老师工作中的一部分是写教案课件，大家应该要写教案课件了。只有制定教案课件工作计划，可以更好完成工作任务！你们到底知道多少优秀的教案课件呢？小编特地为您收集整理“新目标七年级英语下册复习资料”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

新目标七年级英语下册复习资料
初一英语复习资料
Unit1Where’syourpenpalfrom?
一、词组
befrom=comeform来自...
penpal=penfriend笔友
likeanddislike好恶；爱憎
livein….在...居住
speakEnglish讲英语
playsports做体育运动
alittleFrench一些法语
gotothemovies去看电影
anactionmovie一部动作片
onweekends在周末
Excuseme对不起，打扰
getto到达、抵达
beginningof在...开始的时候
attheendof在...结束的时候
二、句型
（1）、Where主+be+主语＋from?主语＋be+from+地点.
（2）、Wheredo/does+主语＋live?主语＋live/livesin…
（3）、Whatlanguagedo/does+主语+speak?主语＋speak/speaks….
（4）、主语＋like/likes+doing…
三、日常交际用语
1－Whereisyourpenpalfrom?－He’sfromChina.
2－Wheredoesshelive?-－ShelivesinTokyo.
3－DoesshespeakEnglish?－Yes,shedoes/No,shedoesn’t.
4－Isthatyournewpenpal?－Yes,heis/No,heisn’t.
5－Whatlanguagedoesshespeak?－ShespeaksEnglish.
Unit2Where’sthepostoffice
一、词组postoffice邮局
payphone投币式公用电话
nextto在...隔壁
acrossfrom在...对面
infrontof在...前面
between…and…在...和...之间
onastreet在街上
intheneighborhood在附近
ontheright/left在右边／在左边
onone’sright/left在某人的右边／左边
turnright/left向右／左转
takeawalk散步
havefun玩得开心
thewayto…去...的路
takeataxi打的／乘出租车
godown(along)…沿着...走
gothrough...穿过...
haveagoodtrip旅途愉快
二、句型
(1)、Isthereabanknearhere?Yes,thereis.It’sonCentreStreet.No,thereisn’t.
(2)、Where’sthesumpermarket?It’snexttothelibrary.
(3)、BridgeStreetisagoodplacetohavefun.
(4)、Ihopeyouhaveagoodtrip.
(5)、Ifyouarehungry,youcanbuyfoodintherestaurant.
(6)、Talkawalkthoughthepark..
(7)、enjoy后接名词或动词-ing形式.Doyouenjoy(=like)yourwork?Doyouenjoy(=like)livinginthecity?
三、日常交际用语
(1)、Istherea….?句型E.g.-Excuseme.Isthereahotelintheneighborhood.-Yes,thereis.No.thereisn’t
(2)、Whereis…?句型Eg:-Whereisthepark,please?-It’sbehindthebank.(肯定回答)-I’msorryIdon’tknow.(否定回答)
(3)、Whichisthewayto+地点?句型.例如：-Whichisthewaytothelibrary.
(4)、HowcanIgetto+地点?句型.例如：-HowcanIgettotherestaurant?
(5)、Canyoutellmethewayto+地点？句型.例-Canyoutellmethewaytothepostoffice?(6)、Letmetellyouthewaytomyhouse.
(7)、Justgostraightandturnleft.
Unit3Whydoyoulikekoalas?
一、词组
wanttodosth.想要做某事
wantsbtodosth想要某做某事
wantsth想要某物
Letsbdosth让某人做某事
kindof有几分种类
akindof一种…
…yearsold…年龄如：tenyearsold十岁
liketodosth喜欢做某事
likedoingsthplaywith…与...一起玩
bequiet安静
duringtheday在白天
atnight在夜间
havealookat..看...
one…theother一个...另一个...
二、句型
(1)、-whydoyoulikepandas?-Becausethey’reverycute.
(2)、-Whydosehelikekoalas?-Becausetheyarekindofinteresting.
(3)、-Wherearelionsfrom?-LionsarefromSouthAfrica.
(4)、-Whatanimalsdoyoulike?-Ilikeelephants.
三、日常交际用语
(1)、-Let’sseethelions.
(2)-Whydoyouwanttoseethelions?-Becasetheyareverycute.
(3)-Doyoulikegiraffes?Yes,Ido./No,Idon’t
(4)-Whatotheranimaldoyoulike?_Ilikedogs,too.
other+名词的复数.表示没有特定的数量范围theother+名词的复数表示有特定的数量范围.
(5)-Whyareyoulookingatme?-Becauseyouareverycute.
(6)-Letusplaygames.–Great!Letmesee.
Unit4Iwanttobeanactor.
一、词组
wanttobe+职业想要成为。。。
shopassistant店员
bankclerk银行职员
workwith与。。。一起工作
workhard努力工作
workfor为。。。而工作
workas作为。。而工作
get..from…从。。。获得。。。
givesth.to.sb/give.sb.sth把某物给某人
atnight在夜间
talkto/with与…讲话
goouttodinners外出吃饭
inahospital在医院
newspaperreporter报社记者
movieactor电影演员
二、句型
(1)-Whatdo/does+某人+do?例：-Whatdoyoudo?-I’mastudent.-Whatdosehedo?He’sateacher.
(2)-Whatdo/does+某人+wanttobe?例：Whatdoyouwanttobe?-Iwanttobeateacher.-Whatdoesshewanttobe?Shewantstobeanuser.
(3)-Wheredoesyoursisterwork?-Sheworksinahospital.
(4)-DoesheworkinthehospiatYes.hedoes/No,hedoesn’t
(5)-Doessheworklate?-Yes,shedoes/No.shedoesn’t
(6)－英语中询问职业的几种表达方式：Whatdo/does…do?Whatis…?Whatisyourfather?What’sone’sjob?例：What’syourfather’sjob?
Unit5I’mwatchingTV.
一、词组
dohomework做家庭作业
watchTV看电视
eatdinner吃饭；就餐
cleantheroom打扫房间
readnewspaper/abook看报纸／看书
gotothemovies看电影
writealetter写信
waitfor等待；等候
talkabout谈论。。。。
playbasketball/soccer/打篮球／踢足球
takephotos拍照TVshow电视节目
Someof。。。。。。中的一些
aphotoofmyfamilyschool在学校
bewith和。。。一起
inthetree在树上
二、句型
(1)-What+be+主语+doing?….正在做什么？-主语＋be+doing。。。…正在做某事。例：－whatareyoudoing?-I’mdoingmyhomework.
(2)-Thanksfor…为。。。而感谢例：Thanksforyourletter.
(3)-Hereare/is…例：Herearesomeofmyphotos.Hereisaphotoofmyfamily.
(4)-Thatsoundsgood.
(5)-ThisTVshowisboring.
三、日常交际用语
(1)-Doyouwanttogotothemovices?–Sure.
(2)-Whendoyouwanttogo?–Let’sgoatseven.
(3)-Wheredopeopleplaybasketball?–Atschool.
(4)-What’shewaitingfor?-He’swaitingforabus.
(5)-What’shereading?He’sreadinganewspaper.
1)现在在进行时的形式是：助动词be(am,is,are)+动词-ing形式（也叫现在分词），表示现在（说话的瞬间）正在进行或发生的动作。
2)现在进行时的肯定句形式主语+be(am,is,are)+动词现在分词+其他I’mwatchingTV.
3)现在进行时的否定句形式主语+be(am,is,are)+not+动词现在分词+其他Theyarenotplayingsoccer.4)现在进行时的一般疑问句形式及回答:Is(am,are)+主语+动词现在分词+其他?Yes,主语+is/am/are.No,主语+isn’t/aren’t/amnot.Areyoureading?Yes,Iam.No,Iamnot.
5)现在进行时的特殊疑问句形式:特殊疑问词+is/am/are+主语+现在分词+其他?例:Whatisyourbrotherdoing?
6)动词+ing形式(现在分词)的构成.1一般情况下在动词词结尾加-ing.如:eat--eating,do—doing,clean—cleaning,play—playing,2以不发音的元音字母e结尾的动词,先去掉e再加-ing.如:take--taking,write—writing,have-havingcome—coming.dance--dancing3词尾如果是以一个辅音字母结尾的重读闭音节词.应该先双写这个辅音字母,再加-ing.如:run—runing,sit—sitting,swim—swimming.Shop—shopping.put—putting,sit—sitting
Unit6It’sraining!
一、词组
AroundTheWorld世界各地
Onvacation度假
Takephotos拍照
Onthebeach在海边
agroupofpeople一群人
playbeachvolleyball打沙滩排球
besurprised惊讶的
besurprisedatsth./sb.对某人或某人感到惊讶
inthisheat在酷暑中
berelaxed放松
