相信很多老师都希望自己的课堂上同学们能够积极的与自己互动。要根据班级同学的具体情况编写教案。上课才能够为同学讲更多的,更全面的知识。你知道怎样才制作一份学生爱听的教案吗?以下是小编收集整理的“人教版PEP三年级英语下册单词表(带音标)”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
人教版PEP三年级英语下册单词表(带音标)
Unit1
boy[bi]男孩
girl[ɡ:l]女孩
teacher[ti:t]教师
student[stju:dnt]学生
this[is,弱s]这个
my[mai,mi]我的
friend[frend]朋友
I’m[am]=Iam[am]我是
nice[nais]好的;愉快的
goodmorning[ɡudm:ni]早上好
goodafternoon[英][ɡudɑ:ftnu:n][美][ɡdftnun]下午好
meet[mi:t]遇见;碰见
goodbye[,ɡudbai]再见
too[tu:]也;太
welcome[welkm]欢迎
back[bk]回来
new[nju:]新的
where[hw]哪里
you[ju:,ju,j]你,你们
from[frm,frm]从,从。。。起
America[’merk]美国
see[si:]看见
again[’ɡen,’ɡein]又,再
class[klɑ:s]同学们,班级
we[wi]我们
today[t’dei]今天
Miss[ms]小姐
watchout[wtaut]小心,留神
oh[]啊,噢
sorry[sri]对不起
ant[nt]蚂蚁
apple[pl]苹果
Mr.[mst]先生
comein[kmin]进来
egg[eɡ]蛋
Unit2
father[fɑ:]父亲;爸爸
dad[dd]爸爸口语
mother[m]母亲;妈妈
mom[英][mm][美][mɑm妈妈(口语)
man[mn]男人
woman[wumn]女人
grandmother[ɡrnd,m]外祖母
grandma[ɡrndmɑ:](口语)(外)祖母
grandfather[ɡrnd,fɑ:](外)祖父
grandpa[ɡrndpɑ:](口语)(外)祖父
sister[sist]姐妹
brother[br]兄妹
let’s=let[let]us[s]让我们
great[ɡreit]太好了
really[rili,ri:li]真地;确切地
and[nd,nd,n]和;并且
how[hau]多么;怎么样
family[fmili]家庭
comeon[kmn]鼓励用语
who’s=whois[hu;h]是谁
that[t;t]那,那个
she[i]她
he[hi]他
fish[fi]鱼
goose[ɡu:s]鹅
watch[wt]观看,手表
TV[ti:vi:]电视
Wow[wa]哇,喔唷
funny[fn]滑稽可笑的
big[bg]大的
ice-cream[askrim]冰激淋
ice[as]冰
Unit3
eleven[ilevn]十一
twelve[twelv]十二
thirteen[θ:ti:n]十三
fourteen[f:ti:n]十四
fifteen[fifti:n]十五
sixteen[siksti:n]十六
seventeen[,sevnti:n]十七
eighteen[eiti:n]十八
nineteen[,nainti:n]十九
twenty[twenti]二十
how[hau]many[meni]多少
can[kn,kn]能够;可以
look[luk]at[强t,弱t]看;瞧
fly[flai]放(风筝)
draw[dr:]画画
picture[pikt]图画
beautiful[bju:tful]美丽的
jeep[di:p]吉普车
jump[dmp]跳
kangaroo[,kgru:]袋鼠
key[ki:]钥匙
guess[ɡes]猜测
open[upn]打开
right[rait]对的,正确的
lion[lain]狮子
lock[lk]锁
night[nait]夜晚
nest[nest]鸟窝,巢
Unit4
peach[pi:t]桃
pear[pε]梨
orange[rind]橙子
watermelon[w:tmeln]西瓜
apple[pl]苹果
banana[bnɑ:n]香蕉
strawberry[str:bri]草莓
grape[ɡreip]葡萄
like[laik]喜欢
some[sm]一些;某些
thanks[θks]多谢
hungry[hɡri]饥饿的
yes[jes]是,是的
please[pli:z]请
don’t[dunt]=donot[du:nt]不是,不要
them[em,m]它(他,她)们
verymuch[verimt]非常,很多的
