每一位任课老师,为了能够给学生给一个最简单易懂的教学思路。老师需要做好课前准备,编写一份教案。这样可以让同学们很容易的听懂所讲的内容,那有什么样的教案适合新手教师吗?下面是小编精心整理的“2013五年级语文上册分类复习资料(北师大版)”,希望对您的工作和生活有所帮助。
五年级上册复习资料(北师大版)
词语
冶炼凌空鞍镫嘶鸣发愣发痴罕见裹挟豌豆青稞屹立领略抵御陶醉苍茫忧郁闪烁游弋安谧虔诚炽烈悄然飘逸浙江栅栏倘若涨起震撼书斋困扰渺茫晨曦劳作边陲惊恐腐烂命名废墟繁华干涸绝迹吞噬骨骼蒿草羚羊砾石椭圆尾椎尸体一簇面庞灶旁草稿翕动炽热郁闷挫折贯穿静憩凝视绚烂内涵喧哗炫耀山峦沁人蕴含蹙眉韵味凌厉倏忽锤炼推敲斟酌琢磨切磋陶醉殷勤诞生寂寞草莓清澈遂在幼稚凤凰懊恼扫兴智谋固执出神呻吟秩序暴露船舷喝彩违抗殴斗岗位考虑船舶调遣盟军装置捍卫探索孤立演变潋滟埋怨船桅哭泣嘈杂勉强寓言安装飞廉缠住报酬气馁湍急簇拥领略难堪骁腾牦牛机械损坏缝纫懒惰害羞恐惧狼狈耻笑征求宠爱盘旋俯冲漏拍宽恕反思抱歉后悔惭愧内疚自责包袱催促舞蹈重新研读糊涂遨游渺小慷慨枯竭目睹侦查忧郁胚胎污染烟囱痛惜浩瀚弥漫储蓄造福和谐停滞阻塞无奈果断不齿愤怒璀璨矿藏恩赐威胁和蔼黏稠粘住杭州所谓魁梧鲤鱼富庶山颠鉴别旅游局巩乃斯一瞬间标准化和为贵
成语:
淋漓尽致神形兼备体态轻盈自由奔放迎风飘动披头散发四蹄腾空动作协调令人惊叹叹服叫绝马踏飞燕中外驰名历史悠久临危不惧毫无声响无可替代受用不尽高大魁梧金光万道金碧辉煌近在咫尺怪石突兀惊叹不已不可思议闯荡天下开阔眼界焦急万分鬼斧神工神奇壮丽无与伦比荒山秃岭阳光普照春意盎然奇花异草吞天沃日天下奇观人声鼎沸风平浪静水天相接表里如一齐头并进山崩地裂惊心动魄猝不及防雄伟奇观风号浪吼世外桃源纵横交错盘根错节破土而生贫瘠不毛狂风恶浪一马平川断墙残垣触目惊心浑然一体虚无缥缈漫不经心海市蜃楼烟波浩淼横贯江面绚丽多姿风和日丽别无所求耳目一新独具匠心举世瞩目欢声笑语焕然一新昂首阔步万里无云碧波荡漾肆无忌惮突飞猛进万象更新地动山摇一尘不染拾金不昧无可奈何金碧辉煌至理名言蝉鸣蛙噪暴风骤雨垂头无语心旷神怡宁静淡远出其不意沉思默想千古名句千锤百炼青山绿水名篇佳作余音绕梁回味无穷万籁俱寂赏心悦目幼稚纯朴举世闻名汗流浃背镇定自若骄阳似火莫名其妙人困马乏喜从天降得意忘形丢盔弃甲眉开眼笑喜出望外狂轰滥炸血肉横飞叫苦连天拍手称快神机妙算悉心照料大吃一惊惊慌失措踪影全无冒名顶替一声不吭四面八方闻所未闻暗自得意一气之下弄巧成拙围魏救赵破釜沉舟隔岸观火调虎离山饱览山色态度冷淡天空晴朗天气凉爽烟熏火燎新陈代谢不言自明粗制滥造吐故纳新烈日当空应接不暇千变万化灯火辉煌是非曲直水到渠成不识抬举叫苦连天水落石出终身大事日新月异天下第一飞针走线有口难言时不再来一刀两断片言只字片甲不留时不我待一鼓作气堆积如山堆金积玉自鸣得意昼夜不停夜色正浓大雾弥漫死到临头葬身鱼腹惊恐万状汹涌湍急势不可挡猝然而至不可开交失魂落魄简短有力井然有序巍然屹立惊慌失措镇定自若纹丝不动不堪设想金碧辉煌无微不至按部就班走投无路滥竽充数老生常谈意味深长脱口而出若有所思茫茫大海沉沉夜雾缓缓行驶烛光摇曳不知深浅刻舟求剑郑人买履司空见惯熟视无睹蛛丝马迹开怀大笑悠然自得筋疲力尽悠闲自得满载而归环顾四周倾泻而下急不可耐一饮而尽气急败坏懊悔不已畏缩不前负荆请罪聚精会神欺人太甚毫不惧怕针锋相对唇枪舌剑寸步不让掩卷沉思成何体统不可造次怒目相视老迈昏庸功比天高无地自容才疏学浅深明大义宽容大度忐忑不安如释重负冰释前嫌相互交错美丽壮观和蔼可亲群星璀璨生态平衡错落其间名胜古迹闻名遐迩身材魁梧落荒而逃群山环绕优美富庶川流不息专心致志阴谋诡计迫不及待全神贯注不计其数怒发冲冠以身作则情不自禁摩肩接踵肺腑之言为之心动好儿女志在四方可望而不可及面朝黄土背朝天短期的痛苦等于长期的回报失败是成功之母
分类成语:
1、和“马”有关的成语:马到成功万马奔腾人欢马叫千军万马
2、和动物有关的成语:杯弓蛇影河东狮吼鹿死谁手鼠目寸光盲人瞎马噤若寒蝉门可罗雀惊弓之鸟飞蛾扑火对牛弹琴如鱼得水聚蚊成雷万象更新指鹿为马黔驴技穷马到成功羊肠小道虎口拔牙狗急跳墙鸡毛蒜皮鹤发童颜狗仗人势猪狗不如万马奔腾守株待兔呆若木鸡井底之蛙车水马龙
3、和数字有关的成语:八面威风九霄云外万众一心六神无主四海为家七窍生烟三顾茅庐百花齐放
4、和人体器官有关的成语:张口结舌齐心协力耳目一新头破血流目瞪口呆交头接耳
5、和植物有关的成语:心花怒放火树银花入木三分沧海一粟风吹草动瓜熟蒂落
6、和“金”、“玉”有关的成语:金枝玉叶纸醉金迷抛砖引玉白玉无暇金碧辉煌玉石俱焚粉雕玉砌金玉良言
7第一个字和第三个字是反义词的成语:东奔西走东倒西歪东躲西藏东游西荡东张西望南腔北调南征北战南来北往南辕北辙南箕北斗左邻右舍左顾右盼左辅右弼左支右绌有惊无险有气无力有备无患小题大做大材小用前呼后应歪打正着上行下效深入浅出冷嘲热讽长吁短叹生离死别
8、第二个字和第四个字是反义词的成语:争先恐后转危为安三长两短同生共死惊天动地昂首扬尾漫天卷地欢天喜地摇头摆尾翻来覆去
9、AABB:浩浩荡荡匆匆忙忙密密麻麻弯弯曲曲丝丝缕缕稀稀拉拉迷迷糊糊实实在在大大咧咧摇摇晃晃平平整整严严实实跌跌撞撞曲曲折折痛痛快快抽抽搭搭郁郁葱葱明明白白
ABAB:油亮油亮
ABAC:载歌载舞人山人海一年一度若隐若现无边无际一模一样无影无踪苦思苦想将信将疑自言自语再接再厉又黏又稠
AABC:翩翩起舞面面相觑闷闷不乐窃窃私语源源不断依依不舍默默无闻津津有味彬彬有礼
ABCC:烟尘滚滚血迹斑斑小心翼翼
ABB:黑黢黢蓝莹莹昏沉沉清粼粼甜丝丝香喷喷清亮亮白生生一簇簇空荡荡轰隆隆哗啦啦叮当当阴森森阴惨惨胖乎乎傻愣愣软绵绵笑眯眯热乎乎气呼呼沉甸甸
10、描写声音的叠词:嗡嗡哗哗啦啦嗒嗒嘀嘀11、由反义词组成的词语:深浅开关冷热高低上下胖瘦粗细
词语搭配:
1、碧绿的水清澈的水清凉的水甘甜的水粗糙的手拥挤的空间飞奔的骏马苍劲的松树低沉的怒雷纯净的天空飘逸的云彩雄伟的雪峰丰富的宝库壮丽的山河婀娜的身躯
绚丽的辉煌狰狞的旋风虚幻的海市斑斓的飞虹硕大的树冠淡淡的幽香高大的牦牛
美丽的传说隆隆的响声丰富的营养泥泞的古道破旧的土屋熟悉的面庞洁白的象牙
肆虐的风沙摇晃的夕阳美好的春光彩色的特区挣扎的老象巨大的变化探寻的目光
绚烂的油画凄苦的老人迷茫的晨雾窄窄的山径绚丽的云霞柔和的晚星摇曳的芒草
奇异的享受发亮的鬈毛奇特的山景清瘦的秋菊浓郁的玫瑰孤洁的百合幽闲的素馨
眷恋的心情滔滔的江水滚滚的思绪棕色的骏马明媚的山色眷恋的心情和煦的春风
难看的瘦驴漂亮的辔头平坦的山场聪明的包公精彩的表演夺目的光芒清澈的泉水
紧张的训练灿烂的阳光特殊的考试沙哑的声音诱人的香味晶莹的泪珠良好的习惯
朦胧的轻雾雪亮的珠子汹涌的浪涛柔软的躯干强烈的日光深厚的感情安详的躺着
斑斑的血迹干裂的嘴唇艰苦的时候伟大的灵魂绝妙的办法严密的搜查黯淡的灯光
轻松的心情威严的声音可爱的姑娘丰富的知识牢固的记忆准确的分析细致的观察
可观的效益简陋的小屋漆黑的角落宏伟的蓝图清澈的泉水炎热的天气潮湿的季节
陡峭的石壁沉痛的教训恐惧的心情严重的错误沉重的包袱清澈的泉水曲折的道路
愉快的狩猎杰出的勇士严重的威胁精心的保护洁净的天空茂密的森林奇异的颜色
慈祥的母亲浩瀚的海洋上帝的恩赐瘠薄的土质浩瀚的太湖秀丽的西湖瘦高的影子
不规则的曲线白蒙蒙的薄雾梦幻般的森林精美的水彩画漂亮的大拐弯红艳艳的枫叶
精致的红灯笼尖尖的小芽儿劳累困顿的心空荡荡的圈栏亮晶晶的水珠高超的化学师
良好的润滑剂软绵绵的毯子迅疾猛烈的暴雨奔腾喧嚣的大河悲怆苍劲的嘶鸣
巍峨挺拔的高山惊心动魄的舞台世间罕见的奇景色彩鲜艳的年画绚丽多姿的世界
稍纵即逝的彩虹异常丰富的景观金碧辉煌的寺院载歌载舞的同胞又烂又软的淤泥
活泼清澈的眼神幼稚纯朴的句子明媚的湖光山色遮风挡雨的草帽战火纷飞的夜晚
五色灿烂的花纹猝然而至的变故可悲的利己主义悲壮的舍己救人晶莹透亮的球体
群星璀璨的宇宙婉转动听的歌声展翅飞翔的雄姿风光如画的黄山幽深曲折的湖湾
郁郁葱葱的森林身材魁梧的猴子热乎乎的烤白薯幽静而神奇的仙境清朗而广袤的天穹垂直的自然博物馆具有奉献精神的卫士雄壮优雅的交响乐
2、神秘地笑甜甜地笑关切地问动情地诉说和蔼地询问亲密地交谈使劲地抽打
仔细地研读精心地保护翻来覆去地想狼吞虎咽地吃抽抽搭搭地哭无节制地滥用
不加节制地开采
3、一艘船一张纸一场雨一棵树一把刀一盏灯一片云一级台阶一簇簇鲜花
一座座山岭一担担夕阳一片片稻田一层层麦浪一顶顶草帽4、战火纷飞炮火封锁