haveagoodtime玩得很痛快
indifferentkindofweather在不同的天气里
Thanksbfor(doing)sth由于（做）某事而感谢某人
How’sitgoing?近况如何
Some…others…一些…另一些…
Looklike..看起来像。。。
二、句型／日常交际用语
(1)-How’stheweather(+地点)?–It’sraining?
(2)-What’stheweatherlike?—It’ssunny./It’scoldandsnowing.
(3)-How’sitgoing?–Great./Notbad.
(4)ThanksyouforjoiningCCTV’sAroundTheWorldshow?
(5)-IsAuntWangthere?–Yes,sheis/No,sheisn’t
Unit7Whatdosehelooklike?
一、词组
looklike看起来像....
curly/short/straight/longhair卷／短／直发
mediumheight/build中等高度／身体
alittlebit一点儿…
apopsinger一位流行歌手
wearglasses戴眼镜
haveanewlook呈现新面貌
goshopping去购物
thecaptainofthebasketballteam篮球队队长
Nobodyknowsme没有人认识我
二、句型
1)--Whatdoeshelooklike?--He’sreallyshort.Hehasshorthair.
2)--Shehasbeautiful,longblackhair.
3)--Idon’tthinkhe’ssogreat.
4)--Whatdoyoulooklike?I’mtall.I’mthin.
5)--Whatdotheylooklike?---Theyaremediumheight.
6)--Sheneverstopstalking.--Stopdoing(sth)表示停止正在干的事.如:Hestoplistening--stoptodo(sth)表示停下来去做某事如:Hestopstolisten.
7)Icangoshoppingandnobodyknowsme.
Unit8I’dlikesomenoodles.
1.词组
wouldlike想要
alarge/medium/smallbowl大碗/中碗/小碗
whatsize什么尺寸
orangejuice桔汁
greentea绿茶
phonenumber电话号码
aswellas而且
whatkindof表示….的种类
akindof一种…
somekindof许多种…
abowlofrice一碗米饭
abottleoforangejuice一瓶桔子汁
threeoranges三个桔子(可数)
abottleoforangej一瓶桔子汁(不可数)
somechicken一些鸡肉(不可数)
threechicken三只小鸡(可数)
二、句型
1)Whatkindof…wouldyoulike?你想要…?EG:--Whatkindofnoodleswouldyoulike?--Beefandtomatonoodles.please.
2)Wehavelare,medium,andsmallbowls.
3)Ilikedumplings,Idon’tlkeenoodles.
三、日常交际用语
(1)—CanIhelpyou?--I’dlikesomenoodles.please.
(2)--whatkindofnoodleswouldyoulike?--I’dlikemuttonandpotatonoodles.Please.
(3)—Wouldyoulikeacupfogreentea?--Yes,please./No,thankswouldlike后面还可以跟不定式.即:A:wouldliketodo.sth.想要做某事.Hewouldliketoseeyoutoday.B:wouldlikesb.to.do.sth.想要某人做某事Whatwouldyoulikemetodo.
Unit9Howwasyuweekend?
一、词组
doone’shomework做某人的家庭作业如：domyhomework做我的家庭作业
play+运动或棋类如：playsoccer踢足球playchess下棋play+乐器如：playtheguitar弹吉他gotothemovies去看电影
dosomereading阅读
studyforthe(math)test准备（数学）考试
stayathome呆家里
gotosummercamp去夏令营
gotothemountains去爬山
visitsb拜访某人
goshopping去购物
lastmonth上个月
threedaysago三天前
yesterday昨天
lookfor寻找
goforawalk散步
inthemorning/afternoon/evening在早上／在下午／在晚上
playcomputergames玩电脑游戏
Itwastimetosth该。。。的时候了
二、句型新课标第一网
（1）Ivisitedmyauntlastweekend.
(2)--Howwasyourweekend?--Itwasgreat./OK
(3)—Itwastimetogohome.
三、日常交际用语
(1)—Whatdidyoudolastweekend?--OnSaturdaymorning,Iplayedteenis.
(2)—Howwasyourweekend?--Itwasgreat.Iwenttothebrach.
一般过去时态一般过去时态表示过去发生的动作或存在的状态,动词通常用一般过去式来表示,除动词be的过去式was/were有人称变化,其他都没人称的变化.
过去式的构成(1)一般情况下在动词词尾加-ed.如:stay—stayedhelp—helpedvisit-visited(2)词尾是e的动词加-d.如:like—likedlive—lived(3)以一个元音字母加一个辅音结尾的重读闭章节应双写该辅音字母,再加-ed.如:stop—stoppedplan—planned(4)以辅音字母+y结尾的动词,要将y改为i再加-ed.如:study—studiedworry—worried(5)不规则动词的过去am/is—wasare—werehave-hadgo—wentfind—founddo—didsee-saw
Unit10Wheredidyougoonvacation?
一、词组prettygood相当好；不错
intheconner在角落
kindofboring有点无聊
belost迷路
feelhappy感到高兴
befun很有趣
onvacation在度假
CentralPark中央公园
theGreatWall长城
thePalaceMuseum故宫
Tian’anMenSquare天安门广场
二、句型
(1)—Wheredidyougoonvacation?--Iwenttothebreach.
(2)—Howwastheweather?--Itwashotandhumid.
(3)--Itwaskindofboring
(4)—Thatmademefeelveryhappy.
(5)--Wehadgreatfunplayinginthewater.--havegreatfundoingsth表示“愉快地做某事”，“做某事很有趣”
(6)Ihelpedhimfindhisfather.Thatmademefeelveryhappy.helpsb.(to)do.sth.帮助某人做某事（to可省）makesb.do.sth.使某人做某事letsb.do.sth.Letmehelpyoucarry(搬动)it.
(7)Ifoundasmallboycryingintheconner.findsb.doingsth.发现某人正在做某事。findsb.do.sth.发现某人做某事（整个过程）
Unit11Whatdoyouthinkofgameshows?
一、词组
talkshow谈话节目
soapopera肥皂剧
sportsshow体育节目
gameshow比赛节目
thinkof认为
howabout……怎么样？＝whatabout…
infact事实上
athirteen-year-oldboy一个十三岁的男孩＝Theboyisthirteenyearsold
talkto(with)…跟…谈话
thanksfor…为…感谢
eachstudent每个学生
keyring钥匙链
baseballcap棒球帽
theschoolmagazine校刊
can’tstand不能忍受
don’tmind不介意／无所谓／不在乎
二、句型
(1)—Whatdoyouthinkofsituationcomedy?--Ilovethem
(2)—Iaskedstudentsaboutfashion.
(3)—ThisiswhatIthink.
(4)--Idon’tmindwhatyoungpeoplethinkofme!
(5)—Canyoupleaseputmyletterinnextmonth’smagazine?
三、日常交际用语
(1)—Whatdoyouthinkofsuopoperas?---Ilovethem/Idon’tmindthem/Ican’tstandthem/Idon’tlike.
(2)—Howaboutyou?---Ido.too.
(3)--Whatdoyouthinkof…?--=Howdoyoulike…?如：Whatdoyouthinkofthepicture?=Howdoyoulikethepicture?
Unit12Don’teatinclass.
一、词组
schoolrules学校规章制度
breaktherules违反规章制度
inthehallways在过道
listentomusic听音乐
inthemusicroom在音乐教室里
inthedininghall在餐厅
sportsshoes运动鞋
gymclass体育课
afterschool放学后
havetodo不得不做
toomany太多
getup起床
byteno’clock十点之前
makedinner做饭
thechildren’spalace少年宫
二、句型
(1)—Don’tarrivelateforclass.
(2)—Wecan’tlistentomusicinthehallways,butwecanlistentoitoutside.
(3)—Whatelsedoyouhavetodo?--Wehavetocleantheclassroom.
(4)--Canwewearhatsinschool?--Yes,wecan/No,wecan’t.
(5)-Doyouhavetowearauniformatschool?-Yes,wedo/No,wedon’t.
重难点精析祈使句通常用来表示命令、请求、禁止、建议、警告等语气。它的主语you(听话人)通常省略。其构成通常有以下几种形式。
1)Be型（即系动词原型be+表语＋其他）。如：Bequiet,please.否定句Don’t+be+表语+其他。如：Don’tbeangry.
2)Do型（即系动词原形＋宾语＋其他）。如：Openyoubooks,please.否定句Don’t+实义动词原形+宾语+其他。如：Don’teatintheclassroom.
3)Let型（即Let+宾语+动词原形+其他）如：Letmehelpyou.Let’sgoatsixo’clock.否定句一般在宾语后加not。如：Let’notwatchTV.
4)No+V-ing型（此种形式通常用于公共场合的提示语中，意为“禁止做某事“）如：Nosmoking!严禁吸烟！Notalking!不许交谈！Nopassing!禁止通行！Noparking!不许停车

