为了使每堂课能够顺利的进展，因此，老师会想尽一切方法编写一份学生易接受的教案。这样不仅拉进了学生与自己的距离，还让学生学到了知识，那么老师怎样写才会喜欢听课呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《一年级语文下册期末复习知识点汇总（四）》，仅供参考，希望能为您提供参考！

年级语文下册期末复习知识点汇总（四）

特殊词语：

AABB的词有：

高高兴兴、快快乐乐、开开心心、欢欢喜喜、平平安安、干干净净、漂漂亮亮、来来往往、匆匆忙忙、

急急忙忙、红红火火、花花绿绿、认认真真、仔仔细细、三三两两、反反复复、清清白白、里里外外、

日日夜夜、安安静静、口口声声、原原本本、多多少少、是是非非、明明白白、吞吞吐吐、世世代代、

家家户户、马马虎虎、

ABB的词有：

胖乎乎、黑乎乎、红彤彤、红通通、金灿灿、绿油油、白花花、亮晶晶、气冲冲、兴冲冲、笑哈哈、

乐呵呵、懒洋洋、慢吞吞、冷冰冰、香飘飘、

ABAB的词有：

雪白雪白、碧绿碧绿、学习学习、通红通红、研究研究、商量商量、暖和暖和、打听打听、

ABAC的词有：

人来人往、百发百中、百战百胜、

心

意、跑上跑下、忙前忙后、有头有尾、不三不四、

模（mu）

样、自由自在、自言自语、十全十美、人山人海、

又（）又（）的词有：

又大又圆、又高又大、又白又胖、又细又长、又香又甜、又粗又壮、又唱又跳、又黑又亮、又说又笑、又长又软、又宽有远、

越（）越（）的词有：

越来越高、越来越好、越来越慢、越来越快、越来越美、

越飞越高、越长越大、越走越远、越做越大、

（）来（）去的词有：

飞来飞去、跳来跳去、跑来跑去、爬来爬去、说来说去、游来游去、走来走去、转来转去、直来直去、

含有数字的词语:

心

意

鸣惊人　

念之差

干二净

刀两断

目十行

石二鸟两面三刀两全其美

三心二意三言两语　三长两短

四通八达四书五经

五湖四海　五体投地　五花八门

五光十色五颜六色

六神无主六亲不认

七上八下　七零八落　七嘴八舌

八面威风　八仙过海

九九归

　九死

生九牛

毛

十全十美十拿九稳

百顺百依百发百中百战百胜

千军万马千方百计千变万化

万念俱灰　万人空巷万紫千红

碧绿碧绿的（叶子、荷叶、小草、菜地）

雪白雪白的（棉花、雪花、梨花、贝壳）

火红火红的（太阳、花儿、朝霞、高粱）

金黄金黄的（落叶、麦田、稻田、油菜花）

扩展阅读

一年级语文下册期末复习知识点汇总（二）

作为大家敬仰的人民教师，要对每一堂课认真负责。就必须编写一份较为完整的教案，这样有利于我们准确的把握教材中的重难点。从而以举一反三的方式学会其他的知识点，你们有没有写过一份完整的教学计划?下面是小编精心整理的“一年级语文下册期末复习知识点汇总（二）”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

年级语文下册期末复习知识点汇总（二）

二、背诵与默写

1、春晓2、静夜思

（唐）孟浩然（唐）李白

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。床前明月光，疑是地上霜。

夜来风雨声，花落知多少。举头望明月，低头思故乡。

3、寻隐者不遇4、池上

（唐）贾岛（唐）白居易

松下问童子，言师采药去。小娃撑小艇，偷采白莲回。

只在此山中，云深不知处。不解藏踪迹，浮萍

道开。

5、小池6、画鸡

（宋）杨万里(明)唐寅

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。头上红冠不用裁，满身雪白走将来。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。平生不敢轻言语，

叫千门万户开。

日积月累：

、小葱拌豆腐——

清（青）二白二、敏而好学，不耻下问。《论语》

竹篮子打水——

场空不知则问，不能则学。《荀子》

芝麻开花——节节高读书百遍，而义自见。（董遇）

十五个吊桶打水——七上八下读万卷书，行万里路。（董其昌）

三、朝霞不出门，晚霞行千里。

有雨山戴帽，无雨半山腰。

早晨下雨当日晴，晚上下雨到天明。

蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。

一年级语文下册期末复习知识点汇总（三）

为了使每堂课能够顺利的进展，在上课前要仔细认真的编写一份全面的教案。这样可以让同学们很容易的听懂所讲的内容，那么教案怎样写才好呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《一年级语文下册期末复习知识点汇总（三）》，仅供参考，希望可以帮助到您。

年级语文下册期末复习知识点汇总（三）

必背

文：

《姓氏歌》

你姓什么？我姓李。什么李？木子李。他姓什么？他姓张。什么张？弓长张。

古月胡，口天吴，双人徐，言午许。中国姓氏有很多，赵、钱、孙、李，周，吴、郑、王，

诸葛、东方，上官、欧阳……

《古对今》

古对今，圆对方。严寒对酷暑，春暖对秋凉。晨对暮，雪对霜。和风对细雨，朝霞对夕阳。

桃对李，柳对杨。莺歌对燕舞，鸟语对花香。

《人之初》

人之初，性本善，性相近，习相远。苟不教，性乃迁，教之道，贵以专。

子不学，非所宜，幼不学，老何为？玉不琢，不成器，人不学，不知义。

《荷叶圆圆》

荷叶圆圆的，绿绿的。

小水珠说：“荷叶是我的摇蓝。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。

小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。

小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。

小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起

朵朵很美很美的水花。

三、多音字

种zhng（种子）zhòng（种田）乐lè（快乐）yuè（音乐）觉jué（觉得）jiào（睡觉）

地dì（地上）de（慢慢地）为wéi（以为）wèi（因为）行xíng（行动）háng（银行）

长cháng（长短）zhng（长大）中zhng（中心）zhòng（中奖）

好ho（好人）hào（好奇）兴xng（兴旺）xìng（高兴）

分fn（十分）fèn（分外）空kng（太空）kòng（空白）

间jin（中间）jiàn（黑白相间）朝zho（朝阳）cháo（朝向）

教jio（教书）jiào（请教）当dng（当天）dàng（上当）

只zh（

只）zh（只要）要yo（要求）yào（需要）

干gn（干净）gàn（干活）着zhe（听着）zháo（着急）

都d（首都）du（都要）闷mn（闷热）mèn（沉闷）

得di（得亏）dé（得到）会huì（大会）kuài（会计）

落luò（落后）là（丢三落四）降jiàng（下降）xiáng（投降）

了le（好了）lio（了解）转zhun（转身）zhuàn（转笔刀）

角jio（

角）jué（角色）和hé（和平）huó(暖和)

相xing（相互）xiàng（照相）没méi（没有）mò（沉没）

挑tio（挑水）tio（挑战）看kn（看护）kàn（看见）

四、熟记下列偏旁的生字

月:腰、肚、背、朋:跑、跳、趴、目:眼、睛、睁、眠虫:蚂、蜻、蚁、蝴

扌:打、扫、把、拉饣:饭、饼、饺、饮犭:狗、猪、猫、狮氵:江、河、海、活

辶:过、远、近、边阝:队、阳、阴、阵心:想、念、忘、意纟:红、绿、经、级

讠:说、话、讲、语口：听、吗、吹、吧忄:怕、快、情、忙刂：别、到、刚、

艹：花、草、节、苗女:妈、奶、她、姐走:赶、起、越、亻:你、他、们、伙

彳:行、往、得、很门：问、间、闭、闪冫:冷、净、凉、冰禾：种、秀、香、秋

囗：园、因、国、团攵:放、收、改、故灬：点、照、热、煮木:林、桃、树、机

五、近义词

喊——叫　保护——爱护喜欢——喜爱洁白——雪白睡觉——睡眠

到处——处处开心——快乐忽然——突然　飞快——急速忽然——突然

孤单——孤独后来——以后独自——单独正好——恰好　许多——很多

快乐——高兴从前——以前　原来——本来从此——此后　纪念——怀念

美丽——漂亮　如果——假如连忙——马上盼望——希望高兴——开心

仔细——认真知道——明白帮忙——帮助惊奇——惊讶

六、反义词

北—南这—那快—慢单—双低—高前—后晚—早外—里笑—哭

总—分远—近弯—直古—今晨—暮圆—方沉—浮是—非忙—闲

快—慢好—坏高--低（矮）胖（肥）--瘦开--关开--谢开--闭出—入（进）

降—升小—大好—坏来—去无—有左—右多--少老--少对--错粗--细

里--外脱--穿早--晚男--女亮--黑黑--白长--短去--来进--出香--臭

送--迎借--还直--弯真--假干--湿动--静

--旧重--轻苦--甜收--放

前--后左--右快--慢死--活生--死生--熟是--非沉--浮美--丑明--暗

天--地这--那爱--恨冷--热输--赢淡--浓饱--饿问--答

想念——忘记清凉——炎热保护——破坏广大——窄小温暖——寒冷

洁白——乌黑许多——很少飞快——缓慢　独自——结伴快乐——难过

从前——以后　美丽——丑陋　勇敢——胆小严寒——酷暑热闹——冷清

专心——马虎仔细——马虎喜欢——讨厌热闹——安静高兴——伤心

一年级数学下册期末知识点汇总(苏教版）

一年级数学下册期末知识点汇总(苏教版）

第一单元20以内的退位减法

15-8方法一：15-5＝1010-3＝7

方法二：10-8＝22+5＝7

方法三：8+（7）＝1515-8＝7

男生人数+女生人数＝总人数总人数-男生人数＝女生人数总人数-女生人数＝男生人数

总数-运走的＝没运走的

总数-吹灭的＝没灭的（亮着的）

总数-下来的＝树上的

总数－已经浇的＝没浇的

原有的-卖出的＝剩下的原有的－剩下的＝卖出的卖出的+剩下的＝原有的

总数-借走的＝剩下的

第二单元认识图形

正方形四条边都相等。

用一个长方体最多能画出3个不同的长方形。

用一个正方体画出的正方形都一样。

把一张正方形纸对折两次，能折出4个长方形，或4个正方形或4个三角形。

第三单元认识100以内的数

29添上1是30，39添上1是（），49添上1是（），59添上1是（），99添上1是（）。

100少1是（）。40比（）多1，比（）少1.

10根10根的数，从10数到100.（10、20、30、40、50、60、70、80、90、100）

10个十是一百100个一是100.

从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。

几个十是几十，几个一是几。

十位是几表示几个十，个位是几表示几个一。

加数+加数＝和被减数-减数＝差

一个一个地数，相邻数是指这个数的前一个数（比这个数小的）和后一个数（比这个数大的）。

一共要搬的数-已经搬的＝还要搬的。

筐外的+筐里的＝总数

百数表中横着看，后一个数比前一个数多1；竖着看，下一个数比上一个数多10.

同一行（除第一行）中前9个数十位相同；同一列中的数个位相同。

100以内个位和十位相同的两位数有：11、22、33、44、55、66、77、88、99。

100以内个位是6的数有：6、16、26、36、46、56、66、76、86、96.

