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九年级历史上册第一、二单元导学案(苏教版)

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九年级历史上册第一、二单元导学案(苏教版)

第一单元跨入近代社会的门槛

(一)文艺复兴运动

1.概况:

14—17世纪,欧洲兴起一股继承古希腊、罗马文化传统,追求个性解放和思想自由的风潮,这一运动被称为“”,它最早兴起于,其核心主张是

思想。文艺复兴实质上是一场的运动。

2.代表人物及其代表作:

(1)是文艺复兴的先驱,代表作是《》被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过度的标志。

(2)达·芬奇是意大利著名画家,代表作是《》、《》。

(3)莎士比亚(英国)最著名的文学家,代表作有“四大悲剧”《奥赛罗》、《李尔王》、《》、《麦克白》。

(二)新航路开辟

1.概况:

从15世纪开始,欧洲各国相继开设了持续二百多年的海外探险、考察、寻找黄金和侵略扩张活动,史称“”。

2.主要航线:

①哥伦布:1492年从西班牙出发,横渡大西洋,到达今天(大陆)的古巴、海地等地,他始终相信自己到达的是亚洲,至今当地居民还被称为“”。

②麦哲伦船队首次完成环球航行。

3.影响:

把世界各个地区连在了一起;带动了欧洲殖民主义者的活动,使欧洲资本主义的触角开始伸向世界各地。

(三)英国资产阶级革命

1.开始:1640年,英国爆发了反抗王朝的封建统治的资产阶级革命。

2.经过:1649年,英国国王被处死,斯图亚特王朝的封建统治被推翻。

3.结束:1688年,“光荣革命”标志着英国资产阶级革命结束。

4.巩固:1689年(机构)制定并批准(目的)的法案《》,

这标志着英国形成(形式)的资本主义政治制度。

5.影响:①英国走上了迅速发展的道路,并率先开始了革命;②推动欧洲资产阶级革命的发展。马克思称是一场“欧洲范围的革命”。

(四)美国独立战争

1.开始:1775年,枪声

2.转折:1777年战役

3.文件:《独立宣言》

①颁布机构:第二届会议②时间:年月日(7月4日定为美国国庆日)

③起草者:④作用:宣告。

4.领导者:开国元勋“”(1789年当选为美国第一任总统)

其功绩:①他领导美国人民取得了。②他开创了美国的先河。

(五)法国大革命

1.开始:1789年7月14日巴黎人民,法国大革命开始。(7月14日后来被定位法国国庆日),

2.文件:《》是法国大革命中颁布的法律文献,制定于1789年。它宣称人生来是自由平等的,财产权是人神圣不可侵犯的权利。

3.影响:它彻底摧毁了法国制度,使思想广泛传播。

(六)拿破仑的文韬武略

1.1799年,拿破仑通过“”夺取法国政权。

2.《》即《民法典》,它是资产阶级国家的第一部民法典,它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和仿效。

第二单元近代社会的确立与动荡

(一)蒸汽革命(第一次工业革命)

1.开始标志:18世纪60年代,英国纺纱工人试制成功“”,它成为真正近代意义上的机器,工业革命首先从(部门)开始。

2.主要标志:18世纪80年代,英国改良蒸汽机,开创了“时代”。

3.重要发明:英国的发明火车,使人类迈进了火车时代

4.主要影响:①极大提高了,②造就了,③开创了新兴的

(二)开辟新时代的宣言(《共产党宣言》)

1.1837年,英国工人提出《人民宪章》,要求获得。英国的运动是欧洲规模最大、时间最长的一次早期工人运动

2.19世纪中期,德国人马克思、恩格斯共同创立“”(理论)

3.1848年,、联合发表了《》。它是第一部较为完整而系统地阐述科学社会主义基本原理的伟大著作,标志着的诞生,开辟了社会主义运动的新局面,成为全世界无产阶级的锐利的思想武器。