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新目标七年级英语下册unit9复习资料
Unit9Howwasyourweekend?
一.[话题](Topic)weekendactivities
二.[重点词组](KeyPhrases)
　haveaparty举行晚会
goshopping去购物
dosomereading读书
talkshow　访谈节目
三.[交际用语]
1、Whatdidyoudoovertheweekend?
2、OnSaturdaymorningIcleanedmyroom.
3、Howwasyourweekend?
4、Itwasgreat.
四.[重点难点释义](LanguagePoints)
1、visitmyuncle拜访我叔叔
visit参观（某地），拜访（某人）
e.g.Ivisitedthefactoryovertheweekend.在周末我去参观了这家工厂。
2、goshopping去购物
go＋v-ing通常用来表示去进行某项活动。
e.g.gofishing钓鱼　goswimming去游泳
goboating去划船　goskating去滑冰
3、alittledifficult有一点难
alittle在这里用作状语，表示程度“有一点，稍微”。
e.g.Imalittlecold/hungry我有点冷/饿。
4、haveaparty举行一次聚会/晚会
have的用法有许多，除了作“有”讲外，它与不同的词搭配意义就不同：
e.g.havebreakfast吃早餐havesomewater喝点水
havealook看一看　haveamatch举行比赛
　在学习的过程中你会遇到have的更多用法，要用心去记忆。
5、dosomereading读书，看些书
这是一个常用词组，你可以通过更换do后面的词，来表达不同的意思：
e.g.dosomewriting写点东西dosomewashing洗点衣服
dosomecleaning打扫卫生dosomeshopping买点东西
6、watchvt.观看，看
e.g.watchTV/afilm看电视，看电影
　watchsb.dosth.观看某人做某事
e.g.Helikeswatchingchildrenplay.他喜欢看孩子们玩耍。
7、spend花费，度过
（1）spendmoneyonsth花钱买某物（在……上花钱）
e.g.Ispent5yuanonthebook.我花了5元钱买这本书。
（2）spend
　e.g.Ispendtwohours(in)doingmyhomeworkeveryday.
　我每天花两个小时做作业。
　（3）度过
　e.g.Wheredidyouspendyourweekend?你在哪里度的周末？
8、Whatdidyoudoovertheweekend?你在周末做了些什么？
（1）这是what引导的特殊疑问句。因为是询问发生在过去的事情，所以用一般过去时态。句中的did是助动词do的过去时，没有实际意义。
do是实义动词，是“做”、“干”的意思。
　（2）over在这里是介词，意为“在……期间”相当于during.是美国英语的用法。
9、OnSaturdaymorning,Iplayedtennis.在星期六上午我打了网球。
（1）介词on用来表示时间时表示特指。
e.g.onacoldmorning在一个寒冷的早晨
onSunday在星期天
（2）句中表示的是过去了的那个周末发生的事，所以动词play用过去时。
（3）play玩，打，演奏
当要表示演奏某种乐器时，要与定冠词the连用。
　e.g.playthepiano,playtheviolin…
当它与表示球类或棋类运动的名词连用时，不用定冠词。
e.g.playfootball,playbaseball…
　playwithsb.与……一起玩耍
　playwithsth.玩……（东西）
10.Whatdidshedoovertheweekend?她周末干了些什么？
在过去时中助动词没有人称和数的变化。
e.g.Whatdidtheydoovertheweekend?他们/她们周末干了些什么？
11、Howwasyourweekend?你的周末过得怎样？
“How＋一般疑问句”用来询问“某物或某事怎么样？”
因为这里询问的是过去了的事，所以动词be用的是过去式。
e.g.Howisyoursister/study?你的妹妹/学习怎么样？
12、Itwasgreat!好极了！/太棒了！
例似的句子有ItwasOK.
13、Howaboutyourfriend,Carol?你的朋友Carol怎么样呢（干了些什么呢）？
　“Howabout…?怎么样？”这个句型是用来询问消息、提供建议或征询意见的，也可以用“Whatabout…?”。因为about是介词，其后只能接名词。如果是动词，动词要加上-ing。
e.g.Howaboutthisfilm?Itsinteresting.这部影片如何？很有趣。
Howaboutplayingfootball?Goodidea!去踢足球如何？好主意！

五.语法知识
（一）语法
一般过去时
一般过去时表示过去某一时间内发生的动作或存在的状态。
一般过去时肯定句的构成形式是：
主语＋动词be/情态动词/助动词/实义动词的过去式
要掌握一般过去时，首先要掌握动词过去式的变化规则：
1、动词be的变化：
2、助动词do的变化：do→did(在过去时里助动词do没有人称和数的变化)
3、实义动词的变化：
　实义动词分规则变化和不规则变化。
　规则变化有以下几种：
　（1）一般情况下在动词后加-ed。
e.g.play—played　visit—visited　
walk—walked　clean—cleaned
　（2）以不发音的e结尾的词，在词尾加-d。
e.g.note—noted　like—liked　
dance—danced　name—named
　（3）以一个元音加一个辅音字母结尾的重读闭音节结尾的单词，要先双写这个辅音字母，再加-ed。
e.g.stop—stopped　drop—dropped　plan—planned
　（4）以辅音字母加y结尾的单词，先改y为i，再加-ed。
e.g.study—studied　carry—carried
不规则变化需要按一定的规律逐个记忆。（同学们可以找一个不规则动词表，利用空余时间自己把它记下来，这对以后的学习会有很大的帮助。）
　※在本单元中出现的不规则动词有以下几个：
　do—did　go—went
read—read　see—saw
　get—got　sit—sat
have/has—had　am/is—was

新目标七年级英语上册期末复习资料

新目标七年级英语上册期末复习资料

一．代词(pron.)
第一人称单数第二人称
单数和复数第三人称单数（三单）第一人称复数第三人称复数
人称代词我你/你们他她它我们他们
主格Iyouhesheitwethey
宾格meyouhimheritusthem
物主代词我的你的/你们的他的她的它的我们的他们的
形容词性myyourhisheritsourtheir

