每个老师上课需要准备的东西是教案课件，规划教案课件的时刻悄悄来临了。此时就可以对教案课件的工作做个简单的计划，才能规范的完成工作！有没有出色的范文是关于教案课件的？下面是由小编为大家整理的“中考生物复习知识点：动物的类群、动物的运动”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

中考生物复习知识点：动物的类群、动物的运动

动物的类群

夏天下过大雨后，经常见到蚯蚓爬到地面上来，这是因为()。A.土壤中缺少空气，蚯蚓爬到地面上来进行呼吸B.土壤中食物减少，蚯蚓爬到地面上来进行觅食C.蚯蚓到地面上来饮水D.潮湿的地面有利于蚯蚓的运动解析：蚯蚓白天一般穴居在土壤中，只在晚上才爬到地面上来取食。下过雨后，白天也爬到地面上来是因为土壤中充满了雨水，空气大大减少，蚯蚓无法获得足够的氧气，被迫爬到地面上来呼吸。答案：A

练习1.下列属于环节动物的是()。A.对虾B.蜈蚣C.蛇D.水蛭

2.侧线是下列哪种动物所特有的?()

。A.鱼类B.环节动物C.昆虫D.鸟类

3.我们判断蚯蚓的前端和后端，最方便的是根据()。A.体节的形状B.环带的位置C.刚毛的长短D.口和肛门的区别

4.环节动物与节肢动物的相似之处是()。A.体表外有外骨骼B.身体分部C.身体由许多体节构成D.靠体壁进行气体交换

5.蝗虫、蜻蜓等昆虫腹部不断进行收缩和舒张，这是它们在进行()。A.呼吸运动B.消化活动C.产卵D.感受气味

下列关于哺乳动物的运动系统组成的叙述，准确的是()。

A.由骨、关节、骨骼肌组成B.由骨骼、骨骼肌组成C.由骨骼、骨连结、骨骼肌组成D.由骨、骨连结、肌肉组成解析：哺乳动物的运动系统包括骨、骨连结、骨骼肌三部分，骨和骨连结合起来称为骨骼。A项错在“关节”，关节只是骨连结的一种形式;C项错在“骨骼”，骨骼包含骨连结;D项错在“肌肉”，肌肉有骨骼肌、平滑肌、心肌三种，后两种不构成运动系统。答案：B

练习：1.下列结构属于骨骼的是()。A.一根肋骨B.一块脊柱骨C.前肢骨D.以上都不是

2.下列动物中，运动方式和其余三种最不相同的是()。A.麻雀B.蚯蚓C.鱼D.鲸

3.某运动员在训练中不幸受伤，经检查得知是骨骼肌附着在骨上的部分断裂，这部分是()。A.关节B.肌腹C.韧带D.肌腱

4.动过关节手术的病人，在恢复期间需要定期注射一种药物来增强运动的灵活性，这种药物将被注射到()。A.肌腱上B.关节腔内C.肌腹上D.骨髓中

5.下列哪种结构和关节的牢固性无关?()。A.关节软骨B.关节囊C.韧带D.关节外肌肉

扩展阅读

2019年中考生物复习指导：动物的类群

老师工作中的一部分是写教案课件，大家应该要写教案课件了。只有制定教案课件工作计划，可以更好完成工作任务！你们到底知道多少优秀的教案课件呢？小编特地为您收集整理“2019年中考生物复习指导：动物的类群”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