100以内十位是6的数有：60、61、62、63、64、65、66、67、68、69。

1-100中个位上是0数有0、10、20、30、40、50、60、70、80、90、100

2个2个的数数（略）5个5个数数（略）

比大小；位数多的比位数少的大（三位数比两位数大，两位数比一位数大）；位数相同，最高位大的数就大（两位数比较中十位数大的数就大）；两位数中十位相同，就比较个位，个位大的数就大。

两数比较，较为接近叫差不多，也可叫多一些或少一些；相差较大，叫多得多或少得多。

个位是1、3、5、7、9的数是单数（奇数），个位是2、4、6、8、0的数中双数（偶数）

第四、六单元100以内的加法和减法

40+30＝70想：4个十加3个十得7个十，是70。

45+30＝75想：先算40+30＝70再算70+5＝75

45+3＝48想：先算5+3＝8再算40+8＝48

24+9＝30想：先算4+9＝13再算20+13＝33

个位和个位加，十位和十位加（相同数位相加）

个位满十，十位多1；个位不满十，十位不变

原有的+跑来的＝现有的原有的-跑走的＝现在的

求总数

第一次的+第二次的＝两次有的

已经摘的+没摘的＝原有的

已经拼好的+没拼好的＝一共要拼的

已经收的+没收的＝一共要收的

没吃的+已经吃的＝一共买的

易错：原有的+送来的＝现有的原有的+送走的＝现在的

卖出的+剩下的＝原有的

45-30＝15想：先算40-30＝10再算10+5＝15

28-7＝21想：先算8-7＝1再算20+1＝21

34-8＝26想：先算14-8＝6再算6+20＝26

个位和个位减，十位和十位减（相同数位相减）

个位不够减，十位少1；个位够减，十位不变。

车的座位总数-已经上车的＝空座位数

求去掉部分：

总数－剩下的＝已经吃的

总数－剩下的＝划走的。

总数－剩下的＝借走的

总数－没栽的＝已经栽的

上午飞走的+下午飞走的＝一共飞走的

总数－飞走的＝剩下没飞走的

笔算两位数加减两位数（不进位、不退位）1、相同数位对齐，2从个位算起。

笔算两位数加两位数（进位）1、相同数位对齐，2从个位算起。3、个位满十要向十位进1。

笔算两位数减两位数（退位）1、相同数位对齐，2从个位算起。3、个位不够减，要从十位退1，在个位上加10后再减。

求两个数相差多少，甲比乙多多少？乙比甲少多少？较大数－较小数＝相差数

第五单元角分

人民币的单位是元、角、分

1元＝10角＝100分1角＝10分

1元＝（2张）5角＝（10）张1角＝（5张）2角

5元＝（5）张1元

10元＝（10张）1元＝（5张）2元＝（2张）5元

20元＝（2张）10元＝（20）张1元

50元＝（5张）10元＝（50张）1元＝（）张20元+（）张10元

100元＝（10张）10元＝（100）张1元

付出的钱数-用去的钱数＝找回的钱数（剩下的钱数）

用去的钱数+找回的钱数＝付出的钱数

付出的钱数-找回的钱数＝用去的钱数（商品的价钱）

按规律填数

6、12、18、（）、（）、（）、（）、（）、（）。

7、14、21、（）、（）、（）、（）、（）、（）。

8、16、24、（）、（）、（）、（）、（）、（）。

9、18、27、（）、（）、（）、（）、（）、（）。

部编版一年级语文下册复习知识点汇总

众所周知，一位优秀的老师离不开一份优质的教案。即使每天晚上一两点都要坚持制定出一份最详细的教学计划。上课才能够为同学讲更多的，更全面的知识。那么一份优秀的教案应该怎样写呢？以下是小编收集整理的“部编版一年级语文下册复习知识点汇总”，希望对您的工作和生活有所帮助。

部编版

年级语文下册复习知识点汇总

、重要偏旁归类。
辶（走之）：过这迷造运远近边连还进
艹（草字头）：花草节落荷茶
虫（虫字旁）：蚂蚁虾蜘蛛
冫（两点水）：凉次冰冻决
氵（三点水）：清江没河池洗游洒注
阝（双耳旁）：阳那都阴阵
女（女字旁）：姓要姐娘妈
口（国字框）：国园困团
口（口字旁）：吃叫各听呼叶呀吓呢吧吗
讠（言字旁）：请说讲许语认让
亻（单人旁）：什住伙伴他低体保做像
彳（双人旁）：很性往得
扌（提手旁）：招打拍找捉护操排提
心（心字底）：您忽怎思想念总急
木（木字旁）：样校李相树机杨棉
日（日字旁）：春晴时音晚星
忄（竖心旁）：情快怕忙性
纟（绞丝旁）：红细经纯绳结
攵（反文旁）：故放教
?（足字旁）：跟跑跳踢
雨（雨字头）：雪霜露霞雷
禾（禾木旁）：种秋香
刂（立刀）：到别
宀（宝盖）：字家官害
土（提土旁）：地块场
门（门字框）：问间闭闷
女（女字旁）：姓要姐娘妈
二、量词

（个）村子

（个）鸟窝

（个）哈欠

（个）粽子

（个）木瓜

（个）故事

（个）太阳

（个）大西瓜

（个）美梦

（个）小孩

（块）石碑

（块）蛋糕

（块）稻田

（块）玉米地

（块）橡皮

（座）小桥

（座）大山

（座）天安门

（座）彩虹桥

（块）石头

（把）雨伞

（把）蒲扇

（座）房子

（把）尺子

（粒）米

（只）兔子

（只）喜鹊

（只）小鸟

（只）蝴蝶

（头）大象

（颗）枣

（颗）糖

（颗）星星

（头）牛

（把）铜号

（双）小手

（双）鞋子

（双）手套

（双）大眼睛

（棵）树

（群）鸭子

（群）绵羊

（群）小虫子

（片）云彩

（片）瓜地

（条）小路

（条）尾巴

（条）丝巾

（条）小溪

（股）香气

（朵）水花

（朵）玫瑰

（朵）白云

（轮）圆月

（处）风景

（面）队旗

（面）镜子

（包）瓜子

（包）糖

（竿）翠竹

（口）水井

（口）水缸

（片）树叶

（片）欢笑

（束）鲜花

（场）大雨

（场）电影

（阵）风

（阵）雨

（艘）军舰

（方）鱼塘

（列）火车

（场）球赛

（辆）车

（匹）骏马

（匹）马

（册）图书

（支）铅笔

（架）飞机

（副）球拍

（位）老人

（位）领导

（间）书房

（堆）杏子

（幅）画
三、词语积累
1、AABB式
开开心心许许多多大大小小红红火火明明白白干干净净
高高兴兴平平安安安安静静
2、ABB式
胖乎乎白花花绿油油红通通白茫茫静悄悄亮晶晶金灿灿
3、AAB式
绿绿的红红的圆圆的大大的高高的宽宽的长长的
4、ABAB式
雪白雪白的碧绿碧绿的火红火红的金黄金黄的
雪白雪白的（云朵）雪白雪白的（棉花）雪白雪白的（羊群）雪白雪白的（梨花）
雪白雪白的（羽毛）雪白雪白的（浪花）碧绿碧绿的（叶子）碧绿碧绿的（小草）
碧绿碧绿的（荷叶）火红火红的（枫叶）火红火红的（太阳）火红火红的（晚霞）
金黄金黄的（沙子）金黄金黄的（油菜花）金黄金黄的（稻子）乌黑乌黑的（头发）
5、ABAB：
雪白雪白、火红火红、金黄金黄、碧绿碧绿、乌黑乌黑
很久很久、很多很多、很长很长、很远很远、很美很美
6、ABAC式
又()又()式：
又大又圆又大又红又白又胖又香又甜又细又长又宽又远
（）来()去式：
游来游去飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去爬来爬去蹦来蹦去
7、地字短语：
仔细地（看）笔直地（站）静静地（站）轻轻地（走）慢慢地（爬）高兴地（说）
高兴地（笑）生气地（说）生气地（叫）惊奇地（问）懒洋洋地（晒太阳）
懒洋洋地（躺着）兴冲冲地（走进来）
8、的字短语：
圆圆的小虫子圆圆的脑袋可恶的蚜虫绿油油的树
胖乎乎的小手弯弯的小路宽宽的公路
美丽的天山洁白的雪莲雄伟的天安门壮观的升旗仪式红润润的小手
9、

个又

个的形式

只又

只

座又

座

把又

把

头又

头

天又

天

片又

片

双又

双

颗又

颗

个跟着

个

棵连着

棵

座连着

座
10、（）极了
高兴极了开心极了生气极了美丽极了好吃极了好看极了可爱极了
11、生字小魔术：
加

笔:日（白）（田）（目）（电）（旧）（由）（旦）
加两笔:口（只）（古）（石）（右）（可）（加）（叶）
减

笔:王（土）（干）（工）（三）
12、连线或填空
青青的假山（小虾、草地）绿绿的草地（小草、叶子）弯弯的小河（月儿、小船）
有趣的问题难忘的日子温暖的春天炎热的夏天凉爽的秋天寒冷的冬天雪白的肚皮
长长的小路大大的脑袋美丽的风景精彩的球赛挺拔的松树茂密的树林美丽的衣裳
会心的微笑透明的翅膀淘气的娃娃美丽的夏夜可口的松果快乐的时光鲜艳的红领巾
闷热的天气亮晶晶的眼睛绿油油的荷叶多彩的季节满意的笑容高高的房子宽宽的街道
（踢）足球(打）篮球（讲）故事（读）

文
四、形近字辨析
青（青草）（青蛙）请（请坐）（请客）
清（清水）（清凉）情（事情）（心情）（亲情）
晴（天晴）（晴天）（晴朗）睛（眼睛）
玩（玩笑）（玩耍）完（完成）（写完）

（

年）（

鲜）（

旧）心（心中）（心里）（爱心）
坐（请坐）（坐下）座（座位）（让座）（

座山）
东冬
1、（冬）天到了，雪花飘起来了。
2、太阳从（东）方升起来。
香乡相
1、我请你品尝（香）甜的水果。
2、李白十分思念故（乡）。
3、我（相）信她说的话。
座坐
小河上有

（座）木桥，哥哥（坐）在木桥上玩。
生声
学（生）们在大（生）读

文。
在再
小红站（在）家门口和你奶奶说（再）见。
气汽已己
1、天（气）太热了，我还是坐公共（汽）车。
2、我（已）经是小学生。我自己的事情自（已）做。
他她它
1、（她）是我妈妈。
2、小白兔真可爱，我很喜欢（）
跟很
1、果园里结了（）多果子。
2、动物们都（）着兔子

起跑。
元园原圆员再在
1、公（园）里的花好看极了。
2、爸爸给我两（元）钱，让我买铅笔。
3、（原）来,地球是（圆）的呀！
4、羊儿在草（原）上吃草。
5、我们是少先队（员）。
6、（元）宵节，妈妈会给我们做汤（圆）吃！
7、小军（在）公(园）里摘花，王大爷看见了，教育他以后不要（再）摘花了。
知只支枝
1、小鸟在（枝）头高兴地唱歌。
2、我有许多（支）铅笔。
3、树叶上长了许多（只）小虫子。
4、你（知）道他上哪儿了吗？
城成
1、春天到了，我们村（成）了花园。
2、天安门（城）楼真高啊！
十石时识
1、早上，（时）针指向６点，我就起床了。
2、妈妈说她不认（识）这个人。
3、哥哥今年（十）岁了。
4、司马光用（石）头砸破了大水缸。
常常长长尝尝
1、小军（常常）帮助李奶奶洗衣服。
2、大象有

个（长长）的鼻子。
3、今天，妈妈买了

些

上市的水果让我们（尝尝）鲜。
后候
1、小明小时（候）学过游泳。
2、（后）天是星期

、
近进
1、王力走（进）了学校。
2、我家离公园很（近）。
块快
1、假山下有

（块）石头。
2、火车开得很（快）。
专心关心爱心用心小心细心开心
1、小红在教室里（专心）地做作业。
2、王老师对同学很（关心）。
3、每个人都要有（爱心）。
4、我们做功