hmm[m]嗯(语气词)
taste[teist]品尝
queen[kwi:n]女王,王后
quiet[kwait]安静的
fruit[fru:t]水果
certainly[s:tnli]当然可以
more[m:]更多的
rainbow[reinbu]彩虹
rain[rein]雨
snake[sneik]蛇
tiger[taiɡ]老虎
taxi[tksi]出租车
Unit5
bus[bs]公共汽车
bike[baik]自行车
taxi[tksi]出租车
jeep[di:p]吉普车
desk[desk]课桌
chair[tε]椅子
Walkman随身听
lamp[lmp]台灯
your[j:,ju,弱j]你的;你们的
zoo[zu:]动物园
play[ple]玩耍,娱乐
game[ɡeim]游戏
in[in]在。。。里
on[n]在。。。上
here[hi]这儿,这里
toy[ti]玩具
box[bks]盒子
under[nd]在。。。下面
yeah[je,j,je-]是的
lookout[lukaut]当心,留神
umbrella[mbrel]伞
violin[,vailin]小提琴
vest[vst]背心
window[windu]窗户
wind[wind]风
excuseme[ikskju:zmi:]对不起
noproblem[nuprblm没问题
hereyouare[hiju:ɑ:]给你
use[ju:z]使用
fox[fks]狐狸
yo-yo[ju,ju]溜溜球
zebra[zi:br]斑马
Unit6
small[sm:l]小的
big[biɡ]大的
long[l,l:]长的
short[:t]短的;矮的
tall[t:l]高的
giraffe[dirɑ:f]长颈鹿
deer[di]鹿
cute[kju:t]逗人喜爱的
lovely[lvli]可爱的
at[t,t]在。。。。。。里
feed[s]喂养
animal[niml]动物
children[tldrn]儿童
so[s]如此,这样
has[hz,hz,z,z]有
tail[teil]尾巴
CAN加拿大
PRC中国
UK英国
USA美国
A.M.(a.m.)早上,上午
P.M.(p.m.)下午
人教版PEP三年级英语下册Unit5单词表(带音标)
Unit5
bus[bs]公共汽车
bike[baik]自行车
taxi[t?ksi]出租车
jeep[di:p]吉普车
desk[desk]课桌
chair[tε]椅子
Walkman随身听
lamp[l?mp]台灯
your[j:,ju,弱j]你的;你们的
zoo[zu:]动物园
play[ple]玩耍,娱乐
game[eim]游戏
in[in]在。。。里
on[n]在。。。上
here[hi]这儿,这里
toy[ti]玩具
box[bks]盒子
under[nd]在。。。下面
yeah[je,j?,je-]是的
lookout[lukaut]当心,留神
umbrella[mbrel]伞
violin[,vailin]小提琴
vest[vst]背心
window[windu]窗户
wind[wind]风
excuseme[ikskju:zmi:]对不起
noproblem[nuprblm没问题
hereyouare[hiju::]给你
use[ju:z]使用
fox[fks]狐狸
yo-yo[ju,ju]溜溜球
zebra[zi:br]斑马
人教版PEP三年级英语下册Unit2单词表(带音标)
Unit2
father[f:?]父亲;爸爸
dad[d?d]爸爸口语
mother[m?]母亲;妈妈
mom[英][mm][美][mm妈妈(口语)
man[m?n]男人
woman[wumn]女人
grandmother[r?nd,m?]外祖母
grandma[r?ndm:](口语)(外)祖母
grandfather[r?nd,f:?](外)祖父
grandpa[r?ndp:](口语)(外)祖父
sister[sist]姐妹
brother[br?]兄妹
let’s=let[let]us[s]让我们
great[reit]太好了
really[rili,ri:li]真地;确切地
and[?nd,nd,n]和;并且
how[hau]多么;怎么样
family[f?mili]家庭
comeon[kmn]鼓励用语
who’s=whois[hu;h]是谁
that[??t;?t]那,那个
she[i]她
he[hi]他
fish[fi]鱼
goose[u:s]鹅
watch[wt]观看,手表
TV[ti:vi:]电视
Wow[wa]哇,喔唷
funny[fn]滑稽可笑的
big[bg]大的
ice-cream[askrim]冰激淋
ice[as]冰
人教版PEP三年级英语下册Unit4单词表(带音标)
