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高三语文复习讲座(19)名句名篇默写(一)

俗话说,凡事预则立,不预则废。作为教师就要在上课前做好适合自己的教案。教案可以让学生们能够更好的找到学习的乐趣,帮助教师能够井然有序的进行教学。你知道怎么写具体的教案内容吗?以下是小编为大家收集的“高三语文复习讲座(19)名句名篇默写(一)”仅供参考,欢迎大家阅读。

高三语文复习讲座(19)
名句名篇默写(一)
从2002年起,语文高考试卷增加了“默写常见的名句名篇”的考点。这是对过去同类考试内容的继承和发展。在1998年以前,高考有“默写中国名言警句”一项。比较这两个相似的考点,可以发现,它们都是为了引导高中生重视文化积累和语言积累,丰富高中生的人文内涵;要求考生默写的都是“常见”的,知名度高的。不同之处是现在的要求提高了,增加了“篇”的要求。我个人倾向于“名篇”中的“名句”这样的理解。从去年全国卷和二省(河南、江西)一市(天津)的试题和2003年全国卷试题看,这个理解是不错的。
再从试题的表述看,过去是“写出下列名言名句的上句或下句”(任选三句);现在的表述是“补写出下列名句名篇中的空缺部分”(任选两小题)。很显然,过去试题着眼于句,而且每小题只要求默写一句;现在的“空缺部分”,从2002年和2003年的试题看,至少是相连的两句,如“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”、“外无期功强近之亲,内无五尺应门之童”,多则要求写出四句甚至五句,如默写《念奴娇赤壁怀古》下片中的五句,这实际上隐含着“篇”的要求了。
从默写的内容看,过去多为“警句”。所谓“警句”,按《现代汉语词典》的说法,是“简练而含义深刻动人的语句”从当时的具体试题看,多为包含哲理的句子。现在试题的范围扩展了。“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”,表现的是一种人情味。“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,则是意味深藏的景物描写。默写这样的句子在过去的试题中似乎很少见到。
再从默写的材料来源看,过去默写的名句多来自课本以外,课本内的则比较少。去年的全国卷和二省一市的试卷,默写的材料,无论是荀子的《劝学》、韩愈的《师说》,还是杜甫的《登高》、白居易的《琵琶行》、苏轼的《念奴娇赤壁怀古》、辛弃疾的《清平乐京口北固亭怀古》,今年的李密《陈情表》、杜甫的《登高》。则全是来自课本(试验修订本必修),而且全是要求背诵的。
去年初,国家考试中心张伟民先生在公开发表的文章中谈到“默写名篇名句”时,有两点是值得重视的:一、默写不会为难考生,要求默写的是学过的,或者是大家都知道的(在“知道”前似应加“应该”二字);二、在谈到如何命题时说道,给篇名或者给首句,要求写完全篇。(见《中学语文教学》2002年第2期)前者强调的是默写内容的知名度,即“常见”,这已经得到证实。后者强调“篇”的概念。今年又说“名句名篇的默写首先要能默写课内要求背诵的篇目,在此基础上能够背诵一些课外的但常见常用的名句则更好。”事实证明,张先生不是随便说的。
《名篇名句默写》(一),全是来自教材;《名篇名句默写》(二)主要来自课外。
一、默写先秦汉魏诗歌
补写出下列汉魏名篇中空缺的部分。
1.民生各有所乐兮,。虽体解吾犹未变兮,?(屈原《离骚》)
2.“君当作磐石,妾当作蒲苇,,。我有亲父兄,性行暴如雷,恐不任我意,逆以煎我怀。”,。(《孔雀东南飞》)
3.执手分道去,各各还家门。,?念与世间辞,千万不复全!(《孔雀东南飞》)
4.纤纤擢素手,札札弄机杼。,。河汉清且浅,相去复几许?
,。(《迢迢牵牛星》)
5.,?少壮不努力,老大徒伤悲。(《长歌行》)
二、默写唐代诗歌
补写出下列名句名篇中空缺的部分。
1.空山新雨后,天气晚来秋。,。,
。随意春芳歇,王孙自可留。(王维《山居秋暝》)
2.风劲角弓鸣,将军猎渭城。,。,
。回看射雕处,千里暮云平。(王维《观猎》)
3.越人语天姥,云霞明灭或可睹。,。天台一万八千丈,
。(李白《梦游天姥吟留别》)
4.别君去兮何时还?,。,使我不得开心颜!(李白《梦游天姥吟留别》)
5.蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜。,。
,。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!(李白
《蜀道难》)
6.,。,。人生得意须尽
欢,莫使金樽空对月。(李白《将进酒》)
7.行路难,行路难,多歧路,今安在?,。(李白《行路难》
其一)
8.丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。,。,
。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。(杜甫《蜀相》)
9.舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。,。,
。肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯。(杜甫《客至》)
10.风暮阴阳催短景,天涯霸雪霁寒宵,。野哭千家闻战伐,
夷歌数处起渔樵。(杜甫《阁夜》)
11.昔闻洞庭水,今上岳阳楼。,。亲朋无一字,老病有孤
舟。,。(杜甫《登岳阳楼》)
12.锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。,。,
。此情可待成追忆,只是当时已惘然。(李商隐《锦瑟》)
三、默写唐五代词
补写出下列名句名篇中空缺的部分。
1.江南好,,。能不忆江南?(白居易《忆江南》其一)
2.照花前后镜,。,。(温庭筠《菩萨蛮》)
3.?。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。?。(李煜《虞美人》)
4.独自莫凭栏,无限江山,。,。(李煜《虞美人》)
四、默写宋代诗词
补写出下列名句名篇中空缺的部分。
1.早岁那知世事艰,中原北望气如山。,。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。,。(陆游《书愤》)
2.世味年来薄似纱,谁令骑马客京华。,。矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。,。(陆游《临安春雨初霁》)
3.寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇,留恋处,兰舟催发。,。念去去,千里烟波,。(柳永《雨霖铃》)
4.登临送目,正故国晚秋,天气初肃。,。,
背西风,酒旗斜矗。征帆远棹残阳里,,画图难足。(王安石《桂枝香金陵怀古》)
5.夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。,。,
,短松冈。(苏轼《江城子乙卯正月二十日夜记梦》)
6.大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是三国周郎赤壁。,,。,一时多少豪杰。(苏轼《念奴娇赤壁怀古》)
7.,,忍顾鹊桥归路。,。(秦观《鹊桥仙纤云弄巧》)
8.花自飘零水自流。,。此情无计可消除,,
。(李清照《一剪梅红藕香残》)
9.斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。,,。(辛弃疾《清平乐京口北固亭怀古》)
10.纵豆蔻词工,青楼梦好,。二十四桥仍在,,。
,?(姜夔《扬州慢》)
五、默写先秦散文
补写出下列名句名篇中空缺的部分。
1.鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。;
;,。(《孟子鱼我所欲也》)
2.故天将降大任于斯人也,,,,,行弗乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。(《孟子舜发于畎亩之中》)
3.百亩之男,勿夺其时,数口之家,可以无饥矣;,,。(《孟子寡人之于国也》)
4.驽马十驾,功在不舍。,;,。(《荀子劝学》)
5.臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,,。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,,。由此观之,王之蔽甚矣!(《战国策邹忌讽齐王纳谏》)
六、默写汉魏晋散文
补写出下列名句名篇中空缺的部分。
1.当是时也,商君佐之,,,,。于是秦人拱手而取西河之外。(贾谊《过秦论》)
2.乃使蒙恬北筑长城而守藩离,却匈奴七百余里;,。于是废先王之道……(贾谊《过秦论》)
3.永和九年,岁在癸丑,暮春之初,会于会稽山阴之兰亭,修禊事也。,。此地有,,又有,。(王羲之《兰亭集序》)
4.但以刘,,,。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。(李密《陈情表》)
5.既自以心为形役,奚惆怅而独悲?,。,
。(陶潜《归去来兮辞》)
七、默写唐宋散文
补写出下列名句名篇中空缺的部分。
1.臣闻求木之长者,必固其根本;,;,
。(魏征《谏太宗十思疏》)
2.云销雨霁,彩彻区明。,。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。(王勃《滕王阁序》)
3.孔子曰:三人行,则必有我师。,,,,如是而已。(韩愈《师说》)
4.,未云何龙?,不霁何虹?,不知西东。歌台暖响,。舞殿冷袖,风雨凄凄。(杜牧《阿房宫赋》)
5.呜呼!,;,。嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君……(杜牧《阿房宫赋》)
6.六国破灭,,,。(苏洵《六国论》)
7.,,?郦元之所见闻,殆与余同……(苏轼《石钟山记》)
8.且夫天地之间,物各有主,,。惟江上之清风,与山间之明月,,,取之无禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。(苏轼《前赤壁赋》)

附:答案
一、1.余独好修以为常岂余心之可惩
2.蒲苇纫如丝,磐石无转移举手长劳劳,二情同依依
3.生人作死别,恨恨那可论
4.终日不成章,泣涕零如雨盈盈一水间,脉脉不得语
5.百川东到海,何时复西归
二、1.明月松间照,清泉石上流,竹喧归浣女,莲动下雨舟
2.草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。忽过新丰市,还归细柳营。
3.天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城,对此欲倒东南倾
4.且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵
5.连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧,崖转石万壑雷。
6.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪
7.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
8.映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。
9.花径不曾缘客少,蓬门今始为君开。盘飨市远无兼味,樽酒家贫只旧醅
10.五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。
11.吴楚东南坼,乾坤日夜浮戎马关山北,凭轩涕泗流。
12.庄生晓梦迷蝴蝶,望举春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
三、1.风景旧曾谙;日出江花红胜火,春来江水绿如蓝
2.花面交相映。新贴绣罗襦,双双金鹧鸪。
3.春花秋月何时了,往事知多少问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
4.别时容易见时难。流水落花春去也,天上人间。
四、1.楼船夜雪瓜洲渡,铁马千风大散关出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
2.小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。
3.都门外帐饮无绪执手相看泪眼,竟无语凝噎。暮霭沉沉楚天阔。
4.千里澄江似练,翠峰如簇。彩舟云淡,星河鹭起。
5.相顾无言,惟有泪千行。料得年年断肠处,明月夜
6.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画。
7.柔情似水,佳期如梦两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。
8.一种相思,两处闲愁。才下眉头,却上心头
9.想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
10.难赋深情波心荡,冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生?
五、1.生,亦我所欲;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。
2.必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身
3.谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负载于道路矣。
4.锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
5.臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。朝廷之上莫不畏王,四境之内莫不有求于王。

六、1.内立法度,务耕织,修守战之具,外连衡而斗诸侯。
2.胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。
3.群贤毕至,少长戚集。崇山峻岭,茂林修竹清流急湍,映带左右。
4.日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。
5.悟已往之不谏,知来者之可追。实速途其未远,觉今是而昨非。
七、1.欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。
2.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
3.是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。闻道有先后,术业有专攻
4.长桥卧波复道行空高低冥速春光融融
5.灭之国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。
6.非兵不利,战不善,弊在赂秦。
7.事不同见耳闻,而臆断其有无,可乎?
8.苟非吾之所有,虽一毫而莫取。耳得之而为声,目遇之而成色。

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名句名篇默写


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名句名篇默写
【教学目标】
1、牢牢掌握要求背诵的篇目。
2、正确书写名句中的字形。
【教学重点】通过考纲,了解背诵的篇目(09浙江考纲P15),寻求高考试题规律,掌握考查的重点。
【课时安排】3课时
第一课时
一、考点解析
所谓“名句”,是指那些广泛流传的诗文、格言、警句等;所谓“名篇”,是指在人们的心目中占有突出地位的篇目,一般为教材中要求背诵的篇目。纵观2005—2009年的高考试题,所考查的内容基本上诗词文兼顾,立足课内,也涉及和课文内容相关的课外名句。从考查的倾向来看,主要是富有教育意义和警策作用的哲理句:抒发爱国情怀、崇高理想的句子,描写优美意境的句子,反映传统美德的句子,诗文中的中心句以及较有文采的句子。考查途径基本上是默写。
二、命题特点
根据近两年高考试卷关于“名句名篇”考查,其命题大致有如下特点:
1、试题的数量增多,分值增大。大多试卷该题的分值都增加到了6分,2006年福建卷已将分值增加到了8分。
2、“名句名篇”和作者结合考查。如2005年湖北卷将作者李清照与其名句结合起来考查。
3、“名句名篇”考查与课文理解相结合。如2006年北京卷就是要求根据给出的问题,用课文原文回答,能否得分完全依赖于考生对课文的掌握程度。
4、课内考查和课外考查相结合,但主要还是以课内名篇为主。
三、题型例析
“名句名篇”的考查全以主观默写题形式出现,大多采用“三选二”或“二选一”的形式,难度不是太大,不过这类题评卷要求高,错写、多写、漏写一字均不得分。
1、填充补足型
给出名篇的题目(有时包括作者),让考生写出全段(或全篇),或给出文中的首句、尾句、过渡句,要求考生据此把原段(或原文)补充完整。如2006年(广东卷)
补写出下列名篇空缺的部分,并写出相关的作家的诗文篇名。
①君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。,。,。天生我材必有用,千金散尽还复来。(李白《将进酒》)
答案:君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
2、理解默写型
根据题干提供的对所考查“名句名篇”的分析或提示,要求写出诗文内容。这种题型较之填充补足型,增加了对“名句名篇”内涵的考查,要求考生不仅会背诵原文,而且更要对原文的内容有所理解、吸收。要答好这类题,就必须根据题干的提示或要求的具体情况来填写句子。如2006年(北京卷)
在横线上填写作品的原文(任选三题)
①《劝学》强调学习必须日积日累,持之以恒,因而譬喻说:锲而舍之,朽木不折:。”
②曹操《短歌行》抒发了广招贤才,一统天下的博大胸怀,诗的最后四句是:“,,周公吐哺,天下归心。”
③《阿房宫赋》通过阿房宫的兴毁揭示秦王朝灭亡的历史教训,文中说:“秦人不暇自哀,而后人哀之;,。”
④《雨霖铃》(寒蝉凄切)是抒写离情别绪的名作,词中写道:“多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!?。”
答案:①锲而不舍、金石可镂;②山不厌高、水不厌深;③后人哀之而不鉴之、亦使后人而复哀后人也;④今宵酒醒何处、杨柳岸晓风残月。
3、情景预设型
所谓情景预设型,是指命题者为考生创设一定的情景,让考生通过对情景的揣摩、品味,推断出所填写的答案。这就要求考生在识记理解的基础上,把“名句名篇”内化为自己的一部分。答题时要注意看命题者所设计的“情景”究竟怎样,据此调动记忆仓库中的积累来填写句子。如2006年(天津卷)
请在横线上补写所引词作的句子。(4分)
王国维说“以我观物,故物皆著我之色彩”。同样是菊花,在婉约派女词人李清照看来“,,如今有谁堪摘”(《声声慢》);而在革命领袖毛泽东笔下则是“人生易老天难老,岁岁重阳,,。(《采桑子重阳》)。
答案:满地黄花堆积憔悴损今又重阳战地黄花分外香
4、综合考查型
“名句名篇”默写和文学常识、文言词语解释相结合来考查。如:2005年(湖北卷)
补写出下列一段话中空缺的部分。(4分)
古代诗词常以“月”烘托意境。比如:李白《梦游天姥吟留别》中的“,送我至剡溪”;王维《》中的“明月松间照,清泉石上流”;《一剪梅》中的“雁字回时,月满西楼”;姜夔《扬州慢》中的“二十四桥仍在,,。”
答案:湖月照我影山居秋瞑李清照波心荡,冷月无声
5、创新开放型
这类题型要求默写的句子也不限于课内,有时答案甚至不是惟一的,。解题的关键是平时在大脑中多贮存古今诗文名篇名句。2006年(全国卷Ⅰ)
补写出下列名篇名句中的空缺部分。
王国维在《人间词话》中认为,“古今之成大事业大学问者,必经过三种境界”:一是“昨夜西风凋碧树,,”(晏殊《蝶恋花》);二是“衣带渐宽终不悔,”(柳永《凤栖梧》);三是“众里寻他千百度,,那人却在,”(辛弃疾《青玉案》)
答案:独上高楼望尽天涯路为伊消得人憔悴蓦然回首灯火阑珊处
 四、考点预测
尽管教育部考试中心张伟明先生曾撰文指出:“‘文学常识’和‘名句名篇’同属知识性内容,为了不减少试卷中对能力测试的分量,在高考试卷中两项内容将只选一项。”但从近两年高考命题的实际来看,“名句名篇”仍是“重头戏”,“文学常识”只不过是“陪太子读书”的角色,出现的可能性较小,最多与“名句名篇”综合来考,2009年备考重点仍应是“名句名篇”,在立足填充补足型的基础上,情景预设型和综合考查型等关注考查能力的形式将是今后高考的发展方向。
五、解题指导
对于文质兼美的名句名篇,许多学生虽然会背诵,但一旦落实到个别字句时,往往不是写不出来就是写成了错别字,就是把语句的顺序写颠倒,为了克服因记忆模糊而导致的失分,建议同学们可以从以下几个方面入手:
1、记住生僻难写字
“名句名篇”中有一些生僻难写的字,平时要勤于动笔,强化记忆。在考试中才能准确无误地写出来。
如:①,秋水共长天一色;②,形影相吊。
以上二题的答案为:“落霞与孤鹜齐飞”“茕茕孑立”。其中“鹜”“茕”就是生僻字,比较难写,学生往往容易多写或少写笔画。
2、区分同音异形字
读音相同但意义不同甚至相反的字在名句名篇中大量存在着,这是命题者“设伏”的热点,平时复习时要特别注意这些同音异义字,有意识地多做分析比较,能够既知其形,更知其义。
如:①山重水复疑无路,;②可怜身上衣正单,。
以上二题答案是:“柳暗花明又一村”“心忧炭贱愿天寒”,其中“暗”“愿”容易与同音字“岸”“怨”混淆。其实这二组同音的意义根本不同,只要联系语境,就可以区别开来。
3、区分异形同义字
意思相同而字形迥异的字在“名句名篇”中也是屡见不鲜的,是考试得分的“盲点”之一,复习时也应引起高度的重视。
如:①出师未捷身先死,;②,两朝开济老臣心。
以上二题答案是:“长使英雄泪满襟”“三顾频烦天下计”,其中“长”“烦”容易与音近字“常”“繁”混淆。
4、区分形近异义字
形近字在“名句名篇”中屡见不鲜,再加上读音又大多相近,对学生有更大的迷惑性和误导性,因此在答题时更应予以注意。
如:①众口铄金,;②,不尽长江滚滚来。
以上答案为“积毁销骨”“无边落木萧萧下”。其中“销”容易写成形近的“消”,“萧”容易写成形近的“箫”。
5、要留心语句顺序
有不少名句的语句顺序即使颠倒,意思也不会发生改变,也正是这个原因,一部分学生往往只观其大略,不求甚解,导致把语句的顺序写颠倒,白白丢掉了分数,
如:①春色满园关不住,一枝红杏出墙来。②料得年年肠断处,明月夜,短松冈。
以上两句,稍不注意,就很可能写错顺序:把“春色满园”写错为“满园春色”;把“肠断处”错写为“断肠处”。
六、复习指导
 1、要保持良好的心态
对名句名篇的识记要保持一种兴趣,以之位享受,以之为需要,诵读时,大脑要保持最佳状态,以求得敏捷性、持久性、精确性、准确性,一旦面临试题,便能一字不漏、一字不错地写下来。否则,遇到较生疏的句子,大脑“短路”,一片茫然,后果自然可知。
2、巧学巧计,提高识记效果
复习名句名篇,最根本的方法就是记忆。在复习时,不妨讲究以下方法:①逐步“缩小包围圈”,即每次复习时都要动笔将自己掌握的排除掉,下次复习时“集中火力”对准没有掌握的;②注重平时复习,心理学实验证明,分散复习要比集中复习效果好,名句名篇的复习不能幻想“毕其功于一役”,必须科学合理地安排时间;③根据个人实际,还可以采用诸如分组进行、回忆与记忆相结合、互相提问和反复复习等方法。④加强理解记忆,名句名篇考查的内容大多是那些表现积极进取意义的句子,诸如治国治家、志向追求、友谊亲情等表现中国人民传统美德的名句名篇,理解之后,记忆当然深刻。
3、借助运用来巩固记忆
根据记忆规律,一定量的名句名篇在一定量时间内背诵下来后,还可能会遗忘。如果能经常将所掌握的名句名篇引来运用,是抵制遗忘的好办法。
第二课时
名言名句分类记忆

