教案课件是老师上课做的提前准备，大家开始动笔写自己的教案课件了。只有制定教案课件工作计划，接下来的工作才会更顺利！适合教案课件的范文有多少呢？以下是小编收集整理的“2017年中考语文知识点：诗词鉴赏常考知识点”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

2017年中考语文知识点：诗词鉴赏常考知识点

1.诗歌的主要内容有：①写景抒情诗，歌咏山水名胜、描写自然景色。②咏物言志诗，通过所咏之物寄托诗人品质或理想。③即事感怀诗，因一事而引发感慨。④怀古咏史诗，以历史典故为题材，或借古讽今，或抒发感慨。⑤边塞征战诗，描写边塞风光和戍边将士的军旅生活等。

2.诗歌中的人物形象主要有：(1)豪放洒脱的形象，如李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”。(2)忧国忧民的形象，如杜甫的“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。(3)乐观豁达的形象，如刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。(4)慷慨悲壮的形象，如范仲淹的“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”。(5)忠心报国的形象，如苏轼的“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”。(6)踌躇满志的形象，如辛弃疾的“了却君王天下事，赢得生前身后名”。

3.诗歌所表达的思想感情主要有：不畏艰难、忧国忧民、建功立业、思念家乡、想念亲人、感叹世事、壮志难酬、孤傲脱俗、凄清哀婉、热爱山水、豁达豪迈、愁苦孤寂、向往美好、恬淡自乐、离愁别绪、焦虑矛盾、遭贬愤世、怀才不遇、惆怅悲凉、踌躇满志等。

二、考查对语言的品味

诗歌中形象的塑造、感情的抒发，往往通过诗的语言来实现。进行诗歌赏析，很重要的一点就是抓住语言这个根本。因此，考查对古诗词中准确、生动、传神的语言的品味，是近年来河南中考古诗赏析题的一个重要方面。

对语言品味的考查，一般会涉及以下几个方面：(1)考查重点字词的精妙。从遣词用语、修辞方法等方面揣摩、推敲、理解诗词曲中重点词、重点诗句的含义。(2)考查诗句蕴含的深意。从作家作品的语言风格、运用技巧中，品味诗词曲在语言上所寄予的深意。从用韵、节奏、音调等方面去诵读、品味诗词曲语言的音乐美、节奏美、韵律美。(3)考查诗词曲中的名言佳句。从修辞方法、表现手法、思想感情、蕴含哲理、语言运用等角度对其进行赏析。

在复习中，我们不仅要熟背古诗词曲，还要结合一些诗句用心揣摩诗歌语言的以下特点：(1)清新自然，如“采菊东篱下，悠然见南山”。(2)生动形象，如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。(3)含蓄隽永，如“流水落花春去也，天上人间”。(4)言简义丰，如“海日生残夜，江春入旧年”。(5)平实质朴，如“孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低”。(6)简洁明快，如“会当凌绝顶，一览众山小”。

三、考查对写作技巧的分析

对分析技巧的考查，一般会涉及以下几个方面：(1)分析诗中修辞手法的含义及作用。(2)分析诗歌的表达方式，如写景方法、抒情方法、借物抒怀、寓情于景等。(3)分析诗歌的结构形式，如层层深入、由景生情、卒章显志等。(4)分析诗歌的表现手法，如用典、铺垫、象征、对比、映衬烘托等。(5)分析诗歌的艺术风格，如朴素自然、雄浑奇拔、清丽明媚等。

这里，我们对诗歌的表现手法和艺术风格做以简单归纳，希望在做分析诗歌写作技巧这一类题的时候加以灵活运用。

1.诗歌表现手法

(1)借景抒情。如“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”。

(2)寓情于景，如：“国破山河在，城春草木深”。

(3)托物言志：如“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”河落日圆“。

(4)动静结合，如“明月松间照，清泉石上流”。

(5)虚实相生，如“感时花溅泪，恨别鸟惊心”。

(6)以小见大，如“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”。

(7)以乐景写哀情，如“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”。

(8)诗情画意，如“大漠孤烟直，长河落日圆”。

(9)运用典故，如“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”。

(10)运用修辞：比喻“征蓬出汉塞，归雁入胡天”，拟人“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”，对偶“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”等。

