徘徊,onthemove活动中,onthescrounge巧取豪夺(埋语),onthego活跃,忙碌,onthelookout注意,警戒,onthewatch监视着。onthehop趁不备抓住某人等等。
onthePeoplesDemocraticDictatorship实践论和矛盾论
onthePeoplesDemocraticDictatorship论人民民主专政
"onCoalitionGovernment"论联合政府
着、罢、出售、偷、公、假,故意、支付,相反、准
注:口诀中的"着"是指着火,罢指罢工,偷指偷偷地,公指出差、办公事;假指休假,准指准时。
例:Thehousenexttominewasonfire.我邻居的房子着火了。
Theworkersoftherailwaystationwereonstrike.铁路工人罢工了。
GrapesandbigwatermelonsfromSinkiangareonsaleonalargesale.新疆葡萄和西瓜大量上市了。
dosomethingonthesly(quiet).秘密地(暗地里,偷偷地)做某事。
Ivecomehereonbusiness.我是有公事来的。
TheywenttoBernonamission.他们到伯尔尼去执行一项使命。
Theyhasbeenawayonalongtrip.他们出去做一次长途旅行。
Illgohomeonleavenextmonth.下月我将休假回家。
IwentonbusinesstoShanghai.Ididnottakeleave.我是公出去上海的,不是不告面别。
Shecametoseeyouonpurpose.她是专程来看你的。
Hecamehereonpurposetodiscussitwithyou.他到这来是要与你讨论这件事的。
Thislunchisonme.
"No.letsgoDutch."
"这顿午饭我付钱。"
"不,还是各付各的。"
Onthecontrary,itwasveryeasytounderstand.相反,这事儿很容易理解。
P1easecomeontime.(onschedule).请准时来。
注:intime是"及时"的意思。
Thetrainarrivedonschedule.火车准时到达。
特定时间和"一……就",左右on后动名词
例:Gasesexpandonheatingandcontractoncooling.气体加热时膨胀,冷却时收缩。(特定时间)
Onenteringtheroom,hefoundhisfriendsdancinginhighspirits.一进屋,他就发现他的朋友们在愉快地跳舞。
OnreachingthecityhecalledupLaoYang.一到城里他就给老杨打了一个电话。
Illwritetohimonhearingfromyou.我接到你的来信就给他写信。(一……就)
以及ontheleft,right向左向右,onthestair在台阶上等。
步行、驴、马、玩笑on,cab,carriage用in
例:Onfoot步行;onhorse骑马;ondonkey骑驴。
Herodeon,bloodflowingfromhisside.他骑着马,鲜血从腰部流下来。
ThesoldieroftheEighthRouteArmyrode100lionahorseadayinordertocatchupwithhisunit.为赶上部队,那位八路军战士骑马日行百里。
Goonhorseback!骑马去!
Youarehavingmeon!你和我开玩笑呢!
incab和incarriage不能用on或bycab或carrige。
at山脚、门口在当前,速、温、日落价核心
即在山脚下、在门口、在目前,速度、以……速率、温度、在日落时、在……核心要用at。
例:Atthefootofthemountain,therearethirtyofourcomrades.在山脚下,有我们30个同志。
Thereisabeautifullakeatthefootofthehill.山脚下有一个美丽的湖。
Atthegateofthehousetherearemanychildrenplayingglassball.门口有一大群孩子在玩玻璃球。
Whosstandingthereatthedoor?谁站在门口?
