期中复习教案Unit1Canyouplaytheguitar?
1、can+动词原形，它不随主语和数而变化。
(1)含有can的肯定句：主语+can+谓语动词的原形+其他。
(2)变一般疑问句时，把can提前：Can+主语+动词原形+其他？
肯定回答：Yes，主语+can。否定回答：No，主语+cant.
(3)含有can的否定句：主语+cant+动词的原形+其他。
(4)含有can的特殊疑问句：特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他？
2、may+动词的原形。（may为情态动词）一般疑问句是把may提前，
肯定回答是：Yes，主语+may。否定回答是：No，主语+mustnt。或pleasedont。
join+某个组织，俱乐部，party，参军，党派等“加入”
Joinsb.“参加到某人中”joinin(doing)sth“加入做......，参加某个活动”Joinin=takepartin+活动，比赛
3、说某种语言：speak+语言4、play+球、棋、牌；play+the+乐器。
5、擅长于（做）什么：begoodat+名词/动ing
6、帮助某人做某事：helpsb.(to)dosth.helpsb.withsth.
7、我能知道你名字吗？MayIknowyourname?
8、想要做什么：wanttodosth例如：Iwanttolearnaboutart.
9、Whatclubdoyouwanttojoin?
Iwanttojointhechessclubandthebasketballclub.
10、WhatclubdoesTomwanttojoin?Hewantstojointheswimmingclub.
11、Hecan’tplaytheviolinorthepiano.Canyouhelpkidswithswimming?
12、WhydoyouwanttojointheEnglishclub?BecauseIwanttolearnEnglishwell.

Unit2Whattimedoyougotoschool?
1、whattime和when引导的特殊疑问句。
(1)对时间提问用whattime，也可以用when。询问钟点时用whattime，询问日期、月份、年份时用when。
(2)询问做某事的时间时，两者可以互换。(3)其他询问时间的句子：
Whatsthetime?=Whattimeisit?现在几点了？
时刻表达法：顺读法和逆读法。
(1)顺读法：“钟点+分钟”直接读数字。
(2)逆读法：借助介词past或to表示，要先说分再说钟点。
A.当分钟不超过30分钟时（包括30分钟），即或=30，用past表示。其结构为：“分钟+past+整点”意为“几点过几分”。
B.当超过30分钟时，即30，用to表示。其结构为：“所差分钟（即60—所
过分钟数）+to+下一个整点”，to译成“差”，差几分钟到几点。
C.当分钟为30分钟用half表示，当分钟为15分钟用aquarter。
2、always总是usually通常often常常sometime有时
3、Watch+TV、球赛“观看，观赏”，特指长时间注视。
See+电影、医生“看见”，强调看的结果。
Look“看”，强调看的动作，look后接宾语时要用介词at。
Read+书刊、杂志“阅读”
4、listento+宾语6、Takeashower“淋浴”7、Eatbreakfast吃早餐
5、Goto+地点名词如：gotoschoolgo+地点副词如：gohome

Unit3Howdoyougettoschool?
一、本单元知识点总结
1.gettoschool到校2.takethesubway乘地铁
3.takethetrain坐火车4.leavefor到……地方去，离开去某地
5.take…to…把……带到……6.moststudents大多数学生
7.from…to…从……到……8.thinkof想到，想起
9.ridebikes骑自行车10.inotherpartsoftheworld在世界的其他地方
11.howfar多远(路程、距离)12.howlong多长（时间）
13.takethetraintoschool乘火车去上学14.inplaces在一些地方
15.gotoschoolbyboat乘船去上学16.ontheschoolbus乘坐校车
17.bedifferentfrom和……不同18.one11-yearoldboy一个十一岁大的男孩
二、重点知识详解
1.take+a/an/the+表示交通工具的名词，乘……去某地，是动词短语，在句中作谓语。
Hetakesthetrain.takethesubway乘地铁takeawalk散步takeashower洗个澡
takearest休息一会takeaseat坐下takesomemedicine吃药
2.by+表示交通工具的单数名词或on/in+a/an/the/one’s+表示交通工具的单数名词，是介词短语作方式状语。
Igettoschoolbybike.=Igettoschoolonmybike.
3.walk/ride/drive/fly+to+地点名词，步行/骑自行车/开车/坐飞机去某地
表示乘交通工具方式可以互换表达相同的意义:
Takethebustoschool=gotoschoolbybus=gotoschoolonabus
Driveacartowork=gotoworkbycar=gotoworkinacar
Flytoshanghai=gotoshanghaibyplane/air=takethe/aplanetoshanghai=gotoshanghaiona/an/theplane.
4.get表示“到达”，后接名词需加to，接地点副词不加to.
reach给示到达，是及物动词，其后直接接宾语。
arrivein+大地点arriveat+小地点后接副词不需介词。
5.Ittakessbsomemoney/timetodosth.花费某人多少时间/钱做某事
Sbpaysomemoneyforsth某人为某物花费多少钱
Sbspendsometime/moneyonsth某人在做某事或某物上花费时间/钱Sbspendsometime/money(in)doingsthSthcostsbsomemoney某物花费某人多少钱
6.HowfarisitfromAtoB?=HowfarisBfromA?
答语有两种：WwW.xkB1.cOm
（1）It’s…meters/miles/kilometers(away)有……米/英里/千米（远）
（2）It‘sabouttenminutes’walk/ride.大约有十分钟步行/骑车的路程。
7haveto后加动词原形，侧重客观的需要，有“不得不，被迫”之意，有多种时态形式，否定式为don’thaveto(needn’t)意为“不必”。
Must侧重于说话者的主观看法，认为有必要或有义务做某事，只有现在时一种形式,否定式must’t意为“一定不要，不允许，禁止”反意词为“needn’t”。
8.感谢用语：Thankyouverymuch,Thanksalot,Manythanks.
回答感谢用语的句子：That’sok/allright.不用谢。Youarewelcome不客气。Itismypleasure./Mypleasure./Itisapleasure.不客气、那是我的荣幸。/Don’tmentionit。别在意。Itwasnothingatall.那没什么。
三、语法归纳
（一）how引导的特殊疑问句
1.how引导的特殊疑问句提问交通方式，其答语分三种情况：
a.takea/an/the+交通工具（单数）
b.by+交通工具（单数）
c.on/in+限定词+交通工具
2.howfar用来提问距离，多远，其答语分为两种：
（1）用长度单位表示：Itisfivekilometers.
（2）用时间表示：It’stwentyminutes’walk.
3.howlong用来提问时间，意为多久回答常用“for+段时”。
----HowlonghaveyoulearntEnglish?
----For3years.
howsoon用来提问做完某事还需要多长时间，常用于将来时态时，常用“in+时间段”来回答。
――HowsoonwillyouarriveinBeijing?
----In3hours.

Unit4Don’teatinclass
肯定的祈使句：
(1)实义动词原形+其他；(2)be动词原形+形容词+其他；(3)Letsbdosth.
否定的祈使句：
(1)Don’t+实义动词+原形；(2)Don’tbe+形容词+其他；
(3)Don’tletsbdosth(4)No+Ving.
练：(1)Mymothersaidtome,“Tom,_______inbed.”
A.notreadB.doesn’treadC.don’treadD.didn’tread
(2)Don’t__________(fight).=No__________(fight).
2.不要迟到：Don’tarrivelate.=Don’tbelate.(arrive=be)
上课/上学不要迟到：Don’tarrive(be)lateforclass/school.
3.主语省略（无主语）：Don’tarrivelateforclass.
主语不省略（有主语）：Wecan’tarrive;ateforclass.
4.在学校我们必须穿校服：Wehavetowearuniformsatschool.
句型：不得不/必须做某事：havetodosth
否定：不必做某事：don’thavetodosth
穿校服：单数：wearauniform复数：wearuniforms
练：(1)–Ican’tstopsmoking,doctor.–Foryourhealth,I’mafraidyou______.
A.canB.mayC.mustD.haveto
5.在我家里有太多的规矩：Ihavetoomanyrulesinmyhouse.
词组：太多…：toomany…
6.我从来没有任何快乐：Ineverhaveanyfun.
(never译为“从来没有”，表示否定，否定句中表示“任何，一些”，用any)
7.不要大声说话：Don’ttalkloudly.
请大声说：Speakloudly,please.
8.他擅长于唱歌：Heisgoodatsinging.
句型：擅长于做某事：begoodatdoingsth
9.表示“地点”的词组：
(1)在教室里：intheclassroom在课堂上：inclass
(2)在走廊上：inthehallways在学校里：atschool=inschool
10.表示“时间”的词组：
(1)下课后：afterclass放学后：afterschool
(2)在上学的白天/晚上：onschooldays/nights比较：atnight
(3)到晚上10点钟之前：by10o’clockp.m.
11.(1)with和；如：HelivesinBeijingwithmyparents.(不能用and)
(2)with戴着；如：Doyouknowthefatmanwithahat?(不能用wears)
(3)with有着；如：It’sanoldhousewithabeautifulgarden.(不能用has)

Unit5Whydoyoulikepandas?
1.–让我们先去看考拉。--Let’sseethekoalasfirst.(first翻译为“首先”)
–你为什么最喜欢考拉？--Whydoyoulikekoalasbest?(best翻译为“最”)
--因为它们很可爱。--Becausetheyareverycute.
句型：让某人做某事：letsbdosth
2.–你为什么不喜欢老虎？--Whydon’tyouliketigers?
--因为它们有点吓人。--Becausetheyarekindofscary.
①在此处，表示“不”，只要在do后加not即可。
②有点…：kindof+形容词=alittle+形容词
3.你还喜欢别的什么动物？Whatotheranimalsdoyoulike?(后有animals,other不加s)
你喜欢和别的年轻人工作吗？Doyouliketoworkwithotheryoungpeople?
Thisisn’tmysweater.It’s__________(you).
Areallthesechildren__________(you)?
4.他是一个8岁的男孩：Heisan8-year-oldboy.(后有名词boy,用连字符，year用原形)
他8岁：Heis8yearsold.(后无名词boy,不用连字符，岁数大于1，year变复数)
5.请保持安静：Pleasebequiet.=Pleasekeepquiet.(keep译为“保持”，=be)
6.他每天通常睡和放松20个小时：Heusuallysleepsandrelaxes20hourseveryday.
每天：everyday(要分开)连在一起的everyday翻译为“日常的”，是个形容词。
7.和某人玩：playwithsb(倒翻)
8.在白天：duringtheday=intheday在此处，during=in
9.在晚上：atnight=intheevening在上学的晚上/白天：onschoolnights/days
10.吃草：eatgrass吃叶子：eatleaves(leaf的复数形式)吃肉：eatmeat
11.相似单词比较：(1)草：grass(不可数，无复数)(2)玻璃：glass复数：glasses眼镜
12.汉语：因为…，所以…英语：because…,so…(不能同时出现在一个句子中)
汉语：虽然…，但是…英语：though…,but…(只能使用其中一个)
如：_______Tomistired,_______hewantstohaveafoodrest.
A.Because,soB.Though,butC./,soD./,but
13.(1)firstnum.第一；如：Sundayisthefirstdayofaweek.
(2)firstadv.首先；首先：atfirst如：Let’sseethekoalasfirst.
14.(1)bestadv.最；如：Whydoyoulikekoalasbest?
(2)bestadj.最好的；如：Whodoyouthinkisthebestteacherinyourclass?
15.(1)veryadv.非常（放在形容词前）；如：Thekoalasareverycute.
(2)verymuch非常（放在动词后）；如：Thankyouverymuch.
16.(1)kind(s)ofn.种类；如：Therearemanykindsofanmalsinthezoo.
Whatkindofnoodleswouldyoulike?
(2)kindof=alittleadv.有点；（无形式变化）如：Heiskindoflazy.
(3)kindadj.和蔼的，友善的；如：It’skindofyoutohelpmewithmyEnglish.
17.树叶：leaf复数：leaves变化规则：去f加ves;
18.小偷：thief复数：thieves变化规则：去f加ves.

