人教新课标必修五unit5重难点解析
一、重点单词
1.treatment①不可数名词“对待,待遇,处理;治疗
Theworkersreceivedgoodtreatmentfromthegovernment.
工人们受到政府优厚的待遇.
②可数名词“疗法”
Theyaretryinganewtreatmentforcancer.
知识拓展
beundertreatment在治疗中
beunderone’streatment接受某人的治疗
fortreatment进行治疗
treatmentfor+疾病的名词治…病的方法
2.sense
senseoftouch触觉senseofsight视觉
senseofhearing听觉senseoftaste味觉
senseofsmell嗅觉senseofhumor幽默感
senseofbeauty美感senseofdirection方向感
senseofhonor荣誉感senseofvalues价值观
senseofjustice正义感senseofhunger饥饿感
senseofresponsibility责任感
thesixthsense第六感makesense有道理;讲得通
2.presentn.礼物,目前adj.在场,出席,当前的
v.颁发,授予,赠给
presentsth.tosb.授予/赠给某人某物
presentsb.withsth授予/赠给某人某物
atpresent目前;现在
forthepresent暂时;暂且
bepresentat出席;到场
3.dressv.敷裹,包扎
E.g.Immediatelyafterhiswoundwasdressed,hewenttowork.
知识拓展
dresssb./oneself给…穿衣服
bedressedin穿着…..(颜色)
dressup(as)盛装打扮(成…..)
1.Tomhadtoreturntothecampto_____hisinjuries.
2._______white/awhitecoat,Marywenttotheparty.
3.We_________totakepartintheparty.
Key:1dress2.Dressedin3.dressedup
4.swellv.膨胀,隆起
Herleghasswollenbadly.
她的腿肿得很厉害。
Thewindswelledthesails.
风鼓起了帆。
二、重点短语
1、firstaid“急救”
知识拓展
give/offeraid援助cometosb.said帮助某人
cutoffaid(突然)终止援助ahearingaid助听器
teachingaids教具medicalaid医疗救护
withtheaidof借助于
2、getinjured受伤
getdone结构相当于bedone强调状态。
Thecomputergot(was)damagedwhenweweremoving.我们搬家的时候,电脑碰坏了。
Mybikeisgetting(isbeing)repairednow.我的自行车正在修理。
MyglassesgotbrokenwhileIwasplayingbasket-ball.我的眼镜在打篮球时给弄坏了。
—Wherehaveyoubeenthesedays?
—Myleg____inanaccident,andIjustreturnhomefromhospital.
AgetsinjuredBisinjured
CgotinjuredDinjured
Key:C
3、protectsb./sth.against/fromsth.保护…..免受…..
Heiswearingsunglassestoprotecthiseyesfromthestrongsunlight.他带着太阳镜以挡强烈的阳光。
知识拓展
keep...fromdoing阻止….做某事
prevent/stop...(from)doing妨碍/阻止…做某事
在beprevented/stoppedfromdoing结构中,介词from能省略吗?
不能如:Weareprevented/stoppedfromgoingthere.
4、dependon/upon依靠,依赖,相信,取决于
dependon/upon+wh-从句视….而定,取决于
dependon/upon+n依靠,依赖,相信
dependon/upon+sb.+todo指望某人做……
dependon/upon+it+that….指望…..
That(all)depends./Italldepends.(口语)视情况而定,单独使用或置于句首。
TranslatethefollowingsentencesintoEnglish.
①、你不能永远依赖你的父母
②、你不能指望他能按时来。
③、你可相信他会来。
④、我能帮你,但那要看情况而定。
⑤、这要取决于你是否到这儿。
Key:①Youcan’tdependonyourparentsforever.
②Youcan’tdependonhimtocomeontime.
③Youmaydependonitthathewillcome.
④Imayhelpyou.Butthat/itdepends.
⑤Itdependson/uponwhetheryoucomehereornot.
5.squeezeout榨出,挤出
Theyhavebeensqueezedoutofthejobmarketbyyoungpeople.
他们被年轻人挤出了就业市场。
知识拓展
squeezemoneyfromsb向某人勒索钱财
squeezemoneyoutofsb;,向某人勒索钱财
Theyoungmanoftensqueezesmoneyfrom/outofthepupil.
那个年轻人经常向那个小学生勒索钱财。
6.overandoveragain
overandoveragain=againandagain,一再,再三,许多次
I’vetoldyouoverandoveragainnottodothat.
我再三告诫你不要那样做。
7.inplace放在适当的地方
You’dbetterputthingsbackinplace.Otherwise,itwillbedifficulttofindthings.你最好把你的东西各就各位,不然很难找。
知识拓展
inplace在适当的位置,适当
outofplace不在适当的位置,不适当
inplaceof代替
taketheplaceof代替
8.putone’shand(s)on
常用于否定句、疑问句或条件从句中,意为“找到,得到”。
eg,I’mafraidIcan’tputmyhand(s)onthebookyouwant.