相关知识

2017年中考语文知识点：名词解释

2017年中考语文知识点：名词解释

中考语文相对于其它学科来说知识点众多，因此要想取的好的语文成绩就必须掌握好知识点，下面xx为大家带来2017年中考语文知识点：名词解释，希望大家能够认真阅读，从而复习好这些重要知识点。

名词解释部分：

(一)文史典籍：

“四书”：《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》

“五经”：《史记》、《尚书》、《礼记》、《易记》、《春秋》

“四史”：《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》

“四库”：经、史、子、集

《诗经》六义：凤、雅、颂、赋、比、兴

六艺：也称六经，即礼、乐、射、御、书、数

(二)朝代传说：

“三代”：夏朝、商朝、周朝

“三皇”：传说之一是“伏羲、女娲、神农”

“五帝”：据《史记》载为：黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜

(三)地理：

“三山”：相传神仙所居住的山：蓬莱、方丈、瀛洲。

“五岳”东岳泰山，西岳华山，南岳衡山，北岳恒山，中岳嵩山。

“九州”：传说中的我国上古行政区划，后成为中国的别称。

赤县：古人把中国称作“赤县神州”。

海内：古代传说我国疆土四面环海，故称国境之内为海内。

四海：指天下、全国。

“八荒”：都泛指天下。

江河：古代文章中专指“长江、黄河”。

三国：指东汉后分裂成魏、蜀、吴。

三秦：指潼关以西的关中地区。

山水阴阳：古代以山南、水北为阳，以山北、水南为阳。

古代别称：南京(建康、金陵、江宁、白下)

(四)其它：

1.五行：指金、木、水、火、土

2.五谷：上古对粮食作物的统称。(即稷、黍、麦、菽、稻)