冲刷灰尘讲究卫生引发疾病克服困难增强信心增进友谊开展活动征服自然实现梦想制造方法观察细致享受生活思考问题严格要求改善生活视察工作保护环境发现问题发扬优点发扬传统发扬风格发展生产发明创造发挥水平改正错误改进方法掌握知识心情沉重端正态度执行命令探索奥秘回味乐趣创造奇迹纠正错误再三恳求接受任务整理文件提高质量红旗飘扬前途光明内容丰富精力充沛意志坚强
近义词:
神奇——奇妙神秘——神奇巧妙——奇妙惊叹——惊奇惊异——惊奇奇特——奇异
忠诚——真诚忠诚——忠实普遍——普通细微——细小渺小——微小描绘——描述
猛烈——强烈罕见——少见围绕——环绕规划——计划明丽——明艳期待——等待
欣赏——观赏赏识——赞赏琢磨——思索飞驰——奔驰宽广——广阔偶然——偶尔
硕大——巨大幽静——幽寂沉静——寂静吸取——汲取萌芽——发芽思考——思索
屹立——矗立渴望——渴求陈设——陈列疲劳——疲惫惊恐——害怕诞生——降生
凄苦——凄凉绚烂——灿烂寂寞——孤独刹那——瞬间凝视——凝望炽热——炽烈
殷勤——热情摇曳——摇晃沉思——深思分辩——辩解迷蒙——迷茫屹立——耸立
思量——思索见谅——原谅照料——照顾立即——立刻夸奖——表扬命令——指示
热闹——喧哗爱护——爱惜敬佩——佩服果然——果真激动——激荡聚集——集合
富裕——宽裕兴旺——兴盛勤奋——勤劳良好——优良炫耀——夸耀积蓄——积攒
散步——漫步争执——争吵危急——紧急从容——镇定耻笑——嘲笑嘱咐——叮嘱
发现——发觉温柔——温和居然——竟然缘故——原因预备——准备遨游——漫游
眺望——遥望指望——希望和蔼——温和 感叹——感慨显然——明显慷慨——大方
心旷神怡——赏心悦目争先恐后——奋勇向前
反义词:
扩散——集中疑惑——坚信同意——反对虚心——骄傲弱小——强大反对——赞成
正确——错误浪费——节约减少——增加贫穷——富裕熟悉——陌生遥远——附近
倔强——温顺谦逊——骄傲终日——偶尔殷勤——冷淡孤独——热闹喜欢——讨厌
奇特——平凡虚幻——真实甜蜜——苦涩清晰——模糊软弱——坚强严肃——和蔼
动摇——坚定富裕——贫穷兴旺——衰败勤奋——懒惰肥胖——消瘦提高——降低
成功——失败偶然——必然热闹——冷清外表——内心厄运——幸运微弱——强烈
黑暗——明亮笔直——弯曲懒惰——勤劳害羞——大方舒服——难受惊诧——
焦急——惊慌失措——镇定自若朴实无华——华而不实
句子类:
1、双重否定句:直到今天,谁读了这个故事不受感动呢?改为:a直到今天,读了这个故事谁都不会不受感动。b直到今天,读了这个故事没有人不受感动。c直到今天,读了这个故事谁都不能不受感动。我爱我的祖国。改为:a我不能不爱我的祖国。b我不会不爱我的祖国。
2、转述句:他焦急地看看天,又看看我,说:“来吧,我背你走!”改为:他焦急地看看天,又看看我,说他被我走。3、对句子:骄傲对落后,正如谦虚对进步。干净对健康,正如肮脏对疾病。懒惰对愚蠢,正如勤奋对聪明。温饱对富裕,正如饥寒对贫穷。雨天对潮湿,正如晴天对干燥。坚硬对岩石,正如松软对土壤。高耸对山峰,正如低陷对峡谷。节约对光荣,正如浪费对可耻。炎热对夏天,正如寒冷对冬天。黑暗对夜晚,正如光明对白天。
3、对句子:
骄傲对落后,正如谦虚对进步。干净对健康,正如肮脏对疾
温饱对富裕,正如饥寒对贫穷。雨天对潮湿,正如晴天对干燥。坚硬对岩石正如松软对土壤。
高耸对山峰,正如低陷对峡谷。节约对光荣,正如浪费对可耻。炎热对夏天正如寒冷对冬天。
黑暗对夜晚,正如光明对白天。
按课文填空:
1、《天马》:a中国旅游的图形标志是“天马”。它的象征意义是:历史悠久的文化古国——中国,正在腾空飞速前进。古书中曾有“明帝至长安,迎取飞廉并铜马”来记载这件工艺品。可以描写这件工艺品神态的词有“体态轻盈、神形兼备”。b我们不敢肯定汉明帝迎取的就是这件工艺品,但至少可以说,这种题材的工艺品在当时就是非常珍贵的。C课文开头先点明了“天马”是我国旅游局1983年确定的中国旅游图形标记;再介绍这个图形标记的来历;接着介绍这件文物珍品的历史价值和艺术成就;然后介绍“天马”的外形特征;最后介绍“天马”名称的由来及把“天马”作为中国旅游图形标志的意义所在。D天马体态轻盈,神形兼备,无论从正面、侧面的哪个角度去看,都是极为生动健美的。天马昂首扬尾,四蹄腾空,自由奔放,动作协调,即使人感受到力量,又激发人们的想象。
2、《古诗二首》:a《房兵曹胡马》是唐朝诗人杜甫的作品,描写了一匹雄健的战马的品格,表达了诗人对朋友的期望,更表达了作者积极进取、建功立业的抱负。B诗的前四句写了马的雄健,是实写;后四句转写马的品格,由咏物转为言志,是虚写。C诗里刻画骏马的骨骼劲挺的诗句是“锋棱瘦骨成”;刻画骏马双耳的诗句是“竹批双耳峻”;描写骏马奔驰的句子是“风入四蹄轻”。d《马诗》是唐代诗人李贺的作品,通过写马来表现自己想要实现理想的迫切的心情。
3、《巩乃斯的马》:a有的疯狂地向前奔跑,像一队尖兵,要去踏住那闪电;有的来回奔跑,俨然像临危不惧、收拾残局的大将;小马跟着母马,认真而紧张地跑,不再顽皮、撒欢,一下子变得老练了许多。b我久久地站在那里,发愣,发痴,发呆。我见到了,见过了,这世间罕见的奇景,这无可替代的伟大的马群,这古战场的再现,这交响乐伴奏下的复活的雕塑群和油画长卷!
4、《雅鲁藏布大峡谷》:a西藏有雪域高原上的牦牛,金碧辉煌的寺庙和载歌载舞的藏族同胞。它不但有世界最高的山峰,还有世界最深的峡谷——雅鲁藏布大峡谷。B雅鲁藏布大峡谷位于我国的西藏,它最终流到印度洋。全长496.3千米,最深处达5328米,最窄处近21米,是世界上最长最深的大峡谷。c雅鲁藏布大峡谷是“地球最后一块秘境”,是世界上仅存的一块处女地,它的激流至今没有一人敢于漂流,它的谷底至今没有一人能全程穿行,这里有世上最纯净的天空,最飘逸的云彩,最雄伟的雪峰,最漂亮的大拐弯,最丰富的宝库,这里的确是世界上最美丽、最令人向往的地方。(这一段中用了七个“最”字。这些“最”字是为了说明这里是地球的最后一块秘境。)d一位美国总统曾说,没有到过科罗拉多大峡谷,等于没有到过美国,我们可以自豪地说,不看看雅鲁藏布大峡谷就不能说看过人世间最壮丽的山河!
5、《浙江潮》附《观潮》:a钱塘江大潮自古被称为“天下奇观”。每年农历八月十八是一年一度的观潮日。b那浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同千万辆坦克同时开动,发出山崩地裂的响声,好像大地都被震得颤动起来,令人惊心动魄。(这句话运用了比喻的手法,从声音和景象两个方面来写浪潮。这样写的好处是:可以让读者有身临其境的感觉。)
6、《红树林》:红树林生长在大海中,它的作用是抵御狂风恶浪。
7、《海市》:一文中描写了戈壁滩上的旋风、海市、彩虹和丝路花雨四种奇景。其中最令人难忘的就是海市。
8、《这儿,原来是一座村庄》:a在这里,到处看到那熟悉的面庞。他们开着卡车,运送水泥、钢材,提着皮包,和外商谈判办厂。伴着灯光,学习杂交水稻的知识,和着乐曲,翩翩起舞放声歌唱。b这就是昔日面朝黄土背朝天的农民,改革开放给他们插上翅膀,似春燕在田野上飞起,传递着新的信息,描画着美好春光。C这篇课文通过一座村庄昨天与今天的对比,讴歌了改革开放以来我国经济、城市建设、人民生活发生的翻天覆地的变化,抒发了诗人对家乡变化的惊喜,对中国改革开放以后变化的赞叹之情。
9、《楼兰之死》:“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关,黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”这是唐代诗人王昌龄描写汉朝与匈奴争夺楼兰之战的著名诗篇。由此可以说明楼兰当时是一片繁荣的景象,可如今已是一片废墟。
10、《唯一的听众》:本文通过一个音乐白痴成长为能奏出真正音乐的小提琴手的故事,告诉我们:默默地关怀、真诚地帮助、持久地关注、热情的鼓励能够帮助一个孩子树立起自信心;无论做什么事情,只要有信心、有毅力、刻苦练习,就一定能获得成功。
11、《我喜欢》:这是一篇优美的抒情散文。作者通过描述自己喜欢的景物与事物,表达了热爱大自然,热爱美好生活的豁达、独特、乐观的人生态度。作者喜欢的景物有冬天的阳光、窄窄的山径、夏日的永昼、秋风里摇曳的芒草、梦和梦里奇异的感受、平整油亮的秧田、花、读信、看书……
12、《推敲》:课文具体写了贾岛冥思苦想推敲字句冲韩愈的千古佳话,赞扬了贾岛严谨的创作态度和锲而不舍的钻研精神,告诉我们千古名句都是“推敲”出来的。
13、《千锤百炼为一“绿”》:王安石的《泊船瓜洲》京口瓜洲一水间,钟山之隔万重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?