Unit4
peach[pi:t]桃
pear[pε]梨
orange[rind]橙子
watermelon[w:tmeln]西瓜
apple[?pl]苹果
banana[bn:n]香蕉
strawberry[str:bri]草莓
grape[reip]葡萄
like[laik]喜欢
some[sm]一些;某些
thanks[θ?ks]多谢
hungry[hri]饥饿的
yes[jes]是,是的
please[pli:z]请
don’t[dunt]=donot[du:nt]不是,不要
them[?em,?m]它(他,她)们
verymuch[verimt]非常,很多的
hmm[m]嗯(语气词)
taste[teist]品尝
queen[kwi:n]女王,王后
quiet[kwait]安静的
fruit[fru:t]水果
certainly[s:tnli]当然可以
more[m:]更多的
rainbow[reinbu]彩虹
rain[rein]雨
snake[sneik]蛇
tiger[tai]老虎
taxi[t?ksi]出租车
人教版PEP三年级英语下册单词表(带音标):Unit1
boy[bi]男孩
girl[:l]女孩
teacher[ti:t]教师
student[stju:dnt]学生
this[?is,弱?s]这个
my[mai,mi]我的
friend[frend]朋友
I’m[am]=Iam[a?m]我是
nice[nais]好的;愉快的
goodmorning[udm:ni]早上好
goodafternoon[英][ud:ftnu:n][美][d?ftnun]下午好
meet[mi:t]遇见;碰见
goodbye[,udbai]再见
too[tu:]也;太
welcome[welkm]欢迎
back[b?k]回来
new[nju:]新的
where[hw]哪里
you[ju:,ju,j]你,你们
from[frm,frm]从,从。。。起
America[’merk]美国
see[si:]看见
again[’en,’ein]又,再
class[kl:s]同学们,班级
we[wi]我们
today[t’dei]今天
Miss[ms]小姐
watchout[wtaut]小心,留神
oh[]啊,噢
sorry[sri]对不起
ant[?nt]蚂蚁
apple[?pl]苹果
Mr.[mst]先生
comein[kmin]进来
egg[e]蛋
人教版PEP三年级英语下册Unit单词表(带音标)
boy[bi]男孩
girl[:l]女孩
teacher[ti:t]教师
student[stju:dnt]学生
this[?is,弱?s]这个
my[mai,mi]我的
friend[frend]朋友
I’m[am]=Iam[a?m]我是
nice[nais]好的;愉快的
goodmorning[udm:ni]早上好
goodafternoon[英][ud:ftnu:n][美][d?ftnun]下午好
meet[mi:t]遇见;碰见
goodbye[,udbai]再见
too[tu:]也;太
welcome[welkm]欢迎
back[b?k]回来
new[nju:]新的
where[hw]哪里
you[ju:,ju,j]你,你们
from[frm,frm]从,从。。。起
America[’merk]美国
see[si:]看见
again[’en,’ein]又,再
class[kl:s]同学们,班级
we[wi]我们
today[t’dei]今天
Miss[ms]小姐
watchout[wtaut]小心,留神
oh[]啊,噢
sorry[sri]对不起
ant[?nt]蚂蚁
apple[?pl]苹果
Mr.[mst]先生
comein[kmin]进来
egg[e]蛋
人教版PEP三年级英语下册单词表(带音标):Unit2
Unit2
father[f:?]父亲;爸爸
dad[d?d]爸爸口语
mother[m?]母亲;妈妈
mom[英][mm][美][mm妈妈(口语)
man[m?n]男人
woman[wumn]女人
grandmother[r?nd,m?]外祖母
grandma[r?ndm:](口语)(外)祖母
grandfather[r?nd,f:?](外)祖父
grandpa[r?ndp:](口语)(外)祖父
sister[sist]姐妹
brother[br?]兄妹
let’s=let[let]us[s]让我们
great[reit]太好了
really[rili,ri:li]真地;确切地
and[?nd,nd,n]和;并且
how[hau]多么;怎么样
family[f?mili]家庭
comeon[kmn]鼓励用语
who’s=whois[hu;h]是谁
that[??t;?t]那,那个