2019年中考生物复习指导：动物的类群

一、蚯蚓属于环节动物。

1.身体分节，可以增强运动的灵活性，通过肌肉和刚毛来完成运动。

2.体壁分泌黏液，保持湿润以保证呼吸。

3.环节动物的特征：身体由许多相似的体节构成。

4.常见种类：蚯蚓、水蛭等。

二、蝗虫是节肢动物的代表。

1.蝗虫结构：

身体分为头部、胸部、腹部三部分，体表坚硬具有外骨骼

运动结构：三对足，两对翅，后足发达适于跳跃，前翅革质起保护作用，后翅膜质适合飞翔。

感觉结构：一对复眼，三个单眼，触角分节。

呼吸结构：进出气体的结构为气门。

2.节肢动物的特征：身体分部，躯体、足和触角分节，体表具有外骨骼。

3.节肢动物适于陆地生活的原因：体表有外骨骼,运动器官发达等。

三、鱼类——鲫鱼

1.身体呈梭形，适合游泳。

2.体表具有鳞片;背部体色深灰黑色，腹部白色，是一种保护色。

3.用鳃呼吸，用鳍游泳。

4.侧线作用：感知水流测定方向。

四、哺乳动物

1.体表：被毛，保温有作用。

2.体腔：有膈，将体腔分为胸腔和腹腔。

3.牙齿：分为门齿和臼齿，适于切断、磨碎食物。

4.呼吸：用肺呼吸。

5.体温：恒定。

6.神经系统：由脑、脊髓和神经组成，大脑发达。

五、鸟类

1.体形：流线型。

2.飞行器官：前肢特化为翼。

3.肌肉：胸肌发达。

4.骨骼：具有龙骨突，有的骨中空，有的骨愈合。

5.消化：消化系统发达，直肠极短。

6.呼吸方式：双重呼吸，用肺呼吸，气囊辅助呼吸。

7.体温：恒定。

中考生物知识点：动物的行为

每个老师不可缺少的课件是教案课件，大家在认真写教案课件了。只有写好教案课件计划，未来工作才会更有干劲！你们知道适合教案课件的范文有哪些呢？以下是小编为大家精心整理的“中考生物知识点：动物的行为”，希望能为您提供更多的参考。

中考生物知识点：动物的行为

：由生活经验和学习获得的行为称为学习行为。下列属于学习行为的是()

A蜜蜂采蜜B公鸡报晓C母鸡孵卵D小狗作算术题

解析：选D。学习行为并不是一生下来就会的，是出生后通过学习获得的，这是判断学习行为的重要依据，。其他几项都是先天行为。

：用性引诱剂杀农业害虫是利用了()

A取食行为B学习行为C迁徙行为D昆虫之间的通讯

选D：昆虫利用性外激素引诱同类前来交尾，性外激素的气味是昆虫之间的语言用于通讯。

：对下列动物的表现的分析，不正确的是()

A鸟类飞行属于动物行为B动物吼叫属于动物行为C金龟子假死不属于动物行为D动物的注目凝视属于动物行为

解析：选C。动物的行为指动物的动作，包括移动、身体局部运动静止不动等。因此假死属于动物的行为。练习1.

1.下列属于先天性行为的一组是()。A.孔雀开屏、蚂蚁搬家、蜘蛛结网B.大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟C.鹦鹉学舌、鸿雁传书、飞蛾扑火D.老马识途、猫捉老鼠、飞鸽传信

2.动物生来就有的，由体内遗传物质决定的行为称为先天性行为。下列属于先天性行为的是()。A.小狗会做算术题B.蚯蚓走迷宫C.黑熊走钢丝D.菜青虫取食十字花科植物3.下列对动物行为的叙述，最合理的是()。A.人先天性行为就是动物在出生时表现出来的行为B.学习行为是后天获得的，与遗传因素无关，主要受环境因素的影响C.低等动物不具有学习行为D.学习行为的获得使动物能够更好地适应周围环境，但这种行为不能遗传给后代4.关于动物行为的叙述不正确的是()。A.先天性行为是由动物的遗传因素所决定的B.具有社会行为的蜜蜂能通过舞蹈通讯C.鸟类的迁徙属于学习行为D.蜘蛛织网属于先天性行为。