3.五味：指酸、咸、甜、苦、辣

4.六畜：六种家畜：马、牛、羊、猪、狗、鸡

5.文房四宝：笔、墨、纸、砚

6.文人四友：琴、棋、书、画

7.花中四君子：梅、兰、竹、菊

8.岁寒三友：松、竹、梅

9.六书：象形、会意、指事、形事、转注、假借

10.连中“三元”：凡在乡试、会试、殿试中连续获得第一名的即连中解元、会元、状元。

11.五声：五个音级。也称“五音”，即我古代五声音阶中的宫、商、角、征(zhi)、羽。

12.四大民间故事：《梁山伯与祝英台》、《牛郎织女》、《白蛇传》、《孟姜女》

13.三老：古代分管教化的乡官。

14.及第：指科举考试中选，应试未中叫落第、下第。

15.童生试：也叫“童试”。包括县试、府试和院试三个阶段。院试合格后取得生员(秀才)资格，方能进入府、州、县学习，所以又叫入学考试，应试者不分大小都叫童生。

16.科举试：正式的科举考试分三级：乡试、会试、殿试。

乡试：(称秋闱或大比)每三年在省举行一次，秀才才有资格参加考中为举人。第一名称解元。

会试：在乡试后第二年春天在京城礼部举行(称春闱或礼闱)参加者必须是举人，考中称贡士。第一名称会元。

殿试：由皇帝主持，贡士有资格参加，考中称进士。第一是状元，第二名是称榜眼，第三名是称探花。合称三甲鼎。

光绪三十年(1905年)因各地推行学校教育，科举制度被废止。

17.《尔雅》：我国最早的释词专着，也是世界上第一部成体系的词典。

18.“风雅”，指《诗经》里的国风和《楚辞》里的《离骚》，常用作代指文学才华。

19.《诗经》：是我国最早的一部诗歌：总集共305篇，按音乐性质分“凤、雅、颂”三大类

20.顿首：古代一种拜礼，为“九拜”之一。俗称叩头。

21.稽首：古代的拜礼。为“九拜”之一，行大礼。

22.跪：古代两膝着地，耸身挺腰、臀不沾脚跟。

2017年中考语文知识点：名词解释是xx为大家带来的，这些知识点都是考试经常考察的，希望大家能够下功夫去记忆，这样中考就能取得好的语文成绩。

2017年中考语文知识点：重要成语整理

2017年中考语文知识点：重要成语整理

1.花枝招展：比喻姿态优美。招展：迎风摆动。常用来形容妇女打扮得十分艳丽。

2.不能自已：不能抑制自己的感情。已：停止。3.忍俊不禁：忍不住笑。

4.黯然神伤：形容心中伤感，情绪低落。

5.故弄玄虚：本意是故意玩弄使人迷惑的欺骗手段6.呕心沥血：形容费尽心思。

7.想入非非：思想进入虚幻境界，完全脱离实际，胡思乱想。8.不速之客：指没有邀请自己来的客人。速：邀请。

9.人声鼎沸：人声喧闹的意思。鼎：古代一种三足两耳的锅。沸：水开。鼎沸：

本意是锅里的水烧开了，发出响声。

10.置之度外：不把它放在心上。度：考虑的意思。11.流光溢彩：形容色彩丰富，光亮夺目。12.人迹罕至：少有人来。迹：足迹。罕：稀少。

13.随声附和：别人说什么，自己跟着说什么。形容没有主见。14.奔走相告：一边奔跑，一边告诉别人。15.一张一翕：形容呼吸时一张一合。16.异想天开：形容想法离奇，不切实际。17.相映成趣：互相衬托。

18.祸不单行：表示不幸的事接连发生。

19.触目伤怀：看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤。怀：心。20.狼吞虎咽：形容吃东西又猛又急。21.出神入化：形容技艺达到了绝妙的境界。22.手足无措：形容举动慌乱或没有办法应付。23.猝不及防：事情突然袭发生，来不及防备。

24.面面相觑：你看我，我看你，形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着，都不说话。觑：看

25.饥肠辘辘：形容非常饥饿。

26.世外桃源：指不受外界影响的地方或幻想中的美好世界。

27.小心翼翼：原形容严肃虔敬的样子现用来形容举动十分谨慎丝毫不敢疏忽。28.碌碌无为：平庸，没有特殊能力。29.血雨腥风：指战争的可怕与残忍。

30.取义成仁：即舍生取义，取：选取。义：正义。

31.敝帚自珍：比喻东西虽然不好，自己却十分珍惜。敝：破旧。珍：贵重爱惜。32.幕天席地：把天空当作幕，把大地当作席。33.天壤之别：比喻差别极大。壤：地。

34.弹指而过：形容时间过得很快，弹一下手指头就过了很多年。35.栩栩如生：生动逼真，像活的一样。

36.才华横溢：形容很有文艺才能，并显露出来。

37.深恶痛疾：厌恶、痛恨到极点。恶：厌恶。疾：痛恨。

38.振聋发聩：发出很大的响声，耳聋的人也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人。聩：耳聋。

39.别具匠心：另有一种巧妙的心思(多指文学，艺术方面创造性的构思)。40.溘然长逝：突然死去。

41.抑扬顿挫：形容声音高低转折、和谐悦耳。42.自出心裁：出于自心的创造和裁断。43.杳无消息：远得不见踪影，没有消息。

44.巧妙绝伦：灵巧高明，超过寻常的，没有比得上它的。45.惟妙惟肖：形容描绘得十分精妙逼真。肖：相似。46.雍容典雅：形容文雅大方，优美而不粗俗。雍：和谐。47.错落有致：交错纷杂，富有情趣。致：情趣。48.浑然一体：完整不可分割地构成一个整体。49.丰功伟绩：伟大的功绩。

50.错综复杂：形容头绪繁多，情况复杂。

51.千头万绪：形容事情头绪很多。绪：事情的开端。52.不无裨益：不是没有益处。

53.与日俱增：随着时间的推移而不断增长。54.孜孜不倦：勤勉地工作，不知疲倦。

55.无边无垠：宽阔没有边际。垠：界限;边际。56.坦荡如砥：平坦得像磨刀石。坦荡：宽广平坦。57.潜滋暗长：暗暗地不知不觉地生长。滋：生出。58.旁逸斜出：(树枝)从树干的旁边斜伸出来。59.纵横决荡：纵横驰骋，冲杀突击。