14、《唱脸谱》:本文是一段精彩的歌词,它既是流行歌曲,又是京剧唱段,在阐述了外国友人对我国的“国粹”---京剧的美好印象的基础上,介绍了戏剧脸谱及人物,表达了对一张张“美佳佳”脸谱的赞美之情。
15、《水与生命》:本文从水构成生命、人体器官都离不开水、要讲究饮水卫生等方面来揭示人体与水关系非常密切,人类离不开水的道理。
16、《一个苹果》:a讲述了抗美援朝时期,八位志愿军战士在防炮洞中,尽管干渴得厉害,却舍不得吃完一个苹果的事情,歌颂了志愿军战士互相关怀体贴的阶级友情。b小李:他的嘴唇干得裂了好几道口子,脸上挂满灰尘,深陷在黑色眼眶里的两只眼睛布满了血丝。小蓝:他的脸黑黄黑黄的,嘴唇干得发紫。这些外貌描写突出了他们都需要这个苹果来解渴的特点。
17:《古诗二首》a《过分水岭》的作者是唐朝诗人温庭筠,这首诗是作者过分水岭时与溪水的一段因缘及其感受。诗人化无情为友情,表达了对溪水的喜爱和惜别之情。b《饮湖上初晴后雨》的作者是宋朝诗人苏轼,诗人把西湖比做西施,无论是淡雅的装束,还是浓艳的打扮,总能令人倾倒,表达了诗人对西湖的热爱与赞美。
18、《水与生命》:a血液、淋巴液昼夜不停地在体内循环,把氧气和营养运到各个内脏器官;尿液、汗液又把废物排出体外。这就是新陈代谢的过程。B水是高超的化学师,水是优秀的运输兵,水是体温的调节器,水是良好的润滑剂,水是人体的卫士。
19、《“诺曼底号”遇难记》:
A作者是法国作家雨果,“诺曼底号”遇难的时间是1870年3月17日,课文的主要人物是哈尔威船长,作者通过对他的语言的描写,给大家塑造了一个舍己救人、沉着机智、指挥有方的人。
B文中作者反复写雾,是为后面的海难埋下伏笔。
20、《他发明了什么》:
a标准化的三个好处是:一、制造简便;二、组装简便;三、修理简便。
b发明创造不只表现在有形的物品上,还表现在科学的“方法”上。
21、《寓言两则》:
a《刻舟求剑》的寓意是讽刺那些办事愚蠢、不知事物变化的人。
b《郑人买履》的寓意是讽刺那些墨守陈规,迷信教条,而不尊重客观事实的人。
22、《“看”的学问》:
观察的方法有:放大看、缩小看;横向看、纵向看;分解来看、合起来看;看静态、看动态。
23、《管道》:
短期的痛苦等于长期的回报。
24、《成吉思汗和鹰》:
他自言自语地说:“我今天得到了一个沉痛的教训,那就是,永远不要在发怒的时候处理任何事情。”
25、《我们的错误》:
A知道错了,不难把错误根除,错误可能是再一次错误的开始,失败也可能是成功之母。
B人生的道路曲曲折折,天才伟人也犯错误。错误,不会使他们畏缩不前。跌倒爬起来,重新上路!可怕的不是错误,可怕的是错误地对待错误。
C错误是必修的一课啊,每个人都要细细地研读。细细研读啊,把它读懂,把它读懂啊,你才会成熟。上好人生这一课啊,你将永远不会糊涂!
26、《只有一个地球》:
a文中,作者把宇宙比喻成海洋,把地球比喻成一叶扁舟,使我们深切的体会到地球在宇宙中是多么的孤独和脆弱;作者还把地球比作母亲,比作摇篮,说明地球像母亲一样和蔼可亲,说明有了地球才有人类和一切生命。
b《只有一个地球》中的“只有”的含义是:当资源枯竭时,人类不可能移居到第二个星球上,号召人们精心的保护地球,保护地球的生态平衡。
C“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感慨。
27、《绿色千岛湖》:
a课题中“绿色”的含义是:健康、发展、充满了生机活力和希望。
B大自然造福于人类,人类要和自然保持和谐。千岛湖是一首人与大自然和谐的诗,是一个人工创造的绿色的奇迹迹
名言警句
1、君不见走马川,雪海边,平沙莽莽黄入天。轮台九月风夜吼,一川碎石大如斗,随风满地石乱走。----岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》
2、蜀道之难,难于上青天。------李白《蜀道难》
3、踏遍青山人未老,风景这边独好。----毛泽东《清平乐》
4、吃一堑,长一智。
5、人谁无过,过而能改,善莫大焉。-----《左传》
6、错误和挫折教训了我们,使我们比较聪明起来了,我们的事情就办得好一些。----毛泽东
7、礼尚往来,往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也。-----《礼记》
8、人生贵相知,何必金与钱!----李白《赠友人三首》
众所周知,一位优秀的老师离不开一份优质的教案。老师需要做好课前准备,编写一份教案。这样可以有效的提高课堂的教学效率,那你们知道有哪些优秀的小学教案吗?小编收集整理了一些“五年级语文上册复习资料(北师大版)”,希望对您的工作和生活有所帮助。
北师版语文五年级上册复习资料作为大家敬仰的人民教师,要对每一堂课认真负责。为此老师就需要在上课前准备好教案,以此来提高课堂的教学质量。从而在课堂上与学生更好的交流,那你们知道有哪些优秀的小学教案吗?下面是小编帮大家整理的《四年级下册语文期末复习资料(北师大版)》,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级下册期末巩固复习
第一单元
1、看拼音写词语
xiázhǎitàsuìbiānzhīshābùchènshānqǐgàizhùmíng
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yōuchóuxúnwèntáozuìqǐtúquánshìdiāndǎo
()()()()()()
rènpíngzhíwèichéngxiànwěiqū
()()()()
言()()()词()()()
()言()()()词()()
()()言()()()词()
()()()言()()()词
1、此时无声胜有声
2、听君一席话,胜读十年书。
3、良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
4、良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
第二单元
jìngōngchètuìwēilìshuāiruòtāotāolǚtúhuíxuán
()()()()()()()
shùqínbōwénqínxiánxiānxìcuīcùcùjìnpīshàng
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进攻撤退威力衰竭汹涌耳语崩溃禁锢驯服沿途沉醉
映照绚丽流淌回旋轻柔节奏应和纤细催促开犁袅袅
山崩地裂
第三单元
jiāoxiǎoqiàhǎoyáchǐcháihuǒxìngshùjiāozào
()()()()()()
guǒzhījìnzhǐmàoshèngxīngwàngchāngshèngyǒngtàn
()()()()()()
shuìmiánzèngsòngxuāngàozhǎyǎnyǐnshíqióngjiāng
()()()()()()
第四单元
chuándìjìtuōlùdìfānchuánbǐcǐxīngchén
()()()()()()
jūnyúnjiāobùbāoguǒzāishùjiǎnchūmóguāng
()()()()()()
jièshàopífūmócāsǔnshāngzhújiànhénjì
()()()()()()
手()()()指()()()
()手()()()指()()
()()手()()()指()
()()()手()()()指
第五单元
chángzhēngyǐnbìzhēnchámòmíngqímiàokùnfáchēngzàn
()()()()()()
kuánghōnglànzhàshěnpànxìngliúchóuhènànjiànzūnmìngáidǎ
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破釜沉舟:比喻下决心不顾一切地干到底。
围魏救赵:本指围攻魏国的都城以解救赵国。现借指用包超敌人的后方来迫使它撤兵的战术。
调虎离山:设法使老虎离开原来的山冈。比喻用计使对方离开原来的地方,以便乘机行事。
胜战计瞒天过海围魏救赵借刀杀人以逸待劳趁火打劫声东击西
敌战计无中生有暗渡陈仓隔岸观火笑里藏刀李代桃僵顺手牵羊
攻战计打草惊蛇借尸还魂调虎离山欲擒故纵抛砖引玉擒贼擒王
混战计釜底抽薪混水摸鱼金蝉脱壳关门捉贼远交近攻假道伐虢
并战计偷梁换柱指桑骂槐假痴不颠上屋抽梯树上开花反客为主
败战计美人计空城计反间计苦肉计连环计走为上计
尊()隐()恨()极()
遵()稳()狠()级()
第六单元
shèyǐngjiǎngshùyuánzhùshèhuìjuānkuǎnfǎnhuípínkùn
()()()()()()()
bìngmójuézéjiānyìānwèigāoshàngjiǎomóhuīfù
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jiànkāngěrlóngyíyuànqiānzìxīrì
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眼()()()目()()()
()眼()()()目()()
()()眼()()()目()
()()()眼()()()目
第七单元
jiàntàzōngzhǐzhōngxúnfǔjīnzhuīxīyǐnshuǐsīyuán
()()()()()
diǎnránwénzhāng
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第八单元
xiōngshǒutáotuōdòuxiàodǐngduāncuòshǒubùjílǐngwù
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kòngzhìshāmòlíngmǐnxiànjìnjīxùwéichí
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第九单元
zhěntousǎmǎnkuòdàfànwéifùhèshènzhìrǎnhóng
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chǐcùnjǐbèifánzhízhíwùzhēngqìpiāofújùjí
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大漠孤烟直,长河落日圆。----唐王维
东边日出西边雨,道是无晴却有晴。---唐刘禹锡
倍备加()完()()加
扩阔()大开()()展
犯范()围()错()罪
繁烦()恼()殖麻()
第十单元
shāngāngmànchángshānlǐngyánhúzhǎozéshìyí
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zǔàichèdǐluómǎdīngzhehéngguànwǔlìxiōngnú
()()()()()()()
ānzhìnǎizhìduànliàngāngtiě
()()()()
千里之行,始于足下。---古代格言
其实世上本没有路,走的人多了,也便成了路。----鲁迅
条条大路通罗马。---欧洲谚语
十一单元
qīngxiésòngdúdǒuqiàopǔsùzīwèitíngyuànkuángbēn
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tíngxiēshūyíngxíguànyōngyǒuyùwàngkǒngpàtúbù
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chízhīyǐhéngténgyúnjiàwùwēizàidànxī
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成语填空
衣衫褴褛无动于衷莺飞燕舞良辰美景颠倒是非面不改色
贪生怕死山崩地裂郁郁葱葱斑斓多姿七嘴八舌莫衷一是密密麻麻
缤纷五彩经久不衰不遗余力灿烂多姿生机勃勃锦上添花花好月圆
花团锦簇花枝招展姹紫嫣红国色天香含苞待放美不胜收
汗流浃背镇定自若面面相觑莫名其妙人困马乏喜从天降得意忘形
丢盔弃甲眉开眼笑喜出望外狂轰滥炸悉心照料惊慌失措冒名顶替
闻所未闻神机妙算破釜沉舟围魏救赵调虎离山
振聋发聩栩栩如生热泪盈眶溘然长逝才华横溢
扶危济困以史为鉴抚今追昔饮水思源记忆犹新刻骨铭心滔天罪行
日月如梭日新月异如日中天日久天长度日如年遮天蔽日日薄西山
欢聚一堂崇山峻岭开拓进取目瞪口呆赞不绝口日夜兼程
不露声色马不停蹄人迹罕至畅通无阻
腾云驾雾心悦诚服意味深长受益不浅持之以恒危在旦夕心急如焚
衣衫()()无()于()()飞()舞()()美景
()()是非面()改()()生()死山()地()
郁()()葱斑斓()()七()八()莫()()是
密密()()()()五彩()久不()不()余()
()()多姿生机()()锦()()花花()月()
花团()()花()招()姹()嫣()国()天()
含()待()()不()收()流()背镇定()()
面面()()莫()其()人()马()()从()降
得()忘()丢()弃()()开()笑喜()出()外
狂()滥()悉心()()惊慌()()冒()顶()
闻()()闻神()机()算振()发()()()如生
热()盈()溘()长()才华()()
()危()困以()为()()今()昔饮()思()
记忆()()()骨()心()天()行
日()如()日()月()如()中()日()天()
()日()年()天()日日薄()西()
欢()一()()山()岭开()进()目()口()
()不()口日夜()()
不()声()马()停()人()罕()()通无()
()云()雾心()诚()()味()长受()不()
持()以()危在()()心()如()
四年级语文下册句子训练(二)
三、按要求写句子。
1、天空中的小星星(写成拟人句)
2、我们遇到困难,怎么能退缩呢?(陈述句)
3、这活泼的小孩是我的好朋友。(反问句)
4、我家在市图书管附近住。(改变词序,意思不变)
5、特务很狡猾。(改为比喻句)
6、河水哗哗地流着。(改为拟人句)
7、寒风吹到脸上很痛。(改为夸张句)
五、病句诊所。(把正确的句子写在横线上)
(1)我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑。
(2)我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。
(3)星期天,同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品去春游。
(4)生物课对林巧稚有很大的兴趣。
(5)早晨起来,我呼吸灿烂的阳光和新鲜的空气。
(6)全体老师、班主任和我们一起参加植树活动。
(7)妈妈从菜市场上买来了茄子、豆角、苹果、西红柿、鸡蛋、芹菜等蔬菜。
(8)我和爸爸拿地乒乓球拍去打球。
(9)公园新设了两个国外援进的游乐项目。
(10)小云的歌唱得有声有色。
(11)两个新旧社会,真是鲜明对比呀。
(12)听了老师的话,受到了很大的教育。
(13)火车慢慢地徐徐开动了。
(14)明明对小惠说,你明天下午和我去图书馆好好看一天书吧。
(15)三演义是我国四大古典文学名著。
(16)同学们夸耀四年(3)班的清洁卫生搞得最好。
(17)我一进公园,就闻到一阵诱人的花香扑鼻而来。
(18)校园里有牡丹、玫瑰、月季、柳树和喇叭花等花卉。
(19)我国是世界上悠久的国家之一。
(20)林老师对我们的关怀,我一辈子终身难忘。
(21)庐山的夏天是人们避暑的好地方。
(22)展览馆展出了三千多年前新出土的陶器。
(23)姑娘们给我们演唱了民族歌舞。
(24)一条笔直的公路,弯弯曲曲地穿过田野,伸向远方。
(25)为了夺取泸定桥,纷纷报名参加突击队。
(26)小名经过努力学习,终于取得了很好的成就。
(27)我们在学习上应当有不怕困苦的精神。
(28)同学们只有多听多练,就能把普通话学好。
六、用正确修改符号修改病句
1、我最爱看民族舞蹈和民族音乐。
2、读了这篇感人肺腑的文章,使大家热泪盈眶。
3、观众的眼睛都目不转睛地看着演员们的精彩表演。
4、爸爸给我买了一幅名为《北国风光》的画报。
5、妈妈因为关心我的学习,所以关心我的生活。
6、昨天,五个日本的小朋友来我校参观。
7、既然这件事难办,我们也一定要办好。
8、孙爷爷希望我们从小培养远大的理想。
9、这位六十多岁的老人已经年过花甲。
10、我们要认真克服并发现工作中的缺点。
11、老师要求同学们默默地朗读课文。
七、把表示地点的词语提前。
1、几名儿童在茶地里紧迫地追着飞舞的蝴蝶。
2、我环顾四周,不见一人,便在路灯下写了一张纸条。
3、一群少先队员在池塘边看小青蛙。
八、把问句改成陈述句。
(1)把下列句子改写成反问句。
象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。______________________________________
为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。____________________________
少先队员应该讲文明,有礼貌。_________________________________________
(2)把下列句子改成陈述句。
人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?_____________________________________
毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。
_________________________________________________
实现四个现代化,难道不上全国人民的伟大历史任务吗?