she[i]她
he[hi]他
fish[fi]鱼
goose[u:s]鹅
watch[wt]观看,手表
TV[ti:vi:]电视
Wow[wa]哇,喔唷
funny[fn]滑稽可笑的
big[bg]大的
ice-cream[askrim]冰激淋
ice[as]冰
人教版PEP三年级英语下册单词表(带音标):Unit4-6
Unit4
peach[pi:t]桃
pear[pε]梨
orange[rind]橙子
watermelon[w:tmeln]西瓜
apple[?pl]苹果
banana[bn:n]香蕉
strawberry[str:bri]草莓
grape[reip]葡萄
like[laik]喜欢
some[sm]一些;某些
thanks[θ?ks]多谢
hungry[hri]饥饿的
yes[jes]是,是的
please[pli:z]请
don’t[dunt]=donot[du:nt]不是,不要
them[?em,?m]它(他,她)们
verymuch[verimt]非常,很多的
hmm[m]嗯(语气词)
taste[teist]品尝
queen[kwi:n]女王,王后
quiet[kwait]安静的
fruit[fru:t]水果
certainly[s:tnli]当然可以
more[m:]更多的
rainbow[reinbu]彩虹
rain[rein]雨
snake[sneik]蛇
tiger[tai]老虎
taxi[t?ksi]出租车
Unit5
bus[bs]公共汽车
bike[baik]自行车
taxi[t?ksi]出租车
jeep[di:p]吉普车
desk[desk]课桌
chair[tε]椅子
Walkman随身听
lamp[l?mp]台灯
your[j:,ju,弱j]你的;你们的
zoo[zu:]动物园
play[ple]玩耍,娱乐
game[eim]游戏
in[in]在。。。里
on[n]在。。。上
here[hi]这儿,这里
toy[ti]玩具
box[bks]盒子
under[nd]在。。。下面
yeah[je,j?,je-]是的
lookout[lukaut]当心,留神
umbrella[mbrel]伞
violin[,vailin]小提琴
vest[vst]背心
window[windu]窗户
wind[wind]风
excuseme[ikskju:zmi:]对不起
noproblem[nuprblm没问题
hereyouare[hiju::]给你
use[ju:z]使用
fox[fks]狐狸
yo-yo[ju,ju]溜溜球
zebra[zi:br]斑马
Unit6
small[sm:l]小的
big[bi]大的
long[l,l:]长的
short[:t]短的;矮的
tall[t:l]高的
giraffe[dir:f]长颈鹿
deer[di]鹿
cute[kju:t]逗人喜爱的
lovely[lvli]可爱的
at[?t,t]在。。。。。。里
feed[s]喂养
animal[?niml]动物
children[tldrn]儿童
so[s]如此,这样
has[h?z,hz,z,z]有
tail[teil]尾巴
CAN加拿大
PRC中国
UK英国
USA美国
A.M.(a.m.)早上,上午
P.M.(p.m.)下午
相信很多老师都希望自己的课堂上同学们能够积极的与自己互动。这时就需要自己去精心研究如何做一份学生爱听老师爱讲的教案。这样不仅拉进了学生与自己的距离,还让学生学到了知识,你们见过哪些优秀教师的小学教案吗?下面是小编精心整理的“鲁教版三年级英语下册单词表整理(Unit3)”,仅供参考,欢迎大家来阅读。
鲁教版三年级英语下册单词表整理(Unit3)
unit3
第三单元
go
去
zoo
动物园
yeah
是的,好的
tiger
老虎
these
这些
panda
熊猫
they
他们,她们,它们
they’re
他们是,它们是,她们是
those
那些
elephant
大象
so
这么,那么
big
大的
bear
熊
rabbit
兔子
monkey
猴子
see
看见,看到
can
能,能够,会
eleven
十一,十一个
twelve
十二,十二个
thirteen
十三,十三个
fourteen
十四,十四个
fifteen
十五,十五个
sixteen
十六,十六个
seventeen
十七,十七个
eighteen
十八,十八个
nineteen
十九,十九个
twenty
二十,二十个
作为大家敬仰的人民教师,要对每一堂课认真负责。在上课前要仔细认真的编写一份全面的教案。这样可以让同学们很容易的听懂所讲的内容,那么一份优秀的教案应该怎样写呢?下面是小编帮大家整理的《三年级英语PEP下册单词表(第三单元)》,仅供参考,希望能为您提供参考!