Idontneedthedictionaryatpresent.我现在还不需要这本词典。
HeisatpresentinWashington.他目前正在华盛顿。
Thetrainrunsatfiftykilometresanhour.火车每小时行驶50公里。
webuilttheplantattopspeedandminimuncost.我们以最低的投资,最高的速度修建了该工厂。
athome在国内,在家里
attendegreescentigrade在摄氏10度
atminustendegreescentigrade摄氏零下10度
Waterfreezesat0°centigrade.水在镊氏零度结冰。
Waterusuallyboilsat100°.水通常在摄氏loo度沸赐。
atzero在零度
attherateof45milesanhour
atfullspeed全速
atagoodprice高价
atalowcost低成本
atagreatcost花了很大代价
atthattime在当时
Evaporationtakesplaceatalltempertures.蒸发在任何温度下都能发生。
at1000RPM(revolutionperminute)每分钟1000转
atahighspeed高速
Thesoldierslaunchedanattackupontheenemyatsunset.战士们在日落时对敌人发起了攻击。
atdaybreak日出时
TheforceatthecoreleadingourcauseforwardistheChineseCommunistParty.领导我们事业的核心力量是中国共产党。
Theatomhasanucleusatitscore.在原子的中心有一个原于核。
Atthebeginningofthistermtheteacherinchargeofourclasswasverystrictwithus.这学期开始,我们的班主任老师对我们要求非常严格。
教案课件是老师需要精心准备的,规划教案课件的时刻悄悄来临了。只有规划好教案课件工作计划,才能规范的完成工作!你们了解多少教案课件范文呢?以下是小编收集整理的“高三英语教案:《名词复习》教学设计”,供您参考,希望能够帮助到大家。
本文题目:高三英语复习教案:名词复习教案
1、名词
名词可以分为专有名词和普通名词,专有名词是某个(些)人,地方,机构等专有的名称,如Beijing,China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等。普通名词又可分为下面四类:
1)个体名词:表示某类人或东西中的个体,如:gun。
2)集体名词:表示若干个个体组成的集合体,如:family。
3)物质名词:表示无法分为个体的实物,如:air。
4)抽象名词:表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:work。
个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为可数名词,物质名词和抽象名词一般无法用数目计算,称为不可数名词。归纳一下,名词的分类可以下图表示:
名词 专有名词 不可数名词
普通名词 物质名词
抽象名词
集体名词
可数名词
个体名词
1.1 名词复数的规则变化
情况 构成方法 读音 例词
一般情况 加 -s 清辅音后读/s/ map-maps
浊辅音和元音后读 /z/ bag-bags /car-cars
以s, sh, ch, x等结尾 加 -es 读 /iz/ bus-buses/ watch-watches
以ce, se, ze,等结尾 加 -s 读 /iz/ license-licenses
以辅音字母+y结尾 变y 为i再加es 读 /z/ baby---babies
1.2 其它名词复数的规则变化
1) 以y结尾的专有名词,或元音字母+y 结尾的名词变复数时,直接加s变复数。
如:two Marys the Henrys
monkey---monkeys holiday---holidays
2) 以o 结尾的名词,变复数时:
a. 加s,如: photo---photos piano---pianos
radio---radios zoo---zoos;
b. 加es,如:potato--potatoes tomato--tomatoes
c. 上述a和b两种方法均可,如zero---zeros / zeroes。
3) 以f或fe 结尾的名词变复数时:
a. 加s,如: belief---beliefs roof---roofs
safe---safes gulf---gulfs;
b. 去f,fe 加ves,如:half---halves
knife---knives leaf---leaves wolf---wolves
wife---wives life---lives thief---thieves;
c. 上述a和b两种方法均可,如handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves。
1.3 名词复数的不规则变化
1) child---children foot---feet tooth---teeth
mouse---mice man---men woman---women
注意:由一个词加 man 或 woman构成的合成词,其复数形式也是 -men 和-women,
如an Englishman,two Englishmen。
但German不是合成词,故复数形式为Germans;Bowman是姓,其复数是the Bowmans。
2) 单复同形,
如deer,sheep,fish,Chinese,Japanese ,li,jin,yuan,two li,three mu,four jin
但除人民币的元、角、分外,美元、英镑、法郎等都有复数形式。
如:a dollar, two dollars; a meter, two meters。
3)集体名词,以单数形式出现,但实为复数。例如:
people police cattle 等本身就是复数,不能说 a people,a police,a cattle,但可以说a person,a policeman,a head of cattle, the English,the British,the French,the Chinese,the Japanese,the Swiss 等名词,表示国民总称时,作复数用,如The Chinese are industries and brave. 中国人民是勤劳勇敢的。
4) 以s结尾,仍为单数的名
a. maths,politics,physics等学科名词,一般是不可数名词,为单数。
b. news 为不可数名词。
c. the United States,the United Nations 应视为单数。
The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。
d. 以复数形式出现的书名,剧名,报纸,杂志名,也可视为单数。例如:
"The Arabian Nights" is a very interesting story-book. 《一千零一夜》是一本非常有趣的故事书。
5) 表示由两部分构成的东西,如:glasses (眼镜) trousers, clothes等,若表达具体数目,要借助数量词 pair(对,双); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers等。