一、【诗中春】

1.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然:《春晓》)

2.谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊:《游子吟》)

3.红豆生南国,春来发几枝?(王维:《相思》)

4.好雨知时节,当春乃发生(杜甫:《春夜喜雨》)

5.野火烧不尽,春风吹又生。(白居易:《赋得古原草送别》)

6.春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅:《悯农》)

7.国破山河在,城春草木深。(杜甫:《春望》)

8.落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍:《己亥杂诗》)

9.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章:《咏柳》)

10.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁:《游园不值》)

二、【诗中夏】

1.力尽不知热,但惜夏日长。(白居易:《观刈麦))

2.深居俯夹城,春去夏犹清。(李商隐:《晚晴》)

3.首夏犹清和,芳草亦未歇。(谢灵运:《游赤石进帆海》)

4.仲夏苦夜短,开轩纳微凉。(杜甫:《夏夜叹》)

5.农夫方夏耘,安坐吾敢食。(戴复古:《大热》)

6.人皆苦炎热,我爱夏日长。(李昂:《夏日联句》)

7.残云收夏暑,新雨带秋岚。(岑参:《水亭送华阴王少府还县》)

8.连雨不知春去,一晴方觉夏深。(范成大:《喜晴》)

9.清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。(杜甫:《江村》)

10.芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人。(秦观:《三月晦日偶题》)

三、【诗中秋】

1.秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操:《观沧海》)

2.解落三秋叶,能开二月花。(李峤:《风》)

3.春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅:《悯农》)

4.常恐秋节至,焜黄华叶衰。(《汉乐府:长歌行》)

5.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(杜甫:《绝句》)

6.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(刘禹锡:《望洞庭》)

7.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。(刘禹锡:《秋词》)

8.银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。(杜牧:《秋夕》)

9.春花秋月何时了,往事知多少。(李煜:《虞美人》)

10.欲说还休,却道天凉好个秋。(辛弃疾:《丑奴儿:书博山道中》)

四、【诗中冬】

1.且如今年冬,未休关西卒。(杜甫:《兵车行》)

2.秋月扬明恽,冬岭秀寒松。(陶渊明:《四时》)

3.南邻更可念,布破冬未赎。(陆游:《十月二十八日风雨大作》)

4.冬尽今宵促,年开明日长。(董思恭:《守岁》)

5.鸣笙起秋风,置酒飞冬雪。(王微:《四气诗》)

6.隆冬到来时,百花即已绝。(陈毅:《梅》)

7.不知近水花先发,疑是经冬雪未销。(张谓:《早梅》)

8.儿童冬学闹比邻,据岸愚儒却子珍。(陆游:《秋日郊居》)

9.邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。(白居易:《冬至夜思家》)

10.天时人事日相催,冬至阳生春又来。(杜甫:《小至》)

五、【诗中山】

1.千山鸟飞绝,万径人踪灭。(柳宗元:《江雪》)

2.白日依山尽,黄河入海流。(王之涣:《登鹳雀楼》)

3.会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫:《望岳》)

4.国破山河在,城春草木深。(杜甫:《春望》)

5.空山不见人,但闻人语响。(王维:《鹿柴》)

6.明月出天山,苍茫云海间。(李白:《关山月》)

7.相看两不厌,只有敬亭山。(李白:《独坐敬亭山》)

8.种豆南山下,草盛豆苗稀。(陶渊明:《归园田居》)

9.青山遮不住,毕竟东流去。(辛弃疾:《菩萨蛮:书江西造口壁》)

10.不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼:《题西林壁》)

六、【诗中水】

1.所谓伊人,在水一方。(《诗经:蒹葭》)

2.水何澹澹,山岛竦峙。(曹操:《观沧海》)

3.白毛浮绿水,红掌拨清波。(骆宾王:《咏鹅》)

4.天门中断楚江开,碧水东流至此回。(李白:《望天门山》)

5.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游:《游山西村》)

6.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(李白:《赠汪伦》)

7.杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。(刘禹锡:《竹枝词》)

8.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(白居易:《忆江南》)

9.泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。(杨万里:《小池》)

10.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼:《题惠崇{春江晚景}》)

七、【诗中日】

1.日出东南隅,照我秦氏楼。(《汉乐府:陌上桑》)

2.白日依山尽,黄河人海流。(王之涣:《登鹳雀楼))

3.迟日江山丽,春风花草香。(杜甫:《绝句》)

4.日暮苍山远,天寒白屋贫。(刘长卿:《逢雪宿芙蓉山主人》)

5.大漠孤烟直,长河落日圆。(王维:《使至塞上》)

6.清晨入古寺,初日照高林。(常建:《题破山寺后禅院》)

7.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(白居易:《忆江南》)

8.千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。(王安石:《元日》)

9.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(杨万里:(晓出净慈寺送林子方))

10.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(李白:《望天门山》)

八、【诗中月】

1.床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。(李白:《静夜思》)

2.野旷天低树,江清月近人。(孟浩然:《宿建德江》)

3.明月松间照,清泉石上流。(王维:《山居秋瞑》)

4.月黑雁飞高,单于夜遁逃。(卢纶:《塞下曲》)

5.举杯邀明月,对影成三人。(李白:《月下独酌》)

6.小时不识月,呼作白玉盘。(李白:《古朗月行》)

7.深林人不知,明月来相照。(王维:《竹里馆》)

8.月出惊山鸟,时鸣春涧中。(王维:《鸟鸣涧》)

9.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼:《水调歌头:明月几时有》)

10.秦时明月汉时关,万里长征人未还。(王昌龄:《出塞》)

九、【诗中风】

1.夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然:《春晓》)

2.风劲角弓鸣,将军猎渭城。(王维:《观猎》)

3.林暗草惊风,将军夜引弓。(卢纶:《塞下曲》)

4.野火烧不尽,春风吹又生。(白居易:《赋得古原草送别》)

5.柴门闻犬吠,风雪夜归人。(刘长卿:《逢雪宿芙蓉山主人》)

6.随风潜入夜,润物细无声。(杜甫:《春夜喜雨》)

7.城阙辅三秦,风烟望五津。(王勃:《送杜少府之任蜀州》)

8.欲乘风归去,又恐琼楼玉宇。(苏轼:《水调歌头:明月几时有》)

9.相见时难别亦难,东风无力百花残。(李商隐:《无题》)

10.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。(《敕勒歌》)

十、【诗中花】

1.待到重阳日,还来就菊花。(孟浩然:《过故人庄》)

2.花间一壶酒,独酌无相亲。(李白:《月下独酌》)

3.夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然:《春晓》)

4.感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫:《春望》)

5.晓看红湿处,花重锦官城。(杜甫:《春夜喜雨》)

6.竹径通幽处,禅房花木深。(常建:《题破山寺后禅院》)

7.黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。(杜甫:《江畔独步寻花》)

8.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊:《浣溪沙》)

9.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。(张志和:《渔歌子》)

10.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(杜牧:《清明》)

十一、【诗中雨】

1.夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然:《春晓》)

2.空山新雨后,天气晚来秋。(王维:《山居秋瞑》)

3.好雨知时节,当春乃发生。(杜甫:《春夜喜雨》)

4.山路元无雨,空翠湿人衣,(王维:《山中》)

5.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。(张志和:《渔歌子》)

6.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(陆游:《十一月四日风雨大作》)

7.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(杜牧:《清明》)

8.寒雨连江夜人吴,平明送客楚山孤。(王昌龄:《芙蓉楼送辛渐》)

9.渭城朝雨泡轻尘,客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)

10.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。(苏轼:《饮湖上初晴后雨》)

十二、【诗中雪】

1.草枯鹰眼急,雪尽马蹄轻。(王维:《观猎》)

2.欲将轻骑逐,大雪满弓刀。(卢纶:《塞下曲》)

3.遥知不是雪,为有暗香来。(王安石:《梅花》)

4.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元:《江雪》)

5.柴门闻犬吠,风雪夜归人。(刘长卿:《逢雪宿芙蓉山主人》)

6.青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。(王昌龄:《从军行七首其四》)

7.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。(李白:《行路难》)

8.千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。(高适:《别董大》)

9.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(杜甫:《绝句》)

10.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(岑参:《白雪歌送武判官归京》)

十三、【诗中草】

1.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。(《敕勒歌》)

2.离离原上草,一岁一枯荣。(白居易:《赋得古原草送别》)

3.国破山河在,城春草木深。(杜甫:《春望》)

4.谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊:《游子吟》)

5.林暗草惊风,将军夜引弓。(卢纶:《塞下曲》)

6.种豆南山下,草盛豆苗稀。(陶渊明:《归园田居》)

7.道狭草木长,夕露沾我衣。(陶渊明:《归园田居》)

8.独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。(韦应物:《滁州西涧》)

9.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易:《钱塘湖春行》)

10.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。(韩愈:《早春呈水部张十八员外二首》)

十四、【诗中柳】

1.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。(韩雄《寒食》)

2.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游:《游山西村》)

3.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。(志南:《绝句》)

4.渭城朝雨悒轻尘,客舍青青柳色新。(王维:《送元二使安西》)

5.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(杜甫:《绝句》)

6.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。(王之涣:《凉州词》)

7.杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。(刘禹锡:《竹枝词》)

8.红酥手,黄滕酒,满城春色宫墙柳。(陆游:《钗头凤》)

9.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。(韩愈:《早春呈水部张十八员外二首》)

10.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白:《春夜洛城闻笛》)

十五、【诗中树】

1.树木丛生,百草丰茂。(曹操:《观沧海》)

2.绿树村边合,青山郭外斜。(孟浩然:《过故人庄》)

3.鸟宿池边树,僧敲月下门。(贾岛:《题李凝幽居》)

4.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(贺知章:《咏柳》)

5.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参:《白雪歌送武判官归京》)

6.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢:《黄鹤楼》)

7.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡:《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

8.泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。(杨万里:《小池》)

9.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远:《天净沙:秋思》)

10.昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。(晏殊:《蝶恋花》)

十六、【诗中鸟】

1.月出惊山鸟,时鸣春涧中。(王维:《鸟鸣涧》)

2.千山鸟飞绝,万径人踪灭。(柳宗元:《江雪》)

3.感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫:《春望》)

4.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(盂浩然:《春晓》)

5.荡胸生层云,决眦入归鸟。(杜甫:《望岳》)

6.山气日夕佳,飞鸟相与还。(陶渊明:《饮酒》)

7.山光悦鸟性,潭影空人心。(常建:《题破山寺后禅院》)

8.众鸟高飞尽,孤云独去闲。(李白:《独坐敬亭山》)

9.鸟宿池边树,僧敲月下门。(贾岛:《题李凝幽居》)

10.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。(王籍:《入若耶溪》)

十七、【诗中河】

1.关关雎鸠,在河之洲。(《诗经:关雎》)

2.国破山河在,城春草木深。(杜甫:《春望》)

3.大漠孤烟直,长河落日圆。(王维:《使至塞上》)

4.白日依山尽,黄河入海流。(王之涣:《登鹳雀楼》)

5.旦辞黄河去,暮宿黑山头。(《木兰辞》)

6.无限河山泪,谁言天地宽。(夏完淳:《别云间》)

7.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(李白:《望庐山瀑布》)

8.蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。(苏轼:《题惠崇春江晚景》)

9.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。(王之涣:《凉州词》)

10.三万里河东人海,五千仞岳上摩天。(陆游:《秋夜将晓出篱门迎凉有感》)

十八、【诗中江】

1.至今思项羽,不肯过江东。(李清照:《夏日绝句》)

2.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元:《江雪》)

3.野径云俱黑,江船火独明。(杜甫:《春夜喜雨》)

4.江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(白居易:《忆江南》)

5.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼:《题惠崇春江晚景》)

6.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。(李白:《早发白帝城》)

7.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(李白:《送孟浩然之广陵》)

8.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(张继:《枫桥夜泊》)

9.寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。(王昌龄:《芙蓉楼送辛渐》)

10.正是江南好风景,落花时节又逢君。(杜甫:《江南逢李龟年》)

十九、【诗中云】

1;明月出天山,苍茫云海间。(李白:《关山月》)

2.众鸟高飞尽,孤云独去闲。(李白:《独坐敬亭山》)

3.只在此山中,云深不知处。(贾岛:《寻隐者不遇》)

4.野径云俱黑,江船火独明。(杜甫:《春夜喜雨》)

5.月下飞天镜,云生结海楼。(李白:《渡荆门送别》)

6.千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。(高适:《别董大》)

7.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。(李白:《早发白帝城》)

8.远上寒山石径斜,白云深处有人家。(杜牧:《山行》)

9.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。(王之涣:《凉州词》)

10.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(岑参:《白雪歌送武判官归京》)

二十、【诗中别】

1.与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。(王勃:《送杜少府之任蜀州》)

2.又送王孙去,萋萋满别情。(李白:《送友人》)

3.春草明年绿,王孙归不归?(白居易:《赋得古原草送别》)

4.渭城朝雨悒轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(王维:《送元二使安西》)

5.寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。(王昌龄:《芙蓉楼送辛渐》)

6.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适:《别董大》)

7.桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情。(李白:《赠汪伦》)

8.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(李白:《送孟浩然之广陵》)

9.山回路转不见君,雪上空留马行处。(岑参:《白雪歌送武判官归京》)

10.长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声;夕阳山外山。天之涯,海之角,知交半零落。一觚浊酒尽余欢,今宵别梦寒。(李叔同:《送别》)

二十一、【诗中亲情】

1.慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊:《游子吟》)

2.煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急。(曹植:《七步诗》)

3.爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。(《木兰辞》)

4.国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。(杜甫:《春望》)

5.戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。(杜甫:《月夜忆舍弟》)

6.洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。(张籍:《秋思》)

7.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(王维:《九月九日忆山东兄弟》)

8.邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。(白居易:《邯郸冬至夜思家》)

9.稚子牵衣问:归来何太迟?共谁争岁月,赢得鬓边丝?(杜牧:《归家》)

二十二、【诗中乡情】

1.君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅着花未?(王维:《杂诗》)

2.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来?(贺知章:《回乡偶书》)

3.岭外音书断,经冬复立春。近乡情更怯,不敢问来人。(宋之问:《渡汉江》)

4.客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春人旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。(王湾:《次北固山下》)

5.人春才七日,离家已二年。人归落雁后,思发在花前。(薛道衡:《人日思归》)

6.床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。(李白:《静夜思》)

7.谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白:《春夜洛城闻笛》)

8.客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳。无端更渡桑干水,却望并州是故乡。(刘皂:《旅次朔方》)

9.戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。(杜甫:《月夜忆舍弟》)

二十三、古诗名句

1、桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚!
《诗经?卫风?氓》
2、制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。
屈原《离骚》
3、月明星稀,乌鹊南飞。绕树三匝,何枝可依?山不厌高,海不厌深。周公吐哺,天下归心。曹操《短歌行》
4、迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。
选自《古诗十九首》
5、羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归田园。方宅十余亩,草屋七八间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
陶渊明《归园田居》
二十四、唐宋诗名句

6、空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。王维《山居秋暝》
7、山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月,夜深还过女墙来。
刘禹锡《石头城》
8、移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。
白居易《琵琶行》
9、大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语;嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。
白居易《琵琶行》
10、我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人,相逢何必曾相识!(02年已考)白居易《琵琶行》
11、江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。
李贺《李凭箜篌引》
12、长安回望绣成堆,山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。
杜牧《过华清宫绝句》
13、锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。
李商隐《锦瑟》
14、早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。
陆游《书愤》
二十五、唐宋词元曲名句

15、春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。
李煜《虞美人》
16、小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。照花前后镜,花面交相映。新贴绣罗襦,双双金鹧鸪。
温庭筠《菩萨蛮》
17、大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。
苏轼《念奴娇?赤壁怀古》
18、遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。
苏轼《念奴娇?赤壁怀古》
19、寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他、晚来风急?雁过也,正伤心,却是旧时相识。满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得?
李清照《声声慢》
20、纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢,便胜却人间无数。柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮!
秦观《鹊桥仙》
21、千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?(02年已考)
辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》
22、登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇。征帆去棹残阳里,背西风,酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。
王安石《桂枝香?金陵怀古》
23、千古凭高对此,漫嗟荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女,时时犹唱,《后庭》遗曲。
王安石《桂枝香?金陵怀古》
24、多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。
柳永《雨霖铃》
25、淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。
姜夔《扬州慢》
26、二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生!
姜夔《扬州慢》
27、碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。
王实甫《西厢记》
二十六、先秦散文

28、青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。
荀子《劝学》
29、故木受绳则直,金就砺则利,君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。荀子《劝学》
30、故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。(97年和02年已考)荀子《劝学》
31、朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”
忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”
旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”《战国策?邹忌讽齐王纳谏》
32、王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市。
《战国策?邹忌讽齐王纳谏》
二十七、汉晋散文

33、其文约,其辞微,其志洁,其行廉。其称文小而其指极大,举类迩而见义远。其志洁,故其称物芳。其行廉,故死而不容,自疏浊淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,皭然泥而不滓者也。
司马迁《屈原列传》
34、外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮。茕茕孑立,形影相吊。
李密《陈情表》
35、臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。……乌鸟私情,愿乞终养。
李密《陈情表》
二十八、唐宋散文名句

36、古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
韩愈《师说》
37、吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
韩愈《师说》
38、孔子曰:三人行,则必有我师。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
韩愈《师说》
39、古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?
韩愈《师说》
40、李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。韩愈《师说》
41、长桥卧波,未云何龙?复道行空,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。
杜牧《阿房宫赋》
42、呜呼!灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
杜牧《阿房宫赋》
43、思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。
苏洵《六国论》
44、古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。
苏洵《六国论》
45、方是时,余之力尚足以入,火尚足以明也。既其出,则或咎其欲出者,而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。
王安石《游褒禅山记》
46、夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。
王安石《游褒禅山记》
47、时维九月,序属三秋。潦水尽而寒潭清,烟光凝而暮山紫。
王勃《滕王阁序》
48、云销雨霁,彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;雁阵惊寒,声断衡阳之浦。
王勃《滕王阁序》
49、壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。
苏轼《赤壁赋》
50、客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。
苏轼《赤壁赋》
51、方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。
苏轼《赤壁赋》
二十九、李白、杜甫诗歌名句