三年级英语PEP下册单词表(第三单元)
小学三年级下册U3
eleven/i5levn/十一
twelve/twelv/十二
thirteen/5WE:5ti:n/十三
fourteen/5fR:5ti:n/十四
fifteen/5fif5ti:n/十五
sixteen/5siks5ti:n/十六
seventeen/5sevEn5ti:n/十七
eighteen/5ei5ti:n/十八
nineteen/5nain5ti:n/十九
twenty/5twenti/二十
howmany多少
can/kAn/n.罐头,铁罐
lookat看;朝……看
fly/flai/vt.使飞,放飞;n.苍蝇,两翼昆虫,飞行
draw/drR:/画
picture/5piktFE/照片
beautiful/5bju:tiful/美丽的
jeep/dVi:p/n.吉普车
jump/dVQmp/n.跳跃;暴涨;惊跳
kangaroo/5kANgE5ru:/袋鼠
key/ki:/钥匙
guess/ges/猜测
open/5EupEn/打开
right/rait/adj.正确的;直接的;右方的
lion/5laiEn/狮子
lock/lRk/vt.锁,锁上;隐藏
night/nait/n.夜晚,晚上;黑暗,黑夜
nest/nest/n.巢,窝;安乐窝;温床
PEP人教版三年级下册英语单词表(Unit1——Unit6)
WordsinUnit1
UK英国
Canada加拿大
USA美国
China中国
she她;(指雌性动物)它
student学生,学者
pupil小学生
he他;它(指雄性动物)
teacher教师,老师,导师
boy男孩,儿子,孩子气的人,男仆
and和
girl女孩,少女,女仆,(商店等的)女工作人员
new新的,新近的;新来的;不熟悉的
friend朋友,友人;支持者,同情者
today今天;现在,目前
WordsinUnit2
father父亲;爸爸
dad(口语)爸爸;爹爹
man男人
woman女人
mother母亲;妈妈
sister姐;妹
brother兄;弟
grandmother(外)祖母
grandma(口语)(外)祖母
grandfather(外)祖父
grandpa(口语)(外)祖父
family家;家庭
WordsinUnit3
thin瘦的
fat胖的;肥的
tall高的
short矮的;短的
long长的
small小的
big大的
giraffe长颈鹿
so这么;那么
children儿童
child儿童
tail尾巴
WordsinUnit4
on在……上
in在……里
under在……下面
chair椅子
desk书桌
cap帽子
ball球
car小汽车
boat小船
map地图
toy玩具
box盒;箱
WordsinUnit5
pear梨
apple苹果
orange橙子
banana香蕉
watermelon西瓜
strawberry草莓
grape葡萄
buy买
fruit水果
WordsinUnit6
eleven十一
twelve十二
thirteen十三
fourteen十四
fifteen十五
sixteen十六
seventeen十七
eighteen十八
nineteen十九
twenty二十
kite风筝
beautiful美丽的
老师在上课时经常会遇到难解决的问题而耗费半节课的时间吧,所以大多数老师都会选择制定一份教学计划。这样可以让同学们很容易的听懂所讲的内容,你们见过哪些优秀教师的小学教案吗?以下是小编为大家精心整理的“PEP三年级上册英语单词表”,仅供参考,希望能为您提供参考!