Unit6I’mwatchingTV
1.现在进行时的结构：主语+be+Ving.(be动词和动词+ing两者缺一不可)
考题形式：(1)已知be动词，考后面的动词形式（要加ing）；
(2)已知后面的动词+ing,则前面用be动词。
如：(1)Theboyis_________(run)withhisfather.
(2)Somechildrenare__________(lie)onthegrass.
(3)MybrotherandIare__________(play)soccer.
(4)Hissisteris__________(read)abook.
2.--你正在做什么？--Whatareyoudoing?--我正在看电视。--I’mwatchingTV.
3.那听起来很棒：Thatsoundsgreat/good.
4.谢谢你的信和照片：Thanksforyourletterandthephotos.
①谢谢某东西：Thanksforsth②句型：谢谢做某事：Thanksfordoingsth
5.这是我的一些照片：Herearesomeofmyphotos.(“一些照片”是“复数”，be用are)
这是我的一张全家福照片：Hereisaphotoofmyfamily.(“一张照片”是“单数”，be用is)
6.句型：忙于做某事：bebusydoingsth
如：Hisbrotherisbusy_________(write)storiesinhisroom.
7.表示“活动”的“动词词组”
①做家庭作业：doone’shomework②打扫房间：cleantheroom
③吃晚饭：eatdinner④打电话：talkonthephone=makeatelephonecall
⑤看书/看报/看杂志：readbooks,readnewspapers,readmagazines
⑥(学生)上课：haveanEnglishclass(老师)上课：giveanEnglishclass
⑦举行晚会：haveaneveningparty⑧和某人说再见：saygoodbyetosb
8.在购物中心：atthemall在游泳池：atthe(swimming)pool
在学校：atschool在体育馆里：inthegym
9.在第一张照片中：inthefirstphoto在第二张照片中：inthesecondphoto
在下一张照片中：inthenextphoto在最后一张照片中：inthelastphoto
10.等汽车：waitforthebus在汽车站等(某人)：wait(forsb)atthebusstop
11.我的兄弟和我：mybrotherandI(要把“我”放在后面)
12.(身体)好，健康：well=fine如：--Howisyourmother?--Sheis_______.
13.活动：activity复数：activities(以辅音字母+y结尾的，去y加ies)
玩具：toy复数：toys(以元音字母+y结尾的，直接加s)
14.(1)也：also用于“肯定句的句中”；
(2)也：too用于“肯定句的句末，前加逗号”；
(3)也：either用于“否定句的句末，前加逗号”。
15.(1)shown.节目；如：TVshow,sportsshow,gameshow,talkshow
(2)showv.给…看；如：Canyoushowmeyourfamilyphoto?
I’llshowyoutheway.
(3)showv.表演；如：CanyoushowusBeijingOpear?

WwW.xkB1.cOm
一般现在时TheSimplePresentTense
一般现在时表示现在的状态；表示经常性或习惯性的动作；表示主语具备的性格和能力等。例如：
1、Heistwelve.　他十二岁。2、Igotoschoolatseveneveryday.
3、TheyspeakJapanese.　
一般现在时常和表示时间频度的副词连用。如：often,usually,sometimes,always,never,hardlyever等。
1.Ioftenreadbooksintheevening.
2.Dotheyusuallygotoschoolbybike?
3.Hedoesn’tlikemilk.Heneverdrinksit.
4.Sometimesmymothergetsbackatfive.
一般现在时常和以下时间表达法连用。如：inthemorning,intheafternoon,intheevening,atnoon,atnight,everyday,　onSunday(s),atseven等。
Dotheyhavemathinthemorning?
Shesleepsninehourseverynight.
Ittakesmetwohourstodomyhomeworkeveryday.
Theydon’thaveclassesonSundays.
它有三种形式：
一、谓语是be的一般现在时。
1、肯定形式是：主语+be+表语（形容词、名词充当表语）。
2、否定形式是：主语+be+not+表语（形容词、名词充当表语）。
3、一般疑问句是：Be+主语+表语（形容词、名词充当表语）?
肯定回答是：Yes,主语+be.否定回答是：No,主语+be+not.
4、特殊疑问句是：特殊疑问词+Be开头的一般疑问句?
注意：be要随着主语变。
二、谓语是情态动词can/may.....+动词原形的一般现在时。
1、肯定形式是：主语+情态动词can/may.....+动词原形+宾语。
2、否定形式是：主语+情态动词can/may.....+not+动词原形+宾语。
3、一般疑问句是：情态动词can/may.....++动词原形+主语+宾语。
肯定回答是：Yes,主语+情态动词.否定回答是：No,主语+情态动词+not.
4、特殊疑问句是：特殊疑问词+情态动词can/may.....开头的一般疑问句？
注意：情态动词can/may.....+动词原形。
三、谓语动词是实义动词及物动词或不及物动词的一般现在时。
1、肯定形式是：“主语+及物动词+宾语”或“主语+不及物动词”。
2、否定形式是：“主语+dont/doesnt+及物动词+宾语”或
“主语+dont/doesnt+不及物动词”。
3、一般疑问句是：“Do/Does+主语+及物动词原形+宾语”或
“Do/Does+主语+不及物动词原形”。
肯定回答是：Yes,主语+do/does.否定回答是：No,主语+dont/doesnt.
4、特殊疑问句是：特殊疑问词+do/does开头的一般疑问句？
注意：根据主语确定用do还是does。

　动词第三人称单数的构成：（用于第三人称单数、可数名词的单数和不可数名词的一般现在时中）
1、直接加--s
look—looks　read—reads　play—playsstop—stops
2.在字母s,x,ch,sh,o后加--es
miss—missesfix—fixes　watch—watches　wash—washes
go—goes　do--does
3.辅音字母加y结尾的动词变y为i，再加-es
carry–carriesstudy–studies　hurry–hurries　cry–cries
4.特殊的　have--has
现在进行时
（1）构成形式：Be动词+动词的ing形式
这里强调一点，两者缺少其中任何一种都不可以构成现在进行时。
（2）现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生。
（3）有用的依据：一个句子中既有be动词，又有动词，且动词加了ing←→该句是现在进行时
（4）句中往往有now、look、listen等词。
动词现在分词的变化见下表：
词尾情况变化方式例词
一般情况加—ingplay玩—playingdo做—doing
go去—goingjump跳—jumping
sing唱—singingski滑雪—skiing
see看见--seeing
以不发音的e结尾去e加—ingmake做—makingtake拿到—taking
like喜欢—likingcome来—coming
write写—writingdance跳舞—dancing
have有—havingclose关—closing
以重读闭音节结尾的动词，中间只有一个元音字母，词尾只有一个辅音字母双写最后一个辅音字母再加—ingswim游泳—swimmingsit坐—sitting
run跑—runningget得到—getting
put放—puttingbegin开始—beginning
jog慢跑—jogging
同音词：too---two----tobuy---byI---eyefour----forthere----their
right----writesun----sonno----knowhere---hearwho’s----whose
近义词：many----alotof/lotsoflarge----bigdesk----table
photo---picturelamp----lightlike----love
反义词或对应词：old----newgo----comebig----small
open----closeblack----whitehere----there
完整形式：let’s=letus(让我们)I’d=Iwouldcan’t=cannotI’m=Iam
词性变换：one(序数词)firstmonkey（复数）monkeysskiing(原形)ski
is（复数）arefamilies（单数）familymake（现在分词）making
weare(缩略形式)we’redo(第三人称单数)doeshave(第三人称单数)has
photo(复数)photosgood(反义词)bad

做题目时一定要记住：
can+动词原形
like+动词ing
like+名词复数
play+足球类playthe+乐器类
howmany+名词复数
wouldlike+to+动词原形
let’s+动词原形
现在进行时：be(am,is,are)+动词ing
动词第三人称单数形式