(一)翻译成英语：
1．我是shy;shy;shy;shy;shy;_______________2.我父母shy;shy;shy;shy;shy;________________3．你可以______________
4.你的电话号码______________5.谢谢你_____________6.他有________________
7.他的姓氏_____________8.听他说_____________9.她喜欢它。____________
10.她全家照______________11.帮助她____________12.它吃________________
13.它名字______________14.看见它____________15.我们想要____________
16.我们最喜爱的水果_____________________17.加入我们_________
18.他们唱歌___________19.他们旧电脑_______________20.画出它们__________
(二)选词填空：
1.What’s________name?(you/your)_________nameisBob.(My/I/
me)
2._________erasersarein________drawer.(her/she/Her/She)
3.Can________(you/your)do_______(you/your)homework?
4.___________isacat.________nameisMimi.(it/its/It/Its)
5._________brothercanspeakJapanese.(He’s/His/He)
6.Pleasetake_________keystoschool.__________areonthetable.
(they/their/them/They/Their/Them)
7.__________isthirteenyearsold.__________birthdayisMarch1st.
(He/His/Him)
8.__________favoritevegetableistomato.(her/she/Her/She)
9.Canyouhelp______?(we/us/our)Pleasetake______toschool.(
they/their/them)
10._________can’tsee_________baseball.It’sbehind_________.(My/I
/me/my)
（三）完成句子：
1.A:What’sthis/that?
B:_________isadresser.
A:Howdoyouspell_________,please?
B:D-R-E-S-S-E-R.
2.A:Whatarethese/those?
B:_________aretomatoes.
3.A:DoesCindylikesalad?
B:No,_________doesn’t.
4.A:Howmucharehisshoes?
B:_________are100dollars.
5.A:IsAlanyourfriend?
B:Yes,_________is.
6.A:Doyouhaveasoccerball?
B:Yes,_________do.
7.A:Whoisthatgirl?
B:_________isJack’ssister.’
8.ThisisDavidandthisisTim._________areourfriends.Weoftenhelp
_________.
9.Thosearestrawberries.Sallylikes_________.
10.Thepantsarenice.I’lltake_________.
二.名词的格：
(1)有生命的东西的名词所有格：
a)单数后加’s如:Lucy’srulermyfather’sshirt
b)以s结尾的复数名词后加’如:hisfriends’bags
c)不以s结尾的复数后加’schildren’sshoes
l并列名词中，如果把’s加在最后一个名词后，表示共有,如:
TomandMike’scar汤姆和迈克共有的小汽车
l要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加’s
Tom’sandMike’scars汤姆和麦克各自的小汽车
(2)表示无生命东西的名词通常用“of＋名词”来表示所有关系：如:
apictureoftheclassroomamapofChina
翻译:
1.汤姆的背包________________2.我朋友的生日聚会__________________
3.他们父母亲的房间____________
4.露西和莉莉家的书橱_________________________
5.一张吉姆家的全家照___________________
6.一幅中国地图_______________7.一本英语字典_________________________
三．冠词
1.种类：（1）不定冠词：a/anaunit/anuncle
元音开头的可数名词前用an:
anegg/anapple/anorange/aneraser/ananswer/anIDcard/an
alarmclock/
anactor/anactress/ane-mail/anaddress/anevent/anexample/
anopera/anhour
anoldman/aninterestingbook/anexcitingsport/anactionmovie/
anartlesson/
（2）定冠词：thetheeggtheplane
2.用法:
定冠词的用法：
（1）特指某（些）人或某（些）物：Therulerisonthedesk.
（2）复述上文提到的人或物：Hehasasweater.Thesweaterisnew.
（3）谈话双方都知道的人或物：Theboysaren’tatschool.
（4）在序数词前：John’sbirthdayisFebruarythesecond.
（5）用于固定词组中：inthemorning/afternoon/evening
不用冠词的情况：
（1）专有名词前：Chinaisabigcountry.
（2）名词前有定语：this,that,my,your,some,any,no等：
Thisismybaseball.
（3）复数名词表示一类人和事：Monkeyscan’tswim.Theyareteachers.
（4）在节日，日期，月份，季节前：TodayisChristmasDay.It’sSunday.
（5）一日三餐前：Wehavebreakfastat6:30.
（6）球类棋类运动前：Theyoftenplayfootballafterclass.Heplayschessathome.
*但乐器前要用定冠词：Iplaytheguitarverywell.
（7）学科名称前：Myfavoritesubjectismusic.
（8）在称呼或头衔的名词前：ThisisMrLi.
（9）固定词组中：atnoonatnightbybus
Exercises:
一．填空：（在有必要的地方填上冠词，不填的划“/”）
1.What’sthis?It’s_____clock.
2.What’sthat?It’s_____alarmclock.
3.Whatisit?It’s_____w.
4.Whatcoloristhejacket?It’s_____orange.It’s_____orange
jacket.
5.Jim’smotheris_____MrsGreen.Sheis_____teacher.
6.Thosepensarein_____pencilcase.
7.Here’s_____interestingfamilyphoto.
8.WhendoesLilygoto_____bedin_____evening?
9._____“h”,_____“o”and_____“w”areintheword“how”.
10.Whereis_____bag?It’sunder_____table.
11.Ioftengoto_____schoolat_____7:00.
12.Take_____thingsto_____yourbrother.
13.Doyouwanttosee_____actionmovie?No,Iwanttoplay_____
chess.
14.When’shissister’sbirthday?It’s_____April_____eleventh.
15.DoesBilllike_____hamburgers?No,hedoesn’t.
16.A:Let’splay_____soccer.B:Idon’thave_____soccerball.
A:Well,let’splay_____drums.B:Thatsoundsgood.
17.Doyouhave_____ArtFestivalatyourschool?Yes,wedo.
18.Whendopeopleusuallyeat_____breakfast?Theyusuallyeat_____it
in_____evening.
19.Rickoftengoestosee_____BeijingOpera_____weekends.
20.CanTomplay_____piano?Yes,hecan.Canheplay_____itwell?No,
hecan’t.
时态复习
一、一般现在时
1、Be动词的一般现在时
Ｂｅ动词要根据句中主语的人称和数而变化。它有三种形式：am,is,are
am跟在I后面,ｉｓ跟单数主语，ａｒｅ跟复数主语及单数You后面。如：
Iamateacher.Mybrotherisatschool.LucyandLilyareinClassOne,
GradeTwo.
Youareagoodboy.
2、实义动词的一般现在时
一个动作经常反复地发生，就用一般现在时。第三人称单数(he,she,it,Tom等)作主语，谓语动词要加″ｓ″或
″ｅｓ″,但当句中出现does,doesn’t要用原型其它人称用原型。如：
Theygetupatsixo’clock.
Hegoestoschoolatseven-thirty.
附：动词第三人称单数的构成规则
1）一般情况下加sget—getslike---likes
2）以s,x,ch,sh,o结尾的加es:watch---watchesgo---goesdo---does
3）以辅音字母加y结尾的，改y为i，加escarry---carries
特殊：have---has,dictionary,strawberry,tomato,photo,documentary,
comedy.BeinjingOpera和broccoli没有复数形式.注意unit7中的复数名词的用法，apairof
shorts/sockes/shoes/trousers/pants…复数在pair上加s
二、情态动词can
情态动词(can,may,must)后动词用原形。如：
Icanplaytheguitar.Hecanplaytheviolin.注意：playchess中间不加the
三、几个动词的用法：
1、let后用动词原形Let’splaysoccer.
2、like及介词后动词用ing形式，如：begoodatswimming,helpkidswithsinging,
likeplayingbasketball,Whataboutplayingtennis?
3、want加to再加原形
4、help+人+动词原形help+人+withsth/doingsth.
5、Like/loveto+动词原形；like/love+动词ing;like/love+sth(直接跟名词).
Exercises:
二、完成句子。
1.I_________(know)theboy.
2.They__________(go)toworkonSaturdays.
3.Heusually_____________(come)toschoolearly.
4.Ioften_____________(have)rice,meatandvegetables.
5.Mygrandfather_____________(play)sportsinthepark.
6.MissLi____________(teach)Englishinourschool.
7.ThestudentsofClassFour___________(sing)asongonMonday.
8.AliciaandJerry______________(do)homeworkafterschool.
9.We_____________(take)ashowerintheevening.
10.Hersister____________(have)Chineseeveryday.
11．__________you__________(have)asoccerball﹖
12．Mary_______________(notcome)fromAmerica.
She___________(come)fromBritain.
13．I____________(not,like)playingcomputergames.