PEP小学英语三年级上册单词表
PEP小学英语三年级上册单词表
Unit1Hello
bag[bg]n.书包;提包;袋子;口袋
book[buk]n.书;本子
bye[bai]int.再见
crayon[krein]n.蜡笔;蜡笔画
eraser[ireis]n.橡皮擦;黑板擦
goodbye[gudbai]n.再见;再会
hello[hlu]int.喂;你好(表示打招呼,问候或唤起注意)
hi[hai]int.你好;嗨(表示打招呼、问候或唤起注意)
Im[aim](=Iam)我是
Is[iz]v.是
My[mai]pron.我的
Pen[pen]n.钢笔,笔
Pencil[pensl]n.铅笔
pencilcase[penslkeis]n.铅笔盒;文具盒
ruler[ru:l]n.统治者;支配者;尺;直尺
school[sku:l]n.学校
sharpener[ɑ:pn]n.削尖用的器具;卷笔刀
what[(h)wt]pron.什么,怎么样a.多么,何等;什么
your[j,ju]pron.你的;你们的
Unit2LookatMe
afternoon[ɑ:ftnu:n]n.下午,午后
arm[ɑ:m]n.胳膊,手臂
body[bdi]n.身体
ear[i]n.耳朵;耳状物;听力,听觉
eye[ai]n.眼睛
face[feis]n.脸;面孔vt.面向;面对
finger[fig]n.手指(尤指除大拇指之外的手指)
foot[fut]n.足,脚;英尺
go[gu]vi.去;走;驶;通到;到达n.去;进行;尝试(做某事)
good[gu]a.好;好的;良好
hand[hnd]n.手;指针;帮;团伙v.递;给;交付,交上;交进
head[hed]n.头
leg[leg]n.腿;腿脚;支柱
lets[lets](=letus)让我们
meet[mi:t]vt.遇见,见面n.会;集会
mom[mm]n.(口语)妈妈
morning[m:ni]n.早晨,上午
mouth[mauθ]n.嘴,口
nice[nais]a.令人愉快的;好的,漂亮的
nose[nuz]n.鼻
OK[ukei]int.(口语)好,行,可以
This[is]a.pron.这,这个
To[tu:]prep.(动词不定式符号,无词义);(表示接受动作的人或物)给;对,向,到;在……之前
Too[tu:]ad.也,还;又;太,过分;很,非常
Unit3LetsPaint
are[ɑ,]vi.(用于第二人称单复数现在时,第一、三人称复数现在时)是
black[blk]n.黑色a.黑色的
blue[blu]n.蓝色a.蓝色的a.悲伤的;沮丧的
brown[braun]n.褐色,棕色a.褐色的,棕色的
fine[fain]a.好的;(身体)健康的n.v.罚款
great[ɡreit]a.很好的,美好的ad.(口语)好极了,很好
green[ɡrin]a.绿色的;青的n.绿色
how[hau]ad.怎样,如何;多少;多么
orange[rind]n.橘子,橙子,橘汁a.橘色的,橙色的
paint[peint]n.油漆,绘画作品,颜料v.油漆;画,绘画;涂,搽;化妆
pink[pik]a.粉红色的;桃红色的
purple[p:pl]n.紫色a.紫色的
red[red]n.红色a.红色的
thank[θk]vt.感谢,谢谢
thanks[θks]n.感谢,多谢interj.感激(的)
white[(h)wait]a.白色的n.白色
yellow[jelu]a.黄色的n.黄色
Unit4WeLoveAnimals
a[ei,]art.一(个、件……)
bear[be]v.承受,负担,承担;忍受;容忍;n.熊
bird[bd]n.鸟
cat[kt]n.猫
dog[dg]n.狗
duck[dk]n.鸭子
elephant[elifnt]n.象
have[hv]vt.用以构成完成时态和不定式的完成式
v.拥有;有;吃;喝;进行;经受;接受;得到;取得
it[it]pron.它
like[laik]prep.像,跟……一样vt.喜欢,喜爱adj.类似的
lookat[lukt]看;瞧
may[mei]v.可以;也许,可能
monkey[mki]n.猴子
mouse[maus]n.鼠,耗子;(计算机)鼠标
panda[pnd]n.熊猫
pig[piɡ]n.猪
rabbit[rbit]n.兔
really[rili]ad.真正地;到底;真的;确实;实在;的确
squirrel[skwirl]n.松鼠
super[su:p]adj.极好的;超级的;太棒了adv.特别;格外
sure[u]a.确信,肯定ad.(口语)的确,一定,当然
zoo[zu]n.动物园
Unit5LetsEat
and[nd]conj.和;又;而
bread[bred]n.面包
cake[keik]n.蛋糕,糕点;饼
can[kn]modalv./aux.能;可以n.(美)罐头;罐子
chicken[tikin]n.鸡;鸡肉
coffee[kfi]n.咖啡
Coke[kuk]n.可口可乐
Frenchfries[frent][fraiz]n.炸薯条,炸土豆片
Hamburger[hmb:g]n.汉堡包
hotdog[ht][dɡ]n.热狗(红肠面包)