6) 另外还有一些名词,其复数形式有时可表示特别意思,如:goods货物,waters水域,fishes(各种)鱼。
1.4 不可数名词量的表示
1)物质名词
a. 当物质名词转化为个体名词时为可数。
比较:Cake is a kind of food. 蛋糕是一种食物。 (不可数)
These cakes are sweet. 这些蛋糕很好吃。 (可数)
b. 当物质名词表示该物质的种类时,可数。例如:
This factory produces steel. (不可数)
We need various steels. (可数)
c. 当物质名词表示份数时,可数。例如:
Our country is famous for tea. 我国因茶叶而闻名。
Two teas, please. 请来两杯茶。
2) 抽象名词表示具体的事例时也可数。例如:
four freedoms 四大自由 the four modernizations四个现代化
物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量,如a glass of water 一杯水/ a piece of advice 一则建议。
1.5 定语名词的复数
名词作定语一般用单数,但也有以下例外。
1) 用复数作定语。例如:
sports meeting 运动会 students reading-room 学生阅览室
talks table 谈判桌 the foreign languages department 外语系
2) man, woman, gentleman等作定语时,其单复数以所修饰的名词的单复数而定。例如:
men workerswomen teachersgentlemen officials
3) 有些原有s结尾的名词,作定语时,s保留。例如:
goods train (货车) arms produce 武器生产
customs papers 海关文件 clothes brush 衣刷
4) 数词+名词作定语时,这个名词一般保留单数形式。例如:
two-dozen eggs 两打鸡蛋 a ten-mile walk 十英里路
two-hundred trees 两百棵树 a five-year plan. 一个五年计划
1.6 不同国籍人的单复数
国籍 总称(谓语用复数) 单数 复数
中国人 the Chinese a Chinese two Chinese
瑞士人 the Swiss a Swiss two Swiss
澳大利亚人 the Australians an Australian two Australians
俄国人 the Russians a Russian two Russians
意大利人 the Italians an Italian two Italians
希腊人 the Greek a Greek two Greeks
法国人 the French a Frenchman two Frenchmen
日本人 the Japanese a Japanese two Japanese
美国人 the Americans an American two Americans
印度人 the Indians an Indian two Indians
加拿大人 the Canadians a Canadian two Canadians
德国人 the Germans a Germans two Germans
英国人 the English an Englishman two Englishmen
瑞典人 the Swedish a Swede two Swedes
1.7 名词的格
英语中有些名词可以加"'s"来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:a teacher's book。名词所有格的规则如下:
1) 单数名词词尾加"'s",复数名词词尾没有s,也要加"'s",如the boy's bag 男孩的书包,men's room 男厕所。
2) 若名词已有复数词尾-s ,只加" ' ",如:the workers' struggle 工人的斗争。
3) 凡不能加"'s"的名词,都可以用"名词+of +名词"的结构来表示所有关系,如:the title of the song 歌的名字。
4) 在表示店铺或教堂的名字或某人的家时,名词所有格的后面常常不出现它所修饰的名词,如:the barber's 理发店。
5) 如果两个名词并列,并且分别有's,则表示"分别有";只有一个's,则表示'共有'。例如:
John's and Mary's rooms(两间)John and Mary's room(一间)
6) 复合名词或短语, 's 加在最后一个词的词尾。例如:a month or two's absence 2.
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本文题目:高三英语语法复习教案:代词复习教案
一、人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、"我们"、"你们"、"他们"的词。人称代词有人称、数和格的变化,见下表:
数 单数 复数
格 主格 宾格 主格 宾格
第一人称 I me we us
第二人称 you you you you
第三人称 he him they them
she her they them
it it they them
例如:He is my friend. 他是我的朋友。
It's me. 是我。
二、 物主代词是表示所有关系的代词,也可叫做代词所有格。物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词两种,其人物和数的变化见下表。
数 单数 复数
人称 第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称
形容词性物主代词 my your his/her/its our your their
名词性物主代词 mine yours his/hers/its ours yours theirs
例如: I like his car. 我喜欢他的小汽车。
Our school is here,and theirs is there. 我们的学校在这儿,他们的在那儿。
三、 指示代词表示"那个"、"这个"、"这些"、"那些"等指示概念的代词。指示代词有this,that,these,those等。
例如:That is a good idea. 那是个好主意。
四、 表示"我自己"、"你自己"、"他自己"、"我们自己"、"你们自己"和"他们自己"等的代词,叫做自身代词,也称为
"反身代词"。
例如:She was talking to herself. 她自言自语。
五、 表示相互关系的代词叫相互代词,有each other 和one another两组,但在运用中,这两组词没什么大的区别。
例如:They love each other.他们彼此相爱。
六、 不是指明代替任何特定名词的代词叫做不定代词。常见的不定代词有a11,both,each,every等,以及含有some-,any-,no-等的合成代词,如anybody, something,no one。这些不定代词大都可以代替名词和形容词,在句中作主语、宾语、表语和定语,但none和由some,any,no等构成的复合不定代词只能作主语、宾语或表语;every和no只能作定语。
例如:--- Do you have a car? --你有一辆小汽车吗?