14．______________Tomandhisbrother_____________(study)inBeijing?
15.__________Yourbrother___________(have)ason?
三动词填空。
1、Whohelpsyou____________(look)afteryourdaughterathome?
2、Thechildisgoodat____________(play)chess.
3、Whatabout______________(go)totheshop?
5Boblikes______________(watch)TV.
6Canyouhelpkidswith_____________(swim)?
7Let’s_____________(sing)anEnglishsong.
8Iwant____________(join)thesoccerclub.
10Johnoftenhelpshismother___________(do)thehousework.
11.Who______________(teach)Englishinyourschool?
12.MayI_____________(know)youraddress?
13.___________(be)youtwelve?
15.Hermotherisgoodat_____________(make)cakes.
17.Who_________(be)yourEnglishteacher?.
18.Myfather___________(go)tobedat10:00everyevening.
21.__________yourmother_________(have)abaseballbat?
22._________JimandTom_________(like)hamburgers?
23.Whatkindofmovies________yourgrandfather___________(want)tosee?
24.Where_______(be)thetwovolleyballs?
25.That_____(be)ishisfamilyphoto.
27.Hecan____________(do)ChineseKungfu.
28.Whattime_________Mr.Brown___________(take)ashower?
29.MrsJones___________(watch)TVonweekends.
30.__________(be)yoursistersinthebedroom?
句型复习
Ⅰ句型结构
1、肯定句：主语+be(am/is/are)+…IamLynn.
主语+can+动词原形+…Shecanplaythetrumpet.
动词原形Iliketolistentomusic.
主语++其他…
动词第三人称单形式Shelikestoplaytheguitarverymuch.
2、否定句：主语+be(am/is/are)+not+…Iamnot14.
主语+can’t+动词原形+…Theycan’tswim.
主语+don’t(doesn’t)+动词原形+…Mysisterdoesn’tplaysports.
3、一般问句〈1〉be(am/is/are)+主语+…？AreyouLin?
Yes,+主语+beNo,+主语+benot.
〈2〉Can+主语+动词原形+…？Canyoupaint?
Yes,主语+canNo,主语+can’t
〈3〉Do/Does+主语+动词原形+…？Doyouwanttojointhedancingclub?
Yes,主语+do/doesNo,主语+don’t/doesn’t
4、特殊疑问句：
主要句型：
（1）Whatisyour/her/hisname?My/Hisnameis…
（2）Whereisthebaseball?itisinthebackpack.
（3）Whereareyourbooks?Theyareonthechair.
（4）Howmuchistheredsweater?itis3$.
（5）Howmucharethesepants?Theyare18dollars.
（6）Whenisyourbirthday?MybirthdayisMay11th.
（7）WhenisLucy’sbirthday?Herbirthdayis…
注意：数：基数词序数词书p100写出下列基数词和序数词之间的转换。
nineonetwothreeeighttwelvetwentythirty-one
hundredonehundredandoneninety
注意什么时候用基数词序数词
（8）Whatkindofmoviesdoyoulike?Ilikeactionmoviesandcomedies.
（9）Whattimedoyouusuallygetup?Iusuallygetupat6:00.
（10）Whattimedoesshegethome?Shegetshomeat5:30.(home,here,
there前不加to)
（11）whatisyourfavoritesubject
Thisbigredhatis1dollar.(注意形容词的位置:大小长短+颜色)
动词后面用宾格，详见书p99.
III、将下列句子改为一般疑问句，并作肯定和否定回答：
1、Myname’sBob.
2、I’mhisuncle.
3、Ourshirtsaretoolong.
4、Myfriendgetsupatfiveo’clock.
5、LucyandLilylikesports.
6、Jerry’steachercanplaychess.
7、Aliciaismyaunt.
8、ShewantstoseeBeijingOpera.
V、句型转换：划线提问（熟悉下课文中的主要句型）
1、Peteris12yearsold.
2、Thebackpacksareblack.
3、Scottlikeshistory.
4、Theyhavevegetablesforlunch.
5、Shecanplaychessandsing.
6、It’snineo’clock.
7、Wegotobedatteno’clock.
10、Herbasketballis5dollars.
11、Dave’sfavoritefoodisicecream.
12、Helikesdocumentaries.
14、Theyarefine.
15、Nickwantstojointheswimmingclub.
16、RickSmithismyfavoriteactor.
17、Herfavoritesubjectisscience.
18、MikeandJacklikemathbecauseit’sinteresting.
19、Mymother’sfavoritecolorisblue.
20、Wegotoschoolinthemorning.
21、Ithinkthey’reinteresting.(改否定句)
22、It’sDecember.30th.today.
21Schoolstartsat7:30.
22Wehavemilk,eggsandmeetfordinner.VI、连词成句
1、sister,is,she,your(?)
2、are,Lucy’s,those,rulers(.)
3、thrillers,like,Mariadoesn’t(.)
4、want,join,to,do,Theynot,musicclub,the(.)
5、uncle,is,also,thinks,it,boring,June’sfather(.)
6、play,my,the,piano,well,can,grandfather(.)
7、tennis,like,but,doesn’t,Jim,he,volleyball,likes(.)
8、two,has,she,and,sisters,brother,a(.)
9、is,the,what,time(?)
10、shower,when,take,o’clock,five,she,a(?)
名词复习
单数名词前有a/an、the或物主代词，如：abook、thebook、hisbook
1、一般情况，加s：bags
2、以s、sh、x、ch结尾，加es：boxes
规则变化3、以f、fe、结尾，把f、fe改为v加es：shelf→shelves
可数4、以辅音+y结尾，把y改为i,加es：baby→babies
5、以o结尾，加es：tomatoes、patotoes
或加s：pianos、photos
1、单复数词形：sheep、Chinese、Japanese
复数不规则变化2、复数名词：clothes、people、police
3、特殊变化：man→men，woman→women
child→children，foot→feet
名tooth→teeth，policeman→policemen
前面可用many（许多）、alotof/lotsof（许多）、some（一些）、afew（一
点）+可数复数
词alotof,some既修饰可数名词，又修饰不可数名词
1、没有复数形式
2、前不加a/an、数字、many、afew，后不加s
不可数3、前可以加some、any、alotof/much、alittle
4、表数量用量词加of词组：acupoficecream，twocupsoficecream
5、学过的有：broccoli、food、dessert、orange、icecream、salad
chicken、water,money
,milk、breakfast、lunch、dinner、opera、work、homework、time(划线词在特殊意思下可作可数名词，自己归纳)
EnglishExercise
1、写出下列词的复数形式
baby_____potato_____knife_____photo_____Chinese_____
hamburger_____case_____key_____watch_____name_____
strawberry_____tomato_____dollar_____orange_____people
_____
documentary_____boy_____piano_____child_____man_____
this_____that_____I_____she_____you_____bus_____
wish_____Japanese_____
2、翻译短语
五门学科_______________三部电影_______________
一些动作片______________许多手表_______________
一点食品_______________shy;_一点蔬菜_______________
许多冰淇淋______________三块鸡肉_______________
一些工作________________许多作业_______________
四辆公共汽车____________
3、划出下面单词中的不可数名词
star、dessert、sock、dollar、help、month、art、broccoli、cream、dictionary、card、club、
fruit、food、sister、chicken、CD、homework、English、runner、Science、people、collection、
racket、sport、baseball
4、将下列句子变成复数形式
1)Thisisabus.
2)Shehasanicedress.
3)Amusicianhasawatchonherhand.
4)YouareaChinese.
5)Thegirllikessalad.
6)Therunningstarwantstoeathealthyfood.
7)Aphotoisonthewall.
8)Thatisabanana.
9)Itisanactionmovie.
10)Iamastudent.
5、改错
1)Hehasmanyicecreamforbreakfast._______________________________
2)Thegirlhastwobroccoliforlunch.________________________________
3)Ineedsomesalad.______________________________________________
4)Thestudentdoesafewhomeworkeveryday._________________________
5)Iwanttogotomovie.____________________________________________
6)Wecanseemuchclothesinthestore.________________________________
一．代词(pron.)
第一人称单数第二人称
单数和复数第三人称单数（三单）第一人称复数第三人称复数
人称代词我你/你们他她它我们他们
主格Iyouhesheitwethey
宾格meyouhimheritusthem
物主代词我的你的/你们的他的她的它的我们的他们的
形容词性myyourhisheritsourtheir