juice[du:s]n.果汁、液
milk[milk]n.牛奶vt.挤奶
no[nu]ad./interj.不,不是a.没有,无,不
some[sm]a.一些,若干;有些;pron.若干,一些
tea[ti:]n.茶;茶叶
water[w:t]n.水v.浇水;灌溉
Unit6HappyBirthday
ball[b:l]n.球;舞会
balloon[blu:n]n.气球
birthday[b:θdei]n.生日
boat[but]n.小船,小舟
car[kɑ:]n.汽车;小汽车;小卧车
doll[dl]n.玩偶,玩具娃娃
eat[i:t]v.吃
eight[eit]num.八
five[faiv]num.五
for[f:]prep.为,因为,往,关于,给conj.因为,由于
four[f:]num.四
friend[frend]n.朋友
gift[gift]n.赠品;礼物;天赋;才能
happy[hpi]a.幸福的;快乐的;高兴的;恰当的
howmany[hau][meni]多少
howold[hau][uld]几岁
kite[kait]n.风筝
nine[nain]num.九
one[wn]pron.一(个,只...);某一num.一;一个
plane[plein]n.飞机
seven[sevn]num.七
six[siks]num.六
ten[ten]num.十
the[i,i;,]art.这(那)个,这(那)些(用于特定人或物,序数词,最高级,专有名词,世上独一无二事物前)
three[θri:]num.三
two[tu:]num.二
one[wn]一two[tu:]二three[θri:]三
four[f:]四five[faiv]五six[siks]六
seven[sevn]七eight[eit]八nine[nain]九
ten[ten]十
在上课时老师为了能够精准的讲出一道题的解决步骤。所以老师在写教案时要不断修改才能产出一份最优质的教案。这样可以有效的提高课堂的教学效率,那你有没有为了一个问题而去做过一份教案呢?以下是小编为大家精心整理的“PEP三年级英语下册教案(Unit3)”,仅供参考,大家一起来看看吧。
PEP三年级英语下册教案(Unit3)
Unit3Howmany
Howmanykitescanyousee?
Icansee12.
作业布置:
1、Listentothetape
2、Readthesentences
教学后记:四会词句基本上掌握。
教学内容:Unit3Howmany?(2)
教学目标和要求:
1、Let’slearnthenumbers
2、Trytolistenanddo
3、Sayoutthenumbers
教学重点:Thenumbers
教学难点:Sayoutthenumbers
教学用具:Tape/recorder/pictures/things
教学过程:
Step1:Revision
Askandanswer
Step2:Learnthenumbers
1、Lookatthepictures
2、Findoutthenumbers
3、Sayoutthenumbers
4、Listentothetape
5、Readthewordsaftertherecording
6、Readandsaythenumbers
7、Lookandsay
Step3:Let’sdo
1、Lookatthepictures
2、Lookatthenumbers
3、Listentothetape
4、Listenanddo
Step5:Summaryandhomework
板书设计:
Unit3Howmany
Howmanycatscanyousee?
Icansee10.
作业布置:
1、Listentothetape
2、Readthenumbers
教学后记:学生基本上掌握新单词及新句子.
教学内容:Unit3Howmany(3)
教学目标和要求:
1、Learnthesong
2、LearnthesentencesofPartB
教学重点:Thesentences
教学难点:Thesentences
教学用具:Tape/recorder/pictures/things
教学过程:
Step1:Revision
1、Sayoutthenumbers
2、Let’spaint
Step2:Let’ssing
1、Trytounderstandthemeaningofthesong
2、Listentotherecording
3、Singafterthetape
Step3:Let’stalk
1、Askandanswer
2、Listentotherecording
3、Trytounderstandthedialogue
4、Readthedialogue
5、Actthedialogueout
Step5:Summaryandhomework
板书设计:
Unit3Howmany
Eleventwelvethirteen………
作业布置:
1、Listentotherecorder
2、Readthesentences
3、Drawapicture.
教学后记:学生基本上掌握新单词及新句子.