--- Yes,I have one. --是的,我有一辆。
--- I don't know any of them. 他们,我一个也不认识。
七、 疑问代词有who,whom,whose,what和which等。在句子中用来构成特殊疑问句。疑问代词都可用作连接代词,引导名词性从句(主语从句、宾语从句和表语从句)
例如:Tell me who he is. 告诉我他是谁。
八、 关系代词有who,whom,whose,that,which,as等,可用作引导从句的关联词。它们在定语从句中可作主语、
表语、宾语、定语等;另一方面它们又代表主句中为定语从句所修饰的那个名词或代词(先行词)。
例如:He is the man whom you have been looking for. 他就是你要找的那个人。
3.1 人称代词的用法
1)人称代词的主格在句子中作主语或主语补语。例如:
John waited a while but eventually he went home. 约翰等了一会儿,最后他回家了。
John hoped the passenger would be Mary and indeed it was she. 约翰希望那位乘客是玛丽,还真是她。
说明:在复合句中,如果主句和从句主语相同,代词主语要用在从句中,名词主语用在主句中。例如:
When he arrived, John went straight to the bank. 约翰一到就直接去银行了。
2)人称代词的宾格在句子中作宾语或介词宾语,但在口语中也能作主语补语,第一人称在省略句中,还可以作主语。
例如: I saw her with them, at least, I thought it was her. 我看到她和他们在一起,至少我认为是她。(her做宾语,them做介词宾语,her做主语补语)
a. -- Who broke the vase? --谁打碎了花瓶?
b. -- Me. --我。(me做主语补语= It's me.)
说明:在上面两例句中,her和me分别作主语补语。现代英语中多用宾格,在正式文体中这里应为she和I。
3.2 人称代词之主、宾格的替换
1) 宾格代替主格
a.在简短对话中,当人称代词单独使用或在not 后,多用宾语。
---- I like English. --我喜欢英语。
---- Me too. --我也喜欢。
---- Have more wine? --再来点酒喝吗?
---- Not me. --我可不要了。
b.在表示比较的非正式的文体中,常用宾格代替主格。 但如果比较状语的谓语保留,则主语只能用主格。
He is taller than I/me.
He is taller than I am.
2) 主格代替宾格
a. 在介词but,except 后,有时可用主格代替宾格。
b. 在电话用语中常用主格。
---- I wish to speak to Mary. --我想和玛丽通话。
---- This is she. --我就是玛丽。
注意:在动词be 或to be 后的人称代词视其前面的名词或代词而定。
I thought it was she. 我以为是她。(主格----主格)
I thought it to be her. (宾格----宾格)
I was taken to be she.我被当成了她。 (主格----主格)
They took me to be her. 他们把我当成了她。 (宾格----宾格)
3.3 代词的指代问题
1)不定代词 anybody,everybody,nobody,anyone, someone, everyone,no one, 及whoever和person在正式场合使用时,可用he, his, him代替。
例如: Nobody came, did he? 谁也没来,是吗?
2)动物名词的指代一般用it或they代替,有时也用he, she,带有亲切的感情色彩。
例如: Give the cat some food. She is hungry. 给这猫一些吃的。她饿了。
3)指代车或国家,船舶的名词,含感情色彩时常用she。
3.4 并列人称代词的排列顺序
1)单数人称代词并列作主语时,其顺序为:第二人称-> 第三人称 -> 第一人称,即you-> he/she; it -> I。
例如:You, he and I should return on time.