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人教版七年级英语上册1-6单元复习学案

人教版七年级英语上册1-6单元复习学案

Unit1—6
一、教师寄语Don’tfollowthebeatentrackbutblazeanewrail.
二、学习目标
(一)Knowledgeaims:
1、Newwords:
like,banana,hamburger,tomato,broccoli,Frenchfries,orange,icecream,salad,strawberry,pear,have,food.
2、Sentences:
1)Doyoulike----?Yes,Ido./No,Idon’t.
2)Doeshe/shelike----?Yes,he/shedoes./No,he/shedoesn’t.
3、Grammar:
1)助动词do/does的用法。
2）Countableanduncountablenouns.
(二)Abilityaims:Learntotalkaboutlikesanddislikes.
(三)Emotionaims:通过学习如何表达自己的喜好及对他人喜好的了解
三、教学重难点
重点：Newwords:
likebananahamburgertomatoicecreamsaladhaveorangestrawberryetc.
Sentences:Doyoulike……?Yes,Ido./No,Idon’t.
Doeshe/shelike……?Yes,he/shedoes./No,he/shedoesn’t.
难点：Grammar:
countableanduncountablenouns;Howtoaskandanswer“likes”and“dislikes”.
四、学习过程
Step1:将下面的名词按要求分类.
bnana,amburger,omato,roccoli,icecream,salad,pear,egg,apple,carrot,chicken
可数名词______________________________________________
不可数名词____________________________________________
既可数又不可数________________________________________
Step2:自主学习
1、1aMatchthewordswiththethingsinthepictureonpage31.
2、读一读，填一填：
Fruit(水果):桔子香蕉草莓
Vegetables(蔬菜):花椰菜西红柿
Otherfood(其他食物):沙拉薯条汉堡冰激凌
3、小试身手，尝试变换下列词形:
tomato(复数)_____strawberry(复数)_____orange(复数)_____
banana(复数)_____Frenchfry(复数)_____like(单三)______
Step3合作探究
Lookat1band1c.Listeningandpairwork.
Lookat2a2band2c.Listeningandpairwork.
Step4梳理归纳
1、如何用英语表达自己或他人的喜好，肯定句、否定句与一般疑问句的相互转换。特别注意:含有实意动词的肯定句变否定句时要用到助动词don’t或doesn’t;变一般疑问句要用到Do或Does。
2、把本课中的食物按不可数名词和可数名词的方式进行归类，小组内以及小组之间合作尝试总结可数名词变复数的基本规则。
五、典题解析
1.Mary____salad.
A.don’tlikeB.doesn’tlikeC.doesn’tlikesD.like
析：Mary是第三人称单数排除A.D,doesn’t后应用动词原形排除C,故选B
2.Thereissome_____onthetable.
A.orangesB.broccoliC.bananasD.tomatoes
析：thereis后应跟不可数名词或可数名词单数,some后可跟可数名词复数也可跟不可数名词，综上故选B
3.Mysister_____verymuch.
A.likebananaB.likesbananaC.likesbananasD.likebananas
析：mysister是第三人称单数且banana是可数名词，故选C
六、中考链接
完成下列对话：
A:Excuseme,Tom.Whoisthatboy?
B:Oh,that’s___brother,Tim.
A:___helikebananas?
B:Yes,he____themverymuch.
A:Doeshelike_____?
B:No,he_____likestrawberries.
A:____youlikethem?
B:Yes,I_____themalittle.
七、随堂达标
一、句式练习
1.Helikesapples.(改否定句)He________apples.
2.Hisfatherhasbreakfastathome.(改一般疑问句)
____hisfather____breakfastathome?
3.Doyouliketomatoes?(作肯定与否定回答)
Yes,________/No,____　____
二、完成下列句子
1.____she________?(她喜欢沙拉吗？)
2.Tony____________.(Tony不喜欢西红柿。)
3.Let’s________orange.(我们吃个桔子吧。)
八、课后反思
Unit1—6
一1.doesn’tlike2.Does;have3.Yes,Ido./No,Idon’t
二1.Does;eatsalad2.doesn’tliketomatoes3.eatan

新目标七年级英语下册期末复习学案

七年级英语新目标（下）期末复习学案
Unit1Where’syourpenpalfrom?
一．短语：
1．befrom=comefrom来自于----2．livein居住在---
3．onweekends在周末
4．writetosb=writealettertosb给某人写信；写信给某人
5．intheworld在世界上6.inChina在中国
7．penpal笔友8.14yearsold14岁　
9.favoritesubject最喜欢的科目10．theUnitedStates美国　
theUnitedKingdom英国　NewYork纽11．speakEnglish讲英语　likeanddislike爱憎
9．gotothemovies去看电影　playsports做运动
二．重点句式：
1Where’syourpenpalfrom?=Wheredoesyourpenpalfrom/
2Wheredoeshelive?3Whatlanguage(s)doeshespeak?4IwantapenpalinChina.
5IcanspeakEnglishandalittleFrench.6Pleasewriteandtellmeaboutyourself.
7Canyouwritetomesoon?8Ilikegoingtothemovieswithmyfriendsandplayingsports.
三．本单元的国家，人民、语言对应。
1Canada----Canadian----English/French2France------French------French
3Japan------Japanese----Japanese4Australia----Australian-----English
5theUnitedStates------American----English6theUnitedKingdom---British-----Enghish

Unit2Where’sthepostoffice?
一．Askingways:(问路)
1．Whereis(thenearest)……？（最近的）……在哪里？
2．Canyoutellmethewayto……？你能告诉我去……的路吗？
3．HowcanIgetto……？我怎样到达……呢？
4．Isthere……nearhere/intheneighborhood?附近有……吗？
5．Whichisthewayto……？哪条是去……的路？
二．Showingtheways:（指路）
1.Gostraightdown/alongthisstreet.沿着这条街一直走。
2.Turnleftatthesecondturning.在第二个路口向左转。
3.Youwillfinditonyourright.你会在你右手边发现它。
4.Itisaboutonehundredmetresfromhere.离这里大约一百米远。
5.You’dbettertakeabus.你最好坐公交车去。（You’dbetter+动词原形）
三．词组
1.acrossfrom……在……的对面
acrossfromthebank在银行的对面
2.nextto……紧靠……
3.nexttothesupermarket紧靠超市
3.between……and……在……和……之间
betweentheparkandthezoo在公园和动物园之间
among表示位于三者或三者以上之间
4.infrontof……在……前面
5.Thereisatreeinfrontoftheclassroom.课室前面有棵树。
inthefrontof……在……（内）的前部
Thereisadeskinthefrontoftheclassroom.课室内的前部有张桌子。
5.behind……在……后面behindmyhouse在我家后面
6.turnleft/right向左/右拐
ontheleft/rightof……在某物的左/右边
ontheleftofourschool在我们学校的左边
onone’sleft/right在某人的左/右边
onmyleft在我左边
7.gostraight一直走
8.down/along……沿着……（街道
down/alongCenterStreet沿着中央街
9.intheneighborhood=nearhere在附近
10.10welcometo……欢迎来到……
11.take/haveawalk散步
12.12.thebeginningof…………的开始,前端
atthebeginningof……在……的开始,前端inthebeginning起初，一开始
13.havefun=haveagoodtime=enjoyoneself玩得开心，过得愉快
我昨天玩得很开心。Ihadfunyesterday.Ihadagoodtimeyesterday.Ienjoyedmyselfyesterday.
14.haveagoodtrip旅途愉快15.takeataxi坐出租车
16.到达：getto+地方　gethere/there/home到这/那/家
arrivein+大地方IarriveinBeijing.arriveat+小地方Iarriveatthebank.reach+地方
17．goacross从物体表面横过goacrossthestreet横过马路
gothrough从空间穿过gothroughtheforest穿过树林
18．on+街道的名称。Eg:onCenterStreet
at+具体门牌号+街道的名称Eg:at6CenterStreet
三．重难点解析
1．enjoydoingsth享受做某事的乐趣，喜爱做某事Ienjoyreading.我喜爱读书。
到目前为止，我们学了两个特殊的动词finish和enjoy，都是要带doing.
Ifinishcleaningtheroom.我扫完了这间屋子。
2．hopetodosth希望做某事Ihopetopassthisexam.我希望通过这次考试。
hope+从句Ihopetomorrowwillbefine.我希望明天将会晴朗。
（从句即是一个小句子，这个小句子又放在大句子中，从属于大句子，所以叫从句。如tomorrowwillbefine是一个从句，它又放在Ihope的后面，形成句中有句。）
3.if引导一个表示假设的句子。
IfIhavemuchmoney,Iwillgotothemoon.如果我有许多钱，我就会去月球。
Ifyouarehungry,youcanbuysomefoodinthesupermarket.
如果你饿了的话，你可以在超市买一些食物。
四．本单元的反义词、近义词配对
1、new—old2、quiet---busy
3、dirty---clean4、big----small

Unit3Whydoyoulikekoalabears?
一．重点词组
eatgrasseatleavesbequiet　veryshyverysmartverycute
playwithherfriendskindofSouthAfricaotheranimals
atnightinthedayeveryday　duringtheday
二.交际用语
1.Whydoyoulikepandas?Becausethey’reveryclever.
2.Whydoeshelikekoalas?Becausethey’rekindofinteresting.
3.Wherearelionsfrom?TheyarefromSouthAfrica.
4.Whatotheranimalsdoyoulike?Ilikedogs,too.Why?Becausethey’refriendlyandclever.
5.Mollylikestoplaywithherfriendsandeatgrass.
6.She’sveryshy.7.HeisfromAustralia.
8．Hesleepsduringtheday,butatnighthegetsupandeatsleaves.
9．Heusuallysleepsandrelaxes20hourseveryday.
10．Let’sseethepandasfirst.11．They’rekindofinteresting.
12．Whatotheranimalsdoyoulike?13．Whydoyouwanttoseethelions?
三.重点难点释义
1、kindof有点，稍微Koalabearsarekindofshy.考拉有点害羞。
kind还有“种类”的意思
如：各种各样的allkindsofWehaveallkindsofbeautifulflowersinourschool.
2、Chinan.中国African.非洲
China和Africa都是专有名词，首字母都应该大写，而且和介词in连用。
TherearemanykindsoftigersinChina.TherearemanykindsofscaryanimalsinAfrica.
3、friendlyadj.友好的，和蔼可亲的
它是名词friend的形容词形式，常常和be动词连用,befriendly。
ThepeopleinChengduareveryfriendly.
4、withprep.跟，同，和…在一起
Iusuallyplaychesswithmyfather.
注意区别与and的用法，and通常用于连接主语或宾语，连接主语时，
如果有I,I通常放在and之后，如：
MyfatherandIusuallyplaychesstogether.
Playwith“和…一起玩耍”“玩…”
Ioftenplaywithmypetdog.Don’tplaywithwater!
5、day和night是一对反义词，day表示白天或一天，night表示夜或夜晚。
通常说intheday,duringtheday,atnight。
Koalabearsoftensleepduringthedayandeatleavesatnight.
6、leafn.叶子
复数形式为：leaves,类似的变化还有：wife—wives,wolf—wolves,
knife—knives，scarf---scarfs(scarves)等。
7、hourn.小时；点钟hour前边通常加上冠词an表示“一个小时”，即：anhour。
Thereare24hoursinadayand60minutesinanhour.
8、befrom来自…befrom=comefrom
PandasarefromChina.=PandascomeformChina.
9、meatn.（食用的）肉，为不可数名词，表示“许多”时，使用much来修饰，即：muchmeatHeeatsmuchmeateveryday.
10、grassn.草，为不可数名词，表示“许多”时，使用much来修饰，即：muchgrass。
Thereismuchgrassontheplayground.
四.语法知识
特殊疑问句通常以“what”、“who”、“which”、“when”、“where”、“how”、“howold”、“howmany”等开头，对某一具体问题进行提问。
　特殊疑问句的基本构成有两种情况：
　1.疑问句+一般疑问句结构。这是最常见的情况。例如：
　What’syourgrandfather’stelephonenumber?你爷爷的电话号码是多少？
　Whoisthatboywithbigeyes?那个大眼睛的男孩是谁？
　Whichseasondoyoulikebest?你最喜欢哪个季节？
　Whenishegoingtoplaythepiano?他什么时候弹钢琴？
　Wheredoeshelive?他住在哪儿？
Howareyou?　你好吗？Howoldareyou?你多大了？
　Howmanybrothersandsistersdoyouhave?　你有几个兄弟姐妹？
2.疑问句+陈述句结构。这时疑问词作主语或修饰主语。例如：
　Whoisondutytoday?今天谁值日？
　Whichmanisyourteacher?哪位男士是你的老师？
　我们学过的What/Howabout+名词/代词+其他？也是特殊疑问句，它是一种省略结构。
例如：
IlikeEnglish.What/Howaboutyou?　我喜欢英语。你呢？
Whataboutplayingbasketball?　打篮球怎么样？