教学内容:Unit3Howmany(4)
教学目标和要求:
1、Learnthesentences
2、Learnthenumbers
教学重点:Thenewwords
教学难点:Thenewwords
教学用具:Tape/recorder/pictures/things
教学过程:
Step1:Revision
Step2:Learnthenewwordsofnumbers
1、Lookatthenumbers
2、Learnthenewnumbers
3、Listentotherecording
4、Readthewords
5、Sayoutthenumbers
Step3:Let’sdo
1、Lookatthepictures
2、Listenanddo
Step4:Exercises
1、活动手册
2、Lookandsay
Step5:Summaryandhomework
板书设计:
Unit3Howmany
Jeepjumpkeykangaroo
作业布置:
1、Listentothetape
2、Readthewords.
教学后记:学生基本上掌握新单词及新句子.
教学内容:Unit3Howmany(5)
教学目标和要求:
1、Let’scheck
2、Let’schant
3、Storytime
教学重点:Let’scheck/Let’schant/Storytime
教学难点:Let’scheck
教学用具:Tape/recorder/pictures
教学过程:
Step1:Let’scheck
1、Listentothetape
2、Finishtheexercises
3、Checktheanswers
Step2:Let’schant
1、Lookatthepictures
2、Findoutthenumbers
3、Listentothetape
4、Readthesentencesaftertherecording
5、Readthesentencestogether
Step3:Storytime
1、Lookatthepictures
2、Listentotherecorder
3、Trytounderstandthemeaningofthestory
4、Readthesentencesaftertherecording
5、Readthesentences
Step4:Summaryandhomework
板书设计:
Unit3Howmany
Howmanycrayonsdoyouhave?
Guess!!!
作业布置:
1、Listentothetape
2、Readthesentences
教学后记:学生基本上掌握新单词及新句子.
教学内容:Unit3Howmany(6)
教学目标和要求:
1、Toknowtheculture
2、Learnthesong
3、Finishtheexercises
教学重点:Theexercises
教学难点:Theexercises
教学用具:Tape/recorder
教学过程:
Step1:Tokowntheculture
1、Lookattheflags
2、Sayoutthenumbersoftheflags
Step2:Let’ssing
1、Lookatthewordsofthesongs
2、Listentothetape
3、Readthewords
4、Singthesong
Step3:Finishtheexercises
1、Listeningwork
2、活动手册
Step4:Summaryandhomework
板书设计:
Unit3Howmany
Lionmilkmousenest
作业布置:
3、Listentothetape
4、Finishthesentences
教学后记:学生基本上掌握新单词及新句子.
教学内容:Recycle(1)
教学目标和要求:
1、Trytunderstandthestory
2、Trytocatthestory
教学重点:Let’sact
教学难点:Let’sact
教学用具:Tape/recorder
教学过程:
Step1:Revision
1、Singasong
2、Greeting?
Step2:Let’sact
1、Lookatthepictures
2、Trytounderstandthestory
3、Listentothetape
4、Readthedialogueafterthetape
5、Trytounderstandthesentences
6、Readthestorytogether
7、Actthestory
Step3:Amatch
1、Groupwork
Actthestoryout
2、Retellthestory
Step4:Summaryandhomework
板书设计:
Let’sshare!!
Goodidea!!
Thanks!!!
作业布置:
1.Listentothetape
2.Readthesentences
教学后记:学生练习较好。
教学内容:Unit4Doyoulikepears?(1)
教学目标和要求:
3、LearnthesentencesofPartA
4、Trytoasksomeone“Doyoulikepears?.”
教学重点:Thenewsentences
教学难点:Thenewsentences
教学用具:Tape/recorder/pictures/things
教学过程:
Step1:Revision
Step2:Learnthenewsentences
6、Lookatthepictures
7、Listentothetape
8、Readthesentencesafterthetape
9、Readthesentences
10、Learnthenewsentences
Step3:Let’splay
3、Lookatthesentences
4、Readthesentences
Step4:Dotheexercises
Step5:Summaryandhomework
板书设计:
《人教版PEP三年级英语下册Unit3单词表(带音标)》一文就此结束,希望能帮助您在小学教学中起到作用,如还需更多,请关注我们的“小学英语三年级教案”专题。
文章来源:http://m.jab88.com/j/6513.html
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