2) 复数人称代词作主语时,其顺序为:第一人称 -> 第二人称 -> 第三人称,即we ->you->they。
注意: 在下列情况中,第一人称放在前面。
a. 在承认错误,承担责任时,
It was I and John that made her angry. 是我和约翰惹她生气了。
b. 在长辈对晚辈,长官对下属说话时,如长官为第一人称,
如:I and you try to finish it. 我和你去弄好它。
c. 并列主语只有第一人称和第三人称时。
d. 当其他人称代词或名词被定语从句修饰时。
3.5 物主代词
1)物主代词既有表示所属的作用又有指代作用。例如:
John had cut his finger; apparently there was a broken glass on his desk.
约翰割破了手指,显而易见,他桌子上有个破玻璃杯。
物主代词有形容词性(my, your等)和名词性(mine, yours等)两种,形容词性的物主代词属于限定词。名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的--'s属格结构。例如:
Jack's cap 意为The cap is Jack's。
His cap 意为The cap is his。
2) 名词性物主代词的句法功能
a. 作主语。例如:
May I use your pen? Yours works better. 我可以用一用你的钢笔吗?你的比我的好用。
b. 作宾语。例如:
I love my motherland as much as you love yours. 我深爱我的祖国就像你深爱你的祖国一样。
c. 作介词宾语。例如:
Your should interpret what I said in my sense of the word, not in yours.
你应当按我所用的词义去解释我说的话,而不能按你自己的去解释。
d. 作主语补语。例如:
The life I have is yours. It's yours. It's yours. 我的生命属于你,属于你,属于你。
3.6 双重所有格
物主代词不可与 a, an, this, that, these, those, some, any, several, no, each, every, such, another, which等词一起前置,修饰一个名词,而必须用双重所有格。公式为:a, an, this, that +名词+of +名词性物主代词。例如:a friend of mine, each brother of his.
3.7 .反身代词
1) 1) 列表
数 单数 复数
人称 第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称
人称代词 I you he/she/it we you they
反身代词 myself yourself yourself/herself/himself ourselves yourselves themselves
另外:one的反身代词为oneself
2)做宾语
a. 有些动词需有反身代词,如absent, bathe, amuse, blame, dry, cut, enjoy, hurt, introduce, behave等。例如:
We enjoyed ourselves very much last night. 我们昨晚玩得很开心。
Please help yourself to some fish. 请你随便吃点鱼。
b. 用于及物动词+宾语+介词,如take pride in, be annoyed with, help oneself to sth等。例如:
I could not dress(myself)up at that time. 那个时候我不能打扮我自己。
注:有些动词后不跟反身代词,如:get up, sit-down, stand up, wake up等。例如:
Please sit down. 请坐。
3) 用作表语,如结构be oneself。例如:
I am not myself today. 我今天不舒服。
4) 用作同位语
The thing itself is not important.事情本身并不重要。
5) 在不强调的情况下,but, except, for 等介词后宾语用反身代词或人称代词宾格均可。如:No one but myself(me)is hurt.
注意:
a. 反身代词本身不能单独作主语。
(错) Myself drove the car.
(对) I myself drove the car. 我自己开车。
b. 但在and, or, nor连接的并列主语中,第二个主语可用反身代词,特别是myself 作主语。例如:
Charles and myself saw it. 查尔斯和我看见了这件事。
3.8 相互代词
1)相互代词只有each other和one another两个词组。他们表示句中动词所叙述的动作或感觉在涉及的各个对象之间是相互存在的。例如:
It is easy to see that the people of different cultures have always copied each other.
显而易见,不同文化的人总是相互借鉴的。
2)相互代词的句法功能:
a. 作动词宾语;
People should love one another. 人们应当彼此相爱。
b. 可作介词宾语;
Does bark, cocks crow, frogs croak to each other. 吠、鸡鸣、蛙儿对唱。
说明:传统语法认为,相互关系存在于两个人或物之间用each other, 存在于两个以上人和物之间用one another。现代英语中,两组词交替使用的实例也很多。例如:
He put all the books beside each other/one another. 他把所有书并列摆放起来。
Usually these small groups were independent of each other. 这些小团体通常是相互独立的。
c. 相互代词可加-'s构成所有格。例如:
The students borrowed each other's notes. 学生们互借笔记。
3.9 指示代词
1) 指示代词分单数(this / that)和复数(these / those)两种形式,既可作限定词又可做代词。例如:
单数 复数
限定词 This girl is Mary. Those men are my teachers.
代词 This is Mary. Those are my teachers.