时不能粗心，要（细心）。
5、在学习上他十分（用心）。
6、小明不（小心），把花瓶打碎了。
7、今天，同学们玩得很（开心）。
芽牙呀
1、他的（牙）齿真白。
2、春天，小草发（芽）了。
3、这朵花多好看（呀）！
汽气
1、这是

辆国产（汽）车。
2、下雨了，空（气）真清

！
话画化
1、春天来了，冰雪（化）了。
2、你会用应该写

句（话）吗？
3、这是

幅名（画）。
语羽雨
1、窗外下着小（雨）。
2、我最喜欢上（语）文

。
3、天鹅有洁白的（羽）毛。
就才
1、妹妹今年（才）４岁，（就）可以读报了。
2、只要我们刻苦努力，（就）能取得优异的成绩。
生升声
1、太阳从东方（升）起来了。
2、我是

年级的小学（生）。
3、教室里静悄悄的，

点（声）音也没有。

弟
1、我有

个表（弟）。
2、他（

）

个跑到终点。
羊洋阳
1、太（阳）像

个红球。
2、江水河水流进海（洋）里。
买卖
1、妈妈给我（买）了

件

衣服。
2、小狐狸把

鲜空气运到城里去（卖）。
玩完
1、我要（完）成作业才去（玩）。
2、它们在（玩）耍。
3、这里真好（玩）。
河和合
1、我国的江（河）很多。
2、（河）水哗哗地流。
3、我们热爱（和）平。
4、祝你们（合）作愉快。
象像向相
1、大（象）的鼻子很长。
2、这个方（向）是对的。
3、我们要互（相）帮助。
4、弯弯的月儿（像）小船。
再在
1、我现（在）过去。
2、我们下次（再）见了。
3、（再）来

次，好吗？
到道
1、条条（道）路通罗马。
2、这里（到）处都是垃圾。
3、这个（道）理我懂。
座坐做作
1、我的（座）位很干净。
2、请你们（坐）下。
3、这里有

（座）山。
4、我正在（做）（作）业呢。

心辛
1、我不怕（辛）苦。
2、（

）房有（

）书。
3、他不小（心）把花瓶打碎了。
那哪
1、请问你到（哪）里去。
2、那边有许多美丽的小花。
五、请给句子中带点的词换意思相近的词。
1、小白兔经常给白菜浇水、施肥。（常常）（时常）
2、小明的手工做得十分好。（很）（特别）（非常）
3、为了这次数学竞赛，他做了大量的数学题。（许多）（很多）
4、我们在公园玩得很开心。（高兴）（快乐）
5、要下雨了，小兔赶快往家里跑。（马上）（立刻）（连忙）
6、我们很挂念唐老师！（思念）（想念）
7、他的办法真好。（主意）（点子）
8、铭铭用心地做作业。（专心）（认真）
9、李老师望着这群可爱的孩子，会心地笑了。（满意）
六、仿写句子。
打比方的句子：
1、弯弯的月亮像小船。2、圆圆的月亮像

个大圆盘。
3、闪闪的星星像眼睛。4、妹妹的脸蛋像苹果。
拟人句：
1、小鸟在树上唱歌。2、花儿露出了笑脸。
3、星星高兴地眨着眼睛。
那么那么
1、月亮那么圆那么亮。
2、西瓜那么圆那么大。
3、花儿那么红那么香。
正忙
1、我正忙着捉虫子呢！
2、李老师正忙着改作业呢！
3、妈妈正忙着洗衣服呢！
4、我正忙着写作业呢！
5、他正忙着画画呢！
渐渐
1、夏天，天气渐渐变热了。
2、小树渐渐长高了。
3、我渐渐长大了！
4、国旗渐渐升高了。

边

边
1、我

边唱歌

边跳舞。
2、我

边跑步

边听音乐。
3、小兔

边跑

边叫。
4、爸爸

边喝茶，

边看报纸。
5、妈妈

边洗衣服，

边唱歌。
十分、非常、特别
1、我十分认真地听讲。
2、我十分用心地读书。
3、他非常高兴地回家去了。
4、我非常认真地做作业。
只有才
1、只有自己种，才有吃不完的菜。
2、只有认真学习，才会取得好成绩。
3、只有付出努力，才会有收获。
已经
1、我已经长大了。
2、小树已经发芽了。
3、春天已经到了。
4、我已经写完作业了。
5、太阳已经下山了。
很很
马路上有很多很多的车。
动物园很大很大，里面有很多很多的动物。
又又
1、天上的月亮又大又圆。
2、田里的黄瓜又细又长。
有的有的
下

了，小朋友们有的在跑步，有的在跳绳，还有的在拍皮球。
有有还有
公园里的花真美，有红色的，有黄色的，还有白色的。
帮
1、在学校，我帮老师拿作业。
2、在家里，我帮妈妈扫地。
3、在家里，我帮爸爸倒水。
因为
1、他今天没上学，是因为生病(bng)了。
2、小白兔急着往家里赶，是因为要下雨了。
只会
1、燕子只会捉空中的害虫。
2、青蛙只会捉田里的害虫。
3、我只会跳舞。
......应该.....
我们应该好好学习。
要是.....就......
要是明天不下雨，我们就可以去公园玩。
要是早

分钟起床，我就不会迟到了。
字的结构和笔顺规则：
（1）字的结构：上下结构、左右结构、半包围结构、全包围结构、独体字、
品字结构。
（2）白回国这几个字的笔顺规则：先外后内再封口。
主门这两个字的笔顺规则：点在正上方或左上方，先写点。
书我这两个字的笔顺规则：点在右上方，后写点。
床左居包这四个字的笔顺规则：左上包围和右上包围的字先外后内。

一年级下册语文期末复习资料汇总

身为一位人名教师，我们要给学生一个优质的课堂。所以大多数老师都会选择制定一份教学计划。上课自己轻松的同时，学生也更好的消化课堂内容。那你有没有为了一个问题而去做过一份教案呢？小编特地为您收集整理“一年级下册语文期末复习资料汇总”，仅供参考，欢迎大家来阅读。

一年级下册语文期末复习资料汇总

重点双生字词语：

丁冬说话朋友你们红花绿草爷爷知道全家父母父亲母亲着急认真.得意主意同意因为阳光办法亲情爱情热情冷淡老师练习非常常常玩球桃树树苗什么男孩女孩江南江湖江河请坐让座座位再见再会可以可是远处短处到处找到照亮明亮明晚照明空气空军海军军队竹桥看着叫声笑声

苗条面条前面后面情面脸面洗脸笑脸扫把扫地种地没有

许多许可冷热淡红淡绿过桥过河高原原因桃园送别跳远学习高兴香气秀气和气语气话语笑话蚂蚁凉快快乐赶快就是成名有名定时时间房间帮忙早晚送给干净伙伴起立

得到得意乡亲老乡家乡专心想念画家合唱听话古诗名气

走+干=（）袋－代=（）常－吊+云=（）因－大+才=（）

（）+（）=洞（）+（）=理木+（）=（）座－（）=（）

加一笔日——（）（）（）（）

加两笔口——（）（）（）（）

减一笔王——（）（）

加一个偏旁见——（）（）（）

反义词:

（是）——（非）（长）——（短）（大）——（小）（远）——近（有）—（无）（高）——矮、低（前）——（后）（出）—（进、入）（晚）——（早）

（笑）——哭（上）——（下）（去）——（来）（左）——（右）

旧——（新）（冷）——（热）甜——（苦）慢——（快）（南）——（北）（古）——（今）闲——（忙）臭——（香）丑——（美）（东）——（西）（合）——（分）（收）——（放）（去）——（来、回）死——（活）

（答）——（问）（以后）——（以前）（冷淡）——（热情）黑暗——（光明、明亮）

（男）——（女）湿——（干）红——（绿）

同偏旁识字法：

单人旁：你、们、他、借、像、做、什、伙、伴、位

提手旁：找、扫、把、拉心字底：总、忘、想、念、意、思、急、息

门字框：问、间、闭口字旁：叶、呢、吧、呀、吓、叫、吹、吃、听、唱

走字旁：赶、起言字旁：认、语、诗、谁、请、许、说、话

虫字旁：蚂、蚁、虾耳朵旁：阳、那、都

禾字旁：秀、香、和、秋竖心旁：快、忙、情、怕

草花头：花、草、苗宝盖头：完、家、定

人字头：全、会、合走之底：这、边、远、进、过、道、选、连、送

绞丝旁：红、绿、级、练、给立刀旁：到、刚

王字旁：玩、球足字旁：跑、跟、跳

反文旁：收、放、故两点水：冷、净、凉

方框儿：因、园三点水：江、河、湖、海、沙、淡、没、洋、洗、活

女字旁：奶、妈、姑、妹双人旁：得、往、很

木字旁：桃、树、林、机、桥

（先连线，再将合起来的字写在括号里）

例：父人女虫禾立口田今木人门

王马日巴义里那力对云心日

（爸）（全）（妈）（香）（蚁）（童）（哪）（男）（念）（树）（会）（间）

日木女王日口音门日禾女山

元且几生昌月夕乃口也心十

（星）（机）（姐）（玩）（明）（唱）（意）（问）（早）（秀）（她）（岁）

本册书形近字、同音字举例：

坐和座跟和根在和再像和象相和向做和作美和没非和飞

气和汽以和已请和情玩和完很和得跳和桃原和园园和圆

进和近话和画阳和洋称和秤

如P41我会读鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋小路长长的——长长的小路杨树高高的——高高的杨树

P67读读说说青青的假山（小虾、草地）绿绿的草地（小草、叶子）弯弯的小河（月儿、小船）

P77日积月累美丽的夏夜精彩的球赛可口的松果透明的翅膀闷热的天气亮晶晶的眼睛绿油油的荷叶

P139读读说说碧绿碧绿的叶子（小草、菜地）雪白雪白的棉花（浪花、梨花、贝壳）

“地”后的动词搭配：P122读读说说懒洋洋地（晒太阳）慢吞吞地（说）兴冲冲地（走进来）

反义词（括号里是学写过的字）

（是）——（非）（长）——（短）（大）——（小）（远）——近

（有）—（无）（高）—矮、低（前）—（后）（出）—（进、入）

（晚）——（早）（笑）——哭（上）——（下）（去）——（来）

（左）——（右）旧——（新）（冷）——（热）甜——（苦）

慢——（快）（南）——（北）（古）——（今）闲——（忙）

臭——（香）丑——（美）（东）——（西）（合）——（分）

（收）——（放）（去）——（来、回）死——（活）（答）——（问）

（以后）——（以前）（冷淡）——（热情）黑暗——（光明、明亮）

（男）——（女）湿——（干）红——（绿）

成语归类：

春回大地万物复苏柳绿花红欢歌笑语冰雪融化

泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣春风拂面春暖花开

五颜六色百花盛开和风细雨万紫千红鸟语花香

山清水秀蒙蒙细雨古往今来千山万水诗情画意

四面八方各种各样自言自语万里无云

ABB式：亮晶晶凉冰冰绿油油胖乎乎光秃秃兴冲冲红润润懒洋洋慢吞吞静悄悄

~来~去式：飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去说来说去写来写去游来游去

又~又~式：又香又甜又大又圆又高又大又细又长又白又胖又大又红又大又多

AB---AABB式：

高兴——高高兴兴大小——大大小小多少——多多少少红火——红红火火

许多——许许多多来往——来来往往干净——干干净净明白——明明白白

例：我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。

我帮老师收作业。我为大家扫地。

（2）P71读读说说

（）正（）呢！

例：李老师正忙着改作业呢！

小鸡正忙着吃虫子呢！

我正忙着写作业呢！

（3）P84读读说说

（）渐渐（）。

例：瓶子里的水渐渐升高了。

天气渐渐热起来了。

小树渐渐长高了。

（4）P91读读说说

（）一边（）一边（）。

例：小鸟一边飞一边叫。

他一边说一边笑。

爸爸一边喝水，一边看书。

妈妈一边洗手，一边说话。

老师一边说，一边写。

（5）P101我会读

“把”字句与“被”字句互改。

（）把（）。（）被（）。

例：老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。

我把门打开了。门被我打开了。

（6）P106读读说说

（）那么（），那么（）。

例：西瓜长得那么大，那么圆。苹果那么香那么甜。

我的头发那么长，那么黑。他的脸那么白那么胖。

（7）P154读读说说

（）已经（）。

例：我已经长大了。小树已经发芽了。

春天已经到了。我已经写完作业了。

（8）、（）像（）。

例：月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。

荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。

（9）、（）十分（）。

例：我十分专心地看书。

他十分高兴地回家去了。（十分＝特别＝非常＝格外

1、本册要求背诵的内容如下：1《柳树醒了》、4古诗两首《春晓》、《村居》、9《两只鸟蛋》、13古诗两首《所见》、《小池》、14《荷叶圆圆》、16《要下雨了》、18《四个太阳》、19《乌鸦喝水》、20《司马光》、24《画家乡》、25《快乐的节日》