52、危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!
(李白《蜀道难》)
53、剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,化为狼与豺。
(李白《蜀道难》)
54、君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。(李白《将进酒》)
55、人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。(李白《将进酒》)
56、与君歌一曲,请君为我倾耳听:钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。(李白《将进酒》)
57、我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月。湖月照我影,送我至剡溪。
(李白《梦游天姥吟留别》)
58、世间行乐亦如此,古来万事东流水。别君去兮何时还?
(李白《梦游天姥吟留别》)
59、且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!(李白《梦游天姥吟留别》)
60、风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)
61、万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
(杜甫《登高》)
62、丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。
(杜甫《蜀相》)
63、三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。(杜甫《蜀相》)
64、昔闻洞庭水,今上岳阳楼。吴楚东南坼,乾坤日夜浮。
(杜甫《登岳阳楼》)
65、舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。
(杜甫《客至》)
66、或从十五北防河,便至四十西营田。去时里正与裹头,归来头白还戍边。
(杜甫《兵车行》)
67、边庭流血成海水,武皇开边意未已。君不闻汉家山东二百州,千村万落生荆杞。
(杜甫《兵车行》)
68、信知生男恶,反是生女好。生女犹得嫁比邻,生男埋没随百草。
(杜甫《兵车行》)
69、细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。
(杜甫《旅夜书怀》)
70、名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似,天地一沙鸥。
(杜甫《旅夜书怀》)
71、群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。
(杜甫《咏怀古迹》)
72、画图省识春风面,环珮空归月夜魂。千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。(杜甫《咏怀古迹》)
73、岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。
(杜甫《阁夜》)
第三课时
(一)高中语文新教材名句名篇
第一册
1、今齐地方千里,百二十城,______________,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,________。(《邹忌讽齐王纳谏》《战国策》)
2、能面刺寡人之过者,受上赏;__________,____;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。令初下,群臣进谏,______;数月之后,______;期年之后,虽欲言,无可进者。(《邹忌讽齐王纳谏》《战国策》)
3、燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。_____________。(《邹忌讽齐王纳谏》《战国策》)
4、___,______,______;冰,水为之,而寒于水。故木受绳则直,金就砺则利,________________,则知明而行无过矣。(荀子《劝学》)
5、故不积跬步,_____________,_________________,无以成江海。(荀子《劝学》)
6、骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折,_________,______________。(荀子《劝学》)
7、积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;______,________。
8、看万山红遍,______;漫江碧透,_____。鹰击长空,鱼翔浅底,_______________________。怅寥廓,问苍茫大地,_____?(毛泽东《沁园春长沙》)
9、恰同学少年,______;书生意气,______。_____________,_________________,粪土当年万户侯。(毛泽东《沁园春长沙》)
第二册
1、及至始皇,奋六世之余烈,___________,吞二周而亡诸侯,____________,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。(《过秦论》 贾谊)
2、然后践华为城,因河为池,_________,___________以为固。
3、斩木为兵,揭竿为旗,______,_________。(《过秦论》 贾谊)
4、然秦以区区之地,致万乘之势,__________,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;___________,身死人手,为天下笑者,何也?___________。(《过秦论》 贾谊)
5、大行不成细谨,__________。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?(《鸿门宴》 司马迁)
6、今者项庄拔剑舞,__________。(《鸿门宴》 司马迁)
7、是日也,________________,惠风和畅。________________,俯察品类之盛,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。(王羲之《兰亭集序》)
8、_________________,_____________________。后之视今,亦由今之视昔,悲夫!________,录其所述。虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。(王羲之《兰亭集序》)
9、归去来兮!______既自以心为形役,奚惘怅而独悲?____________,__________________。实迷途其未远,____________________。(陶潜《归去来兮辞》)
10、_____________,______________。问征夫以前路,恨晨光之曦微。。。。。引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。___________,_______________。(陶潜《归去来兮辞》)
11、策扶老以流憩,时矫首而遐观。______________,_______________。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。(陶潜《归去来兮辞》)
12、____________________,泉涓涓而始流。善万物之得时,__________________。(陶潜《归去来兮辞》)
13、富贵非吾愿,________。怀良辰以孤往,或植杖而耘籽。________,_______。聊乘化以归尽,___________?(陶潜《归去来兮辞》)
14、古之学者必有师。师者,______________________________。(韩愈《师说》)
15、是故无贵无贱,无长无少,_______________,__________________。(韩愈《师说》)
16、孔子曰:____________,_______________。是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,________________,____________________,如是而已。(韩愈《师说》)
17、爱其子,择师而教之;______,________。。。。。。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,________,__________。(韩愈《师说》)
18、长桥卧波,_________________?_________________,不霁何虹?高低冥迷,不知西东。(杜牧《阿房宫赋》)
19、呜呼!____________,______________;族秦者秦也,非天下也。(杜牧《阿房宫赋》)
20、秦人不暇自哀,而后人哀之;_____________________,亦使后人而复哀后人也。(杜牧《阿房宫赋》)
21、嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。______,___________?(杜牧《阿房宫赋》)
22、人君当神器之重,居域中之大,______________,_________________,斯亦伐根以求木茂,________________________。(魏征《谏太宗十思疏》)
23、简能而任之,__________________,则智者尽其谋,勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠;文武并用,_________________。(魏征《谏太宗十思疏》)
第三册
1、氓之蚩蚩,抱布贸丝。_______,________。(《卫风 氓》 《诗经》)
2、乘彼垝垣,以望复关。不见复关,________。既见复关,______。
3、岂曰无衣?与子同袍。________,_______,与子同仇!(《无衣》《诗经》)
4、静女其姝,俟我于城隅。________,________。。。。。。自牧归荑,洵美且异。_______,______________。(《静女》 《诗经》)
5、日月忽其不淹兮,________。唯草木之零落兮,_________。(屈原《离骚》)
6、汨余若将不及兮,___________。_________,夕揽洲之宿莽。(屈原《离骚》)
7、乘骐骥以驰骋兮,_________。(屈原《离骚》)
8、足下蹑丝履,头上玳瑁光。________,________。指如削葱根,口如含朱丹。________,_______。(《孔雀东南飞》 《玉台新咏》)
9、君当作磐石,妾当作蒲苇,________,_________。(《孔雀东南飞》 《玉台新咏》)
10、我有新父母,逼迫兼弟兄,______,_______?。。。。。执手分道去,各各还家门。________,恨恨那可论?________,千万不复全。(《孔雀东南飞》 《玉台新咏》)
11、河汉清且浅,_______?盈盈一水间,_______。(《迢迢牵牛星》)
12、________,_______?譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。_____,_______?(曹操 《短歌行》)
13、月明星稀,乌鹊南飞。_______,_______?_______,_____。周公吐哺,天下归心。(曹操 《短歌行》)
14、青青子衿,_________________。但为君故,__________________(曹操《短歌行》)
15、少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。_____________,_____________。开荒南野际,守拙归田园。(陶渊明《归园田居》)
16、暧暧远人村,依依墟里烟。______________,_________________。(陶渊明《归园田居》)
17、户庭无尘杂,虚室有余闲。_______,______。(陶渊明《归园田居》)
18、百川东到海,何时复西归,________________,_____________________。(《长歌行》)
19、世间行乐亦如此,_________。________?且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。_________________,_________________。(李白《梦游天姥吟留别》)
20、海客谈瀛洲,__________;越人语天姥,云霞明灭或可睹。_________,_________。(李白 《梦游天姥吟留别》)
21、主人下马客在船,_________。醉不成欢惨将别,_________。忽闻水上琵琶声,________。(白居易《琵琶行》)
22、移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。_________,_________。转轴拨弦三两声,_________。(白居易《琵琶行》)
23、大弦嘈嘈与急雨,小弦切切如私语。________,________。间关莺语花底滑,________。冰泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声暂歇。_________,________。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。________,四弦一声如裂帛。_________,_________。(白居易 《琵琶行》)
24、我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。_________,________?。。。。。春江花朝秋月夜,________。。。。。凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。_______,___________?(白居易《琵琶行》)
25、空山新雨后,天气晚来秋。________________,_____________________。
_______________,___________________。随意春芳歇,王孙自可留。(《山居秋暝》??王维)
26、风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。________________,____________________。万里悲秋长作客,___________________。艰难苦恨繁霜鬓,_________________。(《登高》??杜甫)
27、丞相祠堂何处寻?锦宫城外柏森森_________________,______________________。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。__________________,______________________。(《蜀相》杜甫)
28、锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华__________________,_______________________。沧海月明珠有泪,______________________。此情可待成追忆,___________________(《锦瑟》李商隐)
29、山围故国周遭在,_____________________。____________________,夜深还过女墙来.(《石头城》刘禹锡)
30、早岁那知世事艰,__________________。楼船夜雪瓜洲渡,_______________塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,__________________(《书愤》陆游)
31、春花秋月何时了_____________________。小楼昨夜又东风,_______________________。雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。___________________,恰是一江春水向东流。(《虞美人》李煜)
32、寒蝉凄切。对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处、兰舟催发。_______________,________________。念去去、千时烟波,暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别,__________________!________________?_____________。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,___________________?(《雨霖铃》??柳永)
33、大江东去,____________,______________。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,________________,____________________。江山如画,一时多少豪杰。
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,____________,________________。故国神游,多情应笑我,早生华发。______________,_________________。(《念奴娇赤壁怀古》 苏轼)
34、纤云弄巧,飞星传恨,______________________。金风玉露一相逢,_____________________。柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。__________________,______________________!(《鹊桥仙》秦观)
35、千古江山,_____________________。舞榭歌台,______________________。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,________________,_________________元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。____________,______________,__________________。可堪可首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓!凭谁问:_____________,_______________?(《永遇乐京口北固亭怀古》辛弃疾)
36、淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻归程。过春风十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去后,_______________,________________。渐黄昏,清角吹寒,都在空城。杜郎俊赏,算而今重到须惊。纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。____________,_____________,______________。念桥边红药,年年知为谁生!(《扬州慢》)姜夔)
37、三杯两盏淡酒,_____,_______?雁过也,正伤心,却是旧时相识。 满地黄花堆积,_____,______?守着窗儿,独自怎生得黑?________,_______。这次第,_______?(《声声慢》李清照)
38、渔翁夜傍西岩宿,_______。烟消日出不见人,__________。回看天际下中流,________。(柳宗元 《渔翁》)
39、残灯无焰影幢幢,此夕闻君谪九江。_______,________。(《闻乐天左降江州司马》 元稹)
40、长安回望绣成堆,山顶千门次第开。_____________________,无人知是荔枝来。(《过华清宫》??杜牧)
41、帘外雨潺潺,春意阑珊,罗衾不耐五更寒。_________________,__________________独自莫凭栏,无限江山,_______________________。流水落花春去也,天上人间。(《浪淘沙》李煜)
42、小山重叠金明灭,_________。懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。______,_____。新贴绣罗襦,______。(《菩萨蛮》 温庭筠)
43、十年生死两茫茫,不思量,自难忘。______,________。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。_____,______。相顾无言,惟有泪千行。________,_______。(《江城子》 苏轼)
44、红藕香残玉簟秋。轻解罗裳,独上兰舟。______________________?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流。一种相思,两处闲愁。_______________________,才下眉头,却上心头。(《一剪梅》李清照)
45、六国破灭,______________,战不善,_____________。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧。________,_______。故曰________。(苏洵《六国论》)
46、齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?___________。(苏洵《六国论》)
47、悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,_______,________。__________!。。。。苟以天下之大,而从六国破亡之故事,________。(苏洵《六国论》)
48、夫夷以近,则游者众;_____,______。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,_________,__________。尽吾志也而不能至者______,__________。(王安石《游褒禅山记》)
49、《书》曰:“满招损,谦得益。”__________,__________。??自然之理也。(欧阳修 《伶官传序》)
50、夫祸患常积于忽微,______________________,岂独伶人也哉?(欧阳修《伶官传序》)
51、事不目见耳闻,_________,可乎?。。。。。。余是以记之,______,_________。(苏轼 《石钟山记》)
52、借书满架,__________________,冥然兀坐,________________,而庭阶寂寂,小鸟时来啄食,人至不去。(归有光《项脊轩志》)
53、。。。。有其石而为之记,亦以明死生之大,__________。(张溥 《五人墓碑记》)
第四册
1、地也,你不分好歹何为地!天也,________________________!(关汉卿《窦娥冤》)
2、碧云天,黄花地,______,________。晓来谁染霜林醉,________________。(王实甫《长亭送别》)
3、鹏之徙于南冥也,水击三千里,_____________________,去以六月息者也。(庄子《逍遥游》)
4、外无期功强近之亲,内无应门五尺之僮,_______,_______。(李密《陈情表》)
5、但以刘日薄西山,_____,_______,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;_____,_______。(李密《陈情表》)
6、臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,____________,________。。。。。。臣生当陨道,______。(李密《陈情表》)
7、清风徐来,__________________。________________,诵明月之诗,歌窈窕之章。(苏轼《赤壁赋》)
8、白露横江,水光接天。______________,________________。浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;______________________,羽化而登仙。(苏轼《赤壁赋》)
9、其声呜呜然,如怨如慕,_______________,余音袅袅,_____________。舞幽壑之潜蛟,_____________________。(苏轼《赤壁赋》)
10、况吾与子渔樵于江渚之上,________,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄浮游于天地,_______________________。___________________,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,____________________。(苏轼《赤壁赋》)
11、唯江上之清风,与山间之明月,___________________,目遇之而成色,_____________,用之不竭,是造物者之无尽藏也,而吾与子之共适。(苏轼《赤壁赋》)
12、且夫天地之间,物各有主_________,________(苏轼《赤壁赋》)
13、物华天宝,_________________________;人杰地灵,________________。(王勃《滕王阁序》)
14、十旬休假,胜友如云;_____________,______________。腾蛟起凤,孟学士之词宗;_________________,_____________________。(王勃《滕王阁序》)
15、________________,____________________。渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨;______________,_________________。(王勃《滕王阁序》)
16、天高地迥,__________________;兴尽悲来,_________________。望长安于日下,目吴会于云间。(王勃《滕王阁序》)
17、关山难越,____________________?____________,尽是他乡之客。(王勃《滕王阁序》)
18、时运不齐,_______________,冯唐易老,_____________。屈贾谊于长沙,非无圣主;窜梁鸿于海曲,岂乏明时?所赖君子见机,达人知命。______________,______________?穷且益坚,不坠青云之志。(王勃《滕王阁序》)
19、勃,三尺微命,一介书生。无路请缨,_________________;________________,慕宗悫之长风。(王勃《滕王阁序》
第五册
1、危乎高哉!______,_______!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!(李白 《蜀道难》)
2、问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。________,________。又闻子规啼夜月,愁空山。。。。。。连峰去天不盈尺,________。(李白 《蜀道难》)
3、剑阁峥嵘而崔嵬,______,_______。所守或匪亲,化为狼与豺。_____,______,______,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。______,_______,________。(李白 《蜀道难》)
4、君不见黄河之水天上来,__________________。_____________________,朝如青丝暮成雪。______________________,莫使金樽空对月。__________________,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。(李白《将进酒》)
5、五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,_________________________(李白《将进酒》)
6、岑夫子,丹丘生,_____,______。与君歌一曲,请君为我倾耳听:_________,________。古来圣贤皆寂寞,________。(李白《将进酒》)
7、车辚辚,马萧萧,__________________。耶娘妻子走相送,___________________。牵衣顿足拦道哭,______________________!道旁过者问行人,____________________(杜甫《兵车行》)
8、____________________,武皇开边意未已。君不闻,__________________,千村万落生荆杞!纵有健妇把锄犁,_________________。_____________________,被驱不异犬与鸡。(杜甫《兵车行》)(杜甫《兵车行》)
9、信知生男恶,反是生女好。________,________君不见,青海头,____________________。新鬼烦冤旧鬼哭,_____________________!(杜甫《兵车行》)
10、舍南舍北皆春水,但见群鸥日日来。________________,____________________。盘飧市远无兼味,樽酒家贫只旧醅。_____________________,隔篱呼取尽余杯。(《客至》??杜甫)
11、细草微风岸,危樯独夜舟。_______________,___________________。名岂文章著,________________。飘飘何所似,_________________。(《旅夜书怀》杜甫)
12、昔闻洞庭水,今上岳阳楼。________________,___________________。亲朋无一字,老病有孤舟。_________________,___________________。(《登岳阳楼》???杜甫)
13、峨眉山月半轮秋,________。夜发青溪向三峡,_________。(《峨眉山月歌》 李白)
14、谁家玉笛暗飞声?________。此夜曲中闻折柳,________。(《春夜洛城闻笛》 李白)
15、老吾老,___________________;幼吾幼,_________________:天下可运于掌。(《孟子齐桓晋文之事章》)
16、是故明君制民之产,必使___________________,俯足以畜妻子。。。。。。五亩之宅,树之以桑,___________________;鸡、豚、狗、彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,八口之家可以无饥矣;______________,________________,颁白者不负戴于途矣。老者衣帛食肉,_________________,然而不王者,未之有也(《孟子齐桓晋文之事章》)
17、无恒产而有恒心者,惟士为能。若民,______,因无恒心。苟无恒心,______,_______。(《孟子齐桓晋文之事章》)
第六册
1、盖文王拘而演《周易》,___________________;屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,______________;不韦迁蜀,________________;韩非囚秦,《说难》《孤愤》。(司马迁《报任安书》)
2、其文约,其辞微,其志洁,其行廉,_____________________,举类迩而见义远。其志洁,故其称物芳。_____________,__________________。(司马迁 《屈原列传》)
3、自疏濯淖污泥之中,蝉蜕于浊秽,以浮游尘埃之外,不获世之滋垢,_____________________。推此志也,______________________。(司马迁 《屈原列传》)
参考答案:
第一册
1.宫妇左右莫不私王。 王之蔽甚矣。
2.上书谏寡人者,受中赏。 门庭若市。 时时而间进。
3.此所谓战胜于朝廷。
4.青,取之于蓝,而青于蓝。君子博学而日参省乎已。
5.无以至千里。 不积小流。
6.锲而不舍,金石可镂。
7积善成德,而神明自得。
8.层林尽染。 百舸争流。万类霜天竞自由。 谁主沉浮。
9.风华正茂。 挥斥方遒。指点江山,激扬文字。
第二册
1.振长策而御于内。 履至尊而制六合。
2.据亿丈之城,临不测之渊以为固。
3.天下云集响应,赢粮而景从。
4.序八州而朝同列。 一夫作难而七庙隳。仁义不施而攻守之势异也。
5.大礼不辞小让。
6.其意常在沛公也。
7.天朗气清。 仰观宇宙之大。
8.因知死生为虚枉,齐彭殇为妄作。 叙时人。
9.田园将芜,胡不归。 悟以往之不谏,知来者之可追。 觉今是而昨非。
10.舟逸逸以轻飏,风飘飘而吹衣。 倚南窗以寄傲,审容之易安。
11?云天心以出岫,鸟倦飞而知还。
12.木欣欣以向荣。 感吾生之行休。
13.帝乡不可期。登东皋以舒啸,临清泉而赋诗。乐夫天命复奚疑
14.所以传道授业解惑也。
15.道之所存,师之所存也。
16.三人行,则必有我师。 闻道有先后,术业有专攻。
17.于其身也,则耻师焉。小学而大遗,吾未见其明也。
18.未云何龙。 复道行空。
19.灭六国者六国也,非秦也。
20.后人哀之而不鉴之。
21.奈何取之尽锱铢,用之如泥沙。
22.不念居安思危,戒奢以俭。 塞源而欲流长也。
23.择善而从之。 垂拱而治。
第三册
1.匪来贸丝,来既我谋。
2.泣涕涟涟。 载笑载言。
3.王于兴师,修我戈矛。
4.爱而不见,搔首踟蹰。 匪女之为美。 美人之贻。
5.春与秋其代序。 恐美人之迟暮。
6.恐年岁之不吾与。 朝謇阰之木兰兮
7.来吾道夫先路也。
8.腰若流纨素,耳著明月珰。 纤纤作细步,精妙世无双。
9.蒲苇韧如丝,磐石无转移。
10.以我应他人,君还何所望。 生人作死别。念与世间辞。
11.相去复几许。 脉脉不得语。
12.对酒当歌,人生几何。 何以解忧,唯有杜康。
13.绕树三匝,何枝可依。 山不厌高,海不厌深。
14.悠悠我心。 沉吟至今。
15.羁鸟恋旧林。池鱼思故渊。
16.狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
17.久在樊笼里,复得返自然。
18.少壮不努力,老大徒伤悲。
19.古来万事东流水,别君云兮何时还。 安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜色。
20.烟涛微茫信难求。 天姥连天向天橫,势拔五岳掩赤城。
21.举酒欲饮无管弦。 别时茫茫江浸月。 主人忘归客不发。
22.千呼万唤始出来。 犹抱琵琶半遮面。未成曲调先有情。
23.嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。 幽咽泉流冰下难。 别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。 曲终收拔当心画。 东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。
24.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。 往往取酒还独倾。 座中泣下谁最多, 江州司马青衫湿。
25.明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。
26.无边落木箫箫下,不尽长江滚滚来。 百年多病独登台。 潦倒新停浊酒杯。
27.映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。 出师未捷身先死,长使英雄泪满巾。
28.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。 蓝田日暖玉生烟。只是当时已惘然。
29.潮打空城寂寞回。 淮水东边旧时月。
30.中原北望气如山。 铁马秋风大散关。 千载谁堪伯仲间。
31.往事知多少。 故国不堪回首月明中。 问君能有几多愁。
32.执手相看泪眼,竟无语凝噎。更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。更与何人说。
33.浪淘尽,千古风流人物。 惊涛拍岸,卷起千堆雪。 谈笑间,樯橹灰飞烟灭。人生如梦,一樽还酹江月。
34.银汉迢迢暗度。食不果腹生却人间无数。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。
35.英雄无觅孙仲谋处。风流总被雨打风吹云。 金戈铁马,气吞万里如虎。 四十三年,望中犹记,烽火杨州路。廉颇老矣,尚能饭否。
36.废池乔木,犹厌言兵。 二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。
37.怎敌他,晚来风急。憔悴损,如今有谁堪摘。梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。 怎一个愁字了得。
38.晓风清湘烯楚竹。 欸刀一声山水绿。 岩上无心云相逐
39.垂死病中惊坐起 暗风吹雨入梦寒。
40.一骑红尘妃子笑。
41.梦里不知身是客,一晌贪欢。别时容易见时难。
42.鬓云欲度香腮雪。照花前后镜,花面人相映。 双双金鹧鸪。
43.千里孤坟,无话话凄凉。 小轩窗,正梳妆。料得年年肠断处,明月夜,短松冈。
44.云中谁寄锦书来。 此情无计可消除。
45.非兵不利,弊在赂秦。盖失强援,不能独完。弊在赂秦满山红也。
46.与赢而不助五国也。
47.日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉。 是又在六国下矣。
48.险以远,则至者少。 而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。无以无悔矣。其孰能讥之乎?此余之所得也。
49.忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。
50.而智勇多困于所溺。
51.而臆断其有无。 盖叹骊元之简,而笑李勃之陋也。
52.偃仰啸歌。万籁有声。
53.匹夫之有重于社稷也。
第四册
1.你错勘贤愚枉做天。
2.西风紧,北雁南飞。 总是离人泪。
3.抟扶摇而上者九万里。
4.茕茕孑立,形影相吊。
5.气息奄奄,人命危浅。 祖母无臣,无以终余年。
6.是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。 死当结草。
7.水波不兴。 举酒属客。
8.纵一苇之所如,凌万顷之茫然。 飘飘乎如遗世独立。
9.如泣如诉。 不绝如缕。 泣孤舟之嫠妇。
10.侣鱼虾而友麋鹿。 渺沧海之一粟。 哀吾生之须臾。 抱明月而长终。
11.耳得之而为声。 取之无尽。
12.苟非吾之所有,虽一毫而莫取。
13.龙光射牛斗之墟。 徐孺下陈蕃之榻。
14.千里逢迎,高朋满座。 紫电清霜。 王将军之武库。
15.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。 雁阵惊寒,声断衡阳之浦。
16.觉宇宙之无穷。 识盈虚之有数。
17.谁悲失路之人。 萍水相逢。
18.命运多舛。李广难封。老当益壮,宁移白首之心。
19.等终军之弱冠,有怀投笔。
第五册
1.蜀道之难,难于上青天。
2.但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。 枯松倒挂倚绝壁。
3.一夫当关,万夫莫开。 朝避猛虎,夕避长蛇。 磨牙吮血。 蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟。
4.奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发。 人生得意须尽欢。 天生我材必有用。
5.与尔同销万古愁。
6.将进酒,杯莫停。钟鼓馔玉不足贵。 但愿长醉不复醒。惟有饮者留其名。
7.行人弓箭各在腰。尘埃不见咸阳桥。 哭声直上干云霄。 行人但云点行频。
8.边庭流血成海水。 汉家山东二百州。禾生陇亩无东西。况复秦兵耐苦战。
9.生女犹得嫁比邻,生男埋没随百草。古来白骨无人收。 天阴雨湿声啾啾。
10.花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。肯与邻翁相对饮。
11.星垂平野阔,月涌大江流。官应老病休。天地一沙鸥。
12.吴楚东南坼,乾坤日月浮。戎马关山北,凭轩涕泗流。
13.影入平羌江水流。 思君不见下渝州。
14.散入东风满洛城。 何人不起故园情。
15.以及人之老。 以及人之幼。
16.仰足以事父母。 五十者可以衣帛矣。谨庠序之教,申之以孝悌之义。 老者衣帛食肉。
17.则无恒产。 放辟邪侈,无不为已。
第六册
1.仲尼厄而作春秋。《兵法》修列。世传《吕览》。
2.其称文小而其指极大。其行廉,故死而不容。
3.嚼然泥而不滓者也。虽与日月争光可也。