恐怕我一时找不到你想要的那本书。
9.makea(some/no/any/notmuch/agreatdealof)difference
有(一些/没有/任何/不太大的/很大的)差别
tellthedifferencebetween辨别两者的差别
Itmakesnodifference/doesn‘tmakeanydifferencetomewhetheryoucomehereornot.
对我来说,你来不来都无所谓。
三、重点句型
1.Takeclothingofftheburnedareaunlessitisstucktotheburn.
unless作从属连词,引导条件状语从句,作“除非…..否则”讲,相当于if…not。
注意①在unless引导的从句里,谓语用一般现在时,不用一般将来时。
②在引导的从句里,当主语与从句主语是同一人或物,且有系动词时,从句主语与系动词可省略。
E.g.Iwillnotattendthemeetingunless(Iam)invited.
Iwon’tcallyou,________somethingunexpectedhappens.
A.unlessB.whetherC.becauseD.while
Key:A
2.Johnwasstudyinginhisroomwhenheheardscreaming.
此句型中when作并列连词相当于andthen意为”正当……时突然”,常用于以下句型:
知识拓展
bedoing…when…正在做……突然
beabouttodo…when…即将做……突然
beonthepointtodo…when…正要去做…..突然
has/have/haddone…when…刚刚……这时(突然)
3.ThereisnodoubtthatJohnsquickthinkingandthefirstaidskillsthathelearnedatschoolsavedMsSladeslife.
doubt名词,意思是“怀疑”、“疑惑”、“疑问”。如:
Ihavenodoubtatallwhodidit.
知识拓展:
Thereisnodoubtthat…/aboutsth.毫无疑问……(肯定句)主语+doubtwhether/is…(否定句)主语+notdoubtthat从句
Idon’tdoubtthathiswordsaretrue.
ThereissomedoubtwhetherJohnwillcome.
4.ItwasJohn’squickactionandknowledgeofthefirstaidthatsavedherlife.
本句为强调句型结构,符合Itis/was…that...结构。
强调句型Itis/was…that/who的用法归纳如下:
强调句型可以强调除谓语动词以外的任何句子成份。一般来说,如果被强调部分是人时,用连词that或who;如果被强调部分是物,只能用连词that。强调句型应避免使用when,where,which等连词。
含一般疑问句和特殊疑问句的强调句句型:
①含一般疑问句的强调句型,其结构为:Isit+被强调部分+that/who+句子的其余部分?
②特殊疑问句的强调句型结构形式为:特殊疑问词+is/wasitthat/who+句子的其余部分?
四、疑难辨析
1、wound,injure,harm与hurt:
wound一般指外伤,如枪伤,刀伤等,尤指在战场上受伤;也可指在感情上荣誉方面的创伤。
injure常指因意外或事故而造成的损伤,还可表示在感情上,荣誉上的伤害,可用于人或物。
harm指损害有生命的或无生命的东西;也可指肉体上或精神上的损害。
hurt指任何肉体或精神上的伤害。尤其指打伤,刺伤;还可表示“疼痛”。
2、damage,destroy和ruin
damage“损坏”,意味着损坏后的价值或效率降低,一般是部分性的。
destroy指十分彻底地“破坏”,含有不能或很难修复的意思。
ruin指某物被损害到不能再修复,不能再使用的程度。
古人云,工欲善其事,必先利其器。作为高中教师就需要提前准备好适合自己的教案。教案可以让学生能够在课堂积极的参与互动,帮助高中教师营造一个良好的教学氛围。所以你在写高中教案时要注意些什么呢?下面是小编帮大家编辑的《必修1Unit1Friendship词汇解析辅导》,相信能对大家有所帮助。
1.ignorev.
a)takenonoticeof(sb./sth.)
Eventhebestofmenignoredthatsimplerule.
b)refusetogreetoracknowledgesb.onpurpose
Isaidhellotoher,butsheignoredmecompletely!
2.cheatV.
a)actinawaythatisnothonestorfairinordertowinsomethingortogetsomething
Heaccusedherofcheatingatcards.
b)trickordeceive
Hetriedtocheatthetaxmanbutfailed.
*cheatatsth.
cheatonsb.
cheatsb.(out)ofsth.:preventsb.fromhavingsth.esp.inanunfairoradishonestway
Hewascheatedoutofhisrightfulinheritance.n.
a)personwhocheats,esp.inagame
b)dishonesttrick
3.darevt.writesth.down
1)Whydontyousetyourideasdownonpaper?
2)Annesetalltheeventsthathappeneddowninherdiary.
3)Ruleshavebeensetdownandmustbeobeyed.