识字1、2、3、4、5、6、7、8

P16读读背背《花园果园》、P34读读背背《鞋》、P55读读背背《小鸟》、P112读读背背《祖国多么广大》、

对此我们做了以下的摘录：

（1）春雷跟柳树（说话），（春雨）给柳树洗澡了，（春风）给柳树梳头，柳树跟（孩子们）玩耍了，玩着玩着，小（朋友）们，（长高）了。

（2）春眠不觉晓，（处处）闻啼鸟。夜来（风雨声），花落（知多少）。

（3）两只鸟蛋就是（两只小鸟）。我（小心）地捧着鸟蛋，（连忙）走到树边，轻轻地把鸟蛋（送还）。我仿佛（听见）鸟儿的欢（唱），抬起头来，把（目光）投向（高远）的蓝天。

(4)牧童骑（黄牛），歌声振林越，意欲捕鸣蝉，忽然（闭口立）。

（5）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓（立上头）。

（6）燕子低飞、（小鱼）游出（水面）、（蚂蚁）搬家表示要（下雨）了。

（7）我画了个（四）个太阳：（绿绿的）太阳挂在夏天的天空，金黄的太阳送给（秋天），（红红的）太阳（照亮）冬天，（春天的）太阳是彩色，（因为）春天是个多彩的季节。

（8）乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。可是，瓶子里的水（不多），瓶口（又小）。乌鸦把（小石子）一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水（升高）了，乌鸦就喝着水了。

（9）司马光举起一块（石头），使劲砸那口缸，缸里的水流（出来了），掉进缸里的（小朋友）得救了。

（10）孩子们（爱家乡），也（爱画自己美）丽的家乡。

（11）（小鸟）在前面带路，（风儿）吹向我们，我们像（春天）一样，来到（花园）里，来到（草地）上。

（12）朝看太阳辨（西东），夜望北斗知（北南）。蜻蜓低飞（江湖）畔，即将有雨在眼前。大雁（北）飞天将暖，燕子（南）归气转寒。一场（秋雨）一场寒，十场（秋雨）要穿棉。

（13）只有自己（种），才有（吃不完）的菜。

（14）自己学会（生活）的本领，才能成为（真正）的狮子。

（15）（地球爷爷）的手就是（地心）引力。

（16）植树节是每年的（3月12日）。

（17）（《春晓》）（《村居》）是描写（春天）的古诗，描写夏天的古诗有（《所见》）、（《小池》）。

（18）青蛙小的时候叫蝌蚪。

（19）燕子低飞、（小鱼）游出（水面）、（蚂蚁）搬家表示要（下雨）了。

（20）燕子会捉（空中）的害虫，青蛙会捉（田里）的害虫，啄木鸟会捉（树干上）的害虫，七星瓢虫专（爱吃）（叶子上）的蚜虫。

（21）取人之（长），补己之（短）。

（22）虚心使人（进）步，骄傲使人落（后）。

（23）（）月（）日是国庆节。（）月（）日是妇女节。

（）月（）日是元旦节。（）月（）日是中秋节。

（）月（）日是儿童节。

人教版一年级下册语文全册知识点汇总

一年级语文下册部分知识点归纳

一、汉语拼音(立足让学生进一步熟悉和练习巩固)：

1、音节补充声母、韵母、声调。

（平翘舌、前后鼻、二三声调）

2、给下面的音节分类。

（三拼音节、整体认读音节）

3、给下面加点字读音正确的打√。

4、给多音字选择正确的音节。

cháng(长短)yuè（音乐）zh（只有）kōng（天空）

长乐只空

zhng(长高)lè（快乐）zhī（一只）kòng（有空）

xìng（高兴）fā（发现）zhòng（种下）hái(还有)