_________________________________________________
九、下面句子使用了哪几种修辞方法,在括号里写出。
1、一阵春风过后,小草跳起了欢乐的舞蹈,有时舒展双臂,有时弯腰触地,有时左右摇摆,真像小孩子一样。()
2、桃花、梨花、海棠花……都开得笑盈盈的。()
3、我的爷爷走起路来,地皮都踏得忽闪忽闪的。()
4、许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那里。()
5、黄河是我们中华民族的摇篮。()
6、春在哪里?春在操场上,春在教室里。()
7、他家的房子可小呢,只有豆腐干那么大。()
8、最是一年好处,绝胜烟柳满皇都。()
9、在这境界里连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。()
10、天、地,连皇城的红墙都在颤抖。()
11、我们的“大蜻蜓”仿佛比飞机飞得还高了。()
12、风吹着雪花,万马奔腾似的,从山顶上呼啸而来。()
13、爷爷一生没有什么嗜好,只知道工作、学习,学习、工作。()
14、扬科觉得旅店里的每根柱子都在颤抖,都在唱歌,都在演奏。()
15、一棵小榕树就像一顶撑开着的绿绒大伞。()
16、那是一双很大的拖鞋——简直可以拿来作小孩的摇篮。()
17、天上的星星快活地眨着眼睛。()
18、春风像母亲的手抚摩着你。()
19、一位少年,举着一面火焰似的红旗。()
20、黄河掀起万丈狂澜。()
21、一颗有生命力的种子,如果不落在肥土里,落在瓦砾堆里。它决不会悲观,决不会叹气。()
22、三万里河东入海,五千仞岳上摩天。()
23、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?()
24、兴安岭多会打扮自己呀:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。()
25、附近没有树林字,也没有河,只有一些不深的长满了灌木的地沟,像长蛇一样分割平坦的草原。()
27、夕阳照在小湖上,没有什么风,绿油油的湖面平得像一面镜子。()
28、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。()
29、黄继光感到指导员在望着他,战友们在望着他,祖国人民在望着他,朝鲜人民在望着他。()
30、寒风吹在脸上像刀割一样。()
31、种子决不会悲观,决不会叹气。()
32、桂林的山像老人,像巨象,像骆驼。()
33、桂子花开,十里飘香。()
34、蜻蜓飞过来,告诉我们清早飞行的快乐。()
35、这些贝壳难道不是从海边拾来得吗?()
36、古老的威尼斯又沉沉地入睡了。()
四年级语文下册关联词练习(三)
十、加上适当的关联词语,把两句话合成一句话,使句子更简洁。
1、小华的字写得很快。小华的字写得很好。
2、革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
3、我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。
4、你没有告诉我。我知道了。
5、我们发动群众。我们很好地完成了上级交给我们的任务。
十一、判断下列句子的关联词使用是否正确。(在括号里打“√”或“×”)
1、即使秋天来了,树上的叶子也都黄了。()
2、因为靠近寒冷的西伯利亚,所以北国的冬天来得总要早一些。()
3、我们尽管要学好课本上的知识,还是必须进行课外阅读,拓宽知识面。()
4、不管天气很冷,广场上参加早锻炼的人总是很多。()
5、虽然来了,你就安心地住下吧。()
关联词练习题
并列关系;既……又……;不是……而是……;一方面……一方面……
因果关系;因为……所以……;既然……就……;因此……之所以;……是因为……
条件关系;只要……就……;只有……才……;无论……都……;不管……总……
转折关系;虽然……但是……;尽管……还是
假设关系;如果……就……;即使……也……;要是……就……
选择关系;不是……就是……;是……还是……;与其……不如……;宁可……也不……
递进关系;不但……而且……;不仅……还……
【辅助练习】
1、把下列句子补充完整:
⑴这只空调虽然体积不大,_________________________________
⑵只要你做的事对人民有益,_________________________________
⑶星期天,你是去公园,_________________________________
⑷小明的爸爸(),还会修汽车。
⑸尽管林玲学习十分努力,()(),才能获得优异的成绩。
2、用关联词语把下面两句话连起来。
⑴我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。
__________________________________________________________
⑵这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。
__________________________________________________________
⑶董存瑞牺牲自己。董存瑞要炸毁暗堡。
_________________________________________________________
⑷做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。
__________________________________________________________
⑸你每天坚持早锻炼。你的身体素质会得到提高。
__________________________________________________________
十二、选择恰当的关联词填空。
1、不但……而且……只要……就……宁可……也不……
只有……才……虽然……但是……因为……所以……
孔繁森同志是领导干部的楷模。()他牢记自己是共产党的干部,()时刻把人民群众放在心上。()发现谁有困难,他()想方设法去帮助。()自己苦点、累点,()他心里很踏实。
2、虽然……但是……不但……而且……与其……不如……
无论……都……一……就……因为……所以……
(1)、我们()走到哪里,()不能忘记人民的嘱托。
(2)、()坐在那里说空话,()实实在在地去干。
(3)、张老师()没有担任我们的班主任,()却关心着我们班的每一个同学。他()有空儿,()到我们班问这问那。
一、缩句。
(1)那美丽的太阳露出红红的脸。
(2)姑娘捧着沉甸甸、亮晶晶的钻石。
(3)小小的木匣里盛着各种各样好玩的东西。
(4)伶俐可爱的燕子从南方赶来了。
(5)我们躺在一块被山风吹得干干净净的石头上。
(6)孩子的身上像一颗炮弹似的扑通一声落到大海里。
(7)数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。
(8)杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
(9)一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。
(10)我们通过显微镜看到了不计其数的细菌
(11)国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。
(12)我激动的流下了晶莹的泪珠。
(13)深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。
(14)工人们在节日里仍然坚持劳动。
(15)洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。
双重否定句
我必须工作。
我不得不工作。
病人需要去医院。
病人不能不去医院。
订购商品到货后才付款。
订购商品不到货不付款。
1、香港回归伟大的祖国,我们感到无比自豪。
2、您为我们付出了这样高的代价,足以表达您对中国人民的友谊。
3、每个小孩子都喜欢小动物。
4、我对同学们的勇敢精神,从心底里感到无限的敬佩。
5、信赖,往往创造出美好的世界。
6、这是伟大的奇观。
7、你应该知道这件事。
8、我们建成了希望小学。
9、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
10、星期天,我们必须去看排球赛。
11、报纸的诱惑力如此之大,每日都要读它。
12、他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。
13、问题还没有弄清,但已经有了一点儿头绪。
14、写得不怎么样,但还是有希望的。
答案
香港回归伟大的祖国,我们不得不感到无比自豪。
2、您为我们付出了这样高的代价,不得不表达您对中国人民的友谊。
3、没有哪个小孩子不喜欢小动物。
4、我对同学们的勇敢精神,从心底里不得不感到无限的敬佩。
5、信赖,不得不创造出美好的世界。
6、这不会不是伟大的奇观。
7、你不得不知道这件事。
8、我们不得不建成了希望小学。
9、詹天佑不会不是我国杰出的爱国工程师。
10、星期天,我们非去看排球赛不可。
11、报纸的诱惑力如此之大,每日非要读它不可。
12、他这样做虽然过分了点,但并不是没有道理的。
13、问题还是没有弄清,但已经没有一点儿头绪。
14、写得不怎么样,不是没有希望的。
老师要承担起对每一位同学的教学责任,在开展教学工作之前。就必须编写一份较为完整的教案,这样有利于我们准确的把握教材中的重难点。这样不仅拉进了学生与自己的距离,还让学生学到了知识,你知道有哪些教案是比较简单易懂的呢?下面是由小编为大家整理的五年级上册语文第一单元复习资料(北师大版),仅供参考,大家一起来看看吧。
第一单元马在上课时老师为了能够精准的讲出一道题的解决步骤。老师需要做好课前准备,编写一份教案。这样可以有效的提高课堂的教学效率,那有什么样的教案适合新手教师吗?请您阅读小编辑为您编辑整理的《五年级上册语文第二单元复习资料(北师大版)》,仅供参考,欢迎大家来阅读。
二单元奇观老师在上课时经常会遇到难解决的问题而耗费半节课的时间吧,老师需要提前做好准备,让学生能够快速的明白这个知识点。从而在之后的上课教学中井然有序的进行,那你有没有为了一个问题而去做过一份教案呢?小编收集整理了一些“五年级上册语文第四单元复习资料(北师大版)”,仅供参考,希望可以帮助到您。
四单元韵味
一生字词:
1、脸谱发愣哇窦尔敦盗御马典韦猴王勾描菩萨顶呱呱叫喳喳美佳佳
2、宁静淡远喧哗精致摇曳凄凉享受尊荣绽开淳朴昼夜孤独歇宿模糊翠岚秋菊尊荣巷子
活泼邮寄炫耀清澈书籍蕴涵迭代炽燃出其不意
3、多音字
斗(dǒu)(斗胆)殷(yīn)(殷切)
(dòu)(斗争)(yān)(殷红)
二短语:
迷茫的晨雾精致的红灯笼绚丽的云霞柔和的晚星
奇异的享受奇特的山景清瘦的秋菊浓郁的玫瑰
孤洁的百合幽闲的素馨宽阔明净的额头活泼清澈的眼神
幼稚淳朴的句子沁人的清凉优美的传统
三理解课文
1、《唱脸谱》通过阐述国外友人对京剧的(美好印象),对一张张“美佳佳”脸谱的勾画,表现了京剧脸谱艺术之丰富和蕴含的文化之深厚,
表达了作者对(民族文化艺术的热爱)之情。
2、《我喜欢》作者用诗一般的语言,向我们敞开心扉,描述自己喜欢的景物和事物,表达了作者(热爱大自然),(热爱美好生活的情怀)以及(豁达、独特、乐观的人生态度)。
作者喜欢的景物有冬天的阳光、窄窄的山径、夏日的永昼、秋风里摇曳的芒草、梦和梦里奇异的感受、平整油亮的秧田、花、读信、看书朋友……
3、《推敲》是一篇词语典故,通过叙述唐代诗人贾岛和文学家韩愈
“推敲”诗句的故事,告诉我们千古名句都是“推敲”而来的.激发我们更好使用语言文字的兴趣。
《推敲》:用敲更能衬托出周围环境的寂静。
4、《千锤百炼为一“绿”》写王安石为修改诗句(“春风又绿江南岸”),先后换了十几个字,最后用“绿”字描绘出了江南春风的气韵,赞扬了他“一字不肯放松”的(严谨的治学)精神。
王安石的《泊船瓜洲》京口瓜洲一水间,钟山之隔万重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?