60.荡然无存：形容原有的东西完全消失，一点也不存在。61.不可名状：不能用语言形容。名：说出。62.锐不可当：锋利无比，不可抵挡。

63.不毛之地：不长草木的地方。毛：指草木。64.改邪归正：不再做坏事，走向正路。

65.气势恢宏：形容气势极其雄伟。恢宏：广大，宽广。66.心腹之患：比喻致命的祸害。心腹：喻要害。

2017年中考语文知识点：成语汇总

每个老师需要在上课前弄好自己的教案课件，大家在认真写教案课件了。对教案课件的工作进行一个详细的计划，才能对工作更加有帮助！有多少经典范文是适合教案课件呢？以下是小编为大家精心整理的“2017年中考语文知识点：成语汇总”，仅供参考，欢迎大家阅读。

2017年中考语文知识点：成语汇总

　1。首当其冲

比喻最先受到攻击或首先受到灾难也作“身当其冲”。

[点评]这个成语应该是躺枪最多的，许多电视节目、杂志书籍…都在乱用将其勿以为是第一个做……事的人。

2。万人空巷

人多聚集在一起，使街巷都空了。形容某些事物把所有人吸引来的胜况。

[点评]如果单凭字面理解，许多人都会误以为是形容人少冷清。

3。空穴来风

指某一传言并非毫无起因。比喻流言乘虚而入。

[点评]这个就不用多说了，大家都明白…

4。七月流火

比喻天气逐渐转凉。

[点评]很多人都认为是形容天气炎热。(有兴趣的话可以看看《诗经》：七月流火，九月授衣)

5。可圈可点

形容文章写得极其精妙令人叹服。

[点评]误解为文章写得差，有许多需要改进的地方。

6。下里巴人

古代的一种曲调，常用来指庸俗的作品与阳春白雪相对(注意：不能用来形容人。比如：这个人穿得土里土气，简直是个下里巴人)。

[点评]许多人误解成形容人的成语了。

7。不以为然

不认为是正确的。

[点评]常误用为不放在心上(躺枪多次)。

8。不刊之论

比喻非常妙的文章。

[点评]许多人都以为是不能刊登的文章。

9。危言危行

正直的话和正直的行为。

[点评]理解成了危险的的言行。

10。不忍卒读

形容文章写得极佳，不忍心一口气看完。

[点评]文章写得太差，不愿意看。

11。不足为训

不值得作为学习的准则或榜样。

[点评]经常用成不值得教训，你中枪了么?