高三语文名句默写指导


俗话说,磨刀不误砍柴工。作为高中教师就要在上课前做好适合自己的教案。教案可以让学生能够在教学期间跟着互动起来,使高中教师有一个简单易懂的教学思路。高中教案的内容要写些什么更好呢?下面是小编为大家整理的“高三语文名句默写指导”,仅供您在工作和学习中参考。

名句默写指导与自测
在每年高考试题中名句名篇默写均有涉猎,而每年考生做这类题竟然失分颇多,得分只在半数左右,更有甚者要求默写的句子都写上了,却得了零分。究其原因,并非没有背过,而是默写时个别字写错了,以至于整个句子的默写不能得分。给你以下几招,以便在高考默写中稳操胜券。
一、字形识记
考生默写时,有时对诗、文句中字的字形识记不牢,从而提笔写错字。如:“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”(陶渊明的《归园田居》)中的“羁”,有不少考生写成了上方是西字的错字。需要提醒大家注意这个字的字形,不是由“西”“革”“马”构成,而是由“四”“革”“马”构成,可借助谐音“四个马”识记,这样就记准了,默写时再也写不错了
二、字义识记
考生默写时,有时对诗、文句中字的字义弄不清楚,从而提笔写错字。如:“……映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”(杜甫《蜀相》)。其中的“叶”写成了“夜”,“襟”写成“巾”,此乃字义不清的结果。若记住了“隔叶黄鹂空好音”是写黄鹂鸟隔着树叶徒然唱着美好的歌,“泪满襟”是泪水沾满了“衣襟”,也就写对了。
三、对比识记
考生有时区分不开不同诗句中读音相同而书写不同的两个字,从而将这两个字写反了。如:将“艰难苦恨繁双鬓”中的“繁”与“三顾频烦天下计”中的“烦”记混写反。若要想记准,就得对比着识记。前者中的“繁”是“繁多”之意,“繁双鬓”指两鬓白发不断增多,“繁”是动词“增多”之意;后者中的“烦”为“麻烦”之意,“频烦”是从刘备这个角度来说的,刘备三顾茅庐向诸葛亮咨询统一天下大计,确实有点“麻烦”诸葛亮了。如此对比着识记就不会记混。还有的考生将不同两首诗中涉及到的相同内容的诗句混淆了。如:将“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”(杜甫《蜀相》)与“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”(陆游《书愤》)混淆。虽然两者都涉及到了诸葛亮及“出师”,但“出师”内容不同,诗人要表达的意思也不同。《蜀相》“出师未捷身先死”中的“出师”是指出兵伐魏,而“出师一表真名世”中的“出师”是指《出师表》。“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”是杜甫凭吊诸葛亮时对其未能统一中国深表惋惜之情,也有激励仁人志士报国建功之意;“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”则是陆游对诸葛亮的仰慕及对《出师表》的颂扬,也表达了他要以诸葛亮自期,为北定中原奋斗终身的决心。如此对比识记就不会记混了。
四、非常识记
有的诗句,按现在平常的说法或语序识记往往是错的,必须非常识记。如:“两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。”(秦观《鹊桥仙》)考生往往写成“两情若是长久时”,若按非常识记是“久长”就可以了。再如:“臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母、孙二人,更相为命,是以区区不能废远。”(李密《陈情表》)考生自认为,祖母与李密二人乃为“祖、孙二人”,于是将其中的“母、孙二人”,误写成“祖、孙二人”。岂不知古汉语中的“祖”从表示人这一义项角度看来,是指“祖先”或特指“祖父”,而“母”泛指“女性长辈”,所以原文的“母、孙二人”是不能按现在的理解写成“祖、孙二人”的。“母、孙二人,更相为命”就得非常识记。还有陶渊明的诗《归园田居》,不能按现在的习惯说法写成《归田园居》,必须非常识记为《归园田居》。
五、意境识记
“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月”是宋代著名词人柳永的词《雨霖铃》中的名句。有的考生将“杨柳岸晓风残月”的“岸”误写成“暗”,“残”误写成“惨”。只要明白此名句是写词人设想酒醒后看到的情景:杨柳的岸边,杨柳依依,晨风习习,天空中挂着一钩残月;“柳”而未能“留”,睹柳令人伤感,“月残”人不团圆,令人倍感凄惨,就不会写错了。
六、原字识记
默写的名句中有通假字的,一定要写诗句中的原字。如:苏轼的《赤壁赋》中的“举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章”的“属”通“嘱”,在此为“劝人喝酒之意”,但在默写时必须写成原字“属”;“浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止”中的“冯”通“凭”,但在默写时必须写成原字“冯”。再如“早岁那知世事艰”(陆游《书愤》)诗中的“那”不能写成通假字“哪”,“臣以险衅,夙遭闵凶”(李密《陈情表》)中的“闵”不能写成通假字“悯”,都必须写原字。
高考默写题本来是极易得满分的题,可是往往由于错误理解、错误识记,以至于在高考时失分。如果学时下点功夫,将其背过,平时做个有心人用以上六招加强识记,本题拿满分是不成问题的,这样也许可以使你的语文成绩再上一个台阶,让你走进理想的殿堂。

【水平自测】
找出以下句子中的错别字
1.唯草木之零落兮,恐美人之迟暮。(屈原《离骚》)
2.盈盈一水间,默默不得语。(秦观《鹊桥仙》)
3.明月星稀,乌雀南飞。绕树三匝,何枝可依?
(曹操《短歌行》)
4.暖暖远人村,依依虚里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树巅。(陶渊明《归园田居》)
5.安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜!
(李白《梦游天姥吟留别》)
6.万里悲秋常做客,百年多病独登台。
(杜甫《登高》)
7.出师未捷身先死,常使英雄泪满襟。
(杜甫《蜀相》)
8.苍海月明烛有泪,蓝天日暖玉升烟。
(李商隐《锦瑟》)
9.出师一表真明世,千载谁堪伯仲间。
(陆游《书愤》)
10.此去经年,应是良晨好景虚设。
(柳永《雨霖铃》)
11.故国神游,多情应笑我,早生花发。
(苏轼《念奴娇赤壁怀古》)
12.杜朗俊赏,算而今重到需惊,纵豆寇辞工,青楼梦好,难赋深情。(姜夔《扬州慢》)
13.同时天崖沦落人,相逢何必曾相识!
(白居易《琵琶行》)
14.臣生当殒首,死当结草。(李密《陈情表》)
15.寄蜉蝣与天地,渺沧海之一栗。(苏轼《赤壁赋》)

参考答案请选中查看
1.唯—惟2.默默—脉脉3.雀—鹊
4.暖暖—暧暧虚—墟巅—颠5.催—摧
6.做—作7.常—长8.苍—沧升—生
9.明—名10.晨—辰11.花—华
12.朗—郎需—须寇—蔻 13.崖—涯
14.殒—陨15.与—于栗—粟
【系统复习】
高中语文第一册
1、《左传烛之武退秦师》
《左传》:是我国第一部叙事详细、完整的编年体史书。原名《左氏春秋》、又称《春秋左氏传》,相传为鲁国史官左丘明所著。《左传》具有很高的文学价值,对后世影响很大,不仅在历史著作的撰写方面作出了光辉的榜样,还为散文的叙事,议论和小说、戏剧的题材提供了丰富的养料。
(1)若舍郑以为东道主, , ,君亦无所害。
(2),不仁;,不知; ,不武。
2、《国语勾践灭吴》
《国语》是我国最早的国别体史书,共二十一卷,传为左丘明所著。全书按不同国家记载史事。《国语》和《左传》明显的区别是:《国语》分别不同国家,以记言见胜;《左传》则按年代编号,长于记事。
(1),;如此,则有常赏。
(2)寡人闻古之贤君,,。
(3)果行,国人皆劝。 , , 。
3、《战国策邹忌讽齐王纳谏》
《战国策》:为西汉末年刘向编订的一部国别体史书,共三十三编。主要记载了战国时期各国政治、军事、外交各方面的历史史实,着重记录了谋臣的策略和言论。此书在语言运用上很成功,雄辨的论说,铺张的叙事,尖刻的讽刺,耐人寻味的幽默,构成了独特的语言风格,它标志着我国古代历史散文发展到一个新的高度,对后世散文和辞赋创作影响很大.。
(1)吾妻之美我者,;妾之美我者, ;客之美我者,。
(2)群臣吏民, ,受上赏; ,受中赏;, ,受下赏。
(3)令初下,, ;数月之后, ,;期年之后,, 。
4、《战国策触龙说赵太后》
(1)父母之爱子,。
(2)位尊而无功,,而挟重器多也。
5、《论语季氏将伐颛臾》
孔子(公元前551——前479)名丘,字仲尼,春秋时鲁国陬邑人,思想家、教育家、儒家学派创始人。现存《论语》二十篇,其思想核心是“仁”。《论语》:儒家经典著作之一,孔子弟子及再传弟子编篡,主要记述孔子言行,孔子答弟子和当时人的话,也有弟子互相谈论他们听到的孔子的话。全书以记言为主,是一部语录体著作。
(1)丘也闻有国有家者,,。
(2)盖均无贫,,。
(3)故远人不服, ;,则安之。
6、《孟子寡人之于国也》
孟子(公元前372——前289)名轲,字子舆,战国时邹人,思想家、政治家、教育家,是继孔子之后的儒家大师,著有《孟子》一书,其思想是“仁义”,主张“仁政”,强调“民贵君轻”,重视民心向背。
(1)或百步而后止,。,则何如?
(2)不违农时,。数罟不入氵夸池,。斧斤以时入山林, 。
(3),,五十者可以衣帛矣。 ,,七十者可以食肉矣。
7、荀况《劝学》
荀子(公元前313——前238)名况,尊号“卿”,避汉宣帝刘询讳,改称孙卿。战国末期赵国人,思想家、教育家,儒家学派代表人物,先秦唯物主义的集大成者,著有《荀子》三十二篇,代表作《劝学》、《天论》等。韩非、李斯都是他法治思想的继承者。属诸子哲理散文。
(1)故木受绳则直,,,则知明而行过矣。
(2)吾尝终日而思矣, ,吾尝肢而望矣,。
(3),不能十步;,功在不舍。
(4)锲而舍之,,锲而不舍,。
(5)蚓无爪牙之利,筋骨之强,,,。
8、贾谊《过秦论》
贾谊,世称贾生。又称贾长沙,贾太傅。主要作品为《新书》58篇《过秦论》(上中下三篇)出于此书。另有《论积贮疏》等奏疏《吊屈原赋》等赋《过秦论》等开史论之先河,其赋上承楚辞下启汉赋,影响很大。
(1)振长策无御宇内,, ,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。
(2)乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里:, 。
(3)蹑足行伍之间,, ,,转而攻秦。
(4)斩木为兵, ,天下云集响应,。
(5)试使山东之国与陈涉度长挈大, , 。
(6)身死人手,为天下笑者,何也?。
9、司马迁《鸿门宴》
司马迁(公元前145——前87)字子长,夏阳人,太史令司马谈之子。西汉史学家,文学家,历尽艰辛撰成《史记》。其书原名《太史公书》。
《史记》:西汉司马迁著,我国第一部纪传体通史,原名《太史公书》,共一百三十篇,分为“八书”、“十表”、“十二本纪”、“三十世家”、“七十列传”。它记载了黄帝到汉武帝时长达三千年的历史,其人物传记开我国史传文学的先河。《史记》是古代散文史上的一座丰碑,给后人以无尽的启示和深远的影响,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
(1)今者项庄拔剑舞,。
(2)夫秦王有虎狼之心,,,天下皆叛之。
(3),。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为?
10、王羲之《兰亭集序》
(1),茂林修竹,,映带左右。
(2)及其所之既倦,,感慨系之矣。
(3)虽世殊事异, , 。后之览者,。
11、陶潜《归去来兮辞》
陶渊明(367——427)名潜,字渊明,世号靖节先生,自称五柳先生,东晋大诗人,我国第一位田园诗人,散文有《桃花源记》、《五柳先生传》,诗歌有《归园田居》、《饮酒》。
(1)悟已往之谏,,实迷途其未远,。
(2)云无心以出轴,。
(3), 。怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。
名句练习(二)
高中语文第二册
1、魏征《谏太宗十思疏》
(1)凡百元首,承天景命,。
(2)怨不在大,可畏惟人;,。
(3)诚能见可欲,;将有作, ;念高危,;惧满溢, 。
2、王勃《滕王阁序》
王勃,字子安,初唐四杰之一(另三位是骆宾王、卢照邻、杨炯)。主要作品为《王子安集》其中《送杜少府之任蜀州》《膝王阁序》最有名。他在四杰中成就最高。
(1),秋水共长天一色。
(2)渔舟唱晚,;雁阵惊寒,。
(3),觉宇宙之无穷,,识盈虚之有数。
(4)北海虽赊,;东隅已逝,。
3、韩愈《师说》
韩愈,字退之,官至吏部侍郎,溢文,世称韩吏部,韩文公,郡望昌黎,又称韩昌黎。唐代古文运动倡导者,唐宋八大家之首。与柳宗元并称韩柳。主要作品为《师说》、《马说》。》《原毁》、《进学解》、《祭十二郎文》等,结为《昌黎先生集》。他主张恢复先秦两汉散文传统?掘弃南北朝以来的骄体文;主张文章内容的充实,并唯陈言之务去。在诗歌创作上主张以文为诗,力求新奇。
(1)古之学者必有师。,。
(2)是故,,道之所存,师之所存也。
(3),,或师焉,或不焉,,吾未见其明也。
(4)郯子之徒,其贤不及孔子,孔子曰:, 。
4、杜牧《阿房宫赋》
杜牧,字牧之,别称小杜,与李商隐齐名,并称小李杜。晚年居樊川别墅,因号杜樊川。主要作品为《阿房宫赋》《江南春绝句》、《清明》《泊秦淮》、《秋夕》等。结为《樊川文集大他尤擅七律七绝。赋作的散文化倾向对后世影响较大。
(1)五步一楼,;廊腰缦回,,各抱地势,。
(2),未云何龙?,不霁何虹?
(3)鼎铛玉石,,,秦人视之,亦不甚惜。
(4)戍卒叫,,可怜焦土!
(5)呜呼! ,非秦也; ,非天下也。
5、苏洵《六国论》
苏询,字明允,号老泉。八大家之一,与子拭、辙合称三苏。主要作品有《嘉右集》六国论》出于此)。作品以史论、政论为主。
(1)不赂者以赂者丧。 ,。故曰弊在赂秦也。
(2)思劂先祖父, , ,以有尺寸之地。
(3)子孙视为甚惜, , 。
(4)然则诸候之地有限, , ,侵之愈急。
(5)向使三国各爱其地,, , ,胜负之数,存亡之理, ,或未易量。
6、王安石《游褒禅山记》
王安石,字介甫,号半山,封荆国公,溢文,世称王荆公、王文公。八大家之一。主要作品为《游褒禅山记》《伤仲永》《元日》《泊船瓜州》等,乡贯临川,集为《王临川集况中国十一世纪的改革家。
(1)古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有, 。
(2),则游者众; ,则至者少。
(3)而世之奇伟、瑰怪、非常之观,,而人所罕至焉, 。
(4) , ,其孰能讥之乎?
7、欧阳修《伶官传序》
欧阳修,字永叔,号醉翁,六一居士,溢文忠。北宋文坛领袖,八大家之一。主要作品为与宋祁合修《新唐书》,独撰《新五代史》(《伶官传序》出于此)。有《醉翁亭记》《秋声赋》、《六一词》等,结为《欧阳文忠集》《六一诗话》是我国第一部诗话。
(1)《书》曰:“满招损, 。”
(2)忧劳可以兴国, ,自然之理也。
(3) , ,岂独怜人也哉?

