小学五年级语文教案人教版
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更多- 小学语文五年级教案人教版370字 第一课时教学目的:1、学会7个生字,能正确读写下列词语:工夫、置之不理、三年五载、循环、自生自灭、一来二去、门道、昙花、秉烛夜游、见识。2、有感情地朗读课文,使学生体会养花既须劳动,又长见识,能给人们带来乐趣。3、能从课文中找出点明中心的句子,并能说出课文是从哪几个方面表现中心的。教学重点:知道课文... 小学五年级语文教案人教版 小学五年级人教版语文教案 04-18
- 《杨氏之子》小学五年级语文教案 教材简析: 《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。讲述了一个幽默机智的九岁小男孩用巧妙的语言应答客人的故事。篇幅虽小,但是精炼,出色地展示了小男孩语...
- 落花生小学五年级语文教案 1、引导学生质疑问难,提高学生提问水平。 2、运用比较法帮助学生理解父亲的两段话,体会落花生的品格。 3、以“我想做苹果(或落花生)那样的人”为题,让学生展开讨论培养学生的争辩能力和创新意识。 [教前...
- 《广玉兰》小学五年级语文教学教案 第二课时 教学目标: 1、指导感情朗读课文,背诵课文第三自然段。 2、能找出表达课文中心的句子,能清作者是从哪机方面赞美广玉兰的。 3、能联系自己的生活实际,理解作者为什么喜爱广玉兰,培养学生的审美情...
- 小学五年级《桂林山水》语文教案 第一课时 一、创设情境,激发兴趣 1、同学们,老师布置大家课前收集、阅读了有关描写祖国自然景观的文章,想一想:哪处景色给你留下的印象最深?说出来和大家分享。 2、今天,我们来欣赏桂林山水。播放配乐多媒...
- 蛇与庄稼小学五年级语文教案 教学目的: 1、学会本课11个生字。正确读写下列词语:一批、糟蹋、放肆、吐痰、肺结核、呻吟、研究、规律。 2、继续练习用较快的速度阅读课文,理解课文的主要内容。 教学重点: 继续练习用较快的速度阅读课...
- 《珍珠鸟》小学五年级语文教案 教学目标: 1、有感情地朗读课文,读懂课文内容,理解课文最后一句话的含义,体会作者的思想感情。 2、继续练习快速默读课文。 教学重点: 认识珍珠鸟在“我”的照料与呵护下发生变化的过程。 教学难点: 理...
- 人教版小学语文五年级上册《松鼠》教案 教材内容:《松鼠》人教版新教材五年级语文第九册第三单元第10课(需一个课时) 教材分析:这篇课文是一篇知识性、科学性、趣味性都很强的文艺性说明文(又称科学小品)。侧重于介绍松鼠的外貌、性格和行动。采用...
- 人教版小学语文五年级上册《白鹭》教案 小学语文五年级上册《白鹭》教学设计 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、学习生字新词。理解词语。 3、能结合课文内容理解“白鹭实在是一首诗,一首韵味无穷的诗”这个句子的意思。...
- 三峡之秋小学五年级语文教案 教学要求: 1.理解一天当中三峡景物的不同特点,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。 2.有感情地朗读课文,体会表达的思想酌情。 3.学习抓住特点描写景物的方法 教学重点、难点: 体会一天当中三峡景物...
- 人教版小学语文五年级上册《松鼠》优秀教案 小学语文五年级上册《松鼠》教案 【教学目标】 1、了解动物的外形、特点和习性,培养对事物特征的仔细观察。 2、能用“先……再……然后”说一段话。 3、解课文,能够有感情的朗读课文。 4、培养学生热爱大...
- 人教版小学语文五年级下册《跳水》课时教案 小学语文五年级下册《跳水》教案 一、情景导入 同学们,有这样一个故事:有一个孩子为了取回被夺走的帽子,爬上了船的桅杆的顶端,正面临着生命的危险。这是怎么回事呢?结果会怎样呢?今天,我们就一块来学习这个...
- 草原五年级语文教案 ,为大家收集整理了有关小学的相关知识要点,如下述: 师:上节课,我们已经领略了草原的辽阔及秀美,那奇丽的景色真是既令人惊叹,又叫人舒服,俗话说:“一方水土养一方人”。大家想不想知道草原上的人怎么样? ...
- 人教版五年级上册《鲸》语文教学反思 《鲸》这篇课文是一篇说明文,课文介绍了鲸的形体特点、种类和生活习性等方面知识,本课的教学重点是了解课文介绍的鲸的知识,体会所运用的多种说明方法。 鲸的进化过程是学生理解的难点。经过精心的准备,我信心十...
- 桥五年级下册语文教案 一、读课文,学习词语 今天,老师和你们一起来学习一篇新课文,题目叫《桥》。读过课文了吗?读了几遍了?俗话说“书读百遍,其义自见”,老师相信在这堂课上你们肯定会有非凡的表现!有信心吗? 出示词语: 咆哮...