Unit4Iwanttobeanactor.
一．短语：
1wanttodosth想要作某事
2givesbsth=givesthtosb给某人某物/把某物给某人
3helpsbdosth帮助某人作某事Eg:Iwanttohelpmymotherdosomehouseworkathome.
4helpsbwithsth帮助某人谋事Eg:Iwanttohelpmymotherwithsomehouseworkathome
5intheday在白天6atnight在晚上7talkwith/tosb和----谈话
8bebusydoingsth忙于做某事Eg:Heisbusylisteningtotheteacher.
9inahospital在医院10work/studyhard努力工11EveningNewspaper晚报
二．重点句式及注意事项：
1询问职业的特殊疑问词是what；有三种主要句式
①What+is/are+sb?Eg.Whatisyourmother?
②What+does/do+sb+do?Eg.Whatdoeshisbrotherdo?
③What+is/are+名词所有格/形容词性物主代词+job?Eg.whatisyourjob?
2Peoplegivemetheirmoneyorgettheirmoneyfromme.
3SometimesIworkinthedayandsometimesatnight.
4Iliketalkingtopeople.
5Iworklate.I’mverybusywhenpeoplegoouttodinners.
6Wheredoesyoursisterwork?
7thenwehaveajobforyouasawaiter.
8Doyouwanttoworkforamagazine?Thencomeandworkforusasareporter.
9Doyouliketoworkeveningsandweekends?
10Weareaninternationalschoolforchildrenof5-12.
三．本单元中的名词复数。
1policeman--policemen2womandoctor--womendoctors3thief--thieves4.appletree--appletrees

Unit5I’mwatchingTV
一．现在进行时
Ⅰ现在进行时的用法表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作
Ⅱ现在进行时时间状语及标志性词
○1now现在○2atthemoment现在
○3look看（后面有明显的“！”）○4listen听（后面有明显的“！”）
Ⅲ现在分词的构成
①一般在动词结尾处加ingEg:go—goinglook--looking
②以不发音字母e结尾的动词，去e加ing。Eg:write—writingclose--closing
③以重读闭音节结尾的动词，如果末尾只有一个辅音字母，应先双写这个字母，再加ing.
Eg:get—gettingrun—running(swim,run,put,get,sit,begin)
Ⅳ现在进行时的构成
肯定句:主语+am/is/are+doing+其他+时状.Eg:Heisdoinghishomeworknow.
否定句：主语+am/is/are+not+doing+其他+时状.Eg:Heisnotdoinghishomeworknow.
一般疑问句：Am/Is/Are+主语+doing+其他+时状？Eg:Ishedoinghishomeworknow?
肯定回答：Yes,主语+am/is/areEgYes,heis.
否定回答：No,主语+amnot/isn’t/aren’tEg:No,heisn’t.
二．短语：
1．doone’shomework做某人的作业dohousework做家务
2．talkonthephone在电话里交谈，talkabout……谈论……talkto(with)sb和某人交谈
3．writealetter写信writealettertosb给某人写信
4．playwith……和……一起玩5．watchTV　看电视TVshow电视节目
6．waitforsb/sth等待某人/某物7．someof…………中的一些
8．inthefirstphoto在第一张照片里（介词用in,序数词前面有the）
inthelastphoto在最后一张照片里aphotoofone’sfamily　某人的家庭照片
9．atthemall在购物街at/inthelibrary在图书室at/inthepool在游泳池
10．readabook=readbooks=dosomereading看书＼阅读
11．thanksfor=thankyoufor　为某事而感谢（后接动词要用v－ing）
三．重点句式及注意事项：
1．他正在干什么？Whatishedoing?他正在吃饭。Heiseatingdinner.
他正在哪里吃饭？Whereisheeatingdinner他正在家里吃饭。Heiseatingdinnerathome.
2．你想什么时候去？Whendoyouwanttogo?让我们六点钟去吧。Let’sgoatsixo’clock.
3．他正在等什么？Whatishewaitingfor?他正在等公交车。Heiswaitingforabus.
4．他们正在和谁说话？Whoaretheytalkingwith?
他们正在和MissWu说话。TheyaretalkingwithMissWu.
5．你们正在谈论什么？Whatareyoutalkingabout?
我们正在谈论天气。Wearetalkingabouttheweather.
6．他们都正在去上学。Theyareallgoingtoschool.
7．这儿是一些我的照片。Herearesomeofmyphotos.
这儿是一些肉。Hereissomeofmeat.　(someofmeat不可数，故用is)
8．谢谢你帮我买这本书。Thankyouforhelpingmebuythisbook.
9．family家；家庭。强调“整体”，是单数；强调“成员”时，是复数。
Hisfamilyhasashower.他们家有一个淋浴。
HisfamilyarewatchingTV.他全家在看电视。
Unit7
重点短语：
1.looklike=belike看起来像…2.thecaptainof…的队长
3.beautifullongcurlyblondehair美丽金色的卷曲长发
shortstraightblackhair黑色的直短发
4.bepopular（withsb）受到（某人的）欢迎
例如：Yaomingispopularwithyoungpeople.
5.a(little)bit=alittle=kindof+adj有点儿…
6.alittle=abitof+n少许…有一些…
7.tellajoke/jokes(onsb)开（某人的）玩笑
8.stoptodosth停下来去干…9.stopdoingsth停止干…
10.goshopping去购物11.apairofglasses一副眼镜
12.remembertodosth记得要干…rememberdoingsth记得干过…
14.beofmediumheight中等个子beofmediumbuild中等身材
15.haveanewlook有一个新形象
16.tellusajoke/jokes给我们讲笑话
tellsbsth==tellsthtosb告诉某人某事
句型：
1.–-Whatdoyoulooklike?你长什么样子？
---I’mtall/mediumheightwithshorthair.
2.---Whatishelike?他是什么性格?
---Heisalittlequiet/lazy.
3.betall/short/thinslim/heavy个子高/矮/瘦/苗条/胖
4.havelongblondehair/haveabeard有金黄发/留胡须
5.not…anymore/not…anylonger/nolonger不再
6.DoyourememberJohnnyDean,thepopsingerwithfunnyglasses?
你认识JohnnyDean，戴滑稽眼镜的流行歌歌手吗？
DoyourememberJohnnyDean？Hewearsfunnyglasses.
你认识JohnnyDean吗？他戴着滑稽眼镜。
7.Nobodyknowsme.
8.Idon’tthinkheissogreat.我认为他不那么棒！
Unit8
重点短语：
1.wouldlikesth/todosth=wantsth/todosth想要…/干…
2.a(large/medium/small)bowlof…一（大/中/小）碗…
3.takeanorderforsth点…（饭菜，饮品等）
4.noodle/dumplinghouse
=houseofnoodles/dumplings面馆/饺子馆
5.RMB10for15dumplings15个饺子10元钱
6.eat/have/drinksoup喝汤
7.drinkapplejuice喝苹果汁(drinkv.喝n.饮料)
applejuicedrinks苹果汁
8.可数名词：noodlepotatodumplingoniontomatohamburgerstrawberrydrink
不可数名词：beefchickenjuicetearicesoupporridgebroccolisaladfish(鱼肉)
9.abowlofnoodles/dumplings/soup
twobowlsofnoodles/dumplings/soup
acupofcoffeetwocupsofcoffee
abottleofgreenteatwobottlesofgreentea
abagofmilktwobagsofmilk
句型：
1.–Whatkindofnoodleswouldyoulike?--I’dliketomatonoodles
2.–Whatsizebowlofnoodleswouldhe/shelike?
--He/Shewouldlikealarge/medium/smallbowlofnoodles
3.–Wouldyoulikeabowlofbeefnoodles?
--Yes,please/--No,thanks
4.–Wouldyouliketogowithme?
--Yes,I’dlike/loveto--Sorry,I’mbusy
5.---CanIhelpyou/WhatcanIhelpyou?---Yes,please.
6.Wouldyoulikesomethingtoeat/drink?
Unit9
重点短语：
1.gotothebeach/mountains去海边/山区
2.onSaturdaymorning在周六的早上
lastSaturdaymorning上周六的早上
inthemorning在早上
on+某日＋morning/afternoon/evening(或具体的某一天)
inthemorning/afternoon/evening
in+世纪/年/月/季节　
at+时刻　
lastmonth/year/week/weekend
3.lastSundaymorning/year/month/week/night
4.studyforthetest/exam为考试作准备（学习）
5.dosomereading/shopping/washing读书/购物/洗(衣服等)
6.go(out)forawalk==takeawalk出去散步
7.practicedoingsth训练做…
8.visitsb/aplace拜访某人/参观某地
9.spendtheweekend/vacation度周末/假
10.spend(money/time)onsth
(in)doingsth花（钱/时间）干…
11.abookon/abouthistory一本历史书.
12..play+运动playsoccerplaytennisplaysports
playthe+乐器　playtheguitar
playwith…和某人/物玩耍
13.It’stimetodosth＝it’stimeforsth该做么的时候了。
14.lookfor　寻找．．．．．（强调动作）find找到（强调结果）
15.whataboutsb/sth/doingsth
=howaboutsb/sth/doingsth
某人/某物/做某事怎么样呢?(用于提供建议)
句型：
1.–Whatdidyou/hedolastweekend?
--I/Heplayedsoccer
2.–Howwasyourweekend/vacation?
--Itwasgreat/terrible/prettygood/fantastic/terrible.
3.HewatchedWangWangplaywithafriendlyblackcat.
他看见旺旺和一只友好的黑猫一起玩耍。
IsawsomeboysplayingsoccerwhenIlookedoutofthewindow.
当我向窗外看时，我看见一些男孩正在踢球。
lookat/see/watchsbdoingsth看见某人正在做某事
(to)dosth看见某人做过某事
4.Doyouthinkeveryoneenjoystheirweekend?
5.Itistimetohavelunch=It’stimeforlunch
该吃饭了/吃饭的时候到了。
注：It’stimetodosth==It’stimeforsth
6.Hehasnodogandnofamily=Hehasnodogorfamily
=Hedoesn’thaveadogorafamily
注：not…a/any=no
7.Hedoesn’twanttodoanything
=Hewantstodonothing
注：notanything==nothing
Unit10
重点短语：
1.goonvacation/apicnic/afieldtrip度假/去野餐/去郊游
2.gotosummercamp去（参加）夏令营gocamping去露营
3.becrowded拥挤
4.allday/morning整天/整个早上
5.inthecorneroftheclassroom在教室的角落
6.atthecornerofthestreet在街角
7.belost丢失，迷路
8.decidetodosth决定干…
9.thebestplaceforavacation
=thebestplacetospend/haveavacation度假的（最）好地方
9.areportonstudents’vacations有关学生假期的报告
10.haveSichuanfoodfordinner晚餐吃川菜
11.walkbacktothehotel走回旅馆
12.walkbackhome走回家
13.feel+adj.（tired/relaxed/relaxed/interested）感到疲倦/放松。。。
14.theGreatWall长城thePalaceMuseum故宫
theTian-anMenSquare天安门广场
句型：
1.--Howwasyourvacation?=Whatdidyouthinkofyourvacation?
--(Itwas)great/terrible/prettygood/notbad.
2.Wehadgreatfunplayinginthewater
注：havefun/agoodtimedoingsth做…玩得很开心
3.Ifoundasmallboycryinginthecorner
注：findsbdoingsth发现某人正在做某事
4.Thatmademefeelveryhappy.
注：make/letsb(to)dosth让某人做某事
5.Ididn’thaveanymoneyforataxi==Ihadnomoneyforataxi
6.–Didyougotosummercamp?
--Yes,Idid.Iwentthereonfoot/Iwalkedthere.我步行去那儿。
Unit11
重点短语：
1.talk/game/sportsshow谈话/游戏/体育节目
2.thinkof想到，想出
3.can’tstand不能忍受
4.infact事实上
5.minddoingsth介意，反对干…
6.athirteen-year-oldboy=aboyofthirteenyearsold
一个十三岁的男孩
7.asksbaboutsth问某人关于某事的情况
8.showsbsth=showsthtosb把某物给某人看
9.enjoydoingsth很喜欢干…
注：liketodosthlikedoingsth喜欢干…
10.putsthinsth把某物放进…
11.agreewithsb同意某人
句型：
1.–Whatdoyouthinkofgameshows?=Howdoyoulikegameshows?
--Theyaregreat.Ilovethem
2.HowaboutHealthyLiving?=WhatdoyouthinkofHealthyLiving?
=HowdoyoulikeHealthyLiving?
3.Cookingisformoms
4.Thanksforjoiningus
5.I’dliketotellyouwhatIthink
6.Can/Couldyouplease…?
7.Ican’tstandtheideathatoldpeoplecan’tbebeautiful.
我不能忍受这个看法——老年人不可能漂亮。
8.Iwanttobeyoungandbeautiful.
9.Ienjoynicewordsaboutmylooks.
我喜欢听人么给我说的好话。
10.Idon’tmindwhatyoungpeoplethinkofme.
我不介意年轻人怎么看我。
*11.–Doyoumindmyopeningthedoor?
=DoyoumindifIopenthedoor?
--No,notatall/Ofcoursenot
--Sorry,Ido.Pleasedon’tdoit
Unit12
重点短语：
1.breaktherules违反纪律
2.talkloudly大声讲话
3.be/arrivelatefor…干…迟到
4.fightwith/againstsb和…打架
5.inclass课堂上afterclass课后
6.listentomusic听音乐
7.toomany+[C](p.l)太多的…toomanypeople/books
Toomuch+[U]太多的…toomuchhomework
8.wearsportsshoesforgymclass穿运动鞋上体育课
9.goout出去eatoutside在外面吃
10.have/has/hadtodosth不得不干…
11.onschoolnights在上课期间的夜晚
12.Nosmoking/parking/talking禁止吸烟/停车/讲话
==Don’tsmoke/park/talk
Nophotos禁止拍照
==Don’ttakephotos.
13.lie/stay/beinbed躺/呆在/在床上
句型：
1.Don’teatinclass=Noeatinginclass=Stopeatinginclass
2.Canweeatinschool?
3.–Doyouhavetowearauniformatschool?
--Yes,wedo.
--No,wedon’t.Wedon’thavetowearauniformatschool.
4.Whataretherules?
5.Whatelsedoyouhavetodo?=Whatotherthingsdoyouhavetodo?
6.Ihavetobeinbedbyteno’clock
7.Ineverhaveanyfun=Ihavenofun