兴发种还

xīng（兴盛）fà（头发）zhng（种子）huán（还书）

5、字母表：

ABCDEFGHIJKLMNOPQ

abcdefghijklmnopq

RSTUVWXYZ

rstuvwxyz

二、字

1、组词。（形近字和同音字）

么（什么）无（无法）高（高兴）跟（跟着）以（以后）问（问好）各（各种）气（生气）

公（公共）元（一元）亮（明亮）很（很好）队（中队）间（时间）名（名字）汽（汽水）

千（一千）汽（汽水）为（因为）桃（桃子）对（对面）象（大象）找（找到）坐（坐下）

干（干净）吃（吃草）办（办法）跳（跳高）队（大队）像（好像）我（我的）座（座位）

看（看见）有（有无）请（请进）主（公主）妈（妈妈）话（说话）处（到处）秀（秀气）

着（着急）友（朋友）情（亲情）王（王子）蚂（蚂蚁）活（生活）外（外面）香（香水）

见（听见）吓（吓人）军（军人）

贝（宝贝）虾（河虾）写（写字）

2、一字开花。（一字组多词）

如：爱（爱人）（亲爱）（爱情）（可爱）（热爱）（友爱）

园（公园）（菜园）（果园）（花园）（桃园）

乡（家乡）（老乡）（乡亲）（乡情）（乡下）

地（土地）（大地）（田地）（种地）（天地）

情（亲情）（友情）（爱情）（热情）（情意）

名（有名）（出名）（名字）（成名）（名气）

雪（雪白）（雪花）（白雪）（下雪）（雪人）

原（草原）（平原）（高原）（原来）（原因）

3、加偏旁组字,再组词。

例一、寸过（过去）；巴口吧（来吧）。

4、偏旁加部件组成新字或连线。

例一、青+（虫）=蜻赶—干=（走）

5、用偏旁造字。

单人旁：你、们、他、借、像、做、什、伙、伴、位

提手旁：找、扫、把、拉

心字底：总、忘、想、念、意、思、急、息

门字框：问、间、闭

口字旁：叶、呢、吧、呀、吓、叫、吹、吃、听、唱

走字旁：赶、起

言字旁：认、语、诗、谁、请、许、说、话

虫字旁：蚂、蚁、虾

耳朵旁：阳、那、都

禾字旁：秀、香、和、秋

竖心旁：快、忙、情、怕

草花头：花、草、苗

宝盖头：完、家、定

走之底：这、边、远、进、过、道、选、连、送

人字头：全、会、合

绞丝旁：红、绿、级、练、给

立刀旁：到、刚

王字旁：玩、球

足字旁：跑、跟、跳

反文旁：收、放、故

两点水：冷、净、凉

三点水：江、河、湖、海、沙、淡、没、洋、洗、活

方框儿：因、园

女字旁：奶、妈、姑、妹

双人旁：得、往、很

木字旁：桃、树、林、机、桥

6、量词填空。

一（孔）石桥一（只）船一（颗）枣一（把）伞

一（间）书房一（群）羊一（个）人一（头）牛

一（条）彩虹一（堆）杏一（朵）花一（只）鸟

一（座）房一（个）苹果一（片）树叶一（群）鸭子

一（幅）画一（束）鲜花一（座）天安门一（艘）军舰

一（块）石头一（匹）骏马一（杆）大称四（根）柱子

一（口）井一（辆）小车一（块）石碑一（口）水缸

一（竿）翠竹一（方）鱼塘一（列）火车一（道）小溪

一（包）菜子一（畦）秧苗一（片）沙滩两（条）腿

一（块）稻田一（面）队旗一（场）球赛一（把）铜号

一（轮）圆月一（处）风景一（片）欢笑几（位）老

7、字的结构分析笔画笔顺填空。

（1）字的结构：上下结构、左右结构、半包围结构、全包围结构、独体字。

（2）注意以下字的笔顺：非、北、专、女、万、定、可、为、海、绿、我、球、奶、秀、级、练、发、成等。

8、生字“小魔术”（P111）：加一笔:日——（白）（田）（目）（电）（旧）（由）（旦）

加两笔:口——（只）（古）（石）（右）（可）（加）（叶）

减一笔:王——（土）（干）（工）（三）

9、区分以下形近字或音近字：

坐和座跟和根在和再像和象相和向做和作美和没

非和飞气和汽以和已请和情玩和完很和得跳和桃

原和园园和圆进和近话和画阳和洋称和秤

和、合和河心新和辛

10、用两个字组新字：（如课本133页）

例：1、父人女虫禾立2、口田今木人门

王马日巴义里那力对云心日

（爸）（全）（妈）（香）（蚁）（童）（哪）（男）（念）（树）（会）（间）

3、日木女王日口4、音门日禾女山

元且几生昌月夕乃口也心十

（星）（机）（姐）（玩）（明）（唱）（意）（问）（早）（秀）（她）（岁）

三、词语。

1本册的双生字词：

丁冬说话朋友你们红花绿草爷爷知道全家父母父亲

母亲着急认真.得意主意同意因为阳光办法亲情爱情

热情冷淡老师练习非常常常玩球桃树树苗什么男孩

女孩江南江湖江河请坐让座座位再见再会可以可是

远处短处到处找到照亮明亮明晚照明空气空军海军

军队竹桥看着叫声笑声苗条面条前面后面情面脸面

洗脸笑脸扫把扫地种地没有许多许可冷热淡红淡绿

过桥过河高原原因桃园送别跳远学习高兴香气秀气

和气语气话语笑话蚂蚁凉快快乐赶快就是成名有名

定时时间房间帮忙早晚送给干净伙伴起立得到得意

乡亲老乡家乡专心想念画家合唱听话古诗名气

2、近义词

十分＝特别＝非常＝格外主意＝方法＝办法＝点子

马上＝立刻＝赶紧＝赶快很多＝许多替=帮=为=给

高兴＝开心＝快活＝快乐时刻＝时时＝时常

朋友=伙伴仿佛=好像喜欢=喜爱

3、反义词（括号里是学写过的字）

（是）——（非）（长）——（短）（大）——（小）（远）——近

（有）——（无）（高）——矮、低（前）——（后）（出）——（进、入）

（晚）——（早）（笑）——哭（上）——（下）（去）——（来）

（左）——（右）旧——（新）（冷）——（热）甜——（苦）

慢——（快）（南）——（北）（古）——（今）闲——（忙）

臭——（香）丑——（美）（东）——（西）（合）——（分）

（收）——（放）（去）——（来、回）死——（活）（答）——（问）

（以后）——（以前）（冷淡）——（热情）黑暗——（光明、明亮）

（男）——（女）湿——（干）红——（绿）

4、把下面的成语补充完整。

春回大地万物复苏柳绿花红欢歌笑语冰雪融化泉水丁冬

百花齐放百鸟争鸣春风拂面春暖花开五颜六色百花盛开

和风细雨万紫千红鸟语花香山清水秀蒙蒙细雨古往今来

千山万水诗情画意四面八方各种各样自言自语万里无云

5、相对应的内容连线或填空本册要求学生积累掌握的词语主要有下面这些类型：

（1）、懒洋洋地（晒太阳）慢吞吞地（说）兴冲冲地（走进来）

难忘的（节日）长长的（小河）

(2)、鸟蛋凉凉的——凉凉的鸟蛋小路长长的——长长的小路

杨树高高的——高高的杨树

(3)、连线或填空

碧绿碧绿的叶子（小草、菜地）雪白雪白的雪花（浪花、梨花、贝壳）

火红火红的太阳（花儿）金黄金黄的落叶（麦田、稻田、油菜花）

青青的假山（小虾、草地）绿绿的草地（小草、叶子）

弯弯的小河（月儿、小船）有趣的问题难忘的日子

美丽的风景精彩的球赛高远的蓝天雪白的肚皮

挺拔的松树茂密的树林会心的微笑透明的翅膀

淘气的娃娃美丽的夏夜可口的松果闷热的天气

亮晶晶的眼睛绿油油的荷叶多彩的季节金黄的稻子

宽宽的街道高高的房子满意的笑容雪白的肚皮

鲜艳的红领巾轻巧的桥美丽的衣裳快乐的时光

长长的小路了不起的创举大大的脑袋黑灰色的身子

温暖的春天炎热的夏天凉爽的秋天寒冷的冬天

（4）、照样子写出来。

①亮晶晶凉冰冰绿油油胖乎乎光秃秃

兴冲冲红润润懒洋洋慢吞吞静悄悄

②飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去

说来说去写来写去游来游去

③又香又甜又大又圆又高又大又细又长

又白又胖又大又红又大又多

④高兴——高高兴兴大小——大大小小多少——多多少少

红火——红红火火许多——许许多多来往——来来往往

干净——干干净净明白——明明白白

三、句子

1、把下面的句子补充完整。

通过把句子写完整的训练，让学生明白什么是完整的一句话，以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下9种练习句式。

（1）、（）替/给/帮/为（）。

例：我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。

我帮老师收作业。我为大家扫地。

（2）、（）正（）呢！

例：李老师正忙着改作业呢！

小鸡正忙着吃虫子呢！

我正忙着写作业呢！

（3）、（）渐渐（）。

例：瓶子里的水渐渐升高了。

天气渐渐热起来了。

小树渐渐长高了。

（4）、（）一边（）一边（）。

例：小鸟一边飞一边叫。

他一边说一边笑。

爸爸一边喝水，一边看书。

妈妈一边洗手，一边说话。

老师一边说，一边写。

（5）、“把”字句与“被”字句互改。

（）把（）。（）被（）。

例：老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。

我把门打开了。门被我打开了。

（6）、（）那么（），那么（）。

例：西瓜长得那么大，那么圆。苹果那么香那么甜。

我的头发那么长，那么黑。他的脸那么白那么胖。

（7）、（）已经（）。

例：我已经长大了。小树已经发芽了。

春天已经到了。我已经写完作业了。

（8）、（）像（）。

例：月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。

荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。

（9）、（）十分（）。

例：我十分专心地看书。

他十分高兴地回家去了。（十分＝特别＝非常＝格外）

四、课文

1、本册要求背诵的课文如下：

《1柳树醒了》、《9两只鸟蛋》、《4春晓、村居》、《13所见、小池》、《14荷叶圆圆》、《16要下雨了》（自选）、《18四个太阳》、《19乌鸦喝水》、《20司马光》、《24画家乡》（自选）、《25快乐的节日》

2、对此我做了以下的摘录：

（1）春雷跟柳树（说话），（春雨）给柳树洗澡了，（春风）给柳树梳头，柳树跟（孩子们）玩耍了，玩着玩着，小（朋友）们，（长高）了。

（2）春眠不觉晓，（处处）闻啼鸟。夜来（风雨声），花落（知多少）。

（3）两只鸟蛋就是（两只小鸟）。我（小心）地捧着鸟蛋，（连忙）走到树边，轻轻地把鸟蛋（送还）。我仿佛（听见）鸟儿的欢（唱），抬起头来，把（目光）投向（高远）的蓝天。

(4)牧童骑（黄牛），歌声振林越，意欲捕鸣蝉，忽然（闭口立）。

（5）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓（立上头）。

（6）燕子低飞、（小鱼）游出（水面）、（蚂蚁）搬家表示要（下雨）了。

（7）我画了个（四）个太阳：（绿绿的）太阳挂在夏天的天空，金黄的太阳送给（秋天），（红红的）太阳（照亮）冬天，（春天的）太阳是彩色，（因为）春天是个多彩的季节。

（8）乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。可是，瓶子里的水（不多），瓶口（又小）。乌鸦把（小石子）一个一个地放进瓶子里。瓶子里的水（升高）了，乌鸦就喝着水了。

（9）司马光举起一块（石头），使劲砸那口缸，缸里的水流（出来了），掉进缸里的（小朋友）得救了。

（10）孩子们（爱家乡），也（爱画自己美）丽的家乡。

（11）（小鸟）在前面带路，（风儿）吹向我们，我们像（春天）一样，来到（花园）里，来到（草地）上。

（12）朝看太阳辨（西东），夜望北斗知（北南）。蜻蜓低飞（江湖）畔，即将有雨在眼前。大雁（北）飞天将暖，燕子（南）归气转寒。一场（秋雨）一场寒，十场（秋雨）要穿棉。

（13）只有自己（种），才有（吃不完）的菜。

（14）自己学会（生活）的本领，才能成为（真正）的狮子。

（15）（地球爷爷）的手就是（地心）引力。

（16）植树节是每年的（3月12日）。

（17）（《春晓》）（《村居》）是描写（春天）的古诗，描写夏天的古诗有（《所见》）、（《小池》）。

（18）青蛙小的时候叫蝌蚪。

（19）燕子低飞、（小鱼）游出（水面）、（蚂蚁）搬家表示要（下雨）了。

（20）燕子会捉（空中）的害虫，青蛙会捉（田里）的害虫，啄木鸟会捉（树干上）的害虫，七星瓢虫专（爱吃）（叶子上）的蚜虫。

（21）取人之（长），补己之（短）。

（22）虚心使人（进）步，骄傲使人落（后）。

（23）（）月（）日是国庆节。（）月（）日是妇女节。

（）月（）日是元旦节。（）月（）日是中秋节。

（）月（）日是儿童节。

3、把乱的词语连成一句通顺的话。

五、阅读。

阅读的复习其实可以说是各个复习知识要点的一个综合体现。复习阶段，我们可以注重学生这些阅读方法和能力的培养：①正确、通顺地拼读文字材料，知道大致的意思。②结合上下文和生活实际理解文中词句的意思。③运用指定的符号在文中找到要求的语句。④在文字材料中，寻找问题的答案。⑤展开想象，感受语言的优美，进行语言的积累。

六、看图写话

本册的写话复习，重点要指导学生做到以下几点：

1、写自己想说的话，写想像中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。

2、仔细观察画面，弄懂图意。

3、积累一些句式，如：谁干什么。什么时候，谁在哪里干什么。并能运用指定的句式来写话。

4、乐于运用阅读和生活中学到的词语，把话写完整、写通顺。

5、根据表达的需要，学会使用逗号、句号、问号和感叹号。

6、认真检查写好的句子，发现错别字及时改。

2019北师大版一年级数学（下册）期末知识点汇总

2019北师大版一年级数学（下册）期末知识点汇总

第一单元加与减（一）

1．口诀表（20以内进位加法和退位减法）
把两个数合并在一起用加法。加数+加数=和如：3+13=16中，3和13是加数，和是16。

从一个数里面去掉一部分求剩下的是多少用减法。被减数-减数=差如：19-6=13中，19是被减数，6是减数，差是13。

20以内退位减法口诀表
2．“十几减九”的退位减法方法：

第一种方法：
拆被减数：将十几分解10和几，用10减9或8，再用结果加上分得的另一个数。

第二种方法：
拆减数：把9分解为几加一个数，再依次与十几相减，如12-9，可把9看成2+7，再用12-2=10，再用10-7=3。

第三种方法：
逆向思维：做减法想加法，9（或8）加几等于十几，十几减9（或8）就等于几。
因为9+3=12，所以12-9=3

第四种方法：
借位法：个位上的数不够减9，从十位减一，在个位加十，然后再减。
注意：“十几减八、减七或减六……”的退位减法方法同上。

3．常用的关系有：
（1）部分数+另一部分数=总数
（2）总数-部分数=另一个部分数
（3）大数-小数=相差数
谁比谁多几，或谁比谁少几。求大数列加法。求小数或相差数列减法。
（4）原有-借出=剩下用了多少，求还剩多少时用列减法

4．应用题解题时候，要根据已知条件正确列式

（１）总分关系（加、减法）
部分数＋另一部分数＝总数
总数－部分数＝另一部分数
①问题中出现“一共、共、全长、原来等”表示总数时，列加法。
②问题中出现“还剩、剩下、余下、第一次、第二次、用去、吃了等”表示部分数时，列减法。

（２）大小关系（加、减法）
大数－小数＝相差数
大数－相差数＝小数
小数＋相差数＝大数
①、“多”字或“少”字后面的数是差数。
②、“比”字左、右两边的数分别是大数、小数。求大数列加法，求小数或差数列减法。

第二单元单观察物体

1．通过观察实物，体会到从两个方向（前〈后〉面或侧面）观察物体所看到的形状可能是不同的。

2．会辨认从两个方向观察到的单一物体的形状，连线时，要抓住物体的每个方向的特点。

第三单元生活中的数

1．数数的方法有：
一个一个的数，1,2,3,4,5,6,7,8,9,10，……
两个两个的数，1,3,5,7,9,,11,13,15,17,19…或2,4,6,8,10,12,14,16,18,20…
五个五个的数，5,10,15,20,25,30,35,40……
十个十个的数，10,20,30,40,50,60,70，……

2．数位、基数、序数
计数器上从右边起第三位是百位。从右往左的数位名称：个位、十位、百位，相邻两个计数单位之间的进率是10。
数位：数中各个数字所占的特定位置，例如：个位、十位、百位
基数：表示物体的个数，例如：8个苹果
序数：表示某一元素在序列中的位置，例如：第1个

3、两位数的理解
一个两位数有几个十和几个一组成。十位上的数表示有几个十，个位上的数表示有几个一。
如：
95的十位是9，表示9个十，个位是5，表示5个一。
10个十是一百。100有10个十，100有100个一。
最大的两位数是99，最小的两位数是10。
最小的三位数是100。
87读作：八十七；九十四写作：94

4．比较数的大小
数位不同：比较数的大小，先从位数上比较，位数多的数更大，如：289.
数位相同：相同位数的数要从高位依次比较。如果是两个两位数比大小，先看十位，十位大的数就大；十位相同看个位，个位大的数就大，例如：94＞91.
其他：75比23多得多；54比49多一些；21比56少得多；37比41少一些；62与61差不多。