(三)“英特纳雄耐尔”一定要实现

1.1871年巴黎人民发动起义并成立历史上的第一个代表利益的政权。

2.《国际歌》的词作者是,曲作者是。

完成《中考指南》的自主检测部分和课堂检测

精选阅读

九年级历史上册第四单元复习导学案


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九年级历史上册第四单元复习导学案
一.考点导航
1.文艺复兴的实质是___________________________,开始于_________,其先驱是__________,他创作的长诗是《______》。他被誉为____________________________。达·芬奇是一位伟大的艺术大师,代表作有《____________》、《____________》等。_____国的莎士比亚是文艺复兴时期的一位文学巨匠,其代表作有《____________》、《_______________》等。
2.文艺复兴的历史意义是___________________________________________,____________________________________________________________。
3.文艺复兴的时间是_____世纪至________世纪,范围从____________开始,15-16世纪扩展到_________其他国家和地区。
4.新航路开辟以后,欧洲的主要商道和贸易中心从____________转移到了________沿岸。
5.英国资产阶级革命的导火线是_______________________,爆发的标志是________年,国王____________召集议会开会筹集军费。1649年,英国成立共和国。___________掌握了政权,担任“______________”,实行有利于_____________和__________的政策。他去世后不久,____________复辟。为了_____________,1689年,______________通过了《权利法案》,它以_________形式对__________的权利进行了明确的制约,这样,________________的资产阶级专政开始确立起来。
6.英国资产阶级革命的历史意义:推翻了_______________,确立了____________,为_____________发展扫清了_______,推动了______________________________。
7.美洲的土著居民是_____________人,17世纪初,英国人开始在北美__________沿岸建立殖民地,一百多年以后,已经有______个,这些殖民地居民,除英国移民和土著居民___________人外,还有来自欧洲其他国家的人以及非洲来的___________。他们共同劳动,促进了当地经济的发展。
8._________年,美国制定了宪法,确立美国是一个___________国家,总统既是_________,又是______________,享有_______________权。________-当选第一任总统。
9..美国独立战争的意义是结束了__________________,实现了________________,确立了_____________________,有利于_________________________________,对_____________的革命也起了推动作用。
10.独立战争的性质是____________________________________________。
11.法国大革命的原因:____________________________。
导火线:___________________________。开始的标志是_______年____月__日巴黎人民攻占____________。革命中颁布了_______________主要内容是:_________________________________________________________________________________________________________.
12.法国大革命的意义:摧毁了________________________,传播了___________________,对____________________的发展有很大影响。
13.工业革命的时间_______________,主要国家_________________,重要发明:________________,___________________,__________________,
14工业革命的影响:工业革命创造了_____________。使___________发生了翻天覆地的变化:工业革命以后,_____________最终战胜了___________;率先完成工业革命的___________国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了______先进、______落后的局面;造成了____________与_____________的分化与对立。九年级历史上册第四单元复习导学案
二.名师导学
1英、法、美资产阶级革命的异同点:
相同点:根本原因、性质、领导阶级、在革命过程中,都颁布了资产阶级性质的法律文献、结果、影响。
不同点:原因不完全相同、领导阶级不完全相同、特点不同、英国资产阶级革命成功后确立的是君主立宪制,美国独立战争胜利后实行的是联邦制,法国在资产阶级革命过程中确立的是民主共和制。
2.对资产阶级革命中的历史人物的评价。