七年级英语下短语期末复习
1.befrom=comefrom来自于…
2.speakChinese说中文
3.writetosb给某人写信
4.wanttodosth=wouldliketodosth想做什么
5.onCentrestreet在中央大道6.nexttothebank银行隔壁
7.acrossfromthepark在公园的对面
8.gostraight直走
9.turnleft向左转
10.infrontofthelibrary在图书馆前面
11.bebusy忙的
12.bequiet安静
13.takeabus乘坐公交车
14.takeawalk=haveawalk散步15.between…and…在两者之间
16.havefun=haveagoodtime
=enjoyoneself玩得高兴
17.nextSunday下个星期天
18.kindof=alittle有点儿
19.atnight在晚上20.Whatotheranimals其它什么动物
21.befriendlytosb对某人友好22.duringtheday在白天期间
23.eatleaves吃树叶
24.liveinswh居住在某地25.14yearsold14岁
26.averyinterestingcountry一个非常有趣的国家
27.behungry饥饿
28.You`rewelcome不用谢
29.Thankyouallthesame仍然感谢你
30.walkthroughthepark步行穿过公园
31.worklate工作得晚
32.agoodplacetohavefun一个好玩的地方
33.playwith…与…一起玩
34.Whereisyourpenpalfrom?=Wheredoesyour
penpalcomefrom你的笔友来自于哪儿?
35.Whatlanguagedotheyspeak?他们说哪一种语言?
TheyspeakJapanese.他们说日语.
36.Wheredoesshelive?她住在哪儿?
Shelivesinparis.她住在巴黎.
37.wheresthepark?公园在哪儿?
38.talktosb.与某人交谈
39.Isthereabanknearhere?
Yes,thereis./No,thereisn`t.
40.Thisisthebeginningofthegardentour.
这是花园之旅的开始.
41.Whydoyoulikepandas?你为什么喜欢熊猫?
Becausethey`reverycute.因为它们很可爱.
42.wanttobeanactor想成为一名演员
43.intheday在白天
44.helpsbdosth帮助某人做某事
45.aninterestingjob一项有趣的工作
46.inahospital在一所医院
47.goouttodinners外出吃饭
48.workhard努力工作(学习)
49.asateacher作为一名教师
50.singanddance唱歌、跳舞
51.watchTV看电视
52.dohomework做家庭作业
53.gotothemovies去看电影
54.readabook看书
55.beatschool在校
56.beathome在家
57.Thanksb.fordoingsth.感谢某人做某事.
58.takeaphoto照像
59.someofmyphotos我的一些照片
60.atthepool在游泳池
61.onthebeach在沙滩上
62.onvacation度假
63.waitforsb等待某人
64.inthisheat在这样热(的气候中)
65.aboyof10.一个10岁的男孩
66.Howistheweather?
=What`stheweatherlike?天气怎样?
67.looklike看起来像68.Howisitgoing?一切都好吗?
69.mediumheight中等身高
70.mediumbuild中等身材
71.shorthair短发
72.straighthair直发
73.alittlebitquiet有点儿文静74.stoptalking停止讲话
75.anewlook新形象
76.somewater一些水
77.Whatdoeshelooklike他长得什么样
78.likedoingsth.喜欢做某事
79.wouldliketodosth=wanttodosth.想做某事
80.Whatsize多大号(尺寸)
81.Whatkindofnoodles?哪一种面?
82.tomatonoodles西红柿面
83.asmall/medium/largebowlof…一小(中、大)碗
84.greentea绿茶
85.twoglassesofjuice两杯果汁
86.Howmany+可数名词复数…多少?
87.Howmuch+不可数名词…多少?
88.lastweekend上个周末
89.Howabout=Whatabout
=Lets…,…怎样?(询问、征求)
90.onSaturdaymorning在周六上午
91.practicedoing练习做某事
92.spend…(in)doingsth.做某事花(时间,钱)
93.Howwasyourweekend?你的周末过得如何?
94.thestudentsatNO.3MiddleSchool.三中的学生
95.havefundoingsth.做某事愉快
96.goshopping去购物
97.bekindtosb.对某人和善
98.findsb.doingsth.发现某人正在做某事
99.makesbdosth使某人做某事
100.decidetodosth.决定做某事
101.enjoydoingsth=likedoingsth.喜欢做某事
102.befriendly友好
103.belost丢失,迷路
104.showsb.sth.
=showsth.tosb.将某物给某人看
105.feelhappy感到高兴
106.Icantstandit我无法忍受
107.Howdoyoulike…?
=Whatdoyouthinkof…?你认为如何?
108.minddoingsth介意做某事
109.nothing=not…anything没什么
110.somethinginteresting一些有趣的东西
111.welcometoswh.欢迎到某地
112.athirteen-year-oldboy
=aboyofthirteen一个13岁的男孩
113.thecoolestthing最酷的东西
114.intheschoolmagazine在学校杂志上
115.Donteatinclass别在课堂上吃东西
116.haveto=must必须
117.arrivelatefor…=belatefor…迟到于…
118.aninterestingtalkshow.一个有趣的谈话节目
119.Whataretherulesatyourschool?
你们学校的规章制度是什么?
120.toomany+可数名词太多
121.toomuch+不可数名词太多
122.onschoolnights在有课的晚上
123.inbed在床上
124.arrivein/atswh到达某地
125.inthehallway在走廊里
126.Whatpositiondoyouplay?你打什么位置?
127.pickup捡起
128.Heplaysfor…他效力于…
129.hundredsofyearsago几百年前
130.begoodat=dowellin善于…
131.leaveforswh.动身去某地
132.somethingnicetoeat一些好吃的东西
133.haveaparty开一次晚会