8、苏轼《石钟山记》
苏拭,字子瞻,号东坡居士。溢文忠。八大家之一,在书法上与蔡囊、黄庭坚、米蒂并称宋四家。主要作品为《赤壁赋》《石钟山记》《题西林壁》《水调歌头》《念奴娇》等,结为《东坡七集》。宋代最伟大的文人。能出新意于法度之中,寄妙理于豪放之外。开创了豪放词派。与韩愈并誉为韩潮苏海。
(1)郦元以为下临深潭, , ,声如洪钟。
(2)今以钟磬置水中, ,而况石乎!
(3) ,而臆断其有无,可乎?
9、归有光《项脊轩志》
归有光,字熙甫,号震川。主要作品为《震川文集》有《项脊轩志》《先批事略》等)。他推崇唐宋古文,被称为唐宋派。
(1)借书满架, , ,万籁有声。
(2)三五之夜, , ,风影移动,珊珊可爱。
10、姚鼐《登泰山记》
姚鼐,字姬传,号惜抱先生。主要作品为《惜抱轩文集》有《登泰山记》等。桐城派奠基人之一。主张义理、考据。、辞章三结合。
(1)及既上, ,明烛天南。
(2)日上,, ,或曰:此东海也。
(3)至日观数里内无树,。
名句练习(三)
高中语文第三册
1、毛泽东《泌园春?长沙》
(1)看万里红遍, ; ,百舸争流。
(2)携来百侣曾游 ;。
(3)恰同学少年, ,书生意气: 。
(4)指点江山,激扬文字, 。
2、《诗经》三首
《诗经》本只称《诗》后又以诗三百为代称。著名篇目《关雌》《氓》、《伐植》、《硕鼠》、《七月》。中国最早的诗歌总集。收录了从周初到春秋时期的诗歌305篇,分为风、雅、颂三大类。开创我国文学现实主义传统,列为五经之一。
(1)不见复关,。既见复关, 。(《卫风?氓》)
(2) ,修我戈矛, !(春风?无衣)
(3)静女其姝,俟我于城隅。 ,。(《邶风?静女》)
3、屈原《离骚》
屈原,名平。我国第一个爱国主义、浪漫主义诗人,开创楚辞新诗体,被列为世界文化名人。主要作品为《离骚》《九歌》包括《山鬼》《国殇》等11篇)《天问》《九章》包括《涉江》《哀郢》《橘颂》等9篇。西汉刘向编成《楚辞》一书,以屈作为主。因具有浓厚的楚国地方色彩,故称楚辞,后世因称这种诗体为楚辞体、骚体。开创了我国诗歌浪漫主义传统《离骚》和《诗经》中的国风并称风骚,成为文学的代名词。
(1)长太息以掩涕兮, 。
(2)亦余心之所善兮, 。
(3)民生各有所乐兮, 。 ,岂余心之可惩?
4、孔雀东南飞(并序)
“乐府”本是汉武帝时设立的音乐机构。它的职责是采集民间歌谣或文人的诗来配乐,以备朝廷之用。它所搜集整理的诗歌,后世就叫“乐府诗”或简称“乐府”。
《玉台新咏》由南朝陈朝徐陵编选,是《诗经》、《楚辞》之后最早的一部古诗总集。《孔雀东南飞》是我国最早的一篇长篇叙事诗,与初中时学过的《木兰辞》合称“乐府双璧”。
(1)十三能织素, , ,十六通诗书。
(2)纤纤作细步, 。
(3)生人作死别, ? ,千万不复全!
5、汉魏晋五言诗三首
“古诗”的原意是古代人所作的诗。它与两汉乐府歌辞并称,专指汉代无名氏所作的五言诗,形成一个具有特定涵义的专类名称。并且发展为泛指后来具有“古诗”艺术特点的一种诗体。初唐以后,产生了近体诗,其中即有五言律诗、五言绝句。唐代以前的五言诗体便通称为“五言古诗”或“五古”。
(1)迢迢牵牛星, (《迢迢牵牛星》)
(2)捐躯赴国难, 。(曹植《白马篇》)
(3)少无适俗韵, 。(陶渊明《归田园居》)
(4)羁鸟恋旧林, 。(陶渊明《归田园居》)
6、李白《梦游天姥吟留别》
李白,字太白,别号青莲居士,人称诗仙。与杜甫齐名,人称李杜。唐代三大诗人之一。主要作品为《梦游天姥吟留别》《蜀道难》《子夜吴歌》《望天门山》《秋浦歌》
(1)天姥连天向天横, 。
(2) ,使我不得开心颜!
(3)世间行乐亦如此, 。
7、白居易《琵琶行》
白居易,字乐天。号香山居士。中唐新乐府运动的主要倡导者,唐代三大诗人之一,与元稹合称元白。主要作品为《秦中吟》、《新乐府》(包括《卖炭翁》等)《长恨歌》《琵琶行》等,自编为《白氏长庆集》后人又编为《白香山诗集》。他是现实主义传统的继承者,主张文章合为时而著,歌诗合为事而作。;通俗派的代表,相传老妪可懂。
(1)千呼万唤始出来, 。
(2)大弦嘈嘈如急雨, 。
(3) ,相逢何必曾相识。
8、近体诗八首
王维,字摩洁,官至尚书右丞,故称王右丞。诗人兼画家。与孟浩然同为盛唐田园山水派代表。主要作品为《送元二使安西》又名《阳关曲门飞鸟鸣涧》《相思》《观猎》《辆川闲居赠裴秀才迪》结为《王右巫集》苏拭赞为诗中有画画中有诗。
杜甫?字子美,自称少陵野老,曾任左拾遗、检校工部员外郎,世称杜拾遗、杜工部。与李白齐名,人称诗圣。唐代三大诗人之一。主要作品为《兵车行》《春望》《茅屋为秋风所破歌》《闻官军收河南河北》、三吏。《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》)、。三别〈新婚别》、《垂老别》、《无家别〉等,结为《杜工部集》。现实主义诗歌艺术的高峰?被称为诗史。首创即事名篇的乐府诗,直接推动了后来白居易为首的新乐府运动。
李商隐,字义山,号玉溪生,又号樊南生。主要作品为《行次西郊作一百韵》、《乐游原》、《锦瑟》、(无题》等。结为《李义山诗集》另有《樊南文集》《行次》是一首长篇政治诗。《无题》诗多以爱情为题材,缠绵绣丽,对后代有很大的影响。
陆游,字务观,号放翁。人称小李白。主要作品为《书愤》《示儿》《钗头凤》等。结为《剑南诗稿》《渭南文集》、《老学魔笔记》。中国古代最高产的诗人(有诗9000多首)。
刘禹锡,字梦得?曾任太子宾客,世称刘宾客。与柳宗元合称刘柳,与白居易合称刘白。主要作品为《陋室铭》、《乌衣巷》、《竹枝词》等,结为《刘宾客集》、《刘梦得文集》。
(1)明月松间照, 。(王维《山居秋暝》)
(2) ,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)
(3)出师未捷身先死, 。(杜甫《蜀相》)
(4) ,只是当时已惘然。(李商隐《锦瑟》)
(5) ,千载谁堪伯仲间!(陆游《书愤》)
(6)小楼一夜听春雨, 。(陆游《临安春雨初霁》)
9、词七首
李煜,字重光,五代时南唐国主,世称李后主。主要作品为《虞美人》《相见欢》、(浪淘沙令》等,与其父李碾词合刻为《南唐二主词》王国维说:词至李后主而眼界始大,感慨遂深,遂变伶工之词而为士大夫之词。
秦观,北宋词人。字少游、太虚,号淮海居士,高邮(今属江苏)人。曾任秘书省正字,兼国史院编修官等职。因政治上倾向于旧党,被目为元佑党人,绍圣后累遭贬谪。文辞为苏轼所赏识,是“苏门四学士”之一。工诗词。词多写男女情爱,也颇有感伤身世之作,风格委婉含蓄,清丽雅淡。诗风与词风相近。有《淮海集》、《淮海居士长短句》。
李清照,号易安居士。主要作品有《武陵春》《如梦令》、《声声慢》等,结为《漱玉词》古代最重要的女诗人,宋代婉约词派中成就最高者。
姜夔,字尧章,号白石道人。主要作品为《白石道人歌曲》《扬州慢》等出于此。
(1)问君能有几多愁? 。(李煜《虞美人》)
(2)羽扇纶巾,谈笑间, 。(苏轼《念奴娇?赤壁怀古》)
(3) ,,银汉迢迢暗度。(秦观《鹊桥仙》)
(4)此情无计可消除,, 。(李清照《一剪梅》)
(5)二十四桥仍在, , 。(姜夔《杨州慢》)
(6)念桥边红药, 。(姜夔《杨州慢》)
10、其他古诗词背诵篇章
柳宗元,字子厚,因系河东人,人称柳河东,曾任柳州刺使,又称柳柳州。唐代古文运动的领导者之一,与韩愈并称韩柳。八大家之一。主要作品为《捕蛇者说》《三戒》(包括《黔之驴》)、永州八记(包括《小石潭记门《童区寄信》等散文,《渔翁》《江雪》等诗。结为《柳河东集》他是中国第一个把寓言正式写成独立的文学作品的作家,开拓了我国古代寓言文学发展的新阶段。
元稹,字微之,稹自少与白居易倡和,当时言诗者称“元白”,号为“元和体”。其集与居易同名长庆。今编诗二十八卷。
李贺,字长吉。主要作品为《雁门太守行》《金铜仙人辞汉歌》等,结为《昌谷集》。其作品想象奇特,用词瑰丽,有浪漫主义色彩,风格独特。被称为李鬼才。
杜牧,字牧之,别称小杜,与李商隐齐名,并称小李杜。晚年居樊川别墅,因号杜樊川。主要作品为《阿房宫赋》《江南春绝句》、《清明》《泊秦淮》、《秋夕》等。结为《樊川文集大他尤擅七律七绝。赋作的散文化倾向对后世影响较大。
周邦彦,字美成,号清真居士,钱塘(今浙江杭州)人。历官太学正、庐州教授、知溧水县等。徽宗时为徽猷阁待制,提举大晟府。精通音律,曾创作不少新词调。作品多写闺情、羁旅,也有咏物之作。格律谨严。语言典丽精雅。长调尤善铺叙。为后来格律派词人所宗。旧时词论称他为“词家之冠”。有《清真居士集》,已佚。
(1)回看天际下中流, 。(柳宗元《渔翁》)
(2) ,此夕闻君谪九江。(无稹《闻乐天左降江州司马》)
(3)女娲炼石补天处, 。(李贺《李凭箜篌引》)
(4) ,无人知是荔枝来。(杜牧《过华清宫绝句)
(5)帘外雨潺潺, ,罗衾不耐五更寒。(李煜《浪淘处)
(6) ,但寒烟衰凝绿。(王安石《金陵陕古》)
(7)十年生死两茫茫, , 。(苏轼《江城子》)
(8)五月渔郎相忆否? ,。(周邦彦《苏幕遮》)
(9)寻寻觅觅,冷冷清清, 。(李清照《声声慢》)
11、李密《陈情表》
(1) ,形影相吊。
(2)臣生当陨首 ,。
(3)但以刘日薄西山, , ,朝不虑夕。
12、韩愈《祭十二郎文》
,一在地之角, ,死而魂不与吾梦相连接。
13、苏轼《赤壁赋》
(1)其声呜呜然, ,如泣如诉,,不绝如缕。
(2) ,旌旗蔽空, ,横槊赋诗。
(3)耳得之而为声, , ,用之不竭。
名句练习(四)
高中语文第四册
1、关汉卿《窦娥冤》
关汉卿(字),名一斋,号已斋叟。与郑光祖、白朴、马致远并称元曲四大家。我国古代第一位伟大的戏剧家,世界文化名人。主要作品为《窦娥冤》《救风尘》《望江亭》、《单刀会》等。
(1) ,有鬼神掌着生死权。
(2)地也, !天也, !
2、王实甫《长亭送别》
王实甫,主要作品为《西厢记》元代剧本中最长的一部(21折),也是元剧中最成功的作品之一。
碧云天, , ,北雁南飞。
3、孔尚任《哀江南》
孔尚任,字聘之,号东塘,又号云亭山人。主要作为《桃花扇》(传奇)。写南明王朝灭亡的历史剧。
(1) ,何处笙箫?
(2)白鸟飘飘, ,嫩黄花有些蝶飞,。
(3)诌一套哀江南, 。
4、袁宏道《虎丘记》
(1)凡月之夜、花之晨、雪之夕,, 。
(2)已而, , ,一切瓦釜,寂然停声。
(2)谨庠序之教, ,颁白者不负戴于道路矣。
(3) , ,然而不王者,未之有也。
高中语文第五册
1、李白《蜀道难》
(1)噫吁, !蜀道之难, !
(2) ,下有冲波逆折之回川。
(3)剑阁峥嵘而崔嵬, , 。

2、李白《将进酒》
(1)君不见黄河之水天上来, 。
(2) ,朝如青丝暮成雪。
(3)天生我材必有用, 。
3、杜甫《兵车行》
(1)车辚辚,马萧萧, 。
(2) ,哭声直上千云霄。
(3)生女犹得嫁比邻, 。
4、杜甫律诗五首
(1)花径不曾缘客扫, 。(《客至》)
(2)星垂平野阔, 。(〈旅夜书杯〉)
(3)画图省识春风面, 。(《咏怀古迹》其三)
(4) ,三峡星河影动摇。(《阁夜》)
(5) ,老病有孤舟。,凭轩涕泗流。(《登岳阳楼》)
5、孟子《齐桓晋文之事》
(12)老吾老,;幼吾幼, 。
高中语文第六册
1、司马迁《报任安书》
(1)盖文拘而演《周易》,; ,;
(2)孙子膑脚,兵法修列;, ;

2、司马迁《屈原列传》
(1)屈平疾王听之不聪也, , ,方正之不容也。
(2)《离骚》者,。夫天者,;父母者,。
(3)其志洁,;其行廉,。
高中语文第一册答案
1、(1)行李之往来 共其乏困 (2)因人之力而毅之 失其所与 以乱易鉴 2、(1)进则思赏 退则思刑 (2)不患其众之不足也 而患其忠行之少耻也 (3)父勉其子 不勉其弟 妇勉其夫 3、(1)私我也 畏我也 欲有求于我也 (2)能面刺寡人之过者 上书谏寡人者 能诱讥于本朝 闻寡人之耳者 (3)群臣进谏 门庭若市 时时而阔进 虽欲言 无可进者 4、(1)则为之计深远 (2)奉厚而无劳 5、(1)不患寡而患不均 不患赏而患不安(2)和无寡 安无顾 (3)则修文德以来之 6、(1)或五十步而后止 以五十步笑百步 (2)谷不可胜食也 鱼蟹不可胜食也 材木不可胜用也 (3)五亩之宅 树之以桑 鸡豚狗之畜 无失其时 7、(1)金就厉则利 君子博学而日参省乎已 (2)不如须叟之所学也 不如登高之博见也 (3)骐骥一跃 努马十驾 (4)朽木不折 金石可镂 (5)上食埃土 下饮黄泉 用心一也 8、(1)天二周而亡诸候 履至尊而制六合 (2)胡人不敢南下而牧马 士不敢弯弓而报怨 (3)而崛起阡陌之中 率疲之卒 将数百之众 (4)揭竿为旗 赢粮而景从 (5)比权量力 则不可同年而语矣 (6)仁义不施而9、(1)其意常在公(2)杀人如不能举 刑人如恐不胜 (3)大行不顾细谨 大礼不辞小让 10、(1)此地有崇山峻岭 又有清流激湍 (2)情随事迁 (3)所以兴杯 其致一也 亦将有感于斯文 11、(1)知来者之可追 觉今是而昨非 (2)鸟倦飞百知还 (3)富贵非吾愿 帝乡不可期
高中语文第二册答案
1、(1)善始者实繁 克终者盖 (2)载舟覆舟 所室深慎 (3)则思知足以自戒 则思知止以安人 则思谦冲而自救 则思江海下百川 2、(1)落霞与孤鹜齐飞 (2)响穷彭之滨 声断衙阳之浦 (3)天高地迥 兴尽悲来 (4)扶摇可接 桑榆非晚 3、(1)师者 所以传道受业解惑也 (2)无贵无贱 无长无少 (3)句读之不知 惑之不解 小学而大遗 (4)三人行 则必有我师 4、(1)十步一阁 檐牙高啄 钓心斗角 (2)长桥卧波 复道行空 (3)金块珠砾 弃掷逸(4)函谷举 楚人一炬(5)灭六国者六国也 族秦者秦也 5、(1)盖失强援 不能独完 (2)暴霜露 斩荆棘(3)举以予人 如弃草芥 (4)暴者之欲无厌 秦之弥繁 (5)齐人勿附于秦 刺客不行 良将犹在 当与秦相较 6、(1)以其求思之深而无不在也 (2)夫夷以近 险以远 (3)常在于险远 故非有志者不能至也 (4)尽吾志也而不能至者 可以无悔矣 7、(1)谦得益 (2)逸豫可以亡身 (3)夫祸患常积于忽微 而智勇多困于所溺 8、(1)微风鼓浪 水石相搏 (2)虽大风浪不能鸣也 (3)事不目见耳闻 9、(1)偃仰啸歌 冥然兀坐 (2)明月半墙 桂晾斑驳 10、(1)苍山负雪 (2)正赤如丹 下有红光动摇承之 (3)而雪与人膝齐
高中语言第三册
1、(1)层林尽染 漫江碧透 (2)忆往昔峥嵘岁月稠 (3)风华正茂 挥斥方道 (4)土当年万户候 2、(1)泣涕逸逸 载笑疯言 (2)三于兴师 与予同仇 (3)爱而不见 摇首踟蹰 3、(1)哀民生之多艰 (2)虽九死其犹来悔 (3)余独好修以为常 虽休解善犹未变兮 4、(1)十四学裁衣 十五弹箜篌 (2)精妙世无双 (3)恨恨那可论 念与世间辞 5、(1)皎皎河汉女 (2)视死忽如归 (3)性本爱丘山 (4)池鱼思故渊 6、(1)势拔玉岳掩赤诚 (2)安能摧眉折腰事权贵 (3)古来万事东流水 7、(1)犹抱琵琶半遮面 (2)小弦切切如私语 (3)同是涯沦落人 8、(1)清泉石上流 (2)无边落木萧萧下 (3)长使英雄泪满襟 (4)此情可待成追忆 (5)出师一表真名世 (6)深巷明朝卖杏花 9、(1)恰似一江春水向东流 (2)樯橹为飞烟灭(3)纤云弄巧 飞星传恨 (4)才下眉头 却上心头 (5)波心荡 冷月无声 (6)年年知为谁生 10、(1)岩上无心云相逐 (2)残灯无焰影憧憧 (3)石破天惊逗秋雨 (4)一骑红尘妃子笑 (5)春意阑珊 (6)六朝旧事随流水 (7)不思量 自难忘 (8)小楫轻舟 梦入笑蓉浦 (9)凄凄惨惨戚戚 11、(1)茕茕孓立 (2)死当结草 (3)气息奄奄 人命危浅 12、一在天之涯 生而影不与吾形相依 13、(1)如怨如慕 余音袅袅 (2)舳舻千里 酾酒临江 (3)目遇之而成色 聚之无襟
高中语文第四册
1、(1)有日月朝暮悬 (2)你不分好歹何为地 你错勘贤愚枉做天 2、黄花地 西风紧 3、(1)当年粉黛 (2)绿水滔滔 新红叶无个人瞧 (3)放悲声唱到老4、(1)游入往来 纷错如织 (2)明月浮空 石光如练 
高中语言第五册
1、(1)危乎高哉 难于上青天 (2)上有六龙回日之高标 (3)一夫当关 万夫莫开 2、(1)奔流到海不复回 (2)君不见高堂明镜悲白发 (3)千金散尽还复来3、(1)行人弓箭各在腰 (2)牵衣顿足拦道哭 (3)生男埋没随百草 4、(1)蓬门今始为君开 (2)月涌大江流 (3)环佩空归月夜魂 (4)五更鼓角声悲壮 (5)亲朋无一字 戎马关山北 5、(1)以及人之老 以及人之幼 (2)申之以孝悌之义 (3)老者衣帛食肉 黎民不饥不寒 
高中语言第六册
1、(1)仲尼而作《春秋》 屈原放逐 乃赋《离骚》 (2)不韦迁蜀 世传《吕览》 2、(1)谗诌之蔽明也 邪曲之害公也 (2)犹离忧也人之始也 人之本也 (3)故其称物芳 故死而不容