人类的历史活动是人的活动,掌握历史人物的基本活动,学会正确评价历史人物,能够对人类历史发展的基本线索和主要活动有一个正确的认识。在资产阶级革命过程中,都有一个关键性的领导人物,如英国资产阶级革命中的克伦威尔,美国独立战争中的华盛顿和南北战争中的林肯,法国大革命中的拿破仑。
3.资产阶级革命过程中颁布的这些文献,在复习时注意比较,重点掌握内容和意义。
(1).英美法资产阶级革命中通过的法律文献包括了《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》。
(2).英美法资产阶级革命后,资产阶级通过了哪些具有宪法性质的的文献来巩固资产阶级的统治:《权利法案》、《1787年宪法》、《法典》。
三.中考压轴
1.14~16世纪,欧洲的思想领域和商业交通领域发生了巨大的变化,被称为“人被发现”和“世界被发现”的时代。其中“世界被发现”是指()
A.尼德兰革命B.文艺复兴 C.宗教改革D.新航路的开辟
2.文艺复兴时期的人们认为:人类可以成就伟大的事业。这充分体现出的精神是()
A.人文主义B.唯物主义C.唯心主义D.浪漫主义
3.16世纪,欧洲的主要商路和国际贸易中心发生了转移,使大西洋沿岸的工商业经济繁荣起来,推动了欧洲资本主义的产生和发展。欧洲主要商路发生转移的主要原因是()
A.新航路开辟B.文艺复兴C.启蒙运动D.工业革命
4.14~16世纪,世界历史发生着深刻而巨大的变化,一个崭新的时代即将到来。下列事件为新时代的到来创造条件的是()
①文艺复兴②英国资产阶级革命③新航路的开辟④法国大革命
A.①②B.②③C.①③D.③④
5.在民主国家里,法律便是国王;在专制国家里,国王就是法律。下列国家中最早开始从“国王就是法律”向“法律便是国王”转变的是()
A.英国B.法国C.美国D.中国
6.“在那个距今二百多年全的时代里,殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事,……与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年,最终赢得了对立。”——摘自《大国崛起》解说词。这段话反映的重大历史事件是()
A.中国北伐战争B.美国独立战争C.法国大革命D.英国资产阶级革命
7.下列关于美国独立战争的史实表述正确的是()
①来克星顿打响了抗英斗争的第一枪
②华盛顿被任命为大陆军总司令
③《独立宣言)的发表宣告北美13个殖民地独立
④《巴黎和约》签署,英国正式承认美国独立
A.①②③B.②③④C.①②③④D.①②④
8.路易十六在日记中写道:“14日,星期二,无事。”然而,这一天却改写了法国历史。因为在这天()
A.巴黎人民攻占了巴士底狱B.制宪会议通过了《人权宣言》
C.法国建立了共和国D.拿破仑颁布了《法典》
9.有人认为,2010年3月日本丰田汽车“召回”事件将成为丰田公司的“滑铁卢”。“滑铁卢”作为失败的代名词,与哪位历史人物有关?()
A.克伦威尔B.圣马丁C.罗伯斯庇尔D.拿破仑
10.第一条在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。只有在公共利用上面,才显示出社会上的差别。
第十七条财产是神圣不可任犯的权利,除非当合法认定的公共需要所显然必需时,且在公平而预先赔偿的条件卜,任何人的财产不得受列剥夺。
上述材料出自()
A.《权利法案》B.《独立宣言》C.《人权宣言》D.《民法典》
11.1851年,万国工业博览会(即第一届世博会)在英国伦敦举行,英国举办博览会的最主要条件是()
A.新航路开辟B.君主立宪制确立C.“日不落帝国”形成D.工业革命完成
12.世界博览会被誉为“经济、科技与文化界的奥林匹克盛会”。1851年,现代意义上的首届世界博览会在英国伦敦开幕,当时陈列的展品不可能有()
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①珍妮纺纱机②网络长椅③火车机车④汽车
A.①②全品中考网B.①③C.②③D.②④
列举题
13请列举英、美、法三国在资产阶级革命中颁布的法律文献各一部。
14.请列举下列信息相对应的历史人物。(4分)
(1)发现“新大陆”的意大利航海家——
(2)英国共和国时期的“护国主”——
(3)法兰西第一帝国的皇帝——
(4)美国第一任总统——
材料题
15阅读材料:
材料一经过漫长的航行后,他和同伴于1492年10月12日突然发现远处有陆地,于是高兴地前往,到了近处一看,原来是座海岛,这个岛就是现在美洲加勒比海上巴哈马群岛中的瓜纳哈尼岛。
材料二
九年级历史上册第四单元复习导学案
请回答:
(1)材料一中的“他”是指哪一位航海家?(1分)
(2)材料二中有A、B、C三条航线,哪一条是环球航行路线?(1分)率领这支环球航行船队的航海家是谁?(1分)
(3)最早开辟新航路的是哪两个国家?(2分)
(4)谈谈新航路开辟的影响。(2分)
16阅读下列材料:
我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国,它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。
请回答:
(1)上述材料见于哪一历史文献?它发表于哪一年?是由什么机构通过的?
(2)这一历史文献的发表有何意义?
17
当看到资本主义曙光之时,资产阶级以排山倒海之势冲破了封建制度的束缚,迎来了17—18世纪早期资产阶级革命时代。根据所学知识回答:
(1)从以上叙述中可以看出,早期资产阶级革命爆发的相同原因是什么?(1分)
(2)在此期间美国爆发了一场什么战争?关键性的领导人是谁?(2分)
(3)英法资产阶级革命开始的标志分别是什么?(2分)
(4)英法资产阶级革命对人类历史的共同影响是什么?(1分)