(一)翻译成英语：
1．我是_______________2.我父母________________3.跟我来_____________
4．你可以______________5.你的电话号码______________
6.谢谢你_____________7.他有________________8.他的姓氏_____________
9.听他说_____________10.她喜欢它。____________11.她全家照______________12.帮助她____________13.它吃________________14.它名字______________
15.看见它____________16.我们想要____________
17.我们最喜爱的水果_____________________18.加入我们_________
19.他们唱歌___________20.他们旧电脑_______________21.画出它们__________

(二)选词填空：
1.What’s________name?(you/your)_________nameisBob.(My/I/me)
2._________erasersarein________drawer.(her/she/Her/She)
3.Can________(you/your)do_______(you/your)homework?
4.___________isacat.________nameisMimi.(it/its/It/Its)
5._________brothercanspeakJapanese.(He’s/His/He)
6.Pleasetake_________keystoschool.__________areonthetable.
(they/their/them/They/Their/Them)
7.__________isthirteenyearsold.__________birthdayisMarch1st.(He/His/Him)
8.__________favoritevegetableistomato.(her/she/Her/She)
9.Canyouhelp______?(we/us/our)Pleasetake______toschool.(they/their/them)
10._________can’tsee_________baseball.It’sbehind_________.(My/I/me/my)

（三）完成句子：
1.A:What’sthis/that?
B:_________isadresser.
A:Howdoyouspell_________,please?
B:D-R-E-S-S-E-R.
2.A:Whatarethese/those?
B:_________aretomatoes.
3.A:DoesCindylikesalad?
B:No,_________doesn’t.
4.A:Howmucharehisshoes?
B:_________are100dollars.
5.A:IsAlanyourfriend?
B:Yes,_________is.
6.A:Doyouhaveasoccerball?
B:Yes,_________do.
7.A:Whoisthatgirl?
B:_________isJack’ssister.’
8.ThisisDavidandthisisTim._________areourfriends.Weoftenhelp_________.
9.Thosearestrawberries.Sallylikes_________.
10.Thepantsarenice.I’lltake_________.

二.名词的格：
(1)有生命的东西的名词所有格：
a)单数后加’s如:Lucy’srulermyfather’sshirt
b)以s结尾的复数名词后加’如:hisfriends’bags
c)不以s结尾的复数后加’schildren’sshoes
并列名词中，如果把’s加在最后一个名词后，表示共有,如:
TomandMike’scar汤姆和迈克共有的小汽车
要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加’s
Tom’sandMike’scars汤姆和麦克各自的小汽车
(2)表示无生命东西的名词通常用“of＋名词”来表示所有关系：如:
apictureoftheclassroomamapofChina

翻译:
1.汤姆的背包________________2.我朋友的生日聚会__________________
3.他们父母亲的房间____________4.她两个兄弟各自的电脑________________
5.戴维和保罗的两个家庭_________________________
6.露西和莉莉家的书橱_________________________
7.男士手表_______________8.一张吉姆家的全家照___________________
9.一幅中国地图_______________10.一本英语字典_________________________

三．冠词
1.种类：（1）不定冠词：a/anaunit/anuncle
元音开头的可数名词前用an:
anegg/anapple/anorange/aneraser/ananswer/anIDcard/analarmclock/
anactor/anactress/ane-mail/anaddress/anevent/anexample/anopera/anhour
anoldman/aninterestingbook/anexcitingsport/anactionmovie/anartlesson/
（2）定冠词：thetheeggtheplane
2.用法:
定冠词的用法：
（1）特指某（些）人或某（些）物：Therulerisonthedesk.
（2）复述上文提到的人或物：Hehasasweater.Thesweaterisnew.
（3）谈话双方都知道的人或物：Theboysaren’tatschool.
（4）在序数词前：John’sbirthdayisFebruarythesecond.
（5）用于固定词组中：inthemorning/afternoon/evening

不用冠词的情况：
（1）专有名词前：Chinaisabigcountry.
（2）名词前有定语：this,that,my,your,some,any,no等：
Thisismybaseball.
（3）复数名词表示一类人和事：Monkeyscan’tswim.Theyareteachers.
（4）在节日，日期，月份，季节前：TodayisChristmasDay.It’sSunday.
（5）一日三餐前：Wehavebreakfastat6:30.
（6）球类棋类运动前：Theyoftenplayfootballafterclass.Heplayschessathome.
*但乐器前要用定冠词：Iplaytheguitarverywell.
（7）学科名称前：Myfavoritesubjectismusic.
（8）在称呼或头衔的名词前：ThisisMrLi.
（9）固定词组中：atnoonatnightbybus
Exercises:
一．填空：（在有必要的地方填上冠词，不填的划“/”）
1.What’sthis?It’s_____clock.
2.What’sthat?It’s_____alarmclock.
3.Whatisit?It’s_____w.
4.Whatcoloristhejacket?It’s_____orange.It’s_____orangejacket.
5.Jim’smotheris_____MrsGreen.Sheis_____teacher.
6.Thosepensarein_____pencilcase.
7.Here’s_____interetsingfamilyphoto.
8.WhendoesLilygoto_____bedin_____evening?
9._____“h”,_____“o”and_____“w”areintheword“how”.
10.Thisis_____myEnglishbook.
11.Whereis_____bag?It’sunder_____table.
12.Ioftengoto_____schoolat_____7:00.
13.Take_____thingsto_____yourbrother.
14.Theylikeplaying_____football.Myfavoritesubjectis_____P.E..
15.Doyouhave_____pingpongbat?Yes,Ido.
16.Doyouwanttosee_____actionmovie?No,Iwanttoplay_____chess.
17.When’shissister’sbirthday?It’s_____April_____eleventh.
18.DoesBilllike_____hamburgers?No,hedoesn’t.
19.A:Let’splay_____soccer.B:Idon’thave_____soccerball.
A:Well,let’splay_____drums.B:Thatsoundsgood.
20.Howmuchare_____twohats?Theyare10dollars.
21.Doyouhave_____ArtFestivalatyourschool?Yes,wedo.
22.Whendopeopleusuallyeat_____breakfast?Theyusuallyeat_____itin_____evening.
23.Rickoftengoestosee_____BeijingOpera_____weekends.
24.CanTomplay_____piano?Yes,hecan.
Canheplay_____itwell?No,hecan’t.
25.Pleaselistento_____teachercarefully.