识记文学常识,默写常见的名句名篇


作为优秀的教学工作者,在教学时能够胸有成竹,教师要准备好教案,这是教师的任务之一。教案可以让学生更好的吸收课堂上所讲的知识点,帮助教师能够更轻松的上课教学。教案的内容具体要怎样写呢?以下是小编为大家精心整理的“识记文学常识,默写常见的名句名篇”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!

识记文学常识,默写常见的名句名篇
2009年的考试大纲对“文学常识和名篇名句”的总要求是:“能识记文学常识,默写常见的名句名篇。”具体要求为“识记(A)”以下三个方面的内容:①识记中外重要作家及其时代.国别和代表作;②识记文学体载常识;③默写常见的名句名篇。这一考点,从近3年课标地区的考试实践来看,除福建卷在2008年单独考查了“名著赏析”外,其余省市除浙江单独考查外,多数与名篇名句.古诗文阅读甚至现代文阅读结合考查。“作家作品”考查“重要”的,“文学常识”突出“常”。这一考点有渐热的趋势。名篇名句的默写是高考语文的必考考点,各省市的赋分不等,在4--11分之间。多数为5--8分。试题的材料多出自高中语文课本,课外名句的考查有减少的趋势,以减轻考生备考的负担。考查的重点是名篇及名篇中的名句(景中传情的写景名句,富有生活哲理或抒发积极向上情怀的句子)。理解性默写是根据话题或情景,按照要求,用古诗文中的名句填空。它要求考生在记忆的基础上对内容要理解,才能准确选择,比记忆型默写的难度有所增加。这种题型有渐冷的趋势。
从2002年起,语文高考试卷增加了“默写常见的名句名篇”的考点。这是对过去同类考试内容的继承和发展。在1998年以前,高考有“默写中国名言警句”一项。比较这两个相似的考点,可以发现,它们都是为了引导高中生重视文化积累和语言积累,丰富高中生的人文内涵;要求考生默写的都是“常见”的,知名度高的。不同之处是现在的要求提高了,增加了“篇”的要求。我个人倾向于“名篇”中的“名句”这样的理解。
再从试题的表述看,过去是“写出下列名言名句的上句或下句”(任选三句);现在的表述是“补写出下列名句名篇中的空缺部分”(任选两小题)。很显然,过去试题着眼于句,而且每小题只要求默写一句;现在的“空缺部分”,从2002年-2009年的试题看,至少是相连的两句,如“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”.“外无期功强近之亲,内无五尺应门之童”,多则要求写出四句甚至五句,如默写《念奴娇?赤壁怀古》下片中的五句,这实际上隐含着“篇”的要求了。
从默写的内容看,过去多为“警句”。所谓“警句”,按《现代汉语词典》的说法,是“简练而含义深刻动人的语句”从当时的具体试题看,多为包含哲理的句子。现在试题的范围扩展了。“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”,表现的是一种人情味。“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,则是意味深藏的景物描写。默写这样的句子在过去的试题中似乎很少见到。
再从默写的材料来源看,过去默写的名句多来自课本以外,课本内的则比较少。去年的全国卷和二省一市的试卷,默写的材料,无论是荀子的《劝学》.韩愈的《师说》,还是杜甫的《登高》.白居易的《琵琶行》.苏轼的《念奴娇?赤壁怀古》.辛弃疾的《清平乐?京口北固亭怀古》,今年的李密《陈情表》.杜甫的《登高》。则全是来自课本(试验修订本?必修),而且全是要求背诵的。
记得国家考试中心张伟民先生在公开发表的文章中谈到“默写名篇名句”时,有两点是值得重视的:一.默写不会为难考生,要求默写的是学过的,或者是大家都知道的(在“知道”前似应加“应该”二字);二.在谈到如何命题时说道,给篇名或者给首句,要求写完全篇。(见《中学语文教学》2002年第2期)前者强调的是默写内容的知名度,即“常见”,这已经得到证实。后者强调“篇”的概念。今年又说“名句名篇的默写首先要能默写课内要求背诵的篇目,在此基础上能够背诵一些课外的但常见常用的名句则更好。”事实证明,张先生不是随便说的。
文学常识:虽然高考大纲对文学常识的考查有具体明确的要求,但除少数省市考查外,多数试卷不考文学常识。全国卷已经连续多年都不考文学常识了,其他省市试卷也大多不考。2009年,只有重庆.湖北.江西三个省市的试卷考查了文学常识内容,涉及到钱钟书.罗曼?罗兰.马歇尔等作家和作品,以及中国现代小说.桐城派等文体常识,都是同学们学过的.熟知的一些内容。文学常识题型以填空题为主,个别省市有选择题(如09年北京卷第5题)。分值为2—3分。
名句名篇:名句名篇的默写是每套试卷必不可少的内容。为了给考生提供更多的选择空间,使更多的考生都能发挥自己的特长和爱好,多数试卷都设置了二选一.四选三或五选四等多种形式的选做题。从考查内容上来看,全国卷Ⅰ.卷Ⅱ,2009年几乎全是古文名篇,像《论语》.《劝学》.《进学解》.等,也有《蜀道难》《等高》《归园田居》等诗歌,几乎是古诗文对半的。其他各省试卷,考查涉及的古诗文名篇各异,古文名篇如《论语》.《孟子》.《劝学》.《阿房宫赋》.《赤壁赋》等;古诗名篇如《离骚》.《蜀道难》.《锦瑟》.《等高》.《归园田居》等。而现代诗文的默写,只有江苏卷中的一个小题是关于毛泽东《忆秦娥?娄山关》名句默写的,其他全是古代诗文名篇中的名句默写。这些名句名篇基本都是教材上学过的,可以说都是“常见”的。
使用《高考大纲》的全国卷及部分省市卷,默写题的分值大多为5分;同时考查文学常识的试卷,默写题为3—6分不等。使用新课程大纲的省市,加大了名句名篇的分值,山东卷.广东卷.宁夏海南卷,默写全是6分,江苏卷默写达到8分。在题型上,无论是大纲卷还是新课程卷,都是统一的填空题。
1.(09年全国卷Ⅰ)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)
(1)子曰:“知者不惑,,.”(《论语?子罕》)
尔来四万八千岁,。西当太白有鸟道,
。,然后天梯石栈相钩连。(李白《蜀道难》)
(2)屈心而抑志兮,。。固前圣之所厚。(屈原《离骚》)
羽扇纶巾,谈笑间,。,
,早生华发。(苏轼《念奴娇?赤壁怀古》)
【答案】(1)仁者不忧,勇者不惧不与秦塞通人烟可以横绝峨嵋巅地崩山摧壮士死(2)忍忧而攘诟伏清白以死直兮谈笑间樯橹灰飞烟灭故国神游多情应笑我
【考点】考查对名篇名句的默写,能力层级A。
【解析】考生在日常学习之中加强记忆,不仅对一些必背语段要熟练掌握,而且可外还得适当延伸。(1)句中注意“峨嵋”“巅”“崩”“摧”等字的写法。(2)句中注意“攘诟”“樯橹”“灰”等字的写法。
2.(09年全国卷Ⅱ)补写下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(5分)
(1),;不积小流,无以成江海,骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,。(《荀子?劝学》)
羁鸟恋旧林,。,守拙归园田。(陶渊明《归园田居》)
(2),渚清沙白鸟飞回。,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,。(杜甫《登高》)
,荒于嬉;行成于思,。(韩愈《进学解》)
【答案】(1)故不积跬步无以至千里功在不舍池鱼思故渊开荒南野际
【考点】默写常见的名句名篇,能力层级为识记A
(2)风急天高猿啸哀无边落木萧萧下潦倒新停浊酒杯业精于勤毁于随
【解析】注意(1)中“故”不能漏掉,“至”“渊”的字形,(2)中“啸”“萧”“潦”的字形。
3.(09年重庆卷)补写出下列名句名篇和文学常识的空缺部分。(6分)
(1)山围故国周遭在,潮打空城寂寞回。,夜深还过女墙来。(刘禹锡《石头城》)
(2)执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,。(柳永《雨霖铃》)
(3)木直中绳,輮以为轮,其曲中规。,不复挺者,輮使之然也。(荀子《劝学》)
(4)悦亲戚之情话,。农人告余以春及,将有事于西畴。(陶渊明《归去来兮辞》)
(5)“名人传”的《贝多芬传》《米开朗琪罗传》和《托尔斯泰传》均是法国作家的代表作品。
(6)方苞.姚鼐是清代影响最大的散文流派——的代表。
【答案】(1)淮水东边旧时月2)暮霭沉沉楚天阔(3)虽有槁暴(4)乐琴书以消忧(5)罗曼?罗兰(6)桐城派
【解题指导】该题考查对作家作品.名句名篇的背诵默写能力,能力层级为A级。高考对默写填空题的要求很高,一般情况下,一题(空)1分,多一字少一字或错一字,这一题(空)就不得分。该题是学生得分的增长点,是学生的必得分,应该努力落实好。
【备考意见】作家作品是指作为中学生应该知道的名家名篇。名句名篇的背诵默写,要按照“名”和“常见”这两个要求来落实。所谓“名”是指比较“著名”,具体地讲就是写景生动.议论深刻.抒情真切.情景交融.理景交融,引用较多.值得品味.富于启迪的诗句和文句;所谓“常见”是指以《语文考试说明》所规定的背诵篇目为标准。做好这种题,关键是平时的积累。复习时要注意三点:一是理解与记忆结合,二是反复记忆,三是背诵与记忆结合。这样才能从容应考。答题时容易出现这样三种情况:一是提笔忘句,回忆不起来了;二是顺序错乱,张冠李戴;三是书写错漏。因此,答题时要沉着冷静,自信认真。要善于借助出处和引导句去回忆,一时记不起来可先放一放,不要急躁,可能做完其他题后又会回忆出来。书写完毕一定要回读检查,甚至连引导句在内都要“全程回读”,这样,语序不当和书写错漏的问题一般都可以发现并纠正。
4.(09年江西卷)文学常识与诗文填空,(5题限选4题)(8分)
(1)中国现代小说发轫于时期,《百年孤独》是一部魔幻现实主义小说,作者是。
(2)爱而不见,。自牧归荑,。(《诗经?邶风?静女》)
(3),时矫首而遐观,,鸟倦飞而知还,(陶渊明《归去来兮辞》)
(4)杜甫在《登岳阳楼》诗中,集中抒发自己老病孤独,身世之悲的两句是,。
(5)执手相看泪眼,。念去去,千里烟波,。(柳永《雨霖铃》)
【答案】(1)五四马歇尔(2)搔首踟蹰洵美且异
(3)策扶老而流憩云无心以出岫(4)亲朋无一字,老病有孤舟
(5)竟无语凝噎暮霭沉沉楚天阔
【考点】考查文学常识和名篇名句。
【解析】注意几个字的写法:搔首蹰踟洵流憩出岫凝噎暮霭
【思路分析】将文学常识和名篇名句结合起来考查是近年来不少省市在减少题量又不减少考点的情况下,尽可能地减少考生的识记量的一个做法。考生要在“常”字上和“名”字上做工夫,不必纠缠于细枝末节。
5.(09年北京卷)某校文学刊物转载的一段评论中有四个注解,其中不正确的一个是
矛盾在《子夜》等小说创作中所努力实现的创作模式,是西方由巴尔扎克.列夫?托尔斯泰.左拉等现实主义。自然主义小说家所成功地实践了的创作模式。
A.《子夜》:长篇小说,通过主人公吴荪甫的悲剧命运揭示了当时的重大社会问题。
B.巴尔扎克:19实世纪法国作家,他的《人间喜剧》被称为巴黎上流社会的编年史。
C.列夫?托尔斯泰:19世纪俄国作家,他的《战争与和平》以气势恢弘著称。
D.左拉:19世纪法国作家,他的代表作是体现人道主义思想的《巴黎圣母院》
【答案】D
【考点】考查文学常识和作家作品。
【解析】这种形式的考查比较新颖,有利于引导学生通过实例来学习和记忆。D项左拉的代表作是,《卢贡—马卡尔家族》《娜拉》《四福音书》等,《巴黎圣母院》的作者是雨果。
【思路分析】该考点一般难度不大,注意一个“常”字和“名”字,不要纠缠于细枝末节,可列表比较或归类复习。
6.(09年福建卷)下列各项中,对作品故事情节的叙述不正确的两项是(5分)
A.赵云保护着麋夫人,阿斗突围,好不容易脱离危险,曹操的追兵又到了。赵云苦苦劝说受了重伤的麋夫人抱着阿斗上马,自己步行护卫。但为了让赵云全力保护刘备的骨肉,麋夫人把阿斗交给赵云,就拔剑自杀了。(《三国演义》)
B.吴荪甫雄心勃勃,总想扩大自己的事业。他和几个朋友组建了益中信托公司,以较低的价格收购了几个小厂,并准备加以扩充。他希望自己生产的灯泡.肥皂等日用品将来能销往乡村。(《子夜》)
C.高老太爷的病一直不见好,高家便求助于神的帮助,拜菩萨.祭天之后,便是捉鬼。捉了高老太爷病房里的鬼,还要捉高工馆所有房间的鬼。捉鬼捉到觉慧的房间时,觉慧却紧闭房门,将巫师等人挡在了门外。(《家》)
D.马斯洛娃被判去西伯利亚做苦工。为了替被诬告的马斯洛娃伸冤,涅赫柳多夫四处奔走。上诉失败后,涅赫柳多夫决定陪她去西伯利亚,并再次向她求婚。但是,马斯洛娃拒绝了他,决定与西蒙斯结婚。(《复活》)
E.老葛朗台的葡萄园这一年收成非常好,他十分高兴,于是从太太的衣柜里挑了一件十分漂亮的衣服,送给了一直为主人效忠的拿侬。这是老葛朗台送给拿侬的许多礼物中最贵重的一件。(《欧也妮?葛朗台》)
【参考答案】AE
【考点】文学名著阅读
【解析】本道试题考查识记文学名著的故事情节,能力等级为A级,识记,要求学生判别故事情节的正误,检测学生课外阅读的积累情况。A项中,“赵云保护着麋夫人,阿斗突围,好不容易脱离危险”和“就拔剑自杀了”错,此情节应为“麋夫人受了重伤,赵云五次请夫人上马,夫人不肯,此时追兵又至,夫人弃阿斗于地,翻身投入枯井而死”。E项中,“挑了一件十分漂亮的衣服”和“送给拿侬的许多礼物”错,老葛朗台送的应该是“旧怀表”,而且“二十多年了只送了这一件”,原文为“到葡萄园大丰收的1811年,那个收获季节之辛苦,那是前所未有的,这时她已为主人效忠已达20年之久,葛朗台才决定送她一块旧怀表,这是主人给她的唯一的礼物。”
本试题中所选入考查的情节均为“经典+主要”的情节,A项为“赵子龙单骑救主”,B项是吴荪甫办实业的理想之一,C项是“捉鬼事件”,D项是整部小说的梗概,E项是葛朗台这一人物的性格外化。应该说,这几个情节对于学生来说都是相当熟悉的,而且在设置错误点时都设置了两个,学生应该不难答出。
7.(09年福建卷)补写出下列名句名篇中的空缺部分。(6分)
(1)长太息以掩涕兮,________________。(屈原《离骚》)
故木受绳则直,______________。(荀子《劝学》)
(2)________________,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)
斜阳草树,寻常巷陌,___________。(辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》)
(3)蜂房水涡,_______________。(杜牧《阿房宫赋》)
月出于东山之上,________________。(苏轼《赤壁赋》)
【参考答案】
(1)哀民生之多艰金就砺则利
(2)无边落木萧萧下人道寄奴曾住
(3)矗不知其几千万落徘徊于斗牛之间
【考点】默写常见的名句名篇
名句名篇是古人智慧的结晶.语言艺术的精华。背诵一定数量的名句名篇,是中学语文教学大纲的要求。它有助于培养学生热爱中华优秀文化的感情,有助于培养高尚的审美情趣和一定的审美能力。
【解析】本道试题考查学生传统文化的积累和汉字规范书写,能力等级为A级。从试题所考查的文本来看,诗.辞.文.词.赋均有所涉及,体现对各种文本的关注;从试题的样式来看,较之《考试说明》中的样卷.省一检.省二检等试卷有一定的变化,即要求学生必须填写每个句子,而不是采用四选三的方式,这样既可避免要求默写的句子之间的难度不一致,又可以不使学生避重就轻,更没有超过《考试说明》的要求(因为示例本身就是六句均为必答题);从试题所设置的点看,“哀”.“民生”.“砺”.“利”“萧”“寄奴”“矗”“徘徊”“斗”等字,部分学生写错别字或笔误字的可能性比较大;从试题的内容及难度看,命题者所选入的六句话均为名句,学生对其可谓是背得滚瓜烂熟,得分的关键已不在于会不会背,而在于能不能写得对。这充分体现出试题的能力等级与试卷的命题原则。
8.(09年江苏卷)补写出下列名句名篇中的空缺部分。
⑴纷吾既有此内美兮,。(屈原《离骚》)
⑵,不如登高之博见也。(荀子《劝学》)
⑶沧海月明珠有泪,。(李商隐《锦瑟》)
⑷,。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)
⑸纵一苇之所如,。(苏轼《赤壁赋)
⑹,而今迈步从头越。从头越,,残阳如血。(毛泽东《忆秦娥?娄山关》
【参考答案】(1)又重之以修能(2)吾尝跂而望矣(3)蓝田日暖玉生烟
(4)无可奈何花落去似曾相识燕归来(5)凌万顷之茫然
(6)雄关漫道真如铁苍山如海
【考点】默写常见的名句名篇
名句不限于教材内容。
【解析】今年的名句名篇默写,课外内容考查今人毛泽东《忆秦娥?娄山关》中“雄关漫道真如铁”和“苍山如海”两句,一反前五年命题常态,应当说出乎绝大部分师生的预料,考生手足无措理所必然。这想必是命题者突出模拟试题重围的“灵机一动”吧,只是此举一出,来年考生的背诵更将陷入茫茫苦海了。好在高中课内4分“又重之以修能”“吾尝跂而望矣”“蓝田日暖玉生烟”“凌万顷之茫然”初中课内2分“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”大致还能收入囊中,差可告慰考生。
9.(09年江苏卷)下列有关名著的说明,不正确的两项是(5分)
A.鲁迅《呐喊?风波》中的九斤老太固守旧制度.旧习惯,她的口头禅是“一代不如一代”,
这表明她与赵七爷一样,是维护封建统治势力的代表人物。
B.沈从文《边城》叙写了一个情节曲折的爱情故事,描绘了优美的自然景物和独特的民俗
风情,歌颂了淳朴善良的人性,洋溢着浓厚的湘西乡土气息。
C.曹禺《雷雨》中有多组戏剧冲突,如周朴园与繁漪之间.周朴园与侍萍之间.周朴园与鲁大海之间,其中以周朴园与繁漪的冲突为中心。
D.《三国演义》中,吕布追赶曹操时,曹操以手遮脸,轻松逃脱;马超紧迫曹操时,曹操“割须弃袍”,狼狈不堪。两处描写显示了吕布与马超的不同个性。
E.海明威《老人与海》中的主人公历尽艰辛,捕获了一条特大的马林鱼,归航途中与一群鲨鱼殊死搏斗,终于保住了马林鱼。这是刻画硬汉形象的重要情节。
【参考答案】AE
10.(09年江苏卷)简答题(10分)
(1)《欧也妮?葛朗台》中的老葛朗台是个什么样的人?(4分)
【参考答案】吝啬鬼,投机商,暴发户。
(2)概括说说《红楼梦》“冷子兴演说荣国府”的主要内容。(6分)
