小学语文下册教学设计
教学设计是根据课程的要求和教学对象的，确定合适的教学方案的设想和计划。小学语文下册教学设计栏目给各位教师们提供2023小学语文下册教学设计、小学语文下册教学设计模板等内容，希望能够帮助到大家！
最新更新
更多-
小学语文四年级下册《猫》教学设计 88教案网主题栏目精选：“小学语文下册教学设计”、“小学语文教学设计”，敬请访问。作为一名授予学生知识的教师，教学前就要准备安排好相应的教学设计。教学设计是教学根据教学情况提出最优教学方法的处方，可以让教师更好的完成教学目标。怎么才能写出一篇专属自己的教学设计呢？也许下面的“小学语文四年级下册《猫》... - 小学语文五年级下册《军神》教学设计 小学语文五年级下册《军神》教案设计 教学目标： 1.学习生字,掌握并会运用新词。 2.理解课文,体会“军神”一词所包含的含义。 3.能够有感情地朗读课文。 4.继续培养自学课文的能力；渗透相关写作知识...
- 小学语文《球王贝利》教学设计 一、教学目标： 1、默读课文，抓住重点部分理解课文内容，并懂得“爱好出勤奋，勤奋出人才”的道理。 2、引导学生自学生字。 二、教学重点、难点： 从球王贝利的成长经历中，受到启迪。 三、教学时间： 一课...
- 小学语文《升国旗》教学设计 教学目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文，感受诗歌的韵律美。 2、喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。能借助拼音认读汉字，认识“升”、“旗“等7个字。学写“升”、“国”等8个字。学习新笔画“提...
- 小学语文《琥珀》教学设计汇编 《琥珀》优秀教学设计 教学要求： 1、理解课文内容，激发探索大然奥秘的兴趣。 2、体会科学家是怎样进行合理想象的。 3、有感情地朗读课文。 教学重点： 1、理解琥珀形成的过程和必须具备的条件。 2、体...
- 小学语文《太阳的话》教学设计 教学目标： 1.学会“阳、打、开、门、间、向、毛”七个生字;会认“话、让、进、屋、看、起、双、就”八个生字，认识新笔画“弓” 2.正确流利地朗读课文，背诵课文。 3.通过对课文的学习，感受阳光的温暖，...
- 小学语文：《画杨桃》教学设计 小学语文：《画杨桃》教学设计 教学目标： 1、通过读、写、查、想，做卡片等多种形式，使学生学会11个生字，能正确读写叮嘱、准确、一幅画、审视、严肃和颜悦色、熟悉、教诲8个词语，会用不像.而像、不要要....
- 小学语文《乌鸦喝水》教学设计 教学目标： 1、认识“乌、鸦”等9个生字，会写“可、石”等6个字。 2、正确、流利、有感情的朗读课文。背诵课文。 3、喜欢这只遇到困难能仔细观察、认真思考的乌鸦。 教学重难点： 理解乌鸦是怎么喝到水的...
- 小学语文：《凡卡》教学设计 小学语文：《凡卡》教学设计 教学目标 1．通过理解课文，了解旧俄沙皇统治下穷苦孩子的悲惨生活，激发学生痛恨不合理的社会制度，珍惜今天幸福生活的思想感情。 2．通过学习凡卡写信的内容以及他的神态、动作、...
- 小学语文四年级下册《天窗》教学设计 小学语文四年级下册《天窗》教案设计 教学目标 1、帮助学生积累词语，学习课文把事物描述得更形象、生动。 2、指导学生有感情地朗读课文，读懂“小小的天窗是你唯一的慰藉”。体会作者对天窗的特殊感情。 3、...
- 人教版小学语文五年级下册《跳水》教学设计 小学语文五年级下册《跳水》教案 教学要求 1．理解课文的内容，学习船长在危急中果断处理问题的思想方法。 2．学习用注意事物之间联系的方法，深入理解课文内容。 3．学习本课生字、新词，练习用“模仿”、“...
- 小学语文五年级下册《牧场之国》教学设计 小学语文五年级下册《牧场之国》教案设计 学习目标 1.认识本课8个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，感受异国的田园风光。 3.揣摩课文中优美的语言，并摘抄下来。 4.搜集查阅有关荷兰的图片及资...
- 小学教案：小学二年级语文下册《亮亮捉虫》教学设计 【导语】课文写亮亮到菜园里捉虫于，把茄子、土豆叶子上的几只瓢虫都捉住，以为是害虫，后来爸爸告诉他七星瓢虫是消灭蚜虫的能手，二十八星瓢虫才是害虫，亮亮明白后，放走了益虫，把害虫带回家喂鸡。教案网准备了以...