九年级历史上册第一、二、三单元复习提纲


九年级历史上册第一、二、三单元复习提纲

第1课人类的形成

1.人类的出现:现代人类可能是从非洲南方古猿的一支发展而来的,人类在距今约三四百万年前形成;形成的标志:制造工具。

2.完全形成的人分为:早期猿人,晚期猿人,早期智人,晚期智人;

3.三大人种的形成:

(1)根据体貌特征,世界人类分为:黄种、白种、黑种人。

(2)形成的时间:晚期智人出现的同时;

(3)人种差异形成原因:不同的自然地理环境等众多因素长期作用的结果

(4)学会以此批判种族歧视的错误观点

4.人类最初经历的社会是原始社会;

5.氏族的出现:(原因:生产力的发展和社会的进步)

原始社会(母系氏族→父系氏族)

母系氏族

1、群婚制,“只知其母,不知其父”

2、妇女在采集和家务劳动中占据主导地位

3、财产公有,生产和分配也以集体为主

父系氏族

1、婚姻关系相对固定,“既知其母,又知其父”

2、农业、畜牧业发展,手工业进步,商品生产出现

3、男子主要从事农业和畜牧业,在社会中占据主导地位,开始支配社会

第2课时大河流域——人类文明的摇篮

1.

文明古国

河流名称

文明出现

统一时间

文明成果

古埃及

尼罗河

约公元前3500年

约公元前3000年

金字塔、狮身人面像、象形文字等

古巴比伦

两河流域(幼发拉底河、底格里斯河)

公元前3500年以后

公元前18世纪

《汉谟拉比法典》、楔形文字、空中花园

古印度

印度河、恒河

约公元前2500年

种姓制度、佛教、阿拉伯数字

古中国

黄河、长江

约公元前2070年

前221年

分封制、甲骨文等

2.汉谟拉比法典:

⑴制定者:古巴比伦国王汉谟拉比⑵目的:维护奴隶主的利益。

⑶地位(影响):是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。

3.种姓制度

(特点:各个等级之间高低贵贱有别,下一等级的人没资格从事高一等级人的职业,不同等级的人不得通婚。实质:严格的等级制度。影响:激化当时的社会矛盾,并对后来印度社会的发展带来不良影响)

等级名称

社会阶层

职责和义务

婆罗门

祭司、贵族

掌握神权

刹帝利

国王、武士、官吏

把持国家军政大权

吠舍

农民、牧民、手工业者、商人

向国家纳税,向神庙上供,供养第一、第二等级

首陀罗

被征服者、贫困破产失去土地的

几乎没有权利,受奴隶主阶级的剥削和奴役,干最低贱的职业

4、人类早期文明产生的自然地理环境——大河流域

原因:

⑴大河流域气候温暖湿润,光热充足,地势平坦,适合人类生存;

⑵大河上游高山积雪融化,导致河水定期泛滥,泛滥的河水提供了充足的水源和肥沃的土壤,这些有利于农业生产发展。

第3课:西方文明之源

1.西方文明发源地——希腊(海洋文明)

2.希腊两个著名的城邦:雅典(特点:奴隶主民主政治)、斯巴达(特点:崇尚武力)

3.雅典——伯利克里改革:

⑴时间:公元前五世纪后半期、(2)地点:雅典

(3)措施(内容):

①伯利克里扩大公民权利,很多公民担任了政府公职;

②伯利克里鼓励学术研究、发展文艺、重视教育。

(4)影响:

使雅典达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。是近代西方民主政治的源头。

(5)启示:

①改革是经济发展、社会进步的重要推动力,要顺应时代潮流适时进行改革。

②杰出人物对社会发展起一定推动作用。

③要积极实施科教兴国战略和对强国战略,发展教育事业,培养人才。

4.雅典最高的权力机构:公民大会(全体成年男性公民有权参政,妇女奴隶和外邦人都被排斥在民主政治之外)