第四单元有趣的图形

1．认识图形
长方形、正方形、三角形、圆、平行四边形

2．七巧板
七巧板由3种图形组成，其中有5个三角形（1,2,4,6,7号），1个正方形（5号），1个平行四边形（3号）。

第五单元加与减（二）

1．掌握100以内数的不进位加法、不退位减法的计算方法，并能正确计算。

①整十数的加减法
只把十位上的数进行加减，所得数字后面加零。

②两位数加一位数不进位加法
先把个位上的数相加，记住得数，然后再与整十数合并起来就是计算的结果，例如：34+5=4+5+30=39。

③两位数减一位数不退位减法
先把个位上的数相减，记住得数，然后再与整十数合并起来就是计算的结果，例如：75-3=5-3+70=72。

④两位数加或减整十数
先把十位上的数相加或相减，记住得数，然后再与个位上的数合起来就是计算结果，例如：31+50=30+50+1=81；64-50=60-50+4=14。

⑤两位数加两位数不进位加法或两位数减两位数不退位减法
个位上的数直接相加或相减，十位上的数直接相加或相减，然后再把两个得数合起来就是计算结果，例如：
43+52=？先求3+2=5，再求40+50=90，然后90+5=95
96-74=？先求6-4=2，再求90-70=20，然后20+2=22

2．多几或少几

①求比一个数多几的数是多少，要用加法计算
例如：比20多15的数是多少？列式为：20+15=35

②求比一个数少几的数是多少，要用减法计算
例如：比76少32的数是多少？列式为：76-32=44

第六单元加与减（三）

1．两位数加一位数的进位加法的计算方法：从个位加起，满十向前进一，再加整十数就是结果。

2．两位数加两位数的进位加法的计算算法：从个位加起，个位满十向十位进一。

3．两位数减一位数的退位减法的计算方法：从个位减起，个位不够向十位借一当十。

4．两位数减两位数的退位减法的计算方法：从个位减起，个位不够向十位借一当十。

三年级下册语文期末复习知识点汇总（人教版）

老师在上课时经常会遇到难解决的问题而耗费半节课的时间吧,为此老师就需要在上课前准备好教案，以此来提高课堂的教学质量。才能有计划、有步骤、有质量的完成教学任务，那你有没有为了一个问题而去做过一份教案呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《三年级下册语文期末复习知识点汇总（人教版）》，仅供参考，希望能为您提供参考！

三年级下册语文期末复习知识点汇总（人教版）
一、有特色的词语
1、带有数字的成语
四面八方成千上万千变万化五光十色五花八门七上八下千山万水五湖四海
一心一意三心二意九牛一毛六神无主五光十色五花八门十拿九稳
2、带有反义词的成语
大惊小怪南辕北辙异口同声左顾右盼大材小用大同小异东奔西走七上八下
古往今来深入浅出三长两短声东击西出生入死
3、是一对反义词的词语
得失、吞吐、详略、攻守、进退、始终、呼吸、爱憎真假、黑白、对错、善恶、美丑好坏
4、AABC式的成语
栩栩如生闪闪发光翩翩起舞恋恋不舍历历在目面面俱到头头是道
源源不断彬彬有礼息息相关津津有味滔滔不绝斤斤计较心心相印
怦怦直跳勃勃生机多多益善洋洋得意井井有条闷闷不乐花花世界
5、AABB式成语
日日夜夜形形色色高高兴兴零零星星结结实实郁郁葱葱风风火火干干净净
密密麻麻快快乐乐整整齐齐漂漂亮亮堂堂正正形形色色吞吞吐吐花花绿绿
弯弯曲曲明明白白
6、ABCC式成语
喜气洋洋逃之夭夭白发苍苍得意洋洋风尘仆仆两手空空气喘吁吁
白雪皑皑果实累累小心翼翼果实累累风度翩翩
7、AAB的重叠词语
团团转哈哈笑汪汪叫冰冰凉晶晶亮欣欣然点点头飘飘然拍拍手
8、ABAC式词语
自言自语一五一十百发百中人山人海诚心诚意惟妙惟肖多才多艺全心全意
笨手笨脚无穷无尽无法无天天声无息无时无刻无边无际无缘无故无拘无束
9、ABCB
心服口服应有尽有将错就错一动不动以毒攻毒人云亦云见怪不怪大错特错
10、ABB式词语
乱哄哄孤零零亮晶晶水灵灵冷冰冰黑洞洞笑呵呵阴森森红彤彤
黄灿灿绿油油白花花黑乎乎灰蒙蒙黄澄澄金灿灿白茫茫蓝湛湛紫莹莹
亮堂堂圆溜溜胖乎乎静悄悄
11、AAB的重叠词语
团团转哈哈笑汪汪叫冰冰凉晶晶亮欣欣然点点头飘飘然拍拍手
12、关于成语故事的：买椟还珠画龙点睛一鸣惊人名落孙山井底之蛙
13、关于寓言故事的：刻舟求剑亡羊补牢对牛弹琴守株待兔拔苗助长南辕北辙
画蛇添足狐假虎威井底之蛙自相矛盾守株待兔井底之蛙
14、关于神话故事的：女娲补天夸父追日开天辟地精卫填海愚公移山嫦娥奔月
后羿射日八仙过海鹊桥相会
15、喜欢读书：学而不厌博览群书勤学好问学而不厌过目成诵孜孜不倦
16、做事有恒心：废寝忘食锲而不舍脚踏实地竭尽全力坚持不懈
17、注意力集中：专心致志聚精会神目不转睛全神贯注
18、描写鲜花：光彩夺目群芳吐艳万紫千红芬芳迷人姹紫嫣红郁郁葱葱
19、描写日月：喷薄欲出旭日东升夕阳西下皓月当空
20、描写山峦：崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠翠苍翠欲滴
21、描定天气：风和日丽秋高气爽阳光明媚天寒地冻烈日炎炎骄阳似火天高云淡
雨过天晴暴风骤雨倾盆大雨一叶知秋鹅毛大雪电闪雷鸣
22、描写友谊：情同手足手足情深肝胆相照莫逆之交深情厚谊情投意合
二、读读背背大练兵。
（1）与夏天有关的古诗名句
万壑树参天，千山响杜鹃。（王维）漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。（王维）
雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。（王建）池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。（晏殊）
穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。（杜甫）
（2）和思想有关的谚语
绳在细处断，冰在薄处裂。亲身下河知深浅，亲口尝梨知深浅。
莫看江面平如镜，要看水底万丈深。花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。
日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。
（3）和气象有关的农谚
日落胭脂红，无雨必有风。夜里星光明，明朝依旧晴。
有雨山戴帽，无雨山没腰。今夜露水重，明天太阳红。
久晴大雾必阴，久雨大雾必晴。
（4）与友谊有关的名句
海内存知己，天涯若比邻。（送给即将分手的朋友）海上生明月，天涯共此时。（张九龄）
久旱逢甘雨，他乡遇故知。（汪洙）岁寒知松柏,患难见真情。（送给同甘共苦的朋友）
千里送鹅毛，礼轻情意重。（邢俊臣）
(5)歇后语
八仙过海——各显神通孙悟空大闹天宫——慌了神包公断案——铁面无私
姜太公钓鱼——愿者上钩张飞穿针——粗中有细韩信点兵——多多益善
（6）与时间有关的格言
花有重开日，人无再少年。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
少壮不努力，老大徒伤悲。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。一日之计在于晨，一年之计在于春。
（7）与月亮有关的诗句
小时不识月，呼作白玉盘。月来满地水，云起一天山。
露从今夜白，月是故乡明。峡深明月夜，江静碧云天。

部编版一年级语文下册第四单元预习知识点汇总

为了使每堂课能够顺利的进展，老师需要提前做好准备，让学生能够快速的明白这个知识点。从而在课堂上与学生更好的交流，如何才能编写一份比较全面的教案呢？小编特地为您收集整理“部编版一年级语文下册第四单元预习知识点汇总”，仅供您在工作和学习中参考。

部编版

年级下册语文

四单元预习知识点汇总

四单元知识点汇总

、会写字
思、床、前、光、低、故、乡、色、外、看、爸、晚、笑、再、午、节、叶、米、真、分、豆、那、着、到、高、兴、千、成
二、易写错的字
思：上面是田，不要写成因。
光：上面是?，不要把

二笔写成丶。
低：右面是氐，不要写成氏。
外：左边是夕，不要写成夂。
看：

笔是平撇，不要写成横。
晚：右面是免，不要写成兔。
笑：下面是夭，不要写成天。
午：最后

笔丨不出头，不要写成牛。
真：里面是三横，不要写成两横。
分：上部是八，不要写成人。
到：左边最后

笔是提，不要写成横。
千：

笔是，不要写成

。
三、会认字
夜、思、床、光、疑、举、望、低、故、胆、敢、往、外、勇、窗、乱、偏、散、原、像、微、端、粽、节、总、米、间、分、豆、肉、带、知、据、念、虹、座、浇、提、洒、挑、兴、镜、拿、照、千、裙、眉、鼻、嘴、脖、臂、肚、腿、脚
四、多音字
散（sn）散开、飞散、散步散（sǎn）松散、散光、散装
都（dōu）全都、都讲、都来都（dū）首都、古都、都市
可（kě）可是、可怕、可爱可（k）可汗、可丝、
间（jiān）中间、

间、空间间（jin）间断、间歇、挑拨离间
剥（bāo）剥皮、撕剥剥（bō）剥削、剥离、剥夺
分（fēn）满分、分工、分别分（fn）处分、缘分、分外
兴（xīng）兴旺、兴奋、兴衰兴（xng）高兴、兴趣、即兴
挑（tiāo）挑选、挑食、挑剔挑（tiǎo）挑战、挑逗、挑明
提（t）提问、提早、提前提（dī）提防、提拉、提溜
地（d）天地、大地、种地地（de）轻地愉快地、渐渐地
五、近义词
裹包从前以前原来本来
从此此后纪念怀念美丽漂亮
美滋滋喜滋滋瞧看(瞅、望)如果假如(假设)
勇敢英勇(无畏、果敢)掀开揭开(打开、翻开)
六、反义词
从前今后掀开覆盖美丽丑陋
勇敢怯懦(胆怯、懦弱)纪念忘记(忘怀)
七、词语搭配
勇敢的故事感人的故事真实的故事
再黑再黑的夜晚寂静的夜晚美丽的夜晚
青青的箬竹叶青青的小草青青的小苗
白白的糯米白白的哈达白白的积雪
红红的枣红红的太阳红红的脸蛋

座美丽的桥

座陡峭的高山

座高大的宫殿
圆圆的月亮圆圆的镜子圆圆的荷叶
八、好句积累
1．举头望明月，低头思故乡。
2．爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天

样微笑。从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉
3．外婆

掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出

股清香来。
4．雨停了，天上有

座美丽的桥。
5．我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？
6．只在此山中，云深不知处。

部编版2020一年级语文下册第四单元知识点汇总

作为一小学位老师，我们要让同学们听得懂我们所讲的内容。每位老师都会提前准备一份教案，以便于提高讲课效率。上课才能够为同学讲更多的，更全面的知识。你们有没有写过一份完整的教学计划?以下是小编收集整理的“部编版2020一年级语文下册第四单元知识点汇总”，仅供参考，希望能为您提供参考！