时态复习
一、一般现在时
1、Be动词的一般现在时
Ｂｅ动词要根据句中主语的人称和数而变化。它有三种形式：am,is,are
am跟在I后面,ｉｓ跟单数主语，ａｒｅ跟复数主语及单数You后面。如：
Iamateacher.
Mybrotherisatschool.
LucyandLilyareinClassOne,GradeTwo.
Youareagoodboy.
2、实义动词的一般现在时
一个动作经常反复地发生，就用一般现在时。第三人称单数(he,she,it,Tom等)作主语，谓语动词要加″ｓ″或″ｅｓ″，这种动词形式简称为单三动，记住：单三人称单三动，其它人称用原型。如：
Theygetupatsixo’clock.
Hegoestoschoolatseven-thirty.
附：动词第三人称单数的构成规则
1）一般情况下加sget—getslike---likes
2）以s,x,ch,sh,o结尾的加es:watch---watchesgo---goesdo---does
3）以辅音字母加y结尾的，改y为i，加escarry---carries
特殊：have---has
二、情态动词can
情态动词(can,may,must)后动词用原形。如：
Icanplaytheguitar.Hecanplaytheviolin.
三、几个动词的用法：新课标第一网
1、let后用动词原形Let’splaysoccer.
2、like及介词后动词用ing形式，如：begoodatswimming,helpkidswithsinging,
likeplayingbasketball,Whataboutplayingtennis?
3、want加to再加原形
4、help+人+动词原形help+人+withsth/doingsth.
Exercises:
一、用be的适当形式填空。
１．Ｉ_________ａstudent．
２．__________yourfatheraworker﹖Yes,he__________．
３．They__________intheclassroom．
４．This__________anapple．
５．Where__________mybooks﹖
6．We__________friends.
7.You__________agoodstudent.
8.These___________herpeas.
9.Howmuch_________theT-shirt?
10.Howmuch__________thesocks?
11.Ourmother_________forty.
12.Youcan_________inourschoolmusicclub.
13.Iwantto________ateacher.
14.Let’s___________friends.
15.HeandI_________friends.
16.Tina___________astudent.
17.MaryandTom___________students.
18.Someone__________intheroom.
19.Who________yourbrother?
20.When_________youruncle’sbirthday?
二、完成句子。
1.I_________(know)theboy.
2.They__________(go)toworkonSaturdays.
3.Heusually_____________(comes)toschoolearly.
4.Ioften_____________(have)rice,meatandvegetables.
5.Mygrandfather_____________(play)sportsinthepark.
6.MissLi____________(teach)Englishinourschool.
7.ThestudentsofClassFour___________(sing)asongonMonday.
8.AliciaandJerry______________(do)homeworkafterschool.
9.We_____________(take)ashowerintheevening.
10.Hersister____________(have)Chineseeveryday.
11．__________you__________(have)asoccerball﹖
12．Mary_______________(notcome)fromAmerica.
She___________(come)fromBritain.
13．I____________(not,like)playingcomputergames.
14．______________Tomandhisbrother_____________(study)inBeijing?
15.__________Yourbrother___________(have)ason?
二、非谓语动词填空。
1、Whohelpsyou____________(look)afteryourdaughterathome?
2、Thechildisgoodat____________(play)chess.
3、Mymotherwants_______________(buy)asweater.
4、Whatabout______________(go)totheshop?
5、Boblikes______________(watch)TV.
6、Canyouhelpkidswith_____________(swim)?
7、Let’s_____________(sing)anEnglishsong.
8、Iwant____________(join)thesoccerclub.
9、Welike____________(see)movies.
10、Johnoftenhelpshismother___________(do)thehousework.
四、用动词的适当形式填空。
1.Who______________(teach)Englishinyourschool?
2.MayI_____________(know)youraddress?
3.___________(be)youtwelve?
4.She_____________(like)fish,butshe_______________(notlike)meat.
5.Hermotherisgoodat_____________(make)cakes.
6.MrGreenwants______________(buy)anewwatch.
7.Who_________(be)yourEnglishteacher?.
8.Myfather___________(go)tobedat10:00everyevening.
9.Hisfriend___________________(like,play)computergames.
10.Let’s___________(watch)TV.
11.__________yourmother_________(have)abaseballbat?
12._________JimandTom_________(like)hamburgers?
13.Whatkindofmovies________yourgrandfather___________(want)tosee?
14.Where_______(be)thetwovolleyballs?
15.That_____(be)ishisfamilyphoto.
16．Wecan__________(sing)Englishsongs.
17.Hecan____________(do)ChineseKungfu.
18.Whattime_________Mr.Brown___________(take)ashower?
19.MrsJones___________(watch)TVonweekends.
20.__________(be)yoursistersinthebedroom?
五、翻译。
1、我的朋友的名字是林涛。
_______________________________________________________________________
2、她的数学书在哪儿？
_______________________________________________________________________
3、谁在房间里？
_______________________________________________________________________
4、我是七年级的学生。
_______________________________________________________________________
5、他们的书包在书橱里。
_______________________________________________________________________
6、你的爸爸几点去上班？
_______________________________________________________________________
7、Lily和Lucy有一个大房间。
_______________________________________________________________________
8、你想买一条蓝色的短裤吗？不，我不想。
_______________________________________________________________________
9、他的叔叔认为记录片很有趣。
_______________________________________________________________________
10、我最喜欢语文和数学。
_______________________________________________________________________
11、你们的弟弟有网球拍吗？不，他没有。
_______________________________________________________________________
12、我们晚餐吃汉堡、花椰菜冰淇淋。
_______________________________________________________________________

句型复习

Ⅰ句型结构
1、肯定句：主语+be(am/is/are)+…
主语+can+动词原形+…
行为动词原形
主语++其他…
行为动词三单形式
2、否定句：主语+be(am/is/are)+not+…
主语+can’t+动词原形+…
主语+don’t(doesn’t)+动词原形+…
3、一般问句〈1〉be(am/is/are)+主语+…？
Yes,+主语+beNo,+主语+benot.
〈2〉Can+主语+动词原形+…？
Yes,主语+canNo,主语+can’t
〈3〉Do/Does+主语+动词原形+…？
Yes,主语+do/doesNo,主语+don’t/doesn’t
4、特殊疑问句：
〈1〉疑问词+be+主语+…？
主语+be+…
〈2〉疑问词+can+主语+动词原形+…？
主语+can+动词原形…
〈3〉疑问句+do(does)+主语+动词原形+…？
动词原形
主语++…
动词三单形式
〈4〉疑问句：who/how/howold/howmuch/where/when/why/what/what/
whatkindof…whattime/whatsubject

II、写出下列动词的三单形式：
takebelikeplayswimrundogowatchwish
thinkeathavewantstudyhelplearnteachstart

III、将下列句子改为一般疑问句，并作肯定和否定回答：
1、Myname’sBob.
2、I’mhisuncle.
3、Ourshirtsaretoolong.
4、Myfriendgetsupatfiveo’clock.
5、LucyandLilylikesports.
6、Jerry’steachercanplaychess.
7、Aliciaismyaunt.
8、ShewantstoseeBeijingOpera.

IV、划出每句中正确的词：
1、(Is/Are)hiseraseronthesofa?2、(Where/What)areyourbaseball?
3、(Do/Does)Maryhaveaclock?4、(Are/Do)theywanttoseeamovie?
5、(Is/Can)sheplaytheviolin?6、I(don’t/doesn’t)likehamburgers.
7、WhydoesAlice(likes/like)music?8、Who(am/is)yourfather?
9、(What/What’s)herfavoritesubject?10、Howmuch(are/is)hersocks?

V、句型转换：划线提问
1、Peteris12yearsold.
2、ThisisanEnglishbook.
3、Thebackpacksareblack.
4、Scottlikeshistory.
5、Theyhavevegetablesforlunch.
6、Shecanplaychessandsing.
7、It’snineo’clock.
8、Wegotobedatteno’clock.
9、Hisshoesareunderthetable.
10、Herbasketballis5dollars.
11、Dave’sfavoritefoodisicecream.
12、Helikesdocumentaries.
13、MybirthdayisOctober1st.
14、Theyarefine.
15、Nickwantstojointheswimmingclub.
16、RickSmithismyfavoriteactor.
17、Herfavoritesubjectisscience.
18、MikeandJacklikemathbecauseit’sinteresting.
19、Mymother’sfavoritecolorisblue.
20、Wegotoschoolinthemorning.
21、Ithinkthey’reinteresting.(改否定句)
22、It’sDecember.30th.today.