- 小学五年级语文桥教案 【教学目标】 1、认识6个生字,会写14个生字。能正确读写“咆哮、狂奔、狞笑、拥戴、清瘦、沙哑、放肆、豹子、呻吟、搀扶、祭奠、乱哄哄、势不可当、跌跌撞撞”等词语。 2、正确流利有感情地朗读课文。 3、...
- 人教版小学五年级语文上册《蛇与庄稼》教案 一、教学要求: ⒈理解课文内容,认识事物之间有一定的联系,懂得只有了解事物之间的相互联系,才能把事情做得更好。 ⒉联系具体语言环境,理解文中重点词句。 ⒊了解作者是怎样运用具体的事例说明事物的联系的。...
- 人教版小学五年级上册语文《木笛》课堂教案 小学语文五年级上册《木笛》教学设计 设计意图 1.以重点语段的自读、感悟为凭证,感受人物形象及其思想感情内涵,在品味语言、积累语言和言语实践的过程中,追求语言和精神的同构共生。 2.通过文本的互参、比...
- 狼牙山五壮士五年级语文教案 同学们下午好! 今天我说课的内容是九年义务教育人教版第九册的课文《狼牙山五壮士》。这篇课文记叙了抗日战争时期,八路军某部七连六班的五个战士,为掩护群众和主力部队转移,诱敌上山,英勇杀敌,最后把敌人引上...
- 人教版小学五年级语文上册《钓鱼的启示》教案 教学目标 知识与技能: 1、准确、流畅、有情感地朗读课文 2、理解课文内容,仔细感悟“我”的心理变化过程。 3、从作者钓鱼的启示中受到启发,明白要严格按道德标准来约束、规范自己的言行,做一个正直、守纪...
- 人教版小学语文五年级上册《猴王出世》精品教案 《猴王出世》教学设计 一、素质教育目标 ㈠知识教学点 1、学习生字词,能流利有感情的朗读课文 2、初步感受古典文学的语言特点。 ㈡能力训练点 继续练习引导学生抓住事情的前因后果。 ㈢德育渗透点 理解“...
- 人教版小学语文五年级上册《月迹》课堂教案 小学语文五年级上册《月迹》教案 教学目标: 1、使学生读通读懂课文,理清课文的写作顺序,了解孩子们在哪里寻到了月亮。 2、联系上下文,理解文中的重点词语,体会作者回忆童年美好生活时流露出的对家乡深沉的...
- 《乌塔》五年级语文教案 一、说教材 《乌塔》是九年义务教育小学语文第十册第二组的一篇略读课文,课文主要讲了一个14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的事情,反映了国外少年儿童独立生活的能力和自立意识,同时也反映了他们对生活的热爱...
- 五年级语文教案最新模板 教学目标 1、学会本课生字,正确读写和理解“涟漪”“舒适”“心旷神怡”“踱步”“钳子”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容,体会课文中蕴含的哲理,联系生活实际谈谈自己从中受...
- 人教版小学语文五年级下册《景阳冈》创新教案 小学语文五年级下册《景阳冈》教学设计 教材分析 《景阳冈》是根据我国著名的古典小说《水浒传》第二十三回改写的。课文记叙了武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了景阳冈,赤手空拳打死猛虎的故事,...
- 人教版小学五年级上册语文《太阳》创新教案 小学语文五年级上册《太阳》教学设计 教学目标: 1、学会本课的生字,认字13个,会写6个字。认识新笔画“横撇”“竖折折钩”。 2、有感情地朗读课文,背诵课文。 3、使学生认识人类离不开太阳,培养学生热...
- 灰椋鸟五年级语文教案 一、导入: 1、今天这节课我们继续学习———灰椋鸟(学生齐读课题)。 2、灰椋鸟起初给作者留下怎样的印象?为什么? 3、可是,作者因为看了有关灰椋鸟的电视录像,就再也忍不住了,决定亲自去看一看。 灰椋...
- 人教版小学语文五年级下册《跳水》教学设计 小学语文五年级下册《跳水》教案 教学要求 1.理解课文的内容,学习船长在危急中果断处理问题的思想方法。 2.学习用注意事物之间联系的方法,深入理解课文内容。 3.学习本课生字、新词,练习用“模仿”、“...
- 苏教版小学五年级下册《埃及的金字塔》语文教案 苏教版小学五年级下册《埃及的金字塔》语文教案 教学目标: 1、学会本课生字,理解由生字组成的词语。 2、了解课文内容,体会工程宏伟、精巧的特点及作者描写的方法。 3、从本课语言文字材料中感受古埃及人民...
- 2016秋小学五年级上册语文教学计划 2016秋小学五年级上册语文教学计划 一、总体目标: 1、巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、阅读、学习普通话;识字157个,能正确认读学过的多音字(本册多音字10个),能辨认形近字;会读写396个左右...
- 人教版小学语文五年级下册《杨氏之子》创新教案 小学语文五年级下册《杨氏之子》教案 师:同学们看于老师的表情,有什么变化?(做表情:笑容满面) 生:于老师很高兴。 师:看到同学们,我高兴了。再看于老师(做表情),现在是什么表情? 生:于老师好像很紧...