【参考答案】①介绍贾府的历史与人物,②点出贾府存在的危机,③介绍主要人物贾宝玉的特点。
【考点】要求了解有关名著的主要内容.艺术特色等。名著名篇见《附录Ⅱ》。
Ⅱ.名著目录(加考)
⒈《三国演义》罗贯中
⒉《红楼梦》曹雪芹
⒊《呐喊》鲁迅
⒋《女神》郭沫若
⒌《家》巴金
⒍《边城》沈从文
⒎《雷雨》曹禺
⒏《哈姆雷特》莎士比亚
⒐《欧也妮?葛朗台》巴尔扎克
⒑《老人与海》海明威
【解析】这十部名著的确花了高三选修历史的同学很多时间,因为今年加试题40分计入总分,平时在教学中除了同学认真阅读者十部名著外,老师还会安排大家看这跟名著相关的影视资料,这样加大了同学对名著的映像。
从实际情况来看,在紧张的高三学习生活当中,老师还会有一强调一些自认为是重点的东西,从而会忽略了部分。从题目来看,第二道简答题就被很多老师忽略了。
11.(09年上海卷)⑴其为人也,______________,乐以忘忧,不知老之将至云尔。《《论语七则》》
 ⑵______________,足以极视听之娱,信可乐也。(王羲之《兰亭集序》)
 ⑶分野中峰变,____________。(王维《终南山》)
 ⑷念去去.千里烟波,_______________。(柳永《雨霖铃》)
 ⑸俶尔远逝,__________________,似与游者相乐。(柳宗元《小石潭记》)
 ⑹____________________,远近高低各不同。(苏轼《题西林壁》)
 ⑺东风不与周郎便,___________________。(杜牧《赤壁》)
 ⑻不薄今人爱古人,____________________。(杜甫《戏为六绝句》)
【参考答案】⑴发愤忘食⑵所以游目骋怀⑶阴晴众壑殊⑷暮霭沉沉楚天阔⑸往来翕忽⑹横看成岭侧成峰⑺铜雀春深锁二乔⑻清词丽句必为邻
【考点】本题重点考查考生默写常见的名句名篇的能力,需要结合上下文准确填写。
【解析】完全依靠考生平时扎实的基本功,所幸的是即使考生在背诵的基础上有遗忘的现象,考卷也很人文地进行了有效的补救,就是8选2。
12.(09年广东卷)补写下列名篇名句中的空缺部分。(任选3题,多选则前3题计分)(6分)
⑴,。反是不思,亦已焉哉!(《诗经?氓》)
⑵后值倾覆,,,尔来二十有一年矣!(诸葛亮《出师表》)
⑶但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。,。(李白《蜀道难》)
⑷峰峦如聚,。。(张养浩《山坡羊?潼关怀古》)
【参考答案】⑴信誓旦旦,不思其反。
⑵受任于败军之际,奉命于危难之间,
⑶又闻子规啼夜月,愁空山。
⑷波涛如怒,山河表里潼关路。
【考点】本题重点考查考生默写常见的名句名篇的能力,需要结合上下文准确填写。
【解析】常出现的错别字是“反”写成“返”,“受任”写成“受命”,“潼关”写成“童关”。
关于名句名篇的复习备考,因为它属于最基本的能力层级——识记,所以关键是要背诵识记。首先,要将本省市卷前三年已考查过的名句排除在外(因为一般不会短期内重复考查),把教材中要求背诵的古诗文名篇挑选出来,有计划.分阶段地利用早读等时间进行背诵。特别要把名篇中的名句.次名句作为重点勾画下来,加强背诵。背诵识记,要做到熟读成诵,反复诵读,反复识记。一般情况下,过一段时间还需再重新背诵,以巩固背诵的效果,防止回生或遗忘。
其次,要加强理解,寻找规律,科学识记。虽然要求熟读成诵,但也不能是死记硬背。要结合对全文的理解,加深对名句.次名句的深入理解,只有真正对其含意领会贯通了,结合其含意来背诵就容易一些。另外,要善于寻求文本内在的规律,如意思的层进.排比.对偶等规律去背诵,这样就能较快地达到科学背诵的目的,也不容易回生.遗忘,使自己的识记更加牢固.可靠。
再次,识记必须绝对准确。朱熹在《训学斋规》中说:“凡读书……须要读得字字响亮。不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记。只要多诵遍数,自然上口,久远不忘。”朱熹讲的就是诵读的方法和要求。名句名篇的考查能力层级虽然要求不高,但评分标准要求很严。往往一个句子中有一处错误(如错字.别字.漏字.加字.颠倒等),整句就不能得分。因而,只能流利地背诵下是不行的,还要能准确地书写出来,不写错字.别字,不漏掉一字.不添加一字,不颠倒字词顺序,而且书写要规范.工整.清晰。往年,许多同学在默写上的失分,不是因为没有背诵下,而是因为识记不准.有错别字,或书写不清楚造成的,这是值得我们每个同学高度重视的。
关于文学常识,只要对主要作家的重要信息识记准确即可。备考不仅要注重背诵,还要注重“默写”,把句序写对,把字写正确。从这两年高考情况看,有的考生虽然会背诵,但默写时常常写错字,尤其是《陈情表》中的那两句出现了几个莫名其妙的错字,因而不能得分,这应该引起我们的重视。
1.填空(6分)
(1)①,而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉?(欧阳修《伶官传序》)
纵一苇之所如,②。(苏轼《赤壁赋》)
苟以天下之大,③,是又在六国下矣。(苏洵《六国论》)
古之人观于天地.山川.草木.虫鱼.鸟兽,往往有得,④。(王安石《游褒禅山记》)
(2)我国古代的诗歌有古体诗和⑤诗之分,后者又有绝句和律诗两种。
戏剧按题材分为历史剧.现代剧等;按矛盾冲突性质分为悲剧.喜剧.正剧(悲喜剧)等;按结构分为独幕剧和多幕剧等;按艺术形式和表现手法分为话剧.歌剧.⑥等。
2.文学常识与名篇填空。(6分)
(1)《阿Q正传》选自鲁迅的小说集,作者概括的阿Q主要性格特征是
,这一专有名词是整个国民劣根性的集大成,已经成为一个世界性的话题。
(2)古代诗文写景各有特点,李白写蜀道山水,“连峰去天不盈尺,,”以山川之险提示蜀道之难,杜甫写景既有“舍南舍北皆春水,”的清新自然,也有“,乾坤日夜浮”的雄浑阔大,而孟浩然则任“野旷天低树,江清月近人”写出了朦胧而明净,深远而静谧的意境。
(3)尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,?(王安石《游褒禅山记》)
(4),身死人手,为天下笑者,何也?。
3.填空(6分,任选3题,每空1分)
(1)莎士比亚的四大悲剧是《李尔王》《奥赛罗》《麦克白》和《》,我国明代剧作家著有“临川四梦”,被后人誉为东方的莎士比亚。
(2)是故弟子不必不如师,,闻道有先后,,如是而已。(韩愈《师说》)
(3)金风玉露一相逢,。两情若是久长时,。(秦观《鹊桥仙》)
(4)人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。 ,(李白《将进酒》)
4.文学常识和名篇名句填空(6分)
(1)司马迁在《屈原列传》中写道:“屈平疾王听之不聪也,__________________,____________________________,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》。”
(2)孟浩然面对清新的田园风光,在《过故人庄》中用“___________________,___________________”抒发了内心的欢畅之情。
(3)李白借“________________,_____________________。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。”来抒发怀才不遇的不平和无奈。
(4)人固有一死,__________________,____________________,用之所趋异也。
(5)老舍,原名舒庆春,字舍予。1950年获“人民艺术家”称号。主要作品有长篇小说《_____________》《四世同堂》。_______________________魔幻现实主义的代表作家是哥伦比亚人,其小说《百年孤独》被誉为“再现拉丁美洲历史社会图景的鸿篇巨著”。
5.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任意选做六题)(6分)
(1)工欲善其事,。(《论语?卫灵公》)
(2),思而不学则殆。(《论语?有教无类》)
(3)富贵不能淫,贫贱不能移,。(《孟子》)
(4)君子博学而日参省乎己,(荀子《劝学》)
(5)昆山玉碎凤凰叫,。(李贺《李凭箜篌引》)
(6)歌台暖响,,舞殿冷袖,风雨凄凄。(杜牧《阿房宫赋》)
(7),为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)
(8)今宵酒醒何处?。(柳永《雨霖铃》)
6.补写出下列名篇名句中的空缺部分(任选3个小题)(6分)
(1)纵一苇之所如,。,渺沧海之一粟。(苏轼《赤壁赋》)
(2)忧劳可以兴国,。,而智勇多困于所溺。(欧刚修《伶官传序》)
(3),则知明而行无过矣。(苟子《劝学》)
千呼万唤始出来,。(白居易《琵琶行》)
(4)三人行,必有我师焉,,其不善者而改之。(《论语?述而》)
默而识之,,诲人不倦,何有于我哉?(《论语》)
7.写出下列名句名篇中的空缺部分(任选3个小题)(6分)
(1)或师焉,或不焉,____________,吾未见其明也。(韩愈《师说》)
吾尝终日而思矣,_________________。(《劝学》)
(2)东船西舫悄无言,__________________。(白居易《琵琶行》)
________________,池鱼思故渊。(陶渊明《归田园居》)
(3)千岩万转路不定,_______________。(李白《梦游天姥吟留别》)
但以刘日薄西山___________________,人命危浅。(李密《陈情表》)
(4)___________________,长使英雄泪满襟。(杜甫《蜀相》)
固知一死生为虚诞_____________________。(王羲之《兰亭集序》)
8.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任意选做6小题)(6分)
(1),哀民生之多艰。(屈原《离骚》)
(2)吾师道也,?(韩愈《师说》)
(3)母.孙二人,更相为命,。(李密《陈情表》)
(4),到黄昏,点点滴滴。(李清照《声声慢》)
(5)乱石穿空,,卷起千堆雪。(苏轼《念奴娇?赤壁怀古》)
(6)潦水尽而寒潭清,。(王勃《滕王阁序》)
(7)一骑红尘妃子笑,。(杜牧《过华清官》)
(8)江山代有才人出,。(赵翼《论诗》)
9.补写出下列各句中的空缺部分。(6分)
⑴中国的诗人们似乎特别喜欢秋,并且留下了不少千古名句。例如:杜甫《登高》中“_______________,不尽长江滚滚来”,白居易《琵琶行》中“浔阳江头夜送客,_______________”,王安石《桂枝香?金陵怀古》中“_______________,翠峰如簇”,曹植《野田黄雀行》中“_______________,海水扬其波”,这些都是千古名句。
⑵法国作家巴尔扎克创作的《 》被称为法国社会的“百科全书”,而中国作家_____________创作的《红楼梦》可以看作是中国封建社会的“百科全书”。
10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(任选四小题)(6分)
(1)___________________,达则兼济天下。(《孟子》)
(2)《论语》中告诉你认真学习.时常温习是乐事的句子是“,”
(3)亦余心之所善兮,。(屈原《离骚》)
(4)客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉,,。
(苏轼《赤壁赋》)
(5),岂因祸福避趋之。(清?林则徐《赴戍登程口占示家人》)
11.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(只选3小题,6分)
《江村即事》中写到了“月”,古代诗文里,写到“月”的诗句比比皆是。如:
(1)李白在《蜀道难》中有“……雄飞雌从绕林间。,愁空山”。
(2)白居易在《琵琶行》中有“东船西舫悄无言,”。
(3)李煜在《虞美人》中有“小楼昨夜又东风,”。
(4)苏轼在《赤璧赋》中“少焉,,徘徊于斗牛之间”。
(5)柳永在《雨霖铃》中有“今宵酒醒何处?”。
12.填空(6分)
(1)《过秦论》指出,秦始皇转入守势后采取了“废先王之道,”的愚民政策.“收天下之兵,聚之咸阳,,铸以为金人十二”的弱民政策以及一系列的防民政策。
(2)《梦游天姥吟留别》从表面看是一首游仙诗,但诗人的游仙之念决不同于那种完全置身世外的幻想,诗句“,使我不得开心颜”体现出诗人追求个性自由和蔑视权贵的精神。
(3)《琵琶行》中写琵琶女演奏第一乐段时兼用比喻和摹声,“嘈嘈切切错杂弹,”,急切而愉悦。第二乐段轻快流畅后又逐渐缓慢下来,“,此时无声胜有声”,仿佛进入了半终止状态;第三乐段发展得很快,“,铁骑突出刀枪鸣”,热烈而紧张。乐曲的终止也写得很好:“曲终收拨当心画,”,使听众继续沉浸在乐曲的境界里。
13.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(每空1分,共6分)
(1)“,忠而被谤,能无怨乎?”屈原作《离骚》,原因是由怨愤引起的;李白写《梦游天姥吟留别》,写出“,使我不得开心颜。”也是政治上失意而郁积喷发而写;杜甫则借惋惜诸葛亮壮志未酬以自况,“出师未捷身先死,”让人震撼;陶渊明隐忍得多,“,池鱼思故渊”,面对现实,他返回自然了。
(2)荀子在《劝学》中提出的中心论点是___________。
(3)《花未眠》的作者,是日本著名作家,代表作有《伊豆舞女》.《雪国》等,他于1968年获诺贝尔文学奖。
14.名句默写(4分)
古代诗文有许多抒发人生感慨的名句,如屈原《离骚》“唯草木之零落兮,______①______”;李白《将进酒》“君不见高堂明镜悲白发,_______②_______”;杜甫《登月阳楼》“亲朋无一字,______③________”;《长歌行》“百川东到海,何时复西归?______④______,____⑤.”
15.按要求将名句填写在下面的横线上。(6分)
(1)杜甫《哀江头》中有两句诗:“江头宫殿锁千门,细柳新蒲为谁绿?”姜夔《扬州慢》中也有两句与此意相近,手法相同,这两句是:“,。”
(2)韩愈在《师说》中说的“,”,与《劝学》中“青,取之于蓝,而青于蓝”句意相近。
(3)鹏之徙于南冥也,,,去以六月息者也。(《庄子?逍遥游》)
16.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(两题任选一题)(6分)
(1)○1○1赏读描写山川景物的诗文,不仅可以观赏自然景观的雄奇与秀丽,更能让灵魂得到感悟与启迪。如果我们和李白同攀蜀道,就可以感受“飞湍瀑流争喧豗,”的动人心魄;和苏轼一起伫立长江,就可以体验“,卷起千堆雪”的宏伟壮观;和王勃同登滕王阁,就可以品味“,彩彻区明”的清爽明媚。
○2○2云销雨霁.彩彻区明。,。(王勃《滕王阁序》)
(2)○1○1只要坚持就会成功。正如《荀子?劝学》中说:“锲而舍之,朽木不折;,。”不吸取经验教训让人痛惜,正如杜牧《阿房宫赋》中说:“后人哀之而不鉴之,。”
○2○2“文章憎命达”。杜甫的命运又何曾不是这样呢?《登高》中“万里悲秋常作客,”,《登岳阳楼》中“,老病有孤舟”都形象地反映了他生活的窘迫和仕途的坎坷。

【答案】
1.①夫祸患常积于忽微②凌万顷之茫然③下而从六国破亡之故事④以其求思之深而无不在也⑤近体诗⑥舞剧
2.(1)《呐喊》精神胜利法
(2)枯松倒挂倚绝壁但见群鸥日日来吴楚东南坼
(3)其孰能讥之乎
(4)一夫作难而七庙隳仁义不施而攻守之势异也
3.(1)《哈姆雷特》,汤显祖(2)师不必贤于弟子,术业有专攻(3)便胜却人间无数,又岂在朝朝暮暮(4)天生我材必有用,千余散尽还复来
4.(1)谗谄之蔽明也,邪曲之害公也(2)开轩面场圃,把酒话桑麻(3)钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒(4)或重于泰山,或轻于鸿毛(5)《骆驼祥子》加西亚?马尔克斯(或“马尔克斯”)(此题综合考查古诗文默写和作家作品,作家作品中外各一个。)
5.(1)必先利其器(2)学而不思则罔
(3)威武不能屈(4)则知明而行无过矣
(5)芙蓉泣露香兰笑(6)春光融融
(7)问渠那得清如许(8)杨柳岸,晓风残月
6.(1)凌万顷之茫然寄蜉蝣于天地
(2)逸豫可以亡身夫祸患常积于忽微
(3)君子博学而日参省乎己犹抱琵琶半遮面
(4)择其善者而从之学而不厌
7.(1)小学而大遗不如须臾之所学也
(2)唯见江心秋月白羁鸟恋旧林
(3)迷花倚石忽已暝气息奄奄
(4)出师未捷身先死齐彭殇为妄作
8.(1)长太息以掩涕兮(2)夫庸知其年之先后生于吾乎
(3)是以区区不能废远(4)梧桐更兼细雨
(5)惊涛拍岸(6)烟光凝而暮山紫
(7)无人知是荔枝来(8)各领风骚数百年
9.⑴无边落木萧萧下 枫叶荻花秋瑟瑟。千里澄江似练高树多悲风
⑵《人间喜剧》 曹雪芹
10.(1)穷则独善其身。(2)学而时习之,不亦说乎。(3)虽九死其犹未悔。(4)余音袅袅,不绝如缕。(5)苟利国家生死以
11.(任选3小题)(1)又闻子规啼夜月(2)唯见江心秋月白(3)故国不堪回首月明中
(4)月出于东山之上(5)杨柳岸晓风残月
12.(1)焚百家之言/销锋镝(2)安能摧眉折腰事权贵
(3)大珠小珠落玉盘/别有幽愁暗恨生/银瓶乍破水浆迸/四弦一声如裂帛(一空1分)
13.(1)信而见疑;安能摧眉折腰事权贵;长使英雄泪满襟;羁鸟恋旧林。
(2)学不可以已。(3)川端康成。
14.①恐美人之迟暮②朝如青丝暮成雪③老病有孤舟④少壮不努力⑤老大徒伤悲
15.(1)念桥边红药,年年知为谁生?(2)(是故)弟子不必不如师,师不必贤于弟子。(3)水击三千里,抟扶摇直上者九万里。(此题考查理解性默写。选材自古代诗文,均为名句。)
16.(1)①砯崖转石万壑雷惊涛拍岸云销雨霁②_落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色
(2)①锲而不舍,金石可镂。亦使后人而复哀后人也②百年多病独登台亲朋无一字(此题考查理解性默写,属于话题式默写。取材广泛,均为高中课本中的名句。)