VI、连词成句
1、sister,is,she,your(?)
2、are,Lucy’s,those,rulers(.)
3、thrillers,like,Mariadoesn’t(.)
4、want,join,to,do,Theynot,musicclub,the(.)
5、uncle,is,also,thinks,it,boring,June’sfather(.)
6、play,my,the,piano,well,can,grandfather(.)
7、tennis,like,but,doesn’t,Jim,he,volleyball,likes(.)
8、two,has,she,and,sisters,brother,a(.)
9、is,the,what,time(?)
10、shower,when,take,o’clock,five,she,a(?)

VII、根据答语或问句，补全对话：
1、A：
B：Hisphonenumberis3435871.
2、A:What’stwelveandthree?
B:
3、A:
B:HerfamilynameisBrown.
4、A:
B:MyfirstnameisLisa.
5、A:
B:Yes,theymydrums.
6、A:
B:No,Bob’sshortsaren’tinthedresser.
7、A:
B:Iusuallygotoschoolat7:15.
8、A:
B:LliyhasChineseonThursday.
9、A：
B:Thewhitehatisfiftyyuan.
10、A：
B:Hecansinganddance.
11、A:
B:Yes,Jenny’sfavoriteteacherisMrBlack.
12、A:CanyouspeakJapanese?
B:
13、A:HowoldisJohn?
B:
14、A:
B:HewatchsTVafterdinner.
15、A：
B：Jackislikesactionmovies.
16、A:
B:Yes,hegetshomeatsix.
17、A:
B:Thewatchesareinthedrawer.
18、A:
B:Becausemusicisrelaxing.
19、A:
B:Hisfavoritesubjectisscience.
20、A:
B:Schoolstartsat7:30.

名词复习

单数名词前有a/an、the或物主代词，如：abook、thebook、hisbook
1、一般情况，加s：bags
2、以s、sh、x、ch结尾，加es：boxes
规则变化3、以f、fe、结尾，把f、fe改为v加es：shelf→shelves
可数4、以辅音+y结尾，把y改为i,加es：baby→babies
5、以o结尾，加es：tomatoes、patotoes
或加s：pianos、photos

1、单复数词形：sheep、Chinese、Japanese
复数不规则变化2、复数名词：clothes、people、police
3、特殊变化：man→men，woman→women
child→children，foot→feet
名tooth→teeth，policeman→policemen

前面可用many（许多）、alotof/lotsof（许多）、some（一些）、afew（一点）+可数复数
词

1、没有复数形式
2、前不加a/an、数字、many、afew，后不加s
不可数3、前可以加some、any、alotof/much、alittle
4、表数量用量词加of词组：acupoficecream，twocupsoficecream
5、学过的有：broccoli、food、dessert、orange、icecream、salad、chicken、fruit、soccer、tennis、ping-pong、breakfast、lunch、dinner、help、opera、work、homework、time、Chinese、Japanese、English

Exercise
1、写出下列词的复数形式
baby_____potato_____knife_____photo_____Chinese_____
hamburger_____case_____key_____watch_____name_____
strawberry_____tomato_____dollar_____orange_____people_____
documentary_____boy_____piano_____child_____man_____
this_____that_____I_____she_____you_____bus_____
wish_____Japanese_____

2、翻译短语
五门学科_______________三部电影_______________
一些动作片______________许多手表_______________
一点食品________________一点蔬菜_______________
许多冰淇淋______________三块鸡肉_______________
一些工作________________许多作业_______________
四辆公共汽车____________

3、划出下面单词中的不可数名词
star、dessert、sock、dollar、help、month、art、broccoli、cream、dictionary、card、club、
fruit、food、sister、chicken、CD、homework、English、runner、Science、people、collection、
racket、sport、baseball

4、将下列句子变成复数形式
1)Thisisabus.
2)Shehasanicedress.
3)Amusicianhasawatchonherhand.
4)YouareaChinese.
5)Thegirllikessalad.
6)Therunningstarwantstoeathealthyfood.
7)Aphotoisonthewall.
8)Thatisabanana.
9)Itisanactionmovie.
10)Iamastudent.

5、改错
1)Hehasmanyicecreamforbreakfast._______________________________
2)Thegirlhastwobroccoliforlunch.________________________________
3)Ineedsomesalad.______________________________________________
4)Thestudentdoesafewhomeworkeveryday._________________________
5)Iwanttogotomovie.____________________________________________
6)Wecanseemuchclothesinthestore.________________________________
7)Doesshehavethreecousin?_______________________________________
8)TheyareJapaneses.______________________________________________
9)Ihavesomeapple._______________________________________________
10)IwanttoseeaBeijingopera.______________________________________
7)Doesshehavethreecousin?_______________________________________
8)TheyareJapaneses.______________________________________________
9)Ihavesomeapple._______________________________________________
10)IwanttoseeaBeijingopera.______________________________________

2020年新目标七年级英语下册Unit9考试复习资料

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2020年新目标七年级英语下册Unit9考试复习资料

Unit9Whatdoeshelooklike?
短语
1looklike看起来像....2curly/short/straight/longhair卷／短／直发
3mediumheight/build中等高度／身体4alittlebit=alittle=kindof一点儿…
5apopsinger一位流行歌手6haveanewlook呈现新面貌
7goshopping(dosomeshopping)去购物
8thecaptainofthebasketballteam篮球队队长
9bepopularwithsb受某人欢迎10stoptodosth停下来去做某事
11stopdoingsth停止正在做的事情12telljokes/stories讲笑话/讲故事
13havefundoingsth愉快地做某事
14remember(forget)todosth记得（忘记）做某事（没有做的）
15remember(forget)doingsth记得（忘记）做过某事（已做）
16oneof------中的一个17.be+高矮胖瘦
18.whatdo/doeslooklike?=what+be+sb.+like?询问某人的外貌
19.tall指人、树、动物的高。High指物体高或位置高，也可指空间位置或程度上的高，不指人或动物的高，也可表示高山，高级的，此时不能用tall替换。
语法
一、–他看起来长得怎么样？
--Whatdoeshelooklike?(有look，用does/do)
--他很高，而且他有短的卷头发。
--Heisverytall,andhehasshortcurlyhair.
①同义句：--Whatishelike?(只有like，用is)(用is，like翻译问“像”)
区别：--Whatdoeshelike?他喜欢什么？(用does，like翻译为“喜欢”)
②区别比较：
(1)他是中等高度/身材：Heisofmediumheight/build.(是of,前用be动词)
(2)他有中等高度/身材：Hehasamediumheight/build.(是a,前用have/has)
二、没有人知道我：Nobodyknowsme.
语法：someone,somebody,everyone,everybody,nobody均表示“三单”，与之搭配使用的动词也要变“三单”。
三、篮球队的队长：thecaptainofthebasketballteam(有of，需要倒翻)
①有“生命”的东西，表示“的”用’s;如：Heismyfather’sfriend.
②无“生命”的东西，表示“的”用of.如：Hereisaphotoofmyfamily.
四、讲笑话：tellajoke,telljokes讲故事：tellstories
开玩笑：playajoke,playjokes开某人的玩笑：playjokesonsb
五、alittlebit=alittle=abit+形容词；alittle=abitof+不可数名词
六、词语辨析Wear,puton与haveon的辨析
　wear表示“穿、戴”的意思时，强调穿的状态。
例如：Mymotheriswearingherpinkdress.我的妈妈穿着粉红色的裙子。
　puton意为“穿上、戴上”，表示瞬间完成的动作，不能和表示一段时间的状语连用。
例如：Sheputonhercoatandwentout.她穿上外套出去了。
　haveon的意思是“穿着、戴着”和wear是同义词，指穿的状态，后面可以用表示衣服、帽子、鞋的名词。

文章来源：http://m.jab88.com/j/72576.html

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