部编版2020

年级语文下册

四单元知识点汇总

四单元知识要点归纳

、会写字及组词

8.静夜思

思（思想）（心思）（秋思）（三思）

床（木床）（床头）（双人床）（单人床）

前（床前）（前后）（以前）（从前）

光（月光）（阳光）（光头）（花光）

低（低头）（低音）（低三下四）

故（故乡）（故国）（故人）（故土）

乡（乡音）（同乡）（思乡）（水乡）

9.夜色

色（红色）（白色）（春色）（出色）

外（里外）（外头）（门外）（外国）

看（看见）（好看）（看书）（看

看）

爸（爸爸）（我爸爸）（好爸爸）

晚（晚上）（早晚）（很晚）（晚会）

笑（大笑）（玩笑）（好笑）（笑

笑）

再（再见）（再会）（再三）（再来）

10.端午粽

午（上午）（中午）（下午）（午后）

节（春节）（过节）（节日）（中秋节）

叶（红叶）（竹叶）（叶片）（三叶虫）

米（大米）（小米）（玉米）（米尺）

真（真是）（真正）（天真）（认真）

分（分开）（分手）（春分）（秋分）

豆（红豆）（土豆）（大豆）（青豆）

11.彩虹

那（那样）（那里）（那个）（那么）

着（看着）（笑着）（玩着）（着火）

到（来到）（看到）（

年到头）（从早到晚）

高（高低）（高大）（高中）（高音）

兴（高兴）（兴奋）（兴国）（兴许）

千（秋千）（千米）（千金）（万水千山）

成（成为）（成长）（成果）（成天）

思：上面是“田”，不要写成“因”。

光：上面是“?”，不要把

二笔写成“丶”。

低：右面是“氐”，不要写成“氏”。

外：左边是“夕”，不要写成“夂”。

看：

笔是平撇，不要写成横。

晚：右面是“免”，不要写成“兔”。

笑：下面是“夭”，不要写成“天”。

午：最后

笔“丨”不出头，不要写成“牛”。

真：里面是三横，不要写成两横。

分：上部是“八”，不要写成“人”。

到：左边最后

笔是提，不要写成横。

千：

笔是“”，不要写成“

”。

三、会认字

夜　思　床　光　疑　举　望　低,故　胆　敢　往　外　勇　窗　乱,偏　散　原　像

微　端　粽　节,总　米　间　分　豆　肉　带　知,据　念　虹　座　浇　提　洒　挑兴　镜　拿　照　千　裙　眉　鼻,嘴　脖　臂　肚　腿　脚

四、多音字

五、近义词

裹——包　从前——以前　

原来——本来从此——此后

纪念——怀念美丽——漂亮

美滋滋——喜滋滋

瞧——看(瞅、望)　

如果——假如(假设)

勇敢——英勇(无畏、果敢)

掀开——揭开(打开、翻开)

六、反义词

从前——今后　掀开——覆盖

美丽——丑陋　纪念——忘记(忘怀)

勇敢——怯懦(胆怯、懦弱)

七、词语搭配

勇敢的故事　感人的故事　真实的故事

再黑再黑的夜晚　寂静的夜晚

美丽的夜晚　青青的箬竹叶　青青的小草

青青的小苗　白白的糯米　白白的哈达

白白的积雪　红红的枣　红红的太阳

红红的脸蛋　

座美丽的桥

座陡峭的高山　

座高大的宫殿

圆圆的月亮　圆圆的镜子　圆圆的荷叶

八、好句积累

1．举头望明月，低头思故乡。

2．爸爸晚上偏要拉我去散步，原来花草都像白天

样微笑。从此再黑再黑的夜晚，我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……

3．外婆

掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出

股清香来。

4．雨停了，天上有

座美丽的桥。

5．我拿着圆圆的月亮照着你梳头，你高兴吗？

6．只在此山中，云深不知处。

小学语文一年级下册生字的笔顺知识点汇总

作为杰出的教学工作者，为了教学顺利的展开。即使每天晚上一两点都要坚持制定出一份最详细的教学计划。上课自己轻松的同时，学生也更好的消化课堂内容。那你们知道有哪些优秀的小学教案吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《小学语文一年级下册生字的笔顺知识点汇总》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

棉花姑娘

只：竖横折横撇点

星：竖横折横横撇横横竖横

雪：横点横钩竖点点点点横折横横

帮：横横横撇横撇弯钩竖竖横折钩竖

请：点横折提横横竖横竖横折钩横横

就：点横竖横折横竖钩点点横撇竖弯钩点

地球爷爷的手

球：横横竖提横竖钩点提撇捺点

玩：横横竖提横横撇竖弯钩

跳：竖横折横竖横竖提撇点提竖弯钩撇点

桃：横竖撇点撇点提竖弯钩撇点

树：横竖撇点横撇点横竖钩点

刚：竖横折钩撇点竖竖钩

兰兰过桥

兰：点撇横横横

各：撇横撇捺竖横折横

坐：撇点撇点横竖横

座：点横撇撇点撇点横竖横

带：横竖竖撇点横钩竖横折钩竖

急：撇横撇横折横横点卧钩点点

火车的故事

名：撇横撇点竖横折横

发：撇折撇横撇捺点

成：横撇横折钩斜钩撇点

晚：竖横折横横撇横撇竖横折横撇竖弯钩

动：横横撇折点横折钩撇

新：点横点撇横横竖钩点点撇撇横竖

小蝌蚪找妈妈

有：横撇竖横折钩横横

在：横撇竖横竖横

什：撇竖横竖

么：撇撇折点

变：点横竖竖点点横撇捺

条：撇横撇捺横竖钩点点

一年级上册数学期末复习知识点

老师要承担起对每一位同学的教学责任，在开展教学工作之前。即使每天晚上一两点都要坚持制定出一份最详细的教学计划。上课自己轻松的同时，学生也更好的消化课堂内容。你们有没有写过一份完整的教学计划?小编收集整理了一些一年级上册数学期末复习知识点，欢迎您参考，希望对您有所助益。

一年级上册数学期末复习知识点

一、20以内数的认识

1、能认：即见到数时能正确读数。

2、能数：即能根据物体数量用数进行正确表示。

3、能写（能在田字格中正确书写0-20）。

4、能判断基数（有几个）和序数（第几个）。

二、掌握数的组成

1、要求学生掌握十几到二十数的组成的。如以下几种表述：（1）1个十和5个一组成的数是（）。（2）8个一，1个十合起来是（）（3）十位是1，个位是6这个数是（）。（4）19是由（）十和（）一组成。（5）12的个位上是（），十位上是（）。

2、能比较数与数、数与算式、算式与算式的大小，以及几个数中谁最大谁最小和比谁大又比谁小等问题的解决。（在进行数与算式、算式与算式大小的比较时先计算再比较。同时要正确区分“”、“”）

3、会表示计数器上的数或在计数器上画珠表示数。

三、数的计算

1、进一步体会加减法的含义，并能正确熟练地计算10以内的加减法，20以内的不进位、不退位的加减法，以及20以内的进位加法的计算。（期末时可达到口算40道题/5分钟的速度。）

2、解决问题，是本册书的一个重点。包括：图文应用问题和统计中的解决问题。

（1）掌握和理解括号的意义和作用。要求掌握括号下是问号表示什么？用什么方法计算。括号下面是数又表示什么？用什么方法计算。同时要求学生在解题时看清数学信息。

（2）图文应用题主要和我们的统计知识相结合，要求看清图意，找准数学信息，根据问题选择正确的方法进行解答。

四、常见量

让学生会比较物体的：多少、大小、高矮、长短和轻重。要求学生能对简单生活进行常识性判断。

五、认识钟表

要求学生通过复习能认、读、写钟面上的整时和几时半这些时刻，同时能读写出电子钟的时间。

六、图形

能识别长方体、正方体、圆柱、球等立体图形和长方形、正方形、圆、三角形等平面图形，并能找出立体图形与平面图形之间的关系。

八、物体分类

能按照一定标准（大小、形状、用途等）对物体进行正确分类。按一定标准分类时要看清分类的标准和要求，做到不重复，不遗漏。

三年级上册语文期末复习知识点汇总

身为一位人名教师，我们要给学生一个优质的课堂。老师需要提前做好准备，让学生能够快速的明白这个知识点。这样可以有效的提高课堂的教学效率，那吗编写一份教案应该注意那些问题呢？小编特地为您收集整理“三年级上册语文期末复习知识点汇总”，供您参考，希望能够帮助到大家。