作为杰出的教学工作者,为了教学顺利的展开。为了不消耗上课时间,就需要有一份完整的教学计划。上课才能够为同学讲更多的,更全面的知识。那么优秀的教案是怎么样的呢?下面是小编精心整理的“五年级上册语文第三单元复习资料(北师大版)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
第三单元变化在每学期开学之前,老师们都要为自己之后的教学做准备。因此,老师会想尽一切方法编写一份学生易接受的教案。对教学过程进行预测和推演,从而更好地实现教学目标,那么老师怎样写才会喜欢听课呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“2013五年级语文下册1、2单元教案(北师大版)”,供您参考,希望能够帮助到大家。
第一单元龙
教学目标:
1、正确、流利、有感情地朗读课文,通过不同的文章,了解龙并激发学生对自由完美的向往和追求。
2、练习写摘录笔记、提纲笔记和批注笔记,能养成记笔记的习惯。
3、联系课文内容,积累描写龙的成语和寓言故事。
4、背诵古文《叶公好龙》以及其他两课优美的段落,积累与读书有关词语、成语、格言、警句,并联系自己的生活加深理解和体验。
5、学习自己出题检查阅读效果(拓展阅读课文)。
6、自己对本单元的学习进行小结,抓住要点,实事求是地评价自己和他人。养成每单元都进行小结的习惯。
7、自学至少11个生字,会认会写。
教学重点:了解龙并激发学生对自由完美的向往和追求。
教学难点:能养成记笔记的习惯。学习自己出题检查阅读效果。
教学准备:
1、有关龙的资料。
2、和课文内容有关的名家和名著的资料:何忠范、《新序》……
3、整理学生自己读过的书贺自己的读书经历和感受。
龙的传人
一、教材分析:
这是一篇凝聚着强烈民族自豪感和爱国情感的文章,教材通过对龙的传说、龙在中国人心中的地位以及龙的象征意义的描述,赞颂了勤劳智慧的中国人民对自由完美的向往和追求,意在培养学生的民族自豪感、自信心。
二、教学目标:
1、有感情地朗读课文,理解课文内容,体会龙所代表的追求自由完美的民族精神。
2、学会本课生字词。
3、学习作者首尾呼应的表达方法。
三、教学重点、难点:
1、理解龙的象征意义,体会龙所代表的追求自由完美的民族精神。
2、学习作者首尾呼应的表达方法。
四、教学准备:
1、教师:多媒体录音带图片
2、学生:预习课文,查找有关资料。
五、教学过程:
第一课时
一、导入新课:
身为一位人名教师,我们要给学生一个优质的课堂。所以大多数老师都会选择制定一份教学计划。上课自己轻松的同时,学生也更好的消化课堂内容。那你有没有为了一个问题而去做过一份教案呢?小编特地为您收集整理“五年级下册语文期末复习资料(鄂教版)”,仅供参考,欢迎大家来阅读。
语文第十册复习
(一)词语
1、生字组成的词语:
哽咽嘶哑监狱嫦娥狡猾玻璃裁缝蜘蛛牺牲擦拭
2、易错的生字词:
宛如阿庆嫂辗转不眠杨柳蓑衣县长一艘飞船走街串巷
富裕曙光
3、成语:
目不转睛辗转不眠无与伦比扑朔迷离生气勃勃世外桃源
容光焕发津津有味铿锵悦耳行云流水千方百计远涉重洋
魂牵梦萦嫦娥奔月力大无比迫不及待小心翼翼心驰神往
广袤无垠晨光熹微亭亭玉立庞然大物有恃无恐不可救药
赞不绝口骇人听闻急中生智舍己救人喜出望外愁眉苦脸
泣不成声大器晚成杞人忧天老马识途
(二)名言
1、求天下奇闻壮观,以知天地之广大。(宋苏辙)求:寻访。
2、世之奇伟。瑰怪,非常之观,常在于险远。(宋王安石)
瑰怪:珍贵奇特。非常:不同寻常,不同一般。观:景象。
3、读书之法,莫贵于循序而致精。(宋朱熹《性理精义》)
循序:按照次序渐进。致精:达到精通。
4、博观而约取,厚积而薄发。(宋苏轼《送张琥》)
博:广泛。约:简要。厚:多。积:累积。薄:少。发:发布。发表。
5、国耳忘家,公耳忘私。(东汉班固《汉书》)
6、捐躯赴国难,视死忽如归。(三国曹植《白马篇》)
7、天高地迥,觉宇宙之无穷。(唐王勃《秋日登洪府滕王阁饯别序》)
炯:远。
8、日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。(三国曹操《观沧海》)
9、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。(《论语述而》)
择:选择。善:好,美好。从:听从,顺从。
10、君子之交淡若水,小人之交干若醴。(《庄子山木》)
11、一宋一竹真朋友,山鸟山花好兄弟。(宋辛弃疾《鹧鸪天》)
12、登山则情满于山,观海则意溢于海。(南朝刘勰《文心雕龙》)
溢:充满。
13、人生处万类,知识最为贤。(唐韩愈《谢自然诗》)
处万类:处于万种物类之中。知:同“智”,智慧。识:见识。贤:好,高。
14、凡事预则立,不预则废。(《礼记中庸》)
豫:同“预”,事先有准备。
15、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子.梁惠王上》
老吾老:尊敬我的长辈。幼吾幼:疼爱我的晚辈。
16、天下兼相爱则治,交相恶则乱。《墨子.兼爱上》
兼:互相。治:安定太平。恶:憎恨,讨厌。
(三)古诗
江南春江畔独步寻花渔歌子
(唐)杜牧(唐)杜甫(唐)张志和
千里莺啼绿映红,黄师塔前江水东,西塞山前白鹭飞,
水村山郭酒旗风。春风懒困依微风。桃花流水鳜鱼肥。
南朝四百八十寺,桃花一簇开无主,青箬笠,绿蓑衣,
多少楼台烟雨中。可爱深红爱浅红?斜风细雨不须归。
寒食约客书湖阴先生壁
(唐)韩翃(宋)赵师秀(宋)王安石
春城无处不飞花,黄梅时节家家雨,茅檐长扫静无苔,
寒食东风御柳斜。青草池塘处处蛙。花木成畦手自栽。
日暮汉宫传蜡烛,有约不来过夜半,一水护田将绿绕,
轻烟散入五侯家。闲敲棋子落灯花。两山排闼送青来。
滁州西涧四时田园杂兴四时田园杂兴
(唐)韦应物(宋)范成大(宋)范成大
独怜幽草涧边生,梅子金黄杏子肥,昼出耘田夜绩麻,
上有黄鹂深树鸣。麦花雪白菜花稀。村庄儿女各当家。
春潮带雨晚来急,日长篱落无人过,童孙未解供耕织,
野渡无人舟自横。唯有蜻蜓蛱蝶飞。也傍桑阴学种瓜。
(四)语文乐园
1、(凌晨)东方欲晓晨曦初露(早晨)旭日东升朝霞满天
(中午)日正中天烈日当头(傍晚)夕阳西沉夜幕降临
(夜晚)半夜三更夜阑人静
2、与读书有关的成语:手不释卷博览群书专心致志字斟句酌
互相切磋各抒己见囫囵吞枣望文生义断章取义
3、一尊雕像一座丰碑一顶礼帽一名战士一首诗歌一层薄膜
尊老爱幼座无虚席顶天立地名垂千古首屈一指层出不穷
4、(褒义)高瞻远瞩深谋远虑神机妙算精益求精
(贬义)好高骛远老奸巨猾诡计多端吹毛求疵
5、(外貌)眉清目秀鹤发童颜红光满面
(动作)大步流星疾步如飞步履蹒跚
(语言)口若悬河侃侃而谈吞吞吐吐
(神态)心花怒放心旷神怡忐忑不安
6、领头雁和平鸽金凤凰
报春燕吉祥鸟百灵鸟(要求了解三字俗语比喻什么?)
千里马孺子牛变色龙
7、位突出与京剧有关的四字词语:
(在世界艺术殿堂中地)京剧国粹一枝独秀
(角色丰富)生旦净丑争奇斗艳
(唱腔优美)抑扬顿挫字正腔圆
(表现力、感染力强)惟妙惟肖动人心弦
8、(意思不变)演讲——讲演代替——替代样式——式样
(意思改变)雪白——白雪天蓝——蓝天金黄——黄金
(意思改变)故事——事故度过——过度著名——名著
(五)文学常识
1、常见的修辞方法:①比喻②拟人(拟人拟物)③排比④夸张(夸大夸小)⑤对偶⑥反问⑦设问⑧反复
2、破折号的作用:①解释说明。②声音延长。③意思转折。④意思递进。
3、省略号常见用法:①表示列举省略。②表示语气停顿。③语意未尽。④表示时间延长。
4、引号的用法:①表示引用的话。②表示具有特殊含义的词语。③表示着重论述的对象。
④引号里面还要用引号时,外面一层用双引号,里面一层用单引号。另外,说话人在引号
前用冒号,说话人在引号后用冒号。
5、过渡句作用:承上启下
6、句式变换:引用句变转述句
7、双重否定句:比肯定句表达的语气更强烈。
排比句:增强文章的气势。
8、关联词语列举。
并列关系:一面……一面……一边……一边……
又……又……不是……而是……既……又……
选择关系:不是……就是……或者……或者……
递进关系:不但……而且……不仅……还…………
转折关系:虽然……但是……可是却然而
因果关系:因为……所以……之所以……是因为……因此
假设关系:如果……就……假如……就……即使……也……
倘若……那么……要是……就……
条件关系:只要……就……无论……都……
只有……才……不管……总……
取舍关系:要么……要么……是……还是……
宁可……也……与其……不如……
8、反复的写作方法。(5课和9课中出现,如:“我骄傲,我是中国人”)
9、说明方法:常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。
(六)课文
1、课后问答。
2、会背诵课后要求背诵的课文。
作为大家敬仰的人民教师,要对每一堂课认真负责。为了不消耗上课时间,就需要有一份完整的教学计划。这样可以有效的提高课堂的教学效率,你们有没有写过一份完整的教学计划?请您阅读小编辑为您编辑整理的《一年级语文下册句子复习资料(北师大版)》,仅供参考,希望可以帮助到您。
一年级语文下册句子复习资料(北师大版)
句子复习和练习
1、元宵节的晚上,全家人在一起看电视。
元宵节的晚上,我和家人在一起看花灯。
元宵节的晚上,我和小朋友在一起放烟(yān)花。
今天上午,我和妈妈在一起看书。
今天下午,我和爷爷奶奶在一起散(sàn)步。
2、山坡上有一片果树林。
学校门前有一条公路。
山坡下有一条小河。
公园里有一片草地。
讲台上有一位老师。
3、下雨了,蜗牛说:“不怕,我把房子背来啦。”
下雨了,蘑菇说:“不怕,我有小花伞一把。”
下雨了,蘑菇说:“不怕,我有一顶小草帽(mào)。”
下雨了,甲虫说:“不怕,我有一件挡(dǎng)雨的小褂(guà)。”
下雨了,大树说:“不怕,我要长得更高大。”
4、牵牛花,请你快快长大,让王奶奶也能看到鲜花吧!