2) 指示代词的句法功能;
a. 作主语。例如:
This is the way to do it. 这事儿就该这样做。
b. 作宾语。例如:
I like this better than that. 我喜欢这个甚至那个。
c. 作主语补语。例如:
My point is this. 我的观点就是如此。
d. 作介词宾语。例如:
I don't say no to that. 我并未拒绝那个。
There is no fear of that. 那并不可怕。
说明1:指示代词在作主语时可指物也可指人,但作其他句子成分时只能指物,不能指人。例如:
(对)That is my teacher. 那是我的老师。(that作主语,指人)
(对)He is going to marry this girl. 他要和这个姑娘结婚。(this作限定词)
(错)He is going to marry this. (this作宾语时不能指人)
(对)I bought this. 我买这个。(this指物,可作宾语)
说明2:That和those可作定语从句的先行词,但this和 these不能,同时,在作先行词时,只有those可指人,试比较:
(对) He admired that which looked beautiful. 他赞赏外表漂亮的东西。
(对) He admired those who looked beautiful. 他赞赏那些外表漂亮的人。(those指人)
(错) He admired that who danced well. (that作宾语时不能指人)
(对) He admired those who danced well. 他赞赏跳舞好的人。(those指人)
(对) He admired those which looked beautiful. 他赞赏那些外表漂亮的东西。(those指物)
3.10 疑问代词
1) 疑问代词在句中起名词词组的作用,用来构成疑问句。疑问代词有下列几个:
指人: who, whom, whose
指物: what
既可指人又可指物: which
2) 疑问代词在句中应位于谓语动词之前,没有性和数的变化,除who之外也没有格的变化。what, which, whose还可作限定词。试比较:
疑问代词:Whose are these books on the desk? 桌上的书是谁的?
What was the directional flow of U. S. territorial expansion? 美国的领土扩张是朝哪个方向的?
限定词:Whose books are these on the desk? 桌上的书是谁的?
What events led to most of the east of the Mississippi River becoming part of the United States?
哪些事件使密西西比河以东的大部分土地归属于美国?
说明1:无论是做疑问代词还是限定词,which 和 what 所指的范围不同。what所指的范围是无限的,而which则指在一定的范围内。例如:
Which girls do you like best? 你喜欢哪几个姑娘?
What girls do you like best? 你喜欢什么样的姑娘?
说明2:Whom是who的宾格,在书面语中,它作动词宾语或介词宾语,在口语中作宾语时,可用who代替,但在介词后只能用whom, 例如:
Who(m)did you meet on the street? 你在街上遇到了谁?(作动词宾语)
Who(m) are you taking the book to? 你要把这书带给谁?(作介词宾语,置句首)
To whom did you speak on the campus? 你在校园里和谁讲话了?(作介词宾语,置介词后,不能用who取代。)
说明3: 疑问代词用于对介词宾语提问时,过去的文体中介词和疑问代词通常一起放在句首,现代英语中,疑问代词在句首,介词在句末。例如:
For what do most people live and work? 大部分人生活和工作的目的是什么?(旧文体)
What are you looking for? 你在找什么?(现代英语)
说明4: 疑问代词还可引导名词性从句。例如:
I can't make out what he is driving at. 我不知道他用意何在。
Can you tell me whose is the blue shirt on the bed? 你能告诉我床上的蓝衬衣是谁的吗?
Much of what you say I agree with, but I cannot go all the way with you.