新目标英语七年级(下)Units1—12词组

1.邮局postoffice
2.公共电话payphone
3.在中心街onCenterStreet
4.在..对面acrossfrom
5.在..之间between…and
6.在..前面infrontof
7.在附近intheneighborhood　
8.直走gostraight
9.左转turnleft
10.右转turnright
11.在新公园右拐turnrightatNewPark
12.散步takeawalk
13.…的开头thebeginningof
14.游园gardentour
15.参观大桥街visitBridgeStreet
16.欢迎来welcometo
17.玩高兴havefun
18.下周日nextSunday
19.到..去的路thewayto
20.乘出租车takeataxi
21.经过一个银行passabank
22.穿过gothrough
23.沿着godown
24.旅途愉快haveagoodtrip
25.到达arriveat/in…getto
26.先做某事dosth.first
27.有点kindof+形容词
28.来自befrom/comefrom
29.什么动物whatanimals
30.别的什么动物whatotheranimals
31.吃草eatgrass
32.吃树叶eatleaves
33.白天睡觉sleepduringtheday
34.在晚上atnight
35.和...玩耍playwith
36.外出goout
37.外出吃饭goouttodinner
38.想成为wanttobe
39.和…工作workwith
40.为…工作workfor
41.作为…的工作workas…
42.警察局policestation
43.银行职员bankclerk
44.给某人东西givesb.sth.=givesth.tosb.
45.从某人得到什么getsth.fromsb.
46.和..说话talkto/with
47.谈论…talkabout
48.校园剧schoolplay
49.写故事writestories
50.给谁打电话callsb.at…
51.店员shopassistant
52.笔友penpal
53.说英语speakEnglish
54.想做…wantto…
55.一点alittle+不可数名词
56.有therebe
57.安静bequiet
58.等待waitfor
59.相当不错prettygood
60.还行notbad
61.照相takephotos
62.玩高兴haveagoodtime
63.为了inorderto
64.沙滩排球beachvolleyball
65.在度假onvacation
66.直/卷发straight/curlyhair
67.长/短发long/shorthair
68.中等个mediumheight
69.中等身材mediumbuild
70.看起来像looklike
71.篮球队队长thecaptainofthebasketballteam
72.讲笑话telljokes
73.有点alittlebit
74.停止做…stopdoingsth.
75.停下来做…stoptodosth.
76.金头发的男孩aboywithblondehair
77.一位戴滑稽眼镜的摇滚歌手arocksingerwithfunnyglasses
78.一副新形象anewlook
79.戴眼镜/围巾wearglasses/scarf
80.来自伦敦的安AnnfromLondon
81.有胡子have/hasabeard
82.购物goshopping/dosomeshopping
83.想要某物wouldlikesth.
84.想做某事wouldliketodosth.
85.想要某人做某事wouldlikesbtodosth.
86.什么种类whatkindof
87.多大碗的…whatsizebowlof…
88.一大/中/小碗面abig/medium/smallbowlofnoodles
89.橙汁orangejuice
90.绿茶greentea
91.饺子店houseofdumplings
92.15个商品卖10元钱RMB10for15
93.甜食店desserthouse
94.做作业dohomework
95.踢足球playsoccer
96.打网球playtennis
97.清扫房间cleantheroom
98.去海滩gotothebeach
99.去看电影gotothemovies/watchamovie
100.去图书馆gotothelibrary
101.上周末lastweekend
102.在早上/中午/傍晚inthemorning/afternoon/evening
103.在晚上atnight
104.在周六的早上onSaturdaymorning
105.拜访我的叔叔visitmyuncle
106.去上海gotoShanghai
107.呆在家stayathome
108.举行晚会haveaparty
109.读点书dosomereading
110.读书readbooks
111.练习英语practiceEnglish
112.为数学考试学习studyforthemathtest
113.怎么样…what/howabout…?
114.做运动playsports
115.脱口秀talkshow
116.练习吉他practicetheguitar
117.写首新歌writeanewsong
118.下棋playchess
119.煮晚饭cookdinner
120.坐下sitdown
121.是该…的时候了It’stimetodosth./forsth
122.寻找lookfor
123.去纽约市gotoNewYorkCity
124.去夏令营gotothesummercamp
125.去山区gotothemountains
126.参观博物馆visitmuseums
127.去中央公园gotoCentralPark
128.为考试学习studyforexams
129.整天/夜/年allday/night/year
130.好天气greatweather
131.做某事很高兴havefundoingsth.
132.很高兴havegreatfun
133.发现某人正做某事findsb.doingsth.
134.迷路belost
135.在角落inthecorner
136.帮某人做某事helpsb.(to)dosth.
137.帮某人某事helpsbwithsth.
138.让某人做…makesb.dosth.
139.走回walkbackto
140.决定做…decidetodosth.
141.川菜Sichuanfood
142.疲倦betired
143.长城TheGreatWall
144.故宫ThePalaceMuseum
145.天安门广场Tian’anMenSquare
146.一条北京胡同ABeijingHutong
147.你认为…怎么样Whatdoyouthinkof…?
148.肥皂剧soapopera
149.运动节目sportsshow
150.情景喜剧sitcom
151.游戏节目gameshow
152.实际上infact
153.饺子王DumplingKing
154.今日英语EnglishToday
155.运动新闻SportsNews
156.健康生活HealthyLiving
157.中国文化CultureChina
158.中国烹饪ChineseCooking
159.动物世界AnimalWorld
160.一个13岁男孩athirteen-year-oldboy
161.感谢做某事thanksfordoingsth.
162.实话实说Tellitlikeitis
163.不能忍受can’tstand
164.不介意don’t/doesn’tmind
165.喜欢做某事enjoydoingsth.
166.我的想法whatIthink
167.同意某人意见agreewithsb.
168.钥匙扣keyring
169.询问某人关于asksb.about…
170.最酷的东西thecoolestthing
171.向某人展示/给某人看showsb.sth=showsth.tosb.
172.在学校杂志上intheschoolmagazine
173.穿鲜艳的服装wearcolorfulclothes
174.喜欢听赞美自己的话enjoynicewordsaboutmylooks
175.在下期杂志上innextmonth’smagazine
176.校规schoolrules
177.上学迟到arrivelateforschool=belateforschool
178.在走廊里奔跑runinthehallways
179.听音乐listentomusic
180.在饭厅吃饭eatinthedininghall
181.在外吃饭eatoutside
182.穿制服wearauniform
183.体育课gymclass
184.运动鞋sportsshoes
185.放学后afterschool
186.练习做…practicedoingsth.
187.太多的…toomany+可数名词复数
188.toomuch+不可数名词
189.拜访朋友meetfriends
190.洗衣服washtheclothes
191.睡觉gotobed/beinbed
192.在学校的晚上onschoolnights
193.做饭makedinner
194.少年宫Children’sPalace
195.学习钢琴learnthepiano
196.其他的什么…whatelse…

Unit7－12复习（词汇）
7－12单元以描述为主，要求学会：
1.描述人的外貌。
2.描述想要点的饭菜。
3.描述过去所做的事情和感受（过去时）。
4.描述对一些事物的观点。
5.描述家里和学校以及其他公共场所的规定。

词汇归纳：
Appearance：
short/curly/straighthair,mediumbuild/height,thin,fat,heavy,tall,short,
brown/black/red/blondehair,glasses,beard,bold
Foodanddrinks：
noodles,beef,chicken,mutton,dumplings,porridge,soup,
greentea,icedtea,orangejuice
PastFormsofverbs：
played,cleaned,watched,visited,stayed,visited,practiced,studied,went,did,was,were,felt
Nouns：
geography,library,test,mountain,wallet,scarf,belt,keyring,museum,hallway,
fight,uniform,gym
talkshow,summercamp,soapopera,sportsshow,sitcom,gameshow,
dininghall,sportsshoes
Adjectives：expensive,awful,crowded,delicious,fantastic,prettygood,hot,great,boring,unfriendly,interesting

1.such的用法
such做形容词，意思是“如此的，这样的”。如：
suchacleverboy这样一个聪明的男孩
suchaninterestingstory这样一个有趣的故事（such后跟可数名词单数）
suchbeautifulflowers这样漂亮的花（such后跟可数名词复数）
suchhotwater如此热的水（such后跟不可数名词）
2.fish的用法
fish既可以做可数名词，意思是“鱼肉”，也可以做不可数名词，意思是“鱼”。如：
当fish/chicken意为“鱼肉/鸡肉”时是不可数名词。
Wehadfishandchickenfordinner.
我们晚餐吃的鱼和鸡。
当fish意为“鱼，鱼类”时是可数名词，其复数形式有两种：fish和fishes，（但fishes多指不同的鱼类）。
Icaughtthreefishintheriver.我在河里逮了三条鱼。
3.nothing的用法
nothing是一个代词，意思是“没什么；没什么东西”
（nothing,something,anything…是不定代词,用形容词修饰此类词时，要放在它们的后面）如：
There’snothingintheroom.
房间里什么东西也没有。
It’snothingserious.
这没什么了不起的。
Isthereanythingnewintoday’snewspaper?
今天的报纸上有什么新东西吗?
4.by的用法
by（表时间）在……以前；不晚于；作介词。
IhavetoreturnthebookbyFriday.
我必须在周五之前还回这本书。
by的其它用法：
a）在……旁边
Comeoverhereandstandbyme.
b）乘某种交通工具
Icamebybus/car/bike/….
5.howabout的用法
howabout=whatabout,意思是“……怎么样？”（用以询问消息，提供建议或征询意见）
How（What）aboutgoingtoamovietonight?
今晚去看电影怎么样？
Idon’tlikesports.Howaboutyou?
我不喜欢运动，你呢?
6.stoptodosth.停下来做某事（准备去做）
stopdoingsth.停止做某事（准备不做）
I’mtootired.Let’sstoptohavearest.我太累了，我们停下来歇会儿吧。
Thestudentsstoptalkingwhentheteachercomesintotheclassroom.
老师走进教室时，学生不讲话了。
7.remembertodosth.记得去做某事（还没有做）
rememberdoingsth.记得做过某事（以前做过）
如：
Pleaseremembertoturnoffthelightswhenyouleavetheclassroom.
离开教室时，请记得关灯。
Iremembermeetinghimbefore.
我记得以前见过他。
8.with,wear,puton,in都可以表示穿，但是它们的用法不同。
wear,puton是动词，可以做谓语。而with,in是介词，不能做谓语。
wear强调穿衣的状态，而puton强调穿衣的动作。
如：
Putonyourcoat!It’stoocoldoutside.
穿上大衣！外面太冷了。
Studentshavetoweartheiruniformsonweekdays.
上学时学生都得穿校服。
Sheworeaprettydress.
她穿了套漂亮的衣服。
Doyouknowthatgirlinred?
你认识那个穿红衣服的女孩吗？
Theboywithglassesismyyoungerbrother。
戴眼镜的那个男孩是我弟弟。
9.thanksb.fordoingsth.（感谢某人做某事）
Thankyouforcomingtomybirthdayparty.
谢谢你来参加我的生日聚会。
10.findsb.+doingsth./形容词发现某人的情形或状态
Theyfoundamansleepinginanemptyroom.
他们发现了一个人在一间空房间里睡觉。
Ifoundhimverylazy.
我发现他很懒。
11.helpsb.（to）dosth./helpsb.withsth.帮助某人（做）某事
Ioftenhelpmymother（to）cleanthedishes.
我常帮妈妈洗碗。
Maryalwayshelpsmewithmath.
Mary总是帮我学数学。
12.decidetodosth.决定做某事
ShedecidedtoleaveBeijingnextMonday.
她决定下周一离开北京。
13.showsb.sth./showsth.tosb.给某人看……
如：Canyoushowmeyourrecentpaintings?
你能给我看一下你最新的画作吗？
Pleaseshowthemaptoourguests.
请把地图指给我们的客人看。
14.enjoyv.享受……的乐趣，喜爱
如：Everyonehasrighttoenjoyhealth.每个人都有权利享有健康。
enjoyoneself过得快乐=haveagoodtime
如：DidyouenjoyyourselvesinShanghai?你们在上海玩得开心吗？
enjoydoingsth.喜欢做某事
如：Maryenjoyslisteningtomusic.玛丽喜欢听音乐。