小雨点,请你快快落下来,让我的种子快快发芽(yá)吧!
小雨点,请你快快落下来,让花儿开得更美吧!
桃(táo)树,请你快快结果,让人们早点吃到桃子吧!
妈妈,请你快快回家,让我早点吃饭吧!
5、乌龟开心极了,忍不住喊起来:“太美了!”
小鱼开心极了,忍不住吐出泡(pào)泡来。
小鱼开心极了,忍不住跳(tiào)出水面。
妹妹伤心极了,忍不住大哭起来。
爸爸生气极了,忍不住狠(hěn)狠地批(pī)评(píng)我。
6、天上的星星那么多,一闪一闪的。
树上的叶子那么多,密(mì)密(mì)麻(má)麻(má)的。
树上的叶子那么绿,像一把巨大的绿伞。
书上的文字那么多,一页一页的。
7、银河银河,你那里有没有春夏秋冬?
彩虹彩虹,你那里有没有人住?
妈妈妈妈,你那里有没有我的生日礼(lǐ)物?
同学同学,你那里有没有我的语文书?
8、如果马莎掉到河里,我就跳下去救他。
如果妈妈切菜时划破了手,我就拿药水给妈妈擦(cā)。
如果妈妈切菜时划破了手,我就给妈妈包扎(zā)。
如果爸爸忘带手机了,我就给他送去。
如果小妹妹迷路了,我就想办法把她送回家。
告诉:老师告诉我们一个好消息。
认真:同学们认真地完成了作业。
想法:姐姐的这个想法真好!
有什么想法,请告诉我!
努力:他努力地往上爬,不一会儿,就爬到山顶上了。
已经:这本书我已经看过了,很好看。
妈妈,我已经把作业完成了。
休息:课间休息要文明,不要打闹。
妈妈很累,需要好好休息一下。
事情:做一切事情都要用心、认真去做。
这件事情很紧急,赶快去做。
帮助:我帮助妈妈洗水果。
老师帮助我成长。
胖乎乎:大熊猫长得胖乎乎的,很可爱。
句子练习姓名:
1、元宵节的晚上,全家人在一起看电视。
元宵节的晚上,在一起。
,在一起。
2、山坡上有一片果树林。
有一条。
有一。
3、下雨了,蜗牛说:“不怕,我把房子背来啦。”
下雨了,蘑菇说:“不怕,我有。”
下雨了,说:“不怕,我。”
4、牵牛花,请你快快长大,让王奶奶也能看到鲜花吧!
小雨点,请你快快落下来,让吧!
,请你,让吧!
5、乌龟开心极了,忍不住喊起来:“太美了!”
小鱼开心极了,忍不住
极了,忍不住
6、天上的星星那么多,一闪一闪的。
树上的叶子那么,。
的那么,。
7、银河银河,你那里有没有春夏秋冬?
彩虹彩虹,你那里有没有?
,你那里有没有?
8、如果马莎掉到河里,我就跳下去救他。
如果妈妈切菜时划破了手,我就。
如果,我就。
造句:
告诉:
认真:
想法:
努力:
已经:
休息:
事情:
帮助:
快乐:
老师要承担起对每一位同学的教学责任,在开展教学工作之前。即使每天晚上一两点都要坚持制定出一份最详细的教学计划。上课自己轻松的同时,学生也更好的消化课堂内容。你们有没有写过一份完整的教学计划?小编收集整理了一些五年级下册词语期末总复习资料(人教版),欢迎您参考,希望对您有所助益。
小学语文五年级下册第一单元复习资料-词语
生字
渲xuàn染勾勒lè低吟yín迂yū回襟jīn飘带舞拘jū束
羞涩sè摔跤jiāo清晰xī抚fǔ摸新疆jiāng陷xiàn入
同行xíng拨转zhuǎn凹āo凸夹jiā道冶yě铁废寝qǐn忘食
隧suì道开凿záo撕扯chě屋脊jí高歌一曲qǔ稀薄bó
词语
高歌绿毯柔美渲染勾勒低吟奇丽回味洒脱迂回
疾驰马蹄礼貌拘束羞涩摔跤天涯清晰插嘴分辩
抚摸介绍新疆陷入古朴典雅矗立戎装守候鸵鸟
匕首商贸芝麻妖娆机械开凿巍峨媒体狰狞逞凶
撕扯效率贯通热乎乎下马威
一碧千里翠色欲流襟飘带舞浑黄一体精神饱满美轮美奂
银装素裹严阵以待始料不及杯水车薪废寝忘食
比一比组词:
吟()蹄()涯()戎()娆()遐()
冷()啼()崖()戒()浇()暇()
晰()疆()媒()狰()绕()瑕()
淅()僵()谋()挣()饶()绍()
跤()缰()睁()烧()招()
效()拨()驰()
郊()拔()弛()
近义词:
盼望(渴望)沉思(深思)巍峨(高大)狰狞(凶恶)
融化(溶化)热闹(喧闹)响亮(洪亮)天涯(天际)
舒服(舒适)洒脱(潇洒)矗立(耸立)欢腾(欢跃)
精彩(出色)庆祝(祝贺)繁华(繁荣)凝望(凝视)
清晰(清楚)分辩(争辩)软弱(柔弱)表白(表明)
高昂(昂扬)提供(供应)迅速(敏捷)实验(试验)
威胁(要挟)确实(的确)勾勒(勾画)礼貌(礼节)
乐趣(情趣)疾驰(飞驰)惊叹(赞叹)羞涩(害羞)
守候(等候)精神饱满(精神抖擞)
反义词:
舒服(难受)洒脱(拘束)冷清(热闹)大方(拘束)
羞涩(大方)淡雅(粗俗)鲜艳(素净)漫长(短暂)
丰富(贫乏)清晰(模糊)软弱(坚强)表白(沉默)
复杂(简单)坚硬(柔软)凝固(融化)狰狞(慈祥)
恶劣(优良)稀薄(浓厚)高傲(谦逊)响亮(低沉)
动摇(坚定)严肃(随便)失败(成功)
词语搭配:
(清新)的空气(明朗)的天空(满心)的愉快
(无边)的绿毯(柔美)的线条(奇丽)的小诗
(无限)的乐趣(各色)的衣裳(静寂)的草原
(好客)的主人(响亮)的歌声(忽飞忽落)的小鸟
(会心)的微笑(浩浩荡荡)的大军(古朴典雅)的石雕
(悠悠)的驼铃声(鲜艳)的旗帜(欢腾)的人群
(恶劣)的天气(茫茫)的大戈壁(高大挺秀)的身影
(巍峨)的昆仑山(一碧千里)的草原(狰狞)的面目
拨转马头流入云际表演舞蹈满载货物迎候使节
凝望石雕陷入沉思浮起微笑提高效率表白心愿
轮番进攻开凿隧道扯得七零八落劈头盖脸地砸下来
源源不断地输氧夜以继日地试验一点一点地延伸
词语意思
境界:事物所到达的程度和表现的情况。文中指草原天空明朗,空气清鲜,一碧千里,翠色欲流的那种如诗如画的情境。
洒脱:本指言谈举止等自然,不拘束。
迂回:回旋,盘绕。文中指河像带子,弯弯曲曲的样子。
拘束:过分约束自己,态度显得不自然。
栩栩如生:形容艺术形象非常生动逼真,像活的一样。
浩浩荡荡:水势广大的样子,形容声势壮阔广大。
五彩缤纷:颜色繁多,非常好看。
崇山峻岭:高大陡峭的山岭。文中用此词意在说明路途遥远。
美轮美奂:轮,高大;奂,众多。形容房屋高大华丽。文中用来形容我国的音乐、舞蹈、绘画、雕刻等艺术,由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩,精美绝伦。
遐想:漫无边际地想象。
浑黄一体:都是浑浊的黄色,分不出界限。
高大挺秀:高大笔直,挺拔秀丽超出一般。
银装素裹:素,没有染色的。裹,包,缠。从上到下没有一点彩色,非常素洁。
七零八落:形容零散稀疏的样子。特指原来又多又整齐的东西现在零散了。
不翼而飞:形容东西突然丢失。
劈头盖脸:从正前方正对着头和脸劈下来、盖下来。文中形容气候恶劣。
杯水车薪:比喻无济于事,解决不了问题。
废寝忘食:顾不上吃饭,忘记了睡觉。形容勤奋专心。
小学语文五年级下册第二单元复习资料
字音
草铺(pū)收篙(gāo)停棹(zhào)亡(wú)赖
卧剥(bāo)莲蓬系(jì)铃铛一去不还(huán)翁媪(ǎo)
倭(wō)瓜牧mù童蓑suō衣遮zhē盖沉醉zuì明媚mèi
锄chú草毡zhān帽卸xiè煤咀jǔ嚼jué味同嚼(jiáo)蜡
皮袄ǎo长袍páo傻shǎ事胚pēi胎祸huò患huàn
天赋fù妨fáng碍岂qǐ止痴chī迷绞jiǎo尽脑汁zhī
词语
牧童蓑衣鸡笼莲蓬毡帽卸煤咀嚼交错幼稚
沙漠寂寞棉袄驼绒袍子傻事胚胎祸患滑翔
双臂天赋淘气妨碍岂止痴迷厘米羞愧幸亏
驱逐迫害随心所欲运转自如绞尽脑汁蚂蚱
樱桃蚌壳瞎闹倭瓜水瓢澄澈困窘花苞
柔软柳絮喧闹梳妆圆滚滚水墨画一动不动
三、比一比组词
漠()袄()袍()咀()蜓()
寞()妖()炮()沮()艇()
衰()助()庶()陶()武()
蓑()锄()蔗()淘()赋()
四、近义词
充满(布满)幸亏(幸好)喧闹(喧嚣)闪烁(闪耀)瞎闹(乱闹)
存心(故意)惩罚(处罚)轻盈(轻巧)天赋(禀赋)驱逐(驱除)
甜美(甜蜜)营养(养分)平静(安静)戏耍(玩耍)痴迷(着迷)
绞尽脑汁(想方设法)一本正经(道貌岸然)
五、反义词
侵犯(保卫)幼稚(老练)轻松(沉重)悦耳(难听)
漂亮(丑陋)新鲜(腐败)承认(否认)黑暗(光明)
澄澈(浑浊)进化(退化)安静(吵闹)明白(糊涂)
湿软(干硬)柔软(坚硬)明亮(昏暗)喧闹(安静)
浮现(消失)训斥(表扬)轻盈(笨拙)
六、填合适的词
(寂寞)的旅程(轻松)的步伐(悦耳)的驼铃声(湿软)的土地
(甜美)的营养(绿色)的篷帐(遥远)的地方(碧绿)的溪水
(悄悄)地爬上(轻轻)地翻动(缓缓)地拨动
七、词语意思
弄:逗弄。
蓑衣:棕或草编的外衣,用来遮风挡雨。
篙:撑船用的竹竿或木杆。
棹:船桨。
怪生:怪不得。
茅檐:茅屋的屋檐。
吴音:吴地的方言,泛指南方的方言。
相媚好:这里指互相逗趣、取乐。
翁媪:老翁、老妇。
亡赖:同“无赖”,“亡”读wú,这里指顽皮、淘气。
沉得住气:沉住气,在情况紧急或感情激动时保持镇静。
情趣:情调趣味
驼绒:骆驼的绒毛。
闪烁:动摇不定,忽明忽暗。
光芒四射:向四面放射出强烈的光线。
随意:任凭自己的意思。
情不自禁:抑制不住自己的感情。
随心所欲:指随着自己的心意,想怎样就怎样。
天赋:自然具备,生来就有。
岂止:不止。
痴迷:深深地迷恋。
绞尽脑汁:形容费尽心思。
一本正经:形容很规矩,很庄重。
默不作声:不说话,不出声。
困窘:形容为难,感到难办。
幸亏:表示由于偶然出现的有利条件而避免了某种不利的事情。
小学语文五年级下册第三单元复习资料
生字
梁liáng氏 聪惠huì 造诣yì 乃nǎi是 子曰yuē 家禽qín