5.雅典民主的实质是奴隶主民主政治,本质上是少数奴隶主对奴隶的专政。

6.罗马发展线索:前8世纪,在意大利半岛台伯河畔,罗马城建立起来——公元前509年,罗马建立了共和国;前3世纪至前2世纪,通过三次布匿战争打败地中海西部强国迦太基,取得地中海霸权——公元前27年,屋大维独揽大权,罗马共和国被罗马帝国取代.——395年罗马帝国分裂为西罗马帝国和东罗马帝国.——476年西罗马帝国的灭亡,标志着西欧奴隶社会的结束.

第4课:亚洲封建制国家的建立

1.大化改新:

⑴领导人:孝德天皇

(2)时间:七世纪中期(646年)

(3)内容:

①政治上建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官;

②经济上,把很多贵族土地收归国有,部民转为国家公民;国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。

(4)影响:使日本由奴隶社会过渡到封建社会,有利于日本经济的进一步发展。(大和正式改名为日本国)

2.穆罕默德的主要活动:

①创立伊斯兰教(时间:七世纪初;地点:阿拉伯半岛的麦加)

②麦加传教失败。

③622年,在麦地那建立政教合一的国家。伊斯兰教把622年定为伊斯兰教教历元年;

④630年,麦加成为伊斯兰教的圣地;

⑤632年,穆罕默德病逝,阿拉伯半岛基本统一。

3.伊斯兰教创立对阿拉伯半岛统一的关系:伊斯兰教加强了阿拉伯半岛人们思想的统一,加速了阿拉伯半岛的统一。

第5课:中古欧洲封建社会

1.查理·马特改革:

⑴时间:8世纪前期

⑵人物:查理·马特

⑶内容:改变以前无条件赏赐贵族土地做法,实行有条件的土地分封。

⑷影响:在封建贵族内部形成了严格的等级制度,即西欧封建等级制。

2.教会的特点:

(1)政治上:拥有至高无上的权力,神权高于王权;

(2)经济上:占有大量的土地,是西欧最大的封建土地所有者;

(3)文化上:是西欧封建制度的精神支柱,神权凌驾一切;

3.西欧城市兴起:

(1)著名的城市:意大利的威尼斯;英国的牛津和曼彻斯特;

(2)有的城市用金钱购买,有的通过武力赢得了自治权,法国琅城市民争取自治权的斗争是一个典型例子。

(3)城市兴起意义:①市民阶级形成了,②富裕商人和银行家发展成早期资产阶级,为资本主义的兴起准备了条件。

第6课古代世界的战争与征服

1.曾经地跨亚欧非三洲的大帝国:波斯帝国,亚历山大帝国,罗马帝国等等

2.希波战争:公元前5世纪,波斯帝国三次出征希腊,史称希波战争(马拉松运动起源于希波战争),希腊取得胜利。

3.公元前4世纪,希腊北部的马其顿强大起来。亚历山大大帝东征路线包括了小亚细亚、埃及、两河流域、波斯帝国、印度。建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国,定都巴比伦。

4..亚历山大大帝东征的影响:促进了东西方文化的交流。

5.、罗马帝国到2世纪达到最大规模,东起幼发拉底河上游,西临大西洋,南抵非洲撒哈拉大沙漠,北达不列颠、莱茵河和多瑙河。罗马帝国地跨欧亚非三洲,地中海成为它的内湖。

6.罗马帝国扩张的影响:一方面,罗马帝国的征服和统治充满着暴力,另一方面,罗马文化渗入到它统治过的广大地区。

7.我国古代称罗马帝国为大秦,中国的丝绸之路最远可到达大秦。连接亚欧的重要通道是“丝绸之路”。

8.辩证认识古代战争对人类历史的发展带来的影响。

消极影响:给人们带来巨大的破坏和沉重的灾难;

积极影响:促进文化的传播和渗透,不自觉地充当了文明传播的工具;

第7课:东西方文化交流的使者

1.在古代,一条一条商路把欧亚非大陆联系起来,其中最有名的一条是丝绸之路,阿拉伯人行走其间,搭起东西方文化交流的桥梁,充当东西方文化交流的使者。

2.“阿拉伯数字”(0-9十个数字计数法)是由古印度人创造的,而阿拉伯人对它加以改造并传播。

3.《马可·波罗行纪》:意大利人马可·波罗元朝忽必烈时旅居中国长达17年,担任官职.回国后,他口述《马可·波罗行纪》一书,促进了东西方文化的交流,激起欧洲人对东方的憧憬和向往,推动了新航了的开辟.