1.tell,speak,say,talk的用法
tell（过去式told）除了“告诉，讲述”，与from连用时还有“区分，分辨”的意思（即tell…from…）
IcanttellLilyfromLucy.They’retwins.
我分不清Lily和Lucy。她们是双胞胎。
与say,speak,talk比较
say（过去式said）强调说话内容例如：saysth/saythat…
Isayhellotoyou.Hesays（that）heisonhiswayhome.
布告报纸等上“说”：Theradiosays（there’s）noraintoday.
speak（过去式spoke）说话，演讲，说某种语言
例如：PleasespeakinEnglish.（speak为不及物动词）
CanyouspeakJapanese?（speak为及物动词）
Whoisspeaking?
talk（过去式talked）谈论，谈话。例如：talktosb.,talkwithsb.,
talkaboutsth./sb.Theteacheristalkingwithhim.
talk也可做名词例如：Ihadatalkwithyourmotheryesterday.
2.alittle,little,afew,few用法
alittle有点，有一些（修饰不可数名词）表肯定
Don’tworry,thereisstillalittletimeleft.
别担心，还剩下一些时间。
little极少，几乎没有（修饰不可数名词）表否定
Wehavelittlemilk,soyouhavetogoandbuysome.
我们的牛奶不多了，你得去买一些。
afew有点，有一些（修饰可数名词）表肯定
Ispentquiteafewdaysdoingmyhomework.
我花费相当一段时间完成作业。
few极少，几乎没有（修饰可数名词）表否定
Ithinkthebookiseasytounderstandbecausetherearefewnewwordsinit.
我想这本书很容易读懂，因为生词很少。

1.Describepeople’slooks：
——Whatdoeshe/shelooklike?
——He/Sheistall.
——He/Shehasshortcurlyblackhair.
——He/Shewearsglasses.
2.Orderfood：
——Whatkindofnoodleswouldyoulike?
——I’dlikebeefandtomatonoodles,please.
——Whatsizebowlofnoodleswouldyoulike?
——I’dlikealarge/medium/smallbowlofnoodles.
——What’syouraddress?
——Myaddressis…
3.Talkaboutpastevents：
——Whatdidyoudolastweekend?——IwatchedTVonSaturdayevening.
——Wheredidyougoonvacation?——IwenttoNewYorkCity.
——Howwastheweather?——Itwasgreat.
——Howwasyourweekend?——Itwashumid.
4.Giveopinions.Talkaboutlikesanddislikes：
——Whatdoyouthinkofsoapoperas?
——Ican’tstandthem./Idon’tmindthem./Ilikethemverymuch.
5.Talkaboutrules：
Don’teatinclass!
——Canwewearhats?
——Yes,wecan./No,wecan’t.

1.考察过去时的用法。
2.一些词组和固定搭配的用法。
3.情态动词的用法。
4.近义词的区别。

例题1.
Wehaveworkedforthreehours.Nowlet’sstop______arest.
A.hadB.haveC.tohaveD.having
答案：C思路点拨
stop后可接v-ing形式，也可接不定式作宾语，但两者意思有区别，前者stopdoingsth意思是“停止做某事”，后者stoptodosth意思是“停下手头上的事去做另外一件事”。而本句表达的意思是“我们已经工作了三个小时，现在我们停下来休息一下吧。”所以选C。
要点：Sheneverstopstalking.（Unit7）
例题2.
改写句子，句意不变。
Let’sgototheEnglishCorner,shallwe?
______________goingtotheEnglishCorner?
例题3.
根据中文完成句子。
我今天没有时间去看望他们。明天怎么样？
Ihavenotimetoseethemtoday.
___________________?
答案：2.Whatabout3.Whatabouttomorrow
思路点拨Let’sdo…和What/Howabout…?这两个句型都可以用来询问消息或者征求意见。What/Howabout…?意为“……怎么样？”其中的about后面可接名词、代词，其中接动词时，要用v-ing形式。所以这两道题用Whatabout…。