4.aSeriesof:numberofthings,events,etc;ofasimilarkind,esp.placedorhappen¬ingoneafteranother
1)Aseriesoflectureswasscheduledforthenextweekend.
2)Wehavehadaseriesofstormydayswhenwewereontheisland.
3)Aseriesofwetdaysspoiledourvacation.
5.Sufferfrom:feelpain,discomfort,greatsorrow,etc
1)Doyousufferfromheadachesfromtimetotime?
2)Shehasbeensufferingfromlossofmemoryaftertheaccident.
3)Hesufferedagreatdealfromcoldandhungerwhenhewasachild.
6.inordertodosth.:withthepurposeorintentionofdoingsth.
1)Shegottothelectureroomearlyinordertogetagoodseat.
2)Inordertofollowthebuffalo,theIndiansoftenhadtomovetheircamps.
3)Hewassavingasmuchaspossibleinordertopayforhishouse.
7.facetoface:veryclose,directly,meetingsomeoneinthesameplace
1)Shecamefacetofacewiththeprofessorashewalkedintothelecturehall.
2)Ithinkweneedaface-to-facetalksoastoclearthemisunderstanding.
3)Ihaveoftenheardofher.Actually,Ivenevermetherfacetoface.
StructuresandPatterns
1.Doyouwantafriendwhomyoucouldtelleverythingto,likeyourdeepestfeelingsandthoughts?
1)DoyouknowtheboywhomIamspeakingto?
2)Shebroughtwithherthreefriends,whomIhadmetbefore.
3)IspenthourstalkingtoSue,whomIdmetonlyoncebefore.
2.1wonderifitsbecauseIhaventbeenabletobeoutdoorsforsolongthatIhavegrownsocrazyabouteverythingtodowithnature.
1)IwonderifyouhaveseenBillsnewpoemcalledtheRedRose.
2)ShewonderedwhyAnnehadsuchadownonHelen.
3)Iwonderifyoudgivemesomeadvice.
3.ItwasthefirsttimeinayearandahalfthatIdseenthenightfacetoface.
1)ItwasthethirdtimethatIhadbeentoAmerica.
2)ItwasthefirsttimethatItalkedwithaforeignerfacetoface.
3)Doyoustillrememberthelasttimewemetattheairport?
4.Butasthemoongavefartoomuchlight,Ididntdareopenawindow.
1)ShespeaksFrenchfarbetterthanI,soIdontdaretalkwithherinFrench.
2)Theroomisfartoohot,butIdontdaretakeoffmycoat.
3)Thereismuchlesswaterintheriverthanusual,sothefarmersdontdareuseittowaterthefields.
5.Istayedawakeonpurposeuntilhalfpastelevenoneeveninginordertohaveagoodlookatthemoonforoncebymyself.
1)Hestayedsingleallhislifeinordertolookafterhisdisabledsister.
2)Howdoesseawaterstayclean?
3)Theweatherhasstayedwarmallweek.
6.Butotherstudentshavestartedgossiping.
1)Idontwanttoendthefriendship,butIhateothersgossiping.
2)Annelikedsittingintheopenfacingthenature.
3)Doyouenjoysettingdownyourthoughtsandfeelingsinadiary?
人教新课标必修五unit5重点短语、句子汇总
Unit5Firstaid
I.Phrases
1.give/offer/dofirstaidtosb
perform/carryoutfirstaidonsb.对某人实施急救
2.fallill生病
3.getinjured/infected/burned受伤/感染/烧伤
4.saveone’slife挽救某人的生命
5.senseoftouch触觉
6.electricshock触电;电休克
7.takeoff脱下;(飞机)起飞
8.squeezeout榨出;挤出
9.overandoveragain反复;多次
10.inplace在适当的位置;适当
11.putone’shandson找到
12.presentsb.withsth.
presentsth.tosb.赠予/给予某人某物
13.apieceofjewellery一件珠宝
14.cause/dodamageto….使……受到危害/损害
15.anumberof+n.(pl.)若干;许多
16.sticksth.to…贴在…….上
17.makeadifference区别
II.Sentences:
1.Burnsarecalledfirstdegree,seconddegreeorthirddegreeburnsdependingonwhichlayersoftheskinsareburnt.
根据皮肤烧伤的层次而有一度烧伤、二度烧伤和三度烧伤。
2.Johnwasstudyinginhisroomwhenheheardscreaming.
约翰正在房里学习,突然听到一声尖叫。
3.Shewaslyinginherfrontgardenbleedingveryheavily
她躺在前花园的地上,流血不止。
4.ThereisnodoubtthatJon’squickthinkingandthefirstaidskillshelearnedatschoolsavedMsSlade’slife.
毫无疑问,是敏捷的思维和在学校学到的急救技术,使得斯莱德女士的生命得救了。
5.Itshowsthataknowledgeoffirstaidcanmakearealdifference.