你说的我大部分同意,但并不完全赞同。
3.11. 关系代词
1) 关系代词用来引导定语从句。它代表先行词,同时在从句中作一定的句子成分。例如:
The girl to whom I spoke is my cousin. 跟我讲话的姑娘是我表妹。
该句中whom既代表先行词the girl,又在从句中作介词to的宾语。
2) 关系代词有主格,宾格和属格之分,并有指人与指物之分。在限定性定语从句中,that 可指人也可指物,见表:
指人 指物 指人或指物
主 格 who which that
宾 格 whom that that
属 格 whose of which/whose of which/whose
例如:This is the pencil whose point is broken. 这就是那枝折了尖的铅笔。(whose 指物,在限定性定语从句中作定语)
He came back for the book which he had forgotten. 他回来取他丢下的书。(which指物,在限定性定语从句中作宾语,可以省略)
说明:非限定性定语从句中,不能用that作关系代词。
3) 关系代词which的先行词可以是一个句子。例如:
He said he saw me there, which was a lie. 他说在那儿看到了我,纯属谎言。
说明: 关系代词在从句中作宾语时可以省略。另外,关系代词that在从句中作表语时也可省略,例如:
I've forgotten much of the Latin I once knew. 我过去懂拉丁语,现在大都忘了。
He's changed. He's not the man he was. 他变化很大,已不是过去的他了。
3.12 every , no, all, both, neither, nor
1)不定代词有all , both, every, each, either, neither, more, little, few, much, many, another, other, some, any , one, no 以及some, something, anything, everything, somebody, someone, anybody, anyone, nothing , nobody, no one, none, everybody, everyone.等。
2)不定代词的功能与用法
a. 除every 和no外不定代词既可用作名词,也可用作形容词。every和no在句中只能作定语。例如:
I have no idea about it. 我不知该咋办。
b. all 都,指三者以上。all 的主谓一致:all的单复数由它所修饰或指代的名词的单复数决定。例如:
All goes well. 一切进展得很好。
all 通常不与可数名词单数连用,如:不说 all the book,而说 the whole book。
但all可与表时间的可数名词单数连用,如 all day,all night, all the year;但习惯上不说 all hour,all century。
all还可以与一些特殊的单数名词连用,如 all China,all the city,all my life,all the way
3)both 都,指两者。
a. both 与复数动词连用,但 both… and…可与单数名词连用。
b. both, all 都可作同位语,其位置在行为动词前, be 动词之后。如果助动词或情态动词后面的实义动词省去,则位于助动词或情态动词之前。例如:
Who can speak Japanese? 谁能讲日本话?
We both(all)can. 我们都不会。
4)neither 两者都不
a. neither作主语时,谓语动词用单数。
b. 作定语与单数名词连用,但neither… nor 用作并列连词,可与复数名词连用。其谓语采用就近原则。
c. 可用于下列句型,避免重复。例如:
She can't sing,neither(can)he. 她不会唱歌,他也不会。
5)neither 与nor 的比较
a. 如前句是否定式从句,则主句用neither,而不用 nor。例如:
If you don't do it,neither should I. 如果你不干,我也不干。
b. 如后连续有几个否定句式,则用nor,不用neither。例如:
He can't sing,nor dance,nor skate. 他不会唱歌,不会跳舞,也不会滑冰。
3.13 none, few, some, any, one, ones
一、 none 无
1) none作主语,多与of 构成短语 none of。 在答语中,none可单独使用。例如:
Are there any pictures on the wall? 墙上有画吗?
None. 没。
2) none作主语,谓语动词单复数均可。但如做表语,则其单复数与表语一致。例如:
It is none of your business. 闲事莫管。
二、few 一些,少数
few 作主语时,谓语动词用复数,多用于肯定句。
三、some 一些
1) 可与复数名词及不可数名词连用。
2) 当做"某一"解时,也可与单数名词连用。(= a certain)
You will be sorry for this some day. 总有一天,你会为此后悔的。
A certain (some) person has seen you break the rule. 有些人不同意你的看法。
注意:
(1)在肯定疑问句中用some代替any。
(2)some用于其他句式中:
a.肯定疑问句中:说话人认为对方的答案会是肯定的,或期望得到肯定回答时。
Would you like句式中,表委婉请求或建议。例如:
Would you like some coffee? 喝咖啡吗?
b.在条件状语从句中表示确定的意义时。例如:
If you need some help,let me know. 需要帮助,跟我说。
c.some位于主语部分。例如:
Some students haven't been there before. 有些学生没去过那儿。
d.当否定的是整体中的部分时,some可用于否定句。例如:
I haven't heard from some of my old friends these years. 这些年我没有收到一些老朋友的信。
四、any 一些
1) any 多用于否定句和疑问句和条件状语从句中。
当句中含有任何的意思时,any可用于肯定句。
Here are three novels. You may read any. 这有三本小说,你可任读一本。
五、one, 复数形式为ones
ones必须和形容词连用。如果替代的名词时无形容词在前,则用some, any,而不用ones。例如:
Have you bought any rulers? 买尺了吗?