- 小学语文《游山西村》教学设计 小学语文《游山西村》教学设计 一、教学目标 【知识与能力】学会本课4个生字，了解“山西村、腊酒、豚、疑”等词语的意思，正确、流利、有感情地朗读课文。 【过程与方法】通过反复诵读、联想、想象，感受村民的...
- 小学语文《珍珠泉》教学设计 《珍珠泉》是一篇写景的文章，描写了家乡山林中一眼美丽的清泉，写出了泉水的清、深、绿以及冒不完的水泡，抒发了对大自然景观的赞美之情，表达了对家乡热爱的思想感情。 这篇课文内容浅显，语言优美，作者描写珍珠...
- 小学语文：《父亲和鸟》教学设计 课前透视 《父亲和鸟》是一篇感情真挚的课文。通过我和父亲关于鸟的对话，让我们了解到父亲对鸟不同寻常的了解，体会到父亲对鸟超乎常人的热爱。阅读本文，就好像走进了一个古老而真切的童话世界，让你领略到人...
- 小学语文课本《白杨》教学设计 【教学目标】 1.学会本课6个生字，正确读写戈壁、清晰、浑黄一体、高大挺秀、大伞、抚摸、介绍、边疆、陷入等词语。 2.有感情地朗读课文，背诵爸爸介绍白杨树的那段话。 3.抓住重点语句，联系上下文，体会...
- 小学语文五年级下册《自相矛盾》教学设计 小学语文五年级下册《自相矛盾》教案设计 教学目标： 1、指导书写生字“矛、盾”和理解“夸口、张口结舌”等词语。 2、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文。 3、指导学生精读课文，联系自己的生活经验，理...
- 小学五年级语文下册《金钱的魔力》教学设计 在每学期开学之前，老师们都要为自己之后的教学做准备。在上课前要仔细认真的编写一份全面的教案。上课自己轻松的同时，学生也更好的消化课堂内容。如何才能编写一份比较全面的教案呢？小编收集整理了一些小学五年级语文下册《金钱的魔力》教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。教学目标1．认识4个生字。读读记记“魔力...
- 人教版小学语文三年级下册《太阳》教学设计 一、教学要求 1.认识太阳的远、大、热，知道太阳与人的密切关系，激发学生爱科学、学科学的热情 2.培养阅读说明文的兴趣，初步学习阅读说明文的方法。 3.理解“……其实……”“如果……就……”“虽然……...
- 人教版小学语文三年级下册《燕子》教学设计 人教版小学语文三年级下册教案——《燕子》教学设计 [教学要求] 一、通过燕子在春天里飞翔的美景，对学生进行美的教育。培养学生的审美能力，激起他们对大自然的热爱。 二、巩固生字，理解本课生词：俊俏、阳春...
- 小学语文二年级下册《绝句》教案教学设计 小学语文二年级下册《绝句》教学设计 一、教学目标： 1、认识9个生字，读准字音，了解字义，指导书写“船”，认识“舟”字旁。 2、有感情地朗读古诗，感悟诗人对大自然美景的赞美之情。 3、体会古诗所表达的...
- 小学二年级下册语文《浪花》的教学设计 一、教学要求 1学会本课10个生字，认识4个生字。 2正确读写要求学会的词语。 3正确、流利地朗读课文。背诵课文。 4通过朗读课文，观察插图，启发学生展开合理的想象，培养想象能力。 二、教材说明 这是...
- 人教版小学三年级下册语文《争吵》教学设计 一、创设情境，背景简介 “看到同学们今天个个精神饱满，老师很高兴。于是就很想带你们去外面的世界走一走。看，飞机起飞了。一下子就到了目的地。诶，仔细看，这是哪里啊?这个国家的形状看上去很特别，象只……。...
- 小学语文五年级下册《童年的发现》教学设计 《童年的发现》教案设计 一、导入 你是否有过童年的发现，将你的发现说给你的同桌听。 学生甲：我发现蜗牛爬行后的地方都会留下一条延线。 学生乙：我发现小鸟在睡觉时一会儿睁眼，一会儿闭眼。 学生丙：我发现...
- 小学语文《天窗》教学设计两篇 《天窗》教学设计之一 教学目标： 1、学习本课帐、玻、扇、偏、璃、鹰、烁、莺、蝠、蝙等10个生字。 2、抓住小小的天窗是惟一的慰藉。理解课文内容，了解天窗给乡下孩子们带来的无尽遐想和无穷快乐。 3、有...