新目标七年级英语下册复习资料

新目标七年级英语下册复习资料
初一英语复习资料
Unit1Where’syourpenpalfrom?
一、词组
befrom=comeform来自...
penpal=penfriend笔友
likeanddislike好恶；爱憎
livein….在...居住
speakEnglish讲英语
playsports做体育运动
alittleFrench一些法语
gotothemovies去看电影
anactionmovie一部动作片
onweekends在周末
Excuseme对不起，打扰
getto到达、抵达
beginningof在...开始的时候
attheendof在...结束的时候
二、句型
（1）、Where主+be+主语＋from?主语＋be+from+地点.
（2）、Wheredo/does+主语＋live?主语＋live/livesin…
（3）、Whatlanguagedo/does+主语+speak?主语＋speak/speaks….
（4）、主语＋like/likes+doing…
三、日常交际用语
1－Whereisyourpenpalfrom?－He’sfromChina.
2－Wheredoesshelive?-－ShelivesinTokyo.
3－DoesshespeakEnglish?－Yes,shedoes/No,shedoesn’t.
4－Isthatyournewpenpal?－Yes,heis/No,heisn’t.
5－Whatlanguagedoesshespeak?－ShespeaksEnglish.
Unit2Where’sthepostoffice
一、词组postoffice邮局
payphone投币式公用电话
nextto在...隔壁
acrossfrom在...对面
infrontof在...前面
between…and…在...和...之间
onastreet在街上
intheneighborhood在附近
ontheright/left在右边／在左边
onone’sright/left在某人的右边／左边
turnright/left向右／左转
takeawalk散步
havefun玩得开心
thewayto…去...的路
takeataxi打的／乘出租车
godown(along)…沿着...走
gothrough...穿过...
haveagoodtrip旅途愉快
二、句型
(1)、Isthereabanknearhere?Yes,thereis.It’sonCentreStreet.No,thereisn’t.
(2)、Where’sthesumpermarket?It’snexttothelibrary.
(3)、BridgeStreetisagoodplacetohavefun.
(4)、Ihopeyouhaveagoodtrip.
(5)、Ifyouarehungry,youcanbuyfoodintherestaurant.
(6)、Talkawalkthoughthepark..
(7)、enjoy后接名词或动词-ing形式.Doyouenjoy(=like)yourwork?Doyouenjoy(=like)livinginthecity?
三、日常交际用语
(1)、Istherea….?句型E.g.-Excuseme.Isthereahotelintheneighborhood.-Yes,thereis.No.thereisn’t
(2)、Whereis…?句型Eg:-Whereisthepark,please?-It’sbehindthebank.(肯定回答)-I’msorryIdon’tknow.(否定回答)
(3)、Whichisthewayto+地点?句型.例如：-Whichisthewaytothelibrary.
(4)、HowcanIgetto+地点?句型.例如：-HowcanIgettotherestaurant?
(5)、Canyoutellmethewayto+地点？句型.例-Canyoutellmethewaytothepostoffice?(6)、Letmetellyouthewaytomyhouse.
(7)、Justgostraightandturnleft.
Unit3Whydoyoulikekoalas?
一、词组
wanttodosth.想要做某事
wantsbtodosth想要某做某事
wantsth想要某物
Letsbdosth让某人做某事
kindof有几分种类
akindof一种…
…yearsold…年龄如：tenyearsold十岁
liketodosth喜欢做某事
likedoingsthplaywith…与...一起玩
bequiet安静
duringtheday在白天
atnight在夜间
havealookat..看...
one…theother一个...另一个...
二、句型
(1)、-whydoyoulikepandas?-Becausethey’reverycute.
(2)、-Whydosehelikekoalas?-Becausetheyarekindofinteresting.
(3)、-Wherearelionsfrom?-LionsarefromSouthAfrica.
(4)、-Whatanimalsdoyoulike?-Ilikeelephants.
三、日常交际用语
(1)、-Let’sseethelions.
(2)-Whydoyouwanttoseethelions?-Becasetheyareverycute.
(3)-Doyoulikegiraffes?Yes,Ido./No,Idon’t
(4)-Whatotheranimaldoyoulike?_Ilikedogs,too.
other+名词的复数.表示没有特定的数量范围theother+名词的复数表示有特定的数量范围.
(5)-Whyareyoulookingatme?-Becauseyouareverycute.
(6)-Letusplaygames.–Great!Letmesee.
Unit4Iwanttobeanactor.
一、词组
wanttobe+职业想要成为。。。
shopassistant店员
bankclerk银行职员
workwith与。。。一起工作
workhard努力工作
workfor为。。。而工作
workas作为。。而工作
get..from…从。。。获得。。。
givesth.to.sb/give.sb.sth把某物给某人
atnight在夜间
talkto/with与…讲话
goouttodinners外出吃饭
inahospital在医院
newspaperreporter报社记者
movieactor电影演员
二、句型
(1)-Whatdo/does+某人+do?例：-Whatdoyoudo?-I’mastudent.-Whatdosehedo?He’sateacher.
(2)-Whatdo/does+某人+wanttobe?例：Whatdoyouwanttobe?-Iwanttobeateacher.-Whatdoesshewanttobe?Shewantstobeanuser.
(3)-Wheredoesyoursisterwork?-Sheworksinahospital.
(4)-DoesheworkinthehospiatYes.hedoes/No,hedoesn’t
(5)-Doessheworklate?-Yes,shedoes/No.shedoesn’t
(6)－英语中询问职业的几种表达方式：Whatdo/does…do?Whatis…?Whatisyourfather?What’sone’sjob?例：What’syourfather’sjob?
Unit5I’mwatchingTV.
一、词组
dohomework做家庭作业
watchTV看电视
eatdinner吃饭；就餐
cleantheroom打扫房间
readnewspaper/abook看报纸／看书
gotothemovies看电影
writealetter写信
waitfor等待；等候
talkabout谈论。。。。
playbasketball/soccer/打篮球／踢足球
takephotos拍照TVshow电视节目
Someof。。。。。。中的一些
aphotoofmyfamilyschool在学校
bewith和。。。一起
inthetree在树上
二、句型
(1)-What+be+主语+doing?….正在做什么？-主语＋be+doing。。。…正在做某事。例：－whatareyoudoing?-I’mdoingmyhomework.
(2)-Thanksfor…为。。。而感谢例：Thanksforyourletter.
(3)-Hereare/is…例：Herearesomeofmyphotos.Hereisaphotoofmyfamily.
(4)-Thatsoundsgood.
(5)-ThisTVshowisboring.
三、日常交际用语
(1)-Doyouwanttogotothemovices?–Sure.
(2)-Whendoyouwanttogo?–Let’sgoatseven.
(3)-Wheredopeopleplaybasketball?–Atschool.
(4)-What’shewaitingfor?-He’swaitingforabus.
(5)-What’shereading?He’sreadinganewspaper.
1)现在在进行时的形式是：助动词be(am,is,are)+动词-ing形式（也叫现在分词），表示现在（说话的瞬间）正在进行或发生的动作。
2)现在进行时的肯定句形式主语+be(am,is,are)+动词现在分词+其他I’mwatchingTV.
3)现在进行时的否定句形式主语+be(am,is,are)+not+动词现在分词+其他Theyarenotplayingsoccer.4)现在进行时的一般疑问句形式及回答:Is(am,are)+主语+动词现在分词+其他?Yes,主语+is/am/are.No,主语+isn’t/aren’t/amnot.Areyoureading?Yes,Iam.No,Iamnot.
5)现在进行时的特殊疑问句形式:特殊疑问词+is/am/are+主语+现在分词+其他?例:Whatisyourbrotherdoing?
6)动词+ing形式(现在分词)的构成.1一般情况下在动词词结尾加-ing.如:eat--eating,do—doing,clean—cleaning,play—playing,2以不发音的元音字母e结尾的动词,先去掉e再加-ing.如:take--taking,write—writing,have-havingcome—coming.dance--dancing3词尾如果是以一个辅音字母结尾的重读闭音节词.应该先双写这个辅音字母,再加-ing.如:run—runing,sit—sitting,swim—swimming.Shop—shopping.put—putting,sit—sitting
Unit6It’sraining!
一、词组
AroundTheWorld世界各地
Onvacation度假
Takephotos拍照
Onthebeach在海边
agroupofpeople一群人
playbeachvolleyball打沙滩排球
besurprised惊讶的
besurprisedatsth./sb.对某人或某人感到惊讶
inthisheat在酷暑中
berelaxed放松
haveagoodtime玩得很痛快
indifferentkindofweather在不同的天气里
Thanksbfor(doing)sth由于（做）某事而感谢某人
How’sitgoing?近况如何
Some…others…一些…另一些…
Looklike..看起来像。。。
二、句型／日常交际用语
(1)-How’stheweather(+地点)?–It’sraining?
(2)-What’stheweatherlike?—It’ssunny./It’scoldandsnowing.
(3)-How’sitgoing?–Great./Notbad.
(4)ThanksyouforjoiningCCTV’sAroundTheWorldshow?
(5)-IsAuntWangthere?–Yes,sheis/No,sheisn’t
Unit7Whatdosehelooklike?
一、词组
looklike看起来像....
curly/short/straight/longhair卷／短／直发
mediumheight/build中等高度／身体
alittlebit一点儿…
apopsinger一位流行歌手
wearglasses戴眼镜
haveanewlook呈现新面貌
goshopping去购物
thecaptainofthebasketballteam篮球队队长
Nobodyknowsme没有人认识我
二、句型
1)--Whatdoeshelooklike?--He’sreallyshort.Hehasshorthair.
2)--Shehasbeautiful,longblackhair.
3)--Idon’tthinkhe’ssogreat.
4)--Whatdoyoulooklike?I’mtall.I’mthin.
5)--Whatdotheylooklike?---Theyaremediumheight.
6)--Sheneverstopstalking.--Stopdoing(sth)表示停止正在干的事.如:Hestoplistening--stoptodo(sth)表示停下来去做某事如:Hestopstolisten.
7)Icangoshoppingandnobodyknowsme.
Unit8I’dlikesomenoodles.
1.词组
wouldlike想要
alarge/medium/smallbowl大碗/中碗/小碗
whatsize什么尺寸
orangejuice桔汁
greentea绿茶
phonenumber电话号码
aswellas而且
whatkindof表示….的种类
akindof一种…
somekindof许多种…
abowlofrice一碗米饭
abottleoforangejuice一瓶桔子汁
threeoranges三个桔子(可数)
abottleoforangej一瓶桔子汁(不可数)
somechicken一些鸡肉(不可数)
threechicken三只小鸡(可数)
二、句型
1)Whatkindof…wouldyoulike?你想要…?EG:--Whatkindofnoodleswouldyoulike?--Beefandtomatonoodles.please.
2)Wehavelare,medium,andsmallbowls.
3)Ilikedumplings,Idon’tlkeenoodles.
三、日常交际用语
(1)—CanIhelpyou?--I’dlikesomenoodles.please.
(2)--whatkindofnoodleswouldyoulike?--I’dlikemuttonandpotatonoodles.Please.
(3)—Wouldyoulikeacupfogreentea?--Yes,please./No,thankswouldlike后面还可以跟不定式.即:A:wouldliketodo.sth.想要做某事.Hewouldliketoseeyoutoday.B:wouldlikesb.to.do.sth.想要某人做某事Whatwouldyoulikemetodo.
Unit9Howwasyuweekend?
一、词组
doone’shomework做某人的家庭作业如：domyhomework做我的家庭作业
play+运动或棋类如：playsoccer踢足球playchess下棋play+乐器如：playtheguitar弹吉他gotothemovies去看电影
dosomereading阅读
studyforthe(math)test准备（数学）考试
stayathome呆家里
gotosummercamp去夏令营
gotothemountains去爬山
visitsb拜访某人
goshopping去购物
lastmonth上个月
threedaysago三天前
yesterday昨天
lookfor寻找
goforawalk散步
inthemorning/afternoon/evening在早上／在下午／在晚上
playcomputergames玩电脑游戏
Itwastimetosth该。。。的时候了
二、句型新课标第一网
（1）Ivisitedmyauntlastweekend.
(2)--Howwasyourweekend?--Itwasgreat./OK
(3)—Itwastimetogohome.
三、日常交际用语
(1)—Whatdidyoudolastweekend?--OnSaturdaymorning,Iplayedteenis.
(2)—Howwasyourweekend?--Itwasgreat.Iwenttothebrach.
一般过去时态一般过去时态表示过去发生的动作或存在的状态,动词通常用一般过去式来表示,除动词be的过去式was/were有人称变化,其他都没人称的变化.
过去式的构成(1)一般情况下在动词词尾加-ed.如:stay—stayedhelp—helpedvisit-visited(2)词尾是e的动词加-d.如:like—likedlive—lived(3)以一个元音字母加一个辅音结尾的重读闭章节应双写该辅音字母,再加-ed.如:stop—stoppedplan—planned(4)以辅音字母+y结尾的动词,要将y改为i再加-ed.如:study—studiedworry—worried(5)不规则动词的过去am/is—wasare—werehave-hadgo—wentfind—founddo—didsee-saw
Unit10Wheredidyougoonvacation?
一、词组prettygood相当好；不错
intheconner在角落
kindofboring有点无聊
belost迷路
feelhappy感到高兴
befun很有趣
onvacation在度假
CentralPark中央公园
theGreatWall长城
thePalaceMuseum故宫
Tian’anMenSquare天安门广场
二、句型
(1)—Wheredidyougoonvacation?--Iwenttothebreach.
(2)—Howwastheweather?--Itwashotandhumid.
(3)--Itwaskindofboring
(4)—Thatmademefeelveryhappy.
(5)--Wehadgreatfunplayinginthewater.--havegreatfundoingsth表示“愉快地做某事”，“做某事很有趣”
(6)Ihelpedhimfindhisfather.Thatmademefeelveryhappy.helpsb.(to)do.sth.帮助某人做某事（to可省）makesb.do.sth.使某人做某事letsb.do.sth.Letmehelpyoucarry(搬动)it.
(7)Ifoundasmallboycryingintheconner.findsb.doingsth.发现某人正在做某事。findsb.do.sth.发现某人做某事（整个过程）
Unit11Whatdoyouthinkofgameshows?
一、词组
talkshow谈话节目
soapopera肥皂剧
sportsshow体育节目
gameshow比赛节目
thinkof认为
howabout……怎么样？＝whatabout…
infact事实上
athirteen-year-oldboy一个十三岁的男孩＝Theboyisthirteenyearsold
talkto(with)…跟…谈话
thanksfor…为…感谢
eachstudent每个学生
keyring钥匙链
baseballcap棒球帽
theschoolmagazine校刊
can’tstand不能忍受
don’tmind不介意／无所谓／不在乎
二、句型
(1)—Whatdoyouthinkofsituationcomedy?--Ilovethem
(2)—Iaskedstudentsaboutfashion.
(3)—ThisiswhatIthink.
(4)--Idon’tmindwhatyoungpeoplethinkofme!
(5)—Canyoupleaseputmyletterinnextmonth’smagazine?
三、日常交际用语
(1)—Whatdoyouthinkofsuopoperas?---Ilovethem/Idon’tmindthem/Ican’tstandthem/Idon’tlike.
(2)—Howaboutyou?---Ido.too.
(3)--Whatdoyouthinkof…?--=Howdoyoulike…?如：Whatdoyouthinkofthepicture?=Howdoyoulikethepicture?
Unit12Don’teatinclass.
一、词组
schoolrules学校规章制度
breaktherules违反规章制度
inthehallways在过道
listentomusic听音乐
inthemusicroom在音乐教室里
inthedininghall在餐厅
sportsshoes运动鞋
gymclass体育课
afterschool放学后
havetodo不得不做
toomany太多
getup起床
byteno’clock十点之前
makedinner做饭
thechildren’spalace少年宫
二、句型
(1)—Don’tarrivelateforclass.
(2)—Wecan’tlistentomusicinthehallways,butwecanlistentoitoutside.
(3)—Whatelsedoyouhavetodo?--Wehavetocleantheclassroom.
(4)--Canwewearhatsinschool?--Yes,wecan/No,wecan’t.
(5)-Doyouhavetowearauniformatschool?-Yes,wedo/No,wedon’t.
重难点精析祈使句通常用来表示命令、请求、禁止、建议、警告等语气。它的主语you(听话人)通常省略。其构成通常有以下几种形式。
1)Be型（即系动词原型be+表语＋其他）。如：Bequiet,please.否定句Don’t+be+表语+其他。如：Don’tbeangry.
2)Do型（即系动词原形＋宾语＋其他）。如：Openyoubooks,please.否定句Don’t+实义动词原形+宾语+其他。如：Don’teatintheclassroom.
3)Let型（即Let+宾语+动词原形+其他）如：Letmehelpyou.Let’sgoatsixo’clock.否定句一般在宾语后加not。如：Let’notwatchTV.
4)No+V-ing型（此种形式通常用于公共场合的提示语中，意为“禁止做某事“）如：Nosmoking!严禁吸烟！Notalking!不许交谈！Nopassing!禁止通行！Noparking!不许停车

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