4.世界各民族各地区和平交往的历史意义

①促进了世界各地区之间的相互了解,加深了彼此间的联系和交流。

②传播了先进的文化和生产力,促进了各地区各民族经济和文化发展。

③使世界日益成为一个息息相关的整体。

4.古代文明的交往方式:战争(暴力)与和平交往。

第8课古代科技与思想文化(一)

一、三大主要文字

1、象形文字:

⑴时间、地点:公元前3000前左右,古代埃及人最早使用。

⑵含义:用图形表示事物。

⑶地位:是世界上最古老的文字之一。

⑷影响:埃及象形文字对以后的字母文字产生了主要影响。

2、楔形文字:

⑴时间、地点:公元前3000年左右,两河流域的苏美尔人最早创造并使用。

⑵地位:是世界上最古老的文字之一。

⑶影响:楔形文字后来流传到亚洲西部的许多地方,被西亚古代各民族所采用,为人类文明的发展作出了贡献。

3、腓尼基文字:为以后字母文字奠定了基础。

二、世界三大宗教

宗教

创始人

地点

创立时间

经典

基本教义

建筑

佛教

乔达摩·悉达多(释迦牟尼)

古印度

公元前6世纪

《大藏经》

宣扬众生平等,忍耐服从,消灭欲望

寺庙

基督教

耶稣

巴勒斯坦

1世纪

《圣经》

耶稣叫人忍受苦难,死后可以升入“天堂”

教堂

伊斯兰教

穆罕默德

阿拉伯半岛的麦加

7世纪

《古兰经》

信仰唯一的神真主“安拉”

清真寺

第9古代科技与思想文化(二)

1.阿基米德:古希腊著名的科学家阿基米德以发现杠杆定律和浮力定律而闻名.(名言:"给我一个支点,我将撬动整个地球.");

2.《荷马史诗》:是古希腊著名的英雄史诗,是研究早期希腊的重要史料。其包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部;

3.古代希腊是欧洲戏剧的故乡,《俄底浦斯王》是古希腊悲剧作家索福克勒斯的代表之一。

4.《天方夜谭》:是阿拉伯民间故事集,包括《阿里巴巴和四十大盗》、《阿拉丁和神灯》

5.麦加大清真寺在现今沙特阿拉伯麦加城中信,是伊斯兰教的第一大圣寺;

2016九年级历史上册第一单元知识点梳理


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2016九年级历史上册第一单元知识点梳理

九上第一单元跨入近代社会的门槛

一、向人性扼杀者宣战——文艺复兴运动

1、文艺复兴运动最先开始于哪个国家?意大利其指导思想是什么?人文主义

2、文艺复兴运动的实质是什么?资产阶级的思想解放运动先驱是?但丁

3、文艺复兴的代表人物有哪些?但丁(意大利)《神曲》

达·芬奇(意大利)《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》

莎士比亚(英国)《奥赛罗》《李尔王》《哈姆雷特》和《麦克白》被称为“四大悲剧”

二、探险者的梦想——新航路的开辟

1、发现美洲新大陆的是谁?哥伦布

2、“印第安人”、“西印度群岛”这些名称与谁有关?哥伦布

3、把世界各个地区连在了一起,打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展局面的事件是?

新航路的开辟

三、剥夺王权保留王位的革命——英国资产阶级革命

1、1649年1月被送上断头台的英国国王是谁?查理一世

英国资产阶级革命推翻了哪个封建王朝?斯图亚特王朝

2、1688年资产阶级和新贵族发动政变,推翻了复辟的封建王朝,这次政权的更迭没有发生流血事件,因此,西方人认为这是一次什么事件?“光荣革命”

3、“凡未经国会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权利为非法权力。……除经国会同意外,平时在本王国内征募或维持常备军,皆属违法。”出自于哪部文献?