- 小学语文：《小松鼠找花生》教学设计 小学语文：《小松鼠找花生》教学设计 教学目标 1、认识十二个生字，会写生、里、果三个字，认识一个新偏旁。 2、正确、流利地朗读课文。 3、知道花生在地下结果这一特性，激发学生观察植物的兴趣。 教学重点...
- 小学语文：《小小的船》教学设计 课前透视： 《小小的船》是叶圣陶先生写的一首美妙精巧的儿童诗。诗歌以优美的语言、形象的比喻，描绘了一幅奇妙的夜景图。展现了孩子想飞上月亮、遨游太空的美好愿望。全诗韵律和谐，语言通俗易懂，充满了儿童情趣...
- 小学语文《一粒种子》教学设计 《一粒种子》是一篇老教材，老师们都比较熟悉，由于这是一篇常识性童话，以拟人的手法，用浅显而形象的语言，描绘了种子发芽的过程和所需的条件。课文语言生动活泼，接近儿童口语，是朗读的好教材。 教学要求： 1...
- 小学教案：小学二年级语文下册《绿色的卫兵》教学设计三篇 【导语】在美丽的原野上,树林像一排排站的士兵。他们穿着绿色的上衣，在阳光中挺着身子。教案网准备了以下内容，供大家参考!篇一教学目标1、学习课文，认识树林能挡狂风、阻黄沙、隔烟雾、挡噪声，给城市的人们带...
- 小学语文《惊弓之鸟》教学设计 教学目标： 1、会认5个生字，会写12个生字。正确读写“惊弓之鸟、魏国、射箭、打猎、大雁、拉弦、悲惨、愈合、裂开”等词语，懂得“惊弓之鸟”这个成语的意思。 2、分角色朗读课文，抓住关键词句，理解课文内...
- 人教版小学语文三年级下册燕子的教学设计 第一节 1．这么活泼可爱的燕子，在春天里从南方飞来了，那是一种怎样的情景呢？请同学们看图。(出示放大插图) 2．指导看图。 提示观察顺序：观察图画，我们可以按照什么顺序观察。(由近远；由上下) 3．现... 小学语文三年级教案 小学三年级英语的教案 11-05
- 人教版小学语文《钓鱼的启示》教学设计 教学目标： 1．能正确认读11个生字，会写14个生字。能正确读写捕捞、鱼饵、鱼钩、小心翼翼、操纵、皎洁、沮丧、诱惑、告诫、实践等词语。能正确抄写描写月夜美丽景色的句子和课文的重点句。 2．有感情地朗读...
- 小学语文二年级下册日月潭教学设计 教学目的： 1.学会12个生字，掌握生词和由熟字组成的新词。2.能借助汉语拼音读准字音，理解词语的意思。3.正确、流利、有感情地朗读课文。4.朗读感悟，体会日月潭的秀丽风光。背诵自己喜欢的部分。 教学...
- 小学语文：《校园里的画》教学设计 小学语文：《校园里的画》教学设计 教学目标 1、能正确、流利有感情地朗读课文 2、学会本课生字，理解由生字组成的词语 3、能过看图和学文，使学生了解同学之间要互帮互助，互信互爱，从小培养良好的行为品质...
- 小学语文教学设计试题及答案 一、填空题 1、语文课程的基本理念是：全面提高学生的语文素养、正确把握语文教育的特点、积极倡导自主、合作、探究的学习方式、努力建设开放而有活力的课程。 2、工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。...
- 小学语文四年级下册《海的女儿》教学设计 小学语文四年级下册《海的女儿》教案设计 教材简析 《海的女儿》是一篇童话故事。主人公小人鱼是一个舍弃了安适的海底生活，在海上大风暴中，义无反顾地拯救他人，不惜牺牲自己，追求爱情的形象。她美好的心灵打动...
- 小学四年级下册语文《梅雨潭》教学设计 小学四年级下册语文《梅雨潭》教学设计 教学目标： 1、学习作者抓住特点运用比喻、拟人等修辞手法具体描绘的方法，感受梅雨潭独具特色的美； 2、学习作者观察景物、描写景物的方法；（移步换景） 3、体会文本...
- 小学语文二年级下册《亡羊补牢》教学教案设计 小学语文二年级下册《亡羊补牢》教案设计 教学目标： 1．认识“补、牢、叼、街、坊、修、堵、丢、悔”等9个生字，会写“亡、补、叼、夜、丢”5个生字，学习新偏旁“鱼字旁”。 2．正确、流利、有感情地朗读课...