这说明了急救知识的确能发挥重要的作用。
6.Ifburnsareonarmsorlegs,keepthemhigherthantheheart,ifpossible.
如果烧伤的部位在臂部或腿部,可能的话,就要把他们抬高到高于心脏的位置。
经验告诉我们,成功是留给有准备的人。教师要准备好教案,这是教师工作中的一部分。教案可以让学生们能够在上课时充分理解所教内容,帮助教师掌握上课时的教学节奏。教案的内容要写些什么更好呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《人教新课标英语选修六unit1重点短语、句子》,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
人教新课标英语选修六unit1重点短语、句子
Unit1Art
Ⅰ.Phrases.
1.intheabstract抽象地,理论上
abstractsth.fromsth.从…中提取…
2.aswellas也,同,和;同…一样
3.aimatsth.瞄准
aimtodosth.意欲,企图做某事
aimatdoingsth.
withtheaimof带有……的目的
4.focuson=concentrateon集中
5.convincesb.Of使某人信服
6.agreatdeal大量
7.intheflesh活着的本人
8.taketheplaceofsb.=replace代替,取代
takeone’splace代替,取代;入座;就位
9.breakawayfrom脱离,摆脱,放弃
10.atthesametime同时;但是
11.wouldratherdosth(主语)宁愿做某事
wouldrathersb.didsth.宁愿某人做某事(现在或将来)
wouldrathersb.haddonesth.宁愿某人做某事(过去)
12.asaconsequence=inconsequence=asaresult结果
asaconsequenceof=inconsequenceof=asaresultof由于…的原因
13.inpossessionof拥有…
inthepossessionofsb=inone’spossession为某人所拥有
take/havepossessionof拥有(占有)
14.considerdoing考虑做某事
considersb./sth.tobe/as
considerthat-clause认为,看待
consideritadj./n.+todosth.
15.bewellworthdoing值得…(表被动)
16.becontemporarywith与…属同时期
17.convincesb.ofsth使某人确信/明白某事
convincesb.+thatclause使某人相信…
convincesb.todosth.说服某人做某事
15.attempttodosth.企图做某事
16.ononehand……ontheotherhand……一方面…另一方面…
17.scoresof许多,大量
18.notonly……butalso不但……而且
19.everytwoyears每两年
everysecondyear
everyotheryear
20.be(well)worthn./doing(主动表被动)…值得…
Ⅱ.Sentences
1.Artisinfluencedbythewayoflifeandbeliefsofthepeople.
艺术受人们生活方式和信仰的影响。
2.Iftherulesofperspectivehadnotbeendiscovered,peoplewouldnothavebeenabletopaintsuchrealisticpictures.
如果没有发现透视法,人们就不可能画出如此逼真的画.
3.AmongthepainterswhobrokeawayfromthetraditionalstyleofpaintingweretheimpressionistswholivedandworkedinParis.
那些脱离传统绘画风格的印象派画家们在巴黎生活工作.
4.Whenpeoplefirstsawhispaintingstheywereconvincedtheywerelookingthroughaholeinthewallatarealscene.
当人们第一次看到他的画时,他们确信他们是从墙上的一个孔看一个真实的场面.
5.Thegardenofthislovelymansionisalsowellworthavisit.
这座可爱的花园大厦也是很值得一看的.
6.IntheRenaissance,newideasandvaluestooktheplaceofthosethatwereheldintheMiddleAges.
在文艺复兴时期,新的想法和价值观取代了中世纪的想法和价值观.
7.Peoplebecamefocusedmoreonhumansandlessonreligion.
人们的注意力更多地集中在人类本身,而对宗教的注意力减少了.
8.Theypaidfamousartiststopaintpicturesofthemselves,theirhousesandotherpossessions,aswellastheiractivitiesandachievements.
他们高价聘请著名艺术家来为自己画相,画自己的房屋和其它财物,以及他们的活动和成就。
9.Nowadays,therearescoresofmodernartstyles,butwithouttheimpressionistsmanyofthesepaintingstyleswouldnotexist.
如今,现代艺术风格已经有好几十种,然而如果没有印象派,那么这许多不同的风格就不可能存在。
10.Itsartcollectioncoversmorethan5,000yearsofcivilizationfrommanypartsoftheworld,includingAmerica,Europe,China,Egypt,AfricaandSouthAmerica.
它的艺术品收藏涵盖了5,000多年来世界上众多国家的文明史,期中包括美洲、欧洲、中国、埃及、非洲和南美洲。
11.(一句多译)这个地方值得参观。
Thisplaceisworthvisiting/avisit.
Thisplaceisworthyofbeingvisited/avisit.
Thisplaceisworthytobevisited.
Itisworthwhilevisitingthisplace/tovisitthisplace.
文章来源:http://m.jab88.com/j/60781.html
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