英国《权利法案》由哪个机构颁布?英国国会该文献颁布的目的是?限制王权

《权利法案》的颁布标志着在英国确立了什么样的政治体制?君主立宪制

四、为民族独立而战——美国独立战争

1、美国独立战争开始的标志是什么?来克星顿的枪声

2、美国独立战争的转折点战役是什么?萨拉托加战役

3、美国独立(诞生)的标志是什么?《独立宣言》的发表(1776年7月4日)

4、材料:“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地…成为自由独立的合众国。它们解除对于英王的一切隶属关系,而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。”出自于哪部文献?美国《独立宣言》起草者是谁?杰斐逊

5、既是美国开国元勋又是美国第一任总统是谁?华盛顿

6、华盛顿的历史功绩是?①领导美国人民取得了民族独立②开创了美国民主政治的先河

五、为争取“民主”“共和”而战——法国大革命

1、法国大革命开始的标志是什么?巴黎人民攻占巴士底狱(1789年7月14日)

2、法国大革命结束的标志是什么?热月政变

六、拿破仑的文韬武略

1、拿破仑夺取国家政权,登上历史舞台的标志是什么?雾月政变

2、资产阶级国家的第一部民法典,其立法精神和原则为后来许多国家借鉴和效仿是哪一部法典?

《拿破仑法典》(《民法典》)。

3、拿破仑的政治生涯结束是在什么事件后?滑铁卢战役

课堂练习:

1、15—16世纪时欧洲与世界各地之间的联系逐渐加强,世界开始逐渐连成一个整体,同时西欧国家也开始殖民扩张。导致这种变化的原因是

A、启蒙运动的影响B、新航路的开辟C、英国资产阶级革命的影响D、工业革命的开展

2、英国《权利法案》规定:未经议会同意,国王无权废除法律或者停止法律的执行;未经议会

允许,国王不能征税;会议议员选举不受国王干涉……法案确定英国政治体制的原则是

A、议会主权B、君权神授C、三权分立D、民主共和

3、右图是上海世博会会徽,寓意:你、我、他的人类社会。世博会的核心理念

永远都是我们——“人”。下列事件中最先提倡“发扬人道个性,追求人的

现实生活中的幸福”的是

A、文艺复兴B、新航路的开辟C、英国资产阶级革命D、工业革命

4、1789年7月14日,法国国王路易十六在日记中写下“今日无事”,他认为无事的

这一天却成为改写法国历史的最重要的日子。因为这一天

A、巴黎人民攻占巴士底狱B、资产阶级颁布《人权宣言》

C、拿破仑发动政变D、反法联军攻打法国

5、在法国大革命期间,冉冉升起了一颗年轻的将星,他通过政变夺权,建立了帝国,

颁布了《法典》,曾一度控制欧洲的大部分地区。这位叱咤风云的人物是

A、克伦威尔B、彼得大帝C、拿破仑D、路易十六

6、阅读下列材料,并回答问题:

材料一第一条凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。

第二条近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力,为非法权力。

材料二我们认为下面这些真理是不言而喻的:人人生而平等,造物者赋予他们若干不可剥夺的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力,谨庄严宣告:这些联合殖民地从此成为,而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国……

材料三第一条在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的。第三条国家主权属于人民。

第六条法津是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的。

第十七条私人财产神圣不可侵犯。

请回答:

(1)材料一、二、三分别出自欧美资产阶级革命中的哪三部文件?

英国的《权利法案》;美国的《独立宣言》;法国的《人权宣言》。

(2)材料一法律文件颁布的目的是什么?限制王权这一法律文件的颁布,标志着这个国家建立

了什么政治制度?君主立宪制

(3)材料二的文件是在何时颁布的(写出年月日)?1776年7月4日这一文件的颁布有何重要意义?宣告北美13个殖民地脱离英国殖民统治,成为独立的美利坚合众国

(4)材料三的文件是在哪国资产阶级革命中通过的?法国资产阶级革命

(5)综合上述材料,请你写出它们在政治思想方面的共同之处。自由民主平等法治

文章来源:http://m.jab88.com/j/97140.html

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