- 小学语文第五册《我们的民族小学》教学设计 【学习目标】 １、会认５个生字，会写１２个生字。 ２、正确读写坪坝、穿戴、打扮、欢唱、招呼、飘扬、蝴蝶、好奇、孔雀舞、游戏、招引、热闹、古老、铜钟、粗壮、凤尾竹、洁白、摇晃等词语。 ３、有感情地朗读课...
- 人教版小学语文一年级下册《荷叶圆圆》教学设计十六 学习目标：1、认识“荷、珠”等12个生字。含写“是、朵”等6个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 教学重点：1、识字、写字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 教学难点：能正确、流...
- 人教版小学语文一年级下册《荷叶圆圆》教学设计十八 教学目标： 1、认识“荷、珠”等12个生字。会写“是、朵”等6个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 教学过程： 第一课时 一、看图谈话，激发学习兴趣 图上都画了什么？你们喜欢这些荷叶吗...
- 人教版小学语文一年级下册《夏夜多美》教学设计五 【教学理念】： 本课设计的指导思想就是抓一条主线，两个基本点。一条主线是指以学生发展为主线，两个基本点是指在引导学生掌握各种知识和技能的同时，给学生的思维能力和表达能力的空间。通过创设情境等多种方式进...
- 小学语文二年级下册《羿射九日》教案教学设计 小学语文二年级下册《羿射九日》教案设计 1、用积累的识字方法记住初步识记一些字词； 2、引导在课文学习过程中，提取相关信息解决问题； 3、在学习过程中，引导学生初步熟悉故事三要素“起因、经过、结果”；...
- 小学语文一年级下册教案《咏鹅》的教学设计 中国古诗贵在“意境”，“意”就是指诗人主观的思想感情，“境”就是指诗人所描摹的客观事物。“意境”即诗人的思想感情和他所描摹的客观事物相结合而达到的一种完美和谐的艺术境界。而能否引导学生进入这个艺术境界... 小学一年级语文的教案 小学语文一年级教案 10-06
-
【教案模板】小学语文六年级下册教学设计(篇二) 相信很多老师都希望自己的课堂上同学们能够积极的与自己互动。老师需要做好课前准备，编写一份教案。上课自己轻松的同时，学生也更好的消化课堂内容。那么老师怎样写才会喜欢听课呢？下面是小编为大家整理的“小学语文六年级下册教学设计”,供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。学习目标：1．读准每个字的读音。2．正... -
[课件系列]
小学语文教学设计(篇一) 老师讲课学生爱听，还愿意自学的情况下，往往少不了一份教案。即使每天晚上一两点都要坚持制定出一份最详细的教学计划。上课自己轻松的同时，学生也更好的消化课堂内容。那么老师怎样写才会喜欢听课呢？下面是小编为大家整理的“
小学语文教学设计”,仅供参考，欢迎大家来阅读。教学目标：1.认读11个字。2.能够给别... - 小学语文第十一册《山雨》教学设计 【教学目标】 １、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 ２、感受山雨带韵味，体会作者对山雨的喜爱，领略大自然的秀美。 ３、学习作者通过联想和想象来表达独特感受的方法。 【教学重难点】 理解课文内容...
- 小学语文五年级下册《跳水》教案设计及教学反思 小学语文五年级下册《跳水》教案设计 教材分析： 这篇课文叙述了在一艘外国轮船上发生的故事：一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头，孩子为了追回帽子，走上横木。在万分危急的时刻，船长急中生...
热门推荐
- 二年级语文下册四字词语汇总北师大版
- 李白《赠孟浩然》赏析
- 《忆读书》教学设计
- 湘教版二年级下《成语故事二则》教案
- 《瑞恩的梦想》优质教学设计（第二课时）
- 《西门豹》教学设计 教案教学设计
- 《天鹅的故事》课堂教学实录之一
- 《颐和园》课文
- 《日月潭的传说》案例评析2
- 《矛和盾的集合》教学设计
- 小学语文一年级：《小蝌蚪找妈妈》教学设计一（2）
- 小学一年级语文教案——一课一得——咏华山课堂教学（第一课时）
- 《我家跨上了信息高速路》片断赏析
- 苏教二册 《小池塘》教学设计
- 人教版小学语文一年级下册《荷叶圆圆》几个教学点的设计
- 三年级英语上册Unit2Colours第二课时学案
- 小芳的上午
- 《吃水不忘挖井人》教学反思