侮wǔ辱rǔ谎huǎng话 敝bì国 规矩jǔ 囚qiú犯 笑嘻嘻xī
大臣chén 淮huái南柑gān橘jú 枳zhǐ实 盗贼zéi 赔péi礼
临淄zī 啰luō嗦suō 甭béng提胸脯pú 瞥piē了一眼 威风
词语
矮小 冷笑 招待 出息 取笑 赔不是 实话实说面不改色
安居乐业 解释 负责 完好无损 不惜代价 了如指掌
多音字
为wèì设果应yìng声看kàn见 都dōu是 只zhī身 了liǎo解
为wéi难 应yīng该 看kān守 首都dū 只zhǐ是 看了le看
松散sǎn 撒sā谎 嚼jiáo碎挨āi挤
解散sàn 撒sǎ种咀嚼jué挨ái打
组词
梁()诣()惠()禽()截()险()
粱()脂()慧()擒()载()检()
蜡()糖()赔() 劲()搞()调()
腊()塘() 陪() 颈()稿()稠()
近义词
强盛(强大) 侮辱(欺侮)吩咐(嘱咐) 欺骗(哄骗)
规矩(规则)招待(款待) 迎接(欢迎) 浓厚(深厚)
乘机(趁机) 聪惠(聪明)纯洁(纯净) 凝视(注视)
温柔(温情) 猛烈(强烈)
反义词
聪惠(愚蠢) 侮辱(尊重) 故意(无意)
小心翼翼(漫不经心)了如指掌(一无所知)
量词
一(张)长桌一(截)蜡烛一(阵)敲门声一(盏)油灯
一(级)楼梯一(场)虚惊一(间)柴房一(窝)兔子
一(束)百合花
词语意思
惠:同“慧”,智慧的意思。
乃:就,于是。
夫子:旧时对学者或老师的尊称。
大夫:古代官职的名称,读“dà”。
侮辱:使对方人格或名誉受到损害,蒙受耻辱。
街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟:可以换成成语“摩肩接踵”。
规矩:比喻一定的标准法则或习惯。
得意扬扬:形容非常得意的样子。近义词“扬扬自得”;反义词“垂头丧气”。
面不改色:不改变脸色;形容临危不惧,从容自若。
安居乐业:安定地生活愉快地工作;反义词“流离失所”。
小心翼翼:形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。近义词是“小心谨慎”。
若无其事:好像没有那么回事似的,形容不动声色或漠不关心。
不动声色:不说话,不流露感情,形容态度镇静。
了如指掌:形容对情况非常清楚,好像指着自己的手掌给人看。近义词是“一清二楚”。
小学语文五年级下册第四单元复习资料
生字词语
跺duò脚狞níng笑放肆sì揪jiū住瞪dèng眼呻shēn吟
搀chān扶祭jì奠大嫂sǎo情谊yì噩è耗血泊pō
作zuò料和huò面背bèī转身着zháo慌朝cháo鲜
混hùn进炮弹dàn宿sù营禁jīn不住乱哄哄hōng
吞没mò水泵bèng兴xīng奋奔bèn上桥
词语
战役封锁暂时硝烟情谊噩耗刚强大嫂篮子
狂奔狞笑拥戴清瘦沙哑放肆豹子呻吟胸膛、
颧骨两鬓斑白搪瓷严厉收敛疙瘩粗糙祭奠
抽噎红锈放弃下旬募捐水泵颠簸节奏簇拥
咆哮搀扶青稞面宿营地乱哄哄一声不吭
势不可挡跌跌撞撞雪中送炭同归于尽深情厚谊喜出望外热气腾腾无边无涯昏迷不醒奄奄一息迫不及待辛辛苦苦
比一比组词
旬()祭()挽()呻(呻吟)舔()
句()葵()搀()伸(伸手)添()
淌()摇()跨()瞅()
躺()谣()挎()揪()
趟()遥()垮()锹()
杆()慌()峻()狠()
竿()谎()竣()恨()
秆()荒()俊()粮()
衰()洒()叨()
哀()酒()叼()
忠()
近义词
担心(担忧)休养(疗养)刚强(坚强)忘怀(忘记)
焦急(焦虑)崎岖(坎坷)情谊(友谊)看守(看管)
温暖(温和)封锁(封闭)特别(格外)收拾(整理)
增强(增加)爱惜(疼惜)信心(信念)分配(安排)
照料(照顾)安顿(安排)弥漫(充满)严厉(严峻)
咆哮(怒吼)惊慌(惊惶)拥戴(拥护)艰巨(艰难)
放肆(放纵)逼近(迫近)祭奠(祭祀)发抖(颤抖)
干净(洁净)梦想(梦幻)爽快(直爽)请求(恳求)
讨论(高论)喜出望外(喜从天降)
反义词
干净(肮脏)污染(净化)奖励(惩罚)放弃(坚持)
困难(容易)热烈(冷淡)幸福(痛苦)惊慌(镇静)
沙哑(清脆)放肆(约束)脆弱(坚强)粗糙(细腻)
严厉(慈祥)饱满(干瘪)增强(减弱)低沉(响亮)
衰弱(强壮)崎岖(平坦)温暖(寒冷)坚定(动摇)
雪中送炭(雪上加霜)刚强(脆弱、软弱)
词语搭配:
洗补衣服解开绳索钻进屋里混进敌占区
皱着眉头收敛笑容拧成疙瘩安定情绪
坚持原则服从分配增强信心长满红锈
舒展皱纹露出笑容
整夜整夜地合不拢眼喜出望外地跑
悄悄地跟着目不转睛地看着轻轻地摇摇头
严厉地说焦急地等待沙哑地喊话
慈母般的温暖唯一的亲人刚强的孩子崎岖的山路
热气腾腾的热汤无边无涯的草地粗糙的手贴身的衣兜
白茫茫的世界灿烂的光芒受惊的野马放肆地舔着
痛苦地呻吟迫不及待地冲爽快地答应热烈地鼓掌
词语意思
战役:为实现一定的战略目的,按照统一的作战计划,在一定的方向上和一定的时间内进行的一系列战斗的总和。
噩耗:指亲人或敬爱的人死亡的消息。
支吾:说话含混躲闪;用含混的话语搪塞
奄奄一息:形容气息微弱。
咆哮:形容水流的奔腾轰鸣,也形容人的暴怒喊叫。课文是指洪水来势凶猛,奔腾呼啸。
狂奔:迅猛地奔跑。本课是形容洪水奔流而下、势不可挡。
狞笑:凶恶地笑。本课是形容洪水的凶猛、可憎。拥戴:拥护推戴。
放肆:(言行)轻率任意,毫无顾忌。
呻吟:指人因痛苦而发出声音。本课是指木桥在洪水的冲击下发出的响声。
祭奠:为死去的人举行仪式,表示追念。
势不可挡:来势迅猛,不可阻挡。
跌跌撞撞:形容走路不稳。下旬:每月二十一日到月底的日子。
募捐:广泛征集捐款或物品。颠簸:上下震荡。
羞涩:难为情,态度不自然。迫不及待:急迫得不能再等待。
一声不吭:吭,出声,说话。“一声不吭”是指一直沉默不语。
小学语文五年级下册第五单元复习资料
生字
召(zhào)集允(yǔn)诺胆怯(qiè)诸(zhū)位
调(diào)度水寨(zhài)立即(jí)渑(miǎn)池
削(xuē)弱挑(tiǎo)着一面旗折(shé)本镌(juān)刻
负荆(jīng)请罪丞(chéng)相
词语
召集商议允诺隆重约定胆怯推辞拒绝能耐
诸位妒忌都督推却迟延探听幔子私自调度
水寨擂鼓呐喊支援丞相和氏璧军令状无价之宝
理直气壮完璧归赵攻无不克战无不胜负荆请罪同心协力
自有妙用神机妙算限期吓唬诡计霹雳酥软
灵通迸裂避暑楷书造化家当顽劣弓弩手
踉踉跄跄明明朗朗喜不自胜天造地设伸头缩颈抓耳挠腮
比一比组词
壁()拒()援()延()寨()幔()
璧()矩()暖()廷()塞()慢()
避()炬()缓()诞()赛()漫()
近义词
着急(焦急)商议(商讨)允诺(承诺)隆重(庄重)抵御(抵挡)
削弱(减弱)才干(才智)推却(推辞)紧急(紧迫)惩罚(处罚)
疑惑(怀疑)吩咐(叮嘱)吓唬(恐吓)诡计(阴谋)
反义词
进攻(撤退)胆怯(勇敢)削弱(增强)惩罚(奖励)
光滑(粗糙)宽阔(狭窄)齐全(短缺)
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(1)顽玩
(顽)抗(玩)弄(顽)皮(顽)强(顽)疾(玩)笑
(2)涌俑勇踊
(勇)武陶(俑)(涌)现(踊)跃(勇)猛(勇)敢
(3)胜盛
(盛)产(胜)利(盛)况(胜)任(盛)开(胜)地
词语意思
无价之宝:用多少钱也买不到的宝物。指极其稀有的珍贵东西。
绝口不提:因回避而不说。
理直气壮:指理由正确充分,说话很有气势。近义词“振振有词”,反义词“理屈词穷”。
完璧归赵:比喻把原物完整地归还原主。
胆怯:指心里非常害怕。
推辞:拒绝。近义词“推却”。
攻无不克:攻城夺地,没有拿不下来的。形容善于打仗。
战无不胜:每次战斗,没有不胜利的。
负荆请罪:指背着荆条向对方请罪。表示完全承认自己的错误,请求对方惩罚。
同心协力:思想一致,共同努力。近义词“齐心协力”,反义词“离心离德”。
妒忌:对才能、名誉、地位或境遇比自己好的人心怀怨恨。近义词“嫉妒”
迟延:耽搁,拖延。近义词“耽搁”。
自有妙用:自然有巧妙的用处。
神机妙算:惊人的机智,巧妙的谋划。形容有预见性,善于估计客观形势,决定策略。
踉踉跄跄:走路不稳,跌跌撞撞的样子。例句:他像喝醉了酒似的,走路踉踉跄跄。
酥软:身体软弱无力。
喜不自胜:形容非常高兴。天造地设:自然形成又合乎理想。
人而无信,不知其可:意思是一个人如果没有信用,不知道他怎么去做人。
小学语文五年级下册第七单元复习资料
生字
抖擞(sǒu)破绽(zhàn)敛(liǎn)声屏(bǐng)气刻薄(bó)
风骚(sāo)窘(jiǒng)况穿梭(suō)衔(xián)接包袱(fu)
放诞(dàn)无礼一模(mú)一样天衣无缝(fèng)
词语
破绽咕咚侄子穿梭郎中媳妇辉煌苗条
风骚打量标致气派祖宗可怜脑浆屁股
师傅包袱透亮清爽衔接搜索威严露馅
发怔发傻量力通融刻薄钞票武断熔岩
窘况阔佬撵跑雅致考究半信半疑兴致勃勃
妙不可言十全十美手疾眼快精神抖擞敛声屏气
放诞无礼转悲为喜
比一比组词:
钞()换()瞟()碗()
抄()唤()漂()宛()
炒()焕()瓢()婉()
吵()挽()飘()豌()
尤()偏()携()敛()
犹()遍()镌()剑()
优()篇()扳()怔()
忧()编()板()证()
挠()摔()郎()陷()熔()
浇()蟀()朗()馅()溶()
烧()率()浪()鵮()容()
近义词:
慌忙(急忙)打量(端详)标致(美丽)破绽(马脚)