- 金色的脚印五年级语文教案 教学目的: 1.有感情地朗读课文。 2.读懂课文内容,体会老狐狸和小狐狸之间的亲情。 教学重点:狐狸的亲情,说说自己的感受。 教学难点:体会老狐狸和小狐狸之间的亲情。 课时安排:1课时。 教学过程: ...
- 人教版小学语文五年级上册《唯一的听众》教案 【学习目标】 1、学习本课生字、新词,摘录印象深刻的句子。 2、有感情地朗读课文,把握课文内容。 3、体会老教授对“我”的鼓励、给“我”带来的变化,感受人与人之间真情的美好。 4、环境描写、人物心理描...
- 人教版小学语文五年级上册《己亥杂诗》精品教案 《己亥杂诗》教案设计 教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读全诗。背诵古诗。 2.理解诗句意思,体会诗人的思想感情。 教学难点: 以读解意,以画悟情。 教学课时: 1课时 教学过程: 一、出示课题,...
- 人教版小学五年级上册语文《木笛》创新教案 小学语文五年级上册《木笛》教案设计 教学目标: 1、抓朱丹语言、动作、神态等反复揣摩,感悟他用“笛声”如泣如诉内心的情怀。 2、领悟人物精神与事物品格喻指的高度统一。 3、在读中提升情感,唤起对南京大...
- 小学语文五年级上册《太阳》教案 小学语文五年级上册《太阳》教案设计 【教材简说】 这是一篇科普短文,文章采用了列数字、打比方等说明方法,介绍了和太阳相关的一些知识,说明太阳和人类有着非常密切的关系。 课文内容分两大部分。第一部分分别...
- 小学语文五年级下册《军神》教案 小学语文五年级下册《军神》教案设计 教学目标 1、运用多种学习方法,体会课文内容; 2、通过充分的阅读,了解刘伯承意志坚强的特点; 3、感受沃克医生对刘伯承的敬佩之情,并体会这种感情; 4、进一步掌握...
- 鲸五年级语文教案设计 教学目标: 1、了解鲸的形体、种类、进化过程和生活习惯,培养学生对科学研究的兴趣。 2、学习“抓住事物特点,将事物写具体”的方法,并领会“用具体数字”和“相比较”的方法去说明事物特点的好处。 3、正确...
- 学会看病五年级语文教案 【教学目标】 1、认识11个生字,用联系上下文,联系生活实际,词素分析法理解“打蔫、残忍、喋喋不休、雪上加霜、按图索骥、艰涩、忐忑不安、毫无疑义”等词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、了解...
- 珍珠鸟五年级语文教案 教学目标 1.确认读12个生字,能有感情地朗读课文。 2.读课文内容,理解课文最后一句话的含义,体会作者的思想感情。领悟信赖是人与动物和谐相处的基础,激发学生爱护动物,善待生命的情感。 3.继续练习用...
- 顶碗少年五年级语文教案 【教学目标】 1.会认会写本课生字新词。 2.结合课文内容理解句子的含义,体会作者表达的思想感情。 3.通过学习,使学生领悟到不论遇到多少艰难曲折,也不要退缩,只要坚持下去,就能获得成功。 4.有感情...
- 《红树林》五年级语文教案 教材简析: 来自北国的同学们或许对海底森林——红树林很感兴趣,那里是另一番绚丽多姿的景象,海风吹来,绿浪翻滚,真是美妙的人间仙境。课文就带领学生畅游这神话般的大花园,感受祖国的伟大。 教学目标: 1、...
- 小学语文五年级下册《手指》教案 《手指》教学设计 【教学目标】 1、读读记记堂皇、渺小、附庸、养尊处优等词语。 2、概括课文主要内容,了解五根手指的不同特点,了解作者描写手指的方法,领悟课文蕴含的团结一致才有力量的道理。 3、学习作...
- 少年王冕五年级语文教案 尊敬的各位评委、各位老师大家好! 一、教材分析 《少年王冕》是义务教育六年制小学语文第九册第24课。这是一篇选自吴敬梓的《儒林外史》,用人物姓名为题的课文,重点讲了元末明初的画家、诗人王冕小时候,虽家...
- 值得参考!五年级语文教案范本 第一课时 教学目标 1.初读课文,学习生字词,感知文章内容,了解作者钟情于胡杨的几个方面。 2.用简短的话概括4、5、7自然段的意思。 教学流程 一、创设情境,引入文眼 1.背景音乐起,师:在茫茫的...
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- 小学语文五年级上册生字表(一)人教版 小学语文五年级上册生字表(一)人教版 人教版小学语文五年级上册生字表(一) 1窃qiè腋yè哟yō婪lán惧jù辘lù撑chēng 2彭péng侠xiá嗯ńɡ 3侣lǚ娱yú趟tàng诵sòng 4喻...
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- 人教版小学语文五年级上册《窃读记》说课稿 各位评委老师,上(下)午好,我今天说课的内容是《窃读记》(板书)的第一课时,下面我将从教材分析、教材策略、教学程序、板书设计教学评价等方面作具体的阐述。 下面我先来说: 第一个板块:说教材 《窃读记》...