三年级上册语文期末复习知识点汇总

一、形近字。
坪（）耍（）仰（）诚（）推（）纪（）
评（）要（）迎（）城（）准（）记（）
遥（）坊（）测（）瓣（）拣（）坦（）
摇（）访（）侧（）辫（）捡（）担（）
恼（）锯（）予（）抢（）即（）随（）
脑（）据（）矛（）枪（）既（）腿（）
村（）待（）娇（）郊（）燥（）绪（）
材（）持（）桥（）胶（）躁（）堵（）
二、多音字。
似发相散当卷藏磨坊扇尽闷
几调待看倒爪参处落给担卡
假好晃朝
三、词语。
1、ABB式：
油（）懒（）慢（）圆（）胖（）
红（）笑（）乐（）喜（）静（）
雾（）雨（）绿（）黑（）白（）
2、AABB式：
严严实实来来往往舒舒服服确确实实飘飘摇摇
葱葱茏茏密密层层祖祖辈辈________________________
3、ABCC式：白发______风尘______大名______
4、又…又…：又松又软又香又脆又唱又跳又说又笑又肥又厚又踢又跳
5、不…不…：不慌不忙不紧不慢不知不觉不闻不问不言不语
6、含有反义词的成语：
______闻名______相间_____倒置舍____求_____头____脚____
积____成________口____声____邻____舍____应____合
7、四字词语：
风餐露宿日夜兼程满载而归如愿以偿没精打采沉默不语刻舟求剑
目不转睛恍然大悟五洲四海举世闻名高楼大厦应有尽有一本正经
引人注目自言自语欢蹦乱跳大惊失色千呼万唤垂头丧气争奇斗艳
芬芳迷人准确无误挤来挤去远近闻名奔流不息双龙戏珠风景优美
特产丰富五光十色高低不平各种各样成群结队千奇百怪四脚朝天
合二为一乱成一团大显神威相提并论不假思索兴高采烈闻鸡起舞
8、成语归类：
描写神态的成语：没精打采沉默不语目不转睛恍然大悟垂头丧气
四、近反义词。
1、近义词：
安静——宁静穿戴——穿着打扮——装扮常常——经常
似乎——好像犹豫——迟疑鼓舞——鼓励力量——力气居然——竟然
快乐——高兴喜爱——喜欢坚定——坚决突然——忽然立刻——马上
仔细——认真平整——平坦巨大——庞大明白——了解著名——有名
特别——非常漂亮——美丽高兴——愉快缓缓——慢慢憧憬——向往
快活——快乐五彩缤纷——五颜六色辽阔——广阔修建——建造
大致——大概眺望——遥望拜访——拜见欣赏——观赏产生——发生
迎候——等候连忙——急忙纳闷——奇怪茂盛——茂密坚固——牢固
节省——节约才干——才能普通——平凡热闹——喧闹瑰丽——美丽
宝贵——珍贵飞舞——飘舞危急——危险仍然——依然悲伤——悲痛
难过——难受骄傲——傲慢谦虚——虚心轻蔑——轻视懦弱——软弱
镇定——镇静永远——永久获得——取得思索——思考诚挚——真诚
2反义词：
傲慢——谦虚懦弱——勇敢丑陋——美丽愚蠢——聪明
安静——热闹古老——年轻快乐——痛苦喜爱——讨厌合拢——张开
犹豫——果断炎热——寒冷勤劳——懒惰高大——矮小经常——偶尔
严寒——酷暑仔细——马虎稳稳当当——摇摇晃晃希望——失望
温柔——粗暴宽阔——狭窄有意——无意干燥——湿润危险——安全
陌生——熟悉伟大——渺小简单——复杂产生——消失清闲——忙碌
敬重——轻视远近闻名——默默无闻上升——下降轻——重
清——浊黑暗——光明巨大——微小容易——困难节省——浪费
减轻——加重清清楚楚——模模糊糊前进——后退长处——短处
胜利——失败减少——增加果然——居然结束——开始
五、短语。
1、“的”字短语：
_______的小鸟________的老师____________的国旗
_______的铜钟_______的枝干_______的粉墙_______的民族小学
_______的草地_______的花瓣_______的蒲公英_______的石级
_______的老爷爷_______的白桦树_______的早晨_______的地质学家
_______的土地________的颜料_______的叶子_______的炎热
_______的凉爽_______的菊花_______的气味_______的小喇叭
_______的衣裳_______的歌_______的蔷薇_______的笑脸
_______的花蕾_______的记忆力_______的发现_______的变化
_______的风_______的云_______的雷声_______的大地
_______的江河_______的雨露_______的宇宙_______的图案
_______的历史遗产__________的珊瑚_______的鹿角_______的贝壳
_______的海龟_______的鸟粪_______的西沙群岛_______的浓雾
_______的叶子_______的天空_______的金光_______的雪
_______的大花园_______的宝库_______的铁罐_______的陶罐
_______的神气_______的掌声_______的祝福_______的民族服装
2、“地”字短语：
匆匆地_______快活地_______悄悄地_______拼命地_______
轻轻地_______好奇地_______甜甜地_______认真地_______
_______地歌唱_______地喊叫_______地奔跑_______地转着
_______地睡大觉_______地传授_______地蠕动_______地流着
_______地刮过_______地站起_______地鞠躬_______地说
六、积累。
1、读背
①聪明在于学习，_____________________。（_______）
世上元难事，_____________________。（________）
___________________________________。（周恩来）
任何成就都是________________________。（________）
书籍是__________________________。（_________）
②天对_____，雨对____，______________。山花对海树，______________。
秋月白，___________，水绕对_________。雨中山果落，___________________。
③正月菠菜__________，二月___________________；三月_______长得旺，四月______________；五月_________________，六月__________________；七月茄子__________，八月___________________；九月柿子___________，十月______________；
________白菜家家有，________蒜苗正泛青。
④十二生肖：
子_____丑_____寅_____卯_____辰_____巳_____
午_____未_____申_____酉_____戌_____亥_____
⑤明月松间照，__________________。（_______）
__________________，山青花欲燃。（________）
千里莺啼绿映红，______________________。（______）
______________________，柳暗花明又一村。（_______）
水南水北重重柳，_____________________。（_________）
⑥千里之行，____________。____________，更进一步。
耳听为虚，____________。人元完人，______________。
⑦《三字经》：
人之初，__________。性相近，__________。子不学，__________。幼不学，__________。玉不琢，__________。人不学，__________。__________，方少时，__________，习礼仪。
⑧孔子名言：温故而_______。
三人行，_______________。
________________，不亦说乎？
知之为知之，_________________，是知也。
⑨祖国风光的谚语：上有天堂，_____________。
________天下秀，________天下雄。
五岳归来__________，黄山归来__________。
桂林山水________，阳朔山水_________。
⑩颜色：蓝：________________________________
红：________________________________
绿：________________________________
黄：________________________________
八、修辞
1、比喻句：
①我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样…
②秋天的雨是一把钥匙。
③黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
④红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
⑤田野像金色的海洋
⑥海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。
⑦千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢。
⑧小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。
2、拟人句：
①它和我们一起睡觉，和我们一起起床。
②它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。
③橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！
④美丽的菊花在秋雨里频频点头。
⑤秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。
⑥松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳。
⑦艳丽的蔷薇绽开了笑脸；睡莲从梦中醒来；烟草花在梦中苏醒；昙花含笑一现。
⑧海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，样子挺威武。
⑨小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
⑩森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄。
3、反问句：
①你只要看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？
______________________________________________________________。
②它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？______________________。
③敌人连我们家的大箱子都没挖走，还能找到我的小木匣吗？
____________________________________________________________。
④周围的一切，不是都在起变化吗？_____________________________。
⑤我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？_______________________。
⑥她们怎么可能买到很多很好的礼物呢？________________________。
4、夸张句：
各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。
5关联词：
①有的…有的…还有的…_______________________________________________
②不但…而且…__________________________________________________________。
③更加…更加…_________________________________________________________。
④不仅…还…_____________________________________________________________。
⑤不是…而是…___________________________________________________________。
⑥无论…都…_______________________________________________________________。
⑦如果…就….
⑧是…也是…_______________________________________________________________。
九、课文中重要语句。
1、早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有________，有__________，有__________和__________，还有________。
同学们向在___________打招呼，向_____________问好，向____________敬礼。这时候，窗外_______，树枝________，鸟儿__________，蝴蝶__________，好像都在________。
2、原来，蒲公英的花就像__________，可以______、_______。花朵张开时，它是________，草地也是__________；花朵合拢时，金色的花瓣________，草地就变成__________。
3、啊，峰顶这么高，______！我爬得上去吗？再看看_______的石级，石级边上的铁链，似科是________________，真叫人__________！
你们这一老一小真有意思，都会________________________！
5、公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是_________，一只胸脯是__________。它们在树枝间____________，_____________，非常_____________。
男孩看看列宁，说：“会回来的，_________________。它还活着。”
6、他仔细_______着高尔，咧开嘴笑了，然后用手指说沙发，说“请您坐在这儿看报纸。”
7、__________是我国著名的地质学家。
这么重的大石头从天上掉下来，力量__________。它应该______________________________。可它_____________________________________？
他终于明白了，这块大石头是_______________________________________________。
10、我们精心地做着，心中充满面了________和_________。风筝做好了，却什么也不像了，我们依然_______，把它叫做“__________”。
我们快活地__________，在田野里拼命地________。
我们__________，千呼万唤。
11、黄黄的叶子像_________________，扇哪扇哪，扇走了____________________。
红红的枫叶像_________________，飘哇飘哇，邮来了____________________。
菊花仙子得到的颜色就更多了，__________、__________、__________。。。。。
梨__________，菠萝__________，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！
秋天的雨，带给大地的是_________________，带给小朋友的是____________________。
13、鲜花朵朵，____________、___________。
不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花________________________；五点左右，艳丽的蔷薇____________________；七点，睡莲____________________；中午十二点左右，__________开了；下午三点万寿菊______；傍晚六点，烟草花__________；月光花在七点左右____自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右_______。植物开花的时间，与_____、____、___有着密切的关系，它们开花的时间往往跟___相吻合。
14、蜜蜂靠的不是____________________，而是_____________________。
15、他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个_________。__________里的_______，比地球上的居民要多得多。
“玩具”——__________“小人国”——__________“居民”——__________
17、孔子年轻的时候，就已经是__________。他总觉得_________，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家________为师。
曲阜和洛阳相距_____，孔子__________，_____，几个月后，终于到了洛阳。
学习是_________。
人们佩服孔子和老子的__________，也敬重他们的__________。
18、只听一声巨响，混沌一片的东西分渐渐分开了，______________，缓缓上升，变成了_______，_______________，慢慢下降，变成了________。
盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了______和______；他发出的声音，化作了______；他的双眼变成了_______和______；他的四肢，变成了______；他的肌肤，变成了_______；他的血液，变成了_________；他的汗毛，变成了_______；他的汗水，变成了________。
人类的老祖宗________，用他的_____________，创造了__________。
19、赵州桥是一座__________的石拱桥，又叫__________。它是______朝的石匠____设计和参加建造的，到现在已经有_________年了。
赵州桥非常______。这坐桥不但__________，而且__________。
这种设计，在建桥史上是一个________，既__________________________，使桥不容易被大水冲毁，又_______________________，节省了石料。
赵州桥表现了劳动人民的__________和__________，是我国宝贵的________________。
20、________时候，__________画了一幅名扬中外的画——《_________________》。
22、西沙群岛_____________、_____________，是个_______________。
西沙群岛一带海水__________，__________：有__________，__________，__________，__________。
随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛必将变得更加________，更加__________。
23、春天，树林_______新的枝条，长出__________的叶子。
夏天，树木长得______________，____________的枝叶把森林封得______________。
秋风吹来，落叶在林间__________。
小兴安岭一年四季景色诱人，是一座_______________，也是一座__________________。
25、如果盾大得像个__________，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！
在铁屋子上开个洞，从洞里伸出进攻的“矛”——__________或__________
谁善于________________________，谁就会是_________。
26、木匣是我__________埋的，那时候我还小，_______也小。我现在九岁啦，步子比那时候____________，所以应该量的不是十岁，而是________。
时间一天天过去，人一天天长大，步子也在渐渐变大。周围的一切，不是都在起变化吗？
27、_______的铁罐看不起陶罐，常常_______它。
我们生来就是______________，并不是来_______________。
（这篇课文告诉我们：每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。）
29、英子________了一会儿，__________地站了起来，_______________。
大家的掌声给了我______________，使用我鼓起勇气__________面对生活。
30、女孩不假思索地说：“有了危险，应该___________________。”
31、这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们________、________、________和_________，以及一个陌生女孩________________________。
综合练习
一、字词
1、查字典：
“旅”字用音序查字法，应先查音序_____，再查音节________；
“阔”字用部首查字法应先查_____部，再查_____画，它是________结构。
“威”字用数笔划查字法应查_____画。
2、选词填空。
①我总是_____好红领巾_____去上学。（带、戴、代、在、再）
②李老师说话的态度很______。
这是一个______的集体。
（温暖、温和）
③我们的教室______明亮。
汽车在______的马路上行驶。
（宽阔、宽敝）
④上课了，同学们______走进教室。
妈妈话说完，又______干起活来。
小明______三年被评为“三好学生”。
（继续、陆续、连续）
⑤一老一小______爬上了峰顶。
商人照老人指点一路找去，______找到了走失的骆驼。
（果然、居然）
⑥列文虎克_______了显微镜。
这个秘密被丁丁_______了。
（发现、发明）
二、选择正确的解释。
①闻：A、听到的事情或消息B用鼻子嗅C听见
爸爸每天都要看新闻。（）
我远远的就闻到了一股花香。（）
②深：A从上到下的距离大B距离开始时间久C深奥D颜色浓E感情厚
他们的感情很深。（）
夜深了，老师还在工作。（）
这本书的内容很深。（）
莲花湖的水很深，见不到底。（）
今天教师穿了一件深色的衣服。（）
三、扩写句子。
1、我们表演节目。________________________________________________。
2、苹果树上挂着苹果。________________________________________________________。
3、小红做作业。________________________________________________________。
4、妈妈笑了。________________________________________。
四、修改病句。
1、列文虎克发明了微生物。。____________________________________。
2、这家养了一对雪白的花鹅。___________________________________。
3、我光荣地加入了少先队员。_________________________________。
4、我们全校师生和和班主任都参加了植树活动。____________________________。
5、兴趣小组的同学基本上都到齐了。_________________________________。
6、班长小丽是我十分最好的朋友。___________________________________
五、积累。
1、我会写两句有关祖国风光的谚语：
__________________________；_______________________________。
2、在这一册，我认识了不少的名人：_________、_________、_________、_________。
3、我也能写比喻句：________________________________________。
_______________________________________________________。
我还会写拟人句：________________________________________________。
___________________________________________________________。
4、我还知道说话有不同的表达方式，我会加标点：
①小男孩摆弄了很久□说□一切准备停当□
②□一定会飞回来□男孩肯定地说□
③□是的□小男孩站起来□鞠了躬请□让我进去吧□

《一年级语文下册期末复习知识点汇总（四）》一文就此结束，希望能帮助您在小学教学中起到作用，如还需更多，请关注我们的“小学语文教案一年级”专题。

文章来源：http://m.jab88.com/j/683.html

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