欺负(欺侮)趁势(趁机)吩咐(嘱咐)打扮(装扮)
规矩(规则)威严(威武)到底(究竟)扎眼(刺眼)
能耐(本事)衔接(连接)侵犯(侵略)难堪(尴尬)
刻薄(薄情)越发(更加)考究(讲究)道歉(赔礼)
耽误(耽搁)等候(等待)凝结(凝固)胆怯(胆小)
反义词:
陌生(熟悉)胆怯(勇敢)刻薄(宽厚)雅致(俗气)
得意(失意)素净(鲜艳)仔细(粗心)清爽(恶浊)
清脆(沙哑)雪白(漆黑)明白(糊涂)喜欢(讨厌)
慌忙(从容)标致(丑陋)放诞无礼(彬彬有礼)
合适的词:
顽强机智、争强好胜、富有心计的小嘎子膀大腰粗的胖墩儿
爱财如命的严监生泼辣张狂、口齿伶俐的王熙凤见钱眼开的托德
标致的人物稀溜溜的粉浆雪白的屏障芝麻大小的米粒
神圣不可侵犯的威严发怔发傻的模样蹩脚的衣服
刻薄的嘴脸轻快的口哨插嘴的机会衔接得天衣无缝
摔得仰面朝天睁得溜圆白得透亮穿得考究
细细地打量仔细地搜索牢牢地凝结兴致勃勃地问
成语故事及其主人公:
程门立雪(杨时)入木三分(王羲之)凿壁借光(匡衡)
半途而废(乐羊)奉公守法(赵奢)老马识途(管仲)
洛阳纸贵(左思)呕心沥血(李贺)投笔从戎(班超)
望梅止渴(曹操)卧薪尝胆(勾践)图穷匕见(荆轲)
词语意思:
惯手:指惯于做某种事情的人。
精神抖擞:指表现出来的旺盛的活力。
破绽:衣服的裂口,比喻说话做事时露出的漏洞。
诸亲六眷:泛指许多亲戚。
登时:立刻。
放诞:行为放纵,言语荒唐。
风骚:指妇女举止轻佻。
嫡亲:血统最接近的亲属。
老婆:课文中指年老的妇女。
规矩:一定的标准、法则或习惯。
半信半疑:有点儿相信又有点儿怀疑。
派头:气派。
稀溜溜:粉浆稀的样子。
悠然:悠闲的样子。
衔接:事物相连接。
天衣无缝:比喻事物没有一点儿破绽。
侵犯:非法干涉别人,损坏其利益。
露馅:比喻不愿意让人知道的事暴露出来了。
诈:欺骗。
难堪:难为情。
发怔:发呆。
蹩脚:质量不好;本领不强。
通融:变通办法,给人方便。
刻薄:(待人、说话)冷酷无情,过分的苛求。
武断:只凭主观判断。
窘况:非常困难又无法摆脱的境况。
兴致勃勃:兴趣强烈的样子。
阔佬:年纪较大的有钱的人,也可以称:富翁、大款。
撵跑:驱逐;赶走。
雅致:(服饰、器物、房屋等)美观而不落俗套。
考究:这里是讲究、精美的意思。
妙不可言:美妙得不能用语言形容。
十全十美:各方面都非常完美,毫无缺陷。
小学语文五年级下册第八单元复习资料
生字
莞(wǎn)尔一笑姹(chà)紫嫣红脊(jǐ)梁船艄(shāo)
祷(dǒo)告耸(sǒng)立哗(huá)笑船舱(cāng)
按摩(mó)尴(gān)尬(gà)彬(bīn)彬有礼气氛(fēn)
炽(chì)热充沛(pèi)硕(shuò)大强悍(hàn)
粗犷(guǎng)聆(líng)听红沙瓤(ráng)绅(shēn)士
渗(shèn)透夹(jiā)货物
zhān占卜wǎn莞尔一笑sàn分散huā哗哗响chā交叉
zhàn占领guǎn东莞sǎn散文huá哗笑chà劈叉
huá哗笑喧哗哗众取宠哗然
词语
天性宇宙真切脊梁小艇船艄船舱保姆
祷告哗笑停泊悠闲松弛按摩尴尬绅士
气氛感染笨重陶醉斑斓炽热湛蓝充沛
硕大火炬巨蟒渗透聆听强悍粗犷篝火
熟视无睹彬彬有礼冲锋陷阵翩翩起舞摇头晃脑
繁花似锦含情脉脉大饱眼福目不暇接威尼斯
家家户户莞尔一笑花团锦簇姹紫嫣红应接不暇
耐人寻味操纵自如手忙脚乱
比一比组词:
艇()梢()舱()祷()翘()粱()
庭()稍()疮()涛()翅()梁()
暇()难()锦()幕()慕()
瑕()堆()绵()墓()
遐()雇()棉()暮()
近义词:
天性(本性)真切(真实)改变(转变)奇特(奇妙)吃惊(惊讶)
确实(的确)变化(改变)闻名(著名)耸立(屹立)精美(精致)
消失(消退)静寂(沉寂)哗笑(哄笑)残破(残缺)粗犷(豪放)
继续(连续)悠闲(闲适)松弛(松懈)姿态(姿势)庞大(浩大)
惊奇(惊异)沉着(镇静)抚弄(抚摸)温和(温顺)悠然(悠闲)
炽热(灼热)充沛(充足)茂盛(茂密)富裕(富有)天穹(天空)
反义词:
流动(静止)无限(有限)茂盛(稀疏)炽热(寒冷)明亮(昏暗)
富裕(贫穷)强悍(文弱)温顺(粗暴)粗犷(文雅)惊慌(镇定)
继续(停止)悠闲(忙碌)松弛(紧张)温和(粗暴)偶尔(经常)
静寂(热闹)残破(完整)簇拥(散开)消失(显现)美丽(丑陋)
确实(虚假)奇特(寻常)
填合适的词:
炽热的太阳充沛的阳光耐人寻味的境界奇异的景色
奇特的民族纵横交叉的河道世界闻名的水上城市
庄严的老人极窄的地方形式不同的石桥说不完的情趣
新鲜的空气密切的关系可笑的姿态庞大的身躯
宽阔的场地笨重的感觉独特的笑颜热烈的气氛
色彩斑斓的世界七彩的非洲浩瀚的天穹蔚蓝的天空
湛蓝的海硕大的花含情脉脉的少女黑白相间的斑马
美丽温顺的梅花鹿凝固的色彩五彩缤纷的蝴蝶
无限的活力多姿多彩的世界强悍粗犷的音乐流动的旋律
看得应接不暇急得哇哇大叫平衡地行驶沉沉地入睡
轻轻地抚弄不断地变幻着/交织着/渗透着/辉映着
理解词语:
莞尔一笑:形容微笑的样子(多指女性)。
花团锦簇:形容五彩缤纷、十分华丽的景象。
姹紫嫣红:嫣:娇艳。形容各种好看的花娇艳绚丽。
纵横交叉:横竖杂乱、交错,形容事物错综复杂。
操纵自如:指驾驶小艇熟练灵活,得心应手。
情趣:情致,趣味。
雇定:事先已定好,某只小艇在某一时间专门为自己服务。
哗笑:高声喧哗谈笑。
簇拥:许多人紧紧围着,课文里指聚集。
沉寂:非常静,没有一点声音。
手忙脚乱:手忙乱,脚也忙乱。形容做事慌忙。
熟视无睹:指对客观事物不关心,虽然经常看见,却跟没看见一样。
以一当十,以一抵百:原形容军队勇敢善战。文中指一头大象抵得上十个人、一百个人,为泰国人做工服役作用巨大。
驯服:使顺服。
尴尬:文中指神色、态度不自然。
彬彬有礼:形容举止文雅。翩翩起舞:形容轻快地跳舞。
天穹:天空。
高擎:擎,向上托、举。高擎,高高举着,托起。
妙不可言:美妙得无法用语言形容。
含情脉脉:眼神传达或内心怀着情意。
【词语积累】
1.写人物外貌的:
眉清目秀文质彬彬仪表堂堂虎背熊腰身强力壮骨瘦如柴
2.描写人物神态的:
愁眉苦脸目瞪口呆神采奕奕满面春风挤眉弄眼垂头丧气
3.描写人物行动的:健步如飞活蹦乱跳大摇大摆点头哈腰
4.描写人物说话情态的:低声细语巧舌如簧娓娓动听语重心长
5.描写人物心理的:
心旷神怡迫不及待心急如焚忐忑不安心惊肉跳心惊胆战
6.描写高尚品质的:
拾金不昧见义勇为光明磊落舍生取义视死如归大义凛然
7.表现机智勇敢的:神机妙算足智多谋奋不顾生奋勇当先
8.含有人体器官名称的:
眼高手低目瞪口呆胸有成竹头重脚轻口是心非手疾眼快
9.含有动物的:
指鹿为马虎头蛇尾狐朋狗友守株待兔狐假虎威鹤立鸡群
10.互为反义的:
a.表里如一:黑白不分黑白分明是非曲直
b.先礼后兵:大惊小怪有气无力南腔北调明争暗斗里应外合苦尽甘来前俯后仰
c.无独有偶:弄假成真弄巧成拙口是心非顾此失彼瞻前顾后三长两短争先恐后
d.喜新厌旧:此起彼伏前因后果优胜劣汰
11.互为近义的:
a.惊涛骇浪:争分夺秒瞻前顾后同甘共苦交头接耳丰衣足食精打细算同舟共济
b.花言巧语:面红耳赤千方百计里应外合聚精会神通宵达旦胡思乱想
12.反映历史故事的:
三顾茅庐精忠报国围魏救赵指鹿为马完璧归赵负荆请罪
13.反映口才差的:语无伦次张口结舌漏洞百出
五年级上册语文期末复习资料
一、本学期,我们学了很多名人名言,请选一句作为你的座右铭:
二、读《走遍天下书为侣》
1、“从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。”这句话是要告诉我们:
2、作者“一遍又一遍地读那本书”的方法是什么?他的读书方法对你有什么启示?
三、除了我们所学过的,我还能写出表达之情的诗句:
四、这学期,学习了许多有趣的课文。(修改病句)
五、21世经图书馆的大门不会关闭。(改为反问句)
五、想一想,在横线上填写适当的名言警句。
1、有位同学总怕失败,我们可以送给他的句子有:
2、有位同学通过多年的刻苦、努力,终于取得了成功,真是:
3、有位同学得了数学竞赛一等奖,有点得意忘形,我们可劝他:
4、我还能写一句爱国名言:
六、阅读
儿子摇摇晃晃地走了。从他出门的那一分钟起,我就开始后悔。我想我一定是世上最狠心的母亲,在孩子有病的时候,不但不帮助他,还给他雪上加霜。我就是想锻炼他,也该领着他一道去,一路上指点指点,让他先有个印象,以后再按图索骥。这样虽说可能留不下记忆的痕迹,但来日方长,又何必在意这病中的分分秒秒呢?
1、“雪上加霜”的“雪”在文中具体指();“霜”具体指()。“雪上加霜”的意思是()
2、这一段属于()描写。主要写了()
3、如果你是文中的孩子,母亲采用的方式你能理解吗?请说出你的理由。
七、在《落花生》一文中,有同学说,父亲的话里也暗含着“桃子、石榴、苹果只是外表好看,而没有用。”你觉得对吗?为什么?
八、在《落花生》一文中,你是怎样理解“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”这句话的?
《2013年五年级下册期末复习资料(北师大版)》一文就此结束,希望能帮助您在小学教学中起到作用,如还需更多,请关注我们的“小学五年级教案”专题。
文章来源:http://m.jab88.com/j/85938.html
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