Yes, I 've bought some. 买了,买了几把。
3.14 one,that 和it
one表示泛指,that和it 表示特指。that与所指名词为同类,但不是同一个,而it 与所指名词为同一个。例如:
I can't find my hat. I think I must buy one.(不定)我找不到我的帽子了。我想我该去买一顶。
The hat you bought is bigger than that I bought.(同类但不同个)你买的那顶帽子比我买的大。
I can't find my hat. I don' t know where I put it.( 同一物)我找不到我的帽子。我不知道我把它放在哪了。
3.15 one/another/the other
one… the other 只有两个
some… the others 有三个以上
one… another,another…
some… others,others…
others = other people/things
the others = the rest 剩余的全部
1) 泛指另一个用another。
2) 一定范围内两人(物),一个用one,另一个用the other。
3) 一定范围内三者,一个用one,另一个用one (another),第三个可用the other,a third。
4) 一定范围内,除去一部分人/物,剩余的全部用the others。
5) 泛指别的人或物时,用others当在一定范围内,除去一部分后,剩余部分但不是全部时,也用others。
3.16 “the”的妙用
He is one of the students who help me.
He is the one of the students who helps me. 他是帮我的学生之一。
第一句定语从句与the students 一致。
第二句定语从句与the one 一致。
3.17 anyone/any one;no one/none;every/each
1.anyone 和 any one
anyone仅指人,any one既可指人,也可指物。
2.no one 和none
a) none 后跟of短语,既可指人又可指物,而no one只单独使用,只指人。
b) none 作主语,谓语动词用单,复数均可,而no one作主语谓语动词只能是单数。例如:
None of you could lift it. 你们中没有人可举起它。
---- Did any one call me up just now? --刚才有人打电话给我吗?
---- No one. --没有。
3.every 和each
1) every 强调全体的概念, each强调个体概念。例如:
Every student in our school works hard. 我们学校的学生都很用功。
Each student may have one book.. 每个学生都可有一本书。
2) every 指三个以上的人或物(含三个),each指两个以上的人或物 (含两个)。
3) every 只作形容词,不可单独使用。each可作代词或形容词。例如:
Every boy has to take one. 每个男孩必须取一个。
Each boy has to take one.
Each of the boys has to take one.
4) every不可以作状语,each可作状语。
5) every 有反复重复的意思,如 every two weeks等; each没有。
6) every 与not 连用,表示部分否定; each 和not连用表示全部否定。例如:
Every man is not honest. 并非每个人都诚实。
Each man is not honest. 这儿每个人都不诚实。
3.18 both, either, neither, all, any, none
这些词都可用作代词或形容词。其位置都在be 动词之后,行为动词之前或第一个助动词之后。
1) both (两者都),either(两者中任何一个),neither (两者都不)。以上词使用范围为两个人或物。例如:
Neither of the two boys is clever. 两个男孩都不聪明。
2) both,either
both与复数连用,either与单数连用。例如:
Both the boys are clever. 两个男孩都很聪明。
Either of the two boys is clever.
There are flowers on both sides of the street. 路边长满了野花。
There are flowers on either side of the street.
3) all (所有的,全部的人或物),any (任何一个), none (都不)。 以上词使用范围为三者以上。例如:
All the flowers are gone. 所有的花都谢了。
I don't like any of the flowers. 这些花我都不喜欢。
I like none of the flowers. 这些花我都不喜欢。
注意:all与none用法一样。跟单数名词,用单数动词;跟复数名词,用复数动词。例如:
All of the students are there. 所有的学生都在那。
All (of) the milk is there. 所有的牛奶都在那。
3.19 many, much
Many,much都意为"许多", many + 可数名词,much + 不可数名词。例如:
How many people are there at the meeting? 多少人出席了会议。
How much time has we left? 还剩多少时间?
Many of the workers were at the meeting.许多工人在开会。
Much of the time was spent on learning.学习上化了许多时间。
3.20 few, little, a few, a little
(a) few + 可数名词, (a) little + 不可数名词
a few / a little 为肯定含义,还有一点
few / little 为否定含义,没有多少了。例如:
He has a few friends. 他有几个朋友。
He has few friends. 他几乎没有朋友。
We still have a little time. 我们还有点时间。
There is little time left. 几乎没剩下什么时间了。
固定搭配:only a few (=few) not a few (=many) quite a few (=many) many a (=many)。例如:
Many books were sold.
Many a book was sold. 卖出了许多书。
典型例题:
Although he 's wealthy,he spends___ on clothes.
A. little B. few C. a little D. a few
答案: A. spend所指的是钱,不可数,只能用little或 a little. 本句为although引导的让步状语从句,由句意知后句为否定含义,因此应用little表示几乎不。
文章来源:http://m.jab88.com/j/114485.html
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