12。不胜其烦

指事物杂乱，不能忍受忍受。是个贬义词。

[点评]把不胜其烦当成了不厌其烦。然后它俩恰好是反义词…

13。不肖子孙

不像父辈的不贤子孙，指不能继承先人事业的后辈。

[点评]不肖不等于不孝。

14。文不加点

形容文章一气呵成，文笔流畅。

[点评]理解成文章不加标点符号的孩子自己面壁去。

15。名噪一时

指在当地很有名气。

[点评]一时出名…这个词语乱用程度堪比首当其冲…

16。差强人意

勉强能使人满意。

[点评]很多童鞋固执地以为它是使人不满意的意思…

17。讳莫如深

指某件事隐藏得很深。

[点评]看过神断狄仁杰的应该知道如燕说：这话可使我讳莫如深了…

18。五风十雨

形容风调雨顺。

[点评]很容易理解成脾气差或天气多变。

19。三人成虎

谣言或流言一传再传使人信以为真。

[点评]经常以为是团结力量大。

20。口无择言

说话无需选择，说话都是正确的。

[点评]这个躺枪的应该很多…经常理解为在某些场合说错话不经大脑思考张嘴就说。

21。心宽体胖

形容一个人心胸开阔有气度。

[点评]想成放宽心胸就会变胖的同学请立刻到你语文老师那里报道。

22。久假不归

借东西不还。

[点评]想放假想多了吧，还想不回去了…

23。不愠不火

形容戏曲不沉闷不急促。

[点评]已经被拿来当温润君子的代名词了…

24。深孚众望

深受众人的信任。

[点评]电视剧看多了：臣定当不负众望。

25。胼手胝足

形容辛勤劳动。

[点评]这不是手足情深…

26。呼之欲出

泛指文艺作品描写刻画十分生动。

[点评]我已经不想说了。…叫他他就来了…

27。不尴不尬

形容处境为难，不容易处理。

[点评]我知道很多人会理解成不尴尬。

28。不经之谈

不合理没有根据的话。

[点评]不经意说的话…

29。不衫不履

形容性情洒脱，不拘小节。

[点评]形容一个乞丐穷苦潦倒用不衫不履的话，你的语文老师都要哭了。

30。不绝如缕

比喻技艺或其他方面的继承人稀少，还比喻声音极轻微…

[点评]说街上的人群来来往往不绝如缕的朋友们注意了啊…

31。高屋建瓴

比喻居高临下，无法阻挡的气势。

[点评]当成形容房屋高大雄伟的同学自己面壁去吧。

32。添砖加瓦

比喻为集体事业贡献微薄的力量。

[点评]不要认为是添油加醋…

33。明日黄花

比喻过时的事物。

[点评]不要一看到黄花就想到年老色衰…

34。美轮美奂

形容建筑物修建得精美宏伟。

[点评]如果你跟一个人有仇的话，你就说他长得美轮美奂吧。

35。灯火阑珊

指灯火稀疏人烟稀少，比较冷清的地方。

[点评]错误以为是灯火通明的意思。

36。目无全牛

比喻技术达到了得心应手的境界。

[点评]嗯，容易用作贬义词，认为是“目中无人”的近义词。

37。长此以往

长期这样下去(这不是重点，重点是这个词是贬义词，多用于不好的结果)。

[点评]不能用作褒义词或中性词。

38。司马青衫

比喻因情形遭遇相似而表示同情。

[点评]容易错误形容极度悲伤。

39。数典忘祖

比喻对本国历史的无知。

[点评]不要误认为是忘了自己的先人。

40。汗牛充栋

形容藏书之多。

[点评]只能用来形容书多。

41。娑婆世界

一层意思是说“娑婆世界”的众生罪业深重，必须忍受种种烦恼苦难，故“娑婆世界”又可意译为“忍土”，被称为“五浊世间”，是“极乐世界”“净土”的对立面，这里容易产生各种罪孽，因此说“大千世界，无奇不有”;另一层意思，指释迦牟尼等佛菩萨很能忍受劳累，在污浊的“娑婆世界”中不懈地教化众生，表现出大智、大悲和大勇的精神。

[点评]我看到有人用成“婆娑世界”。。。。佛祖很生气，后果很严重!

42。弹冠相庆

因即将作官而互相庆贺。多用作贬义。

[点评]只理解为“因高兴而庆贺”，显然不当。

43。身无长处

指除自身外再没有多余的东西。泛指贫穷。

[点评]常误用来形容没有特长。

44。始作俑者

贬义词，起初是指用于俑殉葬的人，比喻首开恶例的人。

[点评]如今摇身一变，竟成了“第一个人”。

45。无所不为

贬义词，意思是“什么坏事都做”。

[点评]该词常被人理解为褒义词，意思是“什么都敢做”。

46。海外奇谈

指没有根据的、希奇古怪的谈论或传说。

[点评]认为是从其他国家来的新奇事物的孩纸请自行面壁

47。作舍道边

在路边造房子，与过路人商量。比喻众说纷纭，莫衷一是，难于成功

[点评]望文生义的话很容易误认为是在路边造房子

48。师出无名

没有理由而出兵打仗。泛指做某件事缺乏正当理由

[点评]字面理解就是跟没有名气的老师学习

49。多事之秋

事故或事变多的时候，多用来形容动荡不安的政局

[点评]不要单纯认为指事情杂多

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