中考生物知识点汇总及复习题(3)——动物类群

老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中，大家在认真准备自己的教案课件了吧。只有写好教案课件计划，才能够使以后的工作更有目标性！你们到底知道多少优秀的教案课件呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《中考生物知识点汇总及复习题(3)——动物类群》，希望能为您提供更多的参考。

中考生物知识点汇总及复习题(3)动物类群
1．动物（150多万种）：A、无脊椎动物：①原生动物；②腔肠动物；③扁形动物；④线形动物；
⑤环节动物；⑥软体动物；⑦节肢动物；⑧棘皮动物。
B、脊椎动物：①鱼类；②两栖类；③爬行类；④鸟类；⑤哺乳类。
⑸环节动物：蚯蚓、沙蚕、水蛭等。
蚯蚓对人类的益处：①可以疏松土壤；②可以提高土壤肥力；③是优良的蛋白质食品和饮饲料；
④可以用来处理有机废物。⑤中药材。
主要特征：①身体由许多体节构成；②有体腔。
⑺节肢动物（100万种，占动物界84%左右）主要有昆虫纲、甲壳纲、蛛形纲和多足纲等。
昆虫纲（蝗虫等）的主要特征：①身体分为头、胸、腹三部分；②头都有一对触角一对复眼，
一个口器；③胸部有了对足，一般有2对翅。
节肢动物门的主要特征：①身体由许多体节构成，并且分部；②体表都有外骨骼；③足和触角分节。
⑻鱼纲主要特征：①终生生活在水中；②身体表面大多覆盖着鳞片；③用鳃呼吸；④用鳍游泳；⑤心脏有一心房和一心室。
淡水鱼类（800多种）：青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼合称为四大家鱼。
海洋鱼类（2000多种）：大小黄鱼、带鱼、比目鱼、鲐鱼、金钱鱼、鲨鱼。
⑼两栖类的主要特征：①变态发育、幼体生活水中，用鳃呼吸；②成体生活上，用肺呼吸；③皮肤裸露、有辅助呼吸作用；④心脏有二心房和一心室；⑤体温不恒定。
⑽爬行纲（晰蜴、鳖、蛇、壁虎、龟等）变温动物：体温随环境温度的改变而变化的动物。
⑾鸟纲的主要特征：①有喙无牙齿；②被覆羽毛；③前肢变成翼；④骨中空、内充气体；⑤心腔分四腔；⑥用肺呼吸，并且有气囊辅助呼吸；⑦体温恒定；⑧生殖为卵生。
恒温动物：体温不随环境温度的变化而改变的动物。
⑿哺乳动物的主要特征：①体表被毛；②牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；③体腔内有隔；④用肺呼吸；
⑤心脏四脏；⑥体温恒定；⑦大脑发达；⑧胎生、哺乳。
脊椎动物各个纲的比较鱼纲两栖纲爬纲鸟纲哺乳纲代表动物鲫鱼青蛙蜥蜴家鸽家兔生活环境水生幼体水生
成体陆生陆生陆生、飞行陆生身体分部头、躯干、尾头、躯干、尾头、颈、躯干、尾、四肢头、颈、躯干、尾、四肢头、颈、躯干、尾、四肢运动器官鳍四肢四肢翼飞行后肢行走四肢发达呼吸器官鳃幼体用鳃；
成体用肺；
皮肤辅助肺肺呼吸，气囊辅助双重呼吸肺发达有大量肺泡心脏一心房
一心室二心房
一心室二心房
一心室
心室有不
完全膈膜二心房
二心室二心房
二心室循环路线一条二条二条二条二条体温变温变温变温恒温恒温生殖发育体外受精，卵生体外受精，
卵生体内受精，卵生，卵有卵壳体内受精，卵生，卵有卵壳体内受精，胎生，哺乳神经系统脑结构简单，
原始大脑比鲫鱼
发达大脑比两栖类发达大脑和小脑都较发达大脑、小脑发达，有大脑皮层

文章来源：//m.jab88.com/j/801.html

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