高三语文复习专题讲座


“根据文章内容进行推断和想象“,是2010年提出来的一个阅读能力点和测试点。这个能力点的提出,表明现代文阅读测试增加了创造性阅读的要求,体现了素质教育创新意识的要求。

一、什么是阅读中的推断和想象

阅读中的推断和想象,属于阅读心理学上称为的“预测”,是一种根据已知探求未知的过程。我们平时读小说,看电视连续剧,推测情节的发展、人物的命运,就是这种方法自觉不自觉的运用。只要有阅读,就会有推测;完全没有的推测的阅读是不存在的。

根据文章内容作推断和想象,通常放在第Ⅰ卷现代文选读(一)中,用单项选择题考,第Ⅱ卷中的现代文阅读,偶然也会出现这样的推断题。

二、推断和想象的类型

主要有下列三种类型:

1.根据文中的材料推出新的结论

这实际上是运用原文所提供的材料,在原文允许的范围内,通过想象进行再创造,推出原文没有直接表述的观点,得出原文所没有必要直接得出的结论,或者提出新的看法。

譬如,我们在《筛选和整合信息》一讲中全文引用了《转基因作物》(1998年高考试卷选文)。文中说“早在1983年,生物学家就已经知道怎样通过生物工程技术将外来基因移植到某种作物的脱氧核糖酸中去,以便使它产生……”据此,可以推出这样的看法:“生物学家知道怎样通过转基因技术使作物产生抗除莠剂等特性不过十多年时间。”文中又说:“同时也有些专家担心转基因作物可能对环境有危险……尤其是那些能抗除莠剂的作物,它们一旦同野生状态下的‘表姐妹’杂交之后,那些‘表姐妹’也就会因此而成为除莠剂无法除掉的变种了。”据此,可以推出这样的看法:“转基因作物可能给环境带来危险是转基因技术研究中不容忽视的问题。”这两例的推断,都属于根据文中的材料推出新的结论。

2.根据文中的观点推出作者对相关问题的看法

这一类推断比上一类推断要困难一些。这困难主要表现在对作者在文中观点的准确把握;也表现为对“相关问题”的了解程度,还表现为一个联想和推理过程。1997年高考就出过这样的试题。当年所给的材料是郁达夫的《〈中国新文学大·散文二集〉导言》的节选文字。节选的部分专门论述中国古代散文创作的弊端,丝毫未涉及中国新文学散文的创作,却出了这样一道题:

关于中国新文学散文的“心”,下列说法中符合作者观点的两项是()

A.散文应该表现作者个性

B.散文应该内容形式统一

C.散文应该反对封建教条

D.散文应该反映民族文化

E.散文应该突破两重械梏

要解答这道题,首先要从原文对《古文辞类纂》的评述中,把握作者对中国古代散文的“心”的看法,知道这“心”就是指主题,中国古代散文的“心”是宣扬尊君、卫道、孝亲这“三种教条”的;知道文中所说的“体”是指文章的表现形式,知道中国古代散文的“体”是刻板的、僵化的。还要知道作者把中国古代散文创作中的这两个弊端概括为“两重械梏”,并且说,在这两重械梏之下是写不出好的散文来的。因此中国新文学散文的创作要突破这两重械梏。只有到了这一步,才能进入答题状态。而答题时又要扣住散文的“心”即主题来判断。据此可知,本题符合作者观点的两项是A、C。因为中国古代散文创作是宣扬封建教条、严守封建教条的,所以新文学散文的创作应该“反对封建教条”、“表现作者个性”。B、D两项原文未尝论及,自然不符合作者观点。当年错判最多的是E项,主要是考生不明白“两重械梏”包括“心”和“体”两个方面,而试题只要求对中国新文学的散文的“心”作推断。如果考生对中国新文学散文的创作具备一定的知识和阅读经验,解答本题会得到一定的方便。

3.根据语境推断和想象作品和相关要素

这里所说的“相关要素”,可以是内容方面的,也可以是形式方面的,更多的则是两者结合的。譬如过去考过根据文意补写一个领起句,补写一个总结句,或者根据一首诗的具体描写和抒情,推断诗中所写是哪一类人,等等。这类推断的基本之点是对所给文章有准确的把握,还要分析具体的上下文。

例:阅读下面一篇微型小说,完成后面的题。

“书法家”

司玉笙

书法比赛会,人们围住前来观看的高局长,请他留字。

“写什么呢?”高局长笑眯眯地提起笔,歪着头问。

“写什么都行。写局长最得心应手的好字吧。”

“那我就献丑了。”高局长沉吟片刻,轻抖手腕落下笔去。立刻,两个劲秀的大字从笔端跳到宣纸上:“同意。”

高局长循声望去,面露难色地说:

“不写了吧——能写好的就数这两个字……”

根据语境作推断和想象,在文中的横线内补写承先启后的两句话。这两句话应是:

要完成这道题,要注意这样几点:①“书法家”上加引号,是讽刺的,否定的;②“书法家”高局长因为经常批文件只会写“同意”二字,其他字不会写,自然隐含着没有实际本领的意思;③这高局长为人并不坏,“笑眯眯”、“歪着头”、“我就献丑了”、“不写了吧”的神情、对话都可以看出这一点,至少态度不恶劣;④“高局长循声望去”,这表明有人在较远处大声说话;“不写了吧”表明大声说的是请他再写几个字。而“轻抖手腕”、“劲秀”等表明“同意”二字写得不错。根据这样的分析,补写的“承先启后的两句话”应该是:“人群里发出啧啧的赞叹声。有人大声嚷道:‘请再写几个!’”当然,不一定就这样补写,只要补写出的两句意思正确,能“承先启后”就可以。

不过,这种类型的推断和想象,近若干年高考未曾考过。考的主要是前两类。

三、推断和想象应注意的问题

主要应注意两点:

1.推断的和想象的根据要充分

这“根据”就是原文的内容。原文的内容是推断和想象的前提。前提条件必须充分。如果不充分,推出的结论便不可信。(这称为推断有“据”。)

2.推断要合乎逻辑

这里所说的合乎逻辑就是符合事物之间的客观联系,也指符合推理的规则。如果用因果推理法,就要看事物之间是否有因果联系;如果用类比推理,就要看事物之间是否有可比性,如此等等。这称为推断要有“理”。请参见典型题分析。

四、典型题分析

阅读下面的文字,完成1—4题。

人类正临着全球变暖的挑战。联合国的一份报告向我们描述了气候变化产生的灾难性后果:森林消失和沙漠扩大,将使非洲成为受影响最广的地区;热带流行的虐疾和寄生虫病将向北蔓延,使欧洲出现流行病;地中海地区由于严重缺水会半沙漠化,滑雪运动在欧洲将荡然无存;在英国,肆虐的冬季风暴将变得司空见惯,东部的某些地方可能变得过于干旱而无法种植各类作物。另外,一些河流水量将大大减少甚至干涸,饮用水源遭到破坏;昔日绕道而行的台风将频频袭击日本,致使短时间内大量降水,洪水泛滥,城市淹没,山体滑坡,交通中断。而最为严重的影响,将是地球上数以百万计的人由于海岸线受侵蚀、海岸被淹没和农业生产遭破坏而被迫离开家园。

最新的一项研究表明,到本世纪末,地球平均气温将比现在升高3℃。这一预测是以近年来地球气温升高的现象和温室效应为依据的。温室效应,在物理学上是指透射阳光的密闭空间由于与外界缺乏对流等热交换而产生的保温效应。大气层中的二氧化碳是主要的温室气体,它可以减少地表热量向空间散失,使大气层保持一定的热能。二氧化碳在大气层中的含量直接影响着地表气温,当大气层中的二氧化碳增加时,地表气温就相应升高。科学家认为,大气中的二氧化碳在地球环境的演化中起了极其重要的作用,如果没有大气层的保温作用,全球气温将为-40℃,而现在全球平均气温为16℃。科学家们预言,人类如不采取果断和必要的措施,到2030年,大气中二氧化碳的含量的将比1850年工业革命时增加一倍。

导致大气层中二氧化碳含量上升的原因是显而易见的。工业革命开始以后,化石燃料(煤炭、石油、天然气)的燃烧量越来越大,使大气中二氧化碳的浓度不断增加。同时,雷击、虫害、砍伐造成的森林火灾、草地衰退和森林破坏也使能够吸收二氧化碳的绿色植物遭到破坏。所以,要控制全球变暖,必须改变能源结构,大力植树造林。有科学家指出,只有以核燃料代替化石燃料,才能从根本上防止温室效应的加剧。

气候是人类赖以生存的条件,全球气候变暖是人类自身活动所造成的灾难。我们必须树立全球共同性的大气环境观念,为自身的生存和发展,爱护头顶的这片蓝天。

1.下列对“温室效应”这一概念的理解,准确的一项是()

A.指由于与外界缺乏对流等热交换,能够接受阳光的一定的密闭空间中所产生的一种

保温效应。

B.指二氧化碳等温室气体剧增以后,又与外界缺乏对流等热交换,从而使地表气温相

应升高的效应。

C.指在接受阳光的密闭空间中能够影响地表气温的二氧化碳含增加,使地表气温相应

升高的效应。

D.指大气层中主要的温室气体,通过减少地表热量向空间散失,在特定密闭空间中产

生的保温效应。

2.根据原文,全球气候变暖带来的影响最严重的一项是()

A.河流水量减少甚至干涸,饮用水源遭到破坏,导致不少地区沙漠扩大,疾病流行。

B.肆虐的冬季风暴将变得司空见惯,一些地区会因为过于干旱而无法种植各类作物。

C.数以百万计的人因海岸线受侵蚀、海岸被淹没和农业生产遭破坏而被迫离开家园。

D.台风频频袭击,致使短时间内大量降水,洪水泛滥,城市淹没,山体滑坡,交通中断。

3.下列对“全球气候变暖是人类自身活动所造成的灾难”这句话的理解,不正确的一项是

()

A.世界各国迟迟不采取果断和必要的措施,不改变能源结构和大力植树造林,以致大

气层的温室效应越来越严重。

B.1850年工业革命以来,大量开采和燃烧煤炭、石油、天然气等化石燃料的结果,大

大增加了大气层中温室气体的含量。

C.由于人类无限制的破坏,地球上大片森林和草地急剧消失,沙漠进一步扩大,使得

地表气温也随之不断升高。

D.因雷击和虫害而造成的森林火灾、草地衰退,导致能够吸收二氧化碳的植被日益减

少,而人类对此却束手无策。

4.根据原文所提供的信息,以下推断不正确的一项是()

A.非洲是受全球变暖影响最广的地区,人类如果能从根本上防止温室效应的加剧,那

么非洲因此而受益的面积也将最广。

B.一旦人类能够控制大气层中二氧化碳的含量,从根本上防止温室效应加剧,那么滑

雪运动在欧洲将能继续,台风将远离日本。

C.为避免增加大气层中二氧化碳的含量,一些科学家主张用核燃料代替化石燃料,可

见使用核燃料不会产生二氧化碳。

D.假如大气层中二氧化碳的浓度持续降低,全球气温就有可能持续降低,人类也许将

面临另一场全球变冷的挑战。

这是2003年全国卷的7—10题。

第1题考查对文中基本概念的理解,答案是A。关于“温室效应”这个概念,第二段有明确界定:“温室效应,在物理学上是指……保温效应。”这句话有四个要点:①保温效应;②阳光透射;③密闭空间;④与外界缺乏对流等热交换。对照四个选项,A项具备这四个要点,所以“最准确”。

第2题考查对文意的分析能力,答案是C。原文首段说明“全球变暖”的“灾难性后果”。文中说,“最为严重的影响,将是……”,据此,C项符合题目要求。

第3题考查对重要文句的理解能力,答案是D。解答本题要扣住“人类自身活动”所造成的灾难这一要求。D项“雷击和虫害”不是“人类自身活动”造成的;“人类对此束手无策”也不是“人类自身活动”的结果。故D项不正确。

第4题考查推断能力,不正确的一项是B。B项有两处错误:一是“滑雪运动在欧洲将能继续”,因为滑雪运动能否继续需要多方面的条件,“从根本上防止温室效应加剧”只是必要条件,而不是充要条件;二是“台风将远离日本”,因为原文说,在全球变暖的条件下“昔日绕道而行的台风将频频袭击日本”,从根本上防止温室效应后,充其量台风只是“绕道而行”,不可能“远离日本”。这两项错误,既有推断根椐不足之误,又有推断过程之错。

对照原文,其他三项推测根据充分,推断过程合理,因而都是正确的。

五、练习及答案

阅读下面的文字,完成1—4题。

中国的两河文明

近几十年来,在长江流域发现了不少重要的新石器时代、铜器时代的考古遗址。于是,有人借用一个老词儿,称中国的上古历史是又一个“两河文明”。

中国的“两河”,比原来常说的“两河”,比原来常说“两河”,即西亚的幼发拉底河与度格里斯河,要长大得多,两岸也辽阔得多。中国的“两河文明”需另有个说法。

幼发拉底河与底格里斯河历史上有苏美尔等古老文明发祥,两河合力浇灌,养育出灿烂成就。两条河流在人文发展上有明显的“一体化”特点。

中国的黄河、长江,在养育早期文明方面,很难说一体化。黄河流域的仰韶文化、龙山文化与长江流域的新石器文化不同,是两大类各自成长的原始文化,互不统属。即使到了铜器时代,黄河流域与长江流域的人文关系也不是那么清楚。最早何时共尊一个王权,还是个尚待研究的问题,不过显而易见的一点是,黄河、长江的统一西亚那两河的统一要难得多,也伟大得多。

在中国早期国家阶段,所知力量最大的王权,即夏朝和商朝,都在黄河流域。黄河流域的夏王权势力是否曾到达长江流域,历史学家对此多抱怀疑态度。商朝的势力到没到长江,本来也是否定的人多,赞成的人少,但是最近几十年来的考古发现提供了一些有利于赞成派的观点,问题开始变得有趣。

首先是1974年湖北黄陂盘龙城高代遗址的发现,各种铜器、陶器的风格与郑州商朝都城遗址的相同。根据这些实物证据推测,很可能是黄河流域商朝的一支贵族率人来到这里筑城定居。如果这位贵族不是偶然来到这里,而是履行商王的一项部署,那么我们可以说黄河流域商朝的王权到了长江。

不过,盘龙城商朝据点的政治意义,必须有更实际的经济、军事或信仰的说明,才站得住。无端的邻地扩张在商代是不应存在的。在长江流域,不断有铜器时代的重要遗址发现,犹如惊人重笔勾勒出长江流域的铜器文明,最有名的当属江西新干大洋洲、四川广汉三星堆遗址。在考虑盘龙城商朝据点的战略意义时,一批商周时代的铜矿遗址在长江中游的发现尤其值得注意,它可能提示着北方早期王权凯觎长江的一个重要原因。以文明特征而论,没有铜器不成商朝,商王朝对于铜矿资源的控制一定不吝代价。所以一些考古学家推测,盘龙城商朝据点与控制长江中游的铜矿可能有关系。经济的需求(铜矿)导致政治行为(诸侯据点),在理论上没有问题,在史实上也很有可能,也许黄河与长江的政治结合就是这样开始的。

1.联系全文,下列对“另有个说法”含义解释不正确的一项是()

A.与西亚两河文明比较,中国的两河文明在人文发展史早期“一体化”的特点不明显。

B.中国的两河流域不像西亚的两河流域那样,文化上互相统属,政治上共尊一个王权。

C.与西亚两河文明比较,中国的两河文明“一体化”过程是一个艰难的历史过程。

D.中国的两河流域不像西亚的两河流域那样,合力浇灌,共同养育出灿烂的文化成就。

2.下列是对“黄河、长江的统一比西亚那两河的统一要难得多,也伟大得多”的原因的分

析,不正确的一项是()

A.中国两河流域辽阔宽广。

B.中国两河之间相距遥远。

C.黄河流域的文化与长江流域的文化各自成长,各成体系。

D.统一不仅要有政治上的需求,而且还要有经济上的需求。

3.下列可作为两河“共尊一个王权”的最重要证据的一项是()

A.商王朝曾派人率部到盘龙城筑城建立据点。

B.在湖北黄陂发现的盘龙城据点有重要战略意义。

C.长江流域不断有铜器时代的重要遗址发现。

D.长江中游地区发现了一批商周时代的铜矿遗址。

4.根据原文提供的信息,以下推断正确的一项是()

A.中国的“两河”要比西亚的“两河”长大、广阔得多,因此,中国的“两河文明”

要比西亚的“两河文明”灿烂得多,伟大得多。

B.黄河流域的仰韶文化、龙山文化与长江流域的文化,自成体系,互不统属,可见,

中国的古代文化没有出现过“一体化”。

C.到目前为止,在长江流域只发现了商朝据点遗址和一批商周时期的铜矿遗址,这说

明北方王朝对长江流域的控制不会早于商代。

D.以文明特征而论,没有铜器就不成商朝。四川广汉三星堆铜器文明遗址的发现,说

明商朝的政治势力已经控制了四川广汉。

附:答案及简析

1.B(本文并没有否定中国的两河文明“共尊一个王权”的史实,只是认为中国两河文明共

尊一个王权的时间要比西亚晚,且艰难得多)

2.D(任何地区的统一必须具备这两需求。这不能成为中国两河统一难于西亚的原因)

3.D(“政治意义,必须有更实效的经济说明”,“铜矿遗址”就是一种经济文明;而且这些

“铜矿遗址”是“商周时代”的。A项只是一种推测,不是证据;B项具有战略意义不是

证据;C项虽“有铜器朝代的重要遗址”,但如果不能确证这些遗址的风格与北方王朝的

相同,都不足以证明北方势力已到达黄河流域)

4.C(一个政权对某区域的控制,离不开政治、经济两大因素。因为在长江流域没有发现早于商代的有关政治、经济方面的依据,因此可以推出北方王权对长江流域的控制不会早于商代。A项比较只是一个条件,不是惟一条件;B项“自成体系,互不统属”,只能说明在中国上古时代没有“一体化”;D项不仅商代有铜器,周朝也有铜器,即使这些铜器出现在商朝时期,如果不能断定是商朝的铜器,也不能仅据此就断定商朝的政治势力曾经到达)

文章来源:http://m.jab